作文不僅是一種學科，更是一種思維方式和生活態度的體現。下面是一些經過認真挑選的優秀作文范文，希望對大家的寫作能有所啟迪。
六年級科幻（專業14篇）篇一
光陰似箭，物換星移，轉眼已是2050年。今天我作為記者受邀參觀全市最先進的小學。
剛到校門我便被深深吸引了，門口站著兩個和藹的智能機器人，它們用微笑的雙眼掃描入校的師生，記錄各項指標，適時提出建議，如“你上火了，請多喝水”等。
一進學校，我便感受到科技被應用到各領域：各項能源被充分循環利用，不僅太陽能、風能，就連學生運動產生的能量也被儲存。這些能源再被合理分配到各用電設備中。各類水資源，包括雨水、污水也被收集起來經過各級過濾再循環使用，如灌溉、清潔等。
走進教學樓，我奇的要數科學室：里面有哪些精彩的課程呢？原來，科學室分成幾個小間，每間只有4個座位。學生可以隨意挑選自己喜歡的課程，進入智能小教室學習。
我迫切想體驗新奇的教學方式，喜歡蜜蜂的我便選了“了解蜜蜂”這一課程。剛站在小教室門口，裝有人臉識別系統的門便馬上為我開啟，并傳出悅耳的女聲：“歡迎學習‘了解蜜蜂’課程。”我好奇地踏進門，室內的高科技令我目瞪口呆：座位四周有多方位屏幕，像置身于宇宙飛船。
我坐上轉椅，面前立刻出現一頂“帽子”，耳邊響起了柔和的聲音：“了解蜜蜂課程開始了，請戴上智能腦電波頭盔。”我感覺到身體緩緩起飛，朦朧中聽見了蜜蜂嗡嗡的聲音，聞到了花蜜馥郁的芬芳，眼前的圖像逐漸清晰，蜜蜂腿上的細毛盡收眼底。我隨著蜜蜂邊飛邊采蜜，無比愜意。蜜蜂要回家了，我隨著它們進入了造型獨特的蜂巢，我看到許多六角形的“房子”里，都有一只幼蟲，不遠處一只體型較大的蜂正在產卵，每五十八秒就產下一個卵，原來這就是蜂王呀！我不禁訝異于蜜蜂世界的奇妙！
風吹來，蜜蜂的身形逐漸模糊，耳邊響起了悅耳的音樂，“快樂之旅到站了，再見！”提示音結束，當我再次看清四周，我發現自己又回到了奇妙的科學室。
我要用我的報導，讓更多人了解這所學校的先進，相信這些科學教育技術將得以推廣，將有更多孩子享受到科技帶來的更好教育，成為精英人才，為人類社會的進步作出更大的貢獻！
六年級科幻（專業14篇）篇二
2060年，我成為了一位科學家。我最驕傲的發明還是時光機。只要坐上時光機，說出你想去的地方，它會立馬帶你去。這臺時光機正在博物館，但可不是人人都能坐的，只有善良的人才有資格。自從發明時光機以來，我從來沒有體驗過，不過今天我決定了，要去體驗一下。
坐上時光機，便決定要去西游記的那個年代，只聽嗖的一聲，一下子就到了。時光機輕聲問：“請問您要游玩幾個小時?”我回答：“嗯，4個小時吧”“好的，到時候我就會把您送回現實世界。”說完，時光機就不見了。
我在這個陌生的年代里，四處游玩著。突然，從遠處跑來一只野豬，嚇的我連忙爬上了附近的一棵小樹上，并用語言嚇唬它。可它不吃這一套，用頭拼命地撞樹，我大喊大叫，這時，從天上飛下來一只猴子，那只猴子竟然是齊天大圣孫悟空。只見孫悟空拿出金箍棒揮兩下，野豬就躺在了地上。我連忙道謝，孫悟空點了兩次頭，就飛走了。孫悟空剛走，時光機就出現了，我依依不舍的回到了現實世界。
