優(yōu)秀作文需要有獨(dú)特的創(chuàng)意和深度的思考，以吸引讀者的注意力。以下是一些近期比賽中脫穎而出的優(yōu)秀作文，供大家欣賞和學(xué)習(xí)。
打羽毛球?qū)懯拢▽I(yè)15篇）篇一
其實(shí)我很早就喜歡打羽毛球了，但是那時熱愛度不是很強(qiáng)，是因為最近老師在體育課上起羽毛球，我對羽毛球興趣才開始變濃厚。
最近下課時，我常常和我好朋友——崇仁在學(xué)校中庭打羽毛球，崇仁羽毛球打得很好，所以我常會打不到他必殺技——?dú)⑶颍矣斜M力反攻回去，接殺球球技也漸漸有了進(jìn)步。加上羽毛球課時，老師會糾正我發(fā)球姿勢，雖然只是個小問題，但是我怎樣就是改不了，當(dāng)時我心想：打羽毛球還真是一門學(xué)問！
自從開始上羽毛球課后，在我每天練習(xí)之下，我球技也越來越好，基本動作也都熟練了，例如：發(fā)球、殺球、和打長球，其中我覺得最困難、也是我最慢才學(xué)會絕招就是——?dú)⑶颍〈虺鰵⑶蚶щy地方很多，像是我每次想殺球都不成功打成了高飛球，原因就是球落下位置還很高，我就急著揮拍了，但應(yīng)該要等球落在額頭這個高度地方才揮拍，才能成功擊出殺球。
打羽毛球讓我學(xué)到了反應(yīng)、跑位速度要快，如果速度太慢話，就只好眼睜睜看著球彷佛慢動作在眼前落地了；還有握拍姿勢也很重要，如果握拍姿勢錯誤，或許正手拍能打得很好，但是一遇到反手拍就完蛋了！
最后我想和大家分享我夢想——我夢想是將來能成為羽毛球國手，等到我成了國手、技術(shù)很高超時，或許能代表國家參加奧運(yùn)會、為國爭光呢！為了這個夢想能夠?qū)崿F(xiàn)，我也會多加努力！
打羽毛球?qū)懯拢▽I(yè)15篇）篇二
在我們的盼望之下，我們的英語老師－何老師終于來了。因為何老師剛剛結(jié)婚，會給我們喜糖的。真是太激動人心啦！
晨會課下課，我們班的聲音特別響亮。有的在討論何老師來了，會給我們幾顆糖；有的在蹦著，跳著；有的`在瘋狂地滿教室亂跑；有的總而言之，同學(xué)們都希望何老師能夠早點(diǎn)來到教室。
上課鈴聲響了，同學(xué)們飛步跑進(jìn)教室，懷著一顆激動的心，端坐著，等待老師的到來。何老師終于來了，只見何老師手里拿著一大袋喜糖走了進(jìn)來。同學(xué)們的屁股都坐不牢了，想跑上去拿一大堆喜糖下來。何老師沒什么變化，上的英語課也與平常一樣。但是有一件事會令誰都欣喜若狂。那就是－－只要回答一次問題就能得到一顆喜糖！上課時，同學(xué)們個個都精神抖擻，積極舉手發(fā)言，心里還想著要拿到多少顆喜糖。下課前，何老師還給我們每人2顆糖。
下課了，我數(shù)了數(shù)我共得的糖數(shù)，竟然有7顆！
太好了，我能得這么多顆糖，多虧了何老師了！
打羽毛球?qū)懯拢▽I(yè)15篇）篇三
我在我們小區(qū)里面看到有人在打羽毛球，我發(fā)現(xiàn)了那羽毛球在天空中飛來飛去，好像一只快活的小鳥在天空中飛。我看了，非常羨慕那些在打羽毛球的人。
