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    重新認(rèn)識(shí)自己讀書心得大全(16篇)

    時(shí)間:2025-06-05 作者:雁落霞

    讀書心得是一個(gè)提升自己思維能力和文學(xué)水平的重要途徑,也是培養(yǎng)自己良好讀書習(xí)慣的一種方式。以下是小編為大家收集的讀書心得范文,希望能給大家提供一些寫作的思路。

    重新認(rèn)識(shí)自己讀書心得大全(16篇)篇一

    通過(guò)案例告訴我們,在這個(gè)世界上,我們不可能事事順心如意,總會(huì)有很多殘酷的事實(shí),我們無(wú)法回避,無(wú)法選擇改變的,所以,我們應(yīng)該有勇氣改變你能改變的,平靜地接受你改變不了的。就像現(xiàn)在我們崗位是班組長(zhǎng),天天跟員工打交到,每一個(gè)員工也有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),而有些是我們永遠(yuǎn)無(wú)法改變的,那我們可以換一個(gè)方法去接受她,欣賞她,不要總是看到她的不足,在這次勞動(dòng)競(jìng)賽中,我們班有一位員工平時(shí)產(chǎn)量很高,績(jī)效也不錯(cuò),但剛開始勞動(dòng)競(jìng)賽時(shí)不愿意去營(yíng)銷,覺得怕影響產(chǎn)量,怕用戶不訂,怕影響解決率滿意率,怕失敗,我處跟員工好好溝通,讓員工向班止的標(biāo)桿員工學(xué)習(xí),每天訂目標(biāo),記錄辦理量,告訴員工公司今后的方向,這個(gè)是我們無(wú)法改變,只有自己先去適應(yīng),讓會(huì)做得更好,不要怕失敗,又給員工算了一下賬,員工如一個(gè)月有4500個(gè)產(chǎn)量,每個(gè)用戶推9要優(yōu)惠,成功一半,就可以達(dá)到1125元,再加其它的一個(gè)下來(lái)應(yīng)該隨便上1500,當(dāng)7月營(yíng)銷數(shù)據(jù)發(fā)出后,她營(yíng)銷了1600多元,達(dá)到到目標(biāo)值,員工也非常高興,不僅沒(méi)影響指標(biāo),還掙了獎(jiǎng)金,之前員工沒(méi)有認(rèn)清自己,認(rèn)為自己不行,那么我們作為班長(zhǎng),就要給員工幫助,也要給員工方法,給員工信心,讓員工認(rèn)清自己后,勇敢去完目標(biāo)值,勇敢邁出第一步。

    讀完這四個(gè)章節(jié),讓我對(duì)自己有了新的認(rèn)識(shí),看到了自己的優(yōu)點(diǎn),同時(shí)也看到了自己的不足,我們都想改變自己,使自己變得更好,而且還希望感染到我們身邊的人,不光是努力,就可以做好,還需要先認(rèn)識(shí)自己,認(rèn)清自己,并且勇敢的接受自己,接下來(lái)的時(shí)間我還要繼續(xù)學(xué)習(xí)其它的3本書,相信讀完后,會(huì)有一個(gè)全新的開始。

    重新認(rèn)識(shí)自己讀書心得大全(16篇)篇二

    用了大概九個(gè)月的零碎時(shí)間慢慢地把這書給磨完了。

    然而看完這書之后,我很用力地去思考克老師說(shuō)的空寂到底是為什么。但我這么用力的這個(gè)狀態(tài)似乎本身就錯(cuò)了。

    如果每一個(gè)人都達(dá)到了這樣的空寂的狀態(tài),世界會(huì)變成怎么樣?沒(méi)有沖突,沒(méi)有矛盾,沒(méi)有斗爭(zhēng)的世界。也許就沒(méi)有了各種各樣的藝術(shù),音樂(lè),科技,各種各樣的多姿多彩都沒(méi)有了。因?yàn)槟嵌际强旄袔?lái)的產(chǎn)物。

    我比較喜歡的理念還是克老師所說(shuō)的,不加判斷地去觀察自己頭腦里面各種各樣的想法,然后覺察到自己的身體,語(yǔ)言和行為,重要的是覺察自己頭腦中想法的方向。

    但在最后一章里面所說(shuō)的空寂都徹底把我給搞懵了。這個(gè)只能巧遇的空寂,似乎只有通過(guò)頓悟才能夠體驗(yàn)得到,但當(dāng)我說(shuō)我體驗(yàn)到了的時(shí)候,那又不是空寂。搞得我自己都有點(diǎn)兒神經(jīng)質(zhì)了。

    好吧,這篇純粹是提些問(wèn)題,反正書中的很多的矛盾,我就不能一一細(xì)數(shù)了。不加任何判斷和思考去看這本書本身就是修煉了吧!

    重新認(rèn)識(shí)自己讀書心得大全(16篇)篇三

    在此章節(jié)中,讓我們了解到什么是“焦慮”,如何減少生活中的焦慮,還可以測(cè)測(cè)自己有多焦慮,我測(cè)試出來(lái)16分,焦慮也是比較明顯的,但是我們可以用書中提到了“漸進(jìn)式放松訓(xùn)練”和“冥想”,來(lái)減少焦慮,學(xué)習(xí)后,我也嘗試著每天抽20分鐘時(shí)間來(lái)做一做“冥想”,讓自己放松下來(lái)。相信堅(jiān)持下去,一定會(huì)有好的效果。

    重新認(rèn)識(shí)自己讀書心得大全(16篇)篇四

    1.或許因?yàn)榇藭茄菡f(shuō)合集,所以某些地方的條理不是很清晰明了。有時(shí)長(zhǎng)篇累牘在重復(fù)同一個(gè)話題,推進(jìn)很慢;有時(shí)卻又語(yǔ)焉不詳,不甚了了。甚至還有跑題、替換概念之處,例如,討論生理死亡帶給人的困擾,最后卻在談心理的死亡(清空)。

    2.克氏對(duì)現(xiàn)代心理學(xué),尤其是精神分析的潛意識(shí)理論有明顯的誤解與偏見。

    然而,瑕不掩瑜,此書依然為“認(rèn)識(shí)自我”提供了很多有價(jià)值的觀點(diǎn)。

    -人生的真理、實(shí)相在哪里?(既無(wú)掙扎又超越時(shí)間的境界)。

    不在宗教里!不在傳統(tǒng)、權(quán)威里!

    在認(rèn)識(shí)自己里!能認(rèn)清自己的本來(lái)面目,就了解真理了。認(rèn)識(shí)自己是智慧的開端。

    只有靠你自己——你和他人,以及你和世界的關(guān)系。

    因?yàn)樯钍怯申P(guān)系構(gòu)成的,所以坐在一個(gè)角落里冥想是無(wú)濟(jì)于事的。只有通過(guò)觀察我與外在人、事及內(nèi)心種種活動(dòng)的關(guān)系,我才開始認(rèn)識(shí)自己。你是無(wú)法透過(guò)空想、文字障、期望或恐懼而得到它的。

    -觀察,極大的覺察力,對(duì)自己內(nèi)心活動(dòng)的覺察力。

    -覺察整體意識(shí),全觀(attention)而不是專注(concentration)。

    -注視著它。

    -單純地、如實(shí)地去看,謙卑。

    -若想開啟那扇門,我們必須每天都保持全觀而且充滿覺察力,覺察自己的每一個(gè)思想和言行。

    -正視你的恐懼、暴力、憤怒、欲望……。

    -惟有這種觀察才能看到真相,當(dāng)心智看到全貌時(shí),自由就來(lái)到了。

    -與真實(shí)的自我相處,既不接受它,也不排斥它。既不消沉,也不得意,而只是如實(shí)地觀照。

    -你只是覺察,不去糾正,也不指示它什么該做,什么不該做。

    -不要逃避。

    -不比較。

    -盡量觀察它,不要為它定型設(shè)限,也不要設(shè)定立場(chǎng)。既不反對(duì),也不同意,更不批評(píng)譴責(zé)。觀察而不帶任何揀擇之心。

