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    網絡文明網絡安全心得體會(匯總19篇)

    時間:2025-05-22 作者:曼珠

    心得體會是對自己在某個領域或某段時間內的體驗與感悟進行總結和歸納,它能夠幫助我們更好地認識自己和提高自己的能力,我想分享一下我的心得體會。心得體會是在實踐中得來的,經過一段時間的努力和思考,我覺得有必要進行總結了。心得體會是對于某個具體事物或經歷的深刻感悟和領悟,我想通過寫心得體會來記錄我在這方面的思考和成長。心得體會的寫作可以幫助我們更好地理解和消化我們的學習和體驗,我認為它是非常重要的。心得體會是對于自己所做、所學、所感的一種總結和反思,它可以幫助我們更好地梳理思路、理清思緒。心得體會是因為我感受到了自己的成長和進步,我想用文字來記錄并分享。心得體會是一種對于人生經驗的總結和體悟,它可以幫助我們更好地認識自己和規劃未來。心得體會是對于個人成長和發展的一種總結和思考,它可以幫助我們更好地認識自己和改進自己。心得體會是在實踐中得來的寶貴財富,我想通過寫心得體會來分享我的收獲和感悟。以下是小編為大家收集的心得體會范文,僅供參考,希望能給大家提供一些寫作方面的啟示和幫助。

    網絡文明網絡安全心得體會(匯總19篇)篇一

    隨著互聯網的迅猛發展,網絡已經成為人們生活、工作和學習的重要一部分。然而,網絡安全問題也日益突出,各種黑客攻擊、網絡詐騙等威脅不斷增加,給人們的生產、學習、交流帶來了很大的困擾和風險。作為一名普通網民,我也深切地認識到了網絡安全的重要性并總結了一些心得體會。

    首先,加強安全意識是防范網絡安全風險的基礎。我們應該意識到互聯網并不是一個絕對安全的環境,存在著各種各樣的網絡風險。因此,我們不能將個人信息或重要文件隨意暴露在網絡上,不能隨意點擊來路不明的鏈接或下載不可信的軟件。要時刻保持警惕,增強安全意識,避免成為網絡攻擊的目標。

    其次,建立強大的密碼是保護個人信息的重要一環。許多人喜歡使用簡單的密碼,比如生日、電話號碼等,這樣的密碼非常容易被黑客破解。為了保護個人信息的安全,我們應該建立復雜且難以猜測的密碼,并經常更改密碼。同時,為了不同的賬戶設置不同的密碼,以防一旦一個賬戶被黑客入侵,其他賬戶也會受到威脅。

    再次,保持軟件和系統的更新也是保護網絡安全的重要步驟。隨著科技的不斷發展,軟件和系統中的漏洞也會隨之產生。黑客們往往利用這些漏洞進行攻擊。及時更新軟件和系統可以修補這些漏洞,增強安全性。因此,我們要保持軟件和系統的自動更新,或者定期手動檢查更新并進行安裝,以確保自己所使用的軟件和系統都是最新版本。

    再次,正確認識社交網絡并掌握適當的行為規范。社交網絡是人們交流、獲取信息的重要渠道,但同時也存在很多安全風險。我們應該明確社交網絡上不應該泄露的個人信息,避免陌生人獲取相關的個人信息進行詐騙。同時,我們要學會識別虛假信息,不盲目相信傳言,以免陷入網絡謠言的漩渦中。在社交網絡上行為要規范,不發表不負責任的言論,不發布違法、不道德的信息,不散布不實信息和惡意攻擊他人。

    最后,文明網絡安全需要大家共同參與。網絡安全是一個復雜的系統工程,需要個人、社會和政府多方面的努力。個人要自覺遵守網絡安全的相關規定,不以損害他人利益為樂,不進行網絡攻擊行為。社會應該加強網絡安全意識的培養,開展網絡安全教育,提高人們的自我保護能力。政府應加大對網絡安全的監管力度,嚴查網絡違法行為,保障人們在網絡空間的合法權益。

    總之,文明網絡安全意識的培養和行為的規范具有重要的現實意義。通過建立強大的個人密碼、時刻保持安全意識、定期更新軟件和系統、正確使用社交網絡,無疑可以提高個人信息和賬戶的安全性。同時,我們也要認識到文明網絡安全需要大家共同努力,只有通過個人、社會和政府的共同參與,才能構建一個安全、和諧的網絡空間。

    網絡文明網絡安全心得體會(匯總19篇)篇二

    為增強廣大師生的網絡安全意識,提高網絡安全防護技能,構建綠色校園網絡,營造和諧校園環境,小學多項舉措扎實開展了以“網絡安全為人民,網絡安全靠人民”為主題的網絡安全宣傳周活動:

    1、制作、懸掛“共建網絡安全,共享網絡文明”的宣傳橫幅,營造濃厚的宣傳氛圍;

    5、召開“共建網絡安全,共享網絡文明”主題班會,討論宣傳網絡安全知識,提高學生網絡安全意識,增強識別和應對網絡危險的力。

    此次活動使全校師生對網絡安全有了新的認識,增強了網絡安全基本素質與防患能力,網絡安全意識得到了明顯提高。

    今天,我們聽取了關于計算機網絡安全防范的講座。主要講解了網絡給我們生活帶來哪些便捷和關于應用網絡我們應該注意哪些問題,如何正確的使用網絡以及一些防范網絡侵犯的方法。

    現如今,隨之科技的不斷進步,計算機在社會生活各個領域的廣泛運用,人們對計算機時刻需求,辦公娛樂都離不開它。網絡已成為一個無處不在、無所不用的工具。然而,網絡安全問題也越來越突出,目前很多不法分子利用網絡手段實行詐騙,騙取他人錢財,還有的開發病毒破壞或竊取他人的資料。由于計算機網絡聯接形式的多樣性、終端分布的不均勻性、開放性、網絡資源的共享性等因素,致使我們的計算機網絡容易遭受病毒和其它不軌行為的攻擊。這樣一來它將會嚴重的影響我們的生活。

    計算機網絡安全是指網絡系統的硬、軟件及系統中的數據受到保護,不受偶然或惡意的原因而遭到破壞、更改、泄露,系統連續、可靠、正常地運行,網絡服務不中斷。計算機和網絡技術具有的復雜性和多樣性,使得計算機和網絡安全成為一個需要持續更新和提高的領域。目前因互聯網本身沒有時空和地域的限制,每當有一種新的攻擊手段產生,就能很快傳遍,這些攻擊手段利用網絡和系統漏洞進行攻擊從而造成計算機系統及網絡癱瘓。

    網絡是一把雙刃劍,它給我們帶來資源、娛樂的同時也伴隨的不良信息、不良行為的潛入,我們經常會利用電腦查閱資料,做文件或者聽歌游戲,常常會看到一些網站中的廣告和鏈接,有的時候可能會突然彈出能夠吸引我們眼球頁面,中獎信息、游戲活動。而大家也許會因為好奇進入了頁面,卻不知道自己正在一步步的進入敵人的圈套,而這些問題在網絡中卻很難被屏蔽,網絡是一個很龐大整天,想全方面的管理和整治是很難做到的,這也就要求我們每個人在用的時候不要單單享受,忽略可能帶來的危害。

    目前有很多的事例說明因為大家對網絡防范的輕視造成自己的財產損失,強大的網絡誘惑迷失了大家,所以我們在用計算機一定要時刻的注意。聽取講解之后每個人對于網絡安全都有了新的認識。為確保信息的安全與暢通,我們必須不斷加強和提高網絡安全防范意識,多學生網絡防范知識,更好的利用計算機,更好的學習生活!

    網絡文明網絡安全心得體會(匯總19篇)篇三

    孔子曾經說過:“身體發膚,受諸父母,不敢毀傷,孝之始也”,我們身體皮毛是父母給的,我們必須珍惜它,愛護它。而健康的身心是做人做事最基本的條件,所以珍惜愛護它就是行孝盡孝的開始。人需要對自己負責,更要對父母對社會負責。

    我記得在小學六年級的時候,有一個同學因為迷戀上網不能自拔,之后跳樓自殺了。這是我們身邊活生生的教訓,難道對我們就沒有警示嗎?我想問問那些自殺的人,那些整天沉迷于網吧,耗費生命光陰的人,你是否記得,是誰在風雨的路上撐著雨傘送你上學;你是否記得,是誰在深夜為你蓋好被角;你是否記得,是誰多年養育了你,給了你生命的權力?你有什么理由和權利折斷這生命之花,肆無忌憚地浪費寶貴的青春年華?放下心中的憤慨,讓我們冷靜地思考,那些漠視生命,摧殘生命的緣由,主要是他們缺少一顆關愛他人的心。沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己。這些淺顯的道理,沒有人不懂。但在生活中我們在卻常常忘記了關心父母。

    感恩,是每個人應有的基本道德,是做人的起碼修養。在生活中我們不一定要做出什么驚天動地的大事,但我們一定要學會感恩。讓我們學會珍愛生命,珍惜我們的幸福,學會感恩于我們身邊的人。因為只有珍惜才會擁有,因為只有感恩才會天長地久,我們的生活才會處處充滿陽光。最后,祝愿你們早日遠離網吧,學會健康上網。在學習上取得理想成績!

