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    讀格列佛游記有感心得(優質15篇)

    時間:2025-06-20 作者:BW筆俠

    通過心得體會的書寫,我們可以展現自己思維深度和邏輯思考能力。接下來的范文是一些寫得十分出色的心得體會,相信能給您提供一些撰寫方面的靈感。

    讀格列佛游記有感心得(優質15篇)篇一

    格列佛——一個和魯濱遜一樣擁有奇妙歷險的人物,他們的經歷都是如此的讓人不可思議,而正是因為他們有著不平凡的冒險,才會使他們變的更加勇敢,頑強。在這本書中,格列佛的冒險更讓人值得沉思。

    斯威夫特筆下的格列佛游歷了四個國家,他的第一站是小人國:利立浦特王國。在小人國里的人們只有人的手指那么大,格列佛自然而然成了一位頂天立地的巨人。居民們把盛滿肉的籃子給格列佛,這些美味的羊肉竟比百靈鳥的翅膀還小,格列佛可以一口吃兩三塊,子彈大小的面包一口就是三個。生動的筆調讓我們足以感到小人國是如此的微型。時髦一點可以稱它為“微國”。也只有在作者豐富的想象中才會出現那么小的人和食物。如果在現在,那么小的肉和面包,真會讓人叫苦連天。在這么小的國家里,也是有戰爭的。利立浦特和布萊夫斯庫兩大帝國之間一直在苦戰。原因僅僅是因為打破雞蛋是要從大的一頭還是小的一頭打起而相互爭吵,要是現在我們世界各國都在為一點點小事而大打出手,那么豈不是要天下大亂,爆發出“第n次世界大戰”了。再從現在的眼光望去,利立浦特和隔海鄰國打仗不禁讓人想起英法之間的連年征戰。在小人國中因為嫉妒而陷害格列佛的財政大臣佛林奈浦也被作者看作是以當時的內閣首腦瓦爾浦爾為原型的。還有給人以深刻記憶的“高跟黨”和“低跟黨”之間的爾虞我詐,則又是反映了托利和輝格兩黨的權利爭奪。如此這般,讓我仿佛是穿梭在想象與現實的空間里,令人回味。

    在小人國的社會里,令我覺得可笑的便是國王通過比賽繩技的方法來選拔官員,于是就出現了候選人及指望升遷的滿朝文武紛紛冒著摔斷脖子的危險學習這種與執政無關的雜耍技藝。在作者滑稽的想象力中,暗示他對于英國內政與外交的批判。

    在這部充滿想象但卻處處透露著現實社會陰暗的小說中,令我感受到了作者的“別有用心”,最吸引我的便是小人國的種種事態。斯威夫特以他的想象來反映現實,讓我們來回穿梭,看到了18世紀前半期的英國社會,揭露者英國統治階級的腐敗和罪惡。在有趣,生動的情感背后卻有著不一般的諷刺和批判。

    想象中離不開現實的影子,而現實也是一直在給人無窮的想象……這便是我對于這本書的所悟所想。

    讀格列佛游記有感心得(優質15篇)篇二

    我像是《格列佛游記》里面的外科醫生,格列佛,透過作者喬納森`威斯夫特游蕩在荒誕中的眼睛,尋摸到了十八世紀前半期英國統治階級和腐敗的罪惡。

    我讀到了《格列佛游記》,知道這是一本游記體的諷刺小說,通過格列佛周游四國的經歷,用諷刺手法把當時十八世紀英國議會毫無意義的黨派斗爭與統治階級的腐朽無能。還摻滲著作者想象的離奇荒誕的情節,像是在讀者腦海里憑空打造了一幅當時英國輝煌奢侈的歷史巨卷。