    -毫不逃避、辯解、譴責(zé)、或壓抑地正視它(恐懼)。既不加以判斷,也不干預(yù)。不去設(shè)法解決它,或提起勇氣克服它。

    -不要思考,只是單純地觀察。

    -不加好惡地正視它,既不想去除它,也無(wú)意從中解脫,只是觀察而已。

    大部分人的現(xiàn)狀與真相:

    -我們大多數(shù)人都反對(duì)暴君式的專制政體,內(nèi)心卻接受了別人的權(quán)威或?qū)?,允許他們來(lái)扭曲我們的心智和生活。

    -空虛、遲鈍、愚蠢、丑陋、內(nèi)疚、焦慮不安、二手貨。

    -局限的、自我受限制的、被干擾的(表現(xiàn)在對(duì)問(wèn)題、挑戰(zhàn)的不當(dāng)反應(yīng))。

    -我們每一個(gè)人都有一個(gè)想象的或理想的自我,就是那個(gè)自我形象徹底蒙蔽了我們的真面目。

    -逃避(eg.參加球賽、寺廟、教堂、娛樂(lè)……)。

    -只照著成長(zhǎng)的環(huán)境教給我們的那一套,不假思索地反應(yīng)著。

    -分裂:你某一部分的看法和作風(fēng)跟另一部分好似各自為政。自以為情感豐富,實(shí)則相當(dāng)無(wú)情。容易得意,也容易感到無(wú)聊。

    -痛苦、貪婪、嫉妒、怨恨、掙扎、絕望。

    快感是形成社會(huì)的基本結(jié)構(gòu)。尋求快感乃是生活的基本需求。然而,快感必定帶來(lái)痛苦、沮喪、憂傷及恐懼,并由恐懼而滋生暴力。(理解:快感與喜悅、喜樂(lè)的區(qū)別在于執(zhí)著,執(zhí)著會(huì)帶來(lái)不可避免的痛苦。而執(zhí)著來(lái)自于念頭、記憶,即思想。所以獲得喜悅而不是快感的方法是“當(dāng)下直接的感受”,不要去思考。你一去想它,喜悅就轉(zhuǎn)為快感了。在這里,思想是有害的!)所謂“活在當(dāng)下”,就是在剎那間領(lǐng)會(huì)其中的美及喜悅,而不眷戀它所帶來(lái)的快感。

    是生活中最大的問(wèn)題之一??謶质怯赡铑^(思想)引發(fā)的。(作者的重點(diǎn)是:思想既造成了快感,又造成了恐懼。)只有思想停止活動(dòng),我們的心智才能看見恐懼(快感)的完整面貌。面對(duì)恐懼本身,正視它,觀察它;不逃避,不壓抑,不去設(shè)法解決或克服。與恐懼共存,人心存活于當(dāng)下,恐懼才無(wú)從生起。

    要想超越暴力,既不能壓抑它,也不該拒絕它。我必須正視它,研究它,跟它親近——觀察、覺察。如果你正視它,深入它,它就會(huì)消失。

    (補(bǔ)充:葛印卡的內(nèi)觀開示對(duì)此有更細(xì)致、實(shí)用的闡述。有些智者的教導(dǎo)是,在憤怒的時(shí)候觀察“憤怒”,這樣它會(huì)自然消失。這個(gè)方法沒(méi)錯(cuò),但很難真正做到。原因在于,憤怒是無(wú)色無(wú)味無(wú)形的,它只是一種情緒。當(dāng)你在觀察憤怒的時(shí)候,你只會(huì)觀察到讓你憤怒的對(duì)象(某某人、某某事),然后你甚至?xí)討嵟∧敲磻?yīng)該怎么做?不要觀察憤怒,取而代之的是觀察你的呼吸和身上的感受。因?yàn)閼嵟c你的呼吸、身上感受的變化是一個(gè)硬幣的正反面,是密切相關(guān),直接聯(lián)系的。而正因?yàn)楹粑⑸眢w的感受是可以直接觀察到的,所以更加直接有效。這就是內(nèi)觀的基本原理。)。

    -恐懼、快感、悲傷、思想及暴力,全都是密切相關(guān)的。

    -人際沖突:人際關(guān)系時(shí)常是建立在塑造的假象(image)與防衛(wèi)機(jī)制上的。

    比較:這種不斷與某人或某事較量的習(xí)慣,是沖突的主要原因。盡管你早有應(yīng)該成為怎樣的人以及應(yīng)該如何待人處事的概念,事實(shí)上,你卻活得完全不是那么一回事??傁肱c理想中的自己一樣,是形成矛盾、困惑與沖突的主因之一。

    另一個(gè)原因是欲望:欲望本身就是一種矛盾,我們時(shí)常想要的,總是與事實(shí)相反的東西。這并不意味著我們必須毀掉欲望,或者壓抑、控制、升華它。我們只需要單純地正視欲望的.本質(zhì),而不是它的對(duì)象。我們的內(nèi)心就是因?yàn)檫@些追逐快感和逃避痛苦的欲望,才不斷陷入矛盾之中。

    -徹底的自由:如果你說(shuō),你已經(jīng)從某個(gè)東西中解脫了,那也只是一種反應(yīng)而已,其實(shí)它根本與自由無(wú)關(guān)。反抗也并不是自由,而只是一種反應(yīng)(reactive,已經(jīng)受制于對(duì)方,而不是主動(dòng)、自發(fā)、自主的)。因?yàn)槟闾鲞@個(gè)模式,又會(huì)陷入那個(gè)模式之中。自由乃是一種心智狀態(tài),它不是從某種東西掙脫的自由,而是一種自由的意識(shí),一種可以懷疑和追問(wèn)一切的自由。它強(qiáng)烈、活躍而富有生氣,因而能清除依賴、奴役、臣服、逆來(lái)順受的陰影。這種自由意味著徹底的孤獨(dú)。

    -孤獨(dú)是清理記憶、限制、昨日的怨言和牢騷這種種垃圾,孤獨(dú)是丟開別人的看法,與真實(shí)的自我和平共存。

    -心理上的時(shí)間,它就是觀念(思想)與行動(dòng)之間的空隙。

    (理解:所謂的時(shí)間其實(shí)是不存在的,沒(méi)有實(shí)體,只是一個(gè)概念。真正存在的僅僅是當(dāng)下這一刻。時(shí)間并不是像水那樣的實(shí)物,一點(diǎn)一滴地在流失。只有當(dāng)下這一刻和行動(dòng),才是實(shí)相。行動(dòng)是當(dāng)下直接的表現(xiàn),既沒(méi)有過(guò)去,也沒(méi)有未來(lái),它必定屬于現(xiàn)在。但由于行動(dòng)常常帶來(lái)吉兇難卜的后果,于是我們常去設(shè)想(思考過(guò)去、盤算未來(lái)),期待它能帶給我們一些安全感。思想是永遠(yuǎn)不會(huì)安于當(dāng)下的,它要么在過(guò)去,要么在未來(lái)。于是思想就這樣創(chuàng)造出時(shí)間這個(gè)空隙,而引發(fā)悲傷、痛苦、希望、懊悔、恐懼……如果思想能安住于當(dāng)下,或者思想完全不活動(dòng),這些困擾便可消除——對(duì)死亡的恐懼,也同樣來(lái)源于思想。)。

    -如果你不能時(shí)時(shí)刻刻經(jīng)驗(yàn)心理活動(dòng)的死亡,就不可能真實(shí)地生活。如果你真的想要徹底活出嶄新美好的一天,就必須死于昨日的種種,否則你只能像機(jī)器一般運(yùn)轉(zhuǎn)度日。這種像機(jī)器一般的心智,是永遠(yuǎn)無(wú)法了解“愛”和“自由”的。

    愛:

    -愛不是:崇拜(上帝)、依賴他人滋養(yǎng)、快感、欲望、臣服、干涉對(duì)方、占有控制、比較、義務(wù)、責(zé)任、悲傷、恐懼、嫉妒、自嘆自憐。愛不是思想的產(chǎn)物。練習(xí)無(wú)法得到愛。

