比賽是一種積極向上的競爭形式，可以促使參與者不斷提高，并且獲得成長和進步。希望以下的比賽經(jīng)驗和建議對大家的比賽之路有所幫助，祝愿大家取得好成績。
可氣的吹氣球比賽二年級小學生（模板18篇）篇一
“啪――”，教室里傳來一陣奇怪的聲音，是什么聲音這么響亮呢？哦！原來是氣球爆破聲，陳老師正在舉行一場有趣而驚險的吹爆氣球比賽呢！
剛開始陳老師講了賽規(guī)：“全班集體吹氣球，誰先把氣球吹爆，誰就獲勝！”陳老師又喊了一聲“開始！”話音剛落，同學們立刻吹了起來，過了10秒鐘，大家全都面紅耳赤，吹也吹不動了。一個突然，小黑手劉耀把我的氣球拍了一下，因為我注意力有些不集中了，我可愛的“小葫蘆”瞬間就變成了“紅富士”，甚至更小了。我受到了一度的驚嚇，這才回過神來，我看見有人都已經(jīng)吹到了“大南瓜”了，我似乎有些心灰意冷，開始狂吹起來，我按捺不住心里的這份激動，簡直要瘋了似的。“啪――”一聲巨響之下，我的高個子好朋友蘇暢的球爆破了，球皮破成了碎片，引起了全班同學的注意，我奮起直追，心里想：不能拿第一，起碼老天賜于我第二吧！我暗暗自喜，眼看就要成功了，加油！可人算不如天算，“砰”得又一聲，吳可銳的球竟然先比我爆掉了，我又有一些失落。
比賽結(jié)束了，我的心依然難以平靜，陳老師在此時又高興的說：“第一名與第二名都產(chǎn)生了，此刻我們停下嘴中的氣球，將它放飛吧！”我微笑著，把我的煩惱與歡樂都一齊放飛了，氣球像花色斑斕的蝴蝶一般飛旋，好像在對第一、第二名高呼呢！
在這短短的20分鐘之內(nèi)，雖然只聽見了兩聲“槍聲”，還帶回了一點小遺憾，但是讓我體會到了什么是歡樂，什么是勇氣！
可氣的吹氣球比賽二年級小學生（模板18篇）篇二
今天早上，微風輕拂著大地，太陽暖洋洋地照著。我們在院子里舉行了一次吹氣球比賽。
當陳老師說：“在院子里集合。”我和陳珂帥就閃電般地跑了出去。比賽快開始了，我深深地吸了一口氣。只聽陳老師一聲令下，我立刻拿起氣球用力地吹。我正吹得起勁，忽聽“砰”的一聲，原來是陳珂帥的氣球爆了。我噴地笑了出來，忽然，我的氣球就哧的一聲從我的嘴里飛了出去，然后在空中打著轉(zhuǎn)，不一會兒就消失在我的視線里了。第一次我們兩個都失敗了。但我不甘示弱，立刻又拿起一個氣球接著吹。但任憑我怎樣使勁，我的氣球就是吹不大就像一個長不大的小西瓜，真把我氣壞了。我瞥了一眼陳珂帥，只見他的氣球已經(jīng)吹得老大了。我既嫉妒又羨慕。但我不會輕易認輸?shù)摹Ｓ谑俏夜钠鹆穗p腮，把臉憋得通紅通紅，使勁地吹呀吹呀。哈哈，我的氣球變大了。
在陽光的照射下，哇塞，我們的氣球好漂亮啊！我倆看著這美麗的氣球，就想到了陽光、沙灘、海浪。于是我們就來了一個沙灘排球pk。我和陳珂帥劃了一條分界線，就開始比賽了。我們你一下我一下，打得很激烈。忽然，陳珂帥力度過猛，一不小心把球打到鄰居家去了。球剛好落在一棵樹上，這可如何是好？于是我們只好呼喚救兵。陳老師聽見了，不慌不忙地拿了一把椅子，又叫我拿了一把掃帚，一下就把氣球撥過來了。我們高興得上躥下跳。這下我們又可以玩了！
