優秀作文是通過用詞精準、結構緊湊、表達流暢等手法,使文章達到較高的水平。下面給大家推薦一些非常優秀的作文,供大家欣賞和學習。
五年級第七單元布達拉宮(熱門16篇)篇一
頤和園位于北京西北部海綻區境內,原名稱為“清漪園”,規模十分宏大,是著名的皇家園林,是世界文化遺產。
頤和園原來是帝王的行宮和花園。公元1750年,乾隆在這里改建了清漪園,1860年,清漪園被英、法聯軍焚毀,1888年重新建造,改稱為頤和園,1900年,又遭八國聯軍破壞,燒毀許多建筑物,1903年重新修復,后來在國民黨的統治下又遭破壞,1949年中華人民共和國成立后不斷修繕,才使這座皇家園林重煥光芒。
頤和園面積達290公頃,其中水的面積占75%,以萬壽山的佛香閣為中心,根據地形特點,建造了許多殿、堂、樓、閣、廊、亭等精致的建筑物,山腳下建了一條700米的長廊,各式各樣的壁畫鑲嵌在墻上,整個園林構思巧妙,在世界藝術史上舉世無雙。
頤和園由昆明湖和萬壽山組成,萬壽山上依山而建佛香閣、銅亭,臨湖畔建千米畫廊,昆明湖湖水蕩浪,十七孔橋等都是游人必到的景點。
頤和園的昆明湖煙波浩渺,堤上桃柳成行,堤下碧波蕩漾,十七孔橋橫臥在湖上,樓閣成群,鳥上有形式各異的古代建筑。
頤和園,古代人民智慧的結晶,中國人民的驕傲。
五年級第七單元布達拉宮(熱門16篇)篇二
我看過很多關于媽媽,母愛類的作文,但我看過之后,都會覺得心酸。
會在心里問一句:他們的媽媽怎么和我的媽媽不一樣?面對孩子的考試成績,別人父母都是說:別灰心,下回再努力。從不給孩子在學習上加負擔。但我呢,我成績剛出來,她就大發雷霆,說我還不如那些掏錢進去的學生,還不如早早停學,在學校學不下樣還浪費錢……我有進步他們不但無視還說我就到那個水平了,我頓時覺得爛泥扶不上墻說的就是我,從那以后,每次考試我都頂著超大的壓力,生怕考不好又回家挨罵,我很怕我爸媽又說我考這分數對得起誰,讓我在心里自責有種輕生的念頭,但我一直在說,再忍忍,不要管他們說甚么,你好好努力爭取一年就考走……我媽說話聽著就像是在諷刺誰,話里老帶著刺,句句扎我的心,因為從小被關在家里,我的性格有點軟弱,也從不與她頂撞。
五年級第七單元布達拉宮(熱門16篇)篇三
當我讀《圓明園的毀滅》這篇文章后,感到無比憤怒和惋惜。
文章中記敘了北京西郊的文化古城“圓明園”,她是我們的祖先花費了一百五十多年時間才修建成的,中國古代標志性的建筑。其間不僅有各地的名勝建筑群,還收藏歷代文物、名人書畫和各種奇珍異寶。
中國有悠久的歷史文化和藝術隗寶。因為清朝政府的軟弱無能,飽受到別國的欺凌和屈辱。1860年10月,英、法侵略者在圓明園肆無忌憚,把能夠拿走的通通拿走了,拿不動的就用大車和牲畜搬運,實在搬運不走的,就任意破壞毀掉。為了毀證滅據,還慘不忍睹地放火燒了圓明園,大火連燒三天三夜……中國古代的建筑藝術精華,園林歷史隗寶——圓明園化為灰燼。圓明園的毀滅透視出“落后就要挨打”的悲慘遭遇。這是中國人民永遠抹不去的恥辱。
我們要把這一奇恥大辱永遠銘記在心中,為振興中華而學習,為早日實現中國夢,民族的偉大復興而鉆研。國家興亡匹夫有責,我們要報仇雪恨!
