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    文明禮儀的演講稿300字(模板十篇)

    時間:2025-05-04 作者:儲xy

    演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發表的講話文稿。優質的演講稿該怎么樣去寫呢?下面小編給大家帶來關于學習演講稿模板范文,希望會對大家的工作與學習有所幫助。

    文明禮儀的演講稿300字篇一

    今天我演講的題目是:文明禮儀伴我行

    孔子說過:“博學于文,約之于禮。”我們中華民族,自古就是一個禮儀之國,文明之邦。從古到今,擁有良好禮儀的人比比皆是。

    漢初名臣張良,年輕時遇到一個老者的種種刁難時不卑不亢,從容以對。最終通過了老者的考驗,得到了他的兵法奇書。正是因為張良的禮貌,才使得他成為漢初名臣。著名的馬克思主義者列寧下樓時正碰見一個端著水女工。樓道很窄,只能容許一人通過。

    女工一看是列寧,就要給列寧讓路。而列寧卻先一步緊靠著墻,讓女工先上樓。列寧毫無疑問是一位偉人,但他卻不因自己地位的高貴而無禮,這更顯出了他偉大的品質。

    社會正在進步,時代正在變化,人們的生活水平也正在提高。我們作為一個現代社會的公民,激烈的社會競爭不允許我們停留于顧影自憐之中。我們如果想在競爭中脫穎而出,就必須講禮儀。因為只有擁有高素質才能跨進新世紀的門檻,成為一個合格的新時代公民。

    同學們,讓我們行動起來吧!從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,把文明禮儀深深地刻在心中,爭做一個合格的中學生,成為一個優秀的新世紀公民。希望我們能利用自己短暫的生命,共同創建一個美好的社會,構造一個不一樣的文明家園!

    我的演講完畢,謝謝大家!

    文明禮儀的演講稿300字篇二

    有一首歌,我們每天都唱;有一首歌,就像一年四季花開。這首歌的名字叫“禮儀”。

    當你邁著輕快的步伐走進校園,你會看到那些手里拿著掃帚,埋頭掃地的學生嗎?當你在一個干凈的校園里開心玩耍的時候,你有沒有注意到角落里那個默默收拾垃圾的老人?

    在這樣一個美麗的校園里,學生們,我們怎么能忽視到處飛舞的果皮紙屑,怎么能在干凈的墻上留下字跡和腳印,怎么能和同學朋友吵鬧呢?為什么不能和同學互相理解,互相幫助?同學們,校園之美不僅在于環境,還在于你們的文明禮貌!

    說到文明禮儀,我想到了一個小故事。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道里,遇到一個女職工提著一盆水上樓。女工一看到列寧,就要回去讓路。列寧攔住她說:“你不用這樣。你已經帶著你的東西走了一半,我卻兩手空空。請先走!”他大聲而親切地說出了“請”這個詞。然后他把自己壓在墻上,讓那個女人上樓,他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現嗎?

    也許每個人都會有這樣的錯覺,文明禮儀只有偉人和名人才具備,而我們普通人做不到。其實講文明講禮儀很簡單。在公交車上給老人讓座,給同學借文具,幫助摔倒的孩子……這些都是文明禮貌,愛心奉獻!

    文明是風,可以吹動每一個同學的心;文明是一朵花,可以讓校園更美。同學們,讓我們從身邊的小事做起,引領文明風氣,創建文明校園,努力做文明學生!相信自己,我們能行!

    文明禮儀的演講稿300字篇三

    親愛的老師,同學們:

    大家好!

    今天,我很榮幸站在這里進行演講,演講的題目是《文明禮儀在身邊》。那么怎樣才能使我們的禮儀洋溢在世界的每個角落里呢?我將從以下幾個方面逐一講解:

    1、在校園:升旗儀式時我們一定要嚴肅認真、精神抖擻、高唱國歌;下課休息時,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話問好;上學時,遵守交通規則,衣服要整潔,符合學生身份,體現出新世紀學生篷勃向上的風采。

    2、在家里:我們應該孝順父母、尊老愛幼、關心親人、勤儉節約,做熱愛勞動的"小幫手"承擔起自己應盡的責任,共建和諧、溫馨家庭。

    3、在社會:我們應該做熱愛祖國,文明禮貌,誠實守信,遵紀守法的"小標兵";在公共場所里,做愛護公物,講究衛生,保護環境,遵守秩序的"小衛士",共同建起綠色美好家園。

    總之,無論我們身在何處,都要說文明話,做文明事,樹立起文明禮貌形象,讓我們的校園成為文明校園,讓我們的開縣聞名全國,讓我們的祖國在未來能夠更加輝煌!不負于幾千年來"禮儀之邦"這個美譽。無論今天的演講結果如何,我還是要感謝學校搭建了這個平臺,給予了我這次展示自己的機會,同時也要感謝老師和同學們對我的支持和幫助。最后,請大家投上您那真誠的一票吧!謝謝大家!我的演講完畢!

