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    夏季防溺水的個人心得體會(實用15篇)

    時間:2025-06-20 作者:影墨

    通過總結(jié)心得體會,我們可以發(fā)現(xiàn)問題并找到解決問題的方法和途徑。接下來是一些寫心得體會的經(jīng)典范文,讓我們一起來欣賞和學(xué)習(xí)吧。

    夏季防溺水的個人心得體會(實用15篇)篇一

    人最寶貴的是生命,生命對于任何一個人來說都十分重要,(師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會)正如長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》作者奧斯特洛夫斯基一樣,雖然是生活中的強者,偉大的戰(zhàn)士但在人生的旅途中,他卻遇到了諸多的不幸:雙目失明,全身癱瘓······即使這樣他也沒有放棄對生命的追求,對健康身體的渴望,也許正是因為這樣,他在文章中呼喊:“生命之火萬歲”!在學(xué)習(xí)中一些專業(yè)人士為我們講述了如何進行溺水自救救他人,以及一些游泳,防溺水的常識,這些方法讓我們的日常安全知識增長了許多,也讓我們認識到了日常生活的危害。

    例如:他人溺水怎么辦,

    一,未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水盡量不要下水營救。

    二,應(yīng)大聲呼救,用救生器材或當(dāng)時可以利用的竹竿木板繩索等物件營救。

    還有中小學(xué)生游泳四不要:

    一,不要單獨游泳要和大人同行。

    二,不要到無救生人員的水域游泳。

    三,不要的海江等不熟息的水域游泳,游泳前先要了解水下的環(huán)境。

    四,不要馬上下水應(yīng)先做準(zhǔn)備活動適應(yīng)水溫這些游泳常識不僅可行,而且對于每一個人來說都是一筆十分寶貴的財富。

    中國傳統(tǒng)稱60歲為花甲,70歲為古稀,即使以現(xiàn)代的醫(yī)療條件和生活條件,能活到80—90歲擔(dān)任也不是太多,所以我們要珍惜生命從現(xiàn)在開始珍愛自己的生命吧!

    夏季防溺水的個人心得體會(實用15篇)篇二

    溺水,俗稱淹溺,是指在游泳時或者失足落水時發(fā)生的嚴重意外傷害。

    俗話說水火無情。剛進入夏季,大中小學(xué)學(xué)生溺水事件又頻現(xiàn)報端,一個又一個鮮活的生命離我們而去,一個又一個血淋淋的事件再次為我們敲響了防溺水安全的警鐘。

    防溺水安全重于泰山。溺水事件的頻發(fā)也值得我們深思。縱觀第一次溺水事件的發(fā)生,我們不難發(fā)現(xiàn),這里面既有防溺水設(shè)施的缺位漏位,也有遇溺大中小學(xué)學(xué)生對防溺水知識的缺泛。特別是緊急情況下自我保護和救生手段的缺失。防患于未燃。防溺水安全重在一個防字,重在提高大中小學(xué)生的防溺水安全意識,提升大中小學(xué)學(xué)生的防溺水技能。學(xué)校應(yīng)加強防溺水安全知識宣傳和教育,要通過觀看幻燈片,參觀圖片展,以事實說話,以個案示人,讓廣大大中小學(xué)學(xué)生對防溺水有一種直觀和形象的認識,從而牢記在腦,銘記在心。同時要定期不定期地組織開展防溺水安全演練,模擬漲水場景,讓學(xué)生身臨其境,通過現(xiàn)場指導(dǎo),教會學(xué)生防溺水的基本技能和救生要點。當(dāng)然,防溺水安全不是一個部門就能解決的問題,應(yīng)該建立起學(xué)校家庭社會三位一體防溺水機制。積極政府應(yīng)發(fā)揮其職能作用,加大對湖泊河塘壩安全警示標(biāo)志的設(shè)置,實現(xiàn)全覆蓋,并加大巡查力度,做到全天候。

