優秀作文往往富有個人特色，能夠打動讀者的情感和思維。為了提高寫作水平，不妨閱讀一些優秀作家的作品，從中學習他們的獨特表達方式和思考方式。
我學會了一一四年級（匯總15篇）篇一
我會做五花八門的菜，其中我最拿手的是做蒸面包，聽到蒸面包，你肯定會說“蒸面包？我沒聽錯吧？平常面包都是烤的。”是的，你沒聽錯，面包可以用來蒸，這可是我疫情期間在家新學做的甜點，比買來的面包要好吃多了。
我和媽媽先從網上查閱了蒸面包的方法步驟，又準備好了蒸面包所需的材料：十幾個雞蛋、兩袋純牛奶、白糖、面粉等。
我迫不及待地開始做了，首先把雞蛋打碎，再用打蛋器把雞蛋攪拌均勻，然后把牛奶、白糖和面粉一起倒入攪拌好的雞蛋里，再攪拌幾下，面糊就做好了，然后在蒸大米鍋里刷油，再把面糊倒進去，蓋上蓋子，開火。我坐在廚房，靜等香噴噴的面包出鍋。
時間一分一秒的過去，過了幾十分鐘，令人興奮的時刻終于到了，還沒打開鍋蓋，家里就香氣四溢了，讓人垂涎欲滴。我打開鍋蓋，黃澄澄、蓬松的面包映入眼簾，看著還好吃呢！我把面包拿出來，切塊，裝盤，嘗一口，哇！delicious！
我和妹妹品嘗著自己的勞動成果，心里別提多高興了，這面包可真好吃！是呀！只有付出才會收獲甜蜜的滋味！
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我學會了一一四年級（匯總15篇）篇二
我會做五花八門的菜，其中我最拿手的是做蒸面包，聽到蒸面包，你肯定會說“蒸面包？我沒聽錯吧？平常面包都是烤的。”是的，你沒聽錯，面包可以用來蒸，這可是我疫情期間在家新學做的甜點，比買來的面包要好吃多了。
我和媽媽先從網上查閱了蒸面包的方法步驟，又準備好了蒸面包所需的材料：十幾個雞蛋、兩袋純牛奶、白糖、面粉等。
我迫不及待地開始做了，首先把雞蛋打碎，再用打蛋器把雞蛋攪拌均勻，然后把牛奶、白糖和面粉一起倒入攪拌好的雞蛋里，再攪拌幾下，面糊就做好了，然后在蒸大米鍋里刷油，再把面糊倒進去，蓋上蓋子，開火。我坐在廚房，靜等香噴噴的面包出鍋。
時間一分一秒的過去，過了幾十分鐘，令人興奮的時刻終于到了，還沒打開鍋蓋，家里就香氣四溢了，讓人垂涎欲滴。我打開鍋蓋，黃澄澄、蓬松的面包映入眼簾，看著還好吃呢！我把面包拿出來，切塊，裝盤，嘗一口，哇！delicious！
我和妹妹品嘗著自己的勞動成果，心里別提多高興了，這面包可真好吃！是呀！只有付出才會收獲甜蜜的滋味！
我學會了一一四年級（匯總15篇）篇三
今天呂老師要教我們制作紙拖鞋，我懷著激動的心情拿出剪刀，彩色卡紙、雙面膠和裝飾品這些工具，等待老師的到來。
鈴鈴鈴，上課了，呂老師微笑地走進教室。我們想呂老師快點走進來，因為我們的心情就像等著火花的鞭炮，正等著呂老師為我們點燃。
呂老師先拿出兩只漂亮的紙拖鞋樣本，讓我們看一下，然后再向我們介紹制作要點：先做鞋底，再做鞋面，鞋面有款式設計和裝飾，要先想好款式設計，再進行鞋面裝飾就好看了。
呂老師說完后，同學們可忙開了，剪紙的剪紙，粘雙面膠的粘雙面膠。不一會兒，一副副美麗的作品就陸續出爐了。
我看著別人的作品，我就暗暗下決心：我一定要做出個好作品，超過他們，出出風頭。于是我就開始畫鞋底，我用綠色卡紙做鞋底，我畫了幾次都沒有畫成。我看著別人的作品一個個好了，我的熱情更大了，終于，我畫好了鞋底。我再用藍色卡紙剪成兩長條，貼在鞋底上，就成了簡單的紙拖鞋。不過我還不滿意，因為這只鞋沒有什么耀眼的地方，和其它拖鞋沒有區別，沒有特色。所以我剪了個“心”的形狀，又剪了一個黃圓形，襯托著紅心然后用雙面膠貼在鞋面中間，我一看，這樣我就滿意了。
