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推薦銀行清廉學習心得范文一
關鍵詞：工行茂名分行???清廉金融文化?建設
????為進一步增強干部員工反腐倡廉意識，培育良好的清廉金融文化，以清廉促黨中央決策部署落實，涵養(yǎng)“清風揚正氣廉潔促發(fā)展”的政治生態(tài)，根據(jù)《茂名銀行業(yè)保險業(yè)清廉金融文化建設活動方案》（茂銀保監(jiān)發(fā)（2020）25號）及省行《＜廣東銀行業(yè)保險業(yè)清廉金融文化建設活動方案＞具體實施方案》部署，該分行在全行范圍內(nèi)扎實有效推進清廉金融文化建設，并取得了顯著的成果。清廉金融文化建設是新時代中國金融治理體系現(xiàn)代化的現(xiàn)實需要，是營造風清氣正金融從業(yè)氛圍和優(yōu)良金融政治生態(tài)的迫切要求，是金融行業(yè)反腐倡廉斗爭的一項系統(tǒng)工程，需要全社會共同參與、共同監(jiān)督、共同配合，方能奏效。就此而言，清廉金融文化建設任重道遠。
一、清廉文化的內(nèi)涵
????清廉文化也叫廉潔文化。清廉，顧名思義，指清正廉潔。語出《莊子·說劍》：“諸侯之劍，以知勇士為鋒，以清廉士為鍔。”歷代仁人志士推崇而力行清廉，司馬遷《史記·樂書》曰：“正直清廉而謙者，宜歌風?！鼻濉北玖x為水清，引申為純凈；“廉”本義為廳堂的邊角，直上直下，有棱有角，引申為人品剛正。廉謂之清廉，即不損公肥私；潔亦稱潔白，指坦然磊落的態(tài)度。清廉就是不貪財貨，立身清白，也即是說我們做人要有清清白白的行為，光明磊落的態(tài)度，就是清廉。簡單二字，卻不是簡單之事。
????清廉文化是清廉理論和行為方式及其相互關系的文化總和，是關于清廉的知識、理念、制度及與之相適應的生活方式、行為規(guī)范的總概括。從某種意義上講，清廉文化的建設決定了一家銀行的清廉氛圍，把“文化”植入清廉建設中，追求由人的合理發(fā)展向豐富人的精神生活的推進，實現(xiàn)清廉建設由強制向自覺的轉(zhuǎn)化，銀行從業(yè)人員由他律向自律的轉(zhuǎn)化。
????銀行業(yè)清廉文化的建設是銀行這個相對特殊企業(yè)文化的重要組成部分，與黨風廉政建設和社會主義榮辱觀密切相聯(lián)，它作為一種潛在的力量，為銀行業(yè)反腐倡廉提供了智力支持、思想保證和輿論氛圍。加強銀行業(yè)清廉文化建設的目的，就是要將清廉的知識、觀念、價值、信仰、規(guī)范及其行為方式“內(nèi)化于心，外化于制，見之于行”，形成預防腐敗的強大合力，讓其成為一種潛移默化的文化、成為全體員工的行為準則。要在員工中形成清廉光榮、腐敗可恥的清廉文化氛圍，破除種種扭曲的、顛倒的“廉恥觀”，形成“以廉為榮、以貪為恥”的強烈的社會輿論氛圍，使腐敗思想和行為真正成為“過街老鼠”，這就是我們建設清廉金融文化的目的和核心。
????銀行從業(yè)人員是一個較為特殊的群體，因為銀行經(jīng)營的是一種特殊的商品——貨幣，所以銀行也是腐敗現(xiàn)象易發(fā)的高危區(qū)。工行茂名分行高站位細部署，加強組織推動清廉金融文化建設，7月6日，該分行召開黨委會，會上黨委書記、行長余松友傳達了6月30日參加“廣東銀行業(yè)保險業(yè)清廉金融文化建設活動”云啟動儀式暨動員部署會精神，組織學習了茂名銀保監(jiān)局及省行有關清廉文化建設活動方案，并就在該行系統(tǒng)開展活動與班子進行了研究，進一步明確了活動的指導思想、目標和安排，要求班子成員督促分管部門按照分工，以監(jiān)管部門的總體部署牽頭引領，結(jié)合省行工作要求和分行實際，迅速制訂并下發(fā)《中國工商銀行茂名分行清廉金融文化建設活動方案》。在全行范圍內(nèi)扎實有效推進清廉文化活動建設。
