人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
西游記讀書心得篇一
相信《西游記》這本書已經(jīng)是每個同學都很熟悉的`了，每個人都能從這本書中有所感悟，我也不例外。
《西游記》的作者是明代小說家吳承恩，主要講述了唐三藏、孫悟空、豬八戒以及沙悟凈西天取經(jīng)途中歷經(jīng)九九八十一難后獲得成功，取得真經(jīng)的故事。
英國的科學家霍金小時候的學習本事并不是很強，很晚才學會閱讀，作業(yè)總是很不好，教師都認為他已經(jīng)無可救藥，不可能成材的，同學們也把他當作嘲笑的對象。在霍金12歲時，他的班上有兩個男孩子打賭，說他永遠不可能成材，霍金的童年受盡了非人的嘲笑，但他并不退縮，他和《西游記》的孫悟空一樣，敢于斗爭。樂觀堅強，這是我很佩服的。霍金對世間萬物都充滿了好奇，他習慣于把問題追究到底，他對物理很感興趣，從此，他歷經(jīng)千辛萬苦，努力思考，遇到難題不退縮，勇往直前，成為了偉大的物理學家，獲得了巨大的成功。
其實，名人有大成功，我們也有小成功。生活中，我們也會有困難，它們就是“攔路虎”，我們?nèi)绻粦?zhàn)勝它們，就會停滯不前，在原地踏步，不可能獲得成功：
記得有一次，我和朋友們在鹽城玩密室逃脫，工作人員把我們關(guān)在一個小房間里，房間內(nèi)有兩個籠子，各自進去了一個人鎖了起來，我們需要在兩個小時之內(nèi)找出籠子的鑰匙和房間的鑰匙，就算逃脫成功。我們一共四個人，兩個朋友被關(guān)在了里面，我和另一個人在外面找線索。房間里是不是傳來各種動物的叫聲：羊…狗…雞，我聽著這聲音，不由自主地打了個冷顫，好害怕。556與其這樣害怕下去，什么也做不了，還不如找找線索呢，我打起12分的精神，在許多書后面發(fā)現(xiàn)了一個保險箱，上頭寫著：聲音。我豎起耳朵聽，順序為狗牛雞羊，可這又有什么呢翻來翻去，什么也沒有，密室太黑，我打開手機電筒，這兒照照，那兒瞧瞧，在墻上看到了：十二生肖。對啊，十二生肖的順序，牛是這三個中最大的，那么按照這樣的順序，密碼就是…4132對嘍，哈哈，我贏了，我戰(zhàn)勝了恐懼!
這本書不僅僅表現(xiàn)了努力拼搏就能成功，并且還讓我們懂得了要團結(jié)互助的道理。同學們，其實困難并不可怕，我們要有一種敢于拼搏，敢于戰(zhàn)勝困難的決心，必須會獲得成功的!
