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    七年級(jí)一單元這就是我(模板23篇)

    時(shí)間:2025-06-22 作者:文鋒

    作文是一種表達(dá)思想和情感的方式,優(yōu)秀的作文可以給讀者帶來(lái)深入思考和共鳴。為了提高大家的寫(xiě)作水平,我們整理了一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

    七年級(jí)一單元這就是我(模板23篇)篇一

    “這就是我!”每當(dāng)有人對(duì)我提要求時(shí),我的大腦中都會(huì)浮現(xiàn)出這句話(huà),然而,這句話(huà)卻從來(lái)沒(méi)有被我說(shuō)出口過(guò)。這就是我,一個(gè)敢想?yún)s不敢做的人。

    我敢這么想,是因?yàn)檫@就是我,我不敢做,也是因?yàn)檫@就是我。一旦我這樣的想法說(shuō)出口,對(duì)著身邊的人義正言辭地說(shuō)出這句“這就是我!”時(shí),一定會(huì)讓身邊的人感到震驚,他們一定會(huì)想“原來(lái)他也會(huì)如此嚴(yán)肅!”而“如此嚴(yán)肅”的一面是我不愿意向身邊人展示的,我更愿意向身邊人展示的,是那個(gè)隨意的我,是那個(gè)溫柔微笑著對(duì)待身邊人的我,以致于在很多的時(shí)候,我都會(huì)微笑著接受別人對(duì)我的要求。

    的確,在這方面,我是一個(gè)敢想?yún)s不敢做的人,但我也不是什么方面都是敢想不敢做的人。譬如,在奮力拼搏上,我就又是一個(gè)敢想也敢做的人了。小時(shí)候,不愛(ài)學(xué)習(xí)的時(shí)候,成績(jī)自然就不怎么好,當(dāng)我有一次意識(shí)到自己成績(jī)不太好,想要開(kāi)始搞學(xué)習(xí)時(shí),我搖身一變成為了我們班里數(shù)一數(shù)二熱愛(ài)學(xué)習(xí)的角色,在那一學(xué)期里就將曾經(jīng)中下游的成績(jī),提升到了班級(jí)的前五名。這是我的家人都引以為傲的一點(diǎn),從那之后,我的成績(jī)?cè)僖矝](méi)有落后過(guò),只有更上層樓。只因我想要將成績(jī)搞好,只因在奮力拼搏是哪個(gè),我是一個(gè)敢想也敢做的人。

    在人際交往中,我是一個(gè)敢想?yún)s不敢做的人,在努力學(xué)習(xí)上,我又是一個(gè)敢想也敢做的人,那么到底我是怎么樣的呢?我以為這就是我,一個(gè)立體的、全面的我,而不是一個(gè)扁平的、片面的我。

    我也不知道在未來(lái)的人際交往中,我會(huì)不會(huì)改變自己敢想?yún)s不敢做的這一點(diǎn),也不知道現(xiàn)在敢想也敢做的努力學(xué)習(xí),會(huì)不會(huì)在未來(lái)來(lái)個(gè)一百八十度大反轉(zhuǎn),我想說(shuō),我能做的,還是在心里默念一句:“這就是我!”

    七年級(jí)一單元這就是我(模板23篇)篇二

    在滄海中,我是一粒沙。一個(gè)是十三的女孩,身高1米55,剛跨入中學(xué)大門(mén),既沒(méi)有柔美的身段,也沒(méi)有靚麗的雙眸,但我去有一顆進(jìn)取的心,有著崇高的理想。因此,看似平凡的我,變得不平凡。

    我的優(yōu)點(diǎn)就是愛(ài)動(dòng)腦筋,只要遇到一個(gè)難題就會(huì)絞盡腦汁的去把他搞清楚,不搞清楚決不罷休。我的缺點(diǎn)就是有時(shí)粗心,沒(méi)有耐心.沒(méi)有恒心。我每次做作業(yè)的時(shí)候總謹(jǐn)記著“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。”嘴里還不停的小聲嘮叨著:“速度!速度!加油!速度!”可我有了速度就沒(méi)有了效率,總被老師說(shuō):“人家是又快又好,你是越快越遭啊!”“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”不錯(cuò),書(shū)在我生活中是必不可少的。因?yàn)闀?shū)能夠開(kāi)拓人的視野,提高人的修養(yǎng)。書(shū)中的故事情節(jié)使我吃驚,使我感動(dòng)。書(shū)中的主人公悲傷,我就和他一起流淚;書(shū)中的主人公高興,我也滿(mǎn)懷笑容。無(wú)論是經(jīng)典名著,還是科幻小說(shuō),抒情散文還是愛(ài)情小說(shuō),我都愛(ài)看,而且常常廢寢忘食。書(shū)給我?guī)?lái)了樂(lè)無(wú)窮的歡樂(lè)。

    我的.理想是當(dāng)一名好醫(yī)生,救死扶傷的好醫(yī)生,在人世間,生病是一件極其悲催的事。它總是讓病人經(jīng)受病魔的折磨,面對(duì)生離死別,總是讓病人的親人也跟著受苦,流淚滿(mǎn)面,變得憔悴,臉色蒼白,讓人看見(jiàn)心疼。長(zhǎng)大后如果我當(dāng)了醫(yī)生,我一定要研究出治療癌的最新方法。讓那些患癌者重獲新生,和家人團(tuán)圓,過(guò)上幸福滿(mǎn)足的生活。這就是我,一個(gè)有著進(jìn)取的心,有著崇高的理想的小女生。

    一張永遠(yuǎn)掛著微笑的面孔,一張時(shí)時(shí)刻刻都塞著東西的嘴,一對(duì)看見(jiàn)好吃的東西眼珠子就會(huì)滾出來(lái)的眼睛,就組成了一個(gè)貪吃的我。

    走在街上,如果你聽(tīng)到“啊;我的天”之類(lèi)的話(huà),這一定是什么食物撲鼻的香味刺激了我。由于媽媽精湛的廚藝,每頓色香味俱全的佳肴。再加上我百吃不厭.如饑似渴的“胃神。”真讓我的嘴從未停過(guò)。

    我貪吃極了。薯片呀,餅干呀,火腿腸呀......很多零食都會(huì)在我嘴里“送命”。媽媽只要一看到我油光呈亮.吧嗒吧嗒的小嘴,就會(huì)搖頭輕嘆:“你少吃點(diǎn)好不好......”。

    來(lái)是從哪里沖出來(lái)的。看著那一個(gè)個(gè)埋頭挑著面吃的人,看著他們那一副副陶醉的神情,我的口水已經(jīng)在地上砸出了小坑兒,差點(diǎn)讓我摔倒。

    可是,我身上沒(méi)多的錢(qián)呀!吝嗇的媽媽為什么不給我一碗面的錢(qián)呢?我心里一場(chǎng)“硝煙彌漫的戰(zhàn)爭(zhēng)”打響了,到底是吃那香噴噴的面呢?還是到菜市場(chǎng)買(mǎi)菜呢?吃!為了我那可憐的“胃神”,為了對(duì)得起我那吃遍天下的嘴巴,有什么不可以吃的!不行不能吃,媽媽那火爆脾氣。一會(huì)兒雷雨交加,我可受不了......經(jīng)過(guò)幾十分鐘激烈的思想斗爭(zhēng),我和我的“胃神”一致決定——聽(tīng)從我“胃神”的意思吃!

    正當(dāng)我吃得起勁時(shí),我看見(jiàn)那張憤怒而熟悉的臉,呀!是......媽媽......

    在回家的路上,我看見(jiàn)嫩嫩的小草在為我搖頭嘆息,暖風(fēng)為我奏起傷感的樂(lè)章,陽(yáng)光在云里也不再那么燦爛,不知哪來(lái)的烏鴉居然在我頭頂“嘎嘎”亂叫。回到家后,遭受媽媽的一陣狂轟濫砸后的我已是飽經(jīng)風(fēng)霜了。這就是我、一個(gè)貪吃的我。

    七年級(jí)一單元這就是我(模板23篇)篇三

    大家好!我叫xx,屬兔的,今年12歲了,最大的興趣是畫(huà)畫(huà)。

    原來(lái)的我呀是白白的皮膚,經(jīng)過(guò)開(kāi)學(xué)的軍訓(xùn),現(xiàn)在皮膚的顏色也已經(jīng)變得成熟了,黑了唄!我還有著肥肥的身材,略微突出的小肚子,也讓軍訓(xùn)給搞沒(méi)了,媽媽說(shuō)這是好事!黑黑的頭發(fā),大大的眼睛,挺直的鼻梁,不大不小的嘴巴,它們還依然如故的捍衛(wèi)著我的臉龐。就是這肥肥的臉蛋,搞得小學(xué)時(shí)的同學(xué)老是禁不住要捏一捏,為此,我特別討厭愛(ài)捏我臉的人。

    我的長(zhǎng)相介紹到這里,接下來(lái)是我的興趣愛(ài)好了。我在前面也說(shuō)了我的最大興趣是畫(huà)畫(huà)。我知道,好的作品是需要刻苦學(xué)畫(huà)幾十年,才能創(chuàng)作出來(lái)的。而我剛開(kāi)始畫(huà)的時(shí)候,作品亂七八糟,人家看都看不懂,哪還能說(shuō)是作品呢。經(jīng)過(guò)兩年兒童畫(huà)的訓(xùn)練,我略微學(xué)會(huì)了一些畫(huà)畫(huà)的技巧。后來(lái)開(kāi)始學(xué)素描,因?yàn)楦绺鐚W(xué)的是工業(yè)設(shè)計(jì),他說(shuō)學(xué)畫(huà)畫(huà)就必須練好素描。剛開(kāi)始上素描班,覺(jué)得還有點(diǎn)意思,后來(lái)越來(lái)越覺(jué)得枯燥,就這樣我枯燥了兩年,慢慢也學(xué)會(huì)了一些技巧。再后來(lái)畫(huà)實(shí)物了,還有立體圖形,我再也沒(méi)辦法堅(jiān)持下去,于是放棄了。現(xiàn)在媽媽要求我假期還要堅(jiān)持學(xué)畫(huà),再說(shuō)吧。我還有一個(gè)小愛(ài)好是打乒乓球,剛學(xué)習(xí)時(shí)是在小學(xué)三、四年級(jí),用發(fā)球機(jī)練打乒乓球,學(xué)了一個(gè)暑假,掌握了正手拍。

    下面該說(shuō)說(shuō)我的性格了,兩個(gè)字“害羞”!跟別人說(shuō)話(huà),不敢!只有混熟了還行。現(xiàn)在比過(guò)去強(qiáng)多了,因?yàn)槭浅踔猩耍懽幼兇罅耍鲩T(mén)也不用大人那么操心了。接下來(lái)是我的毛病了。我的毛病是,寫(xiě)字的姿勢(shì)和別人不同,都六年了就是改不了,因?yàn)橐呀?jīng)習(xí)慣了。還有一個(gè)毛病是上課老走神,持續(xù)六年了,現(xiàn)在正在改正,改正真的很辛苦,也很困難。“改不過(guò)來(lái)可能一生都完了”,這是小學(xué)老師給我的忠告。我的優(yōu)點(diǎn)幾乎沒(méi)幾個(gè),所以會(huì)有很多的毛病。還有,我和小學(xué)同學(xué)相處不太融洽,原因是同學(xué)打了我一下,其實(shí)是鬧著玩呢,我會(huì)惱了,甚至還手。還有以前稱(chēng)兄道弟的朋友,分開(kāi)了就不相認(rèn)了。我知道,很多原因在我,小學(xué)六年我一直走讀,沒(méi)在學(xué)校住。放假了,媽媽總是不讓我自己出門(mén),很少與同學(xué)來(lái)往,時(shí)間一長(zhǎng),人就生疏了。相處少了,就很少會(huì)互相幫助、培養(yǎng)友情的機(jī)會(huì)。

    新學(xué)期,新氣象。我會(huì)改變的,改掉壞毛病,培養(yǎng)新興趣。我住校了,以后會(huì)主動(dòng)和同學(xué)互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。希望大家和我交朋友,謝謝!

