各位嘉賓，大家好！作為今天的主持人，我感到非常榮幸。下面是一些最近熱門的主持人技巧和方法，大家可以借鑒一下。
慶六一的文藝晚會主持詞大全（17篇）篇一
師3：少年兒童是祖國的花朵，是新世紀的接班人，我們的成長離不開社會各界的關心與幫助。在這歡樂的日子里，各級領導，各兄弟學校的老師同學來到我們中間，和我們共度美好時光。同學們，縣關工委的領導特別關心我們，今天，他們也來到我們的活動現場，給我們送節日的祝福來了!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們!
(關工委領導講話)。
生5：春眠不覺曉，處處聞啼鳥。唐朝詩人孟浩然的《春曉》膾炙人口。
6：福祿小學給我們帶來的舞蹈《春曉》更是別有風味，
5下面請欣賞。
(福祿小學舞蹈《春曉》)。
生：“喜笑鬧、扭拽跳。”這就是梁平燈戲的特點，它的聲腔和小調可謂別具一格，瞧，力帆小學的孩子們來了!
(力帆小學梁平燈戲)。
尾聲伴隨歌聲《我們多么幸福》全體主持人上臺。
師1：五星紅旗迎風飄拂，萬里山河鶯歌燕舞;。
生1：我們的學習多么快樂，我們的生活多么幸福，
師2：我們深知今天的幼苗，將是明天的參天大樹;。
生2：我們懂得今天的努力;正是澆鑄偉業的基礎!
師3：你們是祖國的花朵，學校社會給你們指明前進的道路。
生3：我們是家中的寶貝，爸爸媽媽給我們無微的照顧;。
生齊：我們生活在愛的懷抱中，我們在愛的陽光下不斷進步。
師1：你們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠;。
師2：你們裝上千里眼，順風耳，聽得更多，走得更穩。
師3：你們要回報老師的辛勤教誨，父母的養育之恩。
生1：我們將用一種負責任的態度和行動來證明，
生齊：“我們能更好，我們會更幸福”!
師1：梁平縣2011年城區學校“唱讀講傳”慶“六一”文藝匯演到此結束，
齊：再見!
慶六一的文藝晚會主持詞大全（17篇）篇二
六一兒童節，也叫“六一國際兒童節”，每年的6月1日舉行，是全世界少年兒童的節日。以下是由本站pq小編為大家收集整理出來的六一文藝晚會。
主持詞。
希望能夠幫到大家。
男：各位來賓、尊敬的老師們。
女：親愛的同學們。
合：大家上午好!
男：六月是花姿招展的季節。
女：六月是五彩繽紛的季節。
男：六月是激情飛揚的季節。
女：六月是我們自己的節日，我們為它增添光彩。
男：六月，我們歡歌笑語。
女：六月，我們無比關愛。
男：六月，我們放飛希望。
女：六月，我們夢想成真。
合：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：祝全世界的少年兒童節日快樂!
合：現在開始!
節目1、六、1班舞蹈《好日子》。
男：今天是個好日子。
女：今天是個開心的日子。
男：讓開心的鑼鼓敲起來。
女：讓火火的歌謠唱起來。
合：讓歡快的舞蹈跳起來。
男：下面請欣賞六年級1班的大哥哥大姐姐帶給我們的舞蹈《好日子》，大家歡迎!
節目2、四、1班舞蹈《小小女兵》。
男：“中華兒女多奇志，不愛紅妝愛武裝!”
女：在太陽的照耀下，在領袖的召喚中，看!那邊走來了一群瀟灑的女兵!
男：英姿颯爽的小小女兵，肩負著神圣的使命。
女：下面請欣賞由四、1班的同學帶來的舞蹈《小小女兵》。
節目3、幼兒班舞蹈《小草》。
女：沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草。
男：從不寂寞，從不煩惱，你看我的伙伴遍及天涯海角。
女：讓我們走近他們吧，他們是我們的脊梁，走近他們吧，你真的會被感動。
男：請欣賞幼兒班的小朋友帶給我們的精彩表演。
節目4、四、1班舞蹈《采茶舞曲》。
女：感謝幼兒班的小朋友給我們帶來的精彩表演。
男：文琴同學呀，你知道嗎?中國人是非常講究茶道和茶藝的。每年的春天，也是茶農們最繁忙的時候。
女：因為在這時他們都要忙著采茶，以保證新茶上市。新茶所散發出來的淡淡清香，能使人陶醉。
合：接下來有請四、1班的同學將為我們演繹一段動人的采茶故事，請欣賞。
節目5、六、2舞蹈《眉飛色舞》。
男：唱歌，跳舞，我們玩的就是快樂;。
女：娛樂，游戲，我們要的就是開心;。
男：來吧，跟我來吧，我們就是開心朋友，
合：請欣賞六、2的開心朋友為我們帶來的舞蹈。
節目6、四、2班舞蹈《金色的木鼓敲起來》。
男：文琴，剛才我們看了六、2班的開心朋友的舞蹈表演，真是精彩。
女：金色的木鼓敲起來，黑色的頭發甩起來，跳出火的性格，舞出美的情懷。
女：下面請欣賞舞蹈《金色的木鼓敲起來》。
節目7、青龍村小舞蹈《丁鈴鈴》。
男：來、來、來，大家一起來!
女：讓我們跳起來，讓我們舞起來。
合：下面請欣賞舞蹈表演《丁鈴鈴》。
節目8、六、3班《花樣滑冰》。
女：表演者六年級三班。
節目9、五、2班舞蹈《白楊和小河》。
男：高大的白楊將流水恩情銘刻，
女：咫尺的小河感謝白楊的相守，
合：請欣賞舞蹈《白楊和小河》。
節目10、中青年教師舞蹈《快樂32步》。
女：請欣賞中青年教師的舞蹈《快樂32步》。
節目11、五、1班舞蹈《快樂滿分》。
女：動感的旋律響起來，成相，你看，一群快樂的天使也向我們走來了，
男：下面請欣賞舞蹈《快樂滿分》。
節目12、幼兒班舞蹈《劃船》。
男：文琴呀，剛才欣賞了前面的舞蹈表演，真是一個節目比一個節目精彩。
女：小小木船兩頭尖，與你劃船到湖邊，
男：采支紅菱船頭掛，兩心相悅舞翩纖。
男：看我們幼兒般小朋友們劃船來了。
節目13、一、1班舞蹈《椅子舞》。
女：下面請欣賞低年級的小朋友帶給我們的舞蹈。
節目14、六、3班舞蹈《溜溜的他》。
男：剛才欣賞了一年級一班椅子舞的表演，小朋友們，你們還想看嗎?
女：看，一組青春美少女向我們走來了，看看她們給我們的精彩表演。
節目15、三年級、一、1班詩歌伴舞蹈《感恩的心》。
男：我來自偶然，象一顆塵土，有誰看出我的脆弱，
女：我來自何方，我情歸何處，誰在下一刻呼喚我;。
合：感恩的心，感謝有你，伴我一生——讓我有勇氣做我自己。
男：感恩的心，感謝命運，花開花落我一樣會珍惜。
合：讓我們懷著一顆感恩的心,感謝、感激所有關心、支持、幫助過我們的老師們和同學們!
男：下面請欣賞詩歌伴舞蹈《感恩的心》。
女：表演者：一年級1班、三年級。
節目16、六、1班舞蹈《兩位一體》。
男：下面請欣賞六、1班帶給我們。
的勁舞表演。
節目17、青龍村小舞蹈《采金秋》。
女：成相呀，剛才我們看完了勁舞的表演，下面我和主持人成相帶領大家一起去欣賞青龍村小的同學們，帶給我們的舞蹈表演。
節目18、幼兒班舞蹈《捉泥鰍》。
女：今天，我們成長在陽光下;明天，我們去創造七彩世界。
男：追逐回憶的腳步，那里充滿了美妙的顏色!