今天的氣球真是太好玩了，太有趣了！
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可氣的吹氣球比賽二年級小學生（模板18篇）篇三
“預(yù)備，開始！”陳老師一聲令下，同學們都爭先恐后地吹起了氣球，好像賽跑一樣，唯恐自己落后了。大家都鼓起腮幫，瞪大眼珠，活像一只只青蛙。
我看看妹妹。妹妹像勇士般用力，毫不退縮地吹著氣球。她眼睛瞪得如核桃般大，腮幫如氣球一般圓。她手中的氣球也不負所望，像打了激素般迅速生長，從“紅富士”到“葫蘆”，又從“葫蘆”到“南瓜”。和妹妹一比，我手中只有番茄大小的氣球顯得十分寒酸。“也不能讓她贏。”一個壞念頭開始在我心中萌發(fā)。我悄無聲息地湊近她，猛一捏她的腮幫，氣球以迅雷不及掩耳的速度縮小，變成了一個才“出生”的氣球?qū)殞殹Ｋ遥壑械呐鹦苄苋紵Ｋ昧σ慌奈业臍馇颍D(zhuǎn)眼間，我的氣球像泥鰍一樣滑呀滑，飛上了半空。“啊……”我后悔得心像檸檬一樣酸，真是“害人終害己”呀！
“嘭！”一聲響，教室里炸開了鍋，我定眼一看，原來蘇暢的.氣球炸了。此時，她樂開了花，臉紅撲撲的，像涂了胭脂，又像喝了酒。大家都為自己不能在蘇暢之前吹爆而惋惜。
大家松開了手，氣球和著我們歡快的笑聲，晃晃悠悠，翩翩起舞……。
可氣的吹氣球比賽二年級小學生（模板18篇）篇四
今天，老師在黑板上寫了比賽兩個字，還沒等老師寫完，快嘴的孫五月說：“老師是什么比賽啊？是跑步比賽嗎？”這時葛一說：“老師是吹氣球比賽嗎？”老師說：“對了，就是吹氣球比賽，我講一下比賽規(guī)則，誰第一局吹的`大誰就勝利，第二局吹爆了誰就勝利。
這時快嘴的孫五月說：“我來吹。”老師說：“好，還有誰上來吹。”教室里沒有一個人舉手，老師就讓祁樂來吹，孫五月鼓鼓掌，老師問他為什么鼓掌，他說：“我有把握勝他。”老師說：“好，現(xiàn)在比賽開始。”孫五月使出了吃奶的力氣終于勝利了，可祁樂一邊吹一邊笑，很不專心，而且一邊吹一邊漏氣。當老師宣布第一局比賽結(jié)果的時候，祁樂卻還在吹氣球玩，可是氣球沒有吹大，他的鼻涕倒是吹出來了，我們有的笑倒在地上，有的捂著嘴巴笑。笑聲傳出好遠，連老師都笑出了眼淚。
第二局比賽馬上開始，老師說：“誰要和孫五月比賽？”韋一舉起雙手，很有信心地說：“我來。”老師說：“好，第二局比賽開始了。”這時，我想：“這次應(yīng)該是韋一贏吧，因為韋一信心十足，而且孫五月的力氣快用完了，所以我覺得韋一一定能贏。”只見孫五月瞪大了眼睛，鼓起腮幫，用盡了力氣吹出了一個鴨梨型的氣球，老師用繩子扎起來了，可不一會就爆炸了，結(jié)果出乎預(yù)料，又是孫五月勝利。
這次吹氣球比賽真有趣啊！我好后悔沒有舉手，因為我可是吹氣球高速哇。
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可氣的吹氣球比賽二年級小學生（模板18篇）篇五
