優秀學生樂于助人，樂于參與集體活動，并能夠與同學們和諧相處。下面是一些成功學習的經驗和方法，希望可以幫助大家成為優秀學生。
渴望春節小學生（優秀19篇）篇一
路旁歪立著一棵枯萎的小樹苗，它耷拉著腦袋，光禿禿的枝干在凜冽的風沙中東搖西擺，人類的屢屢肆虐已將它折磨得奄奄一息。看，它搖搖欲墜的身子，是在發出呼救的信號，是在進行最后的掙扎，還是在漠然地望著這個世界?不，它是在緊閉著雙眼默默地祈禱，它渴望繼續在這兒生存，不斷發展。
污水溝里的一灘死水正散發著陣陣濃溢的惡臭。見不到魚兒嬉水的樣子，也見不到蜻蜓點水的美姿，更見不到漫步水邊的人們。此時的'水，是一灣死水，無限孤獨、寂寞、悲哀、低沉。它也在呼喚活力的存在，渴望自己還是昔日的活水，潺潺流淌。
天空中的鳥兒疲倦地拍打著雙羽，它們在尋覓一棵能夠讓它們休憩、筑巢的樹。可是這是不可能的，到處都埋伏著“殺手”，隨時要取它們的小命。它們的數量越來越少，漸漸瀕臨滅絕，最后在蒼穹銷聲匿跡了。它們不過是一群渴望自由的小生命啊!
渴望春節小學生（優秀19篇）篇二
我常常幻想，若有一天，我獨自去遠方，獨自去流浪，會是什么樣的滋味。
最近看了獨木舟的新書《我亦飄零久》，獨木舟寫在書中的有關她在遠方的故事，更讓我渴望遠方的故事。
我也曾幻想過，和獨木舟一樣，拖著箱子，拿著單反，去當一個滿世界跑的瘋丫頭。去看西藏的云，去看內蒙古的早，去看新疆的牛羊。
我想隨心所欲的走，隨心所欲的停止。每停一次，所到之處都是一個美麗的風景，然后用相機記錄下美麗的一刻。
只是，夢總是要醒的，被束縛而不可以流浪在遠方的人們，只能做一個美好的，有關流浪的夢。
獨木舟曾說過：“人的一生至少要有兩次沖動，一次為奮不顧身的.愛情，一次為說走就走的旅行。”我渴望流浪，想走到天涯海角，去看世間百態。
我也渴望站在布達拉宮面前，去感受它帶給我的震撼，也渴望站在泰姬陵面前，去感嘆獨木舟說的：要有多愛一個女人，才能為她修建17萬平方米的陵墓。
但是，這些都是我自己的幻想，可是我始終堅信，有一天，這些幻想會變成現實，我會親自走到這些地方，帶著我的相機，我箱子，我的靈魂，去體會，去感悟。
總有一天，我也會發生許多在遠方的故事，然后把他們寫進我的牛皮本，等老了再去慢慢回憶。
渴望春節小學生（優秀19篇）篇三
拉開簾子，迎接新的一天。風迎面向我撲來，撞了個滿懷。伸一個大大的懶腰，我的思緒卻早已飛出窗外，飄向遠方。
幾乎每一個星期六，我都會這樣趴在窗戶上，等待著那一個身影出現在樓下，向樓上的我招招手，向我做一個鬼臉，或綻放出一個明媚的大大的笑容。
媽媽每每見到這樣的我，一定會無奈地搖搖頭。在我的心目中，表姐一定很偉大。她會耐心地和我玩兒“大富翁”，會和我聊各種各樣的事兒，會在我考試失利時鼓勵我，會在我傷心時使出激將法，會變出許多小玩意兒逗我笑，陪我笑，陪我鬧，每每在星期六，都是笑著度過一天，而這一天，也成為了我一周的渴望。
她，會來嗎？我趴在窗前，緊緊盯著樓門口，生怕錯過每一個身影，陽光灑落在窗臺上，落下深深淺淺的光彩。似乎在引誘著我，姐姐？她來啦？我望著樓下那個由遠及近的身影，終于收起了思緒，臉上掩不住的笑意。
