選隊員六年級（熱門19篇）

優秀作文能夠抓住讀者的注意力，引起共鳴，留下深刻的印象。小編為大家搜集了一些優秀作文的案例，供大家參考和借鑒。

選隊員六年級（熱門19篇）篇一

自從讀了《窗邊的小豆豆》后，我和兒子就被那個詼諧、調皮的小豆豆所吸引，被巴學園的學習環境，學習理念所啟迪，被林校長的愛的教育所感動，我們喜歡上了小豆豆，喜歡上了黑柳徹子。于是我和兒子再次去書店，挑選黑柳徹子的著作。

走進書店，我們直奔二樓少兒圖書處，我們在書海中仔細搜索，生怕漏過黑柳徹子的一本作品。終于找到了，兒子激動地大喊：“我看到了，我看到了”，惹得周圍的家長和孩子都把目光聚攏了過來，管理圖書的一位阿姨走到兒子身邊，輕輕地問：“孩子，這么激動，是不是找到自己喜歡的書啦？”，兒子不好意思的點了點頭，說：“對不起，阿姨，我太高興了，所以喊得那么響”。“沒有關系的，小朋友，很多孩子找到自己喜歡的書都是很激動的，只要你們喜歡這里的書，我們就高興！”，圖書管理阿姨很會安慰孩子。

兒子又接著高興了，但沒有再大聲喊，從書架上抽出了《小時候就在想的事》和《丟三落四的小豆豆》，急忙抱在懷里，生怕誰給搶走似的`，然后又拿出一本《小豆豆與我》，遞給我說：“媽媽，這本書你先看”，“我先看？”，我問。兒子解釋說：“是呀，我們不是從網上看了嗎，這本是小豆豆的媽媽寫的，寫得是豆豆媽媽與家人，與女兒小豆豆之間發生的事，說的是她關于孩子的教育，和晚年生活的體驗，一定很精彩，因為有其女一定有其母。媽媽寫的，當然是媽媽先看了，不過你一定要和小豆豆的媽媽學一學”。

我接過書，也像兒子一樣抱在懷里，兒子看看我說：“有其子也必有其母”，我們都笑了。為找到自己喜歡的書而笑，也為兒子的調皮而笑！

看著兒子滿足的樣子，我想：做為家長，我們不但要指導孩子讀書，更要培養孩子閱讀的興趣，讓孩子帶著興趣選書，選自己喜歡的好書，孩子一定會愛不釋手，對孩子的閱讀興趣無疑也是一種增強！

選隊員六年級（熱門19篇）篇二

尊敬的老師、親愛的同學們：

你們好！

今天我又一次獲獎了，這是我在六年級連續兩次獲得“優秀少先隊員”獎。我的心情激動得不得了。這一切多虧了我以前的班主任婷婷老師和我的媽媽。我首先要感謝她們對我學習的幫助。下面就讓我來為你們講一下我取得成績的經過。

都說“一分耕耘一分收獲”，每天下午我一放學回家就馬上背書把語文中的文段、筆記背誦得滾瓜爛熟；數學公式我也都記在腦子里，特別是數學經常練習的解決問題的方法我都記住了；英語的單詞、句型我一句也不愿意拋下。吃完晚飯開始完成老師們布置的作業，經常忙到十二點。媽媽一忙完家務就在旁指點我、幫助我。

有一次，我一道數學題不會做，媽媽在旁幫助我找相關的'知識點。我也認真地想：這道題怎么做？我的解題思路不對嗎？想了好一會兒嘆了一口氣說：“媽媽，我不會做。”“不會做就想放棄嗎？”媽媽皺緊眉頭的樣子說。“媽媽，我就是不會做。”“世上無難事，只怕有心人。你不會，老媽可以啟發你、教你，但如果你放棄，那就真的很失敗。”隨后，媽媽幫我分析要點，解決了難題。有了媽媽的分析，我又解決了一道難題。

不僅我媽媽幫助我，我還有一個好老師。她剛開始來教我們時非常嚴肅，時間長了，我發現其實她很好。在上課時，她講的我都能聽懂。有時，我在家里不會做的題，我都是來學校請教她。每次老師都耐心幫我分析、解答。并不時地鼓勵我，讓我鼓足勁力爭上游，謝謝我的老師。