作文課上，老師對我們說：“今天，我們在班上舉行一次吹氣球比賽，好嗎？”“好！”教室里馬上像炸開了鍋，同學們高興極了，都爭先恐后地搶著要上臺比賽。
看到同學們著急的樣子，老師馬上宣布比賽規(guī)則：最先吹破氣球的同學就能獲勝。如果沒有一位同學能吹破的話，那氣球吹得最大的同學就是第一名。”
老師先選了兩名男同學和兩名女同學分別上臺拿一個自己喜歡的氣球吹，然后請一名同學當“裁判”。只見胡夢雨深深地吸了一口氣，有板有眼地做起了準備工作。就在這時，“裁判”突然喊了一聲“開始！”大家馬上開始吹了起來，同學們都緊張地為他們吶喊助威。
兩名男同學都吹得十分賣力，他們的氣球的大小也是不相上下。而另外兩名女同學也不甘示弱，特別是平時膽小的胡夢雨的氣球都只比男同學的小一點點。只見她眼睛瞪得大大的，腮幫鼓鼓的，滿臉漲得通紅，越吹越起勁，只一心想著要快點把氣球吹破，絲毫看不出她的膽怯。最后，老師喊：“停！”結(jié)果有一位男同學好像被嚇到了，氣球口沒有捏好，還沒等公布成績氣球就飛了，又變回了扁扁的樣子。大家看到這個意外都忍不住哈哈大笑起來，甚至有的同學捂著肚子笑彎了腰。頓時，教室里更是熱鬧非凡！
最后，老師要周子璇同學來宣布比賽結(jié)果：由于都沒有把氣球吹破，所以氣球吹得最大的黎宇軒獲得了第一名，勇敢的'胡夢雨第二名。
不管結(jié)果怎樣，通過這次比賽，讓我感受到了和朋友在一起玩游戲的時候是多么快樂啊！
可氣的吹氣球比賽二年級小學生（模板18篇）篇六
“呼――呼――”教室里傳出一陣陣呼氣聲，是在干什么呢？原來是在舉行全班“吹爆氣球賽”啊！
老師把氣球發(fā)到我們手上，很多同學都迫不及待地想要吹一下，老師一聲下令：“預(yù)備，開始！”我使出吃奶的力氣吹著氣球，一呼一吸。轉(zhuǎn)眼間，“小西紅柿”變成了“西瓜”，我的目光停在同桌那，見她一動不動，心中不禁有了疑問：他的氣球難道不能吹嗎？我左看右看，每個人的氣球都長成了大號葫蘆，趕緊先別管同桌，管好自己的氣球要緊，我暗下決心，一定要把氣球吹爆，便吸一口氣，使勁地吹出去，瞪著銅鈴般大的眼睛盯著氣球，最怕它就像中了法術(shù)一般不動彈。
同學們的氣球有的像梨子，有的像南瓜，有的像葫蘆，各種各樣的形狀呈現(xiàn)在眼前，全班都沉浸在這個緊張而又激烈的環(huán)境里。我緊皺著眉頭，心中不禁也有一絲害怕，因為氣球的爆聲很大。
我手拿氣球繼續(xù)吹，跟其他選手比起來，還是有一些差距的。“呼――呼，呼――呼。”老師看著我們吹氣球的樣子，說：“看看誰能得到‘第一吹’的稱號，各位同學都要加油！”
“啪！”的一聲，有人的氣球爆了。當我聽到爆炸聲時，心如同受驚的小鹿到處亂跑。全班同學的目光集聚在他的身上――鐘政宇！鐘政宇獲得了“第一吹”的稱號。
看他個子小小的，身體瘦弱，居然有這么大的肺活量，真是令我刮目相看啊！看來人不可貌相！
這次的比賽讓我興奮，讓人難忘！
可氣的吹氣球比賽二年級小學生（模板18篇）篇七