    七年級(jí)一單元這就是我(模板23篇)篇四

    我呀,對(duì)她再熟悉不過(guò)了。雖說(shuō),她不太漂亮,可她從不為這事兒煩惱,整天開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè)樂(lè),好像藍(lán)精靈;她陽(yáng)光開(kāi)朗,很有人緣,班里的好朋友也是多如繁星。每次有問(wèn)題,你都可以找她,她會(huì)呢,就會(huì)認(rèn)真細(xì)致地告訴你,這道題該如何做,因?yàn)樗v的很詳細(xì),所以,你總是一點(diǎn)就通;遇到她不會(huì)的呢,她就會(huì)笑嘻嘻的告訴你,“我這榆木腦袋,今天是七竅通了六竅——一竅不通啊”,準(zhǔn)會(huì)把你逗得哭笑不得的。

    她喜歡看電視。就是因?yàn)檫@個(gè)陋習(xí),才讓眼鏡“騎”著鼻子走。對(duì)嘍!當(dāng)小眼鏡啦!不過(guò),為此她還挺得意,逢人就炫耀:“瞧,像博士,神氣吧!啊……!我的眼鏡呢?”哈哈,原來(lái),充當(dāng)她炫耀資本的眼鏡,早已被她剛才得意的搖頭晃腦動(dòng)作給甩掉啦!

    看了以上的片段,你一定又挖掘到了她的另一個(gè)有點(diǎn)吧!對(duì)嘍,就是幽默!她可是朋友、父母、老師眼里的一顆“開(kāi)心果”呢!

    她是誰(shuí)呢?如果你真想知道的話(huà),那不妨把耳朵伸過(guò)來(lái),讓我悄悄告訴你:她,就是我呀!

    七年級(jí)一單元這就是我(模板23篇)篇五

    我是一個(gè)喜歡幻想、音樂(lè)和快樂(lè)的女孩。

    所有的事物,我都喜歡把他們美好化,不管是壞人還是壞事。

    我喜歡幻想,小時(shí)候,我幻想著:孤兒都能有父母;乞討者能變成富豪;死去的人能再活過(guò)來(lái);孩子們能永遠(yuǎn)擁有快樂(lè);幻想著……我的幻想是千言萬(wàn)語(yǔ)表達(dá)不完的,就像起伏的群山連綿不斷,像滔滔江水連綿不絕。

    爸爸媽媽說(shuō)我的想法是天真可笑,可我卻不真麼認(rèn)為。我覺(jué)得,在我所虛構(gòu)的幻想里,所有的人都是幸福的、快樂(lè)的、是沒(méi)有痛苦的。但是,媽媽說(shuō):“現(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí),沒(méi)有人能改變得了。”我不相信媽媽說(shuō)的話(huà),我相信,我的幻想會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

    當(dāng)悠揚(yáng)的'歌聲響起,當(dāng)雄壯的國(guó)歌奏起,我情不自禁地跟著哼起來(lái),雖然我唱歌不太好聽(tīng)。

    我喜歡音樂(lè),我覺(jué)得,聽(tīng)著優(yōu)美的音樂(lè),會(huì)忘記煩惱;會(huì)忘記身邊的事物;甚至?xí)涀约骸?/p>

    五線(xiàn)譜上的音符,是一群活蹦亂跳的小蝌蚪,他們帶你去暢游音樂(lè)世界,帶你去領(lǐng)悟音樂(lè)的美妙。

    置身于音樂(lè)的海洋讓我覺(jué)得心情舒暢。教過(guò)我們的音樂(lè)老師說(shuō)過(guò):音樂(lè)是一種賞析,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一種放松,是一門(mén)緩解壓力的學(xué)科。

    因?yàn)檫@句話(huà),我慢慢喜歡上了音樂(lè),并且收獲很多。

    我喜歡快樂(lè),我總是把笑容掛在嘴邊。我喜歡用笑的方式來(lái)發(fā)泄我心中的不快,我不喜歡哭,因?yàn)榭奘且环N悲傷,一種心酸。所以,從小的到大我很少哭。

    我是一個(gè)富有幻想,想著美好與幸福;愛(ài)好音樂(lè),愛(ài)它那美妙的旋律;喜歡快樂(lè),不愛(ài)哭的女孩。

    難道大家現(xiàn)在還不了解我嗎?

    天津匯文中學(xué)七年級(jí)。

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    七年級(jí)一單元這就是我(模板23篇)篇六

    大家好!我叫楊瑞冰,是一個(gè)活潑的女孩。

    我有一頭烏黑的頭發(fā),下面掛著一對(duì)水汪汪的.大眼睛。嘴巴不大,但能說(shuō)會(huì)道。

    我是屬牛的。可是,我那一團(tuán)糟的體育成績(jī)可有點(diǎn)兒對(duì)不起這個(gè)生肖了。我的體育成績(jī),嘿,扳著指頭算都是“第1第2”,哦,不過(guò)還得加上倆字“倒數(shù)”。記得有一次體育考試考的是立定跳遠(yuǎn)。到我上場(chǎng)了,我輕輕地縱身一躍,跳到半空,仿佛有一種飄飄欲仙的感覺(jué)。等蹦到地面上時(shí),我才回過(guò)神來(lái),猛地一瞧地面。呀!又是個(gè)“第一”----1。03米。我又一次以“優(yōu)異”的成績(jī)打破了本校最低記錄。

    雖然不能做到“文武雙全”,但是我在“文”這一方面做得還不錯(cuò)。每科的考試成績(jī)都很優(yōu)秀。但是,我時(shí)常以一顆“悲慘沉痛”的心來(lái)迎接數(shù)學(xué)考試。因?yàn)槲页34中拇笠猓裕荚嚂r(shí)總是“東錯(cuò)一點(diǎn),西錯(cuò)一點(diǎn)”而分?jǐn)?shù)也就所剩無(wú)幾了。哎!這樣當(dāng)然得接受老師的“唾沫懲罰”!而英語(yǔ)考試則是我最隨便的考試了。拿到試卷我提筆就寫(xiě),寫(xiě)完后,粗略地檢查一遍,就呆呆地坐著,等待完試的鈴聲。考試一結(jié)束,我就第一個(gè)瀟瀟灑灑地走出考場(chǎng)。

    這就是我,一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,你愿跟我做朋友嗎?

    文檔為doc格式。

    七年級(jí)一單元這就是我(模板23篇)篇七

    一雙烏黑的大眼睛,雙眼皮,高鼻梁上架著一副輕巧的眼睛,一張平靜的面孔變展現(xiàn)在你眼前,這就是我。

    那一天,我實(shí)在忍受不住了,便采用了“雷打不動(dòng)政策”看你們能把我怎么樣,我在書(shū)桌上看閑書(shū),突然,傳來(lái)了一聲聲沉重的腳步聲,這就代表的狂風(fēng)暴雨的即將來(lái)臨,我還是在不緊不慢的看書(shū),然后腳步聲停止了,停了六分鐘左右,正當(dāng)我把心放下來(lái),隨即一抬頭,發(fā)現(xiàn)媽媽站在屋子的門(mén)口,他臉部發(fā)紅,脖子上的青筋一抖一抖的,顯然,媽媽現(xiàn)在已經(jīng)很生氣了,“壞了”我心想,媽媽發(fā)現(xiàn)我抬起頭來(lái),立刻給我施加了一頓狂風(fēng)暴雨,我的雙腿直打顫,然后,我準(zhǔn)備去拉琴,早已把我說(shuō)過(guò)的“雷打不動(dòng)政策”到了九霄云外,我起身準(zhǔn)備到另一個(gè)房間,媽媽見(jiàn)我有所悔改,就對(duì)我說(shuō):“知錯(cuò)就該就是好孩子,你的心思爸媽都了解,不過(guò),假如你學(xué)習(xí)不好的話(huà),拉琴也是你生存的一種本能啊!”我終于明白過(guò)來(lái)。

    我每天都拉琴,爸爸媽媽從此再也不批評(píng)我了,我又和小時(shí)候一樣——聽(tīng)話(huà)、懂事了。

    在滄海中,我是一粒沙。

    我,隱藏在茫茫人海中。我既沒(méi)有柔美的身段,也沒(méi)有亮麗的雙眸,但我有進(jìn)取的心,有似水的夢(mèng)懷,有崇高的理想,我堅(jiān)信腹有詩(shī)書(shū)氣自華。

    我,不愿隨波逐流。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫(xiě)過(guò):“黃色的樹(shù)林里分出兩條路,可惜我不能同時(shí)去涉足。”“而我選擇了人跡更少的一條,從此決定了我一生的道路。”只融于大眾的我便成為了實(shí)實(shí)在在的平凡人。我不愿去走別人庸俗的老路,去過(guò)跟別人同樣庸俗的生活。在偷覷他人的同時(shí),也否定了自己。

    我,不愿隨波逐流。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫(xiě)過(guò):“黃色的樹(shù)林里分出兩條路,可惜我不能同時(shí)去涉足。”“而我選擇了人跡更少的一條,從此決定了我一生的道路。”只融于大眾的我便成為了實(shí)實(shí)在在的平凡人。我不愿去走別人庸俗的老路,去過(guò)跟別人同樣庸俗的生活。在偷覷他人的同時(shí),也否定了自己。

    我,幽默寬容。我向來(lái)不喜歡看別人滿(mǎn)面怒容的樣子,我認(rèn)為他人的笑才是天下最美的風(fēng)景。所以每天,我都會(huì)變成一顆開(kāi)心果,盡可能地給他們帶去歡樂(lè)。“比大地寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空寬闊的是人的心靈。”寬容使狹隘的胸懷容納百川,所以對(duì)待別人的過(guò)失,我都付笑談中。

    我,要做自己。齊白石老先生曾說(shuō)過(guò);“學(xué)我者生,似我者死。”走不出前人的框架,自然也就不會(huì)有自己的天地。當(dāng)流行泡沫小說(shuō)時(shí),我感覺(jué)那時(shí)在浪費(fèi)時(shí)間,當(dāng)流行網(wǎng)絡(luò)游戲時(shí),我感覺(jué)那是在虛度青春。要做自己,看清真實(shí)的我,拿出十二分的信心,告訴自己:“我就是我,憑什么跟他一樣?!”拋掉那些人為的浮華雕飾,亮出自己的王牌,追求自己的個(gè)性,做我自己,最好!

    這就是我,風(fēng)華正茂的我,意氣風(fēng)發(fā)的我。

    這就是我,幽默寬容的我,不甘落后的我。

    有的人說(shuō)我象爸爸,有的人說(shuō)我象媽媽?zhuān)业降紫笳l(shuí)呢?

