通過寫學習心得，我們可以更好地凝練、歸納所學內容，加深記憶。學習心得范文八：在學習中，我明白了理解比死記硬背更為重要，只有真正理解了知識才能靈活運用。
五四青年節學習心得（優質18篇）篇一
__年5月4日是“五四”運動_周年暨中國共-產主義青年團建團_周年的紀念日子，為了弘揚“五四”愛國主義精神，繼承共青團優良傳統，培養團結協作精神，豐富校園文化，臺山市育英中學團委舉行了2015年新團員入團宣誓儀式暨“唱響校園”愛國歌曲大合唱比賽。
5月4日下午，校團委組織初一、初二年級全體同學在大操場舉行了新團員入團宣誓儀式和“唱響校園”愛國歌曲大合唱比賽。校黨委書記譚志遠校長，彭鋒副校長、張保健副校長、甄富貴副校長、雷式適副校長來到現場，與全校千余名青年學生共同慶祝五四青年節。
宣誓儀式在雄壯的國歌聲中開始，首先老團員向新團員們佩戴上團徽，標志著新團員正式成為一名光榮的共青團員，緊接著所有的新團員在學校團委書記江澤彬的帶領下，面對莊嚴、鮮艷的團旗進行莊重宣誓：“我志愿加入中國共-產主義青年團，堅決擁護中國共產黨的領導……為共-產主義事業而奮斗!”，宣誓聲響亮、激昂，充分展現出新團員的自豪、青春與力量。
張保健副校長對參加入團宣誓儀式的380位新團員表示熱烈的祝賀，并向所有的團員青年提出希望與要求，鼓勵新入團員嚴以律己，勤奮學習，嚴守紀律，努力爭取成為一名優秀的共青團員，并勉勵大家弘揚“五四”精神，奮發向上，樹立全心全意為人民服務的意識，在社會實踐中奉獻青春，讓在場的新入團接受了一次奮發向上、努力拼搏的精神洗禮。
最后，新團員在江澤彬書記的帶領下唱團歌《光榮啊，中國共青團》，宣誓儀式在嘹亮的歌聲中落下唯幕。
緊接著，“唱響校園”愛國歌曲大合唱比賽在《歌唱祖國》激昂的歌聲中拉開帷幕，在比賽過程中，同學以飽滿的精神面貌、高漲的參與熱情、宏亮的美妙歌聲，以及極具創意的隊形變化，抒發了同學們的愛國情懷，唱響了學生們的熱血青春，歌聲或婉轉，或激揚，或振奮，或高亢，或溫婉，整個現場的氣氛活躍，高-潮迭起。初二2班的合唱《國家》出現的集體手語舞，把現場的氣氛推向高-潮;初一9班的《團結就是力量》唱出了全國人民上下一力，在青海玉樹抗震救災中所迸發出的愛國熱情，鏗鏘而激昂;初二3班的《中國，中國，鮮紅的太陽永不落》等以近乎專業的唱法，道出了91年前那段歲月里的滄桑與激揚，追求與夢想。初一、初二級老師也進行了大合唱表演，把現場現場的氣氛推向極點。
通過精彩角逐，由初二(2)班和初一(11)班獲得了合唱比賽一等獎。比賽在同學們熱烈的歡呼聲、歌聲和掌聲中結束，也宣告了20_年新團員入團宣誓儀式暨“唱響校園”愛國歌曲大合唱比賽完滿結束。
“五四”精神是中華民族富貴的精神財富，是不畏艱難、頑強斗爭的精神，是追求進步的精神，是中國青年強烈愛國熱情的體現。作為新一代的育英學子，在弘揚的同時，還應繼承。
宣誓活動不僅僅是一次儀式，更是一次生動的思想意識教育，作為一名共青團員，要明確自己肩負的責任，在校認真學習科學文化和專業知識，學習做人的道理，做一名政治合格的學生，將來步入社會做一名思想品質良好、有素質的社會公民。
五四青年節學習心得（優質18篇）篇二
通過團課的學習，使我更加明確了作為一名當代大學生的政治使命和職責，讓我對黨和團有了進一步的認識。堅定了我加入中國共產黨的決心。使我了解到青年時期是一個可塑性很強的時期，往往有許多潛能，被自我以各種理由忽略或否定。比如在為人處世方面缺乏自信心等等。但透過團校的學習后，讓我們明白作為當代大學生，當代出國留學的共青團員，應有充分的自信心去完成領導分配下來的任務和使命，團課的學習讓我們明白了就應如何使自我充滿自信心，去迎接和挑戰一切困難。未來將是知識青年充分發揮創造力和聰明才智的時代，于是我們應在課前留下我們報效祖國，報效黨和人民的期望刻苦學習的身影，留下先天下之憂而憂，后天下之樂而樂的無私奉獻精神。
作為一名共青團員，首先要端正思想，提高思想覺悟水平。在學習和生活上樹立起作為共青團員就應起到帶頭和模范作用，其次用心參與學校組織的各項團員活動，在活動中學習理論，在活動中實踐理論，這樣才能做到學以致用，也貼合馬克思的理論與實踐相結合的原則。我們是新世紀的青年一代，我們是七八點鐘的太陽，我們有國家領導人和全國人民對我們的殷切期望。我們要努力提高自身思想素質，弘揚社會主義道德風尚，認真遵守學院各項規章制度，自覺履行團員的義務，發揮團員的模范作用。
我們要積極進取，散播正能量，做一名合格的大學生，更應該積極向黨組織靠攏，爭取早點成為一名優秀的共產黨員。
這次主題團課介紹了五四運動，將ppt分為四個部分，各是：共青團的足跡、五四精神、優秀青年事跡和班級的五四精神四大版塊針對各自板塊的主題，介紹了五四運動，何為五四精神，通過簡短的五四運動視頻讓同學們對五四精神有了更深刻的了解，以及對同學進行適時的提問，帶領他們展開對文明禮儀的各種思考和總結，讓同學們真正學習五四精神，在團課的最后還讓同學們在班級紀念冊上簽字銘記同學之間團結友愛，共同創造和-諧班級。團課效果：
當代大學生首先要繼承五四先賢的愛國精神。這場運動孕育的愛國、進步、民-主、科學的五四精神，成為中國人民和中國青年在黨的領導下為中華民族偉大復興而不懈奮斗的寶貴精神財富。五四精神的核心，是偉大的愛國主義。五四運動體現的愛國主義精神，是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的生動寫照，是我國幾千年來發展和進步的重要力量源泉。
通過本次五四精神主題團課，讓同學們了解到五四精神是中國復興的力量源泉，學習五四精神的愛國精神，做一位進步青年，勇于創造，甘于奉獻。通過簡短的視頻讓同學們體會當時五四運動的氣息，做一位奮斗的青年，同時，讓同學們了解到我們是一個優秀的班集體，樹立班級榮譽感，甘于奉獻，為班級榮譽而奮斗。最后讓同學們在活動紀念冊上簽字讓同學們感受的班級的歸屬感，團結友愛。
通過學習五四精神，發揚愛國、進步、民主、科學的五四精神，同學們能做一個愛國，勤奮的少年，熱愛班集體，為班級榮譽共同奮斗，為自己身為12廣電班而自豪。
五四青年節學習心得（優質18篇）篇三
五月的鮮花，為青春綻放;熾熱的陽光，因夢想燃燒。又到一年“五四”時，日新月異的時代變遷賦予五四精神新的內涵，青春不老的深厚情懷讓這個屬于青年的節日永遠激情澎湃?！案卸?，這是的時代，我們的時代”——一名年輕“創客”銳氣逼人的宣言，道出當代青年的心聲，唱響古老中國的青春之歌。