    沒(méi)有任何動(dòng)機(jī)的熱情。

    只有在徹底舍棄自我中,愛才能出現(xiàn)。

    不再尋找、不再渴望、不再追求了。中心點(diǎn)一消失,愛就出現(xiàn)了。

    如果你的心能注視一棵樹、天上的星星或閃耀的河水直到完全忘我的地步,你就能體會(huì)什么是美了。在我們真正看見的那一剎那,我們就浸淫在愛中了。

    -如果你能全神貫注于一件事情,觀察者就消失了,只剩下那股專注力,也就是最高形式的智慧。問(wèn)題都來(lái)自時(shí)間,換句話說(shuō),我們沒(méi)有全神貫注。(理解:觀察者,我,所擁有的記憶、觀念、印象、概念……所有的心理活動(dòng),因?yàn)槎际莵?lái)自于過(guò)去的累積,所以在當(dāng)下成為了障礙。這種先入為主的印象,阻隔了我去體會(huì)了解真正的美,真正的愛?。?。

    -在日常生活中,思想非常重要。在另一種層次上,它卻一點(diǎn)價(jià)值也沒(méi)有。

    -思想維系和延續(xù)著昨日的快感,同時(shí)也維系著快感的反面(恐懼和痛苦)。

    -思想不但引發(fā)了內(nèi)心的矛盾與對(duì)立,它還將數(shù)不盡的快感及痛苦的記憶累積下來(lái),再?gòu)倪@些記憶中復(fù)活。

    -當(dāng)你完全而徹底專注時(shí),這個(gè)觀察者、思想者、中心點(diǎn)和自我感覺都會(huì)一并消失,在那份專注中,連思想也無(wú)影無(wú)蹤了。

    -根本就沒(méi)有安全感這種東西存在。因?yàn)闆](méi)有一件事情是永恒不變的,因此,沒(méi)有任何關(guān)系能帶給人安全感。

    -你可能在幻覺中享受一段美好時(shí)光,你也難免在自己的局限中看到一些幻象,例如基督、佛陀或任何你所信仰的對(duì)象。信得愈誠(chéng),那信心所投射出來(lái)的幻覺就愈為清晰,這些都不過(guò)是你自己內(nèi)在的需求和沖動(dòng)的向外投射。

    -對(duì)于實(shí)相或真相,一旦我們聲稱認(rèn)出它,就表示我們?cè)缫褟男闹型渡淞艘粋€(gè)假象,所以它仍然是思想及時(shí)間的產(chǎn)物,而不是真相。凡是思想所能想出來(lái)的實(shí)相,絕不可能是真的實(shí)相。

    -冥想和專心是兩回事。念頭跑來(lái)跑去并不是問(wèn)題,讓自己覺察每個(gè)念頭的動(dòng)向,才是關(guān)鍵所在。

    -冥想不是控制思想,因?yàn)樗枷胍坏┦苤疲蜁?huì)引發(fā)內(nèi)心的沖突。

    -冥想就是覺察每個(gè)念頭和每個(gè)感受,絕不加以是非判斷,而只是觀察。隨著它律動(dòng),從這份覺察中你會(huì)認(rèn)清思想及感受的所有活動(dòng),寂靜就會(huì)在這份覺察中出現(xiàn)。

    -如果你學(xué)著觀察自己,觀察自己走路的姿態(tài),吃東西的方式,談話的內(nèi)容,如何閑聊、憎恨、嫉妒等,如果你能覺察這所有的一切,而不加揀擇,那就是冥想了。(冥想=覺察,而不加判斷)。

    -道心之中就是空寂,它不是來(lái)自思想,而是來(lái)自覺察。

    -已經(jīng)不能再奮斗力爭(zhēng)的心,就是道心。在這種心智狀態(tài)中,你才可能巧遇所謂的真理、實(shí)相、大樂(lè)、美或愛。

    重新認(rèn)識(shí)自己讀書心得大全(16篇)篇五

    克里希那穆提:你認(rèn)識(shí)你的臉孔,因?yàn)槟憬?jīng)常從鏡子里看到它。現(xiàn)在有一面鏡子,在其中你可以看到完整的自己,看到自己心里所有的事情,所有的感覺、動(dòng)機(jī)、嗜好、沖動(dòng)及恐懼。這面鏡子就是關(guān)系的鏡子:你與父母之間的鏡子,你與老師之間的鏡子,你與河流、樹木、地球之間的鏡子,你與自己思想之間的鏡子。

    在其中,不是看到你希望的形象,而是看到你真實(shí)的情況。我可以觀察自己如何和別人說(shuō)話,我對(duì)能夠給我東西的人特別禮貌,而對(duì)那些不能給我東西的人卻粗魯又輕蔑。我對(duì)那些令我畏懼的人特別用心。重要人物進(jìn)來(lái)時(shí),我趕忙站起來(lái),但是傭人進(jìn)來(lái)時(shí),我卻毫不在意。所以觀察我自己在關(guān)系中的表現(xiàn),我會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是如何錯(cuò)誤地表達(dá)對(duì)別人的尊敬。同時(shí)我也能從我與樹木、鳥兒、觀念及書本等的關(guān)系中,發(fā)現(xiàn)自己的真相。你也許擁有世界上所有的學(xué)位,但是如果你不認(rèn)識(shí)自己,你就是最愚笨的人。認(rèn)識(shí)自己是所有教育的真正目的。缺少了自知之明,只是收集資料或記筆記,然后通過(guò)考試。那只是愚笨的生存方式。

    你也許可以從任何自認(rèn)為無(wú)比重要的書中引經(jīng)據(jù)典,但是除非你認(rèn)識(shí)自己,否則你只是一只重復(fù)別人話語(yǔ)的鸚鵡。然而你一旦開始了解自己,不論自己多么渺小,富創(chuàng)造力的非凡行動(dòng)已經(jīng)開始進(jìn)行了。突然看到真實(shí)的自己是一種新發(fā)現(xiàn),包括看到自己的貪婪、好辯、忿怒、羨妒、愚笨。從這一步開始,你就能愈來(lái)愈深入,無(wú)窮無(wú)盡,因?yàn)樽晕艺J(rèn)知是沒(méi)有終點(diǎn)的。

    自知之明是智慧的開端,在其中含藏著整個(gè)宇宙,也包含了人性所有的掙扎。

    克里希那穆提是一位著名精神導(dǎo)師,擁有神奇而又自認(rèn)為平凡的人生經(jīng)歷,在西方有著廣泛而深遠(yuǎn)的影響。克里希那穆提以為,只有通過(guò)每個(gè)個(gè)體內(nèi)心心靈的變化,才會(huì)有一個(gè)根本的變革,世界才會(huì)走向真正的和平;這種心靈的變化并不是一個(gè)逐漸的過(guò)程,而是在于片刻間所發(fā)生的覺悟;它的前提乃是智慧的獲得;而這種智慧的獲得則根本依賴于對(duì)自我的懷疑、批判與認(rèn)識(shí),因?yàn)樵谒磥?lái),“你也許能漫步于整個(gè)世界,但最終必須回到你自身?!?/p>

    心理學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò),迄今為止,人類社會(huì)除了存在許多自然與人本身的難題以外,尚有大量社會(huì)的以及心理的不解之謎,令人們困惑與不安,人類中有不少人還無(wú)法完全把握自己。

    社會(huì)學(xué)家也曾經(jīng)說(shuō)過(guò),人類在了解許多宏觀與微觀世界之后,人類在創(chuàng)造了原子彈、生化武器、地球物理武器、微波武器、激光武器、電磁脈沖武器、電腦、基因理論以及納米技術(shù)以后,人類在使用激光、走向太空、甚至制造出宇宙黑洞炸彈以及掌握超新科技及其聚能新子信息以后,特別是人類在建立起一整套全新的文明系統(tǒng)以后,如軍隊(duì)和國(guó)家聯(lián)盟等,有不少狂人就開始妄自尊大,以這個(gè)世界主人自居,自以為能永遠(yuǎn)主宰整個(gè)世界了。

    科學(xué)證明,這類人其實(shí)太急功太近利。

    實(shí)踐證明,這類人其實(shí)自大太驕傲。

    社會(huì)發(fā)展與今天科技的進(jìn)步,使我們?nèi)祟愃私獾氖澜缰皇菢O小的一部分。人若與自身未認(rèn)識(shí)到的宇宙相比,就顯得微不足道了,太渺小了,甚至?xí)斀o一枚細(xì)菌、一個(gè)病毒或一個(gè)新興病毒的耐性和陰謀。所以,很多很多的問(wèn)題需要擺在我們?nèi)祟惷媲?所以,很多很多的問(wèn)題促使著人們重新認(rèn)識(shí)自己。

