優秀作文還需要注意用詞準確、語法規范，以保證語言的流暢和準確。以下是小編為大家精心挑選的優秀作文范文，希望能給大家帶來一些啟示和幫助。
美麗的祖國（專業20篇）篇一
我有一個強大、富饒的祖國，她位于世界的東方，是一只鶴立雞群的雄雞，在這里有許許多多的名勝古跡，好：故宮、趙州橋、敦煌莫高窟、都江堰、萬里長城等等，這里還臥著兩條巨龍，一個是長江，一個是黃河，這就是我的祖國——中國。
自我上學以來，國家首先免去了雜費，隨后又免去了書本費等，不僅如此，還施行了三免一補政策，使窮人也能上得起學。并且投資新建學校或讓學校的環境不斷改善。還把一到六年級的課程重新改編，是那么有趣、感人、豐富多彩。國家所做的這一切都是讓我們有一個美好的學習環境，我們也應該好好學習，以便將來報效祖國。
近年來，我們縣政府不僅在公園里安裝的健身器材，還在一些街道也安裝了許多。同時還開放了許多公共娛樂場所，以便讓爺爺、奶奶、叔叔、阿姨們隨時健身。近幾個月來，縣政府又投資在每條街上鋪天燃氣管道。這不僅讓每家用戶都能用上天燃氣，而且更方便、省錢。
這就是我的祖國，她為了讓子孫后代過上幸福的生活而努力奮斗著，我們五十六個民族應該團結起來共建美好家園，愿我們的祖國今后發展的繁榮昌盛。
美麗的祖國（專業20篇）篇二
祖國是祖先開辟的生存之地，人們崇拜、愛惜和捍衛這片生生不息世代相傳的土地。語言清新活潑。
我們在星光燦爛下傾聽時代的鐘聲，我們在漫漫長夜中等待黎明的曙光，多少次，我們心潮難平，多少次，我們輾轉難眠，多少次，我們都是為了這不同尋常的一天?祖國母親五十年華誕!
仰望長空，歷史的星光依然閃爍!我們的中國古老而偉大，我們的中國壯麗而永生!蔡倫紙上書寫著她的智慧，指南針上旋轉著她的方向，刀光劍影下她一次次回歸和平，精神劫難中又一次次積薪自焚，重獲新生。為了祖國的成長，無數人前仆后繼，嘔心瀝血，為了祖國的富強又有多少人燃盡了自己的生命和青春!即使在那封建主義的絞殺下，即使在那帝國主義的炮火中，中國人依然用自己的脊梁挺起了中華古老的長城。五十年前的十月一日，我們的祖國振翅一飛，再度沖上云霄，向全世界發出了最為雄健豪壯的聲音：“中國人民從此站起來了!”巨人的吶喊，震蕩環宇，讓群山響應，大海回波!
從那以后，一代新的天之驕子站立起來，他們用自己的靈魂之火溫暖了祖國一度冰冷的身軀，用青春的熱血點燃了祖國曾經暗淡的靈魂，用激越的歌聲紡織了祖國的一身彩霞。
置身歷史，我們溶于其中，分享著那過去的興奮與悲痛;放眼未來，我們會發現，面前的道路更遙遠更艱難。新的學習生活已經開始，實驗中學又迎來它的又一批驕子，讓我們在新世紀到來之際把科學、理性、民主，進步作為自己的偉大目標，讓我們用高尚的品德，優異的成績獻給祖國。將中華兒女的豪氣與龍的傳人的膽魄融于自己青春，獻出自己的智慧和愛，讓我們在五星紅旗下莊嚴宣誓：我們將努力奮斗，為了美麗的祖國我們將竭盡全力，為了祖國美麗的永生!
