在繁忙的生活中，有時候會忽略很多小事，寫日記可以讓我們不錯過每一個美好瞬間。以下是小編親自撰寫的一篇感情飽滿的日記，希望能給大家帶來一絲啟發。
續寫雷鋒日記（優質17篇）篇一
現在，雖然已是春天，可是一點暖意也沒有，天很冷。中午下班，天下起了雨夾雪，還好，我帶了雨傘，拿出雨傘撐起來會好一些。在回家的路上，看到一個阿姨頂風冒雪的走，感覺很冷。我立刻上前為她撐起雨傘，我們一起搭伴而行。其實，幫陌生人撐傘的舉動微不足道，但在雨雪中，只要這一個小小的舉動，就可以讓受助者深感溫暖，自己也會收獲一份特殊的快樂。
新青區自來水公司。
蘆微。
續寫雷鋒日記（優質17篇）篇二
下午，我去姑姑家坐客。
姑姑托我去文具店買點筆和本。但這文具店卻比較遠。()我跑了一會，彎下腰來喘氣。攥著錢的手里已經滿是汗水，錢被浸得有些潮潮的。心里暗嘆：這什么天啊?這樣讓人悶得慌!“轟——轟轟———”一場大雨說來就來，沒有給人們一點休息的時間。我奔跑在雨中，看看快濕完了的衣服，只能加快速度。
“叮叮——”兩聲清脆的車鈴聲在我身后響起，轉身一看，一位頭發花白，面容和藹，身著灰色襯衫，蹬著有塑料棚的三輪車，極為樸素的老者正向我駛來。本想著他會從我身邊騎過，可出乎意料的，他在我身邊停下來。“小姑娘，怎么一個人在路上冒雨啊?!快快，上車，你要去哪啊?”他的聲音略微沙啞，卻充滿了和藹。“我……去買文具。”我也許是害怕會感冒的原因，略帶恐懼的上了車。指了路。心想著這家伙不會是壞人吧?到了文具店，買了東西，心想著一會該怎么回去，一出門，卻看到那個老者在門外等著我。“孩子，這么大的雨，我送你回家吧!”又是那個沙啞的聲音。我坐上了小小的三輪車，走上了回家的路。
到了姑姑家，我掏出錢給那位老者：“老爺爺，看您這么累，這點錢您去買瓶水喝吧!”他聽了，只是憨憨地一笑，說：“我不累，不用給錢，你快回家吧!”
看著老者遠去的背影，我想起了這幾日正在讀的《雷鋒日記》。我想，老者不就是我們身邊的“雷鋒”嗎?我要把這件事寫下來，我更要用我的實際行動來“續寫《雷鋒日記》”。
老師對我們說，3月5日“學雷鋒日”，三月份是“學雷鋒月”。
當《學習雷鋒好榜樣》這首歌在我耳邊回蕩時，我心里萌發了一個想法：做一件好事。放學了，我和媽媽正想坐公共汽車回家，一輛公交車緩緩地向我們駛來，我們上了車。忽然一個老人拄著拐杖一步步地走上來，一些青年人都視而不見，我腦海中一個聲音說：“這些大人都沒讓座，我個小孩子，讓什么讓?”另一個聲音卻說：“你忘了什么叫雷鋒精神了嗎?就算讓自己辛苦一點兒，也能換來老人的微笑。”兩個聲音的爭論，使我更加難以抉擇，想了老半天，良心終于占了上風。我嘴里吐出一句話：“老奶奶，您坐。”說著，便站了起來。老奶奶嘴里一邊說：“謝謝!”一邊邁開步子向我的座位走去，汽車到站了，我一邊走一邊想：“雷鋒叔叔雖然犧牲了，但永遠活在我心中。今天，我做了一次雷鋒式好少年!”想到這里，我不知不覺地笑了起來。
俗話說：人的生命是有限的，為人民服務是無限的。雷鋒叔叔只怕是一點點需要幫忙的，從來都沒有推辭過。
我們一定要多做好事，讓身邊的活雷鋒越來越多，哪怕幫殘疾人撿東西，在公共汽車上為老人、殘疾人讓座，看見垃圾彎腰拾起。讓雷鋒精神永放光芒!
“學習雷鋒，好榜樣……”這首歌常常在我的腦海里回蕩。有一次媽媽給我買回一本雷鋒日記，看完之后使我感概萬千，我覺得雷鋒叔叔身上，有許多的地方值得我們學習。
有一次，天像一口反蓋過來的大黑鍋，頓時天空烏云密布，黑壓壓的，不一會兒，就下起了傾盆大雨。雷鋒叔叔看見沒帶傘的人，會送他們回家，別人問他叫什么名字，雷鋒叔叔只說：“中國人民解放軍，”而我們下雨天只顧自己跑回家，不讓自己淋到一滴雨，更別說是送別人回家了。
雷鋒叔叔看見地上有垃圾會主動撿起來，而我們看見有人往地上扔垃圾，就裝作沒看見，大搖大擺的走了，即使有環衛工人讓他們把垃圾撿起來，他們不但不聽，還把環衛工人臭罵了一頓。其實，在生活中也有許多像雷鋒一樣，只求付出，不求回報的人。
比如，我們的老師，是誰在你考試不好的時候，安慰你，教導你，又是誰在你有疑問的時候，不厭其煩的一遍又一遍教我們做題目了，對!是老師，老師們為了我們的茁壯成長，嘔心瀝血。一棟棟高樓拔地而起，站在這么宏偉的建筑上，又有誰會想起這棟大樓的建筑工人，他們為了我們的幸福生活，再苦再累也毫無怨言，他們在平凡的工作中，創造了不平凡的業績。雷鋒叔叔做的好事數都數不清，雷鋒叔叔把黨、把人民放在生命中的第一位，我要向雷鋒叔叔學習，學習他那種只求付出，不求回報的精神。
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續寫雷鋒日記（優質17篇）篇三
今天是周末，大多數公共汽車上都是滿滿的一車人。身殘志堅的王新拄著拐杖，在站牌處焦急地等待著18路公共汽車的到來。
在一位阿姨的攙扶下，王新好不容易上了車，可車上一個座位也沒有了。售票員不停地喊著：“給老弱病殘者讓座。”可乘客們仍無動于衷，一個年輕人拿出一張報紙來看，裝作視而不見。另一位年輕人，戴著一副耳機，一邊聽著單放機里的流行歌曲，一邊看著窗外美不勝收的景色，也沒搭理。一個小女孩看見迎面走來的殘疾人，感到猶豫不決：把座位讓給他吧，可自己的腿傷還未痊愈;不給他坐吧，又實在覺得對不起胸前的紅領巾。想到這里，小女孩一下站了起來，忍著痛把座位讓給了王新。
汽車繼續向前駛去，到站了，司機一下剎車，小女孩的腿還不太靈便，又沒有受力，一個踉蹌就撲倒在地，才愈合的傷口滲出了鮮血，染紅了她的白裙子。周圍的乘客驚呆了，那位聽歌的年輕人一下子扔掉了耳機，抱起了小女孩，另一位看報的年輕人拿出自己潔白的手巾小心地為小女孩擦拭起傷口來，人們發現他們的臉都紅紅的，頭都低低的。
有人說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。也有人說：在21世紀的今天，雷鋒精神早已過時了。但今天的一幕卻告訴我們：人民需要雷鋒，社會需要雷鋒，時代更需要雷鋒。
雷鋒——學習的楷模。
不錯的，在青春是舞臺上，是有那么些偶像明星紅及一時，而后就銷聲匿跡。但在今天，你仍可以聽見家長給自己年幼的孩子講雷鋒的故事，你仍可以看見小學課本里雷鋒的點點事跡。這說明了什么?這說明雷鋒的思想是正確的，雷鋒的精神是可貴的，我們應該向雷鋒同志學習。
我們的世界五彩繽紛，而雷鋒這一抹樸質的白已被我們所淡忘。難道說雷鋒的精神是有局限性的嗎?不是的，要知道七色彩光匯聚到一起后就是白色。也許現在的我們還無法理解和容納這至高境界的白，那么我們就選取最貼近我們的色彩來臨摹吧!