    讓"文明"之根在我們心中生存,讓"文明"火焰在我們心中點燃,讓我們一起齊心協力把我們的城市搞好!讓我們攜手共進,一起來塑造一個屬于我們的"文明"世界,屬于我們的"文明"天地!!

    文明,從自身做起!

    我的演講完畢,謝謝大家!<

    文明禮儀的演講稿300字篇四

    尊敬的領導們,親愛的同學們:

    大家好!

    最近,我們學校開展了“文明禮儀之星評選活動”,我光榮地成為了代表六年十一班的“文明禮儀之星”,作為一名能夠代表班級的同學,我自然是十分清楚平時班里同學的文明素質,今天我提出的意見與建議,是針對同學們平時的一些文明與不文明的現象的,希望同學們遇到缺點有則改之,無則加勉。當然,如果是優點的話,要繼續發揚光大!

    首先是同學們這方面的優點,不能說少,例如每當老師走進班級都會整齊的向老師問好,平時上課時大多數同學都能認真聽講,尊重老師與同學們,間餐時沒有人隨地亂走動,午餐進餐時很安靜等等,這都是我們大家文明禮儀方面的優點,最能體現我們文明禮儀成績的則是門著的學校頒發的“出入有序”的獎章,這是我們六年十一班同學用平時良好的課間隊紀律得來的。我在我們班擔任體委,可以說這里有一小部分是我的功勞,而更多的是同學們自己的自律性,大家每次課間打鈴時都能按時站隊,在隊伍中可以做到不打鬧、不講話、不拍球等,這都是同學們文明素養的表現。

    還有一點,同學們進餐時紀律維持的比較好,每個人一份,不亂贈送,不浪費,吃完后剩下的酸奶盒、香腸皮都有伙食委員會統一收起,沒有人隨便亂下地,然而,只是偶爾有某些同學扔垃圾扔的不及時,將他們堆積在書桌堂里,實屬不應該,不過這終究是少數,多數同學都具有遵守班級紀律的意識。

    然而,金無足赤,人無完人,我們終究有一些做得不夠周到的,例如平時上課也有一些似聽非聽的,下課也有在走廊逗留的,早自習也有不遵守紀律的等等。雖然這些不遵守紀律的人只占十一班同學的少數,但是這就影響了同學們平時的正常學習生活,比較嚴重的就是早自習這短時間,只有一部分人再讀課文,還有一部分只是在當一個看客,另一部分是已經深深地“沉浸”在與同學們聊天的“樂趣”中,還有極少數同學,自從放下書包開始,就開始“唾沫橫飛”、“神采奕奕”地“談天說地”,什么三教九流,奇聞趣事,那真是無所不知,無所不談!在早自習看不到同學們讀課文,聽不見從教室里傳出的瑯瑯書聲,實屬十一班的一大遺憾,希望同學們每個人都能夠從我做起,從自身做起,我們都要揚長避短,發揚優點,改正缺點,讓每一位同學都可以達到“文明禮儀之星”的標準!

    我的講話到此結束,謝謝大家!

    文明禮儀的演講稿300字篇五

    各位同學們:

    大家好!

    文明禮儀是人類普遍的語言,它是人與人之間交流的階梯。因此我們大家要講究文明,更應該遵守家庭禮儀。讓文明之歌在你我身邊唱響。

    記得弟子規中曾說過:“冬則溫,夏則涼。”意思就是說冬天要讓父母感到溫暖,夏天要讓父母感到涼爽;可是現在的孩子哪一個不是嬌生慣養,冬天讓媽媽暖被窩,夏天又讓媽媽買冰棍,現代的孩子早已把幽遠深長的傳統美德破壞了,中國一個擁有古代文明之國的稱呼,中國有著五千年歷史的國家,我做為一個少年兒童向你報歉。一個人的力量畢竟是有限的,希望大家要共同保護我們的國家。

    讓我們大家行動起來吧!我們大家攜手一定會打造出新的成績,讓文明禮儀伴我行,讓文明古國的稱號長駐你我心中。

    謝謝大家,我的演講完畢!

    文明禮儀的演講稿300字篇六

    各位同學:

    我給大家講一個親眼所見的事:上個星期六,我和你們的師母正打算從學校乘車回家。來到一輛出租車前,你們的師母見車內坐著四個留著黃發、正在抽煙的小青年,折回來看了看車牌,又看了看我,見我已坐在了車內,才很勉強地上了車。同學們說說,這是為什么?

