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    本手妙手俗手高考(熱門15篇)

    時間:2025-06-20 作者:琉璃

    優(yōu)秀作文能夠通過生動的描寫和精準(zhǔn)的語言塑造,使人物形象栩栩如生,場景變得真實可感。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。

    本手妙手俗手高考(熱門15篇)篇一

    左聯(lián)為宋代詩人陸九淵詩云,右聯(lián)乃本朔謙借所言。

    想紅沒那么容易,想成功也沒那么容易,想一步登天也沒那么容易。這世上本沒有路,走著走著便成了路!

    路是踩出來的,樓是爬出來的,生活是苦亦甜,方可鮮鮮采采。腳踏實地為真道,時間能沖破一切,能使水擊碎石頭,惟努力,還有何不破。

    腦熱心熱,無法長大似的。風(fēng)風(fēng)雨雨雪雪下了一陣,東渲西染北拼地點了幾個句號,就打算無地自容地出心了。媽已被我煩透了。好像全家都認(rèn)了命了。他們睡著了,特別是書和手機(jī),都打起睡覺的雷了。唯獨我仍在幻想著什么似的,睜著倆小眼看這前方黑洞洞的葉子,葉子早已中空,中空它的不是別的,而是養(yǎng)育它的水。那水是媽早上喝留下的……一篇。

    文章。

    最多的字是“的”,這是一步一步發(fā)現(xiàn)的。腳踏實地最為真實。

    大宅子有了基礎(chǔ)才能蓋房子,沒聽說沒有基礎(chǔ)就忽然變成樓了;水滴雖小有流就能形成河,沒見過沒有水就忽然變成海了。這是從我的角度認(rèn)為的。

    光要一個空架子有何用,一切都是假的,腳踏實地,方許水滴石穿。

    一切都要原創(chuàng),但有幾個能夠原創(chuàng),腳踏實地,作好自己,為人為理,做真真人。就如此,now,我將系舟魅在也是水湄與腳踏之間。

    雕欄玉砌雖依在,但天長顏改。

    問卑能有幾少愁?恰似一江春水向心流。

    看盡心聲,唯腳踏地成坑。

    簡單自己,因為沒有人會給你面子。

    本手妙手俗手高考(熱門15篇)篇二

    “仰望星空”表達(dá)人們對美好情景的想法和對科學(xué)的探索;“腳踏實地”說明人們堅持現(xiàn)實的想法和對技術(shù)的。

    總結(jié)。

    這兩種態(tài)度看似互相對立,但實際上互相協(xié)作只有這樣,我們才告別飲毛茹血的荒蠻,走入五彩繽紛的現(xiàn)代文明。

    人們都說:“夢有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。”

    固然,回顧歷史。人類的進(jìn)步不就是因為有夢想而孜孜不倦的努力嗎?

    人類發(fā)明了飛機(jī),就是為了像鳥兒一樣的飛翔;人類發(fā)明了輪船,那是因為他們想知道大海的那還有沒有陸地和人煙。人類發(fā)明了宇宙飛船,因為已經(jīng)強(qiáng)大的人類不滿足于宇宙的一粒塵埃。

    的確。有了夢想,我們才會不斷的探索與追求,才能真正化為動力。不但科學(xué)發(fā)展如此,偉人的出現(xiàn)也是因為夢想。秦始皇就是為了統(tǒng)一中國,才實行改革才富國強(qiáng)兵,吞并六國;愛因斯坦也是為了探清世界的真諦,而刻苦的計算研究,最提出了相對論和能量守恒定律,使科技又向前推進(jìn)。馬克思就是為了解放全人類而不停地奔走、考察,提出科學(xué)社會主義,贏得廣大人民的支持。

    人們?nèi)绻挥袎粝耄恢貙嵺`,那也是守株待兔。夢想必須通過“腳踏實地”的走著,才能成為現(xiàn)實。

    一個美國航天員曾說過“雖然光靠牛頓的經(jīng)典力學(xué)不能送我們到月球;但如果沒有經(jīng)典力學(xué)的理論,我們根本無法到達(dá)月球。這句話說明科學(xué)讓我明白了世界的規(guī)律,但沒有技術(shù)和物質(zhì)條件的支持,我們也無能改造世界。

    我們都知道太陽是核聚變而產(chǎn)生,但沒有一個人可以再造出一個真正的太陽;我們都想獲得美好一生,但必須是辛勤工作和努力奉獻(xiàn)。

    當(dāng)我們?yōu)閭ト藗兊男鄄糯舐詴r,不要忘記千千萬萬的支持他人。拿破侖若是沒有近代化武器和忠心耿耿的法國軍隊,也不可能打敗整個歐洲。羅斯福若是人民的支持,他不會當(dāng)大總統(tǒng)拯救危機(jī)中的美國經(jīng)濟(jì)。

    有人愛吃蔬菜,而有人愛吃肉。但二者只能均衡,才能使一個人身體保持健康。“腳踏實地”與“仰望星空”二者有機(jī)結(jié)合,才能使人類社會不斷進(jìn)步。

    本手妙手俗手高考(熱門15篇)篇三

    讀罷材料,細(xì)思極恐。

    材料所說,看上去是圍棋的道理,實際上卻普遍適用于社會生活的方方面面:練好本手,才有可能成為妙手,許多大家正是成就于扎實的基礎(chǔ);熱衷于追求妙手,卻忽視本手,下出俗手而不自知,又正是我們常常陷入的困境啊!

