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    中秋節歡慶活動總結(精選17篇)

    時間:2025-06-17 作者:雨中梧

    活動總結可以幫助我們認清活動的目標和任務,進一步明確下一步的工作方向。小編精選了一些實用的活動總結案例,供大家參考和學習,希望能夠有所幫助。

    中秋節歡慶活動總結(精選17篇)篇一

    為深入貫徹落實黨提出的弘揚中華文化,根據市直文明辦有關要求,中秋節期間,公司在全體干部員工中開展了“我們的節日.中秋”主題文化活動,引導人們進一步了解傳統節日、認真對待傳統節日、由衷喜愛傳統節日,傳承節日文化。

    一、加強組織引導,大力宣傳、普及傳統節日知識。通過oa內網、電子報,宣傳國慶、中秋節的意義;充分發揮文明辦、工、青、團、婦的作用,組織引導廣大職工開展主題活動。

    二、緊扣新中國成立主題,開展愛國歌曲大家唱活動。

    9月23日下午,一曲《團結就是力量》拉開了國電泉州發電有限公司“我和我的祖國――愛國歌曲大家唱”歌詠比賽的序幕,由公司各分工會組成的5支參賽隊伍你方唱罷我登場,整場比賽高潮不斷、精彩紛呈。《今天是你的生日》、《我們走在大路上》、《咱們工人有力量》、《我的中國心》、《紅旗飄飄》、《歌唱祖國》等經典紅歌響徹整個會場。5支參賽隊的演唱結束后,全場起立同唱《沒有共產黨就沒有新中國》,在泉電人飽滿、激昂的歌聲演繹下,表達了對祖國的熱愛和祝福。

    三、開展走訪慰問老干部、老工人、老黨員活動。

    根據集團公司關于開展在中華人民共和國成立周年之際走訪慰問老干部、老工人、老黨員活動的精神,公司黨委高度重視,充分認識到國慶周年之際走訪慰問老干部、老工人、老黨員的重要性,把思想統一到集團公司的工作部署上來,把行動統一到開展走訪活動的要求上來,切實增強政治意識、大局意識,以高度負責的精神和求真務實的作風,迅速部署,做好國慶周年走訪慰問老干部、老工人、老黨員活動。

    活動期間,公司領導走訪慰問了原公司總經理、黨委書記(現華東分公司副巡視員)鄭群星同志,并送上了節日的祝福。中秋將至,在閩南特有的“中秋博餅”活動中,也將鄭群星同志邀請至泉州公司“中秋博餅”活動的晚宴現場,再一次讓這位為泉州公司的前期籌備、基建、投產等工作做出了重大貢獻的老領導,感受到了來自泉州公司大家庭的溫暖及關心!

    四、舉辦具有閩南特色風俗的“中秋博餅”活動。

    一樣的月光,不一樣的中秋;一樣的中秋月,不一樣的月餅文化。公司工會分別于9月27、29日組織舉辦了兩場“中秋博餅”及晚宴活動。大家圍在一起博弈,看重的是的樂趣,是大家團圓共享的時刻。當歡聲笑語從人們的心地飄出,各個眼底洋溢著快樂的微笑時,那種其樂融融的感覺總是特別溫馨。

    中秋節歡慶活動總結(精選17篇)篇二

    一年一度的中秋節到來,圓圓的明月掛空中,在這次中秋節我們幼兒園舉行了中秋節活動,讓小朋友們感受到中秋的快樂。

    在中秋節這一天我們幼兒園舉行了非常有趣的活動,每個老師和同學都參加了這個中秋節月餅的活動,快樂的氛圍圍繞著我們的身邊。

    在這期間我們幼兒園老師給同學們講述了中秋節的歷史背景和相關故事,讓很多小朋友在聽故事的同時也感受到了中秋節的濃厚背景,讓大家深深著迷,每個人都非常專注而認真的傾聽著故事。

    中秋節是自古流傳下來的節日,是非常受歡迎的,每個班級在這一天都唱著中秋節的歌曲,每個小朋友都會一起唱歌。

    在班級里在老師的帶領下每個學生都參加了活動,大家圍在一起,享受著節日的快樂,一起在這個節日里歡聚,從早上我們幼兒園就開始準備了,在這過程中我們每一個小朋友都參與了進來,做準備工作,拿著準備好的一些活動工具,一起舞蹈,每個人都發出了自己的吶喊。

    時間在這快樂的氛圍中一點點流逝,歡樂團結的快樂成為了這個節日的主導,燦爛的笑容在孩子們的臉上綻放,他們洋溢著開心,綻放這魅力,揮舞著自己的雙手,一起唱歌跳舞。

    有小朋友自發舉行唱歌比賽,有的是獨唱也有的是幾個人一起唱歌跳舞。這一天小朋友的爸爸媽媽都抽時間來到了我們幼兒園一起和我們參加中秋節的活動。

    有老師,有爸爸媽媽,還有我們的小朋友,大家在教室,在學校的草坪上有說有笑,還有節目,有的節目是老師們表演,也有學生的父母參與表演,各種節目在這樣的節日里開啟了,歌聲,鼓點生,飄揚在幼兒園內,在我們的耳邊回響。

    這是中秋的盛景,這是節日的額快樂,幼兒園甚少有這樣歡快的時候,在平時大都是老師有小朋友,在這個特殊的幾日里還有小朋友的爸媽相伴,他們并不孤獨,比以往更快樂,更高興,更有性質。