西游記讀書心得篇二
西游記是中國古代四大名著之一，也是我國古代文學寶庫中的經(jīng)典之作。回讀西游記，我深感其深刻的思想內(nèi)涵和廣闊的藝術(shù)境界。通過閱讀西游記，我獲得了許多寶貴的心得和體會。
首先，西游記展示了人性的多面性和復雜性。在西游記中，作者塑造了各個角色具有豐富而復雜的人性特點。比如，孫悟空個性張揚、聰明機智，但又驕傲自大；豬八戒性情遲鈍、貪吃貪懶，但又心地善良；沙僧淡泊名利，卻有著持之以恒的修行精神。這些角色的人性特點互相映襯，形成了獨特的人物關(guān)系，為故事的發(fā)展提供了豐富的動力。通過觀察這些角色的行為和言談舉止，我深刻認識到了人性的復雜多變性，意識到了要真實地面對自己的人性，同時也要充分理解和寬容他人的不完美之處。
其次，西游記傳達了一種積極向上的價值觀。在整個故事中，孫悟空和他的三個徒弟歷經(jīng)一系列的艱難困苦，面對無數(shù)的魔障和誘惑，但他們始終堅守道義、勇往直前。無論是經(jīng)歷八十一難還是遭遇三大魔王的圍攻，他們始終以樂觀的心態(tài)和積極的行動來化解難題，不斷前行。他們手拉手、肩并肩地勇敢面對困難，為救度眾生而不懈努力。這種積極向上的精神激勵著讀者勇往直前，堅守自己的信念，追求自己的目標。
再次，西游記展現(xiàn)了中國古代文化的魅力。作為一部古代文學巨著，西游記不僅通過人物形象、情節(jié)設(shè)計等方面體現(xiàn)了中國傳統(tǒng)文化，同時也對道家、佛家等思想進行了深入的探討和融合。例如，孫悟空借助如來佛祖的金箍棒，力圖推翻命運的安排，實現(xiàn)自己的人生理想，這種將宿命與個人奮斗相結(jié)合的思想，與中國的宿命觀念密切相關(guān)。此外，西游記中充滿了民間傳說、神話傳說等古老的文化元素，如白龍馬、金鰲王等，給人以一種神秘玄妙的感覺。因此，閱讀西游記不僅能夠領(lǐng)略到其中的文學魅力，還能夠進一步了解中國古代文化。
最后，西游記提供了一種獨特的藝術(shù)享受。在西游記中，作者以精湛的文筆和鮮活的想象力創(chuàng)造了一個獨特的奇幻世界。通過詳細描繪各類神獸，形容景色和風景，作者將讀者帶入一個充滿奇異和魅力的世界，讓人留連忘返。同時，作者運用了豐富的修辭手法和夸張手法，增添了作品的藝術(shù)色彩。譬如，描寫孫悟空的定齊提鞭、咋舌而候的形象，將他的形象刻畫得生動有趣；描述凈壇使者頭頂七寶鳶盞、腳踏金蓮，映照白光，如寶相莊嚴的描寫，給讀者帶來一種視覺上的享受。通過欣賞這些藝術(shù)表現(xiàn)形式，讀者可以更深刻地領(lǐng)略到作品的藝術(shù)魅力，感受到作者的想象力和創(chuàng)作能力。
總之，回讀西游記，我深刻體會到了它的思想內(nèi)涵和藝術(shù)魅力。通過這次閱讀，我不僅在思想上有了新的收獲，也對中國古代文化有了更加深入的了解。同時，閱讀西游記也給我?guī)砹艘环N獨特的藝術(shù)享受。這讓我更加堅定了熱愛和研究中國古代文學的決心，也讓我更加深刻地認識到了西游記的偉大價值。
西游記讀書心得篇三
回首自己走過的十三載春夏秋冬，我拜讀過《安徒生童話》、《伊索寓言》等優(yōu)秀著作，但在我成長的歷程中，我自始至終都是《西游記》的忠實觀眾、鐵桿粉絲，對它情有獨鐘，百看不厭。當然，它也沒有讓我失望，為我源源不斷地輸送著精神食糧和無窮的正能量。