早晨，我帶著機器人a和船員們上了宇宙飛船，隨著一聲“起飛”，飛船啟動了，船艙里一百多名工作人員都認真地工作著。“張船長，還10分鐘就到達木星了。”我的助理小王說。我吩咐船員們穿好宇宙服，準備著陸。船艙門打開了，哇!外面有不少紅色的“小東西”，飛來飛去，還不時發出紅光。在地面有許多圓的石球，輕輕一踢，它就會飛很遠。這是因為木星引力很小的原因。
下了船，我和船員們向木星樹林走去。這里的樹木全都是紅色的，樹木的形狀更是千奇百怪。我們走了不久，突然雷達接收器報告，有不明飛行物出現。抬頭一看，正前方的上空有一個巨大的光體正垂直降落下來，接著，是一聲巨大爆炸。
我們很快來到了爆炸地點，一百多只一米多高的超大蜥蜴，正在那里不停地咬周圍的樹，不到幾分鐘就咬掉了一大片。
火勢也弱了，但仍不停向我們噴火。我見時機成熟，一邊命令船員迅速上岸，一邊按動了快速制冷按鈕。隨著“嗦嗦”幾聲巨響，木木親親河一下子凍上了，火蜥全部被凍在了厚厚的冰里。15分鐘后，火蜥全被凍死。我又按動了解除按鈕，木木親親河又恢復了原樣。
船員都笑了，我們又踏上新的旅途。
我坐著時光機來到了1000年后，哇！3004年真是不同凡響。街道上到處是懸浮汽車，每個人都忙碌著。我走著走著，忽然看見一張海報。上面寫著月球之旅。這可是個難得的好機會，此時不去，更待何時！
我立刻報了名，開始我的月球之旅。我坐上超光速飛船向月球進發，一瞬間便來到了月球。
外來了個旅行團，他們個個都怪模怪樣，天哪！我居然看見了ufo！天庭什么時候也開始了外交關系？牛郎織女正騎著牛兒向這兒奔來，你一定很奇怪他們倆怎么能在一起呢？其實王母娘娘早已下令能讓眾仙有情人終成眷屬。這可讓豬八戒和吳剛大有可趁，他倆不分晝夜的為嫦娥做義務勞動。希望討得嫦娥的歡欣。齊天大圣駕著筋斗云來了，瞧！他拿著今年以他做廣告的手提電腦正在交網友。宙斯和他的妻子赫拉、兒子赫耳墨斯開著勞斯來斯在天街閑游。許仙、白素貞也在這兒吃飯。法海來了，不用當心，他們現在可是朋友了。
吃完了飯，我便來到了這兒的風景區瑤池仙境。這兒的荷花可真美，還閃著金光，五彩繽紛。聽說，這里的水能治百病，我帶些回去試試。
旅游時間到了，我依依不舍地乘著飛船返回地球。有時間的話，我還會再來的。
六年級科幻（專業14篇）篇三
一天早上,我迷迷糊糊地從床上爬起來,只見床頭邊放著一個遙控器,我好奇地按了上面的一個灰色按鈕,突然奇跡發生了,衣柜里的衣服“跑出”來了兩件,而且正好是一身的。“這真是一個神奇的玩意兒！”我心里想著，于是，我便穿上那一身衣服,走出了臥室。來到了客廳,我又按了上面的一個紅色按鈕,不一會兒,餐桌上出現了一桌豐盛的早餐：有雞蛋、面包、牛奶、粥、果汁……看到了這么好吃的食物,我的口水馬上都要“流”了一地，就馬上狼吞虎咽了起來。吃飽以后,我又來到了書房,那么多的作業,真是要了我的命！遙控器好像聽到了我的抱怨,馬上“滴滴”地叫了起來,我只好馬上做,免得遙控器生氣。可是當我翻開作業本,里面全是密密麻麻的字,原來遙控器已經幫我做好了,我感激地看著遙控器。遙控器好像還沒有真正顯現出它的本領似的,又將一本漫畫書放在了我的面前,旁邊還放著一罐飲料,一些小吃。我便吃起了東西,看起了漫畫書。過了好一會兒,我看得有點累了,抬頭看了看時鐘,哎呀，都1點了！1點半我還要上古箏課呢,我急忙把東西拿好,匆匆忙忙地下了樓。來到了樓下,一輛小轎車進入了我的眼簾。“這是誰買的新車,怎么亂停亂放。”當我走到小轎車的前面,它的車門立刻打開了,我好奇地走了進去,門立刻關上了，把我送到了學校門口。