五年級第七單元布達拉宮(熱門16篇)篇四
寒假里媽媽給我買了本《小屁孩日記》,我一看名字就很有趣,迫不及待地就打開來看了。書里主要說的是一個叫格雷的小男孩寫的日記。通過格雷的日記我看到了一個幸福的家庭,還有一個充滿了歡樂的校園。當我讀完這本書時后,我了解了這個叫格雷的小男孩的很多方面,他外形瘦小,但腦子非常聰明,雖然有時候他會用自己的小聰明去做一些調皮搗蛋的事情,但我還是很喜歡他。
格雷可以說是一個真正兒童的代表,它具有小孩子該有的所有品質,淘氣、聰明、誠實、善良、勇敢、天真、滑稽、自戀。他的成績不好,而且也不愛學習。在大人的眼中,他不是一個“好孩子”,而這些缺點卻讓無數的人愛上了這個“壞孩子”。看了這本書我不禁想起了我們這些小孩,我們在父母的嚴格教育下,學會了眾多才藝,像我們民樂班的同學,可以說吹拉彈唱樣樣精通,是眾人眼中的“天才”,但我們沒有屬于自己的時間,在大人的壓力下,除了練琴還是練琴。失去了兒童生涯中最寶貴的東西——童趣。還來不及享受兒童時期的快樂,就要過早面對這個殘酷的社會。兒童是這個世界的陽光,有了兒童,這個世界才顯得更加多彩,更加具有活力。所以我也要奉勸一些大人,不要妄想強迫孩子去學什么東西,你們這樣只是在糟蹋這個世界未來的希望和活力。
我喜歡《小屁孩日記》這本書,它讓我想了很多很多。
五年級第七單元布達拉宮(熱門16篇)篇五
人們都是說:“教師是園丁,培育著祖國的花朵;教師是蠟燭,燃燒自我,照亮別人;教師是雨露,滋潤著干旱的甘田。可我覺得我們班的黃教師是一本書,一本資料豐富、多姿多彩的書,一本讓人越讀越愛的書。
黃教師有著金黃的頭發,一卷一卷的,一雙會說話的眼睛。每一天都能穿著不一樣的著裝,可見教師以前也是一位極愛漂亮的淑女。每一天都能看到您溫和又有點可愛的笑臉,讓我們感覺到您很平易近人與對生活很樂觀與用心。
語文課時,黃教師教我們愛國愛民,“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂;”“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”讓我們懂得怎樣見義勇為、助人為樂,怎樣孝敬父母。品德課時,黃教師經常教育我們:“要助人為歡樂、勤奮好學,也要有一顆寬容之心。不要為了得到別人的贊美而做事,要要為自我、為別人的方便去做每一件事。寬容之心是人類不可缺乏的東西。”美術課時,黃教師讓我們感受到各種各樣的美,并懂得怎樣去欣賞美,能用自我的方式方法表現自我所感覺到的美,在上學期學校舉行的“讀書節”中學校組織學生參加繪畫比賽,黃教師把學生優秀的美術作品拿到學校的展覽室中展覽,我們心中甭提有多高興了。
課余時,黃教師是一本《百科全書》,常幫同學們出點子,想法子,排憂解。上學期,我們參加征文比賽、出黑板報或者別的事情時,黃教師總耐心地教我們、指導我們、鼓勵我們,使我們充滿信心迎接挑戰。
感激教師為我們所做的一切!我們透過讀您這本書,讀懂了許許多多的知識,我們每一天都過得充實而有好處!
五年級第七單元布達拉宮(熱門16篇)篇六
冬天一場凍雨,把萬物都冰封起來,萬物都被凍成了冰雕,高冷而不失方雅。
凍雨是一位藝術家,凍雨落在花朵上立刻飄落,取代它的是一個個美麗的冰雕,凍雨落在小草上,小草變成了黃色,還在上面添了一件亮晶晶的衣服,凍雨落在了樹葉上,樹葉上多了一個個和自己形狀一樣的冰雕。
凍雨從遠處看像普通的雨一樣,以為要滋潤大地,可是它落到了大地上,大地上的一切都被冰封起來,搞得人們走在地上走幾步滑幾步。為什么會這樣?只要你近看,就會看到它不同的面貌。它的身體圓圓的,像一個個水晶球,有人說它是黑色的,因為它會傷害田地;有人說它是透明的,因為用它做出來的冰雕太美了,純潔無瑕。我也覺得她是透明的,因為它是多么的美麗,做出來的冰雕也是那么好看,從花蕊到花瓣,都可以用它雕出來,那是多么的美麗啊!
