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高二學(xué)會(huì)放下大全（14篇）篇一
學(xué)會(huì)放下，是一種生活，也是一種心靈的智慧，人生之中，我們?yōu)榱俗非笊畹拿篮茫谟奶炜毡M情地游走，看似逍遙，實(shí)則是我們都在今天與明天的得失中徘徊，看多了滄海與桑田，才發(fā)現(xiàn)風(fēng)景并不是真正屬于我，也不是由我所掌控的，能去欣賞的景致就好好地加以欣賞，能留駐的就多加珍惜，當(dāng)一切隨風(fēng)而逝，那春綠的鮮花，那酒紅的玫瑰，都在嚴(yán)寒的冬季沉積，沉積是一種寂寞的狀態(tài)，也是心靈調(diào)和的一種無(wú)語(yǔ)的吶喊，放下俗世的紛爭(zhēng)，放下我高貴的靈魂，去融合自然的風(fēng)風(fēng)雨雨，終會(huì)迎來(lái)新生命里輪回的那一天。
我們每天都在紅塵里奔走，疲憊于來(lái)往穿梭的車站之間，我們會(huì)心生許多的壓力，是人海的擁擠，還是自我寥落的心不能復(fù)蘇，是天空的久遠(yuǎn)，還是時(shí)間無(wú)痕地溜走，讓激情澎湃的我找不到心靈彼岸，是人生選擇的缺陷，還是當(dāng)我忘情投入的時(shí)候，所做的決定不能讓為之兩全其美地留存，其實(shí)生活本是一杯苦澀的咖啡，放下，如同在我們濃縮的咖啡中添加冰糖，學(xué)會(huì)放下，就會(huì)讓我們生活中多了一點(diǎn)陽(yáng)光的色彩，讓我們?cè)诶Щ笾校诮箲]中，冷靜下來(lái)，保持平和的心態(tài)，坦然地面對(duì)，優(yōu)柔地處世。
每個(gè)人處世態(tài)度是不同的，在千差萬(wàn)別之中放得下與放不下無(wú)非只有二種，二者之間時(shí)常相互交叉又相互融合。在我的印象里有這樣一位老人，他住在離我不遠(yuǎn)的城市社區(qū)生活，已經(jīng)有82歲高齡的他，滿頭白發(fā)，但精神很好，心態(tài)也很平和，老伴前幾年離她而去，我經(jīng)常看見他在附近的公園里打太極拳，有時(shí)我也出去走走，散淡心情，站在他的后面模擬著他打拳的架勢(shì)，裝腔作勢(shì)地跟著擺弄幾下，一來(lái)二往，我也漸漸熟悉他的，他是一位退休多年的老師，這么多年一直養(yǎng)成鍛煉身體的習(xí)慣，他常對(duì)我說(shuō)：生活中最重要的是放下包袱，要學(xué)會(huì)減壓，每一個(gè)人在生活中都不是一帆風(fēng)順地前行，但適當(dāng)?shù)亟o自己一個(gè)空間，一個(gè)能容納自我快樂(lè)的舞臺(tái)，舞臺(tái)雖然很小，但很寧?kù)o，祥和，落葉雖然很輕，但自然有留芳的去處，我會(huì)小心地問(wèn)他：老師這幾年你一個(gè)人習(xí)慣嗎？怎么不和你兒女生活一起，他哈哈地笑了，對(duì)我說(shuō)：我年齡確實(shí)很大，但身體很好，子女工作很忙，而我很悠閑，我喜歡自己的小屋，在這里面可以念想我的老伴，也可以隨心所欲地想睡就睡，想吃就吃，我不想成為別人的負(fù)擔(dān)，記得老伴在世的時(shí)候，牽掛地對(duì)我說(shuō)：我身體不好，但我很想能陪伴你時(shí)間長(zhǎng)點(diǎn)，我喜歡與你在一起的感覺(jué)，這樣多一天就能多一天的快樂(lè)，我輕輕撫慰著老伴，別想太多，把心放下，有時(shí)間多去走一走，看一看，轉(zhuǎn)移自己的情緒，這樣對(duì)身心有好處，老伴會(huì)心地點(diǎn)頭。坐在公園的涼亭里，我能從老人的嘴里讀出人生的從容與自然，也能從他積極樂(lè)觀的生活態(tài)度中，更多地感受生活的美以及內(nèi)心深處美的殘缺還有美的孤獨(dú)。
因?yàn)楣ぷ鞯脑颍胰ス珗@鍛煉的機(jī)會(huì)少了，但我總會(huì)想起他曾經(jīng)說(shuō)的話，還有浮想起他舞蹈的'優(yōu)柔的太極拳，當(dāng)我有天再次走進(jìn)公園，他還是在那個(gè)熟悉的地方依然舞蹈著他人生的步履，只是發(fā)現(xiàn)他的身旁多了一個(gè)老太太，他看見我的到來(lái)，高興地拉著我的手說(shuō)：小伙子，好久不見，一切都好吧？我說(shuō)很好，我俏皮地把嘴貼在老師的耳朵邊對(duì)他說(shuō)：這位老太太是誰(shuí)呀？是不是你現(xiàn)在的老伴，老頭坦然地說(shuō)：是的，本來(lái)我不打算再找了，怕虧欠過(guò)往的情感，怕世俗風(fēng)雨的流言，但我細(xì)細(xì)地斟酌，我還活著，我就應(yīng)該懂得取舍，該放下就去放下，放下并不意味著對(duì)以前生活的背叛，放下也是對(duì)新的生活的期待，對(duì)真實(shí)情感深深的眷戀，走了的，在我的心中藏留，留下的，彼此多去珍惜，實(shí)際上在夕陽(yáng)無(wú)限的黃昏，人生總會(huì)殘留一些想圓或未圓滿的情素在里面，那是對(duì)人生無(wú)限的熱愛，那是對(duì)生活神秘的追尋，也是對(duì)此生路途有多長(zhǎng)無(wú)限的向往。
我曾追問(wèn)過(guò)自己，試想步入黃昏的老者都能如此地善待生活，我們更當(dāng)好好地珍惜自己，來(lái)裝點(diǎn)今天與明天美好的夢(mèng)話，可是人在旅途，并不是想要什么就能立馬得到什么。
我有一位文學(xué)的朋友，他從小就熱愛文學(xué)，通過(guò)自己的努力，終于出版了一本書，可當(dāng)他準(zhǔn)備投稿出版第二本書的時(shí)候，卻姍姍來(lái)遲，我很關(guān)心地問(wèn)他，第二本文集出版了沒(méi)有，他跟我說(shuō)：還沒(méi)有，我很著急的，出版合同都簽了，可時(shí)間都過(guò)了好久，一直還沒(méi)有出版的消息，我寬慰他說(shuō)：別急，該來(lái)的一定會(huì)來(lái)，學(xué)會(huì)放下自己撒！能出版是好事情，不能出版一樣去生活，我覺(jué)得寫文章與出版不相矛盾，多寫出優(yōu)質(zhì)的文章才是真快樂(lè)，淡薄名利，寧?kù)o才能致遠(yuǎn)，拋開世俗的偏見與褒貶，投入到你熱愛的文學(xué)事業(yè)中去。文學(xué)朋友對(duì)我說(shuō)：我也想放下，可我一直在路上，很想在旅途領(lǐng)略到不一樣的風(fēng)情，欲望的無(wú)限延伸與追求就象打開這扇心靈的門，又將我這扇美夢(mèng)的門關(guān)上。得與不得常左右我的視線，彷徨與失落常伴我左右，我真誠(chéng)地對(duì)他說(shuō)：得到又能怎樣？不要過(guò)于追求人生的虛無(wú)，而應(yīng)當(dāng)腳踏實(shí)地地丈量前程的腳步，學(xué)會(huì)把心放下，如同把自己置身在一片荒涼的沙漠里，你想到最多的是生命的長(zhǎng)河，以及在生命的浪花中泛起的生活的漣漪，那是快樂(lè)的生活，那是平實(shí)與自然，那是真誠(chéng)的友愛，那是厚重的親情，更是大地的親吻。也是生活的酸甜苦辣，這才是生活的真實(shí)。