    大家都知道,一個人就是通過穿著打扮、言談舉止,給周圍人一個固有的形象。看見一個外表樸素、舉止謙和的人,我們就愿意和他親近;看見一個染著黃發、滿嘴臟言的人,我們都避之唯恐不及。這說明,我們都在自覺不自覺地選擇我們的交往對象。

    其實,一個人內在的思想品質、道德修養都會不同程度地表現在外表的穿著以及行為習慣上。如果你不想大家唯恐避之而不及,而想讓大家都愿意親近,那么,你就得培養自己的文明習慣,加強自己的道德修養,使自己變成一個文明人。

    今天,我們大家來到學校學習,不僅僅要學習科學文化知識,還要學習做人的道理。有句話說,德育不合格是危險品,智育不合格是次品,體育不合格是廢品。這就是說,如果一個人的思想品德有問題,那這個人就是一個危險品了,那誰還愿意同一個危險品在一起?可見,我們每個同學都要不斷培養自己的文明習慣,加強自己的道德修養,使自己變成一個實實在在的文明人。

    可是,有許多年輕人,整天不學無術,卻專門干一些為大家所不齒的事情,還自認為是時尚,是開放。xx年我曾寫過一段話送給我即將畢業的學生:“開放,是思想領域的束縛被徹底解除,而不是追腥逐臭的托詞;保守,是意識形態的固步自封,而不是背叛師長的借口。現代社會,誘惑多多,誰能自覺抵制誘惑,誰就能做個成功的人。”可見,持這種看法的人其實是最糊涂的人,最落后的人,最沒有出息的人!

    大家都知道,現在在學生之間,比吃比穿的有之,好吃懶做的有之,污言穢語的有之,抽煙喝酒的有之,結伙斗毆的有之,甚至偷盜搶劫、巧取豪奪、殺人放火的都有之。你們說,我們到學校來,就是為著使自己越來越壞來的?如果我們不到學校讀書,我們只是有些愚昧,而到學校接受了幾年教育,我們卻變得很壞,甚至墮落成社會的累贅、渣滓,那我們要花那么長的時間干什么?豈不是做了無用功,浪費了自己的生命?

    現在,大家坐在這個教室里,都多了一個稱謂:知識分子。過去,我們的先人一看到讀書人,也就是我們今天所說的知識分子,就會恭敬起來。我們已經或正在贏得許多人的尊重。以前在農村,只要哪里有個知識分子,哪里就好像什么事都有了主心骨,大家會異口同聲地管他叫“先生”。可以說,一個讀書人,就是大家的偶像。

    同學們,你們回家以后,能成為村里人的偶像嗎?如果我們每個人都努力上進,不斷培養自己的文明習慣,加強自己的道德修養,使自己成為一個真正的文明人,那我們的言行就能影響我們周圍的人,我們就成為了文明的傳播者。將來,大家分散在各個崗位、各個地方,那里就有了文明的種子,你們身上文明的光環就會不斷發散開去,我們這個社會就會不斷走向文明……

    愿每個同學都成為文明的傳播者!愿每個同學身上文明的光環不斷發散開去!愿我們這個社會越來越走向文明!

    文明禮儀的演講稿300字篇七

    大家好!我演講的題目是《與文明禮儀同行》。文明禮儀,不僅是個人素質、教養的體現,也是個人道德和社會公德的體現。更是城市的臉面,更是國家的臉面。眾所周知.中國是一個歷史悠久的國家,更是一個“文明古國”.講文明是中華民族的傳統美德,是我們每個人的責任與義務.所以,學習禮儀不僅可以內強個人素質、外塑單位更能夠潤滑和改善人際關系。作為具有50xx年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀,也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。

    可是文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內食品袋、方便面盒隨處可見,甚至有的同學認為:反正有值日的同學和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德的培養,文明習慣的養成,而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。事實上,良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律,不講衛生,擾亂班級的學習環境。相反,如果我們養成了文明的行為習慣,學習環境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優良的學習環境,創設出優良的學習氣氛。現在,我們正處于人生中最關鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質,而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質,同時也完善了自身的道德品質,如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養,那我們即使擁有了豐富的科學文化知識,于人于己于社會又有何用呢?所以,我們首先應該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發展的人。文明就是我們素質的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

    期中考試是一種過程性、檢查性的考試,它是對過去半學期來,老師授課、學生學習情況的檢 查及反饋,它將被用于下階段師生教與學的調整,所以每位同學不僅要做好各學科的復習,還要特別重視從期中考試中所獲得的信息,客觀地分析學習中的得失,使今后的學習具有更強的針對性。

