優(yōu)秀的作文應(yīng)該具有一定的思辨性和思考深度，能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考。優(yōu)秀的作文是通過(guò)充分思考、深入研究而寫(xiě)出的文學(xué)作品，它可以促使我們思考，我想我們需要寫(xiě)一份優(yōu)秀作文了吧。如何寫(xiě)一篇較為完美的優(yōu)秀作文是每個(gè)學(xué)生都面臨的問(wèn)題。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文，希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和參考。
大家美麗的校園寫(xiě)景（通用22篇）篇一
我愛(ài)我的校園，因?yàn)樗利惗鴾卮妫晃覑?ài)我的校園，因?yàn)樗利悇?dòng)人。我要用心中熾熱的愛(ài)，展開(kāi)這一幅絢爛的畫(huà)卷。
進(jìn)了學(xué)校大門(mén)，有幾棵大榕樹(shù)展現(xiàn)在你的面前。這榕樹(shù)約有5的歷史了。是百年古樹(shù)。它的葉子上面是翠綠色的，下面是嫩綠色的。這幾棵樹(shù)一直延伸到六樓，跟我們分享著精彩的故事，似乎永遠(yuǎn)也不會(huì)枯萎。這強(qiáng)壯，蒼翠的樹(shù)，陪伴著學(xué)校走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨。從戰(zhàn)爭(zhēng)，待解放，再到現(xiàn)在的美好生活。
再向前走，就是資福寺了。資福寺有七層樓這么高，而且歷史悠久。資福寺雖然小，但是看上去很有氣魄。資福寺下面是一個(gè)魚(yú)池。魚(yú)池里面有許多五彩斑斕的金魚(yú)。他們似乎在比賽，歡樂(lè)地圍著資福寺游來(lái)游去。
資福寺的左邊，是一個(gè)大銅鐘。銅鐘上面寫(xiě)著“國(guó)富民安”四個(gè)字。
這里有理想的種子，夢(mèng)想的發(fā)芽……我們要贊美她，愛(ài)護(hù)她。
大家美麗的校園寫(xiě)景（通用22篇）篇二
我的學(xué)校城關(guān)小學(xué)是一所美麗的學(xué)校。這里春天鮮花盛開(kāi)，夏天綠樹(shù)成陰，秋天鮮果飄香，冬天白雪一片。美麗的校園風(fēng)景，讓人流連忘返。
春天，我們的校園像快樂(lè)的天堂一樣。小草睜開(kāi)眼睛，偷偷地從泥土里鉆出小腦袋，好奇地打量著校園的風(fēng)景；柳條像小姑娘的頭發(fā)一樣飄來(lái)飄去；國(guó)旗在高高的上空飄揚(yáng)，好像在和大地上的生物說(shuō)：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”
夏天，夏姑娘為校園里的草坪換上了一件件綠衣裳。小草們像衛(wèi)兵一樣站立在泥土上，更加神氣了；花壇里百花爭(zhēng)艷，五顏六色炎熱的中午，校園里十分安靜，大樹(shù)睡著了，小花、小草們也不說(shuō)話了，它們都害怕把正在午睡的小朋友們吵醒了。
冬天，校園里到處都是銀裝。冬爺爺把校園里的樹(shù)上披上一件件“白大衣”，像藏族的“小阿妹”；地面上鋪上了一張“白地毯”，美麗極了！下課后，我們?cè)谘┑厣洗蜓┱獭⒍蜒┤耍娴每砷_(kāi)心了！
這就是我們美麗的城關(guān)小學(xué)。
大家美麗的校園寫(xiě)景（通用22篇）篇三
我們的學(xué)校，名叫泗洲小學(xué)，它景色宜人，是一個(gè)家喻戶曉的學(xué)校。
今天天氣晴朗，空氣格外清新，我們懷著愉快的心情來(lái)參觀校園。在校門(mén)口，有六盆大鐵樹(shù)，它的葉子好像一根根刺，它的葉子就如它的武器地，正保衛(wèi)著我們的學(xué)校。你一轉(zhuǎn)身，會(huì)看到三四棵香樟樹(shù)，在陽(yáng)光的照耀下，顯得更加郁郁蔥蔥。一陣風(fēng)拂過(guò)，香樟樹(shù)隨風(fēng)舞動(dòng)，還散發(fā)出一陣陣幽香，沁人心脾，令人陶醉。映入眼簾的那塊大石頭，上面刻著一個(gè)家字，好像在提醒我們，學(xué)校就是我們第二個(gè)家，我們應(yīng)愛(ài)護(hù)這里的一草一木。我們的學(xué)校有一個(gè)是習(xí)廊。那里有一個(gè)個(gè)精致的模型和一幅幅精美的畫(huà)。最引人注目的就是那個(gè)小池塘，池塘的中央有一座假山，從假山上流下來(lái)的水是清澈的，可池塘里的水卻是黑綠色的。池塘里有許多小魚(yú)，十分可愛(ài)，在小池塘里自由自在地游來(lái)游去。這些小魚(yú)有的在比賽流泳；有的在說(shuō)悄悄話；有的聚在一起，好像在開(kāi)會(huì)。。。。。。學(xué)校里還有一條柳樹(shù)大道，一陣風(fēng)吹來(lái)，那里的柳樹(shù)仿佛一個(gè)個(gè)少女，正翩翩起舞，梳理著自己的秀發(fā)。在柳樹(shù)大道的旁邊有一片草坪，草坪上的小草嫩綠嫩綠的，非常可愛(ài)。可是那小草好像一根根針，非常的扎手。草坪上有一棵桔子樹(shù)，可是樹(shù)上的桔子還是綠綠的。草坪上還有兩塊石頭，一塊仿佛一匹戰(zhàn)馬，正要去戰(zhàn)斗；還有一塊仿佛一個(gè)香甜可口的大南瓜，令人垂涎欲滴。我們的學(xué)校還有一個(gè)科學(xué)園地。在科學(xué)園地的外壁上寫(xiě)著24個(gè)節(jié)氣，讓人一目了然。這里面有許多新奇的植物，比如：含羞草、雞冠花、鳳仙花、木棉花。。。。。。
