優秀作文的特點包括語言準確、結構合理、內容充實、觀點獨到等。現在讓我們來看一些優秀作文的案例，希望能夠給大家提供一些寫作的思路和參考。
公園一角五年級（通用18篇）篇一
我的學校有寬闊無比的籃球場，有設備齊全的教學樓，還有綠樹成蔭的林蔭小道。但最讓我流連忘返的是環境幽雅的花園。
花園里的菊花清香四溢，風一吹，小草跳起了歡快的舞蹈，仿佛在歡迎春天的到來。春姑娘穿著五彩斑斕的連衣裙，她用寬大的衣服擋住了風寒，把花園變得五彩繽紛。地上綠茵茵的草地，綠得仿佛那是一塊碧綠的翡翠。白菊白得像一池牛奶一樣，還有那火紅火紅的雞冠花也像熊熊燃燒的火焰，盡情地燃燒大地，給春天的花園增添了無限生機。
春天漸漸飄去，夏哥哥帶著憤怒來到花園把花兒們曬得無處可逃，花兒們熱得累倒在地上，垂頭喪氣的。幸好天公作美，雨水滴滴答答地下著，花兒們又變得精神抖擻起來，那一張張燦爛的笑臉像在感恩雨水的到來，這會小草也變得更加茂盛。
涼爽的秋天像一個大姐姐，把香飄四野的果實奉獻我們。花園門口的石榴樹長出了許多石榴，它們笑得露出了牙齒，頭上還戴著皇冠呢！還有那最討人喜愛的蘋果樹也長出了燈籠似的蘋果，它們都笑彎了腰。
美好的時光總是過得很快，轉眼間，秋姐姐被無情的冬婆婆趕走了。花園里的花兒都進入了夢鄉，你看那茂盛的小草也甜蜜地睡著了。現在只剩下那不向風雪低頭折節的梅花還在歡快地茁壯成長，整個花園散發出梅花香。
我愛學校的花園，更愛四季的花園。
公園一角五年級（通用18篇）篇二
春天，是一個百花齊放、萬物復蘇的季節，到處都有一絲絲暖暖的春意，就連我的學校也不例外。令我最喜歡的要屬校園的東北角了。
首先，我來到了小竹林。這片小竹林稱得上是我們學校最優雅的地方了。一枝枝青竹筆直地“站”著，像一個個雄心壯志的青年。顏色有的是嫩綠的，有的是翠綠的，有的是深綠的……新生的竹筍有的小巧玲瓏，有的像一位羞羞答答的小姑娘，總是依偎在“竹子媽媽”身旁，有的竹筍才剛露出小尖角，就想變成高高的竹子了！實在太讓人陶醉于那些生命力茂盛的竹子了！
走著走著，發現校園的柵欄內有著一些紅花積木，我走上前看了看葉子，那些葉子的正面有的是深紅的，有的是深綠色的，深紅的反面都是紫紅的，而綠色的呢？反面是淡紅的，有點兒偏白。從遠處看，像一個大紅球，軟軟的。
看見前面一片綠油油的景象，我加快了腳步，想去看個究竟，到底是什么那么引人注意？到了近處，我吃一驚，居然是密密麻麻的寶塔松！我以為寶塔松非常稀疏，可這里的寶塔松非常茂盛。于是，我走近一點，仔細觀察。寶塔松的葉子有的尖，有的圓，有的是深綠色的，有的是淺綠色的……我用手抓起一片寶塔松的葉子，看上去很像小龍的角，一只只“腳趾”自然地擺放在周圍，仔細看，上面還有紋路呢！我放下葉子，后退了幾步，看一看遠處的樣子。站在遠處，和近處的模樣相比，大不相同。上面尖尖的，下面從整棵樹看，就像一把大傘。周圍也有許多寶塔松，橫成一排，像一個個挺立的士兵，保衛著我的學校。
周圍還有一些青竹、刺藤……都很美！
