心得體會(huì)是指?jìng)€(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。我們想要好好寫一篇心得體會(huì),可是卻無從下手嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
新學(xué)期新氣象班會(huì)心得體會(huì)篇一
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,大學(xué)生活已兩年了,兩年的園林專業(yè)學(xué)習(xí),讓我掌握了許多的專業(yè)知識(shí),了解了園林的發(fā)展與運(yùn)用。但是通過各方面的了解也發(fā)現(xiàn)了我們學(xué)校園林專業(yè)的很多優(yōu)勢(shì)與不足。 現(xiàn)代人們?cè)诠ぷ髦嘣絹碓阶⒅厣硇牡姆潘珊鸵曈X的享受,這促進(jìn)了園林的發(fā)展,同時(shí)讓我們園林專業(yè)越來越火,市場(chǎng)需求也更大。我們學(xué)校的園林專業(yè)是一個(gè)在重慶地區(qū)相對(duì)較早開設(shè)的一個(gè)專業(yè),它的'前身是農(nóng)校所以擁有了更好的專業(yè)優(yōu)勢(shì),學(xué)院的老師資歷更老,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,專業(yè)基礎(chǔ)更加強(qiáng),與園林等專業(yè)掛鉤,豐富的知識(shí)讓學(xué)生更好的學(xué)習(xí),從而我們學(xué)院的園林專業(yè)是一個(gè)很不錯(cuò)的專業(yè)。我們學(xué)院的園林專業(yè)開設(shè)有園林樹木、園林工程、土壤、繪畫、施工組織、預(yù)決算、規(guī)劃設(shè)計(jì)等專業(yè)。在兩年的時(shí)間里我們學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí)很多,掌握到的技能也不少,老師也著重培養(yǎng)我們的動(dòng)手實(shí)踐能力。我們專業(yè)最好的一點(diǎn)就是注重學(xué)生的實(shí)踐能力,不管是在畫圖設(shè)計(jì)還是認(rèn)識(shí)植物,都不是說我們只需要看圖片或者上網(wǎng)查詢,老師們都是帶領(lǐng)我們出去實(shí)地的認(rèn)識(shí)植物掌握植物的生長(zhǎng)發(fā)育情況,分析植物的特點(diǎn),真切的感受植物到大自然中搭配的美,這樣的實(shí)地觀察親眼見到要比理論學(xué)習(xí)的更強(qiáng)。在構(gòu)圖方面也不單單只是老師在教室講我們聽,而是帶領(lǐng)我們前去一些設(shè)計(jì)比較好的小區(qū)或者廣場(chǎng)實(shí)地觀察他們的設(shè)計(jì),真實(shí)的感受不同的設(shè)計(jì)身臨其境的感受,不同的地方不同的設(shè)計(jì)給人以不一樣的美感,這樣有助于讓我們更好的構(gòu)思畫圖運(yùn)用實(shí)際。雖然我是讀的一所專科學(xué)校,但是我們的動(dòng)手實(shí)踐的能力是更加的好。在施工組織方面老師還會(huì)帶領(lǐng)我們?nèi)タ磳?shí)地的施工現(xiàn)場(chǎng),每個(gè)學(xué)期我們都有實(shí)訓(xùn),k棟學(xué)生公寓的綠化施工都是我們自己做的還有實(shí)訓(xùn)樓的綠化都是老師帶領(lǐng)我們一起做的,這樣讓我們現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)訓(xùn)更加的有利于掌專業(yè)運(yùn)用于實(shí)際,將空洞的知識(shí)運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)的施工,這樣讓我們更加容易的接受知識(shí),運(yùn)用知識(shí),有助于我們以后出去工作能夠更好的運(yùn)用。我們不僅僅是在這些方面,我們?cè)趯I(yè)軟件的運(yùn)用方面也是比較熟悉的,大學(xué)擺脫了高中時(shí)期只看課本的形式,將理論運(yùn)用于實(shí)踐,要求我們更好的掌握各個(gè)方面的技能。在軟件的運(yùn)用方面我們都還是比較可以的,不管是cad、ps還是su大家都是在積極學(xué)習(xí)運(yùn)用,老師經(jīng)常以小組為單位做一個(gè)設(shè)計(jì),并且匯報(bào),在鍛煉了軟件能力之外還鍛煉了團(tuán)結(jié)合作以及上臺(tái)演講的能力。
在這些學(xué)習(xí)中,雖然我們學(xué)校開設(shè)有很多的專業(yè)課程,大家的學(xué)習(xí)也不錯(cuò),但是在我看來還是缺少了一些必要的,也有的是我們學(xué)校有而其他學(xué)校沒有的。我們專業(yè)的課程設(shè)置不如其他學(xué)校的優(yōu)秀,但是我們也有自己的優(yōu)勢(shì)。
