演講稿的寫作過程需要演講者對主題進行深入思考和研究，以確保演講的準確性和說服力。演講稿范文中所展示的思路和語言都值得我們借鑒和學習。
最新堅強的的演講稿（通用13篇）篇一
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
我從小就比較膽小，一看見小蟲子就嚇得大叫，不像別的小朋友，天生膽大，連馬蜂窩都敢捅。爸爸媽媽為了希望我能像男孩子那樣堅強，不那么膽小，就想盡了各種法子，可是都沒起什么作用。
記得有一次，我去學校時，看見我們班的同學正圍著觀察一個東西。于是我上前去湊熱鬧，原來是一只巨型蝸牛。我看著心里發毛，心想：好惡心呀！突然，一只手拍向我，原來是我們班的“老黃”。他一邊拍著我的肩膀，一邊說：“你不是說你的膽量很大嗎？來，趁這個機會，好好展現一下自己。”還沒等我開口，他就把那只蝸牛放在了我的手掌心。只見那只蝸牛在我手掌心爬來爬去，為了展現自己的勇敢，我強忍著自己心中的恐懼。終于，我忍不住了，我“啊”的一聲把蝸牛摔在地上，只見男生用異樣的眼光看著我。突然“老黃”開口道：“原來你是這樣的人，跟個女生似的！”一旁的同學聽了都在那里哈哈大笑！我當天回家，就大哭一頓，爸爸說：“誰叫你膽小，要怪只能怪你自己嘍！”那一晚，我真的恨透了我自己，怎么會這么膽小，我一定要改掉這個膽小的毛病。
半期考后，我們年段了迎來了春游。我們在自由活動時，我的腳下突然傳來一陣劇痛。我一看，原來是一根釘子，我當時心里就慌了，眼淚馬上又涌上了眼眶。但我心里一想到上次被同學們嘲笑的場景，就咬著牙告訴自己不能哭。于是我拿了一張紙將我腳下的釘子忍著疼痛拔了出來。我沒有告訴班級其他的同學，在心底告訴自己，我要成為一個真正的男子漢。
終于，我忍著痛回到了家。當我脫下襪子那一剎那，我發現自己的傷口已經化膿了。這時，爸爸過來問清了事情的來龍去脈，夸我是一個堅強的孩子，終于成為一個真正的男子漢了。我聽了以后，心里樂滋滋的。接著，爸爸又趕緊帶我去醫院清理包扎傷口。
那一次，我學會了堅強！
最新堅強的的演講稿（通用13篇）篇二
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
冬日里的故鄉格外寒冷。每年冬天從北京風塵仆仆回到家鄉的我，總會在一片漆黑中看見一間亮著燈的屋子。屋里有一位老人，默默地面向門坐著，靜靜地等候著從遠方回家的親人。她身邊的桌上擺著三碗冒著熱氣的面，中間還有金色的蛋餃。
每見此景，我便會興奮地沖進屋去，那老人——我的外婆，邊笑著拄著拐杖出門迎接我。我大叫“外婆好!”“嗯!好!”她也應和著。笑，體現在她的全身。
我愛吃她做的蛋餃。金燦燦、油亮亮，卻又不膩。我貪婪地享受著……無意抬頭，望見她慈愛的眼神，但這又似乎充滿疲倦。
后來，是一次無意，我了解了一些她的童年。六歲時父母雙亡的她與弟弟相依為命。她好像還告訴我了一些事，而我卻一字也不記得了。
第一次，我位她的堅強而震撼…。
…
幾天前，大姨的一個電話解開了一直困擾著我和母親的關于外婆腿為什么不好的謎。原來，她在40多年前，還在懷著舅舅的時候曾摔過一跤。當時年輕扛過去了，卻落下了病根。開始時是冬天疼，后來又成了一個治不好的病。她膝蓋上的軟骨已經被磨沒了，走路便是骨頭間的摩擦，我聽母親講后，不覺張大了嘴。
又一次，我被她的堅強震撼了。
每每想到她，我總會先想到她的笑容，那皺紋似花一般。而那笑紋背后，又是無盡的痛苦。一位老人，最最平凡而又偉大的老人，用自己詮釋了“堅強”二字。
我默默地想，默默地贊嘆，摸摸地感動著……。
最新堅強的的演講稿（通用13篇）篇三
強烈的地震襲擊了日本，記憶被牽回到20xx年中國那場災難。兩次大強度的地震都令建筑倒塌、生命隕落，但卻沒能使兩個國家消沉，地震只是一場殘酷的磨難，讓國家更加堅強地發展!