時間之河川流不息，每一代青年都有自己的際遇機緣，都要承擔其所處時代的歷史使命。從風雨如晦的革命年代到篳路藍縷的建設時期，從開拓奮進的改革開放到全面小康的決勝進軍，一代又一代有志青年在救亡圖存、振興中華的歷史洪流中譜寫了一曲曲感天動地的青春樂章?！扒锛覈蠢洹?，青春的熱血里流淌著敢為人先的勇氣，涌動著一往無前的執著，承載對人民和國家舍我其誰的責任與使命，熔鑄成為夢想、為民族的奮斗與擔當。
偉大的時代，讓青春的世界海闊天空?！翱v有千古，橫有八荒，前途似海，來日方長”，梁啟超先生百年前對青年的寄語輝映當代中國的真實面貌?？焖侔l展、深刻變革的廣袤土地，為青年實現夢想、人生出彩搭建起寬廣的舞臺;層巒疊嶂、水流湍急的“歷史三峽”，呼喚敢為人先的少年英雄勇立潮頭、擔當重任。一如30多年前激情燃燒的改革歲月，“大眾創新、萬眾創業”的歷史大潮賦予青年發展的無限可能，鼓勵創業、寬容失敗的政策導向與社會氛圍為億萬青春提供了釋放潛能、體現價值的難得機遇。讓青春的激情在國家建設中迸發，個人的才能在公平環境中釋放，夢想的種子在社會呵護下發芽，無數朝氣蓬勃的生命浪花匯聚在一起，必將匯成前進的洪流，創造屬于我們這個時代的光榮，助推中華民族在圓夢路上不斷抵達新的高度。
堅定的信念，令青春的腳步鏗鏘執著。風起云涌的時代變遷不僅帶來前所未有的機遇，也伴隨著前所未有的挑戰。思想多元、觀念多樣的沖擊下，追名逐利的誘惑在增多，生活壓力、現實理想的落差間，堅守信念的考驗更嚴峻。是囿于物質的滿足，以利己的“精算”謀劃人生，還是突破一己得失，在更廣闊的天地書寫精彩的人生?青年有信仰，民族有力量，國家才有希望。賡續歷久彌新的五四精神，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，面對紛繁多變的社會現象就不會彷徨，在學業、情感、職業的困境中就不會糾結;洞悉歷史發展的規律性，堅信中國道路的優越性，堅定民族復興的必然性，廣大青年就會充滿涉過激流險灘的信心與勇氣，在追尋夢想的路上闊步前行。
夢想漸行漸近的步伐，凝聚著無悔的青春奮斗。“青春的光輝，理想的鑰匙，生命的意義，乃至人類的生存、發展全包含在這兩個字之中，奮斗!”無論是平凡崗位的默默奉獻，抑或在時代大潮中搏擊風浪，創造，永遠是青春最鮮明的底色，始終是推動歷史車輪勁的動力。把知識儲備與社會實踐結合起來，到基層和群眾中豐富閱歷，本事才能“上得來”，干事才能“拿得起”;將勤于學習與勇于創新結合起來，在繼承中突破陳規，在現實與理想中尋找可行路徑，創業終將迎來成功的曙光;把家國情懷與全球視野結合起來，為世界和平、中國與各國人民友誼、合作共贏多做貢獻，一個開放、自信和充滿朝氣的中國就將收獲更多友好目光，贏得更大發展機遇，也為人類的共同家園播撒和諧與希望的種子。
“現在，青春是用來奮斗的;將來，青春是用來回憶的?！碑斔械慕洑v化作記憶，那些年少時為理想揮灑的汗水，為成功付出的艱辛，終將成為彌足珍貴的人生財富。投身變革時代的滾滾洪流，在推進“四個全面”戰略布局的實踐中砥礪意志、增長才干、回饋社會、報效祖國，必將收獲無怨無悔的青春記憶，在融入民族復興偉大夢想的奮斗中綻放永不褪色的青春光彩。
致敬青春，放飛夢想!
五四青年節學習心得（優質18篇）篇四
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
讀完一本名著以后，你有什么體會呢?不能光會讀哦，寫一篇讀書心得吧。那么如何寫讀書心得才能更有感染力呢?下面小編給大家整理五四青年節學習心得，希望大家喜歡！
這就是偉大的五四運動。
87年前的今天，北京三所高校的3000多名學生代表沖破軍警阻撓，云集天安門，他們打出“還我青島”、“收回山東權利”、“拒絕在巴黎和會上簽字”、“廢除二十一條”、“抵制日貨”、“寧肯玉碎，勿為瓦全”等口號，并且要求懲辦交通總長曹汝霖、貨幣局總裁陸宗輿、駐日公使章宗祥，游行隊伍移至曹宅，痛打了章宗祥，并火燒曹宅。
應該坦言，我也不曾了解五四運動，只聞其名，不知其質。在二十一世紀的今天，很多人和我一樣。我的家人，也許略有所聞，但幾乎不屑一顧;我的同學，單純到只知道“五四青年節”!其它說不出一二，哪怕是三;我身邊的人，他們不曾提起，不曾教育后代，不曾存為記憶!
穿名牌，吃餐館，住公寓，坐小車——聽pop，玩hip—hop?，F代年輕人現狀。
而五四精神的核心內容為“愛國、進步、民主、科學”。
概括地講，就是“徹底地、不妥協地反帝反封建的愛國精神”。
應該為了民族的獨立和解放，為了國家的繁榮和富強，前仆后繼，英勇奮斗，積極進取，勤奮工作。
我們與此差了很多很多。雖然我們充其量只是后現代的享受者，但畢竟是“享受”，希望五四精神升華了的愛國精神可以深入人心啊!
歸結起來，憂國憂民的愛國主義精神，無私奉獻的高度社會責任感，宣傳民主科學的進步精神，追尋時代潮流、把握時代命運的偉大精神將永遠成為中國人的責任感的目標。
身為中華民族的'兒女，祖國的歷史讓我們震憾。那祥和、曲折的起源：秦始皇的威震四海，統一天下;唐五朝的開元盛世，貞觀之治;一代天驕成吉思汗征服亞洲，縱橫宇內……無不論我們欣喜自豪。然一朝興，一朝滅，總讓人類飽嘗艱辛，瀕臨災難。
同學們，伴隨著我們的是安寧、充裕的生活。然佇立它在我們身后的卻是祖祖輩輩用精神、用軀體、用鮮血搭建的橋梁。
1919年五月四月，為阻止不平等條約的簽定、為廢除“二十一條”、為反抗日本帝國主義的侵略，北平的大學生們手舉著一張張木牌，拉著長長的橫幅，喊出了吭的聲音。他們摧毀府第，橫對刺槍，沖擊“敵群”，迸發出內心蘊藏的激情，執著著無畏抗爭的信念，顯示著對祖國的忠誠與熱愛。
他們，雖不是任命的戰士，不能將一把把刺刀直插入敵人的心臟、一顆顆子彈擊穿敵人的胸膛。但他們始終記掛著祖國的和平與完整。
他們，或被無情押入監獄或血濺當場。但他們的精神、他們的行動感染著人們，讓大家不禁拍手稱贊，讓人們值得欣慰，讓人們看到了不遠的光明。
他們，是運動的先鋒，激勵著一隊隊工人罷工，鼓舞著一群群學生，響應著一個個商人罷市，推動著運動的初步勝利，為歷史發展邁出了有力一步。
的確，我們并不處在硝煙彌漫、天無寧日的時期，但“亂世出英雄”絕不能成為安于享受的借口。我們應記住歷史的輝煌，建立的自信和堅強，但我們也應記住民族飽嘗的艱辛，怎能再蹉跎等待!
