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最新飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾發(fā)言稿(熱門15篇)篇一
蔣:老師們、同學(xué)們:大家下午好!
紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面啦!蔣:我是主持人蔣萌茁駱:我是主持人駱毅晨。
蔣:轉(zhuǎn)眼間就到了三月份就要到了,依晨,你知道三月份有很多有趣的的節(jié)日呢!駱:是呀!
雷鋒曾經(jīng)說過:“人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。”雷鋒是這么說的,同時(shí)也是這么做的。雷鋒,是中國人民的驕傲,更是值得我們學(xué)習(xí)的好榜樣。為此,學(xué)校向全校同學(xué)發(fā)出倡議:讓我們緊跟雷鋒步伐,從養(yǎng)成道德好習(xí)慣做起,發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)六種精神,爭(zhēng)做新世紀(jì)合格的小公民。
1、發(fā)揚(yáng)文明禮貌的春風(fēng)精神。做到微笑待人、見到老師、同學(xué)來校人員主動(dòng)打招呼問好;做到及時(shí)感謝別人的幫助,時(shí)時(shí)處處溫暖別人。
2、發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)守紀(jì)的大雁精神。做到按規(guī)則辦事、集體的事情一起干,不讓一個(gè)小伙伴掉隊(duì)。同學(xué)之間不打架、不辱罵,要團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助。做到不違反學(xué)校規(guī)定,嚴(yán)格遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范。
3、發(fā)揚(yáng)誠實(shí)純真的水晶精神。做到心地善良、寬容坦誠,實(shí)事求是,說了就要努力做。
4、發(fā)揚(yáng)熱心服務(wù)的孺子牛精神。做到每日為父母、老師、同學(xué)做一件事,隨時(shí)準(zhǔn)備幫助別人。
5、發(fā)揚(yáng)主動(dòng)向上的火箭精神。做到自覺學(xué)習(xí)、積極鍛煉、主動(dòng)工作,不斷探究與創(chuàng)新。
6、發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)勇敢的雛鷹精神。做到“相信我能行”、決不向困難低頭,愉快挑戰(zhàn)每一天。同學(xué)們,“贈(zèng)人玫瑰,手有余香。”學(xué)習(xí)雷鋒應(yīng)當(dāng)從自身做起,從身邊的每一件小事情做起。珍惜時(shí)光,讓每一分鐘都體現(xiàn)自己的價(jià)值。一件小事,一份小小的愛心,都能給予他人莫大的幫助。當(dāng)你彎腰撿起一片廢紙的時(shí)候,校園將又增添了一絲美麗;當(dāng)你不再跨入花壇踩踏花草時(shí),花草將以燦爛的笑臉回報(bào)于你。陽光之所以明媚,正是無數(shù)束小光線凝集而撒向大地的結(jié)果。
同學(xué)們,請(qǐng)把你的愛心光線撒向你身邊的每一個(gè)人和物,讓他們每天都能感受到陽光的燦爛吧!同學(xué)們,時(shí)代在變遷,雷鋒精神已經(jīng)有了更多新的詮釋。也許我們的行為微不足道,也許我們的行為并不引人矚目,但我們?yōu)⑾碌男燎诤顾欢〞?huì)收獲更多的成果!讓我們攜起手來,從我做起,從身邊的小事做起,讓成千上萬個(gè)雷鋒成長(zhǎng)起來,讓雷鋒精神永放光芒!希望同學(xué)們能夠立即行動(dòng)起來,用你們的智慧和雙手,把我們的校園變的更加和諧文明,更加整潔美麗!結(jié)束語:
蔣:今天的播音到此結(jié)束,謝謝大家!
最新飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾發(fā)言稿(熱門15篇)篇二
甲:當(dāng)燦爛的晨曦溫暖著整個(gè)校園,采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán),紅領(lǐng)巾廣播發(fā)言稿。
乙:留住一絲清風(fēng)播撒希望的明天。
甲:付出一份真誠,打造愛的世界。
乙:帶走一片笑容,永遠(yuǎn)與我們同行。
合:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦!
乙:我是主持人五(2)班李晶。
甲:我是主持人五(2)班黨星宇。
合:大家早上好!
二、新聞袋袋褲。
甲:時(shí)事縱橫。
乙:縱橫天下。
甲:秀才不出門。
乙:便曉天下事。
甲:接下來請(qǐng)關(guān)注《校園短波》。
乙:
甲:
三、校園生活。
甲:李晶,我問你,在你眼里,水是怎樣的?
乙:水,在我眼里,是無色無味,平淡無奇的東西。
甲:可在作家馬朝虎的眼中,水,是最珍貴的東西。
乙:這是怎么回事呢?
甲:還記得學(xué)了《水》這一課,許多同學(xué)對(duì)水有了新的認(rèn)識(shí)。
乙:是的,水資源是有限的,我國是世界上最缺乏水的十三個(gè)國家之一,節(jié)約水是我國當(dāng)務(wù)之急的大事。
甲:有一句公益廣告用語說得好:再不節(jié)約水,最后一滴水將是人類的眼淚!
乙:這,決不是危言聳聽!所以現(xiàn)在我們?cè)谔岢吞忌睢?/p>
甲:何為低碳生活?