可是從我看來我們這門專業(yè)課程還有許多的不足,雜碎的知識(shí)讓我們感到了很茫然之外還有有的課程設(shè)置,我認(rèn)為我們的課程設(shè)置還有所欠缺。據(jù)我了解,重慶大學(xué)的園林專業(yè)開設(shè)的主要課程有景觀設(shè)計(jì)原理、景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)、中外園林史、景觀工程、景觀生態(tài)學(xué)等,重慶城市管理職業(yè)學(xué)院開設(shè)的課程有園林植物與應(yīng)用、園林植物栽培技術(shù)、園林苗圃、園林植物保護(hù)、觀賞植物采后生理與技術(shù)、園林植物病蟲害防治基礎(chǔ)、草坪建植與養(yǎng)護(hù)、設(shè)施園藝、園林植物環(huán)境、園林電腦輔助繪圖、園林規(guī)劃設(shè)計(jì)、園林企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理、園林施工管理、住宅小區(qū)景觀設(shè)計(jì)、園林電腦輔助繪圖、園林工程項(xiàng)目管理等,他們都是比較注重景觀設(shè)計(jì)和管理,像他們的生態(tài)學(xué)、園林企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理、苗圃等我們學(xué)校是沒有的,他們開設(shè)的專業(yè)課程都是比較細(xì)致的,而我們景觀生態(tài)學(xué)是只有報(bào)考了專銜本的同學(xué)才會(huì)學(xué)習(xí)到的一門課程,我認(rèn)為這門課程是非常有利于掌握在較大的空間和時(shí)間尺度上生態(tài)系統(tǒng)的空間格局和生態(tài)過程,掌握好園林的生態(tài)發(fā)展,這樣能夠有利于設(shè)計(jì),讓設(shè)計(jì)更加的細(xì)致,考慮的因素更加的寬廣,以及在植物配置方面有利于植物的空間搭配生態(tài)搭配,不同植物間的不同配置,營(yíng)造出一種更加適合設(shè)計(jì)理念中的的環(huán)境氛圍。還有就是我認(rèn)為城市管理學(xué)院的園林苗圃是設(shè)置得很好的一個(gè)課程,苗圃作為生態(tài)和諧、環(huán)境美化建設(shè)的載體,是城市綠化發(fā)展的物資基礎(chǔ),而作為我們園林學(xué)生我認(rèn)為是應(yīng)該學(xué)習(xí)的一門課程,現(xiàn)在大型的集會(huì),以及運(yùn)用花卉的活動(dòng)越來越多,在許多的行政或者公司面前都需要一些花卉來裝飾,給予一些生命的活力和創(chuàng)造出一種視覺的美感,從而導(dǎo)致苗圃的需求越來越大,而且苗圃本來就應(yīng)該是我們園林當(dāng)中的一門課程,不管從以后就業(yè)來說還是從專業(yè)需求來講,苗圃都應(yīng)該是一種比較重要的,但是我們學(xué)校現(xiàn)在只是園藝專業(yè)有學(xué)習(xí)苗圃方面的知識(shí)。但是我認(rèn)為作為我們園林的學(xué)習(xí)這方面的也是有必要的,苗圃的生產(chǎn)的養(yǎng)護(hù)都是當(dāng)今發(fā)展前景比較好的,也是我們可以就業(yè)的一個(gè)方面。現(xiàn)在的就業(yè)形勢(shì)越來越嚴(yán)峻,雖然我們學(xué)校的學(xué)生實(shí)踐各方面的能力都還不錯(cuò),但是我們畢竟是我們是一個(gè)專科學(xué)院,在學(xué)歷方面就不占據(jù)優(yōu)勢(shì),所以掌握多一些專業(yè)技能和知識(shí)是必要的,這樣才有助于我們以后更好的工作,獲得企業(yè)的信任。
但是我們學(xué)校的有些專業(yè)例如園林植物保護(hù)、預(yù)決算是我們重慶地區(qū)有的學(xué)校沒有的,這些也是我們學(xué)校有而其他沒有的,也是我們學(xué)生所掌握的多一方面的知識(shí)。我們學(xué)校的園林專業(yè)是重慶地區(qū)開設(shè)很早的,以前就是只有重慶大學(xué)和我們學(xué)校開設(shè)有這一個(gè)專業(yè),是一個(gè)專業(yè)建造夠強(qiáng)的一個(gè)學(xué)校,如果我們能夠更好的完善我們專業(yè)的課程設(shè)置,這樣可以讓學(xué)生學(xué)到多一些的專業(yè)知識(shí),掌握多一點(diǎn)的技能,在以后的就業(yè)中有更大的選擇,這樣將會(huì)更好。
