心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。心得體會可以幫助我們更好地認識自己，通過總結和反思，我們可以更清楚地了解自己的優點和不足，找到自己的定位和方向。以下是我幫大家整理的最新心得體會范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
考研經驗心得體會和方法篇一
首先，我見到了我們市的英語教研員張xx老師。他流利、地道的英語發音彰顯了一個英語老師特有的魅力。不斷的學習與研究使得他在理論水平方面比我們走得遠了很多。除此之外，張老師對工作的認真程度讓我們折服。在全市的“陽光師訓”活動中，他為了給大家總結課堂中所存在的問題，光聽課記錄就翻閱了200多本。到各個地方學校進行驗收檢查時，他聽課后反饋從來不把問題藏著掖著，而是直言不諱，將問題一一列舉。使得有些老師不敢讓他聽課，還有人背后偷偷叫他“大魔頭”呢?但是大家都說他工作認真，一絲不茍，被指導的教師也能盡快在課堂教學方面提高。希望我們身邊多一些這樣的人，讓我們盡快地在教育教學路上成長起來。
xx一中的魏xx老師已是第二次來進行交流了。她依然是那么健談、活潑，善于總結、富有經驗。從她身上，我看到了城里老師的壓力之重，更看到了城里老師對工作的敬畏。每天的聽力播放、閱讀指導、校本材料的編寫、的批改等占用了他們大量的時間，可是他們卻激情飽滿、臉上洋溢著一個做教師的自豪與幸福。我想，這種職業幸福感才是城市教師與鄉下教師最大的不同吧。
參與交流的還有xx中學的劉xx，實驗中學的周xx。劉老師能將外出培訓所學即時實踐運用，這一點難能可貴。比如思維導圖，他的學生做得挺棒。我則是培訓時激動，回家不動。周老師一上場，自信與干練的形象便映入我們眼簾。傾聽其漂亮的英語口語也是一種享受。
開研討會本身也是一種全市同學科教師的交流機會。見到老朋友是一種幸福，結交一些新朋友亦是一種快樂。學人之長、補己之短就是一種收獲。其實、不斷的學習才是一種提高自己的真正路徑。
考研經驗心得體會和方法篇二
我參加了新東方_年的考研英語強化培訓班，在_年1月份的考研中取得了75分的成績。這個分數不算很高，但是相對于我在英語學習上花費的時間精力，我已經對此很滿意了，所以非常感謝成都新東方學校的老師對我的指導和幫助。
英語作為一門外語學科，最基礎的當然是單詞。作為一名理工科的學生，背單詞一直是我最頭疼的問題，每次看到一本本那么厚的單詞書就讓我感到很煩躁。但是新東方教會了我最快捷高效的記憶單詞的方法，那就是只背真題詞匯。沒錯，就是在歷年真題中找出生詞，然后抄寫下來反復背誦。考研的整個過程中我都沒有看過單詞書，就是靠著新東方的這種背真題單詞的方法進行學習，而且我感覺在正式考試的時候效果非常好。
考研英語和四六級在題型上最大的區別就是沒有聽力，所以閱讀和作文就顯得尤為重要。首先是閱讀，考研英語閱讀題目量不多，但是分值很重。所以一定要保證正確率，不用盲目追求速度。閱讀首先還是要有詞匯量，就是歷年真題中的單詞要盡量多掌握。然后就是句子分析，這方面新東方的培訓講得很透徹，只要用心聽都沒問題，而且還順便把翻譯拿下了。最后就是一些做題的小技巧，新東方的老師都會總結的很細致，記好筆記有空多看兩眼就行。
作文也是考研時很重要的項目，不求文采飛揚，也要中規中矩。考研歷年來題型就幾種，每一種練習幾篇就行了。最重要的是背模版，尤其是一些長難句和閃光句子，老師會給你很多，挑幾個自己比較喜歡、覺得能用的比較好的記住，然后不論什么題目，都想辦法把句子套進去就行了。
至于完形填空，有了以上的大基礎，填一填就沒有太大問題。有了單詞和句子分析的基礎，翻譯和閱讀也不會太離譜。
只要考試的時候放松心態，把自己會的東西發揮出來肯定就能取得滿意的結果。
最后祝所有考研學子都能取得滿意的成績!