我馬上飛快地跑回家去。到了家里我叫上爸爸和媽媽，帶好羽毛球拍和羽毛球，趕緊到樓下去打羽毛球。“開始打羽毛球啦！”我興奮地叫了起來。爸爸發(fā)過來了一個球，羽毛球像箭似的向我射來，我認(rèn)為自己本領(lǐng)很大，就看著羽毛球拍打過去，想不到的是，居然打了個空？爸爸看見了哈哈大笑，然后跟我說：“接羽毛球時不能看著球拍，要看那個羽毛球才行!”我聽了爸爸的辦法后，就認(rèn)認(rèn)真真地打起羽毛球來。我每一次接到一個球后，都要鼓勵一下自己，使自己打得更認(rèn)真點(diǎn)。但是有時候接不到羽毛球時，羽毛球也會打到我的臉上和頭上，這時我們?nèi)胰硕夹Τ闪艘粓F(tuán)。我不斷的在歡笑中進(jìn)步！我心想：“爸爸的辦法真有用。”
世上無難事，只怕有心人。只要我們認(rèn)真地去做每一件事，那一定會成功的。現(xiàn)在的我已經(jīng)能輕松自如地打羽毛球了！不相信的話來跟我比一比！
打羽毛球?qū)懯拢▽I(yè)15篇）篇四
以前，我在陽臺上看著鄰居在樓下打羽毛球，好像打的很輕松，我十分羨慕。因此，我有了一種想法學(xué)打羽毛球。在媽媽有空的時候，我就叫媽媽帶我去買羽毛球拍和羽毛球。在商場里，我們碰到了姑姑，她看見我們在挑選羽毛球拍和羽毛球。姑姑便對我說：“彬彬想學(xué)打羽毛球？我那有一副就送給你吧！”過了幾天，我們就到姑姑那里把羽毛球拍拿回來了。
星期六的下午，我叫媽媽下去教我打羽毛球。開始的時候，媽媽叫我看她是怎么拿羽毛球拍的。然后，她手把手的教我如何發(fā)球。第一次，球拍沒有碰到球，球落在地上去了；第二次，打偏了，球碰到球拍上了這樣反復(fù)練了幾次，終于發(fā)出了第一個球，我非常高興。接著，媽媽叫我學(xué)接球。第一次媽媽發(fā)了一個球過來，我沒有接到，球拍也跟著甩了出去，媽媽笑我那是“橫掃千軍”。我趕緊撿起球拍，準(zhǔn)備對付下一個球。這樣反反復(fù)復(fù)又練了幾次之后，好不容易接到了一個球。媽媽說：“你發(fā)了一個球，也接了一個球，也算你學(xué)會打羽毛球了。但是，你需要多練習(xí)，做到熟能生巧。”
這個星期六，我過得格外高興。
打羽毛球?qū)懯拢▽I(yè)15篇）篇五
最近，我對打羽毛玩球產(chǎn)生了興趣，媽媽問“為什么呢？”我說“前幾天，我在你的相冊里找到以前你和爸爸打羽毛球的照片，所以對羽毛球產(chǎn)生了興趣。”媽媽知道了我的興趣，馬上去體育用品店給我買了幾個新的羽毛球，我們家里有羽毛球拍，媽媽說：“明天下午我們一起打羽毛球吧。”我說：“太好了！”
到了星期二下午，我和媽媽一起去操場打羽毛球。在打的時候我發(fā)現(xiàn)了幾個問題，光撿球，還接不住，要不就是媽媽打得太遠(yuǎn)我老打不住，還有我經(jīng)常打到地上。
媽媽看見我著急的樣子，和我一起分析起原因。媽媽說：“你老是打不好的原因：1。你腳站得太死了，要是我把球打遠(yuǎn)了，你就接不到了；2。我把球打到你的胸以下，你再扣球就把球打到地上了；3。你發(fā)球老是發(fā)不遠(yuǎn)，是因為你的上臂光夾著，所以發(fā)球總是發(fā)不遠(yuǎn)的。”
問題找到了，我改正了這些問題，又發(fā)了一回球，一口氣打了好幾輪，媽媽表揚(yáng)我說：“你的進(jìn)步很大，我的寶貝！”她親了我一口，我非常高興。
打羽毛球?qū)懯拢▽I(yè)15篇）篇六