    現(xiàn)代人都在奔赴現(xiàn)代化,不少奔赴現(xiàn)代化的人們卻不知道禍從何來(lái),不少沾沾自喜的現(xiàn)代人還在洋洋得意地享受而在不知不覺中制造著禍害。這不是偏激語(yǔ)言,這是有覺悟的人在提醒執(zhí)迷不悟的人:改變急功近利的人生態(tài)度,關(guān)注從自身產(chǎn)生的污染,弘揚(yáng)地球道德,提高自身素質(zhì),這才是人類追求生存與發(fā)展的科學(xué)文明出路。

    重新認(rèn)識(shí)自己讀書心得大全(16篇)篇六

    在此章節(jié)中,我們學(xué)習(xí)到了,什么能改變,什么不能改變,人的一生中,“認(rèn)識(shí)自己”對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都很重要的,這不僅是一種自我認(rèn)識(shí)或自我意識(shí)的能力,其實(shí)我們最需要了解的就是自己,最難了解的也是自己,這本書教會(huì)我們?nèi)绾胃玫卣J(rèn)識(shí)自己,每一個(gè)人都是一樣,想要取得成功,除了付出加倍的努力以外,還要找到一條適合自己的道路,當(dāng)你清楚自己以后,才能揚(yáng)長(zhǎng)避短,認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),抓緊時(shí)間把自己的工作做好在事業(yè)上取得好的成績(jī)。

    重新認(rèn)識(shí)自己讀書心得大全(16篇)篇七

    很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有靜下來(lái)好好看一下書了,部門舉行了這個(gè)讀書活動(dòng)非常不錯(cuò),這是一本能夠讓人靜下來(lái)思考,以便重新認(rèn)識(shí)自己,了解自己。

    經(jīng)過(guò)了1個(gè)月左右的時(shí)間讀《認(rèn)識(shí)自己接納自己》這本書和集體討論學(xué)習(xí)后,讓我從這本書中看到自己那些方面可以改變的,而那些方面卻無(wú)法改變,是自己必須接受的,而這本書,可以幫助我們把有限的時(shí)間和精力集中在那些能夠改變的特性上,并在此基礎(chǔ)上找到一條自我提升的最有效途經(jīng)。讓我們做出最明智的改變。

    《認(rèn)識(shí)自己接納自己》此書一共分為4個(gè)部分:

    重新認(rèn)識(shí)自己讀書心得大全(16篇)篇八

    近年來(lái),隨著信息科技的高度發(fā)展和傳統(tǒng)教育模式的改革,課堂上的讀書方式也在不斷變化。新的課堂讀書模式旨在培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣和解讀能力,提高他們的思辨和創(chuàng)新能力。而個(gè)人也在這樣的課堂讀書中不斷地收獲,重新認(rèn)識(shí)了讀書的意義。本文將從改變了對(duì)讀書的認(rèn)識(shí)、提高了閱讀效果、培養(yǎng)了批判性思維、加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作以及豐富了閱讀體驗(yàn)等五個(gè)方面來(lái)展開敘述。

    首先,重新認(rèn)識(shí)課堂讀書讓我理解了讀書的本質(zhì)不只是為了獲取信息,更是為了理解和思考。以往我常常將讀書視作獲取知識(shí)的途徑,忽視了閱讀對(duì)于提升思辨能力的作用。然而,在新的課堂讀書模式下,先導(dǎo)式的指導(dǎo)和引導(dǎo)使我不僅僅停留在知識(shí)的表面,更深入地理解了書中的思想和哲理。通過(guò)老師的引導(dǎo),我主動(dòng)思考和提出問(wèn)題,不斷思辨和解讀作者的意圖,從而更深刻地理解和吸收書中的內(nèi)容。

    其次,重新認(rèn)識(shí)課堂讀書提高了我的閱讀效果。在這種課堂讀書中,老師的講解與學(xué)生的討論相結(jié)合,解決了我們對(duì)于書中難點(diǎn)和疑惑的困擾。老師還會(huì)批注和解讀重要的段落和語(yǔ)句,使我們更容易理解和掌握書中的要點(diǎn)。通過(guò)這種方式,我們的閱讀效果得到了極大提升,以往漫無(wú)邊際的閱讀變得更加有針對(duì)性和深入。

    第三,重新認(rèn)識(shí)課堂讀書培養(yǎng)了我的批判性思維。在新的課堂讀書模式下,我們不再被動(dòng)地接受作者的觀點(diǎn)和思想,而是通過(guò)老師的引導(dǎo)和學(xué)生的討論,逐漸培養(yǎng)了自己的批判性思維。我們開始質(zhì)疑和思考作者的觀點(diǎn)和立場(chǎng),不僅僅關(guān)注書中的內(nèi)容,更加注重思考和辯證。這種批判性思維的培養(yǎng)不僅對(duì)于我們的閱讀有很大幫助,也有助于我們?cè)谄渌矫娴膶W(xué)習(xí)和思考中更加全面和深入地發(fā)展。

    第四,重新認(rèn)識(shí)課堂讀書加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在新的課堂讀書模式下,我們常常需要和同學(xué)們一起進(jìn)行小組討論和合作。在這個(gè)過(guò)程中,我們相互交流和分享自己的觀點(diǎn)和見解,互相啟發(fā)和幫助。通過(guò)共同協(xié)作和討論,我們能夠更全面地理解和吸收書中的內(nèi)容,相互之間也能夠互相提供反饋和建議。這種團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)的培養(yǎng)在我們的學(xué)習(xí)中起到了重要的積極作用。

    最后,通過(guò)重新認(rèn)識(shí)課堂讀書,我不僅僅獲取了知識(shí),更重要的是拓展了自己的閱讀體驗(yàn)。以往課外閱讀常常被認(rèn)為是枯燥乏味的任務(wù),只是為了完成學(xué)業(yè)而去讀。然而,在新的課堂讀書模式下,我們通過(guò)多樣化的讀書方式和交流形式,不僅讓閱讀變得有趣,也豐富了自己的閱讀體驗(yàn)。與同學(xué)們一起討論和互動(dòng),分享自己的心得和感受,我不僅將讀書當(dāng)作獲取知識(shí)的途徑,更將其視作一種有趣和愉悅的娛樂(lè)方式。

    總而言之,重新認(rèn)識(shí)課堂讀書讓我重新理解了讀書的本質(zhì)和意義。通過(guò)這種課堂讀書模式,我不僅提高了閱讀效果,也培養(yǎng)了自己的批判性思維和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。同時(shí),我也拓展了自己的閱讀體驗(yàn),發(fā)現(xiàn)了讀書的樂(lè)趣。我相信,在課堂讀書的引導(dǎo)下,我將能夠更多地發(fā)現(xiàn)和探索閱讀的奇妙世界。

    重新認(rèn)識(shí)自己讀書心得大全(16篇)篇九

    暑假,我讀了一本書,書名叫《超越自己的偶像》。書中的故事對(duì)我觸動(dòng)頗深,讓我受益匪淺,真是一本值得大家讀一讀的好書。

    故事主要講述的是出生在舊金山一個(gè)貧苦家庭的小男孩患了軟骨癥,在他六歲的時(shí)候,雙腳已經(jīng)彎成了“弓”字形,這給他的生活帶來(lái)了很大的不便。但他很喜歡橄欖球,是橄欖球球員布朗的忠實(shí)球迷,一直期待能見到他的偶像。一次偶然的機(jī)會(huì),他在一家冰淇淋店見到了他的偶像,他激動(dòng)地對(duì)布朗說(shuō):“布朗先生,我是您的忠實(shí)球迷,感謝您給我的生活帶來(lái)勇氣和快樂(lè),總有一天,我要把您創(chuàng)下的所有記錄全部打破?!敝車娜寺犚娺@個(gè)小男孩說(shuō)的話,都帶著鄙夷的目光嘲笑他不自量力。

