心得體會是指個人在經歷某種事物、活動或事件后，通過思考、總結和反思，從中獲得的經驗和感悟。優質的心得體會該怎么樣去寫呢？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧，我們一起來看一看吧。
青春勇擔當團課心得體會篇一
第一段：引言（150字）
青春是指我們年輕人充滿活力、激情四溢的時光，也是我們追求夢想、發展自己的階段。而勇擔當團課則是指在青春年華中，我們擔負起團隊課程或項目的責任與挑戰。在此過程中，我們經歷了成長與收獲，深刻感受到了團隊合作的力量。我在參與團課中收獲頗多，下面將就我的體會與經歷來分享。
第二段：團隊協作的重要性（250字）
團隊協作是一種將個人的力量與集體的智慧相結合的方式，它可以將一個小小的想法轉變成一個宏偉的項目。在我的團隊課程中，每個成員都發揮了重要的作用。作為團隊的一員，我們需要持續地溝通交流，并充分發揮個人的優勢，積極參與任務分配與執行過程中。我們共同面對困難、解決問題，相互支持，共同拓展團隊的潛力。通過團隊協作的經歷，我深刻認識到，團隊的力量是不可忽視的，只有齊心協力，才能實現更大的目標。
第三段：面對挑戰的勇氣與決心（300字）
青春勇擔當團課需要我們在面對挑戰時保持勇氣與決心。團隊內部存在著不同的意見，需要我們勇敢表達自己的想法，并接受他人的觀點。在解決問題的過程中，我們需要不畏困難，勇敢地面對挑戰。我還記得，有一次我們在項目執行過程中遇到了一系列的問題，進展非常緩慢，但是我們沒有放棄，而是相互鼓勵，尋找解決方法，直到最終克服了困難。這次經歷讓我明白，只要有勇氣、決心和耐心，就能戰勝一切困難。
第四段：培養團隊精神與領導力（300字）
在團隊課程中，我也深刻體會到了團隊精神與領導力的重要性。作為一個團隊的一員，要善于傾聽他人的聲音，尊重每個成員的意見，并能夠協調不同的觀點，達成共識。同時，作為團隊的領導者，還需要充分發揮自己的領導才能，明確目標并給予指導，調動團隊成員的積極性與創造力。在我的團隊中，每個人都有機會扮演領導的角色，這讓我們更加明白了領導的重要作用，也促使我們培養起了團隊精神與領導力。
第五段：感悟與展望（200字）
通過參與青春勇擔當團課，我對團隊協作、勇氣決心、團隊精神和領導力有了更深刻的理解與體會。這種經歷不僅是人生的財富，更是一種寶貴的經驗。我相信，未來的道路上，無論是在學校還是工作中，這些收獲都會對我產生重要的影響和指導。同時，我也明白了自己在團隊中的作用，以及如何更好地發揮自己的優勢和能力，為團隊帶來更大的價值。在未來的日子里，我將繼續努力，不斷提升自己的成長，成為一個優秀的團隊成員，為團隊的成功貢獻自己的力量。
總結：
通過青春勇擔當團課的經歷，我體會到了團隊協作的重要性，培養起了勇氣與決心，領悟到了團隊精神與領導力的價值，也對未來充滿了期待。這個過程不僅讓我成長，也讓我認識到了團隊的力量和個人的責任。在今后的發展中，我將始終保持年輕人的激情與活力，勇于擔當，堅定追求自己的夢想。
青春勇擔當團課心得體會篇二
青春是寶貴的，它仿佛擁有人世間的一切寶藏，青春是短暫的，因此我們應好好珍惜它。擁有青春，能使我們的生命分外精彩。
“生活賦予我們一種巨大的和無限寶貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待，志愿，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望、信心和青春。”這是《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書的作者奧期特洛夫斯基發出的感慨。
的確，青春是寶貴的。它就像是博物館里的奇珍異寶，像價值連城的珍珠、翡翠、瑪瑙。然而，青春又是稍縱即逝的，因此，我們切不可虛度光陰。東西丟了，可以再買;想要什么可以設法制造。唯獨時間，一旦流逝，永不重返。不愛惜花瓣，就看不到花朵的美麗;不珍惜時間就得不到生命的價值。因此，時間就是生命。
《青春語絲集》這本書中有這么一句名言：“時間，抓起來就是黃金，抓不起來就是流水。”我們要與日同行，與時間賽跑。抓住時間，抓住那似水流年，抓住我們絢麗多彩的青春年華。
青春是一道美麗的風景線!
