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    初三樂在其中(專業16篇)

    時間:2025-06-20 作者:琴心月

    作為學習語文的學生,我們應該向優秀作文學習,努力提高自己的寫作水平。以下是一些寫作大賽的優秀作品,讓我們一起來品味其中的精彩。

    初三樂在其中(專業16篇)篇一

    你帶著我游歷于歷史,陶醉于如今,暢游于將來,知曉古今的高興,認知如今的高興,暢想將來的高興……,樂在其中,樂在其中,樂在其中!

    你讓我翻開了知識緊閉的一道道大門,理解的高興,樂在其中;你讓我一只腳踏于語文的殿堂,探究的高興。樂在其中;你讓我咬著牙吞入生活的甜蜜,生長的高興,樂在其中,樂在其中!

    書啊書!謝謝你重鑄的靈魂!

    一年前,我迷惑地踏入北京——這個陳舊的城市,泱泱中華的首都。在這里,我結識了二十九位異樣癡迷于你的少年。

    殘陽如血,披在我們的肩頭。

    我們討論著,交流逃亡的傳統,交流陳舊的歷史,交流奧秘的迷信。每一個令人折服的論點都讓人不由在臉上畫一彎淺淺的淺笑。吸收的高興,樂在其中。

    我們踏步進入了地方電視臺,在那里,有數的連珠妙語降生,我們自信地將你展示在世人面前。道道陽光滲于心間,照亮你這文明的沉淀,品德的分解。

    交流你的高興,樂在其中。

    天下沒有不散的宴席,我們簡直是灑淚辨別。我們大多出身布衣,沒有顯赫一時的家世,沒有富甲一方的財富,唯有書數卷,相贈表離情。

    獲取你的高興,樂在其中。

    大局部寒假,我每天都會泡在網上,從我愛上讀書起,我會常常讀書。并不應為不玩游戲而不快樂,由于讀書比玩電子游戲更風趣一些。有些書你讀著讀著,你就覺得本人似乎融入到故事外面去了,主人公哭你就哭,主人公笑你就笑,在書的陸地里沒有工夫,只要有限的高興。

    回家后,我仍然領會著,閱讀你的高興,樂在其中。

    我不會保持你,決不會。據守你的高興,樂在其中。

    況且我們商定,永不保持你,書!沿著本人的軌跡,向前走。在足夠弱小的時分,驕傲的宣言:天下英雄盡吾輩出!運用你的高興,樂在其中。

    更何況,我們宣誓:吾讀我書,樂在其中!

    初三樂在其中(專業16篇)篇二

    一硯濃墨,一張宣紙,一支毛筆,一個少年,我沉浸在飄滿墨香的房間里,安靜地練著毛筆字。我,樂在飽蘸濃墨,書寫有趣的漢字;樂在揮毫運筆,臨摹精美的字帖;樂在靜坐書房,欣賞各種書法藝術的珍品,認真地研習其中的神韻。

    初遇書法,是在我五歲時。當我隨著老師走進書法教室時,一股沁人心脾的墨香飄入鼻中,讓我一下子就喜歡上了書法。我不僅喜歡墨汁的香氣,還喜歡它那富有韻味的字體。記得我第一次接觸到的字體是歐體,看到字帖中的一撇一捺、一頓一提,就不由自主地練起來了。老師夸我寫得很好,這使我更有信心了。

    又遇書法,是在賽場上。此時已經10歲的我,在研習書法的征途上已經跋涉五年。這是我第一次參加書法大賽,我揮動著手中的毛筆,將那規范的歐體,寫在了那張潔白無瑕的宣紙上。一筆下去,墨汁在宣紙上快速暈染開來,我一會兒按筆寫橫折,一會兒提筆寫小字;一會兒用筆肚寫豎提,一會兒……半響,我完成了這幅作品,滿意地欣賞著它,猶如勝利者在欣賞自己的戰績。

    再遇書法,是在11歲時。練了六年書法的我,決定沖刺行書。開始,我實在看不出那一橫一豎里的規矩與學問,只見老師眉頭蹙額,不滿意地看著我練的字,又讓我練一遍。只記得老師對我說的最多的話就是“行散字不散,功到自然成?!庇谑牵抑灰挥袝r間,就沉浸在濃郁的墨香中。在書桌前練習,經常筆都不洗,每次筆尖還是濕潤的,再加上練字要站著寫(雖然可以坐著寫),而且一站就是半天。手臂因長時間抬舉而酸痛,手指因長時間握筆而腫脹,頸椎因長時間低頭而僵硬。雖然練字很苦,但我卻把它當作一種樂。

    書法,是我們的國粹。我從小到大,樂在其中。其實,研習書法不僅僅是一種享樂,更是一種磨礪,一種挑戰。只有樂之者,才會在磨礪中成長,在挑戰中前行。愿我的書法之路,走得更遠!