    小人國利立浦特里“高跟黨”和“低跟黨”的爾虞我詐,爭權奪利。現實里卻是反映了英國兩個爭斗不休的政黨,更是通過小人國和鄰國的拔刀相向來反映當時英法兩國的戰火不斷。

    大人國布羅卜丁`奈格民風淳樸,格列佛對于自己國家政治法律介紹沾沾自喜的時候,卻一致遭到了大人國民眾們的抨擊與駁斥,說其的近百年歷史的黨爭、偽善、瘋狂……這一段也正是作者自己的思想與眼光,英國并不是格列佛口中那般值得驕傲的。在他人口中的,確實也是現實。正所謂“當局者迷,旁觀者清”,作者做了一個很好地詮釋。

    而我喜歡的卻是和作者一樣心生向往的國度——“慧馬國”。沒有欺騙,陰謀,賄賂……有力的抨擊了現實世界的可怖與丑惡。

    就像是在現實里,不少人為了權利,使盡骯臟的手段上位;為了財富會背叛自己最親的人;他們用盡花言巧語把人們的善心狠狠欺騙。把世界賜給我們的一顆善心毀滅殆盡,踐踏在自己的腳下。

    這是多么悲哀的現實啊!

    但是,我認為我們應該像“慧馬國”那樣長存一顆善心。應該在考慮做一件事情的時候,是在面對自己“良心”的這面鏡子,面對社會大眾的道德審視。而不是站在怎么威脅他人利益和生命平等代價的面前,推高自己的地位,牟取與他人平等擁有的權利,麻木地輕視這個世界的公平。為它披上一層“偽善”的外皮來欺騙世人的眼睛。

    因為蒙蔽的,并不只是世人的眼睛,更是一種麻木畸形的自我。迷失的,是我們存在的根本意義。

    讀格列佛游記有感心得(優質15篇)篇三

    這個學期我讀了江夸生·斯威夫特撰寫的《格列佛游記》,主人公格列佛自述他數次航海,分別漂流的國家由四部分組成:

    第一卷:利立浦特(小人國)游記。敘述格列佛在小人國的游歷見聞。這里的人,身長不滿六英寸,他置身其中,就象巍巍的大山一般。小朝廷里充斥陰謀詭計、傾軋紛爭。穿高跟鞋的一派與穿低跟鞋的一派互相攻擊,誓不兩立。

    第二卷:布羅卜丁奈格(大人國)游記。格列佛在利立浦特人的心目中是個寵然大物,但一到布羅卜丁奈格,他就象田間的鼬鼠一般小了。格列佛被當作小玩藝裝入手提箱里,帶到各城鎮表演展覽。后來,國王召見他,他慷慨陳辭,夸耀自己的祖國的偉大,政治的賢明,法律的公正,然而均一一遭到國王的抨擊與駁斥。

    第三卷:“飛島”、巴爾尼巴比、拉格奈格、格勒大錐、日本游記。主要描述格列佛在“飛島”和巫人島”的游歷。飛島上的人長得畸形怪狀,整天擔憂天體會發生突變,地球會被彗星撞擊得粉碎,因而惶惶不可終日。在科學院里,設計家們正在從事研究如何從黃瓜中提取陽光取暖,把糞便還原為食物,繁殖無毛的綿羊,軟化大理石等課題。在巫人島上,島主精通巫術,擅長招魂,他們博覽古今,發現歷史真相被權貴歪曲,娼妓般的作家在哄騙人世。

    第四卷:慧骃國游記。敘述格列佛在慧骃國的游歷。在這個國度里,居主宰地位的是有理性的公正而誠實的智馬,供智馬驅使的是一種類似人形的畜類——耶胡,后者生性淫壞、貪婪、好斗。

    幾個童話式國家的遭遇和見聞,摻入了英國的社會現實。其中“大人國”和“慧骃國”。社會理想雖然保存了宗法社會的原始特點,但卻包含著啟蒙主義的社會原則和價值觀。作者把嘲諷對象夸張變形到殘酷甚至荒唐的地步,與現代的“黑色幽默”素有相通之處。

    《格列佛游記》這本書每一章從中透露著不同的思想,令人深思,令人了解許多當時社會存在的問題。這本書無論從內容還是寫法上,都很棒!

