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    幼兒生日活動(dòng)方案主題(14篇)

    時(shí)間:2025-06-17 作者:儲(chǔ)xy
    簡(jiǎn)介:百分文庫(kù)小編為你整理了這篇《幼兒生日活動(dòng)方案主題(14篇)》及擴(kuò)展資料,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在百分文庫(kù)還可以找到更多《幼兒生日活動(dòng)方案主題(14篇)》。

    為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀與收藏。

    幼兒園幼兒生日會(huì)活動(dòng)方案 幼兒生日活動(dòng)方案主題篇一

    1.積極參加生日策劃活動(dòng),并能大膽地表達(dá)自己的想法.

    2.學(xué)習(xí)站在他人的角度思考問題.

    3.感受集體的快樂與溫暖.

    《生日會(huì)》海報(bào)一幅,小組記錄紙若干,月歷一張;生日活動(dòng)的ppt,內(nèi)容包括過生日幼兒的照片、以往幼兒集體生日活動(dòng)的照片等;展示板;《生日歌》.

    活動(dòng)過程

    1.教師指導(dǎo)語(yǔ);今天老師請(qǐng)來了幾位小嘉賓,我們一起來看看他們是誰(shuí).(隨著ppt的播放,師幼共同念幼兒的名字,活動(dòng)在熱烈、歡快的氣氛中開始.)

    師;猜猜為什么他們是今天的小嘉賓?我們要做什么呢?

    (這是一個(gè)開放性的問題,教師沒有任何指向性的暗示.因此,幼兒的回答完全憑借個(gè)人的已有經(jīng)驗(yàn).也正因?yàn)槿绱?幼兒的講述才是豐富而多樣的,如;我們要為他們畫像;他們表現(xiàn)好,老師表?yè)P(yáng)他們;他們要為我們講故事……幼兒的不同回答,教師的親切微笑,激起了幼兒猜想講述的積極性以及對(duì)今天活動(dòng)的期待.)

    2.播放《生日歌》,教師與幼兒一起隨音樂拍手唱歌.

    3.教師指導(dǎo)語(yǔ);這些小朋友馬上就要過生日了,今天我們就要一起商量為他們準(zhǔn)備一個(gè)生日會(huì),過一個(gè)集體生日.

    1.提問;什么是集體生日?集體生日可以怎么過?

    (這一問題對(duì)幼兒具有一定的挑戰(zhàn)性,因?yàn)橛變弘m然經(jīng)歷過多次生日活動(dòng),但在班級(jí)中過集體生日也許是第一次.因此,在這里教師有必要讓幼兒了解什么是集體生日.如何過“集體生日”,教師把活動(dòng)的決定權(quán)交給幼兒,啟發(fā)幼兒大膽設(shè)想與講述.為了使幼兒對(duì)集體生日有一個(gè)更直觀的了解,也使活動(dòng)中的師幼互動(dòng)更為有效,教師將以前幼兒過集體生日時(shí)留下的資料制作成ppt,活動(dòng)中根據(jù)幼兒的講述隨機(jī)播放,如;唱生日歌、吃蛋糕、小壽星許愿、跳舞等.)

    2.教師指導(dǎo)語(yǔ);吃生日蛋糕、送禮物這是我們每次過生日時(shí)都有的,所以集體生日的時(shí)候我們也要吃生日蛋糕,也要給小壽星們送禮物.那么除了吃蛋糕、送禮物,我們這么多小朋友在一起,還可以做些什么,讓小壽星們感到在幼兒園過集體生日特別開心,覺得我們班真好呢?

    (這一問題的拋出,是對(duì)幼兒既有思維的一種突破,也提出了幼兒園集體過生日與家庭單個(gè)過生日的不同,其目的在于喚起幼兒的主體意識(shí).活動(dòng)過程中教師鼓勵(lì)幼兒大膽講述,不輕易否認(rèn).)

    1.教師指導(dǎo)語(yǔ);集體生日活動(dòng)可做的事情真多,那你們最想做的是什么呢?現(xiàn)在我們就分成小組來商量.

    (小組商量給予了幼兒爭(zhēng)辯的機(jī)會(huì),同時(shí)能讓更多的幼兒參與其中.)

    2.提問;你們覺得商量的時(shí)候可以征求誰(shuí)的意見?為什么?

    (這是教師精心設(shè)計(jì)的問題,其目的在于初步引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)站在他人的角度思考問題.活動(dòng)中當(dāng)教師提出商量時(shí)要征求意見的時(shí)候,好多幼兒都提出要征求小壽星的意見,理由是小壽星過生日,要讓他們開心,做他們喜歡的事情.可見,活動(dòng)中教師的巧妙設(shè)問非常重要,教育的理想境界就是教育無(wú)痕.)

    3.提出要求;每組推選一名組長(zhǎng),由組長(zhǎng)把大家的想法記錄下來;以音樂為信號(hào),音樂結(jié)束就回到座位上,各組長(zhǎng)把記錄紙貼在展示板上.

    4.幼兒分組討論.教師關(guān)注幼兒討論的情況,及時(shí)了解討論的內(nèi)容以及對(duì)小壽星意見的征詢與采納情況.

    (活動(dòng)過程中教師切記自己僅僅是一名觀察者與傾聽者,不要過多干預(yù)幼兒的討論.)

    5.集體交流;每組由一名幼兒介紹策劃的方案,教師提醒介紹的幼兒聲音要響亮,讓大家都能聽清楚.同時(shí),要求其他的幼兒認(rèn)真傾聽.

    (這一環(huán)節(jié)非常重要,它是對(duì)教師實(shí)踐智慧的考量.因?yàn)?幼兒的討論方案可謂五花八門,是教師不可預(yù)想的因此,需要教師根據(jù)幼兒的介紹現(xiàn)場(chǎng)作出及時(shí)而適宜的判斷與反應(yīng),既要尊重幼兒,又要給予積極而合理的引領(lǐng),使幼兒的設(shè)想在以后的活動(dòng)中得以實(shí)現(xiàn),這樣才能凸顯此活動(dòng)的價(jià)值與意義.活動(dòng)前與活動(dòng)中對(duì)幼兒提出講述與傾聽的要求,這是培養(yǎng)幼兒能力與習(xí)慣的需要,同時(shí),也是建立有序課堂,保障活動(dòng)有效的需要.)

    6.小壽星選擇活動(dòng);請(qǐng)每個(gè)小壽星在所有活動(dòng)中選擇一個(gè)自己最喜歡、且最想?yún)⒓拥幕顒?dòng),并粘貼在《生日會(huì)》海報(bào)上.

    (這一環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)非常巧妙,在強(qiáng)化小壽星主體地位的同時(shí),更使幼兒懂得生日活動(dòng)要顧及壽星的喜好與感受,這樣小壽星才能體驗(yàn)集體生日活動(dòng)的快樂.此外,讓小壽星選擇活動(dòng)也較好地解決了活動(dòng)方案太多而無(wú)法一一落實(shí)的現(xiàn)實(shí).活動(dòng)過程中,教師可通過追問“你為什么選擇這個(gè)活動(dòng)”來了解小壽星的真實(shí)想法,也可讓小壽星說說自己的感受等,以此渲染活動(dòng)的氣氛.)

    1.教師指導(dǎo)語(yǔ);每個(gè)小壽星都選擇了自己喜歡的活動(dòng),這樣我們的`集體生日會(huì)就策劃好了,接下來我們就要為生日活動(dòng)精心準(zhǔn)備,你們覺得需要準(zhǔn)備多長(zhǎng)時(shí)間?為什么?

