九年級珍惜散文（通用24篇）

優秀作文是具備獨特觀點和個人風格的，它能夠展現出作者的個性和獨創性。永遠的朋友：朋友是一輩子的財富，他們就像陽光一樣，永遠溫暖著我。

九年級珍惜散文（通用24篇）篇一

在那個寒冷的冬季，我卻感受到了勝于夏日的溫暖。

隨著冬令營的同伴們的高歌歡舞，這草原之上的篝火晚會正式拉開了帷幕。而那一堆木頭也隨之被點燃。

那火是這黑夜中的點綴，讓這單調的黑夜不再單調，給予我們一個美麗而特別的舞臺。那也是光明之火，照亮了天地。在這黑夜之中，它便是我們的眼睛。

那火大有鉆到天空之勢，愈燃愈烈。也因此，暖了我們瑟瑟發抖的身體，讓我們暖至心底。

隨著火的瘋長，火花也隨之綻放，漫天遍地地飄灑下來。這雖絕美無比，但仍是火，于是，我下意識地想要閃躲。可還沒等我移動半寸，它便化作灰燼跌落在地，風華不再，粉妝盡褪。

值得嗎?我心中不由得生出了這樣的疑問。值得嗎?真的值得嗎?用一生的時間去綻放這一秒真的值得嗎?盡管那一秒再風華絕代，可仍是一秒的事。一秒過后，灰燼一片，百年過后，黃土一堆。

這答案我自是不知，因為這本便是一道無解之題。每個人都會有自己的答案。

居里夫人舍棄了少女的青春年華，只為換來鐳面世的一刻;蟬在地底沉睡十七年，只為換來那個充滿歌聲的夏天;曇花吸收陽光雨露默默生長，只為換來那綻放的夜晚，哪怕無人欣賞。他們為了那個瞬間不顧一切，耗費一生可仍無怨無悔。

這是他們的答案，他們的選擇。而我亦同他們一般，為了那個瞬間，為了那一秒，我哪怕付諸一生的時間，全部的心血，乃至生命也在所不惜，只因那是我的追求。而人，如若沒有了追求，還得以稱之為人嗎?倒不如稱之為傀儡更為恰當。

在我思索時，時間已慢慢流逝而去。那火也漸漸熄滅，沒了昔日的光彩亮麗，但卻仍燃著一株小小的火光，走進火堆，也亦能感受到那留下的溫熱。盡管它已悄然逝去，但那留下的余光余熱仍在發光發熱，照亮人的心，溫暖人的心。使人不難想象它昔日的傾國傾城。

人的一生，總有那么一件事讓你飛蛾撲火可仍無所抱怨。我有，而你，應該也有吧。

讓我們一同朝著夢的彼岸，用一生去飛翔!

珍惜溫暖。

九年級珍惜散文（通用24篇）篇二

時間，他是人們生命中的匆匆過客，往往在我們不知不覺中，他便悄然而去，不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后，才漸漸發覺，留給自己的時間已經所剩無幾。也正是如此，才有了古人一聲嘆息：少壯不努力，老大徒傷悲。

怎樣才能留住這個來也匆匆，去也匆匆的“朋友”呢?榜樣的力量是巨大的。

事實告訴我們，只要我們愿意，時間是可以支配的。就像魯迅先生說的一樣：時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。

而能否把握時間，做時間的主人往往決定著一個人一生的命運。陶淵明說過：盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。人生短短數十秋，想要在如此短的時間內，取得成功，登上人生的頂峰，談何容易。也正因為如此，珍惜時間就顯得異常得重要。每個成功人士的背后往往有一段珍惜時間的。

故事。

奧地利著名作家莫扎特，連理發時也在考慮樂曲創作，常常情不自禁地停止理發，記下他構思出的新樂曲。他說：“誰和我一樣用功，就會和我一樣成功。”

莫扎特說得不無道理，也許我們和他一樣用功，不一定會象他一樣的成功，不一定能達到他所能達到的高度。但至少我們努力了，至少我們達到了我們所能達到的處。我們就能夠站在人生的頂端對人們說：我盡力了，我并沒有浪費命運留給我的一點一滴的時間。

無論時間有多么的緊張，只要我們愿意，他會源源不斷的到來。

珍惜時間，就是珍惜生命。充分利用命運給我們的每一分，每一秒。不要成為時間的奴隸，做時間的主人。到那時，讓這一個匆匆過客，永伴你我左右。

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九年級珍惜散文（通用24篇）篇三

越想把握住的事情，就越容易失去，越想留住的時間就越容易流逝.啊時間!一個永無休止、永垂不朽的生命掌握者!它給我們帶來了許多，也讓我們失去了許多。它以強者的身份讓我們的記憶消失，讓新的空間保留新的物質。我們每個人都擁有一個奔流不息的時間：

有的人想保留它，有的人成為它的支配者，也有的人成為它的遺棄品……愈是不敢面對生活的人，愈是害怕它。我曾經以為這個世上有許多新鮮事物，讓我不斷充實自己。現在，我才知道以前的生活是多么好啊!沒有疑問，沒有害怕，沒有科技，樸實的過著自己安穩的日子。而現在，高科技踏入了人類的大門，害怕與無知，沒有高科技之前，沒有爆發過疾病;沒有高科技之前，沒有出現過金錢的欲望……這一切，都讓它給帶進來了。下流、無恥的臟話走進了家家戶戶，就連學校也流傳著種.種貪婪。高明人類所有的本性也隨著科技而發展。盜竊、搶劫成為人們茶余飯后的話題。

這就是人類所稅有文明社會，在那里面，有了科技等于擁有明天，有了金錢等于擁有未來。這就是人類的社會。以往的生活是多好啊，大家過著相同的日子，一方有難八方相助。可是，現在自己有困難了，還根到處找關系，給金錢才能解決。時間啊，你這個善良的老人賜給人類的就是科技嗎?這不就等于讓人類滅亡嗎?時間代表發一切，也明白了一切。

珍惜朋友吧!珍惜現在的時間創建文明社會吧!時間雖然給了人類好處，也給了人類壞處。正因為這樣，我們才有機會去為它效勞，為它補上這個“黑洞”。

九年級珍惜散文（通用24篇）篇四

撐起雨傘，在細雨中漫步，看雨滴點點，水花瑩瑩，我忽然覺得，初三的生活正好似這斜風細雨一般，清爽豐盈，讓人感動。

俗話說“高處不勝寒”，升入初三，這種緊張而迷茫的情緒的確持續了一段時間，但讓我走這個陰影的是他們——我的父母。那段日子里，我總是覺得生活索然無味，除了兩點一線的生活，我找不到。