    學習是學生的天職,考試是最好的試金石。面對考試,學生千人千態。妄自菲薄的人,懼怕它;目空一切的人,唾棄它。唯有勤勤懇懇持之以恒的好學者,不驚不惱,不亂不燥,氣定神閑。要知道:機會只降臨于有準備的頭腦,成功只光顧勤勉向上的人生。要相信:每一個勤勉的日子都有回報,每一滴汗水都有收成。天平在每個心里,印跡在每個人眼中。

    期中考試臨近,首先我們要確定好目標。每個人都渴望成功,但有些時候卻難免誤入狹窄的小巷。目標和現實之間總有一段距離。在走向目標的途中,最忌好高騖遠,不切實際。不符合現實的幻想,永遠只是一個美麗的泡影。其次,要做好充分的復習,梳理出知識點,整理好疑難點,尤其應該攻克曾出錯的環節,認真吸取教訓,絕不允許自己在下一次考試時重滔覆轍。再次,需合理充分利用時間,半個星期的時間不算長,但善于安排的人卻可以獲得一個長足的進步。誰吝嗇時間,時間就對誰慷慨;誰荒廢時間,時間也就對誰無情。

    一場知識性的考試,同時也是對人格的一次考驗。誠信是心靈的折光,不僅可以照亮自己,也能溫暖他人。一個人,懷揣了誠實,也就得到了命運的黃金。

    文明禮儀的演講稿300字篇八

    敬愛的老師、親愛的同學們:<

    大家早上好!今天,我的演講題目是“文明禮儀伴我行。”

    中華上下五千年,文明禮儀如黃河,滔滔不絕,延古至今;文明禮儀如白鴿,白首昂天,展翅高飛;文明禮儀如鮮花,淡雅清新,芳留百世。孔子云:“不學禮,無以立。”這句話告訴我們,你若是不懂禮儀,便無法在社會上立足。由此可見,幾千多年前的人們,是多么重視禮儀教化呀!

    但是,注重禮儀的又有幾個人呢?類似“愛護公物,人人有責”的口號恐怕連幼兒園小朋友都能說上幾句吧。可光會說不會做,又有什么用?明代大學者王守仁說過:“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成。知而不行,只是未知。”我們接受文明禮儀的教育,卻吝于履行,甚至反其道而行之,這與從沒接受過教育的人又有何區別?所以,我們要實踐禮儀,知行合一,從自己的言行舉止上下功夫,就能徹底改變我們吐痰、亂扔垃圾等惡習。

    我們身在社會中,身份、角色都在不停地變化著,我們在這一刻討厭別人,下一記得便成了別人討厭的對象。

    當我們身為公民時,對那些游客亂扔垃圾,在文物上刻字等惡習“深惡痛絕”當我們身為游客時,又忍不住這兒摸摸,那兒畫畫。所以,“除了你的腳印,什么也別留下;除了照片與心情,什么也別帶走。”

    隨著社會的發展,人們有了更高的追求,更渴望別人的尊重。可是,你若不尊重別人,別人又怎么會甘愿尊重你呢?

    “尊敬別人就是尊敬自己。”這句話果然沒錯。那些習慣的陋習,圖的只是一時之快,丟的,卻是自己的人格和尊嚴。

    回首歷史,當歲月姣好的容顏隨落花流水漸行漸遠,當錦鍛鋪地的繁化隨故國東風逝去,那些經過不斷修改、創新的文明禮儀,可曾一同逝去?

    幾百年花開花落,早已洗凈了風波亭上的點點殘血;幾百年潮起潮落,早已抹去了零丁洋里的聲聲嘆息。在歷史的長河中,我們終將捕撈起早已淡忘的禮儀。

    我們應以嶄新的面貌告別蒙上灰塵的過去;應以實際的行動擦凈明日的陽光;應以文明禮儀充實這個世界!

    我的演講結束了,謝謝大家!

    文明禮儀的演講稿300字篇九

    老師們,同學們:

    大家早上好!今天,我演講題目是:文明禮儀伴我行!