    以前比較內向的小朋友也在這一天紛紛展現這自己的才華,主動的參加活動,主動報名,一起舞動七歡快的舞蹈,在爸媽的帶領下,在父母的注視下,一個有一個小朋友表現出了驚人的娛樂天賦,給我們帶來了精彩的舞蹈,給我們展示了青春的活力,一切的喧囂都遠離了我們一切的疲憊都已不見,我們有的只是快樂,只是開心,沒有時間的阻礙,可愛的小朋友在活動中擁抱這自己的爸媽,與他們交流,與他們一起晚上,一起跳舞,這是大家的節日,共同吃著月餅,在這一天彼此的距離也越來越近,孩子們,父母們之間的感情變得更加深厚,更加醇香。

    中秋真是一個美麗的節日,留戀中秋的時光,希望中秋節一直都在,這次的活動非常順利,圓滿結束。

    中秋節歡慶活動總結(精選17篇)篇三

    中秋節將至,小學以“共享中秋”為主題,充分挖掘中秋節的文化內涵,讓學生們在歡度傳統節日中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統,增進團圓、感恩、富裕和安康的美好情感,營造文明、祥和、喜慶的節日氛圍。

    1、“共享中秋”書法大賽。

    書法是中華民族特有的藝術形式,也是中國傳統文化的重要組成部分。我們舉行書法比賽的目的,就是為了讓同學品味中華經典書法韻味,掀起一個傳承和弘揚中華民族優秀傳統文化、學習書法的熱潮,進一步引起學生對書寫的高度重視,培養正確的書寫習慣,引導學生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀,讓學生從小就練就一手好字,受益終生。

    比賽中,一幅幅優秀的書法作品,讓同學們在校園內駐足品味,回味無窮。即激發了同學們比學趕超學書法的興趣,又給有書法特長、重視書法學習的同學了一個廣闊的展示平臺。

    2、“歡度中秋”民俗故事會。

    9月12日組織三年級、四年級同學,開展“歡度中秋”民俗故事會,讓同學們通過講故事、聽故事,了解中國傳統民俗,通過本次活動讓學生充分了解我國中秋節日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵,以此來體驗中秋節慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義。

    3、“自制月餅送團圓”實踐活動。

    9月14日,組織各班大隊隊委員,自制月餅。孩子們在老師的指導下,親自動手制作月餅,感受傳統文化的魅力,迎接中秋佳節的到來。看著同學們手里漂亮的冰皮月餅,孩子們心中滿滿的成就感,并紛紛表示,要把它送給更需要的人。讓社會上的弱勢人群也能在中秋佳節得到我們的關愛。

    中秋節歡慶活動總結(精選17篇)篇四

    20__年9月21日晚上,由我外國語系團總支主辦,英語本科甲班團支部承辦的英語專業中秋聯誼晚會,在外國語系9001-9003教室順利舉行。整個晚會氣氛活躍,節目精彩,體現了我外國語系同學的風采英姿及青春活力,同時,在籌備工作中增強了我系同學的集體凝聚力。以下是本次晚會的總結:

    一、體會與感受。

    首先,我們切實感受到了各位同學的辛苦與付出。作為元旦晚會的策劃與籌備人員,我們很清楚這期間的辛勤,每一個環節都凝聚了所有工作人員的汗水,能成功舉辦中秋晚會,離不開每一位幕后人員的辛勤勞動。

    第二,晚會現場布置,分工明確,群策群力,體現了我系團總支及英語本科甲、乙班班委會成員的信心與構想,團結與協作。

    第三,節目豐富,氣氛活躍,給大家一種家的感覺。

    二、存在不足。

    本次晚會無論是節目安排、晚會內容還是場地的布置都較成功,整個晚會氣氛活躍,節目精彩,內容新穎而獨特,但也存在許多不足之處。

    1、計劃不周全,在購買材料用品時,預算數量不足。在晚會教室布置時,出現了材料(金紙)不夠的問題,最后用氣球等其他材料才較園滿地完成了教室布置工作。

    2、組織紀律性有待加強,以后在活動籌備時定要杜絕遲到現象。

    1)、現場嘉賓接待工作考慮不周全。

    2)、事先沒有彩排,時間計算不準確。

    雖然在籌備晚會中存在一些不足,但總體來說晚會還是成功的,達到了其增強集體凝聚力和豐富我系同學課余文化生活的效果。

    在今后的工作中,我們要善于總結自己,在不斷吸取經驗和教訓過程中完善自已,要繼續團結協作,積極投入到自己的角色當中,做好協調工作。積極配合安排,使各項工作有組織性和系統性,保證各項工作順利完成。

    相信我們會在以后的學習、工作及其他方面取得更大的進步和收獲,再創輝煌!

    中秋節歡慶活動總結(精選17篇)篇五

    在我們中秋佳節來臨之際,--幼兒園全園上下沉浸在歡樂與幸福中。幼兒園策劃并舉辦了一系列豐富多彩的慶祝活動。

    活動一:“慶中秋親子自制燈籠”比賽。

    為了歡度中秋,營造濃濃的節日氣氛,幼兒園開展了“慶中秋親子自制燈籠”比賽活動。家長和孩子共同參與,發揮聰明才智,利用各種各樣的環保材料制作出創意無限的中秋燈籠,有一次性杯做的麻花燈籠,利是封做的菱形燈籠,有廢舊盒子做的五彩燈籠,有柚子皮做的娃娃燈籠!各種各樣的燈籠別具匠心、色彩鮮明、造型巧妙,把幼兒園裝扮得更加繽紛絢麗,不僅讓孩子們感受到與家長一起制作燈籠的樂趣,還能體驗到變廢為寶的驚喜,引來了家長與孩子們的駐足觀看與聲聲贊嘆。

    活動二:“慶中秋”游園活動。

    為了進一步感受中秋節的快樂,感受幼兒園生活的快樂。同時也為了培養幼兒與他人合作與交往的能力,體驗到合作與交往的快樂。我們在9月5日上午10點舉行了“迎中秋游園活動”。活動中孩子們充分的體驗到了諾寶幼兒園這個大家庭的團圓和快樂。