等到要放學的時候,這輛小轎車又“跑”來接我,把我送回了家。可當我走到家門口時,家里完全變了樣：地板變得干凈了，書全部放好了，沒洗的碗洗掉……這一切都是遙控器做的！
六年級科幻（專業14篇）篇四
（作者：李語默）。
“點火！預備！三！二！一！發射！”
伴隨著一聲轟隆隆的巨響，我成功飛上了天空。對，沒錯，現在是2303年，科技已經非常發達，科學家發明的極速太陽系觀光飛船已經問世，而去太陽旅游已經成為了現在最熱門的話題。
今天，我終于爭取到了旅游機會，懷著強烈的好奇心，盼著盼著，飛船終于發射了。
首先映入眼簾的是一片湛藍的天空和輕飄飄的云朵，不一會兒，飛船就沖出了天際，回首地球，一個深藍色的星球出現在我眼前，浮云好似盈盈輕紗披在這顆童話般的星球上。
第一站，我們到達了距離地球母親最近的星球——金星。機器人導游告訴我們，金星和地球差不多大小，質量和體積都十分接近地球。金星像極了一個小火球，它整體呈紅棕色，金色的條紋使它變得高貴堂皇，我們欣賞完后便匆匆前往下一站。
第二站，水星出現在了我們眼前，水星是一顆極小的星球，直徑只有地球的1/3。它的體積非常之小，但水星可是離太陽最近的星球哩，水星的顏色跟金星差不多，像是迷你版的金星。
最后，我回到了地球，回到了熟悉的家園，外面的星球再美，終是美不過那個養育我們、無私奉獻的地球母親！
六年級科幻（專業14篇）篇五
四周安靜極了，星球像睡了一樣。彼得把宙靈球握的很緊，他的同伙火箭和格魯特德拉克斯和卡魔拉跟著他，偷偷離開了羅楠的地盤。
可彼得怎么也沒想到，一個羅楠的手下正悄悄的跟著他們，可這時火箭的鼻子一顫，它聞到到了外人的氣味，轉頭一看，又什么也沒有，它看向彼得，可彼得渾然不知。就在這時，一條黑影閃過，那個宇宙靈球不見了。德拉克斯轉身就去追，可影已沖回了羅南的地盤，所有人又一次回到了羅楠的地盤，黑影又一次閃過，然后不見了。
大家都不知所措，就在這時，一盞燈亮了，然后羅楠的仆人們一下子沖了過來，卡魔拉一下子跑了上下。可人太多，彼得他們只能逃走，見過么多人，彼得他們分頭行動，見沒人追卡魔拉，她溜到了羅楠的地盤。在暗暗燈光下，卡魔拉看見了羅楠手里正拿著宇宙靈球，可在他身邊，也有幾個仆人，卡魔拉見人多，可能打不過，只能躲著等機會，就在這時，有人拍了一下卡拉，難道自己被發現了？她回過頭去，原來是彼得！
機會到了，羅楠把球放在了桌子上，彼得把宇宙靈球和假球－換，然后和卡梅拉一起離開了。
逃走后，彼得把宇宙靈球給了新軍星團。
六年級科幻（專業14篇）篇六
“1312號飛船進入緩沖階段，注意！1312號……”灰蒙蒙，一切都被黑霧籠罩包圍。我與93號太空班一同抵達土星，手握探測器，不住地進行掃射。
“隊長，發現新情況！”小剛，我的助手說道。我立即跟在他身后，雙目瞪大，牙齒打顫——掃描屏上，藍底黑字——具磁場力元素，高幅，巨波！
我的手臂在不斷的發抖著，青蛇一般的細條在額頭上突出，蔓延。“終于！終于……我終于找到它了！”
隊員們發現新情況，紛紛轉向我。“隊長，這是……這是？”頓時，93號太空班，連同我在內，都不禁回憶起來：