乙:所謂“低碳生活”,就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡量減少,從而減低二氧化碳的排放量。低碳生活,對(duì)于我們普通人來說是一種態(tài)度,而不是能力,我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活,注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣,從點(diǎn)滴做起。
四、幽默樂園。
甲:調(diào)劑調(diào)劑緊張的情緒,活躍活躍勞累的神經(jīng)。
乙:笑一笑,十年少嘛。讓笑傳遍校園,讓笑樂翻校園。
甲:讓我們來一起輕松幽默一下。
1、乙:父親問兒子:“考了幾分?”
乙:話音剛落,“啪啪啪”,兒子屁股上挨了三個(gè)鞋底。“說,下次考幾分?”兒子哭著說:
甲:“一分也不考了。”
2、甲:下了課,一女生到辦公室告狀:“老師,他們給我起外號(hào)。叫熊貓。”
乙:“誰?”
甲:“三驢子、二五八等。”
甲:滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄傳。
乙:是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在,幾度夕陽紅。
甲:白發(fā)漁樵江渚上,慣看秋月春風(fēng)里。
乙:一壺濁酒喜相逢。古今多少事,都付笑談中。
甲:這兩個(gè)星期,我班掀起了“三國”熱,同學(xué)們手不釋卷,讀起了《三國演義》。
甲:我最敬佩關(guān)羽。
乙:為什么?說來聽聽。
甲:因?yàn)殛P(guān)羽忠肝義膽,驍勇善戰(zhàn),是一個(gè)錚錚男子漢。
乙:那你來給大家講講他的故事吧!
甲:那我就說說關(guān)羽《刮骨療傷》的故事吧。
關(guān)羽攻打樊城時(shí),被毒箭射中右臂。將士們?nèi)〕黾^一看,毒已滲入骨頭,勸關(guān)羽回荊州治療。關(guān)羽決心攻下樊城,不肯退。將士們見關(guān)羽箭傷逐漸加重,便派人四處打聽名醫(yī)。一天,有人從江上駕小舟來到寨前,自報(bào)姓華名佗,特來給關(guān)羽治傷。關(guān)羽問華佗怎樣治法?華佗說:"我怕你害怕,立一柱子,柱子上吊一環(huán),把你的胳膊套入環(huán)中,用繩子捆緊,再蓋住你的眼睛,給你開刀治療。"關(guān)羽笑著說:"不用捆。"然后吩咐設(shè)宴招待華佗。關(guān)羽喝了幾杯酒就與人下棋,同時(shí)把右臂伸給華佗,并說:"隨你治吧,我不害怕。"華佗切開肉皮,用刀刮骨。在場(chǎng)的人嚇得用手捂著眼。再看關(guān)羽,一邊喝酒,一邊下棋。過了一會(huì),血流了一盆,骨上的毒刮完,關(guān)羽笑著站起來對(duì)眾將說:"我的胳膊伸彎自如,好像從前一樣。華佗先生,你真是神醫(yī)呀!"華佗說:"我行醫(yī)以來,從沒見過像你這樣了不起的人,將軍乃神人也。"。
乙:精彩!關(guān)羽真是名不虛傳。
甲:想要知道關(guān)羽更多的故事,認(rèn)識(shí)更多的英雄人物,請(qǐng)大家去讀讀《三國演義》吧。
六、結(jié)束。
甲:時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼又到說再見的時(shí)候了。
甲:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。
乙:感謝大家的收聽,本次播音到此結(jié)束。
合:再見!
最新飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾發(fā)言稿(熱門15篇)篇三
一、開場(chǎng)白。
甲:當(dāng)燦爛的晨曦溫暖著整個(gè)校園,采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)。
乙:留住一絲清風(fēng)播撒希望的明天。
甲:付出一份真誠,打造愛的世界。
乙:帶走一片笑容,永遠(yuǎn)與我們同行。
合:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦!
乙:我是主持人五(2)班李晶。
甲:我是主持人五(2)班黨星宇。
合:大家早上好!
二、新聞袋袋褲。
甲:時(shí)事縱橫。
乙:縱橫天下。
甲:秀才不出門。
乙:便曉天下事。
甲:接下來請(qǐng)關(guān)注《校園短波》。
乙:
甲:
三、
校園生活。
甲:李晶,我問你,在你眼里,水是怎樣的?
乙:水,在我眼里,是無色無味,平淡無奇的東西。
甲:可在作家馬朝虎的眼中,水,是最珍貴的東西。
乙:這是怎么回事呢?
甲:還記得學(xué)了《水》這一課,許多同學(xué)對(duì)水有了新的認(rèn)識(shí)。
乙:是的,水資源是有限的,我國是世界上最缺乏水的十三個(gè)國家之一,節(jié)約水是我國當(dāng)務(wù)之急的大事。
甲:有一句公益廣告用語說得好:再不節(jié)約水,最后一滴水將是人類的眼淚!
乙:這,決不是危言聳聽!所以現(xiàn)在我們?cè)谔岢吞忌睢?/p>
甲:何為低碳生活?
乙:所謂“低碳生活”,就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡量減少,從而減低二氧化碳的排放量。低碳生活,對(duì)于我們普通人來說是一種態(tài)度,而不是能力,我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活,注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣,從點(diǎn)滴做起。
四、幽默樂園。
甲:調(diào)劑調(diào)劑緊張的情緒,活躍活躍勞累的神經(jīng)。
乙:笑一笑,十年少嘛。讓笑傳遍校園,讓笑樂翻校園。
甲:讓我們來一起輕松幽默一下。
1、乙:父親問兒子:“考了幾分?”