    夕陽欲墜,一群圣潔的白鴿襯托著粉色的霞暈在云層重疊時真時幻。我對著蒼穹,回憶著《格列佛游記》,更是回憶古樓蘭!

    讀格列佛游記有感心得(優質15篇)篇四

    暑假里我們讀了英國作家喬納森·斯威夫特的《格列佛游記》,仿佛就是我和他一起歷險一樣。我特別佩服他的機智勇敢,他總是給我一種“歷經重生”的感覺。這部小說以辛辣的諷刺與幽默,離奇的想象與夸張,描述了酷愛航海昌險的格列佛,四度周游世界,經歷了大大小小驚險而有趣的奇遇。

    游記中,小人國、大人國里光怪離奇的故事深深地吸引了我,然而給我印象最深的是格列佛泛舟北美,巧訪了荒島上慧駰國,結識了具有仁慈、誠實和友誼、等美德的惠駰。在惠駰國的語言中,沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼,哪里的人們,更不理解它的含義。

    他們不懂什么叫“懷疑”,什么是“不信任”,在他們的國度里一切都是真實的,透明的。格列佛在惠駰國里度過了美好的時光,他完全融入這個社會,以至于與暗喻人類的野胡交往時,引成強烈的反差,因為他們總是以懷疑的目光看待一切,使他感到失落,對人類的行為產生了極度的厭惡。

    我很羨慕格列佛能有幸到惠駰國是我們追求和向往的理想境地,在那里,你不需要顧慮別人說的話的真假。而現實世界中有著很多與惠駰國中截然相反的事情在發生。有些事情我們甚至不愿看到:有人用花言巧語騙取別人的血汗錢,有人為謀取暴利而不擇手段,有人甚至為了金錢,拋棄自己的親人。

    難怪我們的長輩,從小就教育我們要提高警惕,不要上當受騙。因此當我遇到有困難的人,要伸出援助之手時,我遲疑;當有人替我解圍時我不敢接受。這些都讓我感到矛盾,痛苦,無所適從。我期盼著有一天我們的社會也像惠駰國一樣沒有欺騙,沒有懷疑。讓我們的社會多一點真誠少一點虛偽。

    讀格列佛游記有感心得(優質15篇)篇五

    在寒假里,我讀了斯威夫特的長篇小說——《格列佛游記》。

    小說中的情節和人物雖然純屬虛構,然而卻以作家生活的現實世界為基礎。如發生小人國里的種種荒唐的所作所為。無一不是以當時英國統治者的腐敗和罪惡行徑為原型的,因而具有深刻的現實意義。再如飛島國中的可惡行為諷喻的是英國對愛爾蘭的統治。這種手法運用得巧妙,并且不失嚴肅,給人以強烈的真實感。

    在寫這本書的時候,作者斯威夫特對當時的英國社會和文壇現狀十分不滿,他的作品通常與當時的政治問題有關,寫得很有深度,表現了他揭露時代惡德與缺陷的才能。他認為:“有許多事不能用法律去懲罰,宗教與道德的約束也不足以使這些干壞事的人改正;只有把他們的罪孽以烈的字眼公之于世,才能使他們受人憎恨。”《格列佛游記》是斯威夫特的這一主張的成功實踐,它的問世開創了英國小說諷刺藝術的先例,樹立了英國文學中的諷刺傳統,應該說在歐洲文學有著特殊的意義。讀書使人明智,通過讀這本書,我學到了很多東西。

    讀格列佛游記有感心得(優質15篇)篇六

    世界是不斷變化的,因為有了人,便有了對世界的重構。我們在地球上分割出界線,用一堵心墻,把人與人隔開。因為有了管理者、領導者,我們不再平等,我們之間有了上下級的區分,出現了“權”這個東西。人,就這樣在自己的重構中走出了分岔的道路,有的通往光明,有的淪入黑暗。

    人是如此可笑,自以為有了智慧的大腦,便可以為所欲為,可狂妄者最無信,他們非但不能構造世界,反而被真理無情地拋棄,最終落入萬劫不復的深淵。在一片混亂中,政府出現了,本應代表公平、正義的政府,卻隱藏著黑暗,這正應了電影《手機》中的那句臺詞:“只要有人的地方就是黑幕。”這樣說也許有些夸大其詞,可看完小說《格列佛游記》,相信你會和我有同感的。這部小說通過主人公在小人國和大人國中所見的一切,揭露和批判了英國當時黑暗的統治。我讀完后不禁贊嘆:多么高明的諷刺之法啊!