65年前，地球陷入了一場科學界的大危機，人們不再善于思考，產生了諸多所謂迷信的“崇尚科學論”，新興起的一批青年學者的創新思想遭到否定，而科學界的“大佬”們都一致認定，自然界的秘密早已被人類的智慧所征服，其余的“殘渣”早已不足以啃食。然而對于一些人們無法解釋的現象，自是以事實論定。后生皆以現成的定理作論，再無人會為了疑問而探索，真理這本書，再也無法書寫。
為此，少數青年組成93號太空班，幾十年來不斷嘗試在新的鄰域上開耕，開展了大大小小50多項秘密工作。隨著時間的推移，我們心有冷月，卻渴望手觸蒼穹。
近日，陳博士指出，土星上曾探測到一種新型元素，足以*古拉登的“期型不穩定量子說”。
93號太空班立即土星展開了拉網式的搜索。
時隔32天5時8分13秒，我與我所在的太空班最終發現了這一元素。我用發紅的手指在鉻纖維上劃動著，把這一發現帶回了地球。
時至今日，我變成了一個滿頭白發的老翁，笑吟吟地看著眼前正在為一科學理論爭論不休的十七八歲的少年們。
真理的書卷翻開了新的一頁，科學的大門仍散發出未解之光，探索與創新也如熱火般被點燃，我依舊心有冷月，卻將會有更多后輩們手觸蒼穹！
六年級科幻（專業14篇）篇七
我坐著時光機，一眨眼的時間就來到了2048年，隨著科技的發展，偉大科學家用汗水換來的成功，我們學校早已是一個美麗的地方。
走到學校門口。有一個機器人在那里看守著學校大門，我們可以上前去和機器人說話。告訴你機器人可聰明呢！不管我們問什么問題，對機器人來說都是小菜一碟。走進學校你可以做電梯來到空中的操場，也可以直接去教室。先說操場吧，我們的操場非常大，操場上可以打籃球還可以踢足球，如果球滾了下去，不用擔心我們的'機器手可以幫你撿上來。看，操場旁有一個房子，沒錯這里就是空游樂場，你可以進去玩水上跑步、太空漫步……你想回教室時電梯不到5秒就把你送下去。到了教室你會發現每個同學的桌子上有一個警告器，只要你上課不認真警告器就會發出“咚咚咚”的聲音。而且夏天你熱的時候想涼快涼快你就要用高科技的墻紙。，墻紙上有一些小洞，你一按藍色按鈕冷氣就會從洞里出來。你可能還會問“為什么不用空調和電風扇呢？”告訴你巴空調和電風扇爺爺早就退休了。
瞧，這就是我們偉大的中國甫養出來偉大科學家不斷努力的結果。
六年級科幻（專業14篇）篇八
公元4015年，由于科技的發達，宇宙飛船普及于世，幾乎隨處可見，我的'叔叔是一個太空探索家，聽說，他是專門負責探索新的太空旅游路線的人。
雖然我久聞叔叔的大名，但是因為學習的壓力，我一直沒有機會和叔叔一起去探索新的太空旅游路線。今年暑假，叔叔的宇宙飛船準備再次出發，我決定抓住這次偶然的機會，跟叔叔到太空旅游一回。我把自己的想法告訴爸爸媽媽，爸爸媽媽聽后一致反對，認為我現在最重要的任務就是搞好學習。到太空去旅行，長大有的是時間去。但是我心已決，這次非跟叔叔去不可。爸爸媽媽禁不住我的軟磨硬泡，終于答應讓我去了。
登上叔叔的宇宙飛船，我的心里十分激動。我東走走西竄竄，對所有的東西都感覺好奇得不得了。
我見到這些陌生人也十分好奇，不停地問著他們問題，這幫叔叔阿姨非常友好，我問什么他們就答什么。很快30分鐘過去了，飛船起飛的時間迫在眼前，激動人心的時刻馬上就要到了，我的心激動得直跳。終于，飛船起飛了，很快飛出了地球，我看見自己生活了十多年的星球這么美麗，不禁十分自豪。
