作文不僅僅是語文學科的內容，也是學生綜合素質的體現。無憂的微笑：每個人都羨慕他的微笑，因為那是一種無憂無慮的微笑。
甘肅武威題目（熱門18篇）篇一
要求：選擇一個角度構思作文，自定立意，自擬標題;不要脫離材料的內容及含義作文，不要套作，不得抄襲。
[寫作指導]阿爾文·托夫勒的三種力量觀，概括了人類社會進步的三種最主要的力量。所謂的“文化、創新、信仰”等力量是“知識”的具體化或是有益補充。所以，作文抓“知識”以及“文化、創新、信仰”這幾個核心詞來立意即可。最佳立意可以這樣表述：
(1)知識就是力量。
(2)知識+創新=進步。
(3)信仰，永遠不可或缺的力量。
甘肅武威題目（熱門18篇）篇二
閱讀下面的文字，根據要求寫一篇不少于800字的文章。
南太平洋的小島上，有很多綠海龜孵化小龜的沙穴。一天黃昏，一只幼龜探頭探腦地爬出來。一只老鷹直沖下來要叼走它。一位好心的游客發現了它，連忙跑過去趕走老鷹，護著小龜爬進大海。可是，意想不到的事情發生了，沙穴里成群的幼龜魚貫而出——原來，先出來的那幼龜是個“偵查兵”，一旦遇到危險，它便縮回去，現在它安全到達大海，錯誤的信息使幼龜們爭先恐后地爬到毫無遮擋的海灘。好心的游客走了，原先那只在等待時機的老鷹又飛回來了，其它老鷹也跟過來了。
要求選擇一個角度構思作文。自主確定立意，確定文體，確定標題;不要脫離材料內容及做含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。
根據閱讀材料，自擬題目，寫一篇不少于800字的文章。
材料一：在一個圣誕節前夕，道爾頓給他的媽媽買了一雙襪了做為圣誕節的禮物。當媽媽看到襪子時，就對道爾頓說：“你怎么買了雙紅色的襪子，讓我怎么穿呢?”道爾頓的媽媽不知道，別人眼里的紅色，在他眼里卻是藍色，疑惑不解的道爾頓拿著襪子，道爾頓對這件小事沒有輕易地放過，他經過認真的分析比較。道爾頓雖然不是生物學家和醫學家，卻成了第一個發現色盲的人，也是第一個被發現的色盲癥患者，成為世界上第一個提出色盲問題的人。
材料二：安藤百福是一個貧窮的人，一天，安藤百福偶而經過一家拉面攤，看到穿人們頂著寒風排起了二三十米的長隊。這使他對拉面產生了極大的興趣，感到這是大眾的一個巨大需求。于是安藤百福找來了一臺舊制面機，然后買了面粉、食油等，埋頭于方便面的開發。功夫不負有心人，于是他成了第一個發明了方便面的人。
材料三：一個美國農民窮的沒飯吃，只好去給當地的一個富翁打雜。一天他不小心把旁邊的煤油燈打翻了。把一件昂貴的禮服弄臟了，女主人知道后非常生氣，扣掉了這個農民兩個月的工錢。從此這個農民把這件衣服掛在窗戶上，第二天，他發現被煤油弄臟的污點奇跡般的消失了，于是他刻苦專研，成了第一個發明洗滌劑的人。
要求選準角度，明確立意，自選文體，自擬標題：不要脫離材料內容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。
閱讀下邊的材料，寫一篇不少于800字的文章，今年世界讀書日這天網上展開了關于淺閱讀的行動。
甲：什么是淺閱讀。
乙：就是追求簡單輕松，實用有趣的閱讀。
丙：如今是讀圖時代，人們喜歡視覺上的沖擊和享受。
丁：淺閱讀就像吃快餐，好吃沒營養，積累不了什么知識。
乙：社會競爭激烈，生活節奏這么快，大家壓力這么大，我想深閱讀，慢慢品味，行嗎?
丙：人人都有自己的閱讀愛好，淺閱讀流行，閱讀就更個性化和多樣化了。挺好。
丁：我很懷念過去的日子——斜倚在書店的一角，默默的讀書，天黑了都不知道。
甲：淺閱讀中，我們是不是失去了什么?
要求選準角度，明確立意，自選文體，自擬標題;不要脫離材料內容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。
閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章。
美國全球語言研究所最近公布了21世紀全球十大新聞，中國作為經濟和政治大國的崛起排在第一位，是新世紀的最大新聞。該所跟蹤全球75萬家主要紙媒體、電子媒體和互聯網進行調查，結果顯示，有關中國崛起的新聞已經播發了3億次。
對于中國的巨大變化，其中最值得展示的突出變化又是什么呢?據《中國青年報》和新浪網對中國公眾的調查，得票率依次是"經濟成就"、"國際影響"、"民生改善"、"科技水平"、"城市化進程"、"開放程度"。
對于中國的這些變化，你有什么所見所聞所思所感?