成長中，是孫悟空教會了我永不言棄。在《西游記》中，孫悟空是具有傳奇色彩的英雄人物形象，書中關(guān)于他的故事數(shù)不勝數(shù)，如：“真假美猴王”，“大鬧天空”，“三打白骨精”……。前去西天取經(jīng)的途中，道路崎嶇坎坷，困難重重疊疊，充滿無數(shù)艱難險阻和不可預知的危險，可大圣退縮了嗎？不，他才不會，因為他的人生字典里沒有“放棄”這個詞。且看“真假美猴王”中，當他被六耳彌猴所頂替時，他始終沒有拋棄任何一絲尚存的希望，不斷虔誠地向師父道歉，終于“守得云開見日月”，用誠心打動了師父；被妖怪捉住時，他總是直面困難，絞盡腦汁設(shè)法救師父，沒有絲毫退卻之意，最終以永不放棄的精神贏得了一場場勝利，成功經(jīng)受住了九九八十一難的考驗，完美詮釋了超越西天取經(jīng)的現(xiàn)實意義，他讓我明白了成功就是不放棄，再大的困難，只要咬咬牙，挺一挺，總會有辦法解決，相信皇天終不會負有心人。
成長中，是豬八戒教會了我寬容大度。在大家的印象中，豬八戒常常是一個帶負面色彩的角色，因他除了貪吃就是能睡，無形中就給他戴上了一頂好吃懶做的帽子。且他油嘴滑舌，貪生怕死，碰到本領(lǐng)差、身板弱的妖怪就上，碰到“高大上”、實力強的妖怪就閃，就以上不敢恭維的表現(xiàn)和肥頭大耳的不雅形象，也難怪被人們貶得一無是處，常拿出來當作茶余飯后津津樂道的笑談，連“豬八戒照鏡子，里外不是人”這樣的話語中都充滿了鄙夷和不屑。俗話說“金無足赤，人無完人”，難道八戒身上真的沒有一處優(yōu)點，我在自己的大腦硬盤中稍一搜索，便找到了他身上所具有的寬容大度，率真自然。在面對困難的時候，孫悟空讓他一同打頭陣，雖然他口中一百個不情愿，可心里卻沒有真正抱怨過，依然高高興興地和師兄沖鋒陷陣。當被別人取笑捉弄尋開心時，他也只是笑呵呵地自我解嘲，我從他憨厚樸實的身上領(lǐng)悟到了中華民族“海納百川，有容乃大”的度量。
成長中，是唐僧教會了我堅韌執(zhí)著。師傅唐僧為了到西天取得真經(jīng)，從東土大唐一直徒步走到雷音寺，這一走就是十幾載，一路上荊棘遍地，險象迭生，可他沒有怨天尤人，知難而退，反而以微笑和百倍的信心樂觀地面對每天未知的挑戰(zhàn)。試想如果是平常人會怎么做？沒準才走一年就會打退堂鼓返回老地方。更不要說一路上的無數(shù)艱難險阻，就算是一條大河也會讓他們望而卻步。他用自己無聲的行動有力地演繹了“不到長城非好漢”的執(zhí)著精神，只要認準一個目標，那就義無反顧的風雨兼程。
成長中，是沙僧教會了我任勞任怨。在跋山涉水中，沙僧總是挑著沉重的擔子殿后，從始至終都沒立下過什么赫赫戰(zhàn)功，他的優(yōu)點就是會挑挑擔子，嚇嚇小妖。可我卻發(fā)現(xiàn)了他寡言少語的外表下蘊含著默默無聞，任勞任怨的優(yōu)秀品質(zhì)。他總是身不離擔，風雨無阻，用陽光的心態(tài)迎接每一個朝夕，在困難面前干勁十足，為師父效忠；為取經(jīng)任務(wù)的順利完成提供強有力的后勤保障，總是把別人的快樂建立在自己的痛苦之上。他讓我懂得了人世間有一種大愛叫隱忍，無私付出卻不求回報，吃虧有時亦是福啊！
《西游記》讓我在生活中多了一絲戰(zhàn)勝困難的勇氣；在學習中多了一份前行的力量。我要繼續(xù)讓這個精神支柱點燃夢想，照亮人生之路，要讓自己有限的生命綻放出美麗的花朵，活出意義，活出精彩。