合：你看，幼兒班的小朋友為我們帶來的舞蹈，請欣賞。
節目19、五、1舞蹈《掀起你的蓋頭》。
男：掀起你的蓋頭來，讓我來看看你的臉……。
女：如果把你的容貌比做鮮花，那么你比鮮花還要艷麗。
男：你那美麗動人的大眼睛，多少人看了都更年輕，這就是美麗神秘的新疆姑娘。
女：看，一群美麗溫柔新疆姑娘們，她們正向我們走來。
家長同學們大家好!
笑著鬧著，又迎來了一年一度最快樂的時光——六一兒童節。今年的六一與眾不同，因為所有的節目都是孩子們自己創編自己策劃的，李浩然帶領班委同學一起策劃的“六一節義賣”活動，得到了學校領導的一致好評，聯歡會是同學們喜聞樂見的活動，此次主持詞依然是由于卓浩及家人提供，當然，還有很多同學也紛紛投稿參與主持詞的選拔中來，在此，徐老師一一表示感謝!是你們的熱情和自信讓三六更精彩!
我把主持詞發給大家，同時也希望主持的同學做好準備!盡量將稿子背過，還有一部分同學沒有報節目，也希望你們抓緊時間報上節目來，已經確定好節目的同學自己準備道具和服裝哦，還有義賣需要的物品呵呵，同學們，預祝大家節日快樂!
甲乙：敬愛的老師，
丙丁:親愛的同學。
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳。
乙：迎來六月的時光。
丙：我們的心像怒放的花朵。
丁：蕩起一片歡樂的海洋!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
丙：六月，是一支歌，一支幸福的歌-。
丁：小朋友們邁著喜悅的步子，走進了六月，走進了我們自己的節日——。
合：“六一”兒童節!
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
丙：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——。
合：謝謝你們，辛勤的老師!謝謝你們，還在辛勤勞動的爸爸媽媽!
丁：三六班六一聯歡會。
合：現-在-開-始-!!!
甲：常看電視的同學，一定看過《果寶特攻》吧!而今天，咱們班就有三位“果寶”要為我們演出一場《果寶特攻》!有請三位“果寶”—康哲雨、劉超傳、顧嘉鵬!
乙：謝謝三位“果寶”的精彩表演。同學們聽說過曹操偏愛棉花糖嗎?下面有請王彥博、張子涵、顧嘉鵬三位“曹操”來為我們演唱《曹操》—《偏愛》—《棉花糖》。
丙：三位“曹操”的歌聲真美妙，謝謝。同學們，世界上的隱形飛機是怎么隱形的呢?我說是欒曉恩、于翔、康哲雨三位魔術師發明的“神奇隱形膠”把他們變隱形的。有請三位魔術師的魔術“神奇隱形膠”
丙：當里個——當，當里個——當，
丁：哎，，你在干嗎?
甲：我在學快板，
丙：聽完快板，讓我們再聽一首快歌“滴喱滴瀝”，有請徐樂佳陳超然焦瀚嫻余可欣歌唱《春天》。
丁：(唱)“春天在那里呀?春天在哪里?……”
甲：哎，干哈?
乙：意猶未盡啊。
丙：別意猶未盡了，我要報節目了!下面欣賞魔術。表演者：李安然王彥舒王兆陳穎。
丁：哎呀，多希望這個魔術是變錢的啊，咱差錢，可有幾位不差錢。下面請欣賞孫敬凱金少雯李秋陽于卓浩的小品“不差錢”
乙：大家眾所周知，劉子敬有一拿手本領，跳拉丁舞。請大家歡迎劉子敬的拉丁舞。
結束語：
甲：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹。
乙：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天。
丙：有一場夢，說的是少年強則國強。
丁：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。
甲：新世紀的太陽正照耀著我們前進，
乙：新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。
丙：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠;。
丁：放眼未來，我們裝上千里眼，順風耳，聽得更多，走得更穩。
甲：我們的心正和時代的脈搏一起跳動。
乙：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，回報老師的辛勤教誨。
合：我們將用一種負責任的態度和行動來證明，“我們能做得會更好”!謝謝大家，六一聯歡會到此結束!
慶六一的文藝晚會主持詞大全（17篇）篇三
(合)大家上午好!
(女)彈去五月的風塵，我們迎來六月的時光。聽，校園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。
(男)當鮮紅的太陽躍上地平線時，我們迎來了一個快樂而有意義的節日。這是我們大家的節日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
(女)帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
(男)在這里，我謹代表莊郭鎮中心小學的全體師生祝同學們節日快樂!
(女)我們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。下面請笪校長致演出開幕辭。
慶六一的文藝晚會主持詞大全（17篇）篇四
聽說六一兒童節到了，我們的叔叔阿姨給我們帶來了深深地祝福和濃濃的厚意，下面請叔叔阿姨們上臺和大家見面。
(女)每個人都有自己的夢想，夢想就像彩虹一樣絢麗多彩，讓我們在彩虹下快樂成長吧。請欣賞合唱《跟彩虹一起成長》。
(男)六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢想，
(女)六月，是養育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽。
(女)今天，我們擁抱美好的六月;。
(男)明天，讓我們再創六月的輝煌!
慶六一的文藝晚會主持詞大全（17篇）篇五
甲：親愛的各位老師
乙：可愛的小朋友們
合：大家早上好！
乙：今天是屬于我們小朋友的日子
合：小朋友們，六一兒童節快樂！
師：在孩子們表演節目之前，首先有請我們園長為孩子們送上她誠摯的祝福！（園長講話）
師：時間過得真快，小朋友們又迎來了一個六一，在這一年中，小朋友們茁壯成長
甲：小朋友們的成長離不開爸爸媽媽的細心呵護，
乙：離不開老師的諄諄教導
師：在今天我們真心的祝愿小朋友們：“每天像花兒迎著太陽天天向上”！
甲：看，孩子們的花裙飄起來了！
乙：聽，孩子們的歌聲響起來了！
師：小朋友們準備好了嗎？（回答）
合：xx幼兒園20xx年慶“六一”兒童節文藝演出正式開始！
慶六一的文藝晚會主持詞大全（17篇）篇六
借鑒詩詞和散文詩是主持詞的一種寫作手法。在當今不斷發展的世界，司儀等是很多場合都需要的角色，你知道寫主持詞需要注意哪些問題嗎？下面是小編為大家整理的慶“六一”文藝晚會主持詞，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
男：親愛的同學們！
女：親愛的少先隊員們！
合：大家節日好！
男：尊敬的各位領導、各位來賓。
女：親愛的叔叔、阿姨們。