我看著這只我親手制作的紙拖鞋，我就想到了以后要當鞋設計師，讓許多人足下生輝。
觸這此小寶寶了!貪玩的老二毫不費力地爬到老大背上，當然，懂事的老大是不會計較的。老四最可愛了，想學著姐姐攀上高峰，可她太小了，費了好大勁才爬上去。我伸手摸了一下最外面的老三，他安詳地睡著，皮膚光滑，像一個毛線球。要是璐璐趕來了，準會奮不顧身地撲向我!老四發出撕心裂肺的哭喊聲，好像喊著：“媽媽……”老二也煩躁地挪來挪去。我開始替小孩子們著急了!鄰居阿姨告訴我，剛才璐璐被鞭炮聲嚇住了，她怕傷了孩子，只好另找一個家，等鞭炮聲一停，她就帶著孩子全體轉移。我有點敬佩璐璐了，她冒著生命危險為孩子尋找安全舒適的`家園，又要來回帶走四個孩子，真是個盡職盡責的好母親!后來，在兩個好心阿姨的幫助下，璐璐一家才得以團聚。璐璐深情地看著四個寶寶，又開始了忙碌的工作。
璐璐一家給我的印象不僅是可愛，還有一位母親對孩子的深情。天下的父母都是愛孩子的，所以我會更加尊重爸爸媽媽，尊重他們的辛勤付出!
我學會了一一四年級（匯總15篇）篇四
讀幼兒園大班的時候，我讓爸爸把我的四輪自行車改成了兩輪自行車。改的時候，我心里很想騎。剛改裝好，我就迫不及待地騎上去，誰知剛剛騎上去就摔了一跤。爸爸走過來，說：”不要怕摔跤，再來，你一定能行的。“我聽了爸爸的話，又騎上去，這次有媽媽在車子的后面扶著，我就放心多了。
過了一會兒，我感覺后面變輕了。回頭一看，發現媽媽不知什么時候松開了手。我心里有一慌，就又摔了一跤，這次連膝蓋皮都擦破了。我坐在地上直叫疼。我不敢再騎了，心里想：”自行車真難學，我不學了。“爸爸媽媽看出了我的心思，都過來鼓勵我。媽媽說：”孩子，別怕，媽媽相信你一定能學會的，來，再來一次，失敗是成功之母嘛。“聽了媽媽的話，我站起來又騎上自行車，媽媽還是在車的后面扶著。過了一會，我發現媽媽又放了手，我心里一急，差點又下摔去，但是我還是穩住了，左搖右擺地向前駛去。慢慢地，車子變得更穩了，我感覺越來越熟練了，也更輕松了。我終于學會了騎自行車。
經過學自行車這件事，我體會到了”世上無難事，只要肯登攀“這句話的含義。從此以后，我無論做什么事，都認認真真地去做，如果做不好，我會用媽媽常對我說過的”失敗是成功之母“這句話來鼓勵我自己。
我學會了一一四年級（匯總15篇）篇五
我想上廁所，我要上廁所，正在看電影的我，發出生命中第一次為了上廁所而叫喊的聲音。
著急的我幾乎都要發瘋了。我所在的廳子里一片漆黑，讓人感到迷茫與恐慌，借著播放影片的光芒，我開始尋找安全出口。
因為放映廳黑黑的，我剛去一個安全出口就摔了一跤。我爬起來發現門關著，試著去打開，結果不行，又敲了門也沒反應，我只好沮喪地回到座位上，想等播完再去上廁所。
誰知沒一會兒，我就又忍耐不住了，又想上廁所了，早知道這樣我就該少喝作文點水嗎？我找到剛才進來的地方，看門又關著，我長嘆一聲！看來我是上不了廁所了。
難道上個廁所都這么難？我都快要尿褲子了，我又著急又生氣，幾乎都要崩潰了，開始心跳加速，滿臉通紅，像一個快要被點燃的炸彈，可能隨時就會發生大爆炸，我忍耐著準備再等等。
終于熬到影片結束了，逃出牢籠的我居然感覺不到想上廁所了，剛才好像白忙活一趟，真是氣死我了。
今天我的運氣可真不好啊，下次再也不敢喝那么多水了，沒想到上個廁所都這么難……。
我學會了一一四年級（匯總15篇）篇六
每次看見媽媽做飯，每次吃到媽媽做的飯，我都想自己做一做。今天，媽媽讓我做飯，我可高興了!