    初三樂在其中(專業16篇)篇三

    快樂表現在幫助他人的喜悅里,快樂流露在成績優異的自豪里,快樂飄蕩在與朋友玩耍的笑聲里,我的快樂呈現在每周一去的圖書館里。

    自從上了初中后,我便每周都去一次鎮上的圖書館。起初,是為了躲避家長的嘮叨和監督,到圖書館里看小說消磨時間,直到那次知識比拼后,我才漸漸沉迷在書海里。

    不知不覺中,太陽的余暉映在了館內的墻壁上,知識比拼結束了。我拖著長長的影子回家了。之后,我又去圖書館,優勝者名單已公布,我癡癡地望著他們的名字,心有所悟,嘴角漾起了笑容。后來,每逢星期天我都到圖書館,捧起一本書,坐在角落里津津有味地看起來?;丶业难蚰c小道上曾回響著我復述故事的聲音,就這樣,我,樂在其中。在第二次知識比拼時,我踴躍地報了名。結果,我雖然只得了第三名,但在圖書館讀書的時光里,我感覺真的很充實、很快樂。

    隨著時間的推移,我漸漸明白古人說的“三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎”的含義。因為我真正領悟到:讀書可以給人以智慧,給人以快樂,給人以創造力;可以陶冶情操,凈化心靈;可以豐富文化知識,擴大生活視野。讀一本好書的感覺更是妙不可言,讓我樂在其中。

    初三樂在其中(專業16篇)篇四

    在平平淡淡的日常中,大家都經常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的讓我們樂在其中初三作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    話說自古至今,初三生活常被學生們喻為魔鬼般的日子,什么壓力山大,地獄初三,不堪忍受等詞語充斥于學生們的口頭禪中。如今,我也已成為初三大軍中的一員,可為何我以樂在其中來敘述我的初三生活呢?且聽我慢慢道來。

    初三生活之考試。自從步入初三以來,我明顯感覺考試的次數愈來愈多,三天一小考,五天一大考的日子如家常便飯,而它所帶來的精神壓力與緊張氣氛則彌漫在同學之間??晌艺J為,考試只是在緊張的初三生活中的一種放松方式??嫉煤?,我們必然快樂,考得不好,也不必氣羸,此時的教訓便是中考少一份失誤的預告,如此一來,不亦樂乎。

    初三生活之時間問題。緊張的初三生活讓許多學生認為時間不夠,不夠,還是不夠??粗诎迳系闹锌嫉褂嫊r一天一天流逝,有的人打算破罐子破摔,有的人則焦頭爛額,后悔當初都干了啥。其實我們大可不必如此,時間對每個人都是公平的,我們從不需后悔自己做了什么,現在才是我們需要用心的時刻,盡管每天只進步一點點,但到中考的.時候,我們便會發現,每一天雖然都很辛苦,但我們都會快樂的度過,因為我們無愧于自己。

    初三生活之人際交往。有人說,初三是友誼的終點站。的確,在生活中有許多這樣的現象,中考所帶來的緊張給同學之間蒙上一岑面紗,我們沒有太多的時間去敞開我們的心扉,競爭的壓力將我們每個人束縛成蠶繭。也許人人都想比別人好,但我們卻忘卻了合作的重要性。合作不僅能增進同學之間的感情,還可以拓寬個人偏見,迸發創新活力。更重要的是,它能讓我們每一天都過得輕松而愉快。

    初三生活表面上很苦,但它暗藏快樂激流,只需我們擁有一雙慧眼去發現它。因為有樂才有激情,有樂才有動力,有樂才有拼搏。讓我們快樂的面對每一天,讓我們快樂的面對即將到來的中考。

    初三樂在其中(專業16篇)篇五

    老師們,同學們:大家上午好!今天我國旗下講話的題目是:為初三加油!