考研經驗心得體會和方法篇三
論壇里關于金融專碩的經驗貼已經很多了，各位有心報考的朋友都可以收集起來看看。我就講下自己的一些感受吧。
很多人都說20xx西財金專專業課很坑，但所幸國家線降了，吐槽聲也漸行漸遠。所以坑不坑都是相對的，在我看來西財是相對公平的，本校生也很多七八十分的。外在的我們無法改變，只要自己認定目標，找準方向，抓緊時間準備，盡力已無憾。
1.數學乃重中之重，尤其今年這種趨勢(專業課區分度不大)，數學的地位已毋庸置疑。前期就是把教材上的基礎知識回憶一遍，早入手做全書，全書會看2、3遍吧，期間自己也要做好標記，常錯易混淆的地方用小本子記錄好，反復計算、演練，后期就是真題、模擬題，我做了很多套模擬題，雖然做的時候效果不理想，這時心態也要調劑好，畢竟模擬題都是很難的，總之要去消化每一套題，訓練思維和速度。樓主最后結果124，雖然不高，我已滿足。
2.英語當初比較糾結是用什么書的問題。英語一的參考書、真題較難，解題思路與英二也有差異，還是推薦蔣軍虎的書吧。
3.專業課，教材是一切的根本，西財的初試以主觀題為主，吃透教材。
金融學：米什金的貨幣金融學
殷孟波的貨幣金融學(紅色封面第二版)
貨幣金融學學習指導(紫色封面，可以在淘寶上買二手的)
西財金融本科生用的米什金的書，這本書編得很好，尤其對于跨專業的同學來講，反復研讀，每一遍都有不一樣的收獲。
公司理財：羅斯的公司理財第九版
金圣才的課后習題
羅斯的公司理財精要版(西財金專研一教材)。
羅斯的精要版我是在復試的時候才開始看的(初試時不知道)，相比全版來講會更加精煉，總結的更好，而且今年的初試考了幾道上面的題，每一小結的概念性題目最好弄懂，建議全版的結合精要版的看。樓主初試89，一般吧。
4.專業課模擬考試答題很重要，3個小時180分鐘，共150分，合理安排時間，切忌因追求完美前面每道題花了很長時間，后面簡答論述反而沒時間做答。再說下公司理財的計算題，平時都要訓練好，快、狠、準，不然考試緊張的狀態下效果就要打折扣。
5.關于金融熱點問題，考研期間也要花時間關注，并且在答題的時候除了將書本上的理論知識答完后，最后能結合平時的積淀加以自己的理解，而且對復試也很有幫助。推薦：ft中文網、財新網、財經雜志等。
6.說說復試。復試逆襲的人不在少數。所以在初試分數出來后，只要有一線希望就要抓緊時間開始看書了。專業面試范圍很廣，我個人感覺跨專業的考生老師會更青睞，分數也偏高。英語口語雖然所占比重很小，但是也要好好訓練，尤其是專業英語，樓主今年運氣不好，貌似所有金專的英語口語面試就我們組有專業英語。
7.關于發表論文。在初試成績出來之后發表也來得及，為了保險起見發表也無妨，都是報道當天交由行政人員檢查，不會問你相關的知識的。
8.考研期間心態很重要，但只有前期基礎牢實了，復習到位了，后面才會有條不紊。心態的磨練是個長期的過程，相信考研會帶給你成長。
好了，暫時想到這么多，希望各位朋友都能實現自己的夢想!堅持就是勝利!!
