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    培訓主管述職報告(實用17篇)

    時間:2025-06-20 作者:文鋒

    述職報告是對自己在工作中的表現和成果進行總結和呈現的一種形式,它可以幫助人們更加清晰地了解他人的工作情況。請大家閱讀以下述職報告范文,從中學習和借鑒一些寫作技巧和表達方式。

    培訓主管述職報告(實用17篇)篇一

    尊敬的領導:

    試用期的時間就要過去了,今天有幸在此為大家做述職報告,今天我的報告分為兩個部分:過去一年的主要工作和今后的工作計劃。

    一、主要工作。

    1、人事部是一根紐帶,從橫向來看他聯系著xx各個部門,從縱向來看也將xx的領導與基層員工聯系在一起。因此人事部必須對xx各部門的大小事務了如指掌,在過去的工作當中本人本著學習的態度加強自己對xx的了解和磨合,在職期間得到所有同仁的教導。謝謝大家!

    2、人事部門主要是起人力資源調配的作用,在xx負責人的領導下,合理配置人員以限度地為xx獲得利益而工作。具體工作項目主要有:xx員工結構總體規劃及其實施、招錄員工、培訓員工、獎勵或懲處員工、xx內部員工的流動、員工的工資管理、員工的考核、員工的職稱管理等方面。

    3、隨著xx行業的競爭日趨激烈,xx行業也越來越重視賓客關系,尤其是常客及有消費能力的顧客群體,因此人事部也在xx領導的支持和關心下著手進行顧客意見回訪的管理并在此基礎上收集更多的顧客信息,在xx的經營過程中爭取主動。

    4、在就職期間,除了加強對一線各部門的崗位監督,也針對薄弱環節對各崗位進行相應調節,并對各部門員工進行崗位職責與服務流程、禮節禮貌等方面進行了一系列的培訓。

    5、出任xx主管以來,在工作當中得到了xx主管與xx主管的大力支持,還有人事部同仁的配合支持,使得我能夠逐漸的適應現在的工作,逐漸的融入一線營業的隊伍當中。

    二、今后的工作目標。

    1、我們將致力于維護xx賓客關系,積極建立vip客戶的關系管理,通過我們的努力積極建立有效的客戶檔案,使得vip客戶的管理真正能使用到實際營業當中。

    2、樹立以客戶為中心的思想,并將這一思想通過培訓與管理,使得每個員工都能在工作當中實現想客戶所想,及顧客所需。最終達到提高顧客回頭率、顧客來源、顧客忠誠、顧客創利的目的,是一個將顧客關系轉化成營業利益的反復循壞過程。

    3、一線運營主管在xx必須以身作則,敬業樂業,作風正派,儀容大方。自信、果斷、沉著、睿智、活潑、細膩、真誠、高效是主管的崗位性格描述,也是運營主管的自我要求!

    此致

    敬禮!

    xxx。

    20xx年xx月xx日。

    培訓主管述職報告(實用17篇)篇二

    各位領導、同志們:

    現將本人20xx年的工作情況簡要匯報如下:

    一、全面完成了集團和本礦下達的全年各項培訓任務。

    根據集團公司20xx年職工培訓計劃安排,共下達我礦年度培訓總人數1094人,其中:礦長資格和安全資格各1人,安管人員25人、區隊班組長85人,在崗職工和新招轉崗職工安全培訓共610人,特種作業人員培訓155人,職業技能鑒定培訓112人,專業技術人員繼續教育100人,兼職教師培訓5人。

    截止12月底,實際共開辦各類培訓班38期,累計參訓人數2126人(次),完成年計劃1094人的194%。其中:礦長資格和安全管理人員培訓40人,完成年計劃27人的148%;區隊班組長培訓98人(次),完成年計劃85人的109%;在崗職工和新招、轉崗職工安全培訓1927人(次),完成年計劃610人(次)的315%;特種作業人員培訓191人(次),完成年計劃155人的123%;職業技能鑒定培訓115人(次),完成年計劃112人的100%;專業技術人員繼續教育120人(次),完成年計劃100人的118%;兼職教師培訓5人,完成年計劃5人的100%;特種作業人員在崗持證622人,持證率100%;主要負責人及安全管理人員在崗持證40人,持證率100%;開展“四個一”培訓工程和手機短信培訓學習共發送短信學習題18萬多條,全面完成了集團和礦上下達的培訓計劃。

    二、采取的主要措施

    一是內外結合,部門協同,全面開展培訓工作。今年一月初,在集團培訓計劃未下發前我們就以礦發(20xx)17號文下達了本礦20xx年培訓計劃,提前著手安排職工培訓工作。并按時間進度和培訓項目、工種等都作了具體部署,按照各隊不同的生產作業性質,本著缺什么補什么的原則開展培訓。同時要求各基層隊根據礦上的計劃制定本隊的實施計劃,適時組織開展培訓。礦人力科則組織安檢、生技、考核辦等有關科室不定時到隊抽查培訓情況,使培訓工作進展順利。

    二是建立和完善培訓制度,不斷加強日常培訓管理。今年初,我們根據集團公司(20xx)489號文件精神,新制訂了《礦特種作業人員培訓及證件管理制度》和《礦特種作業人員上崗準入制度》,結合20xx年后季下發的《關于貫徹落實“四個一”職工培訓制度的通知》、《礦職工參加學歷教育管理制度》及《礦人才建設中長期規劃20xx-20xx實施方案》等一系列規章制度,督促全礦認真貫徹執行,使職工教育培訓工作做到了制度有保障,實施有措施,違規有處理,從而使全體職工真正認識到了職工培訓在生產工作與現代化礦井建設中的重要作用,進一步增強了主動學習、積極參訓的學習意識。各隊也按照“四個一”培訓制度要求建立健全了培訓記錄、臺賬、考試卷等資料,職工的日常培訓工作逐步走上了正規化的軌道。

    三是嚴格考核,獎懲并舉,努力提高職工學習的自覺性。我們在認真貫徹落實上級有關職工教育培訓文件精神的同時,堅持“三個并重”原則,緊緊圍繞“兩型三化”礦井建設這個主題,虛心學習兄弟礦井的職工培訓經驗,不斷完善培訓措施,改進培訓模式,優化管理,注重實效。在日常培訓管理上,我們按照“四個一”職工培訓制度要求,給基層區隊下達了月度培訓計劃并堅持嚴格考核,通報獎懲。

    針對個別青年職工組織紀律性差、無故曠工或違章操作等行為,以及個別職工參加各類培訓學習不積極、考試不合格或學習態度不端正等現象,則按制度要求停班培訓,通報處理;對經培訓教育無效,屢教不改者則建議礦上按勞動管理制度做了解除勞動合同處理。全年共有31名農換工被違紀開除;有7名職工在考試考核中受到礦上的罰款處理;有11名職工在各類培訓考核中受到了精神和物質獎勵。通過嚴格考核獎懲,使職工參加培訓學習的思想認識進一步轉變,從“要我培訓”轉變為“我要培訓”,甚至有人直接找礦主管科室要求參加培訓。

    四是突出重點,強化培訓,增強新招人員及轉崗職工的自我保安意識。

    針對近兩年內合同到期農換工辭退的多,新近人員多,人身安全隱患大的實際,注重抓了新招職工的`崗前安全培訓工作,每期培訓開班之時,礦長或主管培訓工作的副礦長、總工和相關科室負責人都要出席開班儀式,并作培訓重要性的講話,指導新職工培訓工作。全年累計由集團6次招收分配高校畢業生、復轉軍人、城采工和農民輪換工共114人,我們都按照集團公司規定進行了不少于12天的集中崗前安全培訓,并在培訓結束后由武保科組織軍訓5天,經集團組織考試考核合格分配到隊后,再由隊內組織培訓三天,簽訂好《師徒合同》再安排上崗工作,有效防控了這部分人員的人身安全。轉崗職工調整崗位后也由新進區隊先培訓三天,簽訂好《師徒合同》后再安排上崗工作。

    五是硬件設施不斷完善,保證了職工培訓學習的需要。今年6月份,礦上在去年投資近15萬元新粉刷配置了一處可容納90人參訓的普通教室、一次配備課桌凳45套,多媒體電教設施一套,并對原電教室和普通教室裝貼噴涂標語17幅的基礎上,又為培訓教室購買了一套多功能音響器材,使兩個培訓教室教書育人的環境得到全面改善,營造了職工培訓學習的良好氛圍。

    六是因地制宜、注重實效是搞好職工教育的根本目的。在各項安全培訓中,我們既遵循上級培訓的有關要求,又突出我礦安全生產工作實際和礦井特色,采取派出去和請進來、自辦班等模式的全面結合,使各項安全技術培訓適應了安全生產形勢發展的需要,起到了為安全生產、提高效益擂鼓助威、保駕護航的目的。

    七是領導重視、提高認識是搞好職工教育的力量源泉。今年,根據人員調整的實際,礦上不斷充實和更新職工教育培訓設施,礦領導和主管礦長隨時指導培訓工作,認真解決職工培訓教育中出現的問題,使職教工作成為礦井總體工作的有機組成部分,為我們開展工作提供了力量源泉。

    八是健全機構、充實力量是搞好職工教育的組織保證。為保證職教工作的正常開展,礦上除設有兼職培訓機構和兩名兼職培訓管理人員外,日常培訓則聘請礦領導、科室負責人及業務技術骨干為安全技術培訓兼職教師,使兼職教師結構合理、學歷達標,基本能夠滿足正常的培訓,為了適應現代化礦井建設的教學需要,進一步加強機構和師資力量則是確保職工培訓工作的保證。

    九是整章建制、嚴格考核是搞好職工教育的重要措施。礦重新修訂和建立了《礦職工安全技術培訓管理制度》等一系列規章制度,不斷學習借鑒兄弟單位的好經驗、好做法,使各項安全培訓“有章可循、有章必循、違章必究”。同時,按照制度規定的條款,從嚴治學,教考分離,實行動態的準軍事化管理,學員的自治能力、執行能力、服從能力明顯提高。