我愛我校園的一角，我更愛我的校園！
公園一角五年級（通用18篇）篇三
公園的一角真美啊！在碧波蕩漾的人工湖面上，人們劃著各種色彩的小船五光十色，在盡情欣賞湖光水色。遠遠望去星星點點，像一顆顆五彩珠。湖里的荷花開了不少。荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。白荷花從這些大圓盤之間冒了出來。有的亭亭玉立；有的羞羞答答；還有的含苞欲放。荷花上站著一只展開翅膀的仙鶴，仿佛準備起飛。仔細一看，仙鶴、荷花，荷葉全都是能工巧匠雕塑成的。真乃是巧奪天工、栩栩如生，真了不起！從“仙鶴”的嘴里噴出來的水珠，晶瑩透亮美麗極了。人工湖旁是一個用石頭堆積而成的純天然花壇。花壇里爭芳斗艷特別逗人喜愛。有的才展開兩三片花瓣兒；有的花瓣兒全都展開了露出了乳白色的花蕊；有的還是花骨朵看起來飽脹得馬上就要破裂似的……一朵有一朵的姿勢，朵朵不甘示弱，展現自己的特有風采。花壇對面有一座假山。從東看像一只神氣活現的猴子；從西似像活潑可愛的兔子；人北看像忠厚老實的小狗；從南看如無憂無慮的小鳥。真是千奇百怪，姿態萬千！從假山繞過去，順著石鋪的小路走就可以到達小山，小山上綠樹成蔭，鳥語花香。一座具有民族特色的小亭屹立在茂密的樹叢中。綠色的瓦，白色和黃色交叉的柱子。在太陽的照射下，光彩奪目。亭內的游客有的靜靜地坐下來休息；有的開心地談天說地；有的在興致勃勃地拍照。亭外，垂直的柳枝打著卷兒，在微風的吹拂下擺動著柔軟的枝條，好像仙女們在展示自己秀麗的身姿，青松在陽光下顯得更加蒼翠挺拔，仿佛戰士們正守衛著祖國的大好河山。站在亭子向遠處眺望，波濤滾滾的江水中有幾條小船，像一葉葉扁舟，隨著波浪時起時伏，側耳傾聽火車鳴著氣笛，唱著歡樂的歌。啊！美麗的公園一角我愛你！！你充滿生機勃勃，散發美麗的氣息，帶給我們美好的回憶。
公園一角五年級（通用18篇）篇四
在公園里，我看到了非常漂亮的菊花，爸爸給我拍了照，還有過山車，摩天輪，海盜船，小火車等等，我心里很想去坐，但考慮到我姑姑家的小弟弟很害怕，我們商量著直接去看動物了；哇，好多小猴子呀，他們爬高上低，不停的在玩耍，只看見一只“松鼠猴”它看上去很小，但動作很靈活，一會它雙腳抓在鋼絲上，頭朝下，就像坐過山車一樣在鋼絲上不停的滑動；這是我把快喝完的牛奶扔給了猴子，一群猴子趕快跑過來想品嘗美味，那只最大猴子先搶過來牛奶盒，用抓子認真的撕開牛奶盒子，先品嘗了一下牛奶的味道，然后遞給了它身邊的小猴子，只見這只小猴子津津有味的喝著大猴子給它的香甜牛奶；這時媽媽問我，劉軒，大猴子為什么給小猴子牛奶喝呀？我說，因為這么多猴子，他們是一個大集體，有好吃的大家一起分享美味，這樣它們才會互相幫助，互相愛護；媽媽夸我真的長大了。
今天我非常快樂，看到了各種各樣的動物，也仔細的觀察了他們種類，顏色及它們的飲食；
公園一角五年級（通用18篇）篇五
新華公園的一條小溪邊，那里的風光簡直美極了，一條清澈透明的小溪，和一座漂亮的涼亭，一座堅固的石拱橋，簡直和人間仙境沒有什么區別。