對于個人來說也是如此，磨煉越多，才越顯堅強。
周汝昌——赫赫有名的紅學大師，先后撰了《紅樓夢新證》、《曹雪芹傳》、《紅樓奪目紅》等幾百萬字的紅學專著，被譽為“新中國《紅樓夢》研究第一人”。但他的一生卻并非一帆風順，在政治運動中，他被冠以“資產階級胡適派唯心主義”的罪名，飽受他人的呵斥拷問，二十幾歲雙耳失聰，隨后又因用眼過度幾近失明。然而，正是這接踵而來的不幸，使他明確了心中的追問，使他走上了自己的朝圣路，使他更加堅強，無悔地為夢想而付出。
在磨煉中學會堅強是自然界的生存法則。
也門的索科特拉島上生長著生命力十分頑強的龍血樹。盡管島上氣候干燥，環境惡劣，龍血樹卻依然生存了下來。在其他樹種幾近滅絕的情形下，龍血樹的昌盛成了一個謎。原來，龍血樹的樹冠像一把撐開的大傘是另有作用的。為了吸收更多的雨水，它長出了多刺而成溝槽狀的葉子，為了阻止雨水流失，它改變了自己的身形，讓更多的雨水留在身下的土壤。惡劣的環境限制了它，卻又磨礪著它，讓它學會堅強，最終長勢旺盛，世世代代，生生不息。
貝多芬說：“我要扼住命運的喉嚨，它妄想讓我屈服!”美國百米賽跑選手蓋爾·德弗斯說：“只要我活著，就一定要重返跑道?！睌啾鄣匿撉賻焺⒗蠋熣f：“我的人生只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩的活著?！彼麄兲谷唤邮苌顜淼哪ルy，堅強地活著，成為生命的主宰。
生活中的苦難，對一個人往往是最嚴酷的挑戰。命運把一個人推向谷底，讓他嘗遍酸甜苦辣，歷盡世態炎涼。但也正是苦難成了勇敢和懦弱的試金石，正是苦難讓一些人消沉的同時又讓另一些人振奮。
很多時候，能夠堅持一次次從挫折中重新站起來，能夠讓自己變得更加堅強，你就贏了。
最新堅強的的演講稿（通用13篇）篇四
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
曾經說著那些令人感動的事，曾經目睹過那些讓人印象深刻的場景。說起愛，我的腦海里便會浮現出一個令人感動的畫面。
一天，放學了，我和同學正悠閑的坐在回家的路上，由于學校建在山坡上，所以需要走一段很陡的斜坡路。突然，我看見一個拄著棍子、雙腿嚴重畸形的女孩。她留著短發，長相可愛，輕輕一笑圓圓的臉上便出現兩個深深的酒窩，尤其是她那雙水靈靈的大眼睛，讓人一見就喜歡得不得了。一位白發蒼蒼的老奶奶在旁邊扶著她一起走?？粗∨⒅糁?，在人群中艱難的移動著自己的腳步，正常人只需四、五分鐘就走完的路，小姑娘卻需要用上一半甚至更多的時間。忽然，老奶奶松開了小女孩的手，小女孩一下子摔倒了，我和同學們趕忙過去準備將小女孩扶起，但老奶奶阻止了我們的行為。天下有這么狠心的奶奶嗎?小女孩眼里已經流出了眼淚。但她掙扎著努力的站了起來。婆孫倆人又互相攙扶著一起走了起來。我們當時就想這位老奶奶怎么這么狠心，眼睜睜地看著自己的孫女摔倒。
小女孩獨自一人走在這上學、放學的路上。突然小女孩又一次摔倒了，我馬上跑到了小女孩的面前準備將小女孩扶起，但是，同學卻阻止了我的行為并說道：“小鳥，終須要獨自飛翔在天空中!”我們要相信小女孩一定會靠自己的力量站起來的!果然小女孩緊握著棍子站起來了。
老奶奶看似殘酷的愛卻給小女孩帶來了站起來的希望，因為奶奶的這份愛，女孩變得勇敢、堅強。人的命運也許充滿了坎坷和各種難以意料的困難。可是只要我們有愛，我們就能變得堅強，愛就像風雨之后的彩虹，讓我們的生活更加燦爛、美好!