面對(duì)如今越來越嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),作為我們專科生來講壓力是很大的,現(xiàn)在企業(yè)要求學(xué)生不僅僅是具有很強(qiáng)的專業(yè)知識(shí),還要有社會(huì)實(shí)踐的能力,例如在學(xué)生會(huì)工作或者是為班級(jí)工作的經(jīng)歷,所以我們?cè)趯W(xué)好專業(yè)知識(shí)的的同時(shí)還要注重課余的實(shí)踐,以及在假期的社會(huì)實(shí)踐,這樣才能在以后的就業(yè)中更好的獲得企業(yè)的認(rèn)可。學(xué)好專業(yè)的課程之余還要多多考一些其他的從業(yè)資格證,不管是預(yù)算員、資料員、還是施工員。這樣在確定就業(yè)大方向了才能加大馬力好好的學(xué)習(xí)。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,我們需要不斷地進(jìn)步,不斷地學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)別人的優(yōu)勢(shì),壯大自己的實(shí)力,不管是自己還是學(xué)校,我相信我們學(xué)校也有在調(diào)整專業(yè)課程的設(shè)置,將自己的專業(yè)發(fā)展的更好,讓我們學(xué)生在以后能夠更好的就業(yè)。而我需要不斷的充實(shí)自己,不僅僅是學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),掌握一些其他方面的技能也是有必要的,為自己的就業(yè)確定一個(gè)大的方向,即使是在大學(xué)的最后幾個(gè)月,我也要在這段時(shí)間里好好的努力,做到在大學(xué)的生活學(xué)習(xí)中自己沒有荒廢,沒有停滯不前,而是為了未來好好的努力,不辜負(fù)自己的青春。
新學(xué)期新氣象班會(huì)心得體會(huì)篇二
3月11、12、13日參加了教研室組織的同備一課書網(wǎng)上研討活動(dòng),目睹了xx小學(xué)曹老師、張老師、陳老師對(duì)文本進(jìn)行反復(fù)解讀、深入剖析的過程,也折服于高啟山主任對(duì)兩位老師在備課過程中的精彩指導(dǎo)。在參加研討的同時(shí)也有了很大收獲。
一、心靈收獲。感動(dòng)于各位參與同備一課書的老師們的認(rèn)真、勇于探索精神,感動(dòng)于高主任樂于犧牲休息時(shí)間,隨時(shí)隨地對(duì)教師們的精心指導(dǎo)。反思自己,作為小學(xué)視導(dǎo)員,忙于各種日常工作的時(shí)間之外,除了對(duì)各小學(xué)每學(xué)期進(jìn)行聽課外,放松了對(duì)業(yè)務(wù)的鉆研。今后,要象高主任及那些承擔(dān)同備一課書的老師們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們認(rèn)真鉆研教材,精研教法的做法,充實(shí)自己的心靈。
二、提高業(yè)務(wù)素養(yǎng),加強(qiáng)指導(dǎo)教學(xué)能力。原來中心校沒有各年級(jí)課本和課標(biāo),培訓(xùn)后,已和朱校長(zhǎng)結(jié)合,暑假后訂一套小學(xué)語數(shù)課本和新課標(biāo),閑余時(shí)間,加強(qiáng)對(duì)教材的深入研究,提高自己對(duì)文本的把握能力,這樣才能更好地對(duì)教師的課堂做出有針對(duì)性的正確指導(dǎo),為教學(xué)工作服務(wù)。
三、摒棄功利性,只為學(xué)生更好地發(fā)展服務(wù)。當(dāng)前因錯(cuò)綜復(fù)雜的環(huán)境影響,很多人對(duì)教育對(duì)學(xué)生帶來的長(zhǎng)遠(yuǎn)影響認(rèn)識(shí)不夠,急功近利。我要從自身做起,向教研室各位領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),塌心教學(xué),只求對(duì)得起本心,盡自己可能影響帶動(dòng)身邊教師做“著眼于學(xué)生長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展”的教師。盡可能多開展培訓(xùn)及各種賽課活動(dòng),為教師們搭建展示交流的平臺(tái),不斷促進(jìn)交流,是教師們認(rèn)識(shí)到只有以學(xué)生為主體確定教學(xué)目標(biāo),“一切為了學(xué)生”的想法才能落到實(shí)處。
四、大力開展教學(xué)研究交流活動(dòng)。近幾年,我鎮(zhèn)補(bǔ)充了一批年經(jīng)教師,他們有干勁、有想法但同時(shí)缺乏經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)的教育理念。利用教研室開展的同備一課書活動(dòng)及網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的良好契機(jī),促進(jìn)各校教師參與網(wǎng)絡(luò)教研的熱情,使他們認(rèn)識(shí)到閉門造車的局限性,只有多吸取其他優(yōu)秀教師的良好經(jīng)驗(yàn)才能在思想上、教學(xué)能力上有提高。
我深知認(rèn)識(shí)的蛻變還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,能夠落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中才最重要。“十年樹木,百年樹人”,為了孩子們的更好未來,我愿不斷努力,開拓前行!