    我就是我,一個(gè)活潑開(kāi)朗的我。在家時(shí),我的歡聲笑語(yǔ)充滿(mǎn)我溫馨的家;在校時(shí),我的歡聲笑語(yǔ)彌漫我可愛(ài)的校園...爸爸媽媽說(shuō)我是快樂(lè)的使者,老師同學(xué)說(shuō)我是歡樂(lè)的化身,而我認(rèn)為,我就是我,活潑開(kāi)朗的我。

    我就是我,一個(gè)充滿(mǎn)幻想的我。我總是憧憬著童話(huà)般的生活。想象中,我的小屋彌漫著童話(huà)的氣息,下著甜甜的雨,吹著甜甜的風(fēng)....我的小屋垂掛著棒棒糖,飄著肥皂泡泡,讓我有一種脫離顯示的感覺(jué),但我更能接受現(xiàn)實(shí),面對(duì)現(xiàn)實(shí)。我就是我,充滿(mǎn)幻想的我。

    我就是我,一個(gè)害怕孤單的我。我總是害怕天黑,害怕一個(gè)人的滋味。在孤單中,我不快樂(lè),在寂寞中,我不快樂(lè).....可是,在孤單中磨練自己,挑戰(zhàn)自己,也是一種樂(lè)事。我就是,害怕孤單的我。

    我就是,一個(gè)喜歡挑戰(zhàn)的我。我喜歡攀巖,我喜歡蹦極,我喜歡沖浪,我喜歡挑戰(zhàn)。我喜歡在冬天吃冰激凌,我喜歡在夏天是麻辣燙....我喜歡穿著短袖進(jìn)冰場(chǎng),我喜歡穿著棉衣烤暖爐....我就是我,喜歡挑戰(zhàn)的我。

    藍(lán),是天的顏色,我不會(huì)象海那樣抄襲天的藍(lán);紅,是火的象征,我不會(huì)象霞那樣模擬火的紅....

    我就是我,獨(dú)特的我。

    七年級(jí)一單元這就是我(模板23篇)篇八

    我是個(gè)相貌平平的初中生,小小的眼睛卻炯炯有神。我是個(gè)比較幽默、開(kāi)朗,愛(ài)玩的“精神小伙”,為什么我會(huì)這么說(shuō)呢?跟我一起看看吧。

    我自認(rèn)為我是個(gè)挺幽默的人,常常開(kāi)一些同學(xué)之間的玩笑,不過(guò)我會(huì)把握分寸,不會(huì)讓他不高興。一次,我們和一些同學(xué)去老師車(chē)?yán)锼忘c(diǎn)東西,我拿著車(chē)鑰匙對(duì)后面的同學(xué)說(shuō):“我劫了老師的豪車(chē)跑了,哈哈。”逗得旁邊的同學(xué)哈哈大笑。“我會(huì)開(kāi)車(chē),咱走吧。”一旁的李澤瑞開(kāi)玩笑地應(yīng)和道。我們送完?yáng)|西就上樓了,半路遇到老師的兒子,我對(duì)他說(shuō):“嘿,我可把你媽的車(chē)劫走了。”他開(kāi)始還愣了一愣,后來(lái)明白了,這是個(gè)小小的玩笑,也跟著笑了起來(lái)。

    我還比較開(kāi)朗樂(lè)觀,用我媽的話(huà)說(shuō)就兩個(gè)字——“心大”。有一次,我和我的好朋友何雨桐產(chǎn)生了一些小誤會(huì),導(dǎo)致我們兩個(gè)互相生氣,還吵了一架。晚上睡過(guò)一覺(jué)后,我就和以前基本沒(méi)什么兩樣了,說(shuō)該干嘛干嘛,該吃吃,該喝喝,該玩玩。后來(lái)我去找他道歉說(shuō):“對(duì)不起,昨天是我不對(duì),不該和你吵架。”“沒(méi)事沒(méi)事,算了吧,是不是你做的也就這樣了。”他回答道。說(shuō)完,我們兩個(gè)也就又去玩耍了。看來(lái),我們兩個(gè)是“心大”的孩子啊!

    我還是個(gè)愛(ài)玩的孩子,總是不放過(guò)一刻能玩的機(jī)會(huì)。一次我們組織去江邊兒玩,玩了一上午后,他們都精疲力盡了,只有我還有力氣再玩。他們都說(shuō)要去閆博文家呆著,我卻意猶未盡。我的一個(gè)好兄弟李明奇說(shuō):“算了,我不休息了,看在咱們兩個(gè)是好兄弟的份上,我領(lǐng)你去一個(gè)好地方吧。”我們?nèi)チ颂覉@小小區(qū)附近一個(gè)類(lèi)似小農(nóng)村的地方玩。那里有一個(gè)小沙堡,但有一個(gè)大狗被拴在那里,于是我和李明奇小心翼翼地繞了過(guò)去,在沙堡上又是拍照,又是挖坑的。后來(lái)要不是石頭太咯腳了,我是不會(huì)回閆博文家的。我剛到他家,他們就下去玩沙包了,我也下去玩了……第二天,我看了手機(jī)已經(jīng)走了2萬(wàn)多步了,我感覺(jué)我的腳都不是自己的了,都不敢下地了。

    這就是我,一個(gè)比較幽默、開(kāi)朗、愛(ài)玩的“精神小伙”,你想跟我做朋友嗎?

    七年級(jí)一單元這就是我(模板23篇)篇九

    你是一個(gè)怎樣的人,讓大家認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)你吧。下面是小編為你帶來(lái)的這就是我七年級(jí)單元。

    作文。

    歡迎閱讀。

    這就是我!一個(gè)時(shí)而開(kāi)朗時(shí)而羞澀的女孩!一個(gè)只要聽(tīng)到電視的任何蹤跡,我都毫不猶豫的跟在它面前的女孩!

    今天是開(kāi)學(xué)的第一天,這天我早早的起床,做好了上學(xué)的充分準(zhǔn)備,打算給老師一個(gè)好的印象,一切準(zhǔn)備就緒,出發(fā)!剛剛踏出門(mén)一步,我那靈敏的雷達(dá)耳朵接受到一條重要消息,正向我匯報(bào):“主人,主人,收到了一條重要消息,電視,電視,附近,附近。”(機(jī)器人的語(yǔ)氣)大腦接受到這條消息,我馬上去尋找目標(biāo),目標(biāo)已找到,推開(kāi)門(mén),“哇,好漂亮啊!”我脫口而出,爸爸媽媽也沒(méi)說(shuō)什么,我定睛一看,原來(lái)是早安中國(guó)欄目正在講解著昨晚奧運(yùn)會(huì)的閉幕式,“哇,好華麗呀!不愧是奧運(yùn)會(huì)的發(fā)源地。”我用羨慕的眼光望著電視,突然屏幕兩邊放起煙花,天空中閃耀著各種不同顏色的“花”,然后我和爸爸就閑談起奧運(yùn)會(huì)來(lái)。

    時(shí)間“滴答滴答”地從我眼前溜過(guò),時(shí)針指向了6,爸爸望著我的書(shū)包說(shuō):“佳純,你今天不會(huì)是要去上學(xué)吧?你慘了!”我才恍然大悟,望了望時(shí)鐘,真得死慘了!我這下遲到了!我二話(huà)沒(méi)說(shuō),三步做兩步跑,跑到了公車(chē)臨時(shí)停車(chē)站,用那顆焦急的心等待著那慢吞吞的公交車(chē),唉,盼星星盼月亮,那輛公車(chē)終于來(lái)了,我那焦急的心已經(jīng)不受我的控制了,連手腳也都不聽(tīng)話(huà)了,這個(gè)人可以說(shuō)是變的迷迷糊糊了,我在車(chē)門(mén)跨了一大步,不好,我的腳撈到了門(mén)檻,我摔了個(gè)“狗吃屎”!面子丟了好大好大列,我都依稀聽(tīng)見(jiàn)有幾個(gè)人捂著嘴巴在說(shuō):“嘖嘖,該咋妹子就有味拉(長(zhǎng)沙話(huà))!一大清早就翻了個(gè)跟頭!”聽(tīng)了這些話(huà),我不由的紅了臉,今天到底碰的什么運(yùn)呀,簡(jiǎn)直就是碰了個(gè)“狗屎運(yùn)”!我坐到位上,忐忑不安的心情越加強(qiáng)烈,心想:“死電視機(jī),壞電視機(jī),干嗎在這時(shí)害我遲到呢?我恨死你拉,我發(fā)誓我永遠(yuǎn)都不碰你拉,討厭!”此時(shí),我對(duì)電視是恨之入骨,巴不得世界沒(méi)有電視機(jī)的存在;此時(shí),我多么期盼車(chē)子能夠開(kāi)快點(diǎn),讓我那顆跳到喉嚨眼的心趕快歸隊(duì)。

    終于,那輛“淑女型”的公車(chē)終于抵達(dá)了終點(diǎn)!我松了口氣,可那殘忍的時(shí)間還是不等我,離到教室的時(shí)間已經(jīng)超過(guò)了3分鐘,我還是以小學(xué)階段短跑飛人的速度一路跑到教室,到了教室門(mén)外,我一邊喘著氣一邊做報(bào)告,回到座位,幸好老師后來(lái)沒(méi)提起,我僥幸過(guò)了這一關(guān)!

    事情過(guò)后,爸爸、媽媽都說(shuō)不準(zhǔn)我看電視,要不會(huì)成為帶眼鏡的電視迷了!事前,我雖然發(fā)誓不看電視,可一聽(tīng)到電視機(jī)的聲音,我就會(huì)馬不停蹄的看到電視機(jī)前。這也就是傳說(shuō)中的“心口不一”咯!

    這就是我!一個(gè)看電視癡迷到忘記上學(xué)的女孩!但在新的學(xué)期里,我將會(huì)改過(guò)自新,適當(dāng)?shù)目措娨暎叮瑢?duì)了,我叫林佳純,我對(duì)我的名字是這樣理解的:做森林中最佳的、最純正的一棵高大的樹(shù)!這也是我新學(xué)期的最大目標(biāo)!

    當(dāng)我從這個(gè)世界降臨時(shí),我便知道這是21世紀(jì)了,那么繁華。所以,在這個(gè)世紀(jì)中,我一定要做一個(gè)新新人類(lèi),想到這里,我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。上帝在那邊輕輕喚著我,我過(guò)去了,我們商討了一會(huì),就和上帝說(shuō)好了:我的個(gè)性我做主。可是,我規(guī)定的個(gè)性似乎稀奇古怪,唯一靠譜點(diǎn)的大概就是我的——好勝心。

    三年級(jí)的我還只是一個(gè)懵懂的小女孩,當(dāng)時(shí),我還不知道好勝心是什么。一次我考了全班的第二名,和第一名差幾分。試卷發(fā)下來(lái)后,我想:幾分而已,沒(méi)有什么。但是,我的父母可不像我這么天真嘍。因?yàn)檫@個(gè)分?jǐn)?shù),他們可沒(méi)少給我臉色看。就這樣,我的好勝心瞬間被激發(fā)了,哼,下次我也考一個(gè)第一名給你們看看!“好勝心”帶我向前沖啊,沖啊,我拼命努力,終于,“功夫不負(fù)苦心人”!俺的成績(jī)像是坐了火箭一般,向上飆啊,飆啊,那陣子,我簡(jiǎn)直是被夸獎(jiǎng),贊揚(yáng)全部充滿(mǎn)了腦子中,于是乎,我成為弟弟妹妹們的榜樣,一股得意勁沖上我的心頭。

    好成績(jī)使我得意忘形,我以為自己不需要再努力了,殊不知,期中考試正“輕飄飄”地向我走來(lái)。而自信滿(mǎn)滿(mǎn)的我卻并不順利地接住了考試,本來(lái)覺(jué)得考的還算不錯(cuò),但是,考試成績(jī)下來(lái)后,我和我的小伙伴們都驚呆了——八十三分!我聽(tīng)到這個(gè)成績(jī)后,不禁感覺(jué)到我就像在冬天沒(méi)穿衣服的情況下被人拉來(lái),硬生生地澆了一臉盆的冷水,而且還是那種骨頭都能凍酥的冷水;我又感覺(jué)我的心臟被人挖出來(lái),又在我的身上捅了數(shù)十刀;我還感覺(jué)我被人推下樓去,在我半死的情況下,又用機(jī)關(guān)槍把我秒殺了!天哪,這是怎樣的一種感受?!那種得意感盡失,取而代之的是崩潰。

    so,我又恢復(fù)到我原先的最佳狀態(tài)。此刻,我亦懂得,刻苦奮斗、奮發(fā)向上,這些詞語(yǔ)不是我的代名詞;游手好閑、一事無(wú)成,這些詞同樣也不是我的代名詞。我還原成了我最普通,最好,卻獨(dú)一無(wú)二的自己。

    如果上帝再給我一次機(jī)會(huì),讓我當(dāng)一個(gè)完美的人,那我一定會(huì)回答,不!因?yàn)椋蚁氘?dāng)一個(gè)擁有好勝心,卻總是hold不住飄飄然的小女孩。如果你問(wèn)我為什么不想當(dāng)一個(gè)完美的人,想幫我設(shè)定我的性格的話(huà),那么,我一定會(huì)生氣,我會(huì)大聲告訴你:我的個(gè)性我做主!