    學(xué)校應(yīng)發(fā)揮防溺水安全的主體作用,提高學(xué)生的防漲水安全的意識和技能。家庭是學(xué)生生活休息的另一個主要場所,學(xué)生除在校學(xué)生外,很多業(yè)余時間都在家渡過,而溺水事件集中發(fā)生時段也是在節(jié)假日和暑假之中。究其原因是家長的監(jiān)管不到位,等到事情發(fā)生,后悔晚已。家長應(yīng)承擔(dān)起自己的職責(zé),加強對自己子女的`監(jiān)管,時時教育和提醒他們遠離水患。疏大于堵。目前由于溺水事件的頻發(fā),讓學(xué)生家長談水色變,禁止游泳于是乎也就成了共識。禁止游泳不亞于堵源截流。正確的方式應(yīng)該是疏導(dǎo),要教會孩子學(xué)會游泳,掌握一些游泳的基本技能,不至成為旱鴨子和稱砣,從而從源頭上最大限度地杜絕和減少溺水事件的發(fā)生。時光,去探索未知的東西,在無窮美妙的世界里,你會看到光輝,燦爛的前景。然而我們中的一些同學(xué),隨著天氣的逐漸變熱,往往會抱著一些僥幸的心理,去沒有安全設(shè)施,在沒有家長的帶領(lǐng)下,和無救護人員的水域游泳。同學(xué)們你們可知道,雖然河水能為我們解涼,滿足一時的快感,但是看似溫柔的河水里,卻處處暗藏殺機。俗話說得好“不怕一萬只怕萬一”,萬一你們遇難了,那你們的家長又該怎么辦,你們雖然這樣悄無聲息的走了,但是你們可否想過你們的父母,生你養(yǎng)你教育你的父母,我想那時最傷心的只有你們的父母。我們大家都知道,世界上什么藥都有,但是唯一沒有的就是后悔藥,如果到了那時,再后悔也是于事無補。

    我們不愿看到一個個生命隨著河水的流去而逝去,我們更不愿看到那悲痛欲絕的父母,那白發(fā)人送黑發(fā)人的凄慘場面。我們要時刻銘記上級領(lǐng)導(dǎo)對我們的呵護和關(guān)懷,不再使溺水事故再次發(fā)生。當(dāng)然,真正的安全是需要我們自己去注意,提高意識,才能真正使我們生活在一個安全的世界里。

    同學(xué)們讓我們行動起來,珍愛自己的生命吧!遠離那危險的河道,平平安安度過每一分每一秒,跟溺水事件說拜拜。

    夏季防溺水的個人心得體會(實用15篇)篇三

    親愛的同學(xué)們:

    有一幅對聯(lián)是這樣寫的,上聯(lián)是:“校園安全,你管、我管,大家管才安全,下聯(lián)是:事故隱患,你查、我查,人人查才無事”,橫批:安全是天!一句“強化安全意識,進步避險能力”就顯得尤為重要!

    安全,對于我們學(xué)校來說是個須生常談的話題,也是一個永恒的主題。安全是大事,是關(guān)系到千家萬戶的大事,是利在當(dāng)前,功在千秋的大事。安全是學(xué)校工作的條件,沒有平安xxx的良好氛圍,就難以有正常的教學(xué)秩序,就難以提升教學(xué)質(zhì)量。因此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深刻體會安全的重要性,切實把安全工作落到實處,讓安全工作取得實實在在的效果。

    在3.11日本強震海嘯中,宮城縣戶倉小學(xué),間隔海岸僅僅100米,學(xué)校共有108個學(xué)生,有一個孩子那天沒來上課,在校孩子們?nèi)可€。當(dāng)天海嘯前首先發(fā)生的是地震,孩子們都躲到桌子底下,緊接著,孩子們跑到學(xué)校操場,然后爬到學(xué)校后面的山上。他們是按照日本應(yīng)對海嘯的標(biāo)準(zhǔn)流程操縱的,這是每一個人都會反復(fù)演練的疏散方式。在日本連幼兒園的孩子都要進行安全逃生演練,并作為法律規(guī)定。強烈的安全意識和熟練標(biāo)準(zhǔn)的安全演練在關(guān)鍵時刻能拯救人的生命。

    或許,你會以為安全題目離我們很遠,有的同學(xué)心里可能會說:“我很安全啊!沒必要這樣大張旗鼓地教育我吧?”實在不然。想想自身的行為,不也有很多安全隱患嗎?一至十班的車區(qū)在東面有個陡坡,可有的同學(xué)騎著車就沖下來,在你很拉風(fēng)的同時有沒有想過假如先著地的不是車輪會怎樣?以前看見有同學(xué)在操場上點火玩,難道你還真的以為會“野火燒不頸嗎?大課間有同學(xué)在排球場里踢球,在你撩大腳的時候有沒有想過球砸到人群里會是怎么個后果?有些同學(xué)為了少走幾步路,跨越馬路防護攔;看到路上車輛未幾,等不住就匆匆橫穿馬路,有些同學(xué)上下樓梯偏靠左邊行走,或在樓層的樓梯、走廊內(nèi)追逐、奔跑、打鬧、玩耍,從而導(dǎo)致相互碰撞而受傷。血的教訓(xùn)不能再有一次,悲劇不能重演,為了預(yù)防此類事件發(fā)生,我們一定要樹立安全意識,把握一些必要的衛(wèi)生知識、安全防衛(wèi)知識及應(yīng)急避險技能,從而進步自我保護能力。