飛奔到門前，等待著那一陣敲門聲響起。“咚咚咚，咚咚吹。”急忙打開門，佯裝生氣地嘟起嘴：“姐姐，哎呀你怎么才來？我等你好久了。”她也嘟起嘴：“切，誰叫你等我了？”她也佯裝生氣，卻還是繃不住，笑了出來。
風隨著門撲了進來，“呼呼呼”地笑。嗯，真好！
渴望春節小學生（優秀19篇）篇四
夸父追日，嫦娥奔月，萬戶飛天……中華民族從來就是一個敢于夢想的民族。上下五千年，炎黃子孫史海追夢，浪花朵朵。秦掃六合，一統天下；大唐雄風，萬國輻湊；康乾盛世，春和景明；近代圖強，志士扼腕。
從南湖的紅船走來，把井岡山的星火燎原，經過長征的洗禮，又奔赴抗擊日寇的前線，解放戰爭，抗美援朝，鮮艷的五星紅旗由無數革命先烈血染。土地革命，大慶油田，兩彈一星，社會主義建設，風起云涌，一個中國夢的雛形在跳躍吶喊。
我們唱著《春天的故事》，筑牢改革開放的信念。wto，在你我跟前，七子之歌，回響耳畔。奧運夢，世博夢，飛天夢，一個個實現。慶幸吧！為我們生于一個偉大的時代，我們離中華民族復興的偉大夢想如此之近，不再遙遠。
中國夢，我的夢，你的夢，大家的夢。乘著中國夢的翅膀，我去拜見屈原，向他詢問《天問》是否有續篇，他說這有待于今天的青少年。我又去拜訪孔子，遍尋不見，偶遇孟子，亞圣送我一幅對聯：“百行德為首，百業孝為先。”我又一步一參，來到五岳獨尊的泰山，想求泰山老奶奶，賜我智慧，好為國多做貢獻。仙樂聲聲，氤氳瑞彩，我在碧霞祠外磕了一百二十個響頭，正待起身，只聽“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，前世有緣，今世度你佛法無邊。”從空中傳來，我慌忙抬頭，只見泰山老奶奶鶴發童顏，神采奕奕站立五彩云端，眾仙女陪侍左右。我剛想開口，只見五彩祥云一閃，須臾不見。“想必泰山老奶奶天庭事務繁忙，無暇與我等小輩搭話。”正納悶遺憾間，只見面前現出一仙，銀須飄飄，氣宇軒昂，啊！這不是詩仙李白嗎？只聽李白朗聲說道：“奉碧霞元君差遣，自今日起，我等五位不才，愿啟蒙慧根，講授國文、數理、兵法、科研、書法，不知孺子意下如何？”只見李白身后依次閃出祖沖之、衛青、張衡、王羲之，我受寵若驚，不知所以。“還不快謝師傅，你我同姓，閑暇時論論。”張衡為我打圓場。我忙不迭地拜伏在地，口稱“師傅在上，請受徒弟一拜。”“徒弟閉上眼睛，我們去也。”只覺風馳電掣，耳邊呼呼生風，約摸半柱香的工夫，我和五位師傅來到了一個神仙的所在，但見山青竹翠，風和日麗，鳥語花香，溪鳴瀑飛，麋鹿銜靈芝，仙童獻瑞桃。仙師醍醐灌頂，又有仙境怡人，我日日精進。不覺第二十日到了，眾仙師要我下山，我苦苦哀求，想多呆些時日，怎奈眾仙師勸道：“天上一日，人間一載，你藝已成，下界報國去吧！”正依依不舍間，只見岳飛威風凜凜而來：“奉碧霞元君旨意，特賜錦囊，順送一程。”我上前接過錦囊，就要打開來看，岳飛忙制止，并俯在耳邊囑我如此這般這般，我忙點頭稱是，將錦囊系在腰間。岳飛喊聲“著”，隨即化作大鵬鳥，我忙攀上大鵬鳥脊背，大鵬鳥振翮而起，扶搖直上，飛過浩淼的大海，越過千山萬壑，兩盞茶的工夫，我便看到了萬里長城，頃刻，大鵬鳥穩穩地落地，晃一晃身子，恢復岳飛模樣，“已到你的母校，就此別過。”化為一道紅光而去。