    20__屆初三的孩子們:今天是6月11號,星期一,今天的升旗儀式是你們在母校最后一次升旗儀式!今天的升旗儀式是專門為你們準備的!在6月8日的畢業典禮上我收獲了的是感恩、感動和感謝!說道最后一次升旗儀式,心中多少還有一些傷感和不舍。

    是啊,三年了!

    三年,在人生的長河里雖是短短的一瞬,但在我們的成長記憶里,卻能綿延長長的一生。時光帶不走童年歡笑,距離沖不淡少年趣事,三年初中生活的點點滴滴將成為我們一生中最寶貴的經歷。在人生旅途中,讓我們不時打開記憶的閘門,串起彼此的心靈吧!

    不能忘記,每天早晨不到六點你們就早早起床,大聲朗讀的聲音;不能忘記,課堂上你們渴求知識的眼神;不能忘記,考場上你們苦思冥想、奮筆疾書的神態;不能忘記你們在每次考試總結會的豪言壯語;不能忘記,你們在百日沖刺誓師大會的信誓旦旦;不能忘記運動會上你們奮力拼搏盡情揮灑汗水的雄姿;不能忘記你們畢業典禮上流下感動的淚水。。。。。。或許,隨著時間的流逝,我腦海中的這些“不能忘記”將慢慢疏淡,但是,就眼下而言,這些“不能忘記”卻時常讓我偷偷的感動。感謝緣分,讓我們在這里相識,感謝樹人,讓你們成為我的學生,感謝你們,20__初三的孩子們,你們是我從教以來遇到的最善良最淳樸最優秀的學生!

    是的,那期待了三年的戰爭,那場捍衛樹人和你們自身尊嚴的戰爭即將爆發!其實,人生如同登山,你們正在為征服那一座座擋住你們前進的高山努力著。讓我們去體驗那種登山的感覺,那種一步步走近大山,一步步攀上階梯,步之為艱、累、痛并快樂著的感覺;去享受挑戰身體極限攀上山頂,全身心融入到大自然那種完全釋然、痛快淋漓的感覺;那種登頂后一覽眾山小、盡享成功喜悅的感覺。登山是最公平的,他絕不會取笑你爬山時的裝備和行頭是否靚麗,也不會取笑你爬山的姿勢是否優美,只要你堅定信念,不畏艱險,勇往直前,那原來需要抬頭仰望,高高在上的大山,就會老老實實被踏在腳下。

    是的,考場如戰場!三年磨一劍!萬米賽跑已經到了百米沖刺的時候,3年的寒窗苦讀,1000多個日日夜夜,我們付出的所有艱辛和汗水,都將在火紅的6月里收獲。

    成功學研究指出:自信是成功最重要的前提和條件,自信是成功的發動機。自信就是自己相信自己,自信是人自身的資源和力量。有了自信,就擁有了整個世界。只有相信自己,才能挑戰自我、改變自我、完善自我、提升自我、成就自我;只有相信自己,才能知難而進、迎難而上、排除萬難、堅持到底、爭取成功;只有相信自己,才能被別人相信,從而得到別人的幫助,吸引大量的支持者,成就一番大事業!愛迪生說:“自信是成功的第一秘訣!”

    最后時間的拼搏,是意志的較量,更是心態的比拼。請記住:孩子們,你們是南師附中的學生,你們是優秀的樹人學子,你們身經百戰,千錘百煉,你們的老師是宿遷市乃至江蘇省最棒的最有經驗的老師!

    20__初三的孩子們,請你們面帶微笑,精神飽滿地走進中考的考場,去收獲本來就屬于你們的那一份自信和成功!

    20__,沒有懸念!孩子們,加油!