    我是一個(gè)“快樂(lè)公主”,活潑、開(kāi)朗。有時(shí)卻像一個(gè)十足的瘋丫頭。媽媽說(shuō):“家里只要有你,就少不了快樂(lè)。”

    許多人都說(shuō)我長(zhǎng)得楚楚動(dòng)人。烏黑的頭發(fā),長(zhǎng)長(zhǎng)的、彎彎的眼睫毛,一雙會(huì)說(shuō)話(huà)的、水靈靈的大眼睛,那樣挺的鼻子,小小的、紅潤(rùn)的嘴巴,玫瑰色的臉頰,鴨蛋臉。看上去是那么亭亭玉立。

    雖然我長(zhǎng)相美,但我的脾氣可犟了。我是學(xué)習(xí)尖子,擔(dān)任“班長(zhǎng)”之職,經(jīng)常管理班級(jí)。我班男生中的犟脾氣多得像天上的星星。我很急躁,伶牙俐齒的我經(jīng)常冒出尖刻的語(yǔ)句,這些話(huà)像鋒利的刀,“殺”得他們落花流水。老師也常責(zé)怪我太嚴(yán)格了。不光管理班級(jí)“犟”,在友誼方面也很“犟”。我和黃帆是結(jié)拜了的“好姐弟”,有一次,許競(jìng)尹不和我好時(shí),黃帆和我很要好,他甚至陪我玩高蹺,讓我很欣慰。后來(lái)我和許競(jìng)尹又和好如初了,黃帆卻莫名其妙不和我好了。我怒發(fā)沖冠,回到教室,我很難過(guò),想找黃帆談一次。但我卻看見(jiàn)黃帆竟趴在桌子上哽咽。他哭得好傷心,連肩膀也一聳一聳的。如果是我不和他好,我一定會(huì)低頭認(rèn)錯(cuò),但是黃帆不和我好。我已經(jīng)勃然大怒了,但是楊承融、陳翰文還來(lái)火上加油:“你去勸勸他吧!”我吼道:“搞什么!又不是我惹他,他這脾氣,又不是我鄭心橋控制的了的!”這是我最犟的一次,居然和黃帆賭了一星期的氣!我和黃帆盡管心里接受不了殘酷的現(xiàn)實(shí),但我們偏不和好。哼,誰(shuí)叫你不和我好!我暗自想。但我發(fā)現(xiàn)黃帆的眼里寫(xiě)滿(mǎn)了悲哀,我恨他——不好我好,也恨自己——那樣倔強(qiáng)。我趕緊和他恢復(fù)了關(guān)系。

    雖然我的脾氣很犟,但我對(duì)朋友的熱情可是從來(lái)都是沒(méi)有變過(guò)的。在六一節(jié)后的一天——6月2日,我想許競(jìng)尹家庭情況不好,肯定沒(méi)有收到禮物,就花費(fèi)了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的靜校,一下一下地先后折了紙盒、飛機(jī)、小船等,還有一張賀卡一起送給許競(jìng)尹,許競(jìng)尹心花怒放。還有一次,陳柯妤過(guò)生日,老師已經(jīng)禁止此活動(dòng),但我真誠(chéng)地說(shuō):“祝你生日快樂(lè)!”陳柯妤很感動(dòng),說(shuō):“你真是我最好的朋友啊!”

    這就是我,一個(gè)漂亮、犟脾氣、對(duì)朋友好的陽(yáng)光女孩,希望你們也能了解我。

    七年級(jí)一單元這就是我(模板23篇)篇十

    一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙銳利的眼睛,加上粗壯的長(zhǎng)腿和靈活的手臂,湊成了聰明機(jī)智又幽默的我。

    我在班上可“有名”啦。上次老師叫班上同學(xué)分組演小品,班上六十七人,分了二十多組,我這里就有二十六個(gè)隊(duì)員;上次看電影,我在班上約了十幾個(gè)同學(xué),結(jié)果全到了,沒(méi)有一個(gè)“缺席”;對(duì)了,我的作文寫(xiě)得也很好,老師常常在班上讀,如果別人問(wèn)我:“你的作文這么好,有訣竅嗎?”我會(huì)不假思索地答道:“沒(méi)有。不過(guò)只是寫(xiě)真事,多看書(shū)罷了。”

    我在學(xué)校里有時(shí)安排同學(xué)“工作”。因?yàn)槲矣性S多“部下”和“士兵”,我號(hào)召他們干什么他們不會(huì)反對(duì)。上次我叫李哲陽(yáng)把去看電影的同學(xué)名字記下來(lái),他把名字一字不漏地記了下來(lái)。

    我很幽默,特別在跟別人談話(huà)時(shí)。上次魏博宇的手被樹(shù)葉上的刺劃破了,我打趣地問(wèn)他:“有沒(méi)有魯班當(dāng)年的靈感啊?”上次×××說(shuō):“×××,幫我用‘陸續(xù)’造個(gè)句吧!”我經(jīng)過(guò)十分鐘的左思右想后,說(shuō):“上課了,廖昊宇陸續(xù)進(jìn)了教室。”×××問(wèn):“咱班有多少個(gè)廖昊宇呀?”我答道:“那得看他進(jìn)出了多少回。”×××:“……”

    這就是我,一個(gè)既聰明機(jī)智又幽默的—×××。

    七年級(jí)一單元這就是我(模板23篇)篇十一

    一雙烏黑的大眼睛,雙眼皮,高鼻梁上架著一副輕巧的眼鏡,一張平靜的面孔變展現(xiàn)在你眼前,這就是我。

    那一天,我實(shí)在忍受不住了,便采用了“雷打不動(dòng)政策”看你們能把我怎么樣,我在書(shū)桌上看閑書(shū),突然,傳來(lái)了一聲聲沉重的腳步聲,這就代表的'狂風(fēng)暴雨的即將來(lái)臨,我還是在不緊不慢的看書(shū),然后腳步聲停止了,停了六分鐘左右,正當(dāng)我把心放下來(lái),隨即一抬頭,發(fā)現(xiàn)媽媽站在屋子的門(mén)口,他臉部發(fā)紅,脖子上的青筋一抖一抖的,顯然,媽媽現(xiàn)在已經(jīng)很生氣了,“壞了”我心想,媽媽發(fā)現(xiàn)我抬起頭來(lái),立刻給我施加了一頓狂風(fēng)暴雨,我的雙腿直打顫,然后,我準(zhǔn)備去拉琴,早已把我說(shuō)過(guò)的“雷打不動(dòng)政策”到了九霄云外,我起身準(zhǔn)備到另一個(gè)房間,媽媽見(jiàn)我有所悔改,就對(duì)我說(shuō):“知錯(cuò)就該就是好孩子,你的心思爸媽都了解,不過(guò),假如你學(xué)習(xí)不好的話(huà),拉琴也是你生存的一種本能啊!”我終于明白過(guò)來(lái)。

    我每天都拉琴,爸爸媽媽從此再也不批評(píng)我了,我又和小時(shí)候一樣――聽(tīng)話(huà)、懂事了。

    七年級(jí)一單元這就是我(模板23篇)篇十二

    我是一個(gè)很像男生的女生,梳著一個(gè)男生頭,一對(duì)彎彎的月亮下鑲著一對(duì)黑珍珠,再加上一點(diǎn)櫻桃紅。嘿!別說(shuō),還真是蠻帥的呢!

    我不僅外表很像男生,就連性格也很像呢!我活潑,開(kāi)朗,豪爽,講義氣,唯一美中不足的就是性格急躁,沒(méi)有耐心,但是我相信,缺點(diǎn)一定會(huì)是我的手下敗將的,因?yàn)槲覉?jiān)信,沒(méi)有什么是做不到的,我不喜歡模仿別人,因?yàn)槲揖褪俏遥粋€(gè)獨(dú)一無(wú)二的我,一個(gè)有性格,有思想,有靈魂的女孩,我不喜歡被當(dāng)做一個(gè)被牽著線(xiàn)的木偶,一切都在被人的意料之中,一切都按這規(guī)定好的套路走,這樣的人,不至于行尸走肉有何區(qū)別?我要的是與眾不同,我要的是別出心裁!

    第二天,我毫不猶豫地“輕裝上陣”,我才不要說(shuō)那些連自己都不理解的語(yǔ)言呢!我不要變得虛偽,我要亮出最真實(shí)的自己!果然,我“理所當(dāng)然”地挨到了老師的批評(píng),但我無(wú)悔!最起碼,我沒(méi)有放棄做人的根本,最起碼,我是一個(gè)并不虛偽的人!這就是我,一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的我!

    我很有正義感,有一次放學(xué),看到一個(gè)平時(shí)很溫順的狗狗再正在一個(gè)阿姨,那個(gè)阿姨對(duì)狗狗又踢又罵,還一邊博取眾人的同情,我知道,事情肯定不怨狗狗,我便上前阻止她并對(duì)她大聲說(shuō):“你不應(yīng)該欺負(fù)狗狗,人與狗一樣都有心,將心比心,人怎樣對(duì)狗,狗就怎樣對(duì)人!”阿姨無(wú)言,狗狗像能聽(tīng)懂我說(shuō)話(huà)一樣,乖乖的爬到我的腳邊。我卻不僅心潮起伏,感慨萬(wàn)千:“人類(lèi)啊,對(duì)動(dòng)物好些吧!他們也是一個(gè)個(gè)生命啊!人怎樣對(duì)動(dòng)物,動(dòng)物就怎樣對(duì)人,這難道不就是一個(gè)真理嗎?”這就是我,一個(gè)充滿(mǎn)正義能量的我!

    我愛(ài)好廣泛,像看書(shū),寫(xiě)作,下棋,籃球,足球,排球,跆拳道等都是我的最?lèi)?ài)!技不壓身,這些特長(zhǎng)也為我獲取無(wú)數(shù)榮耀。這就是我,一個(gè)愛(ài)好廣泛的我!

    我在家是爸爸媽媽的和事佬,在學(xué)校是朋友的開(kāi)心果。我的身份多姿多彩,我的生命也為傳遞快樂(lè)而幸福!