經過不懈地努力，在期末的時候，我總分二百八十五，在全年級排第七名，還獲得了“優秀少先隊員”獎。

成績并不代表未來，今后我依然沒有放棄。反而，更加勤奮。我還要繼續學習，天天向上。謝謝大家！

選隊員六年級（熱門19篇）篇三

黎明的曙光揭開了夜幕，吐出了燦爛的晨光以及金色的太陽。這是一個嶄新的開端。湛藍的天空，潔白的云朵，小鳥歡快的歌唱，花兒伴著小鳥的歌翩翩起舞……大家都沉醉在新年的喜慶氣氛之中。我揉揉惺忪的雙眼，回想起昨天歡騰的除夕。

除夕早上，我們一幫孩子耐不住寂寞，也按捺不住喜悅，挨家挨戶地串門，跟小伙伴們在樓下瘋玩，玩著捉迷藏，踢毽子，有時還會看別人貼對聯……直到大人們下樓叫我們回家時，我們才嬉笑著往家跑。

這天沒有作業，可以說一整天都在休息。天剛擦亮，我們就會掛燈籠、放鞭炮。說起放鞭炮，還有個有趣的傳說。鞭炮也叫爆竹，《神異經》里說：“西方深山中有人焉，其長尺余，性不畏人，犯之令人寒熱，名曰山魈。以竹著火掛熚，而山魈驚憚。”這是爆竹起源最早的記載，說明當初人們是為了驅嚇危害自己的山魈才發明了爆竹。因為山魈最怕火光和響聲，所以每當除夕，人們便用爆竹將山魈嚇跑。這樣年復一年，雖然人們并不知道所謂的山魈是否真的存在，但放爆竹還是成為了歡慶新春的年俗。

我們家也不例外，一過年就買了各種各樣的鞭炮，終于在大年三十晚上派上了用場。夜的黑幕拉開，將夕陽的霞光吞噬，這便是熱鬧的開始。一時間，大家都走出家門，十分熱鬧。大街小巷中，我們小孩子的爆竹都是柔和的，一晃就會閃出點星星光，兩三根握在手中，像用銀河的繁星織出的彩緞。大人們放的炮是迅猛的，火爆的。將炮捻子點燃，在震天的響聲中，炮飛上天空，在夜空中綻放出一朵朵彩色的花……我們這些小孩子也被吸引了過去。

雖然那絢爛只是曇花一現，卻照進了我們的"心里，以至于每每想起，都回味無窮。

選隊員六年級（熱門19篇）篇四

各位同學：

大家好，

我叫馬余先，我想競選的崗位是課代表，雖然我的沒有王瑞的好，但我相信我一定可以當課代表。

山不在高有仙則名，水不在深有龍則靈。我的這個崗位能不能當，就要請大家投不投我這一票。我十分想當這個職位，如果我當上了課代表，我一定會當得更好，我會為同學們服務，為老師服務。

俗話說：在家靠父母，出門靠朋友。如果我能競選上這個崗位，就請大家多多關照了。如果對我有什么意見，就請提出來。如果在中有什么不理解的，我一定會盡力幫助你。我也會幫助那些方面不好的同學，讓他們的也優秀起來。我以前當過小組長，有些經驗，我一定能夠讓全班同學認同我，支持我，選舉我！

我確定了這個崗位，就一定要做好。

我馬余先，如果當了課代表，就一定會幫助大家，我在你們的面前樹立威信，成為你們之中的焦點，也會為老師減輕負擔。

我有信心做好這個崗位。我的座右銘是：與其做綠洲里的普通小樹，還不如做禿山上的白楊樹。謝謝大家！

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選隊員六年級（熱門19篇）篇五

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

在學習中我們得看著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。不恥下問是我們的好習慣，正是這種好習慣促使我們不斷進步，語文、數學、英語等各科的成績好比是“芝麻開花節節高。”

在班級中，每當有什么最臟、最累的活兒，沖在最前面的`應該總有我們的身影。老師不在的時候我們也應該把班級管理得井井有條，讓老師十分放心。

我們應該在家在校，都受到正確思想的教育和引導，因此，我們像一棵充滿生命的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯成長。