看了上文，你還能說(shuō)xx小學(xué)不是一座美麗的學(xué)校嗎？
大家美麗的校園寫(xiě)景（通用22篇）篇四
我的學(xué)校——本原小學(xué)坐落在繁華的新基三路，那里是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美，古樸典雅卻又不失生機(jī)的地方。
在學(xué)校里，我最喜歡的地方，莫過(guò)于圓方園了。圓方園的門(mén)口有一個(gè)拱形牌坊，牌坊有一副對(duì)聯(lián)，上面寫(xiě)著“不以規(guī)矩，不成方圓”。進(jìn)入圓方園，一大片綠色映入我的眼簾，像一片綠色的海洋。小路兩旁種滿了灌木叢，它們用自己的顏色詮釋著在不同時(shí)間的美，如畫(huà)一般。抬頭一看，只見(jiàn)一棵高大挺拔的棕櫚樹(shù)矗立在我的眼前。它的樹(shù)干很粗，大概有一個(gè)人的身體那么大，它的枝干一眼望不到頭，讓人忍不住驚嘆：“真高啊！”棕櫚樹(shù)的葉子很大，像撐開(kāi)的巨傘，陽(yáng)光下，密密麻麻的樹(shù)葉漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影，令人感到心曠神怡。徑直走去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一棵黃皮樹(shù)，黃皮樹(shù)的葉子很茂密，一簇堆在另一簇的上面，好像要把全部生命力都展現(xiàn)給我們看。春天到時(shí)，樹(shù)上開(kāi)滿了花朵，把整個(gè)圓方園點(diǎn)綴得更加美麗迷人。到秋天的時(shí)候，一顆顆飽滿的黃皮壓彎了枝頭，讓人忍不住垂涎三尺。黃皮樹(shù)旁邊是兩個(gè)亭子，一個(gè)是六邊形的方亭，一個(gè)是圓形的園亭，兩亭互相輝映，形成了圓方園里一道獨(dú)特的風(fēng)景。
圓方園對(duì)面是籃球場(chǎng)。籃球場(chǎng)上有一個(gè)“我要飛”的雕塑，它是由七只鳥(niǎo)組成的向天空飛翔的雕像，這座雕像一直激勵(lì)著我朝著夢(mèng)想，不斷往前，努力飛翔。籃球場(chǎng)是同學(xué)們活動(dòng)的天地，留下過(guò)同學(xué)們升旗時(shí)的影子；留下過(guò)同學(xué)們?yōu)⑾碌暮顾粝逻^(guò)同學(xué)們奔跑的足跡。一旁的紫荊花在風(fēng)中舞蹈，陪伴著我們度過(guò)每一個(gè)課間，放學(xué)。
我們的學(xué)校，真是一個(gè)古色古香，生機(jī)勃勃的地方！我愛(ài)我們那美麗的校園！
大家美麗的校園寫(xiě)景（通用22篇）篇五
乳白色的霧還沒(méi)有散盡，同學(xué)們就陸續(xù)進(jìn)校了，這時(shí)的校園最美麗最潔凈，花壇里的花兒抬著頭，葉子上還滾動(dòng)著一顆顆晶瑩剔透的小露珠，空氣是那么清新，似乎還帶著一股股幽幽的清香。
過(guò)了一會(huì)兒，校園里熱鬧起來(lái)了，你瞧！那操場(chǎng)上跳高的同學(xué)各個(gè)躍躍欲試，摩拳擦掌，只聽(tīng)噓的一聲，那位同學(xué)往后退了大約20步，猛的往前一沖，當(dāng)接進(jìn)條桿時(shí)，他猛的一蹬腳，后腿一縮，像一只驕健的燕子輕松的跳過(guò)了跳桿，那跑步的同學(xué)，他們排著整齊的隊(duì)伍，跑著小跑，嘴里還喊著一一一二一，一一一二一......聲音是那么響亮，腳步是那么整齊，仿佛是一條彩龍?jiān)诒P(pán)旋。
在小池邊拉小提琴的下姑娘，她穿著黃色的外套，藍(lán)色的裙子，把琴筒放在肩上，拉起弓，那悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)便拉了出來(lái)，頭還不停的隨著音樂(lè)的節(jié)拍擺動(dòng)，仿佛有數(shù)萬(wàn)名觀眾在欣賞她的樂(lè)曲。
大約過(guò)了半個(gè)鐘頭，早字修開(kāi)始了，教室里傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲，你瞧！有的同學(xué)抬頭望著天花板，仿佛在思索下一句該怎么背，有的同學(xué)自顧自背，邊看邊背，有的同學(xué)還不時(shí)的讓同學(xué)抽背，你看那個(gè)小同學(xué)，他拿起語(yǔ)文書(shū)，彎下腰，口中還不時(shí)的讀著課文，仿佛下定決心，一定要背掉這篇課文。