過(guò)了許久，當(dāng)文學(xué)朋友再次與我聯(lián)系的時(shí)候，開心地對(duì)我說(shuō)，現(xiàn)在想開了，我應(yīng)當(dāng)在現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上耕耘屬于自己的未來(lái)，該有的自然會(huì)有，該來(lái)的一定會(huì)來(lái)，放下內(nèi)心的雜念，拋棄虛無(wú)縹緲的幻夢(mèng)，生命中許多人和事大抵如此，得到就將失去，失去了一定會(huì)來(lái)到，生命的輪回與生活的抗?fàn)幦诤显谌松慕乙獙W(xué)會(huì)洗滌自身，我要懂得放下包袱，才能開動(dòng)機(jī)器。放下，讓自我暫時(shí)得到一次舒緩的機(jī)會(huì)，讓人生的風(fēng)景得到一次真心的回返，讓自己的心情得到一次全新的體驗(yàn)與感受。
學(xué)會(huì)放下，是人生的智慧，是在痛苦與歡樂(lè)中人生的暫時(shí)的停歇，學(xué)會(huì)放下，是對(duì)前塵往事的追憶，也是對(duì)生命未來(lái)的憧憬，放下并不意味我從此消沉，落寞，而是在生命的旅途中更好地添加生活的勇氣，勇敢地跨越屬于你的還是你的生活的真實(shí)。學(xué)會(huì)放下，沿著你人生的方向前進(jìn)。
高二學(xué)會(huì)放下大全（14篇）篇二
學(xué)會(huì)放下，相信我們的明天會(huì)更加的美好。放下，是一種快樂(lè)；放下，是一種釋放；放下，是一種坦然；放下，是一種灑脫。
“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕似馬，誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生。”面對(duì)政治風(fēng)雨，蘇軾選擇了樂(lè)觀的心態(tài)。是的既然風(fēng)雨來(lái)到了，那就勇敢地面對(duì)吧。不要聽雨水拍打葉子的聲音，不妨嘗試伴著這種聲聲，慢慢地向前走，并且保持一種輕快的步伐。“回首向來(lái)蕭瑟處，歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)情。”最后，再回首走剛過(guò)的蕭瑟地方，卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有風(fēng)雨也沒(méi)有晴天，原來(lái)，一切都是如此平靜！蘇軾可以灑脫到這樣的境界，實(shí)在是讓我們敬佩不已！所以，只有放下，才可以灑脫地前進(jìn)！
“斯是陋室，惟吾德馨。”雖然是簡(jiǎn)陋的屋子，只是主人的品德高尚，而且來(lái)屋子的人都是有學(xué)識(shí)的，所以這些都給屋子增添了美。同時(shí)，這也是超脫于世俗之外的雅情雅致！所以，只有放下，才可以去享受生活。
“久在樊籠里，復(fù)得返自然。”陶潛在官場(chǎng)打拼了多年，他早已厭煩了世俗的名利生活，于是他非常向往閑適的田園生活。世俗官場(chǎng)對(duì)于來(lái)說(shuō)，就如同一個(gè)束縛他自由的地方，而閑適的'田園才是他的天地。在渾濁的官場(chǎng)中，陶潛的高潔情趣實(shí)在是難得！所以只有放下，才能去追求向往的生活。
前幾天，我的一位朋友發(fā)來(lái)一條讓我很傷心的信息。讓我覺(jué)得，我的付出都是白費(fèi)的，因?yàn)槲乙詾樽罱K可以成功。可是，我想得太完美了。我也想過(guò)嘗試最后一次，再挽回她的心，可是我沒(méi)有這樣做。既然她已經(jīng)走遠(yuǎn)了，而且不會(huì)再回到我身邊，那我做的一切只會(huì)傷害我自己。我會(huì)記住：對(duì)于無(wú)法挽回的感情，傷得最深的永遠(yuǎn)都是不肯放手的那個(gè)人。”我會(huì)快樂(lè)地前行，相信下一個(gè)路口我會(huì)看見更美的風(fēng)景！
當(dāng)你感到疲憊時(shí)，請(qǐng)嘗試放下，這樣心情會(huì)很輕松；當(dāng)你感到苦悶時(shí)，請(qǐng)嘗試放下，這樣心情會(huì)很舒暢；當(dāng)你感到痛苦時(shí)，請(qǐng)嘗試放下，這樣心情會(huì)很快樂(lè)。
學(xué)會(huì)放下，告別那些不屬于我們的，讓快樂(lè)和幸福圍繞我們身邊！
高二學(xué)會(huì)放下大全（14篇）篇三
魚，我想要。熊掌，我也要。不能兼得，舍魚取熊掌者也；生活，我想要的。義就是我想要的。不能兩者兼得，舍生取義者也。
生活是一種選擇，但放手是一門藝術(shù)。
放下就是要寬容，要理解別人，要取悅自己。智者有遠(yuǎn)見，智者避危。只有學(xué)會(huì)放手，他們才能更寬容，更睿智。放手不是優(yōu)柔寡斷，不是進(jìn)取，也不是垂死掙扎，而是一種冷靜和冷漠。與其為小事斤斤計(jì)較，無(wú)休止地爭(zhēng)吵，不如瀟灑地?fù)]揮手，一笑置之，勇敢放手。
我記得網(wǎng)上有句很流行的話：學(xué)會(huì)死還是學(xué)會(huì)死！確實(shí)很激勵(lì)學(xué)生，但是缺乏學(xué)生的心理承受能力。從小到大，我聽到的都是|必須，努力，堅(jiān)持，永不放棄，永不放棄，戰(zhàn)斗到死。但是很多時(shí)候，當(dāng)孩子們喊口號(hào)的時(shí)候，我們總是懈怠，當(dāng)我們寫，的時(shí)候，我們努力奮斗，我們非常痛苦。我們總是強(qiáng)迫自己做這個(gè)做那個(gè)，最后什么也得不到。
放下，突然發(fā)現(xiàn)自己有多幸福。天空的黑夜里，有一個(gè)微弱的角落，黑暗被放下。即使光線很寬，也很明亮；放下星星，整個(gè)世界都失去了光芒。
學(xué)會(huì)放手！把昨天的黑暗拋在腦后，把今天的美好回憶留在心里。
放開你的貪欲！不擁有，就抓不到。放下你的自私！多為別人著想，別人也會(huì)一直為你的好著想。放下你的狹隘！寬容和理解是相互的。放下！放下生活帶來(lái)的艱辛，放下失敗帶來(lái)的痛苦，放下屈辱留下的仇恨。放下！放下不屬于自己的愛情奢望，放下無(wú)休止的爭(zhēng)吵，放下金錢名利的糾纏，放下對(duì)虛榮的渴望。
生活的風(fēng)霜總是在不經(jīng)意間傷害我們。當(dāng)一切塵埃落定，那些又愛又恨，爭(zhēng)論不休的人，在平淡快樂(lè)的生活面前顯得很蒼白。當(dāng)時(shí)才發(fā)現(xiàn)，放手是一種美好的收獲。
放下并不意味著放棄一切，我只是讓快樂(lè)更貼近我的生活。放下煩惱和痛苦，專注于自己的快樂(lè)！
高二學(xué)會(huì)放下大全（14篇）篇四
作為一名剛剛畢業(yè)的師范畢業(yè)生,我抱著各方面應(yīng)向老教師學(xué)習(xí)的心態(tài),以100%的熱情投入到我的工作之中。學(xué)校也比較照顧我們這些剛剛參加工作的新手,考慮到我們的經(jīng)驗(yàn)不足,在分配班級(jí)的時(shí)候稍做安排,所以我感覺(jué)擔(dān)任班主任的工作要輕松點(diǎn)。感覺(jué)自己很幸運(yùn)的同時(shí),我也努力的做好自己的本分,班級(jí)的事務(wù)基本上也順利的進(jìn)行著;在教學(xué)上也努力向四項(xiàng)常規(guī)的達(dá)標(biāo)靠攏,向我的指導(dǎo)老師和組里的其他一些老教師請(qǐng)教問(wèn)題。