    古人說:“不學禮,無以立。”那么,什么是文明禮儀呢?它不僅是個人素質的體現,也是個人道德和社會公德的體現。甚至它關系到一個民族、一個國家的形象。中華民族擁有五千年的燦爛文明,文明禮儀習慣的養成可以體現我們的民族精神。

    我們作為二十一世紀的中學生,培養文明禮儀的好習慣決不只在一朝一夕,卻體現在每朝每夕。在當今青少年中,有太多人早已不注重“禮”,無拘無束,隨心所欲,甚至污言穢語,這不得不引起我們對此的深思。

    曾有這樣一個故事:一位年經人要去王村,但他不知道路。這時,他遇見一位老者,于是他向老者打聽道:“喂,老頭,去王村該怎么走?”老者只是淡淡的說:“無禮”。于是年輕人從日照當頭走到日落西山,走過了無數個五里,卻不曾到達。這時,年輕人恍然大悟……

    文明禮儀,要以尊重他人為起點,禮儀本身就是尊重別人的外在表現形式。哪怕只是馬路上一盞紅燈,你也在作著到高無上的決擇。文明禮儀,有時只在一念之間。曾有記者訪問一個獲得諾貝爾獎金的科學家:“教授,您人生最重要的東西是在哪兒學到的呢?”“在幼兒園”,教授的回答令人吃驚,“在那里,我學到了令我終身受益的事情,比如說,有好東西要與朋友分享,謙讓,吃飯前要洗手……”其實,文明禮儀雖是廣泛的名詞,卻并非需要什么驚天動地的舉措,它貫穿我們的一舉一動。

    中學生如何做到文明禮貌呢?首先,我們要學會尊重他人,提高個人自身的素質。其次,學“禮”重在實踐,要體現在日常生活中的每一點每一滴。我們要樹立一個良好的自我形象,敢于展示一個有禮,自信,文明的自我。學校作為我們的一個舞臺,我們更要建設,擦亮我們的天地,讓校園文明永駐我心!

    曾有這樣一段經典廣為流傳:如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋;如果你失去了文明,你是徹底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦!

    讓我們把這段經典銘記于心,不要自怨自艾自已力量單薄,社會的發展已讓此成為全民所需,禮儀文明讓生活更加美好!讓我們行動起來,讓文明禮儀伴我前行!

    我的演講完畢,謝謝大家!

    文明禮儀的演講稿300字篇十

    尊敬的各位老師、同學們:

    我今天在國旗下講話的主題是“文明禮儀,從我做起”。

    中華民族是具有5000年文明史的“禮儀之邦”。講文明、用禮儀,不僅是展示民族精神的外在形式,也是個人道德品質和個性形成的內在因素。禮儀是人類文明的標尺;是美好心靈的展現。人生活在社會里,注重儀表形象,養成文明習慣,掌握交往禮儀,融洽人際關系,這是我們每一個人人生旅途中必修的一門課程。作為一個有理想、有追求的現代人,注重禮儀的自我修養,即在學習禮儀、運用禮儀中,能展現出一個人的教養。并在社會交往中,有所為,有所不為,自覺地運用禮儀規范,方算知書達理,方稱得上是一個有教養的人。只有嚴格要求自己,才能做到“舉止文明,處世得體”,方可“有禮走遍天下”。校園禮儀可以從穿著、語言、舉止、學識等方面體現出來。

    講文明、懂禮儀是一個國家和民族進步的標志,是我們學生必備的一種美德。可是目前,在我們學校里一些不文明、不禮貌的現象依然存在:如:有的同學見到教職工不會主動問好;有的同學隨手亂扔垃圾;有的同學出口臟話連篇;有的同學在校園里大聲喧嘩、追逐打鬧……

    了切實提高每位同學的日常行為習慣,向不文明行為告別,建立整潔優美、文明有序的校園環境。“女生個個是淑女”,成為有禮貌,講究禮儀的新時代好少年。特向全體同學發出倡議:

    (1)注重個人的儀容儀表、儀態,著裝文明。穿著適合學生身份,穿著整潔,儀容儀表符合學生身份。

    (2)遇見老師要主動停下打招呼:“老師早”或“老師好”。

    (3)校園內不追逐打鬧,不奔跑,不大聲喧嘩,不做劇烈的運動,不做危險的活動。不打架鬧事,上下樓梯靠右行。

    (4)愛護我們的校園,不在墻壁、地面上亂涂亂畫,不用腳踢墻壁和門。不隨地吐痰、不亂扔紙屑。

    (5)愛護環境衛生,不亂扔垃圾,見到地面上有紙屑要主動撿起丟入垃圾箱內。

    (6)同學之間要相互尊重,和睦相處,不講臟話、粗話,不侮辱別人。

    (7)安靜地用餐,不挑食,不亂倒剩飯剩菜,不亂吃零食。

    播種行為收獲習慣,播種習慣收獲性格,播種性格收獲命運。如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。同學們,讓我們攜起手來,從現在做起,從自己做起,從身邊的小事做起,養成良好的文明習慣,爭做文明學生!

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