其它。

的旋律，以至于我不時地向父母發牢騷，甚至和他們吵架，但他們總是耐心地聽著，亦或是一聲不響地離開，不給予任何回擊，每天早上，仍有所不同的是，每天早晚，媽媽總是在我的書桌上放一杯茶水，每天早晚，爸爸總是把我的房間內的窗戶拉開，哪怕是刮風下雨，即使屋里不熱，仍是這樣做。

那一天，學校休息，我得以睡個早覺，一夜好夢，早上起來，陽光已灑入屋內，我洗漱完畢，坐在書桌前，凝望書桌上的小飾物，真漂亮!好久沒有和你們打招呼了!不經意間，拿起茶杯，喝了一口茶，霎時覺得渾身清爽舒適，芳香迷人，空氣中似乎仍彌漫著帶著香氣的茶香。“這是什么茶呀?”我抬起頭來，望著倚在門邊的母親，母親含笑答道：“你說呢?”綠茶，不對;茉莉，不像;龍井，不可能……”“是什么茶已經不重要了，重要的是喝茶人的心境。”媽媽說完，輕輕地關上門，轉身離去。

如今，我已經從那段迷茫的日子里走出，擺在我面前的是七彩的生活，但我明白，是愛讓我在人生的十字路口選擇陽光，歡樂;是愛讓我在黑暗中掙扎，為的是抓住愛的繩索;是愛讓我在糊涂困頓時勇敢地取舍。

人生的路很長，初三只是其中的一個驛站，但人生何曾不是用這無數個驛站匯聚而成的港灣呢?我堅信，只有我們珍惜我們所擁有的一切，才會努力去創造，去發現我們的未知世界，至少，有愛陪伴左右，世上的一切困難看起來都微不足道，只有我們敢于接受困難的挑戰，才會擁有勝算的機會。

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九年級珍惜散文（通用24篇）篇五

青春，好似一朵花，努力與堅持就是這朵奇花的肥料;青春，又好如是一杯熱乎乎的咖啡努力與堅持就是這杯咖啡清甜的白糖。想讓青春綻放，努力就是最重要，也是最不可缺少的一部分。

青春是珍貴的，失去了就不可再得了。青春又好比如是一杯香濃的熱茶，想要細細品嘗這茶的時候，茶已經涼了。由此可見，珍惜青春有多么的重要。要想讓這朵青春之花綻放，當然也不是一件容易的事情。

從前，有一個青年，想得到一種名為“成功”的果實，于是他種了一棵名為“青春”的樹，可他卻不明白如何才能使這株嫩綠的小樹苗成長，年邁的老人告訴他：要想收獲這株樹的果實，就必須需要一種名為“努力”的清泉。他一聽完，立刻挑起了擔子，爬上了一座名為“堅持”的大山尋找清泉。

他爬呀爬，爬呀爬，辛苦終究沒有白費，他找到了一口名為“恒心”的井，他好不容易打來了水，給樹苗澆灌上，樹苗的`樹葉好像得到了滋潤似的，在陽光的呵護下，它一天長大了不少。之后那個青年日復一日的給小樹苗澆水，如今，這株小樹苗比青年高出了一個頭了，這個青年可累垮了，在樹的旁邊睡著了。

這一覺，他睡得很香，很香。第二天早上起來，青年辛苦。

種植。

的樹不見了。正當他生氣的時候，他回頭一看，他驚呆了：“一座巨大的城堡出此刻了他的眼前，可是他的家不見了。”他又仔細看了一下，這城堡上頭寫著兩個剛勁有力的字——“成功!”此時他好像明白了些什么，拍了拍當初他種樹的地方，他笑了，笑中帶著些留戀。這位青年到了老年時，也如同當年幫忙他的老人一樣，去幫忙其他的青年去努力，去成功。

誰不想收獲成功的果實，關鍵在于你能否堅持下去，能否全心全意的去專注，去努力。誰不想做一個成功人士，那么在你青春的時候去努力吧，即使會有失敗，但請不要氣餒，鼓起自信的楊帆繼續前進，相信，你必須會成功的。

我們的青春誰做主?我們的青春我們做主。只要有堅持不懈的精神，相信你不會有任何的困難阻礙著你成功的。

那么，從此刻開始，讓我們去珍惜，去努力，讓青春之花綻放。

九年級珍惜散文（通用24篇）篇六

青春意味著生機，亮麗和溫馨，青春意味著活力，天真和大觀，青春意味著無憂幻想和浪漫。

中國許多著名作家把青春比喻成一首詩或是一首歌，可惟獨僅有我不一樣，我想，把青春比喻成阿拉伯數字，因為僅有那樣才能夠顯示出來，青春的光輝與亮麗。

青春好如池塘里盛滿的荷花，古代的周敦頤寫過這樣的一句詩句詩出淤泥而不染，濯清泥而不妖，堂堂正正，即使經過暴風雨的清洗也不顯得妖媚內心通達智慧象征著荷花的善良與純真，我想著花生長出來是多么困難呀，所以我們要珍惜此刻的時光，不要把現純的春天演化為秋天。

青春好如熏衣草一般清香散發青春的生機，薰衣草雖然比不上那些豪華富貴的花、像那些牡丹玫瑰花有著一種濃濃的香，而它呢卻是一種在自我掌握之下綻放的清香的香味，這正如我們的青春一樣，要在自我的手心之下而綻放。

我喜歡巴黎的春天英國的夏天，因為在巴黎餓哦能夠真正的去看春天，能夠真正的體會到青春，我喜歡英國的夏天，因為在那里能夠親眼所見熏衣是怎樣盛開的在中國我喜歡河邊欣賞荷花在自我在自我掌握下成長，但，我還是想做這樣的一個人。

青春好如一個圓形一樣在自我的看法之下構成了圓我們的青春何嘗不是呢。

對于青春來說秋天邊是個未來，你是否有一個好的青春往往在于你是否會惋惜，所以我們要先珍惜此刻的生活珍惜我們的完美生活。

青春往往都在于自我，你想把它畫成圓形它就變圓，你想把它畫成方形它就變成方形總之青春在自我的旋律之下而活的。

讓青春在自我的形狀綻放之下而成長吧。

九年級珍惜散文（通用24篇）篇七

珍惜時間的名言警句、詩句、詞語聽得多了，可是還是不會珍惜時間，直到那一次我才知道時間過得多么快，才覺得時間不夠用，才懂得珍惜時間。

那時我還在小學，放國慶節假七天，作業留得不是很多。放假對于我來說就是解放，可以開開心心的玩了。第一天和同學出去玩，心想：反正還有明天，那點作業不是問題，就這樣直到假期的最后一天的下午，我有些著急，但是依然沒有寫。回來才知道作業這么多，開始后悔出去玩，不寫作業。已經沒有退路了，熬夜吧!

