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    家長托管申請書大全(16篇)

    時間:2025-06-21 作者:MJ筆神

    申請書需要仔細斟酌每個字詞的表達,保持積極、自信的態度。以下是一些精選的申請書范文,大家可以看看并從中借鑒一些寫作技巧。

    家長托管申請書大全(16篇)篇一

    各位家長:

    大家好!或許我們是多年相識的老朋友,或許我們即將成為相知的新朋友。

    托管教育是近年來新興的一個教育服務項目,它是集學校教育和家庭教育為一體的一種教育形式,同時兼有學、教、管、養等多種職能,幫助家長培養好自己的子女,使學生成為更加凸顯個性適應社會的新人。“優貝思特”通過三年的精心耕耘,在實踐中不斷探索和研究,總結出了具有優貝思特獨特的教育理念,公司以“關注孩子考分,更注重孩子素質培養”為服務宗旨,老師不但重視孩子的學習輔導和營養搭配,而且更加重視孩子的行為習慣培養和心理品質的健康成長。

    我國著名教育家葉圣陶曾說過:“教育就是培養習慣”。一旦學生養成了良好的學習習慣,好的學習方法和效果就自然成于其中。外國著名教育家烏申斯基說過:“良好的習慣是人在神經系統中存放的道德資本,這個資本會不斷的增值,而人在其整個一生中就享用著它的利息”。可見,良好的習慣對人一生的影響,所以我們應該重視。作為家長,更要幫助孩子養成良好的寫字、作業、閱讀、作文、學法、記憶、思維等學習習慣和飲食生活習慣,習慣的養成要抓準時機,用對方法,最后良好的習慣定內化為素質。

    昨日的習慣,已經造就了今日的我們;今日的習慣決定著明天的我們。讓我們從現在做起,從今天做起,養成良好的行為習慣,做一個好學生、好孩子、好公民,共同創造輝煌的.未來。

    等問題,緩解您因繁忙工作帶來的生活壓力,使孩子感受到另一個“家”的溫馨。安全、衛生、輕松、快樂。

    如果您想給自己松綁,專心致力于工作和事業的發展,如果您想自己的孩子凸顯個性,追求完美,成龍成鳳,就請馬上讓您的孩子加入“xx托管教育一族”吧!讓我們攜起手來,以責任和愛心為孩子共同撐起一個幸福的家園!

    此致

    敬禮!

    20xx年xx月xx日。

    家長托管申請書大全(16篇)篇二

    甲方:

    地址:

    聯系電話:

    乙方:

    地址:

    聯系電話:

    “*******”商鋪的協議或文書,不得因自身債務或責任影響商鋪的委托管理經營。

    損失、可得利益損失、對權均歸屬乙方,雙方應在屆滿3日內辦理完畢交接事宜,逾期視為無異議交接完畢。

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    家長托管申請書大全(16篇)篇三

    各位家長:

    新學期好!

    首先很感謝各位家長的信任,選擇我們作為您孩子放學后的托管機構。我們也將繼續盡心做好相關教育服務,努力讓家長滿意。

    xx教育一直堅持“用心做好教育”的理念,在小學生托管上堅持精品、精致,保證師生比在x:x之內,按照學生年級分教室。確保學生作業準確優秀完成的基礎上,還培養他們的效率意識,養成良好的學習習慣。

    放學后托管看起來僅僅是解決學生家庭作業問題,但不可忽視。如果沒有選擇真正專業的懂教育的機構,孩子很容易養成作業拖拉、注意力不集中、甚至從別的孩子身上學到不好習氣等問題。

    教育不同于別的.,不是馬上就能夠立竿見影的看到效果,但半個學期或者一個學期,還是能夠在孩子身上看到明顯的反饋的。我們相信到時候您應該會從孩子身上看到專業教育帶來的效果。

    在開學的第一個星期,xx教育這里有兩個溫馨提示:

    1、剛結束兩個月的暑假,在開學的第一周學生作業中,我們也看到有部分學生還明顯不太適應學習的節奏,主要表現在:注意力不太集中、字寫的不夠認真、怕辛苦不愿意多付出等這也是很正常的現象,需要一段適應過程。但在今后的假期中家長就可以有所關注,正常的是開學前一到兩個星期就帶著孩子調整狀態,如調整作息時間與上學同步;適當控制娛樂,不要太放縱;布置一些適應性作業;有條件的上點輔導課讓孩子提前適應上課的感覺等。

    xx教育一直堅持做專業的教育,各項安排都從教育效果最大化考慮,而不是經濟利益最大化。如小學生的輔導課,我們堅持安排在開學前的半個月,而不像很多輔導機構早早的搶先安排甚至七月份里就開始。我們也知道這樣可能會損失部分生源(很多機構都抱著先搶到學生再說的想法),但相信這樣堅持下去會讓我們贏得更多的學生。

    這一周的時間里,我們也看到了之前在我們這里上輔導課的學生就明顯的比其他學生更快的適應了新學期的學習。

    2、新的一個學期,特別對于高年級的學生來說,學習任務更加大了。如果家長有條件的話,托管班與輔導課配套起來,會達到更明顯的效果。xx教育依托在教育系統工作過的優勢,確保每位教師都是來自于一線的優秀老師,各年級相關的輔導課也將在下一周的周末開始,歡迎家長咨詢。

    最后,祝各位家長中秋快樂,闔家歡樂,身體健康,孩子學業進步!

    xx托管。

    20xx年x月x日。

    家長托管申請書大全(16篇)篇四

    為更好的服務家長,解決家長的后顧之憂,本園從即日起開設課后托管班,時間段為17:00---20:00。

    如需托管,家長需在當天16:00之前與幼兒園聯系,幼兒園好提前安排人員及準備晚餐。

    家長如不能在17:10之前接走孩子,本園按課后托管,為孩子提供托管服務。

    晚飯:6元。

    管理費5元/小時.

    每月月底對本月課后托管費用進行結算,在次月收托費時一并收取。

    博宏潛能開發教室。

    2021年8月1日。

    家長托管申請書大全(16篇)篇五

    檔案館:

    我是。

    學院今年畢業生。

    學號:

    本人由于。

    原因,自愿申請將本人檔案交由檔案館托管。待有新的檔案接收單位(憑新簽訂的就業協議到學校就業辦公室重新改派或有新的簽約單位調檔函)后,一定會主動與檔案館聯系,辦理檔案轉寄事宜。

    (說明:根據檔案法和國辦發[2002]19號、地勞力[1996]9號和鄂檔[1999]80號文件精神,未就業應屆畢業生免費保管期最長為兩年,兩年后按鄂價費[2007]130號文件規定收費)。

    就業中心(新峰學生服務大廳108室)蓋章:

    申請人(簽名):

    手機:

    qq:

    拖管申請范文:

    校領導好:

    需要托管,特此提出申請,請校方給予批準。

    家長:_____。

    ___年___月___日。

    申請書。

    學校:

    我是xxx年級xxx班xxxx學生的家長,經了解,學校將實施學生課后免費托管服務,作為學生家長,已明確清楚托管不是學校教學活動的延續。同時,還可以照顧到家長上下班的時間,讓家長接送學生更加方便,使學生在上下學途中更加安全。對托管過程中學校、家長、托管人員和學生的權利義務及責任界定已經清楚并同意。因此,作為學生家長,現就(學生)課后免費托管服務一事向學校提出申請,申請托管時段為:全天()中午()下午(),望學校準許!

    申請人:

    一、寄宿托管教育是在新形勢下,根據社會需要,招收普通中學中一部分或是行為有偏差,或是學習基礎太差,或是家長想管管不了,或是家長忙于工作無暇教育不適宜留在普通中學學習的學生,以委托管理形式進行的一種寄宿制學校教育。_________學校就是這樣一所以招收本地區學校教育、家庭教育有困難的青少年為主要對象的全日制初中寄宿制學校,這是基礎教育中幫助學生順利完成九年義務教育的一種新穎的特殊教育形式。

    _________學校是_________唯一的一所向初中生開放的寄宿制托管學校。

    二、學生入學一般由原校推薦或家長提出申請,并承認本協議,與_________學校聯系,取得入學名額后,即可簽訂本協議,辦理入校手續。

    按有關規定,每位托管生每學期暫定托管教育管理費_________元;外區學生托管費每生每學期______元;每月伙食費暫定____元(已含搭伙費)、住宿費每學期_________元。每學期雜費、代辦費等項目按市教委統一規定交納。