今天傍晚，我和母親出去吃拉面，下樓看見彭芳阿姨和胡天樂在打羽毛球。我忽然心血來潮，也和他們一塊打羽毛球。
我和胡天樂打。我想發(fā)一個高球，把球高高扔起，正籌備拿拍子打過去的時候，球就掉到了我腦袋上，氣得我火冒三丈。于是，我再來一次，這一次我要玩一個特技動作。我把球往上一拋，然后來個360度大旋轉(zhuǎn)，停下來，球已經(jīng)不見了。我左看看右看看，上看看下看看，原來球就在我的腳底下。好，我籌備第三次，我來一個跳躍發(fā)球，結(jié)果球被我使勁地直接拍到了地上，聲明，這可不是網(wǎng)球。第四次，我來了一個低球，球超低空直飛過去，胡天樂根本接不到。
該輪到胡天樂發(fā)球了，他使出渾身解數(shù)，把球往上一拋，然后跳起來，對準(zhǔn)我使勁抽過來，球象旋風(fēng)一樣向我飛了過來，我一邊高喊“降龍十八掌!“，一邊舉著拍子向球沖過去，對準(zhǔn)球就是一拍，球就向胡天樂反彈過去，胡天樂一看大事不妙，急忙舉拍迎球，但球從他的腋下穿了過去，掉在了地上，胡天樂象一座石像樣定在那里了，把握笑得肚子都疼了。
胡天樂第三發(fā)球，這次他給我來了一個低空飛行球，球以小圓弧狀向我飛來，我來不及去接，球已經(jīng)落地了，胡天樂沖著我做鬼臉，我也對他吐了下舌頭。
就如此，你來我往，越打越激烈。
打羽毛球?qū)懯拢▽I(yè)15篇）篇七
星期五，我們班舉行了一場精彩的羽毛球大賽。
首先，我們進(jìn)行的是預(yù)選賽。有的同學(xué)勝了，臉上洋溢著歡樂與驕傲；有的同學(xué)失敗了，垂頭喪氣，信心全無；有的同學(xué)仍在比賽中，頭上閃著晶瑩的汗珠。最終，我、李翊豪、岳中楷等8名同學(xué)一路過關(guān)斬將，闖入了決賽。
決賽更是打得如火如荼，難分難解。其中最激烈的要數(shù)我和搭檔李斐然pk李奕言、袁名揚(yáng)了。比賽中，我和李斐然默契配合，他站在我的左前方打前鋒，我在后場防守。第一個回合，對方發(fā)球。李奕言揮起球拍，一個“流星趕月”，球像脫韁的`野馬，朝我們這邊飛來。李斐然側(cè)過身去，使了個“海底撈月”，將球送回了對方的界內(nèi)。袁名揚(yáng)回了個高球。我和李斐然交換了一下眼神，李斐然閃到一邊，我一躍而起，將球拍反手一扣，使出了我的必殺技——扣殺。這一招果然奏效，球如猛虎撲食般直奔對方而去。由于球速太快了，對方還沒有反應(yīng)過來，球已經(jīng)落在了地上。第二個回合是我方發(fā)球。球在空中劃了一個完美的弧線后飛向?qū)Ψ健Ｔ麚P(yáng)吸取了上次的教訓(xùn)，選擇了快速、攻擊力強(qiáng)的短球，這是我們猝不及防，連失兩分。見情況不妙，我走到李斐然跟前耳語了幾句，于是，我們改變了戰(zhàn)術(shù)，由我在前面打前鋒，李斐然在后面捕捉漏網(wǎng)之魚。這下我放開了手腳，袁名揚(yáng)每每打短球時，我便用長球來還擊，對方打長球，我便側(cè)過身，讓李斐然用短球來對付。這樣打得對方只有招架之功，毫無還手之力。經(jīng)過一番體力、技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)的全面比拼后，我們艱難地取得了勝利。
這場比賽讓我懂得了團(tuán)結(jié)合作的重要性，使我明白了單打獨(dú)斗是薄弱的，合作的力量才是最強(qiáng)大的。