也許你還不了解，雷鋒也是一個優秀的學生。一個以生活為老師的優秀的學生。雷鋒有一個學習公式：問題??學習??實踐??。你看，這不就恰恰描述了我們的學習過程嗎?雖然我們還不能在工作崗位上實踐，但平時的考試和實驗不就是在小試牛刀嗎?而老師的評點及考卷上的紅叉，能讓你更好地總結學習經驗和成果。
學習要靠積累。同學們，別小看了平時的作業、小測，別抱怨計算的煩瑣和反復。因為沒有誰可以一出生就聰慧過人，沒有誰可以不學走路就會跳舞，更沒有誰可以略過努力直登成功。想一步登天，那是不可能的，千萬不要抱有這種愚昧的想法。如果沒有一磚一瓦，哪來的高樓大廈?如果沒有一點一滴，哪來的百川河海?雷鋒曾說，生活中一切大的和好的東西全是由小的、不顯眼的東西累積起來的。所以，請認真地對待沒天的一磚一瓦，仔細地留心每天的一點一滴。
學習要抓緊時間。特別是要面臨中考的初三年，“時間就是生命”體現得淋漓盡致。面對一大堆、一大堆的練習，同學們免不了要叫苦連天，如果這時再要你看一兩本名著，了解一下時事，你定會以“沒時間”搪塞回去。其實要學習的時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。雷鋒曾打過一個比方：一塊好好的木板，上面一個眼兒也沒有，。但釘子為什么釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的，硬鉆進去的。由此看來，釘子有兩個長處，一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上也要提倡這種“釘子”精神，要善于擠和善于鉆。
學習是要虛心的。試想一下，一個人，若總是高傲地仰著頭，那他能看到什么風景呢?驕傲的人啊，當你看到無邊無際的藍天，你難道不覺得渺小嗎?雷鋒把這種人比作半斤八兩的水，一瓶子不滿，半瓶子晃蕩，可是還晃蕩不出來，這有什么值得驕傲的呢?我們要正直學一點東西就要虛心。譬如一個碗，如果已經裝得滿滿的，哪怕再有好吃的東西，像海參、魚翅之類，也裝不進去，如果碗是空的，就能裝很多東西。裝知識的碗，就要像神話中的“寶碗”一樣，永遠也裝不滿。
綜上所述，要搞好學習是需要多方面努力的，不僅僅是謙虛，惜時，積累就能概括。同樣的，雷鋒的精神也不是一朝一夕就能全部領會的。但我相信，一分耕耘，一分收獲。當我們從雷鋒偉大的精神中，一點一點攝取精華的時候，我們應該預見，在不遠的將來，這股精神力量將令你成為一道耀眼的白光，折射出絢麗的虹彩，彰顯最可愛的色彩。同學們，行動起來吧!讓我們一起向雷鋒同志學習。力爭做一個21世紀的“四有”新青年!
難忘的雷鋒日。
三月五日這天，我們學校的環保小衛士和紅領巾小導游在少先隊輔導員張老師的帶領下來到了張家界森林公園，在景區開展了“學雷鋒”的環保活動。
我們穿著整齊的校服，排著整齊的隊伍，進入了景區大門。一進門，大家就開始邊走邊拾垃圾，唉!人們的環保意識太差了，在如此風景如畫的地方，游客們居然也舍得隨手亂扔礦泉水瓶、塑料袋?肆意破壞大自然的生態環境。大家仔細地草叢里、路旁的樹枝上搜索著，不肯放過任何角落，一個個干得十分認真，十分帶勁兒，誰也不嫌臟、不嫌累。
看見我們這樣，許多來往的游客對我們豎起了大拇指，一個勁兒地點頭稱好，還有的游客以我們為榜樣，也學著我們的樣子拾起路邊的垃圾。
一路上，我們每一個人都睜亮著自己的“火眼金睛”，把隱藏在各個角落的垃圾一一擒拿，決不讓任何垃圾漏網。到了猴山，一群野猴對我們齜牙裂齒，搶奪我們手中的食物，大家嚇得哇哇亂叫，膽小的女生都要嚇哭了，但同學們依然冒著被野猴襲擊的危險拾起周圍的垃圾。走著走著，一條清澈見底的小溪呈現眼前，我們已經來到了美麗的金鞭溪，但是大家都顧不上欣賞兩岸美麗的風景，還是努力地尋找著各種垃圾。有的同學走上青苔去撿礦泉水瓶，被滑倒了;有的同學為了撿到扔在草叢里的塑料袋，被刺著了;有的同學為了撿到溪邊的易拉罐，被打濕了，但是沒有一個人放棄，一如既往地行使著我們綠色的使命。突然，我發現小溪對面有一個八寶粥瓶，因為位置不好，好多同學都不敢過去，我一心想著要消滅垃圾，一個箭步就沖了過去，哪知石帆、李睿也同時沖上來了，他們攔住我說：“石臨風，你個子小，那兒不是很安全，讓我去吧!”我只覺得一股暖流流進了心底。
在我們的努力下，美麗的金鞭溪沒有了與之不和諧的垃圾，只剩下迷人的山水，又恢復了沒有污染的良好環境，為游客創造了一個舒適的旅游環境。
在這個特殊的日子里，通過這個環保活動，我體會到“為人民服務”是一件多么有意義的事。我以后一定把每一天都當成三月五日，認認真真地對待學習、生活，熱心地幫助他人，讓雷鋒精神永存。
續寫雷鋒日記（優質17篇）篇四
有這樣一位戰士，他沒有在戰場浴血奮戰，沒有建立驚天動地的豐功偉績，但他的名字卻被人民永遠銘記在心，他的精神不是瞬間的光芒四射，卻成為中華民族的英雄，他就是我們所熟悉的雷鋒。
今天，雷鋒精神在我們身邊到處可見。我們小區就有一位老大爺。小區的樓道很干凈，治安也非常的好，這都是李爺爺的功勞。每天都能看到李爺爺拿著掃把一個臺階一個臺階的打掃樓道，單元里的叔叔阿姨看見了都說：“李大爺，您歇歇吧，樓道有人打掃。”可李爺爺笑著說：沒事，我這是鍛煉身體。于是，無論刮風下雨，他都堅持。誰家曬的衣服掉在了地上，他會把他它撿起來掛在小區的`門上，提醒大家收回去。我每天都看到李爺爺在小區里轉，他是我們小區的安全衛士，巡視著整個小區。李爺爺就是我們小區的活雷鋒。
做一件好事并不難，難在一輩子做好事，所以我們要像雷鋒一樣，做一個對社會有用的人。
續寫雷鋒日記（優質17篇）篇五
我們都是“雷鋒”的傳遞者。
如果你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗?