美麗源于我們的青春的活力。懂得了這一點，生命中的許多暗語密言，不再有詮釋，似水流年的吟詠也將是青春那和諧的旋律。人的一生，青春只有一次，珍惜了青春，也就擁有了美麗。
青年是生的驕傲，也是時代未來的希望。沒有什么能夠形容出年輕的風采和氣質，也沒有什么能夠陰擋我們年輕一代對理想的追求。我們是跨世紀的青年一代，肩負著繼往開來的崇高歷史使命。時代在召喚著我們，改革期待著我們，我們應無愧于這光輝燦爛的進代。因為我們擁有青春，所以我們必須珍惜青春，讓青春在我們手中發出燦爛的光彩!
青春勇擔當團課心得體會篇三
第一段：引言（100字）
青春是人生中最寶貴的時光，而團課則是青春生活中不可或缺的一部分。參加團課不僅鍛煉了身體，更是一次心靈的洗禮。在這個過程中，我深切感受到了青春的勇氣和責任。下面我將分享我的團課心得體會，希望能夠對大家有所啟發。
第二段：挑戰與成長（200字）
參加團課，首先要面對的是各種挑戰。體能訓練不僅考驗了我們的耐力和毅力，還需要強大的團隊合作意識。每一次出汗的辛苦都是我們與自己作戰的同時，也是我們壯大的過程。通過不斷的努力和堅持，我逐漸戰勝了自己的惰性和怯弱，變得越來越堅強勇敢。在這個過程中，我感受到了青春的力量，也體會到了自己的成長。
第三段：團隊合作與責任（300字）
團課的另一個重要方面是團隊合作。每個人的努力和付出都是團課成功的關鍵。在體育館里，我們彼此攙扶，同甘共苦，共同打造一個默契且強大的團隊。團隊合作不僅僅是一種技能，更是一種責任。在每次團課中，我們互相監督、互相鼓勵，始終堅持團隊責任感，這讓我深刻體會到了青春的擔當。
第四段：培養領導能力（300字）
團課不僅是個體的鍛煉，更是培養領導能力的絕佳機會。在團隊中，每個人都有機會擔當領導角色，為團隊帶來凝聚力和想象力。通過組織團隊訓練，管理團隊成員，我逐漸培養了自己的領導能力。我學會了傾聽他人的聲音，善于解決沖突，提高團隊的執行力。通過這樣的鍛煉，我深刻認識到，青春勇擔當意味著不僅要為自己負責，也要為別人負責。
第五段：回顧與展望（200字）
團課是青春的舞臺，讓我們在活力四射的青春時光里展現出勇氣和擔當。通過參加團課，我不僅收獲了身體的健康與力量，更收獲了勇氣、團隊合作和領導能力。總結這段經歷，我深感團課是一次寶貴的歷練，我將以此為基礎，繼續在青春勇擔當的道路上前進。未來，我希望能夠成為更好的自己，并將團課精神傳遞給更多人，讓青春在擔當中綻放出更加燦爛的光芒。
結尾：總結（100字）
團課是鍛煉青春的最佳場所，讓我們體驗到了青春的勇氣和責任。通過面對困難的挑戰、體驗團隊合作和鍛煉領導能力，我們不僅收獲了成長，更在青春中釋放出自己的潛能。相信每個參與團課的青年都會在這個過程中收獲自信和勇氣，成為一個更好的自己。團課心得體會將成為我們青春歲月中寶貴的財富，激勵我們在青春擔當的道路上持續前行。
青春勇擔當團課心得體會篇四
“我們是五月的花海，用青春擁抱時代;我們是初升的太陽，用生命點燃未來”共青團之歌仍在腦海回蕩。是啊，我們是后背力量，是事業的希望，是黨和國家的未來，我們將責無旁貸地肩負起將各項事業推向前進和實現中華民族偉大復興中國夢的歷史使命。這是我們的責任和擔當，更是我們的榮光!