    三、廉潔自律,永葆共產黨員的政治本色。

    在過去一年的工作中,嚴格按照黨章和有關廉潔自律規定要求自己,認真履行崗位職責,一切工作的出發點和落腳點都以礦黨政的決策部署為準,在培訓考核上堅持嚴字當頭,對學習態度不端正或認識不清的職工,除批評教育外,按制度規定該處罰的就處罰,不徇私情,不講情面,遵守勞動紀律,堅持勤儉節約原則,較好地維護了企業和職工利益。

    四、存在的主要問題

    一是本人政治理論學習不夠,對職工參加“機考”培訓抓得不緊;二是培訓管理跟不上新形勢的培訓要求;三是基層區隊安全培訓組織還不到位;四是“四個一”培訓制度貫徹執行不夠嚴細,培訓資料記錄有待進一步規范。

    五、20xx年工作打算

    一要認真貫徹執行上級有關職工安全教育培訓的制度規定,把培訓重點放在安全法規、規范操作、特種作業、技能提升和愛崗敬業、職業道德等方面,為打造高素質隊伍、建設現代化礦井奠定堅實的人力基礎。

    二要在現有運用的培訓監察系統、手機短信和“四個一”培訓制度的基礎上,針對基層生產單位具體實際,在培訓方式上采取專業理論講解和現場實踐考核相結合,安全操作與技能提升培訓相結合,以及派出去請進來等形式開展培訓,以求取得實效。

    三要針對培訓主體確定培訓內容和考核項目。20xx年將根據安全生產和企業經營管理實際,對副隊級以上管理干部、班組長、采掘一線和井輔隊、地面生產及服務人員采取有針對性的書面理論培訓,以達到強化管理、確保安全、促進工作、提升技能的培訓目的。

    四要進一步加強培訓機構建設和職工培訓的日常管理,從礦到隊應設立專職機構,配備相應的人員,做到每月培訓有計劃、有安排、有師資、有教案、有考核,并督促基層隊按照“四個一”培訓制度要求,建立健全各種臺賬記錄,每月更新數據,資料裝訂規范齊全。

    五要不斷改進考試考核方式。要在現執行每日一題、每周一課、每月一測、每季一考的基礎上,采取電腦考試和書面考試相結合,現場提問和實踐操作相結合等方式,徹底改變培訓考試走過場、完任務的不良現象,真正使培訓工作成為確保安全生產的推進劑,提高工作質量的動力源。

    六要重點抓好七個生產區隊的職工三大規程、安全操作和技能提升的理論與現場培訓,加強新招職工和轉崗職工的安全培訓和職業道德、愛崗敬業教育,力爭使20xx年職工培訓工作再上一個新臺階。

    20xx年xx月xx日

    培訓主管述職報告(實用17篇)篇三

    七是領導重視、提高認識是搞好職工教育的力量源泉。今年,根據人員調整的實際,礦上不斷充實和更新職工教育培訓設施,礦領導和主管礦長隨時指導培訓工作,認真解決職工培訓教育中出現的問題,使職教工作成為礦井總體工作的有機組成部分,為我們開展工作提供了力量源泉。

    八是健全機構、充實力量是搞好職工教育的組織保證。為保證職教工作的正常開展,礦上除設有兼職培訓機構和兩名兼職培訓管理人員外,日常培訓則聘請礦領導、科室負責人及業務技術骨干為安全技術培訓兼職教師,使兼職教師結構合理、學歷達標,基本能夠滿足正常的培訓,為了適應現代化礦井建設的教學需要,進一步加強機構和師資力量則是確保職工培訓工作的保證。

    九是整章建制、嚴格考核是搞好職工教育的重要措施。礦重新修訂和建立了《××礦職工安全技術培訓管理制度》等一系列規章制度,不斷學習借鑒兄弟單位的好經驗、好做法,使各項安全培訓“有章可循、有章必循、違章必究”。同時,按照制度規定的條款,從嚴治學,教考分離,實行動態的準軍事化管理,學員的自治能力、執行能力、服從能力明顯提高。

    三、廉潔自律,永葆共產黨員的政治本色。

    在過去一年的工作中,嚴格按照黨章和有關廉潔自律規定要求自己,認真履行崗位職責,一切工作的出發點和落腳點都以礦黨政的決策部署為準,在培訓考核上堅持嚴字當頭,對學習態度不端正或認識不清的職工,除批評教育外,按制度規定該處罰的就處罰,不徇私情,不講情面,遵守勞動紀律,堅持勤儉節約原則,較好地維護了企業和職工利益。

    四、存在的主要問題。

    一是本人政治理論學習不夠,對職工參加“機考”培訓抓得不緊;二是培訓管理跟不上新形勢的培訓要求;三是基層區隊安全培訓組織還不到位;四是“四個一”培訓制度貫徹執行不夠嚴細,培訓資料記錄有待進一步規范。

    五、工作打算。

    一要認真貫徹執行上級有關職工安全教育培訓的制度規定,把培訓重點放在安全法規、規范操作、特種作業、技能提升和愛崗敬業、職業道德等方面,為打造高素質隊伍、建設現代化礦井奠定堅實的人力基礎。

    二要在現有運用的培訓監察系統、手機短信和“四個一”培訓制度的基礎上,針對基層生產單位具體實際,在培訓方式上采取專業理論講解和現場實踐考核相結合,安全操作與技能提升培訓相結合,以及派出去請進來等形式開展培訓,以求取得實效。

    三要針對培訓主體確定培訓內容和考核項目。20將根據安全生產和企業經營管理實際,對副隊級以上管理干部、班組長、采掘一線和井輔隊、地面生產及服務人員采取有針對性的書面理論培訓,以達到強化管理、確保安全、促進工作、提升技能的培訓目的。

    四要進一步加強培訓機構建設和職工培訓的日常管理,從礦到隊應設立專職機構,配備相應的人員,做到每月培訓有計劃、有安排、有師資、有教案、有考核,并督促基層隊按照“四個一”培訓制度要求,建立健全各種臺賬記錄,每月更新數據,資料裝訂規范齊全。

    五要不斷改進考試考核方式。要在現執行每日一題、每周一課、每月一測、每季一考的基礎上,采取電腦考試和書面考試相結合,現場提問和實踐操作相結合等方式,徹底改變培訓考試走過場、完任務的不良現象,真正使培訓工作成為確保安全生產的推進劑,提高工作質量的動力源。

    六要重點抓好七個生產區隊的職工三大規程、安全操作和技能提升的理論與現場培訓,加強新招職工和轉崗職工的安全培訓和職業道德、愛崗敬業教育,力爭使職工培訓工作再上一個新臺階。

    培訓主管述職報告(實用17篇)篇四

    各位領導、同志們:

    現將本人20xx年的工作情況簡要匯報如下:

    根據集團公司2014年職工培訓計劃安排,共下達我礦年度培訓總人數1094人,其中:礦長資格和安全資格各1人,安管人員25人、區隊班組長85人,在崗職工和新招轉崗職工安全培訓共610人,特種作業人員培訓155人,職業技能鑒定培訓112人,專業技術人員繼續教育100人,兼職教師培訓5人。

    截止12月底,實際共開辦各類培訓班38期,累計參訓人數2126人(次),完成年計劃1094人的194%。其中:礦長資格和安全管理人員培訓40人,完成年計劃27人的148%;區隊班組長培訓98人(次),完成年計劃85人的109%;在崗職工和新招、轉崗職工安全培訓1927人(次),完成年計劃610人(次)的315%;特種作業人員培訓191人(次),完成年計劃155人的123%;職業技能鑒定培訓115人(次),完成年計劃112人的100%;專業技術人員繼續教育120人(次),完成年計劃100人的118%;兼職教師培訓5人,完成年計劃5人的100%;特種作業人員在崗持證622人,持證率100%;主要負責人及安全管理人員在崗持證40人,持證率100%;開展“四個一”培訓工程和手機短信培訓學習共發送短信學習題18萬多條,全面完成了集團和礦上下達的培訓計劃。

    一是內外結合,部門協同,全面開展培訓工作。今年一月初,在集團培訓計劃未下發前我們就以××礦發(2014)17號文下達了本礦2014年培訓計劃,提前著手安排職工培訓工作。并按時間進度和培訓項目、工種等都作了具體部署,按照各隊不同的生產作業性質,本著缺什么補什么的原則開展培訓。同時要求各基層隊根據礦上的計劃制定本隊的實施計劃,適時組織開展培訓。礦人力科則組織安檢、生技、考核辦等有關科室不定時到隊抽查培訓情況,使培訓工作進展順利。

    二是建立和完善培訓制度,不斷加強日常培訓管理。今年初,我們根據集團公司(2011)489號文件精神,新制訂了《××礦特種作業人員培訓及證件管理制度》和《××礦特種作業人員上崗準入制度》,結合2012年后季下發的《關于貫徹落實“四個一”職工培訓制度的通知》、《××礦職工參加學歷教育管理制度》及《××礦人才建設中長期規劃2012—2020實施方案》等一系列規章制度,督促全礦認真貫徹執行,使職工教育培訓工作做到了制度有保障,實施有措施,違規有處理,從而使全體職工真正認識到了職工培訓在生產工作與現代化礦井建設中的重要作用,進一步增強了主動學習、積極參訓的學習意識。各隊也按照“四個一”培訓制度要求建立健全了培訓記錄、臺賬、考試卷等資料,職工的日常培訓工作逐步走上了正規化的軌道。

    三是嚴格考核,獎懲并舉,努力提高職工學習的自覺性。我們在認真貫徹落實上級有關職工教育培訓文件精神的同時,堅持“三個并重”原則,緊緊圍繞“兩型三化”礦井建設這個主題,虛心學習兄弟礦井的職工培訓經驗,不斷完善培訓措施,改進培訓模式,優化管理,注重實效。在日常培訓管理上,我們按照“四個一”職工培訓制度要求,給基層區隊下達了月度培訓計劃并堅持嚴格考核,通報獎懲。

