優秀作文是作者抒發情感、表達思想的一種有效方式，它能夠打動人心、引發共鳴。以下是一些優秀作文的分享，希望能夠給大家帶來一些靈感和啟示。
我們關心天氣小學四年級范文（16篇）篇一
這個老師不但是我們的數學老師，也是我們的音樂老師。他長得又瘦又高，大概有一米八吧。他的鼻梁上還有一副“小框架”。它的優點是：講課講得特別好。缺點是：有時候粗心大意。他的`愛好是：打籃球、唱歌、打兵兵球。什么？他怎樣關心我們？不要著急，我慢慢給你說。
記得有一次，我們班有一位同學的鼻子突然出血了，他就很著急，就慌慌張張地把那位同學送去醫院。到了醫院，他就把事情告訴了醫生，醫生就說：“他的鼻子沒有什么事，只要打點針、吃點藥就好了。”這下他才松了一氣，而且還幫那位同學請了假，并且還把他送回家。
還有一次，我們班有一位同學在中午的時候，不小心把飯打翻了。他進來教室，看見地上有打翻的飯，他就問：“這是誰打翻的？”那位同學就說：“是我。”他就說：“你怎么這么不小心呢，我這里有五塊錢，你拿去買飯吧。”當他說完這句話后，那位同學的眼淚都快掉下來了。
最后我在這里告訴那么他是誰，他就是關心我們的數學老師——楊森發老師。
我們關心天氣小學四年級范文（16篇）篇二
3、對時雨連幾天。
4、朝有棉絮云下午雷雨鳴。
5、風靜又悶熱雷雨必強烈。
6、南閃四邊打北閃有雨來。
7、月亮撐紅傘有大雨。
8、月亮撐藍傘多風去。
9、日落射腳三天內雨落。
10、西北天午后見太陽。
11、久雨刮南風天氣將轉晴。
12、云絞云雨淋淋。
13、朝起紅霞晚落雨晚起紅霞曬死魚。
14、天有鐵砧云地下雨淋淋。
15、直雷雨小橫雷雨大。
16.未吃五月節粽，破裘不敢放。
17.晚上看見月亮、星星，明天會是大太陽。
18、群雁南飛天將冷群雁北飛天將暖。
19、螞蟻搬家天將雨。
20、大榕樹冬不落葉兆春寒。
21、豬銜草寒潮到。
22、狗泡水天將雨。
23、雞曬翅天將雨。
24、蜜蜂遲歸雨來風吹。
25、蚯蚓封洞有大雨。
26.日暖夜寒，東海也乾。
27、燕子低飛天將雨。
28.九月九港風。
29.霧緊靠山頂往上飄、煙往上飄時晴天，橫散時下雨。
30.天氣變壞：水溝臭臭的、海水起大浪(起風)。
31.雨來雪，不停歇。
32.雷打天頂，有雨不狠;雷打天邊，大雨連天。
33.早晚冷，中午熱，下雨半個月。
34.有雨山戴帽，無雨河起罩。
35.雨不歇：頂看初三，下看十八。
36.雨澆上元燈，日曬清明種。
37.大雨無雨，明年旱。
38.立春落雨至清明。
39.霧氣升山頂，將有傾盆大雨;霧氣散大地，無風且無雨。
40.烏云接日頭，天亮鬧稠稠。
41.早燒不出門，晚燒行千里。
42.烏頭風，白頭雨。
43.江豬(烏云)過河(天河)，大雨滂沱。
44.東北風，雨太公。
45.久晴大霧陰，久陰大霧晴;久雨見星光，明朝雨更狂。
46.天頂出有半節彩虹，要做防臺敢能成。
47.二八亂穿衣：二月春天后母面，八月秋老虎。
48.前冬不穿靴，后冬冷死人。
49.罩霧罩不開，戴笠仔幪棕簑。
50.春霧日頭，夏霧雨，秋霧涼，冬霧雪。
51.春雷十日寒。
52.有雨亮四邊，無雨頂上光。