打羽毛球?qū)懯拢▽I(yè)15篇）篇八
我們來到一處空地，首先小心翼翼地把風(fēng)箏組裝好，然后我學(xué)著別人的樣子，一邊拿著風(fēng)箏，一邊奔跑。可是無論我怎么努力，也沒能把風(fēng)箏放上去。
爸爸看我心急的樣子，溫柔地對我說：“放風(fēng)箏得有技巧，先把風(fēng)箏舉高，然后迎著風(fēng)，一邊跑，一邊放手，然后慢慢地放線。”爸爸一邊示范，一邊又說，“風(fēng)箏線松的時候要及時收起，這樣時而放時而收，才能把風(fēng)箏放上天。”
我點(diǎn)點(diǎn)頭，按照爸爸的方法繼續(xù)試飛。看風(fēng)箏慢慢地飛了上去，我快速放線，可是風(fēng)箏卻急速下墜，唉……我又失敗了。但我沒有放棄，總結(jié)教訓(xùn)，繼續(xù)放飛、奔跑，最后終于把風(fēng)箏放上了天。看著風(fēng)箏迎著風(fēng)在高空中飛舞，我高興得一蹦三尺高。
看著天上五顏六色的風(fēng)箏，我忽然想起了《春日》里的一句詩：“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”
打羽毛球?qū)懯拢▽I(yè)15篇）篇九
我常聽人說：“要想身體健康，必須多鍛煉。”這句話給我留下了深刻我印象，我常看到別人打羽毛球，便也求爸爸教我，爸爸說：“只要你肯學(xué)，我一定教你”。
第二天清早，我就迫不急待地扯著爸爸的衣角，要求爸爸去教我打羽毛球。到了樓下，第一個學(xué)的就是發(fā)球。爸爸說：“發(fā)球一要注意力集中，二要看準(zhǔn)了再發(fā)球，只要記住這二點(diǎn)慢慢的邊學(xué)邊練那就不難了”。我開始發(fā)球，可是一連幾次我都失敗，我便有些不耐煩了，不想學(xué)，我像是一個泄了氣的皮球，無精打彩地蹲在地上。這個時候爸爸笑著對我說：“你還記得失敗乃是成功之母這句名言嗎”？爸爸的話一下子鼓勵了我，經(jīng)過一番的'苦練，真的是驗證了這句名言，我發(fā)球成功了，我歡呼雀躍。下面是學(xué)習(xí)打球了，發(fā)球?qū)W會了打球自然就容易得多。發(fā)球、打球都得靠手腕的力氣，于是我便學(xué)著爸爸的樣子打球，不一會兒我也會了，便和爸爸交手，第一場就被打得落花流水，一連幾次都屢屢戰(zhàn)敗了。我這才知道功夫沒有練到家，俗話說：“功夫練得深，鐵棒磨成針”不論時間多久，只要有心去學(xué)，不能一心二用，功夫便到家了。于是我重新練，經(jīng)過一段時間的練習(xí)，終于把爸爸打退場了，我一蹦三尺高。
我漸漸的喜歡上打羽毛球，因為它使我明白了做事不能急于求成，我相信通過這項活動它能使我更前進(jìn)。
打羽毛球?qū)懯拢▽I(yè)15篇）篇十
我五歲時就會打羽毛球了，現(xiàn)在誰挑戰(zhàn)我，我都接受。
今年暑假，爸爸媽媽經(jīng)常帶我去打羽毛球。有一次叔叔給我下了“戰(zhàn)書”，一聽到這個好消息，我們飛快地來到體育場。開始比賽了，我先發(fā)球，我發(fā)了一個短球，他打過來一個高球。我心里默默地說：“好！”我輕輕一跳，啪的一下，我贏了！比分一下子變成了1比0。就這樣你來我往很快打到了10比6，我發(fā)了一個長球，居然打到了10米遠(yuǎn)，他回過來，我放了一個短球，他沒回到，我贏咯！我贏咯！耶！我歡蹦亂跳地說：“我居然贏大人了！我居然比大人厲害啦！”