開始做飯了，我要淘米，我準備好米，飯盆。把米放在飯盆中，然后接水放進飯盆，接著右手把放了水的飯盆里的米拌動起來淘米，反復拌幾遍，直到盆里的米可以看得清楚時，表示淘米已經完成了，但最后就要把盆里的水倒出來，但盆里的米怎么辦?沒關系，我有辦法，我一手拿盆，一手放在盆放水的口那兒，這樣倒水時米就不會落在別的地方，而是落在手上。
掏完米后，就要煮飯了，我準備掏好的米、水、高壓鍋、飯盆開始煮飯了，我先把米放進盆里加水，這次要加熱水，因為媽媽告訴我這樣可以節約時間，做出的飯也香一些。放水時的高度要比米大約高1-2厘米，接著把高壓鍋蓋上蓋子，過3分多鐘，高壓鍋上的安全帽就會不斷沖氣，大約沖過2分鐘，就可以把火關成小火，然后過3分鐘就可以關火了。
打開鍋蓋，一股淡淡的米香撲鼻而來，但你不仔細聞是聞不到的。吃飯了，看著我的勞動成果。爸爸媽媽吃一口飯，就直夸我做的飯好吃，我也吃一口，啊!香香的，甜甜的，軟軟的，真好吃......
這次做飯，我看到了我的勞動成果，我感到自己長大了，以后一定要多幫爸爸媽媽，做爸爸媽媽的小幫手。
我學會了一一四年級（匯總15篇）篇七
在一個風和日麗的一天，帶我到世紀廣場去放風箏。一到世紀廣場，我就看見大大小小的風箏在天空飄揚。說放就放，可我還沒等風姑娘吹起小口哨就跑了起來，這下糟了，風箏不僅沒放起來，反而斷了一條尾巴。放了幾次仍然沒效果，我有些心灰意懶了，媽媽我說沒關系，不是什么事一次兩次就會的，失敗是成功之母嗎！媽媽的鼓勵讓我再一次有了信心。過了一會兒，忽然吹來一陣風，我趁風姑娘還沒停住腳步，飛快地跑了起來。風箏越飛越高，越飛越高，似乎飛到了云彩上面。我的風箏飛得最高！我的風箏飛得最高！我禁不住大叫起來。可是，我由怕風箏斷了線，就收回風箏和媽媽一起回了。
通過這件事，我知道了，沒有什么事一次兩次就能成功，但只要就會成功。
我學會了一一四年級（匯總15篇）篇八
“叮叮叮”，每當我聽到這“水滴交響曲”的時候，我就會想到一年級時的一件事。我平常很浪費水源，都是一水一用。例如：早上洗臉的水洗完就立刻倒掉。這種浪費水源的行為被爸爸看見了，對我說：“杰仔，你這樣太浪費水了。”我滿不在乎地說：“嗯!一點水有什么關系?”爸爸就語言和藹地對我說：“水是人類的生命之源。我國是個比較缺水的國家。
你知道嗎?“南水北引”工程還是我國一項較大的民生工程呢!從電視中的“民生關注”節目中，可以知道我國大部分地區因長時間不下雨，都出現了嚴重的旱情，長江乃至我省的北江、東江等一些較大的江河和湖泊都出現了近百年來的最低水位。這說明了節約用水是我國的當務之急。“我聽了爸爸的教導，心里很傷心，因為我浪費了水。