太陽(yáng)升高了，晨姑娘完成了她的工作，要回家了，她依依不舍地回頭看看，啊！忙碌的一天又開(kāi)始了！
大家美麗的校園寫(xiě)景（通用22篇）篇六
我愛(ài)我的校園，這方寸土鍛煉了我，培養(yǎng)了我，在這里，我度過(guò)著美好的童年，留下了幸福的回憶。
當(dāng)我們?cè)谡麧嵉男@里漫步，會(huì)感到心曠神怡；當(dāng)我們?cè)谑孢m的環(huán)境中學(xué)習(xí)，會(huì)倍感心情舒暢。在優(yōu)雅的環(huán)境中，我們努力學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)；在優(yōu)雅的環(huán)境中，我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)；在優(yōu)雅的環(huán)境中，我們沐浴著陽(yáng)光，汲取著營(yíng)養(yǎng)。
孔校長(zhǎng)是我們田區(qū)十六小這個(gè)大家庭的一家之長(zhǎng)，他的言行舉止影響了學(xué)校的每一位老師和同學(xué)。漸漸地，校園里伸伸手、彎彎腰的舉止多了起來(lái)，隨手亂扔垃圾、摘花草、踏草坪等不良現(xiàn)象不見(jiàn)了。為了能擁有美麗如家的校園，同學(xué)們還通過(guò)黑板報(bào)、廣播、開(kāi)展主題班會(huì)等形式，大力宣傳保護(hù)校園環(huán)境的重要性，形成“校園是我家，美麗靠大家”的良好氛圍，養(yǎng)成“從自己做起，從身邊的小事做起”的良好習(xí)慣。
俗話說(shuō)：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”讓我們共同努力，呵護(hù)美麗校園。美麗的校園我的家，這里不僅是我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的樂(lè)園，更是我們童年放飛夢(mèng)想的.天地。
大家美麗的校園寫(xiě)景（通用22篇）篇七
美麗的瓦窯坪礦小學(xué)是我們的校園。你想知道我的校園到底有多漂亮嗎？現(xiàn)在就讓我給你一一介紹吧！當(dāng)你順著一條寬闊的水泥路走近我的校園時(shí)，你一眼就能望見(jiàn)六個(gè)金光閃閃的大字――瓦窯坪礦小學(xué)。走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是兩排挺立在道路兩旁的細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的一品紅。這些一品紅就像一個(gè)個(gè)士兵，時(shí)時(shí)刻刻保保衛(wèi)祖關(guān)我們的校園。你再往前走，可以發(fā)現(xiàn)一條林陰小道。這條林陰小道兩旁是由兩排大榕樹(shù)聚集成的。這些大榕樹(shù)，近看像一手執(zhí)利劍的勇士，高大威猛。遠(yuǎn)看就像一把遮天蓋在的一把綠絨大傘。下課了，同學(xué)們一起擁向這條林蔭小道。大家在小路上跳皮筋，丟沙包、做小游戲……只要你站在林蔭小道抬頭向上望，你一眼就可以望見(jiàn)一幢四層高的雄偉教學(xué)樓。上課預(yù)備鈴響了，同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室。只聽(tīng)“叮叮叮……”的悅耳上課鈴聲響起，教室里立刻傳來(lái)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。你聽(tīng)，就連平時(shí)愛(ài)唱歌的`小鳥(niǎo)，它們也停止了歌唱。我想它們是怕打擾大家的學(xué)習(xí)吧！
校園的正前方是一個(gè)寬大的操場(chǎng)。這個(gè)操場(chǎng)是同學(xué)們的活動(dòng)天地。操場(chǎng)是個(gè)籃球場(chǎng)。操場(chǎng)外圍是一條400米的跑道。每天，有許多愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人，在這個(gè)操場(chǎng)上鍛煉身體，尤其是早晨，你看，同學(xué)們有的在這打藍(lán)球，有的在這晨跑，有的在這跳舞……在操場(chǎng)北部，有個(gè)小小的主席臺(tái)。五星紅旗在這高高的旗桿上迎風(fēng)飄揚(yáng)。你再看，操場(chǎng)中央有一座小花壇。這里有各式各樣的野花，有紅的，有紫的，有白的，還有天藍(lán)的呢！這些花兒把我們的校園點(diǎn)綴得更加美麗。聽(tīng)完了我的介紹，怎么樣，你是不是更喜歡我的校園――瓦窯坪礦小學(xué)呢？！簡(jiǎn)評(píng)：只有愛(ài)校如家的人才能在字里行間自然流淌真情,寫(xiě)出美麗!