那時我才發現時間的速度，他似乎在狂奔，不停歇一分一秒，無奈。我開始害怕，害怕明天因為沒寫完作業被老師當眾批評，那樣真的很丟臉，而且還要受到批評。我不再想下去，開始拼命的寫作業，一科一科的都寫完了，已經深夜十二點了。

內容來自天下文學網。

眼睛不知不覺的合上了。

采集的網站不好，別采集了。

早上，我被媽媽叫起來問話。”作業寫完了嗎?“我說：”寫完了。“媽媽眼嚴厲的說：”前幾天寫完了，昨晚不就可以好好睡覺了嗎!"我“嗯”了一聲。心想：我以后絕不會再這樣了。原來時間是如此的快，我以后一定要珍惜時間。

有時候想起這件事還會后悔，但經過這件事后。讓我懂得了珍惜時間，也讓我真正的理解了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”

人的一生，不知有多少個明天，不知有多少個下一分一秒，不知還有多少時間可以揮霍，但當你知道你沒有時間可以揮霍的時候已經晚了。或許，下一秒你就會離開這個世界，所以珍惜時間吧，讓你的生命在無形中多一分多一秒。

時間就像離弦的箭，一去不復返，如果你揮霍時間，那時間會快的讓你看不到它的影子。如果珍惜時間，他會變得很慢，讓你完成你的理想。

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九年級珍惜散文（通用24篇）篇八

珍惜，一個永恒的話題，唯有珍惜即時的擁有，生命的記憶里才能少一些悔恨，珍惜生命讓自己活得很有價值，珍惜時間，讓每分每秒過得有意義。

我已經是一名中學生了，如今我已不是剛剛步入中學生的人了。到了中學，才明白小學的快樂時光，想念小學的同學，小學的老師。

我在小學的時候，從來沒有過向中學一樣要排名次，中學考試的科目也逐漸多了起來，使我疲憊不堪。小學的時候，我就是一名偏科的學生，語文在班里也是數一數二的好，班主任是語文老師，只是偶爾。

教育。

一下我，讓我不要偏科，當時的我也沒有理會，是左耳朵進右耳朵出。

步入初中，我還有一身傲骨，認為我還會像小學那樣受老師器重和同學們的尊敬。可是，我卻錯了，明白了偏科會給我帶來的結果，最令我承受不了的就是我的語文成績，竟然連前十都進不去。我不是注重成績的人，可我本來就不善言辭，性格有些內向，倒是對老師有一種依賴感。可是如今，我卻什么也不是，在班里沒有朋友，班主任也是英語老師，我的英語很不好的。

一次放學卻讓我遇上了我做夢也想不到的事情。我在回家的路上看見了小學時候的班主任，她帶著孩子，我恰恰在路的另一邊，只是偷偷的看了一眼。看見是老師，就多看了一眼，誰知她好像發現了我注視她的目光，扭過頭來，我卻連忙收回目光，大步的向家的方向走去。

路上，我的鼻子有些酸，真的好難過。眼淚不知不覺的流了下來，我用手去擦。不可以讓別人看見我這個樣子，不可以。我飛快的向家跑去。

回到家，家里沒有人，我把書包放在地上，自己就趴到床上哭了起來，默默的流著眼淚。回憶著我們剛剛見面的那一幕，如今的我和曾經已經不一樣了。在中學如此的生活，我真的不想向您講述，更不愿讓你看到我如今這幅人不人鬼不鬼的樣子。我希望在您的心中我依然是個好學生，步入中學依然是好的。我如今的這樣子，還是不讓老師看見比較好。

我的腦海里一直是小學時候的場景，同學們的打鬧，老師因我們自豪：我們難過老師教育我們的的模樣。我真的不想讓老師看到這樣子的我，我更希望我在她的心中永遠是她的學生，曾經的學生之一。

而我的心，卻是停不住的思念，但因為這時，我只能把這份思念埋在心底最深出。我通過一些曾經的關系網，打探到了老師以我們為榜樣，教育下一代學生的場景，我心里十分自豪，老師曾經很少夸我們的，這次卻這樣子說，我真的好開心。

九年級珍惜散文（通用24篇）篇九

在我們的生命中，不斷有人離開或進入，不斷有事物得到或遺失。這其中有我們愛的，有我們恨的；有我們在意留心的，也有我們從未關注的。但這林林總總的事與物之中，卻從未有過什么能被我們永恒擁有。所以，請學會珍惜我們身邊的一切。只有這樣，當它們隨著時光一齊流逝時，我們才不至于悔恨終生。

也許我們都有著這樣的經歷，當我們在作業中遇到一道很平常的題目，卻百思不得其解、煩燥不安時，父母正好推門進來，為我們送來一杯溫暖的茶水。于是我們便將滿腔的怒火都丟給了他們，責怪他們打擾了自我的學習。

其實只要稍微靜下心來，誰都會明白父母只是關心我們，而我們卻顯得對這種關心毫不在意，似乎這很平常，是我們應得的。于是，我們對此也就沒有了半點感激與珍惜。但事實又怎會如此？我們離開父母的日子已經不再遙遠了，父母也終有衰老的一天。等到那時，我們再回憶起以前對父母關心的不屑，又怎能不感到后悔？可等到那時，一切就都早已成為記憶了。

請學會珍惜我們和朋友、同學、父母等等在一齊的時光，因為他們從未理應在我們身旁。

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九年級珍惜散文（通用24篇）篇十

人生匆匆，為使一生不留遺憾，就要學會珍惜、懂得珍惜，讓自己的生活多幾分舒適，少幾分帶牽掛的苦楚，多幾分愜意，少幾分帶瑕疵的不如意。

珍惜今天。李大釗曾說過：“無限的‘過去’都以‘現在’歸宿;無限的‘未來’都以‘現在’為淵源，過去未來中間，全仗現在，以成其連續，以成其永遠無始無終的大實在。”所以說，虛度了“現在”，就等同于虛度了今天，也就在不知不覺中喪失了昨天和明天，與其在沉迷于昨天的痛苦回憶，與其憧憬于明天的海市蜃樓空中樓閣，不如腳踏實地抓住今天，充實今天完善今天，在今天這張純潔的白紙上畫下美麗的歷史畫卷。從某種意義上說，珍惜了今天，就等于延伸了自己生命的長度，升華了生命的意義。