    三、凡弱智或精神病、傳染病、嚴重慢性病患者及有生理殘疾,不能堅持正常學習者,不予入托,如入學時家長隱瞞上述情況,經查明后,_________學校有權退回;如已對他人造成損害的,由家長負責賠償;凡發現有嚴重不良行為,干擾學校正常教育秩序者,_________學校有權退回。

    四、_________學校堅持以學生發展為本,為學生終身奠基的教育思想,全面貫徹黨的教育方針,努力營造嚴而有序,嚴而和諧,嚴而愉悅健康教育氛圍,倡導賞識教育,注重挖掘每一個學生身上潛在的優點,是一所教師敬業、家長滿意、社會贊譽的引領學生走向成功的幸福學校,努力把學生培養成符合基礎教育培養目標的合格學生。學生在校期間,_________學校履行對學生的教育管理責任。為使學生健康成長,學校相應制訂了一系列規章制度和獎懲條例,學生必須嚴格遵守,服從管理。_________學校根據民主管理的原則,定期聽取學生與家長對辦學的意見與建議,不斷提高辦學質量。托管期間,學生如發生案件,一般統計入_________學校。

    五、家長是子女的法定監護人,學生入托后,家長對子女的保護、教育仍負有不可推卸的責任。家長應積極支持,配合學校所采取的教育、管理措施,亦享有向校方提出意見和建議的權利;學生放假,家長應負責接送,并如實反映學生在家的表現;學生返校不得攜帶校紀所不允許攜帶的物品;學生如逃學逃夜,家長應負責尋找,送回學校;家長應按時交納學生在校所需各項費用。

    六、學生在校所需學習、生活用品應自帶、自理,為解決不時之需,家長可在班主任處留適當備用金,班主任應記清帳目,定期公布;學生損壞公物應照價賠償,如因學生本人過錯而發生意外,其責任由監護人承擔;為了穩定學校正常的教育秩序,學生一般不得中途退學,如因故必須退學者,對所交管理費校方不予退還。

    七、學生入托后,原輸送學校仍保留其學籍,學生結束托管回原校繼續學習時,原校不能拒絕;_________學校負責將學習成績及在校表現如實轉告原校;對畢業班學生,原校應根據_________學校提供的成績與建議,發放相應的證書;學生的升學及有關事項,由原校負責辦理。

    八、此協議必須經家長、原輸送學校和_________學校三方簽名蓋章后,方為有效。此協議一式_________份,學校、原校、家長各執_________份。

    九、現家長承認本協議,自愿將孩子送______學校托管,讀______年級,期限為______年______月至_____年______月。

    學校(蓋章):________家長(簽字):________。

    負責人(簽字):______。

    ________年____月____日________年____月____日。

    申請書。

    學校:

    我是年級班學生的家長,經了解,學校將實施學生課后免費托管服務,相關的政策文件及《學生托管協議書》經貴校釋明后,作為學生家長,已明確清楚托管不是學校教學活動的延續。學生在課后參與托管的過程中,可以開展體育鍛煉、完成家庭作業等;同時,還可以照顧到家長上下班的時間,讓家長接送學生更加方便,使學生在上下學途中更加安全。對托管過程中學校、家長、托管人員和學生的權利義務及責任界定已經清楚并同意。因此,作為學生家長,現就(學生)課后免費托管服務一事向學校提出申請,申請托管時段為:全天()中午()下午(),望學校準許!

    申請人:

    校領導好:

    需要托管,特此提出申請,請校方給予批準。

    家長:_____。

    ___年___月___日。

    擴展資料:

    學生托管,也叫課后托管、假期托管、課后同步輔導等等,主要面向中小學生在接受學校教育之外在學校放學和假期期間因學生家長沒有時間精力和沒有專業的教育孩子資質而委托第三方教育機構進行針對孩子學習和生活習慣等方面的輔導和培養。一般學生托管都本著服務家長,教育學生的宗旨,很好地拓展及補充了學校教育所欠缺和難以滿足的綜合性,均衡性及素質性教育。在保證書本知識的輔導基礎上,加大對學生閱讀能力,科普知識,法律常識,文體能力,語言能力的培養,重視良好學習態度及學習能力的培養。