五四精神是升華了的愛國主義，時代在變，但愛國主義精神永不會變。作為一名年輕的審計新兵，對節日的最好紀念，對愛國主義的最好詮釋，就是弘揚五.四精神，腳踏實地，做一名忠誠干凈擔當的青年審計人。
腳踏實地，牢記使命，忠誠履職盡責。增強工作的責任感和使命感，做好自己的本職工作，對黨和人民無限忠誠，對事業無限忠誠，勇于擔當，無私無畏，清清白白做人，干干凈凈做事。我們的政府投資審計人員頂著烈日和風雪測算工程量;外派審計人員幾個月在外出差，對家人更多的是愧疚;許多同志年近6旬仍奮戰在審計工作第一線，這些都讓我欽佩不已。他們用自己的實際行動踐行著“責任、忠誠、清廉、依法、獨立、奉獻”的審計人員核心價值觀，他們用自己實際行動告訴我應該如何做一名 忠誠、干凈、擔當的審計人。
腳踏實地，勤勤懇懇、兢兢業業。從學生到一名工作人員的轉變，由最初的迷茫到如今的方向清晰，我深刻感受到只有內心的腳踏實地、信念堅定，才會不糾結、不抱怨、不迷茫，真正體會“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”。最大的快樂源自心底的夢想和希望，最大的力量源自內心的篤定。扎實干好每一件事，唯有實干的踏實感、全身心投入的那份專注和勤奮，克服困難的成就感，能真正讓我們自信進而大氣、堅持。習總書記指出：功崇惟志，業廣惟勤。“從點滴做起，從小事做起，從細節做起，從現在做起”，堅持高標準，干一件成一件，善做善成，積小勝為大勝。堅持埋頭苦干，摒棄浮躁和急功近利，久久為功。我們單位的“湖北好人”劉衛國同志，是腳踏實地、兢兢業業工作的典范。近 20_年的時間里，他先后參與和主審項目60個，審計資金總額66億元，查出違規違紀資金10.85億元，為被審計單位挽回巨額經濟損失。20多年來，他從機關食堂司務長、后勤主任兼出納、質管股長、財政審計股長到經濟責任審計局牽頭負責人，無論在哪個崗位，都能腳踏實地干出業績來，讓我深深折服。每次看到他，我都會意識到自己心浮氣躁、眼高手低的毛病。我不止一次想，應該向他學習什么呢?學習他對工作的堅守和熱愛，將工作當成一生的事業;學習他求真務實、嚴謹細致、踏實認真的工作作風，在平凡的崗位上做出不平凡的成績;學習他鉆研業務知識、積極進取的精神，干一行愛一行專一行，做審計的行家里手。
腳踏實地，“擁抱青春”，緊抓“黃金時期”，保持時不我待的緊迫感，努力培育高尚品德，明大德、守公德、嚴私德，堂堂正正做人。學習政治理論、財經法規、社會管理等各方面的知識，認真工作，提高查帳核對、溝通協調、綜合分析等各方面的能力。“少年辛苦終生事，莫向光陰懶寸功”。在追夢的路上一步一個腳印，堅持不懈。我們單位多名同事取得審計署計算機中級職稱、審計師、注冊會計師職稱，很多年輕同事下班后自覺學習到深夜，他們把勤奮學習、苦練內功、做優秀審計人作為自己不懈努力和追求的目標。
青春不是光怪陸離，而是腳踏實地。愛國主義是一句空話，而要在實際行動中體現，對五四運動的最好紀念，于我而言，就是弘揚五四精神，做一名 “忠誠、干凈、擔當”的青年審計人。
青春勇擔當團課心得體會篇五
“沒有愛就沒有教育”，一個老師必須熱愛學生才能教好他們。在她的眼中，沒有教育不好或者不可教育的孩子。關心和愛護學生，是貫穿于霍老師整個教育實踐過程中的一條紅線，“全心全意愛自己的學生”是她一生的座右銘。霍懋征老師愛每一個孩子，相信每個孩子都可以成才。她強調教育者要先受教育，塑造靈魂者要先做到心靈美，這是真、善、美的先決條件。霍懋征正是憑著這份真摯的愛，在她多年的教育生涯中，做到了不讓一個學生掉隊。