男：歡迎你們的到來。
合：歡迎你們和我們一起渡過這美好的節日！
男：我們聆聽過21世紀的第一聲鐘響，
女：我們擁抱過新千年的第一縷曙光；
男：今天，當鮮紅的太陽躍上地平線時，
女：我們將迎來萬分激動的時刻。
男合：這是多么歡樂的一天啊！
女合：這是多么幸福的一天啊！
女：今天，我們集合在這里，
女：共慶屬于我們自己的節日
合：——六一國際兒童節！
六一，你好！
六一，你好！
女：蘇州市吳中區小學生慶“六一”慶祝大會現在開始。
1、首先由少先隊員代表向領導敬獻紅領巾。
2、下面請吳中區教育局局長朱伯伯宣讀關于表彰“六一獎章”少年、“育苗獎”教師的決定。大家歡迎。
3、接下來各位領導將為“六一獎章”少年代表、“育苗獎”教師代表頒獎，我們掌聲歡迎。
4、各位領導、各位來賓，我們少年兒童是祖國的花朵，是新世紀的接班人，我們的進步與成長離不開社會各界人士對我們的關心、愛護與幫助。下面請區婦聯趙阿姨為我們講話。
5、在今天這個快樂、幸福的'節日里，我們要感謝敬愛的老師，更要感謝教育局各位尊敬的領導。下面歡迎教育局局長朱伯伯為我們講話。
6、新的一年里，我們的吳中少年取得了一個又一個令人欣喜的成績，這離不開區委、區政府領導的關心與幫助，我們再次感謝你們。下面歡迎區委書記秦伯伯為我們講話。
7、去年下半年蘇苑幼兒園、寶帶幼兒園順利通過驗收，被命名為江蘇省示范性實驗幼兒園，木瀆中心小學、東渚中心小學獲得了蘇州市常規管理示范小學的榮譽稱號；今年四月，東山中心小學又順利通過了省級實驗小學的驗收。在我們向他們表示祝賀的今天，區領導又給他們帶來了獎品。下面請區領導為他們頒獎。大家歡迎。
下面請各位領導、來賓欣賞精彩的文藝演出。
親愛的伙伴們，
新世紀鐘聲早已敲響，
鮮紅太陽已經升起，
翻開新的一頁日歷，
我們感到無限欣喜，
六一向我們走來，
跟我們緊緊地擁抱在一起。
童年的游戲永遠難忘。
童年的歌聲多么動聽。
童年的生活最最幸福。
我們愿用稚嫩的小手
五彩的畫筆
去描繪燦爛的明天！
用優美的舞姿
歡快的旋律
去憧憬美好的未來！
慶六一的文藝晚會主持詞大全（17篇）篇七
學生男：叔叔阿姨
教師女：全縣的小朋友們，大家
（合）晚上好！
教師女：激情的歌聲唱起來
教師男：優美的舞姿跳起來
學生女：又一個嶄新的六一國際兒童節
學生男：向我們迎面走來！
教師女：讓我們為自己的節日盡情喝彩！
教師男：您看到的是“歡樂童年，精彩無限”
教師男：xx年六一晚會教師女：親愛的小朋友，今天要特別向你們介紹的是，有許多關心你們的大朋友，也來到了我們晚會的現場！
教師男：來到晚會現場的有xxx、xxx、xxx和我們一起共度節日！
教師女：在縣委，縣政府的正確領導下，教育系統以辦好人民滿意的教育為宗旨，穩步推進義務教育均衡發展。
教師男：以實行“學案教學”為手段的實質課改已初見成效，以開展“四個一”活動為切入，強化道德建設，教育事業取得了快速發展。
學生女：下面的小朋友，苗苗要向大家透露一個小秘密，今天的晚會啊，好像一個大禮包，里面有很多的驚喜和快樂，等著大家一一開啟。
學生男：今天的晚會特別的熱鬧，來自全縣的小精靈們已經在后臺準備為大家送上最最精彩的節目！
教師女：大家剛才欣賞到的是二小帶來的節目《中國紅》
學生女：小朋友們，請你們睜大自己的眼睛，讓我們打開這個大禮包。
學生男：首先登場亮相的這位小朋友可了不得，她雖然只有5歲，卻受到中央電視臺少兒頻道“快樂大巴”的邀請，有請新建西街幼兒園的魏圣普小朋友帶來的節目《讓我們蕩起雙槳》。
教師男：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”
學生男：文天祥，陸游，岳飛這些民族英雄用他們崇高的民族氣節，鑄就了中華的民族魂。
教師男：請欣賞開元小學的愛國詩朗誦《民族魂》
請欣賞迎賓幼兒園帶來的《寵物貓和流浪貓》
教師女：路葳，你能背三字經嗎？
學生男：當然了，“人之初，性本善，性相近，習相遠”
教師女：哦，好了好了，還真不錯，下面就請“讓讀書成為習慣，讓書香溢滿校園”為辦學特點的潞安小學帶來的《三字經》誦讀。
教師男：五陽礦小學多年來與北大合作辦學，遠程教育史該校的辦學特色，舞蹈《網絡少年》正是該校學生網絡學習與生活的生動寫照。請欣賞。
學生男：苗苗，怎么變的呢？
學生女：看了開元小學的表演唱《我能行》
慶六一的文藝晚會主持詞大全（17篇）篇八
合：大家晚上好!
師：今夜，xx二小，高朋滿座，共品國學之韻，齊賞二小之美
泉：今夜，書香校園，群賢畢至，再譜國學新曲，同唱節日之歌
巧：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿全世界的小朋友，
合：六一兒童節快樂!!
師：今晚的晚會現場我們很榮慶邀請到各級領導嘉賓，下面向大家隆重介紹出席我們晚會的領導嘉賓，出席我們晚會的領導嘉賓，教育局的鎮政府。
讓我們再次以熱烈的掌聲感謝各位領導一直以來對我們學校的關心和幫助。
巧：下面有請教育局的為20xx年“國學韻，美在二小”六一國學專場文藝晚會致詞!
讓我們以最熱烈的掌聲有請!
泉：感謝的精彩致詞。有各位領導的關心、鼓勵，我們二小一定會做得更好!
接下來有請黃校長宣布晚會開始，大家掌聲歡迎!
師：哎，巧靈，你們知道我們廣西最近在鄉村開展什么重大活動嗎?
巧：我知道!美麗廣西，清潔鄉村。
泉：我們二小也發出“美麗二小，清潔校園”的號召，美麗二小，人人參與，清潔校園，從我做起。
師：為了讓我們的校園更美，在觀看晚會的過程中，希望二小的同學們從始至終保持會場的干凈整潔，樹立每一位二小人優雅、文明的風貌;也請家長朋友們給孩子樹立一個良好榜樣，共同維護我們干凈美麗的家園。
巧：相信大家都可以做到!干凈整潔，不僅會使二小美麗，二小學生的心靈會更美麗，不僅xx美，整個xx老百姓的心靈會更美。
泉：說的真好!一切都是為了美!美在行為，美在心靈，美在二小!
師：國學經典是中華傳統文化的精華，古典詩文幫助我們塑造人格，陶冶情操。我們xx二小倡導文化立校，堅持走書香之路。到今天已經四個年頭了，整整四年，我們全校師生灑下了多少辛勤的汗水!
泉：走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去;攜手今宵，高歌這一路的榮耀感動。
巧：我們二小的教職工執著，有夢，追求，團結!他們同心協力，巔峰領躍!他們敢問路在何方，步履不停!
師：下面請大家細細聆聽由我校全體教職工演繹，由黃春華老師撰寫的原創詩朗誦《書香韻，美在二小》，它記錄了二小的昨天，呈現出二小的今天，展望著二小的明天。
巧：同時讓我們一起來細細品味由潘丹丹老師、張識主老師，黃春華老師剛組建的樂隊伴奏，由全體教職工合唱的歌曲《敢問路在何方》。我們相信：只要腳踏實地，努力拼搏，就一定能走出一條書香大道，敢問路在何方，路就在腳下!
泉：讓我們共同領略二小教師們的風采，掌聲有請老師們隆重登場!
1.巧：掌聲再次感謝老師們的精彩表演!逝去的是歷史!不滅的是精神!相信我們二小今后的道路會越走越遠!
泉：是的。我們二小的同學也會越來越漂亮!看，這不就來了一群時尚娃娃嗎?聽說他們多才多藝，還會唱大戲。接下來請欣賞一(3)班帶來的《時尚娃娃唱大戲》。
2.師：(掌聲再次感謝我們的娃娃帶來這么精彩的大戲!)
