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    治轉提個人自查報告(通用17篇)

    時間:2025-07-17 作者:溫柔雨

    自查報告是一種對自己負責、對他人負責的態度,它可以更好地展示自己的個性和能力。請大家花一些時間閱讀下面的自查報告,相信會對你的寫作有所啟發。

    治轉提個人自查報告(通用17篇)篇一

    自開展治轉提專項行動,自己認真學習有關精神,并結合自身工作實際,我圍繞治庸、治懶、治散、提質、提速、提效活動精神,認真對照自己平時的實際工作及思想動態,查擺在政治思想、組織紀律、業務水平等方面存在的問題,并對此進行了認真剖析,以便更好地開展工作,現就自己自查自糾情況報告如下:

    1、理論學習不主動,自覺性不高。往往以近期工作任務比較重或工作頭緒多忙于事務工作為理由,不能自覺主動抽時間學習,利用工作空閑和業余時間學習也比較少。經常是上級要求學什么就學什么,與工作關系密切的學的多,與工作關系不大的學的少,常常是需要什么學什么,急用什么學什么,碰到材料才找依據、查資料。沒有系統地學習一些專業知識和業務知識,不能高質量完成工作。特別是對政治思想學習不夠重視,缺乏自覺性和主動性,尤其在理論聯系思想,結合工作實際上不到位、不緊密,導致出現了政治意識不強的問題,存在能完成領導交給的各項任務就行了的畏難思想,沒有更好地從學習理論重要性、必要性的高度和深度去認識是理論功底不夠。

    2、工作被動落實多,主動超前少。大多是承辦領導交辦事項,工作中經常是處于奉命行事,落實任務,不能做到想領導之未想,超前思考、提前預測、及時準備;謀領導之所謀,深入調研,提供資料、當好參謀。尤其是在多項工作同時進行,而且時間緊、任務重時,往往是兵來將擋,水來土掩,疲于應付。工作的全局性、前瞻性、創新性不夠,與領導要求有相當差距。在工作中遇到繁瑣、復雜的事情,有時會采取逃避的方法,認為船到橋頭自然直,不是自己力求尋找對策,而是等待辦法自己出現,缺乏一種刻苦鉆研的精神。

    3、是服務意識還有待于進一步增強。對服務的體會的不深不透,甚至個別時候對待辦事群眾不能始終保持熱情服務的態度,當手頭工作稍多時,性子就有些急躁,態度不夠和藹,有許多工作做的還不是那么令人滿意,小成即滿,今后還要繼續把工作做深做細,因為服務是永無止境的。

    4、是存在好人主義、形式主義思想。少數情況下處理問題時的原則性有待加強,對工作中發現的問題,礙于情面,能不提的就不提,能不管的就不管,好人主義。有時有只求形式,不求落實的問題,具體制度的落實不夠嚴謹,工作時只求是否做了,不求做得好壞。

    1、對學習的認識不夠深入和全面。平時雖然經常參加政治學習,但思想上未引起高度的重視,由于未能做到系統研讀,在其精神實質的掌握上又不求甚解,思想理論素質未能得到有效提高。在理論學習中,沒有很好地堅持理論聯系實際,對更新知識的緊迫性和必要性也缺乏深刻的認識。

    2、認識上存在偏差。思想上逐漸產生了厭倦情緒,依靠經驗做事,出現干勁松懈,工作責任心、進取心下降的情況,缺乏積極進取的精神,沒能及時用科學思想分析出現問題的原由,及時糾正主觀認識上出現的偏差,滿足于完成領導交辦的工作任務,對如何開拓性地開展工作研究不夠,有時甚至流露出馬馬虎虎,得過且過的思想,工作缺乏主動性和積極性。

    3、是為人民服務的意識不足。對一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來到群眾中去的群眾路線的領會不夠,為人民服務的宗旨意識不強。沒有堅實任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準,換位思考還做的不夠。

    4、工作方法簡單。對問題的認識不夠深入,思考不深刻,處理事情方法比較簡單,工作作風還不夠扎實。不能從講政治的高度認識問題,處理問題。

    針對自己在工作中存在種種問題,我將在以后的工作中,認真反思,加以改進,時時開展自我批評,嚴格要求自己,堅持不為私心所擾,不為名利所累,不為物欲所動;增強奉獻意識,不計得失,盡力盡心干好每一項工作,做到不抱怨、不計較、不拈輕怕重,待人寬,對己嚴,勇于奉獻,正確對待領導交付任務,保持昂揚向上的精神狀態,提高自己綜合素質。具體做到以下幾點:

    1、加強自我改造,提高綜合素質。首先,加強業務學習,提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業務,務實基礎,靈活運用合理的方法和措施,更新自己的知識結構、理論水平。其次,進一步解放思想,適應工作需求。用新的思維去發現、解決工作中遇到的各種問題,因此,在今后的工作中,將以學習為載體,注意思想的解放,觀念的創新,不斷創新工作思路和方式方法。最后,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教,以高度工作責任感和踏實工作作風,真正做到全心全意為人民服務。

    2、是進一步增強群眾觀念、公仆意識,真正提高自己的思想覺悟。首先,要加強政治理論學習,不斷用馬克思、列寧、毛澤東關于人民公仆的理論改造自己的世界觀、人生觀,不斷加強共產主義道德修養;其次,站在講政治、講正氣的高度要求自己,敢于開展批評與自我批評,自覺抵制各種腐朽落后思想的沖擊。最后,要把為人民服務意識落實到各項工作中去,以高度的責任感、事業心,勤勤懇懇、扎扎實實的做好各項工作。

    3、以高度的政治責任感、使命感和愛崗敬業的事業心,腳踏實地、勤勤懇懇的扎實工作作風完成黨和人民交辦的各項工作任務,提高工作效率。工作中多動腦子想辦法,做到既堅持原則又靈活主動,不做老好人,發揚勇于開拓創新、敢于斗爭的優良傳統和作風,努力開拓工作新局面。

    不斷加強自身建設,嚴格要求,自我加壓。始終保持積極向上、昂揚奮進的精神狀態,自重自省、自警自勵,在工作中自覺地服從、服務于大局,自覺地把自己的工作同全局聯系起來,堅持高標準、嚴要求,圍繞這次活動,努力做好本職工作,圓滿完成領導交給的任務。

    在整治活動中,繼續查擺自己在各方面存在的不足和問題,進一步提高思想認識,轉變工作作風,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規范。

    治轉提個人自查報告(通用17篇)篇二

    自從開展“貫徹十八大精神轉作風、提效能、促發展”主題教育活動以來,本人能認真學習領會有關精神,并結合自身工作實際,深入細致地查找存在的問題,剖析存在問題的原因,提出切實可行的整改措施,現就本人自查情況報告如下:

    一、存在的主要問題。

    (一)學習缺乏主動性,不系統、不深入。學習不夠主動,往往要局里組織學習時才學習,自己沒有學習計劃,即使自己有時想到要學習,但又不知學什么東西,拿起書又學不進去。在學習的深入性和系統性上也做得不夠,有許多東西往往學后就丟,淺嘗輒止,鉆得不深,學得不夠。

    (二)工作主動性有所欠缺,自己對自己沒有嚴格地要求,往往滿足完成任務。

    (三)進取意識不強,性情急躁,工作方法簡單。缺乏進取精神,有時工作中遇到困難還產生埋怨和抵觸情緒,思想消極,不主動找原因,使自己工作陷于被動。

    二、存在問題的原因分析。

    一是自身學習不夠,思想素質、理論教養、認識水平不高。特別是對馬列主義“三個代表”重要思想的學習、理解不夠透徹和深入。沒能完全運用科學的理論武裝自己的頭腦、指導自己的言行,從而導致認識上、行為上的一些偏差。二是宗旨觀念不強,自身定位不準,全心全意為人民服務的宗旨停留在口頭上,沒有真正付諸實踐。三是自我要求不夠嚴格,反映出一定程度的失之于寬。無論是思想意識還是工作上,有時思考問題、處理問題顯得不夠嚴謹,有圖“完成任務”、“交差”的觀念,不講究精益求精,而是草率了事。

    三、今后努力的方向。

    1、刻苦學習,振奮精神。提高工作水平要自覺把理論學習作為自己的第一需要,聯系實際學,扎實深入學。學以致用,不斷提高工作水平,提高為人民服務的本領,充分展示自己的能力。要把自己空余的時間都放在學習上,學習黨的基本路線、方針、政策,學習業務知識,不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦,增強自己的'才干,提高駕馭工作的能力。2、開拓創新,不斷進取,要敢于沖破傳統理念和習慣勢力的束縛,不因循守舊,要創造性地開展工作,不斷總結和完善已有的經驗,找出新思路、新方案,落實新舉措,開創新局面。要嚴格要求自己,克服松懈心理和懶散情緒,樹立嶄新的奮斗目標,保持旺盛的精力,積極肯干,吃苦耐勞,努力將工作做到最好。