大家美麗的校園寫(xiě)景（通用22篇）篇八
大家有一個(gè)美麗的校園，我們的校園叫“官窖實(shí)驗(yàn)學(xué)校”，今日就要大家來(lái)游玩一下我們的校園吧！
趕到學(xué)校園內(nèi)的自動(dòng)伸縮門(mén)邊上，是一個(gè)紅瓷墻體，上邊剛勁有力的寫(xiě)著“明德小學(xué)”這堵墻的左側(cè)還有一個(gè)傳達(dá)室，走入大門(mén)口，寬敞的`甬道展現(xiàn)在眼前，甬道兩側(cè)都各有一行龍爪槐，龍爪槐是由于它的樹(shù)干像龍爪，也是龍爪槐的一種，因此被取名為“龍爪槐”。龍爪槐在夏季的情況下郁郁蔥蔥的，在酷熱的陽(yáng)光底下，像一把把小傘在甬路的兩側(cè)，盛開(kāi)時(shí)，尤其漂亮：有的海棠花抱在一起，遠(yuǎn)看像玉石雕刻的球體，有的一條一條的擺滿樹(shù)梢，近看如新疆姑娘散著在肩膀的小辮兒，此刻校園內(nèi)連風(fēng)打的漩渦都香甜可口，全部校園內(nèi)都浸在香海中。
我向兩側(cè)的花壇放眼望去，那花壇是一個(gè)花的形狀，那花壇里的花百花爭(zhēng)艷的生長(zhǎng)發(fā)育著，有淡粉色的野玫瑰，鮮紅色的芍藥花，淡黃色的郁金香花大粉紅色的丁香花，一到每一年的春季，花壇便會(huì)越來(lái)越十分漂亮！
擺脫花壇，返回甬道上，踏過(guò)聳立的國(guó)旗桿，趕到教學(xué)樓的眼前，教學(xué)樓是紅白相間的，如同一個(gè)猿巨人莊重的坐著那邊，大家的教學(xué)樓有三層，十分又高又大，走入一樓的服務(wù)廳，左邊是大家的校風(fēng)校訓(xùn)：誠(chéng)實(shí)守信、仁德、經(jīng)典勵(lì)志、自立，還有一個(gè)肖像，上邊畫(huà)的是孟子，最上邊也有一些竹子葉，我禁不住想到清朝的鄭燮寫(xiě)的《題竹石》“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還將勁，任爾東南西北風(fēng)”這首詩(shī)。我認(rèn)為院校是想使我們有毛竹一樣的精神實(shí)質(zhì)吧，我踏入二樓、三樓，過(guò)道上貼滿了學(xué)員的著作：美術(shù)繪畫(huà)、針織品這些，看大家院校的學(xué)員多么的才華橫溢呀！沿著室內(nèi)樓梯來(lái)到三樓，三樓墻壁貼緊學(xué)員的字和名家的古詩(shī)，也有孔子的名言：“三人行必有我?guī)熝伞Ｊ耪呷缢狗颉！边@些。
看，這就是我們的院校，多么的漂亮呀！我喜歡我們的校園！
大家美麗的校園寫(xiě)景（通用22篇）篇九
“教學(xué)樓，真熱鬧。楊柳青青花兒俏。同學(xué)們，蹦又跳。講文明，懂禮貌。見(jiàn)老師，問(wèn)聲好。見(jiàn)同學(xué)，問(wèn)聲早。愛(ài)環(huán)境，出新招。有垃圾，專人管。見(jiàn)廢紙，彎腰撿。護(hù)環(huán)境，人有責(zé)。校園美，齊歡笑”每當(dāng)唱起這溫暖人心的文明之歌時(shí)，心里就無(wú)比激動(dòng)。
歌詞就像一盞文明之燈，照亮著我們的心靈。自踏進(jìn)校門(mén)的那一刻，老師就教導(dǎo)我們要做一個(gè)文明的小學(xué)生，因?yàn)椴恢v文明，無(wú)法成為一名合格的小學(xué)生，更別提將來(lái)?yè)?dān)任建設(shè)祖國(guó)的重任了。
記得有一次，我和媽媽去公園玩，在花壇旁休息時(shí)，突然，一個(gè)小姑娘走過(guò)來(lái)要摘花，我看見(jiàn)了，急忙走過(guò)去，制止了她的行為。我耐心的.對(duì)她說(shuō)：“小妹妹，請(qǐng)不要采花了，花兒們就像我們?nèi)艘粯右彩怯凶约旱纳?你把它摘下的話，它就會(huì)失去生命的，會(huì)很痛苦的呀。”小妹妹慚愧地低下頭對(duì)我說(shuō)：“大哥哥，以后我會(huì)注意的。”我聽(tīng)見(jiàn)了，說(shuō)：“好妹妹，這就對(duì)了，再見(jiàn)!”小妹妹微微一笑，說(shuō)：“謝謝!再見(jiàn)”。我忽然覺(jué)得我已成為了花兒的保護(hù)神，好像也長(zhǎng)大了許多：是啊!文明禮儀伴我行，創(chuàng)建文明，不但要從我做起，還要對(duì)身邊發(fā)生的一些不良行為大膽地去制止，這樣文明之花才會(huì)到處盛開(kāi)!
大家美麗的校園寫(xiě)景（通用22篇）篇十
我的校園里有許多美麗的地方，使我如癡如醉，沉醉其中。
剛進(jìn)校門(mén)口，撲入眼簾的是飛花蝶舞的圓形花壇，壇中有各種顏色的花：黃的，藍(lán)的，綠的，紫的，粉的，紅的花壇中的花朵不僅顏色五彩繽紛，而且形態(tài)萬(wàn)千。有的花羞羞答答；有的花一枝獨(dú)秀；有的花三五成群；有的花含苞待放；還有的花爭(zhēng)奇斗艷。
花壇旁邊是一個(gè)橢圓形的大操場(chǎng)，操場(chǎng)里有一道道淺紅色的塑膠跑道，塑膠跑道中間有一大片的綠如翡翠的草坪。操場(chǎng)上每天都會(huì)有一位位健步如飛，神采奕奕的同學(xué)們進(jìn)行著各種各樣體育項(xiàng)目。
