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    東周列國的故事讀后感(模板20篇)

    時(shí)間:2025-06-20 作者:琴心月

    讀后感是在閱讀過程中對書中情節(jié)、人物、主題等進(jìn)行思考和回顧的過程,它可以幫助我們更好地消化和吸收所讀書籍的知識。以下是一些引人深思的讀后感范文,希望對大家有所啟發(fā)和幫助。

    東周列國的故事讀后感(模板20篇)篇一

    其中《周幽王烽火戲諸侯》講述的是周幽王為了討寵妃褒姒的歡心,竟然聽從一位大臣荒唐的建議:點(diǎn)燃烽火臺,戲弄各路諸侯。各路諸侯被戲耍多次,非常惱火,等到敵人真正入侵,烽火臺再次被點(diǎn)燃的時(shí)候,大家都以為是周幽王又在和褒姒取樂,所以他們決定不出兵。最后周朝滅亡,周幽王慘死。

    這就是著名的周幽王為博美人一笑,丟了江山。一個(gè)君王荒廢朝政,每日琢磨的不是百姓疾苦、國家強(qiáng)盛,而是用盡心機(jī)只為美人一笑,那么這個(gè)君王對國家的統(tǒng)治必然不能長久。一個(gè)君王戲耍諸侯,用欺騙來取樂,結(jié)果必然被滅亡。為了減輕周幽王的過錯(cuò),褒姒就被稱為妖姬,被后人不停的唾棄。事實(shí)上沒有褒姒也有周姒、王姒……這是周幽王好色、不喜朝政的本性所決定的。就如夏桀、商紂丟了江山,就不是因?yàn)槊孟病㈡Ъ骸?/p>

    《東周列國志》作者文筆非常好,把一個(gè)個(gè)故事寫得生動形象,人物刻畫得入目三分。通讀全書,讓我對西周、春秋、戰(zhàn)國、這段歷史有了一定的了解,豐富了歷史知識。看著一個(gè)個(gè)國家慢慢興起、慢慢強(qiáng)盛、慢慢衰弱。最后滅亡,我發(fā)現(xiàn)國家興起和強(qiáng)盛一般都是君王勤政、廣納賢士的時(shí)期,國家衰弱和滅亡一般都是君王昏庸、荒廢朝政的時(shí)期。

    誠信、勤奮、進(jìn)取是讓我的學(xué)習(xí)和生活更上一層樓的法寶,這就是《東周列國志》這本書帶給我的最大感受。

    東周列國的故事讀后感(模板20篇)篇二

    春秋戰(zhàn)國時(shí)期是我國歷史上一個(gè)既混亂又精彩的時(shí)期,奴隸制社會開始瓦解,新的封建社會制度開始形成。西周滅亡后,代之而起的東周沒有約束力,各地諸侯稱霸一方,經(jīng)長達(dá)數(shù)百年的連綿不斷的兼并戰(zhàn)爭,形成許多國家,春秋五霸、戰(zhàn)國七雄先后登上歷史舞臺,演出各種精彩緊張的歷史故事。舞臺上,有傾國傾城的美人,有力能拔鼎的壯士,有精于兵法的將軍,有心懷叵測的奸人,當(dāng)然還有很多或昏庸無能,或精明強(qiáng)干的君主。眾多的人物一起組成了書中絢麗的場面。

    書中有許多個(gè)性不同的人物,最讓我敬佩的人是勾踐。他在越國輔佐君主。一次,吳國為了報(bào)以前越國侵犯的仇,發(fā)兵伐越,結(jié)果大敗,后來吳國君主死后。波的兒.夫差即位為吳王。他打敗越國后,越國勾踐求饒,吳國答應(yīng)了。于是,勾踐到了吳國養(yǎng)馬,而且整天穿著童仆的衣服,天天斬草料喂馬,還親舔過夫差的大便,夫差見勾踐如此忠心于他,就放松了對他的警惕。其實(shí),他每天都要臥薪嘗膽,不忘國恥。就這樣,20年后,文種訓(xùn)練的越國精兵終于滅了吳國。他那種短時(shí)忍辱,最后報(bào)仇的精神值得我們學(xué)習(xí)。假如我們因?yàn)橐粫r(shí)的沖動而導(dǎo)致結(jié)果不堪設(shè)想時(shí)就晚了。

    愿大家不因小失大。

    ……。

    東周列國的故事讀后感(模板20篇)篇三

    《東周列國志》是一本講述春秋、戰(zhàn)國時(shí)期歷史故事的長篇小說。和《史記》相比,這本書在講述歷史故事時(shí)講述得更生動、詳細(xì)。這本書里的故事始于周幽王時(shí)期,結(jié)束于秦始皇統(tǒng)一六國。

    這本書先講述了周幽王因?yàn)檫^度享樂,導(dǎo)致國力衰弱,最后因?yàn)榉榛饝蛑T侯而被入侵者所殺,導(dǎo)致周朝不得不東遷的故事。從周朝東遷開始,周朝朝廷的力量就大大衰弱,周朝的土地被幾個(gè)諸侯國分裂成小塊,權(quán)力被分散到了各國國君的手里。

    接下來,該書就細(xì)致描寫了諸侯國之間的大混戰(zhàn)。這些戰(zhàn)爭大多始于國家之間的糾紛,然后規(guī)模逐漸變大,最后形成有數(shù)萬人傷亡的大型戰(zhàn)爭。除了大國,就連力量很小的小國之間也會互相攻擊,大國也經(jīng)常靠侵略小國來獲得土地。由于戰(zhàn)爭頻繁發(fā)生,這段時(shí)期的人民生活得十分艱難,幾乎連一天安穩(wěn)的日子都過不上。我還觀察到一個(gè)奇怪的現(xiàn)象:很多國君是通過占卜來決定是否發(fā)動戰(zhàn)爭的,這說明國君在發(fā)動戰(zhàn)爭時(shí)有時(shí)不會慎重考慮,也說明一些國君發(fā)動戰(zhàn)爭是比較隨意的。

    除了戰(zhàn)爭,作者還描寫了這段時(shí)期各國內(nèi)部發(fā)生的故事和各國之間的交往。這些國家內(nèi)部經(jīng)常會發(fā)生權(quán)力斗爭,有時(shí)甚至?xí)l(fā)生大規(guī)模的內(nèi)戰(zhàn)。國家內(nèi)部的權(quán)力斗爭和時(shí)常發(fā)生的戰(zhàn)爭讓國家變得非常不穩(wěn)定,經(jīng)常出現(xiàn)動蕩。不過國家之間不只會發(fā)生戰(zhàn)爭,也會互相往來,比如派使者到別國去訪問,或者和別國互相交易商品。各個(gè)國家也會與其他國家結(jié)成盟友。當(dāng)有一個(gè)國家發(fā)生戰(zhàn)爭時(shí),它的盟友們就會來幫助它。有時(shí)一些國家會出于自己的利益而去幫助其他國家,這種現(xiàn)象在現(xiàn)代生活中也可以觀察到,比如中國在新冠疫情中就幫助了歐洲、非洲的一些國家,從而樹立了中國的大國形象。