“在我的教育里，小孩和青年是最大，比什么偉人還大。”霍懋征老師這樣尊重學生。作為教師，對學生的愛首先要尊重學生，尊重學生的人格和個性。師生在人格上是平等的，教師不能憑個人好惡而好惡之而褒貶之，絕不能傷害學生的自尊心，把“差生”視為“朽木”。有的教師口誅之余，施以體罰，更是辱人之舉。任何一種體罰都是使學生肉體痛苦，它不僅于事無補，反教學生精神倍受刺激，以致他們會摔破罐，撐破船。罰非愛，害也。作為新時代的教師，我們要記住一句話：“我們奮斗的工具是愛力不是武力。”動武，意味著教師自身的失職。
“十年樹木，百年樹人”，踏上三尺講臺，也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。怎樣才能做一名好教師呢？我認為，熱愛學生，尊重學生是教師最基本的道德素養。一個教師只有熱愛學生，才會依法執教，無微不至地關心學生的健康成長；才會愛崗敬業，樂于奉獻，竭盡全力地去教育學生；才會自覺自愿地約束自己，規范自己的言行，更好地做到為人師表、廉潔從教。
要從家長的威嚴中解放出來，要從唯一正確的師長的假想中醒悟過來，學會傾聽，學會理解，學會寬容，學會欣賞，懂得贊美，善于交流，成為學生成長的伙伴，成為學生成長的引導者和鼓勵者，成為“孩子們的同志和朋友。 在學生心靈中栽下一棵尊重的幼苗，用愛心去澆灌，必將伴隨其生命的成長豎起人格的參天大樹。雨果曾說過：“花的事業是尊貴的，果實的事業是甜美的，讓我們做葉的事業吧，因為葉的事業是平凡而謙遜的。”我想，教師所從事的就是這種葉的事業——平凡而偉大。
由此我想到了我的教學工作，班里的學困生較多，如何才能找準切入點，關心、幫助、引導他們，使他們發揮所長，成為優秀的學生是我在今后工作中的一個努力方向。教書不僅僅是傳遞知識，更重要的目標是育人。作為教師我們一定要認真把握課堂德育目標，用心傳承文明。向霍懋征老師學習，用真愛去教育學生。把自己的愛分點給孩子，懂得激勵，激勵每天他們都是一個新的自己；懂得賞識，賞識每一個他們都是可塑的人才；懂得參與，參與到他們的每分每秒；懂得期待，期待每一個孩子都可以成材；懂得給予，給予他們自己所能給的。某天，也許會發覺，自己的學生也懂得了愛，懂得了與別人分享愛。霍老師提出精講多練，向課堂要質量要求。這更是值得我學習的。她注重培養學生的學習興趣，因為興趣是最好的老師。我想想自己以往的教學方法，如果每一節課都能像霍老師那樣認真鉆研，積極思考，探究出巧妙的方法，激發學生的學習興趣，那么學生將會更喜歡我任教的學科，學生的成績也會迅速上升的。可是，有時侯只是有美好的想法，但卻是始終落實不到行動上。尤其是每一節課都要仔細琢磨，精心設計，并且一直堅持下去。
有教無類、一視同仁、尊重理解、賞識激勵是她對待學生的準則。這也正是霍老師晚年，每逢節假日，眾多學生絡繹不絕地來看望她的原因。在今后的教學工作中，我要以霍老師為榜樣積極豐富自身學識,努力提高自身能力,業務水平,嚴格執行師德師規,用愛去感染、教育每一個學生，做學生心中的好老師。
愛的教育確是一門深而活的學問，愛的教育將是一本大書，讓我們每一個人學習霍懋征，用愛的實踐寫下自己一生珍貴而值得回味的一頁吧。
青春勇擔當團課心得體會篇六
有人說青春是匆匆人生中易逝的年華，也有人說青春是一種永恒的心態，還有人說青春是擦身而過的嫣然一笑，是滔滔激流中的奮力一搏。其實，青春是色彩繽紛的。