美麗的祖國（專業20篇）篇三
教學目標?：
1、了解祖國山水的美麗景色，初步培養愛祖國的思想感情。
2、學會本課的生字，理解詞語。
3、仿效課文中的句子，把句式“什么像什么”的句子寫完整。
4、能有感情的朗讀課文。
教學重點、難點。
教學重點：理解疊詞的特點，學會運用；通過2、3、4段課文的學習，知道祖國的田野、高山、綠水都很美麗。
教學難點?：理解“為什么把車窗比作照相機”；仿效課文中的句子，把“什么像什么”的句子寫完整。
教學準備：
投影片、錄音帶、生字卡片。
教學時間：3課時。
第1課時。
課時目標：
1、初讀課文，了解大意。
2、學習生字，理解部分詞語。
3、學習課文第1段。
教學過程?：
一、啟發談話，導入??新課。
1、板書”祖國”，問：我們的祖國叫什么名字？（中華人民共和國也叫中國）教師講述：我們的祖國形狀像大公雞（出示地圖）我們的祖國有許多高山（泰山、喜馬拉雅山等）有許多大河（長江、黃河等）板書：這許多山山水水就叫做”山水”。這些山河非常美麗。板書：多美麗。
2、回顧第2冊中學過有關祖國山河美的課文。《祖國到處有歡樂》。
3、教師引入本文：這篇課文寫祖國哪些山河很美呢？現在我們一起來學習。
二、初讀課文，感知大意。
1、聽錄音讀課文，標號自然段，課文寫了“祖國哪些山水”？
三、自學字詞，檢查預習。
1、自學字詞。
（1）邊讀邊劃出生字及詞語，讀準發音。
（2）分析字形，記住字形。
（3）找出不理解的詞語。
（4）分節讀課文，讀準讀通讀順。
2、指名讀課文，每人讀一節，及時正音。
3、看卡片讀出字、詞。
4、討論理解的詞語。
四、讀議第1節。
1、指名讀第一節。邊讀邊想：這一節有幾句話？（3句）。
2、指名讀第一句。“轟隆隆，轟隆隆”指什么聲音？（火車開動的聲音。）。
3、指名讀第2句。
火車像什么？板書：“駿馬”
什么叫”駿馬”？（跑得很快的馬。）。
駿馬在什么地方跑得歡？理解“原野。”（指廣闊的平地、田野。）。
比較句子（1）駿馬在原野上跑得快。
（2）駿馬在原野上跑得歡。
你覺得哪一句寫得好，為什么？
（第2句好因為在火車里能看見祖國的美麗山河，心里高興，所以用跑得歡比較好。這里的“歡”也包含快的意思。）。
指導用與愉快的心情讀這句話。
4、指名讀第3句話。
這句話把什么比作什么？（把車窗比作照相機。）為什么把車窗比作照相機？（照相機能把鏡頭外面的景物拍成照片，透過車窗可以使人們將外面的景物印在腦子里，所以把車窗比作照相機。）為什么說拍下了一張張活動的照片？（照相機拍的照片是不會動的，火車在向前奔跑，從車窗里看到的景物是一閃而過的，所以說車窗拍下的是活動的照片。）。
比較：“一張”與“一張張”。
（“一張”表示只有一張；“一張張”表示數量多，不止一張。）。
5、齊讀第1段，用帶有喜悅的心情來讀。
五、復習鞏固，指導書寫。
1、抽讀本課學習的生字詞語。
2、指導書寫。
3、作業?。
美麗的祖國（專業20篇）篇四
1、在生日快樂的樂曲聲中，請小朋友猜一猜“十月一日”是誰的生日。
2。，知道祖國媽媽有一個好聽的名字———中華人民共和國，知道自己是中國的小朋友。
3、請個別小朋友介紹自己在祖國各地的照片，欣賞祖國的大好河山圖片。使幼兒知道祖國很大，有許多美麗、好玩的地方。激發幼兒愛祖國的情感。
二、美麗的x。
1、請小朋友想一想祖國過生日了我們可以用怎樣將x打扮的很漂亮，（花和氣球等）。
2、教師示范撕的方法，并要求幼兒把碎紙放在手工筐里。
3、幼兒可撕花和氣球，并貼在x圖片周圍。
4、討論：是誰把x打扮的這么漂亮？知道集體是由老師和一個一個小朋友組成的。集體的力量這么大，是和大家的合作分不開的。
三、欣賞民族圖片。
1、欣賞藏族、朝鮮族、蒙古族、維吾爾族的人物圖片，請幼兒辨認，講一講。
2、教育幼兒要尊重、愛護少數民族，知道只有各民族人們同心協力才能把祖國建設的更強大。
美麗的祖國（專業20篇）篇五
教學重點：理解三幅圖的意思，學會用句式說話。?。
教學難點?：理解“漁船星星點點”這個句子的含義。?。
教具準備：課件。?。
滲透的教學理念：?。
教學過程?：?。
一、啟發談話，導入??課題。（4分鐘）?。
t：你坐過火車、汽車去外地旅游嗎？你看到過哪些美麗的景色？（1分鐘）?。
t：看了這些照片，你有什么感受？?。
二、生自由讀課文。師巡回指導。?。
三、研究三張照片。?。
（一）t：誰來說說小作者拍下了哪些照片？（隨機出示3張照片）?。
要求說完整話，指2—3人說。?。
s小作者拍下了（?）張照片，一張是（?），一張是（?），還有一張是（?）。?。
（2）t：選擇你喜歡的照片，把它的美麗景色說給同桌聽聽。?。
（二）以“田野”為例：（出示放大照片）?。
t：誰來說說田野的景色是怎么樣的？（根據學生回答適當點撥）。?。
t：你們講的都不錯，誰來找一找課文中是怎樣寫的？（出示段落）?。