    家長托管申請書大全(16篇)篇六

    (1)用戶網站須嚴格遵守國家,地方有關部門頒布的法律法規,并得到相關管理部門頒發的許可證書,因違反有關法律法規而產生法律責任,由用戶自行負責。

    (2)用戶網站服務內容須嚴格遵守國家有關信息安全,知識產權等法律、法規,因此產生的糾紛或法律責任,由用戶自行負責。

    (3)除用戶有特殊要求延遲開通服務以外,本公司于款到之日起_________個工作日內為用戶開通域名解析,虛擬主機,集團信箱,主機托管服務。在_________個工作日內提交域名注冊申請。服務期限自開通之日起計算。

    (4)本協議服務期滿后,雙方如繼續合作并對本協議無異議,則本協議自動順延,用戶應及時續繳服務費。付費標準以當時的服務價格為準。如果用戶拖延付款超過_________個工作日,本公司有權暫停服務。暫停后_________個工作日內仍未付款,本協議將自動解除。所續繳的服務費的服務期限自上一個服務期限結束的次日起計算。

    二、協議修改。

    在協議到期時,如雙方認為某些條款需要修改,屆時雙方另簽協議。如果在協議期間或期滿之后用戶需要本公司的其他服務,雙方另簽補充協議。

    本協議簽訂后,經雙方協商一致,可以變更本協議,但應當以書面形式確認。發生下列情形本協議期限則按照以下情況計算:雙方協商一致變更本協議期限;協議約定或者法律法規規定的其他期限。

    三、協議解除,終止及違約責任。

    (1)本協議下述情形下終止,雙方互不負責,但終止方應書面通知另一方:一方當事人主體資格消失,如破產;但進行重組,名稱變更或者與第三方合并等不在此列;因不可抗力而解除本協議或者雙方當事人協商一致解除本協議的;依法律、法規規定的情形而終止。

    (2)本協議到期后,如果用戶沒有按時支付續約款項,則雙方認同本協議執行終止。本公司屆時將停止服務。

    (3)對于服務器托管,在本協議終止或者解除后,用戶應在_________日內將其服務器及附屬設備搬離機房,否則本公司有權進行處置并且對該服務器及附屬設施的丟失或者損壞不負任何責任。

    四、權利保留。

    任何一方沒有行使其權利或沒有就對方的違約行為采取任何行動,不應被視為是對權利的放棄或對追究違約責任或義務的放棄。任何一方放棄針對對方的任何權利,或放棄追究對方的任何過失,不應視為對任何其他權利或追究任何其他過失的放棄。所有放棄應書面作出。

    五、協議的解釋,法律適用,生效條件及其他。

    協議的解除,終止或者本協議有關條款的無效均不影響本協議關于協議的解釋、違約責任、知識產權、法律適用、責任限制、補償及爭議解決的有關約定的效力。

    本協議的訂立、效力、解釋、履行和爭議的解決均適用中華人民共和國法律、法規、電信管理部門的規定和計算機行業的規范。

    如果本協議任何條款根據適用的現行法律被確定為無效或無法實施,本協議的其他所有條款將繼續有效。此種情況下,雙方將以有效的約定替換該約定,且該有效約定應盡可能接近原約定和本協議相應的精神和宗旨。

    對本協議的理解與解釋應依據協議目的和文本原義及業界通行的理解和慣例進行,并且應當將本協議各條款及有關附件作為一個整體來理解和解釋。本協議內的標題不應影響本協議的解釋。

    六、本協議正本一式兩份,簽約方各持一份,具有相同法律效力。與本協議有關的附件,申請表單,與本協議具有相同法律效力。

    用戶(簽字):_________。

    _________年____月____日。

    單位(公章):_________。

    代表(簽字):_________。

    _________年____月____日。

    文檔為doc格式。

    家長托管申請書大全(16篇)篇七

    xx縣教育局:

    申請人:xxx(法人),男,現年xx歲,文化xx,現正經營xx縣xx學校。

    申請事由:當前,留守兒童家庭教育的嚴重缺失,繼而引發了一系列的'教育問題。為了填補這一缺失,讓我們的留守兒童能象其他孩子一樣,生活在同一藍天下,共享同一片家庭教育的陽光。同時也為讓這些無法照顧子女的家長們在遠方安安心心工作、放放心心掙錢。我們自籌資金,利用現創辦的攸縣明鋮學校為托管地點,聘請有經驗的老師作生活、學習輔導,通過家庭式的親子教育活動,學生全程參與,使其從中學會學習,學會生活,學會感恩,學會做人。特申請開辦攸縣明鋮留守兒童托管中心。

    請領導批準為謝!