第二天早上，洗臉的時候，我便開始改變過去那種浪費水的壞習慣，只把水龍頭稍微打開一點點，使水龍頭流出的水像一根燈芯一樣細，能洗濕毛巾就行了，并把洗毛巾的水裝在桶里，留作沖廁所用。爸爸看到了，稱贊道：“杰仔真行，知錯就改，真是個好孩子。”我再仔細觀察日常生活中用水的情況，經過認真思考，創造性地想出了一個一水四用的節約用水的好方法。你們想知道一水四用是怎么回事嗎?好，讓我來告訴你吧!在日常生活中做飯吃飯都總是要的。我們可以把做飯淘米的水用來泡洗菜，然后把洗菜用的水留下來，用作第一遍洗碗的水(第二遍用一點清水沖洗凈即可)，再把洗碗用的水裝在一個桶里，拿來沖廁所。我把這個想法告訴了媽媽，媽媽聽了，非常贊同地說：“杰仔真聰明，這樣確能節約很多的水。媽媽接受你的好提議。”
我經過從浪費用水到接受爸爸的批評，然后從日常生活的實際中，細心觀察分析，使我學會了不少節約用水的好方法。
我學會了一一四年級（匯總15篇）篇九
美術課上，老師讓我們做紙袋子，要用到的材料有雙面膠，剪刀，牛皮紙和彩筆，老師還給我們看了一些漂亮的圖片，我喜歡極了，心想我也要做一個既實用又好看的紙袋子。
首先，我拿出牛皮紙，按照老師的步驟先折成了一個圓柱體，然后進行封底，封底是最難的一步，先要折兩個面對面的三角形，接著往下壓，最終兩個三角形要折疊起來。可是這步驟真的難倒我了，經過幾次的折疊，我還是沒有成功，我就請老師幫忙，老師細心地邊折邊講，最終完成了。接下來是裝飾紙袋子的環節，我在牛皮紙外面畫了兩棵大大的圣誕樹，每棵樹上都有一顆閃閃發光的星星，樹上還有雪人，小花，氣球和襪子，這是圣誕節的節奏呀！最后我在牛皮紙上穿了孔系上紅繩子，漂亮的紙袋子就完成啦！
我做的紙袋子既實用又精美，還得到了老師的表揚，同學的喜愛，我興高采烈地把紙袋子帶回家，媽媽夸我是個心靈手巧的小能手。
我學會了一一四年級（匯總15篇）篇十
打開我記憶的大門，就會看到數不勝數的星星，每一顆星星都是童年時光的美好影子。其中有一顆最亮的星星，讓我終身難忘。
那是在一個可怕的疫情期間，我待在家里面沒事干，好奇的看媽媽洗碗。我請求媽媽教我洗碗，媽媽同意了。
我按著媽媽洗碗的步驟洗了起來。我先用熱水把碗浸泡了一小會兒，地上幾滴洗潔精，就把碗撈出來，用抹布搓洗幾下。我洗著洗著，水面上出現了數不勝數的泡泡，有的泡泡粘在碗上。有的泡泡在我的手上一動不動，還有的泡泡在空中跳舞。有一塊碗我搓洗幾面，上面還粘有米粒，用手一摸，粗粗的，怎樣擦也擦不掉。媽媽看見了說：“因為浸泡的時間不夠長，你再浸泡一下。”我按媽媽說的去做，再把碗拿出來一洗，干凈了。媽媽在一旁不停地提醒我，我終于把碗一塊一塊的洗好了。
但我怎么覺得自己濕濕的，我一看呀，我的衣服濕了。我趕緊跑去換了一身衣服。
第二天，我們一家吃完飯，我趕快把碗筷收拾到洗碗槽里，所有的碗筷被我洗得閃閃發光。我的衣服也沒有被弄濕了。
我高興的叫到：“我會洗碗了。”媽媽說：“你長大了。”
我學會了一一四年級（匯總15篇）篇十一
今天，我去奶奶家吃飯。
一回到奶奶家，我就飛快地跑進房，大聲說:“爺爺，奶奶，我回來了！”
“呀！寶貝孫女回來啦！”奶奶叫道。奶奶悄悄告訴我:“今天我要教你做飯啦！”
“咡！可以做飯啦！”我叫道。
