實施方案的調整和改進是常態，我們需要根據實際情況及時進行反饋和優化。在以下范文中，可以看到不同領域和不同項目的實施方案案例。
推進清廉學校建設的實施方案（熱門18篇）篇一
根據《中共xx省委關于推進清廉xx建設的意見》（鄂發〔20xx〕21號）和《關于推進清廉學校建設的實施意見》（x教工委〔20xx〕7號）精神，為扎實開展清廉學校建設工作，特制定本實施方案。
一、指導思想。
以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，深入貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神，認真落實十九屆中央紀委五次全會和省委第十一屆七次、八次、九次全會要求，堅持黨對教育工作的全面領導，堅持以為人民為中心，堅持系統施治、標本兼治、齊抓共管，推進全面從嚴治黨向縱深發展、向基層延伸，深入開展清廉學校建設活動，增強依法治校、廉潔從教、誠實守信意識，改善校風、教風、學風、作風，為教育高質量發展提供堅強的政治和紀律保證。
二、總體目標。
以“建設清廉學?！睘橹黝}，從黨員干部、教職工、學生群體入手，加強重點領域管理，不斷完善學院治理體系，打造清凈校風、清正教風、清新行風，為推進清廉學校建設、十四五期間高質量發展提供有力的支撐和保障。
三、工作措施。
加強思想建設，提高政治站位和覺悟意識。
堅持把思想建設作為全面從嚴治黨的基礎工程，落實“思想引領、學習在先”機制，深入學習習近平新時代中國特色社會義思想、習近平總書記關于教育的重要論述、建黨一百周年七一重要講話精神和其他重要講話、指示批示精神，增強“四個意識”、堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，加強廉潔教育和誠信教育，切實增強師生員廉潔自律意識，堅守廉潔底線。
具體工作：
加強政治學習，提升政治素質。貫徹落實全面從嚴治黨和黨風廉政建設決策部署，堅持“三會一課”、推進“兩學一做”學習教育常態化制度化，抓實理論中心組學習和基層黨支部學習，推行主要領導領學、班子成員述學、專家學者導學、創新形式活學和部門聯動督學的“五學”模式，完善“有年度學習計劃、有集中學習討論記錄、有考勤登記、有個人學習筆記、有學習心得體會文章、有學習經費的“六有要求”，增強貫徹執行力的自覺性和堅定性，提高運用黨的創新理論指導實踐、推動工作的能力。（責任部門：黨委組織部、宣傳部、各黨總支）。
加強廉潔教育，筑牢思想防線。充分結合黨委中心組學習會、組織生活會、民主生活會、主題黨日活動、支部特色黨建活動等多種形式，組織黨員干部學習《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》、《高等學校深化落實中央八項規定精神的若干規定》等黨紀黨規，形成制度化、常態化學習機制；深入開展理想信念、廉潔從教、黨的作風和紀律教育，組織黨風廉政專題講座、觀看警示教育片、參觀紅色基地和黨風廉政警示教育基地、廉政談話等活動，增強黨員干部知敬畏、存戒懼、守底線的廉政意識。（責任部門：黨委組織部、宣傳部、監察處）。
加強思政教育，落實立德樹人。堅持學院領導上思政課、《形勢與政策》課程制度，貫徹執行“三進”工作，堅持育人為本，進一步推動實施省委教育工委、省教育廳印發的《xx省深化新時代學校思想政治理論課改革創新工作方案》，落實新時代思政課改革創新要求，定期組織召開思政課建設專項會議，加快配進思政課優質教師隊伍與輔導員隊伍，細化思政課建設的各項指標，打造“黨建+”育人工作機制，推進黨建與育人工作融合、與教育教學融合、與學院高質量發展融合，形成“三全育人”生動局面。（責任部門：黨委組織部、宣傳部、人力資源處、學工處、公共課部）。
（二）加強黨風廉政建設，提高紀檢監察工作效能。
健全學院黨組織參與決策管理和監督的制度機制，結合學院多校區辦學實際，完善內控管理體系，不斷提高發現和解決問題的能力，改進工作方式、轉變工作作風。完善基層紀檢隊伍建設，充分調動、發揮基層監督職能作用，推動基層正風肅紀、督促黨員干部切實履行職責。嚴格執行信息公開制度，落實校園民主決策機制。抓好“小微”權利管理，規范教育、管理、服務各個環節的標準和要求。
具體工作：
健全內控管理體系，完善治理結構。以內控管理制度建設為抓手推進黨風廉政建設工作，簽署每年度的學院領導班子廉政責任書、學院二級部門黨風廉政書和黨員干部廉政責任書，學院黨委聽取二級部門黨組織報告履行主體責任和“第一責任人”職責情況，為學院推進全面從嚴治黨、凈化政治生態提供堅強有力的保障；各部門從促進學院內涵式高質量發展的角度，梳理管理薄弱環節，優化崗位職責，改進業務流程，加強廉政風險防控，建立實施有效的內部管控機制。（責任部門：黨委組織部、監察處）。
加強基層紀檢隊伍建設，提高履職能力。規范基層紀檢委員崗位設置，將政治素質好、道德品德優、工作能力強的黨員選拔培養到紀檢委員崗位上來；加強基層黨組織紀檢委員的理論學習和業務培訓，打牢監督執紀問責業務基礎，發揮基層組織戰斗堡壘作用；健全履職機制，明確基層紀檢委員履行紀律監督、宣傳教育、上傳下達及內部巡查、匯報廉政信息方面的監督責任，利用基層黨支部民主生活會開展廉政思想教育、談心談話活動，發現問題及時教育，及時提醒，及時糾偏，實現關口前移。（責任部門：黨委組織部、各黨總支）。
3、堅守監督第一職責，防范廉政風險。健全黨風廉政監督機制，對師生密切關注的學院重大事項、職務評聘、干部選拔、物資采購、后勤生活、獎學金評定、學生入黨、教育資助扶貧工作等重點領域、重要崗位和關鍵環節加強流程監督、過程約束，規范“微權力”、防范“微腐敗”；通過校園網、校園宣傳欄、廉政信箱、陽光信訪平臺、信訪專人接待、院領導“接待日”等途徑暢通師生民主管理的渠道，建立學院廉政信息發布平臺，完善校務、黨務、人事管理、教務、學生事務、財務、后勤服務等事宜的公開內容、豐富公開的形式，增強監督實效。（責任部門：黨委組織部、宣傳部、監察處、人力資源處、教務處、學工處、財務處、后勤集團）。
4、落實“三轉”要求，提升服務能力。持續深化“轉職能、轉方式、轉作風”工作要求，針對我院目前多校區辦學的實際情況，各部門注重管理與服務相結合，在強化部門協同、創新工作方式、提高服務意識方面制定具體措施，充分發揮數字化校園網絡作用，強化職責擔當、提升履職能力；抓好關愛幫扶，健全貧困家庭學生資助制度、殘疾學生幫扶制度、畢業生就業創業服務機制、學生心理健康教育及援助機制、師生申訴機制等服務體系，做好“思想解惑促成長，心理解壓促健康，學習解困促提升，生活解難促信心，就業解憂促發展”工作，學院干部、教師每人至少結對聯系服務1名困難學生，鞏固“五幫五促”成果；教務處、學工處、財務處、實驗實訓中心等相關職能部門聯合探索建立“一站式”學生事務中心，進一步簡化辦事程序、強化服務效能。（責任部門：學院各部門）。
（三）加強師德師風建設，培養高質量教師隊伍。
深入學習貫徹習近平總書記關于教育的重要論述和全國教育大會精神，把師德師風建設作為學院教師隊伍建設的首要標準，不斷加強和改進學院師德師風建設工作，構建教育、宣傳、監督、考核、獎懲“五位一體”的師德師風建設長效機制，營造立德樹人的良好氛圍，爭做“有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心綠色作文網”的“四有”好教師。
具體工作：
完善師德師風教育體系，提高職業素養。將師德教育作為新進教師崗前培訓和教師、干部年度培訓工作的重點，通過學習《高校教師師德禁行行為“紅七條”》、《新時代高校教師職業行為十項準則》、《教育部關于高校教師師德失范行為處理的指導意見》等規范性文件和違反教師職業行為十項準則典型案例，師德師風教育網絡直播課、組織專題網絡培訓等活動豐富師德教育形式，培養職業榮譽感和使命感，樹立職業精神、提升職業素養。（責任部門：人力資源處）。
強化師德師風評價與監督機制，增強行為自覺。完善教師教學工作規范和教學質量標準，建立健全師德考核指標體系和考核辦法，把考核結果納入年度工作考核范圍，并作為職稱評定、崗位聘用、績效考核、評優評先的重要依據，嚴格實行“師德師風一票否決制”；在民主評議黨員工作、學生評教和年終評定機制中，融入師德師風方面的評價，引導教師查找在課程思政方面、對待學生方面、治學方面、儀表和風度方面存在的差距和不足，明確今后整改努力的方向，打造政治素質過硬、師德師風優秀、業務能力精湛、育人水平高超的教師隊伍；充分發揮督導督學、師生民主監督、社會輿論監督的作用，設立“領導信箱”、“紀檢監察舉報郵箱”，公布“信訪投訴電話”，規范教師職業行為，增強遵規守紀意識。（教務處、人力資源處、監察處）。
3、落實師德師風獎懲制度，激勵擔當作為。通過采取評選和表彰“優秀共產黨員”、“落雁好老師”、“三育人標兵”、“三育人先進個人”、“優秀教育工作者”等措施，宣講師德師風先進人物典型事跡，發揮榜樣引領作用，營造崇廉重德、尊師重教的濃厚氛圍；對在師德師風方面表現突出的教師，在崗位聘用、培訓及進修、各類骨干評優獎勵時，同等條件下予以優先考慮；建立健全師德重大問題報告制度，對違反師德師風者，實行“零容忍”，不姑息、不遷就、不縱容，取消評選稱號、表彰獎勵，堅決按規處理，以獎懲分明的嚴肅態度，營造正氣充盈的內部環境。（責任部門：黨委組織部、人力資源處、宣傳部、監察處）。
（四）構建廉潔教育長效機制，營造清新學風。
樹立以學生為本、注重知識傳授與道德導向并舉、促進學生全面發展的工作理念，從加強教育引導、打造文化陣地和嚴格制度管理方面入手，不斷建立健全廉潔教育長效機制，通過廉潔文化的涵養和浸透作用，強化廉潔、誠信、自律意識，營造清新學風。
加強教育引導，增強廉潔意識。把大學生廉潔教育納入思政教育體系，形成在黨委統一領導下，公共課部與學工處、各學部參與和實施的“黨建+”育人工作機制，在制訂思政教育工作總體規劃和年度計劃中將廉潔教育內容列入其中，一起布置、分步實施；嘗試、探索將廉潔教育與入學教育、思政課、專業思想和職業道德教育、就業指導教育等相結合的模式，切實推進廉潔教育進材料、進課堂、進頭腦工作；專業教師在教學中要善于抓住時機、利用學科特點、結合教學內容，充分挖掘各學科中的廉潔教育資源，在日常教學中做好廉潔教育內容的滲透和灌輸；充分利用第二課堂、研學基地、清廉教育基地、法紀教育基地、愛國主義教育基地等開發清廉課程，通過一系列教育引導，逐步增強廉潔意識，提升誠信品質，促進學風建設。（責任部門：學工處、公共課部、學部各黨總支）。
打造文化陣地，營造誠信氛圍。把廉潔教育與校園文化建設相結合，充分發揮傳播媒體的宣傳作用，利用校報校刊、校內廣播、宣傳欄、宣傳標語、新媒體等多種載體，開展廉潔誠信宣傳教育活動，倡導和弘揚誠實守信良好風尚；適當組織征文、演講比賽、攝影及書畫展覽、微電影、小視頻征集等大學生易于接受、喜聞樂見的活動方式，把清廉文化、奉獻文化、守紀文化、禮儀文化等與學科教學、主題班會活動、學生社團活動等結合起來，多渠道、多角度、全方位促進廉潔文化學習，營造良好的校園廉潔文化氛圍。（宣傳部、團委）。
嚴格制度管理，加強行為自律。全面梳理現有學生管理制度中與學生誠信教育、違紀處理相關的內容，以完善制度、加強誠信管理推進清廉學風建設，嚴肅考風考紀，規范考試違紀處理程序，嚴肅處理考試作弊和論文抄襲行為，嚴把考試和畢業出口關；發揮黨委、紀監、宣傳、教務、學工、財務等部門的協調與合作職能，在學生入黨、學生推優、學生干部選舉、獎助學金評定以及綜合測評等方面，完善相應的評價、核查、監督制度和程序，通過“學生代表座談會”等形式擴大和保護學生知情權、監督權、參與權；堅持每學期召開誠信教育主題班會制度，調動發揮學生干部的誠信學習示范引領作用，帶動養成科學嚴謹的學習態度，使學生通過“內修誠信、外守制度”的培育模式，成為優良學風的自我建構者和自我管理者，養成尊重規則、正直無私、抵制誘惑、自律自強等良好的道德品質和行為習慣。（責任部門：學院各部門）。
四、相關工作要求和保障。
（一）壓實責任，主動作為。我院成立清廉學校建設領導小組，由學院黨委書記、院長任組長，學院其他班子成員任副組長，各處室負責人、各學部黨總支書記為小組成員，負責全院清廉學校建設工作的統籌謀劃、督導檢査和協調推動；學院各黨總支書記、各部門負責人作為落實從嚴治黨第一責任人，擔負起本部門清廉學校建設的主體責任和第一責任，堅持親自督促檢査、親自帶頭執行，落實好清廉學校建設仼務。
（二）加強督導，嚴格考核。學院把推進淸廉學校建設情況作為評價學院各部門工作的重要指標，納入黨風廉政建設、基層黨建工作考核的內容，加強對各部門清廉學校建設工作推進情況的督導檢査，及時發現并解決問題，全面評價工作成效，加大問責力度，對各種落實不力、搞形式走過場的，將對有關責任人進行追責問責。
（三）拓展形式，加大宣傳。將廉潔文化建設與校園文化建設相結合，把清廉文化滲透到校園環境布置、文化藝術活動、社會志愿服務實踐等方面，加強和拓展廉潔文化陣地建設，通過微博、微信公眾號、學院門戶網站、短視頻等平臺開展豐富多樣的宣傳活動，充分挖掘校史、校訓、校友等校本文化資源，大力宣揚優秀傳統文化和本校涌現出的廉政典型，發揮先進典型人物的榜樣和示范作用，營造“學先進典型、促廉潔從教、創一流成績”的濃厚氛圍。
組長：xxx、xxx、
副組長：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、
成員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、
xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、
xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、
xxx、xxx、xxx、xxx、
領導小組設辦公室，負責日常相關工作，辦公室設在監察處，xxx、同志兼任辦公室主任。
附1：廉潔學校建設工作領導小組(外)。
組長：xxx、xxx、
副組長：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、劉丹。
成員：xxx、xxx、張鳳秦xxx、xxx、
xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、
xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、
xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、
領導小組設辦公室，負責日常相關工作，辦公室設在監察處，xxx同志兼任辦公室主任。
推進清廉學校建設的實施方案（熱門18篇）篇二
為深入貫徹落實《關于加強新時代廉潔文化建設的意見》，嚴格按照按照《__區關于推進“兩優六清一風”、建設清廉__、保障“十四五”規劃順利實施的意見》和《__區關于推進“兩優六清一風”、建設清廉__實施方案》有關要求，圍繞清廉__建設各項目標任務，扎實推進__小學“清廉學校”建設，營造政風清明、校風清凈、教風清正、學風清新的學校育人環境，特制定本方案。
一、指導思想。
堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹黨的十九大和十九屆歷次全會精神，深入貫徹習近平總書記關于河南、鄭州工作的重要講話重要指示精神，堅定正確的政治方向，充分發揮全面從嚴治黨的引領保障作用，將正風肅紀與學校教育教學有序發展貫通起來，貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，樹立學校的清廉之風，全面推進依法治校，切實辦好人民滿意的__小學，以優異成績迎接黨的二十大勝利召開。
二、總體思路。
按照__區教育局2022年“清廉學校建設推進年”的工作要求和“1353”的工作思路，努力建設__小學“明德”清廉特色：圍繞“培養明德惟馨的師生”為教育愿景，全面加強“三育”工作——加強學生德育教育、突出良好師德師風培育、注重紅色文化滋育；扎實進行“兩建一創”工作——建設清廉教育文化、建立清廉教育宣傳陣地、創建清廉學校示范點，努力實現__小學清廉學校建設目標，落實立德樹人根本任務，努力培養具有大愛大德大情懷、擔當民族復興大任的時代新人。
三、工作目標。
__小學清廉學校建設以“為孩子的幸福人生奠基”為根本任務，主要圍繞“三育”開展建設，以“清”育德、以“廉”潤心，力爭通過清廉學校建設達到以下目標：
（一）加強學生德育工作。嚴格落實《中小學德育工作指南》，落實立德樹人根本任務。以黨建帶團建、帶隊建，完善黨團隊一體化紅色育人鏈條，突出理想信念教育。
（二）突出良好師德師風培育。深入開展師德師風宣傳教育，嚴格執行《新時代中小學、幼兒園教師職業行為十項準則》，建立教師職業道德考核負面清單制度，引導廣大教師時刻自省，堅守師德底線。
（三）加強紅色文化滋育。將紅色文化以及其中蘊含的清廉文化作為黨組織開展“三會一課”、主題黨日、“學講評”活動的重要內容，形成清廉學校創建測評體系。
四、主要工作措施。
（一）加強政治建設，提高思想覺悟。
1、落實中小學黨建工作標準，突出黨組織的政治功能，設置黨員先鋒示范崗。
2、成立清廉學校建設領導小組，落實責任分工，支委書記和支部班子成員嚴格發行“一崗雙責”。
（二）推進學校清廉文化建設，建立清廉宣傳陣地。
1、把清廉文化融入學校黨建、思想政治工作和教育教學全過程，按照學校領導干部廉潔從政、示范帶頭，教師廉潔從教、為人師表，學生敬廉崇潔、誠實守信三個層次分層推進清廉文化進校園活動，營造清廉校園文化氛圍。
2、組織師生學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想，把“四史”、主題教育等內容，融入黨團“三會一課”、班會和學校思政課堂。深入挖掘校史、校訓、校友等校本文化資源和周邊優秀傳統文化、紅色革命文化，結合學校教育教學特色，開展形式多樣的清廉文化活動。
3、分類制定黨員干部、教師、學生清廉公約，倡導清廉、誠信、公正、守法的行為準則，將清廉教育作為崗前“必修課”，將簽訂清廉公約納入每學年開學第一課的重要內容。
4、利用校園文化節、社團活動節等校內外活動平臺，創新活動載體，開展清廉書畫、清廉故事、清廉情景劇等藝術創作、表演展示活動。
5、加強清廉宣傳教育力度。開展“人人講清廉，清廉人人講”系列活動，以“教師做宣講”，“學生講故事”、“同辦清廉手抄報”為主體環節，積極參與清廉網絡陣地的建設，傳播清廉理念，培養全體師生正確的價值觀。
（三）依托思政課堂建設，開發清廉教育校本課程。
1、在學校思政課堂建設的基礎上，把清廉教育納入學校教育規劃，以學生喜聞樂見的形式推進清廉教育進課堂活動，把清廉教育融入育人全過程。
2、將清廉教育納入學校教育整體規劃，結合學?！昂撕嗣烂馈毙１咎厣_發“明德”校本課程，結合學校教育教學實際，編寫清廉校本教案、校本教材，把清廉教育融入教育教學環節、融入育人全過程。
3、結合黨團隊建設，定期開展法紀宣講，把清廉價值理念與社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德有機結合起來。
（四）推進風險排查防控，梳理學校權力清單。
1、學校領導班子成員要履行“一崗雙責”，既要抓好自身的業務工作，又要同時抓好分管部門的清廉建設，切實做到“清廉學?！苯ㄔO與教育業務工作相結合、兩不誤兩促進。
2、突出“關鍵少數”，嚴格領導干部監管。聚焦招生、招聘、財務管理等重要崗位、關鍵環節，對權力運行、崗位履職、紀律作風等方面廉政風險開展排查防控，全面落實述責述廉述德述法制度。
3、建立健全學校廉政風險防控制度。開展學校廉政風險排查，建立廉政風險防控制度，根據排查出的廉政風險，及時分析研究、查漏補缺、從而強化學?！靶∥ⅰ睓嗔χ萍s監督。
4、嚴肅查處師德失范行為，堅決遏制在職教師在教育教學領域散布錯誤言論、有償講（補）課、收受家長禮品禮金等師德失范行為，建立健全師德投訴舉報平臺，實行師德失范一票否決制。
（五）扎實開展學校黨組織建設，爭創清廉學校示范點。
1、加強學校支委會對教育工作的全面領導，扎實全面提升的組織力、凝聚力、戰斗力，推進全面從嚴治黨向基層延伸，為清廉學校建設提供堅強的思想https:///和組織保證。
2、將清廉學校建設納入學校黨建考核，適時開展總結提升、經驗交流、互學互促活動，營造崇廉尚潔、風清氣正的校園價值理念和行為準則，爭取創建清廉學校示范點。
__小學。
20__年__月__日。
推進清廉學校建設的實施方案（熱門18篇）篇三
要聚焦政治引領，打造“清朗行風”，堅持把黨的政治建設擺在首位，用習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人，推動黨的教育方針融入教學、深入人心，引導推動廣大黨員干部不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力。
要強化學校治理，打造“清凈校風”，健全完善現代學校管理制度，加強對重點領域和“小微”權力的監管，把立德樹人貫穿于教育教學的全過程，堅持五育并舉，深化新時代教育評價改革，促進學生身心健康發展，切實辦好每一所學校。
要堅持師德為先，打造“清正教風”。加強師德師風建設，著力解決師德失范等問題。持續開展優秀教師典型宣傳和推薦表彰，引導全社會更多地關愛教師、尊重教師。
要落實立德樹人，打造“清新學風”。把社會主義核心價值觀融入教育教學全過程，引導廣大學生扣好人生第一粒扣子。加強校園清廉文化建設，打造一批具有學校特色的清廉文化藝術精品。
要堅持嚴管厚愛，打造“清廉作風”。加強對黨員干部管理，結合黨員干部作風大整頓，持之以恒整治“四風”問題。堅持正確用人導向，建設一支忠誠、干凈、擔當的高素質專業化教育系統干部隊伍。
推進清廉學校建設的實施方案（熱門18篇）篇四
堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹黨的十九大和十九屆歷次全會精神，深入學習貫徹習近平總書記關于黨的自我革命的戰略思想及習近平總書記視察廣西“4·27”重要講話精神和對廣西工作系列重要指示要求，弘揚偉大建黨精神，深刻領悟“兩個確立”的決定性意義，切實增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，自覺思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。聚焦習近平總書記關于教育的重要論述，以師德師風建設為主線，把清廉建設融入柳州市民族高中教育高質量發展全過程各方面，推進全面從嚴治黨，不斷實現不敢腐、不能腐、不想腐一體推進戰略目標，為全面落實立德樹人根本任務，打造一流的教育提供堅強的政治和紀律保障。
二、目標任務。
堅持黨的領導，堅持人民至上，堅持守正創新，堅持系統施治，聚焦教育高質量發展中存在的師德師風等問題，通過構建教育生態、建設陽光校園、塑造教師形象、引導學生崇廉、優化家校關系等措施，創建一批校風清凈、教風清正、學風清新的清廉學校，打造一流的教育，建成全國少數民族地區基礎教育先進學校、廣西普通高中育人模式創新學校。
三、主要內容。
（一）強化黨的政治引領，構建黨風優良的教育生態。
1、以“第一議題”引領政治方向。
2、以“四堂聯動”強化理想信念。
3、以“五項機制”織牢防控網絡。
（二）提升教育治理能力，建設校風清凈的陽光學校。
4、以建章立制深入推進依法治校。
5、以“兩項清單”帶動突出問題整治。
6、以“清廉因子”匯聚清廉品牌。
（三）深化師德師風建設，塑造教風清正的教師形象。
7、以“四個一”強化教育引導。
8、以“獎優樹先”激發育人熱情。
9、以“十嚴禁”規范從教行為。
0、以“八類問題”為重點開展師德師風專項治理。
（四）開展“扣扣子”專項行動，“扣”好學生崇清尚廉的扣子”
1、以“三個陣地”傳承清廉精神。
2、以思政課程培育清廉品質。
3、以“五項活動”激發清廉情感。
（五）推進家校協同育人，打造家校清爽的和諧關系。
4、以優化對話等方式共建清廉關系。
5、以構建文明和諧家委等措施共筑清廉防線。
6、以開展“小手牽大手”等活動共續清廉家風。
四、工作要求。
（一）加強組織領導。成立由校黨委牽頭、相關部門共同參與的清廉學校建設工作小組，統籌指導我校清廉學校建設工作。各部門根據實際，建立活動載體，分類、分區域、分層次推進清廉學校建設。
（二）落實主體責任。各學校黨組織要積極落實主體責任，強化組織實施，形成有目標、有舉措、有考核、有反饋的工作閉環。學校黨組織書記和校長要履行清廉學校建設第一責任人職責，領導班子其他成員履行“一崗雙責”，切實做到清廉學校建設與教育教學工作兩不誤。
（三）營造輿論氛圍。加大宣傳清廉學校建設的工作力度，報道工作中涌現的好經驗、好典型、好做法。加強清廉學校建設的理論研究、經驗總結、品牌推廣，營造清廉學校建設濃厚氛圍。
推進清廉學校建設的實施方案（熱門18篇）篇五
為認真貫徹落實黨的十九大和全國教育大會精神，響應縣委縣政府“清廉縉云”建設的決策部署，結合浙江省教育廳、市教育局關于“清廉教育”建設的具體要求，根據縉云縣教育局關于進一步加強全面從嚴治黨、全面推進“清廉教育”建設的要求，結合我校實際，推動全面從嚴治黨，打造“清廉教育”，培育“清廉學校”，使清廉風氣滲透到學校的方方面面，依據我校實際情況，特制定水南小學“清廉學?！苯ㄔO工作方案如下：
一、指導思想。
以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，不忘初心，全面加強作風建設，深入推進“清嚴黨風、清明政風、清凈校風、清正教風、清新學風”建設，打造人民滿意的清廉學校，讓學校成為一塊育人凈土。
二、總體目標。
開展以“清廉學?！睘橹黝}的廉潔學校創建活動，以樹立社會主義榮辱觀為重要內容，通過以廉潔為主題的理想信念、道德觀念、法制意識等教育形式，提高黨員干部、教職工的廉政意識和拒腐防變的自覺性，促使學校領導和全體教職工以身作則，愛崗敬業，辦人民滿意教育；開展廉潔學校創建活動，把廉潔內容融入到學校的課程建設、德育活動、校園文件建設和家校共育中，積極推進品格教育，增強廣大師生和家長誠信守法的自覺性，在師生中營造氛圍，讓以清為美、以廉為榮的價值取向進一步入耳、入腦、入心，打造“清廉如水”特色品牌。
三、主要任務和工作重點。
我們將以揚“五清”，正“五風”為主要任務和工作重點，扎實推進“清廉學?！钡慕ㄔO。
（一）實施清嚴黨風建設。
1、加強領導班子建設，壓實全面從嚴治黨主體責任和主要負責人的第一責任。要把黨的政治建設擺在首位，不斷增強忠誠核心、維護核心、看齊核心的政治自覺、思想自覺、行動自覺，始終在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，堅決維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領導。