凍雨是一位優秀的雕刻家,凍雨是一個調皮的小孩,凍雨是冬天的使者。用手摸摸那些冰雕,它立刻變成了一些水,好像一切都沒有;用鼻子聞一聞,清新的味道迎面而來;用嘴巴嘗一嘗,脆脆的、冰冰的。
凍雨多么漂亮,多么精致,我喜歡它,它雖然有時有些調皮,但我覺得它做的冰雕,可以沖淡這個瑕疵。
五年級第七單元布達拉宮(熱門16篇)篇七
唐代大詩人白居易曾說:“洛都四郊,山水之勝,龍門首焉。”龍門石窟就開鑿于山水相依的峭壁間,自北魏孝文帝年間起持續大規模營造達四百余年之久,南北長達一公里,今存有窟龕二千三百四十五個,造像十萬余尊,碑刻題記二千八百余品,與莫高窟云岡石窟麥積山石窟并稱“中國四大石窟”。
奉先寺是龍門石窟規模藝術最為精湛的一組摩崖型群雕,因為它隸屬于那時的皇家寺院奉先寺而得名。那里的主佛盧舍那大佛是龍門石窟的佛像,高約十七米,面部豐滿圓潤,頭頂為波狀形的發紋,雙眉彎如新月,雙秀目微微凝視著下方,雙耳長近兩米,略向下垂。整尊佛像宛若一位睿智而慈祥的中年婦女,令人敬而不懼。
萬佛洞是龍門石窟佛像最多的洞窟。洞內主佛阿彌陀佛端坐于雙層蓮花座上。在他背后還有五十二朵蓮花,每朵蓮花上都端坐著一尊供養菩薩,她們或坐或側,或手持蓮花,或竊竊私語,神情各異。洞內南北兩壁還整潔地刻有一萬五千尊小佛像,每尊僅有四厘米高。整個洞窟金碧輝煌,烘托出一種熱烈歡快萬眾成佛的氣氛。
最趣味的當屬賓陽北洞正壁的主尊佛像。這尊佛像因拇指風化,而食指中指間隙過大,頗似大家習慣擺出的剪刀手,所以被網友戲稱為“剪刀手”佛。其實,特殊的“剪刀手”手勢是一種極少見的佛教手印。
龍門石窟自建造以來受到的人為鑿破壞十分嚴重。唐武宗時期的滅佛運動,清末和民國初年的石窟造像被盜……再加上戰亂管理空虛,許多頭像碑刻浮雕被日本美國的文物商人收購。直到1961年,國務院公布龍門石窟為全國第一批重點文物保護單位,文物才得以保護,2000年又被聯合國教科文組織列為世界文化遺產。
龍門石窟展現了中國北魏期至唐代規模和最為優秀的造型藝術,代表了中國石刻藝術的峰,它是我國古代勞動人民智慧和汗水的結晶。
五年級第七單元布達拉宮(熱門16篇)篇八
身邊發生的很多事讓我感動,讓我久久難忘。
我記得有一次,我和媽媽從菜市場回家的路上,路過一個小攤位,一個衣衫襤褸、白發蒼蒼的奶奶引起了我的注意。她無助的眼睛一直盯著某個地方,嘴里在說著什么。她周圍有一群人,每個人都站在那里指指點點,談論著什么。出于好奇,我拉著媽媽的手擠進去。
“我兒子不要我,我獨生子也不要我……”仔細聽完,我聽清楚了奶奶的話。身邊的人聊了很多,一個拿著菜籃子的阿姨說:“她家就住在菜市場附近。前天路過的時候,看到她媳婦猛的把她拽出門外,一邊拽回來,一邊罵罵咧咧,一邊責怪。可憐。”聽了阿姨的話,很多人對奶奶的經歷表示同情。有人把錢塞到她手里,說了幾句安慰的話;有的人很生氣,說要幫奶奶討回公道,把事情告上法庭;有人牽著奶奶的手,說要帶奶奶回娘家住幾天;有人拉著奶奶的手說要給奶奶租個房間。