我們是新時期的新一代，我們不需持槍殺敵，獻身報國。因為無愧于自我。我們應做好作為學生應做到的，向著理想的目標奔發。學校要求我們遵守紀律，勤奮學習，互幫互助。社會也倡導我們尊老愛幼，愛護公物，遵行法紀……這是對我們品德和意志等多方面的考驗?；蛟S路途艱辛，但我們應堅信沒有任何“荊棘”可以阻擋我們堅定的“步伐”。
我們是祖國未來的希望，是中華民族前進的不懈動力。作為中國人，我們必須提高自我，改善自我，完善自我，用全新自我，塑造強盛國土。但在向著目標、向著成功進發的旅途中，在這拼搏的生活中，也需我們時刻銘記“注意安全，珍愛生命”，成就卓越的居里夫人教育我們“科學的基礎是健康的身體?！钡拇_，我們要塑造未來，但應將自身寄于祖國大地，好好珍愛。而愛默遜也曾告訴我們“健康是人生的第一財富”，那么我們更應時刻鍛煉自己強健的體魄，為自己，為未來和祖國。
如今，我們的校園正逐漸擴大;我們的祖國正更加富強;太行山中黃河水也更加熱情膨湃。而我們應堅信“沒有做不到，只有想不到”。懼往矣，數風流人物，還看今朝。
一段崢嶸歲月，化為起伏變化錯落的歷史光影，如風景在身邊閃動。
當帝國主義敲碎了千年的美夢，當封建主義榨干了人民的血汗，大地的胸膛里傳來了一個民族的呻吟。十月的思潮翻涌而至，于是你率先舉起了救國屈辱的旗幟，發出了“還我青島，還我中華”的吶喊。歷史的舞臺從此寬闊，民族的命運從此改寫。
你以無悔的青春翻開了時代的篇章，你以無悔的青春塑造了不屈的歷史，你以無悔的青春傳承了閃亮的五四精神。
青春，是一曲動人的旋律。無悔，是因為它歌唱祖國，歌唱信念，歌唱理想，歌唱自由。
五四青年，當你的事跡鐫刻在中華民族爭取自由和解放的豐碑上，就注定了責任與使命的代代傳承。
我以為青春易逝，循望它的蹤跡，革命年代，它在戰場上的鮮血里流淌，和平年代，它在開拓創新的事業中飛揚。原來青春不滅，哪里有需要，哪里就要準備奉獻的青春。
是誰在祖國的邊疆上堅定的駐守?是誰在雪災中修路掃雪，維持治安，日以繼夜?是誰在汶川地震中不顧生命安全向受災的同胞伸出援手?在那些晃動的身影中，我看到閃亮的青春。這些，不正是五四精神的縮影嗎?不求揚名，只為奉獻。
成長的道路或許曲折，但我們用博大來釋懷憂愁，用無私來獲取快樂。信念是青春的指路燈，理想是青春的導航標。
沒有信念的青春是迷茫的，沒有理想的青春是空虛的，沒有奮斗的青春是毫無意義的，作為當代的青年人，理應承擔起振興興祖國，繁榮民族的職責，而唯有充實的自己，才能貢獻更有價值的青春。所以一腔熱血不是紙上空談，行動，才是實現自我價值的最大體現。
人生的五月，我們乘風破浪，人生的五月，我們展翅翱翔。我用青春描繪時代的畫卷，我用青春唱響時代的旋律，我用青春揚起時代的風帆。奉獻，是我無悔的青春。
1919年5月4日，五四運動爆發了。1939年，陜甘寧邊區西北青年救國聯合會規定5月4日為中國青年節。1949年12月，中國中央人民政府政務院正式宣布五月四日為中國青年節。青年節期間，中國各地都要舉行豐富多采的紀念活動，青年們還要集中進行各種社會志愿和社會實踐活動，還有許多地方在青年節期間舉行成人儀式。
工人罷工、學生課、商人罷市，他們用實際行動來抗爭。我覺得學生是偉大的。他們具有愛國主義精神，甚至有的學生還被抓了起來。在他們身上我看到了五四精神。
愛國主義是五四精神的源泉，民主與科學是五四精神的核心，勇于探索、敢于創新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現的途徑，理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學的內容。而所有這些，_終目的都是為了振興中華民族。因此，紀念五四運動，發揚五四精神，應該把這些方面結合起來，為振興中華民族而努力奮斗。
總之，五四精神代表著誠實的，進步的，積極的，自由的，平等的，創造的，美的，善的，和平的，相愛互助的，勞動而愉快的，全社會幸福的統一體現。
我們應該為了民族的獨立和解放，為了國家的繁榮和富強，前赴后繼，英勇奮斗，積極進取，勤奮工作。
我不由想起了現在的青年。如今社會已經越來越和諧。我們享受著物質豐厚的時代，吃喝玩樂成了我們的代名詞。所以，我們應該學習那個時代學生的精神，不斷創新，勇于探索，追求真理，積極進取!
時光在不斷流逝，而青春不會逝去。青春不是一段固定的成長歲月，而是那敢闖敢拼，天地之大，任我翱翔的激情。
伴隨時間流逝的只是年齡而不是青春，年齡不可能停滯不前，而青春卻可以永垂不朽。所以，只要心中懷有激情，就可以永葆青春。
跨越年齡，激情使我們青春永駐。是我國第一任領導人，他非常喜歡運動，一生征服了無數的名山大川，在老年時期，仍然在潑濤洶涌的長江中暢游。挑戰身體的極限。因為激情，征服了萬里長江，做到了青年人才敢做的事。所以，那時的他，也擁有青春。青春屬于敢于挑戰的能力者。
擁有青春成激情，成就永恒的夢想。20__年十大感動中國人物之一的孫__，是我國偉大的航天工程師，多次主持中國航天發射，堪稱中國航天事業的奠基人。因為對航天事業的激情，孫老一生都在航天一線奔波，他用他一生的奮斗，將中國的航天事業推向世界頂峰，在浩瀚的宇宙中占有一席之地，因為他對航天事業的激情，使他一生都在發散光芒，散發朝陽蓬勃之氣。所以，他的一生都伴有青春。
因為對事業的激情，而為國家帶來希望。中國女排成為一種新時代精神的代名詞，女排姑娘們巴西奧運會上表現突出，摘得奧運金牌。這榮譽的背后源于她們的努力及對排球事業的激情。因為激情，中國女排做到了從低谷重回世界頂峰的突破。因為激情，中國女排做到了在落后情況下的反擊，絕地重生。所以，擁有激情，就擁有希望，擁有對未來的向往，擁有激情的人生是青春永駐的人生。
擁有青春的人不會老去，即使有一天，他們容顏不再。但是心中的那一份執著與堅守，使他們充滿活力，充滿陽光。對任何事情都懷有一腔熱血，敢闖敢拼。歲月、時間都將在他們腳下臣服。
懷有一腔熱血，心中充滿激情，在任何時刻、任何情況下都不會屈服的人擁有對生活的希望，擁有生命中不落的太陽，他們的人生是不斷奔逐的追夢人生，他們的青春永世長存。
五四青年節學習心得（優質18篇）篇五
什么是新時代的優秀青年？是在黑暗中不斷尋找光明的探索嘗試；是在高峰前不畏苦難的發奮圖強；是國家有難匹夫有責的責任擔當；是在科技道路上拼命向前的創新精神；是在嚴寒中送給他人一絲溫暖的助人為樂；也是放眼世界，心懷大國自信的國際思維。古往今來，有多少優秀青年成為那個時代的光芒。如霍去病在青年時的奮發向上；如青年科學家不思茶飯的創新進取。他們是那個時代的優秀青年，推動了那個時代的發展，時代在優秀青年手中。
為什么要成為我們這個新時代的優秀青年？優秀青年的命運與國家的命運相織；優秀青年的成長與時代共同向前；若沒有了新時代的優秀青年，時代便如同失去的火焰的太陽黯淡無光；若沒有了新時代的優秀青年，國家便如同被關在鐵籠中的老虎，雖能吼怒，卻無脊梁；若沒有了新時代的優秀青年，我們也沒有了目標與方向，像黑暗中的帆船不見燈塔的光。所以，我們要更為自己的目標，要成為國家的希望，成為時代的光芒，新時代在優秀青年的手中。
