在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
描寫工作作風廉潔自律方面自我評價及收獲一
本人在“集中整治影響發展環境的干部作風突出問題活動”中主要是工作作風的庸、懶、散問題，主要表現為工作不求過得硬、只求過得去，自由散漫、業務不精、創新意識和沖勁不足等情景。
一是學習進取性不夠，需加強學習。二是進取意識不強，缺乏進取精神，需要進一步加強敢于沖破傳統理念的束縛，開拓創新。三是在工作上缺乏主動性，需進一步嚴格要求自我，創造性的開展工作。
此次學習，使我認識到加大整治工作作風力度是加強廣大干部作風建設的重點舉措，在學習過程中，我充分認識了工作作風中的“庸、懶、散”行為的危害性。我認為只要思想提高了，我們在工作上才有辦案的效率和效果，只要在思想認識上端正了，我們才有正確的方向。
為了杜絕工作作風中的“庸、懶、散”不良現象的發生，我將采取發下措施整改：一是不斷加強學習，從思想觀念上入手，刻苦學習，振備精神，提高工作業務水平，自覺把理論業務學習放在首位，聯系實際，活學活用，不斷提高工作本事，把自我空閑的時間都放在學習上，學習黨的基本路線、方針政策、學習業務知識，增強本事，樹立正確的世界觀、事業觀，敬畏職業道德，行業規范，杜絕庸、懶、散現象；二是嚴格要求自我，明確職責目標，及時認真地完成各項工作；三是提高工作執行力，樹立起強烈的職責意識，和進精神，堅決克服不思進取、得過且過的心態，強化時間觀念和效率意識，發揚嚴謹務實、勤奮刻苦的精神，不斷開拓創新。
總之，在今后的工作中，不斷提高自我的學習本事和工作本事，，將整改后的良好工作作風投入到實際工作中，做到恪守職業道德，提高創新本事和自律本事，要不斷加強世界觀、人生觀和價值觀的教育和改造，推動各項工作的落實。
描寫工作作風廉潔自律方面自我評價及收獲二
根據中共中央關于轉變工作作風、密切聯系群眾八項規定，對照省、市、縣委關于干部作風建設的具體內容和要求，結合實際，全鎮黨政領導干部作出如下公開承諾：
堅持深入基層。每周至少到所聯系村了解、指導、督促工作一次；特殊情況下每周至少要電話聯系一次。每年至少聯系幫扶五戶以上困難戶，至少聯系一個集體經濟項目。
堅持輕車簡從。不公款租車下村，一律騎摩托車、騎自行車、步踱等方式下村入戶開展工作。
堅持勤儉節約。在村級和鎮直單位開展工作，堅持回鎮食堂就餐，不在村級吃飯，不在鎮直單位吃飯，不在高檔餐館酒店就餐。
堅持廉潔從政。不參加與工作有關的宴請活動，不參與娛樂活動；外出學習、考察、公務出差不參觀風景名勝景點；不接受禮金禮品。
堅持不斷學習。認真落實開展“五個一”學習活動（利用每周四晚“學習日”制度參加一次集中學習，每月讀一本好書，每月提一條好的發展建議或意見，每年寫一篇有價值的調研文章，每年駐村給農村黨員干部上一堂好黨課）。
堅持服務群眾。保證個人通訊工具24小時暢通，隨時接待群眾情況匯報，及時受理群眾投訴和反映的問題，并認真做好調查處理和回復，切實做好服務群眾工作。
以上承諾，請全鎮廣大黨員干部、人民群眾、新聞媒體及社會各界人士予以監督。
描寫工作作風廉潔自律方面自我評價及收獲三
根據縣委要求，財政局黨委班子圍繞會議主題，認真學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，深入開展學習研討2次、談心談話40余次，并通過發放征求意見表等形式征求意見16條。對照“思想政治、精神狀態、工作作風”三個方面內容，聯系班子實際，深入查擺存在的問題，剖析問題產生的原因，明確了今后的努力方向。現將有關情況報告如下。
一
一是針對學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想方面，學習方式呆板，方法比較單調，班子成員工學矛盾突出等問題。完善了黨委中心組學習制度，全年組織集中學習研討12次。堅持請進來，走出去，豐富學習方式，舉辦了黨的十九大精神專題輔導會和財政能力提升培訓班，黨員干部的思想境界和工作水平得到明顯提高。二是針對落實中央部署和上級黨委決策時，質量不高、效率低等問題。將市委市政府重大決策部署和縣委縣政府重點工作進行細化分解，將任務落實到分管領導，落實到責任科室，定期調度工作進展，所承擔的工作任務均高質量完成。三是針對意識形態工作責任落實不到位的個問題。制定了財政局黨委意識形態工作責任制落實意見，并將工作列入了年度工作要點，與業務工作同研究、同部署、同落實。舉辦了主題演講、主題征文等活動，教育黨員干部進一步堅定理想信念，踐行社會主義核心價值觀。四是針對公務卡改革、財政事權和支出責任改革等推進緩慢問題。出臺了《xx縣級預算單位實施公務卡制度監督管理暫行辦法》，并對單位公務卡結算情況進行月通報，截止20xx年底全縣xx個預算單位全部實現公務卡結算。出臺了《關于推進縣以下財政事權與支出責任劃分改革的實施意見》，完善了縣對下財政體制，激發兩區、鎮辦發展活力。
（一）思想政治方面