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?
如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?
有這樣一位戰士，他沒有在沙場上的浴血奮戰，沒有建立過驚天動地的豐功偉績，但他的名字卻被人民永遠銘記在心里;他的精神不是瞬間的光芒四射,也不帶有絲毫堂皇的理由,但它卻成了中華民族的英雄。這位英雄就是我們熟悉的--雷鋒。
今天，我們重提雷鋒精神，就是要我們把心中的愛，化做屢屢春風，送給他人，送給我們周圍的人吧!因為，播種愛的人，是最愉快、最幸福的人，是最受歡迎的人。
把愛獻給他人，獻給周圍的人吧!
如果你看到別人有困難，請主動去幫助他;幫同學解開學習上的疑難;為家境貧困的同學捐出零花錢;輕輕扶起摔倒的小同學……給別人幫助，別人就會感受到春的溫暖，因為你在他心中播種了愛;回到家里，為爸爸斟一杯茶，幫媽媽掃掃地，為姐姐拿把椅子，替弟弟系鞋帶。只要把愛的春風送給他們，美麗的笑顏會在他們臉上綻放;出入公共場所，當你推門而入，別忘了回頭看看身后是否有人，以免碰傷他;當你玩耍時，想想小聲些，別人還在休息;當你學習松懈時，是否還記得父母和老師的希望……只要你處處為別人著想，你就會成為大家喜歡的人。
把愛獻給他人，獻給周圍的人吧!
輕輕的拾起地上的一張紙;悄悄的擦去課桌的灰塵;靜靜的整齊的走入操場和飯廳;默默的送給生病的同學一份關心，甜甜的把真誠的微笑送給他人，只要你把這份愛播種，你就是幸福的人，你就會成為受歡迎的人。
學習雷鋒，好榜樣……”這首家喻戶曉的民歌時常在我耳邊響起。在三月學雷鋒月里，我們身邊涌現出許多“活雷鋒”，看著這情景，我又拿起了那本看了無數遍《雷鋒。
日記。
》。這本書雖然已經看了很多次，但是每次看，我都深有感觸，淚流滿面。雷鋒出生在1940年簡家村的一個冬天里，他一生從事革命事業，把自己的青春獻給人民，他曾經在日記里寫著：青春啊;永遠是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。雷鋒叔叔是多么偉大啊，他雖然離我們而去了，可他的螺絲釘精神永遠留在我們心中。
雷鋒叔叔艱苦樸素的精神真值得我們學習。他那穿破了的衣服，補好了再穿，在軍隊里，其他日常用品他也少領，自己夠用就行了。與雷鋒叔叔相比，我們實在慚愧，衣服劃破了一個小洞，丟掉;鞋子舊了，馬上換掉;書本臟了，把他扔掉;我們生活在這個年代的人都不懂珍惜，從來都衣來伸手，飯來張口，從來沒想過這些生活都是革命者用寶貴的生命換來的，這種生活來之不易，我們應該格外珍惜才對啊!
雷鋒叔叔那默默奉獻、忘我勞動、盡職守、艱苦奮斗、生活簡樸的精神，在我們心中永放光芒!我記得雷鋒叔叔又這樣的。
名言。
對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣火熱，對待個人主義要像秋風掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬殘酷無情。
啊!雷鋒叔叔，我敬佩您!我為我們中國有這樣一位英雄而感到自豪!
雷鋒傳奇的續寫，我們要做到：
一、樂于助人，保護弱小。
20xx年4月份，我認識了一個孤兒，叫李仁宇。有一次，我在學校門口碰見了他，他說，他又渴又餓。我和同學們就買來礦泉水、牛奶、面包送給他吃。我覺得幫助這樣的孤兒，是我應該做的。當我得知張家口發生地震、貧困山區的小伙伴還沒有書本時，我積極參加了學校組織的募捐活動，讓在同一片藍天下的小朋友們擁有同樣的幸福。
二、熱愛學習，成績優秀。
我作為一名學生，首要的任務是學習。為此，我上課認真聽講，積極回答問題，按時完成作業，學習成績始終保持在優秀。業余時間我喜歡寫。
作文。
我向《少年智力開發報》積極投稿其中《可愛的小豬》、《夢幻童年》、《暢想未來》得到編輯叔叔的好評。我喜歡讀課外書尤其喜歡天文學知識我讀了《新編十萬個為什么》、《二十一世紀自然科學童話》、《少年天文學》、《太空世界大進軍》、《地球生命秘密大光》、《宇宙星球大碰撞》等書籍從中我學到了許多知識。我還喜歡學習計算機知識現在我可以自己打作文了。
三、加強鍛煉，取得榮譽。
我愛好體育運動，平時我刻苦鍛煉，利用課余時間和同學們練習百米跑、打籃球，今年的春季運動會上，我發揚敢打敢拼的精神，取得了男子200米速度跑的第二名，班主任陳老師驚訝的說：“沒想到你這個小個子竟然能跑第二名。”我說：“這是我天天在學校鍛煉的結果。”為鍛煉意志，爸爸、媽媽鼓勵我到大海中游泳，我一次能游300米，爸爸說，我長大了能當游泳健將!