看到這一幕,我深受感動,心中涌起一股暖流。“只要每個人都付出一點愛,這個世界就會變成一個美麗的地方。”我跑上前,扶起奶奶,輕輕拂去她身上的灰塵,對媽媽說:“媽媽,回家幫我把存錢罐里的錢都拿出來。我要捐給這個可憐的奶奶。”媽媽聽了這話,笑了笑,如釋重負地朝我點點頭。她的眼睛仿佛在對我說:“女兒長大了。”
五年級第七單元布達拉宮(熱門16篇)篇九
我姥姥家住在口頭東等村,那里是一個群山環繞的美麗小山村,每年我都和媽媽去姥姥家多次。一年四季,這里的景色都像一幅迷人的風景畫兒。
夏天,天氣變的炎熱起來了,火紅的太陽照耀著整個世界,到處都明亮了起來。山腰的樹林里樹葉茂盛,從遠處看,就像一條綠色的綢緞圍繞在山上。每當暴風雨過后,洪水就會從山尖上沖下來,一座座石橋底下馬上就變成了洶涌澎湃的大河。
秋天,整個田野都是金黃燦爛,成熟了的谷子和玉米一個個金燦爛的,顆粒飽滿。果園里,一個個蘋果紅的像天邊的晚霞,讓人禁不住流口水;一串串葡萄也晶瑩透亮,像珍珠瑪瑙一般。田野里,農民伯伯正在忙忙碌碌地收割,他們汗流滿面,但是勞累擋不住愜意的笑,收獲的笑。
冬天,下雪了,山上、地上、房子上鋪上了一層潔白的毯子,所有的樹木都變的雪白雪白的,好多可愛的孩子都穿著厚厚的棉襖,紛紛從家里跑出來,在厚實的雪地里堆雪人、打雪仗、滾雪球,那陣陣歡笑聲經常會驚得那些四處覓食的小鳥撲撲亂飛。
山村的景色四季如畫,我喜歡這美麗的山村。
五年級第七單元布達拉宮(熱門16篇)篇十
星期天,我和媽媽一起去逛街。走到一家野味餐館前,一陣清脆的叫聲引起了我的注意。呱呱呱我隨著叫聲把目光投到了門口的塑料框中,只見框里的小生命通體碧綠,本應在田野里歡叫的小生命,現在卻只能等待著又一殘忍的買家到來,是青蛙。我看到這一幕,心里那個久違不見的念頭又冒了出來:要是我能設立一個保護動物節,那該多好呀!
在保護動物節那天,動物園里的動物將被釋放,人們可以和動物們拍照留念,也可以隨意挑選一只動物作為自己的伴侶。全世界的人們都會帶著自己心儀的小寵物去游山玩水,讓動物們真正成為人類的朋友,同時,也讓人類體會到保護動物的重要性。讓可愛的小白兔,不再因為害怕冰冷的子彈而躲進森林;讓威武的老虎不再因為失去親人而悲痛欲絕;也讓美麗的梅花鹿不再受到槍林彈雨的威協。
全世界的動物有一百多萬種,而瀕危滅絕的就有十幾種。同學們,如果我們通過自身的努力,就能讓一只白犀牛感受到生活的快樂;讓僅存的華南虎再一次坐上萬獸之王的寶座;讓可愛的500只黑冠長臂猴重新成為人們的寵兒;也讓兇猛的佛羅里達美洲獅繼續無憂無慮地生活在熱帶雨林中,雖然新疆虎、中國犀牛、白頭鸛、豚鹿等300多種動物已離我們而去,但如果我們從現在做起,從自身做起,一定能讓可愛的動物們再次出現在森林中的!