    初三樂在其中(專業16篇)篇六

    我的愛好有很多,如讀書、水彩畫、書法等。他們其中,有我不擅長和擅長的,但我最喜歡的,還是要數——魔方。

    在我剛開始接觸魔方,是在三年級的時候。當時,我們年級舉行“魔方大賽”,但是我并不很喜歡魔方,只是隨便轉幾下子,瞎玩玩。后來,魔方風靡了整個二樓,同學們一下課就開始“玩魔方模式‘,樓道里一點也不吵吵鬧鬧,除了個別同學的嬉戲聲,剩下只有魔方“咔嚓、咔嚓“的聲音,幾乎沒有其它的聲。就連老師們也特別的愛玩魔方,人手一個,一下課在辦公室就開始玩。我看到同學和老師們都這么喜歡玩魔方,我就想:魔方有這么好玩么?要不我也玩一玩?省的到時候別人都會玩,就我不會玩,弄得多尷尬呀!所以,我就開始研究魔方。

    一開始,我就在網上查那些關于魔方的視頻教程。但是一看到那些公式就厭煩,真不知道該怎么辦,只好死記硬背。后來等我把公式背熟之后,我開始了人生第一次的魔方比賽。當時,我感到非常的奇怪,因為在我練習的過程當中,沒有那么的緊張,感覺比較的放松。但是當我在比賽時,我總是很緊張,就讓我的速度慢了下來,沒有練習時那么快。最后我把心放了下來,感到放松,完成了比賽,還原了魔方。當時,我很激動,因為那是我第一次比賽,竟然只用八分鐘就還原了!雖然對后來的成績來說稍稍慢了一些,但是這畢竟是第一次,所以,我很驕傲。這一讓我愛上了魔方!

    等第一次比賽結束后,我又先后完成了幾十次甚至幾百次比賽,時間也從八分鐘,七分鐘,五分半……一直到我無法破紀錄的五十九秒六。這期間,我不斷地努力,不斷地思考,如何才能更快一些,甚至那么幾秒鐘,也會令我很開心,令我很驕傲?,F在,我雖然玩魔方的次數少了,但是我玩魔方的技巧和興趣并沒有因此而減少。

    玩魔方,是我樂在其中!

    初三樂在其中(專業16篇)篇七

    每個人的性格各種各樣,每個人“快樂”的原因與方式也是各不相同,在不同的境遇中,都會以自己的方式樂在其中。

    隱者之樂。

    他,少有“猛志逸四海,騫翮思遠翥”的大志,才華橫溢。但,卻任彭澤令不足三月便辭官歸隱。從此“躬耕自資”,過起了悠閑隨性的田園生活。

    他愛菊,不僅在歸隱后的院子里種滿了菊,就連詩句中也滿是菊?!安删諙|籬下,悠然見南山”,他種豆晚歸的一時興起,成就了這一傳誦千古的佳句。

    他,陶淵明,不在乎功名利祿,只求自由安樂,偶爾喝喝酒,興起時,吟首詩,作篇文章,他便樂在其中。

    “仙人”之樂。

    一提起仙人,我們總不免想起盛唐時那位放蕩不羈,豪情萬丈,才華橫溢的詩人――詩仙李白。

    李白,出身于富商家庭,家境殷實,卻視金錢為糞土,“千金散盡還復來”這一句便是他對待金錢的態度。他才華橫溢,深得唐玄宗的喜愛,被玄宗留在身邊,每天都享受著“玉盤珍饈”、“金樽清酒”的灑脫生活。但那如囚籠般的皇宮束縛不了自由的鳥兒,終于,他走了。離開了皇宮,回歸了自然,整日游山玩水,飲酒作樂,哪日沒了錢買酒與朋友共飲,沒關系,“五花馬,千金裘,呼兒將出換美酒,與爾同銷萬古愁”。興之所至,作詩一首,這便是他最快樂的事。

    醉翁之樂。

    他,身為“唐宋八大家”之一,晚年主持進士考試錄取了蘇軾、蘇轍和曾鞏等人。但他自己的仕途卻不是十分如意,屢遭貶謫。和其他人不太一樣,每到一處,他“不以物喜,不以己悲”,反而以飽滿的熱情投身到當地的建設中去,勵精圖治,使百姓安居樂業。閑暇之余,組織百姓傾城出動游覽瑯琊勝境,為醉翁亭留下千古佳話。他自己呢?看著這和諧的場景喝得也是不亦樂乎,喝到高興“與民同樂”時,還不忘作文一篇,記下這令人愉悅的時刻。