這哪是我的母校呢？只見座座瓊樓玉宇拔地通天，道旁神木高千尺，神木上各色花開，五彩繽紛，爭奇斗艷，更為神奇的是天空中太陽、月亮一東一西，交相輝映，蔚為壯觀。這又是何處仙境？難道岳飛走錯了地方？正無計可施，忽聽談話聲，循聲望去，越發不解——幾位金發碧眼的“外國神仙”把一個黃皮膚、黑眼睛的“中國神仙”圍在中間，只聽一位“外國神仙”操著不太流利的漢語問道；“請問先生，這座日月同輝科技城一共有多少員工？”那位“中國神仙”答道：“機器人2033個，系統管理人員15名。”“敢情神仙也有國界，也搞科技。”我心里直嘀咕，不覺挪動了一下腿腳，身子不由自主地往神木上一靠，“嘭”的一聲，一個臉盆大小的人參果從樹木上墜落，險些砸到我的腳，“哎呀，媽呀！”我驚得一屁股坐在地上。“誰在哪兒？”我正驚惶失措時，那幾個談話的神仙早已來到我面前。“怎么是你呀？”其中一個神仙邊說邊上前扶起我。我大著膽子定眼觀瞧，“呵，原來是小學時的同桌啊！你怎么看上去這么成熟了？”“能不成熟嗎？今年剛過而立之年。你倒好，模樣一點沒變，跟上小學時一樣。了，同學們都與你聯系不上，快說說在哪里高就啊！”等我一五一十地講完，同桌樂得直拍掌，“好！好！我們去找科技城主，共同為中國夢的實現貢獻力量吧！”“科技城主是誰？”“首次進入太空的航天英雄楊利偉啊！日月同輝科技城的前身就是我們的母校呀！”
在科技城主的指導下，在系統管理人員的幫助下，我廢寢忘食，刻苦鉆研，一年后終于成為一名成果豐碩的科學家。借鑒中華傳統中藥醫學理論，我研制出包治百病、延年益壽的“靈芝逍遙散”，七十歲的人服用三個月，即可活到一百二十歲。我與中國戰略導彈課題研究組合作研發了“巡天遙看”系列激光器，在祖國上空只要呈品字形部署三個此種激光器，就能鳥瞰祖國的全部領土、領海、領空，可將膽敢入侵的任何飛行器、艦船瞬間消滅。我還發明了擁有世界自主知識產權的“星際客車”，從地球到月球只需三個小時，普通老百姓就可乘坐它到火星、木星上去觀光旅游。“星際客車”開通那天，世界一流的航空航天界專家作為特邀嘉賓到現場觀摩。“3，2，1，點火。”我下達了指令，只見“星際客車”騰空而起——這時，我突然想起錦囊的事，慌忙從腰間取下，打開來看，哎呀，遲了，遲了，原來錦囊里有一秘箋，上寫：首飛書寫圓夢號，王氏書法最為高。這是讓我在首輛“星際客車”上用師傅王羲之的字體題寫“圓夢號”，可“星際客車”已飛向太空，這可怎么辦呢？一著急，出了一身冷汗……嗨嗨，看這夢做得，我還是五年級的學生呀，千里之行，始于足下，我得從每一件小事做起。
天下興亡，匹夫有責。為了實現中國夢，每一個中國人不都應該奮發有為嗎？
小夢依稀，大夢成長；小夢憧憬，大夢在望；小夢實現，大夢輝煌。中國夢，夢復興，復興夢，夢輝煌。
渴望春節小學生（優秀19篇）篇五
年7月2日這一天，因為昨天期末考試成績下來，很不理想，心情特別低落，整個人仿佛魂丟了。