    本手,是合乎棋理的正規(guī)下法,指圍棋初學(xué)者應(yīng)當(dāng)掌握的基礎(chǔ)。掌握好基礎(chǔ),才能切實提升棋力,以后才有可能下出妙手。這里的提升棋力是可持續(xù)發(fā)展的必要條件,必須從夯實基礎(chǔ)中來。

    夯實基礎(chǔ)如何實現(xiàn)?領(lǐng)悟棋理是其中的關(guān)鍵。

    一味的簡單重復(fù)練習(xí)只是表面上的熟悉,深究為什么才是掌握基礎(chǔ)的核心。據(jù)說以前的汽車兵。

    學(xué)開車。

    是從模擬方向盤開始的,這一方面是因為過去生活節(jié)奏慢,另一方面也是練基礎(chǔ)手感的需要吧。孩子們?nèi)ビ?xùn)練班培養(yǎng)各種體育。

    愛好。

    會從訓(xùn)練體能開始也是基于運動發(fā)展的需要。時間長了專業(yè)選手和業(yè)余選手所代表的普遍含義便是水平高下的區(qū)別了。

    反之,如果看不到重復(fù)練習(xí)背后的深意,忽視領(lǐng)悟環(huán)節(jié),基礎(chǔ)打得不牢,便會導(dǎo)致本手練的不好,便會缺乏可持續(xù)發(fā)展的力量,難以實現(xiàn)創(chuàng)新。欲速則不達(dá),有時候說的也是這個道理。

    運用到各個領(lǐng)域,本手可以是寫作中的文字精準(zhǔn)理解與運用功夫,

    羽毛球。

    乒乓球。

    等運動中的規(guī)范揮拍動作和基本步法,還可以是個人成長中的勤勞善良正義友好等個人基本素質(zhì)。只有用心用力練好本手,才能出現(xiàn)妙手,實現(xiàn)創(chuàng)造。

    魯迅作品,文字精準(zhǔn),筆力強(qiáng)勁,無疑和他的七年潛心抄古碑的功夫密不可分;達(dá)芬奇畫作體現(xiàn)出來的杰出功力,合理推測與他的用心畫雞蛋經(jīng)歷關(guān)聯(lián)匪淺;薛譚學(xué)謳,便是告訴我們夯實基礎(chǔ)的道理。

    現(xiàn)實中的基礎(chǔ),往往由于看似簡單而被人忽視,學(xué)習(xí)者也往往因為這樣的忽視而下出俗手。俗話講的步子還沒走穩(wěn)就開始跑,說的是小孩子學(xué)習(xí)走路初期的情況。這里的走路在孩子眼里看著簡單,孩子心性,便不當(dāng)回事,往往會走路不穩(wěn),進(jìn)而摔倒,惹來麻煩。

    各行各業(yè)各有門道,夯實基礎(chǔ)比走路的道理復(fù)雜得多,很多學(xué)習(xí)者急于求成,難免下出俗手。譬如閱讀,還沒有理解基本的文字意思,便急著解讀。

    文章。

    主旨,鑒賞文章技法,閱讀能力從無從提升,解讀鑒賞亂說一氣。譬如寫作,還沒有具備基本的概念認(rèn)知能力、思維能力,便按照所謂的寫作套路書寫夢想與人生,文如亂麻,空洞無物。

    本手妙手俗手高考(熱門15篇)篇四

    “俗手”“本手”“妙手”是圍棋中的三個術(shù)語,初學(xué)者想要練就絕世武功,其中的道理需要明了。青年人是人生的初學(xué)者,無論處于何種境地,建立“本手”根基,謹(jǐn)防“俗手”蟲蛀,靜待“妙手”花開。

    本手是指合乎常規(guī),符合普遍認(rèn)知,是各個領(lǐng)域的專家學(xué)者普遍認(rèn)同的真知,具有相對穩(wěn)定性、科學(xué)性、普遍性。妙手看似出人意料,其背后是常規(guī)真理的進(jìn)一步延伸,實則出于本手,又高于本手。而俗手看似合理,其實是曇花一現(xiàn),雖求新求異,但又是脫離本手的隨意發(fā)揮。本手是大眾的,妙手和俗手是小眾的,甚而是個人的。因而,本手或許大同小異,妙手與俗手則是千姿百態(tài)。明辨妙手與俗手,關(guān)鍵還要看本手。

    俗手的出現(xiàn)大多是因為忽視本手或本手不扎實。俗手帶有面具,短時間內(nèi)或許難以判斷,但從全局或時間長度去審視,卻是敗筆。避免俗手,首先要明確各個領(lǐng)域的本手。俗手與妙手或許只一念之差,脫離本手,即為俗手。追求妙手的路上,可能會陷入俗手的泥淖。青年人在追求理想的路上切不可自以為是,因此,青年人唯有不斷地強(qiáng)化本手,才能免于俗手。

    本手是妙手的前提,妙手是本手的發(fā)展。當(dāng)代的青年人有追求,急于奮進(jìn),切不可一味追求妙手,弄巧成拙。本手是基礎(chǔ),沒有本手,談何妙手?本手是必需品,妙手則是奢侈品,青年人要有追求妙手的理想,但也要建立本手的基礎(chǔ)。本手是雪中送炭,妙手則是錦上添花,練好本手是生存的問題,出現(xiàn)妙手是享受的問題。出現(xiàn)妙手除了基本功外,還講究時機(jī),因此不可強(qiáng)求。青年人應(yīng)掌握好本手,待時機(jī)成熟,自然會出現(xiàn)妙手。

    各個領(lǐng)域的本手是經(jīng)歷了時間的積淀、幾代人的磨煉,是經(jīng)得起考驗的。練就本手,需要長時間的反復(fù)淬煉,并非一蹴而就。青年人要反復(fù)磨煉好本手,一往無前地追求本手,我相信,俗手可免,妙手自來。

    錢鐘書說:“有了門,我們可以出去;有了窗,我們可以不必出去。”本手是門,許我們追求,表示欲望;妙手為窗,許我們占領(lǐng),讓我們無需去外面尋找風(fēng)和太陽,使我們安坐享受。走門是人生常態(tài),坐窗享受乃是偶得。青年人要有走出“門”的經(jīng)驗,追求“窗”的勇氣,切勿空想一室之外的春光。

    本手妙手俗手高考(熱門15篇)篇五

    本手,妙手,俗手,為圍棋的三個術(shù)語。許多人追求妙手而過于在意自己的技巧,忽視了本手,殊不知下出看似巧妙的一步,會使得滿盤皆輸,落入俗套。因此,我們應(yīng)先務(wù)本,后求妙。