要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題;不要脫離材料內容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。
給材料作文：船主讓漆工給船涂漆。漆工涂好船后，順便將漏洞補好了。過了不久，船主給漆工送了一大筆錢。漆工說：“工錢已給過了”。船主說“這是感謝補漏洞的錢。”漆工說：“那是順便補的。”船主說：“當得知我的孩子們駕船出海，我就知道他們回不來了。現在他們卻平安歸來，所以我感謝你!”考生根據材料自擬題目，寫800字作文。
閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章。
高中學習階段，你一定在班集體里度過了美好的時光，收獲了深厚的情誼，同窗共讀，互相幫助，彼此激勵，即便是一次不愉快的爭執，都給你留下難忘的記憶，伴你走向成熟。
某機構就“同學關系”問題在幾所學校作了一次調查。結果顯示，60%的人表示滿意，36%的人認為一般，4%的人覺得不滿意。
如果同學關系緊張，原因是什么?有人認為是我自我意識過強，有人認為是志趣，性格不合，也有人認為緣于競爭激烈，等等。
對于增進同學間的友好關系，營造和諧氛圍，72%的人表示非常有信心，他們認為互相尊重，理解和包容，遇事多為他人著想，關系就會更加融洽。
要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題，不要脫離材料內容及含意，不得抄襲。
甘肅武威題目（熱門18篇）篇三
作文。
6個古詩句選2個或者3個，自行立意，確定文體，自擬題目。
1、天行健，君子以自強不息《周易》。
2、露從今夜白，月是故鄉明(杜甫)。
3、何須淺碧深紅色，自是花中第一流(李清照)。
4、受光于庭戶見一堂，受光于天下照四方(魏源)。
5、必須敢于正視，這才可望，敢想，敢說，敢做，敢當(魯迅)。
6、數風流人物，還看今朝(毛澤東)。
中國文化博大精深，無數名句化育后世。讀了上面六句，你有怎樣的感觸與思考?請以其中兩三句為基礎確定立意，并合理引用，寫一篇文章。要求自選角度，明確文體，自擬標題;不要套作，不得抄襲;不少于800字。
同事家有個喪事，一來一去的路上，車內的聊天讓我很自然地作了比較，不談社會地位高低，也不談具體圈子，但上什么山唱什么戲，入什么鄉隨什么俗，這都是人之常情。同樣的話題，同樣的事情，不同人從不同的角度談，但對問題所認識的深淺，經過比較是可以看的出的，除了有個高低之分，再這就是境界問題。
從我的感受來講，無論是所處的行業，還是日常人們的見識，人生就是個上圈子的過程，如果非要拿祖輩就臉朝黃土，背朝天，安安份份地做人來說事，也是件沒意思的事，也就沒有鯉魚跳龍門之說了。人往高處走，水往低處流，才是個正理，過于保守，拘抳于那一點上就無法談發展，也有違于常情。
有人說，“圈子大了什么鳥都有”，當然人大了也能什么林子都去，這也是一樣的，上圈子嘛!就是在職場上生存的人，體現在個體身上，也是總有那么多講究的。有人常說如履薄冰。其時，有些時候真是這樣的。形形色色的人，各種各樣的心事，為了平衡各方的利益有時也很難的，這對我來講，也是個最讓我頭痛的事。
我最喜歡的一句話就是，天行健，君子以自強不息;地勢坤，君子以厚德載物。對于一個發展中的企業，講究的就是一個進取心，對與相處的同事來講，談的就是一種包容性。具體到工作及生活上來說，僅僅有這種意識是不夠的，操作起來總是有那么多的變故，這也是我總要學習的地方。上學時有段話我記的比較清：天將大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，這是我面對一切的理論基礎。當有突發的事件來臨，我在處理的時候總是這樣想的。不過，我有時不知道如何應對，直覺會讓我沖到事情的最前端，沒有什么心機，直面刀鋒，反正有那幾句孟子的話頂著，當然，這對我敏感的心智來講，也是一種安慰。
我總認為，人這一生其時就像個拓荒者，還是個孤獨的拓荒者。面對外界傳遞來的溫熱，我總是心存感激，的時候，心靜如水，當然有時也會產生那莫名的憂傷。
人去世了，這種拓荒的感覺也就結束了。我對先前出現的那夠熱熱鬧鬧的吹打聲，有種說不出來的傷感。對于同事們的聊天，我在想這境界也是人在精神上拓寬的一種過程，也是生活中人自信地面對一切的一種安慰。但對于過世的老人來講，塵世的這短暫的喧鬧及身后生生不息的人煙，也就體現了最常情最常情的境界。
甘肅武威題目（熱門18篇）篇四
20xx年的高考也距離不遠了，甘肅的高考在。
作文。
素材的積累的時候可以積累哪些題目呢?下面是本站小編整理的一些關于20xx年甘肅高考作文素材題目的相關資料,供你參考。
見慣了滿月光華，完滿無缺，那一彎弦月卻以沉默的睿智的空缺，讓孤獨者窺視人生的真諦.
觀遍了浩蕩滄海，無端無涯，那一涓細流卻以靈動而雋永的渺小，讓思想者探究生命的奧秘。
識盡了喧囂紅塵，擁堵繁盛，那一片空山卻以沉穩而清新的寂寥，讓歸隱者頓悟宇宙的深義。
而后，生命以退讓以不完滿的空缺顯現，于擁堵中開辟沉寂，于完滿中留下空白。
茶：引恬淡上了心間。
西方人喜歡咖啡，濃烈而沉重。那種如鐵一般的黑，泛著機械和金屬的光澤。細抿一口，使滿口的苦澀，強烈的提神效果和密匝的水汽，通透而不留間隙地攫住你的思想，裹住你的神經，像一個霸道的人，一下子占據了所有的空間。所以西方人喜歡冒險，喜歡開拓和占有。
而茶，生于幽谷陰坡之上，浸潤和風細雨的輕柔，吸取月華星輝的清幽，氤氳著若有若無的山嵐野露，骨子里都透著股恬淡。而后細采嫩葉，細細手工研制，等到夜深人靜，新月如鉤，一壺紫砂，一注熱水，高低緩就，慢慢沖泡，也不急，等著水汽漸散，再一個人去細細地品舌尖上的一股恬淡，隱隱地感覺那一抹幽香融了月色山情：匯入了一片思緒的空白中，所以好飲茶的東方人，恬淡睿智，每個人都是哲人，都是思想者。
做人如飲茶，用微微淡漠，游絲般的幽香，給思緒給生活以的空間方可恬淡自如，從容不迫。
畫：一片空白引情來。
一片葉子，畢加索會細細地繪出它在陽光下那些清晰的脈絡，高更會沉默著刻畫葉子在陽光下的陰影，凡·高則會偏執地用大塊大塊的顏色涂抹葉子生之悲哀與死之瘋狂。而無論是誰，則都過于具體，過于注重那些事物的表象，換句話說，他們都過于完滿。
而中國的畫家，則會在一卷長長的宣紙上，在大片的空白中，隱隱繪出那些寂寥的山，而后就只有一片孤單的葉，無助地停留在大片的空白中，就像它孤獨地飄蕩在天地。有窮之描繪展現無限之情懷。而這其中，空白，一個簡單而深邃的形式，便承擔起此重任，利用虛無而又充實的載體去負擔一個天馬行空，情溢天地的境地。
這是智者的抉擇。
興許人心如畫，有時一點空白便要隱匿大大世界，而洞明世事之人，在于頓悟那一片的空白。
人：空自在心中。
所謂一花一世界一鳥一天堂。
世界的本原也就隱藏在那片微小而不完滿中。
佛陀拈花示眾，眾弟子皆不解，而唯有伽葉雙手合十，口稱“阿彌陀佛，弟子頓悟”。終繼佛陀大業，這是人的智慧，在不完整的空白中，窺視了人間的真諦。
人如斯，當緊守一片空白，空在心中，便全然灑脫，生命意義也由此顯現。
當我們在一片空白中獨舞，悄然發現我們正擁有一片完滿天地。
點評：
是美文的佳品，文筆的優美透露出的才華，全文有些唯美的氣息。但文章若僅限于此，那么行文會缺少一種生命的靈魂，難得的是文章的中心表現出強大的張力，將“天人合一”的哲學理念貫穿其中，文章的華美與精致成為一種寫作的風格了。
被細細的窗欞剪輯成四四方方的蔚藍格子的，是天空，被短短的睫毛和長長的綠樹枝丫分割成閃亮遙遠的小碎片的，是天空。
天空投影在水的碧波中，于是有了梭羅坐在瓦爾登湖畔，垂釣水中一望無垠的夜空繁星。天空投影在人的明眸中，于是有了楚國的屈原仰望天空，吟誦奇麗詭譎的《天問》。哲人的天空，孕育了他們的靈魂。他們因此有了天空般遼闊的情思與胸襟。
星晨是天空的眼睛，天空的臉頰上生滿了無數只大大小小的眼睛。太陽是一只熾熱的眼睛，讓我們不敢直視它的烈焰金光，有如人們對炙手可熱的權貴的向往與敬畏。月亮是一只溫柔的眼睛，不論陰晴圓缺，悄然看著從古到今的人們。“今月曾經照古人”，靜謐流淌的淡黃色光芒中，人們獲得了安寧溫和的一刻。至于數不盡的星辰，則如同昆蟲的復眼中呈現的景象。《小王子》中寫道，我們肉眼看到的星辰，也許在億萬年前已爆裂死亡，此刻它們的光芒到達我的瞳孔，是最神秘的意外。
憑著日晷上的投影，我們可以知道天空在走向永恒。宇宙多大，銀河多寬?此刻都已不重要。
我們何曾看清了天空?不過是在懷想中，夢見永恒。
汩汩的小溪匯流成海，那是團結在召喚;。
累累的果實壓彎了枝頭，那是謙遜的教導;。
古往今來，多少賢人先哲則用自己的行動，向我們宣告誠信的魅力。
然而，你誠信了嗎?