今天早上，微風輕拂著大地，太陽暖洋洋地照著。我們在院子里舉行了一次吹氣球比賽。
當陳老師說：“在院子里集合。”我和陳珂帥就閃電般地跑了出去。比賽快開始了，我深深地吸了一口氣。只聽陳老師一聲令下，我立刻拿起氣球用力地吹。我正吹得起勁，忽聽“砰”的一聲，原來是陳珂帥的氣球爆了。我噴地笑了出來，忽然，我的氣球就哧的一聲從我的嘴里飛了出去，然后在空中打著轉(zhuǎn)，不一會兒就消失在我的視線里了。第一次我們兩個都失敗了。但我不甘示弱，立刻又拿起一個氣球接著吹。但任憑我怎樣使勁，我的氣球就是吹不大就像一個長不大的小西瓜，真把我氣壞了。我瞥了一眼陳珂帥，只見他的氣球已經(jīng)吹得老大了。我既嫉妒又羨慕。但我不會輕易認輸?shù)摹Ｓ谑俏夜钠鹆穗p腮，把臉憋得通紅通紅，使勁地吹呀吹呀。哈哈，我的氣球變大了。
在陽光的照射下，哇塞，我們的氣球好漂亮啊！我倆看著這美麗的氣球，就想到了陽光、沙灘、海浪。于是我們就來了一個沙灘排球pk。我和陳珂帥劃了一條分界線，就開始比賽了。我們你一下我一下，打得很激烈。忽然，陳珂帥力度過猛，一不小心把球打到鄰居家去了。球剛好落在一棵樹上，這可如何是好？于是我們只好呼喚救兵。陳老師聽見了，不慌不忙地拿了一把椅子，又叫我拿了一把掃帚，一下就把氣球撥過來了。我們高興得上躥下跳。這下我們又可以玩了！
今天的氣球真是太好玩了，太有趣了！
吹氣球比賽作文體育課上，王老師讓我們來舉行吹氣球比賽。同學們聽后欣喜若狂，有的同學拍手歡呼，有的同學跳起來直呼“萬歲！”
老師先讓我們自己試吹。我拿到了一只粉紅色的氣球。我先深深地吸了一口氣，再用力地吹。嘿，這調(diào)皮的小氣球在東躲西藏呢！吹一下，變成了一個小水蜜桃。吹兩下，變成了個小葫蘆……最后吹成了個保齡球。“啪”地一聲爆炸了。“啊——”下面一陳尖叫。我也一驚，腳都發(fā)軟了，一屁股坐在椅子上。
正式比賽開始了，每組的選手爭先恐后地站在講臺前。開始吹了，我們都不甘示弱，都使出了吃奶的勁兒。我幸運地被選中了，你瞧，我拿到了一只土黃色的氣球，放到嘴邊，深深地吸了一口氣，嘿，這只氣球吹幾下就變成透明的了。“砰”一聲，原來是小浩同學的豌豆形氣球爆炸了。我再吹幾下，氣球變成了巨大的燈泡，下面觀看的同學和老師趕緊堵住耳朵。我看到氣球越吹越大，怕氣球爆炸以后會彈到臉上，就不敢再吹了，這時老師宣布比賽結(jié)果：四個同學獲勝。
這真是一場又難忘、又刺激的游戲呀！
可氣的吹氣球比賽二年級小學生（模板18篇）篇八
今天，當我走進童聲培訓(xùn)班的時候，就聽見了哈哈哈歡笑聲，我想同學們怎么個個都樂開了花？原來，要舉行一場隆重的吹氣球比賽。
上課了，老師發(fā)給每個同學一個氣球。突然，有一部分同學說：“吹氣球太簡單了，誰不會呀。”有些同學卻膽怯地說：“我不會吹氣球呀，怎么辦呢？”老師宣布了比賽規(guī)則：十秒鐘內(nèi)，看誰吹的氣球大，誰就獲勝。