四、關心集體，熱愛工作。
作為一名班干部，在搞好學習的基礎上，我還協助班主任老師做了一點力所能及的工作。主要有：
1、協助老師開展“一幫二、結對子”活動，不讓一個同學掉隊。發動學習成績好的同學與學習較落后同學組成了“一幫二”小組，每天下午放學后，幫助這些同學輔導功課。
2、和別的班干部一起創建圖書角，擴大同學們的知識面。為了擴大同學們的知識面，老師建議我們建立一個圖書角，我帶頭捐書，我們還選出兩個負責任的同學擔任圖書管理員，課間、放學后，同學們都爭先恐后的排隊借書。大家都很喜歡這個圖書角，他們說：小小圖書角增加了我們的知識面。
3、成功的主持了“祖國在我心中”主題隊會。1999年10月1日是中華人民共和國成立50周年，為了表達我們小朋友的愛國之情，我們積極響應學校號召，組織了一臺別開生面的主題隊會。為了開好這個隊會，我協助老師搜集資料，主題隊會上我代表三三中隊的全體同學祝福我們的祖國更加繁榮昌盛。同學們有的說快板、有的講故事，利用豐富多彩的形式表達對祖國的熱愛之情。
今后，我要繼續努力，取得更好的成績。
今天晚上，我出去玩。看見一位老爺爺在過馬路。我趕緊跑過去，說：“老爺爺，我來扶您過馬路吧。”老爺爺猶豫了片刻，說：“好吧。”過了馬路，老爺爺說：“你真是一個小雷鋒啊!”旁邊的人也投來贊許的目光。我看了開心地笑了。回家的時候，我看到一位孕婦拿著很多東西。我又跑過去，說：“阿姨，我幫您拿吧。”孕婦說：“好”孕婦說完我就拿起東西跟孕婦走。走到了她家，我就把東西放下走了。那個孕婦對我說：“你真是一個小雷鋒啊!”我聽了又高興地笑了。
3月是“學習雷鋒月”，老師在課堂上給我們講了許多有關雷鋒叔叔無私奉獻、助人為樂的故事，深深地感染著我。10歲的我在心里暗想：我一定要向雷鋒叔叔學習，做一個助人為樂的好人。
上周五放學時，天下起了雨。我心里暗喜，幸虧中午媽媽有遠見，給我書包里硬塞了一把傘。當我撐著雨傘走出校門，突然發現前邊有個低年級小同學正在大樹底下避雨。由于雨下得大，她的頭發都淋濕了，雨水也沿著她的臉流了下來。見此情景，我頭腦里立即浮現出了雷鋒叔叔雨天送母子回家的故事，于是趕緊跑過去，用傘給小同學遮住。小同學有點詫異地看著我，低聲地說：“謝謝姐姐!”我邊搖著頭說“不客氣”，邊從書包里拿出平時自己都舍不得用的紙巾，遞給她擦臉。由于我把雨傘的大部分都讓給了小同學，自己身體一側都被雨淋濕了，可我心里很高興，因為我和雷鋒叔叔一樣，做了一件幫助別人的好事。更讓我感到高興的是小同學媽媽來接她時，夸我的一句話：你真是個喜歡助人為樂的好學生。
原來，做一件好事是很快樂的啊!今后，我一定要像雷鋒叔叔一樣，做更多更多的好事。
我們生活中處處有雷鋒，在我身邊就有一位活雷鋒。
在我們家樓下住著一位白胡子老爺爺——劉爺爺。
劉爺爺跟其他老人不一樣，他每天起的都很早，可他起這么早既不去花園散步又不去路邊的樹林里打太極，而是一起床就拿著笤帚爬到六樓，然后再一臺階一臺階的往下掃，常常累得滿頭大汗。
單元里的叔叔、阿姨們看見了，都說：“劉大爺，您歇歇吧!樓梯我們自己會掃。”可是劉大爺卻說：“沒事，你們還得上班，每天下班回來就很累了，我在家沒事，這些事我都能干，也能鍛煉身體啊!”于是，每天劉爺爺還是早起掃樓梯。這樣一直堅持到現在，無論刮風下雨，劉爺爺都按時起床打掃衛生，等我們上學的時候，樓梯已經被打掃的很干凈了。這樣，我們小區的樓梯衛生是我見過最干凈的了，這都得益于劉爺爺的辛勤勞動。
我們日常生活中，還有很多活雷鋒，其實，做一件好事并不難，難在一輩子做好事。
我們要像雷鋒一樣，任勞任怨，做一個為社會有用的人。
做最好的自己就是對雷鋒精神最好的續寫。
續寫雷鋒日記（優質17篇）篇六
日記。
敬業奉獻、樂于助人、真誠熱情……有太多的形容詞來贊揚優秀的品質，而這些不僅僅在雷鋒同志身上，也同時在我們的身邊時刻上演著，感人、溫暖。以下是學雷鋒日續寫雷鋒日記范文，歡迎閱讀!
記得那天是學雷鋒日，我和我的好朋友王俊中午被老師留下，幫老師判上午聽寫的內容，直到很晚才走。我們以飛快的速度跑回家吃飯。我們倆奔跑的速度好似奔馳一般的飛快，那是因為我們下午還要準時趕回來上課。在回家的途中，我們看見了一位老爺爺正坐在板凳上，一副發愁的面孔，好像正在沉思著什幺，老爺爺身旁還有一箱方便面。這時，便引起了我和王俊的注意力，王俊對我說：“我們一同去問問老爺爺有什幺困難吧!”“好吧”我說。然后，我們跑到他的身旁，經過一番了解后，才知道他家住在對面那幢樓里，因為兒女不在家，又買了一箱方便面，可是家又在5層，自己身體虛弱搬不上去。王俊聽完，立刻說：“咱兩幫老爺爺搬上去吧!”
“趕緊走吧，別多管閑事了。”我說。“今天是學雷鋒日，我們就學一下雷鋒那種助人為樂的精神吧!”王駿說。“要去，你就去，我不管，萬一下午上學玩了怎幺辦。”“就算晚了也是值得的，我去了。”王俊便幫老爺爺搬方便面，在王俊的行動下使我感動了，我說：“我也來幫忙.”“你扶老爺爺，我來搬。”然后在老爺爺的帶領下，我們走了上去。在途中，我看見他都累的滿頭大汗了，簡直就像一個落湯雞;我說幫幫他吧，他又不肯，最后，他都累的不行了，好像虛脫了一樣，可他還是堅持給老爺爺送回家。
事后想想，我真的不如他，我為我當時的行為而內疚。我們在生活中應在別人需要幫助的時候，第一眼出現在需要幫助人的面前，去無私的幫助他，處處學習與發揚雷鋒精神。只有這樣，當你在遇到困難和坎坷的時候，別人才會勇于向你伸出援助之手，幫你渡過難關。
每當我助人為樂的時候，我就回想起雷鋒叔叔的話：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在生活崗位上?我們應該做一名助人為樂的“活雷鋒”。
有一天，媽媽帶我去海底世界玩，我們在車站等了一會兒，車就來了。上了車，我和媽媽好不容易找了一個空位，這時，車里又來了一位白發蒼蒼的老奶奶，臉上布滿了皺紋，手里提著大包小包，車子快速的行駛著，老奶奶站在公交車上搖搖晃晃，左一搖，右一擺。我馬上站起來把自己的座位讓給了老奶奶。老奶奶微笑地說：謝謝!我高興地說：不用謝!這是我應該做的。雖然，自己站在車上搖搖晃晃，但心里甜甜的，因為，我做了一件助人為樂的事。因為學習雷鋒使我懂得了從我做起，從身邊的小事做起，從日常小事做起，讓我們以雷鋒精神作為指引我們時代的道徳地標，一起努力前行吧!