    治轉提個人自查報告(通用17篇)篇三

    “治頑疾強化隊伍建設、轉作風樹立執法形象、提效能贏得群眾滿意”。為切實加強城管執法隊伍作風建設,提高工作效率和執法服務水平,激勵廣大干部干事創業的自信心。七里河區城市管理行政執法局召開“治頑疾、轉作風、提效能”正風肅紀大會”,650多名執法人員集參加了會議。

    此次整頓活動,重點解決執法行為和作風方面存在的突出問題,規范微權利,嚴查微腐敗,向不良作風“亮劍”,向效能頑疾“開刀”,對端著架子、脫離群眾的“背手干部”,發號施令、紙上談兵的“揮手干部”,走馬觀花、工作推脫的“甩手干部”,以權謀私、與民爭利的“插手干部”,從重從嚴處理。通過整頓,著力打造一支“思想解放、身氣士卒、敢于擔當、嚴于律己、團結奮進”和“能吃苦、能戰斗、能奉獻、能攻堅”的執法隊伍,樹立一種“崇尚學習強素質、勤政務實干事業、雷厲風行抓落實、廉潔自律當標桿”的城管執法形象。

    朱永強局長在講話中指出,“以令率人,不若身先”,紀律體現作風,領導班子要以身作則,帶頭執行作風紀律和黨風廉政建設各項要求,各街道執法中隊領導要堅持以上率下,親自抓、不甩手,往下壓、不松手,帶頭做、不伸手。要增強整頓的緊迫性,重拳出擊,打到痛處,對所有檢查出的問題都要采取“零容忍”的態度,突出追責的時效性,拔刀亮劍,樹立威嚴,真正做到真嚴真查真問責,真正把組織的權威、紀律的威嚴樹立起來,真正把這次活動開展好,以實實在在的成效取信于民,以良好的黨風政風凝聚人心,努力營造勤政廉潔、團結奉獻的'良好工作氛圍。

    治轉提個人自查報告(通用17篇)篇四

    ******開展了“轉作風、提效能、促發展”主題教育活動,期間我認真系統學習了相關文件和領導同志講話。這次教育活動,是貫徹科學發展觀,構建社會主義和諧社會的現實需要,是推進干部作風轉變,機關效能加強的重要保證,在機關開展“轉作風、提效能、促發展”主題教育活動主題教育活動很有必要。期間通過自我審查,并進行自我整改落實,現將我個人的自查情況報告如下:

    一、個人主要情況。

    從******年加入到這個大家庭至今,個人在工作中勤勤懇懇,遵規遵紀,及時落實各項工作,對待群眾熱情周到,對待同事謙虛和睦,并努力學習各項專業知識充實自己。

    二、存在的問題。

    通過此次學習交流,我進行了認真匯總和梳理,結合個人的自我查擺和日常工作中發現的問題,主要有以下幾個問題:

    在思想觀念方面:創新性工作措施還不夠,在工作中有時還受到思維定式影響,突破舊框框、舊體制、舊機制的力度不夠。存在一定的懶惰思想,對理論知識的認識滿足于知其然,而不知其所以然。

    在工作作風方面:雖然工作落實到了,但是抓工作不夠深入。

    具體,未能將工作落實到深處。

    工作紀律方面:有時對自己要求不夠嚴格,偶爾存在遲到早退現象。

    三、整改計劃。

    針對這些問題,我建立了個人整改臺賬,明確了整改時限,制定了整改措施,下一步將逐項抓好落實。

    (一)加強學習,樹立創新意識。一是加強政治理論學習深度,拓展思路,拓展能力,為創新工作夯實基矗三是注意面臨的新形勢分析工作中存在的問題,及時提出有針對性、預見性的辦法和應對措施。

    (二)轉變作風,遵守職業道德。在教育活動中,每個人都肩負著重大而光榮的責任。因此,必須充分認識自己所從事的職業在社會中的地位和作用,職業沒有高低貴賤之分,崗位也沒有高低貴賤之分,在黨的事業中,不同的職業、不同的崗位只是黨為廣大人民群眾服務的分工不同,必須樹立正確的職業思想、職業責任和職業紀律等觀念,努力學習掌握一流的職業技能,遵守職業道德規范,在本職崗位上爭創一流業績。

    細節,將小事做細,要形成習慣不斷地訓練和提高自己。

    雖然在集中教育活動中,自己查出了一些問題,并采取措施初步解決了一些問題,但是與組織的要求相比,與社會各界的期望相比,我還有許多的工作要做,還需要再接再厲,貫徹好局委的工作部署,執行好上級的有關政策,加強學習、創新觀念、優化作風,抓好各項任務的落實,用“轉作風、提效能、促發展”的精神投入到工作當中,為建設富裕、和諧、美麗新****做出自己應有的貢獻。

    治轉提個人自查報告(通用17篇)篇五

    1、政治素養不高。不善于運用“三治三提”重要思想和科學發展觀等黨的最新理論來武裝自己的頭腦,從政治的角度來觀察、分析問題,解決問題的能力不強。

    2、為師生服務宗旨觀念不夠牢固。

    3、教師業務知識鉆研不夠。表現在:對待工作不夠主動、積極,滿足于完成上級領導交給的工作任務,在工作上遇到難題時,不善于思考、動腦,等待領導的指示,說一步走一步,未能把工作做實、做深、做細,滿足于過得去。對業務知識的學習還不夠,缺乏一種孜孜以求的精神,認為自己已有的一些業務知識可以適應目前的工作。不注重業務知識的全面性,等到問題出現再想辦法解決。在科室管理工作中遇到繁瑣、復雜的事情,有逃避的傾向,認為“船到橋頭自然直”,坐等待辦法出現,而不是自己尋找對策,缺乏一種刻苦鉆研的精神。

    4、教師工作作風不夠扎實。表現在:對待工作有時抱著應付的態度,沒有做到腳踏實地,總想在工作中找到捷徑,最好不要花費太多的精力就可以把事情做好。

    1、教師學習目的不夠明確,對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,是學習變得形式化、教條化。

    2、教師業務水平不高,不夠鉆研。沒有深刻意識到業務水平的高低對工作和質量起決定性作用,一方面,自認為是實踐經驗積累豐富,不去鉆研,另一方面,缺乏敬業精神,在實際工作中有時得過且過,難以勝任長遠工作的需要。

    在今后的工作中,將進一步加強群眾觀念,加強自我改造,提高綜合素質,要加教師強業務學習,提高教師對學習業務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業務,夯實基礎,靈活運用合理的方法和措施,熱愛本職工作,干一行愛一行。

    治轉提個人自查報告(通用17篇)篇六

    我市“治轉提”專項行動將重點開展督導巡察工作,督導巡察各區縣、各部門、各單位對照“庸、懶、散、慢、混、卡”6大類25個方面問題的自查剖析工作,以及督導巡察體制機制、行政審批等方面制約辦事效率的問題,各類信訪舉報件和轉辦件辦理情況等,對發現問題并屢教不改的責任單位和責任人,將啟動問責程序,并曝光懲罰一批影響全市作風效能形象的反面案例和干部。1月15日,我市召開全市“治轉提”專項行動第一階段推進會,會議針對“治轉提”專項行動第一階段的任務進行再動員、再部署,引導全市各級各部門進一步統一思想認識,迅速行動起來,深入開展自查,切實抓好整改,確保專項行動一開始就推動有力、進展有效。

    會議傳達了市委、市政府主要領導對這次會議的批示,書面通報了全市開展“治轉提”專項行動的總體進展情況。據了解,市委“治轉提”專項行動辦公室已于1月12日、13日分組深入各區縣、各部門、各單位、采取“三查一談”方式(即查傳達學習、查方案制定、查研究部署、談思路想法),對全市開展“治轉提”專項行動進展情況進行了督查。據督查結果顯示,截至1月13日,已有60個區縣、部門和單位黨組(黨委)結合各自實際,制定了本單位的實施方案,明確了行動的總體要求、整治重點、整治方式、實施步驟和保障措施,并成立了由一把手牽頭負責的“治轉提”專項行動領導小組,占全市應參加活動單位總數的83%。通過督查,也發現一些區縣、部門和單位在開展“治轉提”專項行動方面存在不深入、不平衡、不細致和不廣泛等問題。會議通報了尚未及時召開動員會的16個區縣和部門,以及10個尚未制定《實施方案》的部門和單位,市委相關領導將于近日對其進行工作約談,并限期整改。