隨機進行生字教學“望”。（這里有幾個新朋友，我們一起來認識一下吧！）?。
朗讀指導。（從這句話中你讀懂了什么？）?。
（大，怎么大？大得怎么樣？“望不到邊”）?。
t：那么誰能用這個句式說說呢？?。
用“田野（?），大得（?）”說話。（出示句式）?。
t：哪些小朋友研究這兩張照片的？（指名說）?。
以高山為例：?。
t：你來說說它美在哪里？?。
誰還有補充嗎？（根據學生回答適當點撥）?。
t：誰來找一找課文中是怎樣寫的？（出示段落）?。
（從這句話中你讀懂了什么？）?。
隨機進行生字教學“肩”。?。
朗讀指導。高，怎么高？高的怎么樣？“望不到頂”?。
t：那么誰能用這個句式說說呢？?。
山（?），高的（?）。（出示句式）?。
哪些小朋友研究了綠水這張照片？?。
t：誰來說說綠水的景色是怎么樣的？（根據學生回答適當點撥）?。
誰還想說說？?。
t：誰來找一找課文中是怎樣寫的？（出示段落）?。
（從這句話中你讀懂了什么？）?。
隨機進行生字教學“寬”、“岸”、“漁”“撒”、“網”。?。
理解詞語“星星點點”：從哪里看出星星點點？?。
朗讀指導。?。
寬?，怎么寬？寬得怎么樣？“望不到岸”?。
t：那么誰能用這個句式說說呢？?。
水面（?），寬得（?）。（出示句式）?。
四、整體朗讀訓練。（課件出示三張照片及三段話）?。
t：看了這3張美麗的照片你最想說什么？?。
那就讓我們把這種美讀出來吧！?。
五、拓展延伸。?。
出示照片?“公路”，公路（?），長得（?）。?。
t：是啊，祖國真美啊，這是我們元通的一條公路，誰能用這個句式來說說？?。
六、小結，用歌聲唱出對祖國的熱愛。?。
t：我們的祖國很美，你想對祖國說句什么話嗎？?。
就讓我們用歌聲唱出對祖國的熱愛吧！?。
七、生字復習，指導書寫。（課件出示）（機動）?。
美麗的祖國（專業20篇）篇六
教材內容。
一年級上冊第二單元《我愛祖國》的第一課。
課???時。
教學目標?。
1、領略祖國壯美的河山，體驗民族自豪感，獲得熱愛祖國的情感體驗。
2、通過多種途徑收集資料，發展收集信息、處理信息的能力。
3、發展表達能力和表現能力。
課
前
準
備
學生準備。
教師準備。
教學過程?基本環節及意圖。
學生活動設計。
教師活動設計。
一、引入、認識祖國的版圖。
課件展示中國地圖。
課件展示：（學校、火車南站立交橋、合江亭、九寨溝、樂山大佛）。
課件展示：（北京的天安門和長城、海南的大海、珠穆朗瑪峰、黃山、黃果樹瀑布、香港、澳門、中國臺灣）。
小結。
觀察、回答。
思考。
思考。
看、聽。
小組交流。
學生上臺介紹家鄉的風光。
聽
唱
思考。
對祖國說幾句話。
小組合作畫畫、貼照片等。
學生展示作品并把畫貼在黑板上。
齊唱《娃哈哈》。
你是怎么找到的？
邊演示邊講述。
孩子們，你認為我們的家鄉四川哪最美？請你拿著照片給你們小組的同學說說。呆會兒請講得最好的孩子來當導游。
小導游帶我們欣賞了家鄉的美麗風光，下面我們去欣賞祖國各地美麗的風光。
看到了這么多美麗的風景，你們想對我們的祖國說些什么？
小朋友說得真好，愿不愿意把我們美麗的祖國用畫筆畫下來或者把你們收集到的照片、圖片貼上去？請每小組同學一起合作完成。
小結。
美麗的祖國（專業20篇）篇七
熱愛祖國教育是小學思想品德教育中的重要內容，居“五愛”教育的第一位。也是道德啟蒙教育中最基本的教育內容之一。而這個單元是《品德與生活》課程中僅有的一篇以愛國主義啟蒙教育為主旨的主題單元，共分三部分。以通過對祖國的了解來體驗祖國“媽媽”的可親、可敬、可愛以及一系列的教育引導學生把愛國情感落實到行動中，激發學生愛國情感的萌芽。根據《課程標準》，本課的教學目標的確立要淺顯，要符合低年級學生的認知水平。首先要讓學生初步了解有關祖國的知識，從而感受到祖國的美麗和偉大，為自己是中國人感到自豪，有喜愛祖國的欲望。同時也要培養學生良好的合作交流習慣。
二、精心設計，課堂與生活相融。
上課時，我先設計了一個小朋友們都熟悉的小動物大公雞，引出世界地圖中大公雞形狀的中國版圖，給學生頭腦里留下感性的認識。接著多媒體展示國歌配樂的祖國欣欣向榮的場景，學生一下子就被吸引了，有的看的津津有味，有的邊看還邊跟著唱國歌。教師讓學生用一句話說說自己的感受，學生踴躍發言：我們的祖國真美麗。我們的祖國有美麗的高樓大廈，有長城等等。在看和說的過程中，學生受到感染，表現出極高的學習興趣，興趣是最好的老師，所以教師隨機導入：今天讓我們一起走進我們可愛的祖國。帶領學生學文明理。
美麗的祖國（專業20篇）篇八
雨，灑落在祖國大地上，輕輕的為大地蒙上一片白紗。那蒼翠的松樹，美麗的花兒，被雨打過后都是那么翠綠可愛。啊，雨！伴隨大自然輕快的節奏，輕輕的灑在祖國大地上。
雨后，孩子玩耍的嬉笑聲和蟬鳴聲交織成一曲動人的旋律。
祖國就像一個大花園。這里生機勃勃，這里有我們成長的腳印，這里有我們美好的回憶…….