《西游記》，我忠實的好伙伴，成長路上，感謝有你！
西游記讀書心得篇四
吳承恩先生承恩先生寫的小說《西游記》，是中國四大名字之一。書中有生動有趣的文字和個性鮮明的人物，讓我記憶猶新。我從小就不厭其煩。
孫悟空是《西游記》中的英雄，是一位偉大的英雄。他有無限的能力，不怕天地，不屈不撓的抵抗精神。他有一個偉大的英雄`非凡的舉止，也有愛聽恭維話的缺點。他機智、勇敢、幽默、活潑，他最大的特點是敢于戰(zhàn)斗。敢于與玉皇大帝戰(zhàn)斗，叫天圣的名聲；敢于與魔鬼戰(zhàn)斗，眼睛永遠不會放過魔鬼；敢于與一切困難戰(zhàn)斗，永遠不要退縮。這是孫悟空，一個耀眼的神話英雄。
說到豬八戒，他的能力比孫悟空差得多，更不用說輝煌了，但這個形象也給我們留下了深刻的印象。他充滿了問題，美味，好利用小便宜，好女人，害怕困難，經(jīng)常退縮，總是想著高老莊的兒媳；他有時喜歡撒謊，但笨拙的臉頰不圓；他還不時挑釁唐僧念咒語，讓孫悟空忍受一些痛苦。但人們并不討厭豬八戒，相反，他們感到非常真實和可愛。
沙和尚勤奮，不像豬八戒，懶惰。遇到困難時，總是知道困難，和悟空一起解決問題。但也有一個缺點，那就是不會反抗別人。
唐僧師傅，雖然沒有孫悟空的能力，豬八戒的活力，沙僧的勤奮，白龍馬的腳力，但他品行端正，會念經(jīng)，不怕千刀萬割，有堅定的信念。雖然沙僧和白龍馬沒有什么大本事，但他們都很勤奮，努力工作，愿意做好后勤工作，不容易脫穎而出。
唐僧都有缺點，比如孫悟空的毛躁，豬悟能的懶惰，沙悟凈的沉默，唐僧的懦弱。然而，他們憑借自己的缺點獲得了真正的經(jīng)典，并取得了積極的結(jié)果。這說明任何人，任何事情都不完美。如果你取長補短，團結(jié)他人，你就能在學習和生活中完成真理，修成正果！
西游記讀書心得篇五
這個暑假，我讀了四大名著，但我最喜歡的是《西游記》。因為它里面的故事情節(jié)生動、有趣、讓我讀得興致勃勃。
《西游記》是神話故事大作，是我國古代四大名著之一，作者是明代著名作家吳承恩，感謝吳承恩，用他那超凡的想象力為我們編織了個美麗、離奇、夢幻的夢。
這本書的主要內(nèi)容是：描寫唐僧師徒四人，不畏艱辛，堅強不屈，歷經(jīng)磨難去西天取經(jīng)的過程。在取經(jīng)的路上唐僧屢次被妖魔活捉或欺騙，大師兄孫悟空和兩個師弟一起想方設(shè)法打妖精，救師傅。期間孫悟空被逐出師門幾次，但為了幫助唐僧取到真經(jīng)，始終是站到唐僧身邊保護他。最終他們經(jīng)歷了九九八十一難，終于取到了真經(jīng)。
由此，我想到了我們的學習，學習其實就是為了取得真經(jīng)。在我們身邊有各種形形色色的人，有的像孫悟空，足智多謀，遇到困難勇往直前，努力解決問題；有的像豬八戒，好吃難做，做什么事都馬馬虎虎，得過且過；有的像唐僧，心地善良，永不氣餒；有的像沙僧，誠懇老實，一步一個腳印。我們學習上如果個個都是唐僧，孫悟空，沙僧，相信我們的學習肯定會大獲全勝。
讀完這本書，我受益匪淺，我知道了要團結(jié)友愛，不怕困難，最終能取得成功。在學習上要勇往直前，努力學習，才會有收獲。
西游記讀書心得篇六
《西游記》是我國尤其是漢族文化中的一部重要經(jīng)典。這部小說是中國文藝史上也是世界文學史上的杰作。在閱讀過程中，我們會發(fā)現(xiàn)作者吸取了各種民間故事、神話、歷史、地理、語言和風俗習慣等素材，創(chuàng)造了一個獨特而立體的虛構(gòu)世界。通過讀這本小說，不僅能夠了解中國文化和歷史，還能夠激發(fā)我們的好奇心和想象力，讀書的體驗也更有趣和現(xiàn)實意義。