2、加強學校黨的建設，壓實書記、校長全面從嚴治黨主體責任和主要負責人的第一責任。把黨對教育的領導落實到黨對一切學校和學校一切工作的領導上。切實強化黨組織的核心作用，將全面從嚴治黨要求落實到每個黨支部和黨員教師，充分發揮黨支部教育管理監督黨員和宣傳引導凝聚師生的戰斗堡壘作用，充分發揮黨員教師的先鋒模范作用。打造“黨建+”育人工作機制，推進黨建與育人工作融合、與教育教學融合、與學校改革發展融合。推進黨支部“b+t+n”建設，按照工作有標準（b），有特點（t），有任務（n）的要求推進黨支部規范化建設，形成“魅力黨建”黨建文化品牌。
3、全面貫徹黨的教育方針，牢牢把握教育系統的意識形態工作領導權，把社會主義核心價值觀融入教育教學活動中。加強黨員干部思想政治教育，用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝廣大黨員干部頭腦，繼續深化教育系統“兩學一做”學習教育常態化制度化，深入開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。
4、堅持“三會一課”、組織生活會、主題黨日活動和黨風廉政建設分析會等制度，抓實理論中心組學習，增強組織生活儀式感、實效性，提升基層黨組織活動規范化、制度化、科學化水平。
5、堅持黨管干部原則，嚴格選人用人標準，健全選人用人機制，匡正選人用人風氣，突出政治標準、清廉導向。
（二）實施清明政風建設。
1、持續推進作風建設。全面加強作風建設，深入貫徹落實中央八項規定和實施細則，從學校領導班子做起，堅持以上率下，堅持不懈改作風轉作風，把清廉政風落實落小落細。積極開展“大學習大調研大抓落實”行動，健全班子成員聯系年級制度，使工作更有針對性、有效性。常態化開展正風肅紀，重點加強對公務接待、補貼發放等領域執行八項規定情況的監督檢查。嚴肅財經紀律，嚴格執行“收支兩條線”要求。
2、促進教育高質量發展。打造智慧教育，實施課堂精準教學改革，引導學生自主學習、探究學習和合作學習，提高課堂學習效益，促進學校教育質量再上新臺階。
（三）實施清凈校風建設。
1、深化“陽光校園”建設。全面推進依法治教，切實發揮學校章程的統領功能，建立健全校內權力運行監督機制，充分發揮教代會、家長委員會的功能，形成充分吸收社會各方辦學意見建議的長效機制，促進從學校管理向學校治理的轉變。完善對重點領域關鍵環節的管理，進一步健全招生、職務評聘、干部選拔、經費使用、物資采購、基建后勤等方面的規章制度和程序辦法，落實學校信息公開要求，打造“陽光校園”。
2、推動“清廉文化”進校園。廣泛開展社會主義核心價值觀教育，加強愛國主義、集體主義、社會主義教育，提倡廉潔自律，秉公辦事，不徇私情，不謀私利，為民服務，清白做人的精神，努力在校園形成以清為美、以廉為榮的價值取向。把清廉文化滲透到豐富多彩的校園環境布置和文化藝術活動中，融入到學校課程建設和日常教學中，使清廉文化走進課堂、走進師生，浸潤校園、滋養心靈。拓展清廉文化的宣傳陣地，以顯示屏、宣傳欄等陣地宣傳清廉思想，營造清廉文化聲勢。加強學校周邊環境綜合治理，防止校外不良文化向校園滲透，堅決抵制宗教文化進入校園。推動家庭教育與學校教育同向而行，讓好家風與好校風相得益彰。
（四）實施清正教風建設。
1、嚴格教師從業標準。引導廣大教師始終牢記人民教師的神圣職責，不斷增強廉潔從教、服務學生的思想意識，爭做有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的“四有”好教師。教育教師自覺抵制有償補課，杜絕利用職務之便牟取私利、損害學生，全面落實學校教師不得到社會教育培訓機構兼職的要求。完善教師教學工作規范，明確教師從事教學活動的具體要求和崗位職責，不斷提高教師的專業化水平。加強教師法治教育，把“清廉教育”內容納入教師校本培訓體系，全面提高教師依法執教的意識與能力。
2、創新教師管理制度。推行師德考核負面清單制度，在各類教師評價考核和使用聘任中實行違反師德“一票否決制”。加強教師的管理和考核，把清廉的要求落實到日常教育教學行為中去，嚴肅懲治侵害學生身心健康、收受學生及家長禮品禮金、學術不端和其他喪失教師職業道德、違反科學精神的行為。
3、落實獎懲激勵機制。完善教師收入分配激勵機制，有效體現教師工作量和工作績效，績效工資分配向班主任和一線教師傾斜。開展“最美”系列選樹活動，大力宣傳教育系統清廉典型，妥善解決教師思想、工作和生活中的實際困難與問題，引導全社會更多地關愛教師、尊重教師，讓廣大教師在崗位上有幸福感、事業上有成就感、社會上有榮譽感。
（五）實施清新學風建設。
1、加強立德樹人。全面貫徹黨的教育方針，把立德樹人作為興教之本、立校之基，貫穿于教育教學全過程。抓好習近平新時代中國特色社會主義思想進校園、進課程、進課堂，大力培育和踐行社會主義核心價值觀，培養學生良好的思想品德和健全的人格，構建全員育人、全程育人、全方位育人的一體化大德育格局。把清廉文化、守紀文化、禮儀文化等融入德育課程，使清廉理念入耳、入腦、入心。加強學生日常行為規范的培養和教育，養成尊重規則、正直無私、抵制誘惑、自律自強等良好的道德品質和行為習慣。
2、嚴格學業管理。健全日常監管制度，切實減少與學校教書育人無關的各類活動。加強學生學業誠信教育和管理，做到不說謊、不抄襲、不作弊。嚴格作業管理，杜絕機械重復低效的作業，精選巧用課外作業。嚴格考試管理，嚴肅處理考試作弊和學術做假行為。推廣“輕負高質”課堂教學，建設“數字校園”，加強互聯網等現代技術在教學中的融合應用，探索開展精準教學、精準學習。
四、工作措施。
以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，以總書記在推動長江經濟帶發展座談會上的“麗水之贊”為引領和動力，全面實施“清廉教育”工程，積極打造“清廉學校”。挖掘校訓中“上善若水”的水的“一清如水”、“一廉如水”、“公平如水”的教育價值；挖掘我校特色——婺劇中的清廉元素，通過制作清官臉譜、賞清廉劇、演清廉劇、唱清廉曲等活動，以戲育人。
1、在學校領導和黨員教師中開展“率先垂范、廉潔從教”主題教育活動。
堅持“三會一課”、組織生活會、主題黨日活動和黨風廉政建設分析會等制度，推進全面從嚴治黨。大力弘揚“以清為美，以廉為榮”的價值觀，進一步落實本單位的黨風廉政責任制，做到嚴守黨紀，廉潔從政、正確行使人民賦予的權利。通過教育活動提高學校領導干部和黨員教師的廉潔意識和反腐防變的自覺性，促使學校領導干部和黨員教師以身作則，奮發有為，成為師生的楷模，辦人民滿意的教育。
2、在全體教職員工中開展“清廉學?！睘橹黝}的教育活動。
將廉潔學校創建納入學校師德師風教育的范疇，在教師中廣泛開展黨風黨紀教育和師德師風教育，倡導嚴謹治學、廉潔從教的教風，把廉潔從教，愛崗敬業、誠信服務作為主要內容，提高全體教師反腐倡廉的自覺性，促進依法執教，制止亂辦班、亂補課、體罰學生以及向學生家長變相索要財物等不良行為。
3、在全校學生中開展“清廉學?！睘橹黝}的教育活動。
把“廉潔教育進校園”教育活動融入校園文化建設之中。利用國旗下的講話、年級會、主題班會等形式開展教育活動，開展以“清廉學?！钡葹橹黝}的書法比賽、征文比賽、手抄報比賽等活動形式，開展胸懷大志，為民為公為主要內容的理想信念教育；以誠信、責任、正直等為主要內容的道德品質教育；以清廉、節儉、自律為主要內容的傳統美德教育；以公正、民主、守法為主要內容的法制意識教育；以規則、程序、公平等為主要內容的監督意識教育，從小培養尊敬廉潔人物、推行廉潔行為的情感，讓清廉之風吹遍校園的每一個角落。
利用家長學校開展敬廉崇潔教育活動，培育和踐行社會主義核心價值觀，引導廣大家長樹立誠信、正直、廉潔的核心價值理念和追求，引導家長和社會人員參與廉潔學校建設，逐步形成全員防止腐敗的良好局面。
四、實施保障和工作要求。
（一）提高認識，加強領導。
組長：江雄兵。
副組長：陳偉陳曉暉陳志強。
成員：王春麗傅林秋陳雄林王文秀李明胡偉湘。
（二）抓住關鍵，有機結合。
按照清廉學校建設的具體要求，明確舉措，落到實片，把清廉學校的創建工作要與學校日常教學工作相結合；注重學生活動與教師活動相結合；加強學生活動與家長活動相結合；注意校園活動與社會活動相結合；從而形成全面輻射的廉潔學校建設網絡。
（三）完善制度，規范管理。
加強黨員干部的政治學習，發揮先鋒榜樣作用，建立良好的學習制度。從招生、發放獎金福利、活動補貼、出差、選人用人、評優評先等方面認真對照規定排查問題，對于程序、制度上的不足加以完善。嚴格落實財務制度、請假制度，定期開展督查工作。
（四）對標創建，扎實推進。
堅持推進全面從嚴治黨，切實加強學校黨的建設，充分發揮黨支部戰斗保壘作用。實施清正教風建設，完善教師教學工作規范，不斷增強廉潔從教、服務學生意識。立德樹人，把清廉文化融入課堂，加強學生日常行為規范的培養與教育。持之以恒抓好清廉學校建設，把清廉文化滲透到學校課程建設和日常教學中，使清廉文化走進課堂，走進師生，浸潤校園，滋養心靈。爭取社會和家長的支持和配合，傳承良好家風家訓，樹立家庭文明新風，促進和增強家庭成員敬廉、講廉、守廉，營造“崇廉、奉廉、知廉”的社會共識和社會氛圍，共同建設清凈校風。
推進清廉學校建設的實施方案（熱門18篇）篇六
為了深入貫徹落實黨的十九大、十九屆四中全會和省市委有關會議精神，充分發揮市國資委在服務保障“八八戰略”再深化、改革開放再出發，建設清廉xx中的職能作用，根據《關于建設清廉xx的實施意見》的要求，制定如下實施方案。
一、指導思想以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，堅持以人為本、執政為民，堅持以“爭做清正廉潔干部、創群眾滿意機關”為主題，以懲治和預防腐敗體系建設為主線，以清廉誠信為核心，以廉政文化建設為載體，以監督檢查為手段，以作風建設為保障，不斷推進制度科學化、教育常態化、監督社會化、服務優質化、懲防一體化，全面提升機關的清廉度、公信度和群眾滿意度，為不斷推動全市國資監管工作再上新臺階提供堅強紀律保障。
二、總體目標力爭通過三年努力，使黨組織管黨治黨的責任落實更加有力，黨內政治生活更加規范；清廉國資建設各項制度機制完善成熟，以管資本為主的國資監督管理更加規范有序、服務企業發展更加貼心暖心、監管針對性有效性顯著提升；廣大黨員干部崇廉倡廉促廉，清廉文化深入人心，山清水秀的政治生態全面形成。
三、主要內容（一）深入推進舉旗鑄魂行動，構建山清水秀的政治生態體系1、加強黨的政治建設。堅持把政治建設擺在首位，不斷增強忠誠核心、維護核心、看齊核心的政治自覺、思想自覺、行動自覺，引導機關黨員干部在深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想上作表率，在始終同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致上作表率，在堅決貫徹落實黨中央、省委、市委各項決策部署上作表率，增強“四個意識”，堅定“四個自信”。認真貫徹落實黨中央、省、市委各項決策部署，保證依法依規履行監管職能，確保政令暢通。充分發揮黨委領導核心作用，領導班子和領導干部在把方向、管大局、抓落實上體現政治擔當，自覺服從服務于經濟社會發展大局。
慣在受監督和約束的環境中工作生活。加強清廉國資思想教育，堅持用法治思維和法治方式作決策、想問題、辦事情，嚴格依照法定權限、規則、程序行使權力、履行職責。
3、營造風清氣正的政治生態。圍繞踐行“兩個維護”、防止“七個有之”，嚴明政治規矩，全面開展黨內政治生態建設動態分析研判，構建評估、監督報告、修復凈化相互銜接、良性循環的工作機制，及時解決苗頭性、傾向性問題。全方位開展談心談話活動，針對黨員隊伍思想現狀做好經常性思想政治工作，開展黨員干部思想狀況分析研判。探索推進家訪活動，探索完善黨員干部在社區居住地“八小時之外”常態化監管機制。發展積極健康的黨內政治文化，倡導清清爽爽、規規矩矩、老老實實的同志關系，弘揚忠誠老實、公道正派、實事求是、清正廉潔的價值觀，涵養風清氣正的政治生態。
入年度述責報告內容，列入黨建考核評價范疇，考核結果與評星定級、薪酬、獎懲等掛鉤。
5.實施組織力提升工程。推動黨支部大學習、標準化規范化建設、作風建設、先進支部創建、黨內激勵關愛、黨支部書記能力素質提升等，推行“堡壘指數”“堡壘指數”管理，推進“模范機關”創建。組織開展“黨內法規知識競賽”“黨建陣地建設”活動，加大對支部書記的精準培訓力度，推動支部擔負好直接教育黨員、監督黨員和組織群眾、宣傳群眾、凝聚群眾、服務群眾的職責。
6.嚴肅黨內政治生活。嚴格執行《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》，切實增強黨內政治生活的政治性、時代性、原則性、戰斗性。堅持民主集中制，推動領導干部雙重組織生活、“三會一課”、黨員民主評議、主題黨日活動等各項基本制度落實，推行“黨員政治生日”制度，黨員領導干部要參加雙重組織生活，支部黨員大會一般每季度召開1次，支委會一般每月召開1次，黨課一般每季度組織1次。
一步激發廣大黨員干部新時代新擔當新作為，全面落實“三個區分開來”要求，抓好容錯糾錯機制的落實，為擔當者擔當、為負責者負責、為干事者撐腰。
8、深入聯系服務群眾。全面落實黨員干部直接聯系群眾制度，推動黨員干部參與城鄉基層治理。深化在職黨員志愿服務工作，鞏固文明城市建設成果。深入開展“深化‘三服務’、奮戰‘五個年’”活動，充分發揮基層黨組織戰斗堡壘和黨員先進性作用，開展一線大結對，推進機關支部與行政村、社區、企業單位的結對、幫扶和共建，與重點聯系戶保持直接聯系，以實地走訪、面對面談心交流、征求意見等方式，了解社情民意，提升服務效能。