祖國有迷人的景色：杭州的西湖，美麗的關山草原，皇家牧場——烏魯木齊，新疆的天山，迷人的巫峽風光，寒冷的北極，具有民族風情的云南，一望無際的大海，了無邊際的沙漠，珠穆朗瑪峰，雅魯藏布大峽谷。
祖國不僅有美景還有令人垂涎欲滴的美食：天津的狗不理包子，四川的麻辣火鍋，北京著名的烤鴨，新疆的美味葡萄，海南島美味的海鮮，可口的蛋炒飯，香酥的月餅說的人口水直流呢。
雨霧慢慢的散去，太陽公公漸漸的從東方升起，照耀著騰飛的中國，絢麗的朝霞染紅了天空，染紅了同學們胸前的紅領巾，也染紅了中國......
我愛你。
美麗的祖國（專業20篇）篇九
置身歷史，我們溶于其中，分享著那過去的興奮與悲痛；放眼未來，我們會發現，面前的道路更遙遠更艱難。
我們在星光燦爛下傾聽時代的鐘聲，我們在漫漫長夜中等待黎明的'曙光，多少次，我們心潮難平，多少次，我們輾轉難眠，多少次，我們都是為了這不同尋常的一天——祖國啊！母親你的生日！
仰望長空，歷史的星光依然閃爍！我們的中國古老而偉大，我們的中國壯麗而永生！蔡倫紙上書寫著她的智慧，指南針上旋轉著她的方向，刀光劍影下她一次次回歸和平，精神劫難中又一次次積薪自焚，重獲新生。為了祖國的成長，無數人前仆后繼，嘔心瀝血，為了祖國的富強又有多少人燃盡了自己的生命和青春！即使在那封建主義的絞殺下，即使在那帝國主義的炮火中，中國人依然用自己的脊梁挺起了中華古老的長城。五十八年前的十月一日，我們的祖國振翅高飛，再度沖上云霄，向全世界發出了最為雄健豪壯的聲音：“中國人民從此站起來了！”巨人的吶喊，震蕩環宇，讓群山響應，大海回波！
從那以后，一代新的天之驕子站立起來，他們用自己的靈魂之火溫暖了祖國一度冰冷的身軀，用青春的熱血點燃了祖國曾經暗淡的靈魂，用激越的歌聲紡織了祖國的一身彩霞。
置身歷史，我們溶于其中，分享著那過去的興奮與悲痛；放眼未來，我們會發現，面前的道路更遙遠更艱難。新的學習生活已經開始，北竹島小學又迎來它的又一批驕子，讓我們在新世紀到來之際把科學、理性、民主，進步作為自己的偉大目標，讓我們用高尚的品德，優異的成績獻給祖國。迎接澳門，將中華兒女的豪氣與龍的傳人的膽魄融于自己青春，獻出自己的智慧和愛，讓我們在五星紅旗下莊嚴宣誓：我們將努力奮斗，為了我們將竭盡全力，為了祖國美麗的永生！
美麗的祖國（專業20篇）篇十
純澈的天空一如既往的干凈無瑕，仿佛初生的嬰兒純凈無一絲雜穢的眼眸，靜靜地，俯瞰著這個鵝蛋一般的世界!昆德拉輕與重不喜歡徹頭徹尾的故事雖也愛余華喜歡無安排的敘說《生活在別處》引出昆德拉卻周旋于《不能承受的生命之輕》有選擇比沒有選擇痛苦她說你難受我選擇說不要難受你拒絕言語的侵蝕我沒有選擇我必一無所知也必不在乎我的生活將明朗我想我的生活是不是出了問題比如朋友的離去我不知道那些言語是否真切個個都做的決絕先離開的人為使自己不受到傷害后離開的也必遵守這種準則保持緘默感情不裸露言語不泛濫心里也可以沒有或許（我總是這么的原諒或說誰根本就不存在錯誤）那些離開的人同樣受著折磨有些東西的價值是讓自己成長的我必懂得亦不須太留戀是生活利用他們使我成長同時我也被利用著所以無不公平可。
錦繡山川。滾滾的長江讓我懂得百折不回；雄偉的泰山讓我懂得堅持不懈；波濤洶涌的大海讓我懂得要有博大的胸懷；壯觀的萬里長城讓我懂得堅貞不屈。看，有一條東方巨龍正在崛起；聽有一股雄渾之聲正在咆哮。若是有人問我這是什么？我會驕傲而又自豪地告訴他：這是一個擁有悠久歷史的文明古國；這是黃河長江的發源地；這是炎黃子孫的故鄉——它就是中國。