    書中還描述了很多著名的人物,比如齊桓公、管仲、荊軻、西門豹等。雖然這些人物的性格各不相同,但是他們無不被作者描寫得十分生動,單從作者所用的詞句里就可以直觀地看出人物的性格。這說明作者非常用心地刻畫了這些人物的形象。作者還會通過描述人物的事跡來描寫人物的形象。比如,作者使用了荊軻刺秦王的故事來描寫荊軻的形象。《東周列國志》里描寫的很多人物在《史記》都有出現(xiàn),但兩本書的描述有時(shí)會出現(xiàn)差異,而且《東周列國志》對人物的描寫會更加詳細(xì)。作者還會評價(jià)書中描寫的人物,批評了自己不認(rèn)同的人物,也贊揚(yáng)了具有良好品質(zhì)的人。

    在這本書中,我讀到了一個(gè)特殊的歷史故事,為什么說它特殊呢?因?yàn)樗臀覀兺ǔ?吹降陌姹居斜容^大的偏差。它就是孟姜女哭倒長城的故事。我們通常聽到的版本是秦朝婦女孟姜女的丈夫被強(qiáng)制征去修筑長城時(shí)因勞累而死,孟姜女悲痛欲絕,在長城腳下哭了三天,居然把長城哭倒的故事。但是,《東周列國志》里記載的故事卻是齊國將軍杞梁戰(zhàn)死后,他的妻子孟姜女在齊國的城墻邊哭泣了三天,把城墻哭倒的故事。書里還說,我們聽到的版本實(shí)際上是這個(gè)故事的誤傳。

    東周列國的故事讀后感(模板20篇)篇四

    春秋戰(zhàn)國時(shí)期是我國歷史上一個(gè)既混亂又精彩的時(shí)期,奴隸制社會開始瓦解,新的封建社會制度開始形成。西周滅亡后,代之而起的東周沒有約束力,各地諸侯稱霸一方,經(jīng)長達(dá)數(shù)百年的連綿不斷的兼并戰(zhàn)爭,形成許多國家,春秋五霸、戰(zhàn)國七雄先后登上歷史舞臺,演出各種精彩緊張的.歷史故事。舞臺上,有傾國傾城的美人,有力能拔鼎的壯士,有精于兵法的將軍,有心懷叵測的奸人,當(dāng)然還有很多或昏庸無能,或精明強(qiáng)干的君主。眾多的人物一起組成了書中絢麗的場面。

    書中有許多個(gè)性不同的人物,最讓我敬佩的人是勾踐。他在越國輔佐君主。一次,吳國為了報(bào)以前越國侵犯的仇,發(fā)兵伐越,結(jié)果大敗,后來吳國君主死后。波的兒.夫差即位為吳王。他打敗越國后,越國勾踐求饒,吳國答應(yīng)了。于是,勾踐到了吳國養(yǎng)馬,而且整天穿著童仆的衣服,天天斬草料喂馬,還親舔過夫差的大便,夫差見勾踐如此忠心于他,就放松了對他的警惕。其實(shí),他每天都要臥薪嘗膽,不忘國恥。就這樣,后,文種訓(xùn)練的越國精兵終于滅了吳國。他那種短時(shí)忍辱,最后報(bào)仇的精神值得我們學(xué)習(xí)。假如我們因?yàn)橐粫r(shí)的沖動而導(dǎo)致結(jié)果不堪設(shè)想時(shí)就晚了。

    愿大家不因小失大。

    ……。

    東周列國的故事讀后感(模板20篇)篇五

    今年暑假,我看了一本有關(guān)春秋時(shí)期的歷史書,書名《東周列國故事》。此書分上下兩側(cè),講述了東周的屬國之間發(fā)生的故事,是一本好書。

    在此書中,東周的屬國都想爭當(dāng)霸主,并不擇手段。其中有許多好君王,當(dāng)然也有昏君。有的君王治國有方,善待大臣。有的君王花天酒地,虐-待百姓,令人發(fā)指。他們都想成為中原霸主,好君王是靠贏得民心成為霸主,但是再好的君王都有做錯(cuò)的時(shí)候。有時(shí)他們會因做錯(cuò)一件事兒得不到小國的信任從而失去霸主的名稱。其實(shí)君王難當(dāng),好君王更難當(dāng)。如果想成為好君王,就要體貼民眾,但這不免會得罪有權(quán)勢的奸臣。他們很可能會勾結(jié)一起拉你下馬。但是如果你成為一個(gè)昏君,奸臣會奉承討好,但是你一昧的花天酒地會引起民眾和忠臣的不滿。你的統(tǒng)治最終不會長久。這是難處之一。另外的`難處是,當(dāng)你決定選擇一個(gè)兒子繼位時(shí),又不得不面臨后宮的妃子都想讓自己的兒子繼位而引發(fā)的風(fēng)波。有的兒子甚至去殺父來爭奪王位。你又不得不提防自己的親兒子。而這一切都是王位惹得禍。

    如果你是個(gè)小國君王,你就得面對被大國吞并的可能。你必須時(shí)刻警惕,否則隨時(shí)會被大國吞并。有時(shí)經(jīng)管你做到了這些你還是被吞并。東周的許多小國都被吞并,并在后來秦始皇統(tǒng)一了中原,結(jié)束了周朝迎來了一個(gè)新時(shí)代。

    這本書講述了周朝屬國的故事,講述了秦國從小國到帝王的過程,令人感嘆!

    東周列國的故事讀后感(模板20篇)篇六

    暑假我讀了《東周列國志》,這里面講述了許多東周列國里發(fā)生的典故。我知道了許多現(xiàn)在常用的成語都是出自于東周列國志這本書。比如,大義滅親,臥薪嘗膽,老馬識途,一鳴驚人……在這本書里,我認(rèn)識了聰明的晏子,破除迷信的西門豹和誠實(shí)守信的商鞅等人。我一邊讀一邊贊嘆這些耳熟能詳?shù)拿说涔试瓉矶际浅鲎杂谶@本書呀!

    其中令我印象最深的一篇故事就是《烽火戲諸侯》了:周幽王得到了一位美女,名叫褒姒。他非常喜歡褒姒,可是這位美女從來沒有笑過。周幽王為了得到褒姒一笑,想盡了各種辦法,可沒有任何效果。最后,周幽王下令點(diǎn)燃烽火,褒姒依然沒有笑,而諸侯看見烽火,便以為皇上有難。他們火急火燎地跑來救援,可是到了京城才發(fā)現(xiàn),并沒有什么敵軍,而幽王正在和褒姒飲酒作樂呢!諸侯們這才發(fā)覺自己被幽王耍了,氣憤不已,褒姒看到諸侯們這副狼狽模樣,終于忍不住笑了出來。又過了些時(shí)日,敵軍真的來進(jìn)攻了,幽王連忙下令點(diǎn)起烽火,可是諸侯們以為幽王又在戲耍他們,便不搭理他,沒有趕來營救。最后,幽王被殺,結(jié)束了他昏庸的一生。