1.在學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，往深里走、往心里走、往實里走上還有差距。一是對集中學習安排比較密、抓得也比較緊，但對個人自學抓得還不夠，班子成員自學的積極性和主動性不強。例如，黨委中心組制定了年度學習計劃，但是班子成員沒有制定明確的個人自學計劃。二是有的同志存在應付思想，滿足于已有的理論知識和工作水平，對習近平新時代中國特色社會主義思想的新理論、新觀點、新戰略研究得還不夠深入。例如，有的同志仍然對黨的十九大提出的“八個明確”“十四個堅持”的核心要義似懂非懂、一知半解。三是在學以致用上還有差距，存在著知行不一、學用脫節的現象。例如班子成員結合各自分管領域，利用重要理論指導解決一些戰略性、專業性問題不夠，沒有很好地發揮理論對實踐的指導作用，沒能更好地通過理論武裝來堅定理想信念、加強黨性修養、提高領導水平。
2.在樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，強化政治責任、提高政治能力方面仍有欠缺。一是班子成員對“四個意識”和“四個自信”的政治意義和深刻內涵把握不夠，對為什么要樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”認識不到位，存在“口號化”“庸俗化”的現象。二是對如何落實“黨領導一切”的原則，發揮黨委的政治核心和政治引領作用研究不夠，在抓基層黨建上缺乏創新性的理念和方式，習慣于老辦法、老套路，黨建與業務兼容性不強、融合度不高。比如在組織黨支部開展活動時，與業務工作結合的不夠緊密，黨組織戰斗堡壘和黨員干部的先鋒模范作用發揮不明顯。
3.在堅決維護黨中央權威和集中統一領導，堅決貫徹落實中央決策部署和上級黨委決議決定方面還不到位。一是在貫徹落實中央和省市縣委重大決策部署方面，存在質量不高、效率低等問題。有時對政策執行還不夠堅決，行動不夠迅速，在有些環節還存在跟不上、慢半拍、不徹底的現象。例如，xx。二是在執行請示報告制度方面堅持的不好。存在報喜不報憂、報功不報過的問題，對工作、對問題不能進行全面客觀地總結分析。例如，xx。
（二）精神狀態方面。一是進取意識、爭先意識不強。自我要求還不夠嚴格，思想境界和工作標準不高。例如，xx。二是缺乏擔當精神。有的同志工作中有畏難情緒，“啃硬骨頭”的魄力有所欠缺，面對財政工作中的緊事難事，思想上還有所顧慮，對新常態下如何更好地開展工作，對財政領域出現的新情況、新問題主動研究不夠，措施辦法不多。例如，在推進現代預算管理制度改革方面，面對工作中困難和阻力應對不足，解決辦法不多，xx等改革事項推進比較緩慢。三是主動作為不夠，創新意識欠缺。開展工作的方式過于保守，力度跟不上，思路創新不夠。對縣委、縣政府安排部署的工作雖然也能保證質量，但是基本上按部就班，沒有新意，不能夠做到創造性的完成工作。例如，xx。四是精神懈怠。有的同志仍然有“船到碼頭車到站”的思想，工作中滿足現狀，缺乏奮斗精神，既不在思想上求真求實、深入研究問題，又不在工作上求進求為、銳意進取，不求無功、但求無過。
（三）工作作風方面。一是存在形式主義現象。局黨委有時在執行文件精神和政策方面沒有很好的結合我老秘網縣實際，調查研究不深入，對預算單位、鎮辦的情況不了解，習慣于用會議安排工作，傳達精神、轉發文件多，深入檢查、狠抓落實的少。例如，xx。二是存在官僚主義問題。在指導支持基層方面還不到位，對鄉鎮的幫助扶持力度不夠，幫助解決困難能力不強。例如對鄉鎮提出的資金多向基層傾斜的工作意見，因為財力原因，工作成效不明顯，沒能徹底解決鄉鎮面臨的財政困難。三是執紀監督有待加強。在抓廉政制度落實方面缺乏一以貫之、常抓不懈的工作韌勁，工作措施較為簡單籠統，相關制度的可操作性和實效性有待加強。權力監督制約的“籠子”扎得還不夠緊，對一些重點領域、關鍵崗位的干部缺乏有效的監管手段。xx同志因違反財經紀律被縣紀委給予了黨內嚴重警告處分，xx同志因違反生活紀律被給予黨內警告處分。三是存在好人主義。對部門和下屬要求不嚴，管理不嚴。比如，在對機關干部考勤管理上，人性化管理成分較多，分管領導、科室負責人對人員請假把關不嚴，安排不合理，有時出現服務對象辦事找不到人的情況，影響了單位形象。
（四）其他方面的問題。一是在開展調查研究方面。班子成員調查研究不扎實，有時滿足于下了鄉、看了點、露了面、盡了責、完了事，以點帶面解決問題少，到鄉鎮或企業，接觸一把手多，接觸一般干部和群眾少，工作不夠接地氣。例如在xx等活動中，領導干部下基層次數有限，和村干部、群眾接觸不夠深入，對促進村集體經濟發展缺乏有效的幫扶措施。二是厲行節約反對浪費方面。班子成員在一些生活小節方面不注意，個別同志仍存在高消費、講排場等現象，抵擋誘惑的定力還有待加強。三是理論學習中心組學習方面，學習形式單一，學習機制不夠健全。例如，在組織學習時仍然以集中領學為主，班子成員談體會、談認識、進行深入的思想交流比較少。四是意識形態工作方面。在十九大之前，沒有做到把意識形態工作與業務工作同部署、同檢查、同考核，工作責任制落實不到位，很多黨員干部對意識形態不了解。五是履行保密工作責任制方面，思想上沒有引起足夠重視，認為本單位沒有涉密事項，放松了警惕。例如xx。
深入剖析領導班子存在的上述問題，原因是多方面的，究其根源，主要集中在以下幾點：