    每個人都會遭遇不如意的事,但只要我們能“樂在其中”――自己發現樂趣,積極面對它們,再糟的事也會變得快樂起來。

    初三樂在其中(專業16篇)篇八

    微風陣陣,春日融融。新的一年,萬物復蘇,原本光禿禿的樹上漸漸長出新葉,迎著悠悠的春風,吹來了新的生機。

    回想那些匆匆的歲月,轉瞬即逝,春夏秋冬四季更替…。

    我獨自一人坐在窗前,翻看著《駱駝祥子》,一束明亮的月光照在書上,牢牢抓住我的思緒,“街上慢慢有些年下的氣象了。在晴明無風的時候,天氣雖是干冷,可是路旁增多了顏色:年畫,紗燈,紅素蠟燭,絹制的頭花,大小蜜供,都陳列出來,使人心中顯得快活”書中所寫的場景仿佛就我我眼前,街上的人摩肩接踵,在一家家的小賣鋪面前囤年貨,放眼望去,街上紅紅火火的一片,還掛著醒目的橫幅“新的一年牛氣沖天”頓時窗外下起了雪,在空中飄飄揚揚的落下。

    春節也就是新年,家家戶戶的門口都會貼著春聯,抒發美好愿望,代表新的一年事事順心,給予希望。除了貼春聯外還要貼“?!弊郑@不僅烘托了喜慶的氛圍,也象征著福到了。

    過年當然要拜年了,初一那天大家都會早早起來,穿上新衣服,家家戶戶拜年,晚輩要給長輩拜年,并說說一句祝福的話,而晚輩需要準備好壓歲錢,寓意晚輩平平安安度過一年。

    新年必不可少的食物,當然是餃子了。餃子的“餃”和“交”諧音,“合”和“交”又有相聚之意,所以用餃子象征團聚合歡,非常吉利;此外,餃子因為形似元寶,過年時吃餃子,也帶有“招財進寶”的吉祥含義,其樂融融。

    在前一天的晚上,大家都會等到11:59分,盼望著新年的到來,到12:00那一刻時,大家都為此歡呼,其樂融融地看著春晚,享受著新年的到來。

    新年即將迎來,新的愿望與希望油然而生,在我心中越來越清晰了,而我曾經朝思暮想的夢想終究漸漸地遠去了。

    初三樂在其中(專業16篇)篇九

    生活總是有很多美妙的細節,它們多姿多彩,而我則喜愛捕捉它們。晚霞,也是其中的一個;它給予我平靜、愉快的心情,讓我快樂。

    每天傍晚,我都用相機捕捉晚霞,它真是美麗極了!有時,太陽就好似一顆金光萬丈的珍珠般,散發著絢麗的光彩,讓人無法直視;有時,它讓我想起金線織就的披風,童話里的公主將它披在身上,美麗動人;有時,可能我來晚了,太陽已經沉落下去一部分,可是他沒有收回它的金光,于是云層也被撒上了一層細碎的金片。我忍不住大聲贊嘆:“余霞散成綺,澄江靜如練!”晚霞,讓我聯想到了詩句;每天讓我快樂。

    但是,我有一次最美的`拍攝。那張照片里,火燒云的朱紅和灰色完美地融合在一起;金光參差地落在云層上,絢麗的光芒涂在屋頂上,它們看起來像一幢幢金色的、銀色的、五彩的小屋;就連遠處的粉色天空也染上了高貴的金色,閃亮而明朗。整個天空看起來像是一件嵌了珍珠、織了金線的毛衣,霞光燦爛!

    這就是晚霞,真是百看不厭!難怪自古以來有那么多名士稱贊它、歌頌它,他們也是有感而發吧。每天用相機捕捉這美麗細節的我也是樂在其中——晚霞真是太美了!

    初三樂在其中(專業16篇)篇十

    在國慶節期間媽媽答應帶我去看位于武進體育館內的變形金剛展,我心里開心的快要瘋掉了,因為我只在電影里面看過變形金剛,在電影里看得我就很激動,更何況是現實生活中的!

    在那里面有各種各樣的變形金剛,有擎天柱、大黃蜂、威震天等等。它們都是用廢舊的'金屬做的,我感覺這樣是很好的,因為現在都提倡綠色環保。擎天柱還可以讓我跟它對話,我拿著話筒問它叫什么名字,還有從哪個星球來的和會不會變形等等,它都會回答我??墒钱斘覇栆恍╇y一點的問題它就不回答只會呵呵呵地傻笑。擎天柱和大黃蜂還會噴出煙來。大多數變形金剛只要有人走到它面前,它就會跟人打招呼作自我介紹。里面還有些變形金剛可以讓我自己去改裝變形,我非常享受這個過程。我想:要是我能天天改裝這么多變形金剛那該多好啊!這天我過得很開心。直到現在,我還沉浸在美好的回憶中呢!