在那清澈的小溪中有許多的小魚，當你把手伸進溪水時，你渾身都會變得舒舒服服的了，小魚在你的指甲逢里鉆來鉆去，此時你便會覺得癢癢的。
哦！在那涼亭里你會感到陣陣涼意，陣陣微風從你的臉臉頰拂過，讓你渾身打一個顫。我覺得這里好像有許多的小一精一靈，在我的身邊跳起了快樂的舞蹈。
在那茂密的.花叢中，蝴蝶和蜜蜂在那里翩翩起舞，小蜜蜂提著小桶在花辛勤的采蜜，小鳥在樹上高聲歌唱。
哦！美麗的公園，可一愛一的公園，充滿生機的公園，是多么的美好呀！
來往的人們經過這里時總是不忘在這里停留一會，你賞一下這里美麗的風景。
春天，這里春意盎然，煥發著生機，小樹們都發了芽，小鳥又在空中盤旋著，停在樹上高聲的歌唱。
夏天，外面雖然烈日當空，但是你只要走進這里你便就感覺不到熱了，坐在涼亭里，拿一本心領會神讀著你就如在一個沒熱冷的世界里，不熱也不會冷，讓你清高氣爽。知了唱著動聽的歌曲讓你置在音樂世界。
秋天，這里的楓葉紅了，一片片葉子如同烈火一般，大地上的果實成熟了，秋天火紅的世界。
冬天，銀白的世界，秋姑一娘一走了，冬爺爺來了，生物們披上了寒霜。
公園，人間的仙境，讓人心曠神怡，心情舒暢。
公園一角五年級（通用18篇）篇六
我常常去公園玩。在公園的東南角，有一個小花壇。花壇里開著各種各樣的花，香氣撲鼻，紅的似火，黃的若金，白的勝雪，粉的像霞，真是五彩繽紛，千姿百態。
在花壇的右邊，是一棵高大的香樟樹，像一位站崗的戰士。它高得好像馬上要頂到藍天了，大的大約要幾個人才能合抱起來。
在樹的后面種著月季花，它紅彤彤的，花蕊是黃色的，葉兒綠油油的，像鋒利的刀片一樣。莖呢？莖上長滿了刺，許多蝴蝶和小蜜蜂在花叢中翩翩起舞，它們有的在采蜜，有的飛來飛去，還有的嗡嗡叫個不停。
旁邊的亭子里坐滿了人，有的在下象棋，有的談笑風生……好熱鬧！
在草地上老人們有的在打太極拳，有的在談天，還有的在跳舞，小朋友們在蕩秋千。
啊！多美麗的公園一角。
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公園一角五年級（通用18篇）篇七
夏天，公園里的樹木長得郁郁蔥蔥，還盛開著鮮艷的花朵，美麗極了。但格外引人注目的是猴山四周的景色。
你看，高高的猴山上，猴子們正三五成群的嬉戲打鬧。瞧，一只老猴子正領著一只小猴子找東西吃，可淘氣的小猴子卻趁老猴不注意，揪起老猴一撮毛，使勁往后拽，老猴疼的吱吱直叫，轉身想找小猴算賬，小猴卻早已逃得無影無蹤。猴山上有一條供游客上山的路，一些“聰明”一點的猴子就會在那兒守著，等人一上去，就會搶人手里的東西，幾次，人們的手機，照相機等都被搶走了。
猴山旁邊有一個亭子，亭子建的古色古香，柱子上和天花板上都雕刻著精美的圖案。亭內，幾個小朋友正在“廝殺”，他們掙得面紅耳赤，玩的不亦樂乎。亭子旁邊是一片草地，草地上種著幾棵茂盛的玉蘭樹，還這兒幾朵，那兒幾朵的開著花，坐在樹蔭里，偶爾一陣風吹來，送來淡淡的花香，令人心曠神怡。草地上就愛有一個大花壇，花壇里種滿了花，有月季花，玫瑰花，芍藥花……它們開的花有黃的，紅的，藍的，紫的……美麗極了！