最新堅強的的演講稿（通用13篇）篇五
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
秋風漸漸的蕭瑟，天氣漸漸地冷寒，但我們卻無所畏懼，因為我們始終有一顆堅強的心，為我們戰勝寒冷驅走陰霾。
只有堅強才會充滿希望，只有堅強才會堅定我們的信仰，才會讓我們無所畏懼，乘風破浪奔向我們的理想，創造屬于我們的輝煌。
堅強是懦弱的反義詞，它不但能戰勝懦弱，更能戰勝自我，給我們劈開荊棘，把煉獄般的煎熬當成洗禮，經受生之痛，死之舞，不失對生活的微笑。
堅強，就是把對生命的眷戀，對美好的向往，轉化成一種信念，一種執著，督促我們不斷向前，戰勝前面的一切困難，到達幸福的彼岸。
堅強，讓我們放棄憂傷，不再彷徨，迎著風浪，向著我們的夢想起航，在孤獨中點亮一盞心靈的燈，指引我們尋找光明。
堅強，是讓我們更好的珍惜親朋，永不放棄，永遠珍惜，用我們堅強的`目光堅定他們一顆溫暖的心。
堅強，就是責任，讓我們對工作始終充滿熱情，充滿激情，不畏懼困難，把工作完美的做完。
堅強，就是為了讓我們更加珍惜生命，不在孤獨中迷失自己，不在困難中放棄自己，不再失落中找尋自己，體驗困難，在磨難中歷練自己，認知自己，鼓勵自己，在無常中感知生命本質，學會寧與安詳，學會用樂觀的心笑看云起云散花開花落。
最新堅強的的演講稿（通用13篇）篇六
敬愛的老師，親愛的同學：
堅強的背后是自信，信心。每個人的背后都有堅強的一面，此刻我也學會了堅強，從那一刻開始!
雖然說我是個女生?？墒牵乙彩且粯拥模乙彩鞘值南矚g跑步。我的條件在那里放著，教師說也能夠參加田徑隊，所以我就參加了田徑隊。
有點說不了了，應為我有信心做好的!有信心。所以我慢慢的堅持下來了，可是。
我和我的朋友是一齊練的，可是我為什么那么的脆弱，他們為什么那么的堅強我也一樣我是不會放棄的我必須要堅強。
慢慢的我克服了我自我，我也干跟著隊伍在一塊練!可是由于我的體制沒有他們的好，我跟著訓練?？墒堑搅俗罱K還是被煞下來了!雖然我失去了去參加比賽的機會?？墒?，我還是不會放棄練習的。
我必須要把我的體質給練上去，爭取今年去參加比賽!每個人都有自我堅強的一面，我在那里堅強。我可服了我自我。我學會了堅強。我學會了自信。我明白了自信的力量是如此的偉大!如果你們也有堅強的一面，也能夠寫出來，讓大家來分享。在自我不經意的時候學會了堅強。我太高興了!堅強的背后是自信、是信心!