    君子應(yīng)務(wù)本,本,顧名思義,是我們的根本,是一個人賴以生存發(fā)展的前提。參天大樹,生于毫末。九層高臺,起于累土。一棵樹若欲拔地千尺,需百丈之根。根深之樹不易風(fēng)折,泉深之水不會涸竭。一個人若欲功成名就,需十年之勤。蘇步青曾說:“扎扎實實地打好基礎(chǔ),練好基本功,我認(rèn)為這是學(xué)好數(shù)學(xué)的‘秘訣’”。再長的路,一步步也能走完,再短的路,不邁開雙腳也無法到達(dá)。只有鑄好本手這根繡花針,我們才能得妙手之霓裳。

    妙手生花,亦是本手默默深耕下的升華。不積跬步,無以致千里;不積小流,無以成江海。妙手與俗手的距離,或許是在峽谷之巔面朝靄靄云霧而敢于跨越彩虹橋的勇氣,或許便是跨越時間長河中的的點點滴滴;或許是一步一步于踏實肯干中由量變引起的質(zhì)變。正是因為長年訓(xùn)練打下的堅實基礎(chǔ)、谷愛凌才可在冬奧首跳1620一舉成功;因為長年累月的積累與沉淀,曹植才可于七步之內(nèi)作出古流傳的佳作;沒有無數(shù)次黑夜中的嘗試與改進(jìn),霍金又何以探尋茫茫宇宙中的星辰?沒有長年累月在黑夜中積蓄,達(dá)芬奇又如何繪出《蒙娜麗莎》這幅曠世絕畫?欲潛萬里深海必試潛,欲登高山之巔必苦萃。忘本而逐妙,最終只會失足而落入俗套。

    而圍棋中所蘊含的務(wù)本之道在這個充斥著效率與焦率的時代中逐漸黯淡,人們愈發(fā)地迷茫,逐漸忘本而只注重其表。各種稀奇古怪的“天才班”拔苗助長而投機(jī)取巧;各個表面閃耀“大明星”利益熏心而毫無擔(dān)當(dāng);各類“網(wǎng)紅店”假貨橫飛而只重其表;可眼看他起高樓,眼看他宴賓客,眼看他樓塌了。當(dāng)天才少年因過度拔苗助長而落下神壇的時候,當(dāng)流量明星因劣跡曝光而被全網(wǎng)封殺的時候,當(dāng)網(wǎng)紅店鋪因產(chǎn)品假劣而釀成悲劇的時候,我們不免發(fā)現(xiàn):忽視本而一味求妙只會落入俗套而滿盤皆輸。

    其實,本手本就是妙手的必要條件,若輕視本手而一味追妙,那就便如空中樓閣一般,妙手難成反而下出俗手。其實生活中并沒有很多機(jī)會讓我們施展妙手,就像做數(shù)學(xué)題一樣,那些妙招只有在特定情形下才用得出來,而大部分時候我們還是得踏踏實實地解走好每一步。

    人生何不是如此?妙手是本手的升華,妙手之成,盡顯本手之功;君子務(wù)本,方能求妙。本手練就了方能求得妙手,本手練熟了方能不落俗手。磨礪本手之技藝,方能擁妙手之霓裳。

    本手妙手俗手高考(熱門15篇)篇六

    圍棋之法有三:本手乃正規(guī)之法,妙手乃精妙之法,而俗手乃受損之法。初學(xué)者常眼高手低,好高騖遠(yuǎn),急于求成。殊不知也許會“機(jī)關(guān)算盡太聰明,反誤了卿卿性命”,即一著不慎,滿盤皆輸;落子無方,功虧一簣。棋之道,亦為人之道,行事之道。只有夯實“本手”,才可創(chuàng)“妙手”,避“俗手”。

    “萬丈高樓平地起,一磚一瓦皆根基”,夯“本手”之基,高樓才能拔地萬丈,風(fēng)雨不動安如山。“咬定青山不放松,立根原在破巖中”。立“本手”之根,翠竹才能咬定青山,任爾東南西北風(fēng)。“本手”其本質(zhì)是一種夯基追本的“務(wù)本”精神!

    遙想鶴卿當(dāng)年,受命于危難之際,著“本手”一掃北大舊風(fēng),換時代新顏。時北大被顧頡剛戲稱為“官僚養(yǎng)成所”,其學(xué)生多是“官二代”和“富二代”,入學(xué)讀書,就為混一張文憑,憑“第一學(xué)府”身份去社會上撈個官位。可謂學(xué)風(fēng)不正,校風(fēng)不純。而大學(xué)生求學(xué)的“本手”是什么,就是蔡元培在開學(xué)典禮上指出的——“大學(xué)生當(dāng)以研究學(xué)術(shù)為天職,不當(dāng)以大學(xué)為升官發(fā)財之階梯。”如果求學(xué)只為務(wù)虛——博名利,那么對于北大發(fā)展,甚至對于當(dāng)時中國的發(fā)展,不會止損,只會不斷受損,這是“俗手”。而以“修己身、治學(xué)術(shù)”為本,才有救亡圖存的新青年誕生,才有新思想的創(chuàng)造,才有五四新文化運動的創(chuàng)舉,這是“妙手”之得。然此得,不刻意,不做作,而是在做好“本手”的基礎(chǔ)上,如風(fēng)行水上,自然成紋。

    而今,隨著“雙減政策”的落地,其實也回歸了教育的“本手”之本。唐江澎校長曾說,“盡力擺脫功利的牽拉,讓教育保持生命的溫度,離人近些,再近些;離功利遠(yuǎn)些,再遠(yuǎn)些。教育的終極價值是對人生命的成全。”誠哉此言!教育不能失真、失溫、失衡,應(yīng)以“人”為基,為本,遵循教育規(guī)律,理解人,發(fā)現(xiàn)人、解放人、發(fā)展人、成全人。

    君不見,新時期的“金剛葫蘆娃”破空而出——聽取“娃”聲一片,“雞娃”呱呱,牛娃“嘎嘎”。但這樣的聲音里,有生命咯出的血和被刺的痛!