我們的祖國是一個文明古國，素來以禮儀之邦享譽世界!禮從笑中來，禮從愛中來，禮從心中來。下面請欣賞四一班的手語舞《禮》。3.師(幕后)：接下來讓我們走進春天的旋律，看看那縹緲的仙境，有請二一班的韋欣玲帶來鋼琴獨奏《嘀哩嘀哩》和《仙境》。
4.巧：慈母手中線，下一句是什么?(游子身上衣)誰言寸草心，報得三春暉。孩子走得再遠，也走不出媽媽的牽掛，請欣賞學前二班小朋友的《游子吟》。
5.泉：有一個女孩，她女扮男裝，替父從軍，她的故事千古流傳，同學們，你們知道她是誰嗎?(生：花木蘭!)是的，他就是花木蘭!大家掌聲請出學前一班的《花木蘭》!
6.師：同學們，你們都知道“凡是人，皆須愛”“有則改，歸于無”的道理嗎?(生：知道!)老師相信大家都懂得這些道理，但是有一個叫周處的人，他卻不懂，他經常在村里打人傷人，是村中的一害，同老虎，黑龍并稱為“三害”。如何除掉村中的三害呢?讓我們一起到四(3)班的課本劇《新編除三害》中找答案吧!請大家獻上最熱烈的掌聲!
7.巧：讓我們沿著經典詩文的脈絡流淌，去聆聽先賢留下的永恒的聲音。下面，請欣賞一(2)班的舞蹈《靜夜思》。大家掌聲歡迎!
8.文化詩篇中，追逐著那顆最明亮、最皎潔的月光，掌聲有請二(1)班帶來經典誦讀《追月》。
9.師：(哇!非常的棒!縱橫古今，氣勢宏大!再次以熱烈的掌聲感謝他們!)
自學校發出“營造書香校園”的倡議以來，同學們以各種各樣的形式去學習《弟子規》。《弟子規》可讀，可寫，可唱，可舞，下面就讓我們跟著一(1)班的同學一起學習，掌聲有請《我學弟子規》。
10師：校園是個既莊嚴又活潑，既緊張又文明的地方，我們不僅要學好文化知識，更要自覺加強道德修養，講禮貌，懂禮儀。下面請欣賞五一班的同學為我們帶來的《文明禮儀操》。
11.泉：唐詩就像一顆璀璨的明珠，在文學的星空中熠熠生輝，那些名句更是千年的絕唱，接下來有請四二班的同學和我們的潘老師帶來原創改編歌曲快樂學唐詩。
(預設)生：我生待明月，萬事成蹉跎。
師：說得真棒!下面就讓我們看看二(2)班的同學是怎么樣以自己的方式來詮釋這首詩的含義的。掌聲有請舞蹈《明日歌》。
13巧：“弟子規，圣人訓。首孝悌，次謹信!”生生弟子規，濃濃國學韻!每天午讀十分，朗朗的誦讀聲都會響徹二小的整個校園。下面有請五(3)班帶來三句半《弟子規》。
14.泉：接下來就讓我們換換口味，伴著溫柔的月光，一起聽聽舒緩的流水，欣賞美麗的荷塘月色。有請三一班的《荷塘月色》。
15.巧(幕后)：好男兒志在四方，好男兒熱血心腸，讓我們一起來欣賞五二班的好男兒好女兒帶來的---《男兒當自強》。
16.師：人無禮則不生，事無禮則不成!接下來，讓我們一起看看二3班的同學是如何詮釋這個“禮”字的。掌聲有請新編情景劇《孔融讓梨》。
17.泉：地方戲曲史中國文化不可或缺的一部分，我們廣西也有自己的地方戲，它們展現了壯家民族的美學思想，下面有請三二班帶來廣西戲曲舞蹈《哪嗬伊嗬嗨》。
18.師：國學經典課本中充滿了許多對個人修養、為人處世、言談舉止有益的文句，我們不只是讀讀而已，最重要的是學習他們如何做事，如何做人的，讓經典滲入到我們學習生活的方方面面。就連課間操我們都可以感受到習禮、行禮的儒雅風貌。
泉：經過我們老師的努力研究編排，醞釀半年之久的原創弟子規韻律操本學期終于正式啟動了，接下來就有請校舞蹈隊的同學給我們展示這套弟子規操。掌聲歡迎!
19.師：尊敬的各位來賓!親愛的老師同學們，我們今晚的節目不僅僅是一個展示，更是我們前進的動力，我們的晚會即將落幕，但是我們的追求永不止步!就讓我們以此為契機，繼續開拓創新，傳承文明，把國學經典發揚光大。
泉：誦讀國學經典，讓優秀民族精神在我們血脈中流淌。
巧：誦讀國學經典，讓民族智慧支撐我們人格的脊梁。
合：我們堅信：書香之路就在腳下，二小之夢定會實現!
師:“國學韻，美在二小”20xx年六一文藝匯演到此結束!
師：祝各位來賓
合:一路順風!祝同學們節日快樂!祝大家晚安!
慶六一的文藝晚會主持詞大全（17篇）篇九
合：大家好！
甲：今天的風兒格外清新，吹拂著我們燦爛的笑臉；
乙：今天的校園彩旗飄飄，飛揚著我們心頭的喜悅；
甲：今天我們迎來了又一個“六一國際兒童節”，
乙：今年我們還迎來了舉世矚目的世界博覽會。
甲：在這陽光明媚，萬物竟相的美好季節里，
乙：在這舉國上下驚嘆于世博的美倫美幻之時，
合：我們相聚在這里，在這藍天白云下，舞動青春，放飛理想。
甲：唱起來吧，唱出我們歡樂的心聲，
乙：舞起來吧，舞出我們青春的風采，
合：漾泉學校“舞動青春”六一文藝匯演現在開始甲：首先讓我們以最熱烈的掌聲向一直以來關心和支持我們的領導，以及今天所有在場的來賓表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝！
2、激情澎湃的藝術體操，讓我們的小花蕾盡情綻放而韻味獨特的拉丁舞，讓我們的小演員縱情的張揚，下面請欣賞獨舞“激情拉丁”
3、讓我們再次以熱烈的掌聲感謝拉丁小天使的精彩表演，“科學求真，人文求善，藝術求美”是我們漾泉人始終追求的目標；“讓每一個學生學到終生受益的本領”已成為我們漾泉人追求卓越的真實寫照，作為漾泉的教師我們驕傲，作為漾泉的學子我們自豪，下面請欣賞三年級同學帶來的三句半“夸漾泉”
4、新疆素有“歌舞之鄉”的美稱，新疆歌舞以其動聽優美的音樂，絢麗多姿的舞蹈深刻反映少數民族的獨特風情。下面請欣賞五年級的同學帶來的新疆舞“掀起你的蓋頭來”
5、小品以其內容來源于生活，服務于生活，幽默詼諧，真實感人等特點多年來深受人們的喜愛，下面請欣賞初一二班的同學帶來的小品“招聘”
6、跳躍的音符演奏青春的活力，動感的舞姿展示青春的魅力，請欣賞初二二班的同學帶來的舞蹈“沒有人”
7、古巴是拉丁舞的發源地，拉丁的音樂和舞蹈是人們慶祝勝利或豐收的一種表達方式，原始的舞蹈風格融進現代的情調，深受人們的喜愛。下面請欣賞六年級的拉丁舞“啦啦愛”
8、成為一名海軍，曾是我們多少人童年的夢想今天的孩子們也在做著同樣的夢，看，藍天白云下一群可愛的小海軍們正向我們走來，請欣賞舞蹈“快樂小海軍”
9、愛是一片陽光，即使在寒冷的冬天也能感受春天的溫暖，愛是一泓清泉，即使心靈歲月的風塵蒙沙，也能讓你清澈澄凈，就讓我們享受愛，感受愛的同時也獻上一份愛吧！接下來請欣賞舞蹈“愛的城堡”
10：看！一張張天真爛漫的笑臉，一棵棵茁壯成長的幼苗正向我們走來，長江后浪推前浪，一代更比一代強，請欣賞舞蹈“踏浪”