二、工行茂名分行“五位一體”扎實推進清廉金融文化建設
????該分行自清廉金融文化建設活動方案下發(fā)后，分、支行各黨支部紛紛響應，結(jié)合“七一”黨建活動，通過觀看警示教育影片、參觀當?shù)馗锩鼩v史紀念館、參觀反腐倡廉警示教育基地、重溫入黨宣誓詞、講授專題黨課、“警示與反思”大討論等形式多樣的“清風揚正氣廉潔促發(fā)展”主題黨日教育活動，教育黨員要堅持黨對金融工作的集中統(tǒng)一領導，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，壓實全面從嚴治黨責任，共同推進該行清廉金融文化建設，不斷提升金融反腐內(nèi)生動力。
????（一）機制“?！绷鰪娗辶鹑谖幕耐苿恿Α?/p>
????清廉金融文化重在建設，貴在實踐。要逐步健全完善內(nèi)控機制，實現(xiàn)清廉文化建設的長效運作。為全面落實茂名銀保監(jiān)局和省行關于開展清廉金融文化建設的相關要求，該分行第一時間成立了由黨委書記、行長為組長，紀委書記為副組長，分行各部室主要負責人為主要成員的清廉金融文化建設活動領導小組，清廉金融文化建設活動領導小組負責活動總體部署，進度監(jiān)督和成效評估。制定了《中國工商銀行茂名分行清廉金融文化建設活動方案》，通過全覆蓋參與、全過程融入、全方位提升，全面增強員工清廉意識和從業(yè)道德素質(zhì)建設活動，把清廉文化理念貫穿到業(yè)務發(fā)展中的各個方面、各個環(huán)節(jié)。形式上做到巧創(chuàng)新、有特色，百花齊放、創(chuàng)造性開展活動，樹立中國工商銀行特色品牌，培育“清風養(yǎng)正氣，廉潔促發(fā)展”的政治生態(tài)，為推進“不敢腐、不能腐、不想腐”體制機制的構建提供堅實保障
????（二）領導“帶”廉，增強清廉金融文化的牽引力。
????為更好地推動清廉金融文化建設活動開展，該行紀委書記結(jié)合當前全行經(jīng)營形勢和正在開展的清廉金融文化建設活動，講授了主題為“清廉護航發(fā)展，合規(guī)創(chuàng)造價值”的主題黨課，就如何推進進一步發(fā)揮黨建引領作用，培育良好的清廉金融文化和合規(guī)文化，助推業(yè)務融合發(fā)展提出具體的指導意見，增強員工清廉意識和從業(yè)道德，在思想上畫出紅線，在行為上做出表率。隨后，該行各黨支部通過參觀反腐倡廉警示教育基地、革命史跡館、開展黨課教育等主題黨日活動共計30場次，涵蓋全行685名員工，進一步增強全體黨員清廉意識，培育清廉金融理念，凈化政治生態(tài)。提高黨員干部的思想境界和道德素養(yǎng)。重點要求我們在清廉金融文化教育中必須明確突出領導干部帶頭的這個重點，否則就容易產(chǎn)生“干部生病，群眾吃藥”的誤解，容易使清廉金融文化建設過分注重形式，走向一般化的“群眾文化活動"的誤區(qū)。銀行各級管理干部是清廉文化建設的第一倡導者、第一設計者、第一宣傳者和第一實踐者，在清廉文化建設中發(fā)揮著重要的主導作用，要把清廉文化建設納入企業(yè)反腐倡廉“一把手”工程，在目標、措施、財力等方面給予保障，保護好廣大員工的積極性，使清廉金融文化理念融入到企業(yè)管理的實踐中，最終轉(zhuǎn)化為企業(yè)的經(jīng)濟效益、社會效益。
????（三）陣地“宣”廉，增強清廉金融文化的滲透力。