為使同學們從每一件小事做起，爭做文明小學生，我特向全體同學發出如下倡儀：

1、語言文明，舉止得體，告別粗言精語，從使用文明禮貌用語；

2、尊敬師長，孝敬長輩，團結同學，事事能謙讓，處處誠信；

4、勤勞儉樸，不鋪張浪費，不吃零食，節約用水電電；

5、尊守并維護公共秩序，待人接物講儀。

希望每一位同學都能積極動起來，從我做起，從現在做起，向不文明行為宣戰，還校園一片潔凈的天空。

選隊員六年級（熱門19篇）篇六

敬愛的老師們、親愛的同學們：

大家好!我是某某。是六(1)班的學生，曾擔任過班級的學習組長、衛生組長、班長、少先隊小隊長。我活潑開朗，自信大方，思維靈活，想象力豐富，文明守紀，是老師的小助手，同學的好榜樣，父母眼中的乖孩子。我樂于助人，心地善良，勇于向困難挑戰，風雨挫折，我不害怕，千難萬險，我不退縮，因為我相信，風雨過后，會見彩虹!在學習組長、衛生組長、班長、少先隊小隊長的職位上，我總是勤勤懇懇，任勞任怨，是班主任和大隊輔導員老師的得力助手。

在學習上，我勤學善思，態度認真，上課認真聽講，積極開動腦筋，踴躍發言。認真完成各科作業，從不馬虎。我特別喜歡動腦筋，喜歡攻克各科的難題，因此，一直受到老師和同學的贊賞，成為同學們學習的榜樣。我把學習當作樂趣，一直能獨立完成作業，從不在家長督促下做作業，總是先做完作業再去做別的事情。四年級的時候，我生了一場病，一個月沒上課，生病期間我刻苦自學，在最后的期末考試中，我取得了班級第二的好成績。學習上我從來不甘落后，總是和班上學習最好的同學在比賽，偶爾小測驗成績不理想，不用老師家長督促，自己就擠出時間再復習，下次考試時總能超過班上學習最好的學生，學習成績在班上一直名列前茅。我不光在學習方面有突出的表現，還樂于助人，經常給同學講題，直到他們明白為止，在學校我是一個好學生，在家里還是一個為父母排憂解難的小主人，我盡量幫父母做一些力所能及的家務事，還養成了節約錢、節約水電的好習慣，是家里的“節能小衛士”。

六年來，我獲得的獎狀有一大堆，但是我從不沉醉于以前的榮譽中，而是奮發向上、勇攀高峰。因為我知道學習的道路是曲折的，只有不畏艱險，一步一個腳印，才能達到光輝的.頂點。

我的愛好也很廣泛，如下棋、乒乓球、寫作等。我熱愛閱讀。家里的書櫥有一層專門放我的書。我看過《安徒生童話》、《格林通話》、《挪威童話》、《伊索寓言》、《黃金寶典》、《尖子生作文寶庫》等書籍。讀書，讓我咀嚼到書的甘甜，領略了書的魅力，搭建起我成長的云梯。讀書讓我愛上了寫作，讀書使我分清了真善美與假惡丑，使我學會了助人，學會了感恩。

這就是我，一個奮發向上、助人為樂、成績優秀的可愛少年!老師、同學們請支持我吧，把您手中那神圣的一票投給我，別忘了，我是六(1)班的某某某。

謝謝大家!

選隊員六年級（熱門19篇）篇七

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

我是六年級三班的朱泰祺，今天我很高興的站在這里，能夠和大家分享我在班集體中不斷成長的快樂!

首先我要感謝我的老師，是您們把我從一個愛玩的幼兒園小朋友培育成一名遵守紀律、努力學習的小學生，我能夠每天都按時到校，上課專心聽講，按時完成老師布置的功課，我最開心的事就是每次考試都能得滿分，每次都能得到老師的表揚和獎勵!