    (在教師的引導(dǎo)下讓孩子決定準(zhǔn)備時(shí)間,這既是教師對(duì)幼兒的放手與尊重,也是教師有意識(shí)培養(yǎng)幼兒規(guī)劃與安排的能力.雖然幼兒不能像成人那樣周密安排,但卻能引起幼兒的思考.)

    2.根據(jù)幼兒提出的準(zhǔn)備時(shí)間,教師與幼兒一起在月歷上找出相應(yīng)的日期,即幾月幾號(hào)星期幾,并在《生日會(huì)》海報(bào)上填寫日期和班級(jí).

    教師結(jié)語(yǔ);我們班為幾位小朋友共同準(zhǔn)備的生日聚會(huì),時(shí)間是×月×號(hào)星期×,到時(shí)大家在一起吃蛋糕、送禮物、玩好玩的游戲……下面我們就一起精心準(zhǔn)備,我們要讓這個(gè)集體生日成為小壽星們最難忘的一次生日.

    活動(dòng)延伸

    1.教師與幼兒一起根據(jù)所確定的內(nèi)容有計(jì)劃地準(zhǔn)備,并與幼兒園相關(guān)部門聯(lián)系,一一落實(shí)所有既定內(nèi)容.

    2.此次活動(dòng)之后,可定期在班內(nèi)舉行集體生日活動(dòng),如一個(gè)季度舉行一次,從而讓每一個(gè)幼兒都有機(jī)會(huì)在幼兒園過一次集體生日.

    活動(dòng)分析

    一般孩子們過生日,祝福主要來自于自己的長(zhǎng)輩,如果孩子能在生日時(shí)得到同伴和老師的祝福,他們獲得的感受與體驗(yàn)將更為豐富與深刻,因此,幼兒園為孩子們舉行“集體生日會(huì)”意義非同尋常.整個(gè)生日會(huì)的策劃過程,幼兒自主地選擇與決定,在討論與協(xié)商中學(xué)習(xí)換位思考,學(xué)習(xí)與人合作.他們感受到了活動(dòng)的快樂,集體的溫暖,同時(shí),也感受到了自我的價(jià)值.而教師則是幼兒活動(dòng)的引領(lǐng)者、協(xié)作者,很多時(shí)候教師的職責(zé)與任務(wù)就是喚起幼兒的主體意識(shí).從活動(dòng)的延伸中我們可以推斷,此次生日會(huì)的策劃活動(dòng)僅僅是集體生日活動(dòng)的開始,在以后的一段時(shí)間內(nèi),孩子們或制作生日禮物、或排練節(jié)目、或準(zhǔn)備道具等,也許這些事情并沒有什么特別,但對(duì)于幼兒來說意義卻大不相同,因?yàn)檫@是他們策劃認(rèn)同的,是他們向往的,他們?cè)趯?shí)現(xiàn)著自己的美好愿望.我想這就是我們所期望的有意義有質(zhì)量的幼兒園生活,作為教育一線的教師,我們應(yīng)將此作為終身的教育追求.

    首先,要將學(xué)習(xí)置于有意義的事件中.有意義的事件對(duì)幼兒來說是真實(shí)的,有著具體的、特定的情境,它既是幼兒有效的學(xué)習(xí)資源,又是幼兒有效的學(xué)習(xí)途徑,蘊(yùn)含著各種發(fā)展機(jī)遇和豐富的學(xué)習(xí)可能性.因此,教師要與幼兒共同架構(gòu)有意義的事件,使幼兒能積極地投入和真正地參與.而有意義的事件源于幼兒的生活,需要教師及時(shí)捕捉、整合運(yùn)用,并努力轉(zhuǎn)化成幼兒想?yún)⑴c的活動(dòng).也只有這樣,幼兒的身體與心靈才能協(xié)調(diào)參與,幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展才能成為可能,學(xué)習(xí)才能使幼兒獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn).

    其次,要將幼兒置于學(xué)習(xí)的主體位置.教師所需關(guān)注的并不僅僅是活動(dòng)的種類,還應(yīng)關(guān)注是否是幼兒的主體性活動(dòng).因?yàn)?只有幼兒的主體性活動(dòng),才能稱其為幼兒真正的活動(dòng).活動(dòng)的有效并不在于教師教了什么,而在于幼兒在活動(dòng)中經(jīng)歷了什么,體驗(yàn)了什么.因此,設(shè)計(jì)組織活動(dòng)時(shí),教師首要考慮的是活動(dòng)中幼兒能做什么?如何做?活動(dòng)能否引起幼兒的認(rèn)知沖突?是否對(duì)幼兒具有一定的挑戰(zhàn)性?能否讓幼兒獲得有益的經(jīng)驗(yàn)等.理清這些關(guān)系非常重要,因?yàn)?它能保證幼兒真正成為學(xué)習(xí)與發(fā)展的主動(dòng)者.大班社會(huì)活動(dòng)“策劃生日會(huì)”較好地詮釋了以上理念.

    幼兒園幼兒生日會(huì)活動(dòng)方案 幼兒生日活動(dòng)方案主題篇二

    《過生日》

    18個(gè)月―30個(gè)月初入園的孩子

    寶寶剛上幼兒園,家人會(huì)有許多這樣或那樣的擔(dān)心:寶寶餓了會(huì)吃嗎?他要上廁所會(huì)大膽地跟老師說嗎?他在幼兒園跟老師和小朋友們一起做游戲嗎?家長(zhǎng)們有時(shí)會(huì)偷偷地躲在樹后觀察寶寶的一舉一動(dòng),有時(shí)會(huì)戀戀不舍地站在教室的窗口看著寶寶,有時(shí)孩子在教室里哭,家長(zhǎng)在外面抹眼淚……入園三周的左右,幼兒基本上從離開父母的焦慮中解脫出來,開始樂意跟老師一起參加各種活動(dòng)。為了減少家長(zhǎng)們的擔(dān)心和疑惑,我們創(chuàng)設(shè)了這樣一個(gè)親子同樂的活動(dòng),讓寶寶充分體驗(yàn)到父母,老師的愛,也從中受到一種愛的熏陶,為今后學(xué)習(xí)愛他人打下良好的基礎(chǔ),我特地設(shè)計(jì)了這個(gè)親子活動(dòng)――我上幼兒園了。

    1.感受親子同樂的游戲氛圍,幫寶寶順利渡過入園關(guān)。

    2.能與小伙伴一起分享食物,樂于在集體面前大膽地展示自己。

    1.人手一個(gè)小兔子的胸飾,老師一個(gè)小兔子的頭飾。

    2.蛋糕一個(gè),與九月份的幼兒家長(zhǎng)聯(lián)系請(qǐng)他們?yōu)楹⒆訙?zhǔn)備一些小食品等。

    1.聽《兔子舞》的音樂入場(chǎng),教師帶孩子們與家長(zhǎng)們打招呼。

    2.教師用游戲化的語(yǔ)言組織幼兒請(qǐng)出自己的家長(zhǎng),并與家長(zhǎng)

