作文是我們語文學習中非常重要的一部分，也是體現我們語言表達能力的重要途徑。接下來是小編整理的一些優秀作文范例，希望能夠對大家的寫作有所幫助。
贊美老師的詩句名言（實用19篇）篇一
老師是最偉大的職業，下面小編整理了贊美老師的。
名言。
歡迎閱讀!
1.務學不如務求師。——楊雄。
2.圣人無常師。——韓愈。
3.經師易遇，人師難遇。——司馬光。
4.舉世不師，故道益離。——柳宗元。
5.學者必求師，從師不可不謹也。——程頤。
6.學貴得師，亦貴得友。——唐甄。
7.師者，所以傳道，授業，解惑也。——唐.韓愈《師說》。
8.太陽底下最光輝的職業。
9.老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
10.三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李。
11.十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟梁。
12.身為世范，為人師表。
13.老師是我們的在生父母!爹娘生養我們老師教育了我們!
14.您的工作在今朝，卻建設著祖國的明天;您的教學在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。
15.您的崗位永不調換，您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會有一天斑白，您的青春卻百年不衰。
16.在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用。
生命。
的火炬，為我們開道。
17.教師的春風，日日沐我心。
18.一位好老師，勝過萬卷書。
19.親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少。
自信。
點燃了多少青春摧發了多少征帆。
20.鶴發銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
21.片言之賜，皆我師也。
22.園丁，崇高的稱號，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。
23.江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師，您把我們引向壯麗的。
人生。
24.老師，人說您在培育祖國的棟梁，不如說您就是祖國的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。
25.老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
26.您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比。
母愛。
更細膩，比友愛更純潔。您------老師的愛，天下最偉大，最高潔。
27.老師，我們身上散發的智慧之光，永遠閃爍著您親手點燃的火花。
28.辛勤耕耘的園丁，為下一代的成長，嘔心厲血。
29.尊敬的老師，我們永遠想念你。
30.我崇拜偉人、名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人――我的老師您。
31.在我的心目中，您是最嚴厲的父親，又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄，又是教壇名師。
32.您的音容笑貌，時時閃現在我的眼前;您是品行人格，永遠珍藏在我記憶的深處。
33.啊，老師――人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵!
34.老師，這個光彩奪目的名稱，將像一顆燦爛的明星，永遠高懸在我們的胸中。
35.人生旅程上，您豐富我的心靈，開發我的智力，為我點燃了希望的光芒。謝謝您，老師!
36.春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠感謝您。
37.老師，您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩……我當怎樣地感謝您!
38.踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對您的敬意。
39.老師，大家都說您培養著祖國的棟梁;我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁!
40.您像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神，可以用兩個字就是--燃燒!不停的燃燒!
41.啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意!老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮!
42.如果沒有您思想的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚!
43.傳播知識，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人!
44.老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!
45.您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭!啊，老師，您的精神，永記我心!
贊美老師的詩句名言（實用19篇）篇二
3)古之學者必嚴其師,師嚴然后道尊.——歐陽修。
4)古之圣王,未有不尊師者也.——呂不韋。
5)一日為師,終身為父.——關漢卿。
6)鶴發銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
7)一日為師，終身為父。
8)片言之賜，皆我師也。
9)學者必求師,從師不可不謹也.——程頤。
10)學貴得師,亦貴得友.——唐甄。
11)師者,所以傳道,授業,解惑也.——唐.韓愈《師說》。
12)春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干——李商隱。
14)務學不如務求師.——楊雄。
15)圣人無常師.——韓愈。
贊美老師的詩句名言（實用19篇）篇三
浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。
落紅不是無情物，化作春泥更護花。
唐代：李商隱。
相見時難別亦難，東風無力百花殘。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
曉鏡但愁云鬢改，夜吟應覺月光寒。
蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看。
唐代：杜甫。
好雨知時節，當春乃發生。
隨風潛入夜，潤物細無聲。
野徑云俱黑，江船火獨明。
曉看紅濕處，花重錦官城。
清代：鄭燮。
新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。
下年再有新生者，十丈龍孫繞鳳池。
贊美老師的詩句名言（實用19篇）篇四
令公桃李滿天下，何用堂前更種花。——白居易《奉和令公綠野堂種花》。
綠野堂開占物華，路人指道令公家。——白居易《奉和令公綠野堂種花》。
自聞穎師彈，起坐在一旁。——韓愈《聽穎師彈琴》。
靈師不掛懷，冒涉道轉延。——韓愈《送靈師》。
王師未報收東郡，城闕秋生畫角哀。——杜甫《野老》。
王子停鳳管，師襄掩瑤琴。——李白《金陵聽韓侍御吹笛》。
靈師皇甫姓，胤胄本蟬聯。——韓愈《送靈師》。
聞道谿陰山水好，師行一一遍經過。——張籍《送僧往金州》。
軍裝乘曉發，師律候春歸。——蘇颋《奉和圣制幸望春宮送朔方大...》。
隨風潛入夜，潤物細無聲。——杜甫《春夜喜雨》。
師住稽亭高處寺，斜廊曲閣倚云開。——張籍《送稽亭山寺僧》。
鶴發銀絲映日月，丹心熱血沃新花。——佚名《對聯》。
新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。——鄭燮《新竹》。
贊美老師的詩句名言（實用19篇）篇五
1、圣人無常師。
2、務學不如務求師。
3、為學莫重于尊師。
4、十年樹木百年樹人。
5、身為世范，為人師表。
6、學貴得師，亦貴得友。
7、經師易遇，人師難遇。
8、仰之彌高，鉆之彌堅。
9、一日為師，終身為父。
10、片言之賜，皆我師也。
11、舉世不師，故道益離。
12、學高為師，身正為范。
13、太陽底下最光輝的職業。
14、心靈塑造的最佳工程師。
15、教師是人類靈魂的工程師。
16、教師的春風，日日沐我心。
17、教誨如春風，師恩似海深。
18、一位好老師，勝過萬卷書。
19、教師的人格是教育的基石。
20、堅持啟發式，避免注入式。
21、我們向您致以崇高的敬意！
22、教導有方辛勤勞碌教無常師。
23、古之圣王，未有不尊師者也。
24、太陽下最光輝的職業是教師。
25、天荒地老，教師的童心不泯。
26、學者必求師，從師不可不謹也。
27、教師施愛宜在嚴愛與寬愛之間。
28、老老實實做人，認認真真教書。
29、想讓生命輝煌，就別浪費青春。
30、教師要融于師生的相互理解中。
32、要把學生造就成一種什么人，自己就應當是什么人。——車爾尼雪夫斯基。
33、教育者的關注和愛護在學生的心靈上會留下不可磨滅的印象。——蘇霍姆林斯基。
34、教師是人類的靈魂工程師。——斯大林。
35、古之圣王，未有不尊師者也。——呂不韋。
37、沒有比人生更難的藝術，因為其他的藝術和學問，到處都可以找到老師。——塞涅卡。
38、一個好的教師，是一個懂得心理學和教育學的人。——蘇霍姆林斯基。
39、教師不僅是知識的傳播者，而且是模范。——布魯納。
40、我愛我的老師，但我更愛真理。——亞里士多德。
43、如果你認為你的老師嚴厲，等你當了老板再這樣想。——比爾·蓋茨。
44、報紙是大眾的老師，一頁頁閱讀不盡的報紙是我們民族的光榮。——比徹。
45、老師總是真正上帝的代言人，真正天國的引路人。——杜威。
46、教師是人類靈魂的工程師。——斯大林。
47、師道既尊，學風自善；片言之賜，皆吾師也。——康有為。
48、使學生對教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才。——愛因斯坦。
49、教師的威信首先建立在責任心上。——馬卡連柯。
50、飲其流者懷其源，學其成時念吾師。