    針對個別青年職工組織紀律性差、無故曠工或違章操作等行為,以及個別職工參加各類培訓學習不積極、考試不合格或學習態度不端正等現象,則按制度要求停班培訓,通報處理;對經培訓教育無效,屢教不改者則建議礦上按勞動管理制度做了解除勞動合同處理。全年共有31名農換工被違紀開除;有7名職工在考試考核中受到礦上的罰款處理;有11名職工在各類培訓考核中受到了精神和物質獎勵。通過嚴格考核獎懲,使職工參加培訓學習的思想認識進一步轉變,從“要我培訓”轉變為“我要培訓”,甚至有人直接找礦主管科室要求參加培訓。

    四是突出重點,強化培訓,增強新招人員及轉崗職工的自我保安意識。

    針對近兩年內合同到期農換工辭退的多,新近人員多,人身安全隱患大的實際,注重抓了新招職工的崗前安全培訓工作,每期培訓開班之時,礦長或主管培訓工作的副礦長、總工和相關科室負責人都要出席開班儀式,并作培訓重要性的講話,指導新職工培訓工作。全年累計由集團6次招收分配高校畢業生、復轉軍人、城采工和農民輪換工共114人,我們都按照集團公司規定進行了不少于12天的集中崗前安全培訓,并在培訓結束后由武保科組織軍訓5天,經集團組織考試考核合格分配到隊后,再由隊內組織培訓三天,簽訂好《師徒合同》再安排上崗工作,有效防控了這部分人員的人身安全。轉崗職工調整崗位后也由新進區隊先培訓三天,簽訂好《師徒合同》后再安排上崗工作。

    五是硬件設施不斷完善,保證了職工培訓學習的需要。今年6月份,礦上在去年投資近15萬元新粉刷配置了一處可容納90人參訓的普通教室、一次配備課桌凳45套,多媒體電教設施一套,并對原電教室和普通教室裝貼噴涂標語17幅的基礎上,又為培訓教室購買了一套多功能音響器材,使兩個培訓教室教書育人的環境得到全面改善,營造了職工培訓學習的良好氛圍。

    六是因地制宜、注重實效是搞好職工教育的根本目的。在各項安全培訓中,我們既遵循上級培訓的有關要求,又突出我礦安全生產工作實際和礦井特色,采取派出去和請進來、自辦班等模式的全面結合,使各項安全技術培訓適應了安全生產形勢發展的需要,起到了為安全生產、提高效益擂鼓助威、保駕護航的目的。

    七是領導重視、提高認識是搞好職工教育的力量源泉。今年,根據人員調整的實際,礦上不斷充實和更新職工教育培訓設施,礦領導和主管礦長隨時指導培訓工作,認真解決職工培訓教育中出現的問題,使職教工作成為礦井總體工作的有機組成部分,為我們開展工作提供了力量源泉。

    八是健全機構、充實力量是搞好職工教育的組織保證。為保證職教工作的正常開展,礦上除設有兼職培訓機構和兩名兼職培訓管理人員外,日常培訓則聘請礦領導、科室負責人及業務技術骨干為安全技術培訓兼職教師,使兼職教師結構合理、學歷達標,基本能夠滿足正常的培訓,為了適應現代化礦井建設的教學需要,進一步加強機構和師資力量則是確保職工培訓工作的保證。

    九是整章建制、嚴格考核是搞好職工教育的重要措施。礦重新修訂和建立了《××礦職工安全技術培訓管理制度》等一系列規章制度,不斷學習借鑒兄弟單位的好經驗、好做法,使各項安全培訓“有章可循、有章必循、違章必究”。同時,按照制度規定的條款,從嚴治學,教考分離,實行動態的準軍事化管理,學員的自治能力、執行能力、服從能力明顯提高。

    在過去一年的工作中,嚴格按照黨章和有關廉潔自律規定要求自己,認真履行崗位職責,一切工作的出發點和落腳點都以礦黨政的決策部署為準,在培訓考核上堅持嚴字當頭,對學習態度不端正或認識不清的職工,除批評教育外,按制度規定該處罰的就處罰,不徇私情,不講情面,遵守勞動紀律,堅持勤儉節約原則,較好地維護了企業和職工利益。

    一是本人政治理論學習不夠,對職工參加“機考”培訓抓得不緊;二是培訓管理跟不上新形勢的培訓要求;三是基層區隊安全培訓組織還不到位;四是“四個一”培訓制度貫徹執行不夠嚴細,培訓資料記錄有待進一步規范。

    一要認真貫徹執行上級有關職工安全教育培訓的制度規定,把培訓重點放在安全法規、規范操作、特種作業、技能提升和愛崗敬業、職業道德等方面,為打造高素質隊伍、建設現代化礦井奠定堅實的人力基礎。

    二要在現有運用的培訓監察系統、手機短信和“四個一”培訓制度的基礎上,針對基層生產單位具體實際,在培訓方式上采取專業理論講解和現場實踐考核相結合,安全操作與技能提升培訓相結合,以及派出去請進來等形式開展培訓,以求取得實效。

    三要針對培訓主體確定培訓內容和考核項目。2015年將根據安全生產和企業經營管理實際,對副隊級以上管理干部、班組長、采掘一線和井輔隊、地面生產及服務人員采取有針對性的書面理論培訓,以達到強化管理、確保安全、促進工作、提升技能的培訓目的。

    四要進一步加強培訓機構建設和職工培訓的日常管理,從礦到隊應設立專職機構,配備相應的人員,做到每月培訓有計劃、有安排、有師資、有教案、有考核,并督促基層隊按照“四個一”培訓制度要求,建立健全各種臺賬記錄,每月更新數據,資料裝訂規范齊全。

    五要不斷改進考試考核方式。要在現執行每日一題、每周一課、每月一測、每季一考的基礎上,采取電腦考試和書面考試相結合,現場提問和實踐操作相結合等方式,徹底改變培訓考試走過場、完任務的不良現象,真正使培訓工作成為確保安全生產的推進劑,提高工作質量的動力源。

    六要重點抓好七個生產區隊的職工三大規程、安全操作和技能提升的理論與現場培訓,加強新招職工和轉崗職工的安全培訓和職業道德、愛崗敬業教育,力爭使20xx年職工培訓工作再上一個新臺階。

    培訓主管述職報告(實用17篇)篇五

    靜靜守侯歲月,默默努力工作。20xx年就要過去了,在深圳xx公司人力資源部這個優秀的團隊里,經過公司領導指導和同事的幫助,我學到了很多,也成長了很多。20xx年,我的主要工作是負責培訓管理。現將本年度的工作總結如下:

    作為一位培訓主管,基本的職責就是制訂公司每年的培訓計劃,根據審批的培訓計劃實施培訓,并按照實際情況及時做出相應的調整。

    1、組織實施新員工入職培訓:2月至12月,新員工入職培訓共組織實施了41期,參培員工726人,平均每期參加18人,入職培訓規章制度、質量管理、安全環保教育三門課程覆蓋率為100%。

    2、零售終端員工培訓:2月至12月培訓共實施20場,培訓人數為548人,重點內容是店鋪日常管理、服務禮儀和銷售技巧、店鋪貨品陳列基本技巧等,采取案例分析、優秀員工交流及聘請外培授課等形式培訓,受到參培員工的普遍肯定,取得較好的培訓效果。

    2、圓滿完成中層管理系列培訓的組織今年3月起,共組織中層管理人員培訓16個場次,其中計劃內培訓12場,新增培訓4場,培訓總時長超過70個學,培訓計劃達成率98.76%,綜合滿意度超過90%,得到公司的.參培人員普遍好評。主要培訓課程《企業管理與領導力》、《公司部門團隊建設》、《iso14001管理》、《企業績效管理》。

    3、培訓體系相關制度的落實及完善工作;進行20xx年度培訓計劃安排表的編制,并嚴格按培訓計劃和制度執行了各項培訓流程,并進一步完善了《培訓審批制度》、《培訓組織實施流程》、《外訓審批流程》,建立了公司相關培訓臺賬。

    4、完成公司培訓資料制作及管理工作。制作、完善陳列ppt共8次;完善改進銷售技巧ppt共9次;制作團隊項目(拓展)培訓ppt共18次;制作完善管理ppt共8次;制作完善營銷活動ppt共4次;制作完善內訓師ppt、word、excel共6次;制作其它方案、文件共8次。制作資料主要用于內部及移動、商家培訓,并發送相關人員使用。大區、運營非統一資料支持平均6.6次/月,全年共75次左右。

    20xx年我將從以下方面改進自己的工作:

    1、提高自身專業水平,通過自學練習、參加培訓、向同事學習、自我總結反思等方式,盡快提高自己的專業水平,使自己能夠熟練運用培訓工具和講授培訓基本課程。

    2、提高自己的宏觀規劃及統籌分析能力,根據個人kpi和年度培訓計劃,合理分配自己的時間,將計劃于完成情況自查細化到每月每周,有預見性的開展自己的工作。

    3、積極維護并拓展與內部培訓師、外部培訓機構、政府相關部門、高校的聯系網絡,拓展培訓資源渠道。

    4、進一步推進培訓相關流程的規范化、合理化,不斷改進工作方法和流程,建立各項臺賬,并時時更新,定期對面試臺賬進行整理,從而提高工作效率和分析能力。

    本年度通過組織各項培訓,聽取了許多課程,也查閱了許多資料,加深了自己對集團的了解,提高了對管理學知識與技巧的認識,開拓了視野;通過參加英語口語培訓,提高了自己的英語口語交流水平;通過從事各項工作并與領導、同事間的交流,提高了自己的專業技能水平、溝通、辦事技巧和工作效率。

    培訓主管述職報告(實用17篇)篇六

    本人于20xx年4月份進入到本酒店集團,開始了在這里近3年的工作生涯,由最先的餐廳效勞員,到后來的領班,再成長到今天的培訓主管一路走來也是辛勤和汗水澆灌的。最重要的就是我的付出和努力得到了領導的認可與鼓勵,讓我能在酒店有足夠的成長空間,發揮自己的所學并運用到工作中去,在此也很感謝每一位領導以及每一位同事給予我工作上的鼓勵和支持。彈指一揮間現在已經到了20xx年末20xx年初了,下面就我接收人資培訓工作質檢這塊工作以來的情況做如下闡述:

    1.開展了新員工以及實習生的入職培訓。新員工的培訓,是員工進入企業后工作的第一個環節。員工通過入職培訓逐漸熟悉、適應酒店環境和文化,明確自身角色定位,規劃職業生涯開展,不斷發揮自己的才能,從而推動酒店自身的開展。我們酒店根據飯店管理的相關規定并結合員工入職培訓教材以及實際情況,人力資源部擬定了新員工入職培訓方案,具體內容包括酒店概況、知識產品、消防知識、人力資源概況及效勞禮儀等幾大局部,通過培訓與學習,使新員工從意識上開始轉型,為新員工快速適應新的工作環境以及盡快掌握工作所需的知識技能打下了良好根底。

    2.各部門以及部門領導組織了本部門的在崗員工職責培訓:由于酒店行業是勞動密集型產業,所以對人力的需求較其他行業來的多,加之酒店行業人員流動性又比擬大,所以做好對員工的在崗培訓對于給客人提供優質效勞有重大的意義。我們酒店自20xx年5月開業以來逐步轉型為全面應對市場競爭的新綜合體酒店。這就要求酒店的員工不斷地提高效勞效率,提升效勞質量。通過崗位職責培訓再培訓,效勞流程優化等完善我們的效勞意識,酒店方面通過賓客意見整改,部門平行溝通等發現我們酒店存在哪些方面的問題,并針對性地進行培訓和整改,使得我們酒店在效勞質量方面量不斷地提升。

    3.為了催促各部門關注酒店對客的.效勞質量,酒店成立的質檢小組更是每月組織質檢活動,主要針對酒店的衛生、員工的工作狀態、酒店的應知應會、酒店各區域的五常工作、酒店的產品知識等方面進行檢查,協助部門發現日常效勞中的缺乏之處,并跟進整改,實施相應的獎懲措施。以實現酒店效勞質量的穩步提升,給顧客以優質效勞的享受。

    4.20xx年是酒店重要而不平凡的一年,因為在這一年開始酒店開始著手五星評比,酒店的評星不僅可以提高經營管理的專業性和提升飯店氣氛的整體性;還可以使飯店的效勞流程通暢、高效,效勞更有特色和針對性,幫助賓館持續提升效勞質量;同時可以迅速提高酒店知名度,提升市場營銷效率節約運營本錢。所以通過近一年的努力,并且安排了近一個月的星評培訓加外聘老師進行五常培訓等,酒店很榮幸于20xx年10月通過了湖州市的市級五星初評,接下來酒店的20xx年1月酒店將為省級的五星評定做好各項準備工作,迎接星評老師的指導。

    5.另外酒店也于客情較空之時組織了一線對客員工的根底英語培訓,因為酒店的外賓還是較多的,這樣就能夠為賓客提供更好的效勞;酒店也于年中組織了插花藝術以及禮儀等的培訓,由酒店高層領導組織培訓,讓員工掌握了額外的知識技能,并運用到實踐中去,讓賓客得到了美的享受,間接提高了效勞質量;并且也配合市里的相關發文,外派人員去其他的酒店或者協會進行培訓,讓員工掌握了更多的知識技能,從而為酒店和顧客提供更好的效勞等等。

    6.20xx年,我們從技能比拼、員工活動、先進評比等角度開展豐富多彩的文化活動,使得員工的業余文化生活多姿多彩。在酒店領導的指導下,我們積極開展各項評優、爭先活動,打造“敬業、協作、創新、高效〞的內部團隊管理精神。為了迎接酒店五星創評,同時根據酒店整體工作方案,于6月開展“爭創五星,我為五星添光榮〞主題演講比賽,并進行表彰;為了迎接湖州市旅游飯店效勞技能大賽,同時提高酒店員工整體效勞水準、增進員工對客效勞技能,打造一支效勞技能過硬的員工隊伍,形成良好的長效鼓勵。

    酒店于6月份開展酒店年中技能大練兵活動,;7月份酒店組織籌建20xx年上半年度總結表彰大會,一起表彰了酒店年中技能大練兵活動獲獎的4名優秀員工及酒店優秀員工與優秀班組;為迎接“20xx年中秋佳節〞的到來,給酒店員工提供一個展示自我風采的舞臺,豐富員工的文化生活,9月份酒店舉辦了“迎中秋·花園好聲音〞員工卡拉ok大賽;為進一步穩固全體員工對星評知識及標準、效勞質量最低標準、酒店應知應會的學習和掌握,為酒店創評五星奠定堅實的根底,酒店于12月開展“創五星·星評知識競賽活動〞,大家在活動中積極參與,表現出了不一樣的團隊精神。

    此外酒店根據客情還于11月份組織了員工進行象棋、五子棋、雙扣的業余生活等的比賽,豐富了員工朋友們工作之外的生活,營造快樂工作氣氛。

    20xx年即將又是新的開始,酒店人資部培訓以及質檢小組將繼續秉持15年的工作精神,16年繼續積極奮斗工作:在酒店客情較空閑時積極做好新員工入職培訓、部門交叉培訓、外出培訓以及開展多元化的培訓培養一專多能的員工,比方餐飲客房的實際操作、如何處理簡單的客訴、根底英語的培訓等等;每月根據酒店的相關規定組織好員工的轉正考核定級工作,包括理論加實踐考核,通過考核者方能轉為酒店的正式員工;在質檢方面繼續加大力度,做好監督帶頭作用,及時關注網評根據顧客的住店體驗跟進網評并進行相應獎懲措施,加大整改力度。

    關于員工活動在20xx年的根底上20xx年能做到更加豐富有活力,讓員工朋友們更能體會到酒店良好的企業文化從而形成良好的酒店工作生活氣氛,比方春夏季可以舉行體育競技類比賽,演講比賽等,秋冬季可以舉行棋牌類、球類、卡拉ok比賽等;繼續做好每年的春節聯歡晚會以及酒店的評比表彰大會,讓每一位員工朋友都能參與到晚會以及評比中,進而享受到酒店方面的關心和福利,以增加酒店員工之間的團隊凝聚力;全力配合好酒店各個部門的工作,爭取酒店早日能進入掛牌五酒店的行列,在領導的帶著下在員工朋友們的努力配合下一起將南潯花園名都大酒店建設的更加美好。

    培訓主管述職報告(實用17篇)篇七

    今天是管理培訓生述職的一天,這一天對于他們來講,是閱兵的一天,在外面跑市場、了解工廠都有一年的時間了,在今天他們只有八分鐘的時間,來表述自己的工作業績。

    管理培訓生,對于公司的長期發展來講,是一個非常重要的戰略,利用好就能更好激發他的斗志,利用不好,就可能會平庸下去,今天聽完這30多位管理培訓生的述職,自己也收獲很多,他們在基層是認真的鍛煉了,也講了許多真話,這是我特別高興的,只有將真話,才能讓他們更好的成長,他們也愿意想為企業奉獻,從意識上來說也能融合在一起。

    管理培訓生的述職中,只有很少一部分人提出了解決問題的方式與方法,大部分人是列舉了目前所在職位上所遇到的一些困難,請公司給予解決。對于這種情況我的意見是:能發現問題同時,要想著怎么樣能利用自己的思維去解決這個問題,將問題及自己的解決方案同時與大家分享,不僅會使自己成功的更快,從職場上來說也會讓領導注意你。

    對于今天的述職報告,我對我的同仁們提幾個我的建議,也許對你們的職業生涯有用:

    1、樹立自信的心態,給自己鼓好勁。在今天的培訓中,我發現百分之八十的管理培訓生都是低頭看著ppt念,其實每位管理培訓生都已經準備了很久,自己也掌握的很好,我想應該是在心理上對自己的不信任吧,從禮儀上來講,用眼睛看著大家,會給你的述職增添光彩。

    2、突出重點

    3、聲音洪亮,將普通話

    4、述職完了,并非你的述職工作已經結束,要再會后及時回顧,自己今天的工作情況,不斷檢查,才能進步。

    關于今天我的講課,我對自己進行以下剖析:

    5、淡定處理事情,不要讓事情把自己腦袋搞得緊張

    最后衷心祝愿管理培訓生:保持永遠的激情,將自己的路走得更遠更穩重!

    培訓主管述職報告(實用17篇)篇八

    7月至10月,帶著幾分激動,帶著幾絲憧憬,我有幸參加了由xx師范學院承擔的xx省初中語文骨干教師培訓。這次培訓分為兩個部分,一是集中學習階段;二是在職研修階段。集中學習在井岡山八角樓師訓中心進行,為期八天。在井岡山的學習收益很大,老師們講課精彩,教學內容豐富多彩。而在職研修階段,我將所學的理論與實踐結合,上公開課,做講座,設計研究課題等等,很好地將學校的教研活動帶動了起來,受到了師生的好評。

    現總結如下:

    時代在不斷進步,社會在不停前行。同樣,教育教學理念也應與時俱進。埋頭苦干是必須得,但抬頭望頭也是必要的。一味埋頭苦干會迷失道路,偶爾抬頭望天才能看清方向。特別是隨著新課程改革的縱深發展,很多教育教學中的深層次問題不斷地暴露,這時候更需要理論的指示與專家的引領。對于我個人而言,這次培訓無疑是一場“及時雨”,不僅對理清新課改中的種種關系有幫助,而且對突破新時代教育教學中一些“瓶頸”問題提供新的解決思路與方法。

    如贛南師院文學院的孔刃非教授的《以良好的素養,高度思維責任感培養高素質的人才》的專題報告。首先分析了當前教育的各種缺失,指出當前的教育還是“精英教育”“應試教育”,忽視了人的素養的培養。怎樣改變這種現狀?他提出從中國古代優良傳統找良方,將“孝”“信”“義”“恥”“禮”“忠”“棖”等納入語文課堂,將人的精神基礎打牢,提高人的素質。

    贛南師院副院長陳勃教授和李東斌的報告,都關注了教師的身心健康。社會壓力、職業壓力讓我們的教師生存不易,需要學會自我調節,需要樂觀的工作生活。

    總之,由于種種原因,我們現在的教育越來越偏離正常的軌道,越來越朝著急功就利與速成的方向發展,教師的生存和發展越來越受到挑戰。這些都需要在理念上糾正與更新,使我們的教育不離其本質。