    們一起表演所學(xué)的律動(dòng)。

    3.游戲:老貓睡覺醒不了。

    4.為八九月份的幼兒過生日。

    a.先請(qǐng)出8―9月份過生日的幼兒,請(qǐng)他們出來為他們量身高,體會(huì)時(shí)間的輪換讓他們漸漸長(zhǎng)大。

    b.師:三年前我們的寶貝也許還躺在媽媽的肚子里喝羊水,踢腿,玩拳呢。一年后,我們的小寶貝們也許能跟媽媽依依呀呀地學(xué)說話,和大人們?nèi)鰦闪恕5诙辏覀兊男氊悅円呀?jīng)開始學(xué)習(xí)走路,能蹣跚地?fù)湎虼笕碎_始邁出他們?nèi)松械闹匾徊搅恕_^了幾個(gè)月后,我們來到了幼兒園,在這里開始了我們與以前在家里時(shí)不一樣的全新的'生活方式。在這里我們逐步學(xué)習(xí)良好的生活禮儀和養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,在這里我們結(jié)識(shí)了許多新的朋友。現(xiàn)在我們又長(zhǎng)大了一歲,在這里首先要感謝我們的爸爸媽媽,是他們很辛苦地把我們帶到這個(gè)世界上來,還要感謝我們的爺爺奶奶們,是他們很辛苦地養(yǎng)育了我們。并且為我們創(chuàng)造了良好的環(huán)境,能讓我們?cè)谟變簣@里生活、學(xué)習(xí)。所以我建議,我們先唱一首送給大人們的歌《世上只有媽媽好》。

    c.吹蠟燭儀式,與同伴、家人分享蛋糕。

    5.孩子們與家長(zhǎng)一起進(jìn)行互動(dòng)游戲。

    家長(zhǎng)和孩子一起玩手指游戲。

    家庭延伸:請(qǐng)幼兒回家后和家長(zhǎng)們說一說幼兒園的事,談一談自己的感受。

    活動(dòng)資源:

    1.游戲:老貓睡覺醒不了。玩法:老師和小朋友們一齊念兒歌:老貓睡覺醒不了,小貓偷偷向外瞧。小貓小貓愛游戲,悄悄

    跑到外面去。念完兒歌,小朋友們就輕輕地跑到其他地方躲起來。老貓睜眼一看,念到:老貓睜眼瞧一瞧,咦?我的小貓不見了,小貓們(唉)輕輕走到這兒來

    4.歌曲:小手拍拍。小手拍拍,小手拍拍,手指伸出來,眼睛在哪里?眼睛在哪里?右手指出來。小手拍拍,小手拍拍,手心伸出來,鼻子在哪里?鼻子在哪里?右手指出來。

    5.歌曲:捏攏放開。捏攏放開,捏攏放開,小手拍一拍。放開捏攏,放開捏攏,小手拍一拍,爬呀,爬呀,爬呀,爬呀,爬到了頭頂上,爬呀爬呀,爬呀爬呀,爬到了膝蓋上。

    6.歌曲:大拇哥。大拇哥,大拇哥,你在哪里?我在這里,我在這里,你好不好?

    7.兒歌:幼兒園像我家

    幼兒園像我家,老師愛我我愛她。老師夸我好娃娃,我說老師像媽媽。

    幼兒園幼兒生日會(huì)活動(dòng)方案 幼兒生日活動(dòng)方案主題篇三

    xxx年新春佳節(jié)即將到來,為了活躍文化生活,加強(qiáng)溝通,增進(jìn)友誼。經(jīng)決定舉辦教職工摜蛋(過去的`爭(zhēng)上游)比賽活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

    初賽時(shí)間:20xx年x月x―x日每個(gè)平行班級(jí)自行安排比賽,決出兩對(duì)選手參加決賽。

    決賽時(shí)間:20xx年x月x日下午。(總計(jì)xx人xx對(duì)x組參加決賽)

    xxx。

    1、執(zhí)行《摜蛋比賽規(guī)則》。

    2、比賽采用積分制,贏一局得3分,輸一局得一分,棄權(quán)得0分,過三圈a為一局定勝負(fù)。

    3、兩人抽簽同號(hào)碼為一對(duì),在整個(gè)比賽過程中,為了記分方便,在比賽中這一對(duì)人不可更換,比賽采用循環(huán)制,可以與其他11對(duì)對(duì)手輪流打牌積分。直至晚上6:30分比賽結(jié)束,積分高者為勝。

    4、在比賽中每局開局時(shí),每對(duì)選手自己在發(fā)的表格中填上對(duì)手的姓名,結(jié)束后由對(duì)方打分,分?jǐn)?shù)采用漢字表述的方式進(jìn)行(叁或壹、零)。每局比賽結(jié)束后,不得繼續(xù)進(jìn)行,必須重新?lián)Q對(duì)手比賽。

    5、每對(duì)選手一旦參加比賽,中途不得換人,否則作棄權(quán)處理。主動(dòng)棄權(quán)者得0分,對(duì)手得2分。

    1、每對(duì)選手以比賽積分之和決定成績(jī),積分多者,名次列前。

    2、比賽設(shè)一等獎(jiǎng)三名。二等獎(jiǎng)四名,三等獎(jiǎng)五名。(獎(jiǎng)品:基礎(chǔ)獎(jiǎng):絲柏洗衣液;一、二、三等獎(jiǎng)將獲得棉襪5雙、4雙、3雙)

    xxx。

    xxx。

    活動(dòng)于20xx年x月x日下午xx:xx開始,請(qǐng)各行政組長(zhǎng)組織好自己的組員,到時(shí)間準(zhǔn)時(shí)出席生日宴會(huì)。

    幼兒園幼兒生日會(huì)活動(dòng)方案 幼兒生日活動(dòng)方案主題篇四

    呼和浩特市金寶寶幼兒園

    大(一)班

    張xx

    大家一起來泡茶(整和課程)

    (1)了解茶葉也是一種葉子,并知道各種茶葉的功效。

    (2)初步感受中國(guó)的茶文化。

    (3)樂意參與自己動(dòng)手泡茶并從中體驗(yàn)泡茶的快樂。

    (1)事先準(zhǔn)備簡(jiǎn)單的.茶具:茶壺、茶盤、茶匙、茶巾、茶盅、品茗杯。

    (2)準(zhǔn)備各種茶葉:例如:普洱茶、龍井茶、苦丁茶、鐵觀音茶、烏龍茶、茉莉繡球茶等。

    (3)布置茶館。

    (一)開始部分:

    1、由教師裝扮成茶樓的老板,引起幼兒的興趣。

    2、請(qǐng)幼兒說一說都知道哪些茶葉?和所說茶葉的功能?

    (二)中間部分:

    簡(jiǎn)單講述茶葉在中國(guó)的歷史文化。

    (三)重點(diǎn)部分:

    1、介紹茶具,簡(jiǎn)單說明其作用。

    2、向幼兒介紹功夫茶的步驟。

    3、和幼兒一起嘗試泡茶.教師要全程陪伴幼兒,注意使用開水,以防燙傷。

    (四)結(jié)束部分:

    大家一起品嘗自己動(dòng)手泡的茶,從中得到快樂。

    親子活動(dòng):家長(zhǎng)利用雙休日帶幼兒去參觀茶館.如有機(jī)會(huì),可讓孩子到茶館去品茶,觀察茶館的環(huán)境和人們的活動(dòng)。

    幼兒園幼兒生日會(huì)活動(dòng)方案 幼兒生日活動(dòng)方案主題篇五

    1、室內(nèi)放置一個(gè)小型滑梯并裝飾好.

    2、生日蛋糕、蠟燭、餐具等.

    3、活動(dòng)前為小壽星化好裝.

    4、歡樂球、歡樂彩帶及親子游戲所需的道具等.

    5、生日紅燭置于教室四周.

    6、懸掛橫幅、氣球、拉花等.

    1、在輕快的音樂聲中家長(zhǎng)和孩子入座,主持人宣布生日聯(lián)歡會(huì)開始.請(qǐng)出小壽星(小壽星隨著音樂從滑梯上滑下).

    2、主持人及小壽星的父母致詞.

    3、主持人向小壽星贈(zèng)送禮物,小壽星擁抱、親吻自己的爸爸媽媽,感謝他們對(duì)自己的愛.

    4、熄燈,點(diǎn)燃周圍的紅燭及生日蛋糕上的蠟燭.爸爸媽媽摟著小壽星,閉眼默默許愿.