    這個(gè)故事讓我想到了耳熟能詳?shù)摹独莵砹恕贰K麄兌颊f明了同樣一個(gè)道理:如果你不斷地消耗別人對你的信任,那么總有一天,當(dāng)危險(xiǎn)真正來臨時(shí),你會孤立無援。反觀我自己,由于暑假我對自己的要求變低了,導(dǎo)致我并沒有按照作息計(jì)劃來安排自己的學(xué)習(xí)生活。經(jīng)常到了時(shí)間點(diǎn)還沒有寫完作業(yè),或者夸大學(xué)習(xí)進(jìn)度。爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)一次找我談一次,每次我都答應(yīng)得好好的,可是第二天依然由著自己浪費(fèi)時(shí)間。媽媽生氣了,說我就是那個(gè)狼來了的孩子,把爸爸媽媽對我的信任全部耗光了,他們再也不相信我的口頭匯報(bào)了,對我說的各種哪怕是真實(shí)的理由,也不再相信了。現(xiàn)在我每個(gè)時(shí)間點(diǎn)的作業(yè)都會拍照給他們看,證明自己沒有浪費(fèi)時(shí)間。剛開始是覺得很辛苦的,但一想到要重新?lián)Q取他們對我的信任,就覺得這么做很值得了。我感到,失去信任是那么容易,重新獲得信任卻又是那么難。所以我們要做一個(gè)守信的好孩子,不能輕易失信,這樣在遇到困難的時(shí)候才能獲得大家的幫助。

    東周列國的故事讀后感(模板20篇)篇七

    春秋戰(zhàn)國時(shí)期是我國歷史上一個(gè)既混亂又精彩的時(shí)期,封建社會制度開始形成。西周滅亡后,崛起的東周沒有約束力,各地諸侯稱霸一方,經(jīng)長達(dá)數(shù)百年的連綿不斷的戰(zhàn)爭,形成許多國家,春秋五霸、戰(zhàn)國七雄先后登上歷史舞臺,演出各種精彩緊張的歷史故事。舞臺上,有力頂千斤的壯士,有精于兵法的將軍,有心懷叵測的奸人,還有許多或昏庸無能,或精明強(qiáng)干的君主。

    書中最讓我敬佩的人是勾踐。一次,吳王親自伐越,結(jié)果大敗,吳國國君闔閭也在戰(zhàn)爭中陣亡。他的孫子夫差即位為吳王。他打敗越國后,勾踐求饒,夫差答應(yīng)了。于是,勾踐來到了吳國養(yǎng)馬,而且穿著童仆的衣服,天天斬草料喂馬,還親舔過夫差的糞便,夫差見勾踐忠于他,就放松了對他的警惕。其實(shí),他每天臥薪嘗膽,不忘國恥。就這樣,20年后,文種訓(xùn)練的越國精兵終于滅了吳國。他的精神值得我們學(xué)習(xí)。

    每個(gè)人都要有無私奉獻(xiàn)、舍己為人的心。

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    東周列國的故事讀后感(模板20篇)篇八

    最近,我讀了一本書,名叫《東周列國志》,它是一個(gè)長達(dá)一百回的春秋戰(zhàn)國時(shí)期的歷史戰(zhàn)爭小說。

    書中講了春秋列國的許多事情,如“完璧歸趙”、“負(fù)荊請罪”,已演變成成語,成為中華文化的寶貴遺產(chǎn)。

    書中我最喜歡的人物是晏子,他雖然相貌平平,但是他機(jī)智勇敢,具有高超的語言藝術(shù),并且非常有愛國情懷,不讓國家受一點(diǎn)侮辱,我很佩服他。

    《東周列國志》是中華文化的寶貴遺產(chǎn),讀了這本小說我感受到了戰(zhàn)爭的殘酷,讓我知道了春秋戰(zhàn)國時(shí)期的歷史文化,所以我很喜歡。

    東周列國的故事讀后感(模板20篇)篇九

    這兩個(gè)故事主要講的是:洪德用重金買下了褒姒,獻(xiàn)給了周幽王,救了入獄的父親。周幽王見褒姒從不笑便讓大臣們出主意一位大臣說:"點(diǎn)烽火擂大鼓讓褒姒看各位諸侯慌張的樣子興許有用。"誰知褒姒真的笑了。一段時(shí)間后,申國來犯周幽王召集諸侯時(shí),諸侯以為周幽王還想騙他們,便不理睬。最后周幽王被殺,褒姒被搶去作妾,隨后也自殺了。

    我從這個(gè)故事聯(lián)想到了小時(shí)候大人經(jīng)常講的"狼來了":一個(gè)小孩在山上放牧覺得十分無聊就以狼來了為借口戲弄山下大人,當(dāng)狼真來了時(shí)大人不理睬,小孩被吃了。這個(gè)故事就告訴我們:做人就一定要守信,不能隨便騙人,否則會害己的。

    后來我也想到了自己,我小的時(shí)候也十分愛惡作劇——騙個(gè)人什么的。到頭來大家都不信任我了。后來我十分努力的改掉了這個(gè)壞習(xí)慣,重新贏得了大家的信任。

    我從中悟出了一個(gè)道理:一個(gè)人欺騙別人一次,被欺騙的人會接受;被欺騙兩次,那個(gè)人會勉強(qiáng)接受;被欺騙三次,那個(gè)人是絕對不會接受的。

    東周列國的故事讀后感(模板20篇)篇十

    我看這本書,很贊賞它把零碎的史料連綴成篇,對我這種覺得史書太多太碎看不清頭緒的人很有好處。此外還可以順便看看不同時(shí)期古人思維方式的變化,也挺有意思。例如楚子元有意于先王夫人息媯,擊鄭而還,先遣報(bào)息媯。息媯謝曰:“令尹若能殲敵成功,宜宣示國人,告諸太廟,以慰先王之靈。未亡人何與焉?”子元大慚。蔡元放想得夠歪的,批曰:“說的更是明白,猶言你必須戰(zhàn)與我看,果有力量,方才用得你著也。此即《肉蒲團(tuán)》中艷芳之意,可惜子元不懂。”看到這里,不禁捧腹大笑。然而有時(shí)看到古人的特異之事,雖知其不可行于后世,仍感慨系之。

    “羽翼信史而不違”,是古代文學(xué)評論家所認(rèn)同的歷史演義小說的最高境界。中國歷史小說中,真正能達(dá)到這一境界的,也許只有《東周列國志》了。

    這部煌煌一百零八回的小說巨著,是明代著名的文學(xué)家馮夢龍繼“三言”之后的又一個(gè)小說佳作。

    小說最突出的.特點(diǎn),就是據(jù)史實(shí)錄,“事取其詳,文撮其略”;“敷演不無增添,形容不無潤色”。面對此起彼伏繁雜錯(cuò)綜的事件,你來我往既多且亂的人物,馮夢龍充分展現(xiàn)了其杰出的組織素材的能力和深厚的敘述描摹的功力,使得小說信守史實(shí),脈絡(luò)清晰,堪稱一部真正的歷史教科書。

    清雍正年間,南京城里的教書先生蔡元放,對馮夢龍所作進(jìn)行了潤色評點(diǎn),改名作《東周列國志》,成為清代列國小說中影響最大的通行本。

    東周列國的故事讀后感(模板20篇)篇十一

    同學(xué)們!一月不見,可曾想我馬慶原么?今天我為大家?guī)淼臅恰稏|周列國志》,相信很多同學(xué)都看過這本書,不少同學(xué)都寫了讀后感,現(xiàn)在,讓我來談?wù)勎覍Α稏|周列國志》的感受。