若面對由你墊資支付的500萬巨額彩票，你會如何選擇呢?是義無反顧、絕對誠信地交給彩民，還是理直氣壯要求兩家平分，抑或是獨吞巨款，逍遙此生?調查之中，后兩種選擇竟成為主流。
究竟是什么造成了當今社會如此嚴重的誠信危機呢?在我看來，金錢至上的價值觀和高尚信仰的缺失是罪魁禍首。
當市場經濟的大潮洶涌澎湃而來，我們所懷念的那個時代就一去不復返了。物欲橫流的世界里，似乎"金錢是萬能的"成了絕對真理，每個人為了金錢從早奔波到晚，從青年奔波到老年。所謂"誠信"，似乎與利益成了反比關系。若墊資支付的彩票中了5000元，相信很多人會把獎金還給彩民;若中了5萬元，這個人數就會大大減少;50萬，500萬呢?結果就可想而知了。在金錢面前，欲望將誠信壓縮，將貪婪放大，從而衍生了可怕的誠信危機。
另一方面，高尚信仰的缺失也對誠信危機起了推波助瀾的作用。高尚的信仰如燈塔，可以照亮我們的心，指引前程。如若沒有，就會在漫漫長夜中迷失方向。誠信作為古往今來中華民族的傳統美德，一直讓我們知道該走向何處。如今，這盞明燈漸漸暗淡，甚至在有的人心中熄滅，反其道而行之，利用別人的誠信為自己謀利。
今年52歲的陶彩芬大姐是淮安市一名普通市民，每天清晨她走街串巷，賣豆腐供兒子上大學，維持生計。一天，她拾到一個裝有1700元現金的皮包。在輾轉找到失主后，失主竟說包里本有8100元現金，要求陶大姐賠償不見了的錢。這件事經新聞媒體報道后引起軒然大波。很多人同陶大姐一樣不明白，為啥做了誠信的好事卻還淪落到現在這個下場呢?失主這樣的行為，不僅會使依舊保有誠信的人們寒心，而且進一步加劇了整個社會的誠信危機。
可這并不能成為我們不相信誠信的理由。作為社會的一份子，每個人都應該盡到自己的責任，用心去維護誠信。我們，應當在誠信的燈光指引下，大步向前，走回過去那個純粹而誠信的時代。這不是時代的倒退，而是心靈的升華。
我誠信，我無悔。
甘肅武威題目（熱門18篇）篇五
閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章。
語文學習關系到一個人的終身發展，社會整體的語文素養關系到國家的軟實力和文化自信。對于我們中學生來說，語文素養的提升主要有三條途徑：課堂有效教學;課外大量閱讀;社會生活實踐。
請根據材料，從自己語文學習的體會出發，比較上述三條途徑，闡述你的看法和理由。
要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題，不要套作，不得抄襲，不得泄露個人信息。
“北方有佳人，絕世而獨立。一顧傾人城，再顧傾人國，寧不知傾城與傾國，佳人難再得!”
絕世獨立的佳人，你從兩旁長滿參差荇菜的溪水邊走來，若耶溪邊有你浣紗的沉魚之姿。你從“皎兮”、“照兮”的月下走來，月閉了，不僅僅因為你的美貌，更是由于你大義的舉止。馬背上，你橫一張琴弦，眼波橫水，眉峰聚山，南飛的大雁落滿了山岡。是你的琴聲婉轉悠揚?不，是你的心弦頓挫出了民族浮沉的'無奈。沉香亭里，你微醉的臉兒一揚，天上的云彩失色了，牡丹花也低下了頭。那時，大唐是世界的中心，你就是大唐聚焦的一枝紅艷啊!
踏著春夏秋冬的節拍，“濃妝淡抹總相宜”的你，娉娉裊裊地走來了。四季因你有了色彩，有了情味，有了生機，有了詩意。在“雜花生樹，群鶯亂飛”的時節，你脈脈含情于噴霞吐蔚的桃花下，此時，桃花染紅了你的面頰，不，是你回眸一笑嫵媚了桃花的容顏。漸漸地，“春色將闌，鶯聲漸老”，你應該還是少女吧，可蜻蜓就開始親吻你了，正巧被太陽撞見，于是，你“巧笑倩兮”別樣紅!轉眼，一聲烏啼就抖落了千年的風霜，你凝望香消翠殘的菡萏，一夜獨寒小樓，玉笙吹徹，凝噎無語。不久，西風一夜，千樹萬樹掛滿了梨花，而你卻一枝獨俏于百丈冰的懸崖。月光下你疏影橫斜，暗香浮動，與月知心相伴。
在長滿相思的日子里，你獨倚望江樓，與悠悠流水共語，與脈脈斜暉相看，一直到西樓明月徘徊。溶溶的月色濡潤著相思，只見你皓婉悠揚頓挫，四弦一顫，彩云飄然而歸，唯見相思濺滿了天宇，簌簌散落星星的眼淚。哦，我終于嗅出了相思的味道，那是月亮的味道;看見了相思的顏色，那是月亮的顏色;摸到了相思的溫度，那是月亮的溫度啊。
可你告訴我，你的相思不止這些。東籬邊，西風里，黃花與你相望無語，這時，你的相思黃色飄零;春天拂曉，殘月下，當他離開時，你殷殷寄語于他：“記得綠羅裙，處處憐芳草”，這時，你的相思長滿了綠色;那一夜，你淚眼婆娑，染醉了整個霜林，這時，你的相思浸透了紅色;許多個夜晚，三更時分了，你數著淅瀝秋雨，聽著雨打梧桐，一葉葉，一聲聲，空階滴到明。從此，我知道相思也是有聲音的，那是秋葉、秋雨的聲音啊!