    5、在燭光中,全體家長(zhǎng)與小朋友一同唱《生日歌》;小壽星全家圍在蛋糕前,按主持人的.口令吹滅蠟燭.

    6、開燈,四周同時(shí)噴射歡樂彩帶(或彩紙條、彩紙片),隨著迪斯科音樂響起,活動(dòng)進(jìn)入狂歡高潮.

    7、請(qǐng)小壽星切蛋糕分給大家.大家邊吃蛋糕,邊開始親子游戲活動(dòng).

    游戲;找爸爸媽媽

    材料;大頭娃娃頭飾6個(gè).

    玩法;邀請(qǐng)6個(gè)家庭參加,家長(zhǎng)戴上大頭娃娃頭飾,聽音樂在場(chǎng)地中央跳舞.音樂停,家長(zhǎng)站在場(chǎng)地兩端.主持人幫助幼兒原地轉(zhuǎn)三圈后,讓幼兒找自己的爸爸媽媽.

    規(guī)則;成人可在場(chǎng)地終點(diǎn)處交換位置,但不能摘下娃娃頭飾.

    游戲;好運(yùn)大轉(zhuǎn)盤

    材料;小鼓、毛絨玩具、幸運(yùn)卡片.

    玩法;幼兒圍成一圈,聽鼓聲傳毛絨玩具.鼓聲停,毛絨玩具在誰(shuí)手中,誰(shuí)的家長(zhǎng)從幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤中抽幸運(yùn)卡.卡片內(nèi)容可設(shè)為;請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起吹一根羽毛,5秒鐘不落地,獎(jiǎng)勵(lì)蛋糕一塊,要求雙手背后5秒內(nèi)吃完,大家倒計(jì)時(shí);或家長(zhǎng)唱歌幼兒伴舞.

    規(guī)則;鼓聲可有意在毛絨玩具傳到過生日的小朋友手中時(shí)停止.注意每次把用完的卡片拿出,以免重復(fù)抽到.

    游戲;給爸爸化妝

    材料;即時(shí)貼剪成的眉毛和紅臉蛋若干份.

    玩法;請(qǐng)幾位爸爸和孩子上場(chǎng),幼兒可根據(jù)自己的意愿給爸爸化妝.爸爸撕掉膠紙遞給孩子,孩子給爸爸貼眉毛、紅臉蛋.游戲可反復(fù)進(jìn)行.

    規(guī)則;大家評(píng)評(píng)哪個(gè)爸爸最漂亮,他的孩子可得到小禮物.

    8、親子游戲結(jié)束后,主持人宣布生日聯(lián)歡會(huì)結(jié)束.

    1、小壽星的形象一定要保密,這樣會(huì)給大家一個(gè)驚喜.

    2、教師當(dāng)主持人.她要把自己裝扮得與眾不同,要與孩子們玩到一處.

    幼兒園幼兒生日會(huì)活動(dòng)方案 幼兒生日活動(dòng)方案主題篇六

    1、給孩子們營(yíng)造寬松、快樂的心理環(huán)境,物質(zhì)環(huán)境,使他們充分感受到幼兒園生活及成長(zhǎng)的幸福與快樂。

    2、引導(dǎo)幼兒積極主動(dòng)地參加生日慶祝活動(dòng),培養(yǎng)幼兒在活動(dòng)中大膽表現(xiàn)自己。大膽與同伴交往的能力,增加自信心。

    1、生日蛋糕、小獎(jiǎng)品、生日帽、生日歌、生日幼兒的ppt。

    2、生日墻的體現(xiàn)。

    3、收集父母的祝福。

    1、請(qǐng)出小壽星,同唱生日歌。

    2、ppt展示生日幼兒的系列照片,分享成長(zhǎng)的快樂。

    3、溫馨的祝福。(同伴、父母、老師的祝福)

    4、游戲時(shí)光。

    (1)請(qǐng)你猜猜我是誰(shuí)。

    一名幼兒戴上眼罩,另一名幼兒邊用變化的聲音說“請(qǐng)你猜猜我是誰(shuí)”邊輕輕拍擊他的后背,然后請(qǐng)蒙眼的.幼兒猜出說話的人是誰(shuí)。猜對(duì)后雙方交換角色繼續(xù)游戲。

    (2)歡樂舞。請(qǐng)生日的幼兒作邀請(qǐng)者。

    師:我們圍成一個(gè)圓圈。邀請(qǐng)者站中間,你們是被邀請(qǐng)者,被邀請(qǐng)者在圈上雙手背在后面靜靜地聽音樂,等待他們的邀請(qǐng)。邀請(qǐng)到誰(shuí),就到中間來一起跳舞。

    (3)擊鼓傳花。

    圍成圓圈坐下,其中一人拿花,一人背著大家或蒙眼擊鼓,鼓響傳花,鼓停花止。花在誰(shuí)手中,誰(shuí)就摸彩,如果花束正好在兩人手中,則兩人可通過猜拳或其它方式?jīng)Q定負(fù)者。

    5、播放生日歌,創(chuàng)設(shè)氣氛,分享蛋糕。

    (1)點(diǎn)蠟燭。生日的幼兒圍在桌子旁邊生日許愿。

    (2)分蛋糕。

    (3)吃蛋糕。

    (4)小朋友自己整理結(jié)束。將紙盤收到垃圾筒。

    幼兒園幼兒生日會(huì)活動(dòng)方案 幼兒生日活動(dòng)方案主題篇七

    內(nèi)蒙古呼和浩特市金寶寶幼兒園

    小(二)班

    梅芳

    我和圖形寶寶做游戲

    1、進(jìn)一鞏固正方形、三角形、圓形。

    2、提高幼兒對(duì)形狀的判別能力。

    各種圖形、玩具筐、頭飾。

    1、手指操:

    幼兒和教師一起做。

    2、把形狀藏起來,以神秘的形式請(qǐng)出三角形、正方形、圓形。

    教師拿出一塊手帕,把圖形放在手帕下面。

    教師一個(gè)圖形一個(gè)圖形的為小朋友變出來,并與圖形寶寶打招呼。

    3、圖形寶寶要和我們做游戲,小朋友們高興嗎?

    游戲一:

    4、教師請(qǐng)出三位小動(dòng)物,它們說沒有吃早飯,小朋友給它們喂早飯好不好?

    我們要看一看它們都分別喜歡吃怎樣的吃的(小餅干是什么形狀)。

    給每個(gè)小朋友發(fā)不同形狀的圖形,做為小餅干給小動(dòng)物喂喜歡的.餅干。

    5、小朋友喂完餅干后,教師問小動(dòng)物吃得高不高興,順便檢查一下,幼兒給小動(dòng)物喂對(duì)餅干沒有,并及時(shí)改正。

    6、游戲二:找朋友

    為每個(gè)小朋友發(fā)已經(jīng)做好的圖形,讓幼兒圍成一個(gè)圈,邊唱找朋友的歌曲,邊自己去找自己的小伙伴。

    通過游戲讓幼兒對(duì)圖形的辨別有一定的提高,幼兒對(duì)形狀都可以認(rèn)識(shí),對(duì)課的興趣較好,但個(gè)別幼兒還是有些分不清圖形,還需要今后多加鞏固。

    幼兒園幼兒生日會(huì)活動(dòng)方案 幼兒生日活動(dòng)方案主題篇八

    我們根據(jù)班里孩子的出生日期,為托班幼兒設(shè)計(jì)了生日聯(lián)歡會(huì)。一學(xué)期集中安排幾次,都采用親子活動(dòng)的形式,一般在周末下午5:00~6:00召開。教師在設(shè)計(jì)實(shí)施過程中,要突出營(yíng)造歡樂氣氛, 讓幼兒在活動(dòng)過程中感受集體的溫馨、同伴的祝愿、分享的樂趣和成長(zhǎng)的喜悅,體會(huì)親子之情、師生之愛、同伴之誼,消除分離焦慮,使小朋友之間更親密,使孩子們更愛幼兒園。同時(shí),這類活動(dòng)也可促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間的溝通與了解。