    網絡文明網絡安全心得體會(匯總19篇)篇四

    網絡是一個很神奇的。東西,它可以使人走向成功,也會使人墮落黑暗。這就是所謂的“雙刃劍”。

    游戲,也是網絡使用時的誤區,當然,我沒有說游戲是不好的,我覺得適當的放松的是可以理解的,然而,如果,游戲改變了你的性格,控制了你的生活,你也應該意識到。至少要好好緩解這一狀況。比如,你可以控制自己連續幾天不玩游戲,用其他的愛好來抵御對游戲的誘惑。但如果你真的控制不了,那就趕快刪了這個游戲,它會給你很大的傷害的。現在,游戲是至少百分之50以上的人群使用電腦的目的。也是網上最危險的東西。現在,又有一樣新鮮的事物幾乎代替了游戲,有更多的人迷上了這個東西,而且,它的誘惑力比游戲要強大,叫“微博”。這是去年開始網上的最熱門的網絡應用。說實話,我也喜歡玩微博,也是微博迷,因為在微博里,不僅可以和明星們有最近的交流,也是可以擴大自己的知識面,更有()許多有趣的東西在里面。甚至我很喜歡有人關注我,成為我的粉絲的快感。但是,我也知道我也是有些沉迷在其中了,也許,克制自己不要每時每刻盯著微博、想著微博,才是讓自己不要沉迷網絡的最好途徑。

    貼吧,是一個網絡最初的令人欲罷不能的東西。像百度貼吧,天涯,豆瓣……我也十分喜歡看帖子,因為在里面我也喜歡潛水,看一些“神貼”,也會使我興奮不已。

    從我個人來看,我的網絡生活,漸漸從游戲變成了微博和貼吧,游戲對我的吸引也漸漸少下去了。這個暑假,我至少有7個禮拜沒有碰電腦游戲了,我覺得玩游戲還不如出去走走。

    但是,文明上網主要還是能控制自己的行為,不能被其他的東西所迷惑,才是王道。只要不過分的去追求某樣東西,有節制的上網才是文明上網。

    對于文明上網,我總結了以下幾點:

    1、每天上網不超過2小時(寒暑假3小時),游戲不超過1.5小時。

    2、上網時間要嚴格控制,不要一次上網就超過2小時。

    3、不上色情暴力sm的網站,比較懂電腦的家長可以屏蔽掉一些相關網站,做一些相關措施。

    4、可以把電腦上鎖,控制上網行為。

    網絡文明網絡安全心得體會(匯總19篇)篇五

    經驗告訴我們,要想進入大眾的內心,得把握網絡發展的規律和特點,以時代的眼光、創新的思維、改革的精神看待網絡文明建設,不斷提高運用和駕馭網絡的能力。首先,可以通過技術手段加以創新。一方面,通過把網絡文化融入到傳統節日里,可以讓傳統更為時尚;另一方面,運用互聯網+思維,切實打造網絡文化精品,不斷地探索中華優秀傳統文化在網絡中的傳播方法和途徑。其次,可以站在網絡受眾的角度上,認真地研究網絡受眾的心理特征和興趣點,用靈活多樣的傳播形式,把陽春白雪變得喜聞樂見。

    網絡文明建設關系你我他,需要每一個人行動起來,共同砥礪前行,一起營造出一個健康、有序、文明的網絡空間環境,互聯網文明之花才能更好地綻放,網絡對社會的進步作用才能更好地體現。

    7月,接到網絡文明傳播志愿者工作任務,要求在主要站上開設博客和微博,并做到實時更新,為網絡文明傳播注入正能量。接到任務后,我立即在中國文明網、新浪網各開通了博客,在新浪網、騰訊網各開通了微博,并堅持更新自己的微博和博客,5個月來微博原創、轉發和參與評論50余條,每月發布原創博客文章1篇。

    凡事有個過程,在最開始,我只要一看到中國文明網等網上積極向上微博或者典型好人好事就進行轉載,當然轉載的時候,我一般還是會先認真看看,幾乎都做了評論。不知不覺中,我認識到文明的內涵很寬泛,社會主義核心價值體系也滲透于日常生活的方方面面,網絡宣傳陣地同其他宣傳陣地一樣,正確的輿論不去占領他,錯誤的、荒謬的觀點就會沉渣泛起,作為“網絡文明傳播志愿者”,必須要像戰士一樣,守好自己的陣地。我意識到作為志愿者第一重要的是發布的內容要真實,杜撰出來的事件會毀掉“網絡傳播志愿者”的公信力,發布內容還要有新意,不能冷飯熱炒,要能吸引網民“眼球”。

    2個月來,我堅持提高微博原創的比重,僅靠轉發,盲目追求數量無法達到文明傳播目的,甚至可能以訛傳訛,影響宣傳的效果,所以我對自己要求是多注意收集好人好事,自己平常也多思考些,努力提高原創微博的質量。

    我感到要長期做好網絡文明傳播工作,必須要與現實相結合,不僅要在網上為文明呼吁,更要在生活中積極踐行,實現網上網下良性互動。通過親身參與,我們的感受會更真實、視角更新穎,傳播也會更有效果。比如連續轉發了多個關于環衛工的微博后,我無形中對環衛工人更加尊敬了,平常就非常注意不隨地亂扔垃圾,特別是拒絕車窗垃圾。平常我也更加注意關注社會文明現象了,比如有一個晚上,我發現自己樓下有個環衛工人免費早餐發放點,于是立馬拍照傳到了微博上去了,以希望更多的人看到和傳播這個好消息,讓社會的正能量更多起來!

    現在我終于可以理直氣壯地說自己是一名網絡文明傳播志愿者,而且是真正的志愿者,不單單是為了完成單位的任務而做的志愿者了。我將力爭擴大自己微博和博客影響力,發動自己的博友們一起來傳播社會文明。

    網絡文明網絡安全心得體會(匯總19篇)篇六

    網絡安全是每個人在使用互聯網時都需要關注的重要問題。隨著網絡的普及,我們的生活和工作都越來越依賴于互聯網。然而,互聯網的便利性也帶來了許多安全隱患。為了更好地保護自己和他人的網絡安全,我參加了“網絡安全文明代言”活動,并在此過程中有了一些心得體會。

    在活動中,我們首先接受了關于網絡安全的培訓和教育。通過專業老師的指導,我們了解了網絡安全的重要性和常見的網絡安全威脅。我們學習了如何識別虛假網站和釣魚郵件,如何保護個人隱私以及如何防范病毒和惡意軟件的攻擊。這些知識讓我們對網絡安全的認識更加清晰,并且知道如何采取措施來保護自己的網絡安全。

    然而,僅僅知道網絡安全的概念是遠遠不夠的。我們還需要將知識付諸實踐,并且在日常生活中宣傳網絡安全的重要性。在活動中,我們與群眾進行了深入的交流,向他們宣傳網絡安全知識,并提供了一些實用的防護技巧。我們向他們解釋了點擊陌生鏈接的危險性,教他們設置強密碼,以及如何定期更新和維護操作系統和軟件。通過與他們的互動,我們讓更多的人意識到網絡安全的重要性,并引發了他們對網絡安全的關注。

    此外,在活動中,我們還組織了一些互動游戲和講座,以讓更多的人了解網絡安全。我們與參與者一起玩了“網絡安全知識競賽”,并通過講解答案來強化他們對網絡安全的理解。我們還邀請了一位網絡安全專家來給大家做一場講座,分享他的經驗和建議。這些活動不僅提高了人們對網絡安全的認知水平,也讓他們感受到了網絡安全的重要性。

    通過參與“網絡安全文明代言”活動,我深深體會到了網絡安全對每個人的重要意義。不僅僅是保護個人信息和財產安全,網絡安全還關乎整個社會的穩定和發展。網絡安全是一項全民事業,每個人都應該為之負責。通過教育和宣傳,我們可以提高大家的網絡安全意識,減少網絡安全事件的發生。我相信只有每個人都能夠做到網絡安全,我們的網絡空間才能真正安全。

    綜上所述,“網絡安全文明代言”活動讓我更加深入地了解了網絡安全,并培養了我守護網絡安全的責任感。我將積極傳播網絡安全知識,引導更多的人關注網絡安全,共同維護一個安全、健康、和諧的網絡空間。我相信只要我們心手相連,才能創造一個更加美好的網絡世界!

    網絡文明網絡安全心得體會(匯總19篇)篇七

    在當今社會,網絡已經成為人們日常生活的重要組成部分。網絡的快速發展帶來了便捷的同時,也給我們帶來了安全和隱私方面的問題。為了保障網絡安全,各級政府、企業和個人都應該積極參與網絡安全文明建設。在此,我想分享一下我對網絡安全建設的幾點心得體會。

    第一,保護個人隱私意識的培養是必要的。隨著網絡技術的進步,越來越多的人們習慣于在網絡上發布私人信息,如個人電話、短信、照片等。但隱私泄露事件時有發生,個人信息也會被不法分子獲取。因此,我們必須強化保護個人隱私的意識,不隨意在網絡上發布個人信息,確保自己的隱私安全。

    第二,網絡素養的提高是必不可少的。在互聯網時代,擁有較高的網絡素養已經成為現代人的必備技能之一。我們應該在學會使用網絡的同時,提高自己的網絡素養,認識到網絡風險,并學會如何預防和處理網絡安全問題。只有這樣才能充分利用網絡帶來的便利,同時也能夠更好地維護自己的合法權益。

    第三,社會共治的意識是必要的。只有加強政府、企業、個人等各方面的合力,才能更好地保障網絡安全和信息安全。因此,我們必須牢記安全文明建設是全社會的責任,堅持依法、依規使用網絡,同時也要監督和舉報違法違規的行為,維護網絡秩序和社會安全。

    第四,網絡誠信的建設是必須的。誠信是人類社會的基石,網絡誠信也如此。我們應該堅持誠實、守信,自覺遵守網絡規則,不發布不負責任的言論,不參與詐騙等不法行為,維護網絡公共秩序和社會公共利益。

    第五,加強網絡安全技術的應用是切實可行的。網絡安全技術的研發和應用是保障網絡安全的重要手段之一。各級政府和企業都應該積極投入,加強技術更新和交流,提高防御能力和應急處理能力,建立安全保障體制和機制,確保網絡安全和信息安全。

