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文明講話標語篇一
大家好！
我叫某某，是新埠小學六年級的學生。我演講的題目是《文明禮儀在校園》。
什么是文明？文明是老師早上來時簡單的問候：“老師早上好！”文明是你踏入校園，看到地上一張紙被撿起扔進垃圾箱的那一刻；文明還是洗手的時候，你我互相謙讓。“一會你先洗。自古以來，中國享有“文明古國、禮儀之邦”的美譽。說到文明和懂禮儀，我們是中華民族的傳統美德?？梢员憩F一個人的道德修養。它是人與人之間友誼的橋梁。在這個三月里，文明禮儀無處不在，校園里彌漫著文明禮儀的芬芳，來自校園里的你我。
青少年是祖國的花朵，祖國的未來，新生的太陽。校園里看紅領巾監督崗的“小鷹”早早來到校門，微笑著迎接每一位后來學校的老師和同學。早上好，校長。早上好，老師。同學們好，多么甜蜜的微笑和親切的問候。每次，每句話。洋溢著整個校園?？粗@，21班的同學們已經趕到工具室，拿出工具，就位打掃校園。嘿，那邊的一個同學掉了一個早餐盒。哦，是一年級學生。“你好，小同學，請你把那個早餐盒扔進垃圾桶好嗎？”說完給了小同學一個微笑。孩子們急忙拿起早餐盒，扔進垃圾桶?！爸x謝，你是個好孩子?！?/p>
另外，教室、樓道口、老師辦公室、文明禮儀在校園里隨處可見。記得以前在樓道口看到過這樣的事情：一個女同學拿著厚厚的一摞作業來了，她看得出作業的高度比女同學高。她盡量避開人，嘴里總是說：“借過，借過，借過?！彪m然很多人放走了自己的女同學，有幾個男同學在追樓道口，但是沒有聽到女同學的聲音?！芭椤?，男同學把女同學的作業碰了一地，“對不起，對不起，我們不是故意的。”一邊說話一邊點頭?！迸瑢W看著他們，甜甜一笑，說：“沒關系，沒關系。”然后，大家一起拿起練習本。相視一笑，離開。
嗯。一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離，產生了美；一句“對不起”解決了緊張的沖突；“沒關系”吹了春風，滋潤了別人的心。
文明是風，能吹動每一個佛同學的心；文明是一朵花，可以讓校園更美！在百花齊放的三月，同學們，讓我們行動起來！從身邊的小事做起，從我們的一言一行做起。新世紀、新時代、新文明、新校園。我們會挑起傳承文明禮儀的使命，不會辜負這美麗的校園。讓文明禮儀之花在校園各處開放！
我的演講到此結束。
謝謝大家！
文明講話標語篇二
老師們、同學們：
古人云：“不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧?！蔽拿鞫Y儀是我們學習生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，那我們縱然擁有了高深的科學文化知識，對人對己對社會又有何用?由此可見，文明對國家和個人有多么重要!為了進一步發揚中華民族的傳統美德，切實培養高素質的人才，為泰州市創建全國文明城市作貢獻，向全體學生發出如下倡議：
全體同學們應認真學習《中學生守則》、《中學生日常行為規范》，樹立現代文明意識，爭做文明職高人;勇于向陋習開戰，從自身做起，從身邊小事做起，養成良好的文明行為習慣。具體做到：
一、語言文明，舉止得體，告別污言穢語，使用文明禮貌用語;
二、尊敬師長，孝敬長輩，團結同學，事事能謙讓，處處講誠信;
三、勤勞儉樸，不鋪張浪費，節約用水用電;
四、遵守并維護公共秩序，自覺排隊，待人接物講禮儀;
五、遵守課堂紀律，維護課堂秩序，按時完成學校的各項任務;
六、注意公共衛生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不踐踏草坪;
七、不進營業性網吧、娛樂場所，男女生保持正常交往，自尊自重自愛;
八、愛護公共設施，不損壞公物，不損壞花草樹木;
九、積極參加“創建全國文明城市”主題實踐活動，崇尚科學，爭做文明使者。
全體學生要樹立社會主義新風尚，積極開展批評和自我批評，勇于改正缺點和錯誤，自覺維護團結，在學習、勞動、工作及其他社會活動中起模范作用。