甲:“三分。”
乙:話音剛落,“啪啪啪”,兒子屁股上挨了三個(gè)鞋底。“說,下次考幾分?”兒子哭著說:
甲:“一分也不考了。”
2、甲:下了課,一女生到辦公室告狀:“老師,他們給我起外號(hào)。叫熊貓。”
乙:“誰?”
甲:“三驢子、二五八等。”
甲:滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄傳。
乙:是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在,幾度夕陽紅。
甲:白發(fā)漁樵江渚上,慣看秋月春風(fēng)里。
乙:一壺濁酒喜相逢。古今多少事,都付笑談中。
甲:這兩個(gè)星期,我班掀起了“三國”熱,同學(xué)們手不釋卷,讀起了《三國演義》。
甲:我最敬佩關(guān)羽。
乙:為什么?說來聽聽。
甲:因?yàn)殛P(guān)羽忠肝義膽,驍勇善戰(zhàn),是一個(gè)錚錚男子漢。
乙:那你來給大家講講他的故事吧!
甲:那我就說說關(guān)羽《刮骨療傷》的故事吧。
關(guān)羽攻打樊城時(shí),被毒箭射中右臂。將士們?nèi)〕黾^一看,毒已滲入骨頭,勸關(guān)羽回荊州治療。關(guān)羽決心攻下樊城,不肯退。將士們見關(guān)羽箭傷逐漸加重,便派人四處打聽名醫(yī)。一天,有人從江上駕小舟來到寨前,自報(bào)姓華名佗,特來給關(guān)羽治傷。關(guān)羽問華佗怎樣治法?華佗說:"我怕你害怕,立一柱子,柱子上吊一環(huán),把你的胳膊套入環(huán)中,用繩子捆緊,再蓋住你的眼睛,給你開刀治療。"關(guān)羽笑著說:"不用捆。"然后吩咐設(shè)宴招待華佗。關(guān)羽喝了幾杯酒就與人下棋,同時(shí)把右臂伸給華佗,并說:"隨你治吧,我不害怕。"華佗切開肉皮,用刀刮骨。在場(chǎng)的人嚇得用手捂著眼。再看關(guān)羽,一邊喝酒,一邊下棋。過了一會(huì),血流了一盆,骨上的毒刮完,關(guān)羽笑著站起來對(duì)眾將說:"我的胳膊伸彎自如,好像從前一樣。華佗先生,你真是神醫(yī)呀!"華佗說:"我行醫(yī)以來,從沒見過像你這樣了不起的人,將軍乃神人也。"。
乙:精彩!關(guān)羽真是名不虛傳。
甲:想要知道關(guān)羽更多的故事,認(rèn)識(shí)更多的英雄人物,請(qǐng)大家去讀讀《三國演義》吧。
六、結(jié)束。
甲:時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼又到說再見的時(shí)候了。
甲:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。
乙:感謝大家的收聽,本次播音到此結(jié)束。
合:再見!
最新飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾發(fā)言稿(熱門15篇)篇四
今天中午;陽光明媚。小鳥嘰嘰喳喳的叫著,小花向我微笑,風(fēng)兒一吹,小草也跟著搖頭晃腦。
我和曹欣源、曹馨月走在放學(xué)的小路上。
曹欣源把紅領(lǐng)巾解了下來;說:“我們來一場(chǎng)紅領(lǐng)巾大戰(zhàn)吧!”我和曹馨月一邊解紅領(lǐng)巾;一邊異口同聲的說:“好哇!”
幾條紅領(lǐng)巾在空中飛舞,猶如一只只歡快的鳥兒。就這樣我們的紅領(lǐng)巾大戰(zhàn)開始了。
我正準(zhǔn)備向?qū)Ψ绞箘潘θィ梢徊恍⌒模寣?duì)方蒙住了我的眼睛。我氣急敗壞,不管三七二十一將紅領(lǐng)巾向?qū)Ψ剿θィ瑢?duì)方(招架不住,)被我打得“心服口服”!
一會(huì)兒,曹欣源突然向前跑去,(我們?cè)尞愰g,只見她)猛地一回頭說道;“大俠來也。”把紅領(lǐng)巾用力揮向我們。嚇得我和曹馨月都把嘴張到下巴殼了!哈哈!我也給她們來個(gè)突然襲擊。想著,我也向前跑去,學(xué)著曹欣源的樣子,將紅領(lǐng)巾向她們揮去......
我們?nèi)齻€(gè)玩得不亦樂乎!