51、教師與畫家不同的是他要創造真善美的活人。
52、教師的工作是激發孩子對人生無限的好奇心。
53、對于您教誨的苦心，我無比感激，并將銘記于心！
54、當苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水。
55、辛勤耕耘的園丁，為下一代的成長，嘔心厲血。
56、一個好的教師，是一個懂得心理學和教育學的人。
57、天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。感謝您，老師！
58、老師，如果把您比作蚌，那末學生便是蚌里的砂粒。
59、在過多地要求孩子的同時，也應該盡可能地尊重他們。
60、您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。
61、老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。
62、踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對您的敬意。
63、您博學多識，像亙古流傳的星光大道，引領我們探索科學的密境。
64、當年的黑發，如今白幾多，走過許多季節，不凋的是愛心的奉獻。
65、您上天下地，像源源不斷的汩汩小溪，引領我們飛向浩瀚的宇宙。
66、您如蠟燭，燃燒了自己照亮了別人；您如火種，燃燒了我們的心靈之火。
67、平凡的事業，卻展示了您偉大的人格；盛開的鮮花，也凝聚了您摯愛的心血。
68、人生旅程上，您豐富我的心靈，開發我的智力，為我點燃了希望的光芒。謝謝您，老師！
69、您的崗位永不調換，您的足跡卻遍布四方；您的兩鬢會有一天斑白，您的青春卻百年不衰。
70、圣明的教師給予學生的不是現成的知識寶殿，而是鼓勵他們去做砌磚的工作，教他們建筑。
71、您送我進入一個彩色的天地，您將我帶入一個無限的世界，老師，我的心在喊著您，在向您敬禮。
72、不管是白晝還是黑夜，我都珍藏著，您給予我的那片燃燒的陽光，我將為這珍藏的擁有而永遠驕傲。
73、您諄諄的教誨，化作我腦中的智慧，胸中的熱血，行為的規范，我感謝您，感謝您對我的精心培育。
74、教師是火種，點燃了學生的心靈之火；教師是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登。祝您教師節快樂！
75、園丁崇高的稱號。看那枝頭綻放的鮮花，是您辛勤的汗水灌澆。祝福您：桃李滿天下，春暉遍四方！
76、老師我已不再頑皮，已在自己的事業中茁壯發展。那清脆下課鈴聲都已成為往事，唯一沒變的是學生對您的思念。
77、愛就是教育，沒有愛便沒有教育。
78、一個人的價值，應該看他貢獻什么，而不應當看他取得什么。——愛因斯坦。
79、有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認為只有此時，我們才真正擁有了一切。
80、太陽底下最光輝的職業，人類靈魂的工程師。
81、您的工作在今朝，卻建設著祖國的明天；您的教學在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。
82、能得到家長和孩子的尊敬和喜愛，這是教師的價值所在。
83、人的一生可能燃燒也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃燒起來！——奧斯特洛夫斯基。
84、在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開道。
85、老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。
86、老師，我們身上散發的智慧之光，永遠閃爍著您親手點燃的火花。
87、無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也。
88、老師，人說您在培育祖國的棟梁，不如說您就是祖國的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。
89、人非生而知之，孰能無惑？惑而不從師，其為惑也，終不解矣。
90、園丁，崇高的稱號，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。
92、江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨；親愛的老師，您把我們引向壯麗的人生。
93、三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李；十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟梁。
94、一個好學生能夠發現自己老師的錯誤，但是恭恭敬敬的保持沉默，因為正是這些錯誤對他有所裨益，使他走上大道。
95、春蠶到死絲方盡，人至期頤亦不休。一息尚存須努力，留作青年好范疇。——吳玉章。
96、在教育的百花園中，百花吐艷離不開園丁愛的奉獻；在金秋的碩果園里，碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。
97、啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！
98、啊，老師――人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富藍天一樣深湛的內涵！
99、是誰把雨露撒遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園丁！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影！
100、您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您－－老師的愛，天下最偉大，最高潔。
101、春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。
102、教師是人類靈魂的工程師。———斯大林。
103、在生活的大海上，老師，您就像高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進的航程！
104、園丁——崇高的稱號。看那枝頭綻放的鮮花，是您辛勤的汗水灌澆。祝福您：桃李滿天下，春暉遍四方！
106、有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說，師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。
107、忘不了您和風細雨般的話語，蕩滌了我心靈上的塵泥；忘不了您浩蕩東風般的叮嚀，鼓起我前進的勇氣。老師，我終生感激您！
108、如果沒有您思想的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚！
109、您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻，令人永志不忘。
110、您是嚴冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標燈――老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘！
111、您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔；您是青藤，堅韌而修長，指引我們采擷到崖頂的靈芝和人參。
112、您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。
113、您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊含著哲理，又顯得那么神奇――呵，在我的腦海里，它們曾激起過多少美妙的漣漪！
114、您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘！
115、老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！
116、老師，大家都說您培養著祖國的棟梁；我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！
117、假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的`力量；假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮！
119、老師，像大海一樣澎湃的是您的內心，像天空一樣高遠的是您的胸懷，像高山一樣深重的是您的恩情。
120、十年樹木，百年樹人。
121、因為有您我們的夢想高飛，因為有您我們的生命多姿，因為有您我們的世界精彩，因為有您我們的力量無限！
122、您因材施教，善啟心靈。我們捧著優異的成績，來祝賀您的勝利！
123、你就是這樣無私無悔，你就是這樣燃燒著自己。
124、老師，您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩。
125、和藹可親的態度，永遠是教師良好教態的注腳。
126、沒有愛的教學，宛如無水池塘，終將群鮮枯竭。
127、教師的工作是教書育人，不光是傳授學生知識，更要教學生怎樣做人。
128、父母給了我生命，您給了我智慧，使我得以健康成長。
129、真空堅定謙遜樸素――這是您教給我唱的歌，這是您指引我走的人生之路。
130、是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！
131、老師不辭勞苦地教育我，教師是火種，點燃了學生的心靈之火；教師是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登。
132、你慷慨激昂，像妙語連珠的散文詩篇，帶領我們挖掘靈感領域。您妙語連珠，像接連不斷的知識階梯，引領我們步入文學的殿堂。
133、鳥兒遇到風雨，躲進它的巢里；我心上有風雨襲來，總是躲在您的懷里——我的師長，您是我遮雨的傘，擋風的墻，我怎能不感謝您！
134、毫不吝惜地燃燒自己，發出全部的熱，全部的光，全部的能量。老師，您像紅燭，受人愛戴，令人敬仰！
135、老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