（一）理想信念不夠堅定。對政治理論學習不重視。部分領導干部經常以工作忙為借口，對參與政治理論學習不積極，沒有通過學習解決好理想信念、群眾觀點、思想方法、精神狀態、執政能力等問題，致使理論素養停留在初淺層面，未能及時提升到適應時代要求的高度，導致精神上缺了“鈣”。科學理論武裝不夠。沒能很好地運用科學理論加強思想改造，對政治理論的學習只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話，滿足于了解一些基本的概念觀點，對黨章黨規黨紀和習總書記系列重要講話精神，缺乏深入研讀和理解把握，存在應付了事的過關心理，導致政治理論根基不深。
（二）黨性修養有所減弱。在工作上堅持原則不夠，對不良傾向、不正之風不能做堅決斗爭，存在好人主義思想，有時工作標準要求不高，對下管理不夠嚴格，批評教育不及時，助長了松散風氣。求真務實意識不強，滿足于工作表面上不出問題，對發展中的新情況新問題缺乏透徹的分析研究，放松了對增強“自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高”的要求，對基層和群眾工作的經驗缺乏及時的總結提煉，對群眾提出的個別問題缺乏有效的解決辦法，工作的積極性、主動性和創造性不高。
（三）遵規守紀不夠嚴格。部分班子成員對執行黨的紀律的極端重要性的認識不夠，缺乏強烈的紀律意識和法紀觀念，在嚴格執行紀律方面，自覺主動性還不夠，認為作為領導干部，只需要管好身邊人身邊事就行了，對把紀律和規矩挺在前面、嚴守黨的政治紀律和政治規矩的認識還不夠深刻，黨內監督作用沒有充分發揮。制度執行力不強，個別班子成員自我約束有所松懈，示范帶頭標準跟不上時代的要求，對黨員干部在嚴明責任、嚴肅紀律和嚴格管理上降低了標桿、放松了標準，對局機關工作紀律和制度的落實情況缺乏硬性的督促檢查，以及在干部職工管理方面存在失之于寬、失之于軟的問題，導致有些干部自我約束不力，不能自覺遵守各項規章制度。
針對以上問題及產生原因，對照黨的十九大精神要求，將從以下幾個方面認真加以改進。
（一）堅定正確方向，始終做到政治合格。一是增強政治定力。深入學習習近平新時代中國特色特色社會主義思想，不斷增強“四個自信”，牢固樹立“四個意識”，在思想上政治上行動上同以習近平總書記為核心的黨中央保持高度一致，始終做政治上的清醒人明白人。二是強化理論武裝。堅持局黨委中心組學習制度，每年集中學習不少于12次，堅持個人自學與集中學習相結合、理論學習與交流研討相結合，以領導帶頭學，促進干部廣泛學。積極探索理論學習新途徑，堅持學用結合、學以致用，把學習成果轉化為科學謀劃工作的思路。三是嚴格黨內生活。進一步完善黨內政治生活制度，認真貫徹民主集中制，凡是“三重一大”事項，堅決提交局領導班子集體討論研究。實事求是開展經常性批評和自我批評，不斷提高自我發現問題、解決問題的能力。
（二）嚴格錘煉黨性，始終做到執行紀律合格。一是從嚴執行紀律規定。充分認識作風建設的長期性、艱巨性，嚴格落實中央八項規定精神和省市縣改進工作作風實施辦法，堅持領導帶頭、以上率下，從小事做起、從小事抓起，引領黨員干部持續轉作風，做到對黨忠誠，說老實話、辦老實事、做老實人，自覺接受黨規黨紀的規范和約束。二是嚴格落實廉政建設責任制。認真履行“一崗雙責”職責，進一步健全完善作風建設各項制度，嚴肅查處違紀違法行為，堅決糾正損害群眾利益的不正之風。三是強化黨內監督。用好黨內監督這個“法寶”，加強思想政治教育和廉政紀律教育，抓好重點領域和關鍵環節正風肅紀工作，堅持用制度管人管事管權，使黨員干部不想腐、不能腐、不敢腐，確保財政系統風清氣正。
（三）發揚優良傳統，始終做到品德合格。一是加強調查研究。局領導班子將繼續落實班子成員聯系鄉鎮制度，要求每位班子成員至少聯系1個鎮辦，每年開展定期走訪調研，堅持做到帶著問題深入實際、深入群眾、深入基層，協助鎮辦解決基礎設施建設、發展壯大集體經濟，促進農民增收等方面的重點難點問題。二是加強道德修養錘煉。帶頭學習先進人物、先進事跡，大力弘揚艱苦奮斗、銳意進取、樂于奉獻的精神，帶頭踐行社會主義核心價值觀，自覺遵守社會公德，注重修身養德，堅持自重自省自警自勵，做到心有所畏、言有所戒、行有所止，追求積極向上的生活情趣，養成良好的生活作風，以良好的道德操守為社會風氣樹立風向標。
（四）強化責任擔當，做到發揮作用合格。一是轉變和改進工作作風。始終保持奮發進取的精神狀態和知難而進、迎難而上的勇氣，堅決克服不求過得硬、只求過得去的消極心態，結合實際創造性的開展工作，全力抓落實、爭一流、上水平，推進財政工作不斷向前發展。二是提升機關效能。圍繞“治庸提能力、治懶增效率、治散正風氣、治奢樹威信”，加強作風問責問效，落實工作督查機制和責任追究制度，對違反黨紀政紀的行為堅決依法依規處理，著力解決精神懈怠、遇事推諉、辦事拖拉等機關效能方面的突出問題，樹立務實、為民、廉潔、高效的部門形象。
描寫工作作風廉潔自律方面自我評價及收獲四
在民建市委工作部署下，我積極參加了本月機關作風集中整頓活動。對這次?民建市委機關作風集中整頓月活動中，身為民建市委副主委兼秘書長做出了相關建議?，同時認真?部署謀全局，工作抓具體，活動勤調度，學習重輔導，剖析尚帶頭，整改見行動???。???