這就是我很喜歡喜歡的運(yùn)動――羽毛球，你喜歡嗎？
打羽毛球?qū)懯拢▽I(yè)15篇）篇十一
星期六的晚上，我和爸爸一起下樓打羽毛球。
我和爸爸對面站好，發(fā)球。我把羽毛球輕輕地拋出去，然后用拍子打到爸爸那邊。爸爸再打過來。
由于樓下的風(fēng)太大，所以每次都會把球打飛的老遠(yuǎn)，我有點(diǎn)兒緊張，因為旁邊有小伙伴在給我們計分。最后，我輸了，爸爸得了9分，我得了7分。
打羽毛球可以鍛煉身體，以后我要多打羽毛球，爭取打過爸爸。
打羽毛球?qū)懯拢▽I(yè)15篇）篇十二
星期天下午，因為媽媽要開會，所以我和班里的幾位同學(xué)約好了一起到校院內(nèi)的空地上打羽毛球。
可是，我連作業(yè)還沒寫完，就迫不及待地和同學(xué)們一起像野馬似的奔向操場，我們要在操場上決出勝負(fù)。首先，我們分好組，我和武海辰一組，劉琪和謝傲翔一組。第一局，我和劉琪對決，我想：劉琪看起來沒什么特別的'，只是個子比我高了點(diǎn)，比我胖一點(diǎn)，我肯定能贏。我洋洋得意。于是比賽開始了，我先發(fā)球，我把球往天空一扔，再使勁一拍，一個快球迅速地飛向劉琪，而劉琪不慌不忙，一下子接住打了過來，這次我沒接住，于是我耍了一個花招說：“不算，不算！我剛才沒準(zhǔn)備好，再來！”第二局比賽開始了，劉琪拿起球往空中一丟，再用力一擊，球快速地飛過來，我用羽毛球一擋，又回去了，劉琪卻又拍了回來，我又沒接住，我輸了，第三局比賽我一定要贏他，可我又因為心太急，發(fā)球沒發(fā)好，我出局了，我被劉琪打的甘拜下風(fēng)。
第二局該武海辰對劉琪了，我想：武海辰球技這么好，一定能贏。武海辰一手拿球一手拿拍，把球往上一拋，使勁一打，球飛了過去，劉琪接個正著，劉琪發(fā)起猛攻，打了個武海辰措手不及。這樣一來，三局下來，武海辰還是輸給了劉琪。
劉琪的勝利出乎我的意料，看來得意是失意的大敵。
打羽毛球?qū)懯拢▽I(yè)15篇）篇十三
星期天，天氣晴朗，沒有風(fēng)，非常適合打羽毛球。我對媽媽說："我們來打羽毛球吧？”媽媽說：“好啊！我們很久沒有打羽毛球了。”聽了媽媽的話，我高興的又蹦又跳。
我拿著羽毛球拍和羽毛球來到樓下，準(zhǔn)備和媽媽打一場20分制的羽毛球賽。比賽開始了，我拿起球拍，對準(zhǔn)球就是猛地一拍，球從媽媽眼前飛過，沒想到媽媽的手快如疾風(fēng)，半秒的時間，球墜落在我的身旁。對付媽媽這樣的高手，我該怎么辦呢？突然，我的腦海閃過幾個計策，啊，有辦法啦！第一招：聲東擊西。我抓了一把石子，用球拍打過去，趁媽媽不注意，我把球打過去，沒想到媽媽還沒放松警惕，媽媽用球拍猛地一打，球就過來了。嘿，我就不信了，用第二招：調(diào)虎離山。我叫了一聲：“姥姥，你回來了。”媽媽回頭一看：沒人。又轉(zhuǎn)身一看，球已經(jīng)落在地上了。媽媽走過來對我說：“這次算你運(yùn)氣好，不過下次你可沒有這么好的運(yùn)氣了。好了，該回家吃飯了，以后有時間再打。”我說：“好吧。”