9.持之以恒加強作風建設。深化機關效能革命，大力治懶、治散、治庸，嚴肅查處不擔當、不作為、亂作為等問題。深化助推“最多跑一次”改革強服務強效能作風建設專項行動，不斷增強黨員干部謀劃、執行能力，提高工作效率、工作質量和公信力。積極參與“萬名群眾評議機關”活動，有針對性地抓好突出問題整改，嚴肅查處黨員干部“不擔當、不作為、不落實”行為。
函詢，抓早抓小，防微杜漸。以身邊案例為警示，持續深入開展“以案釋紀明紀，嚴守紀律規矩”警示教育活動。用好黨章賦予黨組的紀律處分權，以嚴管體現厚愛，確保干部干成事、不出事。
（四）深入推進規范提升行動，構建保航保障的國資監管治腐體系11、完善國資監管制度。堅持以制度管人管事管權，及時做好國資監管制度的“立改廢釋”工作，著力健全國企規劃投資、改制重組、產權管理、資產評估、財務監督、業績考核、選人用人、薪酬分配、勞動用工等國資監管制度。建立健全國資監管制度執行情況綜合檢查制度。針對不同時期重點任務和突出問題，組織開展定期不定期國資監管制度落實情況專項監督檢查，推動國資監管制度有效落實，提高國資監管制度執行力。
12、提升國資監管服務水平。根據“國家所有、分級代表”原則，積極推進出資人三項主要職責的落實，依法規范出資人行權履責行為。按照“簡政放權、放管結合、優化放管”，整合國資監管職能，優化國資監管流程，動態調整國資監管事項辦理指引。轉變監管方式，提高專業化監管程度，強化對企業投資并購、產權變動、財務評價、考核分配等關鍵環節的精準有效監管。組織開展違反國資監管制度，造成國有資產流失或不良影響案件的責任追究工作。
13、健全國企內控機制。全面梳理國企內部管理制度，完善企業行政管理、人力資源、財務管理等制度?？茖W合理設置國企內部機構，明確職責權限，將權利與責任落實到責任單位、責任人。開展行業對標活動，推進管理方式創新，不斷完善國企財務和資金集中管理、大宗物資（服務）集中采購、租賃承包集中招標等規定。健全全面預算管理體系。深化國企勞動用工制度改革，規范企業員工招聘管理。完善國有資產管理信息平臺，實現企業經營管理過程全時管控。
（五）深入推進關心關愛行動，構建崇廉倡廉的清廉文化體系14、實施關心關愛“暖心工程”。落實中央和省委關于激勵廣大干部新時代新擔當新作為的意見，完善關心關愛激勵干部的制度機制。加強黨內關懷幫扶和心理疏導工作，通過政治上激勵、工作上支持、待遇上保障、心理上關懷，充分激發黨員干部解放思想、干事創業的奮斗激情。落實黨內關愛幫扶舉措，每年針對國資國企系統內黨員干部的實際困難和需要開展辦實事活動，為黨員干部及時“雪中送炭”。適應黨員干部求知、求健、求美、求樂的需求，廣泛開展豐富多彩的文體活動，繁榮機關文化生活。
自守的文化因素，提升機關黨員干部對清廉文化的認同感，使清廉文化在機關蔚然成風。
16、營造崇清尚廉氛圍。認真落實《關于構建新型政商關系的意見》，著力打造親不逾規、清不遠疏，雙向通暢、界限分明的政商關系，在“有交集不能有交換，有交往不能有交易”的前提下，建立健全國資監管機構與國有企業的常態化溝通機制。國資監管機構要在“親”商中，做到不越線、不逾紀、不謀私，甘當“店小二”，積極作為、靠前服務，確保市委市政府重大決策部署和各項政策有效落地，推進政企和諧，當好服務企業的“表率”。國有企業領導人員要在“親”政中，做到對黨忠誠、勇于創新、治企有方、興企有為、清正廉潔，當好廉潔從業的“表率”。
四、工作要求（一）加強領導，精心組織。委黨委要成立以黨委書記、主任為組長，各班子成員為副組長，處室負責人為成員的領導小組，由委機關黨委具體負責此項工作。始終把清廉機關建設作為反腐倡廉的一項長期工作來抓，作為建立健全懲治和預防腐敗體系的重要內容。
的廉政文化建設新舉措，切實加強廉政宣傳教育，調動廣大國資系統干部職工積極參與，探索清廉機關建設新模式。
（三）強化監督，務求實效。協助派駐紀檢組落實監督工作責任，及時掌握工作情況，解決工作中出現的新情況新問題，推動清廉機關建設成效明顯。
推進清廉學校建設的實施方案（熱門18篇）篇七
為深入貫徹習近平總書記在中央和國家機關黨的建設工作會議上的重要講話精神，認真落實十九屆中央紀委五次全會和省、市紀委十屆六次全會部署，根據《關于推進“清廉淮南”建設試點工作的通知》（x紀辦〔20xx〕xx號）《關于以高質量黨建引領推進清廉機關建設的實施意見》（x直通〔20xx〕xx號）部署要求，結合應急管理工作實際，制定如下工作方案。
一、指導思想。
全面貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話精神，充分發揮高質量機關黨建引領作用，在市直機關推動全面從嚴治黨向縱深發展，扎實開展“舉旗定向、夯基聚力、先鋒帶頭、廉潔用權、文化養廉”等行動，使清廉思想、清廉制度、清廉規則、清廉紀律、清廉文化在我局落地生根、蔚然成風，為建設政治生態清明、經濟生態清凈、社會生態清朗、文化生態清新的“清廉淮南”作出表率、貢獻力量。
二、方法措施。
（一）以高質量黨建為引領。聚焦“圍繞中心、建設隊伍、
服務群眾”機關黨建工作的職責定位，充分發揮機關黨組織戰斗堡壘作用和黨員干部先鋒模范作用，以高質量機關黨建助推清廉機關建設與經濟社會發展同頻共振，與應急管理各項改革措施統籌推進。
（二）以全面從嚴治黨為主線。充分發揮全面從嚴治黨的引領保障作用，不斷深化機關黨的紀律建設和作風建設，以良好的黨風政風浸潤社風民風。
（三）以壓實主體責任為抓手。全面落實黨委主體責任、黨委書記第一責任人責任、班子成員“一崗雙責”和紀委監督責任，強化“四責協同”聯動效應，推動清廉機關建設不斷深入。
三、主要任務。
（一）大力實施舉旗定向行動，增強清廉機關建設的政治自覺。
1.突出黨的政治建設。牢牢把握正確政治方向，引導機關黨員干部增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，切實提高黨員干部的政治判斷力、政治領悟力和政治執行力，在深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想上作表率，在始終同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致上作表率，在堅決貫徹落實黨中央和省市委各項決策部署上作表率。
2.深化思想理論武裝。堅持把學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想作為首要任務。高標準高質量開展黨史學習教育，大力弘揚建黨精神。充分發揮淮南紅色資源優勢，緊密聯系本單位實際，開展好黨員忠誠教育。強化黨委理論中心組學習，抓好黨支部經常性學習，嚴格落實黨員干部教育培訓制度。充分利用市直工委黨史講堂、黨務干部培訓和黨組織書記能力提升班等平臺，不斷豐富載體，提升學習實效。開展黨章黨規黨紀教育、黨的優良傳統和優良作風教育，每年至少集中開展x次黨內法規、廉政專題學習，至少組織開展x次警示教育，不斷強化機關黨員干部的廉潔自律意識。
3.加強機關思想政治和意識形態工作分析研判。完善機關思想政治工作分析研判制度，局黨委每年至少聽取x次機關思想政治工作和意識形態建設情況匯報，機關黨委、機關黨支部每半年各x次開展機關黨員干部思想狀況分析研判。黨委書記與班子成員及機關黨委、機關支部書記，黨支部書記與支部成員及所屬黨員每年談心談話一般不少于x次。探索完善機關黨員干部在社區居住地“八小時之外”常態化監管機制。
（二）大力實施夯基聚力行動，強化清廉機關建設的組織保證。
4.樹立大抓基層導向。以提升組織力為重點，突出政治功能，優化組織設置，創新和豐富活動方式，推動基層黨組織全面進步、全面過硬。把黨支部建設成為講政治、有活力、能戰斗的堅強堡壘。
5.持續推進基層黨組織標準化規范化建設。深入貫徹落實《中國共產黨支部工作條例（試行）》，推動支部擔負好直接教育黨員、管理黨員、監督黨員和組織群眾、宣傳群眾、凝聚群眾、服務群眾的職責。持續提升“一諾二述三評”工作實效，推動支部工作落實。全面選優配強支部書記，不斷提高能力素質。
6.嚴格黨的組織生活制度。嚴格執行新形勢下黨內政治生活若干準則，認真落實“三會一課”、民主生活會、領導干部雙重組織生活、民主評議黨員等黨內各項組織生活制度，用好批評與自我批評這個利器，提高組織生活質量和效果。充分利用xx個市直機關主題黨日活動基地，推進主題黨日活動開展生動化鮮活化。堅持“黨員政治生日”制度等，提升黨內政治生活儀式感。健全完善黨內政治生活考核通報和督查制度。
（三）大力實施先鋒帶頭行動，彰顯清廉機關建設的擔當作為。
7.強化機關作風建設。嚴格按照市委要求開展“效能大提升、助力新發展”專項行動，力戒形式主義和官僚主義，切實糾治“庸懶散”等作風問題。以“五個過硬”為目標，深入開展“建設模范機關”活動，營造干事創業、比學趕超的濃厚氛圍。
8.堅持正確選人用人導向。貫徹新時代黨的組織路線，堅持黨管干部原則，堅持正確選人用人導向，把好干部標準落到實處。嚴格執行重要崗位干部交流輪崗制度。嚴把選人用人政治關、品行關、作風關、廉潔關，防止干部“帶病提拔”“帶病上崗”。對于廉潔品質突出、干事能力突出的干部給予正面激勵，真正做到“干凈用人、用干凈人”。
9.強化標桿示范帶動。大力開展典型示范和宣傳推廣活動，推動建立崇尚實干、敢于擔當的正向激勵體系。以“我為群眾辦實事”實踐活動、文明城市創建活動等為重點，積極參與市直機關雙月好人好事實事評選，大力宣傳黨員服務群眾的典型事跡，強化正面引領，激發廣大黨員干部新時代新擔當新作為。
（四）大力實施廉潔用權行動，突出清廉機關建設的紀律約束。
10.深化黨務政務公開。認真落實《中國共產黨黨務公開條例（試行）》，保障黨員的知情權、參與權、選舉權、監督權。堅持“三重一大”集體研究決策，強化人、財、物等重要環節的監督制約，大力推進簡政放權，嚴防公器私用、權力尋租。加大行政決策、行政許可、項目審批、資金申報等事前事后公開力度，提高信息發布、互動交流、便民服務水平。
11.嚴格日常監督。充分運用《中國共產黨黨和國家機關基層組織工作條例》規定的八種辦法，對機關黨員特別是機關黨員領導干部進行有效監督，確保黨章黨規黨紀有效執行。保持正風肅紀高壓態勢。定期排查機關廉政風險點，把監督寓于日常工作之中，抓早抓小、防微杜漸。
12.全面深化“放管服”改革。貫徹落實《優化營商環境條例》，深入推進行政審批制度改革，充分激發發展活力。全面落實國務院省政府簡政放權決定，進一步壓縮行政審批時間、環節、材料，持續深化企業群眾辦事“最多跑一次”改革。完善“雙隨機、一公開”監管、信用監管、“互聯網+監管”。深化“證照分離”改革，按照省、市要求推行告知承諾制。
13.著力提升政務服務質量。持續開展“互聯網+政務服務”，深化“皖事通辦”市級平臺建設，大力推進政務服務“一網通辦”。推行“一窗通辦”“一證通辦”“一件事一次辦”等創新服務。完善“好差評”政務服務窗口建設評價機制，形成評價、反饋、整改、監督全流程閉環體系。
（五）大力實施文化養廉行動，營造清廉機關建設的濃厚氛圍。
14.堅持嚴管和厚愛相結合。加強正向引導，通過政治上激勵、工作上支持、待遇上保障、心理上關懷，充分激發黨員干部解放思想、干事創業的奮斗激情。抓好容錯免責機制落實，為擔當者擔當、為負責者負責、為干事者撐腰。
15.落實黨內關愛幫扶舉措。結合重大節日節點，深入開展離退休老黨員和生活困難黨員的走訪慰問活動。關心關懷黨員身心健康，及時發現問題并采取有效措施進行心理疏導和干預。廣泛開展豐富多彩的文體活動，豐富黨員干部文化生活，營造“團結、緊張、嚴肅、活潑”的良好氛圍。
16.推進清廉文化進機關。鼓勵支持清廉藝術作品創作，開展群眾性清廉文化宣傳教育活動。充分發掘利用本土紅色文化教育資源，在傳承紅色基因中涵養xx正氣。運用廣播、電視、報刊、新媒體等載體，全方位做好清廉機關宣傳工作。以清廉文化為重要主題，深入開展市直機關讀書月活動，引導黨員干部讀清廉故事、學清廉文化、做清廉黨員，提升機關黨員干部對清廉文化的自覺認同。發揮機關黨組織和黨員干部的清廉引領作用，積極構建“親”“清”新型政商關系。大力弘揚中華優秀傳統文化，牢固樹立社會主義核心價值觀。開展廉潔家風教育，常態化推進機關黨員干部、公職人員家庭家教家風建設。做好清廉機關建設理論創新研究，積極打造有影響、有實效的工作品牌，帶動提升整體工作水平。
四、保障措施。
（一）加強組織領導。成立由局黨委書記、局長任組長，其他局領導任副組長，機關各科室及局屬各單位主要負責人任成員的清廉機關建設工作領導小組，并將清廉機關建設納入黨建工作整體規劃。領導班子成員要認真履行“一崗雙責”，落實好分工范圍和分管領域的清廉建設任務。各黨支部、科室、局屬單位要勇于擔當、履職盡責，堅持高標準嚴要求，切實落實好清廉機關建設各項任務要求，以過硬的作風、優質的服務贏得人民群眾的滿意。
（二）營造良好氛圍。要結合黨史學習教育、“我為群眾辦實事”實踐活動，進一步強化輿論引導，大力宣傳清廉機關建設的重要意義和市委、市政府的決策部署，以及工作中涌現出的好典型、好經驗和好做法，充分調動黨員干部參與清廉機關建設的積極性，形成共建共享的良好局面。
（三）強化監督考核。建立健全清廉機關建設工作監督檢查機制，定期督查并及時通報情況，對工作推進好的黨支部、科室、局屬單位進行總結表揚，對工作推進不力的予以通報整改。把推進清廉機關建設工作納入黨建工作年度考核和述職評議的重要內容，加強監督檢查，不斷推動清廉機關建設取得新成效。
推進清廉學校建設的實施方案（熱門18篇）篇八