我們將如何成為新時代的的優秀青年，魯迅說：第一個吃螃蟹的人是勇士。那為何不可以是我們？我們脫離了從前的貧窮和落后，脫離了從前的黑暗和懦弱，我們不必再唯唯諾諾的怕別的國家欺負，我們不必在擔心自己的饑荒何時來到，我們不必再祈求神明給我嗎溫飽的基本生活，這是一個新時代，一個站起來的時代，一個蓬勃發展的時代。可是在這一個光明的時代，還有一些黑暗的角落需要我們去探索；在這一個前進的時代，我們還需要用技術創新先發制人；在這一個和平的時代，還有一些人需要我們送去溫暖的懷抱。優秀青年似火光似雨幕似青龍似白虎似日出的希望似日落的輝煌，我們是新時代的優秀青年，是時代的引領者，是時代的前行者，是時代的主導者。
優秀青年與時代緊密相連，我們是新時代的優秀青年，新時代在優秀青年手中，在我們手中。讓我們行動起來，成為新時代的優秀青年！
所以這時候就是寫五四青年節心得范文的時候了！就讓我們動起筆來一起寫五四青年節心得范文吧！下面是小編為你們整理的關于五四青年節心得范文的內容，希望你們能夠喜歡。
五四青年節學習心得（優質18篇）篇六
五四運動走入了記憶，然而，她留給我們的財富是豐厚而且深邃的，在這巨大的文化寶庫中，愛國主義和創新精神，始終閃耀著奕奕光芒!那么，何謂愛國?如何發揚五四精神，致力民族振興大業?這，是我們每一位青年都應該思考的問題。
我認為，敬業就是愛國，要用敬業精神去體現愛國之情。從古至今，大凡成就偉業者，無一不是從敬業開始。魯迅先生崇尚“俯首甘為孺子?！钡木瘢咕礃I的內涵上升到民族的振興大業;六十年代的雷峰更是敬業的楷模，干一行、愛一行，以“螺絲釘”的精神，把青春獻給了祖國最壯麗的事業;今天，又一個響亮的名字伴隨著偉大的抗洪精神，傳誦大江南北，他，就是新時期英雄戰士李向群。李向群家富未敢忘報國，力志從軍，選擇了一條與艱苦為伍、以奉獻為樂的人生之路。當人民的生命財產安全受到洪魔的威脅時，他和戰友們l挽狂瀾于即倒、置生死于不顧，用生命書寫了自己的愛國之情和報國之志。他們生長在不同的時代，但是，他們卻以相同的敬業精神譜寫了如許的愛國之歌。雷峰、李向群并不是孤立的，千千萬萬的雷峰、李向群依然存在著，否則，幾十萬官兵何以能在“98”抗洪斗爭中戰勝洪魔?祖國改革開放的宏偉大業何以能乘風破浪，不斷前進?他們，是民族的中堅;他們，是時代的楷模!
站在新世紀的門檻，遙望未來世紀曙光的時候，我們看到的是：世界科技的飛速發展;經濟全球化趨勢的日益呈現;綜合國力的競爭日益激烈?？萍几锩c知識經濟使中國面臨更嚴峻的挑戰。從國力強弱這個意義上來說，八十年前五四運動所面臨的情勢，今天的中國青年同樣面對。所以，我們紀念五四運動、學習李向群敬業精神，就是要發揚五四“縈民族危亡于襟懷”，樹立“國家興亡、匹夫有責”的使命意識，學習李向群“捧給戰友的盡是愛，獻給人民的都是情”的奉獻情結。為國家在科技革命大潮中立于不敗之地，立足本職崗位，敬業愛崗，努力在平凡的崗位上作出不凡的業績。愛國當先敬業，敬業就是愛國。這就是我們對青春使命的最好答卷!
艱辛知人生，實踐長才干。朋友們，新世紀的曙光即將照拂我們的額頭，讓我們挽起手來，用青春和智慧書寫燦爛的時代篇章，開拓輝煌壯美的未來!
五四青年節學習心得（優質18篇）篇七
春去秋來，花開花落，一年又一年，誰又點綴了誰的夢，誰又遺落了誰的花季，青春，花季，如煙花，絢麗多彩，悄然而逝。
翹首回望：我們在積累和磨練中逐漸成長，生活賦予我們的是五彩斑斕畫面，青春的花開花落讓我們不再寂寞。
我們在成長中學會了堅強。當生活的難題一次又一次壓向我們，我們挺胸抬頭的面對，我們含著淚，微笑著說：“生活考驗著我們的意志!
“青春樹上那朵堅強花綻放了。它懂得了忍耐，懂得了堅強，懂得了默默承擔。
我們在成長中學會了自信。當自卑一次又一次左右著我們時，我們勇敢的拿起自己生命的調色筆，大膽的在生命的調色板上調出萬紫千紅得色彩。青春樹上那朵自信花綻放了，它懂得了自信，懂得了拋棄自卑，懂得了挑戰生活，挑戰未來!
走過青春，走過花季，我們擁有了堅強，自信，理想。青春的我們，美麗可愛，充滿活力，有著無可比擬的創造力，讓我們向著太陽，朝露前進，努力吧，讓生活因我們而精彩!加油!
五四青年節學習心得（優質18篇）篇八
對此次活動的感想是我們班為進一步弘揚“五四”精神，引導廣大團員青年深刻認識和全面了解建黨100年的偉大歷程和輝煌成就，堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念，我們信管第一團支部為此作了比較充分的準備。
在活動開展的前期階段，我們班進行了比較積極的討論，我們對這次團日活動給予了相當大的重視。對于活動所要開展的內容，我們組織了班級各班委進行討論開展活動的具體情況。大家都積極地提出了自己的意見，積極的向大家展示了自己的看法。這使我們開展這次活動能夠正常和順利的進行奠定了基礎。同時，在活動開展的前期階段，我們對每一班委都部署了相關的任務，以確保我們這次活動能夠順利進行。在活動開展的過程當中，同學們都積極準時到達指導教室，在教室中，大家的十分認真地聽著演講人所做的演講，通過演講，使同學們了解到五四活動的現實意義。此外，我們還通過觀看愛國影片，來增強同學們的愛國精神。在紅歌隊上場齊唱紅歌時，紅歌隊的隊員們滿懷激情，高唱“光榮啊，中國共青團”，將愛團，愛國的精神融入了歌詞當中。歌唱后，同學們熱烈地鼓掌。在最后由本人演唱了“傳奇”，結束了本次的五四活動。
如果將活動的主旨歸結為兩個詞，那一定是“參與”與“收獲”。通過活動和游戲所收獲的知識，也許更能讓人記憶深刻。結果優劣，游戲成敗，這些都不是最重要的;活動只是一個途徑，一種過程，能通過活動讓同學們從中學到些什么，才是我們的目的和初衷只要參與了，就一定可以有所感悟;活動的目的并不在于輸贏，而是讓大家在潛移默化中，將不能忘卻的歷史牢牢銘記，將來之不易的現在好好珍惜，對即將到來的世博會，時刻準備著以主人翁的姿態迎接八方來賓;并且為大家提供一個提升自我素質，培養團結協作精神,磨練意志品質的機會，使同學們鍛煉能力，開闊眼界，豐富閱歷，增長見識，實現對自身的一次飛躍。
青年強則國強，青年有望則國家有望。胡錦濤在2009年的五四青年節上，對青年人提出四點希望：“希望同學們把愛國主義作為始終高揚的光輝旗幟，希望同學們把勤奮學習作為人生進步的重要階梯，希望同學們把深入實踐作為成長成才的必由之路。希望同學們把奉獻社會作為不懈追求的優良品德?！边@次的五四主題活動，正是把這些作為一個舉辦的宗旨，讓大家玩時感悟，樂中收獲，將或許嚴肅的主題以一種輕松的方式表現出來，既能讓同學們玩得愉快，也寓教于樂，使大家提高愛國、愛黨、愛團意識和社會責任感，掌握知識，提高素質，朝著一個合格的新世紀青年的方向不斷邁進。
最后,是大家各自發表對五四運動的認識和這次活動舉辦的意義,通過這次講座和看視頻學到了什么,以及今后如何發揚五四精神,自己肩負的歷史責任!