    表面上看,諷刺就是要揭露黑暗的事實,可實際上這是一門藝術,需要作家有一番精妙地構思。給遠征中國的巴特勒上尉寫信,雨果就很藝術地闡明了自己的立場。這是一個人人格的體現,也是一個人心靈潤滑度的測試,最重要的不是玩弄文字,而是以此向人們闡明、揭示事情的真相,引發人們深入地思考。

    千百年來,有多少大作家完成了這個堅韌的使命,那是一場浩大的行動。他們深深地諷刺了那些“想把名字刻在石頭上,想要永垂不朽的人”,他們用筆桿告訴我們,誰的名字會比尸體腐爛得更快,而誰才是“俯首甘為孺子牛”的真正英雄。

    真正的諷刺是一門學問,更是一門藝術,它所蘊含的真知已經覆蓋了整個世界。

    讀格列佛游記有感心得(優質15篇)篇七

    前兩天,我和媽媽一起看了一本叫《格列佛游記》的書。因為書中離奇、荒誕、搞笑的故事,我們無法放下。相信全世界的孩子都會很喜歡。很少有孩子不知道《小人國》和《成人之國》的傳奇故事。英國外科醫生格列佛在海上遇險,成了小人國的俘虜。他被視為“巨山”,成為戰爭的'工具;后來,他誤飛到島上,聽到了當地居民的許多異想天開的發明,經歷了各種奇怪的冒險。

    古人云,行萬里路不如讀萬卷書。比如徐霞客的《中國古代游記》和英國的《魯濱遜漂流記》就充分證明了這個道理。

    一本好書是一輪太陽。一千本好書是一千個太陽。燦爛的千日將照亮我們前進的方向,讓世界的所有秘密展現在我們面前。養成良好的閱讀習慣將使人們受益終生。

    讀格列佛游記有感心得(優質15篇)篇八

    書中的主人公格列佛是個愛好出游的人,他亦渴望著周游世界,走遍世界的每個角落。也許正是他那無畏的探索精神,才讓我們也領略到了這奇特的四個國家吧。

    我想,利立浦特與布羅卜丁奈格,也就是小人國和大人國,都是大家耳熟能詳的故事了。利立浦特的居民們雖然都不過是一般人手掌那么大的人,但他們卻十分的勤奮與聰明。格列佛為這個國家出了不少力,最后卻遭到了朝廷中人的彈劾,被迫離開這個國家。這也從某個角度折射了當時英國政府的昏暗、各黨派之間的爭斗以及與法國的戰爭等等,充分表現出了作者高超的寫作技巧。在大人國,格列佛又從小矮人的角度仰視人類,諷刺了人類的一些不好的習性。

    第三部中的飛島給我留下了深刻的印象,而飛島上的人們只重視音樂與數學,一點沒有想到要全方面發展,這樣才能讓國家強大起來。而且那些致力研究一些奇怪實驗的人,譬如用蜘蛛網作防線,用嗅覺、觸覺辨別顏色,還有把糞便還原為原來的食物等等。這些實驗都是很愚蠢,有的實驗甚至根本沒有意義,但他們卻依然熱衷于做這些實驗,而不去造更好的房子或是種植出更優良的糧食,讓土地都變的荒廢后還不以為然,真的令人不解。作者辛辣地諷刺了那些只會紙上談兵的科學研究者,并諷刺了人類的瘋狂和邪惡的本性,人性隨著歷史的前進一步步地墮落,走向深淵。