新學(xué)期新氣象班會(huì)心得體會(huì)篇三
今天是個(gè)好日子,因?yàn)殚_學(xué)了。
來到學(xué)校,忽然發(fā)現(xiàn)大家都長(zhǎng)高了,我感到自己再也不是剛?cè)氤踔械男『毫耍按蠼憬恪钡摹肮鸸凇保挥勺屛易旖巧蠐P(yáng)。
“一年之計(jì)在于春”,現(xiàn)在正值生機(jī)勃勃的季節(jié),世間萬物正在發(fā)芽,等待枝繁葉茂的那一天。我也要趁現(xiàn)在,種下我夢(mèng)想的種子,等待收獲的那一天。
“一日之計(jì)在于晨”,早晨的陽(yáng)光總是最美好的。伴隨著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們?cè)诮淌依锎舐暲首x著課文,余音裊裊在校園里飄蕩。
回首過去的一個(gè)學(xué)期,猶如昨天。也許,你昨天曾經(jīng)擁有過輝煌,但那已成為枕邊一段甜美的回憶;也許,我們?cè)?jīng)遭受過挫折,但那已成為幾抹苦澀的淚痕。現(xiàn)在,我們的自習(xí)課總是靜悄悄,大家都在專注地學(xué)習(xí)。班主任李老師說:“任我們課的老師,都夸我們真棒”,就連李老師自己也被我們的成長(zhǎng)感動(dòng)了。
新的學(xué)期,我們更換了黑板報(bào)。黑板報(bào)的主題是:新學(xué)期、新氣象、新希望。不必說字體俊秀端莊,也不必說象征著美好人生的插圖,但就張貼在黑板報(bào)每個(gè)同學(xué)們的愿景卡片,就透著新春的氣息、青春的味道。
正如朱自清先生所寫:“盼望著,盼望著,春天來了。”我們要從現(xiàn)在開始,在人生中最好的時(shí)候,勇敢追尋自己的夢(mèng)想,在新學(xué)期,遇到最美的自己。
新學(xué)期新氣象班會(huì)心得體會(huì)篇四
新的學(xué)期,播種新的希望,開啟新的起點(diǎn)。20xx年2月25日下午,新圃街小學(xué)組織開展了“新學(xué)期,新氣象”的主題班會(huì)活動(dòng)。
新學(xué)期的第一堂班會(huì)課是規(guī)劃本學(xué)期的關(guān)鍵。大隊(duì)部統(tǒng)一制作了課件。各班主任根據(jù)主題制定了的新穎的題目,比如:“我的新學(xué)期,我做主”、“新學(xué)期,我準(zhǔn)備好了”和“春暖花開,夢(mèng)想起航”等等。同時(shí)結(jié)合本班及學(xué)生自身確定了新學(xué)期的.班級(jí)發(fā)展目標(biāo)和學(xué)生自我發(fā)展目標(biāo)。
班會(huì)過程中,第一項(xiàng)仍舊是安全。“開學(xué)第一周,安全第一課”。孩子們的安全永遠(yuǎn)是掛在老師嘴上的最主要的話題,教育孩子們一定要注意校園安全、上學(xué)路上的交通安全、生活中的水電安全等等。
對(duì)于新學(xué)期的規(guī)劃,大家進(jìn)行了熱烈的討論。通過討論孩子們認(rèn)識(shí)到新學(xué)期里要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),努力改正曾經(jīng)的缺點(diǎn),整理一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,制定一個(gè)自己能夠達(dá)到的學(xué)習(xí)目標(biāo),努力讓自己變得更優(yōu)秀。
相信通過本次班會(huì)活動(dòng),新圃街小學(xué)的孩子們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到在新的學(xué)期應(yīng)該以新的姿態(tài)、飽滿的精神投入到學(xué)習(xí)與生活中去,能夠更加健康快樂地成長(zhǎng)。在新的一年里,他們一定會(huì)成績(jī)進(jìn)步,超越自己,收獲更多的鮮花和掌聲。