第一道菜，西紅柿炒雞蛋。首先，放入一些油，等一會兒，然后，放入雞蛋炒一會兒，再放入西紅柿，最后，放入調料，就可以出鍋了。方法看起來簡單，做起來可就難多了。第一步是放的油太多，第二步是很順利，可是，卻把院子里弄的烏煙瘴氣的。“嗆死我了！”我叫道。第三步忘了放鹽，味道太淡了。總的來說，我做的這道菜失敗了。奶奶嘗了一口說:“挺好的，第一次做飯就做成這樣，太棒了！”我也嘗了一口:“呸，大淡了！”奶奶說:“我第一次做西紅柿炒雞蛋的時候，還炒糊了呢！”
我吸取了上次的教訓，又做了一次。“啊！太好吃了，這是我做得嗎？”我叫道。
“是啊，孩子，你學會了！”奶奶說。
從這件事中我不但學會了做飯還懂得了一個道理:只要用心做事，就一定能成功。
我學會了一一四年級（匯總15篇）篇十二
星期六早晨我一下樓便看到媽媽在轉呼拉圈。
我跑過去對正在轉呼拉圈的媽媽說，"媽媽您教我轉呼拉圈吧"媽媽笑瞇瞇地說"好啊難得你主動要求媽媽教你。"接著我便認真地學起轉呼拉圈來。媽媽先示范了一遍給我看只見她把呼拉圈往身上一套然后兩手握住用力一旋轉再一松手同時扭起腰來那呼拉圈便轉了起來。我看了心想這么簡單早知道就不要媽媽教我了我自己也能學會。想到這兒我便對媽媽說"您不要再示范了我已經會轉了"媽媽一聽愣了一下，似乎不敢相信我的話接著便停了下來說到"噢那你來轉轉看吧"我胸有成竹地拿起呼拉圈照著媽媽的樣子轉了起來。可是，呼拉圈好像不喜歡我似的在我身上繞了幾圈便落到了地上。我氣極了，把呼拉圈用力往地上一摔，然后悶悶不樂地一屁股坐在地上。媽媽拾起呼拉圈來到了我的身邊，蹲下身子對我說，"別氣餒，媽媽相信你一定能學會你知道嗎媽媽一開始也不會轉呼拉圈后來媽媽不停地練最后功夫不負有心人，終于學會了。"。
聽了媽媽的話我頓時信心大增重新拿起呼拉圈來。雖然還是沒有轉起來但我卻沒有灰心而是一次又一次地從地上拾起呼拉圈在媽媽的指導下認真地練。終于呼拉圈聽話地圍著我的腰轉了起來。"我學會轉呼拉圈了我學會轉呼拉圈了"我一遍又一遍地歡呼。"什么事這么高興啊"爸爸不知什么時候站到了我的身后。我轉過身往爸爸身上一跳兩手勾住他的脖子邊撒嬌邊說"爸爸我學會轉呼拉圈了"爸爸聽了用懷疑的目光看著我說，"是真的嗎"。
我不高興地說，"您是不是不相信我，我轉給您看，"我拿起呼拉圈轉了起來……。
我學會了一一四年級（匯總15篇）篇十三
今天中午，媽媽不在家，奶奶又身體不舒服，吃完午飯碗沒人洗我就來洗碗。
我首先把碗放水里泡個五分鐘，再往水里倒點洗潔精，這樣水里充滿了泡沫，再用抹布把碗里里外外洗一遍，這樣粘在碗上的油污就被洗干凈了。我把盤子也這樣洗了洗，筷子也上上下下刷了一遍。再把洗過的碗筷放在清水里擺了擺，這樣碗筷就洗的很干凈了。
我用手摸著碗，碗上很光滑，干凈的盤子還能發出嚓嚓聲，好像在唱歌。我很高興我中于吧所有的碗筷和盤子都洗掉。
我學會了一一四年級（匯總15篇）篇十四
我長大了，學會的本領多了，打羽毛球、打兵乓球、彈鋼琴等。其中，我最拿手的是——打兵乓球。