    會議針對今后我市“治轉提”專項行動督導巡察和輿論宣傳工作進行了具體安排。其中,我市將重點督導巡察各區縣、各部門、各單位對照“庸、懶、散、慢、混、卡”6大類25個方面問題,是否開展對號入座的自查剖析,找準普通病和個體病,診斷出病根病灶,建立問題清單,是否對癥下藥制定務實管用的整改措施,并建立整改臺賬,對賬銷號;將重點督導巡察各區縣、各部門、各單位在體制機制、行政審批等方面制約辦事效率的問題,特別從整治一些部門設置門檻、多頭審批、互為前置等問題入手,完善頂層設計,理順體制機制,優化審批流程,從根子上提升行政效能和辦事效率;將重點督導巡察各區縣、各部門、各單位貫徹落實中央和省市委重大決策部署,以及市委、市政府領導相關批示及需要落實事項的情況;將重點督導巡察市委“治轉提”專項行動期間各類信訪舉報件和轉辦件辦理情況;將重點督導巡察各區縣、各部門、各單位在“治轉提”專項行動過程中形成的好經驗好做法好典型,同時,發現曝光懲罰一批影響全市作風效能形象的反面案例和干部;將延伸督導巡察各區縣、各部門、各單位在全國文明城市創建、“三大整治攻堅戰”、大氣污染治理等方面的重點工作和階段性任務的完成落實情況。

    此次督導巡察的方式方法包括集中巡察、重點督導、隨機抽查、明查暗訪等。在督導巡察過程中,將要嚴格對照責任清單,對在專項行動中發現的頂風違紀、問題反彈、屢教不改的責任單位和責任人,嚴肅追究相關責任。對第一次通報的區縣和部門單位,在全市范圍內通報批評,并給予黃牌警告;對第二次通報的區縣和部門單位,由市委、市政府主要領導對被通報單位黨政主要負責人進行約談;對第三次通報的`區縣和部門單位,由市紀委、市委組織部按照干部管理權限啟動問責程序。

    此外,我市還將以多種多樣的形式抓好“治轉提”專項行動輿論宣傳,同時加大媒體曝光力度。成立專門的采訪報道組,根據督導巡察掌握的線索對存在的作風問題進行暗訪式、體驗式報道,曝光作風方面存在的突出問題。對發現的問題堅持追蹤報道,力求通過輿論監督促進作風的轉變。并鼓勵網民利用微博、微信平臺開展“隨手拍”,對窗口服務單位等部門工作人員“庸、懶、散、慢、混、卡”行為進行曝光,切實發揮好社會輿論的監督作用。

    市委副書記郭智強在會上強調,今后,全市各級各部門要對照“治轉提”專項行動指出的“6大類25個方面”的具體問題,結合本區縣、本部門的工作實際,認真開展自查自糾,以更大的決心、更有效的舉措深入查找干部作風方面的突出問題,建立問題清單臺賬,切實抓好整改。對查找出的每一個作風頑疾要采取“1+4”整改模式,即:每一個頑疾配套四個要件,指定一名具體責任人,制定一套整改措施,明確一個整改時限,通報一次整改成果。尤其是“一把手”要親自上手,對照各自承擔的整改任務,逐個研究制定具體整改方案,逐個抓好整改落實,確保事事有回音、件件有落實。

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    治轉提個人自查報告(通用17篇)篇七

    1月17日上午,市工信委召開全委系統治轉提專項行動第一階段推進會,會議傳達了全市治轉提專項行動第一階段推進會會議精神和《蘭州市治轉提專項行動督導巡查工作方案》《蘭州市治轉提專項行動宣傳工作方案》《全市治轉提專項行動進展情況的督查通報》,信息產業處、項目指導處、中小企業服務中心負責人和委機關第三黨支部書記進行了表態發言。

    委黨組書記、主任,王正祥同志就全委系統開展“治轉提“專項行動提出三點要求。

    一、統一思想,深刻認識專項行動的目的和意義。

    開展此次專項行動,全委干部要結合“兩學一做”教育活動,站在政治和全局的高度,切實增強緊迫感、責任感和使命感,振奮精神,鼓足干勁,對照十三次黨代會、兩會及經濟工作會議的目標任務,以“開局就是決戰,起步就要沖刺”的追求,立即行動起來,堅決克服懈怠心理和麻痹思想,以釘釘子的精神,以敢于亮劍的精神,積極主動查找作風頑疾,制定切實可行的整改措施和整改期限。要堅決不當擺駕子,脫離群眾的“背手干部”,工作推諉扯皮的“甩手干部”,吃拿卡要的“伸手干部”。切實轉變我委干部職工的作風,用扎實的工作創造全新的業績,以新的狀態、新的面貌、新的風氣,奮力推進全委各項工作。

    開展“治轉提”專項行動,是推動全市工業轉型升級的重要保障。新常態、新任務需要有新面貌、新作風。蘭州正站在新的歷史起點上,工業發展既面臨重大機遇,又面臨嚴峻挑戰,在經濟下行壓力持續、供給側結構性改革任務艱巨的嚴峻形勢下,唯有鍥而不舍、馳而不息加強干部作風建設,才能推動各項工作部署落到實處,才能凝心聚力振興實體經濟、實施“四千七百”產業鏈延伸壯大工程,才能全面完成“十三五”時期工業發展目標和市第十三次黨代會確定的重點任務。因此,開展“治轉提”專項行動,既是全市的普遍性要求,更是全委完成新形勢下工作任務的重要保障。

    開展“治轉提”專項行動,是加強工信系統干部隊伍建設的必然要求。我們開展這次“治轉提”專項行動,就是要大力整治干部隊伍中紀律松弛、有令不行、有禁不止等突出問題,教育引導廣大黨員干部講紀律、守規矩,營造風清氣正的政治生態。整治干部作風不僅對群眾、對企業有好處,對干部自身也有好處,表面看是對干部的約束多了、自由度小了,但可以使干部少犯錯誤,少走彎路,有利于干部健康成長。此次行動的最終落腳點就是要高效率做事,就是埋頭苦干,不尚空談,用實干鍛煉自己的意志和才能;就是把心思凝聚到事業發展上,把精力集中到工作落實上,以對組織負責、對事業負責、對上級負責、對自己負責的態度,認真履行好工作職責,少說空話,多辦實事,久久為功,把成效體現到作風的轉變上,體現到效能的提升上,體現到干部隊伍素質的全面提高上來。

    二、強化領導、加強宣傳、精心安排部署。

    委“治轉提”專項行動在委黨組統一領導下開展,委黨組書記是第一責任人,各分管領導對分管領域負直接責任,每季度帶隊對分管領域開展一次監督檢查,機關各處室負責人、委屬各單位主要領導也要一級抓一級、層層抓落實。

    一是信息推進處按照《蘭州市開展治頑疾轉作風提效能專項行動宣傳工作方案》,盡快制定我委的宣傳計劃和措施,充分利用報刊、廣播、電視、手機微信、今日頭條、政務微博等宣傳媒體,按照行動節點及關鍵環節,有計劃、分階段、高質量、大密度的宣傳我委“治轉提”專項行動及通過“治轉提”專項行動推動各項工作取得的成績和亮點。領導下組辦公室要根據階段要求,以簡報的形式在全委宣傳市上的有關精神、縣區及部門好的做法和我委的亮點工作,傳遞正能量,深層次推動“治轉提”專項行動。

    二是“治轉提”專項行動領導小組要按照市委的安排部署及我委的實施方案,分階段統一安排部署各項工作任務,統籌協調、組織實施、并督促落實。三個工作組組長要結合工作實際,進一步細化措施、方法步驟和時間節點,確保專項行動有計劃、有力度的開展。委“治轉提”專項行動領導小組每月研究一次“治轉提”專項行動工作,定期聽取各工作組情況匯報。

    三、突出重點、以問題為導向,查擺身邊的問題。

    一是突出“庸、懶、散、慢、混、卡”6個方面30項問題,采取自己查、全委征求意見互相查、深入企業第三方查等方式,認真查找全委各級干部自身存在的問題,2月10日前完成第一輪的問題查擺工作。領導干部要堅持標準高于一般干部、實際行動先于一般干部、細節要求嚴于一般干部,要結合班子互相查、全委干部查、企業及關聯部門查等方式,擺出自己6個方面的問題,能夠馬上整改的要即知即改、立行立改。對于需要時間整改的要制定嚴、緊、細、實的針對性措施,逐一建立整改臺賬,明確責任人、整改措施和整改時限。對查找出的每一個作風頑疾要采取“1+4”整改模式,即:每一個頑疾配套四個要件,指定一名具體責任人,制定一套整改措施,明確一個整改時限,通報一次整改成果。對照各自承擔的整改任務,逐個研究制定具體整改方案,逐個抓好整改落實,確保事事有回音、件件有落實。