11、爛漫的櫻花帶給我們無盡的遐想，激勵我們乘風破浪，追求浪漫，追求理想，下面請欣賞四年級的舞蹈“浪漫櫻花”
12、作為新時代的青少年，我們有太多的理想，太多的企盼，請欣賞舞蹈“新少女的祈禱”
13、隨著國家的發展強大，隨著世界的交流與溝通“中國話”這一特殊的語言越來越受到全世界人們的青睞，它正以獨特的魅力吸引著八方來客，下面請欣賞：歌伴舞“中國話”
甲：撥動心靈的琴弦，舞動美妙的青春，唱出動聽的旋律，憧憬美好的未來。今天學校因你們而精彩，明天學校因你們而自豪，今天你們是學校的主人，明天你們是祖國的棟梁。
乙：讓我們記住這充滿激情的時刻，讓我們以更加飽滿的熱情奔向明天。六一文藝匯演到此結束，謝謝大家。
慶六一的文藝晚會主持詞大全（17篇）篇十
開場詞：
男：送走五月的鮮花，迎來六月的陽光。
女：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
老師：六月是兒童的春天。
男：六月是孩子的節日。
女：六月是花兒的世界。
男：六月是成長的搖籃。
老師：這一切都在提醒著我們：六一國際兒童節——來到了
男：我們的六一，女：是那么的開心，
男：我的六一，女：是那么的難忘，
男：我的六一，女：是那么的幸福，
男：我的六一，女：是那么的激動，
老師：在我們歡度節日的時刻。在我們迎接省級示范園評估的時刻。
男女合：我們共同迎接新的機遇和挑戰。
老師：走進星幼，你會發現，這里是小朋友的樂園。
女：走進星幼，你會發現，這里以小朋友的發展為目標。
男：走進星幼，你會發現，這里到處洋溢著“愛心/精心/育星星”。
老師：今天，我們共聚在六一燦爛的陽光下，歡聲笑語道出心中的欣喜；今天我們共聚在六月繽紛的花海中，載歌載舞表達你我的歡愉。
男女合：親愛的伙伴們！讓我們一起唱吧，跳吧！
老師：星星幼兒園“六一”兒童節文藝晚會現在開始。首先請欣賞大二班小朋友帶來的舞蹈《happy芭比》。
老師：你知道百家姓嗎？
男：不知道，老師您給我說說吧！
老師：別急，還是讓我們大一班的小朋友教教你吧。請欣賞大一班的舞蹈《趙錢孫李》。
男：今天是個歡樂的日子，你最想感謝誰呀？
女：當然是老師啦。老師就像紅艷艷的太陽，每天用她愛的陽光照耀著我們，讓我們茁壯成長。
男：是呀，老師就是我們的 “太陽媽媽”
女：請欣賞中一班小朋友帶來的舞蹈《太陽媽媽》。
女：爸爸，你愛我嗎？
男：媽媽，你愛我嗎？
女：老師，你愛我嗎？
男：如果愛我就趕緊來抱抱我吧！請欣賞小二班小朋友們帶來的《愛我你就抱抱我》。
老師：你最喜歡什么動物呀？
女：我可喜歡小豬了，它們肥肥胖胖的，可愛極了！
老師：快看！來了一群可愛的小豬。
女：請欣賞寶寶班的弟弟妹妹帶來的《快樂小豬》。
男：“人之初，性本善，性相近，習相遠”
女：咱們是來看節目的，你干嘛背三字經呀？
男：這你就不懂了吧，我們中班的小朋友現在可在比賽背《三字經》呢，
女：哦，那我們趕緊看看去
男：好的，請欣賞中班帶來的節目《三字經》。
男：中班的小朋友表現可真棒，小班的小朋友也很不錯哦！
女：是呀，別看他們年齡小，會的東西真不少。會畫畫，會唱歌，會跳舞。
男，恩，他們真的很不錯，請欣賞小一班的舞蹈《我真的很不錯》。
女：聽說老師也精心準備了一支動感的舞蹈。
男：是嗎？那我們趕緊來瞧瞧吧！
女：好的，請欣賞老師們帶來的《 床前明月光》
女：這個“六一”的夜晚可真熱鬧。瞧！大二班的小朋友正在上演一場貓鼠大戰呢！請欣賞《貓鼠之夜》。
老師：長大你想做什么？
男：我想當一名醫生。
老師：你呢？
女：我想成為一名好老師，就像您一樣。
老師：你們都很棒，有自己的理想。我聽說中二班的小朋友長大后都想當警察呢！快看，他們來了......
男：請欣賞舞蹈《長大我想當警察》
老師：愛讓我們溫暖。
男：愛讓我們幸福。
女：愛讓我們勇敢。
男：在星星幼兒園的三年，我長高了不少，也懂事了許多，我們就像一顆顆小樹苗，在老師的撫育下茁壯成長，請欣賞大一班小朋友為我們帶來的歌舞劇《成長》。
女：這個夜晚充滿了歌聲與微笑，這個夜晚充滿了祝福與祥和。
男女合：讓我們一同欣賞家長們帶來的大合唱《歌聲與微笑》。
結束語：
男：歌聲與祝福同在
女：歡快與期望同行
男：在這里我們感謝所有愛我們的人。
女：在這里我們感恩所有為我們付出的人。
男： 身體健康！
女： 快樂成長！
男女合：天天快樂！
老師：星星幼兒園慶六一文藝晚會到此結束，謝謝各位的光臨！
男女合：祝大家“晚安”！
慶六一的文藝晚會主持詞大全（17篇）篇十一
男：親愛的同學們！
女：親愛的少先隊員們！
合：大家節日好！
男：尊敬的各位領導、各位來賓。
女：親愛的叔叔、阿姨們。
男：歡迎你們的到來。
合：歡迎你們和我們一起渡過這美好的節日！
男：我們聆聽過21世紀的第一聲。
鐘響，
女：我們擁抱過新千年的第一縷曙光；
男：今天，當鮮紅的太陽躍上地平線時，
女：我們將迎來萬分激動的時刻。
男合：這是多么歡樂的一天啊！
女合：這是多么幸福的一天啊！
女：今天，我們集合在這里，
女：共慶屬于我們自己的節日。
合：六一國際兒童節！
六一，你好！
六一，你好！
女：××市吳中區小學生慶“六一”慶祝大會現在開始。
1、首先由少先隊員代表向領導敬獻紅領巾。
2、下面請吳中區教育局局長朱伯伯宣讀關于表彰“六一獎章”少年、“育苗獎”教師的決定。大家歡迎。
3、接下來各位領導將為“六一獎章”少年代表、“育苗獎”教師代表頒獎，我們掌聲歡迎。
4、各位領導、各位來賓，我們少年兒童是祖國的花朵，是新世紀的接班人，我們的進步與成長離不開社會各界人士對我們的關心、愛護與幫助。下面請區婦聯趙阿姨為我們講話。
5、在今天這個快樂、幸福的節日里，我們要感謝敬愛的老師，更要感謝教育局各位尊敬的領導。下面歡迎教育局局長朱伯伯為我們講話。
6、新的一年里，我們的吳中少年取得了一個又一個令人欣喜的成績，這離不開區委、區政府領導的關心與幫助，我們再次感謝你們。下面歡迎區委書記秦伯伯為我們講話。
7、去年下半年蘇苑幼兒園、寶帶幼兒園順利通過驗收，被命名為江蘇省示范性實驗幼兒園，木瀆中心小學、東渚中心小學獲得了蘇州市常規管理示范小學的榮譽稱號；今年四月，東山中心小學又順利通過了省級實驗小學的驗收。在我們向他們表示祝賀的今天，區領導又給他們帶來了獎品。下面請區領導為他們頒獎。大家歡迎。
慶六一的文藝晚會主持詞大全（17篇）篇十二
師2：正當玫瑰含笑，櫻桃熟了。
師3：一年中最好的時節——六一兒童節來到了!