青春是藍色的，像深遠的晴空，像迷人的海洋，深遠遼闊，富于幻想。
青春是綠色的，像滴翠的青竹，像坦蕩的草原，充滿無限生機和活力。
青春是紅色的，像燃燒的火焰，像初升的太陽，朝氣蓬勃，充滿希望，愿把光和溫暖無私奉獻。
青春是白色的，如云如月，猶如一張白紙，愛畫最新最美的圖畫。
青春是無色的，像風變幻無窮，像霧絢麗迷人。放縱它，遺憾終身;駕馭它，乘風破浪。
青春是彩色的，擁有了它，便擁有了七彩的人生。
年輕賦予了我們激情，我們就要熱烈地擁抱成功;
年輕賦予了我們力量，我們就要無畏的執著追求;
年輕賦予了我們勇氣，我們就要勇敢地接受挑戰。
讓我們在千帆競發、百舸爭流的沔城高中不斷更新自我，挑戰自我吧!
青春的我們，回首昨天，應該問心無愧;
青春的我們，面對今天，應該倍加珍惜;
青春的我們，展望明天，應該信心百倍;
“為世界進文明，為人類造幸福，為青春之我，創建青春之家庭、青春之國家、青春之民族、青春之人類、青春之地球、青春之宇宙，資以樂其無涯之生”，李大釗先生的話將永遠伴隨著青春的我們前進。
青春勇擔當團課心得體會篇七
尊敬的各位領導，敬愛的同志們：
大家好!今天演講的題目是“踐行五四精神、做好本職工作”.
五月令人向往，值得贊美。上世紀之初，1919年五月，中國熱血青年作為一支新生的社會力量登上了歷史舞臺，掀起了偉大的五四愛國主義運動。95個春秋過去了，以愛國主義、振興中華為核心的五四精神一直激勵著我們青年一代，并逐漸成為熱血青年的一種神圣的精神追求。
青春最好的不是年華，而是我們的心境。這個心境就是用五四精神指引，在社會進步中扮演積極而具有建設性的角色。這個角色首先要熱愛我們的工作單位及其崗位。一個國家是由千千萬萬個單位有機組成的，踐行五四精神首先要從愛單位開始，沒有這一點，弘揚五四精神僅僅是一句空話，找不到現實落腳點。因此，我們要在做好本職工作上，從甘心奉獻上做起，有損于單位形象的話不說,與單位這個大局向違背的事不做,時時刻刻從單位的角度去思考問題,去約束自己,這才能夠體現愛單位、愛祖國的五四精神。
其次要勤奮工作。有位哲人說過：人生求樂的方法，最好莫過于勞動。一切樂境，都可由勞動得來，一切苦境，都可由勞動解脫。也許，在市場經濟利益觀作用下，有些人為個人想的多了，為單位想的少了。衛生也打掃，但打掃的不干凈;領導、同事們安排的工作也做，但是拖拖拉拉;領導沒有安排的，不積極主動去做。最終，人浮于事，疲于應付,工作毫無聲色。我們青年一代絕不能感染這種價值觀,無論是國家大事還是單位小事，我們都應該積極參與、積極進取、勤奮工作，做到今日事、今日畢，培養高效的工作作風和吃苦的加班精神。青春雖然是短暫的，但作為青春的我們年輕一代，要用個人勤奮工作，打造一個青春的崗位,一個青春的單位，承擔起歷史賦予我們的責任。
最后,就是要加強交流與協作。思想是永恒自由的天國，情感是天地交流的使者。沒有交流與協作，我們青年人就不能夠在社會進步中,工作中,生活中,扮演積極而具有建設性的角色.正如辦公室工作一樣,沒有交流與協作,就不會成為精干、高效、協調有序、團結勤奮的辦事機構，就不能充分發揮辦公室的協調作用、樞紐作用和保障作用。舉2個簡單的例子：1個是來人接待，1個是信息宣傳。去年,在學習實踐科學發展觀活動中,辦公室與各科室進行了思想交流，認識到我們的服務不夠熱情，服務意識不強,具體表現在客人來了懶得倒杯熱水.雖然這是一個小事,但通過交流,讓我進一步認識到了工作上的不足，辦事上的不細心。另外，就是宣傳問題。有時候，辦公室邀請電視臺、報社來搞宣傳，各科室都把手頭的工作放到一邊，積極配合，不辭辛勞，甘當群眾演員，把節目錄制好，有時還負責招待記者，為此宣傳工作搞得繪聲繪色。這一切都說明沒有交流與合作，就不能增強工作的民主性和科學性，就不能促進了單位工作更上一層樓。