    君不見,功利性教育。

    標(biāo)語。

    滿天飛。“一分干掉一操場”“錯一道選擇題就差一個階層”,教育似乎成了“刷題”,孩子頭頂“三光”上下學(xué),但眼中卻沒有了“星光”。

    君不見,為了教育“政績”,各種層出不窮的創(chuàng)新“妙法”和“妙法”創(chuàng)造,大行其道。我們并不否認(rèn)教育需要創(chuàng)新創(chuàng)造之“妙手”,但“妙手”需建立在“本手”之上,即以學(xué)生為基為本,做到基于學(xué)情地真正了解其所需,其所異,理解其所想,其所愛,這樣的創(chuàng)新創(chuàng)造才能有“的”放矢,返璞歸真。否則一味功利化、形式化創(chuàng)新創(chuàng)造之“妙手”只能是瞎折騰,只會變成“四鴨”教育:先趕鴨子,再填鴨子、灌鴨子,后考鴨子——最終成為“板”鴨子。當(dāng)前看,對己對教育似乎有著“短平快”之利;但長遠(yuǎn)看,對己對教育貽害無窮,貽禍無盡,不免落入“俗手”。

    國之本,乃教育;教育之本,乃人。子曰:“君子務(wù)本,本立而道生。”吾以為此“道”亦是路,只有務(wù)本,著“本手”之“正棋”,創(chuàng)“妙手”之“奇棋”,避“俗手”之“庸棋”,最終突“圍”而出,開辟新航路,邁向康莊路,走穩(wěn)!走久!

    我輩青年,謹(jǐn)志“學(xué)生”之要義——向?qū)W而生,“且將本手夯厚實,妙手自然現(xiàn)年華。”破浪而行,破局而出,我的未來不是夢!

    本手妙手俗手高考(熱門15篇)篇七

    理想好比山頂?shù)娘L(fēng)景,很美!追求理想就像登山,很苦!這就需要我們一步一個腳印,也就是要腳踏實地。荀子說過:“不積硅步,無以至千里”。說明腳踏實地,重在積累的重要性。也說明了只有“積硅步”,才能“至千里”。具體來說,就是做事要腳踏實地,不畏艱難,不怕曲折,堅忍不拔地做下去,才能達(dá)到最終的目的。

    首先,認(rèn)清自我,腳踏實地。無論是平時的學(xué)習(xí)中還是日常生活中,無論做任何事情我們都要全身心的投入,哪怕是一個小小的細(xì)節(jié),也力求做到最好。

    其次,智慧為經(jīng),汗水為結(jié)。“一屋不掃,何以掃天下”講的就是凡事都要學(xué)會從小事做起,將來的成功很大程度上來自于今天腳踏實地的鍛煉。

    最后,銳意進(jìn)取,善于總結(jié)。我們應(yīng)該對我們所經(jīng)歷的東西不斷總結(jié)成功的經(jīng)驗,吸取失敗的教訓(xùn),這對我們來說都是財富。每總結(jié)一次,我們就進(jìn)了一步,就成長了一點。

    無數(shù)成功的事例告訴我們,身為一名小學(xué)生,我們很平凡,但我們是祖國的未來和希望,我們是有著輝煌的前途的“天之驕子”!也許我們不是最棒的,不是最優(yōu)秀的,但是勤能補(bǔ)拙,天道酬勤,總有一天我們也會有一片屬于看書的藍(lán)天,畫出世是最美麗的彩虹!

    本手妙手俗手高考(熱門15篇)篇八

    這天,我?guī)Я讼笃鍋淼酵夤摇M夤犝f我的棋藝有長進(jìn),馬上提議切磋一下,我快速擺好棋,一場廝殺就此展開。

    說實話,下象棋我還是挺怯外公的,以前總是他的手下敗將,但這次我的軍師——老爸在一旁觀戰(zhàn),我心里就有底了。第一局我穩(wěn)扎穩(wěn)打,運籌全局,步步為營,雙車直搗黃龍,由于輕敵,外公只有招架之攻,卻無還手之力,很快敗下陣來。這更激起了外公的興致,像個老玩童一樣手舞足蹈地連連說:“再來一局,再來一局。”

    第二局,外公每一招棋都走得極為謹(jǐn)慎,我也使出了渾身解數(shù),見招拆招,小心應(yīng)對。就這樣你來我往,殺了一二百個回合,我們還是不分伯仲,氣氛也變得緊張起來。這時,在老爸的指點下,我扯了個連環(huán)馬,外公的一車一炮都落在了我的馬口里了,我心里暗自竊喜。外公瞥了我老爸一眼說:“觀棋不語真君子。”隨后,外公目不轉(zhuǎn)睛地久久盯著棋盤,額頭上漸漸滲出了又細(xì)又密的汗珠,抓著棋子的手懸在空中半天不知該往哪里落,最后外公還是選擇棄炮保車。于是我便輕松消滅對方的一門重炮。外公也不甘示弱,一個迂回,車回身就滅了我一個相。一旁觀戰(zhàn)的老爸瞇著眼壞笑,一副看熱鬧不嫌事大的表情。

    我連忙跳馬將對方的軍,外公偏將解圍,我立馬把外公的一個車干掉了。可不想,外公另外一車回來把我的馬堵死了,馬必死無疑,我心理變得緊張起來。經(jīng)過一番對比分析,從整體態(tài)勢上看我還占優(yōu)勢,我略微穩(wěn)了穩(wěn)神。一招妙棋新鮮出爐,我架炮打掉了對方的中間卒,外公的主帥面臨危險,只能上士解危,我左路的車馬上落底再將軍,對方派相來擋,我乘勢殺相再將。外公意識到情況不妙,只好認(rèn)輸。外公對我豎起了大拇指,哈哈大笑地說:“我外孫子棋藝真有長進(jìn)了,下不過了……”

    看著外公笑得像個孩子一樣開心,我也很開心。我知道,要不是老爸指點,外公有意讓著我,我不可能連贏兩局。同時,通過與外公對弈,我更懂得了楚河漢界、紅藍(lán)對壘雖然只在方寸之間,但棋局里蘊藏著無窮的智慧,也讓我明白了“一招不慎、滿盤皆輸”的道理。