    此致

    敬禮!

    20xx年5月4日。

    家長托管申請書大全(16篇)篇八

    余慶縣教育局:

    申請人:陳興國(法人),男,現年52歲,高中文化,曾有過幼兒園經營經驗。

    申請事由:當前,留守兒童家庭教育的嚴重缺失,繼而引發了一系列的教育問題。為了填補這一缺失,讓我們的留守兒童能象其他孩子一樣,生活在同一藍天下,共享同一片家庭教育的`陽光。同時也為讓這些無法照顧子女的家長們在遠方安安心心工作、放放心心掙錢。我們自籌資金,利用位于城關一小內的自有住房和租用住房200余平米(生活設施齊全),借縣體育廣場為活動場所,聘請有經驗的老師作生活、學習輔導,通過家庭式的親子教育活動,學生全程參與,使其從中學會學習,學會生活,學會感恩,學會做人。

    特申請開辦余慶縣星星湖留守兒童托管中心。

    請領導批準為謝!

    申請人:陳興國。

    20xx年xx月x日。

    家長托管申請書大全(16篇)篇九

    您好!

    我來自xx省xx市隕縣的一個偏僻的農村。家中的勞動力僅有父親和母親,父母親均是農民,因為沒有文化、沒有本錢,只好在家務農以種田為生,且母親一向有病在身,全家的開支幾乎由父親一個人承擔。為了能讓我上學,父母親日夜勞碌奔波,可收入僅僅是維持家庭最基本的生活需要,幾十年來一向過著貧苦的生活。盡管家庭貧困,經濟捉襟見肘,但我并不所以而放棄我的`大學夢,經過我的奮斗努力,最終圓了我的大學夢,可是高昂的學費,讓全家在高興之余,也隨之多了一份負擔。每當開學時父母親便愁容滿面。

    幾經周折,父母最終向親戚朋友借來了我的學費,但此刻我們家早已是負債累累。我并沒有被家庭情景所困擾,始終堅持學習,沒有把自我的情景當成一種負擔,在校期間我曾獲得一次二等學習獎學金和一次三等獎學金。在學習上,我努力刻苦,還參加了國家計算機等級考試和全國計算機技術與軟件專業技術資格(水平)考試。

    在生活上,為了盡量減少家庭負擔,在空閑和休息期間,在不影響自我學業和學習的同時,我還參加了圖書館里面勤工儉學,這不僅僅減輕了家庭的生活負擔,還學會了一些書本上不曾有的知識。在大一暑假期間我到天津去做過短工,大二時在學校圖書館里找了份工作。

    對于之后的生活我有了更明確的目標和追求,積極參加社會實踐活動,堅持共青團員的先進性思想,為加入xx做好準備,作一名合格的大學生。為了能給父母減輕負擔,解決我的后顧之憂,遂向學校申請貧困助學金,期望各位教師能給予批準。

    此致

    敬禮!

    xxx。

    20xx年xx月xx日。

    家長托管申請書大全(16篇)篇十

    現在你已經x歲了,到了加入光榮的少先隊的時刻,作為你的爸爸/媽媽,我們期待你能健康茁壯地成長,做共產主義接班人,成為一名光榮的少先隊員。

    孩子我非常欣慰地看到你已經在努力學習了。你聰明好學。你是個好孩子。你是好樣的.我們為作為你的父母而驕傲。爸爸媽媽都愛你。你一定會超越我們的期望的。繼續努力吧!

    很欣慰,你又成長了一大步,相信你會繼續努力,為自己創造更美好的明天。感謝學校和老師對我的孩子所做的一切,相信我的'孩子,會在老師的引導和幫助下,有更大的進步,更努力,更有追求。

    你的今天就是我們的昨天.我們都唱著同首歌邁向明天.加油,孩子!你是我們永遠的驕傲!

    家長托管申請書大全(16篇)篇十一

    學校:

    我是年級班學生的家長,經了解,學校將實施學生課后免費托管服務,相關的政策文件及《學生托管協議書》經貴校釋明后,作為學生家長,已明確清楚托管不是學校教學活動的延續。學生在課后參與托管的過程中,可以開展體育鍛煉、完成家庭作業等;同時,還可以照顧到家長上下班的'時間,讓家長接送學生更加方便,使學生在上下學途中更加安全。對托管過程中學校、家長、托管人員和學生的權利義務及責任界定已經清楚并同意。

    因此,作為學生家長,現就(學生)課后免費托管服務一事向學校提出申請,申請托管時段為:全天()中午()下午(),望學校準許!