????為更好地加強清廉文化建設宣傳力度，該行通過“茂名工行黨建”融e聯(lián)公眾號開設線上“廉潔文化空間”，發(fā)布總行廉潔文化理念、廉政教育制度規(guī)范、學習資料、廉潔故事、活動動態(tài)等方面內(nèi)容，并在分行網(wǎng)訊主頁開設“清廉工行”專欄，發(fā)布各單位活動動態(tài)、身邊廉潔故事、員工學習心得和廉潔文化感言等方面內(nèi)容，為員工提供線上學習交流平臺。同時該行還善于利用現(xiàn)代科技、現(xiàn)代網(wǎng)絡媒體來傳播清廉文化，如運用銀行內(nèi)部的oa系統(tǒng)、美篇、h5、微信群，手機短信等形式打造指尖上的廉政宣教微平臺，將廉潔文化的宣傳、灌輸和繼承和創(chuàng)新結(jié)合起來，使廉潔文化在傳承的基礎上有所創(chuàng)新，不斷發(fā)展，體現(xiàn)出濃郁的時代氣息。
????（四）文化“育”廉，增強清廉金融文化的內(nèi)動力。
????要突出清廉金融文化的教育重點，就得緊緊圍繞樹立清廉金融文化價值觀深入開展。該行積極按茂名銀保監(jiān)分局和上級行部署以“清廉南粵”為主題，開展“四個一”文化教育活動，即舉辦一次清廉文化故事會、閱讀一本清廉文化書籍、體驗一處清廉文化場所、打造一個清廉文化空間等形式開展宣教，充分發(fā)揮清廉文化教育、正心正行、成風成俗的作用。增強廉潔自律意識，認真履行崗位職責，規(guī)范自身從業(yè)行為，執(zhí)行中央“八項”規(guī)定和“四風”要求，廉潔奉公，勤勉敬業(yè)，做好表率，營造清風正氣的政治生態(tài)環(huán)境。清廉金融文化建設不能一味強調(diào)對黨員領導干部的廉潔自律教育，而忽視了對普通員工廉潔意識的灌輸和廉潔行為的培養(yǎng)，全體員工才是廉潔金融文化的主體，教育員工分辨是非、美丑、善惡，營造起一種“崇尚廉潔”的良好社會風尚，應該說為民（這里的“民”是指全體員工）、務實、清廉是廉潔文化的核心價值觀，其中，“為民”是核心，“務實”是基礎，“清廉”是內(nèi)在要求，銀行清廉金融文化教育就是幫助每一個員工認同這一核心價值觀，并在行動中踐行這一價值觀。以擴大員工參與面為著力點，增強“清廉金融文化建設人人有責”的意識，發(fā)動員工實行全方位民主監(jiān)督，努力營造“人人思廉、人人保廉、人人促廉”的良好社會氛
????（五）警示“促”廉，增強清廉金融文化的影響力。
????抓細抓實“規(guī)定動作”，創(chuàng)新抓好“自選動作”，把清廉文化建設根植于日常履職和工作中，深入挖掘清廉元素是該行推行清廉文化建設的重要抓手，如收集整理14個違反中央規(guī)定、違反廉潔自律、“四風”問題的典型案例，采用“每日一案”的形式，通過對典型案例的剖析、違反相關法律法規(guī)的條文、所受到的處理以及給后人帶來的啟示等，供全行員工學習；在全行組織開展“警示與反思”大討論，結(jié)合本機構本專業(yè)相關領域的工作，實際查找存在的問題，提出加強防控的措施，加強風險防控的工作；舉辦清廉金融主題知識競賽，豐富員工廉潔自律內(nèi)涵，舉辦了以“嚴紀律、懂規(guī)矩、強作風、守廉潔‘為主題的網(wǎng)絡知識考試，以測促訓，使廣大員工在日常工作中有效落實從嚴治黨、從嚴治行、真正做到“有禁必止、有令必行”?；積極踐行習總書記強調(diào)的家庭、家教、家風建設要求，通過組織員工家屬座談會、團建活動，家訪走訪、簽署家屬助廉倡議書等多種活動形式，與員工家屬共同構建和鞏固“在崗位中堅守職業(yè)道德，在生活中弘揚家庭美德”群防群治的案防體系，共同加強員工行為自律監(jiān)督。
三、進一步加強清廉金融文化建設的舉措
????（一）強化清廉金融文化心理建設，突出精神層面作用。
????首先，加強領導干部“三觀”建設。世界觀、人生觀、價值觀，不僅左右人的思想、行為，還從根本上樹立人的理想信念。積極向上的世界觀、人生觀、價值觀教育，從源頭上杜絕了腐敗產(chǎn)生的根源，是清廉金融文化建設的重要保證。