飛船在太空中飛翔著，我看見許多美麗的恒星從我眼前飛過，覺得太空實在太美麗了。我幻想著海盜入侵我們的飛船，英勇的絕地武士立馬出現，他們揮舞著光劍，趕跑了所有的海盜。
突然，我看見遠處有一個美麗的太空堡壘，旁邊沒有停一艘宇宙飛船，我估計它沒有成為旅游堡壘，就大聲喊叔叔來看，叔叔見了那個堡壘，認為這次的目標已經找到了，正是我看見的堡壘。
我們迅速飛向堡壘，堡壘的主人看見我們來了，熱烈地歡迎我們。他們長的和我們十分相似，可他們每個人都長著一雙翅膀，堡壘的地面是云朵做的，云朵一堆一堆聚集在一起。突然，所有的云朵都散開了，我們都飄浮在了空中，身體不受控制，而他們卻煽動著翅膀，在空中自由自在的飛舞，一個士兵飛到了堡壘主人面前說：“控制我們堡壘引力的鉆石被偷走了。”他們聽后，一致懷疑是我們地球人偷了鉆石，便把我們抓了起來。雖然我們一再辯解，但是他們任然相信是我們偷的。我們聽堡壘主人說：“這個能量鉆石很小，但具有無比大的能量，能保持一個星球的平衡呢。”
我聽了這句話以后，苦苦尋思該怎樣查出是誰偷得。突然，我靈機一動。這個能量鉆石既然能保持一個星球的平衡，那拿鉆石的人一定會云上自由行走，于是我把想法告訴了堡壘的主人，大家聽后，覺得我言之有理，就按照我的想法去辦了。很快，他們找到了真正的小偷。在堡壘士兵嚴厲的逼問與拷打下，那人承認自己是海盜的臥底，這次任務是挑撥地球人和其他堡壘的關系，讓他們發生戰爭。當雙方打的精疲力盡時，他再通知海盜來偷襲，坐收漁翁之利。
堡壘主人聽后，十分后悔，立馬派人放了我們，并舉行了盛大的宴會。在宴會上，堡壘主人深情地向我們道歉，還特意感謝了我替他們找出了海盜臥底。叔叔利用這次機會，向堡壘主人提出了把這座堡壘作為新的旅游觀光景點的建議，堡壘主人聽后，十分樂意的向我們表示歡迎。
從此，這座堡壘成為最受歡迎的太空堡壘，而我也成為這座太空堡壘最受歡迎的客人。
六年級科幻（專業14篇）篇九
《西游記》——唐曾，孫悟空，豬八戒，沙曾，從一個地方走到另一個地方，現在來到了沙魔王的領地。當他們到達這里時，他們被沙魔的人看到了。那幾個人立刻叫來了沙魔，說：“陛下，有好消息，也有壞消息。你想先聽哪個？”沙大人大叫：“胡說！當然，首先是好消息。”男人們說：“好消息是，唐增和他們來找我們了；壞消息是他有個徒弟叫孫悟空，神通廣大……”“哼，猴子的太陽被我手指捏了一下，就會變成肉醬。你幫我看著他們，我馬上就來。”沙魔道：“來人，幫我開寶馬。”
寶馬轎車唰的`一下飛到了目的地。他下了車，喊道：“孫猴子，出來死。哈哈哈哈！”孫悟空聽了，氣得半死。他把飛來的云朝著沙魔開去，然后翻了幾個筋斗給沙魔。他只聽到“鵬鵬”，他們打了起來。沙魔的手下開始攻擊八戒，好把唐增從他身邊帶走。
他們沖向八戒，但八戒和沙憎不是很好對付的。一個小妖沖上來，看著八戒的殺技——泰山壓頂。只聽砰的一聲，小妖已經變成了一團肉醬。另一個小妖看到這一幕，差點嚇得偷尿那些小妖怪都被他們打死了，只有悟空這邊的沙魔還在繼續戰斗。孫悟空有點不耐煩(生氣)。他來了一個“氣流沖擊波”，“砰”的一聲沙魔“真的吐血了”。孫悟空讓八戒打電話給仙女——，請他(她)幫忙。過了一會，仙女來了，帶走了沙魔(很開心，嘻嘻)。唐增他們繼續上路。