當祖國處于生死存亡的時候，當人民水深火熱的時候，是青年們首先站了起來，過去的歷史不容忘卻，那種以天下為己任的愛國精神青年更當繼承，梁啟超先生曾說過：今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年強則國強，少年富則國富，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步。五四的意義不僅僅只是段歷史，更應是一種精神。
通過這次五四活動，我認識到作為當代青年應當認真弘揚五四精神，將五四精神永遠傳承下去，從五四愛國運動中感受到作為青年對國家的重要和身上所肩負的責任，五四更多的意義是傳承，傳承五四的精神。同時，通過開展這次五四活動，增進了我們班集體的凝聚力以及向心力。這次活動之后,我們班第一支團支部的團員會更明白真正的愛國,若何愛國,以及自己所肩負的歷史責任!
【活動收獲】。
1.活動內容比較豐富，讓大家玩時感悟，樂中收獲，將或許嚴肅的主題以一種輕松的方式表現出來。
2.這次活動，加深了同學們對五四青年節的理解，將五四的精神發揚下去。
3.同時，活動也大大調動廣大團員的積極性，增強了班級集體的凝聚力。
【活動不足】。
1、由于今天的天氣原因，使我們班原定的一些在戶外的活動不能展現出來2016年五四青年節活動總結默認。
2、由于今天下雨，有一些同學有遲到現象，導致了我們活動推遲了十多分鐘左右才進行。
3.在活動進行的過程當中，雖然有班委在維持秩序，但還是出現了一點小小的混亂。
五四青年節學習心得（優質18篇）篇九
“青春理想，青春活力，青春奮斗，是中國精神和中國力量的生命力所在?！痹谖逅那嗄旯澓捅本┐髮W建校120周年校慶日來臨之際，習近平總書記來到北大考察，向廣大青年致以節日問候，激勵莘莘學子“在奮斗中釋放青春激情、追逐青春理想，以青春之我、奮斗之我，為民族復興鋪路架橋，為祖國建設添磚加瓦”。
青年有理想，國家有力量。青年興則國家興，青年強則國家強。青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。廣大青年要堅定理想信念，志存高遠，腳踏實地，以奮斗之青春書寫新時代的人生華章。
青春是用來奮斗的。人的一生只有一次青春?，F在，青春是用來奮斗的；將來，青春是用來回憶的。1989年出生的特崗教師鮮虎把奮斗的青春安放在甘肅貧困山區，遠離都市繁華，克服困難、忍受寂寞，用青春年華點亮大山深處的希望。90后戰地記者楊臻冒著生命危險，穿梭在炮火紛飛的敘利亞，用有溫度的報道將戰爭的殘酷傳遞給世界。這樣的青春無疑是無悔的。只有充分融入新時代，用火熱的青春在新時代創造更大的價值，方不辜負美麗韶華，也不辜負這美好新時代。
青春是用來奮斗的。奮斗是成就事業和夢想的根本，是實現自我價值的必由之路。美好的生活需要靠奮斗實現，個人的成功、國家的富強、民族的振興，無不需要建立在奮斗的基礎上。在茫茫大漠戈壁的火箭發射場，在脫貧攻堅的廣袤土地上，在駛向深藍海洋的護航編隊中，在創新創業的時代熱潮中，越來越多的青年正大顯身手、建功立業。這樣的青春無疑是動人的。每個青年都應該珍惜這個偉大時代，做新時代的奮斗者。
青春是用來奮斗的。黨的十九大報告中提出了我國發展的戰略安排，這就是：到20xx年全面建成小康社會，到2035年基本實現社會主義現代化，到本世紀中葉把我國建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國。廣大青年生逢其時，也重任在肩，要將奮斗的力量匯入到波瀾壯闊的偉大實踐中去，成為實現中華民族偉大復興的生力軍，肩負起國家和民族的希望。
“乘風好去，長空萬里，直下看山河?！毙聲r代青年要乘新時代春風，在祖國的萬里長空放飛青春，讓中華民族偉大復興的中國夢在一代代青年的接力奮斗中變為現實。
五四青年節學習心得（優質18篇）篇十
歲月如梭，伴著20xx年和煦的春風，轉眼間，到了我們青年人自己的節日——五四青年節。對于我們這批肩負著實現中華民族偉大復興使命的當代青年人來說，這是個意義非凡的節日。
1919年的“五四運動”已過百年有余，為了紀錄這個偉大的時刻，五月四日這天也就成了中國年青人的節日—青年節。五四精神的核心內容是：愛國、進步、民主、科學。在享受祥和、安寧的幸福生活之時，我不禁想起了那些曾經為中華民族的民主、科學、獨立而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的`時刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中，青年們敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血，他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點燃了未來。這種青春是多么的絢麗奪目呀，這種使命感是多么的震撼人心??！提起五四，不免讓我陷入沉思，很自然地去緬懷那些曾經為了中華民族浴血奮戰，為了中國人民艱苦奮斗的革命先烈。盡管五四運動已經過去了近一百年，但是五四精神始終激勵著我們這批青年人，“愛國、進步、民主、科學”精神，五四精神需要我們這代青年人用自己的日常親身實踐去時刻詮釋。愛國，我們不管身處何地，從事何種工作，心中應該不斷地去感恩，去感謝我們偉大的祖國，給我們提供如此美好的生活與工作環境，感謝中國共產黨，是黨為我們指明了奮勇向前的正確方向，對崗位充滿著熱愛，激情飽滿的對待每一天的工作，在平凡的崗位上為國家的發展貢獻自己的一份力量。
我們每一個青年都要應該始終懷著進步的思想，好學求知的態度，用每天進步一點點的座右銘去不斷地要求自己，去激勵自己，不甘落后，永爭第一，這才是屬于我們青年人應有的朝氣，要時刻牢記崗位職責，為司乘人員送去最優質的服務，用自己的點滴汗水去澆灌我們的奉獻之花，這樣我們的工作才更富有意義。
撫今追昔，沐浴著五四精神，感慨萬千。此刻雖然沒有以前的血雨腥風，但是仍然需要我們這些青年人，為了肩上的使命，譜寫自己無悔的青春。身在監控崗位，我們需要用真誠和優質服務去對待每一位司乘人員，讓他們帶著我們時刻無微不至的關愛，帶著我們的祝福踏上溫馨的旅途，暢行青銀高速。
五四青年節學習心得（優質18篇）篇十一
為激勵公司青年團員繼承和發揚五四精神，更好凝聚其意志和力量，展現青春風采，5月4日上午，公司團支部召開五四青年節總結暨活動大會。公司黨支部書記錢云皋、副書記陸出席會議并講話，團支部書記杜丹紅作20xx年度工作總結報告。
20xx年，團支部計劃開展徒步、爬山、籃球賽等12余項活動，五四青年節活動是其中重要的組成部分。會上，董事長錢云皋對在座青年同志提出了幾點希望：勤學善悟，修身養德，先利他后利己；熱心公益、心存感恩，擔起家庭責任感和社會責任感；陽光自信，努力做到知識、見識、膽識三統一。同時，他也鼓勵青年員工自我管理職業生涯，在每個發展階段中不斷積累提高自身專業水平和素質，早日培養獨當一面的能力。
會后，支部組織青年團員參觀紅色教育基地新四軍六師部舊址及鄉鎮企業博物館尋寶、撕活動。團員們上午參觀完革命舊址后分組完成兩輪看圖找展品任務，每輪先完成任務的小組獲取一個撕活動的指定特權。在新四軍六師師部的尋寶活動過程中，大家結合手中的任務單，對照著一個個找出目標，團隊通力協作，從歷史實物、圖片等資料中，加深了對新四軍為民族解放事業做出的偉大貢獻的記憶。
下午的行程地點鄉鎮企業博物館位于東亭春雷造船長舊址，館內集中展示了中國鄉鎮企業的發展歷史、成功經驗和輝煌成就。大家深刻了解了“四千四萬”精神在鄉鎮企業創業初期的'真實寫照，以及“四千四萬”精神賦予我們年輕后輩與時俱進的新內涵。參觀完畢后，各個小組進行了一系列酸爽的指壓板游戲后贏得了寶貴的指定特權，進入撕環節。撕規則為每個成員后背貼有自己名字的，在指定區域內，撕下對方最多一組勝?；顒娱_始后，四個小組兩兩聯盟，強強對抗，相互協作圍捕對手，大家拼命追逐或閃躲，不僅比體力、比技巧，還比團隊協作能力和應變能力。
通過一天豐富有趣的活動，青年團員們增加了彼此的溝通與交流，相互支持與信任，團隊凝聚力和協作能力也有了很大的進步。自公司團支部成立十多年來，五四活動一直是每年的重要活動，外出參觀紅色教育基地、野外拓展訓練、知識競賽等一系列富有意義的活動開展，在每位青年團員的心中都留下了深刻印象，同時五四精神得到了很好的傳承。每位青年團員激揚青春、開拓人生，擁有屬于自己的有信念、有夢想、有奮斗、有奉獻的人生！
五四青年節學習心得（優質18篇）篇十二
有人說，青春是一首昂揚之歌，回蕩著歡快，美妙的旋律，有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗與浪漫的色彩。
為了驅逐黑暗，爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，織就了一幅最宏偉的青春之圖!