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
五年級第七單元布達拉宮(熱門16篇)篇十一
大家沒有見過早上的清晨吧,這次習作,我用文字的方式來告訴你,星期日早上,我沒有像往常的周日一樣起來的很晚。而是起來很早很早,洗漱完以后,我要出門晨跑。還要注意一下同圍的環境。順便買早飯。
平日里我都顧著上學,或者是在家里沒有注意周圍的環境,原來周圍的環境這么美呀!看那千姿百態的白云,有時像是小狗在天室中玩耍。有時像是一個佛祖在坐寺廟中念著經,有時像游樂園里的旋轉木馬在轉動著,還看一條龍在天空白由的飛翔。這白云首真變化多端。
去,但還有那不要回家的小紅霞就掛在了天邊。
在回憶起紅露火紅火紅的、太陽也像一個小小的櫻桃變的越來越大,紅的發黃真是美極了,那紅霞真讓人流連忘。
天空和白云在大雁的飛翔下,顯的格外好看。
再往近處看,微風輕輕拂過身旁,小草小花在微風的吹拂下,一搖一擺的好像對我招手示意。
這么多的差要有一個善于發現美的眼睛。
五年級第七單元布達拉宮(熱門16篇)篇十二
秋天悄悄地過去了,冬天成了這個家庭的“繼承人”。心里有種說不出的興奮,因為冬天有我最期待最喜歡的雪。
下雪前,天空陰沉沉的,沒有明亮的陽光。藍色的天空覆蓋著大片的云彩,仿佛在告訴我們冬天在momo。不知道什么時候,雪花已經迫不及待的出來玩了。云打不過他們,只好出去玩一會兒。
雪花靜靜地飄著。起初,雪并不沉重和分散,就像頑皮和可愛的鳥,搖著它們美麗的小翅膀,五顏六色的羽毛從天而降。想起《謝太傅寒雪日集》,就問子侄:“雪是什么樣的?”才女回復舅舅:“如果柳絮是因為風。”此時屋外,是回應道華的那句“若柳絮非因風”。我忍不住沖出屋子,抬起頭,伸出小手迎接他們。啊,雪花好美!每片雪花都有不同的形狀。看,有些是六邊形的,有些是長的,有些是圓的真的不一樣。
漸漸地,雪越來越大,雪花密密麻麻地飄落下來。我的視線模糊了,遠處的山和附近的樹都籠罩在這繽紛之中!我在雪花中開心地玩著,雪花飛快地圍著我轉,仿佛在和我玩一個圓圈游戲。我們盡情地轉過身,我仿佛聽到了雪花的笑聲,感受到了墜入人間的喜悅。
我正在瘋狂地玩雪花,突然一片雪花掉進了我的嘴里。嗯?雪花的味道是咸的,冰的,涼的,細細品嘗,仿佛還有一絲苦澀。小雪花怎么會有這么濃郁的味道?我不禁為我的發現而欣喜。
我喜歡冬天,尤其是冬天的雪!
五年級第七單元布達拉宮(熱門16篇)篇十三
世界上有這樣一些幸福的人,他們將自己最無私的一面用別人的微笑來演繹。他們揮汗埋葬了自己在清閑時悠哉,使它變成種子,長出鮮花和芳香,為別人的生活添上一抹靚麗,他們是那么渺小,卻是那么高尚。他們是綠色家園、美好心靈的守護者,他們就是清潔工。
暑假,太陽將熱量毫無保留地奉獻給大地。人們揮汗如雨,門前的冷飲店成了海洋,而我就像一條弱小的沙丁魚拼命往里擠,好不容易“搶”到了一個冰激凌。這幾天,我開展了假日小隊的活動,可受了罪了,舔到冰涼的味道,我頗有一番成就感。也許是條件反射,看到地下到處是亂扔的包裝袋,我便也毫不經意地將包裝袋隨手一扔。
我坐在門前的長椅上,整理著活動筆記與材料,過了好一會,冷飲店門口的人才散盡,留下的是街邊滿地的塑料包裝袋。這時,一個大約四十來歲、臉色暗淡、頭發干澀、整個人就像干癟的果脯的清潔工阿姨,正揮動掃帚,將人們亂扔的包裝袋默默地掃入清潔車里。
“呲、呲、呲……”掃帚與地面發生的摩擦聲像針扎般刺激著我的內心,此時的我,心中有所觸動,臉上像火燒似的,但又不知該做什么,于是,盯著清潔工發呆。這時,一陣腳步聲響起,一對母子向這邊走來,母親對孩子說:“你看,如果再不認真讀書,長大就只能像這清潔工一樣掃大街……”清潔工阿姨似乎也聽到了什么,頭低著,一言不發,只顧揮動掃帚。
“啪”,一個煙頭伴著一口濃痰落在剛掃過的地面上。“請不要隨地吐痰,請尊重別人的勞動。”清潔工阿姨停下手中的活兒,禮貌的提醒吐痰的人,男人不屑地瞄了一眼清潔工,“掃地的,你叫什么叫?不就掃個地嗎?多掃個煙頭,有多大的事啊?再說了,你一個掃地的要什么尊重的?笑話!”