建設清廉xx是貫徹落實全面從嚴治黨方針的重要舉措，是推進市域治理現代化的重要內容，是把xx建設成為長江中游創新型中等城市、xx市域副中心的重要保障。
為進一步推進全市教育系統全面從嚴治黨，營造政風清明、校風清凈、教風清正、學風清新的教育政治生態，落實立德樹人的根本任務。近日，xx市紀委監委聯合市教育局黨組印發了《關于推進清廉學校建設的實施方案》的通知。
關于清廉學校的建設重點分為以下幾個任務：
提升政治站位，壓實責任鏈條
成立工作領導小組。全面推行黨組織領導的校長負責制，各地校要成立清廉學校建設工作領導小組。
嚴格落實“四責協同”。落實好黨組織主體責任、紀檢組織監督責任、黨組織書記第一責任人和班子成員“一崗雙責”，切實形成黨組織統一領導、黨政分工合作、協調運行的工作機制。
發揮黨建引領作用。堅持黨務公開、校務公開，認真貫徹落實“三重一大”決策制度，強化黨組織自身廉潔紀律要求。
傳播優化管理機制，做好風險防控
加大隱患排查防控。聚焦學校經費管理、后勤基建、招標采購等重點領域、重點崗位、重點環節，對民主管理、民主監督的執行情況開展排查。
完善辦學負面清單。緊盯學校小微權力，梳理小微權力清單，排查學校資產管理、教師職稱評聘、大宗物質采購、年度招生招聘、學生食堂服務等領域。
強化工作追責問效。中心學校要主動擔起領導和督促作用，抓好抓實轄區內所屬學校的創建工作；學校要對照實施方案，積極創建、主動查擺問題，強化問題整改。
突出文化熏陶，構建特色德育
立德修身抓思政。加強和改進學校思想政治工作，深入推動習近平新時代中國特色社會主義思想“三進”（進教材、進課堂、進頭腦）工作，持續抓好“三全育人”（全員育人、全程育人、全方位育人）綜合改革，形成學校、家庭和社會有機結合的協同育人機制。
因地制宜抓陣地。充分利用學校建筑外墻、宣傳櫥窗走廊、班級文化展板及微信公眾號等載體，開辟線上線下清廉學校建設專欄，建好立體化宣傳陣地。
寓教于樂抓“廉教”。開展清廉文化學習、開辟“清風影院”宣教陣地、開展“清風誦讀”活動、組織“翰墨清風”活動、開展“清廉文化潤童心”主題班隊活動，讓學生在潛移默化中受到教育。
開拓創新抓特色。開展師德師風、校園清風主題交流，引導學生剪一張清廉主題作品、作一幅清廉文化書畫、開展一場清廉主題演講、組織一次清廉知識競賽等，打造具有本校特色的清廉學校藝術精品。
強化作風建設，完善管理制度
弘揚嚴實作風。堅持定期對形式主義、官僚主義問題糾治情況進行自查，緊盯享樂主義和奢靡之風隱形變異問題，開設線上線下“校長信箱”。
形成監督合力。推進監察監督與審計監督、信訪監督等有效銜接，不斷拓寬監督渠道，規范監督行為，提升監督能力，增強監督實效。
完善行為準則。健全校紀校規考核細則，通過日常督查、專項檢查、問卷調查等方式進行綜合考核，做到用制度文化涵養清廉習慣。
減輕學生負擔。推行課后服務“5+2”模式，全面落實中小學“五項管理”制度，持續規范校外培訓，有效減輕義務教育階段學生過重作業負擔和校外培訓負擔。
強化學校食堂管理。聚焦食品采購不規范、食堂違規接待、違反財務管理規定、管理主體責任落實不到位等問題，開展校園食堂服務保障學生不到位問題專項整治。
落實監測反饋，打造清廉品牌
建立檢查反饋機制。依據《xx市“清廉學?！苯ㄔO監測標準賦分細則》分步組織實施，市教育局清廉學校建設工作領導小組辦公室適時開展督導檢查。
創新考核評估方式。局黨組將采取學校整體推進、分年分層考評、逐年達標驗收相結合的方式，進行綜合監測，推動清廉學校建設任務的落實落地。
強化經驗總結推廣。市教育局黨組適時組織經驗交流會或現場觀摩，積極推廣建設經驗，促進各學校間相互學習、取長補短，營造“崇廉、奉廉、贊廉”的文化氛圍。
組織保障
加強組織領導，強化責任意識。各學校要組建清廉學校建設工作專班，以黨組織書記、校長為第一責任人，親自部署，明確目標和任務，細化分工和職責，確保工作有效推進。
精心謀劃實施，狠抓督查落實。市教育局黨組將通過學校負面清單、自查整改報告和專項檢查考評的方式，加強分類指導和支持保障力度，對建設工作不重視、推進不力的，將進行廉責約談。
抓好宣傳總結，營造清廉氛圍。對清廉學校建設中涌現出的“優秀黨員”、“最美鄉村教師”、“清正廉潔最美家庭”等積極表彰和推介，進一步營造清廉學校建設工作比學趕超、奮力爭先的濃厚氛圍。
通過在全市教育系統推進清廉學校建設，努力建設與“清廉xx”相匹配的清廉學校，充分發揮清廉文化在政風、校風、教風、學風建設上的重要作用，為“十四五”時期xx教育高質量發展提供政治和紀律保障。
推進清廉學校建設的實施方案（熱門18篇）篇九
一是突出政治引領，打造“清明政風”建設工程。全面加強黨的領導，持續強化理論武裝，扎實建強基層組織，筑牢清正為官、廉潔從政的政治、思想和組織根基。
二是強化學校治理，打造“清凈校風”建設工程。把牢辦學治教方向，從嚴整治教育亂象，建設校園清廉文化，使清廉干凈作為校風的重要品質，融入學校的精神和靈魂。
三是強化師德師風，打造“清正教風”建設工程。嚴格落實“課堂講課守紀律、公開言論守規矩”要求，引導教師爭做“四有”好老師，當好“四個引路人”。
四是注重價值培養，打造“清新學風”建設工程。把社會主義核心價值觀融入教育教學全過程，把清廉文化、責任文化、奉獻文化、守紀文化等融入德育和思政課程，引導學生按照清廉的標準、誠信的態度、創新的精神投入學習。
推進清廉學校建設的實施方案（熱門18篇）篇十
為貫徹落實黨中央加強新時代廉潔文化建設要求，落實“清廉廣西”、“清廉學校”的建設部署，推進“清廉西大”建設，為學?！半p一流”建設和“十四五”規劃的實施營造風清氣正的政治生態和育人環境，結合學校實際，特制定本實施方案。
一、總體要求。
（一）指導思想。
堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習貫徹習近平總書記關于黨的自我革命的戰略思想和關于教育的重要論述精神，全面貫徹黨的十九大、十九屆歷次全會以及自治區第十二次黨代會精神，堅決捍衛“兩個確立”，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，按照“清廉廣西”和“清廉學?！钡慕ㄔO要求，堅持問題導向，排查廉政風險，明確責任清單，以“清廉西大”建設推動學校全面從嚴治黨向縱深發展，為全面落實立德樹人根本任務，推動學校高質量發展，建設不負當年、奮進新時代的好大學提供堅強的政治保障，以實際行動迎接黨的二十大勝利召開。
（二）主要目標。
立足于學校文化特色和精神特質，推動以“政治清明、學校清廉、干部清正、文化清朗”為主要目標的“清廉西大”建設。經過堅持不懈努力，夯基壘臺、積厚成勢，實現清廉理念深入人心，黨的全面領導更加堅強，廣大教職工為黨育人、為國育才初心使命更加堅定自覺，學校現代治理體系日益健全，權力制約監督機制更加完善，校園運行更加廉潔高效，黨員干部黨性意識、紀法意識、廉潔意識明顯增強，教職工廉潔從教，學生崇尚廉潔，校風學風一流、師德師風優良，校園政治生態風清氣正。
二、主要建設任務和措施。
（一）推進“清廉西大”建設，打造政治清明、學校清廉、干部清正、文化清朗的清廉校園。
推進“清廉西大”建設，打造政治清明、學校清廉、干部清正、文化清朗的清廉校園，營造風清氣正的廉潔文化和政治生態。
一是規范黨內生活，實現政治清明。做到黨內政治生活要規范，從政從教環境要優良，人際關系要和諧，工作關系要和順。加強“一把手”和領導班子監督，以“關鍵少數”帶動“絕大多數”。制定責任清單，推進管黨治黨“兩個責任”的貫通落實。督促推進黨風、校風、教風、學風、師風建設，營造風清氣正的良好政治生態。
二是做到依法治理，實現學校清廉。做到依法治理、科學決策、規范運行，廉潔從教，務實高效，制度清廉。健全紀律監督、監察監督、巡察監督等監督體系，建立發現問題、糾正偏差、落實整改、精準問責的監督機制，堅持以黨內監督為主導，推動各類監督協同貫通，完善學校大監督格局。開展制度建設和制度執行情況的監督檢查，強化權力運行制約，提升學校治理能力。
三是堅定理想信念，實現干部清正。使干部理想信念堅定，為黨育人，為國育才，為民服務，擔當實干，廉潔奉公。加強對黨員干部教師、特別是年輕干部教師的嚴肅教育、嚴格管理、嚴密監督，堅持約談提醒常態化和干部任前廉政談話，督促主責部門將廉潔教育和紀律教育列入各類培訓的重要內容，建立完善黨員領導干部廉政檔案。使黨員干部、師生員工紀律意識、規矩意識明顯增強，黨風政風和教風學風相互浸潤、相得益彰。
四是營造廉潔氛圍，實現文化清朗。營造以清為美，以廉為榮，人心和平，正氣充盈，關系清爽，風氣清和的廉潔文化氛圍。組織開展黨風廉政建設主題講座、家風家教主題宣傳、廉政教育基地參觀、廉政教育主題征文等系列廉潔教育活動。建設廉潔文化網頁。舉辦以“清廉西大”為主題的文藝晚會。舉辦“荷花節”，打造“以清正廉潔為核心的荷花文化”名片，積極引導廣大師生愛蓮、清廉、正身、正氣，營造清廉正氣、向上向善的濃厚校園文化氛圍。
（二）推進清廉單元建設，重點打造清廉學院、清廉處室、清廉企業、清廉家庭。
以推進“清廉西大”建設為抓手，推進清廉單元建設，打造清廉學院、清廉處室、清廉企業、清廉家庭。
一是推進清廉學院建設，實現“一院一品牌”。加強廉潔文化理論研究，推進廉潔學科建設，引導教師樹立廉潔從教理念，落實廉潔育人要求，講好廉潔故事，加強對學生開展廉潔教育和誠信教育，推動學院特色發展，樹立良好師德師風、教風學風，努力實現“一院一品牌”。
二是推進清廉處室建設，實現“一處一亮點”。加強對權力集中、資源富集、資金密集、資產聚集、民生關注領域的監督檢查，推進處室管理服務工作為民務實勤廉高效，努力實現“一處一亮點”。
三是推進清廉企業建設，實現“一企一示范”。加強企業干部教育管理，做好廉政風險排查，建立廉政風險內部控制機制，推動企業改革，推進校辦企業誠信守法、廉潔經營，努力實現“一企一示范”。
四是推進清廉家庭建設，實現“一家一廉訓”。督促領導干部以身作則，嚴格家教家風，管好配偶子女，引導配偶子女堂堂正正做人，清清白白做事，制定家庭廉潔家訓，努力實現“一家一廉訓”。
（三）推進“清廉采購”建設，打造風清氣正的校園采購環境。
一是完善采購監督制度體系，實現陽光采購。發揮監督治理效能，將“清廉采購”作為“清廉西大”建設的重要抓手，建立政府采購項目關鍵責任人監督模式，在政府采購項目的各個關鍵環節，設立項目需求提出人、任務量確定人、標書起草人、招標人、投標公司資質審核人、合同審定人、合法性審查人、項目全過程監管人、階段付款審核人、驗收負責人、尾款支付審核人、法律糾紛起訴人、廉潔問題追查人、全過程公開人等14個關鍵責任人，構建政府采購責任監督落實機制，出臺政府采購項目關鍵環節責任人監督管理辦法，從制度上建立政府采購項目嚴密的防火墻，做到全程公開透明，明確責任，落實責任，精準監督，從源頭堵住漏洞，保證學校資金使用合法合規，項目建設清廉高效。
二是強化采購領域廉政風險排查，實現常態監督。聚焦學校基本建設、后勤管理、項目投資、資產處置、招標采購等方面廉政風險，開展排查防控，制定政府采購環節廉政風險清單，及時預警糾錯；緊盯權利運行各個環節，開展查漏補缺，推動監督融入日常、形成常態，督促履職盡責，一體推進不敢腐、不能腐、不想腐，探索具有廣西大學特色的清廉建設新路子。
三、工作要求。
（一）加強組織領導，提高站位。各單位要牢牢把握“清廉西大”建設工作的政治屬性，要扛起建設“清廉西大”的政治責任，把“清廉西大”建設成效作為一項重要政治任務。各單位黨組織書記是“清廉西大”建設的第一責任人。按照“黨政同責”要求，各單位行政負責人是清廉學校建設的重要責任人。各單位要按照本實施方案，研究制訂本單位推進“清廉西大”建設的具體實施方案，重點就學校教育教學和管理服務過程中的關鍵環節、重點領域制定細化和完善具體的規章制度，做到按制度管人管事。
（二）突出工作重點，形成特色。各級黨組織要把人民群眾反映強烈的突出問題作為工作重點，聚焦全面從嚴治黨，細化落實主體責任“最后一公里”。各級黨組織要強化主體責任和主體自覺，充分發揮廣大師生在清廉學校建設中的主動性、積極性、創造性，形成亮點與特色，不斷豐富“清廉西大”建設的內涵。
（三）嚴格監督檢查，強化整改。各級黨組織要加強對黨員干部的日常教育管理監督，要防微杜漸，把紀律挺在前面，進一步釋放“越往后執紀越嚴”的強烈信號，進一步傳導建設“清廉西大”的壓力和責任。學校將進一步完善監督機制，強化監督執紀問責，嚴肅查處違紀問題，強化對巡視巡察、專項監督、審計等發現問題的整改落實。
（四）營造輿論氛圍，提升實效。各單位要把“清廉西大”建設工作作為立德樹人重要工作來抓，利用媒體廣泛宣傳“清廉西大”建設的成果和經驗、做法，做好宣傳和提煉，學校將開展清廉單元建設工作先進單位評選活動，推薦優秀案例進行表彰，營造“崇清尚廉”的輿論氛圍，為廣西清廉高校建設工作提供高質量、有實效的建設樣本。
推進清廉學校建設的實施方案（熱門18篇）篇十一
堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神為指導，全面貫徹落實十九屆中央紀委三次全會、十一屆省紀委四次全會精神，認真貫徹落實中央辦公廳《關于加強新時代廉潔文化建設的意見》和《隆回縣教育系統清廉單元建設責任清單（試行）》，將開展“清廉學校建設”活動作為學校的重要載體和抓手，推動廉潔思想、廉潔制度、廉潔紀律、廉潔文化融入教育教學各個方面，有重點、全方位、多層次地開展活動，不斷增強廣大教職工愛崗敬業、廉潔從教的意識，培養青少年學生正確的價值觀念和高尚的道德情操。
二、工作目標