我還要感謝我的`同學們，因為我們是非常團結、積極向上的班集體，在學校生活中，在同學們的幫助下，我不僅很快的適應了緊張的學習生活，我的自理能力、交往能力也得到了很大的提高，我取得的所有成績都離不開班里同學們的支持與鼓勵!讓我更加自信、敢于負責任!

這次我能夠當選優秀少先隊員，離不開同學們對我的幫助，更離不開老師們對我的辛勤培養。自擔任班長以來，在老師、同學們的幫助下，我刻苦學習，團結同學、尊敬師長、孝敬父母、樂于助人，這些努力和付出讓我獲得了“十好學生”、“學習拔尖獎”、“優秀班干部”、“文明行為標兵”等榮譽稱號。此外，我在課余時間還學習了古箏和速寫繪畫，并在今年暑假考過了四級，有機會我一定會給大家表演的。

我的成績與老師、同學們的大力幫助是分不開的。而且我也認識到，成績只屬于過去，在今后的日子里，我要繼續堅持優秀少先隊員的標準嚴格要求自己，刻苦學習，用優異的學習成績、優良的思想道德品質、健康的體魄回報給父母、回報給老師、同學們，努力成為老師的好助手，同學們的好伙伴。

謝謝大家!

選隊員六年級（熱門19篇）篇八

尊敬的團組織：

我志愿加入中國共產主義青年團!

我認識到中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義共產主義的學校，是中國共產黨的助手和后備軍，所以我申請加入中國共青團堅決擁護中國共產黨的綱領。

我通過學習認識到中國共產主義青年團是在中國共產黨領導下發展壯大的，始終站在革命斗爭的前列，有著光榮的歷史。在建設新中國，確立和鞏固社會主義的制度，發展社會主義的經濟、政治、文化的進程中發揮了主力軍和突擊隊的作用，為黨培養、輸送了大批新生力量和工作骨干。

我在學校的學習成績優秀，在學校表現良好，努力學習，嚴格要求自己，刻苦鉆研，不斷提高學習成績和政治思想覺悟，提高自己的自制力，在課堂上遵守紀律，認真聽老師講課，不開小差，遵守學校的規章制度，認真完成老師布置的作業和老師布置的任務。在課余時間閱讀一些有益身心的書刊，培養自己高尚的情操，做到德、智、體全面發展的社會主義新一代的接班人。我一定要擁護中國共產黨，履行團員的義務，成為中國共產黨的好助手和后備軍。

如果團支部批準我加入中國共產主義青年團，我將堅持做到堅決擁護中國共產黨，擁護共青團，擁護團的綱領，遵守團的章程，執行團的決議，履行團的義務，學習團的基本知識和科學、文化、業務知識。不斷提高為人民服務的思想認識，做有文化、有理想、有道德和有紀律的好團員。虛心向先進青年和人民群眾學習，團結同學，互相幫助，共同進步。開展批評和自我批評，勇于改正自身的缺點和錯誤，自覺維護團結。顧全大局，嚴格認真的履行團員的權利。遵守學校的各種規定制度，尊敬老師，友愛同學，熱愛勞動，勤奮學習，積極工作。

我對團組織充滿崇敬和向往，渴望著能夠早日入團。我要求加入團組織，是為了能更直接地接受團組織的培養教育，以團員的標準，嚴格要求自己，更好地為建設我們偉大的社會主義祖國貢獻自己的力量。

我向團委申請：我一定用實際行動積極爭取及早加入共青團，請考驗，請批準。如果我被批準了，我決心遵守團章，執行團的決議，遵守團的紀律，履行團員義務，參加團的工作，做名副其實的共青團員，處處起模范作用，為“四化”貢獻力量;如果我一時未被批準，決不灰心，要接受考驗，繼續創造條件爭取。

此致

敬禮!