    初三樂在其中(專業16篇)篇十一

    生活雖然艱辛,但總有一些人活得從容不迫,有滋有味,因為他們以平常心面對人生,于艱難處尋覓快樂,于是,生命便因此有了亮色。就像學習一樣,對于我們每個人來說,都是苦樂交織的。因為它是一個探究和發現的過程,需要克服困難,刻苦努力。記得我上六年級的時候,我正在家里做作業,一個非常難的趣味題吸引了我的注意力。題目是:雞、兔共有120只腳,如果雞數和兔數互換,那么共有180只,問雞和兔各有多少只?開始我認為這題目很容易,與書本上的題目差不多,便揮筆一寫,誰知寫到半路上,我發現這題目并沒有我想像的那么容易,雞、兔的總個數沒有告訴我,我該怎么求出雞兔的只數呢?我坐在椅子上苦思冥想,只聽到時間一分一秒地從我身邊走過。

    終于,我發現了其中的奧秘——原來每只兔子的腳數是每只雞的腳數的兩倍,而雞和兔數量相互交換,又多出了60只腳。那么雞肯定比兔多30只。最后解得雞有40只,兔有10只。當我知道時,我不禁哈哈大笑起來,真是“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”。寫到這里,不禁想起詩人普希金說過的一句話:“假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急。憂郁的日子里需要鎮靜,相信吧,快樂的日子將會來臨?!庇浀眠€有一次,我和姐姐、哥哥,還有爸爸媽媽一起乘車去了海邊,到了那,我大吃一驚——因為實在人太多了。就被升天的氣球吸引住了。便高興地對爸爸說:“爸爸你看,熱氣球,我們一起去坐吧?!钡职謪s說:“不可以,太危險了?!?/p>

    我大失所望,因為我知道,爸爸的決定是九頭牛都拉不回來的。便乞求地對他說:“要不,讓我和您一起到海里去游泳吧!”爸爸看到我可憐巴巴的樣子,就說:“好吧,不過還要哥哥一起去?!甭牭竭@話,我高興地跳了起來,就帶著游泳圈和哥哥、爸爸一起跳進了海里。

    在海里,我喝了很咸的海水,也享受了波浪起伏的樂趣,我真的很高興。

    人生中有許許多多的樂事,需要人細細地去品嘗。

    初三樂在其中(專業16篇)篇十二

    太陽落在了西邊的山頭,火紅火紅的,把周圍的云,都染成了橙色.俺爹拿著一把芭蕉扇,輕輕地拍著自己的胸脯,干裂的嘴述說著他童年的故事。

    那也是一個傍晚,俺爹拉著自己的伙伴們,來到一個老樹樁前,他們每個人手里都有一個小瓶子,他們要舉行一次重要的比賽------斗蛐蛐。俺爹打開他的瓶蓋兒,取出他悉心照看得大蛐蛐。大蛐蛐腿一蹬,繃到了樹樁上,準備迎戰.她的對手比他稍小,因為腿短,取名為”小短腿”。第一回合在小孩們的吶喊助威中開始了。大蛐蛐腿一蹬,以他那碩大的身軀,使出一記”泰山壓頂”。他落地時,孩子們仿佛聽見一聲“碰”,連連后退。本以為“小短腿”被大蛐蛐壓在身下動彈不得,誰知道,他正蹲在旁邊,而大蛐蛐境摔在地上.第一回合,大蛐蛐就輸了。緊接著,第二回合開始。”小短腿“與大蛐蛐在樹樁上盤旋著過了很久,”小短腿”耐不住性子,一跳往大蛐蛐那撞去.大蛐蛐腿一蹬,把“小短腿”提到了千里之外。第二回合,”小短腿“輸了。第三第四回合,小短腿與大蛐蛐各勝一局。五回合,決勝局,沒想到大蛐蛐一上來就撲通一下睡著了,可謂是”中看不中用“。終于,“小短腿”獲得了最終的勝利。