生1：芍藥不及我們美。
生2：櫻桃不及我們紅。
生3：玫瑰開了還有謝。
師：兒童節永遠歡躍!:孩子們，你們是祖國的寶貝!
生：我們學習，我們勤勞，我們歌舞。我們多么幸福!
師：今天是你們的節日——六一國際兒童節!
生：今天是我們的節日——六一國際兒童節!
生1：老師愛我們2：爸爸媽媽愛我們3：全社會都愛我們!
臺下齊呼：愛滿六一!快樂六一!
師1：梁平縣2011年城區學校“唱讀講傳”慶“六一”文娛匯演現在開始了!
生1：瞧，關愛我們的叔叔阿姨們來了!
師2：首先，歡迎為我們獻上節日的問候!
(領導講話)主持人下臺。
師：感謝對我們的殷切希望和節日的美好祝愿，同時也感謝各級領導、社會各界一直以來對教育的關心和支持，你們的支持，是我們前進的動力，謝謝你們。現在，由少先隊員向各位領導和來賓敬獻紅領巾。
現在全體起立，齊唱《少年先鋒隊隊歌》。
慶六一的文藝晚會主持詞大全（17篇）篇十三
男1：彈去五月的風塵，迎來六月的時光。
女1：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
男2：六月，是童年的搖籃;六月，是童年的夢鄉。
女2：六月，有童年的沃土;六月，有童年的太陽。
(合)：六月，是我們大家的節日，我們為它增添光彩。
男1：在這個屬于我們自己的節日里，讓我們代表所有的少年兒童，向辛勤工作的輔導員老師表示衷心的感謝。
女1：讓我們用歌聲唱出對你們的敬意，讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子，我們將用夢幻與彩虹，編織憧憬的花欄。
齊：我們將用心中的彩筆，描繪出校園美好的藍圖。慶六一“金星閃爍”文藝匯演現在開始。
2、第二個版本
親愛的同學們!
親愛的少先隊員們!
大家節日好!
尊敬的各位領導、各位來賓。
親愛的叔叔、阿姨們。
歡迎你們的到來。
×歡迎你們和我們一起渡過這美好的節日!
我們聆聽過世紀的第一聲鐘響，
我們擁抱過新千年的第一縷曙光;
今天，當鮮紅的紅領巾在晚霞中起舞時，
我們將迎來萬分激動的時刻。
這是多么歡樂的一天啊!
這是多么幸福的一天啊!
今天，我們集合在這里，
共慶屬于我們自己的節日
——六一國際兒童節!
是那么開心，我的六一
是那么難忘，我的六一，
是那么幸福，我的六一，
是那么激動，我的六一，
×我宣布xxxx二中“慶祝六一國際兒童節——明天會更好文藝演出”
3、第三個版本
甲：各位領導、老師 乙：親愛的同學們：
合：大家好!
甲：在這金秋送爽，碩果累累的時節，乙：我們迎來了xxxx小學第一屆、實驗小學第十一屆歌詠藝術節。
甲：有一種稱呼亙古不變，那就是“祖國”，
乙：祖國!多么神圣的名字。
甲：祖國!我們敬愛的母親。
乙：我們的'祖國地大物博，
甲：我們的祖國有著悠久的歷史和燦爛的文化;
乙：憶往昔，革命志士拋灑鮮血，為了祖國美好的今天獻出生命，
甲：看今朝，中華才子獻身科學，為華夏輝煌勇往直前，
乙：多么偉大的民族之魂在共和國的旗幟下熠熠生輝。
甲：今天，我們歡聚一堂，
乙：歌唱我們幸福的生活，
甲：歌唱我們偉大的祖國。
乙：xxxx小學、實驗小學“歌唱祖國”歌詠比賽 合：現在開始。
甲：首先，讓我們用熱烈地掌聲歡迎 班登常
男1：讓我們用心靈的琴弦
女1：用童年的祝愿
男2：用稚嫩的小手
女2：用五彩的畫筆
合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。
男1：看，雛鷹正在展翅飛翔
女1：聽，中國少年跨世紀的進行曲正在奏響
男2：我們是明天的雄鷹
女2：我們是祖國的未來
男1：我們和時代的脈搏一起跳動
女1我們與祖國同呼吸、共命運，我們將用行動，向母校、向祖國媽媽，交上一份出色的答案卷。
男1：xxxx慶六一“金星閃爍”文藝匯演到此結束
女1：再見!(全體主持人向觀眾揮手致意
2、第二個版本
甲：祖國!多么神圣的名字。
乙：祖國!我們敬愛的母親。
甲：我們為偉大的中華民族而驕傲，
乙：我們為擁有這樣的偉大祖國而自豪，
甲：我們是中華民族的兒女，
乙：我們是神州建設的后備軍，
甲：我們是共產主義事業的接班人。
乙：和著動聽的歌聲，
甲：踏著歡快的腳步，
乙：“歌唱祖國”歌詠比賽即將結束，讓我們共同高唱“我們是共產主義接班人”。
3、第三個版本
劉：感謝上個班級帶來的精彩表演
劉：指揮xx
馬：感謝所有的比賽班級為我們帶來的精彩表演
吳：也感謝在場的評委和所有的觀眾
沈：白鴿劃出一圈一圈的漣漪
馬：粉紅的花瓣從我們身邊冉冉升起
劉：讓我們揚起心的風帆
吳：為xx之春添上絢爛的一筆
沈：第二屆xx之春藝術節，和韻杯大合唱比賽
合：到此結束
慶六一的文藝晚會主持詞大全（17篇）篇十四
生1：我們是一棵棵綠色的幼苗，生長在學校溫暖的懷抱。
生2：老師的教導指引著我們，同學的互助讓我向上。
生1：我愛我的學校，我愛我的集體，
生2：因為它充滿歡樂，我在這里快樂地成長。
生1：“藝術教育課程化、課程藝術教育化”，由梁山小學來倡導。
生2：下面請欣賞梁山小學給我們帶來的拉丁舞《》，
生1：就讓我們一同來感受健康與美麗的激情澎湃，
生2：讓我們為他們叫好!
(梁山小學拉丁舞)。
學生1：梁山燈戲，是梁平縣的地方戲，2：被譽為"藝苑奇葩"，列入國家級非物質文化遺產。1：它角色夸張、動作劇烈、充滿喜劇色彩，2：實驗小學傳承了地方戲的優秀文化，請看他們的節目《賣驢》，1：相信生動滑稽的表演一定會令大家開懷捧腹。
(實驗小學燈戲《賣驢》)。
師1引領誦讀。
同學們，“六一”屬于小朋友，也屬于大朋友，因為每一位小朋友的健康成長都牽動著大朋友的心。許多兒童作家也關心著我們，給我們送來了“六一”寄語。希望大朋友們的關懷與祝福，能帶給小朋友別樣的驚喜。首先，我們來看冰心奶奶的六一寄予，大家跟著我念——讀書好!好讀書!讀好書!希望大家好好讀書。
當代兒童文學家高洪波寄予：陽光燦爛、笑聲飛揚的“六一”節，是成年人送給孩子的珍貴禮物;也是成年人回到童年的最佳通道。無數個“六一”節過去了，一代代的少年兒童也就長大成人。享受童年，享受“六一”吧!把“六一”節存貯在心里的人，注定是最幸福的人。
跟著老師念：享受童年，享受“六一”!