不知不覺我走到河流邊，看見河水一直在往低處流，現在的河流不像以前那么清了，因此魚兒也越來越少，看到這一幕，我想起我的好朋友，想起我們曾經一起拼生活，一起努力學習、叛逆的場景，如同生共死一般，正如這河水和魚兒一樣，生死與共。水離開了魚兒或被迫害掉，魚兒也會心痛，也會思念，也會因過度傷心而“死去”，當河水離開了魚兒，也會心痛，也會思念，也更會因不能凈化水流而“過度死去”，它因此是同生共死的好朋友。而我和我的朋友更能體現魚兒和河水它們之間的關系，我們也是好朋友，同生共死一起闖天下。
句少管閑事，我也沒吭聲，但壞事又來了，他們又要打架，并且這次也有我那位朋友，我又阻止了，因為我是正義，別人也能理解，他們也自然和好如初了，可不幸的，我失去了那位朋友，而且他三番兩次地打我，不過我們反手打他，流了幾滴淚，就走了。
也許是我欠他的，但我不后悔，自少他們的沖突化解了，因為我們每個人都要有個獻身的精神嗎。不管怎樣如果可以，我期盼有一天我們和好如初，更渴望我們能像河水和魚兒一樣——我真的很渴望！
渴望春節小學生（優秀19篇）篇六
我仿佛回到了從前，找回了曾經屬于我的一切。那個身影真的是我的主人嗎?是的，我興奮地跳著、叫著，就像我從前跟著他一樣。我確信，我不再會流浪，我回到了主人的身旁，回到了家。
一陣灼燒感猛然刺痛了我的身體，我本能的地跑開了。“哪里來的野狗?”他追著再次朝我踢來。我跑到角落里，打量著這個人，太像了，一雙烏黑油量的黑皮靴，一身筆挺的西裝，不就是我的主人嗎?想用心貼近他時，卻發現一樣的文化氣質底下沒有曾今的和善給我的愛。“叫什么叫，吵了人了。”他斜著眼睛看我，仿佛真的想用他的皮靴置我于死地。
主人，我想起了你，他那神似的身影勾起了我對你的回憶。每天的這個時候，你不是總帶我去公園玩兒嗎?走在你的身旁，心里說不出的歡暢，我不是總會問你要吃的，跑到你身邊向你撒嬌嗎?我會跳到你的懷里，你的手給我溫暖。我瞇起眼睛，看著外面的世界，我一直都以為生活就是這樣，充滿愛的。直到有一天，我貪玩找不到回家的路，你愛的身影我再也找不到了。
此時我只能趴在這里，痛苦的呻吟。他好像看熱鬧似的看著我：“看你以后還敢不敢亂叫了。”他也從來不明白我的心里在想什么，從不給我哪怕一絲的愛。望著他離去的背影，我失望，更無奈，我迷失了自我。我不知遇到了多少個漠不關心的身影，看過多少冷冷的眼神。太陽火熱的照著大地，我卻蜷縮在角落里，周身感覺很冷很冷。
我的家到底在哪里?難道這充滿“愛”的世界里，真容不下我小小的身軀?我好像在得到曾經的愛，找的家的感覺。也許現實不允許，但我一直有個心愿，好想回家。
渴望春節小學生（優秀19篇）篇七
陽光普照,鳥語花香,而戰爭遮住了這一切。罪惡的炮火把所有美好的事物掩埋了。此時,人們的內心都有同一個心愿--渴望和平。
戰爭,就像狂風暴雨。帶來了重重災難,帶來了一個個噩夢。
伴隨著“親愛的爸爸媽媽”這聲稚嫩的呼喚而來的,常常是充滿愛意的笑臉和親切的呵護。但是在納粹對南斯拉夫的克拉庫耶伐次的屠殺中,伴隨著這聲呼喚的卻是滅絕人性的槍聲。這次屠殺,使整個城成為一座巨大的墳墓,埋葬了7000名被殘殺的人。其中,有300個孩子被殺害。
渴望春節小學生（優秀19篇）篇八