考研經驗心得體會和方法篇四
本人本科在北京一所院校就讀，參加了凱程的暑期培訓班的學習，收獲良多，效果顯著。雖然不屬于跨地區，也多少算是跨專業、跨院校了，從準備考研到接到通知書也有近一年的時間了，就像很多人說的那樣,這其中充滿苦澀和甜蜜,現在也將這些心得體會寫下來,希望大家別像我走了很多彎路,這其中也有些我自己的學習方法,大家也可以借鑒下。
“走這條道路的，誰都知道艱難崎嶇。但是途上已滿了先圣的足跡，點綴著血和淚。環境比前惡劣，一線光明的信心，已足使我按步前行。所以我們不可丟棄勇敢的心，必須忍耐，完成人生中最艱苦而快樂的事。”就是這句話一直陪伴著我的考研之路，每當我感覺厭倦、著急的時候，就會看看這句話。
一、政治方面
在政治方面，很多同學都拼命地背知識點，其實真的沒有必要，因為政治是需要理解的，單純地背誦，因為現在的公共課題目越來越靈活，所以政治就是要多看！記住：只是看，千萬別去傻傻地背。政治在9月份開始準備復習就可以了，在這之前大家不要擔心，只要踏實學習英語就好了。
本人用了2種教材，一是《紅寶書》（政治考凱程綱），這是由考試中心出版的，市面上駁雜的考研書質量良莠不齊，美其名曰為紅寶書，大家一定要看清楚出版社。二是《風中勁草》，它的3本輔導材料將知識點、習題、解析都梳理的非常好，所以大家有這2種教材就完全可以“對付”政治了。接下來就是如何學了，我的方法是將這2種材料結合看，因為《風中勁草》中的知識點是整理過后的，所以看起來很枯燥乏味，但是它又是濃縮的精華。但是《紅寶書》的內容非常多且沒有條理。所以，可以將風中勁草的知識點劃、抄到紅寶書中，這樣有很多不懂的問題和知識點，就一并在紅寶書中解決了問題。政治客觀題一般做到的是“混臉熟”，記憶是在理解的基礎上形成的，很多一般知識點是不需要背誦的，而是反復看以加強記憶，政治主觀題答題方面，其大部分都是材料題，首先寫出原理（言簡意賅、切中要點），其次精煉概括材料，最后展開分析。主觀題的回答原則就是“答全答滿”，只要有理有據，并且答案有邏輯、有條理，老師一定會酌情給分。所以大標題、二級標題在答案中是必不可少的。9月全力復習政治前，可以選擇看馬哲部分，因為這部分每年變動不大。
在12月左右，市面上涌現大量模擬題，本人首推肖秀榮的四套題，其次可以考慮做任汝芬和風中勁草的題，做題在于精，而不是多，那時候不要被題海迷惑，只要把這些題做好做明白即可。
二、英語方面
語1的做法，早上要讀長難句、單詞、文章，這樣對英語的寫作也有很大的幫助。在11月開始，每天早起到8:30要開始背英語作文、大聲狂讀英語閱讀、狂背生詞。每天背誦過作文后，可以簡單地練筆，找找寫作的感覺。每周堅持正式寫一篇大小作文。堅持是最重要的，有些人覺得這沒什么效果，就選擇中途放棄了，而堅持過后的效果一定會讓你不會后悔的。學習英語時，偶爾會很枯燥，可以選擇聽些英文歌，舒緩一下自己的情緒和心態。或者，可以自己大聲朗讀英語閱讀文章，錄到自己mp3或手機中，也能起到反復重復加強記憶的功效哦。
此外，切記保留最珍貴的近三年的真題，能不看就不看，最好在12月時，按照標準的答題時間，找個安靜教室，進行一下模擬自測。有些人考的不理想，不要急于做下一套，而是要總結經驗，找出自己錯在什么地方（如：單詞不扎實、思路問題等）。這樣下次測試時，才能避免出現同樣的問題。