    1.分享生日的快樂,喜歡幼兒園的生活,增進(jìn)師生間、親子間、同伴間的感情。

    2.體驗(yàn)教師、家長(zhǎng)與同伴的愛,會(huì)用簡(jiǎn)單方式表達(dá)自己的愛。

    1.室內(nèi)放置一個(gè)小型滑梯并裝飾好。

    2.生日蛋糕、蠟燭、餐具等。

    3.活動(dòng)前為小壽星化好裝。

    4.歡樂球、歡樂彩帶及親子游戲所需的道具等。

    5.生日紅燭置于教室四周。

    6.懸掛橫幅、氣球、拉花等。

    1.在輕快的音樂聲中家長(zhǎng)和孩子入座,主持人宣布生日聯(lián)歡會(huì)開始。請(qǐng)出小壽星(小壽星隨著音樂從滑梯上滑下)。

    2.主持人及小壽星的父母致詞。

    3.主持人向小壽星贈(zèng)送禮物,小壽星擁抱、親吻自己的爸爸媽媽,感謝他們對(duì)自己的愛。

    4.熄燈,點(diǎn)燃周圍的紅燭及生日蛋糕上的蠟燭。爸爸媽媽摟著小壽星,閉眼默默許愿。

    5.在燭光中,全體家長(zhǎng)與小朋友一同唱《生日歌》;小壽星全家圍在蛋糕前,按主持人的口令吹滅蠟燭。

    6.開燈,四周同時(shí)噴射歡樂彩帶(或彩紙條、彩紙片),隨著迪斯科音樂響起,活動(dòng)進(jìn)入狂歡高潮。

    7.請(qǐng)小壽星切蛋糕分給大家。大家邊吃蛋糕,邊開始親子游戲活動(dòng)。

    材料:大頭娃娃頭飾6個(gè)。

    玩法:邀請(qǐng)6個(gè)家庭參加,家長(zhǎng)戴上大頭娃娃頭飾, 聽音樂在場(chǎng)地中央跳舞。音樂停,家長(zhǎng)站在場(chǎng)地兩端。主持人幫助幼兒原地轉(zhuǎn)三圈后,讓幼兒找自己的.爸爸媽媽。

    規(guī)則:成人可在場(chǎng)地終點(diǎn)處交換位置,但不能摘下娃娃頭飾。

    材料:小鼓、毛絨玩具、幸運(yùn)卡片。

    玩法:幼兒圍成一圈,聽鼓聲傳毛絨玩具。鼓聲停,毛絨玩具在誰(shuí)手中,誰(shuí)的家長(zhǎng)從幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤中抽幸運(yùn)卡。卡片內(nèi)容可設(shè)為:請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起吹一根羽毛,5秒鐘不落地,獎(jiǎng)勵(lì)蛋糕一塊,要求雙手背后5秒內(nèi)吃完,大家倒計(jì)時(shí);或家長(zhǎng)唱歌幼兒伴舞。

    規(guī)則:鼓聲可有意在毛絨玩具傳到過生日的小朋友手中時(shí)停止。注意每次把用完的卡片拿出,以免重復(fù)抽到。

    材料:即時(shí)貼剪成的眉毛和紅臉蛋若干份。

    玩法:請(qǐng)幾位爸爸和孩子上場(chǎng),幼兒可根據(jù)自己的意愿給爸爸化妝。爸爸撕掉膠紙遞給孩子,孩子給爸爸貼眉毛、紅臉蛋。游戲可反復(fù)進(jìn)行。

    規(guī)則:大家評(píng)評(píng)哪個(gè)爸爸最漂亮,他的孩子可得到小禮物。

    8.親子游戲結(jié)束后,主持人宣布生日聯(lián)歡會(huì)結(jié)束。

    1.小壽星的形象一定要保密,這樣會(huì)給大家一個(gè)驚喜。

    2.教師當(dāng)主持人。她要把自己裝扮得與眾不同,要與孩子們玩到一處。

    1.錄像機(jī)、小壽星的成長(zhǎng)錄像帶。

    2.裝扮小壽星用的服裝及飾物。

    3.生日蛋糕、蠟燭及餐具。

    4.教師扮成“太子兔”形象。

    5.親子游戲用的道具。

    6.室內(nèi)布置氣球、拉花及小裝飾。

    1.幼兒圍圈而坐,“太子兔”出場(chǎng),做自我介紹。

    2.放音樂,歡迎爸爸媽媽到來。每個(gè)幼兒都親親好爸爸、好媽媽,說一句爸爸媽媽最愛聽的話。

    3.猜猜今天過生日的小朋友是誰(shuí)?請(qǐng)出幾位小壽星。

    4.大家擁抱小壽星,一起幫助小壽星化裝。(可先詢問小壽星,愿意裝扮成什么)

    5.放《生日歌》,“太子兔”推出點(diǎn)燃蠟燭的生日蛋糕,大家一起唱《生日歌》。請(qǐng)小壽星數(shù)一數(shù)蠟燭,說說自己今年幾歲了。

    6.大家一起吹滅蠟燭,由小壽星和爸爸媽媽一起切分蛋糕,與大家共享。主持人引導(dǎo)小壽星先把蛋糕分給爸爸媽媽,感謝他們的養(yǎng)育之恩。

    7.大家邊吃蛋糕邊觀看小壽星的成長(zhǎng)錄像帶。看錄像時(shí)要重點(diǎn)介紹父母撫育寶寶付出的辛苦。

    8.親子游戲

    材料:花床單6~8條、大帽子6~8頂(可自制)、小紅花若干。

    玩法:請(qǐng)幼兒圍上花床單(不露腳),戴上大帽子,隨音樂扭動(dòng)。家長(zhǎng)通過看表演,判斷誰(shuí)是自己的寶寶。找對(duì)的家長(zhǎng)給孩子臉上貼一朵小紅花,找錯(cuò)的家長(zhǎng)表演一個(gè)節(jié)目。

    規(guī)則:幼兒背向家長(zhǎng),不能出聲。

    建議:游戲可分成兩組進(jìn)行,3~4個(gè)家庭為一組。

    游戲:過小河

    材料:平衡木、小花傘2把、大雨披2件、節(jié)日彩帶若干。

    玩法:6~8個(gè)家庭分兩隊(duì)比賽。家長(zhǎng)背起幼兒,幼兒給家長(zhǎng)打傘“遮雨”,走過平衡木。到達(dá)“對(duì)岸”后,放下小花傘,披雨披,家長(zhǎng)抱起幼兒,走平衡木返回。下一組家庭繼續(xù)開始,過去披雨披,回來打小花傘。取勝一組的孩子給家長(zhǎng)貼一朵小紅花,取勝一組的家長(zhǎng)吹一個(gè)氣球送給孩子。

    規(guī)則:不能從平衡木上掉下來,如果掉下應(yīng)從頭開始。幼兒的傘要打在家長(zhǎng)的頭上。比賽中,教師可隨意噴節(jié)日彩紙片,以示下雨。

    材料:歡樂球若干,小椅子6~8把,小筐6~8個(gè)。

    玩法:家長(zhǎng)坐在小椅子上,幼兒手持小筐(每個(gè)小筐中歡樂球數(shù)相等)站在椅子后,隨音樂將歡樂球一個(gè)一個(gè)放在家長(zhǎng)背后。家長(zhǎng)用力后靠,將歡樂球擠破。游戲結(jié)束,筐中球少者為勝。最后優(yōu)勝者能獲得一份小禮物,其余幼兒得一個(gè)氣球。