但是有時(shí)候仍舊會(huì)發(fā)生點(diǎn)意外的事情讓我不知所措,開學(xué)還不到一星期,突然有電話告訴我說(shuō)班級(jí)有小孩在小賣部偷東西被抓住,這種事情在我看來(lái)是十惡不赦的;緊接著有個(gè)女生上課時(shí)和別人傳紙條,內(nèi)容則讓我大跌眼鏡,對(duì)于至今還沒(méi)有談過(guò)戀愛的我來(lái)說(shuō)7年級(jí)的學(xué)生在課上和異性同學(xué)談?wù)摳星閱?wèn)題是難以想象的;還有一個(gè)男生喜歡給同學(xué)取綽號(hào),被激怒的同學(xué)接連來(lái)我這里告狀,我無(wú)奈地和他談了一次又一次,要是不當(dāng)場(chǎng)對(duì)質(zhì)還不承認(rèn);后來(lái)在一節(jié)社政公開課借用別的班級(jí)的教室后,那個(gè)班級(jí)的一位同學(xué)的mp3丟了,她比較肯定地認(rèn)為是我的班級(jí)的學(xué)生拿的,為此還打了幾個(gè)電話給我,那語(yǔ)氣可以說(shuō)是質(zhì)問(wèn),讓我覺(jué)得那是我的錯(cuò)。
這些零碎的事情讓我的心都冷了,怎么會(huì)有這些問(wèn)題的存在呢?情緒很低落,感覺(jué)很壓抑,和這些學(xué)生進(jìn)行談話或做了相應(yīng)的處理,但對(duì)這些學(xué)生不免有很多情緒。比如對(duì)喜歡給同學(xué)取綽號(hào)的那位學(xué)生,當(dāng)?shù)谝晃槐槐茻o(wú)奈的同學(xué)跑到我這里極其氣憤的告狀,我讓他賠禮道歉并寫過(guò)保證書后沒(méi)有過(guò)多久,又有一個(gè)女學(xué)生一臉苦惱的來(lái)找我,也很討厭被取綽號(hào)的我很生氣地把他叫到辦公室質(zhì)問(wèn)他時(shí),他還不承認(rèn),我就抓住他的胳膊往我前面拉了點(diǎn)(估計(jì)是我和學(xué)生談話時(shí)的習(xí)慣動(dòng)作,距離近點(diǎn)可以省點(diǎn)力氣,也給對(duì)方壓力),伴隨著的問(wèn)話內(nèi)容是什么我已經(jīng)忘記了,可是這個(gè)大個(gè)子胖男生就哭了起來(lái),我大吃一驚,還以為他是很調(diào)皮、很倔的那種,正發(fā)愁怎么處理呢,見狀我只好調(diào)整語(yǔ)氣和他講了一翻道理并且好言勸他向?qū)Ψ降狼?他照做取得了對(duì)方的原諒,我讓告狀的女生走后對(duì)他的情緒進(jìn)行了安撫,還和他提到了他的學(xué)習(xí)狀況,鼓勵(lì)他把自己的精力放到學(xué)習(xí)上,后來(lái)也特地地和他的家長(zhǎng)聯(lián)系了解他的情況,現(xiàn)在還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)又給其他同學(xué)取綽號(hào)的情況。
對(duì)那位傳紙條的學(xué)生,記得剛開學(xué)時(shí)就被她的水靈給吸引了注意力,對(duì)她有極好的影象,所以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候我的心理有極大的落差,加之已經(jīng)有老教師提醒我要把青春期的學(xué)生管理好,可以用“怒不可揭”來(lái)形容,現(xiàn)在已經(jīng)忘記自己說(shuō)了些什么,只記得她的兩只大眼睛流下的淚水,后來(lái)罰抄書和寫檢討也沒(méi)有少了她。時(shí)間能夠證明一切這句話說(shuō)的挺好的,我在偶然的機(jī)會(huì)之中得知原來(lái)她為了不把別人供出來(lái)竟把“傳紙條”說(shuō)成是“自己無(wú)聊瞎想”的,一個(gè)人把后果扛下來(lái)了,在責(zé)怪自己沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)粗心的同時(shí)覺(jué)得這個(gè)學(xué)生的義氣可佳,不管上課違紀(jì)是不是錯(cuò)誤的`事情,她的膽量是令我稱贊的。
月考后她的成績(jī)很不理想,我把她叫到辦公室,用平和的語(yǔ)氣和她進(jìn)行了交談,具體什么我已經(jīng)記不清了,但是意圖是明確的,希望她的潛力不要因我的過(guò)錯(cuò)而被扼殺,清晰的記得當(dāng)我說(shuō)她是個(gè)很講義氣,重朋友的人,記憶力好,老師們對(duì)她的印象好等等優(yōu)點(diǎn)時(shí),她的眼睛睜得很大,很明顯她沒(méi)有料到我會(huì)夸她,對(duì)她的期望是那么高,非常戲劇性的,第二天上我的課時(shí)她很踴躍的舉手,問(wèn)題回答的也很好,很明顯前一天的晚上她有好好的預(yù)習(xí)過(guò)了,估計(jì)我和她的談話還是比較成功的。
這些事情間接的給我自己上了一課,剛剛從學(xué)生角色轉(zhuǎn)變到教師角色的我們要時(shí)刻的調(diào)整自己的心態(tài),做好角色的轉(zhuǎn)變,在領(lǐng)導(dǎo)或者自己的長(zhǎng)輩面前或許我們還是孩子,但是在學(xué)生面前我們要做一名合格的教師,無(wú)論學(xué)生犯了怎樣的錯(cuò)誤,他們還都是孩子,擁有他們的天真與智慧,而我們是他們的老師,要學(xué)會(huì)寬容他們,對(duì)他們進(jìn)行鼓勵(lì)與引導(dǎo)。
高二學(xué)會(huì)放下大全（14篇）篇五
有一個(gè)青年背著一個(gè)大包裹，千里迢迢的跑來(lái)找無(wú)際大師，有痛苦地說(shuō)大師“我是那樣的孤獨(dú)，痛苦，寂寞，長(zhǎng)期的跋涉讓我疲憊至極點(diǎn)。為什么我還是不能找到心中的太陽(yáng)？找到快樂(lè)？”
大師問(wèn)青年：“你的包裹里裝的是什么？”
青年回答到：“它對(duì)我可重要了。它是我每一次跌到時(shí)的痛苦，每一次受傷后的哭泣，每一次孤寂是的煩惱……靠著它，我才能走到禰這兒來(lái)！”
無(wú)際大師聽后，把青年帶到一條河邊，并與他一同做船過(guò)了河。過(guò)河后，大師對(duì)青年說(shuō)：“你扛了船趕路嗎？”青年很驚訝：“船那么沉，我怎么扛得動(dòng)？”
大師微笑著對(duì)青年說(shuō)：“是的，你扛不動(dòng)。你要明白，過(guò)河時(shí)，船是有用的，但過(guò)了河，我們就要放下船繼續(xù)趕路。否則，它會(huì)變成我們的包袱！”
聽罷此話，青年豁然。人生在世，有很多東西放不下。功名，金錢，愛情，事業(yè)……這些對(duì)于我們都很重要的。看得過(guò)重，太過(guò)放不下，反而成為了我們前進(jìn)的包袱，會(huì)壓得人嘬不過(guò)氣，覺(jué)得生命是如此沉重！
痛苦，孤獨(dú)，寂寞，災(zāi)難，眼淚，使生命得到升華。經(jīng)歷過(guò)這些人生更豐富。須臾不忘，就成了人生的包袱。讓前進(jìn)的腳步沉沉，感覺(jué)路是那樣難行，甚至無(wú)視路邊的風(fēng)景，只見陰云不見陽(yáng)光。
人活著就得趕路。背著包袱是走，放下包袱也是走，所以還是放下包袱，讓沉重的腳步變得輕松愉悅，讓陰郁的心情變得明朗，讓生命不再那么沉重！
今天寫下這些，為自己打氣，加油！放下，是一條解脫之道。放下，就是快樂(lè)！但是，放下，好難！
學(xué)會(huì)放下，放下才能擁有。朝陽(yáng)輕輕的躍到海面，一抹金光便灑向無(wú)盡的大海。
大海放下了他高高在上的姿態(tài)，以他博大的胸懷包容了四面八方的河流，不管是水中的魚蝦還是潺潺的小溪，甚至是滾滾的江水，大海都樂(lè)意接受。看著無(wú)邊無(wú)垠的大海，仿佛平日里的干戈矛盾都被消融了，少一絲計(jì)較，多一份寬容，大海的放下是一種氣魄，收獲的是一片汪洋。