在“今年歡笑復明年”的歲月里，你紅酥似的手，輕靈地在大弦小弦上輕攏著慢捻著。絲竹聲聲里，你仙袂飄飄，緩歌慢舞，一曲霓裳羽衣，舞低了楊柳樓心之月，歌盡了桃花扇底之風。露濃花瘦的春曉，你薄汗輕衣，秋千上蕩漾著你的笑聲，你全然不顧墻外行人的煩惱，獨自倚門把青梅嗅。
“月上柳梢頭，人約黃昏后”是你嗎?“逢郎欲語低頭笑，碧玉搔頭落水中”是你嗎?可你無語，只嗤嗤的笑。
“容華絕代”的你，原本就是笑聲做的骨肉啊。在長滿叢花亂樹的山谷，你“呆癡裁如嬰兒”：“嗤嗤地笑”、“笑不可遏”、“放聲大笑”、“狂笑欲墮”……你“笑處嫣然，狂而不損其媚”，連從來笑不露齒的“滿室婦女，也為之粲然”。哦，我知道了，山谷中，灼灼的桃花、紅紅的海棠、粉撲撲的杏花，原來就是你的笑聲喂養出來的!
傾國傾城的佳人喲，相思的蹙眉掩不住你風騷漢賦的風韻，嫵媚的笑靨漾淌著你唐詩宋詞的風致。我靜靜地讀你，如滄海之水;默默地看你，如巫山之云。你是佳人嗎?不，你分明就是我鐘情的語文啊!
甘肅武威題目（熱門18篇）篇六
要求：寫成記敘文或者議論文，立意自定，不少于800字，不要套作，不得抄襲。
[寫作指導]古人所說的話顯然不全對。或者換個角度來說，“刻花紋”“下棋”這些活動，未必就是古人所說的“無益之事”。材料所表明的無非是這樣的觀點：某些看似無實際用處的行為，可能在精神和娛樂層面對人是有益的。可以這樣表述最佳立意：
(1)人生要追求美。
(2)精神的追求是更高的追求。
(3)讓生活擁有一份閑暇。
本站高考頻道為廣大考生準備了最完整的，請持續關注。
甘肅武威題目（熱門18篇）篇七
近日，中央組織部、中央編辦、教育部、財政部、人力資源和社會保障部、國家公務員局聯合下發了《關于進一步加強大學生村官工作的意見》（以下簡稱《意見》），中央組織部負責人就有關問題回答了記者的提問。
到一半以上行政村配備大學生村官。
記者：為什么要制定出臺這個《意見》？
答：大學生村官工作是黨中央作出的一項重大戰略決策。自以來，各地按照中央部署，扎實有序推進“一村一名大學生村官”計劃，在改善農村干部隊伍結構、形成來自基層一線的黨政干部培養鏈等方面取得了明顯成效。廣大大學生村官發揮特長優勢，在服務農民、發展農業、建設新農村中作出了積極貢獻，受到普遍好評。但從各地實際情況看，這項工作也還存在一些矛盾和問題。中央領導同志對大學生村官工作高度重視，多次作出重要批示，要求系統總結經驗、完善和創新政策，推動這項戰略性工程更有效、更健康發展。這次中央有關部門聯合出臺這個《意見》，就是為了貫徹落實中央領導同志重要指示精神，進一步健全和完善大學生村官工作的規劃、政策、體制、機制，確保大學生村官下得去、待得住、干得好、流得動，推動這項工作更加健康、有序發展。
此前，中央組織部會同中央有關部門，先后下發了《關于選聘高校畢業生到村任職工作的意見》等多個文件，這次制定下發的《意見》，在保持政策穩定性、連續性的基礎上，總結和規范了各地探索創造的成功經驗和有效做法，對有關政策和要求作了進一步細化和完善，針對基層實踐中帶有普遍性的問題，提出了相應的解決辦法和相關規定。《意見》共13條，明確提出了大學生村官工作的總體目標規劃要求，規范了大學生村官的崗位性質和管理體制，并重點對大學生村官的選聘教育、管理考核、培養使用、有序流動等關鍵環節提出了規范性要求。
記者：大學生村官工作總體目標規劃是什么？
答：《意見》進一步明確了大學生村官工作的總體目標規劃，主要有三條：一是明確選聘規模。強調要穩步推進選聘工作，不斷提高選聘質量。到20，全國一半以上行政村配備大學生村官。二是明確培養使用目標。著力培養一大批社會主義新農村建設骨干力量、黨政干部隊伍后備人才和各行各業優秀人才。經過3至5年努力，平均每個鄉鎮有2名左右大學生村官擔任村“兩委”正職尤其是村黨組織書記，逐步實現1/3以上行政村有大學生村官擔任村“兩委”副職及以上干部；每個鄉鎮至少有1名黨政領導班子成員有大學生村官工作經歷，每個縣（市、區）至少有3至5名部門領導班子成員有大學生村官工作經歷。三是拓寬發展渠道。鼓勵和支持大學生村官自主創業或繼續學習深造，積極向國有企事業單位、非公有制經濟組織、社會組織等各行各業輸送優秀大學生村官。
大學生村官考核比照公務員注重選聘重點高校畢業生。
記者：對規范大學生村官崗位管理有哪些具體規定？
答：主要有三條：一是進一步規范崗位性質。大學生村官崗位性質為“村級組織特設崗位”，是國家開展的選派項目，其工作、生活補助和享受保障待遇應繳納的相關費用等由中央和地方財政共同承擔。二是進一步規范管理體制。大學生村官系非公務員身份，工作管理及考核比照公務員有關規定進行，由縣（市、區）委組織部牽頭負責、鄉鎮黨委直接管理、村黨組織協助實施。三是進一步規范選聘工作的組織實施。由省（區、市）組織、人力資源和社會保障部門定期、統一組織實施，或者由省、市兩級組織、人力資源和社會保障部門共同組織實施，由縣（市、區）組織、人力資源和社會保障部門與大學生村官簽訂聘任合同。
記者：《意見》對改進選聘工作有哪些具體要求？
答：《意見》對改進選聘辦法、嚴把大學生村官“入口”提出了三個方面的要求。一是強調嚴格選聘標準，堅持中共黨員、優秀學生干部和回原籍優先的原則，注重選聘重點高校、基層急需專業畢業生。二是提出創新選聘方式，借鑒一些地方選聘“985”、“211”高校畢業生的做法，探索采取學校推薦、雙向選擇以及面向重點院校定向選聘等方式，增強選聘工作的針對性、實效性，提高選聘質量。三是提出探索與公務員錄用、事業單位工作人員招聘相銜接的選聘考試方式，引導和鼓勵更多優秀高校畢業生到農村特別是中西部地區和貧困、邊遠地區任職。
注重實際使用要交任務、壓擔子。