山區孩子起早貪黑，翻山越嶺去讀書的情景，我就會在心中默默地說：一定要當一名教師，幫那些孩子走出貧窮，走出山區，實現自己的夢想。教師雖然是普普通通的職業，可我感到光榮無比、自豪無比，祖國的希望將會在我的教育下茁壯成長，將來定會成為國家的棟梁之才。
戰爭時代里，花兒隨著炮火消失，草兒被滾滾的濃煙染成了黑色，蔚藍的天空被染成了灰色。陽光是惡毒的，繁星被炮火嚇的失去了光彩；黑夜是吵鬧的，驚天動地的嘶殺聲，鬧得人們心神不寧。震驚世界的海灣戰爭，令人們不寒而栗。正在經歷著世界上最悲痛的事情。
我愛您，！先輩為我們創造了一個良好的學習生活環境，我們要珍惜現在的美好時光，用激情之火點燃希望之光，用青春汗水澆灌成功之花，發揚堅強勇敢，永不放棄的民族精神，刻苦學習努力奮斗，為屬于我們的明天，為屬于我們的世界，奉獻自己的智慧與力量。種下中國夢，創造美好的未來。
美麗的祖國（專業20篇）篇十一
同一片藍天，同一片土地。
天空的幸福，是穿著一身藍；太陽的幸福，是它能擁有水晶般耀眼的光亮；大地的幸福，是它孕育出了很多生命……而我的幸福，是成長在美麗的中國，“資源節約型，環境友好型”社會的中國。
時光匆匆，童年的腳步漸漸遠去。流逝的光陰，陽光滋養著我的心田，溫暖的愛包圍著我，讓我在快樂天地中茁壯成長。這一切都要源于我們的祖國，是它給予了我們一切。
據估計，全球每天有4500個兒童因為缺水而喪生；一節一號電池爛在地里，能使1平方米的土壤永遠失去利用價值；每生產1噸紙要砍掉20棵大樹……看到這里，我頓時驚呆了，這些小小的行為卻造成了這么嚴重的后果！
我，你因為我們這些不經意的舉動受了多大的傷，承受了多大的痛苦啊！我的祖國，你養育了我們，陪伴著我們的成長，而我們卻傷害了你，我感到多么的羞愧，而悔恨。
祖國是我們依賴的家，我們要珍惜它，愛護它。我們一起把節約資源，保護環境記在心里，共同創造更美麗的家園吧！！
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美麗的祖國（專業20篇）篇十二
我的祖國地大物博，幅員遼闊，是個人杰地靈的好地方。每當那些中外游客來到中國，游覽中國的大好河山時，無不嘖嘖稱贊，這讓身為祖國一份子的我總是充滿了自豪。
中國素來有句名言叫做“上有天堂，下有蘇杭”，這蘇杭指的就是蘇州與杭州，這兩個地方的美景就如天堂般美麗，令人心曠神怡，一見傾心!
蘇州的園林是最值得一去的地方，拙政園是蘇州四大園林之首，拙政園處處詩情畫意，平淡簡遠而樸素大方。在園中走，就好像置身于明代，顯得疏朗、典雅。虎丘，是蘇州另一個著名的景點，這是一個充滿歷史故事的地方，導游會讓你聽到夫差、孫權、蘇軾這些耳熟能詳的名字，來到虎丘，就像回到了古代。蘇州絕對是個令人賞心悅目的好地方!
而杭州的西湖就更令人心馳神往了，許多旅游者都爭先恐后的來到這兒一睹西湖的芳容。走進西湖，一層輕紗般的薄霧籠罩著湖面，此刻的西湖就像是被蒙上了一層神秘的面紗，讓人覺得就像踏入了仙境，正如古人所形容的那樣“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。而你自己也仿佛成了十分享受的神仙，陶醉其中，久久不忍離去。
當然，最能見證我國古代人民智慧的建筑物就非長城莫屬了。長城是我國古代人民為抵御匈奴族的入侵，而修筑的古城墻。長城看上去雄偉壯觀，蜿蜒起伏，他東到山海關，西至嘉峪關，就像一條巨龍盤踞在中國的北方，他是我國古代人民勤勞智慧的結晶。我們敬愛的毛主席曾經在一首詞中說過“不到長城非好漢”，如果你到了北京而不去游覽一下長城那一定是最大的遺憾了!