136、您送我進入一個彩色的天地，您將我帶入一個無限的世界老師，我的心在喊著您，在向您敬禮。
137、要得到孩子的尊重和愛戴，首先要學會尊重孩子的人格，要盡量多地要求一個人，盡可能多地尊重一個人。
138、教師要以東風化雨之情，春泥護花之意，培育人類的花朵，繪制燦爛的春天。
139、您像蠟燭一樣，照亮了別人，毀滅了自己。
140、為孩子，為事業，您獻出一赤誠的心，老師，您是世界上最好的母親。
141、你就像蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們。當我眼前一片黑暗，是你貢獻出自己讓我們看到光明。
142、教師是火種，點燃了孩子的心靈之火，教師是石級，承受著孩子一步步踏實地向上攀登。
143、老師，如果把您比作蚌，那么學生便是蚌里的砂粒。
144、多少個日日夜夜您無眠，多少回風風雨雨您闖過。把知識留下來，把精彩送別人。
145、教師應該善于挖掘孩子的潛能，培養他們包括學習能力在內的多方面能力。
146、尊重和愛護孩子的自尊心，要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。
147、愚蠢的教師只會傳授真理，聰明的教師應教孩子發現真理。
148、春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠感謝您！
149、如果我們是船，那老師就是帆，引領我們在知識的海洋里不斷向前。
150、親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，摧發了多少征帆。
151、成功源自您的栽培，優秀出自您的耕耘。為今天喝彩的同時，我們永遠銘記您當初的教誨和箴言！
152、老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
153、不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。
154、教好每個孩子，把心血和技藝全部獻給孩子。
155、請相信每個孩子都是上帝牽著手來到這個世界上的，所以請把每一個孩子當做自己的孩子來愛。
156、沒有愛心的教育不是教育。有愛才為教育，用自己的愛心澆灌學生的成長。用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤。愛生如已，教生如子，待生如友。
157、師愛是冬的暖陽，是春的芬香，是夏的清涼，是秋的收獲。
158、老師，如果把您比作蚌，那末學生便是蚌里的砂粒；您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它經年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
159、教師的職責就是教書育人，就是把一棵棵幼苗培育成參天大樹，就是為人類的未來培養人才。
160、園丁，崇高的稱號，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。
贊美老師的詩句名言（實用19篇）篇六
3、落紅不是無情物，化作春泥更護花。——（清）龔自珍《乙亥雜詩》。
5、東宮白庶子，南寺遠禪師。何處遙相見，心無一事時。——白居易。
6、學者必求師，從師不可不謹也。——程頤。
7、古之學者必嚴其師，師嚴然后道尊。——歐陽修。
9、兩水夾明鏡，雙橋落彩虹。——李白《秋登宣城謝脁北樓》。
10、人生若只如初見，何事秋風悲畫扇。——納蘭性德《木蘭詞·擬古決絕詞柬友》。
11、王師未報收東郡，城闕秋生畫角哀。——杜甫《野老》。
13、師者，所以傳道，授業，解惑也。——唐·韓愈《師說》。
15、玉露凋傷楓樹林，巫山巫峽氣蕭森。——杜甫《秋興八首·其一》。
16、常恐秋節至，涼飚奪炎熱。——班婕妤《怨歌行》。
17、善之本在教，教之本在師。——〔宋〕李覯《廣潛書》。
18、經師易遇，人師難遇。——司馬光。
20、樹樹皆秋色，山山唯落暉。——王績《野望》。
21、三人行，必有我師焉，擇其善者而從之，其不善者而改之。——《論語》。
22、虛空無處所，仿佛似琉璃。詩境何人到，禪心又過詩。——劉商《酬問師》。
24、淚眼問花花不語，亂紅飛過秋千去。——歐陽修《蝶戀花·庭院深深深幾許》。
25、明師之恩，誠為過于天地，重于父母多矣。——晉·葛洪《勤求》。
26、蹇蹇三事，師師百僚。——盧照鄰《中和樂九章。歌公卿第八》。
27、吊影分為千里雁，辭根散作九秋蓬。——白居易《望月有感》。
28、天子號仁圣，任賢如事師。——杜牧《雪中書懷》。
30、爐火照天地，紅星亂紫煙。——李白《秋浦歌》。
31、搖落深知宋玉悲，風流儒雅亦吾師。——杜甫《詠懷古跡五首·其二》。
32、山明水凈夜來霜，數樹深紅出淺黃。——劉禹錫《秋詞二首》。
33、懷君屬秋夜，散步詠涼天。——韋應物《秋夜寄邱員外》。
34、樓船夜雪瓜洲渡，鐵馬秋風大散關。——陸游《書憤五首·其一》。
35、吳絲蜀桐張高秋，空山凝云頹不流。——李賀《李憑箜篌引》。
36、紅葉黃花秋意晚，千里念行客。——晏幾道《思遠人·紅葉黃花秋意晚》。
37、隨風潛入夜，潤物細無聲。——杜甫《春夜喜雨》。
38、戍鼓斷人行，邊秋一雁聲。——杜甫《月夜憶舍弟》。
39、有三秋桂子，十里荷花。——柳永《望海潮·東南形勝》。
40、南湖秋水夜無煙，耐可乘流直上天。——李白《游洞庭湖五首·其二》。
41、長風萬里送秋雁，對此能夠酣高樓。——李白《宣州謝脁樓餞別校書叔云》。
42、甘為孺子育英才，克勤盡力細心裁。
43、古之學者必嚴其師，師嚴然后道尊。
44、令公桃李滿天下，何用堂前更種花。
45、三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟梁。
46、諄諄如父語，殷殷似友親。
47、明年再有新生者，十萬龍孫繞鳳池。
48、桃禮不言，下自成蹊。
49、無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也。
50、玉壺存冰心，朱筆寫師魂。
51、搖落深知宋玉悲，風流儒雅亦吾師。
52、北虜壞亭障，聞屯千里師。——杜牧《雪中書懷》。
53、經師易遇，人師難遇。
54、舉世不師，故道益離。——柳宗元。
55、五城團拜續諧和，奏響新春歲月歌。熱酒澆腸須品味，吾師情重漲心河。
56、天長地久有時盡，師恩綿綿無絕期。
57、師住稽亭高處寺，斜廊曲閣倚云開。——張籍《送稽亭山寺僧》。
58、為學莫重于尊師。—————譚嗣同。
59、身為世范，為人師表。
60、古之學者必嚴其師，師嚴然后道尊，道尊然后篤敬。——歐陽修《答祖擇之書》。
61、不論平地與山尖，無限風光盡被占。采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜？
62、辛勤的園丁，母愛的化身。
63、為道常日損，尊師修此心。——劉得仁《贈王尊師》。
64、明年再有新生者，十丈孫繞鳳池。——鄭燮。
65、落紅不是無情物，化作春泥更護花。—龔自珍《己亥雜詩·其五》。
66、守節自誓，親誨之學。——歐陽修《畫地學書》。
67、不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花容易樹人難。
68、是故弟子不必不如師，師不必賢于弟子。——韓愈《師說》。
69、“黑發積霜織日月，粉筆無言寫春秋。”——佚名《教師頌》。
70、軍裝乘曉發，師律候春歸。——蘇颋。
71、老師引路向光明，面壁書山努力行。年近古稀無建樹，尋章覓句有庸名。
72、蹇蹇三事，師師百僚。——盧照鄰《中和樂九章·歌公卿第八》。
73、王子停鳳管，師襄掩瑤琴。——李白《金陵聽韓侍御吹笛》。
74、動人以言者，其感不深；動人以行者，其應必速。
75、天子號仁圣，任賢如事師。
76、君子藏器于身，待時而動。——佚名。
77、三尺講臺存日月，一支粉筆寫春秋。
78、輕盈數行字，濃抹一生人。
79、綠野堂開占物華，路人指道令公家。——白居易《奉和令公綠野堂種花》。
80、揮動教鞭心血傾，講臺三尺育精英。園丁不畏耕耘苦，李艷桃紅都是情。
81、“半畝方塘長流水，嘔心瀝血育新苗。”——佚名《板書有感》。
82、思爾為雛日，高飛背母時。——白居易《燕詩示劉叟》。
83、玉壺存冰心，朱筆寫師魂。——冰心《冰心》。
84、溫故而知新，可以為師矣。——《論語》。
85、相逢一見太匆匆，校內繁花幾度紅。厚誼常存魂夢里，深恩永志我心中。
86、庭花蒙蒙水泠泠，小兒啼索樹上鶯。——貫休《春晚書山家屋壁二首》。
87、師者，所以傳道，授業，解惑也。——唐。韓愈《師說》。
88、偶應非熊兆，尊為帝者師。——劉基《題太公釣渭圖》。
89、學貴得師，亦貴得友。—————唐甄。
90、靈師皇甫姓，胤胄本蟬聯。——韓愈《送靈師》。
91、少壯從戎馬上飛，雪山童子未緇衣。——劉商《贈頭陀師》。
92、教誨如春風，師恩似海深。
93、一日為師，終身為父。——關漢卿《雜劇·溫太真玉鏡臺》。
94、四海五洲桃李艷，身居陋室樂忘憂。
95、靈師不掛懷，冒涉道轉延。
96、百年誰復甘粗糲，令節于今揚志氣。燭凝紅蕊一生心，雨浥芳林千古事。
97、古之圣王，未有不尊師者也。——呂不韋。
98、學者必求師，從師不可不謹也。—————程頤。
99、寄望之后者，成功報師尊。
100、謗書盈篋不復辯，脫身來看江南山。——謝逸《送董元達》。
101、年少辭家從冠軍，金鞍寶劍去邀勛。——王涯《塞下曲二首·其二》。
102、三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之。——《論語》。
103、下年再有新生者，十丈龍孫繞鳳池。——鄭燮《新竹》。
104、東宮白庶子，南寺遠禪師。——白居易。
105、桃李不言，下自成蹊。——司馬遷《史記》。
106、九州生氣恃風雷，萬馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。
107、半畝方塘長流水，嘔心瀝血育新苗。
109、王師未報收東郡，城闕秋生畫角哀。
110、天子號仁圣，任賢如事師。——杜牧。
111、仰之彌高，鉆之彌堅。――《論語子罕》。
112、自聞穎師彈，起坐在一旁。——韓愈《聽穎師彈琴》。
113、云山蒼蒼，江水泱泱，先生之風，山高水長。
114、新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。——鄭燮《新竹》。
115、師者，所以傳道受業解惑也。——韓愈《師說》。
116、其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。——孔子。
117、愛向竹欄騎竹馬，懶于金地聚金沙。——金地藏《送童子下山》。
118、聞道谿陰山水好，師行一一遍經過。——張籍《送僧往金州》。