三、專業課方面
藝術基礎的參考資料主要是《藝術學概論》（彭吉象），《藝術概論》（王宏建），《文學理論教程》（童慶炳），《藝術學概論》和《藝術概論》二者選擇一個即可，其中沒有的知識點互補下就可以了，我推薦主要看彭吉象的這本，作者已經疏理完畢整本書的脈絡，并且大量的藝術例子也可以再答題中使用，再搭配使用艾老師編輯的輔導材料，雙管齊下皆可以120+了。在復習藝術基礎的材料中，要學會整理和歸納，將每章節的知識點都整理成大綱的形式，這樣把書變薄、再變厚的過程，就是一個熟悉書本的過程。《藝術學概論》的事例很多，所以看起來并不枯燥。此外，要學會使用符號。對于一般知識點、必考知識點、常見考點要熟練于心。
累的時候可以看看電視節目，上金鷹網看看最新的評論和文章，這樣豐富自己的視野，在考試的時候，也有大量的例子可寫。晚上臨睡前，看看《現代傳媒》、《廣播電視》等雜志期刊，就當閑書一樣看，就找雜志中出現次數多的傳媒熱點，多多總結，在考試的時候，你寫出一個參考資料之外的事例，你的卷子就在千篇一律的卷子中脫穎而出了。藝術綜合：《藝術學基礎知識》（王次炤）知識點又多又碎，可以選擇下載網上的大綱，然后再進行內容的拓展。每一章的名詞解釋很多，所以要學會總結每個名詞的特點，這樣根據它的個性，充實內容。
因為很多人都懼怕藝術綜合，所以我相對于藝術基礎來說，更早接觸它，幾乎做到了把書翻爛翻透。在10月份之前，每天不要刻意的背誦，而是每天強化記憶，每天去看。有很多時候，感覺那么多的知識點和名詞解釋實在枯燥，我就會上網查找一些關于這些名詞的資料。比如：《話說長江》，我就會上網查找關于它的資料，并且完整地觀看了這個紀錄片，印象自然更深刻。
四、復試方面
考研，是一場持久戰。從初試到復試的過程中，我經歷了各種心境。而從希望到失望再到重燃信心的反復過程，使我隨之成長。許多人在考研的中途會選擇放棄，我想告訴大家的是，1:3的選拔比例，又有何難！？凡事貴在堅持！只要努力下去就會有希望。
復試分為筆試、英語口試、面試，其中比例不用我說，自然是面試占王道！像電新學院每年都需要加試并且還要提交作品，所以考此學院的親們，要注意準備作品了。這是你的素質的體現之一。筆試考的大多是每年的電視熱點和一些名詞，比如今年，我們就考到了去年筆試的名詞解釋，所以真題的復習是至關重要的！英語口試不用花費太多時間，口試分為兩部分：
1、生活類
考研經驗心得體會和方法篇五
要提高閱讀能力，必須要有扎實的語言基礎。這主要包括兩個方面：一個是要熟練掌握歷年最新大綱規定的詞匯量，再一個就是英語的一些語法和慣用法知識。如果詞匯量不夠，閱讀時生詞就多。這不但影響閱讀的速度，也影響理解的程度，因而難以順利通過研究生入學考試，而且在平時的學習和工作中，也不能有效地進行閱讀。當然，英語語法和慣用法也是必不可少的基本知識，考生必須熟練掌握，否則就不能正確理解閱讀中遇到的結構復雜的難句、長句。可見，提高閱讀能力的前提就是練好扎實的語言知識基本功，主要是掌握盡可能多的詞匯，熟練掌握英語語法和習慣用法，并進行大量的閱讀實踐。