在校園里，我們是文明的學生;
在家庭中，我們是文明的孩子;
在社會上，我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范公民。
同學們，讓我們積極行動起來，滿腔熱情地投入到“創建全國文明城市”活動中去，從自身做起，從現在做起，從小事做起，團結一心，共同努力，讓大馮初中成為文明之花遍地盛開的花園，成為環境優雅的學習樂土。
文明講話標語篇三
同志們：
今天這次會議，是xxx區黨工委管委會決定召開的一次十分重要的會議，主要任務是貫徹落實市委、市政府9月22日召開的自治區文明城市創建推進會精神，進一步分析形勢，統一思想，明確任務，落實責任，對全市創建自治區文明城市工作進行再動員、再部署、再推進。下面，我講三點意見。
自xx年市委、政府啟動城市“六創”工作以來，我市已先后獲得了國家園林城市、旅游標準化城市、七星級慈善城市、自治區衛生城市等榮譽稱號，為創建文明城市奠定了基礎。自治區文明城市創建考核的指標體系眾多，涉及到8大環境90大項200多小項內容。創建工作啟動至今，已走過了近3年歷程。去年6月，黨工委制定印發了《創建文明城市“五定”工作方案》，明確了各責任部門的創建工作任務。今年5月份，黨群部下發了《關于認真做好創建文明城市相關工作的通知》，進一步對創建工作進行了安排部署，促進了創建工作的落實。
xx區作為全市主城區，在創城工作中起著舉足輕重的作用，可以說我們工作質量的高低直接影響到自治區文明城市創建的成敗。近期，自治區文明辦、市文明委領導騎自行車對市區創建情況進行了巡查暗訪，發現了一些實實在在的問題：一是宣傳氛圍還不夠濃厚，二是背街小巷、老舊住宅小區(院落)環境臟亂差依然存在，三是城市公共設施不完善，四是車輛亂停亂放比較嚴重，五是市民文明意識還不高。同時，在創城工作上，也還存在一些部門領導重視不夠、行動遲緩，個別部門存在畏難情緒，工作拖拉，工作落實差距較大等問題。這些問題嚴重影響了創城工作的進度和中衛的城市形象。對存在的問題，在9月22日市上的推進會上進行了通報，并明確要求有關部門進行整改落實。認真分析產生這些問題的根源，關鍵還是思想認識不到位。好多同志思想上沒有重視這件事，認識停留在“配合市上”這個水平，缺乏主人翁意識，沒有站在全市主城區的高度去認識創城工作，沒有從建設“四個中衛”的高度出發對待創城工作，沒有從促進經濟社會全面發展、提升城市知名度和影響力、改善民生的深度去推進創城工作。按照市委、政府規劃，今年必須實現創建自治區文明城市目標，20xx年實現創建全國文明城市目標。從全區來看，xx市已跨入全國文明城市行列，xx市已成為全國文明城市提名城市，xx市已創建為自治區文明城市，xx市和xx市正在創建。創建文明城市的競爭非常激烈，差距也很明顯，工作壓力也非常大。許多工作雖然明確由市直有關部門牽頭負責，但在測評的實地查看和入戶調查等工作中，還是要通過鄉鎮、社區的工作來檢驗創建的效果。從現在起到11月份自治區考核驗收，也就一個多月時間，時間緊、任務重、要求高、難度大，我們作為全市創城工作的主戰場，各鄉鎮、各部門從現在開始必須高度重視起來、立即行動起來，一定要從全局和戰略的高度出發，進一步增強使命感、責任感和緊迫感，再加一把勁，再努一把力，扎實做好氛圍營造、難點攻堅、督促檢查等工作，確保順利通過自治區文明城市考核驗收。
按照市創城辦的責任分工和時限要求，我們這一個月要緊盯以下幾個方面的工作任務集中攻堅。
一是全面抓好市民培訓教育。按照創城測評體系和市文明辦要求，xx鎮、xx鎮所轄城市社區要在國慶節放假前全部掛牌成立市民學校，建立健全管理制度、工作制度、學習制度等各項規章制度，開展常態化市民培訓教育。要以提升市民素質、促進城市文明為目標，緊緊圍繞創建文明城市工作常識、空共空間市民文明行為規范、文明禮儀、文明交通等知識開展培訓教育活動。通過培訓教育，普及創城知識，提高群眾知曉率，引導廣大市民群眾以實際行動爭做文明市民、共創文明城市。要充分利用市民學校、黨員活動室等陣地，設立“道德講堂”，圍繞社會公德、家庭美德、個人品德等內容，組織發動廣大群眾稱贊身邊好人好事，以“身邊人講身邊事，身邊人講自己事”，達到“身邊事教育身邊人”的目的。其他各鄉鎮、各部門不能事不關己高高掛起，要將培訓教育工作作為近期的一項重點任務，采取各種行之有效的方式，盡可能實現全覆蓋。