雖然這次我僥幸贏了，但是我相信過不了多久，我一定會打贏媽媽的。
打羽毛球?qū)懯拢▽I(yè)15篇）篇十四
今天我和章軒愷興高采烈地來到小區(qū)樓下打羽毛球。
我們分別站在兩邊，中間隔了五、六米遠(yuǎn)，開始打羽毛球了，我把羽毛球扔到空中，當(dāng)羽毛球到達(dá)一定高度后，再用羽毛球拍打過去，球飛的很高，章軒愷沒有接住，我十分開心。
輪到章軒愷發(fā)球了，我也沒有接住，我十分懊惱，臉都?xì)馔崃耍t的像個紫蘿卜。
又輪到我發(fā)球了，我使勁了全身的力氣打出去，我以為章軒愷接不住，沒想到章軒愷接住了，而且這一次我們十分有默契，我把羽毛球打過去，章軒愷接住了，章軒愷把羽毛球打過來，我也接住了，我們一下子打了十幾個回合，覺得很開心。我們就這樣一次比一次打得好，沉浸在打羽毛球的世界里。
不知不覺，到了吃中午飯的時間了，我們不得不回家吃中飯了。這次打羽毛球我們不但收獲了快樂，還獲得了更多的友誼。
打羽毛球?qū)懯拢▽I(yè)15篇）篇十五
生命在于運(yùn)動，運(yùn)動不但能強(qiáng)身健體，還能陶冶情操，它代表著公平與正義。在運(yùn)動場里，人人必須遵守規(guī)則，否則將被逐出場地。運(yùn)動是勇氣與毅力的升華，是敢于拼搏，敢于努力者的天地！我酷愛眾多體育項目中的羽毛球，我喜歡打羽毛球，因為羽毛球是全身運(yùn)動的。不但可以鍛練身體的靈活性，也可使身心得到健康發(fā)展。羽毛球需要兩人一起才能進(jìn)行，既可培養(yǎng)群體的精神，也可增進(jìn)友誼。如果體弱多病的人，也可以嘗試以羽毛球這運(yùn)動增強(qiáng)自己的'體魄。
從此，我喜歡上了羽毛球，便開始天天堅持練球。在家里跟爸爸打，在學(xué)校跟同學(xué)打……每當(dāng)閑暇無事時，我就拿出心愛的球拍，試想著如何打好羽毛球，有時，在上課的時候，看著老師一筆一劃地寫板書，我就不由自主地聯(lián)想起羽毛球比賽中流暢的球路……羽毛球令我著迷，因為每次打羽毛球我都會全心投入，就算跌倒受傷，我都不加理會。每逢有空的時候，我一定去樓下的公園不斷練習(xí)，希望能得到進(jìn)步。回想過去自己初學(xué)羽毛球的時候，真的甚么也不了解、不明白。那時候旁徨的感覺，曾使我放棄，有幸的是有一群知己鼓勵我，使我能對羽毛球這項運(yùn)動加深了認(rèn)識，終于，我的羽毛球打的是越來越好，每當(dāng)這個時候，我總是無比高興。
有一次，屋外下著傾盆大雨，眼看羽毛球的課外班就要遲到了。我催促爸爸快點(diǎn)開車，可爸爸卻說：“下這么大雨，干脆別去了！”我急了，說：“那怎么行，這節(jié)課很重要，我一定要上。”當(dāng)我到達(dá)教室的時候，我驚呆了，訓(xùn)練班空無一人，原來那些同學(xué)因為天氣原因而沒來上課啊！教練似乎也很驚訝，為我單獨(dú)訓(xùn)練，于是；我有了一次單獨(dú)上課的經(jīng)歷。
運(yùn)動讓我健康，讓我快樂。我愛羽毛球，熱愛運(yùn)動。同學(xué)們，讓我們走進(jìn)運(yùn)動場，開始運(yùn)動吧。
點(diǎn)評：
作文敘述生動，能通過具體事例表達(dá)出你對羽毛球這項運(yùn)動的熱愛與追求。