“凡事都要腳踏實地去作，不弛于空想，不騖于虛聲，而惟以求真的態度作塌實的工夫。以此態度求學，則真理可明，以此態度作事，則功業可就。”這是無產階級革命家李大釗的告誡我們青年一代的，讓我們一起共勉吧!因為他不僅為青年人指出了實現青年之志的道路，也為我們踐行五四精神,做好本職工作找到了方法。
最后，祝愿青年朋友們、同事們，以弘揚五四精神為己任，激揚青春風采，成為自己青春的主人、成為建設國家的棟梁。
青春勇擔當團課心得體會篇八
今天的外拓展訓練，雖然在高溫下進行，但從心里和身體上收獲還是蠻大的嘞，和一群新鮮的同齡人齊心協力去完成一些自己都覺得不可能完成的事啊!一天的拓展訓練結束了，讓我感觸很多。
學到了很多做人的道理，知道了一個團隊的重要性，教練說“一個困難，大家團結起來一塊兒面對就顯得微不足道，一個小小的付出，團結起來就顯得很大”(大概意思就是這，具體我也忘了哈哈)要團結起來，勇于奉獻， 共同進步。
讓我印象最深的就是“信任摔”背站在1米7 的高墻上，手被綁著，就那樣背對這摔下去，那時我們唯一做的就是，要相信自己的伙伴，相信他們可以接住我們。
還有畢業墻“站在4米2的墻角下，我們個個都顯得微不足道，那么的渺小，當聽到教練說讓我們就那樣的爬上去的時候，驚呆了，墻上什么都沒有，根本沒有落腳的地方，52個人，我們選出安全隊長，下面8個人以最安全的姿勢 ，第二層是2個人，就那樣，我們下面的人都舉著手，在下面保護著往上爬的人，52個人，都這樣踩著下面人的腿和肩膀，往上爬，最終我們52個人以9分9秒的的時間所有的人都安全的上去，都畢業了，那是我們歡呼著，慶祝這.....這一刻我的心在顫抖。下面的那幾個人的肩膀都踩青了，腫起來了，甚至有些人的手指都被踩掉一塊肉，讓我很感動，原來每個人的內心都是很善良，很團結，只要我們以充滿愛的眼光來看世界，那么到處都有愛。
最后的是“坎坷路”人的一生，有很多的路要走 不可能是一帆風順的，我們女孩都戴上眼罩，男孩子都是聾啞人，我們在啞人的攙扶下走了1個半的小時，一路上 他們用他們的雙手為我們擋去頭上的樹枝，為我們踢去路上的障礙，碰到上下坡的時候 ，他們用那寬大的背，背著我們走，一路上不讓我們收到一點點的傷，當我們害怕是，他握著我們的雙手 鼓勵這我們，最后的路程是踩著人過去的，他們一個一個的跪在地上，支撐這，讓我們從上面安全的過去，我們蒙著眼睛，看不到路，有時候會踩到他們的手，胳膊，甚至是頭。他們默默的付出，讓我想到了我的媽媽，23年來，默默的付出，不讓我們受到一點點的傷害，為我們遮風擋雨，希望我們天下的孩子，都要孝順，爸媽把我們養大真的不容易，要學會感恩，學會付出，要有一顆包容的心去對待一切事物。
為了達到新員工迅速融入組織，提升團隊信任感，提升新員工增強對企業文化的認同，7月15日我們分公司41名員工在笑翻天樂園拓展培訓基地進行為期一天的戶外拓展訓練!一天的拓展訓練活動，所有學員們始終保持昂揚的斗志和不竭的激情。忙里偷閑和中層溝通下，很欣慰能正確的面對工作中的不足，有認識就有進步!只要員工不放棄!能接受不完美的我們，能同舟共濟!公司與你不離不棄!