人們都說(shuō)“多多益善”，但事實(shí)上即使是學(xué)習(xí)，也應(yīng)該學(xué)會(huì)放下。當(dāng)然，放下并不意味著不學(xué)習(xí)。其實(shí)，有些人往往因?yàn)榉挪幌虏艜?huì)學(xué)不成。我有個(gè)朋友，他不管語(yǔ)文、英語(yǔ)、歷史還是數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)，他都鉆研。但是幾年過(guò)去了，他一樣都沒(méi)學(xué)成，每一樣都只是略知一二，稍加細(xì)問(wèn)他便不知曉了。這樣的學(xué)習(xí)是沒(méi)有效率的，只是徒費(fèi)時(shí)間。有一次他很懊惱的對(duì)我說(shuō)，倘若他這幾年只專心學(xué)習(xí)一兩科，他肯定會(huì)在這幾個(gè)科目上受益匪淺。當(dāng)他放下其他的科目，他將會(huì)有更多的潛力去突破那些學(xué)科，這樣他會(huì)收獲更多。學(xué)習(xí)上的放下會(huì)給你帶來(lái)更多精力和時(shí)間，收獲的精湛的學(xué)業(yè)。
你在向別人請(qǐng)教時(shí)是否也放下了自己的驕傲呢？有一回，我的一個(gè)同學(xué)去請(qǐng)教一個(gè)老師一道數(shù)學(xué)題。老師剛要講解他卻開始“發(fā)言”，他啰哩啰唆說(shuō)了半天只是為了說(shuō)明自己已經(jīng)思考過(guò)了，只是沒(méi)做完而已。當(dāng)他說(shuō)完后老師已經(jīng)沒(méi)有心情給他講解了，說(shuō)：“你自己在琢磨琢磨，和同學(xué)討論討論吧”。他垂頭喪氣的走到班里找了幾個(gè)數(shù)學(xué)較好的同學(xué)請(qǐng)教，可是同學(xué)們也不愿意教他。因?yàn)榇蠹覄傄婚_始講他就開始打岔，并且一副已經(jīng)明白的樣子。最后他還是沒(méi)有得到答案。其實(shí)這位同學(xué)只要放下了自己高傲的心態(tài)，用空杯之心去請(qǐng)教，那么他還會(huì)無(wú)功而返嗎？我想所謂的虛心請(qǐng)教應(yīng)該就是這樣的吧。
時(shí)代的發(fā)展讓人與人之間的溝通越來(lái)越少，超負(fù)荷的工作，強(qiáng)大的學(xué)習(xí)壓力使人們神經(jīng)時(shí)時(shí)精神緊繃，心情常常急躁。有時(shí)人們竟會(huì)為雞毛蒜皮的小事而大動(dòng)干戈。那可真是比斤斤計(jì)較還有過(guò)之而無(wú)不及。事實(shí)上，放下是以一種寬容的心態(tài)去面對(duì)問(wèn)題，這才是解決問(wèn)題的根本辦法。
“古仁人”中藺相如和廉頗的事例就是最好的說(shuō)明。在“負(fù)荊請(qǐng)罪”故事中，廉頗放下了自己高高在上的將軍身份，俯身向藺相如承認(rèn)錯(cuò)誤，藺相如放下了自己尊貴的身份，寬容了廉頗，從此兩人一起齊心合力，共同為趙國(guó)揮汗灑血，使趙國(guó)日益強(qiáng)大。
放下是通往成功的關(guān)卡，學(xué)會(huì)放下，放下才能擁有。當(dāng)你真正放下時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是那樣輕松，社會(huì)是如此和諧，望著潮起潮落心中會(huì)暢然許多。放下，舍得放下，有舍才能有得啊！
高二學(xué)會(huì)放下大全（14篇）篇六
進(jìn)入高中生活，或許有那么多的不適應(yīng)。面臨的學(xué)習(xí)壓力也會(huì)大得多，面對(duì)嶄新的生活，會(huì)陌生，會(huì)莫名的滋生懷念的.情緒。
高中的生活里，最重要的還是成績(jī)。毫無(wú)疑問(wèn)，競(jìng)爭(zhēng)無(wú)疑會(huì)很激烈。有的人在以前成績(jī)卓著，而現(xiàn)在卻居于人后，或許有些承受不了吧，有人對(duì)此很是耿耿于懷，心中甚是苦悶。
我想，我們誰(shuí)都不比誰(shuí)差，亦不必大吐苦水。
只是，以前的我們是小河中的大雨，而如今，是大河中的小魚。我們要做的是成為大河里的好魚。
那么，我們就應(yīng)該放下，放下以前的;現(xiàn)在是一個(gè)新的起點(diǎn)，要重新開始新的生活天地。
不管之前我們有多好抑或是有多不好，那將成為過(guò)往，放下那些思想，那些“包袱”。不要攜帶的太多，那終將會(huì)成為我們前行的負(fù)擔(dān)。
其實(shí)，懂得放下又何嘗是在我們的學(xué)習(xí)領(lǐng)域里?
在生活中，我們要學(xué)會(huì)放下，才不會(huì)覺(jué)得累，放下那些比必要的東西，淡泊人生，從而我們的精神就會(huì)更加自由，會(huì)更加的輕松。
當(dāng)今世界瞬息萬(wàn)變，一切的一切都會(huì)隨之發(fā)生變化。我們面臨更多的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)，面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，我想，我們能否應(yīng)對(duì)人生，關(guān)鍵在于你是否拿得起，放得下，面對(duì)人生，從容不迫。懂得放下，學(xué)習(xí)累了，遇到難題了，歇一歇，重新思考，再去輕松面對(duì)，積極地迎接生活。
我們要深刻懂得，我們的生命注定是要承受外在的一切，如壓力、苦惱、失意……我們無(wú)法拒絕這些。那么，便放下吧，放下那些思想的包袱，戰(zhàn)勝自我。
放下憂愁，放下名利，放下情緒，放下一切自己感覺(jué)沉重的東西。
懂得放下，掌握當(dāng)下，讓你的心容納你真正需要的東西。
生命如旅行，若蝸牛負(fù)重，何以輕松上陣?惟有拋卻肩頭掛礙，才能走得步履匆匆。所以懂得放下是一種智慧，人若能肯把生活淺吟低唱，便可擺脫一切蕪雜煩贅，人生得以升華。現(xiàn)在，你不妨學(xué)著適當(dāng)放下，學(xué)會(huì)華麗轉(zhuǎn)身，潛心去生活。
高二學(xué)會(huì)放下大全（14篇）篇七
那女孩，是我。
幾個(gè)月前，還一切如舊，我的成績(jī)名列前茅。上課時(shí)，我認(rèn)真聽課，縱然學(xué)海掙扎;而課間，我習(xí)慣了沒(méi)心沒(méi)肺，與同學(xué)嘻嘻哈哈，談天說(shuō)地，樂(lè)此不疲。
一切，終止在那天，也開始于那天。
鮮紅的分?jǐn)?shù)，刺瞎了我的雙眼，心，如灌了鉛般墜著、墜著，直到把我墜到伸手不見五指的深淵，讓我窒息。我沒(méi)有流淚，但靈魂，卻早已千瘡百孔。
自從那天起，我變了，教室內(nèi)外，再也聽不見我爽朗的笑聲。我沒(méi)日沒(méi)夜地學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)，就像蝸牛覆著重殼，每天，我身上都?jí)褐刂氐膿?dān)子——壓得我喘不過(guò)氣的擔(dān)子，我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記那似乎刻在我心里的老師和家長(zhǎng)們失望而難以置信的眼神，我?guī)е刂氐呢?fù)罪感，肩負(fù)著所有相信我可以涅槃重生的期待，艱難地向樹尖爬去，步履緩慢卻十分堅(jiān)定，我悄悄告訴自己：那榮耀，還會(huì)屬于我!