猴山后面有一個池塘，池塘里的水清澈見底，一朵朵荷花從水里冒出來，它們像一位位高傲的公主，身旁站著一個個荷葉“衛士”，但我覺得荷葉更像是一個個碧玉盤，撐著一顆顆明亮的“珍珠”。看，荷花有的半開，有的半閉，一朵朵荷花形態各不相同，白過的荷花也很漂亮，花瓣下垂，吧“孩子”蓮蓬托出去。忽然，一只青蛙跳上荷葉，一陣風吹來，荷葉搖了起來，青蛙受了驚嚇，跳進水中，水面上泛起一圈圈波紋。
夏天真美，夏天的公園更美。
公園一角五年級（通用18篇）篇八
我家的附近有一個公園，那里有人工湖滑滑梯假山等。而我卻不喜歡這些，而是喜歡一個無人問津的地方小樹林。這里沒有人工湖的寬闊，沒有假山的蒼翠，可這里卻是花草鳥蟲和我的樂園。
春天，柳樹搖曳著剛剛抽出新芽的枝條，仿佛是在歡迎春姑娘的'到來，小草探出頭向松樹哥哥柳樹姐姐和太陽公公問好，各種小蟲陸續從幾個月慢長的沉睡中醒來。尤其是螞蟻，許多的工蟻在樹干上爬來爬去忙碌著，一只個頭較大的螞蟻在用觸角碰碰這個碰碰那個，好像是個隊長在對隊員說”加油！我們的家需要你們“。我靠在柳樹姐姐龐大的身軀下，靜靜地看著書，可是我卻怎么也靜不下心來，因為小燕子在枝頭上唱著歌”春天在哪里呀，春天在哪里“。
夏天，小樹林里綠樹成蔭，柳樹姐姐搖著滿頭長發，楊樹姐姐渾身長滿了一種像棉花似的東西，那東西叫做”楊絮“，風婆婆一吹，這些調皮的寶寶便掙脫媽媽，和風婆婆一起去遠方開始了它們的旅行。小草像猛長的孩子一般，長得高高的，壯壯的。夜晚，滿天的繁星眨著眼睛，沉沉欲睡。
秋天，我坐在柳樹下，不知怎的，便睡著了，突然我頭頂一驚，原來是慘葉敗落，柳樹葉也開始枯黃，不再像夏天那樣蒼翠。這時，幾只燕子向南飛去，看來，它們要去南方過冬了。一群螞蟻搬著一條大青蟲，這就是它們過冬的糧食了。
冬天，天空中飄著雪花，小樹林的地上仿佛鋪了一大張雪白的棉被，樹木和蟲子都進入了幾個月的慢長冬眠。
公園一角五年級（通用18篇）篇九
春天到了，百花盛開。我隨著擁擠的人群，來到了公園的一角。
我先來到了長廊，長廊紅的磚，綠的瓦，十分氣派。坐在椅子上，放眼望去，有幾只青蛙“呱呱”地叫著，好像在唱貝多芬的“歡樂頌”，令人心情愉悅。走過石拱橋，就來到了奇形怪狀的假山中。那么多的假山，它們有的像少女那樣亭亭玉立，有的像白兔那樣溫順乖巧，有的像那芳香的玫瑰……“滴答，滴答”的聲音傳來，原來，下起了小雨。抬頭一看，細雨蒙蒙，一棵棵柳樹有的仰起頭，仿佛在用雨水沖洗著自己的“秀發”，有的在歡快地跳著優美的舞蹈，攀枝歡跳；有的緊挨在一起，仿佛在說悄悄話呢！低頭一瞧，原本水平如鏡的河面，霎時變得波光粼粼，好像有千百條閃亮的魚鱗在波動！湖底的幾條小金魚游到上面，探頭探腦似的，那樣子真逗！