    規(guī)則:家長(zhǎng)將歡樂球擠破方可算數(shù)。

    建議:游戲可分為兩組,3~4個(gè)家庭為一組。

    9.小朋友向小壽星們送生日小禮物,并自愿結(jié)合合影留念。

    我曾對(duì)8個(gè)幼兒園的200多名幼兒作過“節(jié)日偏好”調(diào)查。結(jié)果表明,在10個(gè)節(jié)日中,幼兒無(wú)一例外地將“生日”選為最喜歡的節(jié)日。可見“生日”在幼兒心目中多么重要。因此,“生日聯(lián)歡會(huì)”的教育極有價(jià)值,幼兒園應(yīng)充分重視。本組生日慶祝活動(dòng)主要突出了以下特點(diǎn)。

    1.創(chuàng)設(shè)喜慶環(huán)境。生日蛋糕、紅燭、彩帶等,增添了生日喜氣洋洋的氣氛。而采用親子活動(dòng)形式,邀家長(zhǎng)共同慶賀,又營(yíng)造了家庭化的歡樂氣氛。小壽星的出現(xiàn)是本活動(dòng)的特別設(shè)計(jì),一次是事先秘密地裝扮小壽星,再讓他們隨音樂從滑梯滑下,給大家一個(gè)驚喜,另一次是大家擁抱和裝扮小壽星。熄燈、點(diǎn)蠟,又突然開燈、噴射歡樂彩帶,自然使活動(dòng)進(jìn)入了狂歡高潮。

    2.強(qiáng)調(diào)互動(dòng)與分享。在燭光中,教師、家長(zhǎng)與孩子們唱《生日歌》、贈(zèng)送禮物、分享生日蛋糕、玩親子游戲等,讓孩子體驗(yàn)到教師、同伴的愛,增進(jìn)了親子之情。

    3.強(qiáng)調(diào)愛的體驗(yàn)和傳遞。通過觀看小壽星的成長(zhǎng)錄像帶,玩“找寶寶”、“找爸爸媽媽”、“給爸爸化妝”、“過小河”等游戲,讓幼兒體驗(yàn)父母之愛,并學(xué)會(huì)用擁抱、親吻爸爸媽媽,說一句爸爸媽媽最愛聽的話,請(qǐng)大家吃蛋糕等形式,來表達(dá)自己的愛。

    其實(shí),各園都可以依據(jù)本園的情況,創(chuàng)造出豐富多彩的生日活動(dòng),讓幼兒永遠(yuǎn)記住幼兒園生活的美好瞬間。

    幼兒園幼兒生日會(huì)活動(dòng)方案 幼兒生日活動(dòng)方案主題篇九

    1、活動(dòng)主題;“快樂童年、你我相伴”

    2、通過活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)和其他伙伴一起過生日的快樂

    3、通過集體生日會(huì)活動(dòng),為孩子們建立一個(gè)互相玩耍的平臺(tái),使小朋友們之間友好相處,一起快樂健康的成長(zhǎng),同時(shí)在活動(dòng)中學(xué)會(huì)動(dòng)腦筋和相互配合.活動(dòng)時(shí)間;12月31日上午9;00-11;00活動(dòng)地點(diǎn);各班教室活動(dòng)準(zhǔn)備;

    一、環(huán)境;

    1、各班教師于12月30日下午將本班及走廊環(huán)境的布置(生日氣球背景墻、彩帶、燈籠、仿真樹葉、氣球等)

    二、音樂;兒童歌曲(兔子舞、小貓韻律操及各類音樂伴奏)

    三、禮物(蛋糕3個(gè)、沙畫104張、糖果若干、水果若干等)

    四、游戲道具(紅領(lǐng)巾、板凳、小丑畫像、釣魚材料等)

    五、要求學(xué)生穿上漂亮的衣服及運(yùn)動(dòng)鞋

    六、照相機(jī)一臺(tái)(全程照相)

    環(huán)節(jié)

    一、8;40之前;孩子入園,在操場(chǎng)游玩或在室內(nèi)玩玩具

    1、一位教師負(fù)責(zé)孩子們的紀(jì)律

    2、一位教師負(fù)責(zé)準(zhǔn)備需要的東西

    環(huán)節(jié)

    二、9;00活動(dòng)開始

    1、班主任進(jìn)行開場(chǎng)白,歡迎各位生日寶寶

    2、在生日背景墻前給孩子們留下最美的一面(每位孩子在蛋糕前留影)

    3、跳集體舞蹈《兔子舞》及《小貓韻律操》(活動(dòng)過程拍照)

    4、孩子們歡唱兒歌(兒歌展示、音樂準(zhǔn)備)(活動(dòng)過程拍照)《小燕子》、《兩只老虎》、《拔蘿卜》、《數(shù)鴨子》、《打電話》、《小兔乖乖》、《新年好》、《生日快樂歌》、《一只哈巴狗》、《字母歌》、《大頭兒子小頭爸爸》、《一閃一閃亮晶晶》、《春天在哪里》、《上學(xué)歌》、《泥娃娃》等,可一個(gè)也可幾個(gè)小朋友一組進(jìn)行兒歌演唱.

    5、親子游戲(活動(dòng)過程拍照)

    《搶板凳》游戲規(guī)則;由孩子跟著音樂圍繞凳子轉(zhuǎn)動(dòng),當(dāng)音樂停止,寶寶必須搶到一個(gè)凳子坐下來,沒搶到凳子的寶寶淘汰,獎(jiǎng)勵(lì)一顆糖果;最后贏的寶寶獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)氣球.

    《貼鼻子》游戲規(guī)則;孩子在距離黑板二米遠(yuǎn)處用紅領(lǐng)巾蒙眼原地轉(zhuǎn)一圈,然后走向小丑畫像,將手里的'圓形吸鐵磁貼放在目標(biāo)圖案的鼻子處.吸鐵磁貼在指定的紅色鼻子范圍內(nèi)即為獲勝,可獲得一個(gè)氣球,未貼進(jìn)的小朋友可獲得一顆糖果.

    《仙鶴睡覺》游戲規(guī)則;小朋友們單腳站立,不借助外物,堅(jiān)持時(shí)間最久者為勝,獲得氣球一個(gè),其他參與的小朋友獲糖果一塊.

    《釣魚比賽》游戲規(guī)則;四人一組垂釣,釣魚最多者獲勝,獎(jiǎng)氣球一個(gè),其他參賽者獲糖果一塊.