    活動三:“慶中秋”快樂自助餐活動。

    為了讓幼兒能在幼兒園中渡過一個愉快而有意義的迎中秋活動,我園在9月5日上午11點舉行了“迎中秋”快樂自助餐活動,在活動前由黃主任給孩子們介紹了中秋節的來歷,激發幼兒對其有深厚的興趣及探究欲望。

    隨著快樂的歌聲響起,快樂自助餐活動正式開始啦!廚房的叔叔阿姨們給小朋友們準備了好多好吃的,看得大家口水直流。每位幼兒拿著碟子自行選擇食物,在進餐過程中,小朋友們自由的與同伴交流著好吃的美食,享受著自助餐的樂趣。

    中秋節歡慶活動總結(精選17篇)篇六

    中秋活動的這個班會是我們年輕了許多,是我們懂得了許多,使我們放松了許多。我想這次班會的意義超過了一個班會本身的意義,帶給我們無盡的歡樂和思考,我們想,這次班會會在以后的時光中是一份難以磨滅的記憶。

    班主任給我們講吃月餅的習俗和意義,這個大家都熟悉的東西,在班會這樣的場合講出來使同學們感到異常的親切,雖然我們都熟知中秋的意義,但我們都靜靜的聆聽一次,班級里有著和諧的共鳴。

    關于月亮的詩句接對的這個環節是一個比較歡快的環節,氣氛非常的熱鬧,雖然古人們的詩句大多都是比較傷感的,但這傷感并不能湮滅我們的熱情,那些思鄉的詩句也沒有給同學們帶來思鄉的惆悵的感覺,因為這樣的一個班級,這樣的一個環境,就是我們裝飾班的一個家了,即使家鄉是遠在外省的同學。這次的班會的意義真的很重大。

    談中秋活動的這個環節,同學們也是比較踴躍的,大家都認為這個活動很有意義。

    我們是畢業班的同學,即將步入社會。有人說大學是我們人生中的最后一片相對純潔的土地,也是相對自由的一片土地。有時候想一想也許是這個樣子的,到了社會上,我們的壓力會有許多,我們接觸的人也不像學校里的這些人這么單純,所以,珍惜我們最后的這一年真的很有必要。這次的中秋是我們這一個班最后一次一起過的中秋節,所以我們都能感覺到同學們相互之間的那份珍惜,也許我們沒有都那么善感,但同學們之間的那份友誼卻體現的淋漓盡致。其實我們畢業班的同學能夠聚在一起舉行一次活動已經很難了,因為同學們都有很多的事情要做,像今天這樣坐在一起玩一玩,聊聊天真的是一件很美好的事情。無論我們以后的人生的路是怎樣的,但通過這次班會可以看出,我們什么時候都不是一個人,因為我們有著這么多的同學,這么多的相互關心的人在背后相互的支持。

    再次的重復我開始的那句話,我想這次班會的意義已經超過了它寶兒本身的含義。

    中秋節歡慶活動總結(精選17篇)篇七

    為使廣大師生更多地了解中華民族傳統節日的文化內涵,廣泛挖掘與詮釋中華傳統節日的文化內涵,使學生在活動中感受到中華民族的優良傳統。近日,我校圍繞“我們的節日.中秋”主題開展一系列活動:

    (1)用自己喜歡的制作形式和材料,自制一張“我們的節日.中秋”精美賀卡寫上一句祝福的話語,送給長輩、老師、同伴、自己最親的人,傳達感恩、祝福之情。

    (2)開展了“知中秋,話傳統”手抄報評比活動,孩子們小組間團結合作,利用周圍圖書資源搜集有關中秋節傳統文化知識,以手抄報的形式向大家展示了中秋節的由來、風俗習慣等傳統文化。

    (3)利用國旗下講話、紅領巾廣播站、led電子屏等宣傳陣地對學生進行廣泛宣傳。通過講中秋的故事、說中秋的習俗、賞中秋的詩篇、送中秋的祝福等,讓全校師生了解中秋節的相關文化,感受到了中秋節的美好氛圍。

    (4)各中隊開展“我們的節日.中秋”主題班會,各班師生精心準備,以誦讀傳統經典詩句,講中秋民俗故事,齊唱名謠的方式來歡慶中秋佳節,誦讀內容及形式豐富多彩,在愉快的氛圍中同學們進一步了解了中秋習俗,激發了學生對祖國語言文字和中華優秀文化的熱愛,增強學生的民族自豪感和文化自信心。

    通過本次活動的開展,同學們在集體活動中感受到快樂,不僅了解到了更多的中秋節知識、習俗,還對中國這一傳統佳節及傳統文化有更深層次的了解和熱愛,使中華傳統文化內涵得到更好的傳承。

    中秋節歡慶活動總結(精選17篇)篇八

    中秋節是我國僅次于春節的第二大傳統節日,中秋節前夕,我校開展了“我們的節日—中秋節”主題文化活動,目的在于深度挖掘蘊涵在中秋節中的教育意義,使學生了解民族的風俗,傳承民族的文化,弘揚民族的精神,引導學生進一步了解傳統節日、認真對待傳統節日、由衷喜愛傳統節日,傳承節日文化。弘揚中華民族優秀傳統文化,增強熱愛民族傳統節日和傳統文化,建設中華民族共有精神家園的,切實加強中華優秀文化傳統教育。