讓我印象最深刻的是上、下課時(shí)的情景。“叮鈴鈴”下課鈴聲響了，同學(xué)們，一窩蜂跑出教室。各種聲音一下子涌入耳內(nèi)，有打鬧聲，有筆尖寫(xiě)字聲，有接水聲，有聊天聲，各種各樣的聲音形成了一曲激昂歡快的交響曲，好聽(tīng)極了。
上課鈴聲“叮鈴鈴”地響了，我們只好迅速地跑進(jìn)教室專心、仔細(xì)的聽(tīng)著老師講課。過(guò)了一會(huì)兒，外面安安靜靜了，連針掉在地上發(fā)出的聲音都能清晰的聽(tīng)見(jiàn)，或有時(shí)可以聽(tīng)見(jiàn)其他班級(jí)那又洪亮又有感情又是那么順暢的讀書(shū)聲。
這就是我的美麗的校園，一座富有悠久歷史且熱鬧的校園瑞安市第二，實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
大家美麗的校園寫(xiě)景（通用22篇）篇十一
有人喜歡奔流不息的江河；有人喜歡連綿起伏的丘陵；有人喜歡直插藍(lán)天的雪峰；有人喜歡遼遠(yuǎn)廣闊的草原，而我卻喜歡那綠草如茵、花團(tuán)錦簇的校園。
走進(jìn)校園，首先看到的'是幾棵翠綠可愛(ài)的竹子，它們一個(gè)個(gè)都精神抖擻地站在那里，好像在向我們招手呢。
接著向前走，就能看到一個(gè)小魚(yú)池，池里的水真清呀，清的可以看見(jiàn)沉積水底的小石頭。池里的水真綠呀，綠得仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠。小魚(yú)池旁邊是一條用鵝卵石鋪成的小路和大片大片的草地，草地上那翠綠的顏色明亮的照耀著我的睛，比巧手編織的綠地毯還要好。走在小路上，看著翠綠的草地，聽(tīng)著流水那嘩嘩的聲音，讓人心曠神怡。
在校園的邊上都種有柳樹(shù)和楊樹(shù)，它們像一群保衛(wèi)國(guó)家的士兵一樣直挺挺地站在那里。
“叮零零”上課了，我們都去上課了，你聽(tīng)：語(yǔ)文課上我們郎郎的讀書(shū)聲；體育課上我們的加油、喝彩聲；音樂(lè)課上我們優(yōu)美的歌聲；信息課上滴滴嗒嗒的敲擊鍵盤(pán)的聲音匯成了一首和諧悅耳的校園之歌。
下課了，操場(chǎng)上就熱鬧了，同學(xué)們有的打羽毛球，有的跳繩，有的扔沙包，做著各種各樣的游戲，玩得不亦樂(lè)乎。
大家美麗的校園寫(xiě)景（通用22篇）篇十二
我們愛(ài)我們的校園！
來(lái)到我們的學(xué)校，首先看見(jiàn)一個(gè)伸縮門(mén)，門(mén)崗爺爺正熱情地迎接著走進(jìn)校門(mén)的同學(xué)們。往里走，你會(huì)看見(jiàn)門(mén)口兩側(cè)的文化宣傳欄。再往前走，是鮮艷的五星紅旗、朝陽(yáng)路小學(xué)校旗和少先隊(duì)隊(duì)旗，正迎風(fēng)招展，好像在迎接著小朋友們。正對(duì)面是一座三層的教學(xué)樓，每天清晨都會(huì)傳出一年級(jí)的小朋友郎朗的讀書(shū)聲。穿過(guò)這座樓，是學(xué)校的辦公樓、音樂(lè)教室、實(shí)驗(yàn)室等。
音樂(lè)教室前面就是我們班的衛(wèi)生區(qū)了。衛(wèi)生區(qū)一共有六棵樹(shù)，甬道旁、樓前幾棵龍爪槐蒼翠欲滴。這塊地方被分成了兩半，一半是四（2）班的，一半是我們班的。每天的早晨和下午，都會(huì)有同學(xué)們來(lái)打掃。每次打掃的時(shí)候，地公公都仿佛在說(shuō)：“謝謝你們讓我變得這么漂亮！”每次打掃樹(shù)葉，樹(shù)婆婆又仿佛在說(shuō)：“謝謝你們小朋友，把我的孩子們送到安全的地方”。在這里，我們每天都度過(guò)了最快樂(lè)的時(shí)光！
順著甬道往前走，最北面的五層教學(xué)樓便是我們上課的地方了，這棟樓的外層是黃白相間，走進(jìn)教學(xué)樓三層是我們四（3）班，我就在這里上課，歡迎來(lái)我們教室參觀呦！
走進(jìn)教室，老師的講桌和我們的課桌椅被同學(xué)們擺放得整整齊齊，再看看窗戶，也被同學(xué)們擦得一干二凈，潔白的墻壁比雪還白呢！這里是我們快樂(lè)成長(zhǎng)的圣地，這里是我們暢游在知識(shí)海洋的圣地，這里是老師“傳道授業(yè)解惑”的圣地。
大家美麗的校園寫(xiě)景（通用22篇）篇十三
我的學(xué)校是前川第一小學(xué)，這是一所養(yǎng)育了許多才子、才女的學(xué)校，也經(jīng)歷了很多風(fēng)雨。
走進(jìn)校園，映入眼簾的就是花團(tuán)錦簇的花壇，一到春天，百花齊放。紅的似火；粉得似霞；白得似雪，可漂亮了。還有蜜蜂、蝴蝶來(lái)伴舞，給這原本美麗的校園增添了幾分生氣。
花壇的前面是操場(chǎng)，操場(chǎng)里面的綠色草坪像一塊大大的翡翠，草坪的外圍是紅白相間的跑道，像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的彩帶。下課了，同學(xué)們都跑到操場(chǎng)上玩耍。有的在跳繩；有的在踢足球；有的在玩游戲，這不，這些同學(xué)你追我趕，玩起了許多有意思的游戲。大課間的時(shí)候，同學(xué)們都排好了隊(duì)，在操場(chǎng)上做操，可壯觀呢！