雷鋒曾經說：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。”這就是雷鋒精神的實質。這種偉大精神過去、現在和將來都是教育和激勵人們前進的寶貴的精神財富。
學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，志存高遠，胸懷寬廣，牢固樹立遠大理想。我們共青團員特別要切實增強責任感和使命感，為全面建設小康社會，實現中華民族偉大復興，貢獻自己的聰慧和力量。
學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，緊跟時代步伐，永不滿足，永不懈怠，發奮學習。要認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習與自己的理想及祖國的需要方面相聯系的知識，更好地適應改革開放和現代化建設的需要。
學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，堅持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風，做一顆永不生銹的螺絲釘，勤奮學習，并在日常生活中勤儉樸素、厲行節約，堅決反對貪圖享受、鋪張浪費的不良風氣，用自己的老實勞動創造將來美好的生活。
學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，大力弘揚文明新風，用實際行動促進團結友愛、老實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣的形成，自覺做中華民族傳統美德的傳承者、社會主義道德的實踐者、新型人際關系的倡導者。
我們青少年是祖國的未來和希望。在我們廣大青少年中深入耐久地開展學雷鋒活動，具有非常重要的意義。我們要深入總結學習雷鋒活動和實施青年志愿者行動的經驗，全面促進志愿服務的隊伍建設、組織建設、項目建設和機制建設，推動青年志愿者行動再上新臺階，引導廣大青年在學習雷鋒、志愿服務的實踐中鍛煉成長。
續寫雷鋒日記（優質17篇）篇七
從小，我就拿雷鋒叔叔做榜樣。“人的生命是有限的，但是為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”這句話就是雷鋒精神的實質。他那種無私奉獻、助人為樂的精神值得我們身邊的所有人學習。
這天早上，我坐公交車去上學。上了公交車，我望見有空位，便坐了下來。車飛速行駛，到了下一站時，一個年邁的身影走上了公交車——是一位老奶奶。她滿頭白發，臉上布滿了皺紋，手里還提著塑料袋。車子搖搖晃晃地向前開著，老奶奶一會兒向左傾，一會兒向右倒。我看了，心想：老奶奶年紀都這么大了，雷鋒叔叔是我的榜樣，我要學習雷鋒叔叔，幫忙需要幫忙的人。于是我連忙站了起來，扶著搖晃這的老奶奶，將她帶到座位前，對她說；“老奶奶，您坐。”老奶奶笑了，她說：“此刻的孩子可真懂事。”我紅著臉笑了。站在公交車上，我雖然有些站不穩，但是我的心里卻是美滋滋的，因為我做了一件好事。
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一棵糧食，你是否撫育了有用的生命？你是一顆最小的螺絲釘，你是否永久守在你生活的崗位上？讓我們行動起來讓我們將雷鋒叔叔那螺絲釘精神永久傳遞下去。
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續寫雷鋒日記（優質17篇）篇八
雷鋒，一種永垂不朽的精神，奉行著全心全意為人民服務的宗旨。把愛心傳遞你我他，讓大家共創美好家園。
雷鋒叔叔是種精神的楷模，他觸動了我們一代又一代人的心靈。讓人們心里充滿了感激，大家也都向雷鋒叔叔學習，幫助他人，全心全意為人民服務不求回報，雷鋒是全民族的表率。
雷鋒他勤儉節約，一雙襪子穿了十年，補了又破，破了又補總不舍得扔，也不舍得買，有一回他的同志把他的襪子藏起來，雷鋒叫他拿出來，并不是他小氣不舍得買，只要別人有困難，需要錢他又會毫不猶豫的拿出自己的錢送給別人，試問這樣的一個人，你能說他是小氣的人嗎？對自己吝嗇到一雙襪子都不舍得買，對別人卻能把自己的積蓄瞬間拱手讓給別人。今天的我們也要學習雷鋒的這種精神，當別人有困難的時候，要伸出自己的援助之手，一方有難，八方支援。要互相幫助，讓愛充滿這個世間，讓這世界的每一角落都充滿著愛的陽光，讓這溫暖的陽光照耀每個人的心房。
在當今的社會，仍然有著雷鋒精神的傳人，在我的腦海中就記得有這么一個人物“曹陽飛宇”相信大家都很熟悉，也都看過這個故事吧！的確是他那不言放棄的毅力，以及那仁孝的心打動了我，因為他的父親身體不健康，年輕的他毅然帶著自己的父親求學，一邊上學，一邊照顧他的父親，年輕的他擔著這么重的一個擔子，他不僅沒有氣餒，反而積極向上，一樣以自己的雙手創造美好的未來，生活及其父親的擔子并沒有阻止他前進的步伐，是的他很優秀，你難道能說他不是雷鋒精神的傳人嗎？不是現代的雷鋒嗎？當然這只是僅此其中的一個，還有無數個雷鋒，他會一代一代的傳下去永不消失。
雷鋒做好事不留名，有一次去做勞務工，有人問他叫什么名字，他笑著沒說，后來有一次，去偶然得知了他同志的名字，便有人來那部隊里寫了感謝信來感謝他，才知道原來他叫雷鋒，我們當今社會也有很多這樣的人任勞任怨，為人民服務，但是卻沒有人知道他們。那便是被我們所遺忘的清潔工，他們每天給我們創造美好的環境，為我們服務，而我們不但不感激，反而隨手扔垃圾，卻不懂得那些清潔工是如何一大早戴上口罩在那里工作的。我們只知道街道的干凈，卻沒有人去想是誰打掃得這么干凈的，他們難道不是現代的活雷鋒嗎？我們應該以他們自豪。