    《臥薪嘗膽》最讓我敬佩的人是越王勾踐。他在越過輔佐君主。一次,吳國為了報(bào)以前越國侵犯的仇,發(fā)兵伐越,結(jié)果大敗,后來吳國君主死后。波的兒夫差繼位吳王。他打敗越國后,越國勾踐求饒,吳國答應(yīng)了。與施工見到了吳國養(yǎng)馬,而且整天穿著童仆的衣服,天天斬草料喂馬,還舔過夫差的大便,夫差見勾踐如此忠心于他,就放松了對他的警惕。其實(shí),他每天都要臥薪嘗膽,不忘國恥。就這樣,20年后,文中訓(xùn)練的精兵終于滅了吳國。他那種短時(shí)忍辱,最后報(bào)仇的精神值得我們學(xué)習(xí)。假如我們因?yàn)橐粫r(shí)沖動而導(dǎo)致結(jié)果不堪設(shè)想時(shí)就完了。

    最后秦王贏政統(tǒng)一六國,但他逼迫百姓們修建萬里長城,是百姓們感到絕望。后來陳勝和吳廣將軍舉行了農(nóng)民起義,秦朝滅亡了。

    從西周到秦朝,都是善有善報(bào)惡有惡報(bào),沒有永恒的國家,也沒有永恒的皇帝,只有永恒的人民,還有永恒的忠臣,謝謝!這是我的理解。我們大后天見。

    東周列國的故事讀后感(模板20篇)篇十二

    《東周列國志》是一本講述春秋、戰(zhàn)國時(shí)期歷史故事的長篇小說。和《史記》相比,這本書在講述歷史故事時(shí)講述得更生動、詳細(xì)。這本書里的故事始于周幽王時(shí)期,結(jié)束于秦始皇統(tǒng)一六國。

    這本書先講述了周幽王因?yàn)檫^度享樂,導(dǎo)致國力衰弱,最后因?yàn)榉榛饝蛑T侯而被入侵者所殺,導(dǎo)致周朝不得不東遷的故事。從周朝東遷開始,周朝朝廷的力量就大大衰弱,周朝的土地被幾個(gè)諸侯國分裂成小塊,權(quán)力被分散到了各國國君的手里。

    接下來,該書就細(xì)致描寫了諸侯國之間的大混戰(zhàn)。這些戰(zhàn)爭大多始于國家之間的糾紛,然后規(guī)模逐漸變大,最后形成有數(shù)萬人傷亡的大型戰(zhàn)爭。除了大國,就連力量很小的小國之間也會互相攻擊,大國也經(jīng)常靠侵略小國來獲得土地。由于戰(zhàn)爭頻繁發(fā)生,這段時(shí)期的人民生活得十分艱難,幾乎連一天安穩(wěn)的日子都過不上。我還觀察到一個(gè)奇怪的現(xiàn)象:很多國君是通過占卜來決定是否發(fā)動戰(zhàn)爭的,這說明國君在發(fā)動戰(zhàn)爭時(shí)有時(shí)不會慎重考慮,也說明一些國君發(fā)動戰(zhàn)爭是比較隨意的。

    除了戰(zhàn)爭,作者還描寫了這段時(shí)期各國內(nèi)部發(fā)生的故事和各國之間的交往。這些國家內(nèi)部經(jīng)常會發(fā)生權(quán)力斗爭,有時(shí)甚至?xí)l(fā)生大規(guī)模的內(nèi)戰(zhàn)。國家內(nèi)部的權(quán)力斗爭和時(shí)常發(fā)生的戰(zhàn)爭讓國家變得非常不穩(wěn)定,經(jīng)常出現(xiàn)動蕩。不過國家之間不只會發(fā)生戰(zhàn)爭,也會互相往來,比如派使者到別國去訪問,或者和別國互相交易商品。各個(gè)國家也會與其他國家結(jié)成盟友。當(dāng)有一個(gè)國家發(fā)生戰(zhàn)爭時(shí),它的盟友們就會來幫助它。有時(shí)一些國家會出于自己的利益而去幫助其他國家,這種現(xiàn)象在現(xiàn)代生活中也可以觀察到,比如中國在新冠疫情中就幫助了歐洲、非洲的一些國家,從而樹立了中國的大國形象。

    書中還描述了很多著名的人物,比如齊桓公、管仲、荊軻、西門豹等。雖然這些人物的性格各不相同,但是他們無不被作者描寫得十分生動,單從作者所用的詞句里就可以直觀地看出人物的性格。這說明作者非常用心地刻畫了這些人物的形象。作者還會通過描述人物的事跡來描寫人物的形象。比如,作者使用了荊軻刺秦王的故事來描寫荊軻的形象。《東周列國志》里描寫的很多人物在《史記》都有出現(xiàn),但兩本書的描述有時(shí)會出現(xiàn)差異,而且《東周列國志》對人物的描寫會更加詳細(xì)。作者還會評價(jià)書中描寫的人物,批評了自己不認(rèn)同的人物,也贊揚(yáng)了具有良好品質(zhì)的人。

    在這本書中,我讀到了一個(gè)特殊的歷史故事,為什么說它特殊呢?因?yàn)樗臀覀兺ǔ?吹降陌姹居斜容^大的偏差。它就是孟姜女哭倒長城的故事。我們通常聽到的版本是秦朝婦女孟姜女的丈夫被強(qiáng)制征去修筑長城時(shí)因勞累而死,孟姜女悲痛欲絕,在長城腳下哭了三天,居然把長城哭倒的故事。但是,《東周列國志》里記載的故事卻是齊國將軍杞梁戰(zhàn)死后,他的妻子孟姜女在齊國的城墻邊哭泣了三天,把城墻哭倒的故事。書里還說,我們聽到的版本實(shí)際上是這個(gè)故事的誤傳。

    讀完了這本書,我對春秋、戰(zhàn)國時(shí)期的歷史有了更深刻的理解。首先,我感受到了這段時(shí)期的混亂,由于各個(gè)國家之間時(shí)常發(fā)生戰(zhàn)爭,人民的生活十分不穩(wěn)定,住在邊境線邊的人們更是如此。每發(fā)生一次戰(zhàn)爭,就會消耗大量的物資,還會導(dǎo)致很多人員傷亡。如果有一座城被敵軍包圍,城內(nèi)的物資很快就會耗盡,就算后來解圍,這段被包圍的日子還是會讓這個(gè)城市遭到極大的打擊,甚至變?yōu)橐黄瑥U墟。戰(zhàn)爭如此頻繁,國家的經(jīng)濟(jì)必然無法正常發(fā)展,只要發(fā)生一次戰(zhàn)爭,就一定會消耗大量的物資,還可能導(dǎo)致很多人員傷亡,這會讓國家蒙受巨大的損失。我希望,像春秋、戰(zhàn)國時(shí)期這樣的混亂時(shí)期不會再次出現(xiàn)。

    東周列國的故事讀后感(模板20篇)篇十三

    讀了《東周列國只志》,我明白了做人處事不能像周幽王那樣無道,明白了要像仲管,鮑叔牙忠心;明白了要像齊桓公一樣寬容大度,不過齊桓公后來寵幸小人,是我們不能學(xué)的。

    讓我來介紹一下各國的人物吧。周幽王是一個(gè)無道,寵幸小人的人。是個(gè)整天沉迷于酒色的一位君主,大家可千萬不能學(xué)他。

    第二個(gè)就是齊桓公小白,他年輕的時(shí)候是個(gè)聽信于忠臣的好君主,十分關(guān)心百姓,所以才有了春秋戰(zhàn)國時(shí)期的千乘之國——齊國,到了晚年聽信于小人所以才會被小人所害,齊國也就慢慢衰敗下來了。

    鮑叔牙是春秋戰(zhàn)國時(shí)期著名的政治家,人稱鮑子。鮑叔牙是個(gè)非常有才能的人,文韜武略,十分出眾,對齊桓公有著莫大的幫助。除了他本身的才能,能夠名垂青史還有他的先見之明,然而為什么說他有先見之明,而是因?yàn)轷U叔牙是‘相馬’的伯樂,齊桓公小白就是被他相中的。

    仲管是中國歷史上著名的軍事,政治家。他用他的聰明才智,雄才大略為齊桓公立下了汗馬功勞,就在他死之前,也不忘記國家,真是一位像諸葛亮一樣鞠躬盡瘁的人啊!