操場(chǎng)的前面是升旗臺(tái)，每當(dāng)星期一的時(shí)候同學(xué)們都會(huì)穿好校服站在升旗臺(tái)下面，看著國(guó)旗緩緩升起、行少年隊(duì)員禮并演奏“中華人民共和國(guó)國(guó)歌”，同學(xué)們個(gè)個(gè)都莊嚴(yán)、嚴(yán)肅，認(rèn)真極了。旁邊幾棵挺拔蒼翠的大樹(shù)，沙沙地演奏著，好像在唱著生命的贊歌。
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的天地，也是我們游戲的樂(lè)園，更是我們成長(zhǎng)的搖籃。
大家美麗的校園寫(xiě)景（通用22篇）篇十四
春天的校園生機(jī)勃勃。小草探出了小腦袋，它好像在說(shuō)：“我來(lái)了，讓我們交個(gè)朋友吧！”樹(shù)木長(zhǎng)出了嫩芽，如一個(gè)個(gè)綠色的小精靈，在風(fēng)的'吹拂下跳著優(yōu)美的舞蹈，花兒也在向我們點(diǎn)頭微笑......啊校園里的春天是多么可愛(ài)，多么生機(jī)勃勃！
夏天的校園是一個(gè)五彩繽紛的校園。校園里花團(tuán)錦簇，中間是一棵高大筆直的皂莢樹(shù)。綠樹(shù)環(huán)繞著皂莢樹(shù)，形成了一個(gè)翠綠的保護(hù)罩。微風(fēng)吹拂，它們圍繞著皂莢樹(shù)又唱又跳，皂莢樹(shù)情不自禁地笑了，圍觀的花兒、小草也笑了。下課了，同學(xué)們到操場(chǎng)上玩耍，這時(shí)的校園，就好比一幅美麗的畫(huà)卷，這幅畫(huà)是誰(shuí)畫(huà)的呢？是大自然和同學(xué)們。這幅畫(huà)里充滿了生機(jī)，充滿了希望，也充滿了同學(xué)們的歡樂(lè)。
秋天的校園是一個(gè)黃色的校園。落葉像蝴蝶似的，從半空中慢悠悠地飄落下來(lái)，形成了一塊黃色的地毯，迎接秋姑娘的到來(lái)。菊花也競(jìng)相開(kāi)放，看著那美麗可愛(ài)的菊花，我就遺忘掉了自己的煩惱。
冬天的校園是一個(gè)白色的校園。雪落在了樹(shù)上，樹(shù)變成了一把遮風(fēng)擋雨的巨傘，還有幾個(gè)雪人在門(mén)口堆著，看它們的架式好像還想去守衛(wèi)祖國(guó)邊疆呢！
大家美麗的校園寫(xiě)景（通用22篇）篇十五
我有一個(gè)的母校，它坐落在嘉陵江邊，有八十多年的歷史，經(jīng)過(guò)幾代人的努力，已有了翻天覆地的變化。
進(jìn)了校園，左側(cè)的櫥窗里，23塊耀武揚(yáng)威的獎(jiǎng)牌靜靜地躺在里面.它們見(jiàn)證了師生們?yōu)閷W(xué)校做的一切努力。
操場(chǎng)的正前方是主席臺(tái)，主席臺(tái)兩邊屹立著四棵年代久遠(yuǎn)的黃桷樹(shù)。黃桷樹(shù)非常高大，要三個(gè)小朋友手拉手才能抱住它的樹(shù)干。夏天，黃桷樹(shù)茂盛的枝葉遮擋住太陽(yáng)公公生氣時(shí)發(fā)出的刺眼的光芒，給校園帶來(lái)一絲絲涼意。秋天，黃桷樹(shù)除了將寶寶――樹(shù)葉，帶著黃桷樹(shù)的祝福在空中翩翩起舞。它們有的隨著風(fēng)使勁向上飄，好像還不愿離開(kāi)媽媽的懷抱；有的忽聚忽散，好像在跳舞；有的三五成群，好像在做游戲……枯葉落到地上，小蟲(chóng)們把它當(dāng)成操場(chǎng)，在上面跑來(lái)跑去。枯葉落到水里，小魚(yú)們把它當(dāng)成雨傘，躲在下面一動(dòng)不動(dòng)。
聽(tīng)，水聲、鳥(niǎo)叫聲、蟬叫聲仿佛是一首贊歌，贊美著校園的美麗景色，贊美著新時(shí)代的幸福生活！
大家美麗的校園寫(xiě)景（通用22篇）篇十六
從家的后窗眺望，一幢米黃色的房屋矗立在那兒，雖然，它在眾樓之間只是一個(gè)“矮個(gè)子”，但它在我的心中卻又是如此高大。
還未踏入校門(mén)，就看見(jiàn)四個(gè)入鍍金的大字“長(zhǎng)安小學(xué)”。走入校園，映入眼簾的是南天井，下雨時(shí)，青石磚上，滿是水珠，水沿著縫滲進(jìn)去，與珠簾一樣的雨水，形成了一道別有風(fēng)趣的裝飾，也是只有下雨天才可以看得到的奇觀呢！再走近幾步，教學(xué)樓前一塊白板上，雕刻著“程門(mén)立雪”、“不恥下問(wèn)”、“舉一反三”等成語(yǔ)故事。
教學(xué)樓一共有五層，每一層都有六個(gè)教室。走上三樓，一眼便瞧見(jiàn)了402班，一走進(jìn)402班的教室，窗明幾凈、課桌椅擺放整齊，匯聚了同學(xué)們智慧的黑板報(bào)和那五彩繽紛的畫(huà)格外的醒目。再往上看，文明、勤學(xué)、創(chuàng)新、健體幾個(gè)大字，時(shí)時(shí)刻刻都在激勵(lì)著我們要努力學(xué)習(xí)、鍛煉身體，創(chuàng)造更好的明天，更好的未來(lái)。