    二是創新問題查擺方法,通過設置意見箱、舉報電話、開通網絡投訴點電話、電子郵箱、明查暗訪等方式,拓展渠道,最廣泛的征求各種意見。

    三是結合實際工作,體現整改工作亮點。工信委領導干部的作風好壞,要讓企業和群眾來監督、來評價,把服務企業滿意作為檢驗標準。一要結合各自行業特點,利用服務企業和項目建設這個載體來整改自己存在的問題。結合20第一次主任辦公會議精神,根據《關于建立與工業企業經常聯系溝通機制的意見》、《關于加強項目協調服務管理的規定》要求做好服務工作。二要結合“治轉提”專項行動,嚴格落實《黨員聯系企業制度》,把這項工作做實做細,做出更大的亮點,得到企業更大的贊同。

    四是不斷強化措施,在全委系統開展“十個一”系列活動,著力推進“治轉提”專項行動取得實效。一要開展一次問題查擺活動,切實利用好批評和自我批評的銳利武器。二要組織一場專題整改活動,確保解決一批企業、群眾反映的.突出問題。三要每月開展一次督促檢查,對推諉扯皮、敷衍塞責,效率低下、企業和群眾反映強烈的干部,堅決追責問責,絕不姑息遷就。四要每季度開展一次問責行動,以嚴肅的責任追究倒逼作風轉變。五要舉辦一次“治轉提”行動專題培訓,切實提升工作效能。六要組織一次民主評議,提高黨員隊伍的整體素質,增強黨組織的凝聚力和戰斗力。七要評選一批先進標兵,通過黨員先鋒崗等活動載體,評選出一批進步快、成績突出的標兵。八要形成一套管理機制,健全干部管理、公務接待、公務用車、財務管理等制度,全面落實服務承諾制、首問責任制、限時辦結制、工作會辦制、責任追究制、績效考核制、應急管理及會議制度,建立有效的管理體系,形成用制度管人、按制度辦事、靠制度約權的長效機制。九要建立一套專項行動考核體系,將考核結果將作為年終績效管理和作風建設綜合考評的重要依據。十要開展一次“我為工業獻一策”有獎征文活動,圍繞我市工業經濟如何轉型升級等問題,在機關、委屬單位開展獻計獻策活動,評選出好辦法、金點子,把專項行動的成果轉化為推動蘭州工業發展的良策。

    五是做好督查問責工作。領導小組辦公室要結合《蘭州市治頑疾轉作風提效能專項行動督導巡查工作方案》,制定我委的督查方案。委督查室要牢固樹立責任意識,堅決杜絕“過得去”和“老好人”的思想,堅持“嚴”字當頭,敢于堅持原則、敢于動真碰硬,通過從嚴督查,確保高標準高質量地做好自查自糾工作。要把問責作為開展好“治轉提”專項行動的“利劍”,抓住典型嚴肅問責,對專項行動落實不力而失責的要問黨委主體之責,對作風不良違紀違規而錯責的要問當事人員直接之責,使失責必問、錯責必問、問必從嚴成為真正手段,確保作風建設取得新成效。

    六是提升工作效能。開展專項行動要體現“實、快、好”三個字。“實”就是要力戒空談、注重實干,力戒形式、注重落實,把工作的成效體現到謀劃、推進和落實的全過程,努力見真招、出實效。“快”就是對市委、市政府做出的各項決策部署,要在第一時間安排部署,第一時間推進落實,不能有絲毫的怠慢和延誤。“好”就是凡事干就要干好,做到緊盯目標、不問過程、只看結果,到年底要嚴格對標考核、兌現獎懲。

    治轉提個人自查報告(通用17篇)篇八

    1月16日,榆中縣召開治頑疾轉作風提效能專項行動動員大會。會議要求,從20xx年1月開始開展為期一年的“治轉提”專項行動,集中整治“6大類38個方面”的作風頑疾,著力解決“能力不足不會為、動力不足不想為、擔當不足不敢為”等不作為、慢作為、亂作為問題。

    縣上領導王曉寧、謝志明、韓悌勇等,縣法院、檢察院主要負責同志,縣委各部門、縣級國家機關及各部門、人民團體、省市垂直部門、鄉鎮主要負責同志、縣直二級單位負責同志和20名社會監督員代表參加了會議。

    會議傳達了全市“治轉提”推進會第一階段會議精神,安排部署了全縣“治轉提”工作,縣委督查室、縣政務服務中心、住建局、國土局、清水驛鄉、紀委相關負責人作了表態發言。

    會議指出,從20xx年1月開始至年底全縣將開展“治頑疾、轉作風、提效能”專項行動。通過治“庸”,解決“不會為”問題;通過治“懶”,解決“不想為”問題;通過治“散”,解決“不敢為”問題;通過治“慢”,解決“慢作為”問題;通過治“混”,解決“不作為”問題;通過治“濫”,解決“亂作為”問題。集中整治“6大類38個方面”的作風頑疾,著力解決“能力不足不會為、動力不足不想為、擔當不足不敢為”等不作為、慢作為、亂作為問題。各鄉鎮、各部門要對照專項行動的目標任務和整治內容,結合自身實際,多途徑、多渠道深入查找本單位、本部門及黨員干部個人在思想作風、工作作風、遵守紀律、工作落實等方面存在的“庸、懶、慢、散、混、卡”等突出問題,深刻剖析、逐條查擺,把問題找全、找深、找透,制定問題清單,掛單銷號,認真抓好整改提高工作。

    就抓好全縣“治轉提”專項行動,王曉寧強調,要深刻領會作風建設的極端重要性,提高思想認識,強化責任擔當,切實增強開展“治轉提”專項行動的責任感和緊迫感。開展“治轉提”專項行動是全面從嚴治黨的必然要求,是密切黨群政群干群關系的重要舉措,是推進“六個榆中”建設的現實需要,是廣大群眾的熱切期盼,全縣各級領導干部要充分認識開展“治轉提”專項行動的重大意義,以高度的政治自覺和行動自覺,深刻認識作風建設的重要性,深刻認識提升工作效能的緊迫性,切實把思想和行動統一到縣委的決策部署上來。

    王曉寧強調,緊緊圍繞全面提高作風建設水平,聚焦作風頑疾,突出工作重點,全力推進“治轉提”專項行動有力有序扎實開展。直面問題要有勇氣,解決問題要有方法。開展好“治轉提”專項行動,必須找準癥結、突出重點、狠抓關鍵。要精準對焦畫像,找準作風頑疾病根。要讓信仰的光芒再次燃起,成為轉變作風的強大內生動力。要讓問責的利劍繼續高懸,成為轉變作風的有效外部動力,重點整治令不行禁不止、政令不暢的`問題,整治庸、懶、散、慢等不作為問題,整治吃拿卡要等亂作為問題,整治能力不足、本領恐慌等不會為問題。

    王曉寧強調,要牢牢扭住長效機制建設,注重建章立制,堅持抓長抓細,確保“治轉提”專項行動落實見效。實行辦結承諾制絕不含糊,對行政審批、行政復議、行政賠償等行政管理事項,以及對人民群眾來信來訪、舉報和投訴的答復,法律、法規和政策有明確辦理時限規定的,應當嚴格按照規定的時限辦理;特殊情況不能在規定時限內辦結的,要及時向服務對象說明原因。執行上級各項重大決策,應當及時部署和落實。各級行政機關處理行政事項,要將各類行政事項的辦結時間、辦事程序和所需材料等,按照政務公開的有關規定向社會公告,應當以依法及時、方便群眾為標準。行政機關工作人員要嚴格遵守工作紀律,堅守工作崗位,因特殊情況離開工作崗位的,要以留言、啟事等方式實行告知。堅決通報曝光絕不留情,要充分發揮機關作風大整治專項行動領導小組的作用,充分發揮媒體的監督作用,發揮行風評議作用和群眾的監督作用,堅持正面宣傳和反面警示相結合,注意抓好正反兩個方面的典型,尤其是要做好重大問題的深度報道和群眾關注熱點問題的追蹤報道,對機關作風問題嚴重、群眾意見大的單位和部門,堅決給予曝光。嚴肅問責處理絕不保底,落實末位淘汰制絕不手軟,建章立制促長效決不放松,一方面,建立容錯糾錯和保障機制,為勇于改革創新的干部撐腰鼓勁,激勵干部隊伍敢作為、勤作為。另一方面,以“真、精、實”為前提,注重制度建設的科學性、實用性和長效性。領導干部要率先垂范,旗幟鮮明的向作風頑疾宣戰,真正做到“四個凡是”,凡是要求下級做到的,自己首先要做到;凡是要求領導班子成員做到的,主要負責人首先要做到;凡是要求廣大黨員、干部做到的,領導干部首先要做到。要獨具匠心,精雕細琢的開展各項工作。