    在慧嘶馬國中,格列佛結識了具有仁慈、誠實和友誼美德的慧嘶馬。在慧嘶國的語言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼,他們不懂什么叫“懷疑”、什么是“不信任”,在他們的國度里一切都是真實的、透明的,是人們所追求和向往的地方。在這里,你不需要考慮別人說話的真假,因為他們不知道說謊是什么。

    但是,格列佛卻因過于崇拜慧嘶馬,而成了憤世嫉俗的偏執狂,根本看不到人的優點,把人看作與野胡一樣,最終格列佛也成為了作者嘲諷的對象。

    這部小說真實地描繪出了一幅格列佛出游的圖畫,讓讀者看到了社會上美好的一面與黑暗的一面,由此也想到了很多。

    讀格列佛游記有感心得(優質15篇)篇九

    讀完這本書,心情還是久久不能平靜,仿佛做了一場奇妙的夢,卻突然被人叫醒了。

    在那里,有不到6英寸的小人,他們渺小卻勤勞,成百上千的仆人為巨人一樣的自己制衣、做食,他們十分熱情大方,絲毫不怕“我”吃完他們的食物,用完他們的布料;在那里有許多的巨人,“我”只有他們手掌般大小,被他們當作玩偶,準確來說是會說話的玩偶,為他們表演,逗他們開心;在那里,有一群外貌奇異的人,他們的交通工具是吊車,他們偏愛音樂與藝術;在那里,馬被視作主人,“耶胡”視為仆人,沒有戰爭,只有真誠。當然,令人印象最深的還是慧s國,那是一個和平的世界,沒有戰火銷煙,沒有明槍暗箭,只有一群單純、善良,不知謊言與欺騙的馬,還有一群好吃懶做,形似人類的“耶胡”。那樣一個世外桃源般的世界是人人都向往的,導致后來的格列佛成了憎恨、厭惡、鄙視人類的人,腦中只有高貴的慧s們的美德和思想,只愿與慧s們長相廝守。

    是啊,人心險惡,勾心斗角,可是格列佛竟忘了自己也是一個“耶胡”!這本書具有童話色彩,但充滿了諷刺意義,使人不得不贊嘆作者寫法之高妙。當時統治階級的腐敗,等級制度的不公,人們的狡詐虛偽,無一不令人厭惡,卻又讓人無可奈何。無止盡的戰爭、侵略又使人民陷入水深火熱之中,也許唯有用幻想,才能使作者的心靈得到一絲慰藉和片刻的安寧。英國著名作家喬治?奧威爾曾說:“如果要我開一份書目,列出哪怕其它書都被毀壞時也要保留的六本書,我一定會把《格列佛游記》列入其中,或許這本書沒有過多華麗的字句,但是它奇特的幻想與生動的情節一定會使你有身臨其境之感”。如果你的手邊恰好有這本書,就去閱讀吧,你定會進入一個不一樣的世界。

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    讀格列佛游記有感心得(優質15篇)篇十

    “不讀不知道,一讀嚇一跳。”大家會問:“為什么會嚇一跳呢?”是因為這本書里寫了一個叫格列佛的人去了小人國。“為什么叫小人國呢?”原來那里的人比正常人小至少300倍。這時大家會問:“格列佛是怎樣來到小人國呢?”我給大家講一下是怎么到的'吧!是因為格列佛喜歡航海,可是在一次航海中他遇上了風暴。他被風暴卷到了陸地上,可是他已經筋疲力盡,沒有力氣看這是什么地方。格列佛就是這樣來到了小人國的。大家又會問:“他在小人國發生了什么事情呢?”發生了他在小人國被俘、他爭取自由、被搜查口袋、一人退敵……給我印象最深的是搜查口袋,他很配合,但還是沒讓搜查員搜到三個秘密口袋,從這我看出他的機靈。我在《安全教育》這本書上也讀到過這樣的故事。

    那是一個女孩子叫小林。一天她放學回家看見一群人在開她們家的門。她不慌不忙走到三個秘密口袋,從這我看出他的機靈。我在《安全教育》這本書上也讀到過這樣的故事。

    那是一個女孩子叫小林。一天她放學回家看見一群人在開她們家的門。她不慌不忙走到六樓,在六樓打了110報警電話,警察來把那一些壞人抓走了。小林就高高興興地回到了自己家。