    20x年3月28日是第十六個全國中小學(xué)生安全教育日,文章中心主題是“強化安全意識,進步避險能力”。在安全日來臨之際,我們將要開展安全知識宣傳、安全疏散演練、“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動,同時我們更要將安全意識和行為作為一種習(xí)慣進行養(yǎng)成。我們需要養(yǎng)成的安全好習(xí)慣有:遵守交通規(guī)則;不玩火;放學(xué)次序離校;不急追猛跑;上下樓梯右行禮讓;增強安全自護意識;不做危險動作、游戲;離家離校要向家長或老師打招呼。

    同學(xué)們:當(dāng)你在謀劃著新的一天的學(xué)習(xí)和生活時,是否想到了安全?當(dāng)你在聆聽勸告時,是否想到它是用血的`教訓(xùn)凝成的?當(dāng)你對別人提醒或忠告不以為然的時候,是否想到由于一時的疏忽,一次的失誤,可能會給自己帶來痛苦,給家人蒙上陰影,給社會帶來負擔(dān),給國家造成損失?避險不是辟邪,是需要我們加強留意來進步防患意識的。

    最后,作為讀書人,讓我們把這句“安全無小事,隱患就是事故”記在心中。

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    夏季防溺水的個人心得體會(實用15篇)篇四

    教學(xué)目標(biāo):

    1、用血的教訓(xùn),使學(xué)生了解生命的脆弱無常,感悟生命只有一次,要好好珍惜。

    2.使學(xué)生懂得溺水后家長的傷心欲絕與孤獨無助。

    3、使學(xué)生懂得溺水的主要原因和救助的方法,強化防溺水的意識。

    4、讓學(xué)生懂得一些俗語:寧欺山莫欺水;不怕一萬,只怕萬一;生命無taketwo。

    教學(xué)過程:

    一、血淋淋的教訓(xùn)。

    陽光燦爛的夏日,本該是充滿歡笑的季節(jié)。而對于剛剛在黑龍江、山東和湖南溺亡的16名中小學(xué)生來說,卻再也無法沐浴這美好的陽光。花季生命過早凋謝,帶給那些不幸家庭難以承受的巨大痛苦,又一次用生命代價敲響了未成年人的安全警鐘。

    案例一:河灘玩耍差點釀險情。

    20__年6月21日,某中學(xué)組織師生前往該市近郊河灘進行野炊活動。臨近中午,野炊活動結(jié)束,帶隊老師組織學(xué)生結(jié)對回校。該校初一學(xué)生黃某等三名女生結(jié)伴留在回校的隊伍最后,并準(zhǔn)備離隊偷偷去附近的河里嬉水。此時,該校的兩名高一男生恰好途徑此地,及時加以勸阻,并將她們送回學(xué)校。事后,據(jù)村民反映:該河表面平靜,但深淺處相差甚大,河床最深處的水深達4-5米。3女生不知險情,如果下水,后果不堪設(shè)想。

    這一事例告誡我們:參加集體活動不要擅自離隊,不要私自到江河湖泊中游泳,不要到毫無安全防護設(shè)施的水邊玩耍;如有人在水邊玩耍,要及時加以勸阻。

    案例二:私游水庫斷送性命。

    20__年6月13日上午放學(xué)后,安徽省某鎮(zhèn)初一年級的于某、陳某、顧某3名學(xué)生騎自行車回家,途徑水庫時,因為天氣炎熱,便下水游泳。陳某和顧某脫掉衣服先下水,于某脫衣服慢一些,等他下水時已經(jīng)看不見陳某和顧某了。于某頓時緊張起來,急忙上岸,呼喊村里大人來施救。等大人趕到,將兩人打撈上來,他們已經(jīng)停止呼吸了。