最新飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾發(fā)言稿(熱門15篇)篇五
清晨,當(dāng)我迎著朝陽踏進(jìn)學(xué)校,映入眼簾的是一抹鮮艷的紅色。那是什么?紅領(lǐng)巾!飄揚(yáng)在司機(jī)鄒師傅胸前的紅領(lǐng)巾!陡然間,校園里熠熠生輝。
他,高大、帥氣。46歲,已是孩子的爺爺,盡管歷經(jīng)風(fēng)霜,歲月卻沒有在他的臉上刻下斑駁的印記。他昂首挺胸地向我走來,仿若訓(xùn)練有素的軍人一般,正氣凜然。
他,堅(jiān)強(qiáng)、容忍。每天送校長(zhǎng)上班的他,一次次地進(jìn)出學(xué)校,心中對(duì)學(xué)校、對(duì)老師的那一份埋怨絲毫沒有流露。幼時(shí)家窮,只讀到小學(xué)三年級(jí),然而三年中卻沒有得到老師的關(guān)懷,未曾戴上所有小學(xué)生引以為豪的紅領(lǐng)巾。紅領(lǐng)巾,一直是他埋藏在心底的結(jié)。而今天,校長(zhǎng)親自為他戴上了紅領(lǐng)巾,終于圓了他的紅領(lǐng)巾之夢(mèng),解開了這個(gè)心結(jié)。
陽光下,紅領(lǐng)巾在飄揚(yáng)。看,他笑得多么燦爛。
他,真誠、負(fù)責(zé)。紅領(lǐng)巾師傅對(duì)于所有的龍湖人來說,早已是未見其人、先聞其名。原來,在學(xué)校揭牌儀式那天,急需十條為領(lǐng)導(dǎo)佩戴的紅領(lǐng)巾,他領(lǐng)到了買紅領(lǐng)巾的任務(wù)。然而,大清早的,去哪兒買呢?許多店鋪還沒有開門呢。在城里轉(zhuǎn)了一圈又一圈之后,他想:如果再找不到,我就去買布找裁縫做,無論如何想方設(shè)法,也要完成任務(wù)。紅領(lǐng)巾如期而至,他的認(rèn)真負(fù)責(zé),也讓揭牌儀式更加光彩奪目。戴上紅領(lǐng)巾的領(lǐng)導(dǎo)們心潮澎湃,勾起了多少幾十年前的回憶啊!而那紅領(lǐng)巾里,滿含著鄒師傅奔波的汗水。
他,勤勞、樂觀。“學(xué)習(xí)成績(jī)不好,不代表我是一個(gè)無用的人。”正是這樣的信念支撐著他,即使在最艱難的歲月,他都沒有輕言放棄。他通過勞動(dòng)養(yǎng)活了自己,養(yǎng)育了兒女,創(chuàng)造了財(cái)富,也迎來了美好的生活。
每天,他和校長(zhǎng)一同上下班,風(fēng)里來雨里去。兩個(gè)人,一高一矮,一胖一瘦;一個(gè)小學(xué)三年級(jí),一個(gè)是大學(xué)教授;一個(gè)教書育人,一個(gè)勞動(dòng)養(yǎng)家;一個(gè)桃李滿天下,一個(gè)兒孫繞膝邊……差別那么大,相處卻是那樣融洽。人生就是這樣,不管你用什么方式生活,知足就好,快樂就好。他就這樣自在悠閑地活著。
風(fēng)繼續(xù)吹,陽光依舊閃耀。紅領(lǐng)巾領(lǐng)著鄒師傅又開始了新的勞動(dòng)征程。
最新飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾發(fā)言稿(熱門15篇)篇六
小時(shí)候,我看見大哥哥大姐姐們?cè)诓弊由隙枷抵粭l紅綢帶,心里非常羨慕,真想戴上它啊!特別是看著他們奔跑時(shí),那一摸鮮紅在胸前飄揚(yáng),真好看啊!
每當(dāng)周一,學(xué)校集會(huì)的時(shí)候,廣播里放著中華人民共和國國歌,紅領(lǐng)巾在少先隊(duì)員的胸前飄揚(yáng),我們莊嚴(yán)地行著隊(duì)禮,注視著五星紅旗在旭日中緩緩升起,潔白的鴿子從我們頭上飛過,那一刻,我心里充滿了自豪感,我感到了我肩上的重任,那就是:準(zhǔn)備著,時(shí)刻準(zhǔn)備著。為祖國的繁榮昌盛,努力學(xué)習(xí)。
放學(xué)的時(shí)候,我總喜歡把胸前紅領(lǐng)巾轉(zhuǎn)向那些在上幼兒園的小朋友,看到那些小朋友向我投來的羨慕的眼光,我總感到非常的自豪。
在我?guī)霞t領(lǐng)巾的那一刻起,我與紅領(lǐng)巾就有了一個(gè)約定,那就是要做一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí),誠實(shí)勇敢,尊老愛幼,文明守紀(jì)的少先隊(duì)員,紅領(lǐng)巾督促我指引我更上一層樓。
最新飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾發(fā)言稿(熱門15篇)篇七
每當(dāng)看到胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾時(shí),我總會(huì)想起發(fā)生在我四年級(jí)時(shí)的一件事。
那天,我回家較晚了,而這一夜,我正好央求媽媽讓我自己走回家。冬天,夜黑的比較快,才四點(diǎn)半,天就暗了下來,風(fēng)一吹,我胸前的紅領(lǐng)巾向前飄揚(yáng)著,但我卻躲在那套厚厚的冬裝里瑟瑟發(fā)抖。呼,一陣狂風(fēng)吹過,樹上的枯葉沙沙地落下來,地面上的垃圾也向前奔。這里的路燈熄滅了,本來昏暗的馬路更黑了。我慢慢的向前走,希望快點(diǎn)到家,但是原來就在附近的家好像怎么也走不到似的。黑暗,寒冷,害怕一起向我進(jìn)攻,我快步跑起來了。突然,我的腳心一陣劇烈的疼痛,我坐在地上,膽顫的脫下鞋襪,借隔壁房屋發(fā)出的微弱的亮光,發(fā)現(xiàn)我腳上有一個(gè)釘子,在釘子旁流出來許多條血跡,真恐怖,我哭了起來,忍住疼痛,試圖想站起來,但疼痛像箭一般刺著我的心,我只能光坐在地上做掙扎。