一要強化組織領導。抓好落實的關鍵在于領導責任的落實。為了確保考核驗收順利通過，xx成立創城迎檢工作組，組長由景兆珍副書記擔任，副組長我和唐興武副主任擔任，辦公室設在黨群工作部，主任由副部長擔任，成員從黨工委辦公室、黨群工作部、城鄉建設和環境保護局、文體衛生和計劃生育局、民政和社會保障局等部門抽調。各鄉鎮、各部門要建立切實有效的抓落實機制，主動履行職責，不等、不靠、不推、不拖，根據xx年下發的創建文明城市“五定”工作方案和今天下發的《通知》，明確工作任務，對照測評要求，認真自查自評，積極對照整改，切實把創城工作變成積極參與、主動作為的過程，變成展示能力和水平的過程。各單位一把手要親自安排、親自協調、親自督辦、親自落實創城工作，分管領導要集中精力專門抓，促進形成人人肩上有擔子、個個手中有任務、齊心協力抓創建的局面，確保各項工作齊頭并進。對工作中的重點、難點問題和薄弱環節，要緊盯不放，跟蹤落實。
二要強化協同作戰。各鄉鎮、各部門要牢固樹立“一盤棋”思想，主動配合，密切協作，及時補位，確保各方面的主體責任、配合責任、監管責任全部落實，特別是對那些涉及面廣、職能交叉，一項任務由多個單位完成，容易造成都管都不管的工作，要嚴格遵循誰牽頭、誰組織落實的原則，確保工作有序推進。
三要強化督辦落實。市文明委督查組從昨天開始已經展開第一次督查，每周一督查。各責任單位要對承擔的任務逐一倒排工期、逐天確定目標，全力推動工作落實。各鄉鎮尤其是文昌、濱河鎮要立即行動起來，組織指導社區、村抓好市民教育、志愿服務等工作。國慶節結束后，創城辦要立即組織開展督查，從責任落實、人員到崗、措施到位、問題整改等方面跟蹤督查，重點問題滾動督辦，每周通報一次進展情況，促進各項工作全部到位。按照市上的要求，在這次迎檢工作中，不管是哪個部門，也不管是哪個干部，如果出現因職責履行不到位而導致測評丟了分、拖了創建工作后腿的，都要嚴肅追究問責，絕不姑息遷就。希望務必引起各鄉鎮、各部門的高度重視。
同志們，創建自治區文明城市工作是一項重大而艱巨的任務，時間緊迫，任務繁重，希望大家深刻認識、迅速行動、全力落實，以志在必得的決心、頑強拼搏的斗志和嚴謹細致的作風，確保xx區工作不出問題，促進全市創建一舉成功!
文明講話標語篇四
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好！
今天我國旗下講話的題目是《增強法律意識，做文明學生》。
提起法律，總給人以神秘、威嚴、崇高的感覺。其實，法律與道德、習慣、紀律一樣，都在規范著人們的行為。正是由于這種規范的存在，我們的社會才變得和諧有序；正是由于法律的存在，我們的權利才能得到應有的保障。
作為當代的中學生，我們有幸生活在改革開放的新時代，親眼目睹了改革開放以來中國法制進程的突飛猛進，300多部法律相繼出臺，“依法治國”被寫進憲法。然而我們更應該思考的是：在我們的成長道路上如何與法同行？
有同學可能會說：“我們還是青少年，只要不違法犯罪，法律約束不到我們，只要遵守校規校紀就好了?！逼鋵嵅蝗?，法律離我們很近，滲透在我們生活的方方面面。我們常常講要遵紀守法，可見遵紀是基礎，從認真聽課，保證每一節自習課的紀律做起；從同學之間的相互監督到嚴格自律；從杜絕抄襲作業到自覺抵制社會的不良思想，與社會不良風氣作斗爭；從遵守交通規則不闖紅燈、不進網吧等小事做起，不要忽視遵紀守法的作用，以小見大的道理人人都懂，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，現在小小的放松很可能會釀成將來一次大的失足。