    一、學校領導高度重視,各部門通力合作學校領導高度重視,學校領導對活動開展作出部署、提出要求。

    二、節前廣泛宣傳。

    1、利用國旗下講話、廣播站、宣傳欄等宣傳陣地對學生進行廣泛宣傳。

    2、在班會上講解傳統節日的來歷、歷史背景、所蘊含的豐富的文化底蘊等,激發學生的愛國情感。

    三、活動豐富、全員參與、共同體驗、動手實踐。

    1、在搜集有關資料的過程中,我們的同學和老師不但培養了搜集整理資料的能力,并通過親自動手制作手抄報、花燈,對中國的傳統文化有了更加深刻的了解。

    2、開展“誦讀中華經典,共度中秋佳節”中華經典誦讀比賽活動。通過對中秋詩歌的朗誦,對中秋的傳說、小故事的表演,不僅激發了同學的濃厚興趣,更使教育內容豐富起來。豐富多彩的活動使空洞的說教變得具體、實際,同學們更容易接受這樣的教育形式。切身的體驗使同學有了真實的感受。同學們在不同角度以不同的方式接受了傳統文化的教育,增強對傳統文化、傳統節日的認同和喜愛,弘揚了民族文化。老師們也在活動中踴躍參與,弘揚民族文化,同時也使得我們的辦學理念得以升華。

    3、開展“和諧校園?歡樂中秋”主題各類相關系列活動。由各年級組老師和同學們一起活動,整個系列活動雖緊湊但是充實有意義,相信通過這次活動我們的學生對于“民族、文化、節日”會有他們自己更好、更透徹的詮釋。

    中秋節歡慶活動總結(精選17篇)篇九

    大力培育和踐行社會主義核心價值觀,透過經典誦讀、節日民俗、文化娛樂和體育健身等活動,大力弘揚優秀傳統文化,結合建立全國禮貌城市,著力營造關愛互助、安定團結、歡樂祥和的節日氛圍,主動倡導禮貌和諧理念,在移風易俗中體現人文關懷,在歡樂喜慶中倡導禮貌新風,不斷提升干部職工禮貌素質和城市機關禮貌程度。

    二、活動資料。

    深入開展形式多樣的群眾性節日活動,要充分發揮優秀傳統文化的滋養和引導作用,開展豐富多彩的群眾性知識競賽、經典誦讀、節日民俗、文化娛樂和體育健身活動,推動“我們的節日”主題活動的深入開展。

    1、圍繞開展安全生產大檢查活動為中心,營造“和諧在我心中、安全在我手中”宣傳氛圍。透過簽訂安全生產職責書,落實崗位管理真實姓名制等措施,確保企業安全生產。

    2、在中秋節期間,開展團結、團圓、慶豐收主題活動。一是開展社區志愿服務活動。圍繞敬老助殘、扶貧幫困、清潔環保、禮貌護綠等資料,透過走訪、座談、解決實際問題等活動形式,為他們營造快樂、溫暖的氛圍。二是開展以“傳承禮貌頌中秋”為主題的系列文化活動。組織開展形式多樣的中秋文化茶話會、故事會和書法比賽等群眾樂于參與、便于參與的文化活動,引導干部職工在活動中了解中華悠久歷史、優良傳統和節日民俗,弘揚優秀民族文化。

    3、開展以“感恩、團圓”為主題的中秋網上寄語活動。組織引導機關干部利用網絡媒體,上網寄語、留言,發送手機信息,抒發感恩黨、感恩祖國、感恩父母、感恩老師、感恩同事的肺腑之言。向外地的親人傳達節日的問候,表達企盼團圓的思念之情,在人人思親情、家家思團圓的氛圍中,提升愛我中華、振興中華的民族職責感。

    三、工作要求。

    1、高度重視,加強領導。要把深化“我們的節日”主題活動作為推進社會主義核心價值體系建設的重要抓手和精神禮貌建立及法治宣傳活動的重要載體,同建立禮貌城市、禮貌單位、禮貌行業緊密結合,進一步拓展領域、豐富資料,不斷提升活動的思想文化內涵。

    2、加強宣傳,營造氛圍。要努力營造濃厚網民以及媒體氛圍和優良文化環境,透過新聞媒體、座談討論等形式,宣傳介紹傳統節日相關知識和主題活動的開展狀況,擴大主題活動的覆蓋面和影響力,努力營造濃厚網民以及媒體氛圍和優良活動環境。

    3、因地制宜,務求實效。堅持從實際出發,適應干部職工的審美情趣、理解潛力和心理特點,有針對性地設計項目、開展活動,增強“我們的節日”主題活動的吸引力、感染力。主動倡導禮貌和諧、實用節儉的現代節日理念,在移風易俗中體現人文關懷,在歡樂喜慶中倡導禮貌新風。

    4、樹立典范,創新做法。在組織活動中,要提煉亮點,推廣經驗,確保“我們的節日”活動豐富多彩,構成聲勢。

    中秋節歡慶活動總結(精選17篇)篇十

    八月十五中秋節,為了歡慶我們這個古老的傳統節日,更為了借次機會對學生進行民族傳統文化及愛國教育,__級四班在家委會的組織下,成功開展了以“探究中秋節文化”為主題的班級活動。

    一、在活動之前家委會成員通過書箱、網絡等途徑準備好關于中秋節的相關知識,在活動時給孩子們講解。通過講解讓學生們逐步了解中秋的文化習俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵,增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。

    二、集體背誦《古郎月行》、《月下獨酌》等中秋詩詞,精心選擇古今與中秋有關的名篇佳作,由家長帶領孩子們一起誦讀。活動當天恰為烈士紀念日,充分利用本次活動為契機對學生們進行愛國主義教育,激發了學生的愛國情懷。

    三、每個人心中都有自己的中秋節,讓孩子們放飛思想,用畫筆描繪出自己獨一無二的中秋節。

    四、讓同學們圍坐成一圈,共同分享前期由家長準備好的月餅,勵志,一邊享用美食,一邊讓大家說出自己的活動感受。分享結束后組織孩子們共同游戲。通過這個活動提高孩子們緊密團結、精誠協作的意識。