夜,更黑了,狂風(fēng)吹動(dòng)著我的衣襟,吹亂了我的頭發(fā),馬路旁沒有一個(gè)人經(jīng)過,我沮喪地想:唉,我只能在這里過夜了!“喂,那邊是誰?”我突然聽見有一個(gè)女孩的聲音。我連忙說:“我是四年級(jí)的學(xué)生,在走回家時(shí)被釘子扎進(jìn)腳心,現(xiàn)在還不能回家!”女孩一聽,走到我身邊說:“姐姐,你別怕,我是三年級(jí)的學(xué)生,我可以把你送回家。不過我先治治你的傷吧,看,我家就在那邊。”她指了指我身邊的一棟樓房,馬上跑了過去。過了一會(huì)兒,她拿著一個(gè)鑷子,一些棉花,一瓶紅藥水和一條紗布過來了,她先輕輕地對(duì)我說:“姐姐,恐怕你要先忍忍痛了。”她把一顆糖塞進(jìn)我的嘴巴,然后便用鑷子把釘子夾住,用力一拔,頓時(shí),我的眼睛濕了。好疼,像一把刀砍了我的心。
接著,她把棉花放在流血的地方,止住血,又拿藥水清洗傷口,最后用紗布把腳包起來。她又回到了家,推出的是一輛三輪車,她對(duì)我說:“姐姐,你坐上去指路,我送你回家吧。”“謝謝!”我感激地說,一邊坐上了三輪車,在我的指引下,她終于騎到了我家旁邊,扶我下車,對(duì)我說:“姐姐,進(jìn)去吧,好好養(yǎng)傷!”“謝謝!謝謝!沒有你,我不知什么時(shí)候才能回到家里!”我又連聲道謝。她羞紅了臉說:“我以前從來沒有做過好事,有些同學(xué)總是嘲笑我,我自己也覺得對(duì)不起胸前的紅領(lǐng)巾,現(xiàn)在我終于做了一件好事,我要謝謝你呢!”說完,她踏上了三輪車,轉(zhuǎn)身朝我告別。我也朝她揮了揮手。
在夜幕中,我仿佛看到了她那胸前迎風(fēng)飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,想著她剛才說的話,心中久久不能平靜......
最新飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾發(fā)言稿(熱門15篇)篇八
“跨世紀(jì)的金鼓敲起來,跨世紀(jì)的銀號(hào)吹起來……”。我們是跨世紀(jì)的新一代,是未來建設(shè)祖國的預(yù)備軍。在我們的胸前,有這一條閃耀的紅領(lǐng)巾。紅領(lǐng)巾可是紅旗的一角,是無數(shù)革命烈士用鮮血染成的,它是我們少先隊(duì)員的標(biāo)志。戴上它,我的心中便會(huì)生起無限的自豪感,激勵(lì)我不斷向前,努力向上。
我是一個(gè)遇到挫折便氣餒,遇到失敗便流淚的女孩,我從來不懂得什么叫堅(jiān)強(qiáng),什么叫跌倒了再爬起來。直到有一天,紅領(lǐng)巾告訴了我。以前,我是我們學(xué)校的鼓號(hào)隊(duì)里的指揮。但是,有一天,由于我的節(jié)奏不穩(wěn),而落選了。那時(shí),一向好強(qiáng)的我真的好難過,眼淚嘩嘩的流了下來。這比以前任何的失敗都更讓我傷心。我一下子仿佛從天堂掉到了地獄,再也沒有以前的自信了,這時(shí)候,我只想痛哭一場(chǎng)。隨著,我后來的一節(jié)音樂課,沒有去上。我只想一個(gè)人靜靜地呆一會(huì)兒。
后來,當(dāng)我望著胸前那根紅領(lǐng)巾時(shí),它似乎在告訴我:一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園。鼓號(hào)隊(duì)是一個(gè)團(tuán)體,指揮在這個(gè)團(tuán)體中起著很重要的作用。如果指揮不好,那么整個(gè)團(tuán)體就會(huì)一團(tuán)糟,不該為了個(gè)人而這樣。況且,要堅(jiān)強(qiáng),無論什么時(shí)候,都要堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)生活,面對(duì)失敗。沉浸在過去是不行的,只有站出來,用希望和勇氣去戰(zhàn)勝它,那么每一天都會(huì)充滿陽光。
茶葉因?yàn)榉兴裴尫懦錾钐N(yùn)的清香,生命也只有遭受一次次的挫折,才能留下人生的幽香。溫室中的花朵是永遠(yuǎn)經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,只有學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)勇敢,向生活挑戰(zhàn),才能不斷向前。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?只有經(jīng)歷了嚴(yán)寒的梅花,才能開放出最撲鼻的香。只有這樣,才能飛向廣闊的藍(lán)天,捧出一輪光芒四射的太陽。
每當(dāng)我遇到挫折、失敗時(shí),我都告訴自己:我要做那傲骨的梅花,要做那堅(jiān)韌不拔的小草,做一道風(fēng)雨后的彩虹。怕摔跤,怕跌倒的人是懦弱的,生命只有留下一次次的挫折和坎坷,才能留下我們一脈人生的幽香!