所以同學們，要認真學習《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》等法律，增強法律意識。我們要知道，法律是一把雙刃劍，它既規范和約束人們的行為，不能越雷池一步，不能違法，同時也是我們的保護傘，是我們維護合法權益不受侵害的武器。我們要學會用法律保護自己，3.15國際消費者權益日剛剛過去不久，在生活中我們要學會用《消費者權益保護法》來維護自己的合法權益，比如去商場買東西記得索要發票，這不僅是在維護自己的消費者權益，也是在行使自己的監督權，維護國家利益，防止偷稅漏稅的違法行為。
同學們，我們現在只有從一名合格的中學生做起，那日后當我們走出校園，融入社會這個大集體后，才能成為一名知法、懂法、守法的好公民。讓我們從今天起，從這一刻，增強法律意識，做文明學生，踏上與法同行的道路吧！謝謝大家！
文明講話標語篇五
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
伴著溫和的春風，明媚的陽光和恩師們諄諄的教誨，我們成長在可愛的校園里，校園文明禮儀倡議書國旗下講話稿。學校培養我們理解、寬容、謙讓、誠實的待人態度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明行為舉止，是我們人生課堂中重要一課。為了提高我們的文明涵養，為了響應學校的倡導的“八禮”的號召，我代表五年級一班全體同學提出如下倡議：
1、堅持語言文明：不講臟話，不講粗話，做一個有氣質、有內涵、談吐儒雅的小學生。
2、堅持行為文明：認真學習《小學生日常行為規范》、嚴格遵守學校紀律，上課姿勢端正，不歪不斜不睡覺;作業工整不抄襲;下課休息期間不追逐打鬧、不大聲喧嘩，進出教室腳步輕、上下樓梯靠右走;在校上學期間著裝要整齊，不穿奇裝異服;
3、堅持習慣文明：自覺凈化校園環境，不亂扔紙屑、包裝袋等垃圾物;不隨地吐痰;按時打掃衛生，發現垃圾主動撿起。不亂涂亂畫亂刻亂貼;不損毀設施設備、不攀折花木。
4、堅持禮儀文明：升旗時，要莊嚴，嚴肅認真不說笑。課堂上，積極回答問題，語言規范有禮貌，進出教室應報告。校園里，安全秩序永記牢;見了老師要問好，老師管理要聽從，自律精神不可少。
同學們，讓我們在心靈深處播下文明的種子，從言行舉止的細微之處做起，培養良好習慣，傳承優良美德，做文明的實踐者、監督者和傳播者，為創設干凈、安靜、文明、和諧的附中而努力。我們堅信，通過我們的行動，我們一定會成為文明的使者，黎明小學一定會成為文明的殿堂。
文明講話標語篇六
各位老師、各位同學：
大家好！
文明校園創建工作是全面貫徹落實科學發展觀和省教育廳、市文明辦、市教育局會議精神的具體體現，是堅持立德樹人、內涵發展、提高校園文明程度和師生文明素質的迫切要求，也是加快學校精神文明建設的重大舉措。今天這個動員大會，就是要動員全校師生積極投入文明創建活動中去，推進文明建設工作全面、深入開展。
回顧我校自爭創“文明學?！币詠?，我校以創建市級文明單位為龍頭，切實加強學校精神文明建設，進一步提升精神文明建設的整體水平，把精神文明建設與教學科研、學科建設等工作同部署、同落實、同檢查、同考核。各年級、各處室按照學校的統一部署，深入動員，精心組織，全面推動，在全校上下形成了同心同德搞創建，一心一意謀發展的創建熱潮。
老師們、同學們，文明校園創建是一份榮譽，更是一份沉甸甸的責任，我們一定要保持清醒的頭腦，以不進則退，不斷超越的精神，以更加扎實有效的行動和成果，推進學校事業快速、持續地發展，為后半年市級文明單位的復檢做準備。
在此，我代表學校，對全校師生提出以下希望和要求：
我們當前的首要任務，就是先爭創縣級“文明學校”，在此基礎上爭取市級“文明學?！狈Q號。為此，全校上下要珍惜今天來之不易的榮譽，把推進創建工作與推進學校各項工作有機結合起來，力爭順利通過區文明辦的評估驗收。