雨停了，風靜了。太陽出來了，原本活潑的垂柳也安靜下來了，她們彎下腰，低下頭，看著河水，仿佛在對著眼前的鏡子梳理秀發。金燦燦的陽光照射在柳樹上，樹上的露珠閃爍著耀眼的光芒；順著柳樹的長發慢慢流下來，在陽光的照射下，枝葉的顏色變化多端，有翠綠、墨綠、嫩綠……我坐著小船，來到了河中央。“嘩啦嘩啦”，一只仙鶴扇著雙翅，頭部的紅寶石似的丹頂閃耀著紅色的光，它優雅、大方地吐著水，一只腳站立著，腳下是一朵五彩的蓮花，讓我感覺好像在人間仙境。玫瑰的芳香與含苞欲放的百合爭奇斗艷，各不相讓。來到了石拱橋下，一聲聲回升激情蕩漾著。
這一切，就好像一幅畫，這真是“舟行碧波上，人在畫中游”。
公園一角五年級（通用18篇）篇十
今天，我們一家人一起去了河東新區的五彩繽紛路上玩。但現在的五彩路可和以前的大不一樣了——它建立了一個“濕地公園”！
說它是“濕地公園”,到不如說它是“濕地樂園”。這里的濕地或大或小，這里的沼澤的含水量或多或少，一大片一大片的青苔，一大群一大群的魚兒，養育了許許多多的白鷺，生機勃勃，好不美麗。
在這一片沼澤上，有一架長長的走廊，一路上都只有沼澤相伴，顯得異常幽靜。偶爾有幾個人與你擦肩而過，這才有了世上還有別人的感覺。路邊每隔幾米就有一棵樹挺立在那兒。經常會有幾只白鷺在樹上舉著它那長長的脖子向四周張望，似乎在觀察有沒有人入侵了它的領地，但它又是那么地膽小。我們稍微一靠近，它立馬就“一扇翅膀上青天”了。路兩旁時不時就會出現幾塊石頭，如果走累了，把石頭擦一擦一坐就可以休息了。
濕地公園的喇叭也是很有意思的，走在路上，突然聽到一支悠揚的樂曲，四下搜尋，沒有發現音箱。仔細一找，終于發現那音樂是從一只青蛙的嘴里冒出來的。走了一段路，忽然又聽見了音樂，但卻沒有發現先前看到的青蛙音箱，仔細又找，終于發現了一朵小蘑菇，原來青蛙音箱轉眼化妝成何蘑菇音箱。在已知沒有青蛙和蘑菇的情況下聽見音樂，你會認為它是從哪兒發出來的呢？我可是找了好久才把那個偽裝成樹樁的音箱“揪”出來。
陽春三月，百花齊放。在這生機勃勃的濕地公園里，自然也少不了花的影子。瞧，迎春花笑瞇瞇的地望著太陽公公；桃花漲紅了臉，好像在說：別看我，我害羞；玉蘭花那大大的喇叭狀花朵好像在向世間萬物宣布：春天來了，大家別睡了！
濕地公園是我們遂寧人們休閑的美好樂園，也是我遂寧的一個標志性建筑，我愛遂寧，我愛我的家鄉！
公園一角五年級（通用18篇）篇十一
每個校園都有自己的獨特的風格，我所在的逸夫小學也不例外，那么，它獨特風格又是怎么樣的呢？讓我們一起去走進它吧！
我這里要寫的是校園一角，就是我們的活動天地——操場。它除了是我們的活動天地，還是我們的娛樂場所，那么它一年四季的景象又是如何呢？讓我們去揭開它的面紗，一起去欣賞它吧！
我們的操場上是碧綠的人造草坪，周圍是塑膠跑道。春天的操場是溫暖無比的，它充滿了勃勃生機。在操場上我們跑著，跳著，有的時候我們又伸腿，又彎腰，這是干什么呢？這時候我們在做操，當然活潑可愛的我們是非常的淘氣的，這時候操場一下子就變成了“游樂場”。在操場上我們又耍又跳快活極了，同學們之間洋溢著一種非凡。