53.下雨走大街，臺風走小巷。
54.蜜蜂低飛，有雷雨。
55.打雷，梅雨終結。
56.飯粒黏碗、山腰有卷云，天氣晴。
57.候鳥早飛來之年，雪較多。
58.正月冷死豬(寒死龜)，二月冷死牛，三月冷死播田夫。
59.四月初八晴，瓜果好收成。
60.五月南風下大雨，六月南風飄飄晴;六月十九，無風水也吼。
61、燕子窩墊草多雨水多。
62.六月大風臺，七月作水災。
63、風頭一個帆，雨后變晴天。
64、黑黃云滾翻，將要下冰蛋。
65、南風吹到底，北風來還禮。
66、蜜蜂歸窠遲，來日好天氣。
67、東風不過晌，過晌翁翁響。
68、天上掃帚云，三天雨降淋。
69、直閃雨小，橫閃雨大。
70、月亮撐藍傘多風去。
71、老云結了駕，不陰也要下。
72、老牛抬頭朝天嗅，雨臨頭;馬嘴朝天，大雨在前。
73、蜻蜓飛得低，出門帶笠。
74、雷轟天頂，雖雨不猛。
75、南閃四邊打北閃有雨來。
76、風靜又悶熱雷雨必強烈。
77、滿天亂飛云，雨雪下不停。
78、朝起紅霞晚落雨晚起紅霞曬死魚。
79、半夜東風起，明日好天氣。
80、雨后東風大，來日雨還下。
我們關心天氣小學四年級范文（16篇）篇三
1．關于天氣，學生在以往的生活、學習中已建立相關的經驗，如：對不同天氣的不同感受，對預報天氣的方法與途徑，對天氣預報的了解，對生物預告天氣的了解等。在教學中，我做到了充分尊重學生的原有經驗，檢索出學生已有的認識與想法，并在他們已有的經驗基礎上來建構，來發展。
2．上完這一課后，再回顧一下，感覺這一課的內容可以用好網絡資源。讓學生學會通過網絡獲取天氣預報。雖然獲取天氣預報的途徑不僅僅只有網絡，但是網絡能讓我們快速地搜索到想知道的任何一個地方的`天氣預報。教師可以放手讓學生去搜索自己感興趣的城市的明天的天氣預報，充分體驗、感受到了網絡的便捷。同時，還可以利用網絡觀測動態云圖。網絡上的動態云圖能清晰地呈現云層移動的方向，這樣更有助于學生來推測某地未來的天氣情況，此時利用網絡這個教學手段是任何其他教學手段無法替代的。
我們關心天氣小學四年級范文（16篇）篇四
今天是三伏的頭一天，天熱得透不過氣來。今天二十八度，這才是頭伏，要是再過幾天，我估計柏油馬路都會被烤軟，誰都不愿意多走一步。
早上一出來，就看見鄰居家的小狗，趴在那唯一的有一點涼快的地方，伸出通紅的舌頭，“呼呼”地直喘氣。
出了小區，看見經常用三輪車拉我的老伯伯，在樹陰下，坐在三輪車里打著盹。樹上的葉子，有的已經被曬得卷起來，枯萎了，一片一片地落下來。枝條垂下了它那高傲的頭，一動也不想動。
家門口有許多和我差不多大的孩子，每個人手里都拿著一根冰棒，你仔細聽都能聽到冰棒融化的聲音。
俗話說：“冷在三九，熱在三伏。”今天還有個習俗——吃餃子。天氣真的應了節氣，熱得讓人喘不過起來，這是今年入夏以來最熱的一天。還有一句格言：“冬練三九，夏練三伏。”我看見幾個老奶奶，頂著烈日苦練太極拳呢。
街道上，環衛工人穿著一件大黃背心，露出曬得發黑的胳膊，拿著大掃帚，“嘩啦，嘩啦”地掃著落在地上的葉子。雖然干的大汗淋漓，但依然努力地干著。
今天真是個大熱天啊！無論動物、植物和人都熱得不得了，怪不得是三伏天呢。簡評：緊扣中心，選擇材料。生動細膩，透著生活的氣息！