    環(huán)節(jié)三;慶祝生日,唱生日歌,許愿,吹蠟燭,切蛋糕(活動(dòng)過程拍照)

    1、由一位老師將生日蛋糕端上來

    2、各種餐具準(zhǔn)備好

    3、放背景音樂《祝你生日快樂》

    4、合唱生日快樂歌、吹蠟燭、閉目許愿、切蛋糕、吃蛋糕

    環(huán)節(jié)四;沙畫制作(各班教室)

    1、教師示范

    2、教師與幼兒共同制作

    3、每桌安排一位老師進(jìn)行指導(dǎo)環(huán)節(jié)

    五;活動(dòng)結(jié)束

    主持人;各班班主任

    活動(dòng)策劃人;王xx音樂負(fù)責(zé)人;各班班主任后勤、禮物負(fù)責(zé)人;副班主任

    新合鎮(zhèn)中心幼兒園

    20xx年12月14日

    幼兒園幼兒生日會(huì)活動(dòng)方案 幼兒生日活動(dòng)方案主題篇十

    xx

    20xx年2月24日下午活動(dòng)目標(biāo):

    1.感受集體過生日的歡樂氣氛,

    2、給孩子們營(yíng)造寬松、快樂的心理環(huán)境,物質(zhì)環(huán)境,使他們充分感受到幼兒園生活及成長(zhǎng)的幸福與快樂。

    3、引導(dǎo)幼兒積極主動(dòng)地參加生日慶祝活動(dòng),培養(yǎng)幼兒在活動(dòng)中大膽表現(xiàn)自己。大膽與同伴交往的能力,增加自信心。

    1,大蛋糕、生日禮物、音樂、準(zhǔn)備好生日禮帽、生日歌曲、小禮物及音響、化裝品、

    中大班通知家長(zhǎng)準(zhǔn)備生日禮物、場(chǎng)地布置幼兒準(zhǔn)備

    2,各班組織該月過生日的'幼兒做好自我介紹(可老師引導(dǎo)幼兒準(zhǔn)備)

    3,預(yù)訂蛋糕,邀請(qǐng)?jiān)撛逻^生日小朋友的家長(zhǎng)參加(需提前通知)

    4,背景音樂:《生日快樂歌》《讓愛住我家》

    1、主持老師引領(lǐng)家長(zhǎng)安靜入座在歡快的音樂聲中等待生日會(huì)的開始。(音樂:《讓愛住我家》)

    2、主持人開場(chǎng),《生日寶寶蒙上眼罩由老師引領(lǐng)出場(chǎng),在主持老師宣布本月小壽星名單時(shí)寶寶摘下眼罩撲向家人懷里,音樂響起》

    3、請(qǐng)所有的生日寶寶到臺(tái)前,家長(zhǎng),老師,小朋友一起為他們慶祝生日。

    廚房大師傅推上大蛋糕

    播放生日歌,請(qǐng)家長(zhǎng)、小朋友一起跟著音樂為生日寶寶唱生日歌。

    請(qǐng)生日寶寶許愿,并吹蠟燭。

    請(qǐng)家長(zhǎng)及幼兒送上生日祝福。

    請(qǐng)中大班幼兒互相贈(zèng)送生日禮物。(通知家長(zhǎng)提前準(zhǔn)備)

    請(qǐng)生日寶寶依次退場(chǎng)

    生日寶寶們集體形式為大家表演節(jié)目。

    中班:奧爾夫音樂表演大班:舞蹈

    找媽媽(中大班寶寶)小班以下寶寶兒童游樂區(qū)

    分別到大廳分享生日蛋糕;

    主持老師總結(jié),結(jié)束慶祝活動(dòng),組織幼兒按秩序退場(chǎng)

    幼兒園幼兒生日會(huì)活動(dòng)方案 幼兒生日活動(dòng)方案主題篇十一

    1.周三統(tǒng)計(jì)過生日的寶寶人數(shù),請(qǐng)李華老師訂蛋糕;牛帥負(fù)責(zé)買水果。

    2.周三各班老師向家長(zhǎng)介紹生日會(huì),要求家長(zhǎng)為幼兒做生日帽、帶照片(周三之前帶來)。

    3.各班老師指導(dǎo)寶寶排練才藝節(jié)目,準(zhǔn)備音樂磁帶。

    4.提前布置好生日會(huì)場(chǎng)(舞臺(tái)、觀眾席),準(zhǔn)備音響,音樂磁帶。

    5.自助區(qū):碗、盤子、勺子、水果提前擺好。

    生日會(huì)背景布置:閆春敏、萬(wàn)娜、尹常萍、卜秀翠。

    照片布置:閆春敏、馮倩倩。

    桌椅布置:每班一名老師。

    發(fā)水果:王榮美、劉平。

    音響負(fù)責(zé)人:李繪宇

    主持人:閆春敏

    照相:劉麗華

    1.主持人致開場(chǎng)詞。

    2、才藝展示環(huán)節(jié):

    各班準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目。

    中間休息十分鐘,老師帶領(lǐng)幼兒去小便、洗手。

    3、游戲:《搶椅子》每次5人

    4、吃生日蛋糕

    請(qǐng)壽星和老師一起點(diǎn)蠟燭、唱生日歌、許愿、吹蠟燭。

    5.自助水果

    小朋友要排隊(duì)過來領(lǐng)蛋糕和水果。

    6.主持人致結(jié)束詞

    1.合影留念

    2.送幼兒回班后,每班留下來一位老師收拾大廳衛(wèi)生。

    幼兒園幼兒生日會(huì)活動(dòng)方案 幼兒生日活動(dòng)方案主題篇十二

    小朋友們?cè)诨顒?dòng)開始之前我們一起來做一個(gè)熱身運(yùn)動(dòng)(水果拳)請(qǐng)小朋友們?nèi)w起立,向后轉(zhuǎn)。

    a:尊敬的各位家長(zhǎng),

    b:親愛的小朋友們,

    合:大家早上好!

    a:在這特別的一天,在這歡聚的時(shí)刻,迎來了我們奇特樂幼兒園20xx年12月份和20xx年1月份的集體生日會(huì),

    b:首先,我們將這份快樂的音符送給在場(chǎng)所有的人,愿你們擁有365個(gè)美麗快樂的日子!讓小壽星們?cè)诟杪曋性S下來年的愿望!并送上我們最美好的祝福。

    a:祝愿今天的小壽星們歲歲年年,祥和平安,一帆風(fēng)順,前景美好,好運(yùn)連連,開心快樂!好好學(xué)習(xí),天天向上,將來成為祖國(guó)的棟梁之才!同時(shí)祝愿在座的所有人,身體健康,生活幸福,工作順利,萬(wàn)事如意!

    b:我宣布12月份和1月份生日慶典現(xiàn)在開始。

    a:接下來就讓我們一起來分享生日的甜蜜和快樂,分享生命綻放的美麗!相信我們大家的歌聲和笑語(yǔ),將伴隨你們度過一個(gè)難忘的生日!

    b:下面請(qǐng)聽到自己名字的小朋友到臺(tái)上來。(從小到大排序)

    a:小朋友們猜一猜,為什么要請(qǐng)他們上來呢?

    a:對(duì)!今天是幼兒園為他們舉行的集體生日會(huì),他們過生日,你們準(zhǔn)備禮物了嗎?

    a:沒關(guān)系!我們一起為小壽星表演一個(gè)精彩節(jié)目當(dāng)做生日禮物!好不好?

    a:那就請(qǐng)小朋友們?nèi)w起立,獻(xiàn)上精彩的節(jié)目。祝小壽星們生日快樂!音樂響起來!(如果感到幸福就拍拍手)

    b:小朋友們表演結(jié)束了,我們還請(qǐng)了神秘嘉賓到場(chǎng)。我們大家找找看他們?cè)谀膬海肯旅嬲?qǐng)小朋友們用熱烈的掌聲請(qǐng)出我們的嘉賓(音樂:can you feel it)

    a:請(qǐng)家長(zhǎng)為寶貝點(diǎn)燃生日蠟燭。親愛的孩子們,每一只蠟燭代表一個(gè)心愿,一份祝福。每一支蠟燭孕育著一種希望,一份期盼。每一只蠟燭包含著一份成長(zhǎng),一分健康。