比賽開始了，首先上場的是兩位吹氣球的能手，一號同學的人氣占了上風，他鼓足了氣，用力地吹著氣球，嘴角兩邊都突起了小包，眼睛瞪的又大又圓，活像一個瘌蛤蟆。不知什么時候，老師喊了一聲停！一號同學的氣球明顯比二號同學的大。他得意洋洋地回到座位上，像個得勝回朝的大將軍。
下課后，我和同桌也比了一次賽，我憋足了一口氣，把氣球放在嘴上，一只手把氣球夾住，弓著背，彎著腰，使勁吹了起來。吹著吹著我的氣球像足球那么大了，我居然贏了對方。
通過這次比賽，我學會了吹氣球。這真是一堂開心的作文課。
可氣的吹氣球比賽二年級小學生（模板18篇）篇九
“嘻嘻――哈哈――”教室里洋溢著笑聲……聽到這聲音，你們心里一定會出現(xiàn)一個極大的問號。咦？平時鴉雀無聲的教室里怎么這么吵鬧？走進教室一看，哦！原來是陳杰老師在舉辦“吹氣球大賽”呢！
陳杰老師選上3名選手――是蘇芮、蘇暢、楊恒豪，與獲得“外卡”的我上臺吹氣球，待老師一聲令下：“開始！”我鼓著腮幫子，瞪著眼珠子，使勁地吹，正當我把氣球吹成了“紅富士”時，突然，“呼”地一聲，吳蘇芮的氣球飛上了天花板，有氣無力地墜在了地板上，正當我在心里沾沾自喜吳蘇芮一定吹得比我小時，見蘇暢和楊恒豪竟然吹成了大西瓜，我頓時孫悟空大鬧天宮――慌了神。怎么辦，再這樣下去的話，我一定會變成第三名的。
爭強好勝的我吹得滿臉通紅，另兩位同學也十分努力：蘇暢的氣一呼一吸；楊恒豪仿佛像一頭發(fā)怒了的獅子，已經(jīng)把氣球吹成了“籃球”，太恐怖了！“時間到！結(jié)束！”陳杰老師這么一喊，把正在觀察別人動靜的我嚇了一大跳，氣球里的氣趁機逃了出來，幸好我眼疾手快，一把抓住了氣球的“嘴巴”。可以成為前二名的我，現(xiàn)在只能排到了第三名。
“嘻嘻――哈哈――我們把氣球給放飛了吧！”隨著陳老師的指示，我們一個個松開了手，同學們的快樂也隨著我們吹的大氣球，放飛到了空中。
可氣的吹氣球比賽二年級小學生（模板18篇）篇十
今天，媽媽給我買了兩個氣球，一個是紅色的，另一個是藍色的'。
我請來了鄰居的小哥哥和我一起比賽吹氣球，我給小哥哥一個藍色的，留給自己一個紅色的，還給哥哥講了游戲規(guī)則：我們比誰吹得大，但可不許吹爆炸。小哥哥得意地笑了笑，對我說：知道了。
我數(shù)：一二三。大家一起吹了起來，只見小哥哥也沒怎么使勁，氣球就慢慢地大了起來，而且越來越大。而我在那吃力地一口一口地吹，氣球卻一直很小。時間一分一秒的過去了，我才吹了有雞蛋那么大，很明顯，我輸了。小哥哥在一邊壞壞地看著我，笑著說：你可要繼續(xù)努力哦。我聽了小臉都漲紅了，我對小哥哥說：有本事我們再比一場，小哥哥爽快地答應(yīng)了。
我數(shù)完一二三后，小哥哥便不慌不忙地吹了起來，不一會兒就變成西瓜那么大。有了上次的經(jīng)驗，這次我也吹得很大。我感覺再吹就要爆炸了，我可不能輸，于是我就提出要要比一比，但是誰知一比，我的還是比他小了一點，我急得都快哭了，而小哥哥卻在一旁做著鬼臉，手舞足蹈，一副得意洋洋的樣子，真是氣死我了！