    申請人:

    家長托管申請書大全(16篇)篇十二

    尊敬的院領導:

    本人是新疆輕工職業技術學院經濟管理學院普12會計電算化專業的實習生,本人已經自行聯系實習單位,且實習單位也提供了接受實習的.相關證明,故申請在年月日至年月日,到單位實習。

    單位地址:

    單位聯系人:

    單位聯系電話:

    本人聯系電話:

    請予批準。

    本人將嚴格按照以下要求實習:

    1、嚴格按照學校規定的實習要求完成實習任務。

    3、實習期間,自覺遵守實習單位的有關規章制度,并自覺遵守學校制定的教學管理條例,逐一實現全和人身安全,并對自己在實習期間的行為和安全負責。如違反有關規定,一切后果自負。

    學生簽字:

    家長托管申請書大全(16篇)篇十三

    敬愛的老師:

    你好,我是xx班yoyo的家長。本來,我覺得自己工作比較忙,對于yoyo的學習和生活照顧得不算特別好,沒有達到“優秀家長”的要求,但是yoyo鼓勵我,說她在閱讀、課外興趣等方面都取得很好的成績,和媽媽的努力分不開,堅持要我申請“優秀家長”。在女兒的鼓勵下,我決定試一試,一來和老師以及其他家長交流一點教育心得,二來也為女兒作一個榜樣。感謝老師給予我們這樣的機會。

    上學期,xx獲得了“閱讀小學士”的稱號,我主要是從三個方面培養她的閱讀興趣:一是堅持以身作則。除節假日,yoyo在家的時候我們基本不開電視的,我一直都陪她一起畫畫、寫字和讀書。我個人十分喜歡閱讀,每星期看書都超過兩本。漸漸地,yoyo也培養了喜歡看書的習慣。有時候我們晚上有接待,她就自己看書;節假日我經常帶她到書城、圖書館等地方去看書、買書。

    二是堅持指導。yoyo的書,都是經過我檢查才讓她看的。有一些家長不知道,其實童話故事也不一定是對孩子適合的。比如說安徒生的《紅舞鞋》,故事的并不是在小女孩不停地跳舞中結束,而是她跳到劊子手家里求他把自己的腳砍下來……如此恐怖的故事,根本不適合孩子看。同時,我看過一些專家說,童話故事很多與現實脫節,誤導小朋友,比如:小白兔媽媽能夠戰勝大灰狼等等。所以我從來都不鼓勵yoyo看童話,直接就讓她看成人的故事或者寫給現代小朋友的故事,如《窗邊的小豆豆》、《女孩應該知道的100個故事》、《我們班的博客》等等。在她開始要看圖寫畫的時候,我引導她看漫畫,剛開始是看“四格漫畫”,我們輪流講漫畫的內容,當作講故事一樣來玩。后來她就自己看了,如《我的家在西雙版納》、《出走十五天》、《奧運福娃漫游記》、《虹貓藍兔七俠傳》、《父與子》、《豌豆笑傳》、《豌豆新傳》,還有高木直子的整套漫畫。根據過去一段時間的測驗來看,她的看圖作文能夠達到老師的要求。

    三是堅持講故事。孩子的課余時間有限,又要復習、又要練琴、又要鍛煉、還要玩,所以我堅持在她臨睡前為她講一會兒故事,一來引導她看書,二來增加她的.課余知識。與讀書一樣,我堅持不講不切實際的童話故事。過去一年,我主要為她講游記,有黃愛琳的《再窮也要去旅行》、王石的《讓靈魂跟上腳步》、曹正文的《我去過的88個城市》等,最近我為她講的是《世界上獨特的國家》。同時我還在她的床頭貼了一幅世界地圖,講故事前先找找我們即將提到的國家。當然,我做的一切,都離不開老師在課堂的教導,正規的教育加上有心的引導,yoyo也熱愛上閱讀,現在她已經能夠在網上書城搜索自己喜歡的圖書了。

    在學習上,我主要考慮我和yoyo的爸爸都工作較忙,所以把精力放在培育女兒養成自覺學習的習慣與能力方面,由于現在才剛剛起步,同時她過敏體質也一定程度影響她的專注程度,所以yoyo在某些方面表現得還不足夠,請老師原諒,我將會繼續努力,以達到“優秀家長”的要求。