    七年級(jí)一單元這就是我(模板23篇)篇十三

    一頭齊耳的短發(fā),一雙不漂亮但很明亮的眼睛,一張小小的臉上還有一雙能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,這就是我――李儀秦。

    我是一個(gè)活潑的女孩,說(shuō)好聽(tīng)了叫活潑,說(shuō)實(shí)話(huà),我是一個(gè)“瘋”女孩。“一個(gè)女孩子家,整天上躥下跳的!”媽媽總這樣評(píng)價(jià)我。我一去公園,總是去找棵樹(shù)來(lái)爬。以前學(xué)校里的樹(shù),幾乎都被我“光顧”過(guò)。我還愛(ài)運(yùn)動(dòng),羽毛球、乒乓球樣樣拿手,我還參加過(guò)市里的乒乓球比賽呢!體育課上總能看見(jiàn)我奔跑的身影。

    我還愛(ài)閱讀、愛(ài)學(xué)習(xí)。家里雖有兩個(gè)大書(shū)柜,兩個(gè)小書(shū)柜,還是滿(mǎn)足不了我的“胃口”。楊紅櫻、曹文軒、沈石溪……這些作家的書(shū)我?guī)缀蹩戳藗€(gè)遍。新華書(shū)店是我最?lèi)?ài)去的地方。書(shū)中學(xué)到的知識(shí),我也能帶到課堂上來(lái)。上課時(shí)我總是認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)本上一個(gè)個(gè)的“優(yōu)”是我認(rèn)真學(xué)習(xí)的“證據(jù)”,考試也都是九十多分。語(yǔ)文老師特別喜歡我,我作文也很好,在中小學(xué)生新概念快速作文比賽中還拿過(guò)獎(jiǎng)呢。

    我性格大大咧咧,卻有一個(gè)連普通女孩子都不會(huì)有的愛(ài)好——烘焙。因?yàn)橐粫r(shí)興起,我在網(wǎng)上自費(fèi)購(gòu)買(mǎi)了烤箱和烘焙用具,以后我經(jīng)常自己鼓搗些甜點(diǎn)。慢慢地,我發(fā)現(xiàn)自己真的可以做出既好看又好吃的甜點(diǎn):香酥提子條、巧克力塔、戚風(fēng)蛋糕、瑪格麗特餅干、曲奇……我做的東西拿給別人吃,也是非常搶手。有一次出去旅游,我烤了一大袋子外加一盒海苔肉松餅干,大家都非常喜歡吃。還有一次,媽媽同學(xué)聚會(huì),我烤了曲奇帶去,被小朋友們搶光了。我越發(fā)喜歡烘焙了,現(xiàn)有的12升小烤箱都不夠用了呢!

    這就是我,愛(ài)閱讀、愛(ài)烘焙的“瘋女孩”,你愿意和我做朋友嗎?

    七年級(jí)一單元這就是我(模板23篇)篇十四

    愛(ài)閱讀。

    每當(dāng)在圖書(shū)館找到一本自己喜歡的讀物時(shí),我就總能忘卻時(shí)間,進(jìn)入忘我狀態(tài),在書(shū)中的世界暢快遨游。

    記得那么一次,我去圖書(shū)館買(mǎi)文具,在一個(gè)書(shū)架上發(fā)現(xiàn)了一本十分有趣的科幻書(shū),我就連忙奔向那個(gè)書(shū)架,開(kāi)始翱翔在書(shū)中的世界。······也不知過(guò)了多久,直到管理員過(guò)來(lái)把我“拉”回了現(xiàn)實(shí)世界,我才猛然發(fā)現(xiàn)圖書(shū)館快關(guān)門(mén)了,我連忙跑出了圖書(shū)館。卻突然記起我忘了買(mǎi)文具,可圖書(shū)館已經(jīng)關(guān)門(mén)了,只好硬著頭皮回了家,還被媽媽訓(xùn)斥了一頓。

    愛(ài)安靜。

    我喜歡安靜,每次不管是寫(xiě)作業(yè),還是看書(shū),我都喜歡自己一個(gè)人靜靜地呆在房間里認(rèn)真做完,因?yàn)檫@樣我才會(huì)靜下心來(lái),不會(huì)馬馬虎虎、心煩氣躁。我還喜歡一個(gè)人安安靜靜地躺在房間里聽(tīng)著歌、畫(huà)著畫(huà)兒或看一些書(shū),怡然自得。

    寧?kù)o的夏夜中,無(wú)數(shù)顆星星鑲在黑漆漆的夜幕中,散發(fā)著屬于自己的光亮,為黑暗帶來(lái)一絲光明。我,也正努力地散發(fā)出光亮,為七年級(jí)(5)班這個(gè)大家庭奉獻(xiàn)出自己的力量,用我那快樂(lè)的心感染每一個(gè)人,讓他們也為七年級(jí)(5)班奉獻(xiàn)力量;我還要幫助那些學(xué)習(xí)差的同學(xué)與我們共同進(jìn)步。

    小小的眼睛,小小的鼻子,小小的嘴巴,再加上小小的個(gè)子,看上去小巧玲瓏,這就是我,一個(gè)不善言談,但愛(ài)笑,愛(ài)看書(shū),愛(ài)下圍棋,愛(ài)書(shū)法的女孩。

    在陌生的環(huán)境前,我不太愛(ài)說(shuō)話(huà),不會(huì)主動(dòng)地交朋友,但熟悉后,你就會(huì)認(rèn)識(shí)一個(gè)全新的我,愛(ài)笑,愛(ài)玩,下課后會(huì)去瘋玩的我,在小學(xué)時(shí),有一次在走廊上和同學(xué)追逐打鬧,被老師訓(xùn)了半天。

    平時(shí),我很喜歡看書(shū),一寫(xiě)完作業(yè),就“困”在了書(shū)堆里,看得聚精會(huì)神,津津有味,貪婪地吸取著書(shū)中的營(yíng)養(yǎng),非常入迷,以至于媽媽叫我去幫忙我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),直到媽媽著急地推門(mén)進(jìn)來(lái),嚷嚷了半天,我才慢慢地放下書(shū),視線(xiàn)從書(shū)上轉(zhuǎn)移到媽媽身上,慢慢地吐出了一句話(huà):“什么事啊?”媽媽哭笑不得。

    下圍棋也是我課余時(shí)間最喜歡的事了,先布局,然后中盤(pán),最后收官。盡管一盤(pán)棋下來(lái)至少要一個(gè)小時(shí),但是過(guò)程讓我很享受,贏了當(dāng)然很高興,輸了也不灰心,繼續(xù)努力,下次再戰(zhàn)。下圍棋讓我懂得了勝敗乃兵家常事,不要太重視輸贏,要享受下棋的過(guò)程。

    平時(shí)我也經(jīng)常練硬筆書(shū)法,靜下心來(lái)臨摹字帖,一橫,一豎,一撇,一捺,日積月累,字自然就練得不錯(cuò)啰!

    我認(rèn)為這樣的我可以為班級(jí)的。

    黑板報(bào)。

    出一份力,寫(xiě)出漂亮的字體,為黑板報(bào)增添美感。我還想嘗試科代表或?qū)W習(xí)委員,因?yàn)樵谛W(xué)我當(dāng)過(guò)科代表和學(xué)習(xí)委員,有一些經(jīng)驗(yàn),再加上我的責(zé)任心,我想我應(yīng)該能夠勝任的。

    這就是我,你了解我了嗎?

    七年級(jí)一單元這就是我(模板23篇)篇十五

    從我記事時(shí)起,就聽(tīng)老人說(shuō)我長(zhǎng)得挺帶勁兒,像個(gè)男子漢。從那以后,我就常常站在穿衣鏡前看我哪點(diǎn)像男子漢。

    我有一雙純凈明亮的眼睛。眼睛的上方有兩道黑黑的劍眉,若有什么心事,而條眉毛就會(huì)往中間擠去,擰成兩個(gè)小坑坑,顯出了很有主意的樣子。最招人喜愛(ài)的是我那個(gè)大腦門(mén),爺爺說(shuō):

    "腦門(mén)大聰明。"聽(tīng)了這話(huà)我可真高興。有時(shí)我也會(huì)因?yàn)榇中淖鲥e(cuò)一些事情,不過(guò)我相信我還是精明的。最讓我腦火的是我長(zhǎng)了一只鷹鉤鼻子。它常常成為大家的笑料,不時(shí)地被誰(shuí)揪一下,這時(shí),我就會(huì)揚(yáng)起我那尖翹的小下巴以示抗議。

    看我的長(zhǎng)相,我想它大概還是挺惹人喜歡的。雖然我還不大明白什么是男子漢,可我知道學(xué)習(xí)要用功,辦事要認(rèn)真,干啥要像啥,處處為別人著想。將來(lái)我一定能成為一名真正的男子漢。

    七年級(jí)一單元這就是我(模板23篇)篇十六

    我是李惠茜,今年九歲了,屬兔。我的個(gè)子高高的。我有一頭烏黑秀亮的頭發(fā),眉毛卻淡淡的,像毛筆輕輕一描似的。我那圓圓的臉蛋上有一雙水汪汪的大眼睛,一個(gè)大大的鼻子。最特別的是,我有一張好奇的嘴巴,總是會(huì)發(fā)出十萬(wàn)個(gè)為什么。

    我喜歡畫(huà)畫(huà)。我每天都要在家里畫(huà)兩幅畫(huà),如果時(shí)間很多的話(huà),我會(huì)畫(huà)更多豐富多彩的畫(huà)。我還喜歡踢足球。每次有足球比賽,我一定會(huì)積極踴躍報(bào)名,還一定要爭(zhēng)奪第一名。我還喜歡聽(tīng)歌,每當(dāng)有好聽(tīng)的歌,我都會(huì)陶醉在美妙的歌聲中。

    我是一個(gè)貪吃鬼。每次吃大餐的時(shí)候,我都會(huì)放開(kāi)肚子,盡情地吃。可是如果沒(méi)有薯?xiàng)l,雞翅的話(huà),我就不吃了。

    我還是一個(gè)糊涂蟲(chóng)。有一次,老師反復(fù)提醒,讓我今天把英語(yǔ)的小本子訂正20個(gè)。可到了第二天收作業(yè)的時(shí)候,我才如夢(mèng)初醒,張開(kāi)了嘴巴,露出害怕的表情,喊道:“我的英語(yǔ)作業(yè)忘記寫(xiě)了!”就這樣,我又被英語(yǔ)老師痛批了一頓。唉!我真是一個(gè)糊涂蟲(chóng)啊!