    機靈,是大家都有的。大家要把機靈用好,可不要用成了小聰明。

    讀格列佛游記有感心得(優質15篇)篇十一

    今天,我看了一本好書——《格列佛游記》。我看了第一卷:利里普特(小人國)游記。

    第一章:主要寫了作者略述自己及其家庭——主要寫了作者略述自己及其家庭——出外旅游的最初動機——海上船只遇難,泅水逃生——在利里普特境內安全踏上陸地——做了利里普特人的俘虜。

    第二章:利里普特國王在幾位貴族的陪同下來看望被關押的作者——國王的儀容和服飾——學者們奉命教授作者的當地語言——他的溫和性格博得國王的喜愛——口袋被檢查,刀,手搶都被沒收。

    第三章:作者給國王和男女貴族們介紹一種極不尋常的游戲——描寫利里普特宮廷的各種娛樂活動——作者答應某些條件獲得自由。

    讀完了第一章,我的感想是:格列佛和魯濱遜一樣,是一個天生喜歡冒險,不甘寂寞與無聊的人。他記憶力很強,善于學習和觀察,善于思考,有獨特思維,性情樸實溫和,對人態度友好,舉止善良,容易與人交往,知恩圖報,有君子之風,愿意將自己所了解的先進思想知識和他人一起分享,愿意幫助朋友,為了朋友他甘愿冒生命危險,也會隨時準備抗擊一切具有質疑精神,酷愛真理,有忍耐力的人。

    我們要學習他身上團結,聰明,機智,善于思考的優點。

    讀格列佛游記有感心得(優質15篇)篇十二

    各位老師同學,我是南京市xx學的一名學生。我在五三班,我們班有一位非常好的語文老師。平時都會給我們推薦許多有趣的故事書。說實話以前我一點兒都不愛讀書,覺得一個字一個字的讀特沒意思。自從按著老師的要求開始慢慢的學會了閱讀以后,我就喜歡上了讀書。再淑女我看到了許多感人肺腑的故事,留下了許多深刻的印象。其中有一本書給我的印象特別深那就是《格列佛游記》。

    這本書我讀了不止一遍,剛開始的時候我只是粗略的讀了一下,后來我覺得里面的故事非常的有趣,我又利用課余時間慢慢的仔細的讀了一遍。

    這只是這本書里的一小部分,但是每每讀到這里的時候我就覺得特別的興奮,仿佛看到自己變成了格列佛正在體驗著各種各樣的新奇的冒險。

    我多么希望自己能像書中的格列佛那樣到處去探險去體會不同的生活。

    讀格列佛游記有感心得(優質15篇)篇十三

    暑假里,我讀完了英國作家喬納森·斯威夫特寫的`《格列佛游記》,讀后感《讀格列佛游記有感600字》。全書假托勒末爾·格列佛的口氣敘述其四次航海的經歷,辛辣地諷刺了當時英國政局的朝政風習和典章制度。

    這本書主要介紹了英國外科醫生勒末爾·格列佛在小人國、大人國、飛島國以及慧馬國的四段旅程。強烈地表現出當時英國政局的腐敗卻不失一絲絲神奇的童話色彩。作者斯威夫特將藝術虛構和現實諷刺相結合,表現了他高超的諷刺技術,也給小說增添了獨特的藝術魅力。

    游記中大人國、小人國離奇古怪的故事深深吸引了我。但是我對格列佛在慧馬國的故事更感興趣。

    格列佛在慧馬國向慧骃們學到了眾多高尚的品德,以至于他完全融入了這個純潔的社會。在回國后竟不能立刻與人們交往!