但是我想，雖然這一次我沒有得到冠軍，但有了經(jīng)驗，下次我一定會超過他的！
文檔為doc格式。
可氣的吹氣球比賽二年級小學生（模板18篇）篇十一
今天，老師帶我們玩了一個好玩的游戲------吹氣球。同學們高興極了，教室里像炸開了鍋一樣。
老師為我們宣布了游戲規(guī)則：全班同學分為兩組，從每組里選出一個學生，誰在最短的時間內(nèi)把氣球吹破，誰就勝利。
游戲開始了，夏宇航走上講臺，接住老師的氣球，一組開始使勁的吹。他的腮幫鼓鼓的.像塞了兩個雞蛋那么大，后來，有足球那么大。在夏宇航的努力下，氣球已經(jīng)有大冬瓜那么大了。眼看就要破了，調(diào)皮的氣球從夏宇航嘴里逃了出來，在空中畫了一個圈。夏宇航實在沒有力氣了，只好回到了自己的座位上。二組的朱圣滿勇敢的舉起手，走上講臺，接過老師的氣球。使勁的吹，過了一會，氣球已經(jīng)有大南瓜那么大了。同學們害怕極了，有的捂住耳朵，有的鉆到桌子底下，又過了一會兒，同學們心想：氣球怎么還不破呀？正在同學們著急萬分的時候，只聽“砰”的一聲，氣球破了。教室里響起了雷鳴般的掌聲。
同學們高興極了，教室里成了歡樂的海洋。
可氣的吹氣球比賽二年級小學生（模板18篇）篇十二
今天，老師在黑板上寫了比賽兩個字，還沒等老師寫完，快嘴的孫五月說：“老師是什么比賽啊？是跑步比賽嗎？”這時葛一說：“老師是吹氣球比賽嗎？”老師說：“對了，就是吹氣球比賽，我講一下比賽規(guī)則，誰第一局吹的`大誰就勝利，第二局吹爆了誰就勝利。
這時快嘴的孫五月說：“我來吹。”老師說：“好，還有誰上來吹。”教室里沒有一個人舉手，老師就讓祁樂來吹，孫五月鼓鼓掌，老師問他為什么鼓掌，他說：“我有把握勝他。”老師說：“好，現(xiàn)在比賽開始。”孫五月使出了吃奶的力氣終于勝利了，可祁樂一邊吹一邊笑，很不專心，而且一邊吹一邊漏氣。當老師宣布第一局比賽結(jié)果的時候，祁樂卻還在吹氣球玩，可是氣球沒有吹大，他的鼻涕倒是吹出來了，我們有的笑倒在地上，有的捂著嘴巴笑。笑聲傳出好遠，連老師都笑出了眼淚。
第二局比賽馬上開始，老師說：“誰要和孫五月比賽？”韋一舉起雙手，很有信心地說：“我來。”老師說：“好，第二局比賽開始了。”這時，我想：“這次應(yīng)該是韋一贏吧，因為韋一信心十足，而且孫五月的力氣快用完了，所以我覺得韋一一定能贏。”只見孫五月瞪大了眼睛，鼓起腮幫，用盡了力氣吹出了一個鴨梨型的氣球，老師用繩子扎起來了，可不一會就爆炸了，結(jié)果出乎預(yù)料，又是孫五月勝利。
這次吹氣球比賽真有趣啊！我好后悔沒有舉手，因為我可是吹氣球高速哇。
可氣的吹氣球比賽二年級小學生（模板18篇）篇十三
今天，我們玩了游戲――吹氣球比賽。
比賽規(guī)則是：每組選三位參賽隊員，在30秒之內(nèi)，誰吹氣球最大或把氣球吹爆，就能獲勝了。