新學(xué)期新氣象班會(huì)心得體會(huì)篇五
熟悉新班級(jí)環(huán)境,愿意與中班同伴一起參與各個(gè)教室的活動(dòng)。
在做做、玩玩、唱唱、跳跳中感受成長(zhǎng)的快樂。
(認(rèn)知準(zhǔn)備)熟悉幼兒園的環(huán)境;
(材料準(zhǔn)備)“獎(jiǎng)”字貼紙、各類拼版、活動(dòng)室布置
重點(diǎn)與難點(diǎn):在活動(dòng)過程中注意安全。教學(xué)過程:
安全教育:今天是我們小朋友升入中班的第一天。從今天起,我們?cè)僖膊皇菒劭蕖埕[的小寶寶了,而是中班的小哥哥、小姐姐了。在今天的活動(dòng)中,我們要試著自己和朋友一起玩。想一想玩的時(shí)候要注意哪些事情呢?(鼓勵(lì)幼兒大膽說出自己的想法)
總結(jié):
1、要注意上下樓梯的安全,在走廊里、樓梯上小心地行走;
2、和朋友一起開心地玩,有問題請(qǐng)活動(dòng)室的負(fù)責(zé)老師幫忙;
3、先去二樓餐廳吃點(diǎn)心,然后可以去各個(gè)活動(dòng)室參加內(nèi)容不同游戲,使自己玩得更開心。
引導(dǎo)幼兒與中一、中二班結(jié)對(duì),初步熟悉自己的伙伴;
安排結(jié)對(duì)后的幼兒入座,準(zhǔn)備收看開學(xué)典禮。
引導(dǎo)幼兒仔細(xì)收看,聆聽園長(zhǎng)對(duì)中班朋友的祝詞,初步體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂。
鼓勵(lì)、引導(dǎo)幼兒大膽參與拼拼搭搭的游戲,體驗(yàn)活動(dòng)的快樂。
提醒幼兒回到各自的教室(小心行走,注意安全);
鼓勵(lì)班級(jí)幼兒積極參與玩具整理,體驗(yàn)為集體服務(wù)的成功感。
新學(xué)期新氣象班會(huì)心得體會(huì)篇六
初冬時(shí)節(jié),我們將迎來母校_______建校七十周年的紀(jì)念日。為此,特將今年的學(xué)友年度聚會(huì)時(shí)間確定為與校慶同步。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
十一月十九日上午九時(shí)三十分,全體學(xué)友在公園路東方菜根香餐廳門前會(huì)合后,到母校沙市中學(xué)參觀游覽。鑒于校方先前已有詳盡安排,經(jīng)商議決定,我班師生不參加學(xué)校的志慶儀式,僅在校園內(nèi)自由活動(dòng)和集體合影。上午十一時(shí),返回東方菜根香餐廳進(jìn)餐。下午安排有師生自由交流、留影及棋牌活動(dòng),十八時(shí)共進(jìn)晚餐。
請(qǐng)學(xué)友們提前作好安排,準(zhǔn)時(shí)參加年度聚會(huì)。由于個(gè)別同學(xué)的通信聯(lián)系方式已改變,極有可能接不到電話通知,故請(qǐng)學(xué)友們務(wù)必積極協(xié)助我們,代為向經(jīng)常聯(lián)系的學(xué)友轉(zhuǎn)告聚會(huì)信息,讓每一位學(xué)友都能分享母校校慶的喜悅。
特此通知
_______班同學(xué)聚會(huì)籌備小組
____年____月_____日
新學(xué)期新氣象班會(huì)心得體會(huì)篇七
10月17日下午第四節(jié)課,20xx級(jí)02班舉行主題班會(huì)“新學(xué)期 新氣象”。韓澤宇、何文浩、金真旭、黃家齊主講, 2班全體同學(xué)以及班主任韓艷艷老師參加了主題班會(huì)。