最新堅強的的演講稿（通用13篇）篇七
親愛的老師，同學們：
大家好！
如果說：“堅強是一棵常青的樹，那么澆灌它的必定是持之以恒的意志；如果說：堅強是一朵不敗的花，那么照耀它的必定是心中不落的太陽；如果說：堅強是一筆永久的財富，那么擁有它的必定是百折不撓的人。
我喜歡吃桃子，于是每當那一個個調皮鬼壓彎了樹媽媽的腰時，桃園里總會傳來我咯咯的笑聲。我不敢爬樹，于是爸爸就成了我心中的英雄，他總是三下五除二就爬上樹，然后為我摘下那垂涎已久的小淘氣?？墒悄且淮伟职譁蕚湟罉鋾r，我兩手一撐，向爸爸示意，這個光榮而艱巨的任務就交給我吧。我吃力地往上爬，但總是快要成功時又滑了下來。有好幾次，我都要放棄了，但我想到我是一個堅強的孩子，于是我又充滿信心，鼓足勇氣往上爬。那天我吃到了天底下最甜蜜的桃子。
朋友講過一個令我感受很久的童話故事：在一個暴風雨的夜晚，一棵小樹在風雨中拼命的哭喊掙扎，可是大樹媽媽卻任他受風雨的打擊，決不把它擁入自己的懷抱。等到風停了，雨住了孩子委屈地問媽媽：“你不愛我了嗎？”樹媽媽輕輕撫摸著孩子的頭，意味深長地說：“暴風雨過后的夜晚將更加寂靜；暴風雨過后的空氣會愈加純凈；暴風雨過后的小草越充滿生機；暴風雨過后的你會更加堅強。”
我們要永遠記住：靠自己撐起一片天空，那片天空下的生命之花開得最燦爛！
我的演講完畢。
謝謝大家！
最新堅強的的演講稿（通用13篇）篇八
今天是我課前三分鐘演講的時候了。在基督降生3xx年以前，有一個古希臘大政治家，雄辯家，是一個真正變態的家伙，不信，請允許我用他真實的經歷給你們一一介紹!
德摩斯梯尼天生就是一個聲音微弱、吐字不清而又氣喘的人，(可以想象，他真是可憐!)尤其是r這個字母，他怎么說也說不清楚，而且他的發音比剛學會說話的小孩還更糟糕!
當他站在臺上面對聽眾演講時，他經歷了無數次的失敗，尤其是在他第一次嘗試演講時，他的語句全混亂了，聽眾們都放聲大笑。為了提高自己演講能力，他特意挖了一個地洞，每天在里面練習他的聲音，和演說的姿勢，他還將自己的頭發剃去了半邊，以此來控制自己想上街的欲望。德摩斯梯尼的堅持終于取得了成果，他成為了自古以來古希臘最偉大的演說家之一。
這個故事告訴我們，一個人的缺陷有時就是上蒼給他的成功信息的暗示，一個人的弱點可以成為他一生中最大的激勵因素，也可成為你消沉膽怯的借口。當德摩斯梯尺在含小石子時，當他在海邊、在洞坑里的時候，心里肯定依舊在想，我要變態!我要超越常人狀態，在幾十年后，他將會說：如此的這種的變態，怎么可能不成功?!
愛迪生在發明燈泡的過程中，經歷了1萬多次的失敗，;可口可樂公司開張第一年反銷出了400瓶可口可樂;創立迪士尼樂園的沃樂特·迪士尼在報社工作曾以缺乏創意被開除;超級球星喬丹曾被所在的中學籃球球隊除名;瑞弗.約翰遜，十項全能的冠軍，有一只腳先天畸形。
當他們完成了各項偉業的時候，他們一定會說：如此的這種變態，怎么可能不成功?!
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最新堅強的的演講稿（通用13篇）篇九
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是xx小學四年六班的xx，今天，我有幸能和大家一起共享一個話題：《有一種飛翔叫堅強》。
有些人天天都盼望著有飛躍的奇跡，不光是大家，我以前也有這種想法，但是我在生活中的種種事情中發現，我們要飛躍不僅要有主動性，而且還要有一種我們必備的素質：堅強。
有時飛躍的機遇可以在我們不知情時走入我們的視線，如果我們讓堅強與你攜手抓住了它并堅持下去，不光是你個人身體，你的精神與思想也會發生質的蛻變，你就會擁有一雙隱形的翅膀……我們在生活中最貼近你的母親，總是在最關鍵的時刻與你共度難關。不管在我們心中，還是現實她總是最堅強的。