申請人：__。

2022年__月__日。

選隊員六年級（熱門19篇）篇九

“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這是李紳寫的《憫農》的詩句。以前我只知道這是告訴我們要珍惜糧食，但通過這次學農的活動，我真正體會到了農民伯伯的辛勞。

星期五我校進行了春游，我們去了十里蓮江這個地方體驗。

這個地方并沒有我想象中的游樂天堂那樣，而是一望無際的農田，田里的秧苗隨風搖曳。

我們接到了第一個任務，那就是去種田。我們看見一位年輕的大哥哥一副認真的樣子，給我們做了示范。先松土，再除草，然后挖坑，最后播下種子，我們按照這個方法干了起來。同學們挽起衣袖，褲管，干得火熱朝天。那看似弱不禁風的雜草卻成了我們的大敵，我們把草的上半身給砍斷了，而根卻在很深的土壤里面，我算是領悟到“野火燒不盡，春風吹又生”的意義了。不一會兒我們便汗流浹背了，幾位同學抱怨道：“這分明是花130元來幫人家干農活呀。”終于在一聲聲抱怨聲中完成了任務，剩下的是護理工作就交給了農民伯伯打理。或許幾個月之后，這里會是綠油油的一片呢。我從這次鋤草中明白了一個道理“斬草要除根，春風吹不生。”

第二個任務是做米餅。“哎呀！又要開始打工了。”田宇說道。我笑道：“我們是以人民的名譽打工的。”

做米餅時導游鼓勵我們說：“哪個小組先做完一盤米餅，哪個小組就先吃飯。”要知道我們班的人個個是吃貨，再加上剛干完農活，個個像餓狼似的眼睛瞪得圓圓的。為了快點吃飯，我們干得可起勁了，磨米的磨米，掃米粉的掃米粉，篩米粉的篩米粉，捏面團的捏面團，打米餅的打米餅。那可真是熱火朝天的，每個人都是認真專心地干活，盡管做出的米餅不像樣子，但還是很用心去做。終于我們完成了工作，吃上了一頓香噴噴的飽飯。

眨眼間就要回家了。我坐在車上想：今天沒有白來，說是花錢幫別人干農活，但我學會了許多書本上學不到的知識，體驗了農民生活，體會到農民的艱辛。我認為花了130元錢值得，對這次學農自己的表現感到很欣慰。

選隊員六年級（熱門19篇）篇十

今天，我讀了狼王夢這本書。記憶深刻，使我有很多種感想。

惡雕同歸于盡了。

母狼紫嵐為了孩子們浪費了自己寶貴的青春，變成了一只衰老而又丑陋的老狼，付出了巨大的精力和心血，“眉眼間凝結成一團陰云”“幾顆門牙在營救藍魂兒時被捕獸夾時夾崩斷了”“嘴角邊褶皺縱橫”“一條受傷的前肢吊在胸前”“左肩胛歪仄成不規則的萎形”“殘缺的唇鄂間滴漏著倕液”。紫嵐在水面看到了自己的丑陋。

紫嵐讓我想起了母親們，她們為了我們這些未來國家的棟梁辛苦努力的撫養我們，雖然紫嵐最后并沒有完成大公狼黑桑的遺愿，但是卻讓我們深深的感受到偉大的母愛。不僅如此，這本書中還有很多很多的好詞好句等著我去學習去體會.

假如還想了解更多內容。請買一本回家看看吧。不說了，不說了，我還要去書的世界學習，在書的海洋里暢游了。拜拜！！

選隊員六年級（熱門19篇）篇十一

小時候，奶奶的愛就藏在裹在我身上一件又一件的棉襖上。

寒冷的冬天一到，奶奶早就已經為我準備好了過冬的`棉衣了。那時候，奶奶最怕的就是我會受寒，于是將棉襖一件一件套在我身上，足足將我套成了一個胖娃娃。那時候的我雖然小，但是這些裹著我幾乎不能動彈的衣服，可完全不能阻擋小孩子好玩的天性。

我穿著這些衣服，笨拙得就像是企鵝一樣，但是這樣子的我更加喜歡上了在雪地里玩耍。因為不論這個冬天有多么的寒冷，我幾乎都感受不到。這些一件一件套在我身上的衣服可是我最好的防護服，將冬天里的寒冷全都隔絕在外。

穿在我身上的這些衣服，全都是奶奶一件一件的為我穿上的。這些衣服下的溫暖全都是奶奶的愛呢。

等到我長大了，學會自己穿衣服了，這時候奶奶的愛轉變成了嘮叨。一瞧見我，奶奶可喜歡嘮叨了。一會問我穿的衣服夠不夠，冷不冷；一會又問我在學校里吃得飽不飽，好不好；一會兒……奶奶的嘮叨漸漸變成了無休止的模式。