（一）通過座談、走訪、問卷、征求意見建議并認真梳理出10個方面的意見，圍繞全市第一要務，進行討論，組織了調研，嚴格按程序參加和開展活動。?
（二）深刻剖析。在深入調研的基礎上，針對思想觀念、工作思路、工作作風等方面存在的突出問題，進行深刻剖析。?
為此，在工作中，進一步總結升華工作思路、目標任務。?
進一步明確了科學發展觀，繼續解放思想，建設經濟文化強市，建立社會主義核心價值體系的要求，公務員的權利和義務，民建性質、政治綱領、政治任務、自身建設的要求，機關文化建設的內涵，正確的用人標準，開展深入學習實踐科學發展觀活動的基本要求，如何認認真真學習、老老實實做人、干干凈凈做事，機關管理的路徑和民建工作的目標任務等十二個重大問題。?
通過開展民建市委機關作風集中整頓月活動，對征求意見進行梳理后，形成了10條意見建議，并進行積極整改。?
針對“機關年輕干部的培養問題,應引起重視。因為近年來民建機關先后招考4名公務員,他們年輕、有活力、好學上進。如何進一步教育、引導、培養，使他們健康快速成長的問題，應引起高度重視。為機關人員創造更多的學習、培訓機會”的意見，一是要從培養干部的高度充分認識這一問題。二是進一步逐一分析每位同志的特點，因材施教。三是充分利用民建、統戰系統、社會等資源，適時組織學習培訓。四是通過科學發展觀教育和社會實踐使其樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。?
針對“每位同志的工作崗位責任應進一步明確，避免工作交叉職責不清而可能帶來的負作用，以進一步責任到人，各盡所能，各得其所”的意見，堅持分工合作的原則，進一步明確主委負責市委全局工作，側重抓好參政議政工作。駐會副主委、秘書長負責會務、機關事務、會內監督等工作。辦公室主任負責辦公室工作，組宣科科長負責組宣科工作，抓好宣傳成果匯總，組織系統網絡管理、組織發展有關事宜及部分領導文稿、人物通訊等大稿報道等工作。其他同志分別負責網站及部分調研報告、領導文稿、會內監督等工作；會刊、信息、部分領導文秘等工作；博客圈、議政調研及部分領導文秘等工作。健全機關學習工作調度制度。?
針對“進一步建立科學的工作程序，推進機關的制度化、規范化、程序化建設，形成完整有效的工作運行機制”的意見，修訂了主要包括思想建設、組織建設、參政議政、社會服務等四大項內容，共三十二項制度。其中將近幾年來一些創造性的工作，用制度的形式規定了下來。如：建設學習型參政黨制度；領導集體成員聯系基層“五個一”制度；基層組織建設“五個一”制度；會內監督制度；機關工間操制度；參政議政制度和社會服務制度等。并明確強調以中國特色社會主義理論體系為各項工作的指導思想，以科學發展觀總攬全局，以為中國特色社會主義經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設和生態建設為發揮民建參政黨職能的根本目標。充分體現了解放思想、實事求是、與時俱進、求真務實的思想路線。?
針對“進一步發揮市委機關學習日、談心活動的作用，加強溝通，增進了解”的意見，健全機關每周學習日，半
年談心會、日常交流思想制度。?
針對“進一步在會內監督小組成立的基礎上，深入開展工作，落實工作職責”的意見，搞好日常工作與會內監督工作的結合，把會內監督貫穿于日常工作之中，強化從領導到會員的會內監督意識。?
針對“進一步完善基層組織建設“五個一”制度和領導集體成員聯系基層“五個一”制度，把工作重心下移的任務落到實處，在把工作要求變成工作成果上下功夫”的建議，落實深入基層工作任務，從為會員負責，為組織負責的高度，以求真務實的作風，抓基層，夯基礎。?
針對“進一步健全領導集體成員年終述職制度，要研究在述職基礎上進行評議的可行性”的意見，擬于年終試行“評議”。??
針對“進一步強化民建市委各專委會的工作，提高其工作質量，通過活動發現培養人才”的意見，因地制宜，研究各專委會工作，使形成立體工作格局的目標落到實處。?
針對“進一步加強對基層組織負責人和骨干的培訓工作，以提高隊伍素質和擴大骨干力量”的意見，組織有關同志參加高層次的培訓班、學習班、學術報告廳、論壇等活動。?
針對“進一步象愛護眼睛一樣珍視機關和組織的團結，做到大事講原則，小事講風格”的建議，從領導做起，認真學習，不斷提高參政議政能力，政治把握能力，組織領導能力和合作共事能力，堅持**集中制，自覺遵守學習、工作、財務等各項制度，以大局為重、以民建事業為重、以機關為重，以全體同志為重，努力做到“責在人先、利居眾后”，相互尊重、相互包容、相互警示、相生相長、珍視團結、克服弱點、相互學習、不斷提高。同時，形成以制度規章管人，以工作準則處事，以同志親情關愛，以諍友熱情幫助的局面。?