比賽開始了，首先是竇子洋對戰(zhàn)劉天馳，一開始的時候，劉天馳捏著氣球的口，所以吹得很小，還漏氣，不時地發(fā)出“輟鋇納音，竇子洋越吹越大，就快要爆時，竇子洋因為沒地方抓，所以停了下來，還漏了一點氣，竇子洋這一停讓劉天馳有機可乘，他慢慢地掌握了方法，越吹越大，越吹越大，竇子洋也不敢怠慢，奮起直追，臺下的觀眾紛紛捂起了耳朵，特別是女生，她們捂著耳朵還閉上雙眼，生怕聲音很大，只有湯羽一個人，在那大喊大叫，竇子洋和劉天馳也嚇得瞇起了眼睛，突然“嘭”的一聲，氣球爆炸開了，可惜不是我們這一組。
比賽結(jié)束了，雖然我們組沒有能夠取得最終遙勝利，但大家都覺得很開心。
可氣的吹氣球比賽二年級小學生（模板18篇）篇十四
叮零零上課了，劉老師大聲說：同學們，今天要舉行一場吹氣球比賽。大家聽了開心極了。于是這場比賽馬上開始了。
首先劉老師開始發(fā)氣球。1號選手是曹子軒，他的氣球是綠色的長彎曲氣球。2號選手是王靖嵐，她的氣球是紅色的大氣球。3號選手是周健聰，他的氣球是粉紅的彩條氣球。4號選手是夏浩然，他的氣球是普通的綠色氣球。
三、二、一，開始！劉老師發(fā)令了。
四位選手使出吃奶的勁兒吹，1號選手吹的時候，臉較白，可是開始吹后，臉紅的像一個大蘋果一樣紅。
2號選手在吹的時候，非常輕松，起初在吹的時候，她的氣球像一個大蘋果，后來她越吹越快。
3號選手在吹的時候，吹得非常吃力，可是后來他拿了一根筆筒對著吹起來了。
4號選手的氣球最好吹，他吹得也很慢，慢慢地吹起來了。
開始放氣球了。1號選手開始放了，可是氣球向下飛，2號選手的氣球飛不起來，3號選手在放的時候氣球朝門口飛，氣球不停地發(fā)出放屁一樣的響聲，4號選手的氣球慢慢飛上天，如一架兒童飛機重重的掉下來。
比賽過后，劉老師讓大家寫作文，于是我們安靜地寫作文，教室里只聽見寫字的沙沙聲。
這場比賽過后，我感到開心極了。
我覺得這次的作文課太搞笑了，不僅吹了氣球，還寫了作文，真是兩全其美啊！
可氣的吹氣球比賽二年級小學生（模板18篇）篇十五
今天，上課時，老師在黑板上寫了“比賽”兩字，老師還沒有寫完，快嘴的孫五月就說是跑步比賽，大家七嘴八舌地議論起來，有的說做操，有的說跳繩，還有的說吹氣球比賽……老師笑著說：“今天，我們就來一場吹氣球比賽吧。”孫五月第一個跑到前面說：“我先來！”臺下鴉雀無聲，沒有一個人去和他比賽，老師請祁樂上臺，祁樂極不情愿地走上臺。我們一看，一個是又瘦又小的孫五月，一個是又高又壯的祁樂，我們都認為祁樂肯定贏，老師說：“你們猜猜誰能贏？”大家眾口一致，都說“祁樂贏！”
比賽開始了，只見孫五月兩腿叉開，瞪大眼睛，鼓起腮幫“呼呼”地吹起了，好像使出了吃奶的勁，我們還沒來得及看清楚，孫五月已經(jīng)把氣球吹大了。再看祁樂，他的氣球還沒有蘋果大，我們都很急，他一邊吹一邊笑，嘴里吹出的氣都漏掉了。老師在評說時，祁樂在一邊吹氣球玩，他沒有把氣球吹大，倒是吹出了兩行鼻涕。我真的為他害臊。
第二輪比賽結(jié)果很快出來，孫五月打敗了興沖沖的韋一，又一次贏了。
可氣的吹氣球比賽二年級小學生（模板18篇）篇十六