第二節：愛在家庭。
慶六一的文藝晚會主持詞大全（17篇）篇十五
沐浴著和風細雨，我們即將迎來綠柳成蔭，花香四溢的六月，這是揚州最美麗的季節，也是我們幼兒教師播種希望的季節。
唱吧、跳吧！讓我們用動聽的歌聲抒發心中對幼教事業的無限熱愛。讓我們用美妙的舞姿展現師生們良好的藝術素質和精神風貌。
愿凱萊幼兒園社某地公演活動伴您度過一個美好的夜晚，演出現在開始，首先請欣賞舞蹈《好日子》。
再過兩天就是六一兒童節了，凱萊幼兒園的老師們想借此次社某地公演的機會祝全某的小朋友們節日快樂，請欣賞舞蹈《快樂寶貝》。
伴隨著陣陣歡快的音樂，一群天真無邪的小朋友將用撥浪鼓聲詮釋他們歡樂的童年，有請中（1）班的`小朋友們。
故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州。風景秀麗的古城揚州是我們成長的故鄉。無論走到哪里，無論身在何方，故鄉的山山水水、一草一木無不讓我們魂牽夢縈，請欣賞大（3）班帶來的舞蹈《煙花三月》。
快板《芬芳滿園》
愛衛生的小朋友是健康的，愛衛生的小朋友也是快樂的，健康快樂的小朋友們將為大家帶來舞蹈《我愛洗澡》。
英語教學一直是我們凱萊幼兒園教學內容中非常重要的一部分，為了濃厚小朋友們學習英語的氛圍，教師們動了不少的腦筋，今天，中（3）班小朋友要用英語劇《tadpolelookformummy》展現他們的學習成果。
在我們凱萊幼兒園，每一個小朋友就是一顆閃亮的明星。他們是明天的希望，是未來的棟梁。接下來有請小班的小朋友們帶來一段輕快的舞蹈《一顆星》。
小班有兩個可愛的小朋友，可以說是各有特長，而且做任何事總是喜歡一比高低。今天，他倆想借機會上臺請觀眾們評一評，究竟誰的本領大？有請“秘書工作”小朋友、“秘書工作”小朋友。
用盡人間詞匯寫不出對祖國的深情，窮竭詞曲唱不完頌揚祖國的贊歌，今天的中國，正在飛越，今天的中國，展翅高飛。讓我們衷心祝愿偉大祖國繁榮昌盛，社會主義的事業更加壯麗輝煌。接下來，我想用一首歌來表達此時的心情，那就是《我愛你，中國》。
時裝表演并不是大人們的專例，愛美之心，人皆有之，我們小朋友也不甘示弱。接下來就請欣賞大（2）班小朋友帶來魄力四射的時裝表演秀。小小椅子是我們日常生活中不可缺少的休閑工具，今天，中（2）班的小朋友把它搬上了舞臺，接下來就請欣賞他們表演的非常有特色的椅子操。
京劇是我們國家的國粹，作為一門藝術表演形式，有其獨特而不可取代的韻律，但在我們凱萊幼兒園，獨具創新意識的教師們把它編排成了舞蹈，下面就請欣賞京劇集錦《京韻梨園春》。
歡樂的時光總是那么短暫，一曲蕩氣回腸的《京韻梨園春》之后，到了該和大家說再見的時候了，希望通過此次活動，能增進我們凱萊幼兒園與社某地居民的溝通。愿所有熱心的觀眾都來關心幼教、支持幼教，給幼兒一個健康快樂的成長空間，愿我們能為揚州的明天培育更多的棟梁。
演出到此結束，祝觀眾朋友們晚安！
慶六一的文藝晚會主持詞大全（17篇）篇十六
甲：各位嘉賓，電視機前的大朋友們、小朋友們：
合：晚上好！祝大家節日快樂！
乙：這里是銀川市人民政府會同廣東電視臺、湖北電視臺、浙江電視臺、甘肅電視臺、新疆電視臺和寧夏電視臺共同主辦的“和太陽一起飛翔”六·一大型廣場文藝晚會演出現場。
甲：(廣東話)我代表廣東電視臺祝寧夏的小朋友節日快樂，愿初升的太陽帶給你們花季最美麗的時光，明天永遠屬于你們！原創：
乙：(湖北話)今天，這里是你們追尋夢想的舞臺，愿明天你們擁有更廣闊的自由翱翔的天空！我代表湖北電視臺祝同學們節日快樂！。
甲：(浙江話)在這霓虹閃爍、繁星點點的夜晚，讓我們敞開心扉，與星空對話，浙江電視臺祝愿所有的兒童幸福快樂。
乙：(陜西話)。讓我們把節日的音符撒向天空，讓它在未來的路口爍爍閃耀，變成開啟明天的智慧鑰匙。我代表陜西電視臺祝同學們、小朋友們健康成長！
甲：(蘭州話)在今晚這歡快和激情相聚的短斬時刻，愿同學們和小朋友們能享受到最甘美、最快樂的時光，我代表甘肅電視臺祝大家學習進步，節日快樂。
乙：來自祖國四面八方的六家電視臺早在今年年初就開始醞釀這臺少兒晚會，今天晚上他們千里迢迢帶來了為晚會專門創作、編排的精彩節目。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(掌聲)。
節目一：歌舞《歡迎你到寧夏來》
甲：童年是渴望吮吸乳汁的歲月，祖國母親早已為孩子們備足了豐富的營養，祖國母親用百倍的熱情與千份的辛勤，釀造出了強筋健骨的玉液瓊漿。
乙：從蹣跚學步的幼兒，到活潑、純真的少年，都在六月的陽光下享受祖國母親給予的厚愛，都在為慶祝“六一”國際兒童節而歡歌暢舞，心花怒放！
甲：六月，孩子們像一株株嫩綠的新苗，像一簇簇即將盛開的蓓蕾，像一只只亮翅的雛鳥，時刻準備著第一次飛翔。
乙：請欣賞由各電視臺共同表演的隊列組唱——你準備好了嗎?
節目二：隊列組唱《你準備好了嗎》
甲：請欣賞蘭州的軍區陸軍總醫院幼兒園小朋友表演的舞蹈《玩的真高興》
節目三：幼兒舞蹈《玩的真高興》
乙：“六一”是孩子們的狂歡節，愿一張張笑臉變成點點滴滴的雨露，能滋潤焦渴，讓大地永遠都是萬紫千紅的春天。接下來為您表演的是陜西電視臺選送的節目《悟空借扇》(可對演員做簡單介紹)。
節目四：戲曲表演《悟空借扇》
甲：感謝xx小朋友的精彩表演。在孩子的眼睛里，童話和夢想有著相同的顏色，他們渴望孫悟空的芭蕉扇能飽蘸濃濃的綠意，在荒漠和綠洲之間架起通往幸福的彩虹橋。瞧，他們似乎已經看到了大漠里翩翩起舞的綠色——請欣賞寧夏電視臺小燕子藝術團表演的舞蹈《綠窗花》。
節目五：舞蹈《綠窗花》原創：
乙：高原的太陽很奇妙，伸開手你就能感覺到陽光會在你的掌心流動，就像有時候聽音樂，能給人歡樂和遐想，那么音樂和椅子你會想到什么呢?接下來請欣賞寧夏電視臺選送的舞蹈《音樂椅子》。
節目六：舞蹈《音樂椅子》
甲：家鄉是童年和少年時代的美好回憶。如煙似霧的鄉土，如歌如鼓的鄉音織成了人們如絲如縷的鄉情。
節目七：群口相聲《誰不說咱家鄉好》
甲：六月的陽光把日子一瓣瓣地綻放，茉莉花上滾動的露水是春天透明的記憶，讓我們步著那熟悉的韻律重溫歲月留香，請欣賞浙江電視臺選送的舞蹈《茉莉花》。
節目八：舞蹈《茉莉花》
乙：小時候，我最盼望過“六·一”了，頭天晚上，我把媽媽給買冰棍、汽水的幾角錢掏出來數一數又放好，再掏出來再放好。一會兒擺弄擺弄洗迭整齊的衣褲，一會兒又把紅領巾戴上摘下，興奮得一夜都沒睡好。
甲：現在的兒童可比我們那個時候幸福多了，他們生活里有名牌時裝、有電視、有電腦、有游戲機。可據我了解啊，寧夏同心縣有一個x歲的小姑娘，以前非常郁悶。
乙：為什么呢?