但是常常處在這種模式中的我完全不會覺得無奈，我只會覺得自己很幸福。這么多年來，奶奶的愛是如此的溫暖，也是如此的美好。不管是從前那個喜歡幫我穿很多衣服的奶奶，還是現在這個喜歡嘮叨的奶奶，我都知道，這只不過是奶奶表達對我的愛的模式罷了。

從小到大，奶奶一直都陪伴在我的身邊，奶奶對我的愛是無私的。這種愛是那種不求回報的愛，只是希望我能夠變得更好，只希望我能健康快樂的成長，能夠開開心心的度過每一天。奶奶的愛是如此的無私，也希望在奶奶的愛的呵護下成長的我們能夠好好的珍惜這一份愛。

選隊員六年級（熱門19篇）篇十二

“聽說了嗎？鹽又漲價了！”我剛放學回到家，就聽見老媽和鄰居阿姨在討論今天鹽漲價的事情，說道鹽漲價，我就有一肚子苦水要倒。

哎！老媽在鹽漲價三天前就買了三包鹽，可聽說日本海嘯造成核輻射導致鹽污染不能食用，老媽心里很是不踏實：多買點鹽吧！怕沒兩天鹽又降價；不買吧，怕以后真的吃不上鹽。老媽經過千思萬慮后終于下定了決心——家里現有的鹽要省著吃，吃完了再說。于是，炒土豆的時候不放鹽，直接用醬油炒；炒茄子的時候，只放半勺鹽；蒸花卷的時候，就用胡椒粉來代替鹽；包餃子時醬油就放了小半瓶，而鹽只放了一勺；炒青菜時放的鹽那是粒粒可數。唉！生活中沒有鹽的滋味真難受！沒有鹽還讓人怎么活呀！天天都這樣，我的嘴巴里天天都泛苦。

我就這樣艱難地熬過了兩天，放學回家時就聽說鹽價已經從原來的1.2元一袋漲到了10元，盡管這樣，超市里的鹽每天還是被搶得精光。也就在那個晚上，我在《都市報道》上聽到：所謂的核幅射污染鹽，都是謠言，鄭州鹽庫現在存放的鹽可供全球人口生活300年。最后記者還讓大家不要擔心，從這天開始，超市的鹽再也不會缺貨了。聽到這個振奮人心的消息，我高興得手舞足蹈：“我們又有鹽吃了！”

我們的生活缺少不了鹽，少了鹽，我們的生活就沒滋沒味了，讓我們給我們的生活“加點兒鹽”吧！

選隊員六年級（熱門19篇）篇十三

時間飛逝，轉眼已到了六年級，昔日的好友即將分別，無人不眼角掛淚，心中不舍。

踏著沉重的步子來到這熟悉的教室，黑板曾是我們厭惡的，僅僅只因為老師在上面費的心思；講桌是那么模糊，僅僅只因為我們的懶惰；課桌是那么親切，僅僅只因為我們曾在那上面讀書，寫字，繪畫。

來到辦公室，光亮的地板，整齊的辦公桌，一堆又一堆的資料，無一不彰顯著老師們的敬業。以往我是多莫討厭來到這里，這里在我心中代表著責罰，批評，作業的加量。可如今，卻什么都沒有了，僅僅只帶著對老師的敬意深深鞠下一躬，只為曾經他們細心教導過我們。

選隊員六年級（熱門19篇）篇十四

人長大了，煩惱也隨著多了。正如語文老師說的那句話“煩惱是成長的的副產品。”我便覺得天昏地暗。

記得有一回。我正面臨進入初中來的第一次月考，正因為第一次所以心中自然便有著一種既說不出來，又莫名其妙的恐懼感和緊張感。只為這次考試，同學們便個個埋頭苦干，把自己關在書窩里，身怕被隔壁班超過。下課鈴響了，有的上廁所，有的在讀書，有的在練書法，有的在寫作業，只是沒有看見在那玩的。