我美麗富饒的祖國除了有壯麗的大好河山，還有許多馳名中外的地方特產：天津包子的香甜可口，吐魯番葡萄的美味誘人，江南絲綢的光潔絢麗，景德鎮陶瓷的巧奪天工等等都會讓你流連忘返。
美麗的祖國（專業20篇）篇十三
我愛我的祖國，就像我愛我的母親一樣，我的熱血正旺，我要用實際行動來報答母親，同樣，也要報答喂我乳汁，讓我長大的祖國，偉大的祖國！每當國旗高高的升起的時候，我心中就感到一片洶涌澎湃，雄壯有力的國歌聲中美麗的音符告訴我：我們肩負了中華民族偉大復興的光榮的歷史任務。
我很自豪，因為我是一個中華兒女。以前的中國是那么的弱小，一直被黑暗籠罩的時代，也總是被別人欺負；而如今的改革后的中國變了，政府不再腐敗，人們都有一個溫暖的家，中國變得如此的強大，無人能敵，所向披靡，曾經被叫做“東亞病夫”的我們，終于站起來了。
我們都是祖國的花朵，新一代領導人們就像太陽一樣照耀者我們，看著我們慢慢地成長。我心存感激，我長大以后要報效祖國。我要去到遙遠的邊疆，認真的守衛著我們的國門；我要成為一位科學家，用最高端的科學儀器打敗侵略者；我要成為一個工人，為祖國獻上一釘一鐵一板；我要成為一位軍事家，指揮著我軍把帝國主義的侵略者打到夾著尾巴逃跑。
啊，我愛你，我的祖國。
美麗的祖國（專業20篇）篇十四
在大城市的街道上，獨自漫步，假如碰見一位外國人，我一定會熱情相擁，并自豪介紹：我來自東方，我是炎黃的兒女，我來自中國，美麗而又富饒的中國！
那蜿蜒盤旋的`城墻如一條長龍，與山相連與天相接，在這浩瀚的戈壁沙灘上，挺立。像一位威風凜凜的將軍，持綠葉間，戴鮮花盔甲，堅守陣地，保衛我們的家園，鎮守著美麗的祖國山河。這就是祖國偉大的萬里長城，它多么壯觀，多么氣勢！中國民族的智慧與堅持且汗水在此城盡顯。瞧！中國民魂多偉大。
來到黃龍溝的“人間瑤池”仿佛置身于人間仙境之中。尤其是清晨時，瑤池便穿上了一件薄薄的純白色“紗衣”，像一位害羞的少女。水藍色的彩池群似少女的兩顆閃閃發亮的藍眼睛，五彩斑斕的爭艷大池和欲玉池如她頭上的金銀頭飾。微風輕拂，少女翩翩起舞，在風和云的伴奏下，顯得極為美麗，令人陶醉……最令人贊嘆不絕的是，游人們一來，迷蒙的霧便散開，千奇百怪，五顏六色的石頭便露出面目，讓人們去欣賞。
人間瑤池的美、奇引人遐想萬千。令人沉浸在美的世界里。
祖國的美說也說不完，數也數不盡，我們的祖國在變化，他變得越來越美……最終會以一個全新的面貌對待世界！
美麗的祖國（專業20篇）篇十五
我們在星光燦爛下傾聽時代的鐘聲，我們在漫漫長夜中等待黎明的曙光，多少次，我們心潮難平，多少次，我們輾轉難眠，多少次，我們都是為了這不同尋常的一天——祖國母親五十年華誕！
仰望長空，歷史的星光依然閃爍！我們的中國古老而偉大，我們的中國壯麗而永生！蔡倫紙上書寫著她的智慧，指南針上旋轉著她的方向，刀光劍影下她一次次回歸和平，精神劫難中又一次次積薪自焚，重獲新生．為了祖國的成長，無數人前仆后繼，嘔心瀝血，為了祖國的富強又有多少人燃盡了自己的生命和青春！即使在那封建主義的絞殺下，即使在那帝國主義的炮火中，中國人依然用自己的脊梁挺起了中華古老的長城．五十年前的十月一日，我們的祖國振翅一飛，再度沖上云霄，向全世界發出了最為雄健豪壯的聲音：“中國人民從此站起來了！”巨人的吶喊，震蕩環宇，讓群山響應，大海回波！
置身歷史，我們溶于其中，分享著那過去的興奮與悲痛；放眼未來，我們會發現，面前的道路更遙遠更艱難．新的學習生活已經開始，實驗中學又迎來它的又一批驕子，讓我們在新世紀到來之際把科學、理性、民主，進步作為自己的偉大目標，讓我們用高尚的品德，優異的成績獻給祖國．迎接澳門，將中華兒女的豪氣與龍的傳人的膽魄融于自己青春，獻出自己的智慧和愛，讓我們在五星紅旗下莊嚴宣誓：我們將努力奮斗，為了我們將竭盡全力，為了祖國美麗的永生！