湖南省邵陽市新寧縣解放小學六年級，郵編：
六年級科幻（專業14篇）篇十
2090年5月13日是我的綠園公司成立30周年的日子，作為董事長的我很榮幸的向大家介紹我們公司建設的田園綜合體。
我們公司成功的把農村建設成了美麗的田園綜合體，這里一年四季空氣清新、鳥語花香，小動物們和人們和諧相處，一群群的候鳥往來遷徙，田野里金黃的麥子等待收割，池塘里魚兒追逐嬉戲。過去農村的草房子變成了現在一棟棟的別墅，寬闊的道路上行駛著無人駕駛電動汽車。
現在農民伯伯已經不需要自己下田干活了，一切都交給了智能機器人，在家遙控就可以種田、養魚和家畜家禽。現在的城市只是工作和購物的地方，人們紛紛來到我們的田園綜合體居住，因為這里是最適合人們生活的地方。
最讓我驕傲的還是我們公司生產的有機農產品，有機大米、有機肉和有機蔬菜，沒有任何污染和農藥殘留，是最綠色健康的食物，人們再也不用擔心吃到有毒大米、地溝油這些對人的健康有害的食物了！我們公司的技術大大提高了有機農產品的產量，品質更加優良，價格也很便宜，可以滿足所有居民的需要。
還有一件最讓我開心的事情，我已經和李校長商量好了，在我們的田園綜合體建一所力學小學，把教過我的老師請到這里來教學，讓這里的孩子們能夠像我一樣成為幸福的力學之子，將來像我一樣做一個對社會有用的人。
這就是我的2090，美麗的田園綜合體，令人向往的未來生活！
六年級科幻（專業14篇）篇十一
閃閃發光的墻壁，亮麗的建筑外形。沒錯，這就是未來的新型學校。
走進校門，學校的操場上種滿了奇花異草。嬌艷的'花兒會唱歌，碧綠的草兒會跳舞，課間十分鐘，同學們與它們一起游戲玩耍，放松心情，絕對能以最佳的狀態迎接下一堂課。操場的一角還有個規模雖小，卻生機勃勃的小農場。閑暇之余，同學們到這里種下希望，體驗農忙的樂趣；學校食堂的蔬菜也有了著落，無污染的綠色食品，真是既好吃又放心。
我們再去教學樓看看。瞧，每間教室都有六扇大窗戶，這些窗戶不但有自我清潔功能，還能不斷地為教室制造新鮮的氧氣。黑板也比現在先進，不但不反光，還可以自動放大老師的板書，這樣教室后面的同學和那些近視的同學都可以看清黑板了。椅子可以根據你的身高調整高度。課桌就是一臺電腦，桌面就是屏幕，除了可以記筆記，如果有聽不懂的地方，你只需點下屏幕，老師就知道了。教室的四角還安裝了電子眼，要是哪個同學上課違反紀律，他的“光輝”形象就會被無情地拍下來。
這就是我所設想的未來學校，讓我們一起期待它落成的那天吧！
六年級科幻（專業14篇）篇十二
2030年，我已經是一位建筑科學家了！并設想出了一所智能學校！因為，我看見許多學生學習枯燥無味、缺少放輕松的地方而導致對學習不感興趣，成績下降。所以，我設想了一所智能學校。
智能學校是最新的高科技做成的！智能學校教室里黑板的字全都是黑板聲音同步播放器顯示出來的。老師說的毎一句話，黑板就出現一樣的話。如果要把上面的字消除掉的話，只要說‘‘消掉’’就可以了！黑板聲音同步播放器只聽老師的話，其他人的話都不聽！同學們的課桌是一種電腦課桌，同學們不用帶課本都可以上課。因為課桌里有一臺電腦，只要按一下紅色的按鈕，電腦就會顯視出課本里的內容。同學們不用做筆記都可以考出好成績。因為，電腦有錄音功能，只要按一下綠色的按鈕就可以打開，再按一下，就會聽見老師以前上的課文。電腦有一個特殊的'功能！就是它可以把學習變成游戲，這種游戲可以讓同學們的知識增加，這會使同學們感到學習不再枯燥無味。它還有一個特殊的功能，就是沒有輻射。同學們不用擔心會近視！