班會(huì)開始之前,韓澤宇同學(xué)先問了他們幾個(gè)問題:開學(xué)一個(gè)多月,有沒有寫作業(yè)到很晚的情況?有沒有寫不完作業(yè)的情況?有沒有許多不懂的問題?有沒有與老師溝通受到障礙?等等。大部分同學(xué)的回答還是肯定的,但是他們都非常適應(yīng)高中的生活,覺得一個(gè)多月來,學(xué)習(xí)生活緊張而有序,這也算是一個(gè)很好的開始。
后來,主講同學(xué)又給他們呈現(xiàn)了衡水中學(xué)高三學(xué)生學(xué)習(xí)的一天,通過新聞報(bào)道的形式,讓他們更好的了解這個(gè)傳說中的“神校”。在報(bào)道中他們發(fā)現(xiàn),衡水中學(xué)的.高中生們,連跑步都是拿著書本的,并在操場(chǎng)上放聲朗讀,這樣既鍛煉了身體,也加強(qiáng)了記憶,讓衡水中學(xué)的學(xué)生在放松的狀態(tài)下學(xué)習(xí),也不失一個(gè)好方法。衡水中學(xué)的課間,沒有一個(gè)人說話或者離開座位,全都在全神貫注的學(xué)習(xí)。其實(shí),他們互相不說話的秘密在于,每個(gè)人都準(zhǔn)備了一個(gè)本子,上面記錄著他們想說的話、要做的事,還有一些不明白的問題。衡水中心的學(xué)生說,這樣既不打擾別人學(xué)習(xí),也能記錄每一天發(fā)生的事,把這個(gè)本子當(dāng)作朋友一樣,可以傾訴和發(fā)泄。中午進(jìn)餐時(shí),衡水中學(xué)的同學(xué)們都盡力節(jié)省時(shí)間,這樣可以留出更多的時(shí)間來學(xué)習(xí)。原來“神校”是這樣煉成的。
接下來,主講同學(xué)向他們對(duì)比了衡水中學(xué)與山東師大附中的作息時(shí)間表,原來衡水中學(xué)的學(xué)生一天中有那么多時(shí)間可以學(xué)習(xí),還有半小時(shí)的看新聞聯(lián)播的時(shí)間,相比之下,山東師大附中的學(xué)生就輕松了許多,但他們?nèi)钥梢杂眠@些課余時(shí)間去拓展知識(shí)、開闊視野,擴(kuò)大他們的眼界,也是他們另一種學(xué)習(xí)的好方法。
通過了解衡水中學(xué),同學(xué)們知道了高分是需要不斷的努力才能取得,但是取得高分也并不只有一種途徑,需要選擇適合他們的方法,在開學(xué)一個(gè)多月之際,為努力適應(yīng)高中生活的2班同學(xué)們加油!
新學(xué)期新氣象班會(huì)心得體會(huì)篇八
一、活動(dòng)主題:
道德規(guī)范教育 遵紀(jì)守法教育
二、活動(dòng)目的
1、新學(xué)期新的要求,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。2、強(qiáng)化常規(guī)管理。3、重申遵紀(jì)守法的重要性。
三、活動(dòng)步驟
1、活動(dòng)準(zhǔn)備
(1)、部分同學(xué)準(zhǔn)備發(fā)言材料,總結(jié)初中學(xué)習(xí)生活的得與失 (2)、新學(xué)期計(jì)劃
2、活動(dòng)實(shí)施
(1)、班長(zhǎng)主持會(huì)議(開場(chǎng)白)
回望著身后我們共同留下的那串印記,不由得讓我們的腦海中泛起一陣微波,在那傾注了我們太多歡樂,太多淚水的日子里,我們渡過了美好的初中時(shí)光。在新的學(xué)期里,我呼喚所有的班委及團(tuán)員能盡自己最大的努力來維持班級(jí)的氣氛,我堅(jiān)信同學(xué)們會(huì)把最新的氣象展現(xiàn)出來,在新的學(xué)期里,我堅(jiān)信我們11級(jí)綜合(2)班會(huì)做的更好,讓我們共同努力,共同改變,共同完善我們的這個(gè)集體吧,力爭(zhēng)讓我班的明天,有一個(gè)更大的飛躍!