    中秋節歡慶活動總結(精選17篇)篇十一

    為弘揚中華文化,建設中華民族共有精神家園,大力推進社會主義核心價值體系建設進校園,豐富未成年人精神文化生活,根據縣文明辦通知精神,“雙節”期間,組織全縣中小學校開展了“我們的節日”主題活動。現就活動總結如下:

    一、教育學生了解中秋傳統文化。

    1、學校通過布置假期作業,讓學生主動自行了解中秋節文化,收集地方中秋習俗,讓學生更易了解中秋節的來歷,了解中秋節的相關文化,體會、感受中國傳統文化的魅力。

    2、開學后各校組織“我們的節日.中秋節”國旗下講話,開展“中秋節”主題班會。

    3、制作黑板報,通過營造節日氛圍,宣傳中秋知識,讓學生多渠道了解傳統文化。

    二、幫助學生度過一個愉快有意義的節日。

    1、中秋節是人們盼望團圓、思念親人這情感的寄托節日,是一個以親情為主干線的節日。全縣各鄉校廣泛開展了“表孝心、送關心”、發親情短信、送節日祝福、做自己力所能及的家務事等實踐活動。

    2、開展了以“品月餅、賞圓月、過佳節”為主題的征文、繪畫、書法等活動,幫助學生合理表達過節的愉快心情。

    1、中秋節前,我局組織人員到援疆教師家進行了慰問。表達了對援疆教師家屬的感謝和祝福,讓為國家教育事業做出突出貢獻的援疆教師家屬感受到了黨和政府對他們的關心和支持。

    2、各鄉校開展慰問退休教師活動。為家庭困難的退休教師送去月餅、水果等慰問品,向老教師致以節日的問候,感謝他們為獻縣教育事業做出的貢獻,使他們在精神上感受到集體的溫暖。

    3、各鄉校還開展了關愛留守兒童、慰問貧困學生等活動。讓留守兒童和貧困學生與其他同學一樣,度過一個開心、快樂的節日。

    中秋節有深厚的文化內涵,我局通過組織全縣中小學開展形式多樣的主題教育活動,大力弘揚了優秀傳統文化,不僅引導學生了解傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日,而且能大大地激發學生們的愛黨愛國愛社會主義情感,增強民族自信心和民族自豪感。

    中秋節歡慶活動總結(精選17篇)篇十二

    9月x日是我國重要的傳統節日“中秋節”。為使廣大師生更多地了解中華民族傳統節日的文化內涵,廣泛挖掘與詮釋中華傳統節日的文化內涵,使學生在活動中感受到中華民族的優良傳統。珠溪鎮玉灘中心小學開展了豐富多彩的弘揚優秀傳統文化,唱響“我們的節日”——中秋主題活動。

    為了歡慶我國這個古老的傳統佳節,更為了借此機會對學生進行民族傳統文化及感恩教育,在學校領導的組織安排下,各班成功開展了以“歡慶中秋”為主題的班會。在這個主題班會活動中,我們學校的每個班都布置了充滿節日氣氛的活動室,老師和同學們一起安排了豐富多彩的節目,同學們通過查閱資料,向大家介紹了中秋節的來歷;古詩詞誦讀比賽;中秋經典故事;中秋歌舞表演;猜燈謎;說中秋佳節祝福語和吃月餅等多種形式,了解了中國節日,表達了對親人的思念之情,增強了我是中國人,說中國話,過中國節的愛國情感。主題班會給同學們留下美好深刻的回憶,這次慶中秋主題班會讓我們今后更加緊密地團結在一起,更加友好快樂地相處,讓同學們知道了中秋節的風俗習慣,感受到了傳統節日所蘊含的深厚文化內涵,使中華傳統文化內涵得到更好的傳承。學校也對這次慶中秋主題班會評出了一二三等獎各2名。

    同時在中秋中秋之前,學校就大力宣傳中秋節的相關文化,讓孩子們感受到了中秋節的美好氛圍。學校廣播站則播出了學生們精心準備的中秋特別節目——我們的節日—中秋節。播音內容有中秋的故事、說中秋的習俗、賞中秋的詩篇、送中秋的祝福等,讓全校師生了解中秋節的相關文化,感受到了中秋節的美好氛圍。

    學校開展了關愛留守兒童的活動。在這團圓的日子里,留守兒童的爸爸媽媽在外地工作,孩子們不能和自己的父母團聚,所以領導還特意組織留守兒童過了一個愉快的中秋節,組織了豐富多彩的節目,還品嘗了香甜的月餅,讓孩子感受到了集體大家庭的溫暖和學校領導對他們的.關愛。

    總之,通過弘揚優秀傳統文化,唱響“我們的節日”——中秋主題活動的開展,豐富了中華民族傳統節日的內涵,同時也進一步激發了廣大師生了解學習中華民族優秀傳統文化的熱情!增強了其民族自信心、自尊心和自豪感。

    為建設中華民族共有精神家園的戰略部署,根據市區有關要求,我校開展了以“我們的節日中秋”為主題的系列活動,以“中秋情濃意更濃”為主線,全力突出中秋節的“團圓、和諧”的節日特征,引導學生進一步了解傳統節日,傳承民族文化,弘揚民族精神,激發愛國熱情。現將活動情況總結如下:

    一、活動準備充分。

    二、活動豐富多彩。

    1、開展了“迎中秋詩文誦讀”主題班會活動。各班師生精心準備,以誦讀傳統經典詩句,齊唱名謠的方式來歡慶中秋佳節,誦讀內容及形式豐富多彩,在愉快的氛圍中同學們進一步了解了中秋習俗,激發了學生對祖國語言文字和中華優秀文化的熱愛,增強學生的民族自豪感和文化自信心。