記者：對加強教育培養有哪些規定？
答：《意見》對加強大學生村官教育培養主要有兩個方面的規定和要求。一是要加強教育關愛。強調把大學生村官納入干部教育培訓規劃，確保每人每年培訓累計不少于7天。同時，要求完善結對幫帶和談心談話制度，每名縣級領導干部至少聯系1名大學生村官，每名大學生村官至少有1名鄉鎮領導干部和1名村干部聯系。二是要注重實際使用。強調要及時給大學生村官交任務、壓擔子，引導和幫助大學生村官切實履行職責。同時明確提出，考核稱職、符合任職條件的大學生村官到村工作一年以后，原則上應擔任村“兩委”委員或以上職務并明確分工。
記者：對強化管理考核方面有哪些要求？
答：《意見》提出，要健全和完善考勤、述職、考核、評優等制度，切實加強日常管理和工作指導，并具體提出三方面要求：一是嚴格在村工作紀律，縣直及以上部門不得借用。經縣級組織部門批準同意，可以有計劃地組織大學生村官參加縣、鄉鎮的集中性工作和到信訪、綜治等崗位鍛煉。二是完善年度考核和聘期考核制度，實行工作實績和群眾滿意度量化積分考核，考核結果與續聘、獎懲、培養、使用掛鉤。三是完善續聘制度，從起新選聘的大學生村官，任滿1個聘期、考核稱職的可按照有關程序續聘；任滿兩個聘期、未當選村“兩委”副職以上干部的原則上不再續聘。20前選聘的大學生村官，由各省（區、市）根據實際情況確定續聘辦法。《意見》還強調，各地要建立離崗大學生村官談話和職業推介制度，引導離崗大學生村官自主擇業。離崗大學生村官自主擇業前可免費托管人事檔案、免費參加一期職業培訓，3年內繼續享受大學生村官創業扶持、報考研究生加分等優惠政策。
記者：在健全保障機制方面有哪些新的政策？
答：《意見》對健全大學生村官保障機制有四條規定：一是按時足額發放大學生村官工作、生活補貼，建立正常增長機制。新聘任大學生村官補貼標準比照鄉鎮新錄用公務員試用期滿后工資收入水平確定，并隨之同步提高。二是探索建立大學生村官績效考核獎勵制度。三是健全和落實大學生村官社會保險和重大疾病、人身意外傷害保險以及學費補償等相關配套保障制度。四是提高財政補助標準。中央財政補助標準為西部地區大學生村官人均每年2萬元，中部地區人均每年1.5萬元，東部地區人均每年0.8萬元，不足部分由地方財政承擔。
記者：對鼓勵干事創業方面是如何規定的？
答：主要有兩方面的規定：一是積極扶持大學生村官創業富民。強調要建立健全黨委政府引導、社會組織和企業扶持、市場運作相結合的工作機制，積極為大學生村官創業富民提供資金支持、項目論證等服務，通過大學生村官創業帶動社會青年創業。二是激勵優秀大學生村官扎根農村干事創業，并提出具體激勵政策：擔任村“兩委”副職及以上職務的'大學生村官，保留大學生村官工作、生活補貼，同時可享受同級村干部補貼。任滿1個聘期、當選村“兩委”副職及以上職務、考核稱職以上的，可參加面向優秀村干部的鄉鎮公務員定向考錄，錄用比例一般應達到從優秀村干部中定向考錄鄉鎮公務員總數的70%以上。任滿兩個聘期、當選并擔任村“兩委”副職及以上職務滿一屆、考核稱職以上的，經省（區、市）組織人事部門批準，可采取考核招聘的方式聘用為鄉鎮事業單位工作人員，根據工作需要可留村工作。
優秀大學生村官可擔任鄉科級領導干部。
記者：在加大選拔使用力度上有哪些新規定？
答：主要有四條規定：一是改進從大學生村官中考錄公務員、招聘事業單位工作人員的辦法。面向大學生村官定向考錄公務員一般應納入四級聯考統一組織實施，省級公務員主管部門認為必要時，可單獨命題、組織考試。考察內容應包括工作實績和廉潔自律等情況，重點考核實際工作表現和基層干部群眾的認可程度。二是逐步提高面向大學生村官考錄公務員、招聘事業單位工作人員的比例。經過3至5年，面向大學生村官定向考錄公務員的比例一般應達到當年公務員錄用計劃的15%左右，其中定向考錄鄉鎮公務員的比例一般應達到30%；除實行職業資格準入和專業限制的崗位之外，縣（市、區）、鄉鎮事業單位從大學生村官中招聘工作人員一般應達到當年事業單位工作人員公開招聘崗位數量的30%左右。三是統籌選調生工作與大學生村官工作。經過1至2年，面向大學生村官錄用選調生的比例一般應達到當年選調生錄用計劃70%以上，逐步實現選調生工作與大學生村官工作并軌。四是注重選拔優秀大學生村官進入鄉鎮和縣（市、區）直部門領導班子。優秀大學生村官可通過公開選拔、換屆選舉等途徑擔任鄉科級領導干部，其中特別優秀的，可以破格提拔。
記者：在促進有序流動方面有哪些政策措施？
答：《意見》提出，要加強大學生村官職業生涯規劃指導，建立健全組織引導、市場配置、雙向選擇的工作機制，引導大學生村官多樣化發展，實現有序流動。一是建立擇優推介制度，引導服務期滿的大學生村官通過人力資源市場自主擇業，省市兩級每年舉辦一次大學生村官專場招聘會。二是廣泛宣傳大學生村官優勢和潛力，引導國有企業、金融機構、非公有制企業、社會組織等面向大學生村官招聘工作人員。三是服務期滿、考核稱職以上的大學生村官，經縣（市、區）組織人事部門推薦，可轉聘為街道社區工作人員、非公有制企業黨建工作指導員或其他社會管理和公共服務崗位工作人員。四是鼓勵大學生村官繼續學習深造。服務期滿、考核稱職以上的大學生村官報考研究生，初試總分加10分，同等條件下優先錄取，其中報考人文社科類專業研究生的，初試總分加15分。
甘肅武威題目（熱門18篇）篇八
根據《關于2014年度會計專業技術資格考試考務日程安排的公告》，陜西省寶雞2014初級職稱準考證打印時間為2014年9月1日-14日，請考生登錄“陜西會計網”（）自行打印準考證，初級會計職稱考試于2014年9月20日-24日之間舉行。
甘肅武威題目（熱門18篇）篇九