    回到家的小男孩就開始在他家門前的空地上練習(xí)橄欖球,一開始他連站都站不穩(wěn),經(jīng)常摔倒,弄得鼻青臉腫、頭破血流。他幾次想放棄,但一想到那些嘲笑他的人,他就咬緊牙關(guān),重新站起來(lái)練習(xí)。經(jīng)過(guò)他的不懈努力,終于在他二十四歲那年神奇戰(zhàn)勝了自己的偶像,打破了布朗先生創(chuàng)下的所有記錄。

    這個(gè)故事讓我明白不管做什么事情只要堅(jiān)持不懈,就一定會(huì)成功的。心中有夢(mèng)想,并為之不懈努力,那么你就會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的人。

    記得第一次學(xué)游泳的時(shí)候,我非常緊張與排斥,連下泳池的勇氣都沒(méi)有。在爸爸的苦心勸說(shuō)和鼓勵(lì)下,我才鼓起勇氣和爸爸一起下水。在進(jìn)水的那一刻,我緊緊拽住爸爸的手,緊張得連呼吸都亂了節(jié)奏。在爸爸的安撫下,我漸漸放松下來(lái),開始按爸爸教的方法嘗試著往前游。一開始,爸爸托著我的肚子,我還能往前游幾米,爸爸一松手,我就亂了方寸,身子往下一沉,手在水中亂揮舞著,還嗆了好幾口水,爸爸趕緊把我拉出水面。驚魂未定的.我含著淚水對(duì)爸爸說(shuō):“不學(xué)了,不學(xué)了。”爸爸笑著說(shuō):“游泳哪有一學(xué)就會(huì)的呢?你看旁邊那些會(huì)游的小朋友,他們也是經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)才學(xué)會(huì)的啊。你是個(gè)男子漢,做事怎能半途而廢呢?”聽了爸爸的話,我突然想起了我讀過(guò)的《超越自己的偶像》的故事,想到了那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小男孩,我便對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸您說(shuō)的對(duì),做事只要有恒心,就一定會(huì)成功的?!庇谑牵冶阍诎职值闹笇?dǎo)下一遍、兩遍、三遍,不斷地練習(xí)著。在我的堅(jiān)持下,我慢慢地找到了游泳的感覺,心里也不那么緊張了。我相信,只要我勤加練習(xí),就會(huì)很快學(xué)會(huì)游泳的。

    莎士比亞說(shuō)過(guò):“讀一本好書,就是在和許多高尚的人談話?!闭?qǐng)多看書吧,書能教會(huì)我們很多東西,書會(huì)讓我們的生活過(guò)得更有意義。

    重新認(rèn)識(shí)自己讀書心得大全(16篇)篇十

    書中自有黃金屋, 書中自有顏如玉”我喜歡看書,讀書能浸潤(rùn)我的心靈,能讓我成長(zhǎng)。在從我讀小學(xué)的時(shí)候,我就喜歡看伊索寓言故事,格林童話故事,現(xiàn)在就自從喜歡上了看書開始,我就一直與書形影不離。

    最近看了《做最好的自己》的書,雖然不是世界名著,但是我看了里面的故事以后,不僅被書中的故事打動(dòng),而且感覺自己的靈魂和胸懷都被洗滌,并且得到了升華,對(duì)自己未來(lái)的人生方向有了新的規(guī)劃。

    做最好的自己,首先要有正確的人生態(tài)度。態(tài)度決定了你的所為,態(tài)度決定了過(guò)程的優(yōu)劣,態(tài)度決定了事的成敗,態(tài)度決定了 結(jié)果的好壞,態(tài)度決定了你的一切。如果你遇到問(wèn)題,不去正視它,而是一昧的逃避,若用這樣的態(tài)度永遠(yuǎn)也解決不了問(wèn)題。只有擁有積極樂(lè)觀的態(tài)度去應(yīng)對(duì)人生,主動(dòng)去學(xué)習(xí),從小事做起,對(duì)自己負(fù)責(zé),擁有勇往直前面對(duì)失敗和挫折的精神,成功會(huì)離你越來(lái)越近的。

    做最好的自己,需要有正確的價(jià)值觀,人的意識(shí)只有正確地反映社會(huì)現(xiàn)實(shí)和社會(huì)需要才能為社會(huì)從而為個(gè)體的發(fā)展帶來(lái)幸福和快樂(lè)。所以,人是需要一個(gè)正確的價(jià)值觀。如果一個(gè)人沒(méi)有擁有正確的價(jià)值觀,那么無(wú)論他怎么努力,都只能是離他的目標(biāo)越來(lái)越遠(yuǎn),離成功背道而馳。但如果一個(gè)人擁有正確的價(jià)值觀,那么如果一個(gè)人擁有了正確的價(jià)值觀,就說(shuō)明他能夠更好的完善自己,擁有正確的人生方向,才能走向成功的道路。

    做最好的自己,還要能夠追求自己的理想,不是有一句說(shuō)“人如果沒(méi)有自己的理想,那跟咸魚有什么區(qū)別?!蹦闶窃敢猱?dāng)一條沒(méi)有理想的咸魚,還是做一個(gè)學(xué)會(huì)追求自己理想的奮斗著。沒(méi)有理想的人,做什么事都漫無(wú)目的,簡(jiǎn)直和白癡差不多。有理想的人,他心里想的是為社會(huì)做些貢獻(xiàn),決不是一些區(qū)區(qū)小事和一些個(gè)人得失。理想就像是茫茫人海中的指南針,指引著我們?nèi)橹^斗;理想就像黑夜道路中的指明燈,為我們點(diǎn)亮了前進(jìn)道路的方向。

    想取得成功,就要首先"做最好的自己"。換言之,成功就是按照自己設(shè)定的目標(biāo),充實(shí)地學(xué)習(xí)、工作和生活,就是始終沿著自己選擇的道路,做一個(gè)快樂(lè)的、永遠(yuǎn)追逐興趣并能發(fā)掘出自身潛能的人。

    做最好的自己,一步步去點(diǎn)亮自己人生的路,一步步繪畫出屬于你自己的人生,讓你的生活綻放屬于你的色彩!

    重新認(rèn)識(shí)自己讀書心得大全(16篇)篇十一

    戰(zhàn)勝自己就是最大的勝利;真正地認(rèn)識(shí)自己,已經(jīng)向成功邁進(jìn)了一半,戰(zhàn)勝自我就等于戰(zhàn)勝了對(duì)手這些話不無(wú)道理。

    文中說(shuō)到一個(gè)這樣的故事:一個(gè)牧師的兒子要他講故事。牧師拿了一張地圖,撕成小片,要兒子把地圖拼好。不到十分鐘,兒子就把地圖拼好了,牧師驚訝萬(wàn)分,強(qiáng)尼居然這么快就拼好了,每一張紙片都整整齊齊地排在一起,整張地圖又恢復(fù)了原狀。牧師問(wèn)兒子為什么這么快就拼好,強(qiáng)尼說(shuō):很簡(jiǎn)單呀!這張地圖的背面有一個(gè)人臉的圖形,我先把一張紙放在下面,把人臉的圖形放在上面拼起來(lái),再放一張紙?jiān)谄春玫膱D上面,然后翻過(guò)來(lái)就可以了。我想,如果人臉拼得對(duì),地圖也該對(duì)了。牧師忍不住笑了起來(lái),說(shuō):假使一個(gè)人是對(duì)的,他的世界也是對(duì)的。

    讀了這個(gè)故事,我明白到了:如果你不滿意自己的環(huán)境,想力求改變,則首先應(yīng)該戰(zhàn)勝自己。即每個(gè)人心中都有一個(gè)東升的太陽(yáng),它把一切冷冰化為烏有。假如你有這樣的心態(tài),你四周所有的問(wèn)題就會(huì)迎刃而解。

    一句話,戰(zhàn)勝自己,就是敢于奮斗、敢于探索、敢于創(chuàng)新、敢于勝利的膽識(shí)和魄力,永不放棄你的選擇。

    重新認(rèn)識(shí)自己讀書心得大全(16篇)篇十二

    我曾經(jīng)是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)不太理想的學(xué)生,但通過(guò)自己的努力和不斷的改善,我逐漸找到了適合自己學(xué)習(xí)的方法。在這個(gè)過(guò)程中,我領(lǐng)悟到了一些重要的原則,讓我能夠更加高效的學(xué)習(xí)。