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    七年級(jí)一單元這就是我(模板23篇)篇十七

    大家好!我的名字叫賀xx。今年13歲,畢業(yè)于南長(zhǎng)街逸夫小學(xué)。我是一個(gè)剛剛邁入初中校園的新生,與眾多同學(xué)一樣,我?guī)е錆M(mǎn)好奇和有著強(qiáng)烈求知欲望的心來(lái)到了邢臺(tái)市第七中學(xué)。想必大家對(duì)我還不是很熟悉吧!下面我就來(lái)詳細(xì)介紹一下。我長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,一對(duì)耳朵“矗立”在頭兩邊“隔山相望”,我的頭發(fā)從小就是自來(lái)卷,彎彎的,我的皮膚不是很白,但顯得很健康。這一切就形成了我!我的性格比較內(nèi)向,并不是像其他女生那樣的活潑。但是,這是一個(gè)新學(xué)期,也就是一個(gè)新起點(diǎn),我要將我的壞毛病一一改掉。我已經(jīng)是一名中學(xué)生了,在初中生活中,是不能亂耍小脾氣、任性,甚至內(nèi)向的,這些都不可以出現(xiàn)。我已經(jīng)長(zhǎng)大了,要學(xué)會(huì)寬容和諒解別人,學(xué)會(huì)微笑面對(duì)生活。在學(xué)習(xí)上,沒(méi)有什么難題可以讓我退縮。我堅(jiān)信,有志者,事竟成!這句話(huà)是我的座右銘,它將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我學(xué)習(xí),伴隨著我的成長(zhǎng)!我的愛(ài)好是書(shū)法和畫(huà)畫(huà)。平時(shí)在家沒(méi)事時(shí),我會(huì)看看書(shū),偶爾也會(huì)練練字。俗話(huà)說(shuō),字如其人。一個(gè)人寫(xiě)的字可以看出這個(gè)人的修養(yǎng)。功夫不負(fù)有心人,我寫(xiě)的字,在小學(xué)曾分別榮獲“鋼筆字比賽”一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)。為此,我很高興。因?yàn)檫@些獎(jiǎng)是通過(guò)我的努力得來(lái)的。我還很喜歡繪畫(huà),在一次漫畫(huà)比賽中,也曾榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。雖然優(yōu)秀獎(jiǎng)不是最好的,但我也很高興,因?yàn)槲覅⑴c到其中了!這就是我,一個(gè)愛(ài)看書(shū),面對(duì)困難堅(jiān)持不懈、永不放棄,并且熱愛(ài)學(xué)習(xí),偶爾也會(huì)馬虎的女孩兒,當(dāng)然,我也很喜歡交朋友,我也是一個(gè)喜歡笑的女孩子。這樣的女生,你們喜歡嗎?如果喜歡,那就和我交個(gè)朋友吧!讓我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中,一同前進(jìn)!點(diǎn)評(píng):這篇文章運(yùn)用了外貌描寫(xiě),寫(xiě)出了自己的形象,又介紹了自己的性格和愛(ài)好,讓我們大家認(rèn)識(shí)了這個(gè)可愛(ài)的女孩子,也很想和她交朋友。

    七年級(jí)一單元這就是我(模板23篇)篇十八

    我身邊有一個(gè)女孩,她有時(shí)候很自大,但有時(shí)候,也會(huì)被一點(diǎn)點(diǎn)動(dòng)人的事情感動(dòng),她的數(shù)學(xué)成績(jī)雖然不好,但是她的英語(yǔ)很好,雖然有時(shí)馬虎,但是真的……唉。

    這個(gè)女生也很樂(lè)于助人,記得那一次,那個(gè)女生在上六年級(jí),有一年級(jí)的小朋友去六年級(jí)一班上課,一個(gè)小妹妹,找不到六一班,她正好碰到她,小女孩哭喪喪的那個(gè)女生對(duì)說(shuō):“大姐姐,你知道六一班在那里嗎?”那個(gè)女生便送她去六一班,她的班主任很感謝那個(gè)女生,他們班主任說(shuō),這個(gè)女生今天是他們班的主角,他要是不來(lái),這個(gè)課就上不成了。

    這個(gè)女生也很貪吃,記得那一次,她胃難受,不能吃的東西,她偏要偷吃,吃了還是難受,可是今天,她們學(xué)校慶元旦,她還表演了一個(gè)電子琴和一個(gè)小品,還拔河,她們和7年級(jí)2班比賽的時(shí)候,贏了兩場(chǎng),她想原來(lái),胖有胖的好處,可是她還是要堅(jiān)持減肥,因?yàn)樗悬c(diǎn)太胖了。

    這個(gè)女生她還有許多優(yōu)點(diǎn),還有些缺點(diǎn),現(xiàn)在就不一一說(shuō)了。

    七年級(jí)一單元這就是我(模板23篇)篇十九

    我是一個(gè)活潑的女孩,有一雙不大不小的眼睛,一頭烏黑的中發(fā)。彈鋼琴是我最大的愛(ài)好。正是因?yàn)槠綍r(shí)的勤學(xué)苦練,爸爸媽媽都夸我是個(gè)”小小鋼琴家”。

    那是個(gè)星期天,我要去參加鋼琴考級(jí)。等考完,我就五級(jí)了。輪到我上場(chǎng)了,我接過(guò)考級(jí)評(píng)價(jià)紙,上面寫(xiě)著手指練習(xí)、中國(guó)樂(lè)曲和外國(guó)樂(lè)曲。我慢悠悠的走上樓梯,懷著忐忑不安的心情坐上長(zhǎng)椅,顫抖地把評(píng)價(jià)紙交給了老師。就在那時(shí)我忽然想起了教導(dǎo)老師的叮囑,“放松一點(diǎn),跟平常練習(xí)一樣彈。”我心里這樣想著,便把手放上琴鍵彈出了優(yōu)美的曲子。不一會(huì)兒,我已經(jīng)完全投入了進(jìn)去,并陶醉在那每一個(gè)美妙的音符中。按要求彈完了三個(gè)部分,我把手輕輕地放回腿上。當(dāng)老師把評(píng)價(jià)紙給我時(shí),哇!門(mén)門(mén)都是優(yōu)!我高興地手舞足蹈。要知道,鋼琴得優(yōu)秀是很不容易的!

    自從學(xué)了鋼琴,我一天比一天彈得好,我的心情也越來(lái)越好。當(dāng)客人來(lái)了,我就會(huì)彈一首鋼琴曲給他們聽(tīng),他們都夸我彈的好。他們的鼓勵(lì),使我再次充滿(mǎn)信心!

    七年級(jí)一單元這就是我(模板23篇)篇二十

    以前,我總認(rèn)為家長(zhǎng)對(duì)我們的關(guān)懷是無(wú)微不至的,但當(dāng)我發(fā)現(xiàn)他們對(duì)待我的好壞是由一種力量——“分?jǐn)?shù)”支配時(shí),我開(kāi)始害怕考試了。

    我真想知道,何時(shí)才能掙脫這分?jǐn)?shù)的捆綁?何時(shí)才能摧毀那分?jǐn)?shù)之墻?何時(shí)才能逃出那一次次考試的牢籠?何時(shí)才能讓媽媽爸爸不再出現(xiàn)那冷冰冰的臉?我的愛(ài)好廣泛,可是為了爸媽的笑容,我變成了一個(gè)只會(huì)學(xué)習(xí)書(shū)本的機(jī)器人。分?jǐn)?shù)成了我在家中是否受歡迎的晴雨表,也成了家庭中和平與冷戰(zhàn)的導(dǎo)火線(xiàn)。

    我害怕考試!

    七年級(jí)一單元這就是我(模板23篇)篇二十一

    如果你在學(xué)校12班看到一個(gè)扎著馬尾辮的小女孩在別人玩鬧時(shí)瘋狂地寫(xiě)作業(yè),聽(tīng)到她旁邊的同學(xué)說(shuō)一句:“學(xué)習(xí)委員,你真是太愛(ài)學(xué)習(xí)了。”;如果你看到周末人們都在呼呼大睡時(shí)那個(gè)瘋狂地玩著電腦的調(diào)皮丫頭,那就是找到我了。

    本人于佳瑗,育才中學(xué)初一(12)班的一名學(xué)生,個(gè)兒嘛,不高,湊合一下也才1.55米;時(shí)而可愛(ài),時(shí)而可怕,i'ma雙子座girl;總是扎著馬尾辮;貪吃,饞貓一個(gè),肚子好比無(wú)底洞,又象松緊帶。

    雙子座的個(gè)性是多變,這一點(diǎn)我可是符合啦!也許三分鐘前我是“兇神惡煞”的值日班長(zhǎng),那么三分鐘后我就是活潑俏皮的小女生。記得有一次,因?yàn)橐粋€(gè)男生得罪了我,所以我們就來(lái)了一場(chǎng)大pk,當(dāng)時(shí)我那真叫一個(gè)“怒發(fā)沖冠”吶。后來(lái)聽(tīng)同學(xué)說(shuō)我當(dāng)時(shí)的樣子就像一個(gè)又可怕又邪惡的女巫一樣,嚇得她們都對(duì)我避而遠(yuǎn)之;可是不到三分鐘,我又和顏悅色地和同學(xué)們談笑風(fēng)生,仿佛剛才什么也沒(méi)發(fā)生一般,又好象換了個(gè)人或像小說(shuō)中說(shuō)的那樣喝了失憶藥一般。

    我還是個(gè)時(shí)而生活在現(xiàn)實(shí)世界,時(shí)而沉浸在幻想之中的人。每天的生活、學(xué)習(xí)都是那么的充實(shí),初中生活太有意思了,而有時(shí)無(wú)論是走路還是散步,我都會(huì)沉浸在我的小說(shuō)中,腦海中電影般閃過(guò)種種情節(jié),它令我的大腦有了充盈的思想,也令我的身心都沉浸在一種不可名狀的歡愉之中。

    這就是我,一個(gè)擁有雙重性格多變的我,時(shí)而溫柔沉靜;時(shí)而俏皮可愛(ài);時(shí)而潑辣瘋狂;這就是我,一個(gè)世間只有一個(gè)我的這樣的我!

    七年級(jí)一單元這就是我(模板23篇)篇二十二

    我姓申,名政云。我的名字是大爹給我取的。申是爸爸的姓;政(鄭)是媽媽的姓,是政府的政;云是白云的云,可能是爸爸媽媽想讓我象故鄉(xiāng)的云一樣,能為家鄉(xiāng)做點(diǎn)事吧。

    我長(zhǎng)得不漂亮,也不丑,是一個(gè)女生。我有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)。我最大的優(yōu)點(diǎn)是好奇心強(qiáng)。有一次,媽媽和我去買(mǎi)筆,我就問(wèn):“媽媽?zhuān)P為什么有藍(lán)色的也有黑色的?”媽媽說(shuō):“你問(wèn)我,我問(wèn)誰(shuí)?”我又去問(wèn)哥哥姐姐,他們也說(shuō)不知道。我東問(wèn)西問(wèn)也沒(méi)問(wèn)出個(gè)結(jié)果來(lái),就沒(méi)再問(wèn)了。有機(jī)會(huì),我一定要在網(wǎng)上把這個(gè)問(wèn)題查出來(lái)!