119、鶴發銀絲映日月，丹心熱血沃新花。——《對聯》。
120、務學不如務求師。——楊雄。
121、古之學者必有師。韓愈《師說》。
122、“落其實者思其樹，飲其流者懷其源。”——北周·庾信《周五聲調曲征調曲六》。
123、見人初解語嘔啞，不肯歸眠戀小車。——韋莊《與小女》。
124、厚誼常存魂夢里，深恩永志我心中。
125、蠶絲吐盡春未老，燭淚成灰秋更稠。
126、隨風潛入夜，潤物細無聲。——杜甫。
127、圣人無常師。——韓愈。
128、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。——李商隱《無題相見時難別亦難》。
129、如煙往事俱忘卻，心底無私天地寬。
130、辛勤三十日，母瘦雛漸肥。——白居易《燕詩示劉叟》。
131、古之學者為己，今之學者為人。——《論語》。
132、有緣修得圣賢身，植李栽桃滿眼春。撣盡粉塵容已老，耗乾熱血愛猶真。肩梯踐越人千萬，燭案升沉月一輪。愧對恩師招待酒，澆開愚鈍學精神。
133、人生苦樂乎？一笑憶當初。園圃耕耘勁，精神煥發舒。胸懷鐮斧誓，心記母恩濡。卅載欣如愿，清貧學子孚。
134、臥榻形容瘦，求毫勵意深。吾師精楷法，草漭渴甘霖。暗祝回康健，重來拜慕欽。春風知我愿，速與報佳音。
135、精擷鮮卉一掬紅，感謝師恩教誨情。三尺平臺培嫩綠，半生心血育驕英。蠶絲抽盡千般愛，燭火燎明萬里程。甘守清貧梯作路，消磨豪氣鑄忠誠。
136、今我迢遙天涯去，先生仍自育桃李。
137、晨迎旭日到偏西，風雨兼程不覺疲。育李培桃三萬圃，精心竭力駕天梯。
138、每念尊師記憶深，溫和施教用情真。講堂簡陋多呵護，學子啟蒙有耐心。桃李三千承大任，清風兩袖捧經綸。匆匆卌載今相見，德劭年高健朗身。
139、講臺黑板恩師贊，學子勤讀花朵艷。擦去功利真理寫，培育人才知行言。
140、桃李灼灼春風里，徒可艷羨不可及。
141、解惑答疑情滿腔，雛鷹添翼助翱翔。挑燈閱卷伴涼夜，鼓棹揚帆迎旭光。鋪遠道，暖寒窗，莘莘學子飲瓊漿。一支粉筆青絲染，兩袖清風美譽揚！
142、一簾春雨杏花紅，報與勤耕果碩豐。五秩光陰如昨日，常思那盞夜明燈。
143、幾多春秋幾多匆，風拂繁花瀝心紅。桃李不言讀澤潤，下自成蹊伴盛芃。絳帳通慧師才授，習學鴻鵠萬里翀。海闊天空八斗躍，爾是東西南北龍！
144、曾經粉筆寫春秋，跨越年輪片斷留。師道尊嚴憑自律，儒心勵志不貪求。村中看戲無遮影，野外過河先上舟。重教歷來崇尚德，因酬解惑圣人羞。
145、脫俗心追朵朵鮮，扶荷照影水云邊。吾師未染紅塵晦，自有芳香入腑田。
146、噩耗驚心痛失聲，恨移天道意難平。再無耿直詮清骨，誰厭權豪諷媚鸚？名重一生騎鶴去，淚枯雙目泣鴻鳴。前時問我群中事，告慰凄然向祭棚！
147、一年一步一層樓，步步層層幾多愁。桃李登高爭艷日，園丁昂首笑難休。
148、九月秋豐百花纏，喻師自古似春蠶。絮絲吐盡燭灰散，桃李芬芳心醉酣。
149、白發芳魂育棟梁，喜聞遍地溢書香。三江弟子文章秀，四海門生學識強。鐵骨根根熬曙日，銀絲縷縷御寒霜。清風燭影簾櫳冷，唯戀耕耘翰墨芳。
150、踏入黌門付愛心，耕耘歲月不辭辛。春秋幾度風盈袖，李艷桃紅滿苑芬。
151、每逢佳節憶師涯，多少春秋說歲華。播種辛勤流汗水，豐收理想育春芽。欣看學子如朝日，慰藉余生沐晚霞。教育優先強國策，滿園桃李綻心花。
152、虛空無處所，仿佛似琉璃。詩境何人到，禪心又過詩。
153、少小深知從教辛，求職未料入黌門。書聲卅載吟成夢，粉筆一支握到今。恐負千眸光燦燦，何辭兩鬢雪紛紛。逢人莫道囊羞澀，哪個豐盈哪個貧。
154、弱柳飄風幾度春，拜師賀歲探涼溫。推門最喜雙慈健，惠我文章更覺欣。
155、醉景陶情一日游，黃花紫菊任停留。悠然自在閑愁少，不戀繁華只看秋。
156、唯念師恩深如海，寸心微微難報之。
157、慈祥仍與夢中同，諧趣猶存學者風。往事憶來成昨日，浮生坐對若漂篷。抱疴漫詠豐泉月，贈玉親移枕畔躬。拜讀師恩情可見，冰心惠我醒愚蒙。
158、教書解惑已忘年，苦口婆心勸學賢。備課清晨迎旭景，糾差午夜伴星天。杏壇廣撒千秋種，汗水勤澆萬畝田。只望幼苗成大樹，桃紅李茂早開妍。
159、成灰蠟燭嘔心連，照亮黌門不入眠。三尺講臺傳夢想，一支粉筆授豐年。胸懷有闊甘生孺，汗水無聲勤潤田。愛業敬崗千古頌，因材施教育良賢。
160、云山蒼蒼，江水泱泱，先生之風，山高水長。
161、揮動教鞭心血傾，講臺三尺育精英。園丁不畏耕耘苦，李艷桃紅都是情。
162、老師引路向光明，面壁書山努力行。年近古稀無建樹，尋章覓句有庸名。
163、五城團拜續諧和，奏響新春歲月歌。熱酒澆腸須品味，吾師情重漲心河。
164、吾師久與病廝磨，培李栽桃碩果多。著有藏書憑燦煥，吟余倚枕樂蹉跎。常憂庚子音容滯，竊喜先生氣色和。促膝相談無倦意，歸來欣寫賀安歌。
165、耕耘學苑做黃牛，歲月滄桑染白頭。粉筆一支傳道義，講臺三尺寫春秋。讀書備課清貧度，育李培桃富裕收。遍地芬芳花萬樹，金暉夕照亦風流。
166、成灰蠟燭嘔心連，照亮黌門不入眠。三尺講臺傳夢想，一支粉筆授豐年。胸懷有闊甘生孺，汗水無聲勤潤田。愛業敬崗千古頌，培桃育李效忠賢。
167、弟子事師，敬同于父，習其道也，學其言語。
168、不慕功名兩袖風，一支粉筆伴終生。孤燈窗下情難了，欣看千山桃李豐。
169、花謝花開又一年，教師節日夜難眠。曾經臺上風華展，也在相思夢里牽。思父影，念師緣。秋風夏雨柳生煙。韶光頓逝從來速，往事悠悠浮眼前。
170、一似夢瑤臺，心知玉女來。笙歌人杳渺，花影月徘徊。笑我閑三徑，思君賦七哀。流觴與紅葉，詩酒不勝杯。
171、三尺講臺揮汗顏，五米教室作良田。黑板繪就知識景，教案寫滿育人篇。十年樹木多少雨？百年樹人多少言？桃李不言已成蹊，德教雙馨有人戀！
172、常憶師恩夢里啼，風塵家訪探流疾。寒冬補課催霜鬢，熱暑攜歸踐淖泥。桃李花開三代樹，簍箱霉晾幾囊衣。又交九月逢十日，愧借園丁作話題。
173、尊人共客語，側立在傍聽。莫相前頭鬧，喧亂作亞鳥鳴。
174、四季講堂三尺余，龍眼巧點作扶梯。萬般幸苦不覺累，但愿育出千里駒。
175、蒼松勁柏四時貞，薪火相傳萬古情。寸草萋萋憑雨露，春暉暖暖待躬耕。方塘半畝悠然鑒，茂竹千竿卓爾生。一片冰心與明月，滿園桃李賦秋聲。
176、講臺三尺寫青春，教案千重費盡心。植李培桃添錦繡，幾度惜才渴求真。年年學海燈前喚，歲歲書山榜上頻。今日園丁祝愿送，鮮花喜意謝師恩。
177、陶情最愛游于野，又見師尊逛壽山。濾水冰心傳祝語，飛鴻替我問平安。
178、十載寒窗習丹青，性修意雅了娉婷。松老燕去白駒過，最是難舍師生情。
179、三尺案臺留筆粉，十年寒暑伴油燈。教鞭指引人生路，志力助飛期待鷹。
180、南閣披霜報夢涼，剛山掛雪也悲傷。情關俚語三千域，淚斷門生五味腸。教誨諄諄思卓越，遺文落落證非常。西天幸有臨窗月，且照吾師續妙章。
181、過節懷恩拜愛師，頭霜又白去年時。臨春突發寒肢病，護體還須暖具醫。強忍痛欺詮古典，笑由驚詐覓新詩。吟藍自愧根基淺，德范依然是舊旗。
182、勤奮耕耘，薪火相傳。育李桃、汗灑心田。修枝剪葉，小樹參天。喜書聲朗，歌聲美，笑聲甜。看輕名利，無私奉獻，做人梯、不畏艱難。嘔心瀝血，兩鬢先斑。但心更大，志更遠，步更堅。
183、李氏門風五代承，師之從者卅余名。祖傳繼業開蒙智，后代經年享耀榮。樂作春蠶絲織錦，喜為蠟燭亮登程。園丁永愿勤耕作，育棟培桃遍地豐。
184、教師崗位不平凡，教書育人責任擔。長年不辭辛勤日，累月不懼口舌干。學子人人育成才，花朵個個繡斑斕。品學皆優成棟梁，一代新人為國惔！
185、黑板為田筆作犁，耕完左右向東西。春秋冬夏園中育，雨雪風霜壟里施。喜看秧苗成大樹，甘當水土化肥泥。靈魂寄予新生代，盡瘁鞠躬價也值。
186、書庠自古受民崇，育李培桃惠智豐。不問誰家權勢極，專謀學子獲知隆。尊師德道天欽仰，圣士仁慈地敬躬。接續清風吹校院，持連瑞氣助飛鴻。
187、書堂勤懇授真知，人類靈魂一面旗。澆灌田園心血灑，栽培花朵畢生癡。講臺音韻溫桃李，粉筆顏容美課時。奉獻終身清兩袖，光榮永伴展風姿。
188、金輝飄蕩向誰呈，雨后秋香遍地生。三尺講臺神韻挽，一身塵粉彩霞縈。堂前授課多如愿，線上傳教更動情。只為滿園桃李秀，燭光燃盡亦無爭。
189、晨迎曙色晚攜霞，育李培桃撫幼芽。三尺講臺編錦夢，一支粉筆繪新葩。全心默默呵芳草，雙手輕輕護蕾花。致愛致忠傾熱血，鬢絲落雪耀云涯。
190、八月金風桂子香，重登杏席理文章。黃墩喜沾及時雨，華發新添幾縷霜。十載農村多體驗，一朝教學亦堂皇。言傳身教春風播，三尺講壇教績揚。
191、更衣頓首致先生，仰慕之心久愈濃。寄意春秋屈子賦，放歌山水太白風。啟蒙血釀及時雨，授業神灼指路燈。鶴發雞鳴猶試劍，重陽縱袖送飛鴻。
192、問天莫要傷春去，白發園丁自有神。汗血長生花果樹，光陰不老拓荒人。
193、玉壺存冰心，朱筆寫師魂。諄諄如父語，殷殷似友親。輕盈數行字，濃抹一生人。寄望后來者，成功報師尊。
194、飲其流者懷其源，學其成時念吾師。
195、塵寰小謫六十春，荷花香透值良辰。試聽啼笑徵英物，料得崢嶸上席珍。雙喜盈門多衍慶，一家和氣倍相親。三千桃李遍天下，詩稿喧傳嘆絕倫。
196、相逢一見太匆匆，校內繁花幾度紅。厚誼常存魂夢里，深恩永志我心中。
197、百年誰復甘粗糲，令節于今揚志氣。燭凝紅蕊一生心，雨浥芳林千古事。
198、培李勤為本，澆桃苦作舟。書山授道育英樓，粉墨染霜頭。傲骨嫣然貴，清心更是柔。雕金琢玉競風流，碩果耀神州。
199、甘甜釀造蜜蜂忙，歷盡艱辛樹棟梁。三尺講臺傾熱血，千言筆墨授良方。蠟燭春雨園丁譽，苦澀耕耘桃李香。九月金秋風送爽，教師二字鑄輝煌。
200、修枝剪葉付情真，有幸今生育樹人。自感低微尤忘我，曾為高尚總勞神。一腔心血澆花艷，三尺書臺授業新。苗壯參天成柱棟，笑迎桃李滿園春。
贊美老師的詩句名言（實用19篇）篇七
1.三尺講臺存日月，一支粉筆寫春秋。
2.靈師不掛懷，冒涉道轉延。——韓愈《送靈師》。
3.聞道谿陰山水好，師行一一遍經過。——張籍《送僧往金州》。
4.輕盈數行字，濃抹一生人。
5.新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。——鄭燮《新竹》。
6.落紅不是無情物，化作春泥更護花。
7.搖落深知宋玉悲，風流儒雅亦吾師。——杜甫《詠懷古跡五首·其二》。
8.隨風潛入夜，潤物細無聲。——杜甫《春夜喜雨》。
9.偶應非熊兆，尊為帝者師。
10.寄望后來者，成功報師尊。
11.綠野堂開占物華，路人指道令公家。
12.古之學者必嚴其師，師嚴然后道尊。
13.靈師皇甫姓，胤胄本蟬聯。——韓愈《送靈師》。
14.令公桃李滿天下，何用堂前更種花。——白居易《奉和令公綠野堂種花》。
15.明年再有新生者，十丈龍孫繞鳳池。
贊美老師的詩句名言（實用19篇）篇八
不論平地與山尖，無限風光盡被占。
采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜?