    首先,我發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)需要足夠的耐心和毅力。有時(shí)候遇到困難的問(wèn)題和拗口的知識(shí)點(diǎn),我會(huì)很感到壓力和無(wú)力感。但是,我逐漸明白,失敗和打擊是成功和成長(zhǎng)的必要過(guò)程。當(dāng)我遇到困難,第一時(shí)間應(yīng)該克服想要放棄的情緒,耐心的分析問(wèn)題和尋找答案。這樣的過(guò)程中,我們需要相信自己,并不斷強(qiáng)化自己的信念,積極向前。

    另外,我還發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)需要一定的自覺性和規(guī)律性。課堂上的學(xué)習(xí)只是一個(gè)方面,學(xué)校的教育體系沒(méi)有完全涵蓋學(xué)生的所有需求,而獨(dú)立自主地學(xué)習(xí)和掌握知識(shí)點(diǎn)是每個(gè)學(xué)生必須具備的能力。比如我每天都會(huì)花時(shí)間復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),尤其是在沒(méi)有課程內(nèi)容和老師指導(dǎo)的情況下。我還會(huì)制定規(guī)律的學(xué)習(xí)計(jì)劃,把每項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)合理拆分,分步實(shí)現(xiàn),從而達(dá)到更好的效果。

    此外,我也學(xué)會(huì)了如何根據(jù)自己的實(shí)際情況和興趣愛好去選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式。例如,有的同學(xué)喜歡把知識(shí)點(diǎn)書寫下來(lái)反復(fù)模仿練習(xí),有的同學(xué)則喜歡通過(guò)視頻、圖解等多種方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。因此,我們需要不斷嘗試,找到最適合自己的學(xué)習(xí)方式,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,為自己的未來(lái)做準(zhǔn)備。

    總之,在我讀書的旅程中,我學(xué)到了很多課外知識(shí)和技能,更重要的是,我也懂得了如何根據(jù)自己的實(shí)際情況和興趣愛好去選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式,希望我的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)能幫助更多的年輕人,找到成長(zhǎng)和進(jìn)步的道路。

    重新認(rèn)識(shí)自己讀書心得大全(16篇)篇十三

    《做最好的自己》,書的作者是李開復(fù),一個(gè)家喻戶曉的名字。

    匆匆忙忙地讀完了這本書,最大的感受就是覺得開復(fù)老師很愛自己的國(guó)家,很孝順,為了父親的遺愿寫了這本書。給人最大的感受是,這是一本教育中國(guó)青年的書,是在給中國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)青年人指明方向,讓他們不要再迷茫的一本書。正如書中提到李開復(fù)說(shuō)過(guò)的一句話:“我看到很多中國(guó)學(xué)生的生命被浪費(fèi)了,覺得很可惜。”他這是在幫助中國(guó)學(xué)生,讓自己的.祖國(guó)的青年不要浪費(fèi)時(shí)間,做最好的自己,這是一本教育中國(guó)青年的經(jīng)典著作。

    在這本書中,作者用發(fā)生在自己身邊真實(shí)的案例來(lái)闡釋成功的秘訣。作者分15章(成功,價(jià)值觀,積極主動(dòng),同理心,自信,自省,勇氣,胸懷,追尋理想,發(fā)現(xiàn)興趣,有效執(zhí)行,努力學(xué)習(xí),人際交流,合作溝通,完整與均衡)來(lái)闡述如何才能成功,如何做最好的自己。

    書中沒(méi)有空洞的說(shuō)教,有的只是一個(gè)個(gè)真實(shí)的案例,讓你明白如何做好自己的事,如何解決學(xué)習(xí)工作中發(fā)生的問(wèn)題,如何不斷地讓自己取得進(jìn)步。

    看了第一章,我才明白,自己是走進(jìn)一元化成功的誤區(qū),覺得單單只有成績(jī)才能代表一個(gè)教師的能力,這是一個(gè)多么愚蠢的想法。正是這種愚蠢的想法,有時(shí)候會(huì)讓我在考了第一之后止步不前,在我落后之后。原來(lái)多元化的成功才是真正的成功。

    重新認(rèn)識(shí)自己讀書心得大全(16篇)篇十四

    要想讓自己更有涵養(yǎng),不是一個(gè)中看不中用的花瓶,你就得真正地充實(shí)自己,讓自己全方位地成長(zhǎng)起來(lái),成為受歡迎的魅力四射的人。

    打扮外表容易,或許你只需要稍加用心就可以了,而想提高文化品味,那就得多下功夫了,應(yīng)該抽出大量的業(yè)余時(shí)間去充實(shí)自己。泡圖書館,聽音樂(lè),餐館名畫展覽,進(jìn)行一些民間文藝考察,還要參與一些文化人搞的活動(dòng),如果能不斷充實(shí)自己,你會(huì)一天比一天更睿智。

    提高音樂(lè)品味。有人說(shuō):“品味音樂(lè)的感覺,象三月的清晨不知名的花在田野中開放,淡淡的清香從花蕊中靜靜地散發(fā)出來(lái),帶著一絲涼意,沁入肌膚,沁入骨髓,沁入心靈;象六月的暴雨在電閃雷鳴中傾盆而下,而心就像決堤的江河,在廣闊的原野上激情地奔跑;象九月的和風(fēng),心就像風(fēng)鈴一樣,被旋律的風(fēng)柔柔地吹動(dòng),發(fā)出清脆的響聲,溫柔地在空曠的山谷中回響,漸漸地消失,留下一點(diǎn)若隱若現(xiàn)的尾音,象歲月的冬日晶瑩的世界—一切的嘈雜,喧囂都已遠(yuǎn)離,厚厚的云地底地壓在天空,松柏莊重地肅立。

    理解音樂(lè),感受它的美,培養(yǎng)這種“感受性”是很要的,它可以激發(fā)自我保護(hù)的欲望。在音樂(lè)欣賞中,通過(guò)藝術(shù)的感染,可使我們“感受美、創(chuàng)造美、以美豐富生活?!?/p>

    提高閱讀品味。書是人類的朋友,是從浩瀚的人類文化中漸漸積淀下來(lái)的瑰寶,如果我們想要使自己的思想更豐富,必須從這里汲取養(yǎng)料。閱讀不只是讀的問(wèn)題,更重要的是豐富自己,提高品味,就如“修身養(yǎng)性”。讀一本好書就是與一個(gè)高尚的人交談。讀小說(shuō)可以使自己的精神全面放松,融入小說(shuō)中的敘述和對(duì)情節(jié)的猜想之中,有時(shí)候邊讀小說(shuō)邊猜想接下來(lái)的情節(jié)是一種非常有意思的休閑方式。

    提高語(yǔ)言品味。享譽(yù)中外的幽默大師林語(yǔ)堂曾說(shuō):“達(dá)觀的人生觀,率直無(wú)偽的態(tài)度,加上爐火純青的技巧。再以輕松愉快的方式表達(dá)出你的意思,這邊是幽默。

    所以幽默不是滑稽,也不是尖酸刻薄,它應(yīng)該包含了智慧、親切、誠(chéng)懇,并帶有豐富的人情味。幽默能夠創(chuàng)造歡笑、活潑的氣氛。愛默生一直認(rèn)為,如果你想主宰世界的話,你就必須先使這個(gè)世界充滿樂(lè)趣。同樣的,一個(gè)主管想要領(lǐng)導(dǎo)整個(gè)單位,就必須先使整個(gè)單位產(chǎn)生活潑、生氣。

    幽默代表著領(lǐng)導(dǎo)者的危機(jī)處理能力和機(jī)制反應(yīng),不只是超越困境,更是顯露出豁達(dá)、飄逸、灑脫的自我;化被動(dòng)為主動(dòng),因而能帶動(dòng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)重燃新鮮、旺盛的斗志。

    許多哲學(xué)家都善于運(yùn)用幽默,這是一種對(duì)于理性聯(lián)系的表現(xiàn),也是對(duì)人生的深度洞察。最高層次的幽默,它就是內(nèi)在哲學(xué)式的幽默,常以極其人性化的溫馨方式出現(xiàn)。它帶給周圍的人一種更深度、更高層的啟發(fā)與激勵(lì),而不是落入敵人式的調(diào)侃或淫穢萎謝的笑話中。