以“文明校園”為抓手，從學校黨員干部、教職員工、學生群體三個層面入手，開展“律己廉為首，立世德為先”主題活動，努力營造“崇廉立德”的學校文化氛圍，使清廉風氣滲透到學校的方方面面，讓以清為美、以廉為榮的價值取向進一步入耳、入腦、入心，全面打造清廉學校。
三、組織領導
學校成立開展“清廉學校建設”活動領導小組。
組長：廖樹林魏先甫
副組長：趙云堂
辦公室主任：李斌
成員：孫柏松、劉遵炳、羅春健、孫成、鄧雄軍、孫艷瓊、劉志軍
四、工作重點
1、堅決做到“兩個維護”。
2、嚴肅黨內政治生活。
3、強化領導班子政治責任。
4、樹立正確選人用人導向。
5、堅持權力公開透明。
6、嚴格落實中央八項規定精神。
7、馳而不息深化作風建設。
8、切實履行主體責任。
9、做實做細監督責任。
0、嚴肅查處腐敗案件。
1、扎緊制度籠子。
2、加強黨性和法紀教育。
3、加強廉潔文化建設。
4、樹立勤廉家風。
五、責任清單
1、以黨的政治建設統領清廉學校建設。強化理論武裝提升清廉自覺，優化政治生態營造清廉環境，加強基層黨建構筑清廉堡壘，緊盯關鍵少數。
2、全面加強教師隊伍建設。把好選人用人關口，嚴格干部職工教育管理。
3、全面從嚴正風肅紀反腐。持續糾治“四風”問題，“零容忍”懲治腐敗。
4、全面開展各領域清廉單元建設。建設清廉學校，建設清廉家庭。
5、著力形成共建共創清廉學校的良好態勢。強化組織領導。
注：具體工作任務以《隆回縣教育系統清廉單元建設責任清單（試行）》為準。
六、主要措施
1、嚴明責任，狠抓落實。
學?！耙话咽帧弊鳛椤扒辶畬W校建設”直接責任人，要帶頭抓、直接抓、具體抓，扎實推進“清廉學校建設”。狠抓落實。分工明確，專人負責，積極扎實開展“清廉學校建設”工作。充分運用廣播、電視、報紙、互聯網等新聞媒體，大力宣傳開展“清廉學校建設”活動情況，形成良好的工作氛圍。
2、抓住“三個群體”，強化思想意識。
（1）在學校黨員干部中實施“崇廉立德”主題活動。進一步落實全面從嚴治黨主體責任，學校黨支部特別是學校領導班子，要帶頭組織學習《中國共產黨黨章》《中國共產黨黨內監督條例》《習近平談治國理政》等，不斷提高全體黨員干部的理論素養。進一步融合學校廉潔文化元素，充分利用主題黨日、組織生活會、校務會等開展“崇廉立德”系列活動。進一步落實黨風廉政責任制，堅決杜絕招生考試、基本建設、物資設備采購等方面腐敗問題，做到嚴守黨紀、廉潔從政。
（2）在學校全體教職工中實施“奉廉”主題活動。落實師德養成教育，引導廣大教師爭做有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的“四有”好教師。嚴格課堂和思想文化陣地管理，充分發揮教師在“廉潔學?！苯ㄔO中的示范作用。把清白、廉潔、正直、奉獻作為師德師風建設的重要標準，做到不接受家長宴請、不參與有償補課、不收受學生及家長的禮品禮金、不到校外培訓機構兼職、不利用家長謀取私利。
（3）在全校廣大學生中實施“知廉”主題活動。堅持立德樹人，按照《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《中小學生守則》精神，從學生誠信守紀品德的形成和行為習慣養成方面提出具體、可操作性的要求，把廉潔文化建設和廉潔教育滲透到學生學習生活的各個環節中，不斷加強和改進學生思想政治教育，爭做新時代好少年。
3、做好“三個結合”，注重實踐創新。
（1）與黨建工作相結合。努力抓好學校黨支部的“五個一”活動，即組織一次清廉學校建設學習活動；組織觀看一場反腐倡廉教育影視片；上一堂黨風廉潔建設教育課；開展一次廉潔文化討論活動；完善一批規章制度，健全留痕制、述責制、問責制。
（2）與規范辦學行為相結合。注重“四嚴抓”“四規范”，即嚴抓財務機制規范，嚴格財務人員職責權限、工作程序和工作紀律，推進校務公開；嚴抓教育收費規范，如食堂財務、工會補貼等，注重發揮內審監督作用；嚴抓招生、插班、教師調動、教師評先評優等規范，提高自律意識，堅守底線紅線；嚴抓校建工程和物品采購管理規范，杜絕在物資采購過程中收受好處費，建設教育陽光工程。
（3）與師德師風建設相結合。把“依法治教、廉潔從教”貫穿師德教育始終，對違反師德師風行為“零容忍”。狠抓“五嚴禁”，即嚴禁教師參與亂辦班、有償補課行為，大力整治課堂教學“慵懶散”現象；嚴禁誘導和暗示家長送禮，違規收受禮品禮金及強制學生訂購教輔資料；嚴禁參加升學宴、謝師宴等酒局飯局；嚴禁教師上班時間玩游戲、炒股票；嚴禁參與賭博、做“微商”、酒后駕駛等。建立師德考核負面清單制度，實行師德師風“一票否決制”。
4、認真貫徹落實上級精神。
落實中央八項規定精神，省委“約法三章”、市委“約法三章”等規范性制度得到切實貫徹執行，形式主義、官僚主義整治取得實在效果。不敢腐、不能腐、不想腐的“三不”機制制度建設與學校建設深度融合，扎實規范，廉政文化建設效果明顯，倡廉、崇廉、守廉蔚然成風。
5、扎實開展“律己廉為首，立世德為先”為主題的系列活動。
（1）支部書記上一堂“律己廉為首，立世德為先”主題教育課。
（2）開展黨員干部學習心得評比活動。
（3）開展教職員工“清廉學?！毖葜v賽。
（4）開展學生“清廉學?！笔殖瓐蟊荣?。
（5）開展班級“清廉學?！焙诎鍒蟊荣悺?/p>
（6）全體教師簽訂“清廉十不”承諾書。
（7）校務會成員簽訂領導干部個人承諾書（手寫）。
隆回縣司門前鎮中學
20xx年4月29日
推進清廉學校建設的實施方案（熱門18篇）篇十二
為深入貫徹落實全面從嚴治黨方針，全面加強黨對教育工作的領導，根據新教體黨組發〔2021〕6號）要求，扎實推進集團校清廉學校建設，構建風清氣正的校園政治生態，努力將學校建設成為“清廉教育”的高地，特制定本方案。
一、指導思想。
堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神，深入貫徹落實習近平總書記考察云南和在全國教育大會上的重要講話精神，學習貫徹十九屆中央紀委五次全會、省紀委十屆六次全會和市紀委五屆六次全會精神，推進教育體育系統全面從嚴治黨，深化“清廉玉溪”“清廉新平”建設，集成清廉思想、清廉制度、清廉規則、清廉紀律、清廉文化等要素，統籌推進校園潤廉、干部勤廉、教師清廉、學生崇廉、家庭守廉，倡導和樹立學校清廉之風、浩然正氣，全面落實立德樹人根本任務，為辦好人民滿意教育提供堅強的政治和紀律保證。
二、總體目標。
結合一集團工作實際，實施“清明行風、清凈校風、清正教風、清新學風”等“四個建設工程”，推進“六個一”工作，著力健全完善一套規章制度、梳理一套權力清單、建設一塊清廉宣傳陣地、開展一批清廉文化教育活動、創建一所示范清廉學校、培育一批清廉先鋒，從黨的領導、全面從嚴治黨、黨的建設、思想政治工作、隊伍建設、師德師風、教風學風等方面一體化推進清廉學校建設。從嚴整治教育亂收費、學校違規辦學、教師有償補課等行為，嚴肅査處招生考試、基本建設、物資設備采購、服務外包、科研經費管理、合作辦學、校辦企業等方面腐敗問題，以及教育民生資金虛報冒領挪用、索取回扣、發放不公等問題。嚴格課堂和思想文化陣地管理，加強校風學風和師德師風建設，營造良好的育人環境，把清廉文化教育融入各級各類學校教育教學全過程。
按照“示范帶動打基礎、深化推進出成效、全面提升上臺階”的工作思路，創建清廉學校示范。到2022年，全集團師生依法治校、清廉從教、廉潔育人意識顯著增強，黨風、政風、校風、教風、學風、作風明顯改善，黨員干部和教師違規違紀違法現象不發生、少發生，清廉學校建設標準進一步完善，清廉學校建設成果逐步展現，促進教育高質量發展，人民群眾對教育體育滿意度和獲得感不斷提升。
三、工作措施。
（一）實施“清明行風”建設工程。
1、壓實管黨治黨政治責任。健全和完善黨委統一領導、教育工作領導小組統籌協調、部門齊抓共管的責任機制。把政治建設擺在首位，堅定正確的政治方向，嚴明黨的政治紀律和政治規矩，切實增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”、維護“兩個確?！薄Ｈ尕瀼攸h的教育方針，牢牢把握教育體育系統意識形態工作領導權，把社會主義核心價值觀融入國民教育體系。堅持黨管干部原則，嚴格選人用人標準，健全選人用人機制，匡正選人用人風氣，突出政治標準、清廉導向。壓實管黨治黨責任，壓實集團校黨委全面從嚴治黨主體責任和黨委書記第一責任人責任。
責任科室：黨委辦、行政辦、政教處，各年級組長。
2、筑牢清廉建設的思想基礎。把思想建設作為“清廉學校”建設的基礎工程，堅持把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務和長期主題，深入貫徹落實習近平總書記關于教育的重要論述和考察云南重要講話精神，持續推進習近平新時代中國特色社會主義思想進教材、進課堂、進頭腦。深化“兩學一做”學習教育常態化制度化，鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，扎實開展黨史學習教育。規范“三會一課”、組織生活會、民主生活會、主題黨日和黨費日等制度，抓實黨課學習，增強黨內政治生活的政治性、時代性、原則性和戰斗性。
責任科室：黨委辦、教務處，各年級組長。
3、全面推進依法治教。加強黨員干部和師生的法治教育，推廣“法治微課”，堅持把維護教育公平、提升育人質量、保障人民群眾受教育權利作為出發點和落腳點。加強規范性文件的合法性審查，重大教育決策和涉及民生的教育政策必須履行公眾參與、專家論證、風險評估、合法性審查和集體討論決定等程序要求。推進教育管辦評分離、放管服結合改革，細化服務清單，規范服務事項，優化服務程序，創新服務模式。嚴格“三重一大”民主決策，深化集團校黨務政務信息公開，使教育決策在陽光下運行。
責任科室：行政辦、政教處、黨委辦，各年級組長。
4、持續推進作風建設。深入貫徹落實中央八項規定及其實施細則精神，堅持以上率下，把清廉政風落實落小落細。加大通報和督查力度，不斷改進文風、會風和工作作風，堅決反對官僚主義、形式主義。學校領導帶頭落實聯系調研年級工作制度，結合黨史學習教育，深入開展“我為群眾師生辦實事”實踐活動，推動黨員領導下基層、察民情、解民憂。深化新時代教育評價改革，及時回應人民群眾關切，不斷解決熱點、難點問題。努力擴大優質教育資源，促進教育公平，提升教育質量，滿足廣大人民群眾接受更多更好教育的期盼。
責任科室：集團校各科室。
5、開展違規違紀問題專項整治。持續推進不擔當、不作為、不落實問題整治。持之以恒正風肅紀，嚴肅查處頂風違紀“四風”問題和各類違規違紀行為，及時發現查處在教學、科研、管理等方面的違紀違法問題，重點整治教育亂收費、學校違規辦學、教師有償補課等行為，嚴肅查處招生考試、工程建設、物資設備采購、服務外包、科研經費管理、合作辦學、校企業合作等方面腐敗問題，以及教育民生資金虛報冒領挪用、索取回扣、發放不公和學術不端等問題。
責任科室：集團校各科室。
6、持續深化“一把手”監督專項整治。深入學習貫徹《中共中央關于加強對“一把手”和領導班子監督的意見》及省委、市委有關要求，在實施“一把手”和領導班子監督專項整治行動，緊緊圍繞落實全面從嚴治黨主體責任、遵守黨紀政紀、規范用權、落實“三重一大”、嚴把選人用人、重大事項報告、落實中央八項規定精神以及嚴格執行有關規定等方面，強化制度建設和日常監督，切實推進集團校黨風廉政建設和反腐敗斗爭。
責任科室：黨委辦、行政室。
（二）實施“清凈校風”建設工程。
7、推動清廉建設與基層黨建深度融合。把黨的領導落實到學校工作各方面各環節。持續深入開展“云嶺紅燭·育人先鋒”創建活動，建設“五強五好”黨組織，打造“一校一品”黨建文化。提高在青年教職工中發展黨員的質量，把清廉教育融入黨員發展、教育、管理全過程。推進清廉教育與育人工作融合、與教育教學融合、與學校改革發展融合。嚴格落實領導干部講廉政黨課、開展廉政談話等制度。另外，深入開展學校三風（校風：“團結、進取、務實、高效”、教風：“民主、善導、人本、創新”、學風：“自主、合作、人本、創新”）的再學習，再理解，再認識活動。
責任科室：黨委辦，行政辦，教務處，年級組。
8、全面提升思想政治工作質量。堅持中國特色社會主義辦學方向，把立德樹人作為學校根本任務，全面落實“為人民服務、為中國共產黨治國理政服務、為鞏固和發展中國特色社會主義制度服務、為改革開放和社會主義現代化建設服務”的要求，切實增強師生員工的紀律意識和規矩意識，把正確的政治方向、價值取向、育人導向貫徹辦學治校全過程。全面推進“三全育人”綜合改革，深化新時代學校思政課改革創新，推進大中小學思政課一體化建設，推動學科德育。深入開展愛國主義教育，講好“聶耳和國歌的故事”，傳承紅色基因，弘揚聶耳文化，激揚新時代奮斗精神。
責任科室：政教處、教務處、年級組。
9、不斷提高學校治理能力和水平。推動落實學校依法治校主體責任，健全以學校章程為統領的現代學校制度，深化“陽光校園”建設工程。健全“三重一大”事項科學、民主決策機制，完善學校內部管理和控制制度，加強廉潔風險排查，完善招生考試、職務評聘、人才引進、干部選拔、經費使用、物資采購、合作辦學、基建后勤、校企合作、集團化辦學等方面的規章制度和程序辦法。暢通師生員工參與民主管理、監督的渠道，以黨務、校務信息公開，重點公開人民群眾關注的招生入學、收費資助、人事招聘、評先評優、食堂管理、教學質量等信息。大力推進校園法治文化建設，主動接受上級巡察和審計。
責任科室：集團校各科室，年級組。