在管好機關方面。民建市委機關是為民建市委履行職能服務的政治機關，擔負著參與“政務”、管理事務、辦好會務的重要職責。民建機關管理工作應突出抓好以下幾個方面：其一，突出人性化管理。要堅持以人為本，體現人文關懷，多做教育人、關懷人、培養人、凝聚人的工作，真心實意的關心機關同志，充分調動機關同志干事創業的積極性。大力營造和諧融洽、團結共事、人盡其才、爭先創優的機關氛圍，努力把民建機關建設成為一所鍛煉進步、人才輩出的大學校，一個充滿溫馨、充滿活力的大家庭。機關領導管理要努力實現三種境界：一要“授人以漁”，即傳授方法；二要“授人以欲”，即激發動力；三更“授人以娛”，即快樂工作。其二，突出效能化管理。要按照認真專業務實的原則，科學合理定崗定責，做到人、崗、事相統一。要明確目標任務，落實執行責任，實行考核監督，做到年初有要點，月初有安排，每周有調度，季度有通報、年終有考證，確保整體工作環環相扣，運轉順暢。其三，突出嚴細化管理。工作標準要求高，工作管理要求嚴，工作運行暢，工作作風要求實，工作效率快，工作效果要求好，力爭寫出精品文稿、辦出靜品會議、拿出精品成果，實現“辦文零差錯、辦會零失誤、辦事零缺陷”，做到重點工作出精品，難點工作求突破，特色工作創亮點，日常工作爭一流。其四，突出規范化管理。建立全覆蓋、無空擋的規章制度，健全辦文辦會辦事的工作程序和運行機制，形成用制度管人，靠規則律事，憑績效獎懲的工作局面。?
在抓好隊伍方面。政以人興、業以才廣。造就一支政治堅定、作風優良、學識豐富、業務熟練的高素質機關隊伍，是推進民建工作創新發展的根本之策。要堅持培養與使用、教育與管理、激勵與約束相結合的原則，著重抓好四個關鍵環節：其一，理論武裝。要牢牢堅持用中國特色社會主義理論體系武裝干部。當前，要認真抓好以學習和實踐科學發展觀為主題的教育活動，不斷豐富和創新學習形式，提高干部的政治素質和理論水平。其二，能力鍛煉。堅持在實踐中培養干部、造就干部、考驗干部。從民建工作的實際需要出發，積極培養干部張口能說、提筆能寫、有事會辦、無事善思的能力，努力培養一支適應民建工作需要的德才兼備的高素質干部隊伍。其三，作風培養。大力倡導勤奮好學、學以致用、愛崗敬業、忠于職守、不甘平庸、追求卓越、嚴謹細致、務求實效、勇挑重擔、樂于奉獻、修身立德、清正廉潔的濃厚風氣，大力營造“風正、氣順、心齊、勁足、績優”的機關氛圍，樹立民建機關的良好社會形象。其四，激勵考核。教育引導機關干部樹立為民建事業而努力工作的職業追求和奮斗目標，樹立“快樂工作”的理念，立足本職建功立業。堅持公平公正的用人導向，使每位干部政治上靠得住、工作上有本事、實績突出、作風正派、群眾公認、各得其所、得到發展。完善崗位目標考核體系，激勵大家認真工作。?
（一）較為系統地學習了科學發展觀、《公務員法》、民建會章知識，提高了政治素質，提高了做好**黨派機關工作的積極性、主動性和創造性。?
（二）通過積極地查找問題、梳理意見、制定整改措施，充分肯定了以往的成功經驗和做法，找到了存在的問題、不足和解決問題的措施，明確了今后工作努力方向。?
（三）進一步建立健全了各項規章制度，規范了機關各項工作，建立了科學的運行機制，提高了機關的向心力、凝聚力和戰斗力。?
（四）通過積極地政治工作，增強了機關的團結，激發了大家的工作積極性，增強了干好民建機關工作的事業心，為開創民建淄博市委工作新局面夯實了組織基礎。?
（五）有力地推動了機關駐會領導政治把握能力、參政議政能力、組織領導能力和合作共事能力的提高。?