    綜上所述,網絡安全文明建設是我們每一個人的責任和義務。我們應該自覺遵守網絡規則,加強自己的網絡素養,提高保護個人隱私的意識。同時,我們也應該增強社會共治的意識,堅持誠信原則,加強網絡安全技術的應用。只有全球各地共同合作,協力推進網絡安全文明建設,才能為網絡發展和社會進步提供穩固的保障。

    網絡文明網絡安全心得體會(匯總19篇)篇八

    隨著科學日新月異的發展,電腦已經進入了千家萬戶。如今,我們已經走進了一個信息時代。網絡已經成了人們生活中必不可少的東西。

    但是,我們在上網的同時,也要做到文明使用網絡,上文明網,做文明人,使用文明網絡語言。

    任何東西,都有它積極的一面與消極的一面,網絡也是如此。網絡改變了人們的生活方式和學習模式。我經常上網,我認為,適當的上網,會有很多好處。例如,我們可以在網上尋找資料,在網上學習知識,在網上購物,還可以在網上跟朋友聊天……有些不明白的問題我就登陸百度搜索引擎查找。有一次,我的科學作業提綱上有一道題目不會做我便到百度里去搜索,果然找到了答案。這不但讓我完成了作業,還讓我懂得了新知識。但在網絡中,有一些誘人的游戲和聊天網站,它們給人們在學習之余帶來了許多樂趣,但卻給我們帶來了一些危害。我聽說有的同學因為沉迷于網絡游戲而無法戒掉“毒癮”實在是太可惜了。我們作為一名小學生應該以學習為主,不能整天迷戀網絡游戲影響學習,到長大后會后悔一生的。所以,我們每個人都因當遵守“全國青少年的網絡文明公約”:要善于網上學習,不瀏覽不良信息;要誠實友好交流,不侮辱欺詐他人;要增強自護意識,不隨意約會網友;要維護網絡安全,不破壞網絡秩序;要有益身心健康,不沉溺虛擬時空。

    網絡有利也有弊,它會給我們帶來好處,也會給我們帶來壞處。我們應該文明上網在網上學習有益的知識,不沉迷低俗網絡!

    網絡文明網絡安全心得體會(匯總19篇)篇九

    20xx年7月21日至7月23日我參加了由劉星海老師主講的《網絡安全》課程,現將學習內容和心得總結如下:

    第一天學習了網絡安全現狀需求分析。

    根據國家網絡安全法律法規,對網絡安全的現狀分析,明確網絡安全的作用;網絡安全的趨勢分析,明確未來網絡安全的主要發展方向。

    學習了sniff軟件安裝和使用,包括ftp明文抓包、http明文抓包、telnet明文抓包等。

    制作了一份網絡安全現狀的調研報告。

    第二天進行了網絡攻擊模擬實踐。

    根據網絡攻擊的基本過程,利用攻擊軟件完成網絡掃描與網絡監聽、網絡入侵、網絡后門與網絡隱身實現。

    理解了網絡踩點、網絡掃描和網絡監聽技術、社會工程學攻擊、物理攻擊、暴力攻擊、漏洞攻擊、緩沖區溢出攻擊、網絡后門的概念,掌握了使用windows2000無密碼登陸的方法登陸遠程主機、用dos命令進行ipc$$入侵、ipc$$入侵留后門的方法、ipc$$入侵的防護知識、計算機木馬特點及其危害性、信息隱藏技術等。

    第三天學習了系統安全配置方案。

    包括windows操作系統的安全配置、系統訪問控制策略制定、網絡訪問控制策略制定、操作系統服務配置、網絡安全評估與檢測、網絡安全方案設計。

    具體包括物理安全、停止guest帳號、限制用戶數量、多個管理員帳號、管理員帳號改名、陷阱帳號、更改默認權限、安全密碼、屏幕保護密碼、防毒軟件、備份盤的安全、操作系統安全策略、關閉不必要的服務、關閉不必要的端口、開啟審核策略、開啟密碼策略、備份敏感文件、不顯示上次登錄名、禁止建立空連接、下載最新的補丁、關閉directdraw、關閉默認共享、禁用dump文件、文件加密系統、加密temp文件夾、鎖住注冊表、關機時清除文件、禁止軟盤光盤啟動、使用智能卡、使用ipsec、禁止判斷主機類型、抵抗ddos、禁止guest訪問日志、數據恢復軟件等。

    總之,網絡安全是社會穩定和諧的一個重要方面,通過這次安全培訓,使我進一步加強了網絡安全方面意識,業務知識與技術學平也有了一定程度的提高。

    因為有了培訓老師的精彩視頻與細致講解,我學到了很多在書本上學不到的業務知識與技能,使我對網絡安全有了整體的認識,對網絡安全體系有了更深刻的理解,在此感謝辛勤工作的老師們,也感謝株洲職院的各位工作人員,是你們為我們提供一個這么好的學習平臺,謝謝!

    網絡文明網絡安全心得體會(匯總19篇)篇十

    本學期我選修了網絡信息安全這門課,自從上了第一堂課,我的觀念得到了徹底的改觀。

    老師不是生搬硬套,或者是只會讀ppt的reader,而是一位真正在傳授自己知識的學者,并且老師語言生動幽默,給了人很大的激勵去繼續聽下去。

    在課堂上,我也學到了很多關于密碼學方面的知識。

    各種學科領域中,唯有密碼學這一學科領域與眾不同,它是由兩個相互對立、相互依存,而又相輔相成、相互促進的分支學科組成。

    這兩個分支學科,一個叫密碼編碼學,另一個叫密碼分析學。

    “密碼”這個詞對大多數人來說,都有一種高深莫測的神秘色彩。

    究其原因,是其理論和技術由與軍事、政治、外交有關的國家安全(保密)機關所嚴格掌握和控制、不準外泄的緣故。

    密碼學(cryptology)一詞源自希臘語“krypto's”及“logos”兩詞,意思為“隱藏”及“消息”。

    它是研究信息系統安全保密的科學。

    其目的為兩人在不安全的信道上進行通信而不被破譯者理解他們通信的內容。

    從幾千年前到1949年,密碼學還沒有成為一門真正的科學,而是一門藝術。

    密碼學專家常常是憑自己的直覺和信念來進行密碼設計,而對密碼的分析也多基于密碼分析者(即破譯者)的直覺和經驗來進行的。

    1949年,美國數學家、信息論的創始人 shannon, claude elwood 發表了《保密系統的信息理論》一文,它標志著密碼學階段的開始。

    同時以這篇文章為標志的信息論為對稱密鑰密碼系統建立了理論基礎,從此密碼學成為一門科學。

    由于保密的需要,這時人們基本上看不到關于密碼學的文獻和資料,平常人們是接觸不到密碼的。

    1967年kahn出版了一本叫做《破譯者》的小說,使人們知道了密碼學。

    20 世紀70年代初期,ibm發表了有關密碼學的幾篇技術報告,從而使更多的人了解了密碼學的存在。

    但科學理論的產生并沒有使密碼學失去藝術的一面,如今,密碼學仍是一門具有藝術性的科學。

    1976年,diffie和 hellman 發表了《密碼學的新方向》一文,他們首次證明了在發送端和接收端不需要傳輸密鑰的保密通信的可能性,從而開創了公鑰密碼學的新紀元。

    該文章也成了區分古典密碼和現代密碼的標志。

    1977年,美國的數據加密標準(des)公布。

    這兩件事情導致了對密碼學的空前研究。

    從這時候起,開始對密碼在民用方面進行研究,密碼才開始充分發揮它的商用價值和社會價值,人們才開始能夠接觸到密碼學。

    這種轉變也促使了密碼學的空前發展。

    最早的加密技術,當屬凱撒加密法了。

    秘密金輪,就是加解密的硬件設備可以公用,可以大量生產,以降低硬件加解密設備的生產與購置成本。

    破譯和加密技術從來就是共存的,彼此牽制,彼此推進。

    錯綜復雜的加解密演算法都是為了能夠超越人力執行能力而不斷演變的。

    kerckhoffs原則、shannon的完美安全性、des算法、rijndael算法一文,正如密碼學的里程碑,佇立在密碼學者不斷探索的道路上,作為一種跨越,作為一種象征。

    以上便是我在學習這門課中了解到的關于密碼學的一些常識問題,接著介紹我感興趣的部分。

    在這門課中,我最感興趣的莫過于公鑰密碼學了。

    其實公鑰密碼學的核心基礎就是數學領域里某些問題的正反非對稱性,如整數分解問題(rsa)、離散對數問題(dl)和橢圓曲線問題(ecc),而這些問題無一例外地與數論有著千絲萬縷的聯系。

    偉大的數學家高斯曾經說過“數學是科學的皇后,數論是數學中的皇冠”,然而很遺憾的是,在我國的教育體系中無論是初等教育還是高等教育對于數論的介紹幾乎是一片空白,唯一有所涉及的是初高中的數學競賽,但這種覆蓋面肯定是極其有限的。

    本章并未對數論作完整的介紹,而只是將與書中內容相關的知識加以闡述,分別包括歐幾里得定理和擴展的歐幾里得定理、歐拉函數以及費馬小定理和歐拉定理,其中歐幾里得定理部分有比較詳細的推導和演算,后兩者則僅給出結論和使用方法。

    不過考慮到這幾部分內容獨立性較強,只要我們對質數、合數及分解質因數等基礎知識有比較扎實的理解那么閱讀起來應該還是難度不大的。

    而對于歐拉函數以及費馬小定理和歐拉定理,其證明方法并不是很難,我們也可在網上找到相關過程;不過其應用卻是相當重要,尤其是費馬小定理,是miller-rabbin質數測試的基礎。