看著阿姨遠去的背影,我心里很不是滋味。清潔工人也是人,也有自尊,憑什么要受到這般的羞辱?他們日復一日、年復一年。在那不起眼的崗位上默默奉獻著。
夏天,當我們還在家中享受著清涼時,他們卻在酷暑下堅守崗位,他們好象從來不怕太陽的熱烈、垃圾刺鼻的臭味。臉上豆大的汗珠,在陽光的照射下那么晶瑩透明。冬天,當我們還在家中享受著溫暖時,他們卻在嚴寒下用凍僵的雙手,撿拾著每一片被風吹落的葉子,打掃著每一條街道,生活的每一個角落都有他們踏過的足跡。
他們是勤勞的;心是善良的。學會尊重他們,其實并不需要付出多少,一個感激的微笑,一個贊許的目光,都會給他們帶來莫大的安慰。
每天坐在車上,走在馬路旁都能看見他們穿著橙色的衣服,在街上用揮動拖布與掃帚,抹去了街道的污垢,讓濱海新區有了干凈整潔,容光煥發的面貌。每一位市民留在地上的泥垢與丟棄的雜物,他們都會在第一時間清理干凈,留下整潔光亮的道路,當天公不做美的時候,更是他們工作最為繁忙的.時候,留在地面的泥漬與雨、雪水,他們一遍一遍不厭其煩地打掃干凈。
我們在平時生活中看到的清潔工都是老爺爺與老奶奶,他們已經年邁,但憑著不服老的精神,為市容街貌的整潔做出了極大的貢獻,更需要我們去學習、去敬仰。他們付出了這么多,卻成為人們經常忽略的角色。在這里,我想用我的話語打動你的內心:城市是我們大家的,只有我們大家拉起手來同清潔工一起,共同維護我們的家園。這樣我們的家園才會更加美麗;我們的生活才會更加美好!他們是城市的美容師,更是心靈的美容師;是創建美好家園的勞動者,更是現實生活中的活雷鋒!
太陽的光芒籠罩在清潔工阿姨的身上,映紅了她的臉龐。啊,我陡然發現,她竟是那樣高大,那樣美麗!
給我印象最深刻得人就是收廢品的婆婆,每天清晨他都會來我們這個花園收廢品,每天大喊大叫的說:“收廢品,收廢品,誰家有廢品,”結果被我給聽到了,便說:“這有,這有。”她聽到了很高興,我賣掉的那些廢品,只賣了5元錢,但是,我并不傷心,雖然只賣了5元錢,但5元錢也是錢。有一次,我去報名的時候,爸爸給了我300元錢,我把錢放進口袋里,我剛出門時,又聽到那個婆婆在大喊大叫:“收廢品,收廢品,誰家有廢品。”,我到下面的時候,有一個小偷,因為那小偷知道我們9月1日是我們的開學日,所以自然會知道小學生口袋里有錢,當小偷拿走我的錢時,正好那個賣廢品的婆婆看到了,便叫道:“小朋友,你的錢被人偷啦,”我想:是在叫我嗎?我看看口袋,我的錢不見了,于是,那婆婆便騎著三輪車去追,差一點點就撞車了,而我在后面追,還是追不到,可是那收廢品的婆婆繼續追,一直追到小偷停為止,到了我家旁邊的那個公園,小偷已經跑不動了,便停了下來,可是那婆婆還在繼續追,而我卻跟在后面,300元錢拿回來了,我問問那位收廢品的婆婆為什么跑這么遠都不累?他回答說:“我曾經是長跑冠軍。”,然后,我便謝謝那位收廢品的婆婆。
這件事一直記在我的心中,還有那位收廢品的婆婆。
文檔為doc格式。
五年級第七單元布達拉宮(熱門16篇)篇十四
世界上有這樣一些幸福的人,他們將自己最無私的一面用別人的微笑來演繹。他們揮汗埋葬了自己在清閑時悠哉,使它變成種子,長出鮮花和芳香,為別人的生活添上一抹靚麗,他們是那么渺小,卻是那么高尚。他們是綠色家園、美好心靈的守護者,他們就是清潔工。