    這本《東周列國之志》講述了春秋戰(zhàn)國時(shí)期的種種故事,希望大家買來這本書好好欣賞欣賞!

    東周列國的故事讀后感(模板20篇)篇十四

    今年暑假,我把一本好書收入囊中,這本書姓甚名誰——它就是明代馮夢龍編著的《東周列國志》。記載了從周宣王三十九年至秦始皇二十六年,約六百余年發(fā)生的大事,這真是歷史長河呀!

    這本書一共有一百零八回,每一回都講述了不同國家發(fā)生變動的經(jīng)過和結(jié)果,讓歷史故事三百六十度展示在讀者眼前,更好的還有后人是怎么評論的.。內(nèi)容可以分成春秋時(shí)代和戰(zhàn)國時(shí)代,主題明確,翔實(shí)可信,令人情不自禁看完一回還想往后看。春秋名家有晏嬰、孫武等,戰(zhàn)國時(shí)代有張儀、廉頗、白起等著名軍事、政治家。晏嬰能夠處變不驚,遇到事情能夠冷靜處理。當(dāng)時(shí)晏嬰出使楚國,因?yàn)槌诋?dāng)時(shí)是大國,楚王和大臣都想羞辱他,由于他身高不足五尺,楚官員讓他從狗洞進(jìn)入楚國,他卻說:“進(jìn)狗國者,從狗門入,進(jìn)人國者,從人門者,從人國入。”楚王和大臣在宴席上想羞辱他,都被晏嬰的智慧化解了。伍子胥為了報(bào)父仇,在打敗楚國后,沒能約束吳兵,使吳軍殺人放火,胡作非為。他把楚平王從墳?zāi)估锢鰜恚奘傧拢宦爩O武的勸言軍法殺伯噽,最后慘遭吳王夫差賜死。

    暑假里,我和表兄弟在家中玩卡牌游戲,有一名忠臣,有一個(gè)奸細(xì)和一位主公。我的卡牌是奸細(xì),表弟是忠臣,表兄是主公,我欲擒故縱,每次用技能把主公打沒血,我就幫他回血。但被“忠臣”看穿了,他就悄悄地對“主公”說:“他是奸細(xì)。”但表兄是個(gè)“大頑主公”便懷疑表弟是奸細(xì)。,就把他打死了。我趁虛而入,瞬間幫小表弟報(bào)仇了。表兄玩過很后悔:“我再玩的時(shí)候,就要背負(fù)“昏君”這個(gè)罵名了。”

    讀完這本書,第一感受就是忠言逆耳,不聽勸言,只會自取滅亡,果然驗(yàn)證了。做人還要懂得能屈能伸,隨機(jī)應(yīng)變,這該向晏嬰學(xué)習(xí)。唐太宗還說過:“以史為鏡,可以知興替。”說得就是看書的益處。

    東周列國的故事讀后感(模板20篇)篇十五

    今年暑假我讀了馮夢龍所寫的《東周列國志》。

    《東周列國志》是除《三國演義》以外,影響力最大的一部歷史演義小說。明朝后期出現(xiàn)了長篇?dú)v史演義小說二十多部!從遠(yuǎn)古到明朝幾乎每個(gè)朝代都有演義它們以一朝一代的興亡史實(shí)作為線索,采集史料,適當(dāng)吸收民間傳說,鋪敘為小說,對普及歷史知識起到了一定的作用。

    記載列國史事的史書有《左轉(zhuǎn)》、《國語》、《戰(zhàn)國策》、《史記》等二十多部。最早講述列國故事的當(dāng)推宋元話本《七國春秋平話》、《秦并六國平話》等。明嘉靖隆慶年間,《東周列國志》是明代著名的通俗小說家馮夢龍創(chuàng)作的一部小說。春秋戰(zhàn)國時(shí)期是我國歷史上一個(gè)既混亂又精彩的時(shí)期,奴隸制社會開始瓦解,新的封建社會制度開始形成。西周滅亡后,代之而起的東周沒有約束力,各地諸侯稱霸一方,經(jīng)長達(dá)數(shù)百年的連綿不斷的兼并戰(zhàn)爭,形成許多國家,春秋五霸、戰(zhàn)國七雄先后登上歷史舞臺,演出各種精彩緊張的歷史故事。舞臺上,有傾國傾城的美人,有力能拔鼎的壯士,有精于兵法的將軍,有心懷叵測的奸人,當(dāng)然還有很多或昏庸無能,或精明強(qiáng)干的君主。眾多的人物一起組成了書中絢麗的場面。

    書中有許多個(gè)性不同的人物,最讓我敬佩的人是勾踐。他在越國輔佐君主。一次,吳國為了報(bào)以前越國侵犯的仇,發(fā)兵伐越,結(jié)果大敗,后來吳國君主死后。波的兒夫差即位為吳王。他打敗越國后,越國勾踐求饒,吳國答應(yīng)了。于是,勾踐到了吳國養(yǎng)馬,而且整天穿著童仆的衣服,天天斬草料喂馬,還親舔過夫差的大便,夫差見勾踐如此忠心于他,就放松了對他的警惕。其實(shí),他每天都要臥薪嘗膽,不忘國恥。就這樣,后,文種訓(xùn)練的越國精兵終于滅了吳國。他那種短時(shí)忍辱,最后報(bào)仇的精神值得我們學(xué)習(xí)。假如我們因?yàn)橐粫r(shí)的沖動而導(dǎo)致結(jié)果不堪設(shè)想時(shí)就晚了。

    愿大家不因小失大。

    東周列國的故事讀后感(模板20篇)篇十六

    讀懂了歷史,就會獲得前人寶貴的經(jīng)驗(yàn),使自己變得明理智慧。

    《東周列國志》描繪的是西周滅亡后東周成立到秦始皇統(tǒng)一天下的歷史故事。里面有許多各自為戰(zhàn)的國家,有無數(shù)驍勇的將軍,有能文能武的智者,也有許多昏庸和開明的君主。他們?yōu)榱藱?quán)力和土地的斗爭所表現(xiàn)出來的態(tài)度,性格,善良與奸詐的嘴臉就像一碗攪和著許多人性佐料的湯,不僅再現(xiàn)了那個(gè)征戰(zhàn)的時(shí)代,還留下了許多令我振聾發(fā)聵的驚奇和值得銘記的感悟。