根據《北京市財政局關于20北京市會計專業技術資格考試有關問題的通知》，北京2014初級職稱準考證打印時間為2014年9月1日8：00至9月19日24：00，請考生登錄北京財政網（）自行網上打印準考證，初級會計職稱考試于2014年9月20日-24日之間舉行。
甘肅武威題目（熱門18篇）篇十
(一)具有中華人民共和國國籍，享有公民的基本政治權利。
(二)遵守憲法和法律，品行良好。
(三)具備招聘崗位所需的學歷、專業、職業資格及技能條件。其中：
1.應聘人員同一畢業證上標注的學歷及專業(專業方向)應當與招聘崗位要求的學歷及專業(專業方向)范圍一致。
2.專業名稱參照全省公務員考錄專業目錄和教育部專業目錄綜合確定。
3.“限民生就業項目人員報”的崗位學歷及專業要求，按當年民生實事就業項目選拔考試時的要求確定。
(四)年齡18周歲以上、35周歲以下(1983年4月16日至2000年4月16日之間出生)。碩士研究生年齡放寬至40周歲(1978年4月16日后出生)，博士研究生年齡放寬至45周歲(1973年4月16日后出生)。其中：
1.取得多個層次學歷的應聘人員，按照與應聘崗位所要求的學歷和專業相符的年齡條件報名。
2.2017、2018屆未就業普通高校畢業生和民生實事就業項目人員報考時年齡不限。
(五)“限民生就業項目人員報”崗位的應聘人員，須為經全省普通高校畢業生民生實事就業項目統一選拔到本縣區各鄉鎮事業單位(含鄉鎮衛生院，鄉鎮中小學、幼兒園，鄉鎮農技、畜牧、文化、社保等中心站所)服務滿五年(2012年及以前選拔)、各年度考核均為合格及以上等次、未納入事業編制管理且目前仍在崗的人員。其他招聘崗位戶籍不限。
(六)具備適應崗位要求的身體條件及招聘崗位要求的其他條件。
(七)招聘崗位明確要求工作經歷的，應聘人員必須具備相應的工作經歷。其中：
1.“5年基層學校教學經歷”，是指在縣區、鄉鎮學校擔任崗位要求的學科教師滿5年及以上。資格復審時須提供所任教公辦學校出具的相關證明，并由鄉鎮教育工作站、縣區教育局蓋章確認。民辦學校的任教經歷視為基層學校教學經歷，資格復審時應提供民辦學校相關證明及聘用合同(勞動合同)或工資發放花名冊(學校蓋章)。
2.“3年以上會計從業經歷”，是指在各類國家機關、事業單位、企業從事會計或財務管理工作3年及以上。資格復審時須提供所在單位工作經歷證明。
3.事業單位、國有企業工作人員工作經歷時間自批準聘用或錄用之日算起。“服務基層四項目人員”和“民生實事項目人員”，基層工作經歷時間自批準選拔錄用之日算起。其他組織或單位工作的人員，基層工作經歷時間以工作協議、勞動合同等約定的起始時間算起。
4.計算基層工作經歷的截止時間為2018年4月16日。
(八)參照《公務員回避規定(試行)》，報考人員不得報考招聘后即構成回避關系的崗位。
(九)應聘人員存在下列情形之一的不得報考：
1.在讀的非應屆畢業生、現役軍人;。
2.近三年在各級人事考錄招聘考試中被認定為嚴重違反招聘紀律行為的人員;。
3.受到黨紀、政紀處分期限未滿或者正在接受紀律審查的人員;。
4.曾被開除公職的人員;。
5.受刑事處罰期限未滿或者正在接受司法調查尚未做出結論的人員;。
6.存在法律政策規定不得聘用為事業單位工作人員的其他情形的人員。
二、網上報名與資格審查。
甘肅武威題目（熱門18篇）篇十一
4.報考城市管理協管員崗位應具有國民教育系列大專(高職)及以上學歷，公安烈士和因公犧牲民警的配偶子女、公安院校或政法院校畢業生、退役士兵、見義勇為積極分子，學歷要求可放寬至高中及以上;報考警務輔助人員崗位應具有高中(中專)及以上學歷。
5.身體健康，體型端正。報考警務輔助人員的校正視力須在4.8以上，男性身高168cm以上，女性身高160cm以上。
具有下列情形之一的人員，不得報考：
1.曾因犯罪受過刑事處罰的人員和曾被開除公職或學籍的人員;。
2.受黨紀政紀處分尚在影響期內的;。
3.因違法違紀正被立案調查的;。
4.在各級人事考試中被認定有舞弊等嚴重違反招考紀律行為的;。
5.曾受過治安管理處罰、有較為嚴重個人不良信用記錄、因違紀違規被開除辭退解聘的人員，以及本人家庭成員或近親屬被判處刑罰，本人或家庭成員、近親屬參加非法組織、邪教組織或從事其他危害國家安全活動的人員，不得報名應聘警務輔助人員崗位。
6.其他不符合報名資格條件的。
甘肅武威題目（熱門18篇）篇十二
根據《全國會計專業技術資格考試考務工作安排的通知》，甘肅武威2014初級職稱準考證打印時間為9月1日―19日，請考生登錄“全國會計資格評價網”（）自行打印準考證，初級會計職稱考試于209月20日-24日之間舉行。
甘肅武威題目（熱門18篇）篇十三
(一)筆試開考比例(報名人數與招聘計劃之比)原則上不低于3:1(“限民生就業項目人員報”崗位不受開考比例限制)。不足3:1的，管理崗位減少招聘計劃至達到開考比例，減少后仍達不到比例的崗位取消招聘計劃;專業技術崗位按緊缺專業招聘，報名應聘人員可參加筆試，并按本公告規定的方式確定進入下一環節的人選。
(二)筆試采用閉卷考試。筆試科目為《職業能力傾向測驗》和《綜合應用能力》兩科。每科滿分150分。
(三)不同類型的招聘崗位使用不同的筆試試題。試題按崗位類別分為綜合管理類(a類)、社會科學專技類(b類)、自然科學專技類(c類)、中小學教師類(d類)和醫療衛生類(包括中醫臨床崗位、西醫臨床崗位、藥劑崗位、護理崗位、醫學技術崗位、公共衛生管理崗位)(e類)。考試范圍以人社部《事業單位公開招聘分類考試公共科目筆試考試大綱(試行)》(2015年版)為準。
(四)應聘人員憑有效身份證件、準考證原件參加筆試，兩證不全者不得參加筆試。身份證過期或遺失的應聘人員，應盡快補辦臨時身份證(在有效期內)或到戶籍所在地公安機關辦理附本人照片的戶籍證明(在有效期內)。