暑假,太陽將熱量毫無保留地奉獻給大地。人們揮汗如雨,門前的冷飲店成了海洋,而我就像一條弱小的沙丁魚拼命往里擠,好不容易“搶”到了一個冰激凌。這幾天,我開展了假日小隊的活動,可受了罪了,舔到冰涼的味道,我頗有一番成就感。也許是條件反射,看到地下到處是亂扔的包裝袋,我便也毫不經意地將包裝袋隨手一扔。
我坐在門前的長椅上,整理著活動筆記與材料,過了好一會,冷飲店門口的人才散盡,留下的是街邊滿地的塑料包裝袋。這時,一個大約四十來歲、臉色暗淡、頭發干澀、整個人就像干癟的果脯的清潔工阿姨,正揮動掃帚,將人們亂扔的包裝袋默默地掃入清潔車里。
“呲、呲、呲……”掃帚與地面發生的摩擦聲像針扎般刺激著我的內心,此時的我,心中有所觸動,臉上像火燒似的,但又不知該做什么,于是,盯著清潔工發呆。這時,一陣腳步聲響起,一對母子向這邊走來,母親對孩子說:“你看,如果再不認真讀書,長大就只能像這清潔工一樣掃大街……”清潔工阿姨似乎也聽到了什么,頭低著,一言不發,只顧揮動掃帚。
“啪”,一個煙頭伴著一口濃痰落在剛掃過的地面上。“請不要隨地吐痰,請尊重別人的勞動。”清潔工阿姨停下手中的活兒,禮貌的提醒吐痰的人,男人不屑地瞄了一眼清潔工,“掃地的,你叫什么叫?不就掃個地嗎?多掃個煙頭,有多大的事啊?再說了,你一個掃地的要什么尊重的?笑話!”
看著阿姨遠去的背影,我心里很不是滋味。清潔工人也是人,也有自尊,憑什么要受到這般的羞辱?他們日復一日、年復一年。在那不起眼的崗位上默默奉獻著。
夏天,當我們還在家中享受著清涼時,他們卻在酷暑下堅守崗位,他們好象從來不怕太陽的熱烈、垃圾刺鼻的臭味。臉上豆大的汗珠,在陽光的照射下那么晶瑩透明。冬天,當我們還在家中享受著溫暖時,他們卻在嚴寒下用凍僵的雙手,撿拾著每一片被風吹落的葉子,打掃著每一條街道,生活的每一個角落都有他們踏過的足跡。
他們是勤勞的;心是善良的。學會尊重他們,其實并不需要付出多少,一個感激的微笑,一個贊許的目光,都會給他們帶來莫大的安慰。
每天坐在車上,走在馬路旁都能看見他們穿著橙色的衣服,在街上用揮動拖布與掃帚,抹去了街道的污垢,讓濱海新區有了干凈整潔,容光煥發的面貌。每一位市民留在地上的泥垢與丟棄的雜物,他們都會在第一時間清理干凈,留下整潔光亮的道路,當天公不做美的時候,更是他們工作最為繁忙的.時候,留在地面的泥漬與雨、雪水,他們一遍一遍不厭其煩地打掃干凈。
我們在平時生活中看到的清潔工都是老爺爺與老奶奶,他們已經年邁,但憑著不服老的精神,為市容街貌的整潔做出了極大的貢獻,更需要我們去學習、去敬仰。他們付出了這么多,卻成為人們經常忽略的角色。在這里,我想用我的話語打動你的內心:城市是我們大家的,只有我們大家拉起手來同清潔工一起,共同維護我們的家園。這樣我們的家園才會更加美麗;我們的生活才會更加美好!他們是城市的美容師,更是心靈的美容師;是創建美好家園的勞動者,更是現實生活中的活雷鋒!
太陽的光芒籠罩在清潔工阿姨的身上,映紅了她的臉龐。啊,我陡然發現,她竟是那樣高大,那樣美麗!