夏天的操場是熱鬧的，在這個季節里孩子們充分展現了自己的活力，每一個孩子都是操場上的色彩，孩子們在操場上玩鬧，從遠處望去就像一粒粒珍珠在操場上滑著，這時候的操場就成了一個“珍珠盤”。
秋天的操場是金黃燦爛的，上面落滿了金黃色的落葉，它們在操場上翩翩起舞，像一只只色彩斑斕的蝴蝶在空中飛舞。那時候的操場是那般瀟灑熱鬧，孩子們在這個時候也會出現，玩著玩著迎面吹來一陣涼風，給我們涼快涼快，全身格外清爽。
冬天的操場是銀裝素裹的，天上飄著雪花，操場上好像蓋一層棉衣，可不可以說冬天的操場是荒涼的呢？當然不可以，因為孩子們依然在操場上做操，跑步，所以冬天的操場依然是熱鬧的景象。
我們的操場是富有活力和生機的。從它一年四季上來看，它是讓我們健身，供我們玩耍的地方，讓我們為操場獻一份愛心去保護它吧！
公園一角五年級（通用18篇）篇十二
我們的學校有許多美麗的風景：有莊嚴的升旗臺；有寬大的操場；有干凈的教學樓……其中最讓我難忘的，是那條長廊。這條長廊連接著我們學校的前后門。途中，更是一番詩情畫意，一路走過，沁人心脾的新鮮空氣和花香讓你神清氣爽，畫一樣的風景讓你流連忘返。
進入長廊，先看到的是一幅幅端正、漂亮的書法作品，這些都是我們學校同學利用課余時間創作出來的作品，它們蒼勁有力，雄健灑脫，有的真是讓人賞心悅目！
拐角處，那里有一小片并不引人注目的竹林，卻勾起了我許多美好的回憶：一年級時，我和一些同學在那里追逐、打鬧，在那玩耍、嬉戲。一幕幕畫面從我眼前閃過，我仿佛聽到了同學們歡笑的笑聲，多么快樂，多么幸福。如今的這片竹林，比以前的還要挺拔，比以前的還要蒼翠，只可惜我很少再去看它們了。
長廊左邊是一個老舊的車棚。上面長滿了密密麻麻的爬山虎，一個挨著一個，不留一點縫隙，它既像磁鐵一樣牢牢吸住車棚，又像一群調皮的孩子在上面玩耍。爬山虎上的花朵爭先恐后的開放：有的一枝獨秀；有的像亭亭玉立的'仙女；還有的在風中跳起了舞蹈。
長廊右邊是教學樓，從那可以聽到教室里傳出同學們瑯瑯的讀書聲和老師的諄諄教誨。教學樓和長廊的中間，是一片茂密的花草叢，一年四季都有不同的風景出現在你眼前，讓你感覺眼前一片明艷。
長廊，不僅給我們的學校增添了一道風景，還給我給我留下了許多美好的回憶。
公園一角五年級（通用18篇）篇十三
我們的學校雖然稱不上豪華漂亮，但絕對溫馨可人；我們的教學樓不像皇宮那樣宏偉壯麗，但它是我們學習的殿堂；我們的操場雖然不算太大，但上課所用的體育器材非常齊全。但是，我今天向大家介紹的不是教學樓，不是操場，而是學校東北角的一排柳樹。這排柳樹好像是我永遠離不開的朋友，讓我來仔細地介紹一下吧！
春天，柳樹漸漸脫去了冬裝，換上了嫩綠的春裝。在充足的陽光和雨露下，它們一個個發出了新的枝芽，長出了長長的柳條，在微風中隨風擺動，連小燕子也被它們的美麗所折服，紛紛在柳樹上搭建自己的鳥巢。這不禁讓我想起了唐代詩人李白所作的《詠柳》：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”