2、《春夜喜雨》。
唐·杜甫。
好雨知時節，當春乃發生。
隨風潛入夜，潤物細無聲。
野徑云俱黑，江船火獨明。
曉看紅濕處，花重錦官城。
3、《己亥雜詩·浩蕩離愁白日斜》。
浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。
落紅不是無情物，化作春泥更護花。
4、《奉和令公綠野堂種花》。
唐·白居易。
綠野堂開占物華，路人指道令公家。
令公桃李滿天下，何用堂前更種花。
5、《無題》。
唐·李商隱。
相見時難別亦難，東風無力百花殘。
春蠶到死絲方盡，臘炬成灰淚始干。
曉鏡但愁云鬢改，夜吟應覺月光寒。
蓬萊此去無多路，青鳥殷勤為探看。
6、《天凈沙六首·源遠流長圖》。
欲求賢才棟梁，天空陸地海洋。
半世東奔西忙，今又遠航，
路遙山高水長。
7、《七絕·師恩難忘》。
相逢一見太匆匆，校內繁花幾度紅。
厚誼常存魂夢里，深恩永志我心中。
8、《天凈沙六首·逸仙圖》。
胸懷萬里世界，放眼無限未來。
揮灑曠世奇才，重上瑤臺，天地為之驚駭。
9、《己亥雜詩》。
清·龔自珍。
九州生氣恃風雷，萬馬齊喑究可哀。
我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。
10、《新竹》。
清·鄭燮。
新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。
明年再有新生者，十丈龍孫繞鳳池。
11、《酬問師》。
唐·劉商。
虛空無處所，仿佛似琉璃。
詩境何人到，禪心又過詩。
12、《遠師》。
唐·白居易。
東宮白庶子，南寺遠禪師。
何處遙相見，心無一事時。
13、《尋雍尊師隱居》。
唐·李白。
群峭碧摩天，逍遙不記年。
撥云尋古道，倚樹聽流泉。
花暖青牛臥，松高白鶴眠。
語來江色暮，獨自下寒煙。
14、《師蠶》。
教子教女，辛勤半輩。
滿頭白發，甘乳一生。
15、《一似夢瑤臺》。
一似夢瑤臺，心知玉女來。
笙歌人杳渺，花影月徘徊。
笑我閑三徑，思君賦七哀。
流觴與紅葉，詩酒不勝杯。
贊美老師的詩句名言（實用19篇）篇九
2、搖落深知宋玉悲，風流儒雅亦吾師。——杜甫《詠懷古跡五首·其二》。
3、北虜壞亭障，聞屯千里師。——杜牧《雪中書懷》。
4、偶應非熊兆，尊為帝者師。——劉基《題太公釣渭圖》。
5、令公桃李滿天下，何用堂前更種花。——白居易《奉和令公綠野堂種花》。
1、教師是人類靈魂的工程師。——斯大林。
2、教育者的關注和愛護在學生的心靈上會留下不可磨滅的印象。——蘇霍姆林斯基。
3、不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。
4、一言一行張顯人格魅力，一舉一動體現師者風采，一字一句包含諄諄教誨，一分一秒無私奉獻青春。
5、講臺上，粉筆染白發；書桌邊，責任壓兩肩；澆花朵育桃李，桃李遍天下；絞腦汁灑心血，學生青勝于藍；像蠟燭像春蠶，奉獻赤誠一片。
贊美老師的詩句名言（實用19篇）篇十
1、當星星隱匿在遙遠的天際，依稀的燈光依然閃亮在您窗前。正因您的執著，才有我們璀璨的明天！
2、平時，教師是辛勤的園丁，悉心培育我們這些花園里的花朵，而在我們心里，教師是美麗的康乃馨，那些簇擁在康乃馨周圍的滿天星就是我們，教師是我們心中永遠盛開的花朵。
3、您的音容笑貌，時時閃此刻我的眼前；您是品行人格，永遠珍藏在我記憶的深處。啊，教師――人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富藍天一樣深湛的內涵！
4、教師，像大海一樣澎湃的是您的內心，像天空一樣高遠的是您的胸懷，像高山一樣深重的是您的恩情。
5、教師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
6、教師是蠟燭，燃燒自我照亮別人；教師是粉筆，磨短自我補長學生。教師的事業在天底下最壯麗，教師的稱號在人世間最可敬！祝教師幸福健康，永葆青春。
7、您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房，無數顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光？您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂？教師啊，我怎能把您遺忘！
8、是誰把雨露撒遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育？是您，教師，您是一位偉大的園丁！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影！
9、教師，人說您在培育祖國的棟梁，不如說您就是祖國的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。
10、陽光普照，園丁心坎春意濃；甘雨滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅。敬愛的教師，您的教誨如春風，似潤雨，永銘我心。
11、您就像春雨，澆灌著幼苗。您就像燭光，照亮著心靈。您用那無私青春耕耘，讓花園里鮮花更加燦爛。你用智慧領航，讓人生精彩不斷。
12、人生旅程上，您豐富我的心靈，開發我的智力，為我點燃了期望的光芒。多謝您，教師！
13、教師有海納百川的胸膛，教師有取之不盡的寶藏，從儒家思想到素質引航，從粉塵飛揚到到瀏覽上網，從“”到“教書匠”，教師走過的路艱難坎坷泥濘漫長，卻愈戰愈勇愈挫愈強，一代一代源源流長，因為他們傳遞的是接力巨棒，留下的是精神食糧，注入的是拼搏剛強，才使炎黃子孫昂首挺立于世界的東方。
14、因為有了您，生活才如此精彩紛呈。因為有了您，世界才如此美麗動人。您是人類靈魂的工程師！您的教導如細雨潤物般悠遠。
15、您的崗位永不調換，您的足跡卻遍布四方；您的兩鬢會有一天斑白，您的青春卻百年不衰。
16、高山在歡呼，流水在歌唱；太陽在歡笑，小草在舞蹈：贊美您，為人師表，勞苦功高！不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花容易樹人難。詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。
17、教師，您用您的一生教我們懂得為何要有追求，為何要有夢想，為何要超越自我。教師，您把最美的笑容留給這精彩的世界，您是我們心中最美的神話。
18、有人說，教師是天上最亮的北斗星，為我們指明了前進的方向；有人說，教師是山間最清涼的山泉，用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗；有人說，教師是茂盛的葉子，用他那強有力的身軀和護著我們這些未來的花骨朵兒。
19、您是一棵挺拔的樹，曾結過成熟的果實，歲月在您的身上鐫刻下蒼老的年輪，您的身旁卻崛起一片森林郁郁蔥蔥。
20、教師是學海中指路的燈塔，教師是攀登中相摻的大手，教師還是成長中永遠的守護。
21、當苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水；而當需要一桶水的時候，也絕不給予一杯水。適時，適量地給予，這是一個好園丁的技藝。
22、親愛的教師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，摧發了多少征帆。鶴發銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
24、您的教誨催我風雨兼程，我的祝福伴您晝夜心耕。一路上有您的教導，我才沒有迷失方向；一路上有您的關注，我才能順利實現夢想！
25、您的辛勞是我們的動力，我們的成功是您的驕傲，然而我們會為您自豪！
26、為了桃李芬芳，教師們嘔心瀝血掛肚牽腸，為了培育棟梁，他們廢寢忘食執著頑強，從風華正茂到雙鬢染霜，從慷慨激昂到退休還鄉，有多少個夜晚挑燈到天亮？有多少汗水播灑在課堂？引領學子披荊斬棘攀登書山殿堂乘風破浪泛舟知識海洋。
27、因為您的一片愛心的灌澆，一番耕耘的辛勞，才會有桃李的絢麗，稻麥的金黃。
28、春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的教師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。
29、不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。
30、一根根白色的粉筆，一張張古樸的桌子。教師日復一日，年復一年地使用著他們。白色的粉筆是教師用來為我們充實大腦的工具，它所書寫出的字跡，充實著我們的大腦。在張枯舊的教桌上仍遺留著您那教誨的印記。在我們的心靈的深處也永遠有一片潔凈的土地。在那里有著一株株潔白的花兒。它的播種者便是您。您用知識的養料滋養著它們的成長。
31、白色的粉筆末，一陣陣的飄落。它染白了您的黑發，卻將您青春的綠色映襯得更加濃郁。
32、江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨；親愛的教師，您把我們引向壯麗的人生。
33、教師不辭勞苦地教育我，教師是火種，點燃了學生的心靈之火；教師是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登。
34、在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向禮貌的路上，您用生命的火炬，為我們開道。
35、您的工作在今朝，卻建設著祖國的明天；您的教學在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。
36、您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。教師您的愛，天下最偉大，最高潔。
37、成功源自您的栽培，優秀出自您的耕耘。為今日喝彩的同時，我們永遠銘記您當初的教誨和箴言！
38、我虔誠得不敢尋覓詞匯，因為教師這兩個字本身就是世界上最崇高的敬詞。
39、一滴水能夠折射出太陽的光芒，無數滴靈感的水則匯聚成智慧的海洋，靈魂的工程師們總是從一點一滴開始，用心血和汗水托起明天的太陽！
40、陽光普照，園丁心坎春意暖；雨露滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅。您是園丁，為祖國山川添秀色；您如春雨，潤育桃李，神州大地盡芳菲。讓我獻上一支心靈的鮮花，向您表達衷心的祝愿。用滿天彩霞譜寫頌歌，用遍地鮮花編織詩篇，也表不盡我們對教師恩情！
41、經歷了風雨，才知道您的可貴，走上了成功，才知道您的偉大。
42、有人說教師像園丁；也有人說教師像蠟燭；而我卻覺得她更像一支粉筆。她縮短了自我的身軀，為我們鋪長了知識之路。她總是默默地在黑板上耕耘著，為我們播下了知識的種子。
43、敬愛的教師，并不是只在今日才想起您，而是今日異常想念您！送個信息祝福你，深深表達我心意。桃李天下漫花雨，幸福常在您心底！雖然過了這么多年，可是我對教師您的敬仰依然如濤濤江水，連綿不絕。
44、一個個日子升起又降落，一屆屆學生走來又走過，不變的是您深沉的愛和燦爛的笑容。敬愛的教師，并不是只在今日才想起您，而是今日異常想念您！祝福您，親愛的教師！一支粉筆兩袖清風，三尺講臺四季晴雨，加上五臟六腑，七嘴八舌九思十分用心，滴滴汗水誠滋桃李芳天下！
45、初涉知識海洋的我，差點兒“窒息”，是您——教師，默默地給我補充知識的“氧氣”，無私但無價。
47、春雨，染綠了世界，而自我卻無聲地消失在泥土之中。教師，您就是滋潤我們心田的春雨。
48、當我已經能自由翱翔，教師，您可知道，您是我雙翼下振翅的風。當我踏進校門的那一天，你給了我無盡的關懷，當我踏出校門的那一天，你已經付出了你的全部。教師你幸苦了！
49、在生活的大海上，教師，您就像高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進的航程！
50、一支粉筆寫就您人生的軌跡；兩鬢染霜譜成您人生絢麗的樂章；三尺講臺留下您人生的燦爛和輝煌！祝天下教師幸福開心，節日歡樂！