    治轉提個人自查報告(通用17篇)篇九

    自開展治轉提專項行動,自己認真學習領會有關精神,并結合自身工作實際,我圍繞治庸、治懶、治散、提質、提速、提效活動精神,認真對照自己平時的實際工作及思想動態,查擺在政治思想、組織紀律、業務水平等方面存在的問題,并對此進行了認真剖析,以便更好地開展工作,現就自己自查自糾情況報告如下:

    一、存在的主要問題。

    1、理論學習不主動,自覺性不高。往往以近期工作任務比較重或工作頭緒多忙于事務工作為理由,不能自覺主動抽時間學習,利用工作空閑和業余時間學習也比較少。經常是上級要求學什么就學什么,與工作關系密切的學的多,與工作關系不大的學的少,常常是需要什么學什么,急用什么學什么,碰到材料才找依據、查資料。沒有系統地學習一些專業知識和業務知識,不能高質量完成工作。特別是對政治思想學習不夠重視,缺乏自覺性和主動性,尤其在理論聯系思想,結合工作實際上不到位、不緊密,導致出現了政治意識不強的問題,存在能完成領導交給的各項任務就行了的畏難思想,沒有更好地從學習理論重要性、必要性的高度和深度去認識是理論功底不夠。

    2、工作被動落實多,主動超前少。大多是承辦領導交辦事項,工作中經常是處于奉命行事,落實任務,不能做到想領導之未想,超前思考、提前預測、及時準備;謀領導之所謀,深入調研,提供資料、當好參謀。尤其是在多項工作同時進行,而且時間緊、任務重時,往往是兵來將擋,水來土掩,疲于應付。工作的全局性、前瞻性、創新性不夠,與領導要求有相當差距。在工作中遇到繁瑣、復雜的事情,有時會采取逃避的方法,認為船到橋頭自然直,不是自己力求尋找對策,而是等待辦法自己出現,缺乏一種刻苦鉆研的.精神。

    3、是服務意識還有待于進一步增強。對服務的體會的不深不透,甚至個別時候對待辦事群眾不能始終保持熱情服務的態度,當手頭工作稍多時,性子就有些急躁,態度不夠和藹,有許多工作做的還不是那么令人滿意,小成即滿,今后還要繼續把工作做深做細,因為服務是永無止境的。

    4、是存在好人主義、形式主義思想。少數情況下處理問題時的原則性有待加強,對工作中發現的問題,礙于情面,能不提的就不提,能不管的就不管,好人主義。有時有只求形式,不求落實的問題,具體制度的落實不夠嚴謹,工作時只求是否做了,不求做得好壞。

    二、存在問題的原因分析。

    1、對學習的認識不夠深入和全面。平時雖然經常參加政治學習,但思想上未引起高度的重視,由于未能做到系統研讀,在其精神實質的掌握上又不求甚解,思想理論素質未能得到有效提高。在理論學習中,沒有很好地堅持理論聯系實際,對更新知識的緊迫性和必要性也缺乏深刻的認識。

    2、認識上存在偏差。思想上逐漸產生了厭倦情緒,依靠經驗做事,出現干勁松懈,工作責任心、進取心下降的情況,缺乏積極進取的精神,沒能及時用科學思想分析出現問題的原由,及時糾正主觀認識上出現的偏差,滿足于完成領導交辦的工作任務,對如何開拓性地開展工作研究不夠,有時甚至流露出馬馬虎虎,得過且過的思想,工作缺乏主動性和積極性。

    3、是為人民服務的意識不足。對一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來到群眾中去的群眾路線的領會不夠,為人民服務的宗旨意識不強。沒有堅實任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準,換位思考還做的不夠。

    4、工作方法簡單。對問題的認識不夠深入,思考不深刻,處理事情方法比較簡單,工作作風還不夠扎實。不能從講政治的高度認識問題,處理問題。

    三、整改措施和努力方向。

    針對自己在工作中存在種種問題,我將在以后的工作中,認真反思,加以改進,時時開展自我批評,嚴格要求自己,堅持不為私心所擾,不為名利所累,不為物欲所動;增強奉獻意識,不計得失,盡力盡心干好每一項工作,做到不抱怨、不計較、不拈輕怕重,待人寬,對己嚴,勇于奉獻,正確對待領導交付任務,保持昂揚向上的精神狀態,提高自己綜合素質。具體做到以下幾點:

    1、加強自我改造,提高綜合素質。首先,加強業務學習,提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業務,務實基礎,靈活運用合理的方法和措施,更新自己的知識結構、理論水平。其次,進一步解放思想,適應工作需求。用新的思維去發現、解決工作中遇到的各種問題,因此,在今后的工作中,將以學習為載體,注意思想的解放,觀念的創新,不斷創新工作思路和方式方法。最后,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教,以高度工作責任感和踏實工作作風,真正做到全心全意為人民服務。

    2、是進一步增強群眾觀念、公仆意識,真正提高自己的思想覺悟。首先,要加強政治理論學習,不斷用馬克思、列寧、毛澤東關于人民公仆的理論改造自己的世界觀、人生觀,不斷加強共產主義道德修養;其次,站在講政治、講正氣的高度要求自己,敢于開展批評與自我批評,自覺抵制各種腐朽落后思想的沖擊。最后,要把為人民服務意識落實到各項工作中去,以高度的責任感、事業心,勤勤懇懇、扎扎實實的做好各項工作。

    3、以高度的政治責任感、使命感和愛崗敬業的事業心,腳踏實地、勤勤懇懇的扎實工作作風完成黨和人民交辦的各項工作任務,提高工作效率。工作中多動腦子想辦法,做到既堅持原則又靈活主動,不做老好人,發揚勇于開拓創新、敢于斗爭的優良傳統和作風,努力開拓工作新局面。

    四、廉潔奉公,從嚴律己。

    不斷加強自身建設,嚴格要求,自我加壓。始終保持積極向上、昂揚奮進的精神狀態,自重自省、自警自勵,在工作中自覺地服從、服務于大局,自覺地把自己的工作同全局聯系起來,堅持高標準、嚴要求,圍繞這次活動,努力做好本職工作,圓滿完成領導交給的任務。

    在整治活動中,繼續查擺自己在各方面存在的不足和問題,進一步提高思想認識,轉變工作作風,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規范。

    治轉提個人自查報告(通用17篇)篇十

    1、理論知識學習不夠深入。平時由于工作較多,對專業理論知識的學習不夠全面,淺嘗輒止,缺乏刻苦鉆研精神,沒有深入挖掘理論內涵,把握精神實質,思想上缺乏緊迫感,其次不能將理論和實際有機結合起來,工作中存在理論脫離實際的現象。

    2、工作中缺乏創新意識,滿足于工作現狀。缺乏鉆研精神,對新形勢下工作的新情況、新問題認識不夠,沒有很好的從實際出發,使自己在某些方面的能力、水平,與適應新形勢工作發展的要求有差距。

    3、是對社區干部黨員的學習教育抓得不力,學習制度堅持不好,抓落實少,沒有檢查、考核措施,抓學習缺乏計劃性和系統性,也缺乏必要的學習和培訓,學習中理解不深,聯系實際不夠,沒有取得應有的效果。

    便出現了不愿意擠出時間來學習,理論學習與業務工作脫節的現象。同時始終認為自己事業心比較強,只要不犯錯誤,思想是不會變到哪里去,盡心盡職地做好工作就行了,因此,也就放松了學習,造成了小成即滿的思想狀況。同時也就放松了干部黨員的學習,形成了輕視理論、忽視學習的傾向。

    經過分析,找到了問題,查明了原因,在今后的工作中,要從以下幾方面做起,切實改變作風,加強自身建設:

    1、進一步提高對政治理論學習重要性的認識,增強學習的自覺性。事實上,學習的過程是一個自我提高的過程,也是一個工作創新的過程,更是一個經驗積累的過程。只有勤于學習,善于學習,才能厚積薄發,游刃有余的處理面對錯綜復雜的工作事務。因此,在以后不斷提高自身政治理論的同時,也要注重將理論和工作實踐相結合,做到學以致用,學用相長。克服和糾正輕視理論學習傾向,糾正理論學習不夠深入的問題,更加自覺處理好工作和學習的關系,深入系統的學習理論知識,進一步掌握精神實質,指導好工作實踐。用樹新風、強作風的要求對照檢查自己、約束自己。