    這一事例中的2名同學(xué)私自到無防護設(shè)施的水域游泳釀成了慘劇。同學(xué)們一定要記住,游泳一定要有家長或老師帶領(lǐng),而且要有相應(yīng)的安全措施,否則極容易發(fā)生溺水事故。

    案例三:水塘摸魚溺水身亡。

    20__年6月15日下午三時左右,寶雞市某村4名中學(xué)生,相約來到村子附近的一個小水塘,在淺水區(qū)摸魚。其間有1人不小心滑入深水區(qū),在水中掙扎。另兩名同伴見狀,不假思索就去搭救。結(jié)果,3人在深水中掙扎了一會兒都沉入水中。剩下1名學(xué)生趕緊上岸呼救,大人聞訊趕來,將3人救上岸,其中2人生還,另1人卻永遠停止了呼吸。

    (20__年5月1日(假期),銅陵縣小學(xué)生張回、舒毫在水塘游泳,溺水死亡。5月17日(周六)下午,宣城市十二中八年級學(xué)生鳳元彬、李建平等6人私自結(jié)伴到水陽江游泳,鳳元彬、李建平溺水身亡。5月25日(周日)中午,黃山市黟縣實驗小學(xué)二年級學(xué)生涂榮剛和第二中學(xué)小學(xué)部五年級學(xué)生程毅峰2人私自在村旁小河邊游玩時,涂榮剛的鑰匙不慎掉落水中,使盲然下河去撈取鑰匙被淹,程毅峰又去救他,結(jié)果造成2人溺水身亡。

    血的教訓(xùn)再一次提醒我們,千萬不能私自到河塘中嬉水。一旦發(fā)現(xiàn)有人溺水,應(yīng)立即大聲呼救,尋求大人的幫助,不要輕易下水救人。

    (班主任老師還可以結(jié)合自己了解的實例教育學(xué)生)。

    二、說說感受。

    請同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

    夏季防溺水的個人心得體會(實用15篇)篇五

    一、未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水盡量不要下水營救。

    二、應(yīng)大聲呼救,用救生器材或當(dāng)時可以利用的竹竿木板繩索等物件營救。

    還有中小學(xué)生游泳四不要:

    一、不要單獨游泳要和大人同行。

    二、不要到無救生人員的水域游泳。

    三、不要的海江等不熟息的水域游泳,游泳前先要了解水下的環(huán)境。

    四、不要馬上下水應(yīng)先做準(zhǔn)備活動適應(yīng)水溫。

    這些游泳常識不僅可行,而且對于每一個人來說都是一筆十分寶貴的財富。中國傳統(tǒng)稱60歲為花甲,70歲為古稀,即使以現(xiàn)代的醫(yī)療條件和生活條件,能活到x-x歲擔(dān)任也不是太多,所以我們要珍惜生命從現(xiàn)在開始珍愛自己的生命吧!

    炎熱的夏天,游泳是最熱門的活動,除了室內(nèi)室外游泳池,還有迷人的河濱,沙灘和小溪但歡樂享受之余,也請留意其中所潛藏的危機。因為隨時有一只惡魔之手將你拉入深淵,由你下水的那一刻起,它就一步一步地向你逼近,只是你沒有察覺而已。事前多一份預(yù)備和考量就可以帶給我們無限的歡笑,減少悲傷和遺憾。

    水就像一只兇殘的老虎,一不小心就會成為它的“獵物”。還有數(shù)不清這樣的“意外”,所以請同學(xué)們珍愛生命,這就如同孝順父母。假如要想游泳,必須在家長的陪同下,到有救生員,安全設(shè)施完善的游泳池進行活動,不獨自一人或和朋友成群結(jié)隊地到河邊游泳。上學(xué)路途中要多加留神,留意安全,不要被一時的涼快所吸引,而到路旁的池塘去玩耍。下水前先活動活動筋骨,清楚水的深度,才進行游泳,避免游泳時抽筋。身體弱的同學(xué),不應(yīng)到深水區(qū)游泳。有鑲牙的同學(xué),應(yīng)先除下假牙,避免游泳時卡住呼吸道。

    假如我們在游泳時抽筋,應(yīng)用力蹬腿或拉扯抽筋部分,同時頭向上仰,并用手緊緊抓住岸上的東西,如樹枝石頭等,然后立即向旁邊的人呼救。讓我們吸取血的教訓(xùn),敲響長鳴的警鐘,預(yù)防溺水事故,共建一個和諧美好的社會吧!