    《周幽王女色亡國》一章述說了周幽王因?yàn)榕磺谡勖瘢詈笳兄峦鰢準(zhǔn)拢税倌昊鶚I(yè)毀于褒姒。哎!這個(gè)悲劇固然可悲,警醒了后人和那些君主,在江山與女色面前要學(xué)會衡量,孰輕孰重自己心里應(yīng)該有個(gè)數(shù)。我想周幽王為什么會亡國,不僅僅是褒姒的責(zé)任,他應(yīng)該負(fù)全責(zé),因?yàn)閺乃墓适轮形铱吹剿麑ψ约簺]有自控力和束縛力,不懂得剛則柔,柔則剛,只是一味的柔,泯滅了上進(jìn)心,消磨了意志。如果他本身有嚴(yán)于律己,修身養(yǎng)性,勤于國事的心,亡國之事便是天荒夜談,即使褒姒再妖媚,也不可能主宰江山的興亡。

    歷史總是和人連在一起的,諸多的感情就在歷史的激揚(yáng)文字中展現(xiàn)得令我感動萬分。鄭莊公因?yàn)槟赣H偏愛小兒子,幫助小兒子起兵造反而傷心。母親的計(jì)謀失敗后,被發(fā)配邊疆,莊公有誓言“不到黃泉,永不相見”。但是后來因?yàn)樗寄钅赣H,派人迎回了她,母子兩人一相見便抱頭痛哭,盡釋前嫌。讀了這個(gè)故事,我十分感動,畢竟親情是最重要的,即使母親對不起自己,但是她也是對子女愛的初衷,才有偏愛。這是個(gè)錯(cuò)誤,但我認(rèn)為這也是因愛而錯(cuò),誰不會在愛的旅途上犯錯(cuò)呢?我贊揚(yáng)鄭莊公能夠把親情放在隔閡恨意之上。親人犯了錯(cuò)誤,不應(yīng)該一味的責(zé)怪,應(yīng)該學(xué)會包容,這樣在愛的融化下,有什么坎兒過不去呢!畢竟世界上最珍貴的東西是十指連心的親情。

    這本書里許多地方讓人感悟非凡,除了親情,還有謙虛讓位。鮑叔牙知道自己的才能不如管仲,便為了齊國的強(qiáng)盛讓位于他。這是鮑叔牙的寬闊胸襟與為國的中心。他在國家與自己的路上選擇了國家。我覺得我們每個(gè)人都應(yīng)該這樣。自己身居高位,但是我們的榮譽(yù)是國家給的,就要為國家著想。有能人強(qiáng)過自己,就要能者居之,謙虛的舉薦,并且為了祖國可以讓位,這樣祖國在能人的帶領(lǐng)下,一定會強(qiáng)大的。自己也會因?yàn)閲鴱?qiáng)而獲得自己的幸福。

    成語修身養(yǎng)性:修身:使心靈純潔;養(yǎng)性:使本性不受損害。通過自我反省體察,使身心達(dá)到完美的境界。如:元·無名氏《博望燒屯》第一折:“貧道本是南陽一耕夫,豈管塵世之事只可修身養(yǎng)性,貧道去不的也。”又如:王朔《玩兒的就是心跳》:“上了年紀(jì)就安安靜靜地修身養(yǎng)性頤養(yǎng)天年了。”

    東周列國的故事讀后感(模板20篇)篇十七

    這本書由明朝的馮夢龍著作,看到第一句就會讓人想到一個(gè)人,一杯茶,一方驚木。我在書里看到的是詩詞若干,人物如云。而讓我喜歡的不僅是他的詩詞,感興趣的也不僅是他的故事,我在書里看到了一個(gè)個(gè)謀略。

    看穿越文的人或者會有一種感覺,那就是穿越者在現(xiàn)代是小白,到了古代就是人才。其實(shí)古代人真的就像大家想的那么笨,那么落后嗎?事實(shí)告訴我們并不是那樣的,我們不過是站在巨人的肩膀上而已。但是如果說文韜武略,你就算穿到古代也未必能及人家萬一。

    古之智者,其思想過了千年依然讓我們嘆為觀止。除了四書五經(jīng),還有《孫子兵法》,還有《四大名著》,里面的智慧多如繁星,而陰謀詭計(jì)也是讓人難以想象。剛看了《隋唐英雄傳》這在當(dāng)下很火的一部電視劇,其中有一幕,李密使計(jì)欲讓隋朝滅于歌聲之中,結(jié)果無數(shù)歌女,孩童死于非命。這讓我想到了一將功成萬骨枯,也深刻體會到了,權(quán)勢之爭,甚至戰(zhàn)爭,最遭殃的一定是百姓。而耽于享樂的楊廣竟然還聽著那個(gè)亡國之曲,真是‘商女不知亡國恨,隔江猶唱后庭花’。當(dāng)然,李密之計(jì)很毒,縱觀歷史,這樣的'毒計(jì)似乎很多,就算被稱贊的好計(jì),也是不知傷了多少普通百姓性命。

    “道德三皇五帝,功名夏后商周;英雄五霸鬧春秋,頃刻興亡過手!青史幾行姓名,北邙無數(shù)荒丘;前人田地后人收,說甚龍爭虎斗。”寥寥幾句,道不盡世事興衰。看這樣的書猶如醍醐灌頂,借古觀今,我們的安穩(wěn)又是多少人的付出,在人與人的交往,對事件的處理,我們是否又能做到圓潤果敢。

    東周列國的故事讀后感(模板20篇)篇十八

    中華五千年歷史,有著豐富多彩的故事,有爾虞我詐的公,有智勇雙全的藺相如,還有狡詐猥瑣的驪姬,而這些人物都出現(xiàn)在《東周列國志》里,其中,最令我敬佩的是藺相如,他機(jī)智勇敢,完璧歸趙,大義凜然,讓廉頗負(fù)荊請罪。

    故事中趙惠文王買下了一個(gè)"和氏璧",秦昭襄王想占為己有,派使者跟趙惠文王商量說:"秦國愿意用十五座城池來換趙國的和氏璧。"趙惠文王左右為難,大臣繆賢說:"有個(gè)門客叫藺相如,這人智勇雙全,我推薦他來做這事。"趙惠文王就派藺相如去出使秦國。藺相如帶著和氏璧到秦國,發(fā)現(xiàn)秦國并沒有交換的誠意,藺相如決定將自己的頭和璧一起撞到柱子上。有秦王擔(dān)心璧玉破碎,馬上改變態(tài)度,表現(xiàn)出很有誠意的樣子。藺相如看到這一情形,答應(yīng)五天后再來交換。之后,他裝扮成了乞丐,把和氏璧送回到了趙國,廉頗不服藺相如的才能,決定羞辱他,但是在得知藺相如是為了顧及大全才忍辱負(fù)重,廉頗十分羞愧,負(fù)荊請罪,流傳至今。

    藺相如和廉頗的故事不是很像我們同學(xué)之間的關(guān)系嗎?有時(shí),我們會為了一點(diǎn)小小的.利益就爭,為了一點(diǎn)小小的榮譽(yù)就吵,這樣,不但會影響同學(xué)之間那珍貴的友情,甚至還可能會得不償失,常常出現(xiàn)的結(jié)局就是兩人都要接受批評,多不合算啊!我們應(yīng)該用自己的行動來證明,不能心中只有自己,而忽視大體局面。在生活和學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該要學(xué)會彼此關(guān)心,彼此幫助,讓我們身邊的人因?yàn)槲业拇嬖诙械叫腋!?/p>