美麗的祖國（專業20篇）篇十六
如今我已悄悄走近你的生病，看著你宏偉藍圖的構建，聽著中秋夜晚你藏在錢塘江畔低沉或豪邁的怒吼。哦，朦朧中的你是否如秦淮河岸那猶抱琵琶半遮面，那種美亦讓我捉摸不透？你的美，在閉關鎖國的幽禁中黯然神傷，你的心血仿佛將盡，你的風韻在盛裝下仍透出憔悴，這樣的沒大概也算西施之美吧！
你的美就在那即將香消玉殞之時讓英雄的熱血將你點燃，你的美，從此在高樓環宇之間搖曳出你的生機。
8歲的我去過三峽大壩，見識過你驚天動地的咆哮。你在八歲的我的嚴重便是一個鐵骨錚錚血氣方剛的漢子，有寬廣的胸懷，厚實的臂膀，遮天蔽日的保護，讓我沉浸在你的每，無憂無慮的歡笑。
9歲的我去過云南的西雙版納，他們每一支歌每一曲舞，搖曳出婀娜的生字，蕩漾出銀鈴般的笑聲，都在敘說著，每一位少數民族人民對你的咱滅，對你的依賴，那與你綿長而又綿長的情愫。
10歲的我迎來了生平第一次如此近距離的北京奧運會，當國旗升起國歌響起，我的眼中噙著光榮的淚光，那也是我第一次認識到，我的激動與光榮全部都源自對于你的熱愛。
“五星紅旗你是我的驕傲，五星紅旗我為你自豪，為你歡呼，為你祝福。你的名字比我生命更重要！”
15歲的我風華正茂，應當書生意氣揮斥方遒，祖國你的美，是我們十幾億中國人的驕傲，把你建設的更美更是我們的夢想！你為我們養分，我們便會載著你的期待一路高歌，用雙手將你變得更加美麗！
美麗的祖國（專業20篇）篇十七
2009年10月1日是一個神圣的日子，因為我們迎來了祖國母親60周年的華誕。我們一家激動地坐在電視機前，目不轉睛地盯著電視，準備收看這次隆重的閱兵儀式。國歌漸漸響起，三名國旗護衛隊員左手持槍，右手高舉紅旗，邁著整齊的步伐，雄赳赳，氣昂昂地從英雄紀念碑后走了出來，邁上了升旗臺。一位升旗手緊握紅旗，向空中一甩，國旗隨著嘹亮的國歌冉冉升起。
現在，祖國飛速發展，轉眼間航母遼寧號就橫空出世了，試航一切順利，飛機起降自如，而這就意味這中國進入了數字化戰斗的時代，然而，沒過多久中國有了第一架運輸機運——20。
中國運—20重型運輸機是中國自主研發的新一代重型軍用運輸機，由西安飛機工業集團研發并制造。該機的研發制造參照了伊爾—76的氣動外形和機體結構，同時結合了美國c—17的部份特點。與中國空軍使用的伊爾—76運輸機相比，運—20的發動機和電子設備有了很大的改進，載重也有了一些提高。2013年1月26日下午14時整，運—20在閻良基地首次升空，并于15：00成功降落，至此，中國運—20首飛圓滿成功。運—20的成功首飛，標志著中國航空工業的一次重大勝利，標志著中國擁有了屬于自己大型運輸機，是中國空軍建設戰略空軍的一座里程碑。
最后祝中國發展雨來越快。
美麗的祖國（專業20篇）篇十八
1.知道我們地祖國很大、很美，產生自豪感。
2.感知理解詩歌中“祖國”的含義，學習用輕柔、優美的聲音朗誦詩歌。
3.借助圖片或提示，嘗試仿編詩歌。
教學掛圖一幅，語言cd，動物圖片若干。
1.采用提問的方式，引導幼兒講述詩歌內容，分別出示小動物的圖片，說出他們的名稱及生活的地方。
小朋友，今天老師給你們帶來了一幅美麗的掛圖，圖里藏了幾位小客人，你們能找出他們嗎?(小白鵝、小山羊、小燕子、小蜜蜂)呦!孩子們的小眼睛真亮!誰來說說他們都在這幅畫的什么地方。(幼兒積極發言，說說自己看到的)小朋友知道的可真不少(教師出示大拇指，以示鼓勵)。
2.朗誦詩歌，教師用優美的、輕柔的聲音朗誦詩歌，幼兒欣賞、學習。
小白鵝說：“祖國有清清的河流。”
小山羊說：“祖國有長滿青草的山坡。”