    夏季防溺水的個人心得體會(實用15篇)篇六

    老師、同學(xué)們:

    最近一段時間,全國各地不斷有中小學(xué)生溺水身亡事故的發(fā)生,目前我們逐步進入夏季,是溺水死亡的高發(fā)期。

    為確保學(xué)生的生命安全,嚴防因玩水帶來的安全事故的`發(fā)生,學(xué)校要求禁止任何同學(xué)私自到河道內(nèi)、水塘等有水源的地方嬉戲與游泳。

    為切實加強安全教育、防止發(fā)生溺水死亡事件,希望你們增強防溺水的自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力。

    1、在水邊玩耍,下水摸魚蝦,撿落入水中的物品。

    2、游泳時抽筋或在水中打鬧;。

    3、到井邊打水不慎落入井中;。

    4、雨天掉入溝坑。

    1、教孩子學(xué)會游泳,學(xué)生應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳;。

    2、教育孩子不要單獨在河邊玩耍;。

    3、不會游泳者,不要游到深水區(qū),即使帶著救生圈也不安全;。

    4、游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動,以防抽筋。

    三、教學(xué)生學(xué)會溺水時的自救方法:

    1、不要慌張,發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救;。

    2、放松全身,讓身體飄浮在水面上,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援。

    3、身體下沉?xí)r可將手掌向下壓;。

    4、如果在水中抽筋又無法靠岸,立即求救。

    如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。

    四、現(xiàn)場搶救溺水兒童的方法:

    2、

    將溺水者舉起,使其俯臥在救護者肩上,腹部緊貼救護者肩部,頭角下垂,以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。

    但不要因為控水而耽誤了進行心肺復(fù)蘇的時間;。

    3、進行口對口人工呼吸及心臟按摩;盡快聯(lián)系急救中心或送溺水者去醫(yī)院;。

    4、在施救時預(yù)防眼外傷。

    親愛的同學(xué)們,安全無小事,希望大家在快樂的學(xué)習(xí)生活中能夠平安、快樂健康的成長。

    夏季防溺水的個人心得體會(實用15篇)篇七

    夏季到了,各種溺水事故頻發(fā)。

    喜歡玩水似乎是我們小孩子的天性,但是我們對此帶來的危險知道的卻不多。因此,學(xué)校開展了很多形式的防溺水活動,有預(yù)防溺水的主題班會、簽名活動、圖文并茂的手抄報和漫畫等,從而提高學(xué)生“預(yù)防溺水”的安全意識。

    老師教育我們每一個學(xué)生都要牢記預(yù)防溺水“六不準(zhǔn)”:

    1、不私自下水游泳;

    2、不擅自與他人結(jié)伴游泳;

    3、不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;

    4、不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;

    5、不到不熟悉的水域游泳;

    6、不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。通過這次中小學(xué)生預(yù)防溺水教育活動,我學(xué)到了非常多的防溺水安全知識。

    夏季防溺水的個人心得體會(實用15篇)篇八

    為積極響應(yīng)學(xué)校近日舉行的以“珍愛生命,預(yù)防溺水”為主題的安全教育系列活動,創(chuàng)設(shè)更安全和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,杜絕溺水悲劇的發(fā)生,我班提出以下建議:

    1.對自己負責(zé):樹立安全意識,加強自我保護。絕不參與危險的戲水游戲活動,絕不參與沒有老師或家長陪同的游泳活動,絕不到危險、陌生的河塘游泳,絕不在河塘邊垂釣魚蝦,絕不做危險舉動,絕對遠離溺水殺手。

    2.對家人負責(zé):在家里如果游泳,一定要在家長的.陪同下,到安全的水域游泳,并做好相應(yīng)準(zhǔn)備活動,防止溺水事件的發(fā)生。

    3.對學(xué)校負責(zé):要遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不斷強化安全意識,以血為鑒,引以為戒。積極參加學(xué)校組織的以“珍愛生命,預(yù)防溺水”為主題的安全教育系列活動,學(xué)會相關(guān)防溺水知識。

    4.對他人負責(zé):在加強自我安全意識的同時,要做好說服教育工作,對于那些違反學(xué)校紀律,私自外出游泳的行為,要堅決抵制、勸阻。當(dāng)有人溺水時,作為未成年人要采取妥當(dāng)方法,不要貿(mào)然去救,最好向成年人呼救。