51、乖巧的百靈鳥應當為教師縱情歌唱，教師能使沙漠不再荒涼，孕育綠洲溪水流淌，教師有靈丹妙方，能讓愚笨變得富有智商。即使傾長江為墨，也畫不全教師的光芒，縱然讓大地作紙，也寫不完教師的華章。
52、人們對教師的贊美枚不勝舉，然而，我要說這一切贊美教師都難以涵蓋你奉獻的心靈。大家都是有血有肉知疼懂愛的人，渴望幸福的現代禮貌。只是為教育的振興，你才舍棄私利，堅守三尺講臺，默默無聲地哺花育樹，追求自我矢志不渝的憧憬。
53、您是一棵挺拔的樹，曾結過成熟的果實，歲月在您的身上鐫刻下蒼老的年輪，您的身旁卻崛起一片森林郁郁蔥蔥。
54、在我的心目中，您是最嚴厲的父親，又是最慈祥的媽媽；您是無名英雄，又是教壇名師。
55、我們在享受著自我的成功，享受自我的歡樂時，卻不能忘掉教師，您是山間最清涼的山泉，您用您的博學多才讓我們了解這個廣闊無垠的世界，讓我們看到這個世界的大，您就像是我們的望遠鏡，讓我們看得更遠，看得更清，就像山泉水一樣，清晰得能讓你看到底層。
56、教師是辛勤的園丁，培育出祖國的花朵。
57、教師，您是天上最亮的北斗星，而我卻是紅塵中迷失方向的黑鴨子，每當我迷失方向時，只要一看見你耀眼的光芒，就能讓我找回回家的路途。
58、蠟燭是多么神圣呀！生命是珍貴的，而蠟燭也明白，火焰的燃燒代表著生命的消亡。但它仍然用自我那微弱的光芒引領著人們前進。而教師正如這“微小”的蠟燭一般，用他的青春和汗水為我們譜寫出一首首雄壯的交響曲。那“波瀾壯闊”的音樂影響著我們的成長，那一個個墨色的音符代表著教師對我們深深的導言。
59、教師是燃燒的紅燭，燃燒了自我，卻照亮了他人。
60、流星的明亮和短暫，帶給我們最完美的祝愿和期望，而它卻劃過天空永遠消失在那兒。
61、我們從幼稚走向成熟，從無知走向禮貌，是您用生命的火炬照亮了我前進的道路。
62、教師的春風，日日沐浴我心一位好教師，勝過萬卷書。
63、您是一朵花，美麗無比，芳香四溢；您還是朵智慧之花，同學們都為您著迷。
64、我尊敬的教師，我的成功是您給于的支持，千言萬語一聲“多謝”——您是我永遠的教師，永遠的朋友！
65、教師，您是茂盛的葉子，您用您強有力的身軀和護著我們這些未來的花骨朵兒。您從不為你很委倔，你總是默默的奉獻你的一身，為了你的學生，為了你的使命，您甘愿做綠葉也不愿做紅花，您想用自我的本事擦亮這世間的曙光，讓生生學子們的夢飛得更高，飛得更遠。
66、教師，這是一個多么溫馨的字眼。教師，這是一個多么神圣。教師你的奉獻精神讓我崇敬。你的句句錚言使我成長。
67、老老實實育人，世（師）世代代受敬，寧（您）愿白了雙鬢，好讓小樹成材。應對講臺，背靠黑板，在時光長河里，教師是您把一個個分鐘，用辛勞汗水和智慧編織成無數耀眼的光環。
68、您講的課，是那樣豐富多彩，您的每句話猶如久旱的樹苗得到滋潤，我們就是在您的滋潤下，長成參天大樹。
69、您用生命的火炬照亮了我前進的道路，一路上有您的教導，才不會迷失方向；一路上有您的關注，才更加的自信勇敢。
70、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；教師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。
贊美老師的詩句名言（實用19篇）篇十一
下聯：鎮定似塔，家治國治治千秋功業。
上聯：經緯間穿梭，國家事域外事事事皆知。
下聯：天地內暢想，自然理人文理理理都通。
上聯：講史家故事，論成敗得失。
下聯：述名人軼聞，評功過是非。
上聯：講馬哲，唯物辨證皆論。
下聯：看世界，政治經濟全學。
上聯：講關系，伯仲叔季樣樣通。
下聯：說人物，旦末凈丑個個明。
上聯：畫線條，明目評判曲直。
下聯：講幾何，盛氣指點方圓。
上聯：橫覽隋唐元明清，嘆朝代興衰。
下聯：縱觀遼宋夏金元，通古今變換。
上聯：觀古史，知秦皇漢武雄才大略。
下聯：看今朝，曉小平錦濤宏業巨措。
上聯：觀古今，秦皇漢武創偉業。
下聯：通興衰，中山潤之濟蒼生。
上聯：俯仰剎那，巧點政治舞臺風云變幻萬事莫測。
下聯：談吐瞬間，樂道經濟領域盛衰更替百章可循。
上聯：讀教科書，乘季風，激起心中暖流。
下聯：轉地動儀，看世界，了解異域風情。
上聯：東經西經，包宇之無窮。
下聯：南緯北緯，容宙中有限。
上聯：調配色彩，展現亮麗圖景。
下聯：勾勒線條，描繪精彩場面。
上聯：點線面，橫橫縱縱演繹萬象。
下聯：甲已丙，指指代代細說百因。
上聯：地殼在運動，季風吻過富士山。
下聯：板塊正漂移，梅雨愛上洞庭湖。
上聯：代數幾何，方程空間無限暇思。
下聯：直線平面，函數極限不盡暢想。
上聯：春夏秋冬，笑看史上風風雨雨。
下聯：東南西北，暢談人間分分合合。
上聯：處三尺講臺，做功出力。
下聯：憑一腔熱血，放電發光。
上聯：尺子一把，心中自有曲直。
下聯：粉筆幾支，眼前早有橫豎。
上聯：朝花夕拾，秋月春風莫等閑。
下聯：古訓今聞，宋詞元曲要記牢。
上聯：曹操曹丕曹植，為建安文學增色。
下聯：蘇洵蘇軾蘇轍，給唐宋詩詞添彩。
上聯：不辭辛苦，如周日運動。
下聯：無論勞累，似季風吹拂。
上聯：把握現在時，將來怎會虛擬語氣。
下聯：追求最高級，理想常融情態動詞。
上聯：愛問幾何，點線角面關系到底如何。
下聯：喜看數字，加減乘除換算究竟怎樣。
上聯：指數函數，對數函數，三角函數，數數含辛茹苦。
下聯：平行直線，交叉直線，異面直線，線線意切情深。
贊美老師的詩句名言（實用19篇）篇十二
1.我們從幼苗長成大樹，卻永遠是您的學生;我不是您最出色的學生，而您卻是我最尊敬的老師。在您的節日里，我要把一份崇高的敬意送給您。
2.忘不了您和風細雨般的話語，蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風般的叮嚀，鼓起我前進的勇氣。老師，我終生感激您!
3.是您教給了我打開知識寶庫的金鑰匙!是您為我揚起了理想的風帆!親愛的老師!謝謝你!
4.我們在這里相遇，相識，相知，誰說這不是一種緣分呢?
6.因為您的一片愛心的灌澆，一番耕耘的辛勞，才會有桃李的絢麗，稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來芬芳。
7.您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭!啊，老師，您的精神，永記我心!
8.一生平凡，一世艱辛，默默把知識奉獻，您是文明的使者，您是辛勤的園丁，衷心感謝您，祝您健康快樂!
9.老師我已不再頑皮，已在自己的事業中茁壯發展。那清脆下課鈴聲都已成為往事，唯一沒變的是學生對您的思念。
10.您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻并不要求任何報酬。
11.老師是燃燒自己照亮別人的蠟燭。
12.老師是“人類靈魂的工程師”。
13.老師像春雨，把點點滴滴的知識撒在我們的心里。
14.您像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神，可以用兩個字就是--燃燒!不停的燃燒!
16.親愛的老師，雖然我不常去看您，可是每當想到您，我的心頭都會掠過一絲溫暖。祝您天天快樂!
17.老師，這個光彩奪目的名稱，將像一顆燦爛的明星，永遠高懸在我們的胸中。
18.您因材施教，善啟心靈。我們捧著優異的成績，來祝賀您的勝利!
19.老師，您是我繪畫時的畫筆，您是我考試時的紙條，您是我畢業后的懷念，您是我生命中的明燈。老師，您是蠟燭，給我們帶來光亮;您是園丁，澆灌祖國的花朵;您是米蘭，默默地奉獻自我!
20.如果沒有您思想的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚!
贊美老師的詩句名言（實用19篇）篇十三
“講臺催人老，粉筆染白頭”。老師，沒有華麗的舞臺，只有三尺講臺，也沒有豐富的道具，只有一支支粉筆。但是他們也無怨無悔的站在那講臺上，用著一支支的粉筆傳授知識，也會在課下如朋友般談心。
老師，這樣的你，怎會不受到贊美呢!那么，都有哪些贊美老師的詩句呢?
1、身為世范，為人師表。
2、一日為師，終身為父。
3、學貴得師，亦貴得友。
4、仰之彌高，鉆之彌堅。
5、舉世不師，故道益離。
6、桃禮不言，下自成蹊。
7、十年樹木，百年樹人。
8、隨風潛入夜，潤物細無聲。
9、教誨如春風，師恩似海深。
10、辛勤的園丁，母愛的化身。
11、師者，所以傳道，授業，解惑也。
12、甘為孺子育英才，克勤盡力細心裁。
13、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
14、落紅不是無情物，化作春泥更護花。
15、古之學者必嚴其師，師嚴然后道尊。
16、鶴發銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
17、如煙往事俱忘卻，心底無私天地寬。
18、三尺講臺存日月，一支粉筆寫春秋。
19、四海五洲桃李艷，身居陋室樂忘憂。
20、黑發積霜織日月，粉筆無言寫春秋。
21、天長地久有時盡，師恩綿綿無絕期。
22、無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也。
23、東宮白庶子，南寺遠禪師。何處遙相見，心無一事時。
24、不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花容易樹人難。
25、半畝方塘長流水，嘔心瀝血育新苗。
26、厚誼常存魂夢里，深恩永志我心中。
27、明年再有新生者，十萬龍孫繞鳳池。
28、德高鴻儒博學，望重英雄豪杰。
29、玉壺存冰心，朱筆寫師魂。
30、諄諄如父語，殷殷似友親。
31、輕盈數行字，濃抹一生人。
32、寄望后來者，成功報師尊。
33、為學莫重于尊師。
34、經師易遇，人師難遇。
35、三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟梁。
贊美老師的詩句名言（實用19篇）篇十四
小編導語：教師,是播撒知識的種子,傳遞文明火炬的使者。下面是本站！小編給你分享的關于贊美老師的話！
1、三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李。
2、老師，我們身上散發的智慧之光，永遠閃爍著您親手點燃的火花。
3、愿溫馨喜悅與幸福如同吐露芬芳的花朵洋溢在您歡樂的時光我們最愛的老師!
4、一日為師，終身為父。
5、老師，您知道嗎，您在講臺上的形象好偉大，好迷人，希望您永遠青春永駐，光芒四射，桃李滿天下!
6、我們從幼稚走向成熟，從無知走向文明，是您??親愛的老師，您用生命的火炬照亮了我前進的道路!
7、老師，您的每根白發里都有一個頑皮孩子的故事。愿我們的祝福能讓您的笑容多一絲欣慰。老師，您的關懷充滿我的學生時代，與您在一起的日子如乘春風，如沐春雨!
8、經歷了風雨，才知道您的可貴;走上了成功，才知道您的偉大;--謝謝您我尊敬的老師!
9、園丁，崇高的稱號，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。
10、鶴發銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
12、想念您，懷念您老師!對您的懷念與祝福將于日俱增，讓一幕幕脈脈深情與祝福盈滿，好人一生平安!!
13、片言之賜，皆我師也。
14、成功源自您的栽培，優秀出自您的耕耘。為今天喝彩的同時，我們永遠銘記您當初的教誨和箴言!
15、老師，您好!不是因為您老才叫您老師，而是跨古越今人們一直都認定姜還是老的辣。老師，您的形象表達了您對太陽底下最光輝職業的虔誠，您用生命和熱血澆注了這靈魂的工程!
16、老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
17、太陽底下最光輝的職業，人類靈魂的工程師。
18、老師，您好嗎?很想您，但請相信：無論我們身在何方都不會忘記您--我最親愛的老師!老師，您好!是您用辛勤的汗水教育了我，我一定會好好報答您的。
19、親愛的老師，雖然我不常去看您，可是每當想到您，我的心頭都會掠過一絲溫暖。祝您天天快樂!