從我5歲那天起，爺爺就對我說：“宇迪啊!要多鍛煉身體，多跑步、多跳繩，長大后，成為一個愛鍛煉身體的人，不要像你爸那樣，好吃懶做!”爺爺的話讓我立即行動起來，但做什么呢?我一直在苦思冥想，終于決定了，打兵乓球!打兵乓球我們全家都會，我也要學會。
從那天起，我就跟著外公一起到小區麗打兵乓球。剛開始，我什么也不會，打飛球、網球，有時一球打幾米高，這真是太丟臉了。這時，我看見小區里的老師來了，就偷偷的學了一招，抓橫版。之后，我就和外公一起練打兵乓球。在一次練球中，我的肚子被球臺劃了一條線，流了幾滴鮮血，我當場就哭了，外公收拾好東西，和我一起回家止血。“打兵乓球太難了，我不想學了!”我和外公說。外公說：“做什么事情應該堅持!”
外公的話說服了我全部的理由，但我又感覺大兵乓球太難了，我想外公說得也是有理由的，最終，我還是堅持了下來。轉眼兩年了，我現在已經能戰勝外公了，爺爺打算把我送到教練那里練習，剛練幾球，教練總說我把拍子拿得太高了，又說我腳步站的不對，我覺得很煩，但又想起外公的話，就全身有了力量，又開始了新的挑戰。
我現在可是越學越好了，但總是比不過教練，我想，只要我加倍努力，我一定會超越教練的。眨眼兩年的時間過去了，我已經可以打敗教練了，但和高手比較起來，還有很長的路要走。
我喜愛打兵乓球，因為它讓我學會了堅持，只有堅持，才會把東西學好!
我學會了一一四年級（匯總15篇）篇十五
今年這個暑假，我覺得我真的長大了，因為我能夠幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務了。在這個暑假，我就學會了洗碗。
平時，看媽媽洗碗覺得很簡單，對她的洗碗等家務有點不以為然：”這么簡單的活我也會做呢！“可是真叫我自己做就有點難度了，既要收碗、擦桌子，又要洗碗、整理餐具，真麻煩！但是為了鍛煉自己的能力，再難我也要學會。
媽媽先告訴我第一步是收碗，首先把盤子和碗疊起來，然后用濕抹布把桌子擦干凈，把盤子和碗放進水池，第一步就算完成了；第二步是洗碗，先打開水龍頭放水，接著根據油膩的多少來放洗潔精，然后用清潔球把每個盤子和碗擦干凈，再放第二次水把有洗潔精的每個盤子和碗都沖干凈，最后放進消毒柜。我照著媽媽的指導，先收盤子和碗再用濕抹布擦桌子，接著放水放洗潔精，然后用清潔球把盤子和碗擦干凈，最后用清水把有洗潔精的每個盤子和碗都沖干凈放進消毒柜。洗好后我叫媽媽來檢驗，媽媽看了看笑著對我說：”碗是洗得很干凈，但是水池旁邊的水沒有擦干凈，下次一定要擦干凈才算完成！“第二天我照著媽媽的指導和昨天的經驗又洗了一次碗，這次非常成功，碗洗干凈了，水池旁邊的水也擦干凈了，媽媽表揚了我。我終于學會了洗碗！
在這次學習洗碗當中我知道了，有些事情看起來簡單，但要真正把它做好就不太簡單。洗碗，雖然看上去很簡單，但實際做起來就不像原來想的那樣容易了。任何事情在會做之前都覺得很難很難，只要我們嘗試去做，總是能學會的。