獨(dú)自站在窗前，望著蕭瑟的秋景而心如刀絞，再也無(wú)法忍受，趁無(wú)人注意，我沖出門外，嚎啕大哭，心卻仍有不甘。我不明所以，也不知我到底該何去何從，我無(wú)法承受寒風(fēng)的肆虐。心，早已冰冷冰冷。
老樹，雖對(duì)它春夏時(shí)節(jié)繁盛茂密、掛滿枝頭的孩子們——綠葉，有著太多的不舍，但它還是放下了，落葉孤然飄落，那不是被拋棄，對(duì)于老樹，那其實(shí)是另一種形式的保留，因?yàn)橹挥心菢樱拍茏屪约阂宰钭愕臏?zhǔn)備，最好的姿態(tài)，度過(guò)這寒冷而又漫長(zhǎng)的深冬，用錯(cuò)雜盤曲的根，汲取最充足的養(yǎng)分，待到來(lái)年春意盎然之時(shí)，再次展示給眾人那最美的風(fēng)采!
上課了，我認(rèn)真聽講，記錄，雖仍掙扎于學(xué)海。
高二學(xué)會(huì)放下大全（14篇）篇八
1.快樂(lè)與否，取決于我們計(jì)較的多少，傷心與否，取決于我們?cè)谝舛嗌佟：芏嗲樾卧谟诃h(huán)境，也在于我們自己的心境，盡心則心定，盡力則心靜。心似容器，裝入多少歡樂(lè)，就有多少愉快，心態(tài)，主要靠自己，開心是一天，苦惱也一天，何不讓自己愉快。
2.來(lái)去自如，生命的迷人之處就在這里。
3.離開一個(gè)地方，風(fēng)景就不再屬于你。
4.戀愛演變的如此失敗，只留下那深深的無(wú)奈。
5.慢慢地，你不會(huì)再流淚。
6.沒(méi)有放不下的事情，除非你自己不愿意放下。
7.每個(gè)人心里都住著魔鬼，幸福是它的牢籠，當(dāng)一切幸福都化作泡影，魔鬼就會(huì)沖破牢籠高唱著血腥的圣歌浮現(xiàn)。那時(shí)候，絕望的人將所向無(wú)敵。
8.跑完步心情大好，懸著的心終于可以放下了，食欲一下大增。
9.男人有的時(shí)候需要的不是一個(gè)賢惠的妻子，更需要是一個(gè)善解人意守得住秘密的妻子。
10.你走以后來(lái)的每個(gè)人，我都不敢抱太大希望，這是陰影，也是教訓(xùn)。
11.不要成全了別人，惡心了自己，學(xué)會(huì)拒絕別人，也尊重別人的拒絕。
12.不要過(guò)份在意一些人，過(guò)份在乎一些事，順其自然，以最佳的心態(tài)面對(duì)。每個(gè)人的性格中，都有某些無(wú)法讓人接受的部分，再美好的人也一樣。所以不要苛求別人，不要埋怨自己。
13.不要在憤怒中回顧過(guò)去，也不要在恐懼中展望未來(lái)，而要在清醒的意識(shí)中體味現(xiàn)在。
14.不要總說(shuō)沒(méi)準(zhǔn)備好，去行動(dòng)，才能解除焦慮；不要把幸福綁在別人身上，安全感，只有自己給自己。那些沒(méi)看過(guò)的風(fēng)景、沒(méi)實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，都在未來(lái)等你。
15.成功就是：二十幾歲時(shí)，給優(yōu)秀的人工作；三十幾歲時(shí)，跟優(yōu)秀的人合作；四十幾歲時(shí)，找優(yōu)秀的人給您工作；五十幾歲時(shí)，把別人變成優(yōu)秀的人。
16.但是我并沒(méi)有想過(guò)破壞他的家庭甚至沒(méi)有要過(guò)他的`錢財(cái)。
17.淡然相愛，寂靜歡喜，沒(méi)有一絲雜念，沒(méi)有一絲顧慮，在一起就好。
18.當(dāng)你感到壓力大，覺(jué)得不順心的時(shí)候，就去逛逛菜市場(chǎng)……當(dāng)看到年邁的老人，嚴(yán)寒酷暑，一小堆菜，一小堆水果，只為掙那幾塊幾十塊錢的家用，你所有的矯情和懶惰都會(huì)掉在地上碎成渣！
19.得意時(shí)要看淡，失意時(shí)要看開。不論得意失意，切莫大意；不論成功失敗，切莫止步。志得意滿時(shí)，需要的是淡然，給自己留一條退路；失意落魄時(shí)，需要的是泰然，給自己覓一條出路。
20.懂得珍惜，來(lái)的俱是美麗。
21.對(duì)付一個(gè)人最狠的辦法，不是教訓(xùn)他，而是從記憶里刪除他。
22.放，放，放了，就這樣放，曾經(jīng)堅(jiān)信的，原來(lái)并不牢固，放了我，我們依然還在。
23.放下是一種解脫、一種頓悟、一種心態(tài)，是生活中的智慧。
24.佛說(shuō)：“如何向上，唯有放下。
25.過(guò)往執(zhí)著不隨風(fēng)，往事幕幕重現(xiàn)，夢(mèng)斷紗窗，相思比卻海水深，憔悴了嬌顏，難舍難分，午夜夢(mèng)回繾綣。
26.回眸，思緒幽，深情凝望，一簾幽夢(mèng)，滿地?fù)u曳盈盈的月光，一襲素衣，月漫輕紗，漫步芳華，輕揮一卷芬芳素卷。
27.活得優(yōu)雅些，也許你的生活并不富裕，也許你的工作不夠好，也許你正處在困境中，也許你被情所棄，不論什么原因，請(qǐng)你在出門時(shí)，一定要把自己打份得清清爽爽，漂漂亮亮，昂起頭，挺起胸，面帶微笑，從容自若地面對(duì)生活。
28.假如你不夠快樂(lè)，也請(qǐng)不要把眉頭緊鎖，人生本來(lái)就短暫，為什么還要栽培苦澀。
29.就像我的貓它離開了，它就不再是我的了;我未來(lái)會(huì)得到什么，它也還不是我的，我干嘛那么揪心它?人最痛苦，好像都在為“已失去”和“未得到”糾結(jié)。
30.看不清的東西，就讓它繼續(xù)模糊下去吧。有些事，有些愛，有些情，有些人，看得太透徹，反而會(huì)受傷害。
高二學(xué)會(huì)放下大全（14篇）篇九
一、只有你的快樂(lè)和幸福不附屬于任何人或物的時(shí)候，你才是自由的。否則，無(wú)論你被關(guān)在監(jiān)獄里，還是走在大街上，你依然是自己的囚犯。
二、當(dāng)窗外的風(fēng)雨來(lái)了，我們有房屋，當(dāng)心中的風(fēng)雨來(lái)了呢？
三、還沒(méi)來(lái)得及賞春天的花，夏天的綠就濃了；還沒(méi)來(lái)得及淋夏天的雨，秋天的黃就到了；還沒(méi)來(lái)得及掃秋天的葉，冬天的白就來(lái)了；還沒(méi)來(lái)得及看冬天的雪，春天的風(fēng)就吹了。
四、在什么都不確定的年代，我們總是愛得太早，放棄得太快，輕易付出承諾，又不想等待結(jié)果。戒指，不再是一生一世的承諾，終生相守的誓言，卻成了紀(jì)念傷感的烙印。就像有人說(shuō)過(guò)的：戒指好比愛情，戴在手上，也是戴在心上；傷在心上，便也傷在手上。不敢碰的，是那心里的傷；不原摘的，是那難舍的愛。
五、這條漫漫長(zhǎng)河中，撐一葉小舟，任河流帶我游走，感受一路上的酸甜苦辣、人情冷暖，這予我的，一切都是最好的安排。接下來(lái)的，除了多多珍惜，多多感恩，別的，也就沒(méi)什么了。
六、別為昨天的成就沾沾自喜，那并不代表你今天的成就，所以，努力，需要每一天。
七、人最大的希望是生命能夠永恒。信命，很自然地就信有前生今世，人的思想就有了主心骨，少了對(duì)生命無(wú)常的擔(dān)憂，少了對(duì)死亡的恐懼，辦好事時(shí)，會(huì)有好人好報(bào)的心安理得，做壞事時(shí)，會(huì)有惡人惡報(bào)的精神壓力。所以，明知信命是一種愚昧思想，我卻寧肯看到那些缺乏生命底限的人去相信命運(yùn)的存在。