    (蠟燭點(diǎn)完了說下一句)

    a:歡聚在這里,讓我們唱起生日的歌,幸福在這里,讓我們跳起快樂的舞。我們把繽紛的音符編織成一份深深的祝福,祝臺(tái)上所以的小朋友生日快樂。

    【生日快樂歌響起】

    請(qǐng)小朋友們一起唱響生日的贊歌。

    b:現(xiàn)在色彩絢麗的蠟燭已經(jīng)全部燃起來了。美麗的'燭光映紅了我們的笑臉,映紅了我們的希望。小朋友讓我們?cè)诿利惖臓T光中,雙手合實(shí),閉上眼睛,許下一個(gè)美好的愿望。這個(gè)愿望可以送給爸爸,媽媽。送給老師,小伙伴。也可以送給你自己。

    b:好了,在這里老師祝你們的心愿早日實(shí)現(xiàn),讓我們用力一起吹滅蠟燭。我數(shù)三、二、一,我們一起吹滅生日的蠟燭。三、二、一。

    a:爸爸媽媽對(duì)我們的愛是無(wú)私的,讓我們懷著一顆感恩的心對(duì)爸爸媽媽說:爸爸媽媽,我永遠(yuǎn)愛你們!請(qǐng)小壽星們轉(zhuǎn)身和我們的爸爸媽媽來一個(gè)深深的擁抱。

    b:下面有請(qǐng)全體師生和家長(zhǎng)一起表演《感恩的心》

    b:請(qǐng)家長(zhǎng)們用老師發(fā)的筆和紙寫上對(duì)寶貝兒的祝福,寫好愿望貼的家長(zhǎng)請(qǐng)交給我們的周老師和唐老師,在這里、我也代表所有的老師對(duì)寶貝兒們說一句:祝你們生日快樂,愿你們身體健康,天天開心!!!

    a:今天我們這里歌聲陣陣,笑語(yǔ)片片,所有的祝福和問候相信我們的壽星都已收下,20xx年12月份和20xx年1月份的生日會(huì)到此結(jié)束。請(qǐng)各班老師帶領(lǐng)小朋友依次回到教室。過生日的小朋友和家長(zhǎng)留下來合影。謝謝大家!

    幼兒園幼兒生日會(huì)活動(dòng)方案 幼兒生日活動(dòng)方案主題篇十三

    1、嘗試運(yùn)用觀察比較、對(duì)應(yīng)匹配等方法,從影象的整體或者局部輪廓來猜測(cè)客人以及贈(zèng)送禮物。

    2、在看看、猜猜、找找、配配的過程中體驗(yàn)為小貓慶祝生日的快樂。

    1、ppt

    2、幼兒每人一份操作材料。

    1、瞧。誰(shuí)來了?

    2、今天小貓可高興了,你知道她為什么這么高興嗎?

    3、你從哪里看出來她今天過生日

    4、猜一猜小貓今天過幾歲的生日?怎么知道的呢?(ppt)怎么了,發(fā)生什么事情?

    5、停電了,什么都看不見,小貓?jiān)撛趺崔k呢?

    6、小貓拿出手電筒照呀照,看看哪個(gè)客人來了呀?

    7、你們平時(shí)用過手電筒嗎?

    8、這一回又是誰(shuí)呢?這個(gè)細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的`黑影可能會(huì)是什么呢?那么這有可能是誰(shuí)的尾巴呢?(畫外音:叮咚、叮咚、叮咚)

    9、門鈴響了幾下?又是哪位朋友來了呢?猜猜看可能是誰(shuí)?為什么呢?

    10、到現(xiàn)在為止一共來了幾位客人呀?加上小貓一共是幾位?

    1、猜猜看這個(gè)黑影子可能會(huì)是什么禮物呢?

    2、我們一起幫助小貓把這些禮物找出來好嗎?

    3、誰(shuí)愿意和大家介紹下找到的是什么禮物?

    1、和小貓過生日。

    2、送生日禮物。

    將禮物大拼圖繼續(xù)投放到區(qū)角游戲中,鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用配對(duì)的方法合作或獨(dú)立完成拼圖。

    幼兒園生日會(huì)活動(dòng)方案6

    1、通過慶祝教職工的生日,增進(jìn)凝聚力,加強(qiáng)幼兒園的文化建設(shè)。

    2、豐富教職工的業(yè)余生活,增進(jìn)同事間的感情。

    快樂澧幼(特質(zhì):增強(qiáng)凝聚力,體現(xiàn)人文關(guān)懷;表達(dá)澧幼重視、關(guān)注每一位教職工的成長(zhǎng),并且澧幼愿意與教職工共同成長(zhǎng)的涵義。)

    20xx年10月28日晚

    瑞陽(yáng)部二樓大廳

    (一)幼兒園準(zhǔn)備:

    1、生日大蛋糕、

    2、大生日人員禮物(15份)(附本次大生日名單:潘紅華、高萍、張穎穎、王節(jié)、湯惠華、張娓、王淑杰、金靜雯、顧敏智、王錦燕、沈蕾、楊海燕、趙蔚為、王新海、徐懿玢共15人。)

    3、第一季度小生日禮物

    幼兒園幼兒生日會(huì)活動(dòng)方案 幼兒生日活動(dòng)方案主題篇十四

    一、目標(biāo):

    1、引導(dǎo)孩子積極主動(dòng)的參加生日慶祝活動(dòng),培養(yǎng)孩子在活動(dòng)中大膽表現(xiàn)自己。大膽與同伴交往的'能力,增加自信心。

    2、讓幼兒除了得到父母長(zhǎng)輩的關(guān)愛之外,更能得到來自同伴的祝福。

    二、準(zhǔn)備:

    1、預(yù)訂生日蛋糕、生日小禮物、生日帽

    2、背景音樂:《生日歌》

    三、活動(dòng)流程:

    1、活動(dòng)開始致詞

    2、過生日小朋友的整齊入場(chǎng)

    3、唱生日歌,許愿、分享生日蛋糕。

    4、幼兒園送禮物給生日的小朋友并帶上祝福語(yǔ)。

    四、總結(jié)活動(dòng),上傳照片互幼兒園網(wǎng)站。

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    時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。通過制定計(jì)劃,我們可以將時(shí)間、有限的資源分配給不同的任務(wù),并設(shè)定合理的限制。這樣,我們
    當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫作能力了。記錄心得體會(huì)對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的意義。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀
    演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明、支持你的論點(diǎn),感染聽眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的
    作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,通常需要用到教案來輔助教學(xué),借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。既然教案這么重要,那到底該怎么寫一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢?以下是小編為大家收集
    總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
    在人民愈發(fā)重視法律的社會(huì)中,越來越多事情需要用到合同,它也是實(shí)現(xiàn)專業(yè)化合作的紐帶。那么合同應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編給大家?guī)淼暮贤姆段哪0澹M軌驇?/div>
    為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。優(yōu)秀的方案都具備一些
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。居家隔離
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    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到
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    人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編整理
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。會(huì)
    作為一位杰出的老師,編寫教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng)。教案書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄贪改兀恳韵挛医o大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的教案
    “方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅
    演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明、支持你的論點(diǎn),感染聽眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
    為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯?/div>
    學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。我們想要好好寫一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?那么下面我就
    學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。我們應(yīng)該重視心得體會(huì),將其作為一種寶貴的財(cái)富,不斷積累和分
    制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范
    為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。以下就是小編給大家講解
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)
    總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來
    從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會(huì),記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢?那么下面我就給大
    當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫作能力了。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而不斷提升自己。下面
    做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文,希
    演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀拷酉?/div>
    作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師,總歸要編寫教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?教案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家?guī)淼膬?yōu)秀教案
    作為一位杰出的教職工,總歸要編寫教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎?下面是小編為大家?guī)淼膬?yōu)秀教案范文,希
    時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫一份計(jì)劃吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文,希望大家能夠喜歡!幼
    為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。方案的格式和要求是什
    為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的方
    心得體會(huì)是我們?cè)谏钪胁粩喑砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過程中所獲得的寶貴財(cái)富。通過記錄心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),規(guī)劃自己的未來,為社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。下
    演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。那么你知道演講稿如何寫嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板
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