    教師是一個永新的職業。這里講的“新”主要指知識的更新與教學藝術的更新。作為語文老師,他應始終站在時代文化前沿的號手,把住時代文化發展的脈博;他應是始終站在科學知識岸邊的擺渡人,傳承知識與文化;他應是學生靈魂的塑造師與精神垃圾的清道夫。所以,作為語文必須時時保持充電的狀態,此次培訓無疑是一次良好的機會。經過培訓,就我個人而言,不僅在學科知識方面得到一次全面的補充,而且在教學藝術方面得一次新的補充。

    杭州師范大學倪文錦教授講的《寫什么與怎么寫》的報告,睿智的指出當前的作文教學存在五種缺失,強調:

    1、要創造先有模仿;。

    2、老師作文教學的關鍵在于指導如何寫,而不是只會提要求。倪教授是全國作文教學方面的知名專家,他的方法科學而切實可行。對當下普遍迷茫的作文教學是一股清新之風。

    贛南師院副院長陳勃教授的《教育心理與教師發展》的報告。陳院長強調,21世紀是“壓力時代”,需要學習教育心理學,尤其是人民教師。同時,現在的教師需要有反思精神,需要掌握教育學知識,才能成長為學生喜歡的教師。

    又如,李東斌教授的《課堂觀察與壓力管理》的專題報告。對課堂觀察的概念進行了深入的闡釋,提出這是聚焦課堂的教學研究的最直接的方式方法。

    總之,教育是一門藝術,需要老師不斷的自己更新,才能更上一層樓。

    此次培訓活動的一大特色就是理念聯系實際。不僅聆聽了專家的解讀,而且近距離地學習了名師的教育教學藝術和班級管理藝術。

    南昌教研員胡小望老師的《中學語文課堂教學的有效性實踐與反思》,強調新課程中,青年教師應有所作為。校本教研不能丟,專業成長方才有動力。如若深入多思考,目標達成就不成問題,都很有指導性。

    而南昌三種的聶水蘭老師的《一名普通教師的成長》和《班級管理》的報告,完全是自己的實踐的梳理和總結。胡老師提出,教育是一項愛的工作,只有全身心地熱愛,才能有所成績。教學工作如此,班級管理亦如此。在報告中,胡老師用自身的實例很好的`詮釋了“教師是太陽底下最光輝事業”的真正內涵。

    教育的發展,關鍵在教師的成長。教師是學校發展的基石,學校的軟實力來自己于擁有一只業務能力強,團結敬業的教師隊伍。對于個人而言,教師的成長不僅是時代的要求,更是適當現代教育的需要。此次培訓,很多專家與同仁重點談了教師如何規劃自己的成長之路,成為名師,成為教育家。

    如贛南師院教育學院院長焦中明教授的《學點教育研究方法——做研究型教師》的報告。從全球科技發展的高度以及社會日新月異的發展變化出發,指出教師不應是“蠟燭”,要有可持續的文化知識儲備,那就要學會做研究,成為專業化的教師。而研究應該來自教育教學實踐,又要回歸課堂,服務課堂。

    又如,南昌市教育科學研究所胡小望的《課例研究與教師專業發展》講座,提出教師對課例進行研究,加強對文本的解讀和探究,提倡及時反思。課例研究的價值在于:拓展教學視野、發展反思能力、喚醒主體意識和培養問題意識。最終的目的是簇進專業成長。

    又如,xx師大歐陽芬教授的《今天怎樣做教師》的專題報告。對中西教育進行比較,得出各有利弊,應該互相學習,取長補短的結論。今天的教師角色應該轉變,由教學主體向學習伙伴轉變;由知識傳授向導學轉變。

    此次培訓是一個很好的平臺,參加培訓的都是全省教學一線的精英、名師,對教育教學都是自己獨到的見解。所以此次培訓又是一個非常好的相互學習的機會。7月15日上午的沙龍開得很成功,大家將自己教學中的經驗互相交流。下午的說課比賽又展示了各自的風采。同時,還是建立友誼的紐帶,平時只能在報刊雜志見到名師的老師,通過此次機會,終于可一睹尊容,亦為樂事。創辦的qq群,成為了大家各在一方時交流的平臺。

    本學期開學至今,我擔任了八年級語文教學,在完成教學常規工作的同時,積極實踐完成培訓基地布置的作業。主要有以下方面:

    1、積極撰寫教學反思和教學敘事。集中培訓回來,我寫博客的勁頭更足了,思路也更寬了。7月25日至今,我在中華語文的博客了更新了30多篇博文,有不少質量上乘的佳作。其中《怎一個“閑”字了得》《孩子,你應該快樂》等博文被版主評為精華。

    2、努力開展教育教學研究。為全校教師上了公開教學觀摩課《記承天寺夜游》,并錄下視頻;做了《教育教學論文寫作知識》的講座,在傳達集中培訓的新精神的同時,將自己多年來論文撰寫的體會和收獲進行了總結和梳理,得到教師的好評;設計了教育教學研究方案《新農村“學習型”家庭試驗研究》,這個研究方案著眼于目前各地的新農村建設,目前的新農村建設只注重建屋修路,而忽視家庭內部學習氛圍的營造,很有研究的針對性。準備于xx年上半年申報省級課題。

    3、積極發揮示范引領的作用,對學校的教育教學管理出謀獻策。作為學校的老教師,我主動將這次培訓的成果帶回單位,充分發揮骨干教師的作用,積極示范,大膽引領,帶領全校的語文教師投入到學校教育教學改革中。在集體備課里,在教研組活動中,我積極解答教師教學中遇到的各種難題,引導互動和交流,使學校語文組成為了全校活動最豐富,效果最顯著的組別,促進了大家的專業素質的成長。目前,學校所有的語文教師都開通了自己的博客,并準備在網上開通“棠閣學校語文工作室”,成為學校語文教師交流的固定平臺!

    參加省級骨干教師培訓是自己成長路上的一次重要經歷,我格外珍惜。記得在井岡山八角樓師訓中心集中培訓時,我總是坐在前排,筆記也格外認真,生怕有所遺漏,而造成遺憾,辜負上級的期望。回到學校,我對自己嚴格要求,事事仔細,目的就是要將學校的年輕教師都培養出來。

    回首所做的這一切,我覺得自己配得上省級骨干教師的稱號。我相信,通過這次培訓,我在初中語文教學的大路上一定會走得更穩更遠!

    文檔為doc格式。

    培訓主管述職報告(實用17篇)篇九

    各位領導、同志們:

    大家好!

    作為一名企業培訓師,從事管理培訓工作時至近日已有5個年頭。這些年來關于培訓效果提升的討論一直沒有斷過,主流觀點是培訓效果提升的重點不在于課堂,而是在培訓后成果轉化。我個人認為這個觀點對錯是一半對一半。對的部分是很欣慰企業培訓負責人終于將關注點轉向課堂之外了。錯的部分是就絕大部分中國企業,培訓效果提升的重點其實是在培訓前而非培訓后。相對培訓結束后獲得的成果而已。

    在公司領導的支持和各部門的配合下,20xx年我部門有針對性的開展各項培訓,順利完成年度培訓目標。20xx年共組織實施一級培訓24次,參與員工合計1097人次,人均學時23小時,整體培訓基本覆蓋公司所有員工。

    20xx年培訓工作主要集中在基礎員工的基本素質、專業素質、管理素質培訓方面,主要培訓內容有:質量體系培訓、特殊藥品管理培訓、新員工培訓等:(培訓匯總表)

    通過認真組織培訓、培訓效果考核、完善培訓檔案工作,一方面提高了員工職業素質、工作能力,另一方面順利通過gsp審核中的培訓方面檢查,并通過賽諾菲審核中的培訓方面檢查。

    1、一級、二級培訓的溝通需要加強:

    在gsp和賽諾菲檢查中,發現一級和二級培訓的溝通存在問題,一些員工必備的培訓項目沒有列入一級培訓計劃,而是列在二級培訓當中,二級培訓之后沒有歸檔到一級檔案。另外,對于二級培訓指導不夠,使二級培訓檔案不規范。

    2、公司內部培訓師力量匱乏,技巧不足:

    20xx年組織的培訓中,培訓師隊伍比較單一,培訓技巧不足,很難調動參訓員工參與的興趣。

    3、部門領導對于培訓中是不夠:

    很多培訓中,應該參加的部門領導經常遲到、早退、缺席、培訓中處理業務,對于整體培訓效果產生不良影響。

    培訓主管述職報告(實用17篇)篇十

    大家好!