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我們關心天氣小學四年級范文（16篇）篇五
見證了神七的創舉與奇跡，體味了改革的艱辛與豐碩。
我們曾為之痛徹心扉，曾為之縱情歡樂，曾為之揮灑豪邁……。
而對于信息日報，這個江西新聞界的主流媒體來說，它經歷了太多太多……。
的樓市是多災多難的，突如其來的金融海嘯，讓許許多多的企業陷于困境；
這其中，作為中國支柱性產業的房地產，也難逃此劫……。
在這個另無數企業和人民驚顫的20xx年，信息日報房產部舉辦了各類活動;。
這一切的一切，均成為了南昌樓市發展不可或缺的催化劑;。
也許，這些并不能稱得上是豐富的碩果;。
但是，這是我們房產事業部一年的結晶，一年的汗水，一年拼搏的果實;。
我們關心天氣小學四年級范文（16篇）篇六
關心有很多人關心你，有爸爸，媽媽，姐姐，哥哥，老師同學，朋友的關心，我受到了老師的關心。
在四年級的時候，我的英語非常的不好，每次都是45十分，老師不喜歡我，老師不叫我回答問題，而且還經常訓斥我：‘你真是個傻子。我的心里像扎了成千上萬根針似得。我開始厭倦這門課了。心里有了怨恨之情。
五年級，我們換了英語老師，他對我很好。
又一次，老師發現我從來不會回答問題，問，你為什么不回答問題。有一個同學說：’他是個傻子，別管他。‘又將剛剛復愈的傷痕又綻開了一條縫。下課了，老師將我叫道辦公室，給了我一張卷子，讓我現在做起，我張冠李戴的填了上去，寫起后，給了老師。老師竟都判了對的，并鼓勵我加油。
離開辦公室，想到了老師話中的含義，越來越喜歡英語，考試能考到90多分了。
只要一句真誠的鼓勵，關心，他就能成為一名優秀的學生。
我們關心天氣小學四年級范文（16篇）篇七
科學概念：天氣是不斷變化的，對長時間觀察記錄的天氣信息進行分析和整理，可以幫助我們認識天氣的一些特征，了解天氣變化的一些規律。
過程與方法：統計、分析“天氣日歷”上收集到的信息，并利用這些信息對天氣情況進行解釋。
情感、態度、價值觀：感受到長時間進行科學觀察和記錄。
對長時間觀察記錄的天氣信息進行分析和整理，認識天氣的一些特征，了解天氣變化的一些規律。
統計、分析“天氣日歷”上收集到的信息，并利用這些信息對天氣情況進行解釋。
氣溫統計表、云的統計表、風的統計表、平均降水量的統計表。
一、導入。
二、探究內容：
（一）統計天氣信息。
1、討論統計方法。
（1）可以從天氣日歷上將相應的小紙卡取下來，然后分類。
（2）也可以用畫“正”字的方法依次記錄。
2、分組統計。
發給相應小組氣溫統計表、云的統計、風的統計表、平均降水量的統計表。
（二）分析天氣信息。
（2）統計云的類型的小組：哪種類型的.云最常見？哪種類型的云最少見？
（3）統計風向的小組：主要刮哪個方向的風？
（4）統計風速的小組：這段時間里刮風的天氣多嗎？通常刮大風還是微風？
（5）統計降水量的小組：這一季節的降水量有什么特點？
2、問：綜合各組的統計和分析匯報，能對這段時間的天氣情況進行概括總結嗎？
我們關心天氣小學四年級范文（16篇）篇八