珍惜健康。有人說珍惜健康是一種責任。此話頗有道理。無論對家人，對社會，對自己的事業，健康的作用和重要性毋庸置疑。惟有健康，才能夠談有資格談幸福，才能有“資源”擁有幸福和享受幸福，才能有資格成就事業，品味快樂。珍惜健康，就是不要再為減肥而瘋狂，不要再為名利所拖累，不要再為失戀而痛苦欲絕，不要再為一時的挫折而憂傷。一句話，“千萬別不把健康不當成一回事”，倘掉以輕心，幸福隨時都有隨時隨地失去的可能。

珍惜幸福。幸福對每個人有著不同的含義：顏回的一簞食一瓢飲是清貧者的幸福，財源滾滾，生意興隆是商人的幸福，“春種一粒粟，秋收萬顆子”是農民的幸福，官運亨通青云直上是政治家們的幸福。由于對幸福的理解千差萬別，對它的追求也就擁有不同的方式，有人兢兢業業，有人投機取巧。

有人狐假虎威，有人挖空心思，取得的結果也各不相同，有人高興，有人悲凄，有人興奮地發瘋，有人痛苦地跳樓。對任何人來講，幸福極容易把握，也極容易失去。關鍵在于心態的平衡與否，“知足常樂”就是的幸福。誰能夠以平常心看待功名利祿，以平靜心觀賞云起云散，寵辱不驚，誰就是幸福的受益者。擁有知足，就擁有幸福。珍惜幸福，應當從擁有知足開始。

人們啊，在日常生活中，學會了珍惜，懂得了珍惜，你的生活會更加美好笑容會更加燦爛。

九年級珍惜散文（通用24篇）篇十一

金色的陽光從遠處灰白的山峰后迸發出來，爬到窗前的桌面上。

剛從美夢中乍醒的我，出神地望著這臟兮兮的桌面，亂涂亂畫的痕跡像一條條蚯蚓，在桌上蜿蜒爬行，桌角堆積著一層灰塵。

我細細打量著桌面，不禁有些羞愧，這面桌子是搬家以來置辦的第一件家具。當時為了買房子，家里花了不少錢，也借了不少錢。那天母親帶著我在商場里逛了半天，始終沒有看中價格合適的書桌，本來打算買一張簡易矮小的桌子的，可是母親突然說：“孩子快要上初中了，買張大的桌子吧，其他家具先不買了，不能耽誤孩子。”我驚訝極了，也更有感動，我知道母親買東西向來計較，總把一切精打細算，絕不愿意吃一分虧。我很少見母親如此痛快地花錢，我暗暗下決心，一定要好好珍惜這面書桌，長大也要好好孝敬母親。

可是后來步入青春期的我，脾氣越發急躁，也有了一些不好的小毛病：各種書籍紙張亂堆亂放，寫著作業時，總是不自覺地在書桌上畫起小人來，或是用刻刀亂畫，時間久了，舊傷又添新痕，這件曾經最體面的家具，反倒成了家里最亂的一角。

桌面像一張布滿皺紋的臉，誰的臉呢?母親。

太陽把臉全露出來了，金色灑滿桌面，我看著這滿桌光輝，心想，以后我一定要好好珍惜你，不會再讓你蒙上層層灰塵!

九年級珍惜散文（通用24篇）篇十二

親人，是我們靈魂的依靠，是我們心中的一道暖流。有親人的存在，我們才會感到幸福，感到溫暖，感到溫馨。平時，親人對我們的關心，對我們的在乎，似乎已成為我們司空見慣，覺得理所應當的事。但是，你是否想過，這些溫暖，這些溫馨終有消逝而去的一天?可能到了那天，你才會恍然大悟，原來親人對于我們來說是這么重要。一下子失去了親人，失去了溫暖，我們心中必然會感到空虛，感到寂寞。這時，你可能會后悔起來，但是，人死是不能復生的，無論你怎樣后悔，也是無濟于事的。所以，讓我們珍惜自己的親人，不要因父母的一聲責罵，爺爺奶奶的嘮叨，而心生厭煩，怨恨，其實這也是他們對我們愛的表現。

珍惜時間，我們才會有輝煌的成就，珍惜家人，我們才會幸福，快樂。是的，生活中還有許多事物值得我們去珍惜，只有學會珍惜，只有會珍惜的人，才能采集到美好，幸福的黃金!

九年級珍惜散文（通用24篇）篇十三

亞瑟?叔本華曾說：“我們常常不去想自己擁有的東西，卻對得不到的東西念念不忘。”

光陰似箭，日月如梭，我們的生命何其短暫，假如你盲目追求不屬于你的風景，那么必將錯過原本屬于自己的風景，假如你對擁有的東西不曾珍惜，那么必將在失去后追悔莫及。所以，人生在世，不必奢求太多，珍惜當下，安然即好。

翻開群星閃爍的名人錄，你總能發現幾顆閃亮的星，正向我們詮釋著這一點……。

生活在盛唐時期的李白，一生充滿自信。他從來不懷疑自己的曠世才華，始終以豪邁的情懷去擁抱陰晴不定的生活，在坎坷的人生路上始終保持著樂觀，即使是寂寞之時，也要“花開一壺酒”，用以“舉杯邀明月，對影成三人”。人們所欣賞的，所欽佩的，正是他這種珍惜當下的生活態度，不盲目追求不屬于自己的風景，不糾結于過去，不憂心未來，懷一顆知足的心，安然享受當下的愜意，這樣的人生何其的瀟灑!