第二段：人物形象
《西游記》中有許多引人入勝的人物形象，尤其是孫悟空這個不折不扣的“神猴”。他既是一個典型的神話英雄，又是一個具有人性化特征的角色。他的聰明才智、機智靈活、力大無比、不畏強暴、有肝有膽、不達目的誓不罷休等特點，讓我們這些讀者在閱讀的過程中不斷被他的魅力所吸引。
第三段：文學技巧
《西游記》的寫作技巧也是十分值得我們學習和欣賞的。這本小說在敘事、描寫、抒情、議論等方面都運用了各種文學技巧，如極語言、超寫實手法、幽默風趣、意象豐富、形象鮮明等等。其中尤其是作者的“人物化”的描寫手法，使得故事中的各種意象和事件都變得十分的具體化且生動有趣。
第四段：思想內(nèi)涵
《西游記》還有著深刻的思想內(nèi)涵，反映出古代文化和哲學思想。在這部小說中，我們能夠看到作者對于人性的反思，對于命運的思考，對于人與自然的和諧的追求，并且還包含著尤其是忠誠、勇氣、友愛等方面的人生道理和哲理。這些內(nèi)容不僅能夠幫助我們更好地理解中國文化的精髓，而且對于我們比較抽象的思想和情感都能夠產(chǎn)生直接而深刻的影響。
第五段：結(jié)尾
總之，通過閱讀《西游記》，我們不僅能夠享受文學的魅力，還能夠了解和感知中國文化的底蘊和歷史的厚重。這本小說的人物形象、文學技巧和思想內(nèi)涵，都值得我們青年人好好的去閱讀、理解和思考，從中汲取智慧和力量，走向更加美好的未來。
西游記讀書心得篇七
《西游記》是我國四大名著之一，四大名著是我們從小學就開始接觸的四本書，到了初中還被列入必讀書目。《西游記》的`作者是吳承恩，這本書是一部寓有反抗封建統(tǒng)治意義的神話作品，情節(jié)新奇、幽默風趣，人物性格鮮明。
本書以唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚、白龍馬五人為主角。全書共有100回。1至8回寫石猴出世、學道、大鬧天宮、地府、天宮，到被如來佛祖壓在五行山下。8至12回寫取經(jīng)的原因的來歷，交代取經(jīng)緣起。13至100回寫唐玄奘赴西天取經(jīng)，一路收孫悟空、豬八戒、沙和尚為徒，有得小白龍化作白馬坐騎，歷經(jīng)千難萬險，終于取得真經(jīng)，返回東土。
要寫全書的讀后感，還不如去寫主角們的讀后感。第一個是我和大家最喜歡的孫悟空。孫悟空是唐僧的大弟子，會七十二變，騰云駕霧，擁有一雙能看清妖魔鬼怪的火眼金睛，又能隨心變大小的如意金箍棒，他占領(lǐng)花果山，自稱是齊天大圣，與如來佛斗法，被壓在五行山下五百多年。后來經(jīng)過觀世音菩薩點化，后保護唐僧西天取經(jīng)，歷經(jīng)九九八十一難，取回真經(jīng)終成正果，被封為斗戰(zhàn)勝佛。孫悟空桀驁不馴、敢作敢當、嫉惡如仇、重情重義，但喜歡“戴高帽”、好勝心強、喜歡搞惡作劇。
第二個是心地善良的唐僧。唐僧是西天取經(jīng)的領(lǐng)導者，是一個虔誠的信教徒。他崇信佛教、勇往直前的精神堅不可摧，但有時賢愚不分、好壞不辨。