每當(dāng)升國旗時(shí),我們便會(huì)敬禮。紅領(lǐng)巾便會(huì)在我們胸前飄揚(yáng)著,飄揚(yáng)在眼前,飄揚(yáng)在我們心中。
最新飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾發(fā)言稿(熱門15篇)篇九
放學(xué)了,孩子們開開心心地背著書包走出校門,下著雨的街道上,一下開出朵朵鮮艷的傘花。
一個(gè)農(nóng)村姑娘清早摘了兩大筐李子拿到集市上去賣,她的母親得了重病,可是沒錢治,于是小姑娘每天早上都挑著李子,拿到集市上去賣。
早上剛下過雨,路上很泥濘,再加上這位姑娘身上挑著李子,她一下子滑倒了。筐里的李子一個(gè)個(gè)滾落到了路上。姑娘當(dāng)時(shí)很著急,生怕一輛氣車過來,把她辛辛苦苦摘下來的李子壓成肉餅,她又害怕淘氣的孩子撿一把李子跑回家吃。
正當(dāng)她胡思亂想時(shí),一群孩子正好路過這里。小飛飛眼尖,第一個(gè)看到地上有很多李子,就大喊起來“大家快來撿李子呀!”孩子們蜂擁而上,爭(zhēng)先恐后地?fù)炱鹆死钭印_@個(gè)姑娘很著急,可是又不能說什么,她想這個(gè)人就拿一大把,不一會(huì)兒就把這些李子搶光了嗎?車來了,孩子們手拉手把車攔住,司機(jī)開始怔住了,后來看到了這情景不由伸出了大拇指。
李子撿完了,卻沒有一個(gè)人把李子留下的`,都把李子放進(jìn)了筐中,孩子們散了,這位姑娘呆住了。
這感人的一幕將永遠(yuǎn)留在人們的腦海中,它是抹不掉的。紅領(lǐng)巾永遠(yuǎn)飄拂在人們的心中,正義永遠(yuǎn)留在人們心中。
最新飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾發(fā)言稿(熱門15篇)篇十
對(duì)于每一位少先隊(duì)員,飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾是最熟悉不過了。但你們可否想過,那鮮艷的紅領(lǐng)巾是怎樣得來的呢?這部電影講述了一群流浪兒和罷工會(huì)成員成立了童子軍堅(jiān)決為趕走當(dāng)?shù)氐娜毡竟碜佣B強(qiáng)戰(zhàn)斗,生動(dòng)地體現(xiàn)團(tuán)結(jié)奮斗的革命精神。這部影片是很好的革命歷史教材,時(shí)刻提醒我們要更加熱愛飄揚(yáng)在胸前的紅領(lǐng)巾。
影片中有兩個(gè)鏡頭我覺得很有教育意義。流浪兒阿華因?yàn)檎`會(huì)拒絕參加童子軍,阿凱大哥哥找他談心,阿凱哥哥為了讓阿華明白團(tuán)結(jié)的重要性,就拿起地上的一塊大石頭和一堆碎石頭讓阿華挑選,看誰濺起的浪花最大。阿華二話沒說抓起大石頭就扔,濺起了很大的水花。可阿凱哥卻不慌不忙地用手帕將那堆碎石頭包在一起,扔出來的水花比大石頭的水花還要大。倔強(qiáng)的阿華頓時(shí)醒悟了,立刻參加童子軍并很快成為了積極分子。
“團(tuán)結(jié)就是力量。”這名句我們?cè)缫崖犨^多遍了,但是我們真的能做到嗎?放眼現(xiàn)實(shí),我有點(diǎn)猶豫了。在我們班有幾個(gè)繪畫高手,卻不能在板報(bào)評(píng)比上盡展所長(zhǎng),反而吃了不少苦頭。我們的宣傳委員在挑人的時(shí)候,全選了自己的好朋友,他們的畫技并不見得高超,加上在畫畫過程中和我們意見不同,往往對(duì)著干,明明漂亮的偏擦掉另畫別的,氣得我們七孔升煙。臨近評(píng)選日子了,他們才加緊時(shí)間趕工,我們?cè)缇秃芫o張了,總擔(dān)心時(shí)間不夠,但他們神態(tài)自若,一點(diǎn)都不放在心上。結(jié)果,我們?cè)谠u(píng)比活動(dòng)中得了個(gè)倒數(shù)第二,那是多么遺憾的經(jīng)歷啊!回想以前,我們都是保持在第三名或以前,這就是不團(tuán)結(jié)導(dǎo)致的苦果。
第二個(gè)鏡頭是阿華和阿秀與歐陽老師一起被捕入獄后,阿華和阿秀看到歐陽老師被毆打,樣子人不像人,鬼不像鬼,心里心很憤怒。但是歐陽老師還勉勵(lì)阿華和阿秀要忍耐,他們堅(jiān)信一定會(huì)有人來營救的。阿華和阿秀的同伴非常牽掛他倆,他們手拉手唱起《勞動(dòng)童子團(tuán)團(tuán)歌》,令阿華和阿秀更加堅(jiān)強(qiáng)、更加痛恨日本鬼子。歐陽老師雖然被折磨成奄奄一息的地步。鬼子以為能動(dòng)搖他們對(duì)日本人的憎恨,但是他們要趕走日本鬼子這個(gè)想法已經(jīng)根深蒂固在他們的心靈里。
從阿華和阿秀的身上,我們看到了正義的抗?fàn)帯?jiān)強(qiáng)的意志、不卑不亢的斗爭(zhēng)精神。他們以實(shí)際行動(dòng)捍衛(wèi)了民族的尊嚴(yán),這是多么可敬啊!他們不愧是時(shí)代的弄潮兒,一座現(xiàn)代人學(xué)習(xí)的晶瑩的豐碑。
我們胸前的紅領(lǐng)巾寄托了抗日英雄的動(dòng)人故事,寄托了他們?yōu)樽鎳奈磥聿恍笂^斗的歷程。讓胸前的紅領(lǐng)巾飄起來吧!讓我們好好繼承先輩們的光榮傳統(tǒng),攜手奔向那輝煌的未來!