（六）進一步明確了工作思路，即：圍繞一個總目標，實現九個新提高
描寫工作作風廉潔自律方面自我評價及收獲五
圍繞縣委干部作風建設具體資料學習，對照自身平時中的思想動態和及思想認識、服務態度等方面存在的問題，進行了檢查和自我檢查。認真查找問題產生的原因，明確了今后的整改方向，以便更好的開展工作。
1，學習深度不夠。在注重政治和業務學習時，在學習的深入性和系統上還存在很大不足，有時緊時松的現象，致使自我對新知識、新思維掌握不夠，了解不透。這說明自我在學習上還缺乏“擠勁”“鉆勁”和“忍勁”，缺乏把學習當作一種職責、一種境界的自覺性。
2，艱苦奮斗的精神有待加強。犧牲休息時間抓緊處理工作的緊迫感有所放松，工作“蹲、靠、守”的功夫還不到家。因為工作繁忙，有時會放松了學習的時間。
3，為人民服務的宗旨觀念不夠牢固。表此刻:對待群眾不能始終堅持熱情服務的態度，當手頭工作稍多時，性子就有些急燥，態度不夠和藹，遇到當事人反復詢問的問題時缺乏耐心，沒有合理調整自我的情緒。存有“事不關已、高高掛起”的思想。
在思想上對政治學習認識不夠，平時雖經常參加政治學習，但思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，理論與實踐脫節，自我思想意識的更新不夠。
1，經過開展干部作風建設情景自查，本人認真對照縣委關于干部作風建設方面的要求，我認真反思了自我的不足，決心邊學邊改，立查立糾。在今后的工作中，認真從以下幾個方面進行整改:
①學習“三個代表”重要思想，學習“科學實踐發展觀”，用“新解放新跨越新崛起”的新知識、新理念武裝自我的頭腦，增長自我的才干，提高駕馭工作本事。與時俱進，不斷加強思想政治理論和業務學習。繼續發揚“釘子”精神，努力擠時間學習黨的基本方針、政策、法律法規，要堅持理論聯系實際，開動腦筋進行理性思考，在理性思考中活化思維，提升境界。僅有不斷的學習，才能不斷獲得新知識，適應新形勢的要求，更好的完成本職工作。
②圍繞貫徹黨的十七屆三中全會精神，學習、領會省委書記xxx參加信陽代表團審議的重要講話，努力提高為人民服務的本領，創優服務，改善作風，把為上級、為同級、為下級服務作為工作的基礎，把熱情搞好服務視為自我的天職，發揚“認真負責、扎實苦干、不干則已、干就干好”的優良作風，伏下身子，埋頭實干，樹好形象，為城鄉建設增輝。
③大膽創新，銳意進取，善于總結工作的得與失，及時發現存在的問題和不足，不斷提高自我的文化素養和管理水平。
2，加強自我改造，提高綜合素質。首先，加強業務學習，提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識、自覺、刻苦地鉆研業務。靈活運用合理的方法和措施，更新自我的知識結構、理論水平。從采購辦自身實際工作出發，進一步進取探索政府采購機制的科學規范化。其次，注重法律實務，將法律理論與實務相結合，提高問題處理的規范性、科學性。最終，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。以高度工作職責感和踏實工作作風，嚴格、公正、禮貌處理各項問題，真正做到全心全意為人民服務。
3，以高度的政治職責感、使命感和愛崗敬業的事業心，腳踏實地、勤勤懇懇的扎實工作作風完成黨和人民交辦的各項工作任務，提高工作效率。學習、貫徹方波、曲尚英同志在縣委經濟工作會議上的講話精神，發揚勇于開拓創新、敢于斗爭的優良傳統和作風，努力開拓工作新局面。
4，要嚴格要求自我，以身作則，做遵守工作紀律，嚴格執行法律程序，嚴謹、規范、科學地做好各項工作。深刻的認識到進一步加強反腐倡廉建設的重要性和緊迫性，認識到反腐倡廉建設的長期性和復雜性，堅定不移的推進反腐倡廉建設，以身作則的堅守...員的職責。
5，要始終堅持清醒的頭腦，緊跟時代脈搏，充分發揮主觀能動性，以高度的政治職責感和踏實的工作作風，堅持全心全意為人民服務的宗旨，堅持實事求是的路線、方針、政策，樹立正確的世界觀、價值觀、人生觀、榮辱觀、權力觀和地位觀，構成“為民、務實、清廉”的作風，做一名合格的人民公務員。
描寫工作作風廉潔自律方面自我評價及收獲六
應當說我還是比較喜歡學習的，過去愛看書，愛寫作，學習的時間也多一些，此刻學習的時間相對少一些了，但空下來的時候也還是進行了一些學習。一是喜歡上網看新聞，了解時局變化，掌握政策動向，異常是廣播電視方面的資料。二是看書。去年看了好幾本書了，有管理方面的書籍，也有廣電方面的刊物，還有小說、散文，包括鄒書記的散文集，省作協王主席的幾本贈書，謝部長的回憶錄，馬平的書，以及《論語》都是今年看的，國慶節到成都還專門到四川最大的書市去購買了經營管理方面的書，主要的目的就是適應自我當前分管的工作。三是調研。對廣電行業的發展，不僅僅是在縣內，并且到其它周邊縣區學習和借鑒，在任何進一步理順廣電管理體制方面構成了一些粗線條的想法和思考，并動筆寫了一些文章，其中還有一篇有幸被省廣播局的《西部廣播電視學刊》刊載。可是，由于下鄉和外出時間較多，晚上的應酬也較以往增多，客觀上導致用于學習的時間還不充裕，還應當在這方面擠出一些時間來加強學習，要堅持活到老學到老，書到用時方恨少，知識永遠是沒有止境的，何況自我早就到了進行知識全面更新換代的時候了，不抓緊學習就不會適應快節奏的工作，就會落后于時代。