    作為一名企業培訓師,從事管理培訓工作時至近日已有5個年頭。這些年來關于培訓效果提升的討論一直沒有斷過,主流觀點是培訓效果提升的重點不在于課堂,而是在培訓后成果轉化。我個人認為這個觀點對錯是一半對一半。對的部分是很欣慰企業培訓負責人終于將關注點轉向課堂之外了。錯的部分是就絕大部分中國企業,培訓效果提升的重點其實是在培訓前而非培訓后。相對培訓結束后獲得的成果而已。

    在公司領導的`支持和各部門的配合下,20xx年我部門有針對性的開展各項培訓,順利完成年度培訓目標。20xx年共組織實施一級培訓24次,參與員工合計1097人次,人均學時23小時,整體培訓基本覆蓋公司所有員工。

    20xx年培訓工作主要集中在基礎員工的基本素質、專業素質、管理素質培訓方面,主要培訓內容有:質量體系培訓、特殊藥品管理培訓、新員工培訓等:(培訓匯總表)。

    通過認真組織培訓、培訓效果考核、完善培訓檔案工作,一方面提高了員工職業素質、工作能力,另一方面順利通過gsp審核中的培訓方面檢查,并通過賽諾菲審核中的培訓方面檢查。

    1、一級、二級培訓的溝通需要加強:

    在gsp和賽諾菲檢查中,發現一級和二級培訓的溝通存在問題,一些員工必備的培訓項目沒有列入一級培訓計劃,而是列在二級培訓當中,二級培訓之后沒有歸檔到一級檔案。另外,對于二級培訓指導不夠,使二級培訓檔案不規范。

    2、公司內部培訓師力量匱乏,技巧不足:

    20xx年組織的培訓中,培訓師隊伍比較單一,培訓技巧不足,很難調動參訓員工參與的興趣。

    3、部門領導對于培訓中是不夠:

    很多培訓中,應該參加的部門領導經常遲到、早退、缺席、培訓中處理業務,對于整體培訓效果產生不良影響。

    述職人:xxx。

    20xx年xx月xx日。

    培訓主管述職報告(實用17篇)篇十一

    各位領導老師,大家好。

    入職到現在已將近半年,在這半年的時間里我有了很大的變化,這種變化來自多方面的,不僅是角色的變化,還有思想的變化。從一名學生轉眼間便成了一名人民教師,角色的轉變對我意味著太多太多。這也要求我從各方面的跟得上我身份的變化。

    入職的到現在大的職業培訓已有兩輪,從這培訓中我獲得了很多,也使自己成長了很多,再次感謝學院領導及學工部在百忙中抽出時間來安排我們入職培訓。今天,我將從以下四個方面匯報一下個人情況。

    半年的時間里,我不斷學習思想理論知識,學習心理學相關知識,不斷提高自己的思想認識,逐步理解輔導員的工作職責。從第一天入職,我就對教師這個職業責任做了分析,為自己設定了工作目標。何為師者?師者乃傳道授業解惑之人。傳什么樣的道,如何傳道;授什么樣的業,如何授業;解什么樣的惑,如何解惑;一直是我深入思考的問題。要想成為一名好的傳道者,首先自己要有正確的世界觀、人生觀和價值觀,這樣才能幫助同學們樹立良好的世界觀、人生觀和價值觀。中央十六號文件指出:“一些大學生不同程度地存在政治信仰迷茫、理想信念模糊、價值取向扭曲、誠信意識淡薄、社會責任感缺乏、艱苦奮斗精神淡化、團結協作觀念較差、心理素質欠佳等問題”。這其中,政治信仰、理想信念、價值取向都是涉及每個學生世界觀、人生觀和價值觀的根本問題,我只有牢牢把握這些方面才能作為一個好的傳道人。

    師者為師亦為范,學高為師,德高為范。為了自己能更好的授業于學生,提高自己的學術水平,我利用業余時間復習學習順利通過了復旦大學軟件工程碩士研究生入學考試,成為一名在讀研究生。我認為,只有不斷提高自己的專業水平,提高自己的學識才能夠更好的為同學們授好業,成為一名好的師者。。我按時參加每次例會,學習研討學生工作,主動向老輔導員學習工作經驗。我還主動承擔三項創業計劃大賽的指導工作。并參加了一項校級課題《我校大學生公民素質研究》的研究工作。

    為了更好的為學生們解答疑問,我經常性的安排學生談話,從學生黨員到學生干部,從學習好的到學習差的,都分別和他們談話,讓學生黨員、學生干部更好的明確自己職責,提高他們思想認識,讓學習好的主動去幫助學習差的學生,施行“一幫一扶持”制度,這種方式受到了學生們的認可,起到了一定的作用。

    今年,我擔任六個班的輔導員工作,三個大三本科,三個大一專科;大三班級本科正是選擇考研就業的關鍵時期,為了能給學什么樹立一些模范,指導好他們的奮斗方向,我邀請我系考取中國傳媒大學研究生的張峻松同學給大三學生做了一場關于如何準備考研的講座,同時我還邀請我校今年以承德質檢局公務員考試總成績第一的我校畢業生劉云朋同學回來給學生們做了一場關于就業和考公務員相關事宜的講座,讓大三學生不再迷茫,此次活動得到了學生們很高的評價。

    為了能經常性和學生交流,同時正確引導學生健康的利用網絡,我要求我的班長團支書分別建立自己的班級博客,班長每周上傳班級周志,團支書建立自己的工作博客,每兩周上傳一次團日活動。為了更好的指導班級工作,我也開通自己的工作博客,加強班級管理,定期發表自己的工作日志,指導我所帶班級的學生工作。

    本學期,我還分管我系團總支、學生會的指導工作,在我指導下,我系學生組織也分別開通博客,建立了飛信群、qq群,方便了學生干部在網上交流學習。同時各部室建立相關班級委員的飛行、qq群,加強了學生組織對班級的管理工作,使得學生組織信息公開化,規范化。通過學生會成員的努力,學生會拿到了“優秀學生分會”的榮譽稱號。

    這是近半年來我所做的工作,然而,我還存在很多的不足,比如,專業知識掌握的不是很好,思想認識還不夠深刻,沒有一項工作做的很專業,這些問題都是我以后要奮斗的方向,在以后的工作中我力爭朝著輔導員專家化方向發展,多思考自己的工作,多總結自己的工作,多和老的輔導員交流學習經驗,不斷提升自我,完善自我。

    培訓主管述職報告(實用17篇)篇十二

    各位領導、同志們:

    大家好!

    光陰似箭,歲月如梭。轉眼半年的工作飛快地結束了,回想起半年來忙忙碌碌的每一天,真是令我感慨萬分。“不求有功,但求無過”,這是我工作的準則。“一絲不茍,精益求精”,這是我永遠的工作態度。

    本學期,受領導委托,擔任xx工作。站了二十幾年的講臺,一下子改變工作形式,開始覺得很難適應。一個月的手忙腳亂之后,慢慢地步入了正軌,全身心地投入到了緊張而繁忙的工作之中,腳踏實地地做好每一段落的工作,做到有規有矩、井井有條。

    本人本著絕對聽從指揮,認真完成任務的原則,做到循規守紀,按部就班地做好該做的每一件事,熱心為人民服務,寧可自己費心,不讓領導操心,爭取讓領導放心。

    這半年,接待了十期學員,六百余人,成功送走了五期學員,踏上了他們如愿的工作崗位,其他五期學員帶著對未來理想工作的憧憬仍在接受培訓中。我們超額完成了學校交給的任務。這成績雖然凝聚了我辛勤的汗水,更蘊含著校領導的莫大關懷和同事們的鼎力相助,我們分工到位,精誠合作,為學校xxxx專業打開了新局面。

    半年的工作已圓滿結束,在新的一年里,愿我們在校領導的帶領下,群策群力、齊心合力、竭盡全力、再接再厲地再創輝煌業績!!!

    我的述職完畢。謝謝親愛的領導和同事們的耐心傾聽,懇請大家繼續給予指導和幫助。謝謝大家!

    培訓主管述職報告(實用17篇)篇十三

    作為一名教師,為期一年的培訓活動快要了,但是這一年的培訓活動帶給我的收獲卻是無限的。

    整個培訓過程中內容豐富,形式多樣,有各級專家的專題報告,有特級教師的教學展示,有名師與新教師的同備、同課、同研,有學員圍繞專題進行的說課。也有學員的互動討論,更有專家的指導、引領。通過理論的培訓學習,現場的教學觀摩。因此,這一年的學習,對我既有觀念上的洗禮,也有理論上的提升,既有知識上的積淀,也有教學技藝的增長。對于我來說這是收獲豐厚的一年,也是促進我教學上不斷成長的一年。

    教師培訓的開設與參與學習是我能更穩健地踏上神圣的三尺講臺的起始點。通過培訓,我們慢慢的適應了環境、適應了工作。因此,我們也由初來時的浮躁,在經過領導與同事們潛移默化的教導,慢慢變的求實、務實起來。我們的品質在這樣的人文環境中亦得到步步提升,我們的教學業務能力也在不知不覺中得以加強。

    在培訓中,是專家們的精彩講座一次次的激起我內心的感應引起了我的反思。各位專家的講座給了我很多啟示,讓我受益匪淺。下面就是我在這次培訓中的一些體會:

    課堂是教師教學生命力的所在地,也是學生智慧的發源地之一。

    (一)要及時反思自己的教學

    傳統意義上的課堂,就是教師講,學生聽,老師很少審視自己的教學是否引起了學生的興趣,也不夠關注學生的參與度是否與自己有關。當學生出現與課堂教學不一致的行為時,只是一味怨學生,很少反思自己的教學行為是否適應了學生心理特點,激發了學生的求知欲。

    (二)要留給學生思考的空間和時間

    學生獲取知識的果,遠遠比不上他獲取果的過程重要。讓學生在學習上有所發現,有所體驗,重要的前提是給予他在學習和研究知識的過程中主動思考與積極探究的時間與空間,這樣,他的體驗才是幸福而自信的。如:小組合作學習就是一個很好的形式。

    (三)要學會欣賞學生

    教師要在教學中樹立以學生為本的現代教育觀念,給每個學生提供思考、創造、表現及獲得成功體驗的機會。做到這一點,教師要學會欣賞每一位學生,發現每一位學生的閃光點。學生在老師的關注中,不僅會喜歡老師,喜歡上課,產生融洽和諧的師生情感,還會在課堂上積極表現,快樂愉快地去學習。

    作為新教師,我們沒有多少教學經驗,理論水平低,對自己的工作不善于總歸納,現在,通過對教育研究的理解,基本上能用理論來指導自己的實踐活動。在教育教學理論的指導下,把握了教改方向,堅定了探索新路子的信心,并增加了教育科研的意識,認識到不能只做教書匠,而要做新時期的教育家。

    時代呼喚教育創新,呼喚創新型人才,素質教育把培養創新精神和實踐能力作為重點,正是反映時代的要求,作為教師也要用創新理念武裝自己。

    為期一年的培訓,就我自身而言,讓我樹立了終身學習,終身教育的思想。我更深刻地認識到,做為一名合格地人民教師,道路曲折而又漫長,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。但我堅信,只要自己努力,就一定會成功!我未來的路還很長,我需要學習的東西還很多,我的責任還很重大。

    培訓主管述職報告(實用17篇)篇十四

    各位領導,各位同事:

    大家好!借此機會首先向關心、幫助、支持我工作的領導、同事們表示衷心的感謝,現匯報年度工作如下,請評議!