20、老師，您是我繪畫時的畫筆，您是我考試時的紙條，您是我畢業后的懷念，您是我生命中的明燈。老師，您是蠟燭，給我們帶來光亮;您是園丁，澆灌祖國的花朵;您是米蘭，默默地奉獻自我!
21、老師，人說您在培育祖國的棟梁，不如說您就是祖國的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。
22、老師，您滿頭青絲站成了蒼茫的雪山，飽滿前額站成了道道的山川，但您還是那樣癡心地站著，老師，()您滿頭青絲站成了蒼茫的雪山，飽滿的前額站成了道道的山川，但您還是那樣赤心地站著。
23、您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您------老師的愛，天下最偉大，最高潔。
24、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
25、一生平凡，一世艱辛，默默把知識奉獻，您是文明的使者，您是辛勤的園丁，衷心感謝您，祝您健康快樂!
26、親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，摧發了多少征帆。
27、十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟梁。
28、老師，您是祖國宏偉藍圖的設計者，從事著最光榮的事業。你是不流淚的蠟燭，是只吐絲不為自己做繭的春蠶!老師，您是我生命中的一盞明燈，沒有你的指引，我只能繼續在黑暗中摸索。
29、我多想再一次注視您的目光讓熱情重新把我的理想點燃我多想再一次聆聽您的講課讓知識重新給我飛翔的翅膀，老師，您是祖國宏偉藍圖的設計者，從事著最光榮的事業。是不流淚的蠟燭，是只吐絲不為自己做繭的春蠶!
贊美老師的詩句名言（實用19篇）篇十五
3、落紅不是無情物，化作春泥更護花。——龔自珍。
4、舉世不師，故道益離。——柳宗元。
5、一日為師，終身為父。——關漢卿。
6、古之學者必嚴其師，師嚴然后道尊。——歐陽修。
7、學者必求師，從師不可不謹也。——程頤。
8、隨風潛入夜，潤物細無聲。——杜甫。
9、師者，所以傳道，授業，解惑也。——韓愈。
10、新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。明年再有新生者，十萬龍孫繞鳳池。——鄭燮。
11、圣人無常師。——韓愈。
12、務學不如務求師。——楊雄。
13、學貴得師，亦貴得友。——唐甄。
14、古之圣王，未有不尊師者也。——呂不韋。
15、東宮白庶子，南寺遠禪師。何處遙相見，心無一事時。——白居易。
16、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。——唐·李商隱《無題》。
17、古之學者必嚴其師，師嚴然后道尊。——歐陽修。
18、您的工作在今朝，卻建設著祖國的明天;您的教學在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。
19、落紅不是無情物，化作春泥更護花。——清·龔自珍《乙亥雜詩》。
20、經師易遇，人師難遇。——司馬光。
21、圣人無常師。——韓愈。
22、古之圣王，未有不尊師者也。——呂不韋。
23、身為世范，為人師表。
24、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干——李商隱。
25、教師是人類靈魂的工程師。——斯大林。
26、務學不如務求師。——楊雄。
27、其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。——孔子。
29、您的崗位永不調換，您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會有一天斑白，您的青春卻百年不衰。
30、舉世不師，故道益離。——柳宗元。
贊美老師的詩句名言（實用19篇）篇十六
11、您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤，堅韌而修長，指引我們采擷到崖頂的靈芝和人參。
12、您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。
13、您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊含著哲理，又顯得那么神奇――呵，在我的腦海里，它們曾激起過多少美妙的漣漪!
14、您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您--老師的愛，天下最偉大，最高潔。
15、您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘!
16、老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!
17、老師，大家都說您培養著祖國的棟梁;我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁!
18、假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮!
19、加減乘除，算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬!您用知識甘露，澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。在這不尋常的節曰里，獻上我們深深的祝福!
20、春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。
22、啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意!老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮!
23、啊，老師――人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵!
24、是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您，老師，您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影!
25、您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您--老師的愛，天下最偉大，最高潔。
贊美老師的詩句名言（實用19篇）篇十七
2、我們從幼苗長成大樹，卻永遠是您的學生。在您花甲之年，祝您生命之樹常青。
3、您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤，堅韌而修長，指引我們采擷到崖頂的靈芝和人參。
4、您因材施教，善啟心靈。我們捧著優異的成績，來祝賀您的勝利！
5、老老實實做人，認認真真教書。
6、教師與畫家不一樣的是他要創造真善美的活人。
7、您給了我們一桿生活的尺，讓我們自我天天去丈量；您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。
8、在教學上，要做教師兼學者;在寫作上，要做學者兼教師。
10、愚蠢的教師只會傳授真理，聰明的教師應教孩子發現真理。
11、千教萬教教書求真，千學萬學學做真人。
12、身為世范，為人師表。
13、其身正，不令其行，其身不正，雖令不行。
14、博學，耐心，寬容，是教師最基本的素質。
15、問題不在于教他各種學問，而在于培養他有愛好學問的興趣，并且在這種興趣充分增長起來的時候，教他以研究學問的方法。
16、當苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水；而當需要一桶水的時候，也絕不給予一杯水。適時，適量地給予，這是一個好園丁的技藝。我的教師，這也正是您的教育藝術。
17、孩子是能夠敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。
18、教師，人說您在培育祖國的棟梁，不如說您就是祖國的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。
19、身為世范，為人師表。――贊美教師的名言。
20、人生旅程上，您豐富我的心靈，開發我的智力，為我點燃了期望的光芒。多謝您，教師!
21、真空堅定謙遜樸素??這是您教給我唱的歌，這是您指引我走的人生之路。
22、四度春風化綢繆，幾番秋雨洗鴻溝。黑發積霜織日月，粉筆無言寫春秋。蠶絲吐盡春未老，燭淚成灰秋更稠。春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州。
23、人生的價值，即以其人對于當代所做的工作為尺度。――徐瑋。
24、知識不存在的地方，愚昧就自命為科學;教師不存在的地方，無知就變成了聰慧。
25、假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量；假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮！
26、學高為師，身正為范。
27、傳播知識，就是播種期望，播種幸福。教師，您就是這期望與幸福的播種人！
28、母愛的偉大之處在于能夠容納孩子最可譴責的行為。
29、天荒地老，教師的童心不泯。
30、每年，我把第一縷春光和賀年卡一齊寄給您；我親愛的教師，愿春天永遠與您同在！
31、您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻并不要求任何報酬。
32、嚴父+慈母=教師。
33、教師，如果把您比作蚌，那么學生便是蚌里的砂粒；您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……經年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
34、沒有您的慷慨奉獻，哪有我收獲的今日。十二萬分地感激您，敬愛的教師。
35、教師的人格是教育的基石。
36、教師要以東風化雨之情，春泥護花之意，培育人類的花朵，繪制燦爛的春天。
37、片言之賜，皆我師也。
38、一日為師，終身為父。
40、能得到家長和孩子的尊敬和喜愛，這是教師的價值所在。
41、您是嚴冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標燈dd教師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘!
42、教誨如春風，師恩似海深。
43、園丁，崇高的稱號，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。
44、要得到孩子的尊重和愛戴，首先要學會尊重孩子的人格，要盡量多地要求一個人，盡可能多地尊重一個人。
46、與其找糊涂導師，倒不如自我走，能夠省卻尋覓的功夫，橫豎他也什么都不知道。
47、鳥兒遇到風雨，躲進它的巢里；我心上有風雨襲來，總是躲在您的懷里――我的師長，您是我遮雨的傘，擋風的墻，我怎能不感激您！
49、圣明的教師給予學生的不是現成的知識寶殿，而是鼓勵他們去做砌磚的工作，教他們建筑。
50、但愿每次回憶，對生活都不感到負疚。
51、春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的教師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。
52、您諄諄的教誨，化作我腦中的智慧，胸中的熱血，行為的規范……我感激您，感激您對我的精心培育。
53、教師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!
54、江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的教師，您把我們引向壯麗的人生。
55、一日為師，終身為父。
56、一位好教師，勝過萬卷書。
57、鶴發銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
58、教師，感激您用自我的生命之光，照亮了我人生的旅途。
59、教師，我們身上散發的智慧之光，永遠閃爍著您親手點燃的火花。
60、十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟梁。
61、沒有愛的教學，宛如無水池塘，終將群鮮枯竭。
62、因為您的一片愛心的灌澆，一番耕耘的辛勞，才會有桃李的絢麗，稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來芬芳。
63、教師，如果把您比作蚌，那么學生便是蚌里的砂粒。
64、語言作為工作對我們之重要，正如駿馬對于騎士的重要;課堂教學成功與否，在于作為騎士的教師駕馭駿馬的本事高低。
65、您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發一分光，照亮了別人，耗盡了自我。這無私的奉獻，令人永志不忘。
66、教師，您用人類最崇高的感情――愛，播種春天，播種夢想，播種力量……。
67、您工作在今朝，卻建設著祖國的明天；您教學在課堂，成就卻在祖國的四面八方。
68、忘不了您和風細雨般的話語，蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風般的叮嚀，鼓起我前進的勇氣。教師，我終生感激您!
69、用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的教師崇高的勞動。
70、教師，在今日我們身上散發的智慧光芒里，依然閃爍著您當年點燃的火花！
71、您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您――教師的愛，天下最偉大，最高潔！
72、教師是火種，點燃了學生的心靈之火；教師是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登。
73、三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李;十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟梁。
74、春雨，染綠了世界，而自我卻無聲地消失在泥土之中。教師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠感激您。
75、教師就像蠟燭，燃燒自我，照亮別人。
76、一位好教師，勝過萬卷書。
77、堅持啟發式，避免注入式。
78、您的工作在今朝，卻建設著祖國的明天;您的教學在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。
79、我所遇見的每一個人，或多或少都是我的教師，因為我從他們身上學到了東西。
80、人的一生可能燃燒也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃燒起來!――奧斯特洛夫斯基。
81、一個好學生能夠發現自我教師的錯誤，可是恭恭敬敬的堅持沉默，因為正是這些錯誤對他有所裨益，使他走上大道。
82、對于您教誨的苦心，我無比感激，并將銘記于心！
83、尊重和愛護孩子的自尊心，要細心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。
84、您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊含著哲理，又顯得那么神奇dd呵，在我的腦海里，它們曾激起過多少美妙的漣漪!