1、春天囝仔面，一日變三變。
2、無驚七月半鬼，只驚七月半水。
3、春占冬十日。
4、正月花，二月柳，三月凍腳手。
5、二八亂穿衣，三九襤糝穿;三月穿三樣，四月穿蚊帳。---指春季天氣多變。
6、二八好行船。
7、春寒雨那濺，冬寒叫苦旱。
8、時季有早晚，逐年無相看。----每年各季出現的時間不盡相同，有變化。
9、春稻十八難。
10、三月三月，一日剝皮，三日蓋被。
11、三月半，寒得勿會足百田岸。
12、四月初八太子尿。
13、五月走山。
14、五月初五龍船水，五月十三關刀水。
15、未吃五月節粽，破裘呣甘放。
16、六月無風臺，有雨無路來。
17、六月十九三盤新。
18、六月無善北。
19、六月天，七月火，石磨會焙粿。
20、六七月西風過午變作虎。
21、西北雨落勿會過田岸。
22、西北雨，連落三下哺。
23、六月立秋緊溜溜，七月立秋秋后油。
24、七月厚臺風。
25、正月套昭君，二月雨紛紛，三月青草埔，四月芒種雨，五月無乾土，六月火燒埔，七月水流芋，八月秋風返，九月九降風，十月小逢春，十一月霜雪降，十二月寒又凍。
26、七月半，秋風返一半。
27、八月初關雨門。
28、八月飐，無人知。
29、八月十五，關門閂戶。
30、秋西北，半瞑沃。
31、一陣秋雨一陣冷。
32、三日風，三日霜，三日炎日光。
33、十月小陽春。
34、冬無三天雨。
35、十二月南風現報。
36、(十二月)頂看初三，下看十八。
37、未驚蟄先耳真雷，四十九日烏。
38、春分豆仔伸。
39、大寒小寒，無內自寒。
40、立夏小滿，潭窟都滿。
41、夏至未過勿會熱，冬至未過勿會寒。
42、立秋處暑，熱死老鼠。
43、過了處暑，夜冷白天熱。
44、白露臺，無人知。
45、立冬落雨會爛冬，吃得柴盡米糧空。
46、干冬至，澹年兜;澹冬至，干年兜。
47、清明谷雨，寒死虎母。
我們關心天氣小學四年級范文（16篇）篇九
我從來沒有意識到，信任在兩個人的關系處理中，是一個怎樣的位置，更多的時候，我在關心用什么來滿足我的安全感，就像是用一副堅硬的軀殼，把自己牢牢罩住，一旦外力襲來，就讓這個軀殼生出尖刺，刺中的人，是我最心愛的人，這刺，是雙向的，每一次用力的時候，我也遍體鱗傷。
不知從何時起，體會都慢慢放在心里，感情都融化在旋轉的節奏中，看似忙碌的生活里，晝克制自己對文字的濫用，晝說服自己，很多人生其實并不能用這段的記憶來改變，經歷本身就是件奇妙的旅程。
想談談信任，身邊隨處可見這樣的人或者事情，比如某明星一直高調的宣傳自己的和諧家庭恨不能全家三口都是鏡頭的焦點，又比如我在網絡上購物，一直以來信任的皇冠賣家居然義正言辭地賣假貨，客服的態度是相當的惡劣，恨不得把善良的買家給吃了，到最后還非得逼得給他們好評，否則墾休想拿回，感情也好，物質也罷，經常會遇到這樣或那樣的騙局，說騙可能有點過，至少現代社會里，人與人之間的信任度在逐漸喪失，你不靠譜，我比你還不靠譜，結果還有更不靠譜的等著你們，讓人難以認真的按照既定的時間表完成好哪怕是微小的一件事情，有時候就在心里勸自己妥協，如果所有人都能夠信任，所謂的生活磨礪也就不復存在。可偏偏遇到事情的時候，又不能完全說服自己，心底里那些正義那些義正言辭那些條例紛紛跑出來，讓自己內心擰巴著，極不痛快地完成著任務。