八、你總會(huì)遇到一個(gè)人，吼著五音不全的嗓子唱歌給你聽，陪你在大雨的夜里狂奔，在你黑白的人生中拿著顏料盤畫來(lái)畫去，聽得懂你的胡言亂語(yǔ)，看得清你沒(méi)有微笑的表情，穿越擁擠的人潮走向你，擁抱你。
九、如果你能夠平平安安的渡過(guò)一天，那就是一種福氣了。多少人在今天已經(jīng)見不到明天的太陽(yáng)，多少人在今天已經(jīng)成了殘廢，多少人在今天已經(jīng)失去了自由，多少人在今天已經(jīng)家破人亡。
十一、不主動(dòng)會(huì)失去、太主動(dòng)換來(lái)的往往是不珍惜。
十二、高峰只對(duì)攀登它而不是仰望它的人來(lái)說(shuō)才有真正意義。
十三、快樂(lè)的人并不是沒(méi)有痛苦，而是不會(huì)被痛苦所左右。人生難免會(huì)和痛苦不期而遇，其實(shí)痛苦并不可怕，可怕的是內(nèi)心背叛自己。整理一下自己的心情，忘記那些不愉快的往事，不背負(fù)太多不必要的包袱，學(xué)會(huì)刪繁就簡(jiǎn)，去除煩躁與復(fù)雜，返璞歸真，才能讓我們的生命綻放出最美麗的光芒！
十四、能幫你的人，一輩子都別忘，把你當(dāng)傻子的人，一輩子都別交。記住：看透不說(shuō)透，禍才不會(huì)從口出，騙你的人比愛你的多，而且還會(huì)說(shuō)。
十五、能享受最好的，也能承受最壞的.。陽(yáng)光下像個(gè)孩子，風(fēng)雨里像個(gè)大人。知世故而不世故，會(huì)講究也能講究。
十六、別人怎么看你，和你毫無(wú)關(guān)系。你要怎么活，也和別人毫無(wú)關(guān)系。
十八、人生總是那么恰好，每個(gè)生命里的遇見，都是為了給你一些，也帶走一些。有些能挽留的，自然是你的；而那些命中注定的無(wú)緣，或許也只是差那么一點(diǎn)點(diǎn)。
十九、人生百年，沒(méi)有太多的時(shí)間可以揮霍，都說(shuō)幸福如飲水，冷暖自知，有些人，每天都在追逐幸福的路上，卻從來(lái)也沒(méi)有感覺(jué)到幸福的存在；有些人，懂得收集點(diǎn)滴的溫暖和感動(dòng)，便會(huì)與快樂(lè)同行。
二十、人為善，福雖未至，禍已遠(yuǎn)離；人為惡，禍雖未至，福已遠(yuǎn)離。
二十一、微笑真好，快樂(lè)不難，只要你心境開闊，樂(lè)觀豁達(dá)，就會(huì)擁抱快樂(lè)，生活在快樂(lè)的港灣。
二十二、生活壞到一定程度就會(huì)好起來(lái)，因它無(wú)法更壞。許多事堅(jiān)持堅(jiān)持，就過(guò)來(lái)了。不要羨慕別人，不是每個(gè)人都那么完美，只是你沒(méi)看到罷了。再苦再累，只要堅(jiān)持往前走，屬于你的風(fēng)景終會(huì)出現(xiàn)。人生就是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的對(duì)抗，有些人笑在開始，有些人卻贏在最終。命運(yùn)不會(huì)偏愛誰(shuí)，就看你能夠追逐多久，堅(jiān)持多久。
二十三、快樂(lè)要有悲傷作陪，雨過(guò)應(yīng)該就有天晴。如果雨后還是雨，如果憂傷之后還是憂傷，請(qǐng)讓我們從容面對(duì)這離別之后的離別，微笑地去尋找一個(gè)不可能出現(xiàn)的你！
高二學(xué)會(huì)放下大全（14篇）篇十
1、后來(lái)我放下了曾以為不可能放下的執(zhí)著，只因?yàn)槲矣X(jué)得那樣不值得。
2、你過(guò)得好么，現(xiàn)在喜歡的人還在你身邊么，突然覺(jué)得這幾年的情感現(xiàn)在看來(lái)都像是夢(mèng)一樣。在我徹底和與你有關(guān)的學(xué)校告別之后，我才發(fā)現(xiàn)，我早就放下你了。
3、人是可以快樂(lè)地生活的，只是我們自己選擇了復(fù)雜，選擇了嘆息!
4、蹉跎了這么多年，到底是執(zhí)念。其實(shí)，放下了也就放下了，如我，如他。
5、人生像一只皮箱，需要用的時(shí)候提起，不用的時(shí)就把它放下，應(yīng)放下的時(shí)候，卻不放下，就像拖著沉重的行李，無(wú)法自在!
6、在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天，有多少人肯駐足凝望采菊東籬下，悠然見南山的那份閑適。
7、當(dāng)你快樂(lè)時(shí)，你要想這快樂(lè)不是永恒的。當(dāng)你痛苦時(shí)，你要想這痛苦也不是永恒的。
8、放下書本，我可以去睡覺(jué)，放下電腦，我卻是放不下也睡不著。
9、人生就是不斷地放下，然而痛心的是，我還沒(méi)來(lái)得及與你們好好告別。
10、可人生在世，有些事是不能放下的，放下了就在別處生了根，再也拿它不起。
11、或許離開，就再也不可能回來(lái);或許回來(lái)，你已不再讓我依賴;或許依賴，是對(duì)我自己最大的傷害;或許傷害，會(huì)最終讓我釋懷;或許釋懷，就注定了我的離開。
12、一句“何必呢”，無(wú)法讓人放下任何東西，只是證明自己想放下卻放不下。
13、佩服別人說(shuō)放下就放下的魄力，而我卻總是那么多的顧慮。
15、我以后還會(huì)有喜歡的人，我還可以用像當(dāng)初喜歡你一樣的熱忱去喜歡別人。只是再也不會(huì)有那樣的青春歲月了。
16、放下利害，放下尊嚴(yán)，放下身份-愛情面前;比法律更人人平等。
17、經(jīng)驗(yàn)往往被人們當(dāng)成愚蠢與悲傷的同義語(yǔ)。其實(shí)大可不必。假如我愿意井確實(shí)從經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)，那么今天的教訓(xùn)就會(huì)為明天的美好生活打下基礎(chǔ)。
18、很多事情其實(shí)并沒(méi)有你想象中的那么重要，試著放下也就放下了。
19、牽了手，就別輕易放下。愛情很脆弱，需要兩個(gè)人的扶持才會(huì)漸漸長(zhǎng)大。歲月里花開花謝，不曾改變的，是當(dāng)初一起看過(guò)的紅霞。
20、良心是每一個(gè)人最公正的審判官，你騙得了別人，卻永遠(yuǎn)騙不了你自己的良心。
21、我等你。可是現(xiàn)在我連等的資格都沒(méi)有了，對(duì)不起，打擾了。
22、走得最急的，都是最美的風(fēng)景;傷得最深的，也總是那些最真的感情。
23、如果你不給自己煩惱，別人也永遠(yuǎn)不可能給你煩惱。因?yàn)槟阕约旱膬?nèi)心，你放不下。
24、放下你的浮躁放下你的懶惰放下你的三分鐘熱度，靜下心來(lái)好好做你的事。少年荒廢夠了，該努力了。
25、成熟不是人的心變老，是淚在打轉(zhuǎn)還能微笑。
26、你也許早就已經(jīng)習(xí)慣了。心隱隱作痛的時(shí)候，也可以置之不理。不知不覺(jué)掉下眼淚，也可以習(xí)以為常。強(qiáng)顏歡笑或是歇斯底里都是愚蠢可笑的。
27、受害者最大的傷口不是被傷害，而是不肯放下受害者的角色，寧愿浸淫在痛苦和自憐的心理惰性中，被負(fù)面思想侵占理智和心胸。
28、我總有這樣一個(gè)念頭，如果，你我欲望不那么多，啥都不再計(jì)較，或許，我們會(huì)過(guò)的很好。至少，簡(jiǎn)單而舒適。
29、什么季節(jié)，你最惆悵，放下了忙亂的籮筐。大地蒼茫，河水流淌，是什么人掌燈，把你照亮。