    我覺得喜歡數學的同學一定會喜歡上這門課,這門課所涉及的數學知識頗為豐富,包括數論、高等代數、解析幾何、群論等諸多領域。

    此外,課堂上老師所講的各種算法(如diffie和hellman的經典算法)影響直至今日,促成了各種新興算法的形成,且多次地被引用。

    經典猶在,密碼學新的開拓仍舊在繼續,仍舊令人期待。

    20xx年7月21日至7月23日我參加了由劉星海老師主講的

    《網絡安全》課程,現將學習內容和心得總結如下:

    第一天學習了網絡安全現狀需求分析。

    根據國家網絡安全法律

    法規,對網絡安全的現狀分析,明確網絡安全的作用;網絡安全的趨勢分析,明確未來網絡安全的主要發展方向。

    學習了sniff 軟件安裝和使用,包括ftp 明文抓包、http 明文抓包、telnet 明文抓包等。

    制作了一份網絡安全現狀的調研報告。

    第二天進行了網絡攻擊模擬實踐。

    根據網絡攻擊的基本過程,利用攻擊軟件完成網絡掃描與網絡監聽、網絡入侵、網絡后門與網絡隱身實現。

    理解了網絡踩點、網絡掃描和網絡監聽技術、社會工程學攻擊、物理攻擊、暴力攻擊、漏洞攻擊、緩沖區溢出攻擊、網絡后門的概念,掌握了使用windows 2000 無密碼登陸的方法登陸遠程主機、用dos 命令進行ipc$$入侵、ipc$$入侵留后門的方法、ipc$$入侵的防護知識、計算機木馬特點及其危害性、信息隱藏技術等。

    第三天學習了系統安全配置方案。

    包括windows 操作系統的

    安全配置、系統訪問控制策略制定、網絡訪問控制策略制定、操作系統服務配置、網絡安全評估與檢測、網絡安全方案設計。

    具體包括物理安全、停止guest 帳號、限制用戶數量、多個管理員帳號、管理員帳號改名、陷阱帳號、更改默認權限、安全密碼、屏幕保護密碼、防毒軟件、備份盤的安全、操作系統安全策略、關閉不必要的服務、關閉不必要的`端口、開啟審核策略、開啟密碼策略、備份敏感文件、不顯示上次登錄名、禁止建立空連接、下載最新的補丁、關閉directdraw、關閉默認共享、禁用dump 文件、文件加密系統、加密temp 文件夾、鎖住注冊表、關機時清除文件、禁止軟盤光盤啟動、使用智能卡、使用ipsec、禁止判斷主機類型、抵抗ddos、禁止guest訪問日志、數據恢復軟件等。

    總之,網絡安全是社會穩定和諧的一個重要方面,通過這次安全培訓,使我進一步加強了網絡安全方面意識,業務知識與技術學平也有了一定程度的提高。

    因為有了培訓老師的精彩視頻與細致講解,我學到了很多在書本上學不到的業務知識與技能,使我對網絡安全有了整體的認識,對網絡安全體系有了更深刻的理解,在此感謝辛勤工作的老師們,也感謝株洲職院的各位工作人員,是你們為我們提供一個這么好的學習的平臺,謝謝!

    通過學習計算機與網絡信息安全,使我更加深刻的理解網絡信息安全的重要性。

    網絡信息安全是保護個人信息的完整性和保密性的重要條件,只有明白了網絡信息安全的基礎知識,我們才能更加的了解網絡信息安全在如今信息化時代的重要性!

    如今信息化的時代,我們每個人都需要跟著時代的步伐,那么我們不缺乏使用電腦信息工具,那么我們需要了解網絡的好處和風險,利弊都有,我們需要把弊端降到最低,把利處合理利用,使我們在網絡時代不會落后;現在我們每個人的信息都會在網絡上面,只是看你如何保護自己的信息呢?你的個人電腦會不會被黑客攻擊?你注冊的會員網站會不會泄露你的信息呢?等等!所有這些,都可視為網絡信息安全的一部分。

    經過學習我才更加的認識到網絡安全的重要性,因為我們每個人都基本在使用電腦,個人電腦有沒有被黑客攻擊,病毒侵害呢?每個人的個人電腦都會存儲好多個人信息和重要文本文件,那么我們為了保障這些文本信息的安全不被篡改,我們就需要更加深刻的認識網絡信息安全的重要性,并不斷學習和提高自己的網絡安全技能,可以保護好自己的網絡信息安全。

    比如我們的個人電腦大家估計在不經意間已經把自己的好多重要文件給共享了,你其實不想讓大家知道你的秘密文件的,卻不知道怎么都把這些文件給共享給大家了,好多黑客可以很容易侵入到你的個人電腦的,所以我們需要更多的了解網絡安全的基本知識。

    另外我們每天的新聞都會有好多網絡犯罪案件,這些都是個人信息的泄露,不是個人網上銀行密碼被盜,就是網絡個人信息泄露犯罪,所以這些呢都是需要我們重視的,如今第三方支付平臺和網上零售等的不斷發展我們更是需要提高對計算機網絡信息安全的認識,特別是對計算機類專業的學習,更是提出了一個新的要求,那就是我們必須擁有豐富的網絡信息安全的知識,我們僅僅知道文本等的加密那是完全不夠的,時代在進步我們更需要進步,所以我們需要在了解計算機網絡安全基礎知識的同時,進一步提高自己的信息安全知識。

    網絡信息安全需要簡單的認識到文件的加密解密,病毒的防護,個人網絡設置,加密解密技術,個人電腦的安全防護,生活中的網絡泄密和不經意間的個人信息泄露,等等;有時候我們個人的信息是自己泄露的,只是我們沒有留意,我們的陌生人可以簡單的通過你的個人主頁,你的網絡言論中分析得到你的個人資料,你會不經意間說明你的所在的城市小區等等,這都是不經意間出現的,那么你的不留意有可能就被另外一些人所利用了,所以我們需要注意在網絡信息時代的用詞和個人信息的保護,提高防護意識!

    我們每個人在信息化的時代都會遇到很多問題,這也是因人而異吧!那么簡單的說明一下我所遇到的問題:

    1、 我初用電腦時不知道如何去對我的電腦進行日常維護,如

    何保證自己的電腦不中病毒,但是現實中的學習我明白了,

    2、 使用電腦的時候有些軟件的注冊表不知道怎么回事就丟失

    了,導致無法正常使用,現在我還是不甚了解為什么?懇求老師幫忙解答!

    3、 系統軟件運行時總是很慢,經過殺毒系統優化等還是沒有

    太大效果,軟件啟動時總會影響電腦的運行速度,甚者導致電腦的暫時死機;

    4、 有些網頁打開時會導致ie瀏覽器加載失敗,網頁需要重新

    加載或者恢復網頁;

    5、 如果電腦突然死機或者斷電,自己的資料沒有完全保存,

    那么我們還能找到嗎?如何找回?

    6、 誤刪文件需要找回,回收站已經清空,我們怎么恢復數據?

    以后如有問題還希望多跟老師交流,因為我電腦相對很感興趣,但是知道的并不是很多,還有很多不足,希望老師指導!

    網絡文明網絡安全心得體會(匯總19篇)篇十一

    網站站點架設方面收獲也很大,知道了如何架設web和ftp站點,還知道了在同一個內網里,多個域名站點只要設置主機頭就可以同時使用80端口。的`站點。還了解到如何通過遠程桌面進行遠程管理,給機器的管理帶來很大的方便。

    設置路由器使路由器管理上最大程度上優化,在學習了路由器的配置后,更好的劃分了每位老師的ip地址,使名字和機器名對應,綁定了mac地址,杜絕了arp病毒的傳播,使管理更上一個臺階。

    網站的安全方面更是讓我收獲甚多。網站的管理方面發現自己也同樣的有很多漏洞:使用相同的用戶名和密碼,站點文件夾權限太大,網站數據庫文件沒設防等等,這些對網站,甚至整個網絡和服務器的威脅都很大,嚴重的就有可能成為hacker任意操作的“肉雞”。

    路由器配置實驗。先完成路由器、計算機、交換機的物理連接,然后用超級終端登陸到路由器并進行設置,組內其他同學用telnet命令登陸,使用各種命令,最后將四臺路由器通過以太網接口連接成小型互聯網。

    路由器和交換機的設置,vlan的劃分等。另外還在虛擬軟件中克隆pc機,配置虛擬機,進行域名的解析。

    在配置交換機是,劃分vlan,要點是配置寫入交換機后,必須斷電重啟方能使新配置生效(路由器也一樣)。

    子網劃分過程中誤將1作為起始單元,使得很多理論上無法使用的地址也成了正規地址,實際上是0~255。

    最后衷心感謝攀枝花市教育局、電教中心能給我這次學習的機會,感謝四川師范大學的各位老師的指導,我一定將這次學到的東西和理念帶到學校網絡安全工作中去,為攀枝花市校園網絡安全,校園信息化建設做出應有的貢獻。

    網絡文明網絡安全心得體會(匯總19篇)篇十二

    首先,你需要安裝個人防火墻,利用隱私控制特性,你可以選擇哪些信息需要保密,而不會不慎把這些信息發送到不安全的網站。

    這樣,還可以防止網站服務器在你不察覺的情況下跟蹤你的電子郵件地址和其他個人信息。

    其次,請及時安裝系統和其它軟件的補丁和更新。

    基本上越早更新,風險越小。

    防火墻的數據也要記得及時更新。

    2、如何防止黑客攻擊?