    2、開展“祖國萬歲”愛國歌曲大家唱活動。班班支部,班班共唱節日歌,同學們感受到濃濃的中秋文化氛圍,用歌聲抒發愛國主義情懷,激發愛國熱情,振奮民族精神。

    3、開展“致遠方父母的一封信”活動。支部留守兒童向爸爸媽媽寫一封信,向父母匯報自己的學習、生活情況,表達對父母的思念之情和渴望團圓的殷切之情。

    4、舉辦迎國慶、中秋手抄報展和“喜慶祖國x華誕”為主題的黑板報評比。全校學生通過網絡搜索、圖書查閱等途徑,搜集有關國慶、中秋節的資料制作手抄報和黑板報,由學校擇優張貼宣在傳櫥窗供同學間交流學習。

    中秋節歡慶活動總結(精選17篇)篇十三

    農民盼秋收,妞妞盼中秋。中秋對妞妞來說至關重要。中秋對每個員工來說既是一場硬仗,又是一個挑戰;既考驗人的能力,又磨煉人的意志。

    八月初,我從三個方面提高自己。一是利用中秋節動員會堅定決心。公司中秋動員會后,本人就下了決心:要樹立堅定的意志,把這場硬仗打好,要在中秋大戰中有所表現,要為公司做點貢獻。二是從老員工身上學習經驗,詢問有關事項,提高信心。三是不斷勉勵自己,做好充分的思想準備,堅定信心。

    二、樹立堅定的參戰觀,以務實的工作做好每件事情。

    中秋大戰時間長,勞動強度大,沒有堅定的參戰觀是不行的。因此,自己堅持做到三個保證。

    一是保證時間,做到中秋節不請假,不早退;二是保證做好后勤保障。凡是門店需要的,不講條件滿足要求;凡是一線需要的,送貨上門,保證供應;三是保證完成工作任務。凡是領導交的任務,無條件完成。先后對中秋加班人員進行考勤記錄、起草了襄樊市科技攻關計劃項目申請書、組織人員將發電機從圍墻邊推到食堂后面,落實了宣傳墻內容;組織了湖北省名牌產品評選投票和楚天都市報月餅質量評選投票;組織發放了員工中秋福利,開展了月餅銷售宣傳和銷售。

    三、樹立堅定的任務觀,以太棒了的精神攻克道道難關。

    中秋節中,分配的任務都是超負荷的。要完成任務,沒有太棒了的精神是根本不行的。我在工作中,一是明確目標任務,做到心中有數。今年,公司分配完成銷售任務4萬元,開始心里沒底,但既然分配了就應當接受,不應當講價錢,因此自己二話沒說毫不猶豫接受;二是想方設法完成任務,充分發揮個人主觀能動性。宣傳銷售中,我先后走訪了60多個企事業單位,有的雖然沒談成,但使他們加深了對妞妞的印象,提高了妞妞的口碑;三是堅持不達目標不罷休,樹立堅定的任務觀。經過努力,完成銷售一萬多元。其中3542廠等比較熟的單位讓給了銷售部的人員。如果去爭的話,我也會贏的。但都是為公司,我主動退讓了。

    中秋過去了,雖然取得了一些成績。但還存在一些問題,如參加集體勞動少,加班少,發揮的作用少。今后在工作中要加以改進。

    公司自8月初起進入緊張的中秋大戰狀態。作為公司的一員,時刻銘記自己的責任,認真履行自己的職責,以良好的姿態、百倍的精神和高昂的斗志全力投入到大戰中。經過40多天的努力工作,全面了解了公司中秋工作流程,熟悉了中秋業務,得到了鍛煉,學到了東西,也基本完成了公司交給的各項任務,為公司交了一份及格的答卷。

    農民盼秋收,妞妞盼中秋。中秋對妞妞來說至關重要。中秋對每個員工來說既是一場硬仗,又是一個挑戰;既考驗人的能力,又磨煉人的意志。

    八月初,我從三個方面提高自己。一是利用中秋節動員會堅定決心。公司中秋動員會后,本人就下了決心:要樹立堅定的意志,把這場硬仗打好,要在中秋大戰中有所表現,要為公司做點貢獻。二是從老員工身上學習經驗,詢問有關事項,提高信心。三是不斷勉勵自己,做好充分的思想準備,堅定信心。

    二、樹立堅定的參戰觀,以務實的工作做好每件事情。

    中秋大戰時間長,勞動強度大,沒有堅定的參戰觀是不行的。因此,自己堅持做到三個保證。

    一是保證時間,做到中秋節不請假,不早退;二是保證做好后勤保障。凡是門店需要的,不講條件滿足要求;凡是一線需要的,送貨上門,保證供應;三是保證完成工作任務。凡是領導交的任務,無條件完成。先后對中秋加班人員進行考勤記錄、起草了襄樊市科技攻關計劃項目申請書、組織人員將發電機從圍墻邊推到食堂后面,落實了宣傳墻內容;組織了湖北省名牌產品評選投票和楚天都市報月餅質量評選投票;組織發放了員工中秋福利,開展了月餅銷售宣傳和銷售。

    三、樹立堅定的任務觀,以“太棒了”的精神攻克道道難關。

    中秋節中,分配的任務都是超負荷的。要完成任務,沒有太棒了的精神是根本不行的。我在工作中,一是明確目標任務,做到心中有數。今年,公司分配完成銷售任務4萬元,開始心里沒底,但既然分配了就應當接受,不應當講價錢,因此自己二話沒說毫不猶豫接受;二是想方設法完成任務,充分發揮個人主觀能動性。宣傳銷售中,我先后走訪了60多個企事業單位,有的雖然沒談成,但使他們加深了對妞妞的印象,提高了妞妞的口碑;三是堅持不達目標不罷休,樹立堅定的任務觀。經過努力,完成銷售一萬多元。其中3542廠等比較熟的單位讓給了銷售部的人員。如果去爭的話,我也會贏的。但都是為公司,我主動退讓了。