我們暢談歡聚;團隊比賽，挑戰極限;創意無限，戰勝自我;美味燒烤，風卷云涌;團結一致，灑下汗水;收獲快樂，分享心得... 增強了體能素質、緩解了工作壓力，傳遞出不怕苦、不怕累、勇于拼搏、團結奮進的精神。 為我們的團隊而感到自豪!我們組員勇往直前!
拓展訓練從簡單的“破冰”游戲開始。用這種游戲，新生們在愉快的參與和笑聲中破除了人與人之間內心的隔閡之 “ 冰 ”，縮短了人與人之間心理上的距離，來自祖國四面八方、不同生活背景的新生們融合成一個充滿朝氣的大集體，真摯的笑聲掌聲不絕于耳。
今天下午的素質拓展培訓你們真的很棒!每個隊用報紙制作一個履帶式“風火輪”，團隊成員，腳踩報紙，手頂報紙，以隊為單位競賽，到達終點。項目目標：促進團隊協作， 提高團隊凝聚力;分解工作任務，高效執行。我們組玩踩報紙的時候，那么的認真，那么的努力，你們的努力都是值得的!
學會傾聽，聽懂別人說的什么;聽懂別人想說的是什么;聽懂別人想說卻沒說的意思。七巧板告訴我：學會上下溝通，這一點至關重要。最后在工作中最為重要的一點，在討論時如果你不知道解決方案，那么請安靜，因為大家不是*子，都知道問題所在。 拓展訓練結束了，最后一項翻畢業墻的時候，在一邊喊加油的表示幾乎被感動哭了，大家都好棒!
通過參加一天拓展活動，使我從中得到了很大的啟發和觸動，也接觸到許多前所未有的體能項目，每個訓練都會遇到很多困難，每一個訓練項目都參雜著淚水，面對不可能完成的任務，我們都沒有選擇放棄和退縮，因為大家都相信只有依靠團隊力量，就一定會戰勝困難。
青春勇擔當團課心得體會篇九
五月，有屬于青年的節日;五月，這注定走進青春的日子。當各大商圈各類產品都開始打出“青春”的情懷牌，不由順勢而為，重溫“青春”一詞，頓覺思緒萬千，感慨頗多。
青春彌留在年少輕狂的意氣里、青春藏匿在指點江山的激揚中、青春飄灑在熱血沸騰的籃球場、青春棲息于少年汗濕的背心上。青春是課間的玩鬧嘻嘻哈哈，青春是放學的鈴鐺叮叮當當，青春是表白的心跳撲通撲通，青春是運動會上的口哨、一旦吹響就要向前奮力奔跑。青春是一場只進不退的電影，不給人任何機會回放。
我們依稀還記得中學時那本仿佛永遠也做不完的《5年高考3年模擬》，記得教室墻上高高掛起的幾個大字——“拼三年春夏秋冬，搏一生無怨無悔”，記得高考結束后聚會的盡興和歡暢，記得那年暑假對大學生活的無限想象和向往，記得曾經無數次為心儀的姑娘等在宿舍樓下，記得那些年翹過的課和老師點名時幫同學答的“到”，記得剛畢業時找工作四處碰壁卻又一次次重新起航，記得每次失敗后的淚水，同樣也記得每次進步后的歡笑。青春，包含了太多太多美好的詞語：激情、夢想、奮斗、拼搏、友誼、年輕、活力……每一個詞都能讓我們在日后回想起來熱淚盈眶!