    申請人:

    申請日期:

    家長托管申請書大全(16篇)篇十四

    第二條凡符合下列情形之一,在本市無合法穩定住所,且市內無配偶和親屬可以投靠的公民,經本人申請,可以登記為社區(村)托管戶:

    (一)房屋出售(市外購房入戶者須本市戶籍滿5年)的;。

    (二)夫妻離婚,房屋歸一方所有,另一方無處落戶的;。

    (三)歷史遺留的空掛戶,房主戶口遷出,房屋已出售,現在無處落戶的;。

    (六)其他原因造成的疑難戶口。

    本條所稱投靠親屬是指投靠父母、子女、(外)祖父母、(外)孫子女、公婆兒媳、岳父母女婿、兄弟姐妹,并征得被投靠人和房屋產權人同意,投靠人可以不實際居住在親屬處。被投靠人應當擁有合法穩定住所,且戶口不在戶口凍結地區和農村地區。投靠兄弟姐妹的,僅限在本區范圍內。

    第三條公民無合法穩定住所、市內無親屬投靠,現工作單位設立單位集體戶(不含人才流動服務中心集體戶),可以將本人戶口遷往單位集體戶處。

    第四條公民買賣房屋,新房主已取得房屋所有權,符合市內戶口遷入條件,房屋原有戶口未遷出的,公安機關在明確告知新房主相關情況并經新房主簽字確認后,可準許新房主戶口遷入該房屋,并另立一戶。

    新房主申請市外遷入的',應按《南京市戶籍準入登記暫行辦法》的規定執行,在房屋原有戶口遷出其房屋后,方可辦理戶口落戶申請手續。

    第五條派出所根據轄區戶口管理的實際需要,本著從嚴掌握的原則,經分局審核批準可設立社區(村)托管戶,并在人口信息系統內做好地址登記。

    第六條社區(村)托管戶門牌號碼,即社區(村)委員會實際所在地門牌號碼。

    第七條離婚、出售房屋或歷史遺留的空掛戶等無處遷移人員,向現戶口所在地的派出所申請社區(村)托管戶落戶。

    持刑滿釋放、解除勞動教養及戶口遷移等證件的人員,在原戶口注銷地或遷出地的派出所申請社區(村)托管戶落戶。

    第八條申請社區(村)托管戶口,申請人應提供下列材料:

    (一)書面申請(格式為制式表格);。

    (三)房產登記部門出具的在本市無房產證明,購買期房的需提供購房合同原件和復印件;。

    (四)取得合法穩定住所后委托派出所辦理戶口遷移的委托書;。

    第九條派出所受理后,社區民警應對申請人的實際居住情況、市內親屬不予接納等情況進行核實,填寫《社區(村)托管戶申請呈批表》,并告知申請人在取得合法穩定住所后及時將戶口從社區(村)托管戶遷往合法穩定住所,對拒絕遷出的,公安機關將當事人的戶口遷入其合法穩定住所處或對戶口進行凍結,凍結期間不再辦理所有的戶口事項。

    第十條社區(村)托管戶口的落戶由分局人口管理部門審批。

    第十一條社區(村)托管戶中的重點人員管控及人戶分離重點人員的托管工作,均按照人口管理有關工作規范進行。

    第十二條社區(村)托管戶的戶口類別登記為集體戶,并以家庭為單位,分別立一戶主。

    第十三條社區(村)托管戶按照本市集體戶管理規定,不再簽發居民戶口簿,公民需要證明其身份的,派出所可出具人口信息查詢情況證明或打印常住人口登記表,并注明“社區(村)托管戶”字樣和有效期限,人口信息查詢情況證明有效期限為三十日,常住人口登記表有效期限為一年。

    第十四條社區(村)托管戶口不享受本市“三投靠”和其他戶口投靠政策。夫妻雙方均為社區(村)托管戶口的,所生子女可隨其中一方辦理出生登記。

    第十五條社區(村)托管戶的登記為公安機關的戶籍遷移登記,不作為公民申請最低生活保障、保障性住房等政策的依據。

    第十六條社區(村)托管戶須每年清理一次,由派出所對社區(村)托管戶內人員的市內合法穩定住所進行核查。對遷往社區(村)托管戶滿一年公民在辦理戶口事項時,公安機關應重新審核其房產情況。對已經具有合法穩定住所的人員,進行動遷,對拒絕遷出的,按照委托書的委托約定,由公安機關將當事人的戶口遷入其合法穩定住所處或對戶口進行凍結,凍結期間不再辦理所有的戶口事項。