    2、樹立開拓新思想,養成勤于思考的習慣,增強工作的主動性,對工作敢想敢干。在工作中要積極研究新情況,解決新問題,闖出新路子,創造性的開展工作。

    3、要改進工作作風,求真務實,狠抓落實。端正良好的工作態度,積極進取,將工作落到實處,堅決杜絕形式主義。深入了解當前形勢,培養正確的價值取向,使辦黨委下達的工作和任務能夠圓滿完成。

    治轉提個人自查報告(通用17篇)篇十一

    為進一步推進教師職業道德和個人品德建設,切實解決目前師德方面存在的問題,我校深入開展“修身正德篤學育人”大討論活動。通過學習有關文件規定,我對“修身正德·篤學育人”的深遠意義,有了深刻的理解。同時,我也發現自己身上尚有許多缺點、不足之外,距一個優秀的教師,特別是共產黨員教師還有很大的差距,結合自身作為一個教師的經歷,做以下自查:

    本人長期堅持學習,努力提高自身的思想政治素質,學習《教育法》、《教師法》,按照《中小學教師職業道德規范》和《仙桃市中小學教師行為規范》嚴格要求自己,奉公守法,遵守社會公德。忠誠人民的教育事業,為人師表。

    在平時的教學工作中,我不斷豐富自身學識,努力提高自身能力、業務水平,嚴格執行師德規范,有高度的事業心、責任心、愛崗敬業。樹立正確的人生觀、人才觀,重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養,與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關系,關心每一個學生,尊重每一個學生的人格,努力發現每一個學生的閃光點和開發每一個學生的潛在優秀品質,堅持做到不體罰或變相體罰學生。利用學科特點加強對學生的思想教育,提高他們的思想素質,激發他們的學習積極性,努力提高教育教學質量。

    作為一名教師,我深深體會到自己的一言一行都將對學生產生很大的影響。所以我時刻注重自己的言行舉止,以身作則,言行一致。在平時工作和生活中,遵守社會公德,克服個人主義、注意言行,不講粗話,以模范對學生做出表率。時時刻刻提醒自己要嚴于律已,保持良好的生活習慣。

    在工作中,我總是和同事良好合作,謙虛謹慎,尊重同事,虛心向他們學習,共同討論,探索教學方式方法,改革課程教學,推進素質教育。

    經自查自糾認為還存在不足之處,主要表現在:

    1.教育理論學習不夠透徹,只停留在表象上,沒有從實質上深入研究,導致教學過程中出現很多困惑,甚至對某些教育政策的出臺持觀望的態度。其根源于本人主觀上思想怠惰,不思進取,客觀上理論修養不夠。

    2.業務水平有待提高,本人雖愿意學習,但總覺得年紀比較大了,身體也不是太好,學習不夠扎實,有時候干脆不學,這樣導致知識體系老化,不能與時俱進。其根源于思想僵化。

    3.教研力度不夠,只注重平時的課堂教學,完成教學任務就可以了,只在本校聽聽課、評評課,沒有把教學經驗總結下來,只做井底之蛙,沒有走出去學習,究其原因,認為教學任務重,時間少,精力跟不上,懶于動筆寫作,積累得相當少。

    針對性以上缺點,本人提出整改和努力意見如下:

    1.按照學校的要求,積極參加師德師風的培訓活動,認真學習教育教。

    學理論,認真學習《中小學教師職業道德規范》《中小學教師行為規范》以及身邊的先進的人和事,把時間用在業務鉆研上,勤勞苦鉆,精益求益。

    2.加強專業知識學習,虛心求教,探索教學理論,改進教學方法,提高教育教學質量。

    3.加強本職工作的主動性、積極性。團結互助,發揚奉獻精神。總之,為了教育事業的.發展,為了孩子們的健康成長,我將努力地使自己形成良好的教師形象,提升自己的師德素養,提升自己的教學水平,為人民的教育事業再作貢獻。

    治轉提個人自查報告(通用17篇)篇十二

    師德師風自查報告,通過師德師風的學習,對師德師風集中教育活動的開展有了充分的認識,我深刻體會到愛崗敬業是師德師風的基本要求。作為一名德育研究者,我一直嚴格要求自己具備《中小學教師職業道德》,認真分析,尋找差距。根據新的要求,我將自己的道德行為總結如下:。

    工作方面,能配合總監的工作,積極完成分配給我的任務,努力做好,踏實。業余時間虛心學習相關業務知識,閱讀《中小學心理健康教育》、《班主任之友》、《人民教育》等雜志,努力提高業務水平。

    經過最近的師德師風教育和學習,我深刻理解了“奉獻、愛、奉獻”的內在核心,認識到仍然存在許多不足:。

    第一,工作中缺乏創新意識。

    在日常工作中,我們往往一步一步走,缺乏創新精神,對工作的建議較少。

    第二,學習的主動性需要加強。

    如果長期不堅持學習,總是給自己找借口。雖然各方面都有一定程度的提高,但總體來說進步不是太大,和其他老師還是有一定差距的。

    通過深入的搜索和分析,針對自己的問題和不足,在今后的學習、工作和生活中,我會嚴格要求自己,并認真做好以下幾點:。

    一是不斷加強政策理論水平,認真學習相關教育理論。

    第二,努力加強德育專業知識的學習,虛心請教。

    第三,根據《中小學教師職業道德規范》,

    第四,增強自己工作的主動性和積極性,利用業務時間多學習多思考。

    通過這次關于師德的大討論,我會更加敬業,時刻牢記“先當老師,再當老師的朋友,再當老師”,努力成為新時期合格的德育教師和研究者。

    治轉提個人自查報告(通用17篇)篇十三

    為了貫徹落實我院開展“庸懶散”治理活動的部署和要求,我按照相關制度原則,對自己的業務學習、紀律作風、敬業精神、工作能力等方面進行自我剖析,找出了自身存在的問題,并從馬列主義的世界觀、人生觀、價值觀的高度剖析思想根源,明確了整改的目標和確定了努力的方向。

    一、存在的問題

    (一)業務學習方面

    1、作為一名普通員工自學意識不夠強,沒有“鉆研”精神。不善于用“鉆”勁和“擠”勁抓緊點滴時間用于學習,自己的業務素質在學習方面提高不快。

    2、學習時間、學習內容和學習效果沒有落實到位,有時只注重實用主義“急用先學”不注重知識的全面、系統學習。

    3、學習上存在自滿情緒“淺嘗輒止”,不注重更新知識,遇上處理具體事情,往往是憑主觀臆斷和經驗去分析情況、處理問題。

    (二)、工作思路不寬,相互協調、統籌兼顧的工作做得不夠好,開拓創新的思想樹立得不牢固。在具體的工作中思路不寬,只滿足于完成基本任務,沒有深入學生中了解全面的掌握情況。

    二、存在問題的主要原因

    以上問題的存在,雖然有一定的客觀原因,但主要是主觀原因造成的。問題出在表面上,根子生在思想上,從更深層次上分析起來,主要有以下幾點:

    1、沒有把政治理論學習放在重要位置,放松理論學習和思想改造。在理論學習上不能掌

    治轉提個人自查報告(通用17篇)篇十四

    我處根據常工險函[20xx]10號文件精神,按照通知要求,明確專人負責,對開展社會保險個人權益記錄管理的工作進行自查和整改,現就自查情況匯報如下。

    一、健全工作機制方面

    詳細采集個人權益信息,完整地記錄參保人員及其用人單位的登記、繳費、享受待遇及其他反映社會保險個人權益信息,個人權益記錄數據與業務經辦原始資料一致,及時采集個人權益信息。從8月中旬開始所有經辦業務數據采集全部通過信息系統前臺客戶端進行。按照政策規定和操作規程設置個人權益記錄管理權限,信息系統中的崗位權限按規定設置。個人可隨時查詢權益記錄的管理,并安排專門工作人員進行管理和日常維護情況,建立并執行個人權益數據維護審批流程,建立了個人權益記錄維護日志,采集、保管和維護個人權益信息存檔并保管。

    二、強化服務意識方面

    建立健全了多形式、全方位的查詢服務體系,開通了信息系統全方位查詢服務,單位基本信息及繳費情況,個人待遇享受及支付情況等。

    三、權益記錄保密安全管理方面

    不存在通過后臺開庫直接進行輸入,沒有提供虛假個人權益記錄或篡改個人權益記錄的情況發生,社保機構數據管理職責已落實,沒有違反安全管理規定,將個人權益記錄委托第三方單獨管理和維護的情況。個人權益數據用戶管理權益控制已落實,不存在系統管理員、數據庫管理員兼職業務經辦用戶或者信息查詢用戶現象。個人權益記錄查詢規范,沒有提供數據庫全庫交換或者提供超出規定查詢范圍的信息。沒有將社會保險個人權益記錄用于與社保機構約定以外用途。沒有擅自提供、復制、公布、出售或變相交易個人權益記錄信息的行為。