    我對格列佛能夠到慧馬國并學到這么多羨慕不已。在這本書中最有爭議的部分,作者寫出理想化的慧馬國沒有欺騙、懷疑、狡猾、陷害、陰謀、賄賂等,有力地抨擊了現實世界的虛假和丑惡,也描繪出他心中的向往之地。在現實的世界中,有著太多吻合欺騙、懷疑等惡行的事件,如:有人用花言巧語騙取別人的血汗錢、通過賄賂做上高-官的職位、有人通過陷害別人而達到自己的目的。這些事件經常在我們身邊發生。這也使得老師、長輩經常提醒我們提高警惕,不要上當受騙。

    我期望著有一天我們的生活氛圍也會向慧馬國一樣,我們也會擁有像慧馬國一樣高尚品德。只要我們從現在開始多一點真誠,少一點虛偽,這一天就不遠了。

    讀格列佛游記有感心得(優質15篇)篇十四

    以夸張渲染時代的生氣,集荒唐痛斥時代的弊端;在厭恨和悲觀背后,應是一種苦澀的憂世情懷,名著讀后感征文。

    ——題記。

    《格列佛游記》,一朵燦美了幾個世紀的云朵,一首演唱了幾個世紀的贊美詩,一幅呈現了幾個世紀的人性油畫……時間卷過屋頂,我們共同在渲染著名著的氣息下,迎接美好的未來!

    讀格列佛游記有感心得(優質15篇)篇十五

    在中國古代,百姓飽受折磨,戰爭與壓迫讓他們民不聊生,陶淵明的桃花源記為我們展示了當時人們的理想社會,是無戰亂、無壓迫的。而在國外,在英國,在美國,人民心中的“世外桃源”就是沒有貪婪,沒有剝削與壓迫。但這一切只是空想。作者憤懣不平,將情感全部砸在紙上。

    小說寫于18世紀,身在美國的他親眼目睹了在英國殖民統治下,痛苦生活的百姓被一直折磨。他一歲被拐去英國,就如小說格列佛漂流到小人國,目睹小人國的一切——表面的和平、富貴、安定,背后的腐敗、野心和狂妄。這不就是當時英國資產階級的真面目嗎?小說中,小人國以跳繩的方式選拔官員,這是何等可笑,僅憑體能就選定官員?這社會該如何被治理?當時英國的社會現狀可見一斑。在小人國這種環境下生活,是何等的艱苦窘迫,在這一卷的結尾,我們似乎能看見作者無奈而憤怒的臉浮于紙上,刻在我們心間。

    與小人國不同的是大人國。是作者心中最為安定,簡直是歐洲的“世外桃源”。那里和平、沒有戰亂、剝削,政府、統治階級體桖百姓,不愿沾惹世俗與侵略的國王讓讀者們眼前一亮,以國王的話諷刺了英國統治集團為了海外殖民的意圖,強行擴充軍備,人民慘遭剝削。作者更借國王之口,表達自己的反戰思想,痛斥制造戰爭,給百姓帶來災禍的極端統治者。那些慘受折磨的百姓如果看到這個社會,會不會想跳入書中,漫步紙上,享受這安定,祥和的世界。

    資產階級發展需要經濟與科技上的支持,這在飛島傳記中有很好的體現,政府的行為影響人民發展,更有各種荒唐無理、脫離實際的科學研究,作者以此表達對那些無理取鬧的偽科學家的譴責、厭棄。

    但或許,人性總是會有陰暗的一面。在馬國中,人類被描繪成視金錢如命、好吃懶做、貪得無厭的混蛋。沒錯,這就是人性,人比動物多了思想,沒有動物那么純潔,作者的經歷與眼前,讓他對人性有了更高的理解,人終有兩面,光與暗,光代表純潔善良,暗代表各種邪念,光與暗的表現,只在誘惑出現的那一瞬間。

    此時此刻,紙間的字已不再是字了,是受苦的人民那憤怒的雙眼。作者理想的世界與現實是天與地的差別。沒有腐敗的社會是不可能的,我們只能去減少,用諷刺去喚醒人內心黑洞深處那善的奇點。

    我們合上書,手重重砸在了紙上,憤懣不平,只想讓這個社會安寧一些。

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