30、放下該放下的是豁達(dá)，不該放下放下的是愚蠢，該放下不放下的是執(zhí)著，放下不該放下的是人生。
31、人生如茶喝三道，第一道，苦若生命;第二道，甜似愛情;第三道，淡若輕風(fēng)。
32、事情看透，你就明白該如何進(jìn)行;人情看透，你就明白該如何相處;事情看破，你就不想做事了;人情看破，你就不想做人了。
33、我的愛，只有一份，要么不付出，一旦付出，就是全部。
34、心中裝滿著自己的看法與想法的人，永遠(yuǎn)聽不見別人的心聲。
35、你的背叛，對(duì)于愛情至上的我，怎能說(shuō)放下就放下。
36、也許當(dāng)某天，你終于明白，面對(duì)你時(shí)我的無(wú)奈，我已經(jīng)不在你身邊。
37、女人，不需要傾國(guó)傾城，只需要一個(gè)男人為她傾盡一生。
38、渺蒼穹，淡別離，此情已去，愿君多回憶。我欲孤身走四季，悲恨相續(xù)，漠然已無(wú)語(yǔ)。
39、傾聽你那深深的呼吸，默讀你那雜亂的心律，審視你那驚恐不安的目光，我知道前方已達(dá)終點(diǎn)站，我該下車了。
40、會(huì)有一個(gè)早已刪了，卻不會(huì)忘的號(hào)碼，永遠(yuǎn)不會(huì)再打，但永遠(yuǎn)記得他，這到底算不算放下。
41、曾經(jīng)痛苦，才知道真正的痛苦;曾經(jīng)執(zhí)著，才能放下執(zhí)著;曾經(jīng)牽掛，才能了無(wú)牽掛。
42、真正能放下的'人，不會(huì)花精力解釋過(guò)去，而是面向當(dāng)下，樂(lè)活現(xiàn)在，包容過(guò)去的情緣和關(guān)系。一場(chǎng)情緣，應(yīng)好心珍惜，懷著感恩說(shuō)再見。
43、當(dāng)你對(duì)我擺出一張臭臉的時(shí)候，我比較不愛你。當(dāng)你固執(zhí)又自以為是的時(shí)候，我比較不愛你。當(dāng)你不肯讓我一下的時(shí)候，我比較不愛你。但是，總的來(lái)說(shuō)，我愛你，最愛你了。
44、說(shuō)話不要有攻擊性，不要有殺傷力，不夸已能，不揚(yáng)人惡，自然能化敵為友。
45、放下，哪能輕易放下，又不是搬弄東西，松手間即是放下。或許，對(duì)于某些無(wú)形物來(lái)說(shuō)，上心容易，放下卻比刀割更難受三分，且時(shí)間漫長(zhǎng)無(wú)比。
46、那些曾經(jīng)以為念念不忘的事情就在我們念念不忘的過(guò)程里，被我們遺忘了。
47、你的冷漠、絕情，足以讓我心懷僥幸的心徹底放下，微笑著放下。
48、這世上最累的事情，莫過(guò)于眼睜睜看著自己的心碎了，還得自己動(dòng)手把它粘起來(lái)……。
49、車到站了，廣播響起：“請(qǐng)各位乘客帶好你的貴重物品下車。”他對(duì)她說(shuō)：“走吧，貴重物品。”
50、我放下個(gè)性，放下尊嚴(yán)，放下固執(zhí)，都只因?yàn)榉挪幌乱粋€(gè)你。
51、喜歡是什么呢，它讓你學(xué)會(huì)放下你的傲氣，放下你的脾氣，放下你的倔氣。因?yàn)橄矚g，才會(huì)自我控制，才會(huì)道歉，才會(huì)不希望你生氣。
52、你可以擁有愛，但不要執(zhí)著，因?yàn)榉蛛x是必然的。
53、一個(gè)人如果不能從內(nèi)心去原諒別人，那他就永遠(yuǎn)不會(huì)心安理得。
55、我學(xué)會(huì)了放下你給你自由，只是在半夜聽一首歌的時(shí)候還是會(huì)偶爾想起你。我學(xué)會(huì)了藏起很多秘密，不再是當(dāng)初那個(gè)會(huì)對(duì)你什么都說(shuō)的人了，我們都已經(jīng)變了這么多了。
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高二學(xué)會(huì)放下大全（14篇）篇十一
人，有的時(shí)候是該學(xué)會(huì)放下。
人，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，總是就應(yīng)學(xué)會(huì)放下，放下雖然要，但不是說(shuō)不管是什么，是你能做到的或者說(shuō)是你做不到的，都要放下，如果是這樣的話，這不是說(shuō)你很有勇氣，而是就應(yīng)說(shuō)你自甘墮落。做事不能輕言放下，每件事要分狀況，看看這件事對(duì)你來(lái)說(shuō)重要還是不重要，你需要放手還是不需要放手。
放下一雙鞋，能夠幫忙別人得到一雙鞋，讓別人擁有溫暖，放下一雙手套，能夠讓別人擁有你給予他們的溫暖，讓他們更加熱愛這個(gè)世界，更能為別人給予一絲溫暖，讓溫暖照亮整個(gè)世界，讓世界充滿溫暖。
學(xué)會(huì)放下，會(huì)帶來(lái)歡笑，學(xué)會(huì)放下，會(huì)帶來(lái)溫暖。放下，這個(gè)詞不怎樣樣，但是有很多好處，那么就請(qǐng)你是這放開你緊緊抓著的手試試看！
給未來(lái)更多溫暖，給未來(lái)更多愛！
高二學(xué)會(huì)放下大全（14篇）篇十二
奧地利心理學(xué)家阿得勒是一名釣魚愛好者，一次，他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象：魚兒在咬釣鉤之后，通常因?yàn)榇掏磧函偪駫暝綊暝~鉤陷的越緊,月難以掙脫。就算咬鉤的魚成功逃脫，那枚魚鉤也不會(huì)輕易從嘴里掉出來(lái)，因此釣到有兩個(gè)魚鉤的魚也不奇怪。在我們嘲笑魚兒很笨的同時(shí)，阿德勒卻提出了一個(gè)很相似的心理概念，叫做“吞鉤現(xiàn)象”。
“吞鉤現(xiàn)象”使人不能正確而積極地處理失誤，自責(zé)和企圖掩蓋失誤，造成難以磨滅和不可避免的重復(fù)的傷痕。我們都有過(guò)“吞鉤現(xiàn)象”，只不過(guò)連我們自己都不愿意承認(rèn)罷了。
“吞鉤現(xiàn)象”是神經(jīng)高度緊張、情節(jié)反復(fù)廝磨的結(jié)果。每當(dāng)個(gè)人對(duì)生活有順應(yīng)不良的心理困擾，就會(huì)把埋藏在潛意識(shí)深層的陰影激活，制造過(guò)失。陰影總是通過(guò)過(guò)失表現(xiàn)出來(lái)的。無(wú)論出現(xiàn)什么偶然的、突發(fā)的過(guò)失，從心理學(xué)角度講，都有它的必然性、自發(fā)性。
過(guò)失、屈辱和失落，對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不可以百分之百的避免，但是我們應(yīng)該避免這些事情破壞和改變?nèi)诵裕@也是避免心理疾病出現(xiàn)的目的。
高二學(xué)會(huì)放下大全（14篇）篇十三
1、那些比你強(qiáng)大的人都在努力你有什么資格懦弱！
2、一些東西能夠培養(yǎng)，靠時(shí)間拉近。此刻發(fā)現(xiàn)，時(shí)間能夠把人拉近，也能夠把人推得更遠(yuǎn)。好感不能代替一切。
3、咬到舌頭，才知道吃東西不能太著急，愛過(guò)錯(cuò)的人，才知道不是執(zhí)著就能在一起，所有的經(jīng)歷都是必然，不摔跤，永遠(yuǎn)不知道哪里的路最平坦。
4、很多崩潰其實(shí)都發(fā)生在安靜里，你坐在那里一動(dòng)不動(dòng)，內(nèi)心世界卻已經(jīng)坍塌粉碎，一地狼藉。