如今，“五四”運動已作為光輝的一天載入了中華民族的史冊，而“五四”絕非僅僅是一個歷史事件，它是一種精神，是一筆財富，是青年人對民族熾熱的愛的精神，是青年對國家前途命運的關注，乃至對祖國未來的發展、創新、進步的責任的財富。時代賦予我們的使命，應該為祖國的更加繁榮昌盛奉獻我們的一切!
青春是整個人生旅程中最絢麗、最奇妙、最燦爛的一站，青春孕育著無窮無盡的能量等著我們去開采、去挖掘、去釋放。人生的根本目的就是對于人生價值的認識、詮釋、乃至于實現，而青春正是我們青年實現人生價值的黃金時期。歷史的年輪已經把人類帶入了新千年，而隨之撲面而來的就是日趨激烈的競爭，隨著全球經濟的一體化與中國加入wto，挑戰就與機遇并存。作為21世紀的青年應該如何實現人生價值，如何把握機遇呢?大家不要忘了我們是學生，學生的使命就是學習。學習決不是一句空話，決不是一個口號，更不是一種裝飾。學習應該是明確前進的方向，找到自己完美的`目的地!讓我們的青春之源，源遠流長吧!
同學們，不，應該是同志們，前進的號角已經吹響，時代在向我們召喚，歷史將會永遠記住我們的身影。讓我們釋放青春的能量，去撐起一片湛藍的天空!
五四青年節學習心得（優質18篇）篇十三
五四青年節是我國的一個重要節日，也是青年們熱衷于學習的日子。今年，我參與了一系列豐富多彩的學習活動，收獲了許多心得和體會。在此，我想分享一下我對五四青年節學習的感悟，希望能夠激勵更多的青年朋友加入到學習的行列中。
第一段：明確學習目標的重要性。
在五四青年節期間，我意識到明確學習目標的重要性。每一個學習者都應該具備明確的學習目標，以便有一個明確的方向。只有設置了明確的目標，我們才能更加有針對性地制定學習計劃，提高學習的效率。同時，明確的目標也能讓我們在學習過程中不斷提高認識和技能，有助于我們獲得更大的學習成果。
第二段：多元化的學習方式。
五四青年節期間，我還體會到了多元化的學習方式的重要性。學習是一個長期而復雜的過程，單一的學習方式往往不能滿足我們的需求。我們應該充分利用現代科技手段，開展多樣化的學習方式。比如，利用互聯網進行在線學習，通過手機APP或者網絡課堂進行知識的獲取和掌握。此外，還可以結合書籍、報紙、雜志等傳統媒體進行學習，多角度、全方位地提高自己的綜合素質。
第三段：持續學習的習慣。
在五四青年節學習的過程中，我深刻認識到持續學習的重要性。學習應當成為我們生活中的一種習慣，而不僅僅是在特定的時間進行的活動。只有長期堅持學習，才能夠不斷提高自己的知識水平，不斷開拓自己的眼界。我們應該不斷尋求新的學習機會，不斷拓寬自己的學習領域，做到知識的不斷積累和更新，以適應社會發展的需要。
第四段：學習團隊的重要性。
五四青年節學習的過程中，我也意識到學習團隊的重要性。學習不僅僅是一個人的事情，而是需要與他人共同交流和合作的過程。與他人的交流可以讓我們互相學習，相互啟發，共同進步。在學習的過程中，我們應該主動組織學習團隊，與志同道合的伙伴一起學習，共同面對學習中的困難和挑戰。通過互相合作，我們不僅可以更好地理解和消化知識，還可以培養我們的合作精神和團隊意識。
第五段：學以致用的實踐。
五四青年節學習的最重要的一點是學以致用。學習只有與實際聯系起來，才能真正發揮它的作用。在學習的同時，我們應該注重實踐，積極應用所學知識進行解決實際問題。只有把所學知識運用到實際中，我們才能更好地理解和掌握它。在五四青年節期間，我積極投入到社會實踐中，并通過實際操作不斷強化所學知識的應用能力。
總結：五四青年節是一個我們追求學習的機會，通過這段時間的學習，我深刻體會到明確學習目標、多元化的學習方式、持續學習的習慣、學習團隊的重要性以及學以致用的實踐的重要性。這些都是我們必須堅持的學習信念和方法，希望通過這些心得體會，能夠激勵更多的青年朋友們加入到學習的行列中，共同努力，成就未來。
五四青年節學習心得（優質18篇）篇十四
5月2日，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平到北京大學考察。習近平同北京大學師生座談并發表重要講話。
又是一年“五四”青年節，20_年的青年節既平凡又特殊，說他平凡是因為這不過是一年一度的固定節日，說他特殊則是因為這個青年節是進入中國特色社會主義新時代的第一個青年節。在北京大學這片洋溢著青春活力的校園里，習近平總書記提前給全國各族青年送上了節日的祝福，也飽含著對青年這個群體的殷殷期望：新時代需要新力量，而青年應當是這股新力量的主力軍。不管這是時代的使命也好，還是民族的希望也罷，都讓我們明白：青年力量是一個國家民族的“戰略力量”。
縱觀古今中外，青年在歷史長河中都扮演著不可忽視的積極作用，所以再怎么重視青年的作用都不為過。君不見，改革開放初期“干部年輕化、知識化、專業化”政策的施行為中國經濟的飛速發展貢獻了多么磅礴的向前動力，正是在這些“青年軍”的努力下，中國用40年的時間走完了西方國家用兩三百年才走完的發展道路。這就是青年的力量，也是需要新時代青年繼承發展的優良“傳統”，這是新時代青年的責任與擔當。
青年有信仰，民族有希望，國家有力量。19“五四運動”掀開了新民主主義革命的序幕，從此信仰馬克思的中國新青年越來越多地活躍在中國的各個領域。從北伐戰爭到抗日戰爭，從改革開放到科技創新，信仰共產主義的一代代新青年們用自己的奉獻為中華民族趟出了一條奔向幸福的康莊大道。新時代需要更多有信仰、有理想的青年去為實現中華民族的偉大復興大業添磚加瓦，畢竟涓涓細流也能匯成大海，青年的力量里蘊含著未來的無限可能，這是一個國家和民族賴以生存發展的根基。
奮斗是青春的主旋律。正如習近平總書記所言，“幸福都是奮斗出來的”“新時代是奮斗者的時代”。青年正處于人生中活力與創造力的階段，新時代的我們必須以只爭朝夕的緊迫感和時不我待的危機感，把奮斗作為自己的青春底色，用拼搏這支“畫筆”去為自己的人生著上更加絢爛的色彩。當我們漸漸老去之時，我們也能驕傲地昂著頭向子孫后輩炫耀：新時代的華章里也有你祖輩、父輩奮斗的身影和貢獻。所以，青春不死，奮斗不止，這應是青年一輩永恒不變的情懷和精神烙印。