最新飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾發(fā)言稿(熱門15篇)篇十一
外婆翻箱倒柜找出一堆泛黃的老物件,其中最值得她驕傲的是她的女兒,也就是我的媽媽曾經(jīng)獲得的“上海市優(yōu)秀隊(duì)員”和“百名上海好少年”證書,雖然紅封面已經(jīng)斑駁,但星星火炬的標(biāo)志依然閃耀!它們是媽媽在紅領(lǐng)巾時(shí)期的見證。
媽媽是70年代的孩子,那時(shí)候沒有苗苗團(tuán),小學(xué)生最驕傲的事情就是早日戴上紅領(lǐng)巾,因?yàn)榧t領(lǐng)巾是紅旗的一角,是烈士的鮮血染紅的。戴上紅領(lǐng)巾,就要立志成為德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生,將來為祖國建設(shè)做貢獻(xiàn)。媽媽加入少先隊(duì)的那天,鮮艷的紅領(lǐng)巾在她胸前飄蕩,她不僅覺得自豪,更覺得多了一份使命和責(zé)任。媽媽說,紅領(lǐng)巾是一種象征,她們那個(gè)年代做好事都不留名,如果別人一定要問,她們就說自己的名字叫“紅領(lǐng)巾”。后來媽媽管理了學(xué)校的紅領(lǐng)巾廣播站,每當(dāng)少先隊(duì)的隊(duì)歌從廣播中傳出,她也會(huì)情不自禁地跟著哼唱,直到30多年后的今天,她依然能一字不差地唱出少先隊(duì)隊(duì)歌呢!
聽了媽媽和紅領(lǐng)巾的故事,我也想成為像媽媽這樣的少先隊(duì)員。我要熱愛祖國,好好學(xué)習(xí),努力成為全面發(fā)展的好少年。希望有一天媽媽也會(huì)為我,她的女兒,感到驕傲!
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最新飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾發(fā)言稿(熱門15篇)篇十二
今天下午,語文老師說:“這次的雙休日,我們有一項(xiàng)特殊的作業(yè),就是自己親自動(dòng)手把自己的紅領(lǐng)巾洗一下,并寫一下自己的收獲和感受。”
放學(xué)后,回到家里,看見媽媽正在洗衣服,我馬上放下書包,跑到媽媽身邊說:“媽媽,我可以用你的洗衣水。洗一下我的紅領(lǐng)巾嗎?”媽媽吃驚的看著我,問道:“你自己洗?”“是的,”我回答道。“你行嗎?”媽媽又問道。我信心十足的回答道“我行”。
說干就干,我首先端來一盆溫水,然后把紅領(lǐng)巾浸泡到水里,直到紅領(lǐng)巾完全濕透了再拿出來,接下來,我模仿媽媽的樣子,把肥皂打在紅領(lǐng)巾上,然后使勁揉搓,尤其是臟的地方,更是反復(fù)的搓洗,最后是用清水反復(fù)的清洗肥皂泡泡,直到清洗干凈為止,最后把紅領(lǐng)巾從水里拿出來,用水?dāng)Q掉,這時(shí),媽媽走過來,看著我洗好的紅領(lǐng)巾,夸我長(zhǎng)大了,我聽了心里美滋滋的。
通過這次自己動(dòng)手洗紅領(lǐng)巾的事情,使我懂得了,自己的事情自己做,凡事都有第一次,只有大膽嘗試,努力去做,就可以取得成功。
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最新飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾發(fā)言稿(熱門15篇)篇十三
暑假里我和媽媽看了,《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》專欄。內(nèi)容有:168小時(shí)的牽掛、在太行深處、今天我“上班”和大山里的呼喚。其中,“今天我陪父母上天班”我的感觸最深。這個(gè)故事主要講了三位同學(xué)的:媽媽、爺爺、爸爸的平凡工作。
第一個(gè)同學(xué)是:張順琪,張順琪的媽媽是護(hù)士,爸爸在國外工作,媽媽每天下班回家就躺在床上休息,小順琪覺得很生氣,心里想:爸爸在外地不能照顧他,媽媽一回來就躺到床上,是不是不管他了,通過這次活動(dòng)他才知道,媽媽每天上班很忙,連喝口水的時(shí)間都沒有。再以后,張順琪理解了媽媽,在家里幫媽媽干了一些力所能及的家務(wù)事。
第二個(gè)同學(xué)是:丁俊杰,他在班里不大愿意說話,這次學(xué)校里組織參加“今天我陪父母上天班”,因爸爸媽媽在外地工作,只好跟著爺爺去上班,爺爺是校車司機(jī),每天接送學(xué)生都得跑好幾趟,細(xì)心的丁俊杰發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)氖稚稀⒏觳采掀鹆擞职W又痛的皰疹,還去上班,心里又是心疼,又是敬佩。通過這次活動(dòng),他不再沉默了,變得開朗了。