從教學(xué)樓的后門(mén)出去，轉(zhuǎn)一個(gè)彎，就來(lái)到了綜合樓，樓里大約有十來(lái)間教室，有美術(shù)室、音樂(lè)室、書(shū)法室、多功能廳……綜合樓的昨天是小花園，那兒一年四季景色如畫(huà)，春天，百花爭(zhēng)艷，芬芳撲鼻，春意盎然；夏天，茂盛的大樹(shù)張開(kāi)它巨大的懷抱，為我們擋住烈日，送來(lái)涼風(fēng)；秋天，如小巴掌大的楓葉，隨著秋風(fēng)飄落在身邊，那是秋姑娘寄來(lái)的詩(shī)；冬日，雖沒(méi)有春日的生機(jī)，也沒(méi)有秋日的紅楓，但落在枝頭的雪花是我們南方孩子一年的期盼。
繼續(xù)向北走，來(lái)到了操場(chǎng)，最右邊是跳沙坑的地方，還有六條用紅色石子鋪成的跑道，中間是用藍(lán)色石子鋪成的籃球場(chǎng)，下課后，這里便成了歡樂(lè)的海洋，同學(xué)們喜歡在這里玩各種游戲，一直到上課鈴聲響起，才戀戀不舍的回到教室。
我們的校園四季風(fēng)景如畫(huà)，美不勝收，有機(jī)會(huì)一定要來(lái)好好游覽一番哦！
大家美麗的校園寫(xiě)景（通用22篇）篇十七
我們愛(ài)我們的校園！
來(lái)到我們的學(xué)校，首先看見(jiàn)一個(gè)伸縮門(mén)，門(mén)崗爺爺正熱情地迎接著走進(jìn)校門(mén)的同學(xué)們。往里走，你會(huì)看見(jiàn)門(mén)口兩側(cè)的文化宣傳欄。再往前走，是鮮艷的五星紅旗、朝陽(yáng)路小學(xué)校旗和少先隊(duì)隊(duì)旗，正迎風(fēng)招展，好像在迎接著小朋友們。正對(duì)面是一座三層的教學(xué)樓，每天清晨都會(huì)傳出一年級(jí)的小朋友郎朗的讀書(shū)聲。穿過(guò)這座樓，是學(xué)校的辦公樓、音樂(lè)教室、實(shí)驗(yàn)室等。
音樂(lè)教室前面就是我們班的衛(wèi)生區(qū)了。衛(wèi)生區(qū)一共有六棵樹(shù)，甬道旁、樓前幾棵龍爪槐蒼翠欲滴。這塊地方被分成了兩半，一半是四（2）班的，一半是我們班的。每天的早晨和下午，都會(huì)有同學(xué)們來(lái)打掃。每次打掃的時(shí)候，地公公都仿佛在說(shuō)：“謝謝你們讓我變得這么漂亮！”每次打掃樹(shù)葉，樹(shù)婆婆又仿佛在說(shuō)：“謝謝你們小朋友，把我的孩子們送到安全的地方”。在這里，我們每天都度過(guò)了最快樂(lè)的時(shí)光！
順著甬道往前走，最北面的五層教學(xué)樓便是我們上課的地方了，這棟樓的外層是黃白相間，走進(jìn)教學(xué)樓三層是我們四（3）班，我就在這里上課，歡迎來(lái)我們教室參觀呦！
走進(jìn)教室，老師的講桌和我們的課桌椅被同學(xué)們擺放得整整齊齊，再看看窗戶，也被同學(xué)們擦得一干二凈，潔白的墻壁比雪還白呢！這里是我們快樂(lè)成長(zhǎng)的圣地，這里是我們暢游在知識(shí)海洋的圣地，這里是老師“傳道授業(yè)解惑”的圣地。
我愛(ài)我們的老師，更愛(ài)我們美麗的朝陽(yáng)路小學(xué)！
大家美麗的校園寫(xiě)景（通用22篇）篇十八
我的學(xué)校是一個(gè)迷人的，充滿活力的校園。它的名字是民族東小學(xué)，這里是知識(shí)的海洋，是我們成長(zhǎng)的搖籃。讓我?guī)銈內(nèi)タ匆豢窗桑?/p>
來(lái)到校門(mén)口，映入眼簾的是一條很長(zhǎng)的成功大道。腳下刻著許多個(gè)字，時(shí)刻地提醒同學(xué)們要誠(chéng)信，友善還有幾棵綠油油的的紫荊樹(shù)，那綠得發(fā)亮的葉子上有幾顆晶瑩的露珠。樹(shù)上還有幾朵紫荊花，一陣風(fēng)吹來(lái)，花仙子和葉精靈都跳起了舞，花仙子似乎在炫耀它那紅裙子。
你往左看，就會(huì)看到一個(gè)又大又綠的足球場(chǎng)，那一深一淺的紋路，好似一個(gè)圓滾滾的大西瓜。下課時(shí)，同學(xué)們?cè)谧闱驁?chǎng)上踢起了足球。你瞧，同學(xué)們正在比賽呢！一個(gè)同學(xué)踢了一個(gè)假動(dòng)作，左腳一踢，進(jìn)球了！場(chǎng)下響起了熱烈的掌聲。
足球場(chǎng)被許許多多棵樹(shù)包圍，那些樹(shù)筆直筆直地站在那兒，像一個(gè)個(gè)盡職的士兵一樣保護(hù)我們。鳥(niǎo)兒們看見(jiàn)這些筆直的樹(shù)，又能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的朗朗讀書(shū)聲，便在這里安了家，小鳥(niǎo)們還時(shí)不時(shí)在樹(shù)上唱著歌。
我們學(xué)校的南邊有一個(gè)童樂(lè)園，同學(xué)們最喜歡到那兒去玩了。那兒有幾位同學(xué)在滑滑梯呢！“哇！”隨著一聲尖叫就滑到了地上。因?yàn)榛菔寝D(zhuǎn)彎的，所以那位同學(xué)下來(lái)后一直喊暈。有的在玩單雙杠，同學(xué)們就像一群猴子一般，這兒跳跳，那兒竄竄。有的在跳繩，“118，119，120，耶！終于跳夠120個(gè)了！”有的在玩捉迷藏好不熱鬧！