    一個(gè)沒(méi)在哲學(xué)式的幽默,常常會(huì)引起另一個(gè)幽默的出應(yīng),相互感染。為此,使得同事們之間彼此成為心靈的啟蒙者,而能更多感受到人性的可愛與親密的珍貴。

    重新認(rèn)識(shí)自己讀書心得大全(16篇)篇十五

    這學(xué)期,我利用休息時(shí)間,認(rèn)真地閱讀了一遍《活出全新的自己》這本書,感覺受益匪淺,書中的許多說(shuō)法對(duì)我都很有指導(dǎo)意義。

    一位有識(shí)之士說(shuō)過(guò),如果現(xiàn)在把人類所有的財(cái)富重新公平地平均分配,不出幾年,所有人的財(cái)富狀態(tài)又會(huì)恢復(fù)到現(xiàn)在這樣。所以,決定你此刻狀態(tài)的,不是外在的遭遇,而是你內(nèi)在意識(shí)層次的水平。

    當(dāng)有負(fù)面情緒時(shí)(生氣、悲傷、郁悶、煩躁、嫉妒等不舒服的感受),你要能夠覺察到,然后告訴自己:"哦!此刻我有負(fù)面情緒了。這時(shí)候最重要的就是把注意力放在自己內(nèi)在,而不是放在那個(gè)引起你負(fù)面情緒的人事物上。

    有一個(gè)禪宗公案:“每個(gè)人的心里都有一匹惡狼,和一匹好狼,最后哪一匹狼會(huì)存活下來(lái)呢?”“是你喂養(yǎng)的那匹狼,它會(huì)存活下來(lái)。”

    我們的身心靈如果用一棟房子來(lái)比喻的話,我們的身就是房子的框架,也就是結(jié)構(gòu)本身、硬體的部分;而心,也就是我們的思想、情緒,感官覺受等,就等于是房子的裝潢、色調(diào)、家具等部分。而房子的空間,在這里就可比喻為我們的心靈。我們的身體如果不健康,就像房子的結(jié)構(gòu)、框架有問(wèn)題;心理如果不健康,就像房子裝修的品味很差,而且塞滿了垃圾--各種負(fù)面思想和情緒,那么這個(gè)房子的空間就無(wú)法使用,或是房子看起來(lái)就很不舒服,而住在里面的人一定也不會(huì)覺得舒適、開心。

    一個(gè)自卑感重的人,自然會(huì)在生活中體會(huì)到許多別人不尊重他的感受。一個(gè)覺得這個(gè)世界沒(méi)有溫情的人,到處都會(huì)被人冷眼看待。你怎么看待這個(gè)世界,這個(gè)世界就怎么樣對(duì)待你。

    孩子之所以有偏差行為,是因?yàn)樾枨鬀](méi)有獲得滿足的緣故。所以,責(zé)任還是在大人身上。

    書中列舉了幸雄對(duì)父親的怨恨,一直責(zé)怪父親沒(méi)有盡到責(zé)任,其實(shí)父親從小就是個(gè)寄人籬下的遺腹子,他其實(shí)也可以責(zé)怪他的父親沒(méi)有盡到責(zé)任,沒(méi)有立下一個(gè)做好父親的榜樣讓他學(xué)習(xí)。在他那樣的教育背景下,他能做的就是那么多而已。在能力范圍內(nèi),已經(jīng)做到最好了。

    人類就是這樣,堅(jiān)持一種想法不放,即使這個(gè)想法為自己帶來(lái)無(wú)窮的痛苦,卻還認(rèn)為自己的想法是千真萬(wàn)確的,不肯改變。如果我們換一種思考方式,我們的人生可能會(huì)完全不同。特別是在管理工作中,別人做的如果達(dá)不到自己的要求,我們可以思考,可能他已經(jīng)盡了自己最大的努力了,而不是不肯干,這樣自己就不會(huì)痛苦了。

    我們對(duì)別人的指責(zé),都在自己身上可以找到。所以,寬恕是最重要的特質(zhì),因?yàn)樵弰e人,就等于原諒自己。

    這本書是一部指導(dǎo)人類心靈成長(zhǎng)的良好書籍,特別是提供了很多觀察自己的方法、提升靈性空間的活動(dòng)、自我安撫的方法等,讀來(lái)真的很受益,直接可以效仿運(yùn)用。相信這本書帶給我的將會(huì)是終生的價(jià)值和力量。

    重新認(rèn)識(shí)自己讀書心得大全(16篇)篇十六

    20xx年看過(guò)這本書,十二年后又讀了一遍,當(dāng)時(shí)在里邊所學(xué)到的第一個(gè)習(xí)慣就是積極主動(dòng)。學(xué)習(xí)后就開始思考既然有那么多不可把控的外在事物,那么我能做的事是什么呢?我努力地做我能做的事情,所以從那時(shí)候開始,認(rèn)真地去學(xué)習(xí),用心地去做事。這本書徹底改變了我的思維方式。

    了解一本書的前提是了解我們的思維定式和思維轉(zhuǎn)換,就是每一個(gè)人為什么會(huì)在一種節(jié)奏之下不斷地生活,為什么突破不了我們生活當(dāng)中的困境?是因?yàn)槲覀兛吹饺魏问虑榈臅r(shí)候,我們都會(huì)自己習(xí)慣的思維定式去解讀這個(gè)東西。因?yàn)橛凶约旱乃季S定式。如果不能夠?qū)ψ约旱乃季S定式進(jìn)行反思和改進(jìn)的話,就會(huì)永遠(yuǎn)生活在既定的節(jié)奏和循環(huán)當(dāng)中,這就是很多人一直想改變的人生實(shí)際上并沒(méi)有太多改變的原因。有時(shí)候我們會(huì)特別自然地認(rèn)為,我們所得出的結(jié)論是對(duì)的。但當(dāng)我們知道這個(gè)世界上存在一種思維轉(zhuǎn)換這樣?xùn)|西的話,就會(huì)很震撼。所以,我們換一種角度來(lái)看待事情的能力是非常強(qiáng)的自我凈化的能力,要學(xué)會(huì)換位思考。