夏天，柳樹悄悄地換上了夏裝。它們那長長的枝條上長滿了翠綠色的葉子，就像姑娘們那美麗的長發，給人一種美的享受。我們在這些柳樹下學習、乘涼、嬉戲、玩耍。在這里，孕育著我們健康、快樂成長的歷程。
秋天，秋高氣爽，柳樹在不知不覺中已經換上了秋裝。盡管它們沒有像其他果樹碩果累累，但仍然顯現出盎然生機，給人們帶來無限遐想，也給我們帶來了無限歡樂。
冬天，柳樹像一個個小孩子，需要我們去保護、呵護，給它們以溫暖，以便來年可以開心、快樂、健康地成長。
這一年過得可真快呀，轉眼春天已經來臨，柳樹們即將長出長長的枝條，這不禁讓我想起“贈人玫瑰，手留余香”那句話。我愛這些柳樹，更愛我們美麗的校園。
公園一角五年級（通用18篇）篇十四
春天，操場四周的花草生機勃勃，招來色彩斑斕的蝴蝶還有蜜蜂，也吸引了愛美的女孩子的眼球。甚至有人追著蝴蝶忽略了上課的鐘聲。男生則喜歡在操場上奔跑嬉鬧，偶爾也有人去追追蝴蝶。
夏天，操場旁高高的梧桐樹長了茂密的葉子，投下一片陰涼。同學們三五成群，一邊在樹底下乘涼，一邊吃著冰棒。只有幾個超級“籃球迷”不顧烈日的烘烤，還在操場中間打籃球。他們的“英勇壯舉”也成了樹蔭下同學不變的話題。
秋天，操場旁的樹葉落下來了，成為一只只飄舞的枯葉蝶。同學們踩著枯葉，“咔嚓咔嚓“地脆響。簌簌的秋風，趕不走那些跳繩學生的熱情，也吹不走那在空中飛舞的毽子。操場上依然一片生機。
冬天，雪花飛舞。漫天大雪讓操場銀裝素裹。同學們有的在堆雪人，有的滾雪球，有的打雪仗，一個個小臉蛋盡管都凍得彤紅，但依然讓整個操場一片沸騰。
操場，我們的快樂天堂，你陪伴我們度過一個個春夏秋冬，見證了我們快樂的成長！
公園一角五年級（通用18篇）篇十五
今天，向大家介紹可愛的地方，熱鬧而又令人向往——那就是我們學校的操場。
每逢星期一，學校的各個年級聚集在這里參加學校的升旗儀式。那莊嚴肅穆的場面，那如雷貫耳的誓言，振奮著每一個學生。
每到下課時，操場就成了孩子們的樂園。有的在跳皮筋，有的在踢足球，有的在打籃球，還有的做做各種各樣的游戲，同學們開心極了。操場上到處充滿了歡聲笑語。
到了晚上，同學們都回去休息了，操場正在靜靜地聆聽梧桐樹葉為同學們彈奏一首催眠樂曲。。到處一片寂靜。
這就是我們的校園一角———操場，在這里，我度過了一生中最美好的時光。
公園一角五年級（通用18篇）篇十六
我們的校園像一個美麗的大花園，綠草如茵，花團錦簇，其中，我最喜歡操場邊上的那棵玉蘭樹。
我看見過開滿粉紅色桃花的桃樹，看見過散發出沁人心脾的香氣的桂樹，卻從沒看見過這樣的樹。放眼望去，整棵玉蘭樹沒有一片樹葉，可枝丫上卻開滿了一朵朵玉蘭花。那玉蘭樹真高啊，足足有四層樓那么高，直沖云霄；那玉蘭樹真挺啊，像一位挺拔的巨人，守衛著自己的家園。那玉蘭樹真美啊，美得讓人移不開眼，只想把它畫下來，刻在心里面。