我曾經讀過一篇文章，事情是這樣的：一只小畫眉鳥被關在了籠子了，它的主人認為自己對它很好，可是，就因為小畫眉鳥沒了自由，被關在了籠子里，畫眉媽媽認為自己的孩子與其被困著，還不如死了。于是畫眉媽媽喂它一種毒草，小畫眉便死了。這件事情多么令人悲痛啊！
以前，我養過兩只小烏龜。雖然我每天都為它肉，讓它總是吃得飽飽的，但它還是悶悶不樂，好像在說：“小主人啊，你要是真的對我好的話，請你把我放了吧，我最需要自由啊！”
我的同學趙慧博曾買了一只小狗，放在自己家里養，雖然他每天都有好吃的，但是小狗卻一口不吃，直到自己餓死為止！這件事情多么震驚啊！
它已經拉那么沉重的貨物，還抽打，馬兒好像在說：“請放過我吧，我很累：請不要在繼續抽打我了，我很疼啊！”
人們啊，請不要在繼續限制動物們的自由啦，不僅人需要自由，而且動物也需要自由啊！看看身邊的動物，是多么傷心啊，與家人分離，是多么痛苦的事情，這些事情要是都發生在人類的身上，就能體會到動物們的心情了，也能體會到自由是多么重要。
每天，我都在幻想著自由，我幻想著我正在一望無垠的草原上奔跑，不會有人打擾我，只有動物們是我的好伙伴。無聊時，我仰身躺在草原上，看著一望無際的湛藍的天空，心情無比舒暢。但這些都只是幻想。
早上起來，眼前是幾朵棉花糖，定睛一看，是幾朵云。我的目光追隨著它們，想隨它們一同飄走，想知道它們的目的地在哪里。可它們是橫著走的，不一會便消失在了我眼前。我跳下床，急忙去尋找，可映入眼簾的卻是一排排小區居民樓。那批云彩早已消失得無影無棕了。“唉呀，我要是云該多好，自由自在。看遍人間的風風雨雨。”我自言自語。
我渴望自由，就像一只鷹擁有萬里天空卻無法在其中翱翔；就像落在井里的.青蛙，想跳出去，卻永遠也跳不上去；就像關在籠子里的鳥兒，怎么飛也飛不出去。
天天的忙碌，已經取代了愜意，使我漸漸忘卻了愜意。也許是我經常看風景圖片，每天周六早晨，睜開眼便是天空，我自然而然就想起了山巒的連綿不斷，心中萌生出了一絲絲愜意與舒暢。可窗戶的空間是有限的，我的目光掃到了窗臺，愜意與舒暢頓時沒了。緊接著，我匆匆忙忙地穿衣，上課外班去了。
我想起了曹文軒叔叔的話：“每一個時代的人，都有每一個時代的人的痛苦，痛苦決不是今天的少年才有的。少年時，就有一種好痛苦的風度，長大時才可能是一個強者。”
是呀，痛苦算什么呢，有了痛苦才有了渴望自由，才會有自由的那一天。
我是一個平平凡凡的六年級小學生。按說我現在應該渴望好成績，渴望考上一所好初中。但我渴望的卻是自由，六年級學生難得的自由。
晚上回到家里，寫完作業，我心中十分高興，因為我可以看電視了。我打開充滿誘惑的電視機，準時收看《名偵探柯南》，可我看了不到兩分鐘，媽媽立刻大步走來，無情地按下了開關，厲聲呵斥我：“你怎么這么不懂事，六年級本來剩的時間就不多了，還看電視？去給我做張卷子去，想看電視劇，不可能！”我強忍著淚水，默默地回到屋里。看著桌子上那從不“缺席”的練習冊、卷子，心中的委屈一下子涌了出來，大顆大顆的淚珠滴落在練習冊上。我好想把它們通通撕掉！無奈，我只能默默地寫著，寫著……我難道沒有自由，沒有看電視的權利嗎？我，渴望自由。