    第十七條本規定所稱無合法穩定住所是指在本市戶口通遷范圍內無合法穩定住所。

    第十八條本規定由市局人口管理支隊負責解釋。

    第十九條本規定自下發之日起執行,《社區(村)托管戶管理工作規范》(寧公人〔〕53號)、《關于加強房屋買賣戶口管理工作的實施意見(試行)》(寧公人〔〕52號)同時廢止。

    辦理條件。

    持遷移證未落戶,后地址發生變化無法落戶人員;服刑人員刑滿釋放后無法落戶的;因離婚、售房(購房入戶需滿5年)后戶口無處遷移人員;空掛戶因房主遷移無處落戶人員。

    受理機構。

    當事人常住戶口所在地派出所(玄武、鼓樓、原秦淮區在公安分局戶政受理中心)。

    辦理時限。

    材料齊全、符合條件的,15個工作日辦理。

    辦理費用。

    不收費。

    家長托管申請書大全(16篇)篇十五

    尊敬的領導:

    您好!

    我很遺憾自己在這個時候向公司正式提出辭職。

    不知不覺在×××公司工作了快一年了,在工作的這段期間,在公司各位領導的栽培和信任下,我學到了很多以前從未接觸過的知識,開闊了視野,鍛煉了能力,學到了很多知識。非常感激公司給予了我這樣的機會在良好的環境中工作和學習。而今,我決定離開,也許這樣會好一些。

    提出辭職我想了有段時間了,公司的環境對于員工很照顧很保護,鑒于我的個性,要在公司自我提升及成長為獨擋一面的能手,處于保護的環境下可能很難。我自己也意識到了自己個性傾向,其實,這不管是對于公司培育人才或是我自身完善都是突破的難點。雖然我的觀念是:人需要不斷的發展、進步、完善。我也一直在努力改變,變得適應環境,以便更好的發揮自己的作用。但是我覺得自己一直沒什么突破,考慮了很久,確定了需要變換環境來磨礪。

    也許我該提前一個月給您遞呈辭職報告,好在我手頭的工作已經很少,一個星期足以交接干凈,我希望所有該處理的事情都在3月10日前處理妥當。馬上就要離開公司了,在這最后的一段時間里,我會做好所有的交接工作,正常上班,靜心等待您的答復、處理。今年的工作也許比較難找,如果能給予我支配更多的時間來找工作我將感激不盡!離開這個公司,我滿含著愧疚、遺憾。我愧對公司對我的期望,愧對各位對我的關心和愛護。遺憾我不能經歷威海奔騰的發展與以后的輝煌,不能分享你們的甘苦,不能聆聽各位的教誨,也遺憾我什么都沒能留下來。

    最后,衷心祝愿公司健康成長,事業蒸蒸日上!祝愿各位領導與同事:健康快樂,平安幸福!

    此致

    敬禮!

    申請人:

    20**年**月**日。

    家長托管申請書大全(16篇)篇十六

    尊敬的揚大一幼園領導:

    您好!

    我為貴園小三班學生歐姝含的家長,首先我為我的女兒能成為揚大一幼的一名成員而感到高興與自豪,貴校辦學歷史悠久,辦學成果顯著,是我們家長值得信賴和放心的幼兒園,通過女兒一天天的表現我們看到了貴園老師辛勤的付出和智慧的教育,我們有理由相信孩子在揚大一幼的生活會過得精彩、快樂而充滿意義。

    本人跟貴園的老師一樣從事著教育事業,對于孩子非常的熱愛,同時非常愿意為班級和學校做我力所能及的'事情,現鄭重向園領導提出申請,希望能成為揚大一幼家長委員會的一名成員,如果能入選,我一定能履行家長代表委員會的職責,協助幼兒園的老師進行各項活動的開展,希望能為小朋友們健康快樂的成長貢獻出自己的一份力量,不斷提升辦園質量,為揚大一幼的明天而奮斗。

    此致

    敬禮!

    申請人:小三班歐姝含家長。

    20xx年9月11日。

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