智能學校的體育設施是一流的！每個項目都有一個獨立的訓練館，每個訓練館都配備有電視教學和一位體育老師。體育課和放學的時候，同學們可以選自己喜歡的體育項目來鍛煉身體。做到了德、智、體全面發展。
怎么樣！我設想的智能學校不錯吧！你要不要來我的智能學校。
讀書？我保證！你毎個科目都是優秀的！
六年級科幻（專業14篇）篇十三
看著楊利偉叔叔坐上了神舟六號升上太空，我心里很羨慕極了，中國的神州八號即將出現了，我一定要做一位升空的神州八號宇航員，后來有一件意想不到的事情發生了：我終于能當上升空的神州八號宇航員了。
今天一大早，我家的電話不停地在叫：“你是宇航員嗎？如果是，中國航天總局叫你5月28日升空……”，這是中國航天總局發過來的留言，讓我在北京明天早晨5：30分準時乘坐運載火箭神州八號登上離地球很近很近的行星——月星。
“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1，發射！”“轟”的一聲，火箭飛來了起來了。當我往窗戶外看到時候，發現人已如蜘蛛般大小，樓房像展廳里的模型房子，轎車更像是三四歲的小孩子玩具車。啊！就連在地上看起來像大巨人的摩天大樓現在也變得那么渺小。
到達地球后，我走出神州八號。決定做體操，放松了一下身子，但是我卻有一種很奇怪的感覺，我飄飄嚴，怎么也站不穩，如童話世界的神仙騰云駕霧一樣。我在月球上采集了兩三塊巖石，拿來研究，通過我的研究，這是一些夜光的巖石。而且我還發現月球有許多個小洞。
好了，我的任務完成了，我也應該返航了，我坐在神州八號的駕駛艙，按理返航鍵……頭腦中浮現了許多人手上捧著鮮花迎接我的情景，我很開心。
六年級科幻（專業14篇）篇十四
在浩瀚的宇宙里，在遠離太陽系500光年的另一個系里，有一個和地球一模一樣的星體。
公元xxx年，有一位杰出的科學家——xx，發明了一種一秒可以飛100光年的飛速宇宙船，想找一個人試一試飛船。冒險家xx自告奮勇，他坐上飛船后，讓xx按一個5秒的鍵，就飛上了宇宙。可是由于飛船失控，掉到了一個與地球一樣的星球——“綠球”上。
xx從飛船上滾下來，就暈倒了那兒。幾個長得和地球人一樣，就是皮膚是綠色的人，帶到了綠球國王的面前。xx被冷水澆醒了，國王看著開端，問道：“你是誰？從哪兒來？”xx頓說：“我叫xx，來自遙遠的地球，由于飛船失控了，掉到了這兒。”國王說：“哦，原來是外球來訪問的大使。快準備慶典，歡迎外球大使。”xx想了幾天清福后，坐著綠球人修好的飛船飛回了地球。他對xx說：“我發現了外星人，我準備帶一些人去考察，如果地理較好，把一些人帶到那兒去生活，改變地球現在的狀況。”“好的，xx。”xx說。
后來，xx發現綠樹和地球的相似度和大小為一百分之90。99，很合理，所以，把一些人帶過去后，xx把地球的一些不好的狀況改善后，他也住進綠球去了。