終于，挨到了周末。明天，我要睡一個大大的懶覺，過一個愜意的周末。可這一切，又被媽媽無情地攪亂了。周六早上六點半，睡得正香的我被媽媽從被窩中拽起來。“去，給我讀半小時英語！”媽媽嚴厲地對我說。“可是，可是，今天是周末呀！”我以為媽媽搞錯了。“周末就得休息？別人都在學習，你不學習，別人都超過你，以后你怎么考上好初中？”我百口莫辯。八點半，我又被塞進了補習班，一直上到中午十二點。下午兩點半又被塞進畫畫班，晚上又被塞進題海……我懇求地問媽媽：“媽媽，八點半了，我學了一天了，能不能看一會兒電視？”不出所料，我又被冷酷地拒絕了。一個愜意的周末就這樣化為泡影。
我，渴望自由。我好像一只籠中之鳥，沒有一點自由。我多么希望，媽媽能把籠口那把無形的鎖去掉。我只是一個小孩，一個小孩子而已，我，渴望自由。我就像一只渴望飛出籠子的小鳥，渴望自由。
渴望春節小學生（優秀19篇）篇九
世界和平該有多好,不再有滿地的血腥味,不再有”血海”不再有失去家人的痛苦,不再有…….
現在我終于認為美國是最狠毒的國家,我看到了報紙、電視的新聞上,到處都有因為美國士兵的殘暴行為致使伊拉克的人民慘死街頭;老人、婦孺衣不裹體;皮包骨頭真是慘不忍睹，報紙上還清晰的看見一個剛剛被炸掉雙手的少年……為什么要戰爭?誰能告訴我。不就是為了擴大自己的疆土;不就是為了想做世界霸主。但我們同在地球上呼吸著同樣的空氣，都是父母所生的血肉之軀，人類為什么要自相殘殺呢?我疑惑了，我對伊拉克的人們深感同情。聽說美國的環保意識很好，而且不捕殺野生動物，但現在死去的是人啊!難道別的國家的人民就連動物都不如嗎?!天理何在!
啊，我真希望世界和平，真希望這個地球上的.人類能和睦相處，共創美好的家園，和平萬歲!
渴望世界和平。
和平，是許多人都渴望的生活。但是卻有人要制造戰爭，破壞和平。
彌漫硝煙的戰場，奪去了多少人的生命，特別是最近的伊拉克戰爭。那天，我打開電視機，一幅幅驚心肉跳的畫面立刻映在了屏幕上：在一所醫院里，一個個小孩躺在病訂上哭喊著，從他們的那雙大眼睛里可以看出絕望;在某車站，以生了大爆炸，炸死了許多人。那里堆滿了尸體，有的炸斷了手;有的炸斷了腳，還有的炸斷了頭……當時，我就想：如果沒有這場戰爭，就不會出事了。
罪惡的子彈。你不要再出現了!你永遠消失吧!你讓全世界的人都憎恨，因為你是那么無情，你讓一個個年輕的生命消失在這個世界上!
和平，還有多久還能永駐人間呢?我真渴望和平!
渴望世界和平。
說起和平，這是每個世人都渴望的，每個人都希望世界是和平的、友愛的、平等的。誰也不愿意整天生活在戰爭苦難的時代，但是仍有很多地方飄著戰爭的硝煙。這些硝煙像一個惡魔，給我們帶來了痛苦和恐懼。所以，我渴望和平，渴望全世界人生活在一個快樂、友愛、平等的地球上。
記得我們在講課的時候，老師放映了一些戰爭殘忍有可怕的圖片。其中有一張讓人十分恐懼的圖片：只見那人臉上全是血，是那么的血腥，真是慘不忍睹。我沉默了，還有多少無辜的人在可怕的戰爭中失去了寶貴的生命。自從看到那張照片，我更多的還是憤怒，憤怒那可怕的戰爭，憤恨挑起戰爭的人，難道他們沒有親人嗎?如果那些死去的人就是他們自己的親人，他們會又有何感想?這一切的一切，都是戰爭造成的。戰爭，可怕、殘酷的戰爭啊!