今天天氣異常炎熱，教室里的氣氛也非常火熱。何老師帶領(lǐng)著我們做了一個十分有意思的游戲！
游戲的規(guī)則是這樣的：老師先把我們這些人分成五人一組，每個人都能用嘴吹，不能用身體的其他部位觸碰氣球，中間的人不能走動，兩邊的人可以走動。氣球掉在哪一面，哪一面的守衛(wèi)就要上去表演節(jié)目。
只聽老師一聲令下，比賽開始了。老師把氣球輕輕往上一拋，我們便開始使勁得鼓著腮幫子，紅著臉拼了命的往上吹呀吹。氣球好像跟我們作對似的，來回飄動，就像在波浪中翻滾一樣，忽左忽右，忽上忽下，可就是不會在對方的一邊掉下去。
我實在吹不動了，便停了下來，大口大口的喘著氣，這下前面的人要遭殃！只見氣球飄飄悠悠地朝向黃子騰飛去，我感覺他好像在心里大喊：“為什么是我啊？”這時，他先是愣了一下，然后義無反顧地呆呆地使勁用力朝氣球吹去，氣球又高高的跑了起來，朝向?qū)γ娴耐瑢W而去。這下，我那顆提著的心終于放了下來，好好了松了一口氣，真不愧是我們組的英雄，要不然我們就是上臺表演了。接下去我也不敢放松警惕了，趕緊盯著那個飄忽不定的氣球，與大家一起奮起反抗。
看著這美麗的氣球飄來飄去，讓我想起了多彩的泡泡，好像一個個的夢想與希望。那就讓這氣球帶著我們的笑聲飄向遠方，等我們長了去實現(xiàn)這些夢想！
可氣的吹氣球比賽二年級小學生（模板18篇）篇十七
今天，老師帶我們玩了一個好玩的游戲------吹氣球。我們聽了，教室的屋頂都快掀翻了。
老師宣布了游戲規(guī)則：誰在最短的時間內(nèi)將氣球吹破，誰就勝利了！”
游戲開始了，夏宇航第一個出場。老師拿起氣球，夏宇航接住氣球就往嘴里放。他鼓起腮幫，用力的吹啊吹。一開始氣球像一個蘋果一樣大，后來像一個足球一樣大，最后像一個西瓜一樣大了。這時夏宇航的臉變得紅了。只聽見“噗”的一聲。氣球飛了出去，在空中畫出了一道弧線。夏宇航驚呆了，吹不下去了，他垂頭喪氣地下了臺。
這時，朱圣滿大膽的說：“老師，我來試一試。”朱圣滿自信地走上了臺拿起氣球吹了起來。不一會兒，氣球就像大冬瓜一樣大了。這時，有的同學捂上了耳朵，有的躲了起來，只有幾個大膽的同學為朱圣滿加油助威。氣球比冬瓜還要大了，這時，氣球“砰”的一聲爆了。
同學們可開心了，教室里成了歡樂的海洋。
可氣的吹氣球比賽二年級小學生（模板18篇）篇十八
今天，老師帶我們玩了一個有趣的游戲------吹氣球，同學們一聽都快把屋頂掀起來了。
老師分了一組和二組，一組是夏宇航，二組是朱圣滿。
游戲規(guī)則是：哪一組在最短的時間內(nèi)吹破氣球哪一組就是勝利組。
游戲開始了，夏宇航從老師手里拿一個氣球吹了起來，他的腮幫鼓鼓的，像塞了兩個雞蛋一樣，一開始氣球像蘋果，后來像足球，最后像一個個大西瓜，可是氣球從夏宇航的嘴中飛出去了，在空中劃出了一道弧線。夏宇航垂頭喪氣地下臺了。可是這時朱圣滿自信地走上了講臺，拿起氣球吹了起來，朱圣滿把氣球吹成一個大南瓜，同學們有的捂住耳朵，有的往桌子下面鉆，就在大家都害怕的時候，氣球一下子破了，大家都為他鼓掌。