今后一個時期，全校一是要以貫徹《固鎮縣文明辦、固鎮縣教育局關于深入開展文明校園創建活動的實施意見》為龍頭，進一步強化對精神文明創建的組織領導。二是要結合開展社會主義榮辱觀教育，認真實施師德師風建設規劃，進一步完善師德師風建設的長效機制，千方百計提升教師的教學水平。三是進一步優化學風的培育，強化“自主教育”，通過堅持不懈地大力開展“養成教育”主題活動，激發學生學習的主體意識，提高學生的文明素養。四是要進一步優化育人環境。五是要精心組織豐富多彩的校園文化活動，提升學校的文化品位，不斷增強學校的文化輻射力。
當前，文明校園創建是全校師生的共同目標和艱巨任務。學校成立了文明校園創建工作領導小組，一是加強精神文明建設總體規劃和全面部署。二是不斷完善學校精神文明創建機制，精心策劃和指導好、開展好全校性重要活動。三是認真抓好評選表彰精神文明建設先進集體和先進個人。四是出色組織完成市文明辦安排的創建任務。各年級、各處室以創建活動為重點，選準載體，精心策劃主
題鮮明、目標明確、影響力大、參與面廣的活動，確保針對性和實際效果。
根據文明校園創建的有關要求，全校師生要迅速行動起來，按照學校的統一部署，全力投入各項創建工作，確保創建目標的順利實現。希望全校教職工繼續保持心齊氣順、奮發有為的精神風貌，努力提高自己的思想道德修養，強化育人水平和服務能力，在活動中作出自己應有的貢獻；希望全校同學要把積極參與文明校園創建活動作為促進自身健康成長成才的重要途徑，自覺優化學風，提高文明素養，共創文明校園。
老師們、同學們，文明校園創建工作是一項凝聚人心、激發斗志、增強素質、營造氛圍、展示風貌的重要工程，是推動學校工作上水平、上臺階的重要舉措，是提高工作執行力、提升學校形象的重要途徑。全校師生要進一步提高認識、統一思想，明確文明校園創建工作的重要意義，切實增強應有的創建責任感和緊迫感，把推進創建工作與各自崗位的工作有機結合起來，只爭朝夕、同心同德，扎扎實實做好創建工作，為實現創建目標作出應有的貢獻。
謝謝大家！
文明講話標語篇七
各位老師，各位同學：
早上好！
今天，國旗下講話的題目是"文明安全使用網絡"。
如今的時代互聯網絡已融入社會生活的方方面面。寬帶已進入千家萬戶，作為信息時代的小學生，怎樣才能讓網絡為您服務，成為您的學習好幫手呢？在這里，老師先送給大家四個數字：
“一”，就是堅持表里如一。今天我們面對三個世界：現實世界、理想世界和虛擬世界，很多人以為，網絡是虛擬的，可以為所欲為。其實這是掩耳盜鈴，當然，在網上做一個真實的你，并不意味著隨意暴露你的真實信息。
“二”，就是明確兩個認識。第一個認識，從大的方面來說，網絡是工具，不是玩具。網絡是推動社會發展的有力工具，只有認真學用才能成為網絡的主人，而沉溺于網絡游戲，只能成為網絡的俘虜。第二個認識，從小的方面來說，上網本身不是目的，上網之前不妨先問問自己，今天上網我要干什么。不要東張西望，到處瞎逛。
“三”，就是熟練三項技能：網絡搜索、網絡學習、網絡交流。或許有的同學一聽，這很簡單，其實不然。比如搜索，同學們，你們完全可以更專業一點。打開百度，頁面看起來很簡單吧？其實，那不叫簡單，那叫簡潔。簡潔與簡單大不相同。如果你不相信，點擊“更多”，你就能找到答案。因此，我們需要的是基于研究的網絡搜索，是基于學科的在線學習，是基于高效的互動交流。請記住，最有用的技術，往往不是最復雜的技術。熟練這三項技能，我們就能夠做到有效上網。
“四”，就是做到四個杜絕：杜絕垃圾信息，杜絕不良網站，杜絕無謂游戲，杜絕無聊交流。不良網站和垃圾信息無須多說，它們是精神毒藥，應該杜絕；無謂游戲和無聊交流，不要為此虛擲了光陰，頹廢了精神。做到這四個杜絕，我們就能做到綠色上網。
最后，《全國青少年網絡文明公約》規定：
要善于網上學習，不瀏覽不良信息；
要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人；
要增強自護意識，不隨意約會網友；
要維護網絡安全，不破壞網絡秩序；
要有益身心健康，不沉溺虛擬時空。
我的國旗下完畢，謝謝大家！
文明講話標語篇八
尊敬的各位領導，各位來賓：<
大家好！
今天我演講的題目是“用文明贏回尊嚴”。