工作上是認真負責的，異常是上半年工作是十分辛苦的，主動思考和落實了不少方面的工作，主要是在抓管理服務上重點進行了落實，并且很多東西也是落到了實處的，比如延長了城網部夜間值班時間，公司服務規范的制定，考核辦法的細化，都收到了明顯的成效。下半年工作方式和環境轉變后，重點抓了安全和法制工作，也是抓住了要害的，組織對火災和播出等安全隱患進行了拉網式的排查和整改，對取締非法“小天鍋”的工作親自擬宣傳標語，帶人抓點帶面，態度鮮明的支持執法工作，盡可能的完善執法程序和手段，整改報告，吃苦精神方面也提高較大，今年夏天，在高溫天氣下基層搞檢查和慰問，人都曬黑了許多，春節前的安全大檢查也是帶病堅持至始至終參加。上下班作息制度也堅持的比較好。
對分管的事業建設這塊工作，基本上是做到了大、小事情商量、研究著辦，沒有搞過那種命令式的瞎指揮，并且很多工作是經過反復思考后才安排的，對分公司主要是多到下頭去了解情景、分析和座談，掌握了不少的情景，06年基本上把全縣分公司跑遍了，個別地方達4、5次的都有，到了基層就進機房、入農戶實地調查了解，摸真實的情景。作為局班子成員之一，自覺服從領導，顧全大局，講求民主，該講的該說的從工作大局出發做到了知無不言言無不盡，沒有和稀泥或故意去針對某人或某事，就是在工作上有不一樣意見和看法的時候，也是求大同存小異工作上堅持了高度一致。做到了與班子成員的經常交流和和諧相處，能忍的則忍能讓的則讓，從良心上講沒有站在個人私心的立場去循私情搞對立，自我認為對得起良心，對一些不和諧的事情，自我經常是暗自告戒自我抑制自我。在與下屬的溝通上，做到了平等待人，和諧共處，除極個別同志外，有什么都能夠主動談心交心和化解，到目前看沒有大的問題存在。不足之處主要是在給主要領導的主動請示匯報工作溝通上存在一些問題，在某些時候有帶著思想情緒說話和做事的現象發生。
廉正上從嚴要求自我，遠離業務客戶，謝絕客戶的吃請、邀請多次，就是到成都出差也從未給有關客戶打過招呼。在交友方面沒有那種吃喝朋友，主要是同事、同學、老鄉，在交往中也比較注重分寸，對那種帶有目的來的人能夠果斷拒絕。也沒有什么低級趣味的愛好。存在的問題是在外面吃飯打牌的時間相對以前要多一些，忽視了對家庭成員的關愛和照顧，應當引起足夠的重視和改善。
描寫工作作風廉潔自律方面自我評價及收獲七
近年來，我局堅持以維護全市人民健康權益為目標，全面加強機關作風建設，著力提高服務質量和效率，促進了全市衛生事業的較快發展。今后，我們將緊緊圍繞市委、市政府的新要求，調高標準，動真碰硬，使衛生工作服務發展、服務基層、服務大眾的水平有新的提高。對此，我們鄭重承諾：
1、規范行政審批，認真履行職能。按照最簡化、最科學的原則，優化流程，規范程序，牢固樹立“和諧、便民、快捷、優質”的全新服務理念，使衛生窗口成為群眾最滿意的窗口。
2、增強廉政意識，堅持公正執法。嚴格依法辦事，廉潔行政，將公平、公正、公開原則作為機關建設的重要目標來抓，形成激勵、制約和評價機制。
3、加強收費監管，維護群眾利益。嚴格執行衛生行政審批項目收費規定，禁止違規收費。繼續推行醫療費用清單制、價格公示制和費用查詢制，確保收費透明有據。
4、改進工作作風，提高辦事效率。熱情、耐心、細致，主動為基層和群眾服務，審批、審核、核準事項在規定時限內辦結，對請示事項和群眾來訪及署名信件，在15個工作日內回復受理情況。
5、為民多辦實事，提高服務水平。創新思維，拓寬思路，加強和完善突發公共衛生事件防治體系建設，扎實推進農民健康工程和農村改廁工作，有效保護人民群眾身體健康和生命安全。
6、落實領導責任，推進行風建設。進一步落實行風建設責任制，嚴禁收受藥品回扣和紅包，嚴厲打擊醫藥購銷中的商業賄賂行為。對疏于管理、甚至放任不正之風蔓延的醫療衛生單位，視情節追究有關領導責任。
承諾人：
年月日
描寫工作作風廉潔自律方面自我評價及收獲八
為切實加強教育工作作風建設，提高教師教書育人、為人師表的良好形象，按照學校的要求，本人進行了一次深入的自查自糾式的思考，發現了不少問題，也讓我清醒的看到了應該努力的方向。
一、存在的問題
1、思想認識不夠，政治學習記筆記敷衍了事。總認為這些理論太過政治化，只要走走形式，不必太過認真。
2、不思進取。對待工作不夠主動，積極。在工作中遇到難題，不善于思考，對于領導的個別任務，總有拖沓的心理。缺乏上進心。
3、教育教學的新課標理論理解的不夠透徹，沒有從實質上深入研究，導致教學過程中出現很多困惑。
4、課堂教學的方法過于簡單，缺乏新意。傳統的教育方法和教學手段仍然竄進課堂，應付考試的應試教育已不適應現代的信息時代的素質教育。
5、對于學生的關愛不夠。在教學過程中帶著有色眼鏡，偏愛優生，歧視差生。為了不影響教學進度，點優生發言的次數偏多，卻扼殺可部分學生的學習積極性。
6、對學生的評價方式過于單一。備課不能面向全體學生。沒有根據學生的個性特點來評價學生的行為。
7、與家長溝通不夠。學校、家庭與社會是不可分割的集體。要使學生能有個性地發展成為德、智、體全面發展的優秀人才，必須與家長及時密切地聯系，多交流，多溝通。在這方面的工作還不夠主動。