    首先,使用個人防火墻防病毒程序以防黑客攻擊和檢查黑客程序(一個連接外部服務器并將你的信息傳遞出去的軟件)。

    個人防火墻能夠保護你的計算機和個人數據免受黑客入侵,防止應用程序自動連接到網站并向網站發送信息。

    其次,在不需要文件和打印共享時,關閉這些功能。

    文件和打印共享有時是非常有用的功能,但是這個特性也會將你的計算機暴露給尋找安全漏洞的黑客。

    一旦進入你的計算機,黑客就能夠竊取你的個人信息。

    3、如何防止電腦中毒?

    首先,不要打開來自陌生人的電子郵件附件或打開及時通訊軟件傳來的文件。

    這些文件可能包含一個特洛伊木馬程序,該程序使得黑客能夠訪問你的文檔,甚至控制你的外設,你還應當安裝一個防病毒程序保護你免受病毒、特洛伊木馬程序和蠕蟲侵害。

    4、瀏覽網頁時時如何確保信息安全?

    采用匿名方式瀏覽,你在登錄網站時會產生一種叫cookie(即臨時文件,可以保存你瀏覽網頁的痕跡)的信息存儲器,許多網站會利用cookie跟蹤你在互聯網上的活動。

    你可以在使用瀏覽器的時候在參數選項中選擇關閉計算機接收cookie的選項。

    (打開 ie瀏覽器,點擊 “工具”—“internet選項”, 在打開的選項中,選擇“隱私”,保持“cookies”該復選框為未選中狀態,點擊按鈕"確定")

    5、網上購物時如何確保你的信息安全?

    網上購物時,確定你采用的是安全的連接方式。

    你可以通過查看瀏覽器窗口角上的閉鎖圖標是否關閉來確定一個連接是否安全。

    在進行任何的交易或發送信息之前閱讀網站的隱私保護政策。

    因為有些網站會將你的個人信息出售給第三方。

    在線時不要向任何人透露個人信息和密碼。

    6、如何防止密碼被盜?

    經常更改你的密碼,使用包含字母和數字的七位數的密碼,從而干擾黑客利用軟件程序來搜尋最常用的密碼。

    上網安全小貼士:

    1)在線時不要向任何人透露個人信息和密碼。

    黑客有時會假裝成isp服務代表并詢問你的密碼。

    請謹記:真正的isp服務代表是不會問你的密碼的。

    2)在不需要文件和打印共享時,關閉這些功能。

    文件和打印共享有時是非常有用的功能,但是這個特性也會將你的計算機暴露給尋找安全漏洞的黑客。

    一旦進入你的計算機,黑客就能夠竊取你的個人信息。

    隨著社會的飛速發展,生活、工作節奏也愈來愈快,汽車成了人們的主要的交通工具,它給我們帶來了前所未有的方便。

    在大家感嘆社會進步、享受社會進步的同時,它也給我們帶來了災難。

    我國是一個人口大國,人多車多,使道路顯得更加擁擠。

    據統計,近幾年我國每年因車禍死亡人數超過x萬人,其中,兒童死亡人數近x亡人,居世界xx。

    平均每x分鐘就有x人死于車禍,而不到x小時就有一個孩子葬身車輪。

    這是多么驚人的數字,在這下觸目驚心的數字背后,有多少個家庭失去歡樂,多少個親人痛不欲生,多少個生命之花永遠凋零。

    想到這些,我抑制不住內心的傷痛,除了為遇難者留下同情的淚水,我們還能做些什么呢?

    普及交通安全教育,把交通事故降到最低,這是時代的呼喚!因為人的生命只有一次,所以我們必須珍惜,珍惜生命,珍惜美好的生活。

    我們學校就對同學們上學方式做了調查,發現一些路遠的同學集中乘坐嚴重超載的改裝面包車。

    學校召集這部分學生家長開會,勸阻他們不讓孩子乘坐超載車輛,避免發生交通安全事故,防患于未然。

    同學們,交通安全,從我做起,就讓我們共同注意交通安全,遠離危險,平平安安、健健康康、開開心心,讓老師、家長都放心。

    在21世紀,網絡已經成為人們日常生活的一部分,很多人甚至已經離不開網絡。

    有了網絡,人們足不出戶便可衣食無憂。

    前些天剛從電視上看到關于年底網購火爆,快遞公司也在“春運”的新聞。

    以前人們找東西得找人幫忙,現在人們找東西找網幫忙。

    記得有一次鑰匙不知道放到了什么地方,就百度了一下“鑰匙丟在那里了”,結果按照網友們提示的方案還真給找到了。

    網絡爆炸性地發展,網絡環境也日益復雜和開放,同時各種各樣的安全漏洞也暴露出來,惡意威脅和攻擊日益增多,安全事件與日俱增,也讓接觸互聯網絡的每一個人都不同程度地受到了威脅。

    在此,我就生活中、工作中碰到看到的各種網絡安全問題談談自己的體會:

    1. 有網絡安全的意識很重要

    談到網絡安全,讓我們無奈的是很多人認為這是計算機網絡專業人員的事情。

    其實,每個人都應該有網絡安全的意識,這點對于涉密單位人員來說尤其重要。

    前段時間看了電視劇《密戰》,其中揭露的泄密方式多數都是相關人員安全意識薄弱造成:單位要求機密的工作必須在辦公室完成,就是有人私自帶回家加班造成泄密;重要部門要求外人不得入內,偏有人把閑雜人員帶入造成泄密;專網電腦不允許接互聯網,有人接外網打游戲造成泄密;甚至涉密人員交友不慎,與間諜談戀愛造成泄密。

    雖然這只是電視劇,但對機密單位也是一種警示。

    看這部電視劇的時候我就在想,這應該作為安全部門的安全教育片。

    不單單是涉密單位,對于個人來說,網絡安全意識也特別重要。

    網上層出不窮的攝像頭泄密事件、這“門”那“門”的都是由于個人安全意識淡薄所致。

    正如老師所說的“看到的不一定是真的!”。

    我自己的電腦上有一些自己平時做的軟件、系統,雖說沒什么重要的,但那也是自己辛苦整出來的呀,所以使用電腦一直很小心,生怕有什么木馬、病毒之類的, “360流量監控”的小條一直在我的“桌面”右下角,只要有上傳流量肯定得去看看是什么進程在上傳。

    平時為別人維護系統經常會碰到殺毒軟件很久不升級的情況,主人還振振有詞的說自己裝了殺毒軟件的。

    在他們看來殺毒軟件有了就成,剩下的就不用管了,我很多時候這樣對他們說:“你養條狗還得天天喂它吃呢!”

    2. 設備安全—很多技術是我們想不到的

    網絡設備是網絡運行的硬件基礎,設備安全是網絡完全必不可少的一個環節。

    以前聽說過電泄密,一直沒見過,最近單位有同事拿來了兩個“電力貓”(電力線以太網信號傳輸適配器),一個接網線插到電源上,另一個在30米內接電源通過接口接網線鏈接到電腦便可上網。

    這讓我想到,只要有人將涉密的網絡線路接到電源線路便可輕易泄密,當然這塊國家安全部門肯定有相關的防范措施。

    在搜索引擎里搜索諸如:intitle:"live view/-axis 206w"等,可以搜到網絡攝像頭,在電視劇《密戰》中,某涉密部門的監控系統被接入了互聯網,間諜就利用監控系統竊取工作人員的屏幕信息和按鍵信息。

    在某政府機要室的復印機上安裝基于移動網絡的發射器,便可再用另外一臺接收機上受到所有掃描的機要文件。

    1985年,在法國召開的一次國際計算機安全會議上,年輕的`荷蘭人范〃艾克當著各國代表的面,公開了他竊取微機信息的技術。

    他用價值僅幾百美元的器件對普通電視機進行改造,然后安裝在汽車里,這樣就從樓下的街道上,接收到了放臵在8層樓上的計算機電磁波的信息,并顯示出計算機屏幕上顯示的圖像。

    他的演示給與會的各國代表以巨大的震動。

    本人最早知道電磁泄密是在2004年為部隊某部門開發軟件的時候聽說的,在部隊很多地方時安裝了干擾的用品就是為了防止電磁泄密。

    硬盤數據不是刪掉就不存在了,用諸如easyrecovery等恢復軟件都可以恢復。

    看來,只有將涉密硬盤用煉鋼爐化掉才能保證完全安全。

    3. 小心木馬

    最早知道木馬,是自己大學期間。

    當時在網上看到了一款叫“大眼睛”的屏幕發送軟件,很好奇就試著用了。

    大學的機房里的計算機只裝常用軟件,其他諸如qq等軟件都是在服務器上存放,用的時候自己安裝,學生機有保護卡重啟就被恢復了,又得裝。

    于是就將“大眼睛”的客戶端放在服務器上取個很吸引人的名字。

    結果很多同學的屏幕都被我們監控。

    有同學嘲笑說“不就是個木馬嘛!”經過查詢才知道有種叫“木馬”的程序也是用同樣的方法進行隱私竊取。

    后來自己還做過假的qq程序盜取別人的qq,但盜來都給了別人,誰知道現在7、8位qq號碼能這么暢銷。

    以前電腦都防cih、蠕蟲等病毒,當現在更多的是防木馬病毒,主要是由于個人電腦上可以竊取諸如支付寶、qq賬號、網上銀行等密碼。

    當你打開不安全的網頁、別人發給你的惡意郵件時,當你安裝不安全的軟件時,當你使用u盤時都可能感染木馬病毒。

    早些時間的“360和qq之爭”,在我們的電腦里有很多不安全的的軟件,都可能泄露我們的隱私。

    4. 網頁安全

    在單位,我負責幾個部門的網站維護,主要是網頁制作。

    在一開始編程的時候,根本沒想到能被攻擊。

    后來自己做的網站經常被攻擊,這才知道諸如sql注入、ewebeditor漏洞等攻擊手段,所以在編程時會注意到這些方面的安全。

    比如我的后臺數據庫一般都是“#”。

    防止數據庫被下載。

    記得又一次為某部門自己編寫了一個留言板程序,結果發布沒1天就有3000多條惡意留言,還是英文的,挺讓人頭疼。

    最后設臵了驗證碼、用戶驗證都不起作用,直到用了檢測留言來源網頁代碼才堵住。

    原來人家是用工具攻擊的。

    5. 養成良好的上網習慣

    網絡安全涉及到使用網絡的每一個人。

    對個人來說,要保證自己安全上網,每個人都得養成良好的上網習慣。

    我想應該包含以下幾點:

    1)電腦要安裝防火墻和殺毒軟件,要及時升級,如果電腦上網則設臵為自動升級。

    并且養成經常性安全掃描電腦;

    2)及時更新windows補丁;

    6)共享文件要及時關閉共享,在單位經常會在工作組計算機中看到別人共享的東西;

    7) 不熟悉的郵件不瀏覽; 8)u盤殺毒后再去打開;

    9)最好不在別人的計算機上登錄自己的銀行賬號、支付寶、qq等; 對于我們每個人來說,提高網絡安全意識,學習網絡安全知識,是網絡時代對我們基本的要求。

    網絡文明網絡安全心得體會(匯總19篇)篇十三

    根據河北省委教育工委及河北省教育廳相關要求,為進一步增強廣大學生絡安全意識,提高廣大學生的絡防護技能,營造健康文明的絡環境,9月23日我院在一教515開展絡安全宣傳活動。出席的有管理學院副院長苗世亮,團總支書記袁坤瑞,學生會主席李琨,團總支副書記龐碩等學生干部。

    隨著以數字化、絡化和智能化為特征的信息化浪潮蓬勃興起,要抓好絡安全這件大事。絡的安全是一個相對的、動態的概念,涉及的范圍很廣,現實世界的一切領域幾乎都可以上,這就決定了維護絡安全的艱巨性、復雜性和長期性。當政治、經濟、文化、軍事等都置身于開放的絡空間時,雖然影響力倍增,但是風險系數也成正比式擴大,守護絡安全已不是某一特定領域,綜合性、復雜性、善變性不容忽視,絡沒有一勞永逸的安全,守護絡安全,讓絡清朗起來。

    此次絡安全宣傳活動中,我院領導首先為我們普及了絡安全常識,其次還通過分析各種案例的方式,教會了我們如何警惕絡詐騙。我院領導在活動中強調:“互聯技術發展的趨勢告訴我們,技術的.創新可以是利國利民的,也可能是傷天害理的,絡的正義與邪惡,安全與危險始終在不停的爭斗著,絡危害的對象無外乎是人,守護絡安全的落腳點,歸根還是在我們。”相信我院領導的用心宣傳和指導,以及同學們的積極配合,會使我院學生更深刻的理解了絡安全的重要性。

    此次絡安全宣傳活動提高了同學們的安全意識,使絡安全、絡文明深入人心。相信以后同學們在維護自身利益的同時,還會爭先做絡安全的宣傳者,維護絡安全的踐行者,為共同營造健康文明的絡環境貢獻力量!

    網絡文明網絡安全心得體會(匯總19篇)篇十四

    如今,互聯網在社會上越來越普及,網絡道德與禮貌也日益重要。網絡雖是虛擬世界,但仍要講究道德與禮貌。

    在現實生活中,人們相互交往時都很注意講文明、講禮貌,愿意展示自己有文化、有修養、有良好品行的美好形象。

    在虛擬社會中,人們交往互不謀面,可能交往的雙方永遠不知道對方是誰。這樣,是不是就可以不講禮貌,可以信口開河、臟話連篇呢?不能!在網絡這個虛擬社會中,由于人與人之間的交往一般都是書面語言進行,所以謙和的態度、禮貌的語言、相互的尊重就顯得更加重要,它會使人感到溫暖親切,能自然地拉近雙方的距離,消除陌生感,從而使交往的雙方友善地進行溝通。文明禮貌的言行舉止會幫你在網友間架起友好交往的橋梁。

    如果開口罵人,說臟話,只會使大家厭惡,覺得你沒修養。這種人在社會上和網絡上是沒有立足之地的。據《楚天都市報》報道,荊州市有兩個中學生聊天,其中一個說臟話,另一個便將他拖進“黑名單”里。那個罵人的便用“珊瑚蟲”版qq查到對方所在的網吧、機號,約上幾個同學,找到他,把他活活打死了。后來被法院抓到,被判了刑。

    講道德,不僅僅涉及到不講臟話,還必須言而有信。如果瞎回帖子,會讓別人信以為真,做錯事,害人害己。

    另外,由于我們青少年正處于成長時期,閱歷少,經驗不足,在網絡這個繽繁世界游歷時,一定要注意樹立自我保護意識,在自己的頭腦里建立起“安全防火墻”,以抵御不良信息對我們的影響。標明限制信息的,如果自己處在限制區域內,一定不能進入。

    再舉個例子,我的幾個同學在網上發現了一個打打殺殺的,叫什么《閃客快打》的游戲,打開時明明顯示著“本游戲含暴力因素,未滿18歲禁止進入”,但他們卻固執地闖進去玩起來。由于玩多了,他們一看見同學就想沖上去打上幾拳或踢上幾腿,學習也直線下滑。這是多么可悲的事兒呀!我們一定要吸取教訓,不看未成年人不適宜的信息,不玩不適宜未成人的游戲。

    上網必須用自己注冊的賬號和密碼,未經允許絕對不能盜用他人的賬號和密碼,加“好友”時要經過對方的允許與驗證。別人在輸入賬號和密碼時,要自覺回避,不能偷看,這是一種基本的美德。

    別人制作的網頁、動畫,撰寫的文字等都是制作人的知識產權,是受國家保護的,未經允許絕對不能轉載,署上自己的名字。

    再談談安全問題。目前網上有不少騙子,利用兒童的輕信和好奇心約會兒童到某地會合。這樣的事兒即使你認識對方,也必須和家長商量,時刻都不能放松警惕。最重要的是,不管什么時候,都不能輕易將個人資料發布在網上。

    網絡文明網絡安全心得體會(匯總19篇)篇十五

    今日,我們聽取了對于計算機網絡安全防備的講座。主要解說了網絡給我們生活帶來哪些便利和對于應用網絡我們應當注意哪些問題,怎樣正確的使用網絡以及一些防備網絡入侵的方法。

    現此刻,隨之科技的不停進步,計算機在社會生活各個領域的寬泛運用,人們對計算機時辰需求,辦公娛樂都離不開它。網絡已成為一個無處不在、無所不用的工具。但是,網絡安全問題也愈來愈突出,當前好多非法分子利用網絡手段推行詐騙,欺騙他人錢財,還有的開發病毒損壞或盜取他人的資料。因為計算機網絡聯接形式的多樣性、終端散布的不平均性、開放性、網絡資源的共享性等要素,以致我們的計算機網絡簡單遭到病毒和其余不軌行為的攻擊。這樣一來它將會嚴重的影響我們的生活。

    計算機網絡安全部是指網絡系統的硬、軟件及系統中的數據遇到保護,不受有時或歹意的原由此遇到損壞、改正、泄漏,系統連續、靠譜、正常地運轉,網絡服務不中止。計算機和網絡技術擁有的復雜性和多樣性,使得計算機和網絡安全成為一個需要連續更新和提升的領域。當前因互聯網自己沒有時空和地區的限制,每當有一種新的攻擊手段產生,就能很快傳遍,這些攻擊手段利用網絡和系統破綻進行攻擊進而造成計算機系統及網絡癱瘓。

    網絡是一把雙刃劍,它給我們帶來資源、娛樂的`同時也陪伴的網絡安全教育心得領會篇。

    不良信息、不良行為的潛入,我們常常會利用電腦查閱資料,做文件或許聽歌游戲,常常會看到一些網站中的廣告和鏈接,有的時候可能會忽然彈出能夠吸引我們眼球頁面,中獎信息、游戲活動。而大家或許會因為好奇進入了頁面,殊不知道自己正在一步步的進入仇敵的騙局,而這些問題在網絡中卻很難被障蔽,網絡是一個很宏大成天,想全方面的管理和整頓是很難做到的,這也就要求我們每個人在用的時候不要單單享受,忽視可能帶來的危害。

    當前有好多的案例說明因為大家對網絡防備的小看造成自己的財富損失,強盛的網絡迷惑迷失了大家,因此我們在用計算機必定要時辰的注意。聽取解說以后每個人對于網絡安全都有了新的認識。為保證信息的安全與通暢,我們一定不停增強和提升網絡安全防備意識,多學生網絡防備知識,更好的利用計算機,更好的學習生活!