    福成九年制學(xué)校年級班20xx年4月。

    簽名:

    夏季防溺水的個人心得體會(實用15篇)篇九

    夏天游泳,是人們喜愛的體育鍛煉項目之一。然而,不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。為了確保游泳安全,防止溺水事故的發(fā)生,必須做到以下幾點:

    1、不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境,如該水庫、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。

    2、必須要有組織并在熟悉水性的'人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點人數(shù)、并指定救生員做安全保護。

    3、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動活動身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的人,應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。

    4、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。

    5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

    夏季防溺水的個人心得體會(實用15篇)篇十

    水是生命之源,人們的生活每天都離不開水。可是,同學(xué)們,你們知道嗎?看似平靜而柔弱的水,有時也會吞沒一些人的生命,顯示出它可怕的一面。

    夏天的腳步越來越近了,天氣也逐漸變熱,溺水又進入一個高發(fā)期。不管是學(xué)校的老師,還是家長,都經(jīng)常告誡我們不要私自下河游泳或到水邊玩耍,可有些同學(xué)總是不聽勸告,在放學(xué)后、周末或者節(jié)假日到水邊去,導(dǎo)致溺水事件時有發(fā)生。

    就在前幾天,我在一篇報道上看到,有三位小學(xué)生認為自己的游泳水平很高,于是三個人就約好一起去河里游泳。當(dāng)他們正游得興高采烈的時候,其中一位同學(xué)不知怎么就突然游不動了。他在水中不停地掙扎,濺起了大片的水花。游在前面的同學(xué)一聽到“撲通”聲,就趕緊掉頭去救他,可還沒游到他的身邊,就已經(jīng)沉入水底了。嚇得那兩個同學(xué)趕緊大聲呼救,附近的大人聽到呼救聲紛紛趕來救援。人們費了好大的勁才把落水的孩子撈了出來并送往醫(yī)院,但那孩子還是因為搶救無效而失去了生命。溺水同學(xué)的家長痛哭不已,但悲劇已經(jīng)發(fā)生。

    游泳雖然好玩、有趣,但是安全才是最重要的。無論你的游泳技術(shù)多么厲害,如果忽視了安全,一不小心就會出事。俗話說,不怕一萬,就怕萬一。為了安全起見,如果同學(xué)們實在想去游泳的話,一定要和家人一起去正規(guī)的有救護人員的游泳館去游泳,不要獨自或和同學(xué)結(jié)伴去池塘、河流、湖泊、水庫等危險地帶游泳。一旦發(fā)生危險,一定要懂得智慧救援,立即大聲呼救,尋求大人的幫助,而不要盲目施救,以免發(fā)生更大的事故。

    同學(xué)們,夏天是炎熱的,這種炎熱會讓你產(chǎn)生下水的沖動。可是,人們常說,沖動是魔鬼。當(dāng)這種炎熱“牽引”著你跳進水中,享受清涼的時候,一個可以隨時吞噬你生命的魔鬼也就在不遠處。這一個個不規(guī)范的“游泳池”,奪走了多少含苞待放的生命,使原本幸福美滿的家庭失去了笑聲,承受巨大的痛苦。這是多么令人心痛的事啊!

    為了我們自己的平安健康,也為了家庭的和睦幸福,我要在這里大聲疾呼:“珍愛生命,遠離溺水!”讓我們不斷加強自己的安全意識和自我防護意識,提高自身的避險防災(zāi)和自救能力,從自身做起,杜絕溺水事故的發(fā)生吧!

    夏季防溺水的個人心得體會(實用15篇)篇十一

    每年假期溺水事件是學(xué)生非正常死亡的主要原因,為確保學(xué)生的生命安全,嚴防因游泳戲水帶來的意外事故的發(fā)生,學(xué)校和家長相互配合,對孩子進行防溺水教育,提高幼兒防溺水的知識,杜絕事故的發(fā)生。

    1、從網(wǎng)絡(luò),書籍、圖片、光碟等收集“溺水”事件的案例,震撼孩子的心靈,增強孩子的.安全和自我防護意識。

    2、教育孩子不獨自一人外出,更不能到池塘、水庫、水溝邊等地方嬉戲,不獨子結(jié)伴私自去河邊游泳,當(dāng)同伴發(fā)生溺水險情時,及時向附近的大人求救,不得自行救助。