    本手妙手俗手高考(熱門15篇)篇九

    朋友,在豐富多彩的課余生活中,你最喜歡什么?是在銀色的滑冰場上飛舞?是集多姿多彩的郵票?是照料那香味四溢的奇花異草?還是在碧波蕩漾的溪水里來回穿梭?至于我,我卻對那紅紅黑黑的象棋情有獨鐘。

    每當(dāng)我寫完作業(yè),我就會看看書,如果放學(xué)了我會跟同學(xué)聊聊天,等到了周末,早晨我就會和爸爸媽媽去體育場打乒乓球、跑步,有時候會去爬山或者是游泳,但是我最喜歡的還是下中國象棋。我會下棋都是外公教我的。雖然外公已經(jīng)去世了,但是我還是忘不了外公和外公和我下棋的場景。令我印象最深的便是那次跟外公切蹉了。我跟外公下棋,雖說是孔夫子搬家??凈是輸,但我也不灰心,一開始就給他一個“下馬威”??架起了“當(dāng)頭炮”。

    可外公微微一笑,沉著應(yīng)戰(zhàn),擺起了“連環(huán)馬”,又出動了“大車”,到我的陣地里橫沖直撞,見一個吃一個,不愧為身經(jīng)百戰(zhàn)的“老將”。我心里一震,但沒有馬上慌了手腳,跳馬之后,立即派“先遣部隊”一“車”一“炮”長驅(qū)直入,打進(jìn)了外公的“老巢”,把外公的“得力助手”一只“車”緊緊包圍。外公無奈,只得讓我“美餐一頓”。可畢竟“姜還是老的辣”,他趁機(jī)跳“馬”,又飛“炮”,想讓我的“車”吃他的“馬”,趁其不備再攻掉我的“車”。我一眼就識破了外公的“詭計”,放著眼前的“馬”不“吃”,用“炮”把“象”給打了。

    眼看著將軍了,可是沒想到外公早已“十面埋伏”,讓我踩中了他的陷阱?跳到了“馬口”里,我的炮也只得“駕鶴歸西”了。外公笑著說:“這便是‘兵不厭詐’,哈哈哈哈……”我恨得直咬牙,心想:“外公你可別高興得太早了,我還沒使出我的絕招呢。”我出動另一只“大車”,迅速地闖入外公的陣地,把他的小兵小卒殺的片甲不留。外公連忙轉(zhuǎn)移目標(biāo),派了一“馬”一“炮”來攻我的“大車”。“果然不出我所料。”我暗暗地想。我偷偷地移“馬”,等到外公滿意地把我的“車”消滅時,我的“馬”早已垂涎三尺地望著他的“將”了。“哈哈!將軍了!”

    我高興地一蹦三尺高,瞧,連天上的太陽也仿佛在對我笑呢!“你小子挺厲害的嘛,連我都被你打敗了。”外公拍拍我的肩膀說,“你看,這楚河漢界,戰(zhàn)云密布。下棋也像打戰(zhàn)一樣,要敢于拼搏,足智多謀。這就是下棋的樂趣。你也一定要啊!”這就是我課余生活,我愛下棋我也會永遠(yuǎn)記住外公我說的話在“困難的時候敢于拼搏”。

    本手妙手俗手高考(熱門15篇)篇十

    每當(dāng)我看見那黑白相間的棋子時,心中就有一種莫名的肅靜,在這貌似平常的棋子中竟隱藏著非同尋常的玄機(jī)。

    兩個巔峰相對,膽大的人干凈利落,落子聲聲輕快靈活,從氣勢上壓倒對方;膽小的人則畏首畏尾,不敢貿(mào)然進(jìn)攻,多數(shù)采用“步步為營”之法。這種人從氣勢就輸給了對方。因而,棋的殺傷力也減弱了許多;還有的人不計后果,隨隨便便就落子,這大都是有勇無謀,四肢發(fā)達(dá)頭腦簡單的一類;更有攻于心計的人,“君子讓頭局”是他們這類棋手的下法,先讓對方掉以輕心,忽立刻死死抓住對手的破綻,窮追不舍,一舉成功。但這樣的人少之甚少,想找一個都猶如大海撈針......不同的人有他們不同的下法,同樣是一盤棋,卻能將千千萬萬人待人處世之道淋漓盡致地表現(xiàn)出來。因此,我們不得不承認(rèn)棋真的是一件富有靈性的物體。

    下棋時,你千萬要記住,一切皆有可能。就算你上一秒還身處絕境,下一秒都可能反敗為勝;就算你上一秒還在“山重水復(fù)疑無路”,下一秒也都可能“柳暗花明又一村”。只要你對它有信心,它就會給你取勝的把握。這一點還真與人生有幾分相似之處。

    棋并不是永遠(yuǎn)就像一潭死水,靜止不動。一旦殺戮一起,不殺得硝煙滾滾,讓對方丟盔棄甲是難以平息的。要想在一盤棋中取勝,成敗取決于兩個字:態(tài)度。是你對棋的態(tài)度,對人生的態(tài)度。

    我之所以要說棋如人生,是因為我們每個人截然不同。多姿多彩的任何一場人生真的就好像一盤棋,生活便是對手,是不易言敗的對手。我們只有在一次次的失敗中汲取經(jīng)驗,改善自我,終有一天會取得人生這盤棋的成功。

    就像我開頭所說,棋確有玄機(jī)。這種玄機(jī)詩難以參透的,答案只有你在人生中方能知曉;這種玄機(jī)詩極其深厚的,絕不止我們所看到的這些。如果棋與人生相比,可能會有過之而無不及,所以,與其說棋如人生,不如說人生如棋!