    網絡文明網絡安全心得體會(匯總19篇)篇十六

    20xx年4月8日到14日,我參加了在四川師范大學舉辦的校園網絡安全培訓會,本次培訓會是為了提高攀枝花市中小學校園網絡管理員和信息技術教師的信息素養和專業技能,更好的將信息技術應用到教育教學中,特舉辦的網絡管理專業培訓。這次培訓時間為七天,主要有網絡基礎知識、設備管理基礎、2層交換機3層交換機、vlan、dhcp、arp、欺騙、路由器配置、綜合布線、信息安全、數據庫恢復、網絡攻防學習內容,經過一周的培訓和實驗操作,學習到了很多之前未接觸到的新理念知識,徹底解決了當前校園網出現的一些棘手問題,下面簡單的說說這次培訓的幾點主要體會。

    網站站點架設方面收獲也很大,知道了如何架設web和ftp站點,還知道了在同一個內網里,多個域名站點只要設置主機頭就可以同時使用80端口。親自動手架設了asp。net的站點。還了解到如何通過遠程桌面進行遠程管理,給機器的管理帶來很大的方便。

    設置路由器使路由器管理上最大程度上優化,在學習了路由器的配置后,更好的劃分了每位老師的ip地址,使名字和機器名對應,綁定了mac地址,杜絕了arp病毒的傳播,使管理更上一個臺階。

    網站的安全方面更是讓我收獲甚多。網站的管理方面發現自己也同樣的有很多漏洞:使用相同的用戶名和密碼,站點文件夾權限太大,網站數據庫文件沒設防等等,這些對網站,甚至整個網絡和服務器的威脅都很大,嚴重的就有可能成為hacker任意操作的“肉雞”。

    路由器配置實驗。先完成路由器、計算機、交換機的物理連接,然后用超級終端登陸到路由器并進行設置,組內其他同學用telnet命令登陸,使用各種命令,最后將四臺路由器通過以太網接口連接成小型互聯網。

    路由器和交換機的`設置,vlan的劃分等。另外還在虛擬軟件中克隆pc機,配置虛擬機,進行域名的解析。

    在配置交換機是,劃分vlan,要點是配置寫入交換機后,必須斷電重啟方能使新配置生效(路由器也一樣)。

    法組織通過網絡進行詐騙,有時在使用電腦時,突然彈出一個網頁,網頁上通常有誘人的字眼或畫面,讓人在不知不覺中就陷入了詐騙集團的陷阱……因此,遵守法律與道德,也是維護網絡安全的方式之一。

    學會網絡安全的維護知識,總結網絡安全,對保護我們的個人隱私,乃至是企業機密,都是很重要的。

    網絡文明網絡安全心得體會(匯總19篇)篇十七

    網絡,在現代社會已經變得十分普遍了,我們隨處可以看見使用網絡的人,老年人、小孩子、中年人人們使用網絡看電影、炒股、瀏覽新聞、辦公等等。下面是小編為您整理的“20xx網絡安全學習心得體會”,僅供參考,歡迎大家借鑒與閱讀。

    懷著應付的心態走進貴州數字圖書館。殊不知,通過一段時間的學習,“應付之心”蕩然無存,“愛不釋館”由然而生。通過近期的網絡學習活動,我對“活動”體會深刻。作為一名教師,借助“貴州數字圖書館”平臺學習,深切體會到“書山有路勤為徑、學海無涯“網”作舟”的真正。現在本人就將從走進貴州數字圖書館后的一些感受與大家一起分享:

    一、節省學習時間,提高學習效率。

    數字圖書館是利用現代信息技術對傳統介質的圖像、文字和聲音等進行壓縮處理,使其轉化為數字信息,再通過網絡通訊技術進行虛擬存儲、傳播、接收的新型圖書館,是網絡出版的具體應用。圖書館包容了人類最全最新的知識與智慧,其內容全面、類型完整、形式多樣、來源廣泛是任何機構不可與之相比擬的。利用圖書館讀書學習,打破了傳統讀書學習上的時間、空間限制,而是讓課堂從一個地方轉向另一個地方,這種學習方式更加適合成人學習的特點,可以在不離開工作的同時,結合自身的思想工作和生活實際,自我決定學習時間和地點,有針對性的學習實踐,它為學員節省了很多寶貴的時間。

    二、享受學習,提高素質。

    人要走進知識寶庫,是一輩子的事情,不可能一蹴而就。我們要學習的東西太多了。網絡學習,給了我們一把學習的鑰匙。這是一把增長知識才干和提高思想素質的鑰匙。數字圖書館將傳統的印刷型資源和數字資源與計算機技術以及各種知識服務整合在一個相對無縫的知識空間內,實現信息、知識、思想1的學習與共享,全天候無邊界、高速高效高質量,利用數字圖書館的人力、文獻資源。在工作中有困難或需求,學習中有有疑惑或渴望,生活中有迷惘或愿景,走進數字圖書館成為我們一種良好的學習生活習慣,成為我們工作、學習、生活中的釋疑解惑的良師益友,讓我們既享受了現代文明帶來的生活情趣,又傳承了中華民族熱愛學習,勤于讀書的傳統精神。知識的浩瀚與更新,要求我們要不斷學習、善于學習,勤于學習。貴州數字圖書館的資源優勢,為貴州地稅黨員干部職工學習提供了網絡學習的平臺,豐富拓展了學習黨組織建設的載體,有利于提高各級領導干部科學發展能力,提高黨員干部職工綜合素質能力,為推進地稅事業全面發展,更好地服務于全省經濟社會發展大局,為貴州經濟社會“加速發展、加快轉型、推動跨越”提供堅強的組織保障和智力支持。

    三、內容豐富,形式多樣。

    黨員干部因學歷、經歷、崗責、身體各不相同,學習風格各異,讀書方式多樣,如有的人喜歡在夜深人靜的入睡前讀,有的則喜歡在旅途中等車或在車輪的顛簸中讀。由于知識更新速度越來越快,知識倍增的周期越來越短,以前是學一陣子,可管一輩子,而現在是,學一輩子,可能就只管那么一陣子。隨時讀、廣博讀、專深讀、創新讀、快速讀、研修讀、遠程讀,互助讀、自主讀等學習方式越來越多、越來越普及。圖書館憑借著傳統積累和現代技術結合,完全可以不斷滿足形式多樣個性化的讀書方式和學習風格,從而使黨員干部樂于讀、悅于讀。新時期黨員干部利用圖書館進行思想、工作、生活所需要的讀書學習,通過圖書館獲取健康向上、真實可靠的知識,有利于黨員的愛讀會讀,有利于黨員身心健康;同時在各級黨組織的領導下,黨員利用圖書館進行知識交流創新,學習成果展示,實施學習型政黨的共建共享,有利于尊重黨員的首創精神,最大限度地激發廣大黨員的參與熱情和創造活力,最大限度地凝聚全黨的智慧和力量;有利于把學習活動與創先爭優、創建學習型黨組織、創建“四型機關”等活動的有機結合。

    2種角色;我們的認識是有限的,往往不能從更高更廣的角度進行思考,但是通過貴州數字圖書館對知識搜集、檢索、分析、加工、傳遞體系可以使我們突破時空和自身的限制,有利于跨載體跨渠道跨語種深入到知識內核挖掘,有利于快捷高效獲取全方位多層次多類型的知識需求產品,用有限的生命獲得無限的知識。

    讀書能發現自己的不足,增長見識,開拓視野,不僅是個體提升自我的需要,也應是人類共同的生活方式和存在方式!一位名人說:“認識到我們知識上的不足,便向成功走了一大步。”懶漢最容易做出的辯解,是沒有時間學習。其實這不過是一種托辭罷了。有一個著名的“三八理論”說,八小時睡覺,八小時工作,這每個人都一樣,非常公平。但人與人之間的不同,在于業余的八小時怎么度過。網絡學習最大的特點是成人能根據自身發展需要進行選擇性地學習。當今社會的生活,豐富多彩。人們選擇生活的方式,也變得千姿百態。就說網絡吧,有人借助這一現代科技手段,學知識,用信息,長才干,出成果,助推了自己的事業。可是也有不計其數的人,把大好時光“網”費了。黨員干部要模范帶動同事、親人、朋友,自覺通過貴州數字圖書館進行學習,讓數字圖書館走進千家萬戶,創造性地開展數字圖書館學活動,讓學習成為廣大公眾源自內心的需求,傳承中華民族熱愛學習的精神,進一步提升全民素質。

    確實是,網絡不同于我們的現實生活,它虛擬、空泛、看得見卻摸不著,而我們的現實生活,給人感覺真實。在我們的現實生活中,我們的活動有著一定的條例、法規規定,在網絡世界中,雖然是虛擬的,但是它也有它的制度、法律法規。

    在這里,我簡單羅列些一些關于網絡中的法律法規:早在1991年,國務院就發布了《計算機軟件保護條例》,其中第三十條(五)未經軟件著作權人或者其合法受讓者的同意修改、翻譯、注釋其軟件作品;(六)未經軟件著作權人或者其合法受讓者的同意復制或者部分復制其軟件作品;在94年又相繼出了一系列法律法規條例(一)違反計算機信息系統安全等級保護制度,危害計算機信息系統安全的;(二)違反計算機信息系統國際聯網備案制度的;(三)不按照規定時間報告計算機信息系統中發生的案件的;(四)接到公安機關要求改進安全狀況的通知后,在限期內拒不改進的;(五)有危害計算機信息系統安全的其他行為的。直到97年,公安部再一次完善了我國關于網絡安全的法律法規,明確規定違反法律、行政法規的,公安機關會給予警告,有違法所得的,沒收違法所得,對個人可以處罰五千元以下的罰款,對單位處以一萬五千元以下的罰款;情節嚴重的,可以給予六個月以內停止聯網、停機整頓的處罰,必要時可以建議原發證、審批機構吊銷經營許可證或者取消聯網資格;構成違反治安管理行為的,依照治安管理處罰條例的規定處罰;構成犯罪的,依法追究刑事責任。

    所以在網絡世界中,違法了也一定會追究責任。這和我們的現實生活一樣,并不像我們想的,因為網絡世界是虛擬的,所以可以亂說,在上面亂整。傳播、不利于社會安定的話,也一定會受到處罰,對于那些為了利益利用自己高超的技術手段攻破別人的電腦系統,這肯定是違法的,我們在現實生活中也經常看到這樣的案例,應該說這些事例給了我們血淋淋的教訓,所以,我們在使用網絡的時候一定要遵守法律法規,不搞破壞,在網絡上進行正常的健康的交流,充分使用網絡資源提高我們的學習效率和知識面!