有些人杞人憂天，但這些根本顧社會底線的社會存在及人際關系，著實讓我們在夏日的寸夜里憂慮，找不到好的解決辦法，無助的在這里傾訴一下。
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我們關心天氣小學四年級范文（16篇）篇十
1、久晴大霧陰，久雨大霧晴。
2、西方雷聲隆隆響，大雨馬上就要到。
3、黑蜻蜓亂，天氣要旱。
4、雷轟天頂，雖雨不猛。
5、早晨地罩霧，盡管洗衣褲。
6、烏云過崗，風大就落雹黑龍過崗落雹。
7、天上拉海纖，下雨不過三。
8、青蛙叫，大雨到。
9、早晨云擋壩，三天有雨下。
10、過了臘八，長一杈把。
11、云交云，雨淋淋。
12、東北風，雨太公。
13、先雷后刮風，有雨也不兇。
14、天上花花云，地上曬死人。
15、無風起橫浪，三天臺風降。
16、老牛抬頭朝天嗅，雨臨頭；馬嘴朝天，大雨在前。
17、雷轟天邊，大雨連天。
18、雷聲連成片，雨下溝河漫。
19、癩蛤蟆出洞，下雨靠得穩。
20、烏云接落日，不落今日落明日。
21、天早云下山，飯后天大晴。
22、蜻蜓飛得低，出門帶笠。
23、云下山，地不干。
24、云行北，好曬谷；云行南，大水漂起船。
25、早上紅云照，不是大風便是雹。
26、春旱谷滿倉，夏旱斷種糧。
27、日落烏云漲，半夜聽雨響。
28、空山回聲響，天氣晴又朗。
29、種怕水上漂，禾怕折斷腰。
30、雨后生東風，未來雨更兇。
31、早雨一日晴，晚雨到天明。
32、好花結好果，好種長好稻。
33、處暑不下雨，干到白露底。
34、云鉤向哪方，風由哪方來。
35、風靜悶熱，雷雨強烈。
36、日落黃澄澄，明日刮大風。
37、秋吹東風毛毛，夏吹東風雨漰漰。
38、久晴鵲噪雨，久雨鵲噪晴。
39、西北天開鎖，明朝大太陽。
40、雷打東，一場空。
41、西北天開鎖，午后見太陽。
42、早上烏云蓋，無雨也風來。
43、紅云變黑云，必有大雨淋。
44、蟋蟀上房叫，莊稼挨水泡。
45、海水起黃沫，大風不久過。
46、處暑一聲雷，秋里大雨來。
47、火燒烏云蓋，大雨來得快。
48、夏雷有雨雨不猛，秋雷有雨雨不長。
49、清明熱得早，早稻一定好。
50、豆英云上天，地上曬死人。
51、不怕旱苗，只怕旱籽。
52、好中秋，好晚稻。
53、早晨下雨當日晴，晚上下雨到天明。
54、天上掃帚云，三天雨降淋。
55、東虹日頭，西虹雨。
56、晨虹有雨，晚虹晴。
57、朝霞不出門，晚霞走千里。
58、天上魚鱗斑，曬谷不用翻。
59、直閃雨小，橫閃雨大。
60、烏云攔東，不下雨也有風。
我們關心天氣小學四年級范文（16篇）篇十一
我們的班主任王老師，是五年級唯一的男班主任。他身材高大，戴著一副眼鏡，看起來陽光斯文。他講起課來生動形象，帶著一股“京片”腔調。王老師內心細膩，工作認真細致，注重細節。他很關心我們，就是有點“嘮叨”。
在五年級第一學期剛開學時，我們的心還有些浮躁，學習懶散，紀律松懈，陸續有老師向王老師“告狀”，王老師一抓住機會就“耳提面命”地教導我們。