    本手妙手俗手高考(熱門15篇)篇十一

    夯實基礎(chǔ),是為學(xué)之道,更是處世之道。基礎(chǔ)牢,則步履穩(wěn)健;步履穩(wěn)健,則斗志昂揚;斗志昂揚,則日行萬里。故而,固本培元,戮力前行,乃其中之義。

    作為一名中學(xué)生,要打好文學(xué)基礎(chǔ),培養(yǎng)、提升審美能力。文學(xué)素養(yǎng),是立人之本。通過閱讀文學(xué),可以培養(yǎng)朋友們的道德感、榮辱心;通過感受文學(xué)之美,可以培養(yǎng)朋友們的細(xì)膩心境與同理心,從而提升自己的包容度。

    另外,在日后專業(yè)能力的提升方面,良好的文學(xué)素養(yǎng),也為一保障。良好的文學(xué)素養(yǎng),可以助你起草嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奈臅梢灾阍趯W(xué)術(shù)會議上表達(dá)自如,可以令你在進(jìn)行公共溝通之時得體不怯場。

    作為一名中學(xué)生,要打好歷史和地理基礎(chǔ)。文史哲不分家,歷史地理不分家。無論日后是否從事歷史、政治相關(guān)的工作,良好的歷史功底,都是必要的。當(dāng)面對國際友人時,我們打動對方的不僅僅應(yīng)是流利的英文,更應(yīng)當(dāng)是對中國傳統(tǒng)歷史。

    文化。

    的熟稔以及對世界局勢的深刻洞見,以及對全人類福祉的深切關(guān)懷。——這些,都少不了對世界歷史和中國歷史的深入了解。

    作為一名中學(xué)生,亦當(dāng)打好數(shù)理化的基礎(chǔ)。夯實科學(xué)基礎(chǔ),助力前行步履。無論日后是否從事理工科的工作,科學(xué)素養(yǎng)與通過學(xué)習(xí)基礎(chǔ)學(xué)科而培養(yǎng)的思維習(xí)慣,都會成為日常思考與決策的輔助。

    基礎(chǔ)牢固,大學(xué)方能游刃有余。

    鐵肩擔(dān)道義,妙手著文章。有了良好的基礎(chǔ),才有指點江山的魄力與實力基礎(chǔ)。

    未來終究是屬于年輕人的。走好每一步,為你的未來添磚加瓦。

    進(jìn)入大學(xué),更要打牢基礎(chǔ)。大一的基礎(chǔ)課,一定要努力學(xué)習(xí)。基礎(chǔ)課是專業(yè)課的基礎(chǔ)。不經(jīng)歷殘酷的砥礪過程,難得學(xué)術(shù)真諦。或許你有指點國際金融市場的豪情,但你首先要學(xué)習(xí)好經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融學(xué)相關(guān)課程,要學(xué)好這些課程,首先必須學(xué)好高等數(shù)學(xué)。進(jìn)一步地,學(xué)好高等數(shù)學(xué),從學(xué)好微積分開始,學(xué)好微積分,從學(xué)好極限開始。學(xué)好極限,從入學(xué)的第一講課開始。

    一切都是一環(huán)扣著一環(huán),所謂“不能掉鏈子”之謂。

    一切皆是結(jié)局,一切皆是基礎(chǔ)。從今天開始,認(rèn)真地,過好每一天,認(rèn)真夯實每一寸地基。

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    本手妙手俗手高考(熱門15篇)篇十二

    在人類生活的各個領(lǐng)域中,都有創(chuàng)新與守舊的影子。選擇創(chuàng)新還是守舊?是人類必須面對的問題。

    守舊,顧名思義,就是堅守舊傳統(tǒng),信仰舊觀念,按舊的方法做事。之所以有守舊現(xiàn)象,是因為無知,見識淺短和接受一些舊的思想,而不順應(yīng)歷史發(fā)展潮流,切合實際,用舊的方法看待問題·解決問題所造成的。守舊的多半是書呆子和沒有見識的人。雖然他們身份有異,但都同時犯了一個錯誤:沒能看清歷史發(fā)展潮流,緊跟社會的步伐。

    在科學(xué)界,守舊的人,往往會墨守陳規(guī),不能有充分大膽的設(shè)想,從而阻擋了科學(xué)探究的進(jìn)程。在政治界,守舊的人目光短淺,往往會誤國誤民。總的來說,守舊是阻礙社會進(jìn)步的絆腳石,守舊的人也不會有什么成就。

    創(chuàng)新,指創(chuàng)造·發(fā)現(xiàn)新興的事物。創(chuàng)新也是要在前人探究成果的基礎(chǔ)上,通過人大腦的充分想象與邏輯思考,進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)事物的其它方面。為事物灌注一份新的氣息,使之與原物有所差異。也可打破傳統(tǒng)的觀念,創(chuàng)立有根據(jù)又新穎的理論,也稱之為創(chuàng)新。創(chuàng)新的人具有過人的只會,非凡的想象力一級敢于打破傳統(tǒng)觀念的勇氣。

    善于創(chuàng)新的人也會有所成就。

    創(chuàng)新是社會發(fā)展的動力,也是人類進(jìn)步的階梯。伽利略打破傳統(tǒng)封宗教以地球為宇宙中心的理念,促進(jìn)了科學(xué)進(jìn)步。從而萬古流芳。比爾蓋茨放棄哈佛學(xué)位,致力于當(dāng)時并不吃香的電腦行業(yè),成為了世界首富。因為創(chuàng)新,電燈取代了蠟燭,樓房取代了平房,空調(diào)取代了風(fēng)扇。因為創(chuàng)新,人類社會日益進(jìn)步。

    發(fā)展中國家為何落后?因為它們守舊。發(fā)達(dá)國家為何發(fā)達(dá),因為它們敢于創(chuàng)新,善于創(chuàng)新。創(chuàng)新是一個民族,一個國家長盛不衰的秘訣,也是一個人生存的需要。因此,在守舊與創(chuàng)新面前,我們應(yīng)毫不猶豫的選擇創(chuàng)新,擁有善于發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新的眼光,敢于創(chuàng)新的勇氣。為國家,為全人類,為世界,做出貢獻(xiàn)!