    今年在武漢順利舉行網絡安全宣傳以“網絡安全為人民,網絡安全靠人民”成為本年度安全宣傳主題,體現我黨在樹立網絡安全監督管理期間充分依靠人民、相信人民,是黨的群眾路線在互聯網安全中的具體體現。

    互聯網雖然是虛擬的,但使用互聯網的人都在現實中。鑒于網絡安全的形式日益嚴峻,對付網絡安全要有非常行之有效的方式,就是讓社會上的每一個分子都成為參與者,都能積極貢獻自己的一份力量。

    “民以食為天,食以安為先”。是食品安全的本質,然而人人都離不開互聯網的時代,互聯網已經成為生活工作的重要組成部分,互聯網安全更是網絡發展的基礎和基石,是發展互聯網產業的前提,兩者之間相輔相成。

    誠然,互聯網發展豐富了人們的生活,同時也帶來了互聯網相關產業發展。但也存不少問題,例如網絡系統、軟件及其系統中的數據保護不到位,“黑客”惡意破壞、更改、泄露,給人民生活帶來不必要麻煩等問題。嚴重這泄露國家機密給國家和人民造成不必損。

    因此,國家及政府相關部門應積極對新形勢的網絡安全,加強網絡監管、執法的力量,實時監控、及時圍剿破壞網絡安全的違法犯罪分子。樹立網絡安全“重于泰山”的安全思想意識,對威脅網絡安全者,給予嚴懲不貸;“網絡安全為人民,網絡安全靠人民”,維護網絡安全是全社會共同責任,需要政府、企業、社會組織、廣大網民共同參與,共筑網絡安全防線。

    維護網絡安全,人人有責。和平年代網絡信息安全關乎國家與人民的利益,如何為網絡筑起一道“安全門”。需要人民群眾上下一心主動投身到網絡安全事業中去,全心全意為國家網絡安全拉起一道“防火墻”。

    網絡文明網絡安全心得體會(匯總19篇)篇十八

    隨著我國經濟與科技的不斷發展,教育信息化、校園網絡化作為網絡時代的教育方式和環境,已經成為教育發展的主方向。學習知識、獲取信息和休閑娛樂的重要平臺。通過參加“陜西省‘全面加強網絡安全推進教育信息化’專題網絡培訓示范班”在線學習,我了解到信息化是社會發展的趨勢,信息安全關系國家安全。隨著我國信息化的不斷推進,信息安全日益重要。

    對于網絡安全,相對于我來說,在未接觸這門課程之前,可以說是一個漏洞,一片空白,網絡安全的意識也是很是淡薄。之前也是聽說過網絡攻擊,盜取情報,竊取密碼,查看個人隱私等一些迫害網絡安全秩序的不法行為,這也讓我對網絡產生一種懼怕感。這次有幸接觸網絡安全這門課程,也讓我對于網絡安全有了新的認識,更多的了解,也讓我從中受益很多。網絡安全從其本質上講就是網絡上的信息安全。指網絡系統硬件、軟件及其系統中數據的安全。網絡信息的傳輸、存儲、處理和使用都要求處于安全狀態可見。網絡安全至少應包括靜態安全和動態安全兩種靜態安全是指信息在沒有傳輸和處理的狀態下信息內容的秘密性、完整性和真實性:動態安全是指信息在傳輸過程中不被篡改、竊取、遺失和破壞。實際上計算機網絡安全的具體含義會隨著使用者的變化而變化,使用者不同,對網絡安全的認識和要求也就不同。例如從普通使用者的角度來說,可能僅僅希望個人隱私或機密信息在網絡上傳輸時受到保護,避免被竊聽、篡改和偽造;而網絡提供商除了關心這些網絡信息安全外,還要考慮如何應付突發的自然災害、軍事打擊等對網絡硬件的破壞,以及在網絡出現異常時如何恢復網絡通信,保持網絡通信的連續性。網絡安全既有技術方面的問題,也有管理方面的問題,兩方面相互補充,缺一不可。隨著互聯網的大規模普及和應用,網絡安全問題也隨之呈現在我們面前。病毒滲透、系統漏洞和黑客攻擊等威脅層出不窮,已經嚴重地影響到網絡的正常運行。網絡規模的日益龐大,給網絡安全防范人員提出了更加嚴峻的挑戰。人力、物力和財力的有限性決定了不可能完全地依賴手工方式進行安全分析防范所以如何采取更加快捷方便,而且行之有效的方法進行攻擊分析已經成為網絡安全的重要課題。隨著計算機技術的飛速發展,信息網絡已經成為社會發展的重要保證。有很多是敏感信息,甚至是國家機密。所以難免會吸引來自世界各地的各種人為攻擊(例如信息泄漏、信息竊取、數據篡改、數據刪添、計算機病毒等)。同時,網絡實體還要經受諸如水災、火災、地震、電磁輻射等方面的`考驗。計算機犯罪案件也急劇上升,計算機犯罪已經成為普遍的國際性問題。據美國聯邦調查局的報告,計算機犯罪是商業犯罪中最大的犯罪類型之一。

    通過學習計算機與網絡信息安全,使我更加深刻的理解網絡信息安全的重要性。網絡信息安全是保護個人信息的完整性和保密性的重要條件,只有明白了網絡信息安全的基礎知識,我們才能更加的了解網絡信息安全在如今信息化時代的重要性!如今信息化的時代,我們每個人都需要跟著時代的步伐,那么我們不缺乏使用電腦信息工具,那么我們需要了解網絡的好處和風險,利弊都有,我們需要把弊端降到最低,把利處合理利用,使我們在網絡時代不會落后;現在我們每個人的信息都會在網絡上面,只是看你如何保護自己的信息呢?你的個人電腦會不會被黑客攻擊?你注冊的會員網站會不會泄露你的信息呢?等等!所有這些,都可視為網絡信息安全的一部分。

    經過學習我才更加的認識到網絡安全的重要性,因為我們每個人都基本在使用電腦,個人電腦有沒有被黑客攻擊,病毒侵害呢?每個人的個人電腦都會存儲好多個人信息和重要文本文件,那么我們為了保障這些文本信息的安全不被篡改,我們就需要更加深刻的認識網絡信息安全的重要性,并不斷學習和提高自己的網絡安全技能,可以保護好自己的網絡信息安全。

    比如我們的個人電腦大家估計在不經意間已經把自己的好多重要文件給共享了,你其實不想讓大家知道你的秘密文件的,卻不知道怎么都把這些文件給共享給大家了,好多黑客可以很容易侵入到你的個人電腦的,所以我們需要更多的了解網絡安全的基本知識。

    網絡文明網絡安全心得體會(匯總19篇)篇十九

    今天,我們在網絡上進行了教研,75中的鐘萬書老師和祁樂老師分別針對大綱談了七年級地理上冊的教學目標。通過此次培訓,我收獲很多,體會深刻。隨著網絡時代的到來,我們的生活和學習、工作都發生了變化。教師在發生著變化,學生也在發生著變化,一種新的以學生“學”為中心的教學模式正在形成和發展。教師已不再是傳遞信息的工具,教師更需要更高層次的教育教學能力,掌握現代教育技術、研究教學的各個環節,才能適應未來教育的需要的。提到利用網絡進行培訓,建立教師網絡聯盟,實施網絡教研培訓,這種全新的培訓方式非常具有前瞻性和后續性,它充分地利用互聯網,把培訓內容及時、方便、快捷、省錢地傳輸到各個角落,又迅速地得到學員的反饋,達到培訓無時無刻、成長無處不在的效果。

    網絡教研的又一個魅力便是有效分享。學習是一項參與性的活動。如果說課堂教學是基于課堂,教師與學生通過對話共同學習的過程;那么,網絡教研就是基于網絡,通過分來越強調自主學習和討論式的學習,網絡就給我門這樣一個機會,今天在坐的老師們能在網絡上自由地發表自己的對網絡環境下教師專業發展的思考與體會,這本身就已經體現了網絡環境下的教師這個團隊的協作學習精神。在信息時代,教師既不會被技術所替代,也不應該再作為傳遞知識的權威。教育技術的發展永遠不會替代教師角色,教師之所以是教師,在于教師能在智力、情感、個性、精神和人格等方面全面培養和塑造學生,教育的根本特性是以人育人。有了信息技術,教師將會從廣播知識的繁重任務中解脫出來,有精力和時間真正進行以人育人的活動。現代教育技術進入到教學過程中,教師能夠由原來的處于中心地位的知識權威轉變為學生學習的指導者和合作伙伴、設計者、開發者、社會文化的詮釋者、教育的研究者,更多關注學生學習活動的設計和開發。特別在網絡環境中,教師會自然而然地專注于對信息教學系統的設計、監控、研究和評價。在信息技術的環境中,學生應該被看作為待點燃的火把,學生地位應該由被動的知識容器和知識受體轉變為知識的主宰、學習的主體,成為教學活動的積極參與者和知識的積極建構者。

    總之,網絡教研是一個嶄新的時尚話題,是教育教學在新形勢下探索教研模式的一種嘗試,有利有弊,它并不否定其他形式的教研作用,而是一種補充,從另一個角度上探索教研方向,擴大教研的職能,挖掘內在資源,促使教研科學化。伴隨著基礎教育課程改革的不斷深入,它帶來的將不僅是多主體、跨時空,低成本和高效率,更是一種民主、平等、對話、協商、合作的新文化。可以想象,這種新文化將悄無聲息地滲透在一次又一次的教研活動中,滲透進一所又一所學校,滲透進每一位教師的心靈。我相信,隨著每位教師的積極參與,我們的教學業績、教學教研水平會不斷提高,我們的前景會越來越美好。

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