給我印象最深刻得人就是收廢品的婆婆,每天清晨他都會來我們這個花園收廢品,每天大喊大叫的說:“收廢品,收廢品,誰家有廢品,”結果被我給聽到了,便說:“這有,這有。”她聽到了很高興,我賣掉的那些廢品,只賣了5元錢,但是,我并不傷心,雖然只賣了5元錢,但5元錢也是錢。有一次,我去報名的時候,爸爸給了我300元錢,我把錢放進口袋里,我剛出門時,又聽到那個婆婆在大喊大叫:“收廢品,收廢品,誰家有廢品。”,我到下面的時候,有一個小偷,因為那小偷知道我們9月1日是我們的開學日,所以自然會知道小學生口袋里有錢,當小偷拿走我的錢時,正好那個賣廢品的婆婆看到了,便叫道:“小朋友,你的錢被人偷啦,”我想:是在叫我嗎?我看看口袋,我的錢不見了,于是,那婆婆便騎著三輪車去追,差一點點就撞車了,而我在后面追,還是追不到,可是那收廢品的婆婆繼續追,一直追到小偷停為止,到了我家旁邊的那個公園,小偷已經跑不動了,便停了下來,可是那婆婆還在繼續追,而我卻跟在后面,300元錢拿回來了,我問問那位收廢品的婆婆為什么跑這么遠都不累?他回答說:“我曾經是長跑冠軍。”,然后,我便謝謝那位收廢品的婆婆。
這件事一直記在我的心中,還有那位收廢品的婆婆。
五年級第七單元布達拉宮(熱門16篇)篇十五
我們有一個和藹可親的老師,她有一雙會說話的眼睛。
有一次,我的同學讀課文時不認真,老師就狠狠地盯了他一眼,好像在說:“趕快認真讀書!”現在我們班的同學門都怕這雙會說話的眼睛。只要上課鈴一響,我們全都全神貫注地聽講。我問題答不出來,老師就會用這雙會說話的眼睛使勁鼓勵我,好像在說:“快站起來,你一定行的!”果真,我答出了這道題。每次上課,有一些小朋友說話常常很小聲,老師就用溫柔的眼睛來鼓勵我們,好像說:“小朋友請大聲,我聽不見!”后來大家就形成“大嗓門”這個好習慣。
我喜歡我們的老師,我要更努力學習,爭取好成績來報答老師。
我的老師姓黃,她的眼睛大大的特別明亮。在我表現特別好的時候,老師用微笑表揚我,在我答錯題目的時候,老師會用溫柔的眼神鼓勵我。有一次,黃老在講重要的事情時,我在抽屜里玩紙飛機,我感覺有人在我身邊,我抬頭一看,原來是黃老師在我身邊,老師的眼睛像冒著火,好像在說:“我警告你一次。“我的臉不由的紅了。下課了,同學們在操場上玩。只有我在教室里,我看見小剛的位置下有一支筆,我把筆拿起來,放到桌子上,老師用微笑的目光看著我,我感覺到老師說:”表現真好。”我高興極了。老師的眼睛像一泓清澈的湖水,一面明亮的鏡子,一把閃亮的鑰匙。
五年級第七單元布達拉宮(熱門16篇)篇十六
雪,是上天對人類的饋贈。
這天傍晚,烏云密布,天空上的云朵灰暗暗的,張牙舞爪向地面壓來,空氣低沉地使人感到壓抑,大街上的人寥寥無幾,世界仿佛都安靜了,時間好像已經靜止。
慢慢的,天空下起了極小的雪花,漸漸地,地上有了極小的雪堆,輕輕的撫摸,手上便有了水漬,用手接住一片小雪花,看它慢慢融化,也是一種享受。
漸漸地,雪下大了,母親們呼喚那些貪玩的孩子回家,剛進家門不一會兒,雪又大了,漫天飛雪飄向大地,猶如無數可愛的小精靈投入大地母親的懷抱,不多時,地上已經有厚厚的雪堆了,孩子們多想在雪堆中玩耍呀,可惜母親不讓,他們就只好乖乖的上床睡覺。
雪越下越大,窗外只有嘩嘩的雪聲和呼嘯的風聲。雪覆蓋了一切,大地上無處不是銀白色的,樹上掛著銀白的冰晶,湖面就像反光的銅鏡,綠油油的草地變得白花花的……白雪就這樣呼嘯了好久。
將近黎明之時,雪小了,窗外便不再有北風的呼嘯,一切又恢復成靜悄悄的了,雪無聲無息地飄落著。漸漸地,太陽從東方升起,東方的天空橙黃橙黃的。雪停了,烏云散去,天空變得湛藍湛藍的,冰晶在樹枝上被太陽照耀著,折射出迷人的光線,孩子們跳著叫著出來玩雪,小狗小貓也在雪地上奔跑,他們的身后的雪地上印上了一朵朵可愛的“小梅花”。
美麗的雪啊,如同鵝毛,如同玉蝶,美化著這人間,我愛這美麗的雪景。