青春，就是“我喜歡你，就像你媽打你，不講道理”的乖張。
每個人的青春大概都會因為一個人的出現而讓那段歲月變得更加刻骨銘心，他的出現點亮了你的整個青春。
有多喜歡?浮世萬千，吾愛有三：日，月與卿。日為朝，月為暮，卿為朝朝暮暮。有多執著?所愛隔山海，山海不可平。海有舟可渡，山有路可行。此愛翻山海，山海皆可平。有多誠懇?往后余生，風雪是你，平淡是你，清貧是你，榮華是你，心底溫柔是你，目光所至，也是你。有多堅貞?除非黃土白骨，守你百歲無憂。有多珍惜?認真且慫，從一而終。
年少時，我們總有那么多時間用盡全力去喜歡一個人，總有那么多時光“且將新酒試新茶，詩酒趁年華”。而如今，有多少人嘆息“累覺不愛”，又有幾個人在面對情感時依舊能夠坦然說出“白茶清歡無別事，我在等風也等你”?最是人間留不住，朱顏辭鏡花辭樹。最最遺憾，莫過于美人遲暮而君未至。而大多數人的青春，只是無疾而終的感慨：我有一壺酒,足以慰風塵。盡傾江海里,贈飲天下人。
青春，就是“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕?一蓑煙雨任平生”的坦蕩。
每個人的青春都是一本書，平凡而偉大。年少的每夜每夜，我們懷揣著紛繁的心事無法安然入睡，為不可預知的未來踟躕而迷茫。每個清晨，我們又將心事掩藏，微笑向陽。我們每個人都曾抱著青春這本書挑燈流浪，一讀再讀，也曾在青春面前忘卻悲傷。生命是一條河流，我們是漂泊的小舟，只管徜徉，無需停靠。而青春大概是這河流中最為波濤洶涌的激流險灘，給人最美的風景，也會給人無法預知的絕望。在起風的日子流灑奔放，在細雨綿綿中擁抱晴朗。青春，我們擁有著極少的物質財富，卻擁有著最多的希望和夢想。
恰同學少年，風華正茂。只有在青春少年時，我們才有不問結果、一往無前的勇氣和無畏時光的擔當;也曾鮮衣怒馬少年時，一日看盡長安花。只有手握青春的神杖，我們才有奮不顧身的追求和一腳定江山的氣魄;青春太輕，猶如風中的一片羽毛，握不住抓不牢;青春太重，寄托了太多人的夢想，承載著太多不老的容顏。竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕?青春，就是因為這樣一份坦蕩而閃閃發光。
青春，就是“但行好事，莫問前程”的豁達。
如今，步入職場的你我不再是當年的青蔥少年。人們常說：三十而立、四十不惑、五十而知天命，或許目前你只是普普通通的一員，或許你已經成了企事業單位的高管，或許你已經擁有了自己的公司……但不管你現在多少年歲，不管你身處何種境地，或春風得意，亦或正在遭受苦楚，愿你能夠做力所能及之事，忘卻感性的煩惱，踏踏實實的忙碌不為未知擔憂;愿你不忘青春的赤子之心，且歌且徐行;愿你走出半生，歸來仍是少年。青春正是這樣一份“但行好事，莫問前程”的豁達，讓每個擁有她的人無論何時何地，都能重振旗鼓，輕裝前行。
淚濕孤鸞曉鏡昏，近來方解惜青春。你只管努力，老天自有安排;帶著青春前行，冥冥之中，必有回響。