    四、法制廉政教育開展方面

    定期開展了法制教育、反腐教育以及相關宣傳,設置了組織領導機構,明確了個人權益記錄崗位設置及工作職責,建立了人力資源社會保障部門內部工作聯動機制情況,個人權益記錄管理服務情況納入了主要業務考核內容,與電信、郵政、銀行等社會保險服務機構合作。

    治轉提個人自查報告(通用17篇)篇十五

    為深入貫徹落實《關于切實維護黨的政治紀律有關問題的通知》(東紀發〔〕20號),切實維護和嚴格執行黨的政治紀律,茶山社保分局結合今年的紀律教育學習月活動,認真開展了相關學習。通過整改,分局人員尤其是黨員干部的自律意識、政治意識有了一定程度的提高。現將有關情況匯報如下。

    一、加強學習,增強維護黨的政治紀律的自覺性。

    收到文件后,分局隨即召開全體工作人員會議,在會上傳達了《關于切實維護黨的政治紀律有關問題的通知》的精神,并一起學習了文件中的相關規定,如嚴格遵守黨的政治紀律中的“十項嚴禁”等。分局領導強調,全體人員尤其是黨員干部一定要認真重視,充分認識維護黨的政治紀律的重要性和緊迫性,講政治、顧大局,提高維護黨的政治紀律的自覺性。

    紀律教育學習月期間,分局繼續抓政治紀律教育,把樹立正確的觀念作為首要任務,分局領導帶頭學習了《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防*敗體系實施綱要》、胡同志在中國共產黨第十七次全國代表大會上的報告和各級領導在各級紀委會議上的講話等多個文件、材料;組織全體人員重溫了《中國共產黨章程》,大家鞏固了對《黨章》的認識,對在新時期如何貫徹《黨章》有了新的了解;組織黨員干部學習了《中國共產黨紀律處分條例》,加強對黨員行為規范的認識,明晰行為界限,使黨員干部能夠自覺遠離違法、違紀行為。通過一系列的學習,大家對如何在新時期當好一名黨員、干部有了更感性、更具體的認識,提高了維護黨的政治紀律的自覺性。

    二、加強管理,建立有效的監管機制。

    按照強化預防、及時發現、嚴肅糾正的要求,分局內部逐步形成了按制度辦事、靠制度管人的有效機制。

    第一方面,建立長期學習機制,將學習日常化,并堅持長期開展。要切實維護黨的政治紀律,要從學習有關政治理論,加強政治意識著力。結合紀律教育學習月、解放思想和學習科學發展觀等活動,分局制定了長期的學習機制,要求分局人員每月至少抽出2個小時學習相關的理論知識,如毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想等理論精髓,逐步加深對黨的路線方針政策的理解,增強黨性觀念。另外,不定期組織集中學習,檢查學習情況,交流學習心得,再安排分局領導和黨員干部給全體人員上黨課,提高理論修養。

    第二方面,加強了自我約束、相互監管的力度。要求黨員在民主生活會上定期做好思想匯報,各人對照“十項嚴禁”等黨的政治紀律的要求,自我檢查是否做得相關要求,同時在日常工作、學習、生活中互為監督員,進行互相監督,杜絕出現違反黨的政治紀律的苗頭趨向。經過幾個月的檢查和整改,黨員干部行為進一步規范。遵守黨的政治紀律的自覺意識進一步增強。

    第三方面,加強了干部職工出入境管理。結合黨的政治紀律相關要求,分局再次強調出入境管理的重要性,要求干部職工按規定做好出境申請和通行證、護照回收登記,安排專人管理,做好審批把關,嚴格監管出入境情況,嚴禁干部職工借出境之機,進行違反黨的政治紀律的任何活動。一經發現跡象,馬上嚴加處理。

    經過三個多月的學習和整改,分局人員堅定了維護黨的政治紀律的意識,理論水平也有一定程度的提高,分局的凝聚力也得到增強。接下來,分局將繼續緊抓教育學習,認真履行職責,切實維護黨的政治紀律,真正將有關規定落到實處。

    治轉提個人自查報告(通用17篇)篇十六

    “行為養成習慣,習慣形成性格,性格決定命運” 。養成教育就是培養學生良好行為習慣的教育。從行為訓練入手,綜合多種教育方法,全面提高學生的知、情、意、行,最終形成良好的行為習慣。為了進一步加強和改進我校學生思想品德教育工作,提高廣大學生的文明素養,結合本校學生思想實際及德育工作現狀和特點,擬訂本方案。

    在以往抓養成教育的基礎上,進一步從環境衛生、文明禮儀、安全、學習等方面對學生進行行為習慣的養成教育,以培養學生良好習慣,樹立良好校風,做到校風、校容、校紀有較大改觀。各班在抓學生衛生習慣、文明禮儀、安全習慣、學習習慣的養成等方面有較大的進展,并以此建立我校養成教育的長效機制。

    (一)、衛生習慣養成教育。

    講究衛生是每個人應有的衛生習慣。在現代社會中,它是一個人文明的表現,既體現了良好的個人面貌,又包含了對他人的尊重。

    1、勤洗澡洗頭,勤剪指甲,勤換衣服,睡前刷牙、洗臉,指甲內無污垢,身體無異味。飯前便后洗手。

    2、清潔區和教室每天要清掃干凈。

    3、保持桌椅的干凈整潔,定期整理課桌和清理書包。

    4、不在墻壁上亂貼、亂寫、亂畫。

    5、愛護環境,不在校園及公共場所亂扔亂拋果皮、紙屑、垃圾。

    (二)、文明禮儀養成教育。

    舉止是一個人在活動中的姿態。它包括站立、行走、就坐、手勢和表情等。文明的舉止是一種修養,是一種財富。

    1、熱愛祖國,升國旗、奏國歌時行注目禮,高唱國歌。

    2、見到老師、客人主動問好。自覺使用“請、謝謝、您好、再見、對不起”等禮貌用語。

    3、在接受別人的幫助時,要微笑著向別人致謝。

    4、向別人請教,態度要誠懇。

    5、不打架、不罵人,公共場所不得喧嘩。不追逐、打斗、玩有危險的游戲。

    6、不給同學起綽號,不歧視身體殘疾的同學。當同學答錯問題時不起哄、不嘲笑。

    7、集合出入按指定路線和順序,不插隊、不推搡,不爭先恐后,上下樓梯腳步要輕,右行禮讓。

    8、到別人家時應輕敲門,待主人應聲許可方可推門進入,進入教師辦公室要喊“報告”。

    9、認真做好眼保健操,姿勢正確。

    10、積極參加大課間活動,能自覺鍛煉身體。

    (三)、安全習慣養成教育。

    安全是一切活動的前提,切實增強安全意識,時刻牢記“安全第一”的思想是順利開展各項活動的保障。

    1、不在公路上玩耍、追逐,當心來往車輛,做到“一停二看三通過”,走人行橫道線。

    2、不進入施工工地和危險地段玩耍。

    3、沒有家長的帶領,不得到池塘、河流游泳、洗澡和玩耍。

    4、不玩火,不觸摸電器設備。

    5、不準爬樹,不準坐在樓梯走廊的欄桿和花草樹木的圍欄上,不在走廊樓梯等處追逐打鬧。

    6、進行體育活動,要明確要求,聽從指揮,使用體育器材要掌握要領,不做可能威脅到自己和他人的危險動作。

    7、參加勞動時要注意勞動安全,擦洗門窗時,不要把身子探出窗外。

    8、不購買“三無”商品,學會辨別過期變質食物。

    9、不得聽從和跟隨不認識的人離開學校或家庭。

    治轉提個人自查報告(通用17篇)篇十七

    在局系統深入開展轉作風、提效能活動,以改善工作作風、提升行政效能為目標,進一步轉變思想觀念,提高辦事效率,打造規范、高效、優質、透明政務環境。扎實開展建設工程領域專項治理活動、建筑市場執法秩序、墻改與建筑節能執法檢查,提高服務效率和質量,做到依法行政、文明執法、熱情服務。

    市住建局嚴格按照市紀委、市監察局相關要求,在局系統深入開展“轉作風、提效能”活動,以改善工作作風、提升行政效能為目標,進一步轉變思想觀念,提高辦事效率,打造規范、高效、優質、透明政務環境。根據活動要求,我局在廣泛征求社會各界意見建議的基礎上,深入查找思想觀念、環境優化、效能建設、工作作風等方面存在的問題,努力為全市經濟又好又快發展作出應有的貢獻。現將現將自查報告匯報如下:

    一、查思想,加強組織領導,為活動開展提供保障。

    一是加強組織領導。成立市住房和城鄉建設局“轉作風、提效能”活動領導小組,由局長張杰同志任組長,分管副局長為副組長,領導小組下設辦公室,實施組織領導和監督檢查工作,其他科室為積極協調配合,形成工作合力,切實將各項工作任務進行分解落實。局屬各單位分別按要求成立領導小組及其辦公室,加強領導,明確責任,強化措施,將各項工作任務落到實處。

    二是強化服務觀念。開展“轉作風、提效能”主題大討論活動,加強干部作風建設。組織黨員干部按照“對待組織忠心、對待工作用心、對待群眾熱心”的要求,認真查找思想、行動上存在的不足,做到人人發言、人人剖析,切實提高為民辦事能力、工作創新力和落實執行力,督促工作人員真正把心思用在干事業上,用在破了難題、為民干事上,養成盡職盡責、務實肯干、廉潔高效、依法行政、遵守紀律的良好作風,戒除“懶惰散貪“等不良習氣。

    三是及早動員部署。及時召開市住房城鄉建設局系統“轉作風、提效能”活動動員大會,對活動進行動員部署,制定實施了《市住房城鄉建設局“轉作風、提效能”活動實施方案。全系統按照要求層層召開動員會,安排部署本單位的“轉作風、提效能”活動工作,深入學習“轉作風、提效能”活動的目的、意義、目標任務,增強搞好活動的積極性、主動性和自覺性。并把這項工作作為推動各項業務工作開展和加強行風政風建設的一個最佳切入點,作為全年工作的`一個重點,具體、深入、扎實、科學地抓好落實。

    二、抓關鍵,攻重點,推進行政服務標準化建設。

    (一)規范行政權力運行。對市住建局有關職能科室和市房管局、市建管局、市市政局、市開發辦、質監站、燃熱辦、招標辦、抗震辦、造價處、排水處等執法部門的職責范圍進一步梳理、細化,編制權力運行流程圖,明確責任主體、工作標準、辦事程序、辦事時限等,向社會公開,自覺接受群眾監督。規范和整頓執法隊伍。對從事執法、管理的人員雇傭情況進行清理規范,不具備執法資格的臨時雇傭人員不得參與行政許可、行政處罰、行政檢查收費等工作;對具備上述執法資格的工作人員,要定期進行進行教育培訓,提高綜合素質和工作水平,盡量減少和避免工作失誤。

    (二)實行和諧執法。一是規范行政檢查行為,推行“綜合檢查”制度。在建筑施工(含裝飾裝修)市場、房地產開發市場、公用事業市場等行業執法檢查時,能夠合并檢查的,如安全、質量、資質、資金、驗收等活動,實行合并檢查,由住建局分管負責人或委托有關負責人協調組織,并按照有關要求及時進行備案,盡量減少對企業的干擾。被檢企業能夠說明情況即可,不一定要主要負責人出面接待匯報。二是進一步推進公示制度,做到行政執法透明化。重要的行政執法活動或項目,如房地產開發,實行事前、事后,以及具體方案的公示,其他的執法活動,也要采取靈活適用的方式及時公示,擴大社會各界和市民群眾的知情權。三是限制和規范自由裁量權,降低處罰標準。除嚴重違反城市規劃和嚴重影響公共安全的行為外,實行“初犯不罰”,和“罰就底線”原則,能夠通過責令停止違法行為、批評教育起到作用的,一般不采用罰款、強制執行等執法形式。四是服務性收費實行降低或就低原則。要推廣市房管局將測繪費、服務業擔保費降低10%--15%的做法,最大限度地為管理對人和服務對象減輕經濟負擔。

    (三)推行“一條龍”服務。在深化和完善集中行政審批服務方面,一是嚴格實施《市建委行政許可行政事業性收費管理規定》,繼續堅持“四個一”和“七個公開”辦事制度。即“一個窗口對外、一個公章審批、一條龍服務、一站式辦理”、“行政審批服務事項的項目名稱、法定依據、責任單位與聯系方式、辦理程序、辦理時限、辦理條件、收費依據與標準”全部公開,給予行政審批辦公室和窗口充分授權,一般簡單的批件,在窗口即時辦結。二是縮短辦事時限。按照市里統一要求審批時限全部壓縮至法定時限的50%以內,涉及棚戶區改造的項目,建立綠化通道,,辦理時間壓縮70%。三是進一步嚴肅審批紀律,強化監督,嚴格審批程序,實行內部封閉運行,禁止任何形式的“體外循環”,對故意使當事人“兩頭跑”的,嚴肅追究其責任。四是探索建立更加高效便捷的審批方式,逐步實行“網上審批”,特別是各類年檢、備案,只要資料齊全,通過互聯網即可完成審批事項,大力提高行政效能。

    (四)完善監督投訴平臺。充分發揮12319熱線作用,繼續與市長公開電話和創建文明城市熱線聯動,把該熱線真正辦成城鄉建設執法服務“110”和調度中心,集中解決老百姓熱點、難點、焦點問題。完善和強化五個工作機制:一是“低門檻”受理機制,二是“閉路式”辦結機制,三是現場處理機制,四是督辦監督機制,五是歸納分析機制。賦予12319熱線更多的經濟環境監督職能和協調職能,使其在優化經濟發展環境中發揮更大作用。

    (五)提高公用服務水平。在城市供水、供熱、燃氣方面,實行熱線24小時值班,及時處置群眾反映的問題;大力增設收費和其他服務網點;根據本單位工作特點和工作實際,以及人民群眾需求,開展多種形式的主題服務活動,增設服務項目,滿足群眾的多樣需求。

    (六)提高行政效能。實行公開承諾,在機關內部大力推行“立說立行、馬上就辦、限時辦結、辦就辦好”的工作理念,全面推行政務公開,積極實行服務承諾。建立投訴受理臺賬,對投訴人姓名、聯系電話、受理時間、承辦人(單位、科室)、辦理結果、投訴人意見(簽字)認真登記,真正做到有詢必答、有訴必理、有查必果、有果必復。認真落實并不斷充實完善崗位負責制、首問責任制、一次性告知制、限時辦結制、ab角對換制等制度,同時,在窗口推行延時服務制度。

    三、深自查、抓整改,確保活動取得實效。

    通過重點對具有行政許可、檢查執法、收費處罰以及為民服務等職能的重點科室、崗位,針對工作作風、行政效能等方面查找問題,分析原因,制定初步整改措施。下一步工作中要進一步推進以下工作。

    一是優化審批、規范執法。抓好《行政許可法》和《全面推進依法行政實施綱要》的宣傳貫徹,認真做好行政許可項目和非行政許可項目的清理工作,減少審批環節,壓縮審批時間,提高審批效率。扎實開展建設工程領域專項治理活動、建筑市場執法秩序、墻改與建筑節能執法檢查,提高服務效率和質量,做到依法行政、文明執法、熱情服務。推行“星級”管理,提升全系統服務水平。積極開展行風評議活動,爭取行評工作再上新臺階。

    二是繼續深入查找問題。采取問卷調查、走訪、座談等形式,廣泛征求同級相關部門、管理相對人、服務對象對黨風廉政和作風建設方面的意見和建議,加強社會監督和輿論監督。強化建設領域專項監督檢查,積極探索加強監督棚戶區改造、新城建設、農房建設、節能改造等工作的有效途徑和方式方法,采取綜合執法、專項檢查、重點抽查等多種形式,狠抓資金使用、工程項目招投標、許可證審批、工程質量和竣工驗收等重要環節,提前介入、全程參與資金投向、開工程序和管理,打造陽光工程、廉政工程和安全工程。對機關效能建設工作,大力開展明察暗訪工作,將明察暗訪公開化、常態化,對檢查出問題的人員,嚴肅處理。

    三是強化完善行業監管體系。加強項目建設程序的監管,嚴格執行市場準入、施工許可等制度,著力解決違規審批、未批先建等問題,實行建筑市場管理和施工現場管理的“兩場聯動”,加強工程建設全過程管理,確保工程項目審批和建設依法實施。加強招投標活動監管,從制度入手堵塞漏洞,整合和充實各專業部門組建的專業工程評標專家庫,組建跨行業、跨區(市)的綜合性評標專家庫,實現全市工程建設類評標專家資源的共享,保證評標工作客觀公正,嚴肅查處領導干部干預和插手建設工程招投標等違法違規行為。加強工程質量安全監管,著力解決工程建設實施和質量管理中的標后監管薄弱、轉包和違法分包、不認真履行施工監管責任、建設質量低劣、安全生產責任不落實等問題,嚴肅追究相關領導和工作人員的責任。

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