(五)筆試時間為2018年5月26日上午。
08:30—10:00《職業能力傾向測驗》。
10:00—12:00《綜合應用能力》。
每類試卷為兩個考試科目的合訂本，兩場考試連續進行，中途不休息。
(六)筆試按市直和縣區分設考區，市直單位招聘崗位應聘人員在市直考區(武威)參加筆試，縣區及以下單位招聘崗位應聘人員在報考單位所在縣區考區參加筆試。應試人員應按照《筆試準考證》標明的考點提前熟悉具體前往線路，避免耽誤正常參加筆試。
(七)筆試閱卷工作結束后，應聘人員可登錄甘肅省人力資源和社會保障廳網上報名系統進行成績查詢。市招聘辦在“中國武威”網站向社會公布筆試成績。
甘肅武威題目（熱門18篇）篇十四
為加快實施人才強縣戰略，實現全縣經濟社會轉型跨越發展，決定面向全國引進（招聘）各類人才，現將有關事宜公告如下：
一、引進（招聘）計劃。
20天祝縣事業單位計劃面向全國引進（招聘）各類人才29名。引進（招聘）單位、人數、專業及學歷要求詳見《天祝縣年引進（招聘）人才崗位需求一覽表》。
二、引進（招聘）對象。
1．全日制碩士研究生及以上學歷和“211工程”院校本科畢業生；
2．普通院校全日制本科畢業生。
三、引進（招聘）方式。
1.全日制碩士研究生及以上學歷和“211工程”院校本科畢業生，通過考核方式引進，主要考核思想政治表現、道德品質、遵紀守法情況、健康狀況、專業知識水平和適應工作的能力。
2.普通院校全日制本科畢業生，通過考試方式招聘，以專業知識為主，考試時間另行通知，是否進行面試或實際能力測試，由用人單位決定。
四、報名。
（一）報名時間。
4月20日上午8：30－5月10日下午6：00。
（二）報名方式。
1.參加分赴各高校的引進（招聘）人才小分隊組織的報名；
2.參加用人單位主管部門組織的`現場報名；
3.通過網絡向天祝縣引進人才工作領導小組辦公室發送電子郵件形式報名（tzxrsj@）。
應屆畢業生需提供以下材料：身份證、畢業生就業推薦表、自我推薦書、學校出具的所學專業及學歷學位證明材料、成績單等。
往屆畢業生需提供以下材料：身份證、學歷學位證、自我推薦書等。原有工作單位的需提供業績證明、單位同意應聘的證明。
以上材料需提供復印件一份，近期同底正面免冠2寸彩色照片3張，并填報《天祝縣引進（招聘）人才報名登記表》一份。
五、體檢、考察與公示。
對擬引進（招聘）人員，進行體檢、考察。體檢、考察合格人員在天祝黨建網和天祝政府網公示7天。
體檢標準參照《公務員錄用體檢通用標準（試行）》。
六、相關待遇。
引進（招聘）人員納入事業單位干部管理，見習期一年，見習期滿考核不合格者，取消其聘用資格。工資、津貼、補貼等待遇，執行事業單位現行標準。
七、其他未盡事宜由天祝縣引進（招聘）人才工作領導小組辦公室負責解釋。
2012年4月11日。
甘肅武威題目（熱門18篇）篇十五
審題，就是弄清楚題干中給了哪些條件，提出的問題是什么。考生在審題時，很容易關注題干中給的問題，但具體怎么解決這些問題，往往容易出現措施不合理、答非所問等情況。
如何在緊張的面試現場，特別是在解答應變類題目時快速撥開云霧精準地解決問題?這就不僅需要關注問題，還需要理清問題發生的一系列背景，特別是關注身份、時間、地點等，構建完整的情境，才能避免霧里看花，從而準確分析題目。中公教育專家在此進行講解。
身份代表著地位，在其位，謀其政。身份既表明職責所在，也明確了權限。
在該題中，身份明確為市政府輿情辦工作人員，輿情辦主要是負責輿情的監管和引導，對于題目中自來水公司出現的問題，能否直接去干預，進行整改呢?很明顯，輿情辦工作人員可以將當下輿情及問題反饋給自來水公司，進行約談，而不是直接干涉“內政”。要回答好這個題目，需要構建好完整的情境。
完整情境：題干中明確“收集到很多群眾投訴”、“多個繳費點”出現問題、“領導讓你處理投訴”，因此，第一步需要整理了解群眾具體投訴的內容，嘗試聯系群眾，而不是向群眾道歉、安撫群眾情緒。接下來，核實實際情況、出現問題的原因、約談公司、反饋處理結果即可。
時間表明事件發生的具體時刻背景，緊扣時間點，才能讓措施因時制宜。
在該題中，時間明確為春節期間，你勸阻李某后，對你有抵觸情緒。因此，部分考生首先提到立刻勸阻李某燃放煙花，就不合理了。因為你已經勸阻了，李某才會有抵觸情緒。此外，有一部分考生在勸說李某時，建議李某別放煙花，可以去貼春聯。一方面，考生看到了春節期間這個時間點，另一方面，未能準確把握時間點。試問，什么時候貼春聯?過年前才會貼春聯,春節期間已經過了年夜。其實，春節有很多熱鬧的傳統習俗，比如舞獅子、舞龍等。
完整情境：本市出臺了全面禁燃規定，春節期間巡邏時，勸阻李某燃放爆竹后，遇到了李某的抵觸情緒。首先要理解李某為營造春節熱鬧的氣氛，保持傳統習俗，其次進行燃放爆竹危害及政策的講解，然后給出合理的建議，最后加強巡邏和政策宣傳即可。
地點表明事件發生的具體場合，緊扣地點，才能讓措施因地制宜。
例題3：在一次電視問政節目上，一位年過七旬老大爺情緒激動，質問民政局不作為，說自己前年就申請進入養老院但現在還沒接到入住通知，而某退休領導卻可以直接入住。假如你是民政局負責人，你會怎么回答?請現場模擬。
在該題中，明確了具體場合是電視問政節目現場，但是很多考生對此視而不見，或者看到了地點，也未結合地點進行答題。該題中，安撫好老大爺的情緒的確是優先要處理的，但是不要忘了現場的觀眾，甚至電視機前的觀眾朋友們，這個場合還隱含著輿情處理的問題。同時，電視問政現場也不適合直接辦公、懲處，更多的是承諾、后續的反饋、公開。