    東周列國的故事讀后感(模板20篇)篇十九

    離思羈愁日欲晡,東周西雍此分涂”每當(dāng)我讀到這句詩時(shí),我都會想到我看過的一本書——《東周列國志》,它令我百看不厭。

    東周列國志是一本歷史書,從昏庸無道的周幽王講至秦始皇嬴政統(tǒng)一戰(zhàn)國。中間有41個(gè)動人心弦的小故事,如:鄭莊公掘地見母,齊桓公稱霸諸侯,宋襄公仁義誤國,楚莊王一鳴驚人,孔夫子周游列國,諸如此類。這里面的人物一個(gè)個(gè)被作者馮夢龍描寫地栩栩如生,有雄心勃勃的秦穆公;荒淫無道的晉靈公;貪婪虛榮的楚靈王;變法富國的商鞅等等。東周列國志將這段歷史生動的展現(xiàn)在我們眼前,使我嘆為觀止。

    東周列國志中有許多意味深長的故事,而我最喜歡的還是《義臣智保趙氏孤兒》,這個(gè)故事為我們講述了這樣一個(gè)故事:晉靈公武將屠岸賈因與忠臣趙盾不和,又嫉妒趙盾之子趙朔身為駙馬,竟殺死趙盾家300于人,僅剩孤兒趙武被韓厥大夫救起。屠岸賈下令將全國一月至半歲的嬰兒全部殺盡,就是為了殺死趙武,以絕后患。程嬰與老臣公孫杵臼上演“偷天換日”之計(jì),以犧牲公孫杵臼的兒子和妻子為代價(jià),成功保住趙氏最后血脈。20年后,孤兒趙武長大成人,程嬰繪圖告之國仇家恨,趙武就殺了屠岸賈。

    這個(gè)故事讓我也想起了我們的生活。在我們的生活中,我們就要像程嬰與公孫杵臼那樣,做善事卻不求回報(bào)。我們要懷著一顆坦誠的心,要對朋友講義氣,遇到別人羞辱你的時(shí)候,要忍耐,找到適合的時(shí)機(jī)再發(fā)揮你的才能。這就是我讀趙氏孤兒案的感言。