這里說的精讀是真正意義上的精確閱讀。找一本大家都認為比較好的閱讀理解方面的書，把做題的想法暫時拋開，從標題到結尾，每一段，每一句，每一個單詞，都要弄清楚是什么意思，特別是句中句，要弄清楚哪部分是起修飾作用，哪部分又是對上幾句的解釋，一定要徹底弄清楚。這樣每篇文章可能至少要花上一個小時才能把文章吃透，把每個隱藏的語法都挖出來。如果你覺得開始很困難，可以從最簡單的做起，比如把單句的成分劃出來，聯系上下文猜不懂單詞的意思。這樣的訓練至少要維持半個月到一個月，每天都要堅持兩篇以上的文章。不要覺得這個步驟太麻煩，只有具備了良好的基礎，往下的訓練才能更有意義。
當你對文章句子結構的掌握有了較大的提高后，就要開始進一步訓練。開始的時候要先做一些容易的練習題，而后再逐漸增加難度。做了一定的練習后要定期總結，以便及時發現自己的薄弱環節，然后再有針對性的去加以彌補。
提高閱讀能力，還必須掌握正確的閱讀方法和有效的閱讀技能。一般說來，考生應根據不同的目的，采用不同的閱讀方法。主要有以下三種基本閱讀方法：
略讀。略讀就是快速閱讀。目的是通過瀏覽全文的方法，了解文章的大意和主旨，對文章的內容有個總的概念和印象。具體地說，就是略去細節部分，不花時間琢磨難句和生詞，重點閱讀開頭段、結尾段以及每段的首句和結尾句。
尋讀。尋讀或查讀的目的是要有目標地去找出文章中某些特定的信息或回答閱讀理解題所需要的事實或依據。因此，查讀時，也要以很快的速度掃視文章，注意與答題內容有關的詞句;與內容無關或關系不大的部分則可一帶而過。
細讀。在含有所需信息的段落或句子中要找到準確的內容，不但需要進一步重點細讀有關的詞語和句子，理解其表層意義，還需要對句子進行分析、歸納、推理，從而了解句子的真正內涵，做出符合邏輯的判斷，回答較為復雜的問題。在細讀中遇到不熟悉的詞語，可通過聯系上下文，根據有關常識、背景知識以及利用構詞規則來猜測詞義。如果遇到難以理解的或結構復雜的長句，可借助語法知識，通過分析句子的結構，搞清主謂關系、指代關系以及修飾與被修飾關系等，從而達到更為深刻準確的理解。
考研經驗心得體會和方法篇六
一、是不是學習方法決定一切?
學習方法對于任何學習都是非常重要的，可能很多同學會到處收羅經驗文章，或者和同學們交流時可能也談到了一些學習方法、問題，但卻很少思考自己是否有適合自己的學習方法，別人的學習方法用到自己身上是否有效這兩個問題。
很多同學存在著過于看中學習方法，卻忽視選取一本好的資料的問題，事實上有時候一本好的資料也起著非常關鍵的效果：有的人看了8本書但考研分數還沒有考到100分，那有可能是因為他看了8本書，卻沒有覆蓋考研當中的所有知識點;有的同學看的書覆蓋了所有考研知識點，但考研成績仍然沒有達到100分，那可能是因為他所做的題目不夠;有的同學看的書覆蓋了知識點也做了足夠的題，有人做了5000，有人做了8000甚至更多，但也沒有考取100分，那可能是因為他所做的題目題型沒有覆蓋考研中的所有題型;那么有的同學看的書知識點也全、題型也夠、數量也夠，但卻仍然沒有考到100分會是什么原因呢?可能是因為他所做的題目質量不好。
其實，考研數學總的來說只有600左右的知識點，而每種知識點平均有3.2種題型，每種題型訓練2-3道題左右就可以掌握該題型所對應的知識點。因此理論上來說，我們只要做4000道高質量的題，那么就有百分之八十以上的同學可以拿到140分以上，由此可見，如果能選對了學習資料，并且做對了相應的題目，那么無論用什么方法復習都可以拿到高分的。
二、是否每天都要花十幾個小時復習?