完整情境：電視問政現場，面對媒體時，遇到老大爺的質問，疑點有民政局不作為、老人未入住、領導直接入住。因此，第一，需要向老大爺承諾，讓其平復情緒，同時，要針對我單位在養老工作中存在的不足向所有觀眾朋友們道歉;第二，了解老大爺的申請辦理的具體情況，承諾限時回復、限時查詢，自查自糾工作的不足;第三，闡述民政局做出的努力和成績;第四，歡迎所有群眾繼續監督。
面試審題中一定要注重題干中的身份、時間、地點等信息，結合題干中的問題，構建出完整的情境，考生融入情境中，將自己處理問題的步驟清晰地表達出來，就能答好題目。
甘肅武威題目（熱門18篇）篇十六
涼州公開招聘城市管理協管員及警務輔助人員工作領導小組辦公室(以下簡稱區招聘辦)根據確定的時間和招聘計劃，向社會發布招聘公告，公告在武威日報、武威市電視臺、涼州人才微信公眾號、涼州公安微信公眾號上發布。
(二)組織報名及資格審查。
應聘人員報名時須由本人持身份證、戶口簿、畢業證原件、復印件1份及本人近期正面免冠二寸彩色照片5張，填寫《涼州區公開招聘城市管理協管員報名表》或《涼州區公開招聘警務輔助人員報名表》一式一份，經審查合格后予以報名，不得代報或委托報名，每人僅限報考1個職位。報名人員學歷在學信網上進行驗證。應聘人員所出具的各種材料必須真實有效，凡弄虛作假者，一經查實，取消報名資格。
報名時間：2018年5月8日至5月11日，共4天;。
報名地點：涼州區職業中專致遠樓一樓。
(三)筆試。
考生于2018年5月15日至5月16日到報名地點領取準考證;經考生本人確認簽字后發放準考證，不得代領及委托領取。考試的命題、制卷、閱卷及登分由涼州公開招聘城市管理協管員及警務輔助人員工作領導小組(以下簡稱區招聘領導小組)委托專業考試機構或高校承擔，區招聘領導小組成員單位工作人員不參與命題、制卷、閱卷和登分工作。
筆試采用閉卷考試，時間120分鐘，滿分100分。筆試內容為公共基礎知識、法律知識、時事政治等。筆試結束后，筆試成績按職位分類從高分到低分進行排序和公布，并根據筆試成績按擬招聘人數1：1比例進入體檢環節(末位成績相同的共同進入體檢)。
考試不指定教材，不委托任何單位(機構)舉辦考前輔導班。
(四)體檢。
筆試結束后，根據招聘人數，按照1：1的比例確定參加體檢人員。體檢標準參照《公務員錄用體檢通用標準(試行)》執行。體檢不合格者，取消聘用資格，按照筆試成績排名由高分到低分等額遞補。
(五)考察政審。
區招聘辦選派人員對擬聘人員進行考察政審，重點對擬聘人員思想表現、道德品質、是否有違紀違法現象等情況進行考察。考察政審不合格的，取消聘用資格，按照筆試成績排名從高分到低分依次等額遞補。
(六)確定聘用對象及公示。
根據應聘人員筆試成績，結合體檢、考察政審情況，提出擬聘用人員名單，經領導小組審核后進行公示，接受社會監督。公示后，對無異議的人員，辦理聘用相關手續。按職位分類分別簽訂勞動合同，試用期為6個月，試用期滿不合格的取消聘用資格并解除勞動合同。
在確定初選人員或遞補時，若筆試成績出現并列時，依序優先確定成績并列人員中公安烈士和因公犧牲民警的配偶子女、公安院校或政法院校畢業生、退役士兵、見義勇為積極分子。
(七)崗前培訓。
由涼州區城市管理綜合執法局及涼州區公安局組織，對聘用對象進行崗前培訓。
甘肅武威題目（熱門18篇）篇十七
根據中國?武威《20全國會計專業技術資格考試考務工作安排的通知》，甘肅武威2014初級會計職稱考試考生，必須于2014年9月1日―19日登錄“全國會計資格評價網”（）網上自行打印準考證，初級職稱無紙化考試于2014年9月20日-24日之間舉行。
準考證打印時間：2014年9月1日―19日。
準考證打印網站（入口）：“全國會計資格評價網”（）。
甘肅武威題目（熱門18篇）篇十八
(1)網上報名。報名時間為3月7日至20日，應聘人員填寫報名登記表，明確報考崗位，以電子郵件形式發送到報名郵箱。報名組根據崗位需求條件集中對報名資格進行初審，通知符合引進條件并有引進意向人員按現場報名所需要件，參加現場招聘會進行考核考察。
(2)現場報名。應聘人員也可直接參加招聘會現場報名。應屆畢業生憑身份證、學生證、畢業生就業推薦書、成績單及其它相關資格證書;往屆畢業生和副高級及以上專業技術人員憑身份證、自我推薦書、畢業證和學位證及其它相關資格證書與用人單位聯系報名。往屆畢業生和副高級及以上專業技術人員報名應聘時，還需出具所工作單位同意報名應聘函。
(二)資格復審。
依據甘肅省委組織部、甘肅省人社廳、甘肅省公務員局《關于印發2016年甘肅省考試錄用機關公務員和參照公務員法管理單位工作人員專業分類參考目錄(試行)的通知》(甘人社通〔2015〕321號)的專業參考目錄和崗位需求條件，對報名登記的應聘人員進行現場資格復審。
(三)考核考察。
面試考官小組采取量化評分方式對資格復審合格人員進行現場考核考察。考核內容為招聘崗位所必需的職業能力、專業技能和思想政治表現、道德品質、工作(學習)實績等。考核結果采用百分制，現場公布成績。招聘崗位進入考核(面試)人選與招聘計劃達不到3:1的，經引才小分隊同意，可采取降低開考比例或減少招聘計劃的方式進行;招聘崗位進入考核(面試)人選與招聘計劃達不到1:1以上形不成競爭的，經引才小分隊同意，可進行面試，面試成績達不到85分以上者，取消進入下一環節資格，取消該崗位招聘。
(四)公示簽約。
根據考核考察情況，提出擬聘人員名單，簽訂高校畢業生就業協議書和引進人才協議書，并進行公示。
(五)體檢聘用。
統一組織對簽約人員進行體檢，體檢標準參照新錄用公務員體檢標準執行。對體檢合格的簽約人員，經審批后按照有關規定辦理聘用手續。體檢不合格或報到時未取得畢業證、學位證的，所簽協議書無效，取消聘用資格。