望雷鋒精神永傳萬代，望雷鋒叔叔這不朽人物在另一個世界每天都獲得更開心，祝福現代的活雷鋒身體健康，萬事如意，我們以雷鋒為驕傲，我們要學習雷鋒這種永垂不朽的精神，讓溫暖傳遍世界，讓世上的每個人都享受到這溫暖的陽光。
續寫雷鋒日記（優質17篇）篇九
為深入貫徹黨的十七屆六中全會精神，繼續發揮“雷鋒家鄉學雷鋒”的優勢，推動學雷鋒活動常態化，我校根據《關于開展“爭當雷鋒精神傳人、弘揚社會文明新風”活動的意見》和《長沙市教育系統開展“爭當雷鋒精神傳人，弘揚社會文明新風”活動的實施意見》，并結合本校情況，在全校開展以“續寫雷鋒日記”為主題的學雷鋒活動。
學雷鋒活動貫徹“六個結合”，即：與社會主義核心價值體系教育結合起來，與學習宣傳湖南精神結合起來，與學習感動中國十大人物事跡結合起來，與校園文化建設結合起來，與師生社會實踐活動結合起來，與師生養成教育結合起來。通過不斷豐富和發展新時期學雷鋒活動的內涵和形式，發動每一位師生積極參與到學雷鋒活動中，書寫師生的精神傳奇，引導師生健全“公民人格”，養成“公共倫理”，投身“公共服務”，培養具有“陽光心態、責任意識、科學素養、人文情懷”的優秀公民。
20xx年2月——20xx年6月。
1、學習雷鋒事跡：全校師生觀看雷鋒事跡影視資料，組織“這是我應該做的——”，在學生中開展“學雷鋒，講文明”主題中隊會，開展雷鋒故事比賽等系列活動，營造學雷鋒的熱潮。
2、踐行雷鋒精神：開展“爭做雷鋒傳人”的志愿服務活動。通過學校黨支部、少先隊組織，積極動員廣大師生開展“爭做雷鋒傳人”的志愿服務活動，從身邊做起、從小事做起，關愛他人、奉獻社會。
3、續寫雷鋒日記。發動廣大師生把自己在爭做雷鋒傳人志愿活動中做了什么，想了什么，有什么收獲通過個人日記或班級（集體）日記的形式記載下來（形式、篇幅不限）。還可以記下自己班級、家庭或社會中見到的、發現的好人好事。大隊部開學就給每班下發一個續寫雷鋒日記本，定期收上來統計，查看。并安排每班2名同學在每周的升旗儀式上讀自己優秀的雷鋒日記，供全校學習。同時鼓勵以學校或班級博客、微博等新的形式來續寫雷鋒日記。
1、高度重視。將學雷鋒活動作為全年德育活動的主線，立足于校園，延伸至家庭，輻射到社會，精心組織，創新形式，注重實效。
2、養成規范。以《小學生行為規范》為準則，采取有效措施引導學生從身邊的小事做起，向陋習告別，把文明帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人；堅持崗位學雷鋒，發揚雷鋒同志的“釘子”精神，在學習上要“鉆”，在時間上要“擠”。
3、認真組織，要求師生堅持寫日記，積極推薦上報優秀作品。
續寫雷鋒日記（優質17篇）篇十
3月11日，我參加了由中心團委組織“南網哥哥”愛心團隊開展的志愿服務系列活動，去番禺區社會福利院看望在那的小朋友。
每個小朋友都是天使，只是斷了翅膀掉了下來;都是自己父母的心肝寶貝，應感受到世間的溫暖。可是，卻有這樣一批天使，他們墜入了凡間，卻因種種原因遭到遺棄，有的是因為殘障、有的是因為監護人的經濟問題，不得不在福利院度過了童年。
在老師的帶領下，剛進門，還在嬉戲的小朋友們的目光霎時間就投在了我們身上。我仔細打量著小朋友們，最大的頂多13、4歲出頭，小的只有2、3歲，每個孩子看到我們志愿者的時候，臉上都有著善意的微笑。見到他們后，我在想，這些小朋友會不會很怕生人，等會和他們玩的時候會不會很不順利。大家相互介紹完了以后，大家分成3組和小朋友玩運乒乓球的游戲，但是有的小朋友太小了，一只手不能抓好球拍，這個游戲他就沒有辦法好好感受樂趣。這時不知是誰帶的頭，提出了要抱抱的要求，我們便玩起了抱抱的游戲。“哈哈，好玩么，好玩，高不高，高!”，給我印象最深刻的就是一個肥嘟嘟的小弟弟，每次被我輕輕拋起來的時候都會開心的叫起來，像小天使般在凡間盡情歌唱。
與這一群天真爛漫的小孩子相處，時光因而顯得特別短暫，不知不覺間1個小時便過去了，孩子們依依不舍的和我們告別。感謝這次團委的活動，讓我真正的認識到多一份關愛，多一份溫暖，每個孩子都能像天使一樣快樂的成長。
續寫雷鋒日記（優質17篇）篇十一
今天是第xx個學習雷鋒紀念日，在這個緬懷青年楷模，踐行全心全意為人民服務的日子，海蓄公司團委組織10余名青年員工，到大豐農場小學，進行“南網哥哥獻愛心活動”。活動以“快樂服務、志愿先鋒”為主題，首先給大豐小學學生開展課外輔導，普及中國青年志愿者服務日，宣揚雷鋒精神;其次，進行“安全用電”相關知識的培訓，規范日常生活用電行為;再者，給小學捐贈課外讀物，豐富學生的業余生活;最后，海蓄南網哥哥愛心團隊的成員與小學生、部分老師一道開展“大掃除”活動，踐行志愿服務精神。
雷鋒同志的模范事跡和高尚思想是青年員工最好的學習素材，是建設共產主義偉大事業的明燈和標桿，他不忘階級苦，懂得“怎樣做人，為誰活著”，忠于黨、忠于人民、忠于祖國、忠于社會主義;以“釘子”精神刻苦學習毛澤東著作和科學文化知識，不斷提高為人民服務的本領;以甘當“螺絲釘”的精神，干一行、愛一行、鉆一行，在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡。
作為南方電網的一名基層員工，我們不僅僅是為祖國電力事業做貢獻，更是為老百姓的“萬家燈火”而時刻努力著。有了這份擔當才能銳意進取甘于奉獻，明確了這個樸實的目標，才能兢兢業業踏實工作。雷鋒精神不能忘，也不應該忘，他在過去、現在、將來都會是指引我們思想的明燈。
續寫雷鋒日記（優質17篇）篇十二
從小，我就拿雷鋒叔叔做榜樣。“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”這句話就是雷鋒精神的實質。他那種無私奉獻、樂于助人的品質值得所有人學習。