曾看一個笑話，一個中國人在美國闖紅燈，被美國女友蹬了，說你連紅燈都敢闖，還有什么不敢干的？接受教訓，回到香港，又因為不敢闖紅燈，被中國女友蹬了，說你連紅燈都不敢闖，你這個人還能干嗎？
中國人不遵守規則是普遍現象，比如闖紅燈，隨地吐痰，公共場所大聲喧嘩，在禁煙區抽煙，開會時手機不關機等等不一而足。而于此形成強烈對比的是，西方人對規則的尊重。飛機撞上世貿大樓后，許多人從消防梯逃生，竟還是按平日習慣的走法，走在右邊，左邊空出來。在大廈倒塌時，樓梯上還有按規則行走著的西方人。我想如果當時有一個中國人，那肯定是從左邊一步幾級，幾步就蹦到一樓了，包括我也會毫不猶豫這樣做。
朋友們，人和動物能夠區別開來，是因為人類創造并享有了文明，并把它代代相傳。 雖說我們從小就被教導要講文明，卻似乎是說一套做一套。我們把“孔融讓梨”留在了七歲，把“三顧茅廬”丟在了臥龍岡，而把“程門立雪”遺失在漫天飛雪中。雷鋒成了現代人眼中的“傻子”，見義勇為者成了別人心中的“蠢人”，我們聽著文明，說著文明，寫著文明，卻從不輕易做出文明。讓我們捫心自問：
在汽車上，你留心過身邊的老弱病殘了嗎？
在公園里，你是否也亂丟過垃圾？
在公共場所，你有沒有大喊大叫？
排隊時，或許你也曾插過隊吧？
……
藍天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔，
老師和父母的心一樣，希望我們講求文明。
可是文明在孕婦、老弱專座前瞎了，在“保持安靜”的喇叭聲中聾了，在擁擠的人群中瘸了，在紙屑飛舞的操場上瘋了。
于是大寫的人字兩腿哆嗦了，顏面暗淡了，人類的自尊哭泣了，在這個時候有個聲音開始呼喊：用文明贏回中國人的尊嚴。
做一個文明人，不是口號，而是行動；做一個文明人，不是追求結果，而是注重過程；做一個文明人不是浪漫的沖動，而是一往情深的執著；做一個文明人不是一個人的戰爭，而是集體的舞蹈；做一個文明人不是痛苦的磨煉，而是快樂的享受。
我深深的明白，做到時時講文明，處處講文明靠我一個人的力量是不夠的，但是我相信愚公移山的力量是巨大的。做為一個老師，我首先要以身作則，這樣才能影響我的學生們；作為一個媽媽，我首先要做好孩子的榜樣，這樣才能讓我的孩子成長在一個文明的家庭里；做為一個黨員，我更要在群眾中樹立旗幟，用實際行動來帶動一群人的思想和行為，向著真正的文明社會努力！
親愛的朋友們，讓我們用放大鏡來察看我們自身的每一點瑕疵，不斷矯正我們的言行；讓新加坡機場上不再出現用中文書寫的友情提示，讓我們永遠和文明為友，永遠享有人的尊嚴。
我的演講完了，謝謝大家！
文明講話標語篇九
當你考試失敗了，不等于徹底失敗，因為你能夠找出失敗的原因，在下次考試時提高成績;當你習作失敗了，也不等于徹底失敗，因為你能夠在下一次習作時避短揚長，把作文寫得精彩動人。而當你失去了文明做人，那就失去了做人的準則，粗魯與惡習就會滋生，遭受人們的遺責，尤其是我們少年兒童，可能將影響終身發展。
文明禮貌，是公民在社會公共生活中重要的道德規范。所以，文明禮貌，是人與人在社會中所必須遵循的語言行為準則。文明禮貌，也是一個人心靈美、語言美和行為美的具體展現。它反映著一個人的精神面貌、文化修養和綜合素質。
說到文明，我想起了我曾看到的一件不文明的事。
那是一個夏天的早晨，我和媽媽到廣場散步，我們被整潔的場地、新鮮的空氣、花兒的鮮艷、小草的嫩綠迷住了?？墒牵驮谟难琶利惖牡胤?，有位叔叔正吃著早餐，只見他吃完后，便把塑料袋隨手扔在地上。頓時，那里的美被破壞了，大家歡快的心境也被破壞了。大家議論紛紛，指責與遣責不斷，可那位叔叔不僅僅不害羞反省，還大大方方地往議論與遣責的人面前走過，嘴里還說粗魯的話。為消除這樣的局面，我上前撿起垃圾，丟進垃圾桶，不愉快的氣氛消除了。那位叔叔的背影消失了，可他給人們留下了什么樣的印象呢?不說，你們已明了了。
難道我們能做不文明的事?不能，永遠不能!因為，我們經常受到文明禮儀的教育，教師的教導真切，教師的.要求嚴格。我們應做文明學生，為教師爭光，為學校爭光，為我們的家鄉――綏陽爭光!