????其次，加強領導干部德育建設。思想品德對行為底線的要求高于法律的要求。加強領導干部德育建設，要求領導干部正視經(jīng)濟社會以及商業(yè)銀行發(fā)展轉(zhuǎn)型帶來的思想沖擊，杜絕貪圖享樂、得過且過的思想狀態(tài)，充分發(fā)揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，堅決反對“四風”。
????最后，摒棄陋習，拒絕盲目跟風。希望本次清廉文化建設活動取得的成效能夠繼續(xù)延續(xù)，而不僅僅是一陣風刮過，涵養(yǎng)員工不斷學習，不斷提升清廉從業(yè)意識之風，樹廉潔之心，行廉潔之事，做清廉之人。
????（二）強化清廉金融文化制度建設，突出監(jiān)督層面作用。
????清廉金融文化建設方面首先要強化相互制約。商業(yè)銀行是經(jīng)營風險的特殊單位，加強清廉金融文化制度建設首先要保證制定出來的各種制度在互不矛盾的基礎上，要相互制約，互相制衡，形成和諧統(tǒng)一的制度規(guī)范系統(tǒng)。其次要關注重點。針對一些容易滋生腐敗的薄弱環(huán)節(jié)，著手從制度上堵住漏洞。要針對不良資產(chǎn)處置、集中采購和基建招投標管理、信貸審批和費用管理以及干部選拔任用等關鍵崗位、關鍵人員形成一套行之有效的管理制度，同時加強巡視制度建設，突出對“八小時”以外的檢查監(jiān)督，加強對“不作為”型領導干部監(jiān)督教育建設。最后要加強公示或公開。公開透明是最有效的管理，在加大民主管理的同時，讓權力在陽光下運行，在監(jiān)督約束下運行，接受人民群眾和社會大眾的監(jiān)督，對有效遏制腐敗行為的發(fā)生具有重要作用。
????（三）強化清廉金融文化執(zhí)行建設，突出懲防層面的作用。
????在建立一套行之有效的規(guī)章制度的基礎上，加強執(zhí)行力建設，突出教育、懲罰和預防層面的重要作用。在清廉金融文化建設的執(zhí)行過程中要堅決杜絕上有政策、下游對策，做選擇、搞變通、打擦邊球、繞道走的情況發(fā)生。對個別嚴重的同志要敢于“亮劍”。對腐敗案件予以懲處是最直接、最有效的手段，但這是手段，不是目的，強調(diào)清廉金融文化建設是為了更加突出預防的重要作用，加強清廉金融文化建設要把工作的重點放在預防方面，在此過程中，要堅持以預防為主，懲罰為輔。
????（四）強化清廉金融文化措施建設，突出創(chuàng)新層面的作用
????在清廉金融文化建設方面，有許多好的經(jīng)驗和做法有待進一步繼承和發(fā)揚，但教條、空洞的形式和內(nèi)容有待改進和創(chuàng)新。加強清廉金融文化措施建設，要與時俱進，不斷創(chuàng)新形式，突出創(chuàng)新層面的作用。
????總之，清廉文化建設是一個長期的動態(tài)的融入經(jīng)濟、政治、文化、社會和生態(tài)文明建設各方面、全過程的系統(tǒng)工程，不可能一蹴而就、一勞永逸，必須堅持永遠在路上，全過程、深層次、廣覆蓋地予以推進。既要覆蓋全社會，抓住“關鍵少數(shù)”、管住“絕大多數(shù)”，著力營造正氣充盈的社會生態(tài)；又要融入全過程，與社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德教育有機結(jié)合起來；更要實現(xiàn)全浸潤，在時間上常態(tài)化、在空間上立體化、在對象上精準化、在手段上多樣化，使全體員工時時處處受到清廉文化的教育感染，在潛移默化、潤物無聲中內(nèi)化于心、外化于行，從而達到教育教化、正心正行、成風成俗的作用。