第三個是豬八戒。他是唐僧的二徒弟，原本是玉皇大帝的天蓬元帥，后又因為調(diào)戲嫦娥被逐出天界，到人間投胎，卻又錯投豬胎。唐僧西去取經(jīng)路過云棧洞，豬八戒被孫悟空收服，八戒從此成為孫悟空的好幫手，一同保護唐僧去西天取經(jīng)。八戒性格溫和，憨厚單純，力氣大，但又好吃懶做，愛占小便宜，貪圖女色，經(jīng)常被妖怪的美色所迷，難分敵我。
第四個是沙僧。他不像孫悟空那么叛逆，也不像八戒那樣花癡不改，他是一個一讓人想起來，就有一種平和的感覺的人。他放棄了他原先的妖怪身份，一心跟著唐僧，忠心不二，任勞任怨，謹守佛門戒律。雖然在《西游記》中他不常出現(xiàn)，但他卻是書里不能缺少的主角。
第五個是白龍馬。白龍馬原先是西海龍王三太子，后來因為縱火燒毀玉帝賞賜的明珠觸犯了天條，南海觀世音菩薩出面才免于死罪，被貶到蛇盤山等待唐僧取經(jīng)，之后又誤吃唐僧所騎的白馬，被菩薩點化，變身為白龍馬，載乘唐僧上西天取經(jīng)。取得真經(jīng)后，白龍馬加升為八部天龍，還于龍身。
同學們，不管你們之前讀過幾次，在這我還是要“隆重”的向大家推薦這本書，畢竟是四大名著之一。正不愧是名著，情節(jié)真可謂是出神入化！
西游記讀書心得篇八
《西游記》是中國古典文學中的一部偉大篇章，它作為四大名著之一，在中國文化中具有舉足輕重的地位。我在閱讀《西游記》的過程中，深刻地感受到了其中蘊含的深刻哲理和人生道理，也增加了對古典文學的認識。下面，我將從五個方面來談?wù)勎业淖x書心得體會。
一、平等與友愛
在《西游記》中，大家族、權(quán)貴等階級的地位高于平民百姓，產(chǎn)生了種種不平等現(xiàn)象。然而，在孫悟空的帶領(lǐng)下，一群有著不同身份、不同性格的人，通過一起走過的路，共同經(jīng)歷的困難，最終成為了一群最親密無間、最信任彼此的兄弟。這種平等、友愛的精神，也是現(xiàn)今社會所需要的。
二、忍讓與愛
《西游記》中的角色不是全都完美無缺的，大家都會犯錯、會有不小心得過。可其中最重要的是，他們都會努力去改變自己、去成為更好的人。在這樣的背景下，孫悟空忍讓的態(tài)度以及他對妖怪的愛與敬重，讓我感到了很大的感觸。他的行動代表著互相尊重和愛的真諦，這種行為也讓我深刻地反思了自己的行為。
三、勇氣與追求
《西游記》中，孫悟空的勇氣和自信，以及唐僧等人的追求和堅持，給了我很大的啟迪。因為當面對逆境、面對困難的時候，我們必須要有勇氣和自信去克服它們，同時要堅持自己的正確信念，勇往直前，繼續(xù)追求。
四、破舊創(chuàng)新
《西游記》中，對于古代傳說中的神魔世界進行了一次顛覆性的解構(gòu)，將神魔內(nèi)部真實的人性呈現(xiàn)出來。從中，我們可以看到純凈和邪惡之間復雜的關(guān)系。這種破舊創(chuàng)新的精神，讓我想到了現(xiàn)代的科技和社會制度，它們總是在不斷的創(chuàng)新與變革，使得人類不斷向前發(fā)展。
五、道德與智慧
《西游記》中充滿了道德和智慧的內(nèi)容，包括旅途中的各種道德難題、以及應(yīng)對妖魔鬼怪的智慧手段。這些內(nèi)容讓我深思，原來我們在生活中，也時時面臨類似的道德和智慧層面的選擇和考驗，而我們要面對它們，只有不斷學習，不斷打磨自己。
總之，通過閱讀《西游記》篇章，讓我深深地感受到了它所包含的豐富人生哲理和人性觀察。在性格、智慧、勇氣等方面，都對我產(chǎn)生了深刻的影響，也讓我更加感把握自己的人生方向。我相信，這部偉大的文學經(jīng)典，將會一直陪伴和導航著我們成長、前行。