要講文明，我個人認為應從以下最基本的做起，并做好。一、不在公共場所亂扔廢物和垃圾。二、說話和氣，注重交際。三、尊老愛幼、多謙讓。
只要我們時刻注意每個細節，做到我文明，我們的詩鄉必須會亮麗。
文明講話標語篇十
親愛的老師們，同學們：
早上好！今天國旗下演講的題目是《遵守課間禮儀，做文明學生》。
文明禮貌是一個國家和民族進步的象征，是青少年必備的美德。文明是尊重別人，也是尊重自己；文明是一種生活方式，是一種思維習慣。長期以來，我們學校的領導和老師一直默默無私地工作，努力為學生創造美好的校園環境和良好的學習條件。學校在一天天發展，環境在一天天改善，努力成為更好的學校。然而，學生們想過嗎？發展一所學校，光靠老師的努力是不夠的。這需要你、我、他和我們所有人的共同努力。從你說的和我做的，我們創造了我們學校的美好形象。要知道每一個學生的行為和言語都是學校形象的展現，關系到學校的榮辱。
今天，我們將學習如何遵守課間禮儀。課間休息的目的是讓學生修剪身心，讓他們精神百倍地學習得更好。大多數學生可以觀察班級間的紀律，做一些有用的活動，如踢毽子、跳橡皮筋、與同學交談、閱讀喜歡的書籍等。而少數學生安全文明意識淡薄。他們在走廊里追著玩，有時會撞到學生，有的學生甚至大喊大叫，有的學生下課扔紙屑，弄得校園和教室環境凌亂不堪。讓我們的校園更干凈、更美麗、更安全。我們每個同學都要從以下幾個方面努力：
1、課間提前做好下節課的準備，比如預習新課，拿出要用的課本和作業本等。為了更好的學習。
2、課間休息時玩積極、有益、安全的游戲。不要玩激烈的游戲。不要在走廊和教室里玩游戲。我們經常看到一些學生在教學樓的走廊里和教室前面玩游戲。幾個學生擠在一起，很危險，影響學生和老師的行走。
3、不要在課間追著跑。學生精力充沛，運動健將，尤其是男同學經常在課后追著教學樓到處玩。在追逐的過程中，跑在前面的往往會不由自主的回頭。邊跑邊看是最危險的。如果學生手里拿著竹簽等小物件，危險程度會更高。為了您的安全，請放慢腳步。為了體現你的文明，請輕踩。
4、離開教室和進入教室應有序。因為教室的門比較窄，不要急著給對方讓路。
5、向右上下樓梯，互相禮貌。別玩了，別來來回回保證我們的安全。
6、上課離開教室去專門教室，要關燈關門，愛護公物，節約水電。
7、愛護校園的花草樹木和一切設施。我們應該尊重他人的工作，保持校園整潔，不亂扔紙屑，服從老師的管理，接受值班學生的批評和勸阻。
8、師生同學之間互相尊重，禮貌用語掛在嘴邊；我們應該熱情地關心和幫助有困難的學生，不要給他們起綽號或傷害他們的自尊。
同學們，讓我們牢記校園課間禮儀，從我做起，從一點一滴做起，讓文明禮儀的種子在我們心中深深扎根。
文明講話標語篇十一
老師們，同學們：
早上好！今天我講話的題目是：與春天相約與文明同行。
現在，又到了桃紅柳綠，春暖花開的季節。當你走出戶外，看到路邊的花兒在一場春雨過后悄然綻放；當你放眼望去，路上行人的衣衫一天比一天薄了；抬頭看，天空中不時飛過一只又一只小鳥……是啊，春風拂面，令人不由得心中涌動起這樣一種渴望：讓我們踏青去吧。
春天，繁華似錦；春天，水綠山青；春天，洋溢著詩情畫意。畫家描繪她，詩人歌唱她。踏著詩人的足跡，本周四我們將去綠博園，享受美好的春光。去看“黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低”，去賞“留連戲蝶”，去聽 “自在嬌鶯”。去感受那“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來”的盎然生機。去可愛的小動物身邊，歡樂嬉戲；去盡情地游戲，在游戲中培養合作意識，培養團隊精神，接受鍛煉，體驗成功的喜悅……