    3、節(jié)假日、雙休日期間,加強對孩子的監(jiān)管,不隨意離開孩子,教育孩子在大人的視線范圍內(nèi)活動。

    4、孩子游泳時,要有家長或成人陪同,否則禁止外出游泳。

    5、教育孩子在游泳時不要貿(mào)然跳水,更不能互相打鬧,以免發(fā)生嗆水或溺水事件;不帶孩子在不熟悉的水域游泳、嬉戲、游玩。

    1、不要慌張,發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救;

    2、放松全身,讓身體飄浮在水面上,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援。

    3、身體下沉?xí)r可將手掌向下壓;

    4、如果在水中抽筋又無法靠岸,立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的'那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。

    3、進行口對口人工呼吸及心臟按摩;盡快聯(lián)系急救中心或送溺水者去醫(yī)院;

    4、在施救時預(yù)防眼外傷。

    夏季防溺水的個人心得體會(實用15篇)篇十二

    上個星期三下午第三節(jié)課,張老師給我們講了《防溺水主題班會》。夏天來臨,許多會游泳的人就會不停的去游泳,也許,這,就是生命的盡頭。我們可知道,每天,溺水者高達20多人,90%的人都會游泳。

    游泳是孩子們夏天的體育項目之一,也是男生的專長,可以說有些人的惡夢就此開始行動起來。老師說過,不能去不明白水域情況的湖泊,不能去不正規(guī)的游泳池,會發(fā)生安全事故的!但是,有些男生不聽教導(dǎo),執(zhí)意前去,結(jié)果造成悲慘下場。

    下暴風(fēng)雨時,不要盲目的走在大街上。沒發(fā)大水時,看一看路邊的沙井蓋,如果有的地方?jīng)]有沙井蓋,就立即打電話給維修工人及時修理,發(fā)大水時注意腳下。有一位孕婦,買菜時下起了暴雨,發(fā)了大水,可是她仍然向前走,走著走著掉下下水道,幾天后才被人發(fā)現(xiàn),真可憐,一尸兩命!有些孩子為了避暑,長時間逗留在游泳池。有些孩子游泳時間過長,疲憊過度,在水中突發(fā)急性病,特別是心臟病,死了都沒人會知道。

    溺水致死的主要原因是氣管吸入大量水分阻礙呼吸,或因頭暈等等。溺水癥狀有:呼吸困難,嘴唇和指甲青紫,嘴唇和口鼻有泡沫,重者則昏迷或心跳停止。饑餓,太飽和疲勞時不能下水游泳。

    同學(xué)們,我們一定要愛惜自己的身體,別一時糊涂,不但自己受傷了,還會讓家長沉浸在悲痛之中啊。

    夏季防溺水的個人心得體會(實用15篇)篇十三

    每當(dāng)夏季來臨時,總能看見一些兒童在水中嬉戲、打鬧,可一不注意就可能造成溺水事故發(fā)生。每年因溺水死亡的兒童很多。以下幾個事件更是引起了我們的熟慮:

    1、跟爺爺一起出去玩,剛學(xué)會游泳的小孩,擅自下河洗澡,游到河中心,因體力不支而活活淹死。

    這一件件驚人的數(shù)據(jù)足以令人深省,而這些死亡的背后,更多的是對防溺水知識的缺乏。

    家長、老師日日講、月月講,可真正做到防溺水并沒有想象中那么容易。首先,學(xué)會游泳是必然的,它能在關(guān)鍵時刻救你:而更重要的就是了解一些防溺水知識,“防患于未然”,雖說它是書面的,但它卻能在最危急的時候給你最清楚的判斷。

    夏季防溺水的個人心得體會(實用15篇)篇十四

    第一段:引言(100字)。

    夏季是人們前往水上活動的熱門季節(jié),然而,與此同時,溺水也成為了夏季的一大隱患。為了提高人們對夏季溺水安全的意識和技巧,我校組織了一次溺水安全教育活動。通過參與這次活動,我得到了很多有關(guān)水上安全的知識與技能,感受頗深。

    第二段:認識到溺水危險(200字)。

    在這次活動中,我首先深刻地認識到溺水的危險性。據(jù)統(tǒng)計,每年都有數(shù)以千計的人因溺水而喪生,在夏季溺亡人數(shù)更是高達百分之六十。這一數(shù)據(jù)令人震驚。因此,我們不能低估溺水的風(fēng)險,尤其是在夏季,更加需加倍警惕。只有認識到溺水的嚴重危害,我們才能提高認識,做好防范措施。