美女作家三毛曾面朝大海對自己說：“如果時光不能倒流，就讓這一切，隨風而去吧。”多么隨性的一個人，她活在當下，熱愛生活，從撒哈拉沙漠的流浪到和荷西的愛情都讓我們見證了她灑脫隨性的生活方式，即使身體被囚禁在一個牢籠里，她的靈魂依然閃耀在旅行的路上，也只有這樣的生活才不會給自己的人生留有遺憾。

美國作家海倫?凱勒從小就生活在無光無聲的世界里。她向往光明，卻沒有在追求光明的路上沉迷，而是珍惜當下，頑強地向病魔挑戰，克服常人難以想象的困難，把沙利文老師的愛播散給不幸的人，把一生獻給了盲人福利和。

教育。

事業，贏得了全世界人民的尊重，讓原本因命運的不公染上陳黯色調的風景變得多姿多彩。

“人生天地間，忽如遠行客”，盡管我們的生活中有太多的不如意，那又有什么關系呢?只要我們心存美好，安心享受當下的擁有，快樂與幸福就會一直在我們身邊守護。

誠如史鐵生所說：“我從遙遠的地方來，到遙遠的地方去，是地球上的朝圣者和陌生人。”我們只是地球上的一個匆匆過客，何必為了那些生不帶來死不帶去的東西勞心費神呢?你要相信，只要珍惜當下，生活必然會回報于我們微笑。生命短暫，一如夕陽，珍惜當下，安然即好。

九年級珍惜散文（通用24篇）篇十四

我向來不懂得珍惜。但是那一次經歷，使我不得不下決心改變自己。

時間是公平的，小學到初一，初一到初二，再到初三，它都默默無聞地如細沙般地流淌著。而在這狹小的細沙的空隙中，我卻悄然地錯過了很多美好的東西。

不知是怎么回事，上了初三，我與同學之間的關系變得越來越疏遠了。有時，我站在講臺上不也正視所有人的眼睛，我變得不合群了。我想著的是如何避開他人。

那次運動會前夕，我拒絕了參加拔河比賽。我認為這是逃避人群的最好。

方法。

運動會那天，運動員們都在操場上揮汗如雨，其他同學則為他們加油鼓勁。我呢，偷偷地溜走了，和幾個臭味相投的同學坐在。

乒乓球。

桌上，看起了漫畫。時間的沙漏開始運轉，感覺我周圍的空氣都是凝固的，運動會的聲音卻慢慢地縹緲起來。我感覺到，我就像是一個人被關在寬敞的大廳里，大廳外都是熱鬧的舞會。但我不感到孤獨。

突然，從前操場上傳來了一陣陣歡呼聲，哦，應該是拔河比賽開始了。

我聽到雜亂的“加油”聲，不久這“加油”聲又轉變成了歡快地呼喊聲，這呼喊聲震動我的心，讓我的心微微起伏著。但我又想，這與我有何相干呢?于是，又將注意力轉移到漫畫中去了，打算一個人默默地消磨時間。

淡淡的陽光從西邊斜射過來，我的影子也已漸漸和墻壁的影子融合了。漫畫中的故事告一段落。我合上書，和朋友打了聲招呼飛奔向前操場。我們班的比賽已經比完了，我向陳雪琦走去，問她：“我們班贏了嗎?”她笑著對我說：“得了第二名。”我沉默了，對她笑了笑，是很不自然的笑，然后郁悶地向回家的路上走去。

明明一切都很正常啊，為什么我會感到莫明的空虛?

第二天上學，同桌興奮地對我說：“昨天的拔河比賽真的很精采呢!老師們都說我們班很團結對吧?”唉，我能說什么呢?昨天的比賽，我都一無所知了，因此我無精打采地說：“昨天的比賽，我沒看。”她聽了后，炫耀般地說：“唉，那可真是可惜了。”我感到空虛到了極點，悔恨如潮水般涌上心頭。

我想：我是應該多關心一下這個班集體，多關注一下周圍的同學。我應該珍惜這些來之不易的友情。只有這樣，我才能體會到學習和生活豐富多彩。否則，我失去的將不只是時間而已。

九年級珍惜散文（通用24篇）篇十五

人生，常常在來去匆匆的不經意見轉瞬即逝。人，往往在“失去”的痛楚中感悟“擁有”的可貴。

當匆匆的行色黯淡了夜空中燦爛的繁星，猛然間發現最亮的那顆已劃過天際，消失在無邊的茫茫中，才突然體會到生命的可貴。生命，仿佛華麗奪目的水晶，一如其晶瑩剔透的華美，也卡死其不堪一擊的脆弱。水晶破碎的銀光，正是那發自內心的傷感、那垂落眼席的淚滴。

本來是虛無的，因為無法預知;過去是無奈的，因為無法挽回;只有現在是可以把握的。人們總是在茫然的隨波逐流中沉湎于所謂的“追求”。追求因擁有而存在，擁有卻常因追求而被忽略，悲劇性的輪回——庸人在奔波于茫然的悲喜更迭送蹉跎一生。

那么，不妨放慢腳步，學會欣賞，學會珍惜。人生或許是一條征程，但就不僅僅是征塵程。如果終其一生登峰造極尚不能抹去操勞一世無暇四顧的遺憾，那么閑庭信步的悠然自若與細品人生的蕩氣回腸，未嘗不是更深層次的完美。對身邊多一絲留意，便會多一份收獲;多一點思索，便會多一份體會。若是細心觀察嫩芽的嬌柔到蓓蕾的含苞待放，便不會有曇花一現的惋惜;若是留意欣賞新綠的青翠欲滴到成葉的茂盛蓬勃，被不會有“無邊落木蕭蕭下”的傷懷;若是用心呵護、珍惜，哪怕不能天長地久，也不會讓自己留下遺憾。

所以，享受放緩步履的從容，用心去感受陽春迎風放飛紙鳶的愉悅，體會仲夏海浪拍擊巖石得磅礴，品味深秋靜觀落葉翻飛的瀟灑，領悟隆冬憑月踏雪尋梅的浪漫。用心，去留意那雙遞送溫暖的手，去凝視那雙滿溢關懷的眼，去祝福那個默默為你祈禱的人。

人生的道路上，其實并不需要“扶搖直前”的匆忙，不需要“人生得意須盡歡”的放縱，放緩腳步，謹記，切進且珍惜。

九年級珍惜散文（通用24篇）篇十六

九年級珍惜散文（通用24篇）篇十七

“朋友一輩子走在一起，當年沒有了……”這首歌想必大家都聽過。無論在網絡環境還是現實生活中，每個人都會有朋友。朋友是什么？朋友是相互交流的友誼。如果一個人沒有朋友，他會很孤獨。每個人都應該珍惜友誼。

我就是這樣。——有一天，我在學習的時候，我最好的朋友給我帶了一頓飯，因為他知道我父母不在家，我也沒吃飯。他敲門走了進來：“別太辛苦了。我知道你沒吃，所以特意給你送來的。”但我并不欣賞。我不耐煩地說：“快期中考試了。我復習時間很緊。我不吃。拿走！”再振作精神復習一遍不好”？朋友說。吃點米飯”。但朋友的關心讓我更加惱火。”出去，出去，你煩我學習。“我對我的朋友們大喊大叫。朋友難過地說：“我好心送你一頓飯，你卻這么不領情。我不在乎你。”然后離開了。