讓我們去體驗春天，接受大自然給予我們的禮物吧！
親愛的同學們，我們該還春天什么禮物呢？
我衷心地希望同學們在親近綠色、感受春天的實踐活動中，在享受快樂，凈化心靈的同時，也撒播文明的種子。在春游過程中，文明排隊，相互禮讓，安全第一。撿起一片垃圾，還春天一份整潔；呵護一棵小草，還春天一份生機；揚起一張笑臉，還春天一份溫柔……以我們的實際行動為人與自然的和諧作貢獻。請大家記?。鹤匀皇敲利惖模覀兪俏拿鞯?；與春天相約，與文明同行。謝謝大家！
文明講話標語篇十二
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家早上好！今天國旗下講話的主題是：講文明，懂禮儀。
中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個溫文爾雅、謙恭禮讓的文明禮儀之邦。
文明存在于我們每一天的學習、生活和工作當中，每個人的儀容儀表和行為習慣都是它最具體的表現。本學期開學以來，我們感受到了校園的優美、整潔，每處細節都煥發著文明的光輝。同學們文明的行為習慣、整潔健康的儀容儀表、高雅向上的情感追求，共同營造出了良好、有序、和諧的學習環境，形成了健康向上的學習氣氛。許多的事實和現象讓我們始終堅信，我們的絕大多數同學是一個有修養的人，守規范、懂禮儀、講文明的人，這是值得我們驕傲和稱道的地方。當然我們也不能因此漠視和縱容在身邊發生著的一些不文明行為，隨地吐痰，亂扔垃圾；在教學樓走廊追逐打鬧、大聲喧嘩；有的同學相互之間講臟話、粗話，甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物；有的同學上課不遵守課堂紀律……這些不良習氣損壞了學校的形象，也降低了同學們自己的素質，與文明漸行漸遠！
學校作為培育文明的場所，社會文明的窗口，更要求我們全體同學學文明，用禮儀。希望我們全體同學能從生活中的點滴做起，從學生日常行為規范做起：說話文明、舉止大方；愛護公物、保護環境；尊重師長、學會關愛；遵守交通、不闖紅燈；講究衛生，不亂扔垃圾等等……
同學們，你們既是校園文明的創造者，更是校園文明的受益者。從現在做起！讓文明禮儀不再是純粹的理念，而是每個同學的自覺言行！讓文明禮儀不再是外在強加的約束，而是自我內化的一種快樂！讓我們攜起手，為建設文明和諧的校園而努力，讓文明禮儀永伴我行。
謝謝大家。
文明講話標語篇十三
孩子們，早上好！
老師教育大家做個文明的孩子。你們做到了么？
老師們看到了，我們幼兒園的孩子真的越來越文明了。
上次，我經過小四班的隊伍，小四班的孩子們雖然不認識我，但都紛紛對我說：老師好。我去備課，樓梯上遇見小小一小小二班的孩子，他們都對我說：阿姨好。他們講禮貌么？還有很多其他班的孩子看見老師和家長都會主動問好，我們為這樣懂禮貌的孩子鼓掌。
放學時，一位爺爺隨手把塑料袋扔在地上，他的孫子看見了，撿起塑料袋放進垃圾桶，這個孫子是個怎樣的孩子？
在沙坑里玩，一個大班姐姐看見小班弟弟要玩秋千，就趕緊把秋千讓給弟弟，還站在邊上幫弟弟蕩秋千呢，懂得謙讓和愛護別人的孩子，大家喜歡么？
大五班的乖孩子，每次看見地面上有紙屑有垃圾，都會主動去撿去掃。吃完點心后，老師都不需要掃地，地面總是干干凈凈的。這只是老師發現的一些文明寶寶，你們發現了么？說不定你們自己就是文明寶寶呢。希望你們多學習這些好行為，下一次，老師表揚的可能就是你哦！