8、工作作風不夠扎實。沒有腳踏實地，總想在工作中找捷徑。做事情沒有創新精神，對問題不做深層次的分析，思考不夠透徹。
9、業務知識不精。現代社會是知識、信息快速發展的時代，可我卻認為有一些業務知識就能適應了，這是錯誤的想法。
二、抓住重點，自查自糾
針對教育政風行風評議和師德師風建設的重點，我主要采取了以下措施開展自查自糾：
1、廉潔自律，依法執教：
根據自己的工作崗位對工作作風、服務態度、服務質量、工作效率、亂訂教輔、體罰或變相體罰學生等情況進行自查自糾。堅決杜絕一切有損教師形象的不良行為的發生。
2、密切家校聯系，做好幫扶工作：
建立了良好的家校聯系機制，用好教師工作手冊，用好校訊通，進一步密切家校聯系。及時了解、反饋學生的思想動態，切實關心他們的學習、生活，同時要重視對異常行為學生的心理咨詢和心理輔導，配合家長幫助他們共同進步。
3、嚴抓教學質量，確保全面發展：
我始終把提高教學質量當作工作重點來抓。按照課程計劃的'要求，開展集體備課，大家共同討論的基礎上確定教學的主要內容、方法、難度、例題作業。
4、提高教學水平：
通過教育教學理論的學習和知識更新，特別是加強對新教材和新大綱的研究，能正確領悟教學目標，準確把握教材難度，重點難點落實到位。真正做到“備課從細、上課崇活、作業求精、輔導務實、考核樹正、教改創新”，全面提高我們工作部教師的綜合素質。
通過自查自糾，進一步轉變了工作作風，文明執教，優質服務于學生、家長。今后，我將努力提高整體素質，爭先創優，做人民滿意的教師。
描寫工作作風廉潔自律方面自我評價及收獲九
為改進工作作風，密切聯系群眾，提升工作水平，弘揚清風正氣，樹立組織部門良好形象，我鄭重承諾：
1.當好政治上和業務上的“明白人”，注重學習、勤于思考，善于總結、勇于創新，不斷提高個人素質和工作能力。
2.當好干部的“娘家人”，主動談心談話，真誠溝通交流，了解干部思想動態，把握隊伍整體狀況，架起組織和干部之間溝通了解的橋梁紐帶。
3.當好黨員群眾的“貼心人”，了解群眾需求，關心群眾疾苦，通過自身言行進一步密切黨群干群關系。
4.當好工作上的“公道人”，堅持原則，敢于負責，嚴把程序，公平公正地考察干部、考核工作，不隱瞞實情，不弄虛作假，不說情打招呼，公道正派地做好相關工作。
5.當好廉潔上的“清醒人”，始終保持警惕、嚴格自律，不利用職務和工作便利謀取私利，不在考核考察單位就餐，不接受任何有價證券和禮品，帶頭厲行節約、反對浪費。
以上承諾，敬請各級黨組織和廣大黨員干部群眾監督！
描寫工作作風廉潔自律方面自我評價及收獲十
通過領會教育局整頓工作作風動員大會精神并認真學習學校黨委相關文件，深刻地認識到教師作風整頓的重要性和必要性，為了使自己在以后的工作中切實改進思想作風、工作作用和生活作風方面存在的問題，現就自己過去存在的問題進行剖析如下：
一、思想作風
1、思想作風不足之處思想上覺悟不高，認識不夠，總認為一個普通教師只要教好書，上好課，管好學生不出問題，完成領導分配的工作，工資不會被扣就萬事大吉了。國家大事與我無關，反正“上梁不正下梁歪”，與我一個普通老百姓無關，天踏下來有領導頂著，事情布置下來了，有同事一起扛著，國家大事是領導們關心的事，少我一個人關心，地球照樣轉。
2、思想作風整改措施 強化主動學習，加強思想建設，勇于承擔自己的職責，樹立“眾人拾柴火焰高”的團隊意識，為學校發展添磚加瓦。
二、工作作風
1、工作作風優點：作風踏實，積極主動，認真遵守學校各類工作紀律。始終堅持學習教育教學理論和專業知識，探討職業教育的特征及其規律。教學認真，對每一堂課均高度負責，各班級各門課程教學效果良好，認真書寫各種授課計劃、教案等教學文件材料。按質按量完成各項教學計劃和教學總結工作。能直接向學生承認教學內容和教學過程中的錯誤和不足，尊崇教學的神圣。積極參加學校教學質量工程建設工作。工作能力工作積極主動，認真負責。工作中勤于計劃，力求實效，善于總結，有始有終。通過學習，初步具備工作溝通協調能力。
2、工作作風不足之處 工作過程中協調和團結做得不到位，工作中溝通能力不強。工作中有某些事情上不夠虛心，在教學實施中有打擊學生積極性的情況存在。
3、工作作風整改措施嚴于剖析自己，正確認識自己的優點和不足，工作上始終堅持自重、自省、自警、自勵。加強業務學習，提高素質。結合國家對職業教育的改革實踐，認真學習職業教育課程理論和職業教育教學理論，勇于探索實踐，吸取先進專業知識和職業教育的教學經驗、方法，樹立先進而適當的職業教育教學思想和教學理念。熱愛學生，關心學生，多鼓勵，少批評，增強學生的自信心。因材施教，認真教育每一位學生。隨時注意自己的言語、儀表、行為，給學生一種潛移默化的影響。
三、生活作風
1、生活作風的優點生活作風正派，為人正直，無不良嗜好。始終克守人類的主流價值觀和社會主義優良價值觀，決不做危害社會、損害他人、危險自己的事。尊重知識，尊崇真理。
2、生活作風不足之處 生活或工作中缺少靈活性，變通能力較差。
3、生活作風整改措施 努力學習溝通技巧，熱情對人，虛心做人。做事注重協調性，注重策略。