甲：因為家里經濟困難，無法上學，就把自己的郁悶寫到日記里，她寫的日記登上法國年度暢銷書排行榜。其版權被轉售多個國家，包括德語、意大利語、西班牙語、日語和英語，并成為許多國家的暢銷書。
乙：這個女孩我知道，她叫馬燕，不過她現在已經快樂地在教室里繼續著她的學業。她在送給北京廣渠門中學宏志班的幾名高一學生和老師的書上簽了名，上面寫著，“知識就是力量，知識就能改變命運！”有請寧夏電視臺的陳靜為您講述馬燕的故事。
節目九：講述《馬燕的故事》
節目十：獨唱《野菊花》《誰說女子不如男》
甲：剛才為您表演的是xxx，讓我們用掌聲表示感謝。寧夏銀川市，西依賀蘭山，東枕黃河水，阡陌縱橫，稻香果甜。相傳這里曾是鳳凰落腳的地方。如今，這只鳳凰展開金色的雙翅迎接來自五湖四海的朋友。
乙：我發現這里既有江南水鄉的秀麗，又集塞外大漠風光的雄渾，聽一聽塞上柔柔的口弦，品一品回鄉甜甜的八寶茶別有一番味道呢。
甲：唉，你看，我們這兒茶還沒端上來呢，這些小朋友都等不急了——
節目十一：音樂劇《童心聚寧夏》
乙：在寶寶成長的過程中，有許多有趣的事情，他們常常會妙語連珠，逗得人們捧腹大笑。接下來您看看這位小朋友表演的《童言無忌》。
節目十二：《童言無忌》
節目十三：舞蹈《花裙子》
節目十四：京劇：《金猴獻瑞》
乙：剛才為您表演的是湖北電視臺xx小朋友的京劇《金猴獻瑞》。難得相聚，友情如歌，請伸出彼此的雙手寫上陣陣笑語，請欣賞西北第二民族學院音樂舞蹈系學生為您表演的舞蹈《高興就好》。
節目十五：現代舞《高興就好》
甲：過去我們背唐詩“長河落日圓，大漠孤煙直。”可這次我們到了沙坡頭卻發現長河落日依然氣勢磅礴，而大漠中卻再也沒有了孤煙，代替孤煙的是宛如翡翠的一重又一重的綠洲。
乙：如果唐代詩人王維再世，他會感到不可思議的。這就是我們的新西部，美麗而神奇！
節目十六：合唱：《西部民歌聯唱》
甲：六月的陽光好，六月的花兒香……孩子們在六月的陽光下幸福地微笑，縱情地歌唱。
乙：他們昂首挺胸，向著七月、八月、十月闊步前進。他們張開雙臂，去擁抱共和國。
慶六一的文藝晚會主持詞大全（17篇）篇十七
女：尊敬的各位領導：
男：爺爺、
女：奶奶、
男：叔叔、
合：老師、同學們：你們好！
女：六月的xx，氣候宜人，鮮花盛開。
男：六月的xx，草長鶯飛，生機盎然。
女：伴著花的芬芳，披著節日的盛裝，
男：“六一”，這個屬于我們的節日，又來到了我們的身旁。
女：在這歡樂、美好的日子里，
男：各級領導、社會各界帶著關懷和希望，同我們歡聚一堂。
女：我們少先隊員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮！
齊呼：謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。
男：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意！
齊呼：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意！
女：大會進行第一項，少先隊員向領導敬獻紅領巾。（播放進行曲）
男：大會進行第二項，少先隊員唱中國少年先鋒隊隊歌。
女：大會進行第三項：市領導給我們送來了節日禮物，讓我們用熱烈的掌聲感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨對我們的關心與愛護！
男：大會進行第四項：請市委xx爺講話。
女：大會進行第五項：xx小學慶“六一”“我做合格小公民”詩歌朗誦會現在開始。
男：有一個節日在六月，
女：在我們眼里，它是一只新鮮的蘋果；
男：它采集太陽的顏色，汲取大地的汁液，
女：切開它吧，讓蜜汁淌進我們的心窩。
男：有一個節日在六月，
女：在我們眼里，它只是一只小小的鳥兒；
男：鳥兒的鳴叫斟滿酒杯，
女：快分給我們吧，讓我們痛飲這新鮮的歡樂。
男：請聽五年級全體同學的詩朗誦《六月的鮮花》。
甲：有一種時刻總讓人熱血沸騰，
乙：有一種時刻總讓人淚花滾滾，
合：這就是奏國歌、升國旗時的情景。
甲：當我們仰望五星紅旗，
乙：心中就有熱血沸騰；
甲：人民的利益高于一切，
乙：用我們真誠的童心向國旗宣誓，
合：我們永遠跟黨走。
甲：請聽四年級全體男同學的詩朗誦
甲：當我們步履蹣跚地走入學校的大門，
乙：擔心的父母總是用焦慮的目光等待；
甲：當我們用秩嫩的小手拿起鉛筆，
乙：疑心的老師總是目光專注。
甲：放心吧，爸爸、媽媽！
乙：放心吧，老師！
合：我們會用我們的聰明才智，去描繪燦爛的藍圖。
甲：請聽一年級小同學給我們帶來的《字寶寶的故事》。
甲：一次次實踐，我們學會了學習，迅速成長
乙：一回回體驗，我們學會了自我完善，成長健康
甲：實踐中有苦有甜，體驗中有酸有辣
乙：然而——酸甜苦辣都是營養。
甲：請欣賞二年級全體同學帶給我們的詩朗誦《少先隊員的足跡》。
甲：我們自豪，我們擁有未來，
乙：我們驕傲，我們擁有明天；
甲：明天的藍天更瑰麗，明天的藍天更燦爛，
乙：明天的夢兒更甜美，明天的生活更愉快！
甲：擁有明天，便擁有一塊神奇的畫板，
乙：讓我們寫下最美的文字，畫下最美的圖案，
合：留下光彩照人的成長足跡！
甲：請欣賞三年級全體同學的詩朗誦《為成長鼓掌》。
六月，我童年的搖籃。我童年的夢想
六月，養育我的沃土。照耀我的太陽
今天風擁抱美好的六月
明天，再創六月的輝煌。
回顧過去，我們x滿懷。做為我們每個幼兒教育工作者，應該認真的審視自己，時刻提醒鞭策自己，怎樣才能對的起尊敬我們的幼兒怎樣才能對的起信任我們的家長怎樣才能對的起為我們提供支持和幫助的各級領導。
要做一名合格、優秀的幼兒教師就必須不斷的提高自己的思想覺悟和文化修養，以良好的品質教育影響幼兒，引導幼兒。我們要不斷的更新知識，刻苦鉆研業務，努力提高自身素質，在全面實施素質教育的實踐中，取得新的成績，不辜負各級領導和幼兒家長對我們的期望展望未來，我們任重道遠。教育是興國之本，教育要從娃娃抓起，在幼兒教育的實踐中，我們要把知識留給孩子，把微笑帶給孩子，讓歡樂陪伴孩子，為幼兒創造一個和諧的教育生活環境，把幼兒教育工作不斷推向新的臺階，為幼兒的茁壯成長貢獻出全部力量。
最后，再次感謝各位領導和來賓在百忙中來參加今天的慶祝活動，祝大家身體健康，預祝“六一”文藝演出成功！
我也在這里向我們全體教師表示衷心的感謝和崇高的敬意。我們的老師是辛勤的園丁，你們愛校如家，勤勤懇懇，任勞任怨；無私奉獻。你們創造了優美的環境，你們創造了優良的質量，你們為學校的發展與騰飛創造了良好的基礎和條件。