    一年來在公司總經理的直接領導下工作,制訂了工程部每月維修工作和員工培訓計劃,在工作中不斷完善,并堅持不懈的做到了每天詳細了解系統運行狀態、負荷分配、空調風壓、設備設施、檢修工作安排和值班人員等情況,做好當班事故預想和各種異常情況的處理準備,保持清醒的頭腦,迅速進入工作狀態,工作中加強與各部門之間的聯系,工作分清輕重緩急,在有材料的情況下不推不拖,帶領工程部全體人員完成公司領導安排的任務。

    1、對外圍燈源及字體維修;

    2、2樓5樓地毯維護,1樓5樓墻面粉刷;

    3、五樓中餐包房及空調改造;

    4、檢修場地設備設施及空調維護,保障酒店二周年慶活動;

    5、做好入冬前空調設備設施清洗,對室內室外各種設備進行保溫處理;

    6、消防排煙窗、東面花墻進行改造;

    7、電梯、天然氣報警系統、發電機年度保養及維修;

    8、幫助各部門及本部門庫房制作貨架任務;

    9、各樓層線路、設備、設施檢查維護;

    xx年度來,我改變以往的工作方式,因此我前夜后夜多檢查、多看、多同值班人員交流,發現問題及時糾正,發現違章立即制止,自己檢查的同時要求值班工程師及員工相互做好監督,日常注意檢查設備設施的運行狀況,避免發生事故。對違反的人員進行嚴肅的批評和考核,促使他們遵章守紀完成8小時的工作和加班任務。

    與本部門員工簽訂了工程部季度目標責任書,堅持低成本戰略,努力做好節能降耗工作。積極督促各部門科學合理的使用各種設備設施,對存在的問題采取糾正和預防措施,使各部門節能降耗得到有效控制,為各部門完成各項指標創造更好的條件。大功率設備使用時合理的調整好使用方法及運行時間,在傳統光源上深挖節能降耗的潛力。

    設備設施維修管理的伸縮性很大,我始終認為酒店是大家才有自己的小家,在職期間發生的任何事我感到對不起自己的崗位,更對不起酒店領導對我的信任,既然領導賦予了我這一使命,我要全力做好,首先嚴格要求自己,也會嚴格要求本部員工做好,首先自己做到。和同事們一起探討把原有工程遺留的問題及線路、供水得到合理整改,有效的減少各類違章情況和安全隱患的發生。

    1、在管理方法上力求創新,主動查找管理中出現的差異漏洞,及時調整工作思路和方法,引導員工認真履行職責,保障會所設備設施正常運轉。

    2、積極主動學習新的知識,新技術,和公司的決策保持一致,適應公司發展壯大的需要。

    3、隨著設備的老化,故障率逐年升高,逐步加大操作及維護的監督力度。

    4、常做多做事故預想,提高對突發事件的應變能力,確保安全。

    5、加強人員責任心管理,發現問題責任到人;加強設備的“故障”排除線路供水分布培訓管理工作,對于一些易出、老出的故障點,要追究到底查出原因。及時整改保證正常使用。

    6、充分發揮管理職能,提高工作效率,工作中積極創造條件,全盤考慮,統籌安排,樹立主人翁意識,維護企業的利益,維護職工的利益是每個管理者的職責,作為一名管理者始終要把管理與實際工作相結合不斷總結創新,開拓進取,做一名合格的管理人員。

    培訓主管述職報告(實用17篇)篇十五

    尊敬的公司領導、各位同事:

    您們好!

    現在,我心懷激動之情向公司各領導和全體同事作工作簡述。

    回顧20xx年,海河大觀秩序部各項事務都能夠按計劃,按標準執行、落實和完善,我本人在部門經理這個職位上三個月的時間,完全以飽滿熱情投入工作,在業主維權活動中,二期業主私搭亂建事件中,年底上門收取物業費工作中都起到了表率作用。在本崗位盡心敬業,保質保量完成任務。概括起來說就是嚴格做好"六堅持"。即:

    一是堅持把穩定部門人員的思想作為基礎工程來抓,人的思想穩定了,部門工作開展起來就有保障。

    二是堅持把提高隊員的綜合業務素質作為形象工程來抓,員工禮主動貌待打招呼、文明服務,得到業戶大力表揚,部門更是得到業主贈與的多面錦旗。

    四是堅持做好小區治安工作。我對"小區日常內部治安工作"與"保障小區外圍市政路良好治安秩序"采取兩手抓,兩手都不放松的原則,根據園區及周邊的實際情況,制定詳細的方案,合理、適度地利用周圍綜合執法大隊和當地派出所的力量,成立警民共建單位。入職三個月,小區從沒有發生一起責任案件,保持0發案率,而在"保障小區外圍市政路良好治安秩序",每天商業人員高峰期安排人員在外圍來回巡邏,維護交通安全暢通并威懾、打擊可疑人員,得到業主的一致好評。

    五是堅持把消防安全管理工作擺首位。就如何開展消。

    六是堅持以大局為重,大處著眼、小處著手、分工合作、令行禁止,工作中分工不分家,體現出大客服精神,“點點滴滴、不分你我,目標一致、匯流成河"良好的團隊精神和和諧的工作氛圍。

    當然,在取得成績的同時,隊員的綜合素質、業務知識、處事能力離公司的標準和要求仍有一定的差距,這都有待來年加改進。

    100%、車場管理達標、業住對秩序工作無投訴、小區安全管理工作100%滿意率"這就是我20xx年工作目標和愿景。我深信:只要圍繞"誠信服務客戶、專業創造價值、樹立大客服品牌"的服務宗旨,團結在以公司領導為核心,以管理處為中心的團隊中,目標一定會實現。

    最后,我套用部隊軍人常說的一句話來結束我的述職:語言代表不了行動,行動才是最好的語言,請各位領導和同事看我的行動吧!

    謝謝!

    培訓主管述職報告(實用17篇)篇十六

    尊敬的各位領導、各位評委、同事們:

    大家好!

    非常榮幸地參加這次崗位競聘演講,首先感謝公司給我們提供這次機會。20xx年8月我非常榮幸地加入這個團隊。從一開始總經理工作部到人事行政部再到綜合管理部,入司四年來一直從事綜合部的工作,也因為這個正確的選擇,讓我學會了很多,開始了我人生新的階段,在此,感謝領導和同事們多年來對我的關心和愛護。

    這次我競聘的崗位是綜合部主管。我深知要成為一名合格的綜合部主管不容易,不僅要有實干精神,還要善于謀略;不僅要熟悉業務,還需要有廣博的知識和良好的人際溝通能力。雖然,這幾年在工作中也積累了不少經驗,做了一些工作,但距離領導的要求和全體員工的希望還有很大的差距。本著用忠誠回報英大,用責任彰顯價值,用奉獻創造業績,用敬業完美人生的理念,我想先談談本次競聘的幾點優勢:

    一是有朝氣蓬勃的精力和較好的組織能力。有人說年輕就是財富,有朝氣就有希望,有希望就有成功。我不忍把青春荒廢于庸庸碌碌之中,愿把自己這份難得的朝氣,投入到綜合部工作中來,鍛煉自己,服務大家。在公司每年的周年慶典以及圣誕晚會等籌備工作中,處理相關工作的同時協調各部門配合,較為出色地完成了各項工作。

    二是有吃苦耐勞的精神。大學期間就注意勤儉節約,培養了自己不怕吃苦的精神,在工作中,不怕苦不怕累,保證各部門工作的積極配合,隨叫隨到。正是有這種精神,我將把綜合部復雜繁重的工作化為輕松的樂趣,感染給全體人員,使大家更加高效的工作。

    三是具有較為全面的專業知識。參加工作以來始終不忘記讀書,勤鉆研、善思考,不斷地豐富自己。工作中堅持學習公司的協同辦公專業模塊,一直幫助全公司以及中支機構解決模塊運行遇到的各種問題。

    四是具有較為豐富的實踐經驗。四年來,我主要負責檔案管理、協同辦公、倉庫管理、以及公司的日常接待管理工作。深知綜合部工作在公司中的地位,通過對公司檔案方面的工作管理,使我都能做到耐心指導、認真負責、互相學習、共同提高。

    五是具有較強的工作能力。經過多年的學習和鍛煉,自己的寫作能力、組織協調能力、判斷分析能力、領導部署能力都有了很大的提高,能勝任綜合部工作。“誠懇做人,勤懇做事”的信條,促使我踏實干事,較圓滿地完成了自己的本職工作。

    三是做事計劃性要強,做到井井有條,計劃得當;四是做事要有不畏艱難、扎實肯干、敢于競爭。

    如果能得到領導的信任和同志們的大力支持,競聘本職位成功,我將在經理的領導下著重做好以下幾項工作:

    一是獻計獻策,當好“參謀員”。綜合部所處的地位、職能作用決定了其工作是服從性的,但服從性不等同于被動性,很多工作我想可以提前預測、主動開展,準確地掌握各方面的工作動態,及時向領導反饋各方面的信息,主動為領導獻計獻策。做到幫忙而不添亂,為領導決策提供信息,當好“參謀員”。

    二是立足本職,當好“服務員”。為領導服務是綜合部主任義不容辭的職責,領導交辦的事要不折不扣地完成,但是為領導服務的出發點和落腳點是為各部門服務、為公司員工服務。我一定會密切聯系全體員工,積極傾聽大家的呼聲,了解和關心大家的需求,做到“雪中送炭”而非“雨后送傘”,多干實實在在的事情,為大家當好“管家”,做一名合格的“服務員”。

    解決工作中存在的難點問題;三是嘴勤,向領導多匯報、多請示。

    四是加強管理,當好“管理員”。綜合部工作面寬事雜,只有加強管理才能保證工作寬而不推諉,雜而有序。綜合管理部門承擔著,行政接待、公文寫作、檔案管理、資產管理等工作,是上下內外溝通的窗口。我將根據實際情況配合部門經理做好統籌安排工作,引用嚴謹的管理方式,確保行政事務工作寬而不推、雜而有序。

    當然,除了擔當好“參謀員”、“服務員”、“協調員”和“管理員”的角色以外,作為一名合格的綜合部主管,還必須具備無私奉獻、吃苦耐勞的精神,要像蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人。同時,我也意識到自己的不足之處。一是工作預見性還不夠;二是創新能力不是很強。我將通過自己的努力在工作中加以克服、解決。

    最后,我想說的是,我不是最優秀的人,但我要做最敬業的人;我不是最有能力的人,但我要做最努力的人。給我一次機會,我會還你們一個滿意!不論競聘成功與否,我都將一如既往為xx美好的明天忘我工作!因為英大是我家;我是英大人。

    謝謝大家!