5、夜半寂靜心已亂，如夢(mèng)如影緊相隨，無(wú)言以對(duì)心思量，以然漸晰難釋懷，原似百合般淡然，如花般優(yōu)雅綻放。
6、從你口中斷不了的他。而我早已變得無(wú)所謂。關(guān)于他，早已釋懷，一切淡然。
7、從最開始在乎到此刻不在乎，時(shí)間真是一劑良藥，能夠辨別真假，教你放下，學(xué)會(huì)無(wú)所謂。最終，能夠釋懷自我，不再去強(qiáng)擠和必須認(rèn)同誰(shuí)。
8、被人思念是一種幸福，思念別人是一種溫馨。感情的事常常說(shuō)不明白，不是不想愛，不是不去愛，怕只怕，愛也是一種傷害。世界上有一種愛叫做爭(zhēng)取，有一種愛叫放下，如果很愛只要有一點(diǎn)期望在一齊，你都要努力爭(zhēng)取，因?yàn)殄e(cuò)過(guò)就是一輩子。如果很愛卻讓大家都痛苦，也許最好的方式就是放手，給對(duì)方一個(gè)空間。
9、當(dāng)個(gè)壞人吧，好人沒(méi)用，除了哭就是細(xì)數(shù)痛苦。
10、內(nèi)種患得患失的感覺(jué)比真正得不到還難受—。
11、笑著哭，是負(fù)擔(dān)；哭著笑，是釋懷。
12、人生無(wú)完美，曲折亦風(fēng)景。別把失去看得過(guò)重，放下是另一種擁有；不要經(jīng)常艷羨他人，人做到了，心悟到了，相信屬于自我的風(fēng)景就在下一個(gè)拐彎處。
13、當(dāng)你停止了抱怨，也就懂得了釋懷。
14、原來(lái)愛情的世界很小，小到個(gè)人就擠到窒息。
15、愿你明朗坦蕩縱情豁達(dá)，有得有失有堅(jiān)持，能哭能笑能盡歡。
16、失去的心靈，斷卻的魂靈，有一種記憶，蒼白無(wú)力，有一種苦水，藏著難忘，是人的不懂，也是心的無(wú)情，記憶，總是那么孤獨(dú)，放下，總是那么疲憊。
17、原來(lái)你早就已經(jīng)看穿了我自以為是的.偽裝。可是，此刻的我，早已忘記了快樂(lè)的模樣。
18、一個(gè)人的夜獨(dú)自酌幾杯。就喜歡高度白酒醉的快要喝烈酒與往事干杯告別過(guò)去。
19、人生不僅僅要學(xué)會(huì)承受，也要學(xué)會(huì)釋懷。承受是一種忍耐，一種擔(dān)當(dāng)，一種寬容；而釋懷則是一種心態(tài)，一種態(tài)度。
20、或者原諒，或者忘記，或者沉默。
21、愛情在動(dòng)靜之間，緣分在聚散之間。
22、我拒絕了所有人的曖昧，只為等你不確定的未來(lái)，我用一生的幸福做賭注，你怎樣樣舍得讓我輸。在一廂情愿里僅有賤沒(méi)有愛，我們都一樣，到最終跪著感動(dòng)的只是自我。
23、與其無(wú)法言說(shuō)，不如一笑而過(guò)；與其無(wú)法釋懷，不如昂然自若。
24、你要想肆意放縱人生，就要先學(xué)會(huì)收斂，自律和克制，從控制熬夜?fàn)幦≡缙穑娇刂剖秤麥p輕體重，到控制各種不甘心，嫉妒心得失心等莫名其妙的妄念，都是一種尊重事實(shí)，遵循理智的成熟態(tài)度。
25、他和她都在城市飄流，遺憾的是心無(wú)緣邂逅，他們彼此適合卻無(wú)奈的錯(cuò)過(guò)，在人群中掩沒(méi)。
26、人與人之間的關(guān)系，常常從熟悉，到誤解，從分離到釋懷。釋懷似乎才是最終認(rèn)識(shí)自我和理解別人的方式。
27、但凡能說(shuō)透的東西，基本也就是釋懷了，要知道，心結(jié)，是說(shuō)不清楚的，甚至說(shuō)不出口。
28、擁有過(guò)的，失去了的，回頭想想，一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑便能夠釋懷了，因?yàn)槲抑溃荚僖不夭蝗チ耍?/p>
29、我們的心底，皆有一條悲傷的暗流，只可是你有你的酸楚，我有我的苦痛，并非我們不懂，只可是你在艱辛中奔波，我在苦痛中掙扎，無(wú)暇顧及彼此罷了。生活總是以一種最殘酷的方式，告誡著我們不要以心示人，如果你還在為一點(diǎn)小事耿耿于懷，為一些小人憤憤不平，就只能在自掘的墳?zāi)怪新翜S。
30、你是我心口的傷口，總是在跳動(dòng)的心臟讓傷口無(wú)法愈合。
31、走路時(shí)感覺(jué)很苦可是走過(guò)之后回頭看看那些都不算什么。
32、心境不好時(shí)，去街上走走，那人來(lái)人往，那熙熙攘攘，會(huì)讓人釋懷。
33、有時(shí)候聽到一個(gè)名字，再快樂(lè)都會(huì)立刻止住笑容。
34、人靜而后安，安而能后定，定而能后慧，慧而能后悟，悟而能后得。
35、我愛你時(shí)你無(wú)動(dòng)于衷，我離開后你蠢蠢欲動(dòng)。
36、時(shí)間是最冷酷，經(jīng)歷了那么多的緬懷，這一刻，我內(nèi)心釋然，一切終究云淡風(fēng)輕。只是恍惚間，還會(huì)想起你的臉。
37、當(dāng)你做的一切都被別人定為錯(cuò)誤，你還有什么信心堅(jiān)持下去。
38、今早聽到前兩天還在籌集捐款的校友，今日已經(jīng)離我而去，還有什么比生命更無(wú)常，愛情的變卦更是不值得一提，也沒(méi)有資格談及真正的愛情。
39、不管有沒(méi)有過(guò)去，我好像都無(wú)法真正的釋懷。
40、以前我以為我的矜持能讓你感動(dòng)可是我錯(cuò)了你壓根不會(huì)感動(dòng)也不會(huì)重視我的存在。
41、愛是一種信念是一種力量，鼓舞我戰(zhàn)勝一切。
42、如果確實(shí)放不下一個(gè)人，最好的心態(tài)應(yīng)當(dāng)是“我是愛你的，你是自由的。”結(jié)局若是完美，叫做精彩，若是糟糕，那就把它當(dāng)成經(jīng)歷。
43、生命給予我們的，不是那些艱難，而是成長(zhǎng)，是學(xué)會(huì)舉重若輕，是將以往無(wú)法釋懷的那些過(guò)往，統(tǒng)統(tǒng)放下。
44、誰(shuí)卑微了承諾，放肆了寂寞，又丟下了我。
45、所有的不必須都是迷亂的岔路口，要釋懷放手，要珍惜擁有。
46、什么才能夠愛到釋懷的說(shuō)一聲：沒(méi)關(guān)系，我也不愛你啊。
47、有些話說(shuō)不說(shuō)，都是傷害，有的人留不留，都會(huì)離開。忘不掉的是回憶，繼續(xù)的是生活，遇到了就應(yīng)當(dāng)感恩，走過(guò)了就需要釋懷。
高二學(xué)會(huì)放下大全（14篇）篇十四
印度人有一種捕猴的方法，特制一只木籠，籠中放進(jìn)美食，猴子把手伸進(jìn)木籠抓住美食，手便拿不出來(lái)，必須放下美食才能伸出手。但早已身陷囹圄的猴子絕不肯放下美食，因?yàn)樗鼪](méi)有放下的智慧。
每個(gè)人都應(yīng)該擁有放下的智慧，但有的人在利益面前卻犯了糊涂，為了蠅頭小利干起了釜底抽薪的蠢事。
有的官員抱著權(quán)利不用過(guò)期作廢的想法，終日收賄受賄，燈紅酒綠，聲色犬馬，最終鋃鐺入獄。
有的商人為了眼前的利益，把青山鉆得千瘡百孔，把河流污染的臭氣熏天，讓我們的大氣層變得越來(lái)越薄，最終破壞了我們賴以生存的環(huán)境。
“天下熙熙，皆為利來(lái)；天下攘攘，皆為利往。”司馬遷在《史記》中如是說(shuō)。逐利乃人之天性，本無(wú)可厚非，但應(yīng)張弛有度，不可做得過(guò)分。不要一味做“焚林而田，竭澤而漁”的蠢事，只知索取，不懂“放下”，終將陷自己于萬(wàn)劫不復(fù)之地。