    第三段:學(xué)習(xí)溺水自救和救援技巧(400字)。

    在教育活動中,我通過現(xiàn)場展示和實踐操作學(xué)到了一系列的溺水自救和救援技巧。對于溺水者來說,保持鎮(zhèn)定和合理利用周圍的設(shè)施是最為重要的。活動中,我們學(xué)會了側(cè)邊漂浮、借助身邊的救生設(shè)備如救生圈、救生衣等等,以便保持浮起來。此外,我們還學(xué)會了蛙泳和狗刨式游泳,掌握了基本的游泳技能,以便在緊急情況下自救。對于救援者來說,我們通過模擬訓(xùn)練,學(xué)會了正確的救援技巧,并了解了安全救援流程。這些技巧和知識的學(xué)習(xí)不僅增加了我們的安全意識,也提高了我們在緊急情況下的應(yīng)變能力。

    第四段:呼吁大家共同關(guān)注夏季溺水安全(300字)。

    通過這次教育活動,我深深認識到夏季溺水安全問題的嚴重性。然而,我相信只有我一個人的力量是遠遠不夠的,我們需要每個人的參與和關(guān)注。在夏季,我們要遵守游泳場所的規(guī)則,不擅自下水,尤其是不會游泳的人更要遠離水域。同時,我們還要加強自己的自救技能和對他人的救援意識,盡量避免發(fā)生溺水事故。此外,家長和學(xué)校也應(yīng)該加強對孩子的溺水教育,教育他們正確對待水域,提高他們的防范意識。只有我們共同努力,才能減少甚至杜絕夏季溺水事故的發(fā)生。

    第五段:結(jié)語(200字)。

    通過這次夏季溺水安全教育活動,我不僅學(xué)到了很多實用的知識和技能,更加重要的是,我形成了一個正確的安全意識。在今后的生活中,我會注意避免水上活動中發(fā)生意外,同時也會教育身邊的人更加關(guān)注水域安全。我相信,只要每個人都重視夏季溺水安全,我們的生活將更加安全和快樂。

    夏季防溺水的個人心得體會(實用15篇)篇十五

    給你一篇防溺水心得體會的寫作范例,你可以參考它的格式與寫法,進行適當(dāng)修改。

    上個星期三下午第三節(jié)課,張老師給我們講了《防溺水主題班會》。夏天來臨,許多會游泳的人就會不停的去游泳,也許,這,就是生命的盡頭。我們可知道,每天,溺水者高達20多人,90%的人都會游泳。

    游泳是孩子們夏天的體育項目之一,也是男生的專長,可以說有些人的惡夢就此開始行動起來。老師說過,不能去不明白水域情況的湖泊,不能去不正規(guī)的游泳池,會發(fā)生安全事故的!但是,有些男生不聽教導(dǎo),執(zhí)意前去,結(jié)果造成悲慘下場。

    下暴風(fēng)雨時,不要盲目的走在大街上。沒發(fā)大水時,看一看路邊的沙井蓋,如果有的地方?jīng)]有沙井蓋,就立即打電話給維修工人及時修理,發(fā)大水時注意腳下。有一位孕婦,買菜時下起了暴雨,發(fā)了大水,可是她仍然向前走,走著走著掉下下水道,幾天后才被人發(fā)現(xiàn),真可憐,一尸兩命!有些孩子為了避暑,長時間逗留在游泳池。有些孩子游泳時間過長,疲憊過度,在水中突發(fā)急性病,特別是心臟病,死了都沒人會知道。

    溺水致死的主要原因是氣管吸入大量水分阻礙呼吸,或因頭暈等等。溺水癥狀有:呼吸困難,嘴唇和指甲青紫,嘴唇和口鼻有泡沫,重者則昏迷或心跳停止。饑餓,太飽和疲勞時不能下水游泳。

    同學(xué)們,我們一定要愛惜自己的身體,別一時糊涂,不但自己受傷了,還會讓家長沉浸在悲痛之中啊。

    今天的語文課上老師給我們看了一組關(guān)于防溺水知識的圖片和視頻,看了那些觸目驚心的圖片,同學(xué)們都感慨萬分。那些揪心的畫面,悲痛欲絕的哭泣聲,縈繞在我的耳邊,使我的心情久久不能平靜。

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