走近細瞧，樹上的玉蘭花真白啊，白得沒有一點雜質，沒有一絲瑕疵，好似一片片雪花雕琢而成。玉蘭花真多啊，一朵貼著一朵，一叢靠著一叢，一簇挨著一簇。你不信的話，可以自己數數看，一定會落下這朵，又重復數了那朵；玉蘭花真香啊，香得站在操場的最邊上就能聞到那令人心曠神怡的幽幽清香。
樹上的玉蘭花一朵有一朵的姿態。有的已經完全綻開了雪白雪白的面孔，微笑地向我們打著招呼。有的才綻開兩三片花瓣，羞答答的，似乎還有些難為情呢。有的還是花骨朵而兒，正含苞欲放。
公園一角五年級（通用18篇）篇十七
周一，我踏進學校，雖然抑制不住周末玩耍的心情，但來到學校就應該好好學習。走到了校園東邊了有些變化，那就是學校為了讓我們學習環境變得更好，修建了一片綠油油的人工草坪像是一塊綠絨毯。我還看到有些同學直接在草坪上打滾，還有的在草坪上跳來跳去，開心極了!看到他們玩的那么也想過去，感受呀，呀！真美啊！真舒服呀！上課時間到了，我迅速到班級把書包放好，開始讀書。升旗儀式到了，校長告訴我們這片人工草坪來之不易，大家應該愛護這片草坪(“綠地毯”)。
好不容易等到下課了，我們班的同學爭先恐后如飛一般跑向人工草坪，老師還給我們班的個別學生拍了幾張照片，其中還會有幾個特別的poss，實在是開心極了！
最后，臨上課了，校長還過來親手給我們來了個班級大合影！“一”，“二”“三”，茄子！大家都玩得不亦樂乎！
上課了，我們興致勃勃的回到教室，馬上調整狀態，開始學習。老師告訴我們這片草坪來之不易，讓我大家都來愛護這片人工草坪。老師還告訴我們不能在草坪上打架、亂扔垃圾。
今天，只看見我們電子白板上出現了幾個大字是：小草給我一片綠，我給小草一份愛。為了讓我們的人工草坪變得更美，就讓我們行動起來吧！做到保護環境、人人有責！
公園一角五年級（通用18篇）篇十八
在我的學校，有一處四季常綠的地方，那就是我們美麗的植物園。植物園位于學校的南面，進了大廳，往右轉，便能看見那植物園了。
在植物園的中心，有三棵高大的鐵松，粗壯、挺拔，像衛兵似地守著這個美麗的校園。在鐵松的周圍，是一片花的海洋：紅色的薔薇、紫色的紫羅蘭、長滿刺的仙人掌，各種各樣的植物讓人眼花繚亂。在植物園的周圍，圍著幾十盆玉米花。它們就像這個美麗的植物園“地毯”的花邊，裝飾著這個植物園。
春天，園內是一片生機勃勃的嫩綠，每朵小花都很燦爛地開放著。那三棵松樹也長出了蜈蚣似的葉子。
夏天，園內是一片濃綠。烤人的太陽照下來，那三棵松樹就像三把傘似的，擋住了陽光。園內的小花都被太陽曬得底下了頭，只有那生命力頑強的仙人掌仍然生機勃勃。
如果說春、夏的校園綠的新鮮、嫵媚，那么秋天的校園則綠得深沉、蒼勁。那松樹仍是綠的。花兒都調謝了，只有那菊花仍燦爛地開放著，還不時發出淡淡的幽香。
冬天，所有花都謝了，所有草都黃了。只有那三棵傲霜的松樹越長越綠，仿佛要把整個校園鋪綠。我見后便情不自禁地發出“歲寒然后知松柏之后調也”的贊嘆。
啊！我愛你，無論春夏秋冬都是綠的植物園。啊！我更愛你，南園小學。我童年美好的回憶都留在這里。
好一個綠色的世界——南園小學植物園。