好風憑借力，送我上青云。肩負著習總書記的殷殷期望和時代賦予的神圣使命，借力新時代的“好風”，新時代的青年要以更加昂揚的精神狀態和更高更快更強的人生追求在新時代直上青云，譜寫一曲奮斗的贊歌。我相信，新時代青年的力量一定可以托舉起國家和民族更加光明、強大的未來，因為咱們青年有力量。
攀高峰，勝逆境;。
增才干，永學習;。
報效祖國，為人民服務。
或許你不知道，作為一個在落后的農村是一種什么體驗，但是那卻是我生活十幾年的地方。唯一慶幸的是在我家重男輕女的觀念沒有很深，但卻不代表沒有，所以很小的時候我便知道讀書是我唯一的出路。在小時候我就希望長大后能成為一名人民教師，一直到現在我依舊在這條的道路上繼續前行。
做人最重要的就是不要忘本?；仡櫄v史，我們看到在x年x月x日那日發生了一場以x學生反帝愛國的運動。這場愛國運動在全國范圍內瞬間展開。這次運動是在新文化運動背景下所爆發的學生愛國主義運動，不僅在中國的革命史上有著舉大的意義，也對于當代大學生有著重大意義。
五四運動促進了馬克思主義在中國的傳播。五四運動是中國舊民主主義革命走向新民主主義革命的轉折點，在近代以來中華民族追求民族獨立和發展進步的歷史進程中具有里程碑意義。
總書記在紀念五四運動x周年大會上的重要講話中指出，五四運動以全民族的搏擊培育了永久奮斗的偉大傳統，中國青年永久奮斗的好傳統一點都不能丟。這是對新時代中國青年健康成長，新時代青年運動蓬勃發展的一個重要提示。
回頭看看，五四運動已距離我們x年了。發揚五四精神對于我們當代大學生來說義不容辭，那場以大學生為主的愛國運動，他們用自己青春的熱血和生命來說明自己對國家的愛。時至今日，我們雖然遠離了國家和民族苦難與社會動蕩不安的局面,生活在一個無憂無慮的生活背景下，但我們更應該熱愛自己的國家，讓愛國不僅僅是一個口號。
也許有人會說五四運動離我們已經太久遠了，那是那時迫不可以才發生的。對于我們現在來說已經沒用了，國家現在又沒有**，這是一種錯誤的思想。我認為五四精神正是我們新的時代的所需，對于我們而言也非常有意義。
在我們的生活中，我們不需要做什么大事發揚愛國主義，只要從生活中的小事做起。例如在學習上，努力學習，成為社會有用的人才，到祖國和人民最需要的地方去，獻出自己的一份力量。到了社會，遵守社會的各種規章制度，做一個遵紀守法的良好的公民，這也是一種愛國主義行動。在我們的身邊，做一些我們力所能及的事情努力地去幫助別人，積極地去實踐各種有益的社會公益活動，這也是一種愛國主義行動。
其實,在新的時代背景下，我們去發揚愛國主義精神還是有著各種各樣的形式。從我們的身邊的小事切切實實地做好，就是一種很好的愛國主義形式。在今天我們懷念五四運動，五四精神在新的時代背景下還是有著社會意義的，讓我們重新去認識愛國主義精神，愛國主義不僅僅是一句空頭的口號，而是付出實踐。五四精神是一面旗幟，五四精神永遠不會過時。作為新時代大學生我們應該發揚五四精神，少年強則國強，我們應該肩負起新時代的歷史使命擔當。
五四青年節學習心得（優質18篇）篇十五
作為全民共同的節日，五四青年節是我們向青年致敬的日子。每年的五四青年節，無論是年輕人還是老人，都會思考自己在青年時代的成長與進步。今年的五四青年節，我收獲頗多，通過學習體驗，我深刻體會到了青年的底氣和擔當。以下是我對五四青年節學習心得的體會，希望能與大家分享。
第一段：初心不變，不忘初心永遠年輕。
五四青年節是緬懷五四運動、激勵青年的節日，正是今年青年節之際，我有幸參加了一場青年活動。活動現場，我聽到了許多成功人士的勵志演講，他們紛紛分享自己的青春故事，讓我感受到了年輕人的底氣和擔當。通過這次活動，我深深意識到，青春是一個人最寶貴的財富，只有發揚初心，堅持不懈，才能在激烈的競爭中脫穎而出。
第二段：砥礪前行，學習是通往成功的必經之路。
在青年節期間，我參加了一系列有關學習的活動，通過和志同道合的青年交流，我深深體會到了學習的重要性。在社會發展的今天，知識更新日新月異，只有通過不斷地學習，我們才能與時俱進，不被淘汰。如同五四運動的革命先驅們，他們通過學習國外的先進經驗，真正明白了革命的內涵和重要性，走上了革命的道路。而我們今天的青年也需要將學習視為重中之重，通過學習提升自己的能力，為社會的進步做出貢獻。
第三段：擔當責任，奉獻社會是青年的使命。
作為當代青年，我們承擔著重大的歷史責任和社會使命。我們應當積極參與社會公益事業，用自己的智慧和力量，推動社會的進步。正如五四運動時期青年們的榜樣李大釗和魯迅、周恩來等人，他們擔當起人民對于革命和進步的期望，為國家的解放與獨立做出了巨大的貢獻。在今天，面對眾多的社會問題，我們的責任不亞于他們。只有以五四青年們為榜樣，勇于擔當，勇于奉獻，才能積極投身到社會事業中去，用自己的力量創造美好的明天。
第四段：努力奮斗，只有付出才能收獲。
五四青年節給了我們機會反思和思考，砥礪前行要靠自己不斷的努力和奮斗。勤奮是一種高尚的品質，只有付出才能得到回報。五四青年節期間，我參加了一次線下培訓，并與許多優秀的青年交流，我深刻體會到了才能與努力的關系。在職場，只有不斷學習和提升自己，才能獲得更好的發展機會；在生活中，只有通過努力工作和勤勉學習，才能實現自己的價值和理想。五四青年節是一個思考與行動的節日，我們要用實際行動證明自己的價值，展現出青年一代的風采。
第五段：引領時代，創造美好未來。
五四青年節是我們年輕人的節日，同時也是我們展現自己實力的機會。我們應該努力學習，充實自己，不斷提高自己的素質和能力。只有成為高素質的青年，我們才能扛起社會責任，為國家的發展助力，為人民的幸福貢獻自己的力量。在今后的日子里，我將努力奮斗，鍛煉自己，爭取做到主動引領，為建設富有活力的社會做出自己的貢獻，以實際行動踐行五四青年節的主旨，為美好的未來而努力奮斗。
通過這次五四青年節的學習和思考，我深刻體會到了自己身為一名青年者的使命和責任。我們要始終堅守初心，不忘記自己的夢想與理想，通過不斷學習和努力，發掘自己的潛能與優勢，并將其轉化為實際行動，為社會的進步貢獻自己的力量。五四青年節激勵著我，讓我更加堅定了為民族復興和社會進步而努力的信念。讓我們共同努力，引領時代，創造更加美好的未來。
五四青年節學習心得（優質18篇）篇十六