0、不斷優化學校管理和服務。堅持教育管理與服務相結合，堅持寓教育管理于服務之中。督促學校轉變管理理念，減少審批事項，增加服務項目，提高服務水平，不斷提高教師、學生、家長和社會對學校管理和服務的滿意度。拓展“互聯網+”服務。鼓勵學校按照“最多跑一次”要求優化管理和服務，切實減輕廣大教師、學生、家長的辦事負擔。
責任科室：集團校各科室，年級組。
1、深入推進“清廉文化”進校園。努力把“清廉文化”滲透到豐富多彩的校園環境布置和文化藝術活動中，使清廉文化走進課堂、浸潤校園、滋養心靈。把清廉文化作為大學生思想政治教育和中小學德育的重要內容，融入校園日常生活，讓師生在日常學習生活中體悟清正廉潔之風，通過豐富多彩的清廉文化活動，讓清廉意識從小植根于學生心靈，培植敬廉崇潔好學生。充分挖掘校史校訓校標校歌?；招Ｓ阎械那辶馓N，教育引導學生崇廉尚潔。加強學校周邊環境治理，防止校外不良文化向校園滲透。堅決抵制宗教文化進入校園。落實“五陣地”建設要求，使其內容具體化、易學化、校園化。
責任：黨委辦、政教處、安全辦、教務處，年級組。
（三）實施“清正教風”建設工程。
2、嚴格教師從業標準。推動落實中央和省市關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的有關意見，嚴格落實教師職業行為十項準則，引導廣大教師始終牢記人民教師的神圣職責，忠誠于人民教育事業，不斷加強自身建設，不斷提高道德修養、業務素質和教學水平，爭做有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的“四有”好老師。建立完善教師教學工作規范和教學質量標準，明確教師從事教學活動的具體要求和崗位職責，不斷提高教師教學的專業化水平。深化教師教育改革，從源頭抓起，培養教師清廉從教的品質。廣泛開展向“時代楷?！睆埞鹈?、朱有勇等學習活動，營造學先進、趕先進、爭先進良好氛圍。
責任科室：政教處科、黨委辦。
3、完善教師學習和培訓機制。全面推行教師集中政治學習制度，讓每一名教師熟知全面從嚴治黨和“清廉學?！苯ㄔO要求。教師專業發展培訓中要增加清廉教育內容。加強教師法治教育，全面提高教師依法執教的意識與能力。如開展以下幾方面學習：一是開展好上級黨委及紀監委文件通知、通告的學習。如學習好省市縣違規違紀人員通報、會議精神傳達等；二是開展《教師法》《教育法》《新時代教師職業行為十項準則》等的學習，并懸掛在顯著位置。三是開展好師德師風教育活動，首先是提醒全體教師筑牢拒腐防變的思想防線，杜絕師德失范行為，涵養“一身正氣，廉潔從教”的校風和教風；其次是每學期開學組織教師開展“師德宣誓”活動；再次是全面落實中小學校違規補課、有償家教宣傳整治工作，禁止有償補課，樹立良好的師德師風，守住清廉教育底線，并簽訂《師德承諾書》。四是開展廉潔教育影視學習活動，提升廉潔素養。五是開展《廉潔知識手冊》編寫學習活動。即編寫《手冊》后發放到班級開展學習。另外每年組織領導班子、教師及學生代表到縣內外紀律教育基地，紅色教育基地、烈士陵園等參觀學習，進行警示教育。按照規定要求配備建強思政課教師、輔導員等隊伍，推進“課程思政”和“課程德育”建設，努力使每一位教師做好學生成長的引路人。
責任科室：黨委辦、政教處。
4、引導教師規范自身言行。扎實開展教師政治把關、理論學習、培養培訓、實踐鍛煉、師德師風建設。引導教師按照“學為人師，行為世范”要求，自覺維護教師清廉形象，保持清廉作風，使清廉教風成為無聲教育。嚴守課堂講授紀律，嚴守職業道德規范，嚴守學術道德誠信，平等公正對待每一位學生。自覺抵制有償補課，杜絕利用職務之便牟取私利、損害學生。全面落實教師不得到教育培訓機構兼職的要求。
責任科室：政教處、黨委辦，年級組。
5、完善教師管理監督機制。加強教師管理和考核，把清廉要求落實到教師日常管理、監督和考核中。充分發揮督導督學、學生反饋、社會監督作用，把教育管理服務對象的評價作為教師考核的重要內容。深化教師資格定期注冊制度，對不合格教師嚴格執行暫緩注冊和不予注冊規定，推動建立教師“能進能出”的機制。嚴肅懲治教師發表不當言論、侵害學生身心健康、收受學生禮品禮金、學術不端、違反社會治安管秩序和其他喪失教師職業道德、違反科學精神的行為，堅決清退嚴重違背師德師風要求、發生教育腐敗行為的教師。緊盯升學畢業季、考試季等，集中開展師德師風專項檢查。堅持對師德失范行為“零容忍”，在教師評價考核和使用聘任中全面實行違反師德“一票否決制”。建立師德失范曝光平臺和定期通報制度，向全社會公布查處的違規違紀教師。開展以警示教育為主題的師德師風專題教育，以案釋法，以案促建。學校建立道德誠信、師德考核和巡查制度，將教師清廉從教、活動開展情況納入師德考核、績效考核、職稱評定中，把廉潔工作落到實處。
責任科室：政教處、黨委辦，年級組。
6、落實尊師重教機制。完善教師績效工資制度，使績效工資充分體現教師的工作量和實際業績。引導全社會更多地關心關愛教師、尊重教師。努力解決好教師的實際生活困難，讓教師們全身心地投入工作。每年評選表彰一批優秀教師、優秀班主任（年級組長）、優秀教育工作者，加強名教師、名班主任的培養力度和基本保障。
責任科室：辦公室、總務處，教務處。
（四）實施“清新學風”建設工程。
7、落實立德樹人。堅持德育為先，不斷加強和改進學生思想政治教育。持續開展“學習新思想、做好接班人”主題閱讀活動，不斷推動理論武裝走深走實，引領學生感黨恩、聽黨話、跟黨走。把清廉文化、奉獻文化、守紀文化、禮儀文化等融入德育和思想政治理論課程，使清廉理念入耳、入腦、入心、入行。加強學生理想信念教育、基礎道德教育、傳統美德教育、法制意識教育，培養學生正確價值觀念和高尚道德情操。加強日常行為規范培養教育，養成尊重規則、正直無私、抵制誘惑、自律自強等良好道德品質和行為習慣，增強紀律意識和規矩意識。認真落實黨團隊一體化工作，全面抓好少先隊工作，充分發揮德育主陣地作用。
責任科室：政教處、教務處、黨委辦，年級組。
8、嚴格學業管理。嚴格落實教育部、省教育廳、市教育體育局關于中小學作業、睡眠、手機、讀物、體質等“五項管理”工作要求，推進立德樹人，促進學生身體健康、全面發展。要將“五項管理”納入教育質量評價范圍，納入今年教育督導一號工程，確保有關要求落實到位。研究制定課程標準、專業標準、人才培養標準等教學質量標準，引導廣大師生對標教學，提高質量。加強學生學業誠信教育和管理，做到不說謊、不抄襲、不作弊。嚴格學業要求，嚴格考試管理，嚴肅處理考試作弊和論文抄襲行為。
責任科室：教務處、政教處、年級組。
9、優化學生服務。進一步完善關心幫助學生學業服務支持體系，加大對學習困難學生的幫扶力度。完善圖書室、資料室、實驗室、功能教室等拓展性學習設施建設。鼓勵學生開展各類科學實驗、實習實踐和學術創新。繼續健全家庭經濟困難學生資助制度、學生心理健康教育及援助機制、學生申訴機制等服務體系，更加關愛弱勢群體，將服務貫徹學生成長發展全過程。
責任科室：總務處、教務處、年級組。
0、推動“家校共建共育”。充分發揮“家校共建共育”積極作用，大力提倡“以好家風育好孩子”，秉承廉潔教育“從家庭做起、從娃娃抓起”的理念，將廉潔家風教育融入學生思政教育和社會主義核心價值觀教育，通過“大手牽小手”，讓孩子從小接受來自家庭家風家訓的教育，崇廉尚廉；通過“小手拉大手”，把孩子在學校學到的廉潔意識、良好品德帶回家庭，影響家長的言行，共同促進家庭家風建設。每學期至少召開一次家長會，每學年至少家訪一次。
責任科室：政教處、教務處、年級組。
四、工作任務。
（一）健全完善一批規章制度，扎緊制度的籠子。全面落實依法治教、依法治校、規范辦學，健全完善學校教育教學、人事組織、項目建設、資金資產、后勤服務、內控管理、廉政風險防控、紀律作風建設等制度。堅持黨內政治生活準則，全面貫徹執行民主集中制，堅持按原則、制度、程序、規矩辦事，堅決反對和防止以黨委集體決策名義集體違規。健全完善領導班子內部監督制度，構建“副職分管、正職監管、集體領導、民主決策”的權力運行機制，健全完善“三重一大”集體決策制度，實行主要領導不直接分管干部人事、財務、物資采購、工程建設項目及行政審批等制度。健全完善黨務、政務和各領域辦事公開制度。建立管權管事管人管物等重要崗位工作人員定期輪崗交流制度。
責任科室：黨委辦、行政辦。
（二）梳理一批權力清單，強化對權力運行的制約和監督。堅持權責法定、權責統一，分事行權、分崗設權、分級授權，盯緊權力運行各個環節，突出“關鍵少數”、關鍵崗位，進一步梳理學校權力清單和責任清單。堅持權責透明，促進權力運行公開透明、接受監督。嚴格落實財政管理規定，執行國庫集中收付、公務卡結算制度，實行預算決算、政府采購、“三公”經費等公共資金使用情況公開制度。嚴格執行重大決策聽證、重要事項公示、重點工作通報、校務信息查詢等規定，增強公眾參與度和政策制定透明度。進一步建立和規范各類公開欄，豐富權力公開透明運行載體，做到決策、執行、管理、服務和結果公開。
責任科室：黨委辦、行政辦。
（三）建設一批清廉宣傳陣地，營造清廉文化氛圍。深入挖掘校史、校訓、校友等校本文化資源和當地優秀傳統文化、紅色革命文化，結合學校工作實際，開展形式多樣的清廉文化活動，打造獨特的清廉文化品牌。以清廉文化陣地建設作為抓手，建設清廉文化主題墻、清廉圖書角、清廉文化廣場、清廉板報等宣傳陣地，開辟清廉文化知識宣傳欄，精心摘錄習近平總書記等中央領導同志關于反腐倡廉的重要講話，精心設計廉潔自律準則、廉政格言警句、廉政宣傳畫等內容，如按照“間間教室是展室，條條走廊是專欄，整個校園是學園”的思路打造校園文化，并將清廉文化融入其中，開展“五陣地”打造活動，即打造“清廉墻、清廉道、清廉角、清廉梯、清廉欄”。使干部職工、師生群眾對廉政文化耳濡目染、潛移默化、內化于心、外化于行。在單位官網、微信公眾號等平臺上開設“清廉學校”專欄，及時發布、推送黨風廉政建設工作信息，廣泛宣傳優秀典型案例、事跡、人物和崇廉尚廉的鄉風、家風、校風、班風等。通過線上線下開展清廉文化的學習宣傳教育，講好清廉故事，傳播清廉理念。
責任科室：黨委辦、行政辦。
（四）開展一批清廉文化教育活動，樹牢廉潔意識。組織開展黨章黨規黨紀和憲法法律法規學習宣傳教育活動，緊扣建黨100周年組織開展系列活動，抓好黨史學習教育。將清廉教育納入學校德育教育整體規劃，組織編寫清廉教案、讀本，融入教育教學環節、融入育人全過程。定期開展師生法紀宣講，把清廉價值理念與社會主義核心價值觀、中華民族共同體意識、社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德等有機結合起來，開展形式多樣的清廉文化教育活動。制定時間表，積極開展清廉書畫、清廉故事、清廉情景劇、清廉微視頻等藝術創作、表演展示活動，組織到廉政教育基地、法紀教育基地、紅色革命教育基地、愛國主義教育基地參觀學習，開展警示教育、先進引領教育活動。注重家庭家教家風建設，深入開展“嚴紀律明規矩·立政德樹家風”為主題的警示教育和家風教育活動。在學生家長中積極開展清廉教育“四個一”活動，即擬定一份“清廉教育倡議書”，撰寫“一封家書”寄語清廉，舉辦一期“清廉教育”主題家長會，舉行一次“說說我家的家風故事”演講比賽。充分利用學校資源辦好家長學校，“小手牽大手”共創清廉學校育人環境。分類制定黨員、教職工、學生清廉公約，倡導清廉、誠信、公正、守法的行為準則，把清廉教育作為崗前“必修課”。堅持在干部隊伍管理、校園文化建設、立德樹人、課堂教學、社團活動、家校互動中融入清廉教育，真正做到讓清廉之風陶冶師生、清廉之氣滋養校園。如把清廉文化融入學生學習活動開展之中。一是加強文明禮儀、習慣養成教育，并與清廉文化教育有機結合，豐富活動內容和載體；二是開展主題學習活動，如開展講廉潔故事，誦廉潔詩文、詞句（如：兩袖清風，大公無私，一身正氣，潔身自好等），學廉潔名人、名言等活動（如包拯、海瑞、周恩來、狄仁杰、任長霞、錢學森、焦裕祿等），讓孩子們在講故事、誦詩文、學名人中感悟“廉政”之含義；三是將廉潔教育融入語、數、品、音、美等學科課程進行學習，開展唱清廉歌曲、繪清廉圖畫、作清廉小報、講清廉故事、寫清廉作文等學習教育活動，將學科教學、藝術教育與廉政教育有機結合，并將繪畫、小報、作文等在宣傳欄內進行展示；四是在圖書室設立清廉主題書柜供師學生閱讀；五是開展清廉影視學習活動，在觀看中領悟“廉政”含義及其重要性；六是開展廉潔知識競賽活動，由學校統一試題，在中高年級中開展廉潔知識測試，并評出廉潔教育學習先鋒，通過測試，提高學習質量。
責任科室：政教處、黨委辦、年級組。
（五）創建清廉示范學校，構建良好教育政治生態。堅持問題導向和效果導向，將清廉學校建設工作與學校中心工作有機結合，進一步加強黨對教育工作的全面領導，貫徹落實好中央組織部、教育部黨組印發《關于加強中小學校黨的建設工作的意見》，推動落實中小學黨組織領導的校長負責制，確保黨的教育方針得到全面貫徹落實。層層壓實全面從嚴治黨“兩個責任”，健全完善管黨治黨責任鏈條，健全完善黨組織主體責任、書記“第一責任”、班子成員“一崗雙責”和紀委監督責任“四責協同”機制，以責任落實推動任務落實。扎實推進學校基層黨組織建設，全面提升基層黨組織的組織力、凝聚力、戰斗力。著力抓好六個方面的工作，即加強黨的建設，樹立優良黨風；完善學校治理體系，全面營造清明行風；推動清廉文化進校園，積極營造清凈校風；加強師德師風建設，自覺踐行清正教風；嚴格學生學業管理，推動建設清新學風；嚴紀律、明規矩、立政德，樹清廉家風。積極申報清廉學校工作，爭取縣市示范校。
責任科室：黨委辦、行政辦。