    中秋過去了,雖然取得了一些成績。但還存在一些問題,如參加集體勞動少,加班少,發揮的作用少。今后在工作中要加以改進。

    中秋節歡慶活動總結(精選17篇)篇十四

    按照開發區黨工委禮貌辦關于開展“我們的節日”主題活動的要求,繼承和發揚好傳統節日中的優良民風民俗,豐富干部職工的.精神家園,度過一個安全和諧的中秋節。現就我局20x年“我們的節日。中秋節”系列主題活動提出如下實施方案。

    一、指導思想。

    大力培育和踐行社會主義核心價值觀,透過經典誦讀、節日民俗、文化娛樂和體育健身等活動,大力弘揚優秀傳統文化,結合建立全國禮貌城市,著力營造關愛互助、安定團結、歡樂祥和的節日氛圍,主動倡導禮貌和諧理念,在移風易俗中體現人文關懷,在歡樂喜慶中倡導禮貌新風,不斷提升干部職工禮貌素質和城市機關禮貌程度。

    深入開展形式多樣的群眾性節日活動,要充分發揮優秀傳統文化的滋養和引導作用,開展豐富多彩的群眾性知識競賽、經典誦讀、節日民俗、文化娛樂和體育健身活動,推動“我們的節日”主題活動的深入開展。

    1、圍繞開展安全生產大檢查活動為中心,營造“和諧在我心中、安全在我手中”宣傳氛圍。透過簽訂安全生產職責書,落實崗位管理真實姓名制等措施,確保企業安全生產。

    2、在中秋節期間,開展團結、團圓、慶豐收主題活動。一是開展社區志愿服務活動。圍繞敬老助殘、扶貧幫困、清潔環保、禮貌護綠等資料,透過走訪、座談、解決實際問題等活動形式,為他們營造快樂、溫暖的氛圍。二是開展以“傳承禮貌頌中秋”為主題的系列文化活動。組織開展形式多樣的中秋文化茶話會、故事會和書法比賽等群眾樂于參與、便于參與的文化活動,引導干部職工在活動中了解中華悠久歷史、優良傳統和節日民俗,弘揚優秀民族文化。

    3、開展以“感恩、團圓”為主題的中秋網上寄語活動。組織引導機關干部利用網絡媒體,上網寄語、留言,發送手機信息,抒發感恩黨、感恩祖國、感恩父母、感恩老師、感恩同事的肺腑之言。向外地的親人傳達節日的問候,表達企盼團圓的思念之情,在人人思親情、家家思團圓的氛圍中,提升愛我中華、振興中華的民族職責感。

    三、工作要求。

    1、高度重視,加強領導。要把深化“我們的節日”主題活動作為推進社會主義核心價值體系建設的重要抓手和精神禮貌建立及法治宣傳活動的重要載體,同建立禮貌城市、禮貌單位、禮貌行業緊密結合,進一步拓展領域、豐富資料,不斷提升活動的思想文化內涵。

    2、加強宣傳,營造氛圍。要努力營造濃厚網民以及媒體氛圍和優良文化環境,透過新聞媒體、座談討論等形式,宣傳介紹傳統節日相關知識和主題活動的開展狀況,擴大主題活動的覆蓋面和影響力,努力營造濃厚網民以及媒體氛圍和優良活動環境。

    3、因地制宜,務求實效。堅持從實際出發,適應干部職工的審美情趣、理解潛力和心理特點,有針對性地設計項目、開展活動,增強“我們的節日”主題活動的吸引力、感染力。主動倡導禮貌和諧、實用節儉的現代節日理念,在移風易俗中體現人文關懷,在歡樂喜慶中倡導禮貌新風。

    4、樹立典范,創新做法。在組織活動中,要提煉亮點,推廣經驗,確保“我們的節日”活動豐富多彩,構成聲勢。

    中秋節歡慶活動總結(精選17篇)篇十五

    為弘揚中華文化,建設中華民族共有精神家園,強力促進社會主義核心價值體系建設進校園,豐富未成年人精神文化生活,根據有關精神,在我城區小學中學校廣泛開展“我們的節日中秋節”主題活動。現就活動總結如下:

    學校透過收集地方中秋習俗、經典誦讀、動手制做、板報宣傳、中隊主題會、中秋慰問、品月餅、賞圓月等豐富資料的形式多樣活動方法,讓學生更易了解中秋節的來歷,了解中秋節的相關文化,過好中秋節,體會、感受中國傳統文化的魅力。

    一、了解中秋傳統文化。

    1、學校透過布置學生自行了解的方法,讓學生主動去了解中秋節文化,了解本地中秋節的特色,為教室舉行“中秋知識”主題班會做準備。實驗學校開展了“習俗調查”,“月餅調查”等活動,為在“中秋知識共享,傳遞中秋思念”主題班隊會做準備,收到較好的成效。

    2、進行“我們的節日中秋節”國旗下講話。西路學校學校書記,利用升旗儀式活動進行主題講話。

    3、板報宣傳,讓學生多渠道了解中秋傳統文化知識。西路學校政教處布置各班進行教室黑板報的制作,要讓學生們了解節日的來由,該校團支部還制作了一版專題板報;石柱嶺小學大隊部舉行“中秋節話中秋”為主題的黑板報活動,讓學生在喜迎中秋的氛圍中進一步了解中國的節日文化。

    二、過好中秋節。

    1、中秋節是人們盼望團圓、思念親人這情感的寄托節日,是一個以親情為主干線的節日。石柱嶺小學透過給學生布置“給長輩一片孝心、給親人一份關心”的作業形式,讓學生給親人送上一份節日的問候。學生們在家里做力所能及的事、主動說感謝父母的話、練習給親人發慰問短息、學習發節日祝賀電子郵件等形式,給父母帶去了很多驚喜。