我心中正納悶呢？怎么都這么用功啊。

一天后月考到了，我在那語文考試中把“左”寫成了“在”，把“日”寫成了“目”，還寫出了“唯有源頭活水來”，總之就是不該錯的偏偏錯。數學這方面，都怪自己的字太潦草了，自己都看不清了。老把1看成了7，把3想成5，把十混成x，小數點那些老丟，英語就更不用說了，c看成了g，我的a與o；老搞混。

試卷一發下來我就傻眼了，唯獨我那心狠手辣的同桌，笑得肚子都痛了。不用我說，我肯定要被叫到辦公室。在各科老師的教育之下真是欲哭無淚，只能無力的望著那一個“x”無能為力。

坐在了位置上，我喝著可樂，不禁想起來了一句：“借酒消愁愁更愁”。想那幼稚園里涌出的一群孩子，那孩子們的臉笑得是多么的天真。真羨慕他們那種無憂無慮的日子。

為什么人不可以倒著活呢？還是語文老師的那句話有道理“煩惱是成長的副產品。”對呀，成長就是在煩惱中度過的，沒有煩惱的人生一定是無味的，有了煩惱，在以后才有面對大風大浪的心緒，所以煩惱也不一定是只有壞處的。

選隊員六年級（熱門19篇）篇十五

六年級有疾風暴雨，也有晴空萬里。既有一路順風，也有渾渾噩噩。還有風風光光，也有凄凄惶惶。

自從升入六年級，就像從直插云霄的懸崖峭壁跌進了茫茫無邊的浩瀚題海。數無數千奇百怪來歷不明的題庫向我們招著手，晃著頭。題海里的我們郁郁悶悶，渾渾噩噩，暈暈乎乎。課堂上我們執著筆，奮筆疾書，教室里一片蠶食桑葉的聲音，大家心里都執著惟一的信念：一定要記下老師所講的一切重難點！用完的筆記一本一本摞了起來，好一座“高山”！回到家急急忙忙應戰題海，應對一道道把關，一路順風的人輕松自如，山重水復的人渾渾噩噩。

這是來自六年級那一段灰色的下著雨的郁悶苦日子。

但是，六年級也不完全被這些所包圍。

六年級的我們活活潑潑，蓬蓬勃勃，煥發出勃勃生機，就像春天街頭綻放出的第一朵迎春花。

六年級的我們在運動會上大顯身手，大喊加油。

六年級的我們不肯服輸，頑強拼搏；

六年級的我們單單純純，簡簡單單，童言無忌，毫無成人世界的虛情假意；

六年級的我們天天真真，勇敢向前，不服輸的眼睛里閃爍著不屈的神色；

六年級的我們不會為了判錯了的一兩分而斤斤計較，也不會為了雞毛蒜皮的小事而大發脾氣。

六年級的我們像夜空中閃閃爍爍的金色星星。

六年級的我們像在青春街頭流光溢朦朧有的燈。

六年級的我們快樂著，悲傷著，苦惱著……。

六年級的滋味像一杯濃茶，細品才知其味……。

選隊員六年級（熱門19篇）篇十六

選隊員六年級（熱門19篇）篇十七

在我的生活中，有著許許多多的事，就像一只小船在運載著閃閃發光的珍珠，有金色的、又黯淡的……其中船上有一個珍珠最亮。

記得在一個寒冷的清早，我因睡覺沒蓋好被子，著了涼，醒來時感到渾身發冷，于是我迷迷糊糊地下了樓，下樓后我覺得更冷了，我才想起找媽媽看看，見了媽媽，我說：“媽我……我冷。”話音剛落，媽媽立刻摸了摸我的額頭，說：“這么燙，快去醫院看醫生。”說完，只見媽媽把電動車拉出門口，給我穿上棉衣抱我上車，急忙往醫院趕，由于心急，媽媽忘了戴手套和圍圍巾，到了醫院我看見媽媽的手和臉都凍得發紫，那時我真想哭，但還是忍住了。媽媽掛了號，交了費就帶我去看醫生，醫生開好藥，我就去病房打針。護士小姐幫我打好針不久，我便睡著了。醒來時已經是中午十一點鐘，看見針頭已拔出，就問：“什么時候打完藥水？”媽媽說：“一個鐘頭前就打完。見你睡得那么甜，就不叫醒你。”當時我流下感激的淚水。