今天，我搭公共汽車去外婆家玩，車上十分擁擠，人們都是腳尖接著腳跟，肩膀挨著肩膀。到了第二站，上來了一位老奶奶。她的外表很慈祥，穿著也十分樸素。只見她交完車費就站在了車中間。一會兒向左邊傾倒，一會兒又向右邊傾倒。而旁邊的大人們卻視而不見。更有甚者竟然坐在老弱病殘專用的位置上。看見了老奶奶絲毫沒有要讓座的意思。反而一個個抽起了煙，就在這時，只見一個大約五六歲的小朋友。對著老奶奶說：“老奶奶，您來坐我這個位置吧！”老奶奶贊嘆道：“小朋友，你真懂事啊！真是一個活雷鋒啊！”車上響起了響亮的掌聲。此時此刻，我心里想道：真不應該啊！老師不是經常教育我們要樂于助人嗎？而我竟然沒有給她讓座。頓時，我慚愧的低下了頭。
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地；如果你是一縷陽光，你是否照亮了一份黑暗；如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗位上，讓我們行動起來，將雷鋒精神傳遞下去！
記得幾年前，我還是一個三年級學生，那次雨中發生的事，我到現在還感動不已。
那天下午，原本晴朗的天空，突然變得烏云密布，還下起傾盆大雨來。我站在學校門口，我看著這下得沒完沒了的雨，心想：唉！雨下得這么大，我又沒帶傘，父母不在家，怎么辦？怎么辦？正當心急如焚的我打算冒大雨跑回家時。看見了鄰居阿姨挎著菜籃經過。
她看見我無助地站在校門，問：“這么晚，你為什么還不回家？”說完，她看了看我。
我支支吾吾地回答：“下雨，我……我忘了帶傘。”
阿姨熱心地說：“那我送你回家吧！”“謝謝阿姨！”我說。
雨似乎沒有停的意思，反而還越下越大。阿姨一手撐著傘，一手挎著菜籃。漸漸地，我的肩膀被雨水滴濕，阿姨見狀，把傘輕輕地往我這邊移。回到家門口，我的衣服沒怎么濕，而阿姨跨菜籃那邊的衣袖卻濕了。風吹來，阿姨打了一個噴嚏。我連忙問她：“阿姨您著涼了吧？”阿姨笑笑說：“我們大人，哪有那么弱不禁風，快進家吧！”我道了謝進家門，想：幸虧遇到鄰居阿姨，不然的話，我肯定會冒雨回家變成落湯雞，甚至會因此而得病！
阿姨送我回家的事，雖然已經過去了很久，但我不能忘記這件小事帶給我的感動。
續寫雷鋒日記（優質17篇）篇十三
雷鋒。
日記。
里體現了雷鋒同志總是默默地去幫助別人，這種助人為樂的精神，我們不應該去忘記。我們應該去續寫雷鋒日記，把他的精神傳承下去!
今天是第xx個學習雷鋒紀念日，在這個緬懷青年楷模，踐行全心全意為人民服務的日子，海蓄公司團委組織10余名青年員工，到大豐農場小學，進行“南網哥哥獻愛心活動”。活動以“快樂服務、志愿先鋒”為主題，首先給大豐小學學生開展課外輔導，普及中國青年志愿者服務日，宣揚雷鋒精神;其次，進行“安全用電”相關知識的培訓，規范日常生活用電行為;再者，給小學捐贈課外讀物，豐富學生的業余生活;最后，海蓄南網哥哥愛心團隊的成員與小學生、部分老師一道開展“大掃除”活動，踐行志愿服務精神。
雷鋒同志的模范事跡和高尚思想是青年員工最好的學習素材，是建設共產主義偉大事業的明燈和標桿，他不忘階級苦，懂得“怎樣做人，為誰活著”，忠于黨、忠于人民、忠于祖國、忠于社會主義;以“釘子”精神刻苦學習毛澤東著作和科學文化知識，不斷提高為人民服務的本領;以甘當“螺絲釘”的精神，干一行、愛一行、鉆一行，在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡。
作為南方電網的一名基層員工，我們不僅僅是為祖國電力事業做貢獻，更是為老百姓的“萬家燈火”而時刻努力著。有了這份擔當才能銳意進取甘于奉獻，明確了這個樸實的目標，才能兢兢業業踏實工作。雷鋒精神不能忘，也不應該忘，他在過去、現在、將來都會是指引我們思想的明燈。
3月11日，我參加了由中心團委組織“南網哥哥”愛心團隊開展的志愿服務系列活動，去番禺區社會福利院看望在那的小朋友。
每個小朋友都是天使，只是斷了翅膀掉了下來;都是自己父母的心肝寶貝，應感受到世間的溫暖。可是，卻有這樣一批天使，他們墜入了凡間，卻因種種原因遭到遺棄，有的是因為殘障、有的是因為監護人的經濟問題，不得不在福利院度過了童年。
在老師的帶領下，剛進門，還在嬉戲的小朋友們的目光霎時間就投在了我們身上。我仔細打量著小朋友們，最大的頂多13、4歲出頭，小的只有2、3歲，每個孩子看到我們志愿者的時候，臉上都有著善意的微笑。見到他們后，我在想，這些小朋友會不會很怕生人，等會和他們玩的時候會不會很不順利。大家相互介紹完了以后，大家分成3組和小朋友玩運乒乓球的游戲，但是有的小朋友太小了，一只手不能抓好球拍，這個游戲他就沒有辦法好好感受樂趣。這時不知是誰帶的頭，提出了要抱抱的要求，我們便玩起了抱抱的游戲。“哈哈，好玩么，好玩，高不高，高!”，給我印象最深刻的就是一個肥嘟嘟的小弟弟，每次被我輕輕拋起來的時候都會開心的叫起來，像小天使般在凡間盡情歌唱。
與這一群天真爛漫的小孩子相處，時光因而顯得特別短暫，不知不覺間1個小時便過去了，孩子們依依不舍的和我們告別。感謝這次團委的活動，讓我真正的認識到多一份關愛，多一份溫暖，每個孩子都能像天使一樣快樂的成長。
3月10日，陽蓄項目部團支部組織青年員工在二樓會議室觀看了關于郭明義同志先進事跡的電影，我深有感觸。他用幾十年如一日的實際行動詮釋了什么叫做奉獻，什么叫無私。他在自己平凡的人生中，創造了不平凡，用無私奉獻感動著一個又一個身邊的人，給人們帶來一次又一次的溫暖。他的崇高品德值得我們所有人學習。
我是一名共青團員，我愈發決心要以郭明義為榜樣，樹立正確的人生觀、價值觀，在做好本職工作的同時，講奉獻，不求索取。在這個物欲橫飛的年代，自私、勾心斗角、唯利是圖等扭曲的思想正一步步侵害我們這一代人，好的優良傳統逐漸受到排擠。正確的人生觀、價值觀對我們來說顯得尤為重要，它是我們學會做人的根本之源。