（六）培育一批清廉先鋒，發揮示范引領作用。嚴格貫徹落實《中華人民共和國公職人員政務處分法》《中共中央國務院關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》《新時代中小學教師職業行為十項準則》等文件精神，嚴格管理教師隊伍，加強教師隊伍思想政治工作，加強紀律作風建設。大力提升教師職業道德素養，將師德師風建設要求貫穿教師管理全過程，按照“四有”好老師標準和要求，把師德師風作為評價教師素質的第一標準，學習宣傳“時代楷?！睆埞鹈吠鞠冗M事跡，弘揚高尚師德。教育引導廣大黨員干部、教師把黨的政治紀律和政治規矩挺在前面，知敬畏、存戒懼、守底線。加強日常監督，強化師德考評，體現獎優罰劣，推行師德考核負面清單制度，建立教師個人信用記錄，完善誠信承諾和失信懲戒機制，著力解決師德失范、學術不端等問題。健全師德師風建設長效機制，規范約束教師日常行為，涵養優良師德師風，激發干事創業工作熱情。如通過廉潔教育系列活動的開展，在師生中評出好人好事、先進先鋒等，樹立榜樣，發揮示范作用。全體干部職工主動講好新時代“清廉玉溪”“清廉教育”故事，形成“人人是環境、個個是生態”、人人都是政治生態“一分子”、人人都是風清氣正政治生態構建者的良好氛圍。
責任科室：政教處、黨委辦、行政辦。
五、工作步驟。
（一）示范推進階段（2021年9月—2022年12月）。一是動員部署。2021年9月，做好清廉學校的宣傳動員，發動全體師生參與清廉學校建設。二是制定《清廉學校創建方案》、《考核量化標準》，引領清廉學校建設工作。三是召開一次以糾治“四風”為主要內容的清廉學校建設座談會，聽取意見，完善工作。四是積極培育第一批示范點，開展清廉學校文化、清廉教育視頻、清廉宣傳陣地優秀案例征集活動，開展清廉學校主題演講比賽、征文活動等，在此基礎上爭取評定為第一批清廉學校示范點。堅持分級負責、考核驗收、達標命名。五是推廣經驗，通過微信公眾號、門戶網站等途徑，對清廉學校優秀案例、廉政微課、教育活動、推進情況以視頻、文字圖片等形式進行展示，促進交流學習。
（二）全面深化階段（2023年1月—2024年12月）。一是開展一次清廉校園文化展示評比活動，各地各校結合實際，通過情景劇、曲藝、說唱等形式，開展具有觀賞性、教育性的展示活動，推進清廉文化傳播。二是建設一批學校清廉宣傳陣地，打通線上線下兩個傳播渠道，形成浸潤式教育、宣傳清廉理念的良好校園氛圍。
（三）完善提升階段（2025年1月—2025年12月）。一是品牌化，打造清廉學校文化、清廉課堂、清廉學校品牌，形成特色鮮明的清廉學校。二是規范化，完善清廉學校建設標準，形成一套規范化、可操作、可復制的清廉學校建設機制，并通過課題、論文的形式深入開展理論研究，推動清廉學校建設向更高水平邁進。三是長效化，充分運用清廉學校建設成果，持續拓展清廉學校建設的深度和厚度。
六、工作要求。
（一）提高思想認識，加強組織領導。清廉學校建設是推動全面從嚴治黨向縱深發展，保障教育體育高質量發展的重要舉措和抓手。加強組織領導，明確創建的目標、任務、措施、時限，壓實工作責任，統籌安排、全面推進清廉學校建設。集團校黨組織是“清廉學?！苯ㄔO的主體，要堅決扛起政治責任。黨組織書記是第一責任人，校長是清廉學校建設的重要責任人，領導班子成員要履行“一崗雙責”，做到清廉建設與基層黨建、黨風廉政建設和教育教學業務工作有機結合、相互促進。制定具體實施方案，細化工作措施，積極創建清廉學校示范點，確保清廉學校建設全覆蓋、見成效。
（二）強化支持保障，穩步推進工作。立足集團校實際，加強分類指導、過程管理，加大培訓指導和支持保障力度。尊重基層首創精神，引導學校結合實際推進清廉學校建設，為清廉文化陣地建設、學習教育培訓提供必要保障。把清廉文化與校園文化融為一體，突出針對性、實效性、創新性，力戒形式主義。對創建命名的示范點，將作為對學校及教職員工考核評比、表彰獎勵的重要依據。
（三）注重總結經驗，營造濃厚氛圍。各科室、各年級要及時總結清廉學校示范點創建過程中的新做法、新經驗、新亮點，采取座談會、交流會、現場觀摩等形式推廣創建經驗，推廣項目化運作、品牌化建設的有效做法，研究解決清廉學校建設工作中存在的問題，促進科室年級間相互學習、取長補短、共同提高，形成典型引領、以點帶面的示范效應。加強示范點創建工作的輿論宣傳，為全面推進清廉學校建設營造良好氛圍。
新平縣城區小學第一教育集團。
2021年9月9日。
推進清廉學校建設的實施方案（熱門18篇）篇十三
為加強全面從嚴治黨，強化管黨治黨的責任意識，規范黨內政治生活，純凈黨內政治生態，增強黨員干部“四個意識”，校風教風學風更加清朗，提高學校整體廉潔程度。根據x教黨〔2018〕xx號《關于深入推進“清廉學校”建設工作意見》文件要求，2019年xx“清廉學?！苯ㄔO主要從以下幾方面入手：
推進清廉學校建設的實施方案（熱門18篇）篇十四
一是學校領導班子成員要履行“一崗雙責”，既要抓好自身的業務工作，又要同時抓好分管部門的清廉建設，切實做到“清廉學?！苯ㄔO與教育業務工作相結合、兩不誤兩促進。
二是嚴格落實全面從嚴治黨主體責任、意識形態工作責任制和基層黨建主體責任。每半年召開一次“清廉學校”建設情況分析會（廉情分析會）。
三是推進“兩學一做”學習教育常態化制度化，把清廉教育納入“三會一課”，通過組織黨員干部學習懺悔錄、觀看專題片、集中培訓、廉政談話等方式增強黨員干部的清廉意識，加強廉潔教育。
四是堅持民主集中制。堅持“三重一大”會議集體研究決策制度，嚴格執行學校主要負責同志“末位表態”制度。
五是突出“關鍵少數”，嚴格校級領導干部監管。全面落實述責述廉述德述法，校級領導有關事項報告制度，強化《關于規范校級領導干部操辦婚喪喜慶事宜的通知》的落實。
推進清廉學校建設的實施方案（熱門18篇）篇十五
為貫徹執行省、市關于清廉湖南、清廉衡陽建設的決策部署，扎實推進清廉珠暉建設，積極開展清廉學校建設，根據區第五次黨代會決策部署，現結合我區實際，提出如下實施方案：
一、指導思想。
以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神，以人民為中心，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，推動全面從嚴治黨向學校延伸，營造廉潔從教的育人環境，培養全體教師和學生的正確價值觀和高尚的道德情操。
二、活動內容。
（一）把廉政文化建設融入校園文化建設中，提高學校文化品位。
各單位在活動期間要注重豐實學校文化的內涵和品位，設立校園廉政文化園地，設計廉政文化長廊，充分利用板報、櫥窗、墻壁、宣傳欄、校園網等陣地，大力宣傳中華民族廉政清正的優秀文化和光榮傳統，宣傳古今中外廉政自律人物的故事和事跡，展示學生廉政文化活動的成果，培養學生尊敬廉政人物、推崇廉政行為的情感，形成“以廉為榮、以貪為恥”的良好廉政氛圍。
（二）把廉政文化建設融入黨風廉政建設中，提高黨員干部隊伍素質。
抓好黨風廉政建設責任制，抓好黨員廉政目標考核，抓好重點崗位風險點排查防控工作。對黨員教師上好廉政黨課，對領導干部進行理想信念教育，通過教育提高黨員干部廉政意識和拒腐防變的自覺性。認真落實“一崗雙責”，堅持學校重大事項民主決策制和工作失誤責任追究制，堅決抵制以權謀私行為。建立健全學校小微權力清單和辦學行為負面清單，扎實開展“學位”突出問題專項整治，集中治理教育亂收費、違規招生、違規補課等不正之風，切實解決后勤基建、校辦企業、招標采購、招生招聘、項目經費管理、繼續教育、合作辦學等方面問題。切實糾正學校的不正之風。
（三）把廉政文化建設融入師德師風建設中，強化樹立師表形象。
加強新時代師德師風建設，營造良好育人環境。在教師中倡導嚴謹治學、廉政從教的教風，抵制有償家教，并與師德考評、業務考核、年度考核結合起來，推行“師德失范”一票否決制。組織教師簽訂廉潔從教為人師表公開承諾書；開展“廉政從教、服務學生”實踐活動；開展征集“廉政從教”格言活動等。提高教師尊廉崇潔意識，自覺接受學生和家長的監督，切實把學校師德師風建設推向新的高度。
（四）把廉政文化建設融入課堂教學活動中，滲透敬廉崇潔思想。
加強學校思想文化陣地建設，把清廉文化教育融入教育教學全過程。在充分發揮學校思政教育主課堂、主渠道的基礎上，充分挖掘廉政教育內容和資源，提煉有關廉政方面的教育點。在教學中強化滲透敬廉崇潔思想，把廉政文化的精神精髓融匯在課堂教學中，讓學生在趣味性的基礎之上，達到廉政文化教育目的。
（五）把廉政文化建設融入學生德育工作中，凸現培養育人功能。
各單位在班級、升旗儀式、校會、校園廣播、校園里講述讀過的或者身邊的廉政故事，學好、唱好國歌和愛國主義歌曲，自己動手制作以廉政文化為主題的校刊、手抄報、廉政書畫、廉政家書等作品，各校開展評獎活動。
三、活動安排。
活動分四個階段進行：
第一階段：動員部署階段（10月8日——10月22日）。
10月中旬，組織各單位黨組織負責人和學生代表在市級廉政文化基地（湘南學聯舊址）舉行啟動儀式。區教育局將活動方案在網上發布，學校自行瀏覽下載，并結合學校實際，及時精心的制定本學校開展校園廉政文化進校園活動方案。利用升旗儀式、班校會、晨會、午檢等時間進行動員部署，在校內櫥窗、板報等陣地進行優秀作品收集和宣傳，使每名教師和學生都知曉活動的意義。
第二階段：活動籌備階段（10月25日——11月5日）。
各單位結合實際情況，組織師生分學段、分年級開展活動。各校在注重從校園物質文化、精神文化、課程文化等層面入手，組織開展全校性的評比活動。同時還要發揮年級或班級的能動性，開展小型多樣、生動活潑的廉政教育活動。
第三階段：廉政文化周活動階段（11月8日——11月12日）。
各單位要積極開展“四個一”活動，暨：舉行一次以“廉政文化進校園”為主題的升旗儀式；觀摩一節以“廉政文化進課堂”為主要內容的學科滲透課或班隊會；開展一次以“廉政文化潤澤心靈”為主要內容的專題講座或論壇；開展一系列廉政教育評選活動，遴選出優秀的手抄報、廉政家書上交區教育局。
第四階段：督查、總結階段（11月15日——11月30日）。
各單位將活動情況進行總結，以書面形式報區教育局，區紀委監委、區教育局對各校的活動開展情況進行督查。
四、工作要求。
（一）提高認識，加強領導。各單位要充分認識活動的重要性與緊迫性，成立專門的工作領導小組，責任到人。要認真制訂本單位的具體工作方案，把主題教育活動作為學生思想道德教育、校園文化建設的一項重要工作來抓，列入議事日程，落實工作措施，加強檢查督促和制度建設，要建立健全廉政文化建設長效機制，推進清廉學校建設的深入開展。
（二）明確職責，抓好落實。各單位黨（總）支部書記要全面負責學校廉政文化建設。堅持全面部署，全員參與，全程運行，全面落實。學校黨支部、工會、共青團、少先隊都要充分發揮自身優勢，切實擔負起活動組織者和實施者的責任，定期組織檢查評估，保證工作的落實。要將清廉學校建設與學校黨建工作、德育工作、課堂教學、校園文化建設和師德師風建設相結合，促進學生思想道德素質、科學文化素質和心理健康素質協調發展，做到以廉政文化建設促進師德師風建設和教風學風的根本轉變。
（三）強化宣傳，營造氛圍。要充分利用報紙、廣播、電視、網絡、微信等新聞媒介，以群眾喜聞樂見的形式，大力宣傳清廉學校建設的典型事例和生動實踐，持續調動各方面共同參與清廉學校建設的積極性、主動性和創造性，營造尊師重教的良好氛圍。及時總結提煉宣傳清廉學校建設的經驗做法和特色亮點，強化先進典型示范引領，營造共建共享清廉教育的良好社會氛圍，樹昂揚向上、風清氣正的辦學新氣象。
推進清廉學校建設的實施方案（熱門18篇）篇十六
為深入貫徹落實《關于加強新時代廉潔文化建設的意見》，按照《中共鄭州市教育局黨組關于印發2022年鄭州市教育系統清廉學校建設工作方案的通知》（鄭教黨〔2022〕44號）的要求和部署，進一步扎實推進我?！扒辶畬W?！苯ㄔO，營造政風清明、校風清凈、教風清正、學風清新的育人環境，特制定本方案。
推進清廉學校建設的實施方案（熱門18篇）篇十七
堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹黨的十九大和十九屆歷次全會精神，深入貫徹習近平總書記關于河南、鄭州工作的重要講話重要指示，認真落實十九屆中央紀委六次全會、十一屆省紀委二次全會、市第十二次黨代會、市紀委十二屆二次全會和十二屆區紀委二次全會工作部署，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，認真貫徹習近平總書記關于“全面從嚴治黨首先要從政治上看”的要求，堅定正確的.政治方向，充分發揮全面從嚴治黨的引領保障作用。將正風肅紀反腐與深化改革、完善制度、促進治理貫通起來，堅持發揮監督治理效能，堅持目標導向和系統觀念，推進全面從嚴治黨向縱深發展、向教育教學一線延伸。深入貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，樹立學校的清廉之風，全面推進依法治校，為學校高質量發展提供堅強保障，以優異成績迎接黨的二十大勝利召開。
推進清廉學校建設的實施方案（熱門18篇）篇十八
一是積極倡導清白、廉潔、正直、奉獻的師德師風，引導廣大教師做“四有”好教師。全面推行每月教師集中政治學習制度，讓每一名教師熟知全面從嚴治黨和“清廉學?！苯ㄔO要求。
二是深入開展師德教育、師德承諾、師德實踐、師德評比活動以及師德滿意度測評活動，堅決抵制在職教師有償補課，嚴禁利用職務之便收受禮品禮金、損害學生身心健康、推銷教輔材料和違規請吃喝。
三是嚴格課堂和思想文化陣地管理，及時發現和查處教師在教學、科研、管理等方面的違紀違法問題。加強考核監督，把師德師風納入教師績效考核、職稱評定、評優評先的考評體系中，實行“師德一票否決制”。