我知道這是朋友的關心，我也知道我傷了朋友的心。其實我真的不想說這么刺耳的話。我很懊惱，也很后悔。

我要去他家道歉。當我走到她家門口時，我聽到我的朋友對他媽媽說：“我好心給他送了一頓飯，但他不領情。我真后悔交了這樣的朋友。”。”他媽媽說，“別為我難過。他也想學習進步。“我敲了敲，我輕輕地走了進去。”朋友們，我.”朋友轉身不理我。我就在他旁邊，羞愧地低下頭說：“對不起，我的朋友，我不該說這樣的氣話，是我的錯，請原諒。”“朋友還是不理我。他媽媽在為我懇求。“你看他來道歉了，你還不滿意！”我知道我的朋友是個堅強的人，所以我的朋友不會說是，所以他以他的母親為借口說：“看在我母親的份上，我原諒你。”我們兩個在一起過得很開心。不珍惜友情，就會孤獨，生活就沒有情趣。所以現在要珍惜友情。

九年級珍惜散文（通用24篇）篇十八

天上沒有一絲烏云，整個的純白色，我最喜歡這種境遇。是的，寧靜而安逸。面對此種大自然的恩賜，我沒有順從地坐在綠茵茵的草地上，平靜的注視著周圍的一切。

一個小男孩在媽媽的陪同下，也來到這里，他把風箏放的老高老高，風箏悠然的飄在空中，顯得那樣茫然。看著世間萬物盡收眼底，它真有點飄飄然了，瞧!我多高!它一定很得意。

此時，它聽到一陣嘰嘰喳喳的聲音，它抬起頭，一群鳥從它頭上飛過，正在討論如何筑巢的問題。

面對眼前的一切，我無能為力，也有點措手不及。風箏看不到自己所擁有的幸福與安逸，總羨慕鳥兒們，認為自己沒有它們高，沒有它們自由，一味想掙脫，想得到更高的快樂，但最終卻失去自我。

生活也亦如此。

雖然世間再多的精彩留給我們的只是平凡，但我可以喜愛泡開的菊花茶的清香;可以撫摸附在藍色窗欞上的`雨珠;可以感受長發的飛舞張揚;可以親吻春雨細如絲的甘甜;可以享受實實在在的生活。

自然是無私的，我們都擁有陽光，擁有空氣，擁有雨露與花香。最重要的是我們擁有自我。何不尋求實實在在的夢想，并為之奮斗不息呢?或許那才真正屬于你。

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九年級珍惜散文（通用24篇）篇十九

每天，有人都在報怨：為什么我只能做一個小齒輪呢?我天生就是這種命啊!

或許，這種平凡就是上天賜予你的幸福。在很多時間里，平凡是最美的。你是否認為，像周杰倫，蔡依琳那樣是最幸福的?可以告訴你，那種大把賺錢，受人指使不照顧自己的身體，出門買東西都被人圍觀的不叫幸福。

多少人能希望一飛沖天，多少人希望能一夜成名，多少人希望一鳴驚人。很少人知道現在自己擁有的平凡才是最值得珍惜的。也許，待到成名之后，才會有所感悟。

并不是說擁有偉大的志向就不是對的。我承認這想法沒有錯，但真正成名的并不多。人們能成為受人尊敬的人，我也很開心，對于這些人來說，所要做的就是珍惜眼前的平凡。所以，如果有人有超智商，超能力的話，珍惜吧!可貴一瞬即逝。

沒有人會希望想把自己留在最低層，進取心和功利心誰都有，我也都有。當你長大，年邁了，回憶更多的是童趣還是功利?我認為前者大于后者。童年是最平凡的時期，也是讓人最留戀的，它證明了這個觀點。

珍惜平凡其實很簡單，就是在你開心時大聲笑，在你傷心時大聲哭，不要束縛自己，(只偏向行好的方面)就這么簡單?是的，就這么簡單，不平凡的人，這也做不到。他們要想著怎么笑才漂亮，彎腰幾度才迷人，把神經繃得很緊，生怕被別人發現缺點。

請記住吧!平凡在你面前將很快溜走，不要再沉浸在壓力之中了，呼吸一下新鮮空氣里的芬芳，去珍惜擁有的平凡吧!

九年級珍惜散文（通用24篇）篇二十

成長是一次領悟，只有失去后才會懂得去珍惜。

早上一睡醒，回憶起爺爺去世的日子，六年前的一幕幕又清晰的浮現在眼前，那次經歷，我懂得了珍惜。

在生活中，只有失去，才有珍惜。

路上，我的心里滿是懼怕，我不想失去家人。望著窗外，寒風呼呼的吹，皓月流銀，月色蒼茫。只惜雨滴答滴答，打皺了嫩芽，往日的回憶，只剩下嘆息。

看到躺在病床上的爺爺，瘦削的臉龐上，滿是歲月與辛勤留下的痕跡，年輕時烏黑的頭發，現已經是雪白一片，他的眼神，不再是活力四射，而是空洞與無神。

回憶起小時候，那天晚上，我看到，小孩手里拿著他的彈弓，我走過去看了幾眼，他輕蔑的一笑，把身子一側，不但沒有給我看，還在我面前炫耀。我跑到爺爺身后，又哭又鬧。

爺爺牽著我的手，在月光下慢慢走回家，爺爺打開小臺燈，拿出工具箱，在一個樹杈上比比畫畫，不一會兒，爺爺做出來一個彈弓，我愛不釋手，雖然和買的比起來粗糙不少，但這時爺爺對我的愛。

從那以后，他每天早早就起床。然后，匆匆忙忙的走出家門去拾破爛，不論是烈日炎炎還是寒冬臘月，不論是多雨的秋天，還是楊絮漫天的春天，他從不間斷。有一天，爸爸無奈地說：“我們家里也不缺那幾個錢，人老了，應該多休息。”

爺爺聽后只是笑笑。可每當我穿上衣服時，口袋里經常有意想不到的各種小玩具，我知道，那是爺爺早出晚歸辛苦勞動換來的，一個一個塑料瓶換一毛兩毛這樣積攢下來的，里面包含了多少對我不遮不掩的愛啊!