    本手妙手俗手高考(熱門15篇)篇十三

    吃過晚飯,我和媽媽閑著沒事干。“來盤國際象棋怎么樣?”我建議道。“好啊!”媽媽一聽,馬上和我下起來。

    在柔和的燈光下,我們認(rèn)真地思考著,每動一步都很仔細(xì)。我和媽媽你吃我的棋子,我吃你的棋子,真是不分上下。忽然,我發(fā)現(xiàn)媽媽不小心動錯了一步。哈哈!真是天賜良機(jī)!我心中不由暗自竊喜,不如趁這好機(jī)會,給媽媽來一個“悶宮將”?主意拿定,我便開始一步一步地實施計劃,而媽媽呢?果然不出我所料,正一步一步地落入我的陷阱。看媽媽走棋那謹(jǐn)慎的樣子,我真想大笑。

    眼見媽媽還有一步就要成為我的手下敗將,我忍不住笑了出來。媽媽一聽笑聲,就知道大事不好,忙問:“怎么回事,你笑什么,是不是我的棋要被你將死了?你快告訴我!”媽媽的連聲逼問,使我終于熬不住了:“沒錯,你還是趕快想辦法把王逃走吧!不然的話——”我不由地得意起來。媽媽聽了,急得低頭便看棋,“哎呀,我可真太大意了!”只見媽媽邊拍腦袋邊迫不及待地保護(hù)她的王,而且對她的棋也加強(qiáng)了防御措施。“哎,到嘴的鴨子飛了!”我真是后悔莫及啊!

    媽媽經(jīng)過這一劫后學(xué)乖了,死死看住自己的棋,害怕動錯半步,但是,對我的棋卻重視不夠。于是我又神不知鬼不覺地給媽媽設(shè)下了一個陷阱。她又一步一步地落入我的陷阱里。這次我可沒那么傻了!我沒透露一點秘密,不動聲色地把我的“馬”拱手送給媽媽吃,媽媽一看,頓時喜笑顏開,想也沒想連忙出動“皇后”把我的“馬”吃了。可她萬萬沒有想到已經(jīng)是我的手下敗將了,沒等媽媽的“皇后”站穩(wěn)腳跟,我的“車”就直逼她的“皇”,讓它無路可逃了。“哈哈,這回你可徹底輸定了!”這時,媽媽才恍然大悟,連聲叫苦道:“哎呀,你把我的‘皇后’給調(diào)開了,小鬼頭,你這招‘調(diào)虎離山’之計可真狠啊!”而我呢,早在一邊樂得合不攏嘴了。

    我把媽媽贏了下來,我真開心!可媽媽顯得很不服氣:“別得意,等我練好棋藝,再和你下,說不定,你就是我的手下敗將嘍!”對,下次我還要跟媽媽比一比,看看到底誰是最后的勝利者。

    本手妙手俗手高考(熱門15篇)篇十四

    創(chuàng)新是一個國家與民族持續(xù)發(fā)展的源泉與動力。創(chuàng)新,是熔責(zé)任、勇氣、方法、態(tài)度、精神于一爐的實踐,是煙草業(yè)求得生存與發(fā)展的制勝法寶。

    所謂創(chuàng)新,概括地說,就是繼承前人,又不因循守舊;借鑒別人,又有所獨創(chuàng);努力做到觀察形勢有新視角,推進(jìn)工作有新思路,解決問題有新辦法,使各項工作體現(xiàn)時代性,把握規(guī)律性,富于創(chuàng)造性。

    實踐是創(chuàng)新的基礎(chǔ),離開實踐,創(chuàng)新便成了無本之木,無源之水。經(jīng)驗告訴我們,創(chuàng)新應(yīng)該一切從實際出發(fā),以我國的改革開放與現(xiàn)代化建設(shè)為中心,著眼于馬克思主義理論的運用,敢于摒棄不合時宜的認(rèn)識、觀念、做法,形成切合實際的路線、方針、政策,發(fā)展我們的煙草事業(yè)。中國有句格言:常有所疑——創(chuàng)新的發(fā)端,勇于破疑——創(chuàng)新的能源。魯迅先生曾說過,第一個吃螃蟹的人很令人佩服。第一個吃螃蟹的人,除了英勇無畏,首先是一個長于質(zhì)疑的發(fā)現(xiàn)者。大量事實表明:從常見的、普遍的、重復(fù)出現(xiàn)的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)規(guī)律性的東西,這是一個重要的方法;其中勇于質(zhì)疑、善于發(fā)現(xiàn),則是不斷創(chuàng)新、有所創(chuàng)造的源泉。有位作家說:“學(xué)習(xí)是一個人的真正看家本領(lǐng),第一長處,第一智慧,第一本源,其他一切都是學(xué)習(xí)的結(jié)果,學(xué)習(xí)的恩澤。”創(chuàng)新也是學(xué)習(xí)的恩澤。無論是一個國家,還是一個企業(yè)或個人,要進(jìn)步,要發(fā)展,都要有一股推動其不斷向上的動力,使人們能夠產(chǎn)生強(qiáng)烈的求知欲與創(chuàng)造力,由此推動人們自強(qiáng)不息,努力奮斗。這個動力的形成,正是基于勤奮學(xué)習(xí)與知識累積。人們越是學(xué)習(xí),未知的世界越大,人們也就越感到自身知識的缺乏;而越不斷學(xué)習(xí)積累,越能不斷有所創(chuàng)造。

    創(chuàng)新,需要誠實與謙遜的態(tài)度。有人說,謙遜是一種坦然面對成就與榮譽的精神境界,是一種求真務(wù)實、甘當(dāng)學(xué)生的思想品格。時代在發(fā)展,社會在進(jìn)步。在全面建設(shè)小康社會的偉大實踐中,我們更需要堅持馬克思主義與時俱進(jìn)的理論品質(zhì),自覺地把創(chuàng)新作為一種不懈的追求,始終保持一股闖勁、沖勁、韌勁,以“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海”的寬廣胸懷與氣度,開拓創(chuàng)新。

    這樣,我們才能爭創(chuàng)一流的工作水平與業(yè)績,在偉大實踐中不斷有所發(fā)明、有所發(fā)現(xiàn)、有所創(chuàng)造、有所前進(jìn)。