從那時起，我真正懂得母愛的無私，我暗下決心，要好好學學，孝敬父母。

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選隊員六年級（熱門19篇）篇十八

夢屬于每一個人，而每一個人的夢都是不同的，當然，也包括我自己。

“和平”這兩個字聽起來是多么的順耳，多么的偉大啊!而這個“和平”正是我自己的夢，因為它能改變一切東西，比如讓戰爭停止，讓兩個國家變得和諧、美好，所以，看哪!“和平”這兩個字多么的偉大啊!

“和平”是我所向往的，向往的美好事物，你們想想，在以前，誰會愿意生活在那戰火不斷、硝煙彌漫的戰爭里面?都不愿意吧;你們想想，誰會想讓自己的家人處于戰爭即將要爆發的危險之中?都不愿意吧;你們想想，誰會愿意看到我們自己的家園永遠處于快要破滅的狀態之中?都不愿意吧，所以，“和平”就是我所期盼的、所向往的。有可能這不是、不僅僅是我一個人的夢，一位有可能有很多人的夢和我是一樣的，所以，像我這樣，希望國家之間“和平”的，還有很多人，我也不是唯一擁有這個夢的人。

“和平”無處不在，我們可以用我們自己的智慧來創造“和平”，用自己的行動和語言來創造“和平”，用自己的雙手來創造“和平”，它需要我們用智慧來探索，用心去感受，這樣才能知道“和平”的存在，它存在，存在于我們每個人的心間，存在于我們每個人的腦海當中，所以“和平”無處不在。

放棄一切東西去創造“和平”，我們可以做到嗎?有些人可以，但有些人就不一定了，我希望我可以創造“和平”，也可以維護“和平”，因為這兩個字是我們的希望，是我們大家的期盼!我覺得，既然是我們自己的夢，那就應該共同努力的去實現它，共同的去完成這個夢，不能輕易放棄它，也不能輕視它，應該要重視它，要有決心、有信心去實現它。

我的夢，不僅僅是我的，也是我們大家的夢，更是我們中國人民的!

選隊員六年級（熱門19篇）篇十九

我的學校——柳泉小學，是我學習了5年的地方。這里充滿了回憶和樂趣，校園四季的美景最是讓我難以忘懷。

當細細的春雨灑落在校園的花草樹木上，學校門前的玉蘭花長出了嫩嫩的小芽胞。雨后的校園空氣分外清新，小草紛紛探出好奇地小腦袋。柔柔的風吹過，春姑娘帶著春天的氣息來了！花草樹木仿佛要迎接春姑娘似的，都探出了頭，綻開了笑臉。一年之計在于春，到了春天，我們的精氣神格外的充沛，隨便走在校園的哪一個角落都能聽到我們朗朗的讀書聲，這是最動聽的音樂。

夏日的校園格外的安靜，知道為什么嗎？因為我們都放暑假了呀！只有知了還在不厭其煩的叫著。火辣辣的太陽照著空無一人的操場，路過學校門口發現玉蘭花已經長得很高了，墨綠的葉子郁郁蔥蔥，像雄偉的士兵一樣，讓人想念滿樹花開的盛景。

秋天來了！校園沸騰了！隨著開學而來的，就是一年級新生入校，我們要換教室，升新的年級，新的學期，新的起點，到處都是重逢問候的歡快聲音。樹上的葉子慢慢變黃了，像蝴蝶一樣在風中飄舞，地上鋪了一層金黃色的地毯。校園的秋天，是讓人懷念的味道。

剛送走秋天，冬爺爺就來了。冬爺爺一來，經常會給校園換一身美麗的白紗衣。下雪了！到處都是白茫茫的，操場上，樹枝上，房頂上。剛一下課，同學們立刻沖出教室，不約而同的沖向操場。堆雪人，打雪仗，扔雪球……冬天的校園是歡樂的味道。

我馬上就要小學畢業了，即將離開這個美麗的校園，我要永遠把這些美好的回憶刻在心底。