當我看到爺爺閉上眼睛的那一刻，我才知道，人生是那么的短暫，一路上卻總有那么多坎坷。

人生就是一個看風景的過程，一站黎明，一站黃昏。一站失去，一站珍惜!

我來時沒有攜帶流水的心靈，失去讓我懂得了珍惜。

時間啊!你為什么那么無情，我為什么總是在失去了之后才會去珍惜?

九年級珍惜散文（通用24篇）篇二十一

時光的齒輪不斷咬合，指針旋轉中，歲月匆匆逝去。我在歲月的堤岸慢慢走過，回首記憶中的載歌載舞以及漫漫風雨路程，我發現，原來我錯過了那么多。

小時候，我被媽媽放在鄉下爺爺家照顧。我最喜歡坐在爺爺的肩上，那時爺爺身體十分硬朗，背還沒有彎下去，一雙大手蒼勁有力，即便頭發有幾絲蒼白，但整個人看起來精神抖擻。爺爺把我扶上他的肩膀，并囑咐：“小心，別摔了！”而我只是傻呵呵的張開雙臂，感受著風帶來的清涼，喊著：“飛啦！飛啦！”爺爺的肩膀很厚實，細細地聞，還帶著泥土的芳香。抬頭看天，天空很明凈，藍的像未染塵滓的奶奶的藍圍裙。我嗅著路兩邊小草的清香，聽著風吹動麥子發出的“沙沙”響聲，我沉醉在自己那個美妙的世界中。

在爺爺的肩上，我觀看了清澈溪流中游玩的蝌蚪，欣賞了茂密草叢中盛開的花朵，聆聽了魚蟲們的音樂盛宴，卻唯獨忘了身邊的爺爺，忘了珍惜爺爺那慈愛的目光，忘了珍惜這美好的時光。

后來上小學了，我跟媽媽回到了城里，那份擱在心中的感情，那段對爺爺的記憶，任憑時光的沖刷，似乎愈來愈模糊了。

很久之后，又一次去看爺爺，大老遠我就望見一個身影，那個身影是如此的佝僂，花白的頭發隨風飄舞，那，應該不是爺爺吧！“爸，您怎么來了？”媽媽的話讓我驚住了，那個如此蒼老的身影是爺爺！我走過去，扶著爺爺，看著那彎下去的肩膀，我才醒悟，原來時光可以帶走那么多！

時光趕著我長大，卻又催著爺爺變老。原來承載我的肩膀，深深地彎了下去。小時候，是爺爺牽著我，如今，卻是我牽著爺爺。時光飛逝，有些東西，我們必須且行且珍惜，因為它會在你不留意的一瞬間悄然消失。只有現在珍惜，才不會給將來留下太多遺憾。再看看爺爺，笑容依舊，但我卻不由得鼻頭一酸。

樹欲靜而風不止，微風拂過，花如雨而落。

朝朝暮暮中，而我卻不知珍惜這一路的繽紛。

所以，讓我們且行且珍惜，不要把遺憾留給未來。

九年級珍惜散文（通用24篇）篇二十二

不管友情、親情、愛情，且行且珍惜，珍惜僅是一步，最重要的是我們要懂得報答，懂得去感恩。下面小編為大家搜集整理初三。

作文。

現在大都流行一句話：且行且珍惜。面對即將分別的同學和老師我也想對他們說一句：且行且珍惜，回憶過去的時光，才發現遺失了多少美好。。。。

老師:。

在課堂上，他們是老師，傳授我們知識，帶領我們遨游，教會我們道理;在課下，他們是朋友，是家人，告訴我們做人的道理，告誡我們要以和為善;一次，同桌因為吃錯東西而犯了胃病，捂著肚子直叫，可是我也不知道怎么辦，我在旁邊也只能干著急。這時，語文老師過來了，她看到同桌這樣，也很著急，想要把我同桌帶出去，我小聲的提醒她：“只有班主任開條子才讓出去啊!”老師來了句讓我同桌感動很久的話：“我是她媽媽”就這樣，我看著這一對“母女”出去了，心里不禁羨慕道：要是我也肚子疼遇到語文老師就好了。。。。。。

一次，在課上，數學老師講著一道計算題，卻又突然想到他在菜場買菜時發生的事。當他買好了菜正在盤算著要付多少錢時，那賣菜老板已經把錢算了出來，后來經過“檢驗”價錢果然一分不少，一分不多。他告訴我們賣菜的人之所以能算的比他快就是因為賣菜的人天天算的都是這些，自然也就算的很快了。學習不要以為靠點小聰明就能超過別人，還是要靠勤勞，熟能生巧。

同學:。

在課堂上，我們是盟友;在課下，我們是無話不談的朋友;在考場上，我們是敵人。在課堂上，常常會有我們討論的聲音;常常會有我們郎朗的書聲;常常會有我們之間靜穆的默契;仿佛誰也不愿意打擾這份沉寂。在課堂下，常常會看的我們互相追逐打鬧，常常會看到我們開懷大笑，會看的我們為了一道題而爭執不下，誰也不愿讓誰。在考場上，會看到我們努力答題，奮筆疾書，彼此心中都堅定著一個信念：一定要超過對方。

回顧這些時光，會發現這不經意間我們發生了多少有趣的事。轉眼三年的時間快過去了，學校的老師，同學，一切都讓我們無法遺忘。即使我們離開這個學校，還會有新的學校，還會遇到新的老師，同學。但老師，同學間的愛早已讓我深深的刻在了心上，無法抹去。所以，趁不多的時間，好好珍惜彼此之間的這份愛吧。

今天考了89分，全身上下都帶著霉運的我很不開心。

“今天在學校和別的同學吵架了嗎?現在餓嗎?今天的測驗多少分?要我看一下嗎?”剛到家里，媽媽便從口中蹦出一連串的問題。我很不耐煩的抽出卷子，說：“簽個字。”媽媽先是不放心的看了我一眼，然后緩緩地接過試卷，仔細地看了起來，面對鮮紅的”89“她嘆了口氣，什么也沒說，猶豫的握住了筆，卻沒有下手。我見她這樣，更加心煩了，催道:"你快點啊你!”她還是看這我，愣了好久才小心翼翼地簽上名，淡淡的失望映在了眸子里，仿佛那顆本就期待的心一下子被潑了冷水一般。