    我的缺點(diǎn)很多,最大的缺點(diǎn)是看電視坐得很近。我小時(shí)候的眼睛大得象葡萄一樣,現(xiàn)在卻瞇成了一條線(xiàn)!媽媽帶我到醫(yī)院檢查,醫(yī)生說(shuō)要配眼鏡,我一聽(tīng)心里樂(lè)滋滋的,以為戴眼鏡是什么好事。我選了一副粉紅色的眼鏡,我把眼鏡帶到了教室。一上課我就戴上,同學(xué)們齊刷刷地將目光投向了我。下課了,同學(xué)們都叫我四眼妹。我象一頭發(fā)了怒的獅子去追打他們,但追不著,就爬在桌子上想:以前看電視早該坐遠(yuǎn)點(diǎn),免得現(xiàn)在惹那么多麻煩。

    我愛(ài)做的事情很多,最?lèi)?ài)做的事情是彈鋼琴。以前我不會(huì)彈,是我們到遵義讀書(shū)時(shí)令狐老師教我彈的。他先教我彈“多、來(lái)、米、發(fā)、索、拉、西、多”。我彈熟了,他就叫我按照音樂(lè)書(shū)上的樂(lè)譜來(lái)彈歌曲。彈鋼琴要用一雙手的十個(gè)指拇共同配合才能彈奏出優(yōu)美的樂(lè)曲。我的手太小了,按不了八個(gè)音,只能用一只手彈奏單調(diào)的樂(lè)曲。我在那里讀了一個(gè)學(xué)期,沒(méi)有學(xué)會(huì)用一雙手來(lái)彈鋼琴。我很想留在那里跟令狐老師學(xué),但我們要回老家。在媽媽的勸告下,我只好戀戀不舍地離開(kāi)了令狐老師。

    七年級(jí)一單元這就是我(模板23篇)篇二十三

    我的名字叫熊曉芙,今年12歲了,正在上七年級(jí),身高1米50厘米,是一個(gè)性格開(kāi)朗、調(diào)皮可愛(ài)的女生。

    平時(shí)媽媽總是幫我扎一根又長(zhǎng)又粗的辮子,媽媽說(shuō)這樣省時(shí)間又漂亮。我一走起路來(lái),辮子一搖一擺的,像掛鐘上的擺鐘,又像一根不聽(tīng)話(huà)的“馬尾巴”!有時(shí)興致來(lái)了,我也故意甩甩它,特有意思。

    我長(zhǎng)著一張鵝蛋臉,一雙大而有神的眼睛,還是雙眼皮呢!我的鼻子不算高,一張嘟起的小嘴能說(shuō)會(huì)道。因?yàn)閺男W(xué)習(xí)舞蹈,我的胳膊和腿挺長(zhǎng)的,有一次踢腿,一不小心,踢到了鼻子,疼得我眼淚都流出來(lái)了。

    我喜歡穿酷點(diǎn)的鞋,喜歡穿有格子的裙子,我也喜歡各種各樣的顏色,因?yàn)槲矣X(jué)得五顏六色、多姿多彩的世界才是最美的。

    我是一個(gè)有上進(jìn)心的學(xué)生,在課余時(shí)間上各種興趣班,學(xué)得都不錯(cuò)喲!我也挺喜歡體育運(yùn)動(dòng)的,成天蹦蹦跳跳,爬上爬下,什么跳繩、轉(zhuǎn)呼啦圈、跑步都是我的強(qiáng)項(xiàng)。現(xiàn)在,我最喜歡的就是運(yùn)動(dòng),就是跟最親愛(ài)的老爸學(xué)打高爾夫球,有一次老爸還帶我去參加了水上高爾夫球的活動(dòng),我是年齡最小的選手,可別小看我,我還打得了4個(gè)幸運(yùn)獎(jiǎng)呢!拿著領(lǐng)到的4袋小獎(jiǎng)品,我心里美滋滋的!