    父親說了一半,我正聽得津津有味,他卻忽然停了下來,我這才注意,父親的眼眶翻出了水晶般的淚花.她說:”現在的社會,各種套路,懷念以前美好-單純的快樂啊?!?/p>

    但愿世界能變得和以前一樣純潔。

    初三樂在其中(專業16篇)篇十三

    5歲時,我滯留校園。

    夕陽的光輝那樣的嫵媚與清新?;锇椤⑼嫠#坪跏且粋€關聯詞,缺一不可?!盃柺窍﹃栐谏剑蠋熑ザ鴮W生樂也?!弊矫圆亍⑻孔?、擲沙包……樂意無窮。雖無歐陽老翁的“醉翁之意不在酒”,卻也使我樂在其中,天邊星火以燎原之勢點燃了空中草原,留下的草木灰也是黑的那樣的清純。黑夜,業主攔不了好玩的童心。我們將天真和清純制成快樂的煙火,打到黝黑的天空,頃刻綻放,天空也不想失去它的美,將那星星點點的花火,留在了天空,變成了繁星。我們坐在高高的谷堆的小包上,對著天空指指點點,圈圈畫畫,那不是天平座那也不是北斗星,那是幾時的笑聲凝成的晶點。玲瓏剔透。

    時間在流,我在成長,樂也在變更,樂在其中?卻也不同。

    12歲時,我囚禁幻網。

    甜美的笑,卻也被時光之流消磨,被清風吹滅,被日光點燃,笑不再見。樂卻也清淡了。畢業的殘痕還在觸動著傷口。痛,卻有些刺眼,頹廢,日光的斜陽也令我望而生畏,虛幻、網絡,卻也是我寄情于此好去處。卻不知,那泥潭,卻也陷得太深了。

    樂已化為烏有。羈絆,卻也要解脫。

    伙伴再次出現,卻是新的面孔,關聯詞,卻也變為“伙伴、學習?!毙碌奈覀?,還在舊的陽光下成長。樂才其中,春風清爽。

    15歲時,我再展雄姿。

    挑燈三更夜,聞雞五更學。君不見:萬人過獨木橋,有智者而過之。學,卻也能樂在其中。

    有詩云:“痛,并快樂著?!?/p>

    樂而學為上者,思而學為上者,苦而學為下者。

    樂故容易,樂在其中卻也不易。

    我再次浸泡在日光時,閉目傾聽:那個笑聲,是哪片白云后的面孔。

    初三樂在其中(專業16篇)篇十四

    “生命在于運動”,運動是我們一生中必不可缺的事,這次體育活動我們就進行了一場長跑比賽。當我們成群結隊來到操場的時候,五年級比賽早已拉開了帷幕。只聽見一陣陣“加油,加油”的歡呼聲響徹于操場上空。

    很快,輪到六年級了。首先上場的是男同胞們,只見他們各個都像只體力充沛的豹子,仿佛一個猛沖便可以跑個幾百米。可是呢,結果卻不怎么皆大歡喜。先不說張玉謠跑了個第六名。那趙佳煒平時看上去如牛一般有沖勁,但一到操場一比拼,他就像只“縮頭烏龜”一樣。不知是不幸,還是選錯了人。男子長跑比賽就這樣告了一段落而我們班什么名次也沒撈著。

    希望只能寄托在女子身上了,不過梁蓮羅越這兩位“女劉翔”,我門都有十足把握保證她們進前3。哨聲吹響了,大家依次站在起跑線上,蓄事待發的樣子。比賽快開始了,大家都使出了渾身解數為她們加油。我用期待的眼神注視著她們,為她們助威;同學們豎著大拇指為她們打氣;“攝影師”舉著相機為她們喝彩。隨著裁判員“預備”的哨聲,大家紛紛做起了準備姿勢?!伴_始”大家都像只離弦的箭一樣射了出去。我們也一路“保駕護航”跟了過去。不知是不是為我們感染了,梁蓮與羅越一開始便當起了“老大”,把丁茹蕓拋到了“九霄云外”。不過,丁茹蕓也不是吃素的,她奮力急追,漸漸趕了上來。這下可把我們急壞了,沿著操場邊一路跟了上去,還在旁不停呼喊著“加油加油”,希望能激發她們的活力。果然不出我們所料,梁蓮羅越又一次沖向了前鋒。三圈下來了她們絲毫沒有松懈下來,仍然發奮圖強,想徹底給丁茹蕓一個“下馬威”??纱藭r,梁蓮似乎有些體力不支,慢慢落后下來。這是個反敗為勝好機會,丁茹蕓猛的一沖。眼看就要超過梁蓮了,我們火急火燎的,大聲尖叫“梁蓮,加油加油!”。而這句話恰恰也激起了丁茹蕓的沖勁,她一陣狂跑竟然超越了梁蓮。還有半圈了,我們的叫聲絲毫沒有停止,但梁蓮的體力已經不多了。好不容易緊跟在丁茹蕓的后面,但只要丁茹蕓一個加速,她又落到了第3。“100米,50米,10米?!绷_越第一個沖向了終點,成為了女子長跑冠軍。而梁蓮早已累得氣喘吁吁,得了個第三。比賽也就此拉下了帷幕。