我是一名奮戰在一線的基層員工，長期工作生活在偏遠的山區，遠離城市，遠離家人。記得剛參加工作那時，感覺很迷茫，心里想的全是各種不公平，為什么別人的青春，別人的汗水都揮灑在燈火闌珊處，而我的青春卻獻給了大山;為什么別人在失誤的時候都能獲得鼓勵，而我卻只有批評。太多太多的為什么了，導致在工作和生活上出現了抱怨和指責。然而，看到郭明義用更多的關心和安心去取代抱怨和指責的時候，感到了自己的渺小。堅持是一種力量，也是一種信念。今后，我要追尋郭明義的腳步，從我做起，從工作生活的點點滴滴做起，將郭明義的雷鋒精神和時代精神永遠地發揚和傳承下去。我們要學習郭明義一心為他人、一心為工作的崇高品質，學習他全心全意為人民服務的堅定理想信念，學習他在新時期傳承和弘揚雷鋒精神和艱苦奮斗無私奉獻的高尚道德情操。我要把郭明義先進事跡作為我的工作生活的準則，以更高的標準要求自己，以自己微薄的力量去主動承擔社會責任，全力做好電力供應。
續寫雷鋒日記（優質17篇）篇十四
早上我剛到單位，進來一位大娘找街長，我說街長現在都搬到四單元辦公了，不在這屋了。由于老人年紀大，耳朵有點背，我說了兩遍她也沒聽清，我就領著大娘去四單元找街長。到那屋后，我說:“大娘!有什么事你跟街長說吧，我走了。”大娘連聲說：“謝謝!”我說：“沒事，這都是我們應該做的。”
續寫雷鋒日記（優質17篇）篇十五
3月，是我們學習雷鋒的傳統文明月，幾十年過去了，在雷鋒精神的照耀下，一代代青少年實踐著自己的人生價值。今天我們在這升旗儀式上再一次進行廣泛宣傳，主題是：學雷鋒，揚新風，養成文明行為習慣。圍繞這一主題，我國旗下講話的題目是《學雷鋒從小事做起》。
我曾經看過這樣一個故事：一個小女孩經過一片草地時，看見一只蝴蝶被荊棘刺傷了，于是她小心翼翼地為它拔掉刺，讓它飛向大自然;后來，蝴蝶為了報恩，化做一位仙女，對小女孩說：“請你許個愿吧!我將讓它實現。”小女孩想了想說：“我希望快樂”，于是，仙女在她耳邊細語一番便飛走了。后來，這個小女孩果真快樂地度過了一生。而這個快樂的秘密就是，力所能及地幫助身邊的每一個人。
同學們，這個故事告訴我們：我們向雷鋒叔叔學習，就要從做好每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起，撿起地上的一片紙屑，做一個愛清潔的環保小衛士;幫助身邊有困難的同學，做一個有愛心的人;珍惜每一分鐘，勤奮學習，做一個愛學習的小標兵;見到師長，父母問聲好，做一個懂禮貌的好孩子，這一切的一切都是學習雷鋒的具體表現，這一切，不僅僅別人得到了快樂，你自己同樣也是快樂的。
在我們學習、生活中，我們都希望別人在點點滴滴的小事中關愛自己，幫助自己，那種被愛，被關懷的感覺是幸福的、甜蜜的、快樂的!相反，別人也需要我們的關愛和幫助。是啊!只有人人都奉獻自己的愛，我們的世界才能永遠充滿快樂!
同學們!讓我們攜起手來，共同努力，學習雷鋒，從點滴的小事做起，大家互助互愛，做一個新時代的“小雷鋒”，謝謝大家!
雷鋒一直都在，《雷鋒。
日記。
》每天都在譜寫。前幾天，我們大院里的輸水管凍裂了。我們只好把輸水總閘關上。每天，人們都得搬開沉重的井蓋，用又長又粗的鐵鉤摸索著打開總閘。每當傳來搬井蓋的聲音，大家便拎著水桶，一齊來接水，真不方便!
十幾天過去了，天冷極了!北風呼嘯，雪花灑了一地。這天清晨，當我們排著長隊接水時，忽然居委會王奶奶驚喜地叫起來：“來了，來了!”我們出去一看，只見兩位叔叔。(聽王奶奶介紹，他們是來修水管的。)這時，一個叔叔走過來，一下就把井蓋搬開了。接著，叔叔跳下水去，他抱起袖子，在冰冷的水中摸了老半天，終于找到了漏水的地方。另一位叔叔趕緊把工具遞下去。叔叔用大管鉗鉗住漏水的地主，把輸水管取了下來。可叔叔的手被劃破了!人們想拉他上來，但叔叔咬咬牙，繼續工作。兩小時過去了，輸水管終于修好了。叔叔爬了上來，他臉色泛青，血從手背上流下來。水龍頭打開了，水流了出來。我們笑了，叔叔也笑了。人們拉著叔叔去屋里喝茶，但二位不知名的叔叔走了。
我望著兩位叔叔遠去的背影，心里久久不能平靜，真是“雷鋒精神”處處有啊!雷鋒日記每天都在譜寫!
3月10日星期六天氣：多云。
今天放學回家，在樓梯上遇見了新來的鄰居。我親切地跟他打了聲招呼，她也友好地微笑點點頭。接著，他又指著樓梯里的電表問我：“這是燃氣表嗎?”我說：“不是啊，這是電表呢。”他又疑惑地問：“啊?那燃氣表在哪兒呢?”“燃氣表不是都安裝在自己家里面嗎?”“那我還不知道呢，要不，你幫我在我家找找吧。”“行!”我毫不猶豫地答應了。反正學雷鋒做好事嘛，遠親都不如近鄰，幫鄰居個忙，沒什么的。可就在上樓梯的時候，我的心開始緊張起來了：這是個新來的鄰居，我和他又沒多來往，這不會是個壞人吧!我越想心越慌，但最后還是以“幫人幫到底”的理由提起勇氣走進了他家，也許是碰巧，我一下子就幫他找到了他家的燃氣表，然后飛快地跑了出來，只聽見身后傳來了一聲“謝謝”。
續寫雷鋒日記（優質17篇）篇十六
今天是孩子返校的日子，我去客運站送孩子。車上的所有乘客都是學生，所以行李都特別多。我把孩子的行李箱放進客車的后備箱，要走的時候看見一名女學生的行李放不進去了，我上前接過她手里的行李幫她放進了后備箱，這時車已經要開了，她急忙對我說：“謝謝阿姨!”我說：“不用謝!”車開走的時候她還一直對我微笑，看著她，我心里暖暖的。
續寫雷鋒日記（優質17篇）篇十七
助人為樂，你樂我也樂。我立志做一個助人為樂的人。
“人的生命是有限的，可是,為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。”，這就是雷鋒精神的實質。我就是要學習雷鋒這種無私奉獻的精神。
今天與往日沒什么區別。吃過早飯，我們幾個伙伴相約依然一同上學。路經一戶農家曬谷廠，看見一位老奶奶正在吃力地往屋外搬谷子，看她累得滿臉的汗珠，我們幾個立馬跑過去幫她搬出了所有要曬的稻谷，看到她高興地向我們道謝，我不禁想：幫助人的感覺真好!