    2、品月餅、賞圓月,是傳統節日的主要資料。部分學校透過班會課,開展師生共享月餅、共談中秋習俗、共品月餅的香甜等活動來感受中秋節日的快樂。為了讓全體的教職工過一個喜慶祥和的中秋節,增加教職工之間的交流,學校“舉行中秋之夜茶話會”在羅校長的組織下,由學校工會安排開展全體教職工的中秋之夜茶話會。晚上8點鐘,皓月之下的操場上,茶話會拉開了序幕。教職工歡聚一堂,一邊品月餅賞月,一邊交流中秋話題,在歡快的交談中,到達拉近了同事間的距離,增進了彼此間的感情,更有利于和諧校園建立。小學結合月亮美麗的傳說,舉行“我心中的月亮”繪畫比賽。

    3、賞花燈也是中秋節的一個資料。透過組織學生動手學做制花燈的活動,讓學生更有興趣參加花燈的觀賞。實驗學校組織五六年級的同學制作手工花燈,學生興高采烈,一派節日的快樂氣氛;_小學作品展示在學校宣傳櫥窗里,成了校園里一道個性的風景,不時引來學生和父母的觀看,也得到城區領導的贊賞。

    中秋節歡慶活動總結(精選17篇)篇十六

    茅蘭溝中心小學慶“六一”文藝匯演,在各位領導的大力支持下、在家長和全體師生的積極參與下,現已圓滿地完成了各項任務,現在就要落下帷幕。值此機會,我謹代表學校向在演出中表現突出、成績優異的集體和個人表示熱烈的祝賀!對大力支持、精心指導和積極參與節目演出的領導、教師、家長表示誠摯的謝意!

    在這次文藝匯演中,留下了孩子們茁壯成長的活潑身影,留下了孩子們充滿憧憬的瑰麗夢想,留下了孩子們雛鷹展翅的藝術風采,更體現了孩子們蓬勃向上的精神風貌。在這次活動中,孩子們既培養了興趣,陶冶了情操,又開闊了視野,鍛煉了能力,培養了團隊精神,增強了集體榮譽感。

    通過本次文藝匯演,我們欣喜地看到一大批學生文藝骨干和反映校園生活的優秀作品脫穎而出,它不僅繁榮了校園文化,更把我校校園文化活動的層次提升到了一個嶄新的高度。

    更讓我們感到高興的是,在本次演出中,全校老師的凝聚力進一步增強,工作熱情空前高漲。全體老師始終懷著“捧著一顆心來,不帶半根草去”的奉獻精神、“敬業爭奉獻,務實創一流”的敬業精神和“不計名利,團結互助”的團隊精神,積極投身到文藝匯演的各項活動中去,表現出了極高的思想境界和一流的工作水準。大批老師都能超前思考,周密策劃,精心組織,對活動的每個環節都作了認真的思考和精心的安排,確保活動高效、有序地進行,出色完成了節目的演出。

    老師們、同學們,本次文藝匯演即將落下帷幕,但通往藝術殿堂的大門卻永遠為我們敞開。在此,我真誠地希望全體同學能戒驕戒躁,以本次文藝匯演為新的起點,用文化和藝術健全人格,提升思想境界。同時,我也希望全體老師能繼續發揚在次文藝匯演中表現出來的團隊精神和敬業精神,以高度的主人翁精神和飽滿的工作熱情投入到今后的工作中去,為我校的藝術教育、建設與發展貢獻自己的勤勞和智慧,創造茅蘭溝中心小學更加美好的明天!我也真誠地希望廣大家長能積極參與我校的各項教育教學活動,在家校之間架起溝通的.橋梁!最后,祝各位領導、老師身體健康,工作愉快!祝家長們事業有成,萬事如意!祝同學們學習快樂,天天進步!謝謝大家!

    中秋節歡慶活動總結(精選17篇)篇十七

    一年一度的中秋節如期而至,望著天上皎潔的圓月,你會想起誰?也許今日不能點百盞燈,也許再也沒有意味深長的邂逅,但至少猜燈謎的趣味依然在。

    小小的一句燈謎,亦莊亦諧,是中國古老的文字游戲,是中國最睿智的文學,怎么能讓人不懷念。

    一、活動主題:

    濃情中秋,情系財經。

    二、活動意義:

    豐富學生的校園文化生活,通過大眾參與活動的形式,讓每個人體會中秋文化的魅力,在各種節日沖擊中國文化節日的今天,繼承和發揚中國的傳統文化。

    三、活動目的:

    在祖國生日之際,在紅色之月,在文化西化的年代,重溫中國文字的美好,也為師生帶來一些高雅的樂趣。

    很多同學之間缺少主動性、配合與交流,可以通過此次活動的調動性,增進友誼,給以感染。

    四、活動對象:

    財經系全體師生。

    五、活動時間:

    六、活動流程:

    (1)前期準備,9月5日,了解獎品所需資金,確定題量和獎品數目。

    9月6日,收集燈謎及安排工作人員。

    (2)前期宣傳,9月7日,張貼海報宣傳、大型背景噴繪。

    (3)活動布置,用繩子將掛有附燈謎的燈籠串聯一起,在將燈籠放在空中跑道左邊的圍墻上,每個燈籠隔1、5m,每位工作人員負責看相應的燈籠,活動參與者若知道謎底,講撕下選中的燈謎,去旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案,若答案正確,則可當場獲得獎品。

    (4)活動結束階段,落實好場地的清理工作。

    七、策劃主辦單位:

    財經系學生會承辦單位:財經系學生會。

    贊助單位:

    經費預算:燈籠(4元/個×30=120元)蠟燭(0.5元/支_30=15元)。

    繩子(0.5元/m_80=40元)。

    獎品:略。

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