是??！有一種飛翔叫堅強，如果事事都能堅強走下去，像你的母親一樣，飛翔，成功只屬于你。
謝謝大家，我的演講完畢。
最新堅強的的演講稿（通用13篇）篇十
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
程浩，相信不少人對這個名字并不陌生。他是新浪微博上著名的“伯爵在城堡”，他是在知乎網寫下“你覺得你牛在哪里，為什么這樣覺得？”的堅強少年，他寫下了“天堂未必在前方，而地獄一定在身后”的驚人之語。
程浩沒有下地走過路，剛出生，醫生就通知父母，他頂多能活五歲。然而程浩卻奇跡般地將自己的生命延長了足足十五年。2013年8月21日，戴著呼吸面罩的程浩面帶微笑地離開了這個世界。
在了解了程浩的事跡以后，我深受震撼。于是開始讀在程浩去世后其母親整理的程浩作品集《站在兩個世界的邊緣》。
一個從出生就沒有下過地的人，一個職業病人，一個將“每天醒來時窗外的陽光依然燦爛”作為幸福的追求目標的人，他是如何度過的每一天？我是帶著這種疑惑去讀的，卻發現，程浩的精神質地完全超出了我們的想象，他給我們塑造的是另外一種精神——不屈服。他不喜歡那些“身殘志堅”的標簽，他說，不必可憐誰，也不必同情誰。他將生活當成藝術，將夢想看成藝術，即使知道自己在某天未必能看到窗外的陽光，即使他明白自己那如煙火般稍縱即逝的生命，但他依然堅信著自己，堅信著夢想，他用自己的夢想和才華充實著活著的每一天。程浩說：“上帝給了我太多理想，卻忘了給我完成理想的時間。”我自然也有許多夢想。而我擁有的時間，比程浩卻多了太多。在程浩的'鼓舞下，我想我會更加珍惜每一天，我會不遺余力地去愛身邊的人和事，去為實現自己的理想而付出努力，不讓自己留下遺憾。
和程浩以書為友的短暫而充實的人生比起來，我們整天面對這冰冷的電子屏幕的活法未免顯得太過輕薄。程浩特別喜歡余華的《活著》，正如余華所說：“人是為了活著本身而活著，而不是為了活著之外的任何事物而活著?！被钪旧砭褪且环N幸福。積極而充實地活下去，就是對這本書最好的解讀，就是對程浩最好的懷念。
最新堅強的的演講稿（通用13篇）篇十一
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
初中畢業后，她背著行囊去追尋自己的夢想。一個人，踏著沉重的步伐，背負著沉甸甸的希望，頭頂著炙熱的太陽。她明白了孟子曰：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身的含義。這是一個神圣的使命。
當她承載著父母的希望，去闖，才發現自己需要堅強！
當她在通往神圣天堂的征途上，才知道這個夢想很奢望，甚至會讓父母為之遍體鱗傷！
以前的她喜歡著黛玉葬花的柔情、嬌滴，現在的她像著花木蘭替父從軍的自強。每天在校都重復著單調、枯燥的生活節奏：吃飯、讀書、睡覺，在其中她生了一身寂寥，她的心容不下流失的過客，因為只有信念！有時的她會因為營養不足出現身體虛脫的狀況，可她為了替父母減輕經濟負擔，為了省下每一分錢，用好每一分錢，力行著節儉。生活的壓力與無奈，使她明白了“適者生存，不適者淘汰”的道理。于是，她懂得了用知識武裝自己。
為了改變命運，為了父母，為了一個執著，為了一次美麗的蛻變，她一個勁的努力。在解答不了題時，她一個勁地哭了，同桌詫異地看著她，安慰著她，可孰知這是她的寂寞？她抱怨著自己的笨，捶打著自己，她想起了辛勤勞作的父母，淚如雨下。想著媽媽因勞累過度，腳痛得呻吟的場景；想著爸爸嬌小的身影，為了她，爸爸帶病掙錢，那瘦削的背影，日益佝僂。一幕幕的情景，都殘酷的鞭撻在她的心里！爸爸，您給的堅強，我都牢牢記在心里。
媽媽，我要輕輕地告訴您：您的女兒很堅強！當您聽到書殿的鐘聲敲響，那就是我到達了最圣潔的天堂。
我要擔負著我的行囊，去追逐我未完成的夢想！
最新堅強的的演講稿（通用13篇）篇十二