一天，王老師因為對我們的學習和紀律很不滿意，在一節班會課上開始了長篇大論。
王老師在講臺上喋喋不休地說著：“這段時間你們的表現越來越糟；作業從沒交齊過，還要一個一個點名找出沒交的同學；上課不專心聽講；課間追跑打鬧，已經出現過兩次意外……你們怎么搞的？這樣怎么對得起你們的家長啊？”
王老師還在講臺上碎碎念，我們卻都心不在焉。突然，王老師的聲音提高了八度：“大家注意聽講！”他犀利的目光掃過整個教室，然后快步走下講臺，拍了拍一個正在看窗外的同學的桌子，嚴肅地提醒他說：“集中注意力！”
接著，王老師又苦口婆心地從實際出發，講到我們的未來，講到父母的期望，又講到我們是祖國的花朵，并恨鐵不成鋼地教育我們該怎么辦怎么辦，聽得我們都能背下來了。
慢慢地，我們班犯的錯誤就越來越少了，紀律明顯好轉，作業也能及時交齊了，學習成績也逐漸提高。因為我們都怕王老師的“口水功夫”。
以后每逢班會或者一有機會，王老師就從頭開始重復著上面的話，周而復始……如果有哪個同學不守紀律，被王老師抓到后，就會被請到辦公室，聽他長時間的“嘮叨”。王老師“嘮叨”的話像一盞明燈，指引我們學習的方向；像一面鏡子，時時指正我們的錯誤；像父母殷切的囑托，時刻關心著我們。
他的“嘮叨”，我們聽著聽著不再覺得煩了，因為這看似“嘮叨”的話語中包含的是他對我們濃濃的愛啊！
我們關心天氣小學四年級范文（16篇）篇十二
我們的校園是一個學習和歡樂的地方，每天老師們都能聽到孩子們的浪浪讀書聲和歡聲笑語。
我們的體育場那里寬闊無比，是個同學們都喜歡的地方，每當星期五下午第二節，同學們就沖出教室來到體育場，我們的體育老師是何校長，何校長他人很好每當我們做完體育動做，他就讓我們自由活動，這就是我們的體育場。接著是我們的教室，我們教室不是很漂亮，但是我很喜歡，教室里有兩個門，一個前門和一個后門，我們走進教室正前方就有一臺電腦和兩塊黑板，黑板的正前方是講臺，講臺非常長，是一個長方形的講臺，講臺的正前方是我們的桌椅，還有后面的白墻上有幾個字它就是“秀我風采，做七好少年”這幾個字讓我明白要樂于助人和當好人，這就是我們的教室。我要說我們的花園太美了，知道我為什么說它美嗎？因為花園四秀都有特，各種各樣的鮮花撲滿花園，各種顏色都數不過來，這就是我們的花國一個美麗的花園。我們的校園非常干凈，沒有一點白色垃圾，這樣干凈的校園，讓我驕傲，這就是我們干凈的校園。還有我們那浪浪讀書聲，上課的時候老師還沒進門我們就把這節課需要的東西拿出來，然后老師就讓我們讀書，我們的讀書聲非常咱從一班就可以響到四班，這就是我們的讀書聲。
這就是我的校園，一個藏著浪浪讀書聲和歡聲笑雨的地方。
我們關心天氣小學四年級范文（16篇）篇十三
我們的社會不斷的增強，科技也越來越發達，但是，我們卻忘了一個東西，那就是我們的環境。
醒醒吧，保護環境就等于在保護我們自己，如果我們不再保護環境，人類也生存不了，水也就會被浪費掉，這樣的話，最后一滴水將會是我們的`眼淚，那些樹木也越來越少，動物們也無家可歸，會引來沙塵暴，更嚴重的是，森林有可能變成沙漠，而綠洲就會變成荒原，我們就是那個罪魁禍首。