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    計(jì)劃書(shū)是為了實(shí)現(xiàn)某項(xiàng)目標(biāo)或完成某項(xiàng)任務(wù)而制定的詳細(xì)步驟和計(jì)劃。它可以幫助我們合理安排時(shí)間和資源,提高工作效率。以下是一些優(yōu)秀計(jì)劃書(shū)的范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望
    優(yōu)秀作文以其內(nèi)容豐富、結(jié)構(gòu)完整和意境深遠(yuǎn)而獲得了廣泛的贊譽(yù)。以下是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文范文,每篇作品都有其獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)和特色,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和借
    在工作中,我們需要及時(shí)總結(jié)工作成果,以便更好地評(píng)估自己的表現(xiàn)和進(jìn)步。這些工作匯報(bào)范文還包括了一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和建議,通過(guò)借鑒可以提高自己的工作水平和職業(yè)發(fā)展。
    編寫(xiě)教案需要綜合考慮教材內(nèi)容、學(xué)生需求以及教學(xué)資源等因素,合理安排每個(gè)環(huán)節(jié)。接下來(lái)是小編整理的一些初二教案范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和幫助。(一)學(xué)習(xí)第一部
    月工作總結(jié)是一個(gè)重要的管理工具,它可以幫助我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中存在的問(wèn)題和隱患,及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化,確保工作的順利進(jìn)行。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,希望
    實(shí)習(xí)心得體會(huì)是對(duì)自己在實(shí)習(xí)崗位上所展現(xiàn)出的工作態(tài)度和職業(yè)精神進(jìn)行總結(jié)和概括的一種方式。下面是一些實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)過(guò)程中所寫(xiě)的感悟和思考,希望對(duì)大家的實(shí)習(xí)和職業(yè)發(fā)展有
    安徽的風(fēng)景秀麗,有“草船借箭”、“大別山紅旗渠”等歷史故事和勝地。安徽旅游季節(jié)推薦:春季宛如仙境,夏季涼爽宜人,秋季五彩斑斕,冬季溫暖宜人。閱讀下面材料,根據(jù)要
    中學(xué)生演講稿可以讓我們更好地展示自己的特長(zhǎng)和態(tài)度,增加與他人交流的機(jī)會(huì)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的中學(xué)生演講稿范文,希望能幫助到正在準(zhǔn)備演講的同學(xué)們。尊敬的各位老師
    優(yōu)秀作文是一種創(chuàng)作過(guò)程,是通過(guò)思考、積累和琢磨,才能將自己的觀點(diǎn)和見(jiàn)解準(zhǔn)確地傳達(dá)給讀者的藝術(shù)表達(dá)。通過(guò)閱讀優(yōu)秀作文的范文,我們可以學(xué)到一些寫(xiě)作技巧和方法,希望對(duì)
    一個(gè)好的策劃方案可以幫助人們更好地理解和明確項(xiàng)目的各個(gè)環(huán)節(jié)。如果你需要一些策劃方案的實(shí)例,這里有一些經(jīng)典和成功的案例供你參考。營(yíng)業(yè)推廣促銷(xiāo)活動(dòng)是企業(yè)在某一確定時(shí)
    優(yōu)秀作文是在語(yǔ)文教學(xué)中被認(rèn)可的一種寫(xiě)作形式,它要求學(xué)生在語(yǔ)言、表達(dá)和邏輯思維等方面都具備一定的水平。隨后是一些優(yōu)秀作文的片段,希望大家能夠從中汲取寫(xiě)作的靈感。
    大班教案的編寫(xiě)是為了指導(dǎo)幼兒教師在教學(xué)過(guò)程中更加有效地進(jìn)行教學(xué),提供了系統(tǒng)的教學(xué)步驟和教學(xué)內(nèi)容,有助于提高教學(xué)質(zhì)量和教師的教學(xué)水平。我們應(yīng)該認(rèn)真編寫(xiě)一份符合教學(xué)
    幼兒園大班的學(xué)習(xí)環(huán)境應(yīng)該充滿(mǎn)溫馨和關(guān)愛(ài),為孩子們提供安全、穩(wěn)定的成長(zhǎng)環(huán)境。以下是小編為大家整理的幼兒園大班總結(jié)范文,希望能幫助大家更好地了解孩子們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
    在學(xué)校、企事業(yè)單位等場(chǎng)合,演講稿被廣泛用于演講比賽、會(huì)議發(fā)言等重要場(chǎng)合。請(qǐng)大家一起來(lái)欣賞這篇精彩的演講稿范文,體驗(yàn)其中的表達(dá)技巧和情感力量。光陰似箭,歲月如梭,
    通過(guò)制定教學(xué)工作計(jì)劃,教師可以合理安排自己的時(shí)間,提高工作效率。為了給大家提供更好的教學(xué)工作計(jì)劃寫(xiě)作指導(dǎo),小編整理了一些教學(xué)工作計(jì)劃的要點(diǎn)和注意事項(xiàng)。
    學(xué)習(xí)可以提高我們解決問(wèn)題的能力,讓我們更加獨(dú)立和自主地處理各種困難和挑戰(zhàn)。為了幫助大家更好地總結(jié)學(xué)習(xí),小編為你們準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的學(xué)習(xí)總結(jié)范文。狹義的教育是指專(zhuān)門(mén)
    優(yōu)秀作文能夠激發(fā)讀者的思考和想象力,給人以啟發(fā)和啟示。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠激發(fā)大家對(duì)寫(xiě)作的興趣和熱情。記得那是在去年的暑假里,我和爸爸媽媽去體育
    發(fā)言稿是在特定場(chǎng)合或活動(dòng)中,用書(shū)面形式表達(dá)自己觀點(diǎn)和意見(jiàn)的一種文體。發(fā)言稿的內(nèi)容應(yīng)該真實(shí)、準(zhǔn)確、具有針對(duì)性,以便更好地與聽(tīng)眾進(jìn)行溝通和交流。各位老師、各位同學(xué):
    范文范本可以幫助我們提高寫(xiě)作水平,使我們的作品更加完美。小編為大家準(zhǔn)備了一些范文范本,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作上的參考和啟示。政治思想表現(xiàn)好。平時(shí)自覺(jué)加強(qiáng)對(duì)鄧
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    自我介紹需要注重言簡(jiǎn)意賅,突出重點(diǎn),將自己最關(guān)鍵的信息傳達(dá)給對(duì)方。通過(guò)參考自我介紹范文,你可以了解到不同場(chǎng)合下的自我介紹方式和技巧。大家好,我的名字叫小明,今年
    心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作、生活等方面的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和感悟。希望這些范文能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)心得體會(huì)的靈感和幫助。從一開(kāi)始接手雜志時(shí)間算起,確實(shí)是我首次接觸這樣的工
    心得體會(huì)是對(duì)過(guò)去某段時(shí)間所經(jīng)歷事情的一個(gè)總結(jié)和概括,是我們內(nèi)心的感悟和體驗(yàn)。總結(jié)心得體會(huì)的過(guò)程不僅有助于我鞏固所學(xué)知識(shí),還讓我更加明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。我會(huì)持之
    自然資源包括經(jīng)人類(lèi)勞動(dòng)加工的人化自然資源和未經(jīng)人類(lèi)勞動(dòng)加工開(kāi)發(fā)的原生自然資源。人類(lèi)生存、發(fā)展離不開(kāi)永續(xù)利用自然資源,一方面,通過(guò)勞動(dòng)開(kāi)發(fā)自然資源,另一方面.還要
    自我介紹是向別人介紹自己的一種方式,可以幫助他人更好地了解我們。以下是一些成功的自我介紹案例,可以幫助你更好地理解和掌握自我介紹的要點(diǎn)。尊敬的xxx:首先,感謝
    實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫(xiě)過(guò)程需要我們認(rèn)真思考和總結(jié),同時(shí)關(guān)注自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。通過(guò)隨機(jī)選擇一條語(yǔ)句:實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)實(shí)習(xí)期間所學(xué)習(xí)和經(jīng)歷的總結(jié)和概括,對(duì)實(shí)習(xí)工作的成果和表現(xiàn)進(jìn)
    講話(huà)稿的寫(xiě)作過(guò)程可以鍛煉我們的思維和表達(dá)能力,讓我們能夠更好地面對(duì)各種演講場(chǎng)合和挑戰(zhàn)。這些講話(huà)稿范文的特點(diǎn)是語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,邏輯清晰,表達(dá)有力。同志們:上午好!根
    范文范本提供了實(shí)例和示范,使讀者更好地理解和運(yùn)用寫(xiě)作技巧。請(qǐng)大家注意,以下是一些范文范本,供大家參考借鑒,可以根據(jù)自己的需要進(jìn)行適當(dāng)修改。參加“立足本職、
    通過(guò)安全演講稿可以向大家傳達(dá)安全知識(shí),提高大家的安全意識(shí)。下面是一份針對(duì)常見(jiàn)安全問(wèn)題的演講稿范本,希望對(duì)大家有所幫助。各位老師、各位同學(xué):大家早上好!我是五(1
    通過(guò)記錄心得體會(huì),我們可以更好地總結(jié)和提煉經(jīng)驗(yàn),以便今后的學(xué)習(xí)和生活中能夠更好地應(yīng)用。下面是一些寫(xiě)心得體會(huì)的典型范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和參考。
    心得體會(huì)既是對(duì)過(guò)去的總結(jié),也是對(duì)未來(lái)的規(guī)劃,可以幫助我們不斷進(jìn)步和提高。下面這些心得體會(huì)都是從親身經(jīng)歷中總結(jié)出來(lái)的,具有實(shí)踐性和可操作性。醫(yī)德是醫(yī)生們最重要的職
    心得體會(huì)可以幫助我們更好地反思和總結(jié)過(guò)去的經(jīng)歷,從而提升自己的能力和水平。小編精心挑選了一些寫(xiě)得出色的心得體會(huì)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。智慧是一種寶貴的品質(zhì),是人
    活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)資源、條件和能力的有效整合和利用,實(shí)現(xiàn)活動(dòng)效果最大化的重要手段。讓我們一起來(lái)閱讀一些經(jīng)典的活動(dòng)總結(jié)范文,從中了解不同活動(dòng)的特點(diǎn)和寫(xiě)作技巧吧。
    合同協(xié)議可以是口頭的,也可以是書(shū)面的,但書(shū)面合同更容易保護(hù)當(dāng)事人的權(quán)益。這里收集了一些常見(jiàn)業(yè)務(wù)的合同協(xié)議范文,希望對(duì)大家有所啟示和幫助。一、購(gòu)銷(xiāo)合同0.3‰。二
    主持詞是在會(huì)議或慶典活動(dòng)開(kāi)始前,由主持人用來(lái)向與會(huì)者們表示歡迎和期待的一段開(kāi)場(chǎng)白。接下來(lái),我將向大家介紹一些優(yōu)秀主持人的案例,希望能夠給我們帶來(lái)啟發(fā)和借鑒。
    食品制作是一個(gè)需要專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技巧的過(guò)程,需要掌握一定的食品工藝和操作方法。以下是一些食品相關(guān)的科普知識(shí),讓我們一起來(lái)了解一下。為了防止食物中毒或其它食源性疾病的
    寫(xiě)心得體會(huì)可以讓我們更好地反思自己的行為和態(tài)度,從而在未來(lái)的工作和學(xué)習(xí)中取得更好的表現(xiàn)。小編為大家搜集了一些精選的心得體會(huì)范文,大家一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)吧。
    檢討書(shū)是一種有效的工具,可以促使我們深入思考自己的行為、態(tài)度和思維方式。看看以下這些檢討書(shū)范文,它們包含了各種錯(cuò)誤和改正的方法,可以引導(dǎo)我們更好地進(jìn)行反思和認(rèn)識(shí)
    教學(xué)計(jì)劃是教師思考和設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)的工具,也是學(xué)生學(xué)習(xí)的指南。以下是小編為大家整理的一些創(chuàng)新教學(xué)計(jì)劃范文,希望能夠給大家提供一些新的教學(xué)思路。一、教學(xué)內(nèi)容:蘇教版
    實(shí)習(xí)心得可以幫助我們回顧實(shí)習(xí)期間的經(jīng)歷和收獲,對(duì)今后的發(fā)展有著重要的啟示和指導(dǎo)作用。在下面,小編為大家精心挑選了一些實(shí)習(xí)心得,供大家一起學(xué)習(xí)交流,相互啟發(fā)。
    六年級(jí)教案是為了幫助學(xué)生掌握學(xué)科知識(shí)和提高學(xué)習(xí)成績(jī)而編寫(xiě)的教學(xué)材料。六年級(jí)教案的質(zhì)量和效果直接影響到學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)和發(fā)展?jié)摿Α=滩暮?jiǎn)析:這是一篇文言文神話(huà)故事,
    讀后感是我們?cè)谧x書(shū)的過(guò)程中對(duì)于作者所傳達(dá)的思想和觀點(diǎn)的理解和思考的產(chǎn)物。以下是一些經(jīng)典讀后感的摘錄,希望能給大家提供一些啟發(fā)。格林童話(huà)用富有象征意義的形象來(lái)影射
    優(yōu)秀作文應(yīng)該具備獨(dú)特的觀點(diǎn)和深度的思考,通過(guò)精心組織語(yǔ)言,使讀者在閱讀過(guò)程中獲得新的思考和啟發(fā)。下面是一些被評(píng)為優(yōu)秀作文的范文,歡迎大家一起欣賞和學(xué)習(xí)。
    月工作總結(jié)是對(duì)整體工作情況進(jìn)行回顧和總結(jié)的機(jī)會(huì),通過(guò)總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)并解決工作中的問(wèn)題,提升工作效率。以下是一些經(jīng)典的月工作總結(jié)范文,歡迎大家共同學(xué)習(xí)和探討。
    優(yōu)秀作文是蘊(yùn)含著作者思想火花和個(gè)性風(fēng)貌的精神產(chǎn)物,它能引起人們的共鳴和思考。下面是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的老師為我們準(zhǔn)備的優(yōu)秀作文示范,供大家參考。5、什么是天才!我想,
    檢討書(shū)是一個(gè)重要的自我反省工具,可以幫助我們更好地發(fā)展自己。下面是一些著名人士的檢討書(shū),他們通過(guò)真誠(chéng)的自我反思和深入的思考,取得了巨大的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
    人力資源管理旨在通過(guò)正確地使用、開(kāi)發(fā)和激勵(lì)人力資源,提高員工滿(mǎn)意度和工作效率。接下來(lái),小編為大家分享幾篇關(guān)于人力資源管理的成功經(jīng)驗(yàn),希望能對(duì)大家有所幫助。
    7.心得體會(huì)是通過(guò)思考和總結(jié),提煉出對(duì)學(xué)習(xí)或工作經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)悟和教訓(xùn)。為了幫助大家更好地寫(xiě)作心得體會(huì),這里整理了一些相關(guān)的典型范文供參考。再次捧起那泛黃的《史記》,
    優(yōu)秀作文能夠通過(guò)文字表達(dá)出豐富多樣的情感,引起讀者共鳴。以下是一些優(yōu)秀作文的亮點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn),希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。動(dòng)物是我們的朋友,我們應(yīng)該。我們應(yīng)該保護(hù)蜜
    班主任工作總結(jié)可以幫助班主任制定明確的目標(biāo),并采取有效的措施實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的班主任工作總結(jié)范文,希望能給大家提供借鑒和啟示。六月份工作總結(jié)如
    初一教案是針對(duì)初一學(xué)生的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)設(shè)計(jì),它具有科學(xué)性和實(shí)用性。以下范文還包括了不同教材版本的初一教案編寫(xiě),滿(mǎn)足了不同學(xué)校和教師的教學(xué)需求。。又一個(gè)暑假過(guò)去了
    心得體會(huì)是反映學(xué)習(xí)和工作過(guò)程中遇到的問(wèn)題和解決辦法的重要方式。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考。希望這些范文能夠激發(fā)你們的創(chuàng)作靈感,讓你們
    策劃書(shū)應(yīng)該注重創(chuàng)新思維,結(jié)合實(shí)際情況提出富有可行性的方案。接下來(lái),我們將為大家分享一些優(yōu)秀策劃書(shū)的案例,供大家參考和借鑒。都市生活使人們?cè)絹?lái)越忙碌,離大自然越來(lái)
    檢討書(shū)是一種對(duì)錯(cuò)誤和過(guò)失的深刻思考,它能夠讓我們認(rèn)識(shí)到自己在不斷進(jìn)步的過(guò)程中還存在的問(wèn)題。以下是小編為大家整理的檢討書(shū)范文,愿大家能夠從中找到自己的不足并作出改
    優(yōu)秀作文是一種在思想、觀點(diǎn)、語(yǔ)言等方面都達(dá)到較高水平的文學(xué)創(chuàng)作,它展現(xiàn)了作者的才華和思考能力。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)啟示和參
    每個(gè)月的工作總結(jié)是我們對(duì)過(guò)去努力的一種總結(jié)和梳理,通過(guò)總結(jié)我們可以更好地把握自己在工作中的優(yōu)點(diǎn)和不足,為下一階段的工作提供依據(jù)。通過(guò)閱讀這些范文,你可以學(xué)到如何
    作文是一種對(duì)學(xué)生思維能力和語(yǔ)言表達(dá)能力的考驗(yàn),寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文是每個(gè)學(xué)生的目標(biāo)。學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文的寫(xiě)作技巧和方法,可以從閱讀一些范文開(kāi)始,以下是一些建議。
    意見(jiàn)建議的有效表達(dá)可以增進(jìn)溝通和理解,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作。接下來(lái),我們將為大家分享一些成功案例,希望能激發(fā)大家的靈感和創(chuàng)造力。春天來(lái)了,小草發(fā)芽,柳樹(shù)抽枝,我們也要迎
    總結(jié)不僅可以幫助我們回顧過(guò)去的成果和經(jīng)驗(yàn),更可以為未來(lái)的發(fā)展提供指導(dǎo)和啟示。這是一些成功人士的總結(jié)范文,他們對(duì)于總結(jié)寫(xiě)作有著獨(dú)特的見(jiàn)解。新學(xué)期,新氣象。組織部又
    合作是一種良好的行為習(xí)慣,可以培養(yǎng)個(gè)人的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。接下來(lái)是一些合作中容易犯的錯(cuò)誤和應(yīng)對(duì)策略,希望能引起大家的關(guān)注。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓:大家上午好!
    社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是一種對(duì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它能夠幫助我們深入理解所學(xué)知識(shí)。小編整理了一些優(yōu)秀的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)借鑒。實(shí)踐目的:提升
    入黨積極分子應(yīng)該具備良好的組織紀(jì)律性和集體榮譽(yù)感,能夠積極參與黨的各項(xiàng)工作。請(qǐng)大家閱讀以下入黨積極分子的總結(jié)范文,希望對(duì)大家寫(xiě)作有所幫助。敬愛(ài)的黨組織:時(shí)間總是
    生日是一個(gè)讓我們感受到生命的無(wú)限價(jià)值的日子,我們?cè)谶@一天更加珍惜生命的每一刻。以下是小編為大家收集的生日慶祝方式,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。或許你可以選擇舉辦
    優(yōu)秀作文需要靈感和創(chuàng)新,要有獨(dú)特的構(gòu)思和新穎的表達(dá)方式,讓讀者耳目一新。以下是一些經(jīng)典的作文范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁?xiě)作的參考和借鑒。在我的腦海里有許許多多讓我
    通過(guò)分析范文范本的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),我們可以更好地評(píng)價(jià)和改進(jìn)自己的寫(xiě)作作品。以下是一些關(guān)于范文范本的經(jīng)典案例,通過(guò)閱讀和分析這些范文范本,我們能夠更好地理解并掌握范文
    在教學(xué)反思中,教師可以了解學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)程和學(xué)習(xí)困難,從而采取相應(yīng)的教學(xué)措施。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀下面的教學(xué)反思范文,認(rèn)真思考自己的教學(xué)實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn),汲取教育教學(xué)的智慧。
    編寫(xiě)教案需要結(jié)合教材、學(xué)情和教學(xué)要求,使之與學(xué)生的實(shí)際需求更加吻合。希望這些教案范文可以激發(fā)您的教學(xué)熱情,并幫助您為學(xué)生創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。1、熟悉并讀準(zhǔn)23個(gè)
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