這點其實首先要看自己總共有多少天來復習，如果從現在開始，那么還有300天左右的時間，其實只要平均每天拿出7小時左右來復習考研的東西就足夠了，而分配給數學的復習時間大概在900小時左右，也就是平均每天學習3小時左右，而做題方面，以正常條件下每題8分鐘左右的時間算，每天練習10道題左右就可以滿足情況了。
有的同學可能會說現在學校還要上課怎么能夠保證學習時間呢?這點大家就要注意之前所說的是平均時間了，到了大四基本不可能每天都在上課了，那么學校課程比較多的同學就要利用周末補充平時沒有學完的學習內容，只要每兩周能保持和學習計劃同步就基本可以了。
考研經驗心得體會和方法篇七
幾天來對于教育教學研究導論的學習，感受頗深，其實教育教學研究對于現在的教師來講并不陌生。甚至幾乎人人有課題。但反思一下，我們是否真正理解了“研究”的真正含義呢？從教育教學研究的現狀來看，很多人并沒有真正理解研究的真正價值所在，有的人甚至連什么是教育教學研究都還沒搞清楚，更多的人卻是在為研究而研究。在我們周圍不能說比比皆是，但至少為數不少。有的人甚至為了評職稱，不得不去主持一個課題。有些部門也把它作為評選各類榮譽的一項條件。使教育教學研究走了樣，變了味。
其實教育教學研究歸根結底，就是“用研究的態度來對待日常的教育教學工作，使日常的教育教學工作更有意義，更有價值。”而所謂更有價值，就是要更有利于學生的健康成長。教育的要義就是要教書育人，教書育人的核心宗旨就是要使學生健康的成長。我們的研究一旦偏離了這一宗旨，那么，無疑就會做歪。也就失去了其真正的價值。
“用研究的態度來對待日常的教育教學工作”，教師的日常工作就是教書育人。如何教好書，簡單說，得先備好課。研究課標，研究教材，研究學生。說到底，離不開“研究”。教育教學研究并非高不可攀，它就在我們的日常工作中。重要的是你是否真正用心的研究了，是否在用研究的態度來對待自己的日常工作了。教師要做的是什么，教師要做的就是研究如何使用教材去實踐課標，需要用心去研究的。我覺得，我們也可以理解為，教學中處處有研究。我們就是要“把我們聽到的做出來，把我們看到的做出來，把我們想到的說出來，把我們做到的寫出來。”而我們還要做的一點就是把我們的研究加以反思，提煉，把我們的思想轉化為理論，這就是教育教學研究。
老師講的另外一點也很重要，那就是堅持。教育教學研究不能急功近利，那樣是做不好研究的。老師所列舉的美國關于大班化和小班化教學研究的例子，對我們是個很好的啟發。他們從幼兒園一直跟蹤到大學，用了十幾年的時間來研究，這樣的研究才是真正的研究，這樣得到的研究成果才真正有價值。
老師的講座，對我們從事中小學教育教學工作的每位教師都可以說是生動而有意義的一課。他讓我們對中小學教育教學研究有了新的認識，對中小學教育教學研究的內涵有了更深刻的理解和感悟。對曾經的有失偏頗，有了深入的思考和反思。更好地指導了我們今后的教育教學研究工作，使這項工作朝著更加務實，更有價值，更有意義的方向邁進。
考研經驗心得體會和方法篇八
記得唱過一首歌，歌詞是這樣寫的：“焦裕祿是毛主席的好學生，焦裕祿赤膽忠心為人民，像一棵青松，像一盞燈，他是蘭考人民的貼心人……”，以前只知道焦裕祿是名好黨員好干部，但從內心卻不十分了解他的一生，近來通過看電視劇《焦裕祿》，才真正從思想上了解焦裕祿同志確實是一位黨的好干部，人民的好公仆，他平易近人，作風廉潔，生活艱苦樸素，他的先進事跡使我很受感動和鼓舞，也深受教育。
焦裕祿同志出生在一個貧苦農民家庭，青少年時代受盡苦難的煎熬，七歲上學，學習刻苦認真，成績優異，后因家鄉遭遇災荒，家庭貧困，被迫退學，跟隨鄉親們去煤礦賣煤打工。他的父親因無錢還債被地主活活逼死，眼淚未干，焦裕祿又被日本鬼子抓到撫順煤窯做苦工，殘酷折磨，這階級仇、民族恨，給他幼小的心靈上打下了深深的烙印，也給他內心深處埋下了一顆長大立志救國救民的種子，一次次緊握拳頭高歌“起來!
不愿做奴隸的人們!把我們的血肉，筑成我們新的長城!中華民族到了最危險的時候，每個人被迫發出最後的吼聲!起來，……”
后來他找到了黨組織，他在入黨申請書上這樣寫到：共產黨是人民的救星，沒有共產黨，革命就不能勝利，窮人就不能翻身，我要聽毛主席的話，跟共產黨走，為推翻舊社會，為新中國實現共產主義而奮斗!