    東周列國的故事讀后感(模板20篇)篇二十

    我非常喜歡媽媽給我買的《東周列國志》。

    它講述了一個(gè)個(gè)歷史故事,而且是我喜歡的打仗故事,并且是一個(gè)個(gè)接著。很多著名的戰(zhàn)爭它都記載了。

    幽王試了一次,褒姒果然哈哈大笑。當(dāng)敵人果真來侵犯時(shí),諸侯們諸侯們都不肯發(fā)兵來救,幽王被殺,褒姒也被抓走了。

    這個(gè)故事讓我想起了《狼來了》的故事,所以不能撒謊。

    這是春秋戰(zhàn)國時(shí)期的.故事,原來我只了解三國,讀了這本書,我也了解了戰(zhàn)國時(shí)期的故事。

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    思想?yún)R報(bào)可以成為我們自我管理的工具,幫助我們規(guī)劃未來的發(fā)展方向和目標(biāo)。我們在這里整理了一些思想?yún)R報(bào)的范文供大家參考,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭>磹鄣狞h組織:我是2
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    通過述職報(bào)告的書寫,我們可以從中反思和學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn),為自己的成長提供借鑒和參考。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀述職報(bào)告范文,希望可以為你提供些許幫助。
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    檢討書的寫作過程可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而更好地發(fā)展自己的潛力。以下是一些優(yōu)秀的檢討書示范,希望可以激發(fā)大家的寫作靈感。您好!選擇這份工作并堅(jiān)守在崗
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    優(yōu)秀作文應(yīng)該注重思辨和批判精神,通過質(zhì)疑和分析來展示作者的獨(dú)特思考方式。優(yōu)秀作文是以一定的主題為中心,通過準(zhǔn)確、生動、有力的語言表達(dá)出自己的思想和感情。如何寫一
    教學(xué)計(jì)劃是教師在教學(xué)實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法的重要產(chǎn)物,對于提高自身教學(xué)水平具有積極作用。以下是一些優(yōu)秀教師的教學(xué)計(jì)劃范文,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。一、設(shè)計(jì)理念:《
    通過寫月工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)個(gè)人的懶散和拖延行為,從而改進(jìn)工作習(xí)慣和提高效率。在這里,我為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)樣本,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍懽鞯撵`感
    通過月工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在工作中的突出表現(xiàn)和改進(jìn)的空間。接下來是幾篇經(jīng)典的月工作總結(jié)范文,通過閱讀可以提高我們撰寫總結(jié)的能力和水平。今年4月是全國第__
    教案的使用與評估是教學(xué)環(huán)節(jié)的重要組成部分,教師應(yīng)該根據(jù)實(shí)際情況對教案進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。這些四年級教案是經(jīng)過多次實(shí)驗(yàn)和改進(jìn)后的成果,具有很高的可操作性和實(shí)效性。
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    教師入黨申請書是對個(gè)人和教育工作成果的總結(jié)和回顧,也是申請人對自己對黨的忠誠和擔(dān)當(dāng)?shù)谋磉_(dá)。掌握這些寫作技巧,你也可以寫好一份令人印象深刻的教師入黨申請書。
    月工作總結(jié)還可以幫助我們更好地認(rèn)識自己,了解自己的優(yōu)勢和劣勢,為以后的工作發(fā)展做出合理規(guī)劃。下面是一些優(yōu)秀員工的月工作總結(jié),他們的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和方法或許可以對大家有
    決定是指在面臨選擇時(shí)做出的最終決策,它可以對我們的生活和未來產(chǎn)生重大影響。以下是一些決策的常見問題和解決方案,希望能夠幫助大家更好地做出決策。很顯然結(jié)果還是1。
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    教學(xué)計(jì)劃是針對特定課程或教學(xué)活動所制定的一份詳細(xì)規(guī)劃,用于指導(dǎo)教師的教學(xué)工作。接下來是一些優(yōu)秀教學(xué)計(jì)劃的案例,希望對教師們有所啟發(fā)。1、通過學(xué)生的操作、實(shí)踐,感
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    寫培訓(xùn)心得可以讓我們更加深入地理解和掌握所學(xué)知識,形成深刻的印象。小編為大家準(zhǔn)備了一些精選的培訓(xùn)心得范文,希望能對大家的寫作有所啟發(fā)。貼心的服務(wù)以及良好顧客關(guān)系
    發(fā)言稿的撰寫需要在事前進(jìn)行充分準(zhǔn)備,包括對主題的深入思考、資料的收集整理和文筆的優(yōu)化等方面。小編為大家整理了一些經(jīng)典的畢業(yè)致辭發(fā)言稿范文,希望對即將畢業(yè)的同學(xué)們
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    通過總結(jié)自己的心得體會,我們可以更好地認(rèn)識自己的成長和不足。接下來,讓我們一起來看看一些優(yōu)秀的心得體會范文,或許可以給我們寫作提供一些思路和靈感。2022年是中
    個(gè)人簡歷是一個(gè)展示個(gè)人工作經(jīng)歷、學(xué)習(xí)經(jīng)歷和能力特長的重要材料,是求職者向用人單位展示自我的重要途徑。下面是一些個(gè)人簡歷的示例,你可以根據(jù)自己的情況進(jìn)行借鑒和修改
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    優(yōu)秀作文不拘泥于形式,而是通過言之有物、意境深遠(yuǎn)的方式,真實(shí)地展現(xiàn)作者的情感和思維。下面是一些優(yōu)秀作文的范文,小編認(rèn)為這些范文在思想和語言方面值得借鑒和學(xué)習(xí)。
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    發(fā)言稿的好壞會直接影響到演講效果的好壞,因此我們需要在寫作過程中仔細(xì)斟酌每一個(gè)詞句。請大家仔細(xì)閱讀以下發(fā)言范文,它們可以幫助大家更好地理解和掌握發(fā)言的要領(lǐng)和技巧
    思考過去的一年,總結(jié)成果和經(jīng)驗(yàn),使我們更加明確新的目標(biāo)和計(jì)劃。總結(jié)是一種分享和交流的方式,可以通過閱讀他人的總結(jié)來開拓自己的思路和視野。xxx股東:。公司決定在
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    離婚協(xié)議是對夫妻雙方在離婚時(shí)各項(xiàng)利益進(jìn)行明確和確定的一種方式,有助于維持社會秩序和家庭穩(wěn)定。以下是關(guān)于離婚協(xié)議的一些實(shí)用范文,希望能對你有所幫助。男方與女方于_
    作為一個(gè)演講者,我將充分利用講話稿,展示自己的魅力和個(gè)人風(fēng)格,與聽眾建立起共鳴和聯(lián)系。如果你正在為即將到來的演講活動而煩惱,不妨參考一下下面這些講話稿范文。
    在寫月工作總結(jié)時(shí),要注意客觀、真實(shí)地反映自己的工作情況,不夸大也不縮小。下面是小編為大家準(zhǔn)備的幾篇月工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和靈
    教學(xué)計(jì)劃是為了教學(xué)順利進(jìn)行,確保教學(xué)質(zhì)量,達(dá)到教學(xué)目標(biāo)而制定的一份教學(xué)文件。接下來是一些教學(xué)計(jì)劃的實(shí)用技巧和注意事項(xiàng),希望對大家的教學(xué)工作有所啟發(fā)。
    優(yōu)秀作文是對文學(xué)作品和藝術(shù)形式的欣賞和思考,它能夠提升學(xué)生的審美能力和文化素養(yǎng)。通過閱讀以下優(yōu)秀作文,我們可以感受到作者的真情流露和對人生的思考。我是一個(gè)小小的
    學(xué)期工作總結(jié)可以讓我們對自己在過去幾個(gè)月里的努力和成就有更清晰的認(rèn)識,同時(shí)也可以發(fā)現(xiàn)需要改進(jìn)的地方。小編找到了一些寫得不錯(cuò)的學(xué)期工作總結(jié)范文,希望能夠給大家在寫
    心得體會是個(gè)人的思考和感悟的結(jié)晶,體現(xiàn)了個(gè)體對經(jīng)歷和困惑的理解和思考。讓我們一起來閱讀一些優(yōu)秀的心得體會文章,欣賞他人的思考和總結(jié)。。"孩子,繞過前面的石子",
    通過活動方案的制定,可以確保活動的順利進(jìn)行和達(dá)到預(yù)期效果。以下是小編為大家收集的活動方案范文,希望能夠給大家提供一些參考和啟發(fā)。xxx在校的優(yōu)秀小學(xué)生。20xx
    優(yōu)秀的作文不僅僅是語言上的規(guī)范和優(yōu)美,更重要的是能夠深刻表達(dá)作者的思想和感情。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文樣本,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭N业陌职稚聿母叽螅瑥男?/div>
    財(cái)務(wù)工作總結(jié)是總結(jié)過去一段時(shí)間內(nèi)各項(xiàng)財(cái)務(wù)活動的成果與經(jīng)驗(yàn)。請大家參考以下財(cái)務(wù)工作總結(jié)案例,并通過其中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),不斷完善和提升自身的財(cái)務(wù)管理能力。
    活動策劃要考慮到活動場地、時(shí)間、人員、物資等各個(gè)方面。小編為大家準(zhǔn)備了一些精彩的活動策劃實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)。紅星海一區(qū)物業(yè)服務(wù)中心在這美好佳節(jié)即將
    個(gè)人總結(jié)是一種自我認(rèn)知的方式,通過總結(jié)我們可以認(rèn)清自己的特點(diǎn)和優(yōu)勢,為自己的發(fā)展找到最適合的方向。以下是小編為大家收集的個(gè)人總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。
    在教案模板中,教師可以詳細(xì)記錄每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的步驟和所需時(shí)間,以確保教學(xué)的有序進(jìn)行。教案模板范文中包含了不同學(xué)科和不同階段的教學(xué)設(shè)計(jì)示例,適用于各個(gè)年級和教育階段
    活動方案是為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而準(zhǔn)備的一系列活動步驟和計(jì)劃。在下面的范文中,您可以找到不同類型和場景下的實(shí)用活動方案案例。以“安康杯”競賽活動為載體,積極開展系列安
    活動總結(jié)需要結(jié)合實(shí)際情況,注重實(shí)踐和理論的結(jié)合,以達(dá)到實(shí)際應(yīng)用的效果。以下是一些精選的活動總結(jié),歡迎大家一起來欣賞和學(xué)習(xí)。新時(shí)代文明實(shí)踐活動開展以來,根據(jù)《中共
    優(yōu)秀作文應(yīng)該具備思想的獨(dú)立性和深度,使讀者能夠從中獲得新的思考和啟示。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的案例,希望可以給大家?guī)韺懽鞯撵`感。每年生日,我都是在飯店過
    教案模板可以幫助教師系統(tǒng)地組織教學(xué)內(nèi)容,確保教學(xué)的科學(xué)性和有效性。通過參考這些教案模板,希望能夠幫助大家在教學(xué)中更好地發(fā)揮自己的教學(xué)能力。《記金華的雙龍洞》是九
    運(yùn)輸需要依靠各種交通工具和設(shè)施,如公路、鐵路、船舶、飛機(jī)等。以下是小編為大家推薦的運(yùn)輸行業(yè)的專業(yè)期刊和學(xué)術(shù)論文,希望能給大家提供一些學(xué)術(shù)參考。甲乙雙方根據(jù)《中華
    工作計(jì)劃書是在工作中規(guī)劃和安排一段時(shí)間內(nèi)要完成的具體任務(wù)和目標(biāo)的書面文件。請大家注意,以下是一份經(jīng)過精心篩選的工作計(jì)劃書范文,希望對大家的工作有所啟示。
    教師工作計(jì)劃是指教師每學(xué)期在教學(xué)工作和教育教學(xué)改革中對自己的個(gè)人目標(biāo)、任務(wù)和計(jì)劃進(jìn)行明確和規(guī)劃的書面材料。現(xiàn)在就讓我們一起來分享一些教師工作計(jì)劃的實(shí)例,希望能對
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