五四青年節是向那些為中國的獨立、自由和進步獻出青春的烈士們致敬的日子。在這個特別的日子里，我們回顧歷史，緬懷先烈，同時也要思考自己，明確自己的責任和目標。在這次五四青年節中，我深入參與各種活動，收獲頗多，下面我將從以下五個方面談談自己的學習心得體會。
首先，通過參與五四青年節的活動，我對歷史有了更深刻的認識。眾所周知，五四運動是一場具有里程碑意義的革命，徹底改變了中國社會和人民心態。參加五四青年節活動，我們參觀了一些歷史遺跡并聽取了專家的講座。這些活動不僅讓我親身感受到了五四運動的歷史意義，也讓我更了解烈士們為了國家獨立付出的艱辛和犧牲。通過了解歷史，我更加明白了維護國家獨立的珍貴，并為自己未來的學習和成長樹立起了遠大的目標。
其次，五四青年節活動讓我更加關注社會問題，并激發了我為社會進步而努力的熱情。在活動期間，我們參與了一些社會公益活動，如清潔環境、慰問孤寡老人等。通過親身體驗，我深刻體會到了一些社會問題的嚴重性，同時也認識到我作為一名青年學生的責任。我意識到，作為一名青年，我們應該積極參與社會實踐，關心社會問題，為社會的進步和人民的幸福貢獻力量。因此，我下定決心在今后的學習中加強社會實踐，為社會發展貢獻自己的智慧和力量。
第三，五四青年節活動讓我深刻認識到自身的不足，并激發了我積極學習的欲望。在五四青年節期間，我與許多優秀的青年學生交流學習，發現自己在學習上還存在很多不足。他們有自信、有才華、有領導能力，深深地激勵著我進行自我反思。我意識到，要想成為一名優秀的青年，我必須不斷充實自己的知識和技能，提高自己的綜合素質。于是，我開始積極主動地尋找學習機會，參加各種培訓班和講座，提高自己的專業水平和綜合能力。
第四，五四青年節活動讓我認識到自律和努力的重要性。在活動期間，我參與了一些比賽和競賽，在過程中我深刻體會到了時間和精力管理的重要性。競賽的緊張氛圍和對自己實力的挑戰，讓我明白只有通過自律和努力才能獲得成功。因此，我開始注重培養自己的學習計劃和時間管理能力，并通過制定詳細的目標來激勵自己努力學習。這個過程雖然艱辛，但我深信只要保持良好的自律和努力，最終會取得好的成績。
最后，五四青年節活動讓我明白了團隊合作的重要性。在活動過程中，我與其他志同道合的青年學生一起并肩合作，共同完成了一些任務。我們互相支持、鼓勵和幫助，共同克服了困難。通過這個過程，我體會到了合作的力量，認識到團隊合作是完成任務的必要條件。因此，我意識到在今后的學習和工作中，要學會與他人合作，發揮團隊的力量，共同實現更大的目標。
綜上所述，五四青年節活動給了我很多啟示和收獲。通過參與活動，我對歷史有了更深的認識，對社會問題有了更多的關注，并懂得了自律、努力和團隊合作的重要性。我相信在今后的學習和成長中，這些學習心得和體會將起到積極的引導作用，幫助我更好地實現個人的發展和社會的進步。
五四青年節學習心得（優質18篇）篇十七
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一段崢嶸歲月，化為起伏變化錯落的歷史光影，如風景在身邊閃動。
當帝國主義敲碎了千年的美夢，當封建主義榨干了人民的血汗，大地的胸膛里傳來了一個民族的呻吟。十月的思潮翻涌而至，于是你率先舉起了救國屈辱的旗幟，發出了“還我青島，還我中華”的吶喊，歷史的舞臺從此寬闊，民族的命運從此改寫。
你以無悔的青春翻開了時代的篇章，你以無悔的青春塑造了不屈的歷史，你以無悔的青春傳承了閃亮的五四精神。
青春，是一曲動人的旋律，無悔，是因為它歌唱祖國，歌唱信念，歌唱理想，歌唱自由。
五四青年，當你的事跡鐫刻在中華民族爭取自由和解放的豐碑上，就注定了責任與使命的代代傳承。
我以為青春易逝，循望它的蹤跡，革命年代，它在戰場上的鮮血里流淌，和平年代，它在開拓創新的事業中飛揚。原來青春不滅，哪里有需要，哪里就要準備奉獻的青春。
是誰在祖國的邊疆上堅定的駐守?是誰在雪災中修路掃雪，維持治安，日以繼夜?是誰在汶川地震中不顧生命安全向受災的同胞伸出援手?在那些晃動的身影中，我看到閃亮的青春，這些，不正是五四精神的縮影嗎?不求揚名，只為奉獻。
成長的道路或許曲折，但我們用博大來釋懷憂愁，用無私來獲取快樂，信念是青春的指路燈，理想是青春的導航標。
沒有信念的青春是迷茫的，沒有理想的青春是空虛的，沒有奮斗的青春是毫無意義的，作為當代的青年人，理應承擔起振興興祖國，繁榮民族的職責，而唯有充實的自己，才能貢獻更有價值的青春，所以一腔熱血不是紙上空談，行動，才是實現自我價值的最大體現。
人生的五月，我們乘風破浪，人生的五月，我們展翅翱翔。我用青春描繪時代的畫卷，我用青春唱響時代的旋律，我用青春揚起時代的風帆。奉獻，是我無悔的青春。
五四青年節學習心得（優質18篇）篇十八
梁啟超先生說得好：“少年智則國智，少年富則國富;少年強則國強，少年獨立則國獨立;少年自由，則國自由?！碧煜掠写笫聠?沒有。但任何小事都是大事。集小惡則成大惡，集小善則為大善。
全省廣大青年要進一步弘揚“五四”精神、繼承優良傳統，是忠于祖國同呼吸、共命運，始終與家鄉同發展、共奮進，責無旁貸的肩負起民族復興的重任、承載起中原崛起的偉業。
首先，要立壯志。雄心壯志是人生的奮斗目標和強大動力。“五四”運動以來，一代又一代的先進青年以振興中華為己任而不懈奮斗，引領著、推動著社會發展的車輪滾滾向前。當代青年傳承和弘揚“五四”精神，就要始終把個人的抱負與中華民族的前途命運緊密結合起來，與報效祖國、建設家鄉的火熱實踐緊密結合起來，用社會主義榮辱觀規范自己，真正走出一條在黨的領導下不斷成長進步、綻放人生價值的“金光大道”。
其次，要勤學習。知識搭起人類進步的階梯，鋪就青年成長的道路?！拔逅摹边\動就是以一批先進青年和知識分子為先鋒的徹底的反帝反封建運動。當代青年傳承和弘揚“五四”精神，就要珍惜美好的美麗的青春年華，深入學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，真正做到真學、真懂、真信、真用;學以致用。
最后，要甘奉獻。奉獻是崇高的精神境界，也是應盡的社會責任。為祖國、為人民、為社會奉獻美麗的青春，是一代又一代有志青年的可貴品質。當代青年傳承和弘揚“五四”精神，就要始終把黨和人民的利益放在第一位，從身邊做起、從點滴做起，多做扶貧濟困、助人為樂的好事實事，在全社會促進形成奉獻、友愛、互助、進步的時代新風。