我剛要準備回房休息，媽媽又開始念叨了：“這一次是不小心的，對不對?下次不會出現了吧?一定要......”她還沒說完，我心里的導火線一下子被點燃了，沖他大聲對峙道：“煩不煩啊!不就是沒考到九十幾嗎!每次都要這樣求我!沒完沒了，你怎么不去考給我看?”媽媽好像驚住了，應該沒料到我會回出狂言吧，她垂下頭，我甚至連她的表情都沒看見。我沒去安慰她，心虛地走到自己的房間，門外也沒有動靜，心里很不舒服，平時媽媽都會先來撫平我的情緒，怎么今天就不一樣了?我太任性了嗎?太不尊重長輩了嗎?一大堆問好在腦中閃過。

我不想再這么糾結了，只好用看書來麻痹自己，漸漸地，漸漸地，我聽到有抽泣聲，于是我走向了客廳，媽媽就坐在沙發上，我不想被發現，因為我想知道沒有我的情況下媽媽是怎樣的。我心疼的看著她，她用手捂住臉，一上一下的肩膀告訴了我—媽媽在哭，很傷心地哭，絕對沒有裝給誰看。不知怎么了，我感受到了心絞般的痛，這就是母女連心吧。

我突然覺得母親老了，連哭都不讓我看見，她不是那二十幾歲的女孩了，她不需要再去闖社會了，她有了一個小小的家，她只需要一個貼心的女兒陪著她聊聊天，說說話，只需要那個貼心的女兒能拿著優秀的成績跟她分享快樂，僅此而已。

并不是所有人都能夠情真意切地對我，就算等我長大了，母親也一定會拄著拐杖，在十字路口看著我離去的背影，然后告訴我：“孩子啊，不要回頭。”一滴滾燙的淚水悄悄地從眼角滑落。母親回過頭，依舊那樣燦爛。

“總是在回頭看的時候，才發現背后的風景和剛剛走來的感覺不同。”

——題記。

我們都愛感嘆人生，有人將人生比作賽跑，和別人爭，跟自己比;有人將人生比作旅行，盡情享受其中的快樂。在我眼里，人生是既有賽跑的激烈卻又不失旅行的閑適的，它充滿神秘，而且處處面臨著困難。如果要問我，人生到底像什么?我一定會說，人生就像不斷攀登大大小小的險峰，而我，就是那個探險家。

人生就像攀登，陡峭的懸崖上由我們堅實的腳印，平廣的土地上有我們執著的步伐。童年幼稚，少年狂妄，中年成熟，老年豁達。身體上的成長是有限的，而心靈上的攀登卻是無止境的。每一個腳印記錄的既是我們身體上的成長，也是我們心靈上的成熟。路旁的風景，抑或美麗，抑或凄清，但當它成為我們的風景后，就為它裝點上了最美的顏色，成為了人生中最不可磨滅的痕跡。

九年級珍惜散文（通用24篇）篇二十三

——題記。

有時看到以前的玩伴或同學，擦肩而過卻未開口打招呼。好幾次遇到老同學，幾欲開口，卻還是停在咽喉，沒有說出口，終是漸行漸遠。錯過了一段友誼，總是想著還有時間，下次一定會打招呼的。然而，下一次的時候或是因為習慣，或是因為什么，又止于口中。一次又一次的錯過，便再也沒了開口的勇氣。

《你的孤獨，雖敗猶榮》中，劉同曾說：“孤獨之前是迷茫，孤獨之后是成長……”

很多人有感于這句話，他們讀出了曾經的彷徨，讀出了以往的.不羈放縱，卻未讀出最揪心的意蘊：有夢就要去追逐，沒有時間給你等待與躊躇，要知道時間不等人。

可是，若健康不在，若青春惹上塵埃，若親人老去，若……。

若是以后……終究只是個“若”字，空頭支票而已，還是且行且珍惜吧!

九年級珍惜散文（通用24篇）篇二十四

我與她從小就很好，一起玩，一起瘋，一起笑，一起鬧。學習上互相攀比，遇到困難時互相幫助，遇到好事時，互相微笑。我與她雖是朋友，但卻勝似朋友，就像一對知己一樣。我們幾乎沒有不高興的時候，就算有，對方也會讓你感到開心，讓你忘記所有的煩惱，這就是友情。

有一天，我生病了，因為該考試了，所以也就沒有去醫院，而是繼續上學，還有病情越來越嚴重，她看出來了，就對我說：讓我去住院，她每天都會來幫我補習功課的。于是我也就放心的去醫院了。這就是朋友之間的友情。

過了幾天，我終于好了，可也就快考試了。我自信滿滿的對她說：“看看這回誰能第一，看看鹿死誰手。”她微微地笑了一下，沒有回答我，但我知道她的意思，也就沒有進一步去問她。

因為友情，我們成長;因為友情，我們快樂;因為友情，我們幸福;因為友情，我們成功;因為友情，我們輝煌。讓友情陪我們一直到老，永遠珍惜，永遠不放棄!

友情，是一種神秘的東西。對有些人來說，是毫不起眼的，在我的生命中，它無比重要!

在我困難的時候，是誰默默的伸出手，是誰幫我度過難關?是朋友!是我們那無比厚重的友情!

我有一個好朋友，叫張宇石。他的皮膚很黝黑，有一雙炯炯有神的大眼，厚厚的嘴唇，惹人喜愛。

那一天，我們兩個和其他幾個學生打羽毛球，他和別人一對。打著打著，我們發生了分歧：他們輸了，不認賬，我們就開始搶球拍。我跑到哪里，心想：我還是幫其他人吧，宇石不會怪我的!我上去一把搶過來球拍，給了另外一個人。宇石突然大發雷霆：“雨達你行啊，幫他都不幫我!’’我頓時傻了眼!我急忙跑過去，說：“宇石，其實。。。”“什么都別說了，我們再也不是朋友了!”我的心里頓時“崩塌”了!

和他破裂的這兩天里，我的心里總是忐忑不安，因為我總是擔心他會永遠不理我。于是，我決定，去找他說清楚。

到了學校，我走到宇石面前說：“對不起!”“對不起什么啊!我不認識你!”他憤怒的吼道。我急忙和他解釋：“事情不是你想象的那樣，其實我不幫你是因為我當你是好朋友啊!我以為你不會怪我，我才不幫你的!”我的眼眶濕潤了，我忍住不讓眼淚流下來，但眼淚還是從我的眼里流了下來!宇石看到我的樣子，慚愧的說：“好了好了，朋友，別哭了!”我聽后，擦了擦眼淚，“我們還是好朋友么?”“當然啊!”我笑了，他也笑了。

那一刻，我明白了，這就是友情!就算世界末日也無法打敗的友情，因為友情是無止境的!