小燕子說：“祖國有溫暖的泥窩。”
小蜜蜂說：“祖國是甜甜的花朵。”
小朋友說：“祖國到處都有歡樂。”
幼兒各抒己見后，小結：“祖國”就是我們生活的環境，它不僅非常的大，而且有美麗的山河，富饒的物產，熱情的人們。
3.理解詩歌中事物之間的關系，嘗試仿編詩歌。
師：剛才，小朋友欣賞了《》這首兒歌，誰說說“為什么小白鵝說，祖國有清清的河流”?(幼兒自由發表看法)那河流還是哪些小動物的家?(小魚、烏龜、小蝦、小鴨子)鼓勵幼兒嘗試仿編，如：小鴨子說，祖國有清清的河流。以此類推，嘗試仿編詩歌。師幼結合圖片，共同朗誦所仿編的詩歌。
4.活動延伸。
閱讀幼兒學習資源，根據畫面提示，引導幼兒仿編《》。
美麗的祖國（專業20篇）篇十九
我們在星光燦爛下傾聽時代的鐘聲，我們在漫漫長夜中等待黎明的曙光。多少次，我們心潮難平；多少次，我們輾轉難眠；多少次，我們都為了這不同尋常的一天—祖國母親五十八華誕。
仰望長空，歷史的星光依然閃爍！我們的中國古老而偉大，我們的中國壯麗而永生！蔡倫紙上書寫著她的智慧，指南針上旋轉著她的方向，刀光劍影下她一次次回歸和平，精神劫難中又一次次如鳳凰涅槃，欲火重生。為了祖國的成長，無數人前仆后繼，嘔心瀝血；為了祖國的富強，又有多少人燃盡了自己的生命和青春！即使在那封建主義的絞殺下，即使在帝國主義的炮火中，中國人依然永自己的脊梁挺起了中華古老的長城。五十八年前的十月一日，我們的祖國振翅一飛，再度沖上云霄，向全世界發出了最為雄壯的聲音：“中華人民共和國成立了！中國人民從此站起來了！”巨人的吶喊，震蕩環宇，讓群山響應，大海回波！
從那以后，一代新的天之驕子站立起來，他們用自己的靈魂之火溫暖祖國一度冰冷的身軀，用青春的熱血點燃了祖國曾經暗淡的靈魂，用激越的歌聲唱響了祖國富強的樂章。
回顧歷史，我們融于其中，分享著那過去的興奮與悲痛；放眼未來，我們會發現面前的道路更遙遠更艱難。新的學期已經開始，寶雞中學又迎來了它新一批的天之驕子，讓我們在21世紀把科學、理性、民主作為自己偉大的目標，讓我們把高尚的品德，優異的成績獻給祖國，讓我們以寶中精神：同舟共濟，追高逐遠自勉，讓我們在五星紅旗下莊嚴宣誓。
為了，我們將努力奮斗！為了祖國美麗的永生，我們將竭盡全力。謝謝大家，我的演講完畢。
美麗的祖國（專業20篇）篇二十
湛江是我國大陸最南面的一座美麗富饒的城市，故稱為“南大門”。
以前，因為經濟落后，所以娛樂場所十分少，很少舉辦一些大型的娛樂活動。改革開放后，隨著經濟的迅速發展，娛樂成了市民不可缺少的文化生活。
在金秋時節，港城處處呈現出一派喜慶祥和的節日氣氛。每年一度的“湛江紅土文化節術藝”于9月20日至22日隆重舉行。
這次藝術節內容非常豐富，主要把我市工農業的發展情況以娛樂方式呈現在世人面前，節目精彩紛呈，好戲連臺。其中在開幕式當天上午舉行的大巡游活動，吸引了數十萬市民爭相觀看。另外，在這次藝術節期間還舉辦了《紅土風情攝影展》、《動物舞蹈展專場》、《民間舞蹈武術專場》等表演。來自湛江市各縣市（區）各代表隊精彩的表演，受到了廣大市民和來自遠方賓客的一致好評。
很多在大城市生活的人，每天都聽著那些刺耳的喇叭聲，聞著汽車排出的難聞的氣煙，有很多人都厭倦這種噪音和廢氣的生活。那就請你到湛江來吧！這里有蔚藍的天空、碧綠的海水、清新的空氣，還有以“吃農家飯，住農家屋，干農家活，玩農家樂”為主要內容的“農家樂”特色旅游項目。以農業、農村、農作物為載體，主要利用庭院、堰塘、果園、花圃，為旅游者提供觀光、娛樂、運動、住宿、餐飲、購物的樂趣……。
我真心地希望我們的湛江更加注意經濟和環境的協調發展，越來越富饒，越來越美麗，將來吸引更多的商家和游客來湛江投資和旅游。