他在入黨申請書中是這樣說的，在工作中也是這樣做的。他帶領蘭考人民戰勝自然災害，不顧個人身患肝病的痛苦，他多次用鋼筆桿頂著腹部堅持工作，同志們勸他去住院治療，他總是說：“我這病醫生看不了，工作忙它就好了”。
他常常說：“感謝黨把我派到最困難的地方，越是困難的地方越能鍛煉人，請組織上放心，不改變蘭考面貌，我絕不離開這里” 。
焦裕祿同志堅定的革命意志和樂觀主義精神，感染了我們多少黨的干部和群眾，更感染了我。
從學習弘揚焦裕祿精神看，公仆精神是本質，奮斗精神是精髓，求實精神是靈魂，大無畏精神是重要內容，奉獻精神是鮮明特征。作為黨員要做到：
一是要堅定理想信念，始終保持對馬克思主義的信仰，始終不渝地走中國特色社會主義道路，任何時候都決不猶疑、決不含糊、決不動搖。
二是要堅定宗旨意識，始終與群眾心相連、情相依，同呼吸、共命運，做群眾的貼心人，做群眾的主心骨。
三是要堅定發展方向，堅持以科學發展觀為統領，把干事創業熱情與科學求實精神結合起來，把開拓進取與尊重規律結合起來，把抓好當前工作與著眼長遠發展結合起來。
焦裕祿精神體現了我黨為人民服務的宗旨。焦裕祿同志當年在烈士們流血犧牲解放出來的90多萬畝土地的蘭考大地任縣委書記，他既是一縣之首，同時又是全縣人民的公仆。他說：“黨把這個縣36萬群眾交給我們，我們不能領導他們戰勝災荒，應該感到羞恥和痛心。”正是為了這些窮苦百姓，正是為了這些烈士們流血犧牲解放出來的廣大人民，他在蘭考帶領群眾發展生產、植樹治沙、脫貧致富，戰斗到生命的最后一息。如今，我們的國家和社會生活都發生了翻天覆地的變化，但焦裕祿同志那種視人民如父母，以“為人民服務”為己任的精神仍需發揚光大。
“心里裝著全體人民、唯獨沒有他自己”，這是焦裕祿同志公仆精神的寫照，也是黨的宗旨在他身上的具體體現。作為一名教師就要像焦裕祿同志那樣主動加強黨性修養，不斷用黨的理論武裝自己的頭腦，切實做到利為民所謀，情為民所系。
我認為學習焦裕祿，不能單純說說、寫寫，腦子熱熱，要做三個結合：一是與保持共產黨員先進性結合起來。要通過學習焦裕祿精神，全面提高思想政治素質。二是與學習身邊的先進典型結合起來。身邊的典型可能不是那么高大、那么完美，但可能更切合自身實際，可以用焦裕祿的精神激勵自己，用身邊的典型指導自己，學習那些優秀黨員的做法，提高自己的業務水平。三是與實際工作結合起來。要對照焦裕祿同志，聯系思想和工作實際，找差距、定措施、選定努力方向。努力提高自己的工作水平，以實際行動、具體成績來證明自己的學習效果，做人民滿意的好黨員。宋人歐陽修說過，圣賢者"雖死而不朽，逾遠而彌存"。魯迅也說過："死者倘不埋在活人心里，那就真真死掉了。"焦裕祿同志就是一個雖死猶生，活在人心里，逾遠而彌存的高尚的人。他的精神，他的形象，將逾遠而彌存，歷經時日而愈加光芒四射。
焦裕祿同志雖然已經離開我們很久了，但他的崇高精神跨越時空、歷久彌新，無論過去、現在還是將來，都永遠是億萬人民心中的一座永不磨滅的豐碑，永遠是鼓舞我們的思想源泉。做為名黨員，要求我們先天下之憂而憂，后天下之樂而樂，吃苦在前，享受在后。要以焦裕祿精神來規范自己的思想和行為。
他用光輝的一生鑄就了忠誠、愛民、科學、創造、實干、奉獻的焦裕祿精神，成為中國共產黨和中華民族的寶貴財富。我們是治黃工作者，肩負著防汛的重任，我們更應該學習焦裕祿精神，并大力弘揚焦裕祿精神，忠誠人民治黃事業，關心愛護學生，樹立科學的態度，提高科學發展水平。敬業、實干、無私奉獻，為治黃事業而奮斗終身。
黨員體會