看！這就是我的校園。它既美麗又迷人。我愛(ài)校園！愛(ài)校園的每一處！
大家美麗的校園寫(xiě)景（通用22篇）篇十九
我們的校園很美麗。
進(jìn)了校園，繞過(guò)柱子，沒(méi)走幾步就看到了小花壇。小花壇清香四溢，美不勝收。有紅的、紫的、黃的……五顏六色。再看中央有幾座雕塑，有的在拉琴，有的在吹笛，有的在彈鋼琴……它們仿佛都沉浸在音樂(lè)中。
再往左走，上了樓梯過(guò)了玻璃門(mén)，面前就是畫(huà)廊。有畫(huà)太空基地的，有畫(huà)肖像地，畫(huà)的形象逼真。有的畫(huà)的是未來(lái)城市，真有想象力。
過(guò)了畫(huà)廊，走上小路，就來(lái)到了小花園。陣陣香味進(jìn)入我的鼻子。我定睛一看，里面種有桃樹(shù)、桔樹(shù)和上海的市花－－－白玉蘭。有各種各樣的花草樹(shù)木種在里面。
走過(guò)小花園，穿過(guò)操場(chǎng)，踏著青石板就進(jìn)了小樹(shù)林，里面種有紅杉、松樹(shù)和雪松……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一片綠色的小海洋。
我們的校園真美麗呀！
大家美麗的校園寫(xiě)景（通用22篇）篇二十
康有為紀(jì)念小學(xué)（西校區(qū)）是我讀書(shū)學(xué)習(xí)的地方，它座落在美麗的醉觀公園旁邊。我每天上學(xué)都感受著學(xué)校的美麗。
上午，當(dāng)我走進(jìn)校園，就有一顆高大而粗壯的大榕樹(shù)映入眼簾。粗壯的枝桿上長(zhǎng)著郁郁蔥蔥的枝葉，茂密的枝葉遮住了那耀眼的陽(yáng)光，使人不禁想在樹(shù)蔭下多停留一會(huì)兒。大榕樹(shù)就像一位威武的哨兵，默默守護(hù)著我們的校園。
我繼續(xù)往前走，就看到我喜愛(ài)的小足球場(chǎng)了。足球場(chǎng)上鋪滿了綠油油的草地。耀眼的陽(yáng)光傾灑在碧綠的草地上，草地顯得更綠了，乳白色的界線顯得更加耀眼。看著這么陽(yáng)光燦爛的足球場(chǎng)，我躺下來(lái)閉上眼睛，準(zhǔn)備接受陽(yáng)光的愛(ài)撫。過(guò)了一會(huì)，我感覺(jué)有什么東西停在我的臉頰上，睜開(kāi)眼一看，是美麗的蝴蝶呀！她為草地增添了許多生機(jī)。
時(shí)間不早了，我從足球場(chǎng)起身，抬頭一看，一座六層樓的教學(xué)樓立在球場(chǎng)旁邊。我們的教學(xué)樓又高又大，墻面紅白相間。紅，紅得熱烈似火；白，白得潔白無(wú)瑕。四樓到六樓的走廊有一排花壇，四五樓的花壇里栽著許多碧綠的小灌木，六樓的花壇里栽種著勒杜鵑，紅色的杜鵑欣然怒放，就像成群結(jié)隊(duì)的蝴蝶停在枝頭，這些植物把教學(xué)大樓裝扮得更加美麗！上課了，教學(xué)樓傳來(lái)了一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲。下課了，教學(xué)樓沸騰了，到處是同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。
這就是我美麗的校園，是我讀書(shū)學(xué)習(xí)的好地方。我愛(ài)美麗的校園！
大家美麗的校園寫(xiě)景（通用22篇）篇二十一
進(jìn)了校園，繞過(guò)柱子，沒(méi)走幾步就看到了小花壇。小花壇清香四溢，美不勝收。有紅的、紫的、黃的……五顏六色。再看中央有幾座雕塑，有的在拉琴，有的在吹笛，有的在彈鋼琴……它們仿佛都沉浸在音樂(lè)中。
再往左走，上了樓梯過(guò)了玻璃門(mén)，面前就是畫(huà)廊。有畫(huà)太空基地的，有畫(huà)肖像地，畫(huà)的形象逼真。有的畫(huà)的是未來(lái)城市，真有想象力。
過(guò)了畫(huà)廊，走上小路，就來(lái)到了小花園。陣陣香味進(jìn)入我的鼻子。我定睛一看，里面種有桃樹(shù)、桔樹(shù)和上海的市花－－－白玉蘭。有各種各樣的花草樹(shù)木種在里面。
走過(guò)小花園，穿過(guò)操場(chǎng)，踏著青石板就進(jìn)了小樹(shù)林，里面種有紅杉、松樹(shù)和雪松……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一片綠色的小海洋。
我們的校園真美麗呀！
大家美麗的校園寫(xiě)景（通用22篇）篇二十二
春天，我們學(xué)校的蘋(píng)果樹(shù)和梨樹(shù)的葉子都長(zhǎng)出來(lái)了，花壇里的花都從夢(mèng)中醒來(lái)了，像一張張小朋友的笑臉。花壇里的小草也探出了頭。
夏天，樹(shù)木長(zhǎng)得很茂密，花朵露出了笑臉。我們學(xué)校的綠色長(zhǎng)廊里都是綠色的植物，給我們帶來(lái)了綠色的涼爽。
秋天，花朵枯萎了，小草也枯萎了，蘋(píng)果和梨樹(shù)……都結(jié)果子了。
冬天，花草枯萎了。下雪了，操場(chǎng)上堆滿了積雪，我們打雪仗、堆雪人，好快活呀！