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    大班是一個(gè)關(guān)鍵的過(guò)渡期,孩子在這個(gè)階段開始進(jìn)一步培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)和社交合作的能力。小編為大家整理了一些幼兒園大班總結(jié)的經(jīng)典范例,供大家參考借鑒。在防疫期間你最佩服的
    在作文中,要運(yùn)用豐富的語(yǔ)言表達(dá)方式,使作文更具表現(xiàn)力。以下是一些優(yōu)秀作文范文供大家參考,希望能夠給您寫作提供一些靈感和借鑒。愛有許多種愛,它們代表著不同的意義,
    通過(guò)寫讀書心得,可以更好地理解和消化所讀書籍的思想和知識(shí)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的讀書心得范文,希望能給大家提供一些寫作上的借鑒和思路?!睹倒迮c》記錄的是“玫
    活動(dòng)策劃還需要對(duì)活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行監(jiān)督和評(píng)估,及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)策劃方案。這些活動(dòng)策劃范文都經(jīng)過(guò)精心的準(zhǔn)備和實(shí)踐,是經(jīng)過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)的成果,希望能夠給你提供一些啟示和靈感。
    教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師合理安排教學(xué)時(shí)間,確保教學(xué)進(jìn)度和質(zhì)量的平衡。下面是一些教學(xué)工作計(jì)劃的案例,希望能為你的教學(xué)提供一些借鑒。每天下午放學(xué)時(shí),我們學(xué)校的校門口
    通過(guò)閱讀范文范本,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作的技巧和方法,提升我們的寫作水平。在這里,我們?yōu)榇蠹彝扑]了一些值得一讀的范文范本,它們?nèi)诤狭藘?yōu)美的語(yǔ)言和深刻的思想,相信
    心得體會(huì)是在日常生活與工作學(xué)習(xí)中,通過(guò)自身的親身經(jīng)歷和思考,反思和總結(jié)所得到的一種個(gè)人感悟和體驗(yàn)。它既可以是對(duì)于某個(gè)具體事件或任務(wù)的總結(jié),也可以是對(duì)于人生、職業(yè)
    通過(guò)活動(dòng)策劃,我們可以更好地滿足參與者的需求和期望,提高活動(dòng)的滿意度。其次,要充分了解目標(biāo)群體的特點(diǎn)和需求,以便更好地設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容和形式。一、活動(dòng)目的:1.通過(guò)
    在制定工作方案時(shí),我們應(yīng)充分考慮實(shí)際情況和團(tuán)隊(duì)成員的能力和特點(diǎn)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的工作方案案例,供大家參考和借鑒。為積極應(yīng)對(duì)疫情防控工作,為貫徹落實(shí)上級(jí)
    讀書心得是讀完一本書后對(duì)其內(nèi)容和自己的感悟進(jìn)行總結(jié)和歸納的文字表達(dá),它能夠幫助我們更好地理解書中的意義和思想。讀書心得可以是對(duì)書籍的評(píng)價(jià)、對(duì)人物性格的思考、對(duì)情
    班級(jí)工作總結(jié)是對(duì)班級(jí)各項(xiàng)工作進(jìn)行回顧和總結(jié)的一種方式。以下是小編為大家收集的班級(jí)工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家寫作有所啟發(fā)。1、我們利用各種教學(xué)活動(dòng)、游戲、獎(jiǎng)勵(lì)小貼花
    作為一種文學(xué)形式,優(yōu)秀的作文應(yīng)該具備良好的邏輯性和文化內(nèi)涵。感謝大家的關(guān)注,下面是一些優(yōu)秀作文的精華部分,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和欣賞的樂(lè)趣。中午吃飯時(shí),我
    教師心得體會(huì)的撰寫需要教師們反思自己的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)效果,進(jìn)而推動(dòng)教學(xué)的改進(jìn)和創(chuàng)新。接下來(lái)是幾篇優(yōu)秀的教師心得體會(huì),希望對(duì)大家的教育教學(xué)工作有所幫助。
    優(yōu)秀作文是對(duì)審題和材料運(yùn)用的熟練掌握,它要求我們對(duì)題目有深入的理解和解讀。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。似是命中注定,會(huì)有一條河流進(jìn)我的生
    優(yōu)秀作文能夠準(zhǔn)確把握題目要求,并能夠以獨(dú)特的角度去審視和解讀。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望能給大家一些啟發(fā)和思路。這些范文充分展示了作者的
    在現(xiàn)代社會(huì)中,個(gè)人簡(jiǎn)歷已經(jīng)成為求職者與用人單位之間相互了解和評(píng)估的重要途徑,它對(duì)求職者的成功與否起著決定性的作用。需要編寫個(gè)人簡(jiǎn)歷的朋友們可以先參考以下范文,再
    年終總結(jié)是一個(gè)重要的反思時(shí)刻,我們可以回顧過(guò)去的努力和付出,并思考下一步的計(jì)劃。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀年終總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。一、個(gè)人工作總結(jié)時(shí)間過(guò)
    考試總結(jié)可以幫助我們了解考試的要求和出題思路,為下次的考試做好充分的準(zhǔn)備。閱讀下面這些考試總結(jié)范文,可以讓你更加全面地了解考試總結(jié)的寫作要點(diǎn)和技巧。
    每一次的演講都需要一個(gè)好的發(fā)言稿來(lái)幫助我們更好地表達(dá)自己的想法。以下是一些歷史性的演講發(fā)言稿,讓我們一起領(lǐng)略那些偉人們的智慧和魅力。關(guān)于黨委辦公室工作“五個(gè)堅(jiān)持
    夢(mèng)想是一種對(duì)未來(lái)美好生活的期許和渴望,它鼓舞著我們不斷努力奮斗。以下是一些激勵(lì)人心的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)故事,希望能夠給大家?guī)?lái)一些勇氣和信心。假如人們能完全預(yù)防各種自然災(zāi)
    元宵節(jié)也是一個(gè)傳統(tǒng)的社交節(jié)日,人們會(huì)相互拜訪親友,分享元宵團(tuán)圓的喜悅。以下是小編為大家整理的元宵節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗,快來(lái)了解一下吧!親愛的家長(zhǎng)朋友們:新星幼兒園放假安排
    “師德師風(fēng)”是指教師在教育教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)遵循的道德規(guī)范和師德要求,它關(guān)系到教師的職業(yè)形象和教育教學(xué)質(zhì)量。以下是小編為大家收集的師德師風(fēng)總結(jié)范文,供大家參考。
    教師在設(shè)計(jì)大班教案時(shí),要考慮個(gè)別差異和多元智能的發(fā)展,以滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。為了方便大家編寫大班教案,小編特意收集了一些經(jīng)典范文,希望能夠給大家提供一些啟示
    中班教案是教師在日常教學(xué)過(guò)程中為指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)而編制的一種教學(xué)計(jì)劃和指南。在這里,我們分享了一些中班語(yǔ)文課的教案和教學(xué)設(shè)計(jì),供大家參考和交流。動(dòng)物一直是孩子們的朋
    月工作總結(jié)還可以幫助我們審視自己的工作態(tài)度和工作方法,是否符合公司的要求和自己的職業(yè)發(fā)展需求?,F(xiàn)在,讓我們來(lái)看看一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,或許能夠給我們帶來(lái)一些
    通知需要簡(jiǎn)潔明了,語(yǔ)言準(zhǔn)確,以確保信息能夠被易于理解和記憶。在下面的通知范文中,我們可以看到一些實(shí)際的通知應(yīng)用場(chǎng)景和實(shí)際問(wèn)題的解決方案。各位家長(zhǎng):根據(jù)上級(jí)教育部
    教師心得體會(huì)對(duì)于我們有效地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和理清思路具有重要意義。請(qǐng)您認(rèn)真閱讀下面的教師心得體會(huì),相信能夠從中感受到教育工作者的辛勤付出和思考成果。每一次的專題講座都是
    在每個(gè)新學(xué)期開始之前,教師都需要制定一份教學(xué)工作計(jì)劃,以便有條不紊地進(jìn)行教學(xué)工作。以下是一些教學(xué)工作計(jì)劃的精選范文,其中涉及了不同年級(jí)和不同學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容,供大
    在編寫大班教案時(shí),教師需要根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展需要,確定適宜的教學(xué)活動(dòng)和教學(xué)資源,以促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。通過(guò)閱讀一些優(yōu)秀的大班教案范文,可以提供更多的教學(xué)靈
    閱讀是我們個(gè)人成長(zhǎng)中不可或缺的一環(huán),讀后感是對(duì)這個(gè)過(guò)程的一次總結(jié)和回顧。下面是我為大家準(zhǔn)備的一些讀后感范文,希望能夠給你們寫作提供一些新的思路和創(chuàng)意。
    實(shí)習(xí)心得體會(huì)是在實(shí)習(xí)期間對(duì)自己在工作上所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種文字記錄。下面是一些同學(xué)們?cè)趯?shí)習(xí)過(guò)程中總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),供大家參考和學(xué)習(xí)。
    教學(xué)工作計(jì)劃能夠幫助教師準(zhǔn)確把握學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和需求,個(gè)性化教學(xué)。接下來(lái)將為大家分享一些教學(xué)工作計(jì)劃的成功案例,以供大家參考和學(xué)習(xí)。一、活動(dòng)目標(biāo):1.體驗(yàn)手部動(dòng)
    演講者在致辭中常常會(huì)運(yùn)用演講技巧和修辭手法來(lái)引起聽眾的注意和共鳴。通過(guò)閱讀這些致辭范文,我們可以了解不同場(chǎng)合下的致辭方式和技巧。大家好!寒梅吐艷綻笑臉,瑞雪紛飛
    優(yōu)秀作文的特點(diǎn)包括主題鮮明、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、觀點(diǎn)明確、語(yǔ)言流暢,能夠引起讀者的共鳴和思考。善于從身邊的瑣事和日常生活中獲取靈感,通過(guò)對(duì)細(xì)節(jié)的觀察和思考,寫出令人驚艷的
    演講稿范文的寫作需要注重語(yǔ)言的質(zhì)量和邏輯的嚴(yán)謹(jǐn),通過(guò)精準(zhǔn)的措辭和合理的結(jié)構(gòu)來(lái)提升演講的效果。以下是小編為大家收集的演講稿范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。同志們:今天會(huì)議
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