    培訓主管述職報告(實用17篇)篇十七

    現將本人xx年的工作情況簡要匯報如下:

    ?根據集團公司xx年職工培訓計劃安排,共下達我礦年度培訓總人數1094人,其中:礦長資格和安全資格各1人,安管人員25人、區隊班組長85人,在崗職工和新招轉崗職工安全培訓共610人,特種作業人員培訓155人,職業技能鑒定培訓112人,專業技術人員繼續教育100人,兼職教師培訓5人。

    截止12月底,實際共開辦各類培訓班38期,累計參訓人數2126人(次),完成年計劃1094人的194%。其中:礦長資格和安全管理人員培訓40人,完成年計劃27人的148%;區隊班組長培訓98人(次),完成年計劃85人的109%;在崗職工和新招、轉崗職工安全培訓1927人(次),完成年計劃610人(次)的315%;特種作業人員培訓191人(次),完成年計劃155人的123%;職業技能鑒定培訓115人(次),完成年計劃112人的100%;專業技術人員繼續教育120人(次),完成年計劃100人的118%;兼職教師培訓5人,完成年計劃5人的100%;特種作業人員在崗持證622人,持證率100%;主要負責人及安全管理人員在崗持證40人,持證率100%;開展“四個一”培訓工程和手機短信培訓學習共發送短信學習題18萬多條,全面完成了集團和礦上下達的培訓計劃。

    一是內外結合,部門協同,全面開展培訓工作。

    今年一月初,在集團培訓計劃未下發前我們就以xx礦發(xx)17號文下達了本礦xx年培訓計劃,提前著手安排職工培訓工作。并按時間進度和培訓項目、工種等都作了具體部署,按照各隊不同的生產作業性質,本著缺什么補什么的原則開展培訓。同時要求各基層隊根據礦上的計劃制定本隊的實施計劃,適時組織開展培訓。礦人力科則組織安檢、生技、考核辦等有關科室不定時到隊抽查培訓情況,使培訓工作進展順利。

    二是建立和完善培訓制度,不斷加強日常培訓管理。 今年初,我們根據集團公司(xx)489號文件精神,新制訂了《xx礦特種作業人員培訓及證件管理制度》和《xx礦特種作業人員上崗準入制度》,結合xx年后季下發的《關于貫徹落實“四個一”職工培訓制度的通知》、《xx礦職工參加學歷教育管理制度》及《xx礦人才建設中長期規劃xx-20xx實施方案》等一系列規章制度,督促全礦認真貫徹執行,使職工教育培訓工作做到了制度有保障,實施有措施,違規有處理,從而使全體職工真正認識到了職工培訓在生產工作與現代化礦井建設中的重要作用,進一步增強了主動學習、積極參訓的學習意識。各隊也按照“四個一”培訓制度要求建立健全了培訓記錄、臺賬、考試卷等資料,職工的日常培訓工作逐步走上了正規化的軌道。

    三是嚴格考核,獎懲并舉,努力提高職工學習的自覺性。 我們在認真貫徹落實上級有關職工教育培訓文件精神的同時,堅持“三個并重”原則,緊緊圍繞“兩型三化”礦井建設這個主題,虛心學習兄弟礦井的職工培訓經驗,不斷完善培訓措施,改進培訓模式,優化管理,注重實效。在日常培訓管理上,我們按照“四個一”職工培訓制度要求,給基層區隊下達了月度培訓計劃并堅持嚴格考核,通報獎懲。針對個別青年職工組織紀律性差、無故曠工或違章操作等行為,以及個別職工參加各類培訓學習不積極、考試不合格或學習態度不端正等現象,則按制度要求停班培訓,通報處理;對經培訓教育無效,屢教不改者則建議礦上按勞動管理制度做了解除勞動合同處理。全年共有31名農換工被違紀開除;有7名職工在考試考核中受到礦上的罰款處理;有11名職工在各類培訓考核中受到了精神和物質獎勵。通過嚴格考核獎懲,使職工參加培訓學習的思想認識進一步轉變,從“要我培訓”轉變為“我要培訓”,甚至有人直接找礦主管科室要求參加培訓。

    四是突出重點,強化培訓,增強新招人員及轉崗職工的自我保安意識。

    針對近兩年內合同到期農換工辭退的多,新近人員多,人身安全隱患大的實際,注重抓了新招職工的崗前安全培訓工作,每期培訓開班之時,礦長或主管培訓工作的副礦長、總工和相關科室負責人都要出席開班儀式,并作培訓重要性的講話,指導新職工培訓工作。全年累計由集團6次招收分配高校畢業生、復轉軍人、城采工和農民輪換工共113人,我們都按照集團公司規定進行了不少于12天的集中崗前安全培訓,并在培訓結束后由武保科組織軍訓5天,經集團組織考試考核合格分配到隊后,再由隊內組織培訓三天,簽訂好《師徒合同》再安排上崗工作,有效防控了這部分人員的人身安全。轉崗職工調整崗位后也由新進區隊先培訓三天,簽訂好《師徒合同》后再安排上崗工作。

    五是硬件設施不斷完善,保證了職工培訓學習的需要。 今年6月份,礦上在去年投資近15萬元新粉刷配置了一處可容納90人參訓的普通教室、一次配備課桌凳45套,多媒體電教設施一套,并對原電教室和普通教室裝貼噴涂標語17幅的基礎上,又為培訓教室購買了一套多功能音響器材,使兩個培訓教室教書育人的環境得到全面改善,營造了職工培訓學習的良好氛圍。

    六是因地制宜、注重實效是搞好職工教育的根本目的。 在各項安全培訓中,我們既遵循上級培訓的有關要求,又突出我礦安全生產工作實際和礦井特色,采取派出去和請進來、自辦班等模式的全面結合,使各項安全技術培訓適應了安全生產形勢發展的需要,起到了為安全生產、提高效益擂鼓助威、保駕護航的目的。

    七是領導重視、提高認識是搞好職工教育的力量源泉。 今年,根據人員調整的實際,礦上不斷充實和更新職工教育培訓設施,礦領導和主管礦長隨時指導培訓工作,認真解決職工培訓教育中出現的問題,使職教工作成為礦井總體工作的有機組成部分,為我們開展工作提供了力量源泉。

    八是健全機構、充實力量是搞好職工教育的組織保證。 為保證職教工作的正常開展,礦上除設有兼職培訓機構和兩名兼職培訓管理人員外,日常培訓則聘請礦領導、科室負責人及業務技術骨干為安全技術培訓兼職教師,使兼職教師結構合理、學歷達標,基本能夠滿足正常的培訓,為了適應現代化礦井建設的教學需要,進一步加強機構和師資力量則是確保職工培訓工作的保證。

    九是整章建制、嚴格考核是搞好職工教育的重要措施。 礦重新修訂和建立了《xx礦職工安全技術培訓管理制度》等一系列規章制度,不斷學習借鑒兄弟單位的好經驗、好做法,使各項安全培訓“有章可循、有章必循、違章必究”。同時,按照制度規定的條款,從嚴治學,教考分離,實行動態的準軍事化管理,學員的自治能力、執行能力、服從能力明顯提高。

    在過去一年的工作中,嚴格按照黨章和有關廉潔自律規定要求自己,認真履行崗位職責,一切工作的出發點和落腳點都以礦黨政的決策部署為準,在培訓考核上堅持嚴字當頭,對學習態度不端正或認識不清的職工,除批評教育外,按制度規定該處罰的就處罰,不徇私情,不講情面,遵守勞動紀律,堅持勤儉節約原則,較好地維護了企業和職工利益。

    一是本人政治理論學習不夠,對職工參加“機考”培訓抓得不緊;二是培訓管理跟不上新形勢的培訓要求;三是基層區隊安全培訓組織還不到位;四是“四個一”培訓制度貫徹執行不夠嚴細,培訓資料記錄有待進一步規范。

    一要認真貫徹執行上級有關職工安全教育培訓的制度規定,把培訓重點放在安全法規、規范操作、特種作業、技能提升和愛崗敬業、職業道德等方面,為打造高素質隊伍、建設現代化礦井奠定堅實的人力基礎。

    二要在現有運用的培訓監察系統、手機短信和“四個一”培訓制度的基礎上,針對基層生產單位具體實際,在培訓方式上采取專業理論講解和現場實踐考核相結合,安全操作與技能提升培訓相結合,以及派出去請進來等形式開展培訓,以求取得實效。

    三要針對培訓主體確定培訓內容和考核項目。xx年將根據安全生產和企業經營管理實際,對副隊級以上管理干部、班組長、采掘一線和井輔隊、地面生產及服務人員采取有針對性的書面理論培訓,以達到強化管理、確保安全、促進工作、提升技能的培訓目的。

    四要進一步加強培訓機構建設和職工培訓的日常管理,從礦到隊應設立專職機構,配備相應的人員,做到每月培訓有計劃、有安排、有師資、有教案、有考核,并督促基層隊按照“四個一”培訓制度要求,建立健全各種臺賬記錄,每月更新數據,資料裝訂規范齊全。

    五要不斷改進考試考核方式。要在現執行每日一題、每周一課、每月一測、每季一考的基礎上,采取電腦考試和書面考試相結合,現場提問和實踐操作相結合等方式,徹底改變培訓考試走過場、完任務的不良現象,真正使培訓工作成為確保安全生產的推進劑,提高工作質量的動力源。

    六要重點抓好七個生產區隊的職工三大規程、安全操作和技能提升的理論與現場培訓,加強新招職工和轉崗職工的安全培訓和職業道德、愛崗敬業教育,力爭使xx年職工培訓工作再上一個新臺階。

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