第三個(gè)同學(xué)是:李婉珈,大家給她起了個(gè)外號(hào)“嬌氣包”,她的爸爸雖是個(gè)交警,但是啊,就是弄不了他這個(gè)寶貝。這一次他跟爸爸去上班,這天正是驚蟄時(shí)節(jié),又下起了大雨,爸爸在雨中指揮交通,高峰期轉(zhuǎn)身120次,揮手244次。一年四季堅(jiān)守在崗位上.看到爸爸每天這樣辛苦,她變得懂事了,不再嬌氣了。
看了這節(jié)目,想到了我爸爸媽媽為了養(yǎng)育我很辛苦,我要好好孝敬他們、理解他們,幫爸爸媽媽干一些力所能及的事情。
最新飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾發(fā)言稿(熱門15篇)篇十四
“我們是共產(chǎn)主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng),愛祖國,愛人民,鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在前胸。”
熟悉的旋律又一次在耳邊響起,看看胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,又勾起我的回憶……。
五年前,我跨進(jìn)了小學(xué)的校門,輔導(dǎo)員老師主持舉行了入隊(duì)儀式,也就是從那一刻起,我成了一名光榮的少先隊(duì)員,鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在我胸前,我是多么自豪啊!因?yàn)槔蠋煾嬖V我,紅領(lǐng)巾是國旗的一角,是革命烈士用鮮血染紅的。從那以后,紅領(lǐng)巾時(shí)時(shí)陪伴在我身邊,見證了我成長(zhǎng)的足跡。
記得有一次,我家旁邊的一條馬路正在修建,道路坑坑洼洼,我看到一位大伯騎著一輛三輪車艱難地向前行駛著,突然,三輪車輪胎陷在溝里了,大伯怎么騎也騎不動(dòng),我連忙跑過去,使勁幫他推,終于推了起來。大伯高興地向我道謝,我揚(yáng)起胸前的紅領(lǐng)巾對(duì)大伯說:“大伯,這是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的。”大伯聽了豎起大拇指夸獎(jiǎng)我說:“好樣的,你真行。”得到了大伯的夸獎(jiǎng),我心里像吃了蜜一樣甜。
現(xiàn)在,我已經(jīng)是六年級(jí)的小學(xué)生了,同學(xué)換了,老師換了,唯有那紅領(lǐng)巾依然如故,還是那么鮮紅,那么簇新,那么平整。伴我走過春夏秋冬,有時(shí)后我想要惡作劇,發(fā)脾氣,它會(huì)警告我是一名少先隊(duì)員。紅領(lǐng)巾,讓我為它自豪,為它驕傲,為它努力,它給我?guī)砹嗽丛床粩嗟木駝?dòng)力,讓我在不斷努力爭(zhēng)光的同時(shí),找到了自信與成功的喜悅,它是我一生的坐標(biāo)!
最新飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾發(fā)言稿(熱門15篇)篇十五
一年級(jí),我入隊(duì)了,耳邊奏響《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,隨聲唱歌。五年級(jí)的大哥哥大姐姐為我們戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,大家跟著輔導(dǎo)員宣誓:“時(shí)刻準(zhǔn)備著……”“時(shí)刻準(zhǔn)備著……”“為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗……”“為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗……”終于,我成為了一名真正的少先隊(duì)員了。看著國旗徐徐上升,,聽著雄壯的國歌,莊重地舉起第一個(gè)隊(duì)禮,此時(shí)心潮澎湃!
那時(shí)對(duì)紅領(lǐng)巾意義的理解似懂非懂,現(xiàn)在,我終于明白了這塊看似簡(jiǎn)單卻又隱藏深刻含義的紅布。紅領(lǐng)巾是國旗的一角,是無數(shù)革命先輩用鮮血染成的,它代表著希望與光芒。有一次,我看見一個(gè)賣花的.小女孩,手被花刺扎破了,流著鮮血,我走過去用紙巾擦她的手,她看起來已經(jīng)八九歲了,她一直盯著我胸前的紅領(lǐng)巾看,說:“我也好希望成為一名少先隊(duì)員啊!”我對(duì)她微微一笑,叫她小心一點(diǎn),別再扎破手了,便轉(zhuǎn)身離開了,她追上來送了我一朵紅玫瑰。我低頭看了一眼胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,它比玫瑰花更紅更耀眼!
助人為樂——這是少先隊(duì)員應(yīng)有的品質(zhì),我為紅領(lǐng)巾而驕傲!