85、“桃李滿天下”，是教師的榮耀。值此曰麗風清秋實累累的園丁佳節，敬祝教師康樂如意，青春永葆！
86、感人肺腑的談話，能醫治孩子心靈的創傷。
88、勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土。澆水。捉蟲。施肥的園丁終將迎來爭奇斗妍的春天。
89、教師應當善于挖掘孩子的潛能，培養他們包括學習本事在內的多方面本事。
90、太陽下最光輝的職業是教師。
91、您在學生的心目中，是“真的種子，善的信使，美的旗幟。”
92、為學莫重于尊師。
93、學生身上散發的智慧之光，永遠閃爍著教師親手點燃的火花。
94、教師，大家都說您培養著祖國的棟梁；我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！
95、在團體教學中，要盡可能多地要求每個孩子，也要盡可能多地尊重每個孩子，讓每個孩子對自我都有信心。
96、陽光普照，園丁心坎春意暖；雨露滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅。－－祝您教師節愉快。
97、教師之所以偉大，在于他(她)永遠消耗自我，照亮別人。
98、啊，教師dd人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富藍天一樣深湛的內涵!
99、教師是火種，點燃了孩子的心靈之火，教師是石級，承受著孩子一步步踏實地向上攀登。
100、如果沒有您思想的滋潤，怎樣會綻開那么多完美的靈魂之花?啊，教師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚！
101、愿我這小溪的樂音，永遠在您深邃的山谷中回響。
102、片言之賜，皆我師也。
103、在教育的百花園中，百花吐艷離不開園丁愛的奉獻;在金秋的碩果園里，碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。
105、用滿天彩霞譜寫頌歌，用遍地鮮花編織詩篇，也表不盡我們對教師節曰的祝賀！
106、您給了我們一桿生活的尺，讓我們自我天天去丈量。
107、教師要融于師生的相互理解中。
108、您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……教師啊，我怎能把您遺忘!
109、加減乘除，算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬!您用知識甘露，澆開我們夢想的花朵;您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。在這不尋常的節曰里，獻上我們深深的祝福!
110、教師的春風，日日沐我心。
111、不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。
112、教師，您用自我的生命之光，照亮了我人生的.旅途。
114、假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠。并把它獻給您－－我的胸懷博大，知識精深的教師。
115、在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向禮貌的路上，您用生命的火炬，為我們開道。
116、海水退潮的時候，把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業的時候，把誠摯的祝愿獻給教師。
117、您是園丁，為祖國山川添秀色；您如春雨，潤育桃李，神州大地盡芳菲。在這喜慶的節曰里，讓我獻上一支心靈的鮮花，向您表達衷心的祝愿。
118、教師，您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩。
119、有一道彩虹，不出此刻雨后，也不出此刻天空，它常出此刻我心中，鞭策著我堂堂正正地做人??給時刻關懷著我的導師！
120、三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李。
121、教師，您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩，我當怎樣地感激您!
122、飲其流者懷其源，學其成時念吾師。
123、教師的春風，日日沐我心。
124、您像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光！您的品格和精神，能夠用兩個字就是－－燃燒！不停的燃燒！
125、教師是我們的在生父母!爹娘生養我們教師教育了我們!
126、有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說，師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。
127、教師，您是真誠的善良的完美的。愿所有同學的心扉都向您敞開。
128、這是對教師最樸實的寫照，最偉大的贊頌!下頭是贊美贊美教師的名言詩句精選，僅供欣賞!
129、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往夢想的彼岸。
130、您的崗位永不調換，您的足跡卻遍布四方；您的兩鬢會有一天斑白，您的青春卻百年不衰。
131、三人行必有我師焉;擇其善者而從之，其不善者而改之。
132、循善誘，誨人不倦的是教師。
133、你若要喜愛你自我的價值，你就得給世界創造價值。――歌德。
134、您用心中全部的愛，染成了我青春的色彩；您用執著的信念，鑄成了我性格的不屈……教師，我生命的火花里閃耀著一個您！
135、教師是我們的在生父母！`爹娘生養我們教師教育了我們。
136、用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。
138、教師的工作是激發孩子對人生無限的好奇心。
139、教師的春風，日日沐我心。
140、無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也。
141、園丁――崇高的稱號。看那枝頭綻放的鮮花，是您辛勤的汗水灌澆。祝福您：桃李滿天下，春暉遍四方！
142、啊，教師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚!
143、我不是您最出色的學生，而您卻是我最尊敬的教師。在您的節曰里，我要把一份崇高的敬意獻給您。
144、是誰dd把無知的我們領進寬敞的教室，教給我們豐富的知識?
145、在過多地要求孩子的同時，也應當盡可能地尊重他們。
146、敬愛的教師，您的諄諄教誨如春風，似瑞雨，永銘我心。我虔誠地祝福您：康樂如意！
147、教師是孩子的鏡子，孩子是教師的影子。
148、太陽底下最光輝的職業；人類靈魂的工程師。
149、螢火蟲的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人；您的可敬，則在于總是給別人供給方便。
150、有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自我。我認為僅有此時，我們才真正擁有了一切。
152、古之學者必嚴其師，師嚴然后道尊。
153、學貴得師，亦貴得友。
154、心靈塑造的最佳工程師。
155、是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您，教師，您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影!
156、社會猶如一條船，每個人都要有掌舵的準備。――易卜生。
157、人生應當如蠟燭一樣，從頂燃到底，一向都是光明的。――蕭楚女。
158、和藹可親的態度，永遠是教師良好教態的注腳。
159、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。作者：李商隱――贊美教師的詩句。
160、教師，祝您教育的學生，人才濟濟，精英輩出。
161、人非生而知之，孰能無惑?惑而不從師，其為惑也，終不解矣。
162、嚴父+慈母=教師。
163、愛就是教育，沒有愛便沒有教育。
164、您送我進入一個彩色的天地，您將我帶入一個無限的世界……教師，我的心在喊著您，在向您敬禮。
165、往曰，您在我的心田播下了知識的種子，今日，才有我在科研中結出的碩果??教師，這是您的豐收！
166、教師，您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩……我當怎樣地感激您！
167、啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！教師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！
168、您的教師生涯，有無數驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地。
169、我們不能全是船長，必須有人也當水手。那里有許多事讓我們去做，有大事，有小事，但最重要的是我們身旁的事。
170、親愛的教師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，摧發了多少征帆。
171、學者必求師，從師不可不謹也。
172、人生不是一種享樂，而是一樁十分沉重的工作。――列夫?托爾斯泰。
173、天涯海角有盡處，僅有師恩無窮期。
174、您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，教師，您的精神，永記我心！
175、踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對您的敬意。
176、歲月悄悄溜走，世事變幻，恩師的表率，卻常常在我們左右。
177、一個人的價值，應當看他貢獻什么，而不應當看他取得什么。――愛因斯坦。
178、人生的價值，并不是用時間，而是用深度去衡量的。――列夫?托爾斯泰。
贊美老師的詩句名言（實用19篇）篇十八
落紅不是無情物，化作春泥更護花。
――《己亥雜詩?其五》龔自珍。
隨風潛入夜，潤物細無聲。
――《春夜喜雨》杜甫。
令公桃李滿天下，何用堂前更種花。
――《奉和令公綠野堂種花》白居易。
搖落深知宋玉悲，風流儒雅亦吾師。
――《詠懷古跡》杜甫。
新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。
――《新竹》鄭板橋。
自聞穎師彈，起坐在一旁。
――《聽穎師彈琴》韓愈。
贊美老師的詩句名言（實用19篇）篇十九
53、身為世范，為人師表。
54、愚蠢的教師只會傳授真理，聰明的教師應教孩子發現真理。
55、江河把我們推向浩瀚的'大海，曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師，您把我們引向壯麗的人生。
56、人生旅程上，您豐富我的心靈，開發我的智力，為我點燃了希望的光芒。謝謝您，老師!
57、循善誘，誨人不倦的是老師。
58、語言作為工作對我們之重要，正如駿馬對于騎士的重要;課堂教學成功與否，在于作為騎士的教師駕馭駿馬的能力高低。
59、知識不存在的地方，愚昧就自命為科學;教師不存在的地方，無知就變成了聰慧。
61、您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。老師的愛，天下最偉大，最高潔。
62、為學莫重于尊師。
63、千教萬教教書求真，千學萬學學做真人。
64、孩子是可以敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。
65、老師，您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩，我當怎樣地感謝您!
66、心靈塑造的最佳工程師。
67、沒有愛的教學，宛如無水池塘，終將群鮮枯竭。
68、愛就是教育，沒有愛便沒有教育。
69、教師是孩子的鏡子，孩子是老師的影子。
70、但愿每次回憶，對生活都不感到負疚。
71、其身正，不令其行，其身不正，雖令不行。
72、教師應該善于挖掘孩子的潛能，培養他們包括學習能力在內的多方面能力。
73、我所遇見的每一個人，或多或少都是我的老師，因為我從他們身上學到了東西。
74、要得到孩子的尊重和愛戴，首先要學會尊重孩子的人格，要盡量多地要求一個人，盡可能多地尊重一個人。
75、學生身上散發的智慧之光，永遠閃爍著老師親手點燃的火花。
76、堅持啟發式，避免注入式。
77、假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮!
78、在教學上，要做教師兼學者;在寫作上，要做學者兼教師。
79、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
80、母愛的偉大之處在于可以容納孩子最可譴責的行為。
81、是寬容而不是縱容，是誘導而不是命令。
82、太陽下最光輝的職業是教師。
83、古之學者必嚴其師，師嚴然后道尊。
84、在過多地要求孩子的同時，也應該盡可能地尊重他們。
85、春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠感謝您!
86、圣明的教師給予學生的不是現成的知識寶殿，而是鼓勵他們去做砌磚的工作，教他們建筑。
87、和藹可親的態度，永遠是教師良好教態的注腳。
88、人生不是一種享樂，而是一樁十分沉重的工作。——列夫·托爾斯泰。
89、三人行必有我師焉;擇其善者而從之，其不善者而改之。
90、與其找糊涂導師，倒不如自己走，可以省卻尋覓的功夫，橫豎他也什么都不知道。
91、您的崗位永不調換，您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會有一天斑白，您的青春卻百年不衰。
92、社會猶如一條船，每個人都要有掌舵的準備。——易卜生。
93、用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。
94、尊重和愛護孩子的自尊心，要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。
95、您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您------老師的愛，天下最偉大，最高潔。
96、勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土。澆水。捉蟲。施肥的園丁終將迎來爭奇斗妍的春天。
97、我們不能全是船長，必須有人也當水手。這里有許多事讓我們去做，有大事，有小事，但最重要的是我們身旁的事。
98、嚴父+慈母=教師。
99、教師的人格是教育的基石。
100、博學，耐心，寬容，是教師最基本的素質。