不知何時，花壇里出現了一片垃圾，有生活垃圾和廢紙鉛筆頭等，而那些學習用品都是我們小學生扔的，原本干凈美麗的花壇，卻變得臭氣熏天，花，不再美麗了，不知何時，小學生從樹枝上拔下了許多樹干，甚至爬到樹上，使勁的壓，原本昔日挺拔的衛士，卻變得傷痕累累，樹，也不再那么挺拔了。
保護環境，人人有責，讓我們從一草一木出發，從一點一滴做起，讓我們動起手來，為了我們共同的家園，為了我們的子孫后代能夠更好地繁衍生息。
我們關心天氣小學四年級范文（16篇）篇十四
紅云變黑云，必有大雨淋。
雞進籠晚兆陰雨。
雞早宿窩天必晴，雞晚進籠天必雨。
急雨易晴，慢雨不開。
今晚花花云，明天曬死人。空中魚鱗天，不雨也風顛。
雷公先唱歌，有雨也不多。
雷轟天邊，大雨連天。
雷轟天頂，雖雨不猛。
雷聲繞圈轉，有雨不久遠。
久晴大霧必陰，久雨大霧必晴。
久晴大霧陰，久雨大霧晴。雷聲連成片，雨下溝河漫。
久晴鵲噪雨，久雨鵲噪晴。
久晴西風雨，久雨西風晴。日落西風住，不住刮倒樹。
空山回聲響，天氣晴又朗。
老云結了駕，不陰也要下。云吃霧有雨，霧吃云好天。
河里魚打花，天天有雨下。
黑黃云滾翻，將要下冰蛋。滿天水上波，有雨跑不脫。
黑蜻蜓亂，天氣要旱。
黑云接駕，不陰就下。
黑云起了煙，雹子在當天。黑黃云滾翻，冰雹在眼前。
我們關心天氣小學四年級范文（16篇）篇十五
我們的校園坐落在長寧街南與祥云街西交匯處，是一座美麗的學校。瞧，秋姑娘也邁著輕盈的腳步來到了我們的學校。
走進我們的學校你就會看到好大的教學樓。在陽光下，大門兩旁的樹木顯得格外精神，它們一棵棵昂首挺胸，就像草原上哨兵一樣威武。小樹林，一陣涼涼的秋風吹過，黃葉從樹上落了下來，踩上去軟綿綿的，像鋪了一層金色的地毯。小鳥在樹上唱歌，在樹林里飛來飛去好像在給我們做游戲。
花壇里的月季、玫瑰花已經枯萎了，只有菊花挺立在那里。菊花有紅色、白色、黃色等。它們有的含苞怒放，有的已經露出了鮮艷的花蕊，菊花散發出一陣陣淡淡的清香，把蜜蜂、蝴蝶都引來了。
操場是一個很大的運動場所，有的乒乓球臺、籃球架、單杠、雙杠……一到下課時同學們就會在這里打籃球、打乒乓球、跳繩……選擇自己喜歡的游戲，玩得很開心。
我們關心天氣小學四年級范文（16篇）篇十六
三、春霧雨，夏霧熱，秋霧涼風，冬霧雪。
四、東風送濕，西風干;南風送暖，北風寒。
五、東南雷聲響，不見雨下來。
六、火燒烏云蓋，有雨來得快。
七、開門雨，下一指;閉門雨，下一丈。
八、雷公先唱歌，有雨也不多。
九、雷聲水里推磨，下雨漫滿河。
十、南風吹到底，北風來還禮。
十一、人黃有病，天黃有雨。
十二、水蛇盤柴頭，地下大雨流。
十三、蛇過道，大雨到。
十四、太陽正午現一現，以后三天不見面。
十五、天上亂云交，地上雨傾盆。
十六、烏龜背冒汗，出門帶雨傘。
十七、烏云塊塊疊，雷雨眼面前”、火燒烏云蓋，有雨來得快。
十八、夏雨隔條河，這邊下雨，那邊曬日頭。
十九、云交云，雨淋淋。
二十、云往東，一場空。
二十一、天上魚鱗斑，曬谷不用翻。
二十二、螞蟻搬家蛇過道，明天會有大雨到。
二十三、風靜又悶熱雷雨必強烈。
二十四、狗泡水天將雨。
二十五、海雀向上飛，有風不等黑。