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
書像一曲動聽音樂，舒暢我們的身心；書像一塊噴香的面包，為我們解除饑餓；書像一塊塊鋪路石，為我們鋪好未來的路；書更像一位無聲的老師，傳授我們知識。我和書之間有著許多故事，其中，讓我印象最深的是那一次。
那天，姐姐到我家來，我很高興，于是便帶姐姐到我房間去玩。一向愛看書的姐姐，一進到我房間，就如餓狼般撲向了我的書架，從上面拿下了一本對我來說很深奧的書，然后坐在沙發上讀了起來，而我卻在旁邊發起了呆。過了十幾分鐘，姐姐仍在看書，而我卻沒耐心再呆下去了，我喊了她幾聲，可她卻像沒聽見似的不理我。我知道她早已沉浸到書的世界里去了。沒辦法，瀕臨崩潰的我只好也拿出一本書坐下來看，不一會，我便被書里的精彩內容給吸引住了。這時，媽媽來叫我們吃飯了，可一進門，她便驚呆了，大概是沒想到我這個不愛看書甚至連書都不愿碰的女兒，今天竟然會破天荒看起書來吧，而且還那么入迷！不一會，媽媽便從“石化”中回過神來，從我房間退了出去，打算讓我們繼續看下去。
從那天起，我不但愛上了看書，還與書結下了不解之緣。我整天纏著媽媽讓她給我買書，媽媽自然是拗不過我，只好帶我去書店買書。一進書店，我便直奔外國名著區，因為相比之下，我還是比較喜歡外國名著。各種各樣的書讓我看得眼花繚亂。突然，一本包裝精美的書本映入眼簾，我輕輕拿起這本書，像珍寶似的放在手里，我看了看題目——《假如給我三天光明》，我微微嘆了一口氣，這中間含著多少無奈?。∪缓?，我想一陣風似的沖到媽媽身邊說：“媽媽我就要這本?！薄班牛 眿寢屛⑽Ⅻc頭，付了錢，我們便回家了。
一到家，我便迫不及待地打開書看。才剛看了幾頁，我就像陷入沼澤般難以自拔，這本書主要講了：剛出生三個月的海倫·凱勒成了又盲又聾又啞的人，當她快要絕望的時候，她遇到了凱麗老師。老師教導她，教她知識，她終于從絕望中看到了希望的曙光，從而考上了美國的哈佛大學。
讀完，把它輕輕合上。我不禁為海倫·凱勒難過起來，三重災難降臨在她身上，她是多么不幸??！可她卻堅持了下來，還考上了哈佛大學。如果換成是我，也許我就會自暴自棄了呢！
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，讀書吧！它會給你意想不到的驚喜，你會從中學會堅強，就像海倫·凱勒一樣，在希望與絕望中搏斗。今天，我學到了這點——堅強面對生活！
最新堅強的的演講稿（通用13篇）篇十三
敬愛的老師，親愛的同學：
下課鈴聲響起了，同學們都匆匆的跑到操場上去玩耍，班里就只剩下我一個人。
我絞盡腦汁的在解決這題數學題，可是怎樣也做不出來，碰巧，我們的數學教師，從我們班走廊經過，看見班里就剩下我一個人，她不妨走了進來，問我怎樣不跟其他的同學一齊去室外走走，我低著頭說，我做不出這道數學題，教師聽了，很樂意的說，我能夠幫忙你。
我聽了急忙的說，教師多謝您能幫忙我，可是，我想自我做出這道題，教師說，能夠啊，可是你想做出這道題就必須要理解這道題的意思，慢慢的，教師很最新的幫我理解這道題的意思，我一向很笨拙，聽不懂，但教師也沒有罵我一句話，她只是一向反反復復的講解給我聽，因為她明白我理解本事很差，所以她一向反復的講解給我聽，我慢慢的，也聽懂了很多道理。
教師說，你理解了題目意思，此刻就要開始做這道題了，我很認真的看著題目，最終，我算出這道題的答案，可是，是錯誤的，教師面帶笑容跟我說，你這道題答案錯了，但你的格式是正確的，只要你硬著頭皮去完成這件事，教師相信你，必須會成功的，我聽了教師這句話，立刻對自我充滿了百倍的信心，這一次比上一次還要認真，還要仔細，最終，我算出這道題的答案了，教師在一旁也為我高興。
教師，說得對，只要你硬著頭皮去完成這件事，就必須會成功。沒想到我如此的堅強，能硬著頭皮闖過去。