    美國富豪亞默爾,原先是一個貧窮的農(nóng)夫。加州發(fā)現(xiàn)金礦以后,他與許多人一樣加入了淘金大軍之中。荒山野谷、天氣酷熱、水源奇缺,在惡劣的自然環(huán)境下,每天都有淘金者渴死熱死。同樣身處困境中的亞默爾目睹眼前慘景,毅然改變了初衷,放棄淘金,專門尋找水源。他勘察地質(zhì),挖掘水渠,引水入池,然后把水過濾澄清再分袋包裝出售。幾年下來,當(dāng)初與亞默爾一起淘金的人絕大多數(shù)都淪為了乞丐,甚至拋尸荒野。而亞默爾卻賺足了賣水錢,一下子成為美國當(dāng)時屈指可數(shù)的大富翁。

    古語云:“窮則變,變則通,通則達(dá)。”此語道破了創(chuàng)新的真正要義。在市場競爭中,如果誰能夠用心發(fā)現(xiàn)不斷變化的市場需求,然后用自己力所能及的方式來滿足這種需求,誰就會嘗試到創(chuàng)新所帶來的成功喜悅。

    本手妙手俗手高考(熱門15篇)篇十五

    莎士比亞說:“推陳出新,是我的無上訣竅”。創(chuàng)新使我們的生活變得更加便利,創(chuàng)新讓生活更加美好。

    創(chuàng)新是生活前進(jìn)的動力。沒有創(chuàng)新,我想世界上的第一盞電燈還沒有誕生,我們還要在煤油燈暗淡的光下生活;沒有創(chuàng)新,我們就不能坐著飛機(jī)、火車、高鐵去我們想要去的地方,而是需要經(jīng)過長途跋涉,就像西游記一樣歷經(jīng)千辛才能夠到達(dá);沒有創(chuàng)新,我們就不能夠利用電話隨時和朋友、家人聊天,只能寫一封長長的信來表達(dá)思念。創(chuàng)新對我們的生活太重要了。

    創(chuàng)新無處不在。以前和媽媽一起買菜的時候媽媽總是為沒有零錢而苦惱,現(xiàn)在菜市場都已經(jīng)貼上了微信、支付寶支付的二維碼,只用掃一下支付就可以了,解決了掏錢找錢的麻煩,真正的實現(xiàn)了出門不用帶錢。現(xiàn)在街道上隨處可見摩拜單車、ofo小黃車等共享單車。這些共享單車方便了很多人,使大家不用害怕擠不到公交,而且在便利的同時也鍛煉了自己的身體,一舉兩得。生活中的創(chuàng)新太多太多了,它們讓我看到了生活的奧妙。

    創(chuàng)新需要勇氣,更需要付出艱辛。袁隆平爺爺從60年代就開始研究雜交水稻,每天面朝黃土,風(fēng)吹日曬他也堅持,失敗了他再一次嘗試。經(jīng)過12年的努力,他成功培育出了雜交水稻。如今,我們國家大江南北都種上了他研制的雜交水稻,他解決了糧食短缺問題。

    我們的生活需要創(chuàng)新。沒有創(chuàng)新就沒有我們豐富多彩的物質(zhì)世界。讓我們每個人都插上創(chuàng)新的翅膀,在成長的道路上越走越遠(yuǎn),越走越幸福!

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    心得體會是在學(xué)習(xí)、工作、生活等過程中對所獲得的經(jīng)驗和感悟進(jìn)行總結(jié)和概括的一種文字表達(dá)形式,它可以幫助我們更好地認(rèn)識自己、提高自己。我想我們都有很多心得體會需要分
    優(yōu)秀作文不僅要有扎實的基礎(chǔ)知識,還需要具備良好的寫作技巧和表達(dá)能力。這些優(yōu)秀作文范文給我們提供了很好的寫作參考和借鑒,有助于我們提高寫作的水平和思考的深度。
    心得體會是我們在學(xué)習(xí)和工作生活中所得到的經(jīng)驗總結(jié),它能夠幫助我們更好地認(rèn)識自己和優(yōu)化自己的行動。以下是小編整理的一些心得體會范文,供大家參考和借鑒。
    通過總結(jié)心得體會,我們可以更好地認(rèn)識自己的成長與進(jìn)步,以及存在的不足之處。心得體會是一個個人經(jīng)歷的見證和總結(jié),以下是一些寫得很好的范文,供大家參考。
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    在申請學(xué)校或組織的助學(xué)金時,編寫一份精心準(zhǔn)備的申請書,可以提高申請的成功率。接下來,大家一起來看看這份助學(xué)金申請書的范文,相信會對大家有所啟發(fā)和借鑒。
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    購銷是企業(yè)與外部環(huán)境互動的關(guān)鍵點,需要不斷適應(yīng)市場變化和顧客需求的變化。對于購銷活動的發(fā)展和變化,我們需要與時俱進(jìn),不斷學(xué)習(xí)和調(diào)整自己的購銷策略。訂立合同雙方:
    心得體會是對我們所經(jīng)歷的事情、所學(xué)到的知識進(jìn)行反思和總結(jié)的一種方式。下面是一些寫心得體會的經(jīng)典范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍﹨⒖肌N覐鸟R良身上學(xué)到了善良,懂
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    教研可以培養(yǎng)教師的專業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)新意識,提高教師的綜合素質(zhì)和能力。以下是小編為大家整理的教研總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。本班共有學(xué)生38名。學(xué)生的基本知識,技能方
    培訓(xùn)計劃是組織為了滿足員工的發(fā)展需求而制定的一系列培訓(xùn)活動。通過學(xué)習(xí)這些培訓(xùn)計劃的成功案例,我們可以更好地理解如何制定一份符合實際需要的培訓(xùn)計劃。為進(jìn)一步提高我
    優(yōu)秀作文是具有獨特的視角、深入的分析和豐富的內(nèi)容的作文。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家一些靈感和參考。在我的故鄉(xiāng)——陽泉,到了冬天是常常落雪的
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