    回到教室,我們無一不佩服起羅越與梁蓮這兩位“猛將”,大家紛紛把她們當成了“功臣”。不過,結果不是最重要的,只要大家真正鍛煉了、運動了、拼搏了就行,就像這次活動的主題“陽光體育成就和美人生”一樣!

    初三樂在其中(專業16篇)篇十五

    這個黑板報是我和吳宇航一起出的。畫完后,我的第一個感受是――傷腦筋,第二個感受卻是――快樂。這次出黑板報的主題是“時時在閱讀”,寫這個標題就是出黑板報最大的最大的最大的最大的難題!我們寫得要不大小不一,要不左右間隔不同,要不就是內容的排版不大好,難道不傷腦筋嗎?幸虧有美術老師在,幫我們渡過了這個難關。老師把“時時在閱讀”的標題寫在了中間,那么讀后感和新書簡介就寫在兩旁吧。我用漂亮的花邊把寫讀后感和新書簡介的都位置框了出來,并借來了數學老師的尺子,畫好線,定好版面。除了語文老師以外,陳宇翔是寫黑板字最好的了,讓他寫,保證萬無一失!至于畫畫嘛,請幾位畫畫好的同學一起畫就ok了。

    這次黑板報主要介紹了兩本書及讀后感:《月下看貓頭鷹》和《笑貓日記――小白的選擇》?!对孪驴簇堫^鷹》是一首小詩,它的文字恬靜而又抒情,作者記錄了自己家庭中那種溫暖人心的父子之情。現在孩子們雖然長大了,但卻還歷歷在目地記得那些森林里的夜晚,記得那些充滿了不可思議的神秘而又美麗的體驗。《笑貓日記――小白的選擇》寫得是:小白是一條美麗的貴賓犬,無家可歸時,在貴賓犬菲娜幫助下,經歷了四段生活,發現每個人的心都是不同的。有的很無情,有的很懶惰,有的還很虛偽……正如老老鼠所說的“知人知面不知心……”同時也發現了人間的“真善美”。

    我們這次出得黑板報宣傳的是正能量,故事情節很吸引人,每個人都讀得津津有味,還被老師贊揚了一番呢!

    初三樂在其中(專業16篇)篇十六

    歷史的風,翻閱著中國這本厚厚的書。在上下五千年來,中華美德傳承不息。神州大地上炎黃子孫銘記中華美德,身活中感人的瞬間無處不在,我就感受到助人為樂的精神。

    故事發生在上周日,那天,我和朋友約定去共園玩。我去車站等車,車站的人真多,倆邊都是人,把車站圍得水泄不通?!避噥砹?“不知誰喊了一聲,我向遠處一看,氣車果然來了。車剛到站,門才開了個小縫,人們就一窩蜂似的向車上沖去。此時如果擠不上車,那就要來不急了,我只能隨著人群向車上擠去。人真是多,在擁擠中,有人的腳被踩了好幾下。車上的人喊:擠不上了,你們別擠了。車下的人同時叫道;讓我們上去。頓時,車站上哭聲,叫喚聲響成一派。我力氣小,被擠的氣都緩不過來。車站上的人已經上了車,但我因為人小,沒有擠上車,連階梯都還沒有踏上去。

    上去吧!一雙有力的大手頂住了我的后背,推著我上車。憑借這股力量,我抓住了車欄桿,兩臂一用力,腳踏上了階梯,我終于上車了。當我回頭正要感謝推我上車的人時,我愣住了,原來他是一個殘疾人。

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