(2)、同學(xué)代表發(fā)言,總結(jié)初中學(xué)習(xí)生活的得與失,并談?wù)勑聦W(xué)期的打算
學(xué)生韓冠宇:初三的生活已經(jīng)結(jié)束了,緊張的新學(xué)期即將開始。我還存在著許多不足的地方,例如上課不能夠?qū)P穆犞v,經(jīng)常走神,等到想起來學(xué)習(xí)時(shí),已經(jīng)來不及了。回到家里,只是滿足于寫完作用,所以導(dǎo)致最終考試的失敗。究其原因,是對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)掌握不扎實(shí),練習(xí)太少,對(duì)公式不熟悉無法靈活運(yùn)用。這些缺點(diǎn)都是可以避免的,新學(xué)期,我們需要面對(duì)很大的壓力,但我一定會(huì)盡我最大努力,在學(xué)習(xí)與生活中表現(xiàn)我最好的一面!
學(xué)生吳妍:在初中升學(xué)考試中,與我平時(shí)的成績(jī)相比自已取得了一定的進(jìn)步。名次也有提升。但在不同的學(xué)科上,我還存在著各種各樣的問題。對(duì)于英語這一學(xué)科,我感到有難度的地方是完型填空方面。對(duì)于句子的結(jié)構(gòu)以及詞性不太了解,以至于在這一大題方面丟了許多分。另外在寫作方面,我總忽視時(shí)態(tài)問題,對(duì)于動(dòng)詞的變形不太在意,因此,失分很多。在新學(xué)期,我應(yīng)該對(duì)這兩方面進(jìn)行大量的專項(xiàng)練習(xí),來提高我的英語成績(jī)。
學(xué)生黨藝月:時(shí)間飛逝,初三已經(jīng)結(jié)束了,初三生活讓我取得了十分喜人的進(jìn)步。在學(xué)習(xí)方面,中考成績(jī)是最好的見證,比過去的成績(jī)有很大的提高。在班務(wù)管理方面,我希望我們共同做到以下方面:上課不說話,按時(shí)完成作業(yè),不與同學(xué)發(fā)生矛,不亂扔廢紙,課間多議論學(xué)習(xí),多向老師提問,多積極做值日,多主動(dòng)幫老師做事。本學(xué)期是高中的第一學(xué)期,我們要迎接高中的考驗(yàn),我在本學(xué)期的計(jì)劃是:保持科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,多提問、多思考、另外應(yīng)多做練習(xí),在練習(xí)的基礎(chǔ)上歸納總結(jié)。
(3)、班主任總結(jié),提出要求和希望:
同學(xué)們,你們現(xiàn)在又在同一起跑線上,龜兔賽跑的故事大家早已知道,有些同學(xué)雖然速度不快,但是只要他能堅(jiān)持不懈,就一定能獲得最后的勝利。有些同學(xué)速度較快,但如果他不珍惜時(shí)間,跑跑停停,仍會(huì)落后。希望大家抓住新的機(jī)遇,迎接新的挑戰(zhàn),振奮精神,全力以赴,跑出自己最好的水平。
結(jié)束語(班長(zhǎng)): 這是一節(jié)有意義的班會(huì),許多同學(xué)都說了自己新學(xué)期的打算并訂了適合自己的計(jì)劃,在這同時(shí),我也感到了時(shí)間的緊迫,若不能珍惜時(shí)間,將會(huì)被社會(huì)拋棄,喪失自己的未來,在老師的總結(jié)中,能聽出她對(duì)我們滿懷信心并相信我們能戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝懶惰,同學(xué)的話,讓我充滿自信,如果我能夠從現(xiàn)在開始,為理想沖刺,我想我也可以朝自己的目標(biāo)航行,老師這樣的信任我們,鼓勵(lì)我們,我們又有什么理由退縮,認(rèn)輸呢?我知道,人生有許多的“戰(zhàn)場(chǎng)”需要我們?nèi)ジ?jìng)爭(zhēng),我會(huì)堅(jiān)持到底,雖然我知道在航行的路途中會(huì)有風(fēng)浪,雷雨需要面對(duì),但是只要想到“風(fēng)雨過后,便是彩虹”,就有前進(jìn)的動(dòng)力。同學(xué)們,現(xiàn)在就開始為理想奮斗吧!