戰爭的硝煙吞食這我們的幸福，而和平，是世界上最美好的花朵。和平是什么?和平是友誼的“橋梁”，架起國與國之間的友愛之橋;和平是世界的“瑰寶”，在每個人心中留下了美好。在和平的世界里，花朵爭芳斗艷，草坪碧草如茵，再沒人去踐踏;樹木參天挺拔，再沒人去砍伐;小溪清澈見底，永遠不會變污濁。啊!和平的天空和平鴿自由飛翔。它無時不提醒人們：“熱愛生活，珍惜和平!”
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渴望春節小學生（優秀19篇）篇十
有的人渴望自由，因為自由的生活是無拘無束的。有的人渴望飛翔，因為可以清楚的看清世界萬物的奧妙，讓人有一種充實的快感……可是我卻不這么想，我渴望成功，因為我認為成功的感覺是世界上最美的享受，它能給我帶來一種油然而生的力量催使我勇敢堅強的往前進。
人生就象是在攀登一座座陡峭的山峰，然而這里只有兩條路可選，要么就是向山峰舉手投降，那么你就注定失敗，成功之路就是離你越來越遠，它只能遠遠的看你從它身邊走去，直到永久消失。還有一條就是跟山峰斗爭到底，永不放棄。選擇這一條路的人，他們就會永遠的面上含笑，知道抵達成功的彼岸。所以我渴望成功。
我渴望成功，渴望在一次次的考試中得到成功。因為成功能給予我奮斗的動力，讓我能再接再勵，不被考試嚇倒。這時的我才能信心十足，勇敢堅強的朝著前方走去。這時成功的感覺是美好的。
我渴望成功，渴望在一次次的嘗試中的到成功。因為很多人都因為自己第一次的'失敗而變的很不相信自己，覺得自己很無能，居然連嘗試一下都不能。因此我渴望在嘗試中的到成功，它能讓我告別憂郁，告別煩惱。從而發現一個全新的自我。這時成功的感覺是快樂的。
我渴望成功，渴望在一次次的挑戰中得到成功。因為它已表明我已成功的接受了挑戰，并且很優秀的完成了挑戰。從而會不畏艱難的繼續去創造更大的輝煌。讓我變得更加優秀，更加充實。這時成功的感覺是自豪的。
我渴望成功，成功是我們活著的追求，誰不希望自己在生活的每時每刻都能讓成功圍著你，一直跟在你的身邊。成功的感覺是美好的，是快樂的，是自豪的……我是一個渴望成功的女孩。
在我很小的時候，我就希望自己是一個成功的人，有一天站在輝煌的舞臺上，享受成功的喜悅。
我渴望自己一直擁有滿分的成績;渴望自己八面玲瓏、十全十美;渴望長大成為音樂家，也渴望自己的親人永遠不要離我而去。
但是事情不是我想像的那么簡單。有一次，我“落榜”了。有史以來第一次考了90分。我內心的夢想破滅了。我遇到了失敗的痛苦，嘗到了失敗的淚水。失敗——好苦。
偶爾，我在電視上看到了一個故事：有一位湖南的中學生，他成績很好，但因為家里貧窮而上不了大學。可他卻靠自己的努力和刻苦最終拿到了清華大學的錄取通知單。看了這個故事后，我似乎明白了成功并沒有那么簡單。成功的基礎是刻苦、努力、勤奮、拼搏。為了像他那樣取得成功，我每天晚上都在給自己練習不同的題目，汲取更多的知識。希望自己也能像他那樣獲得成功。
就在四年級的那一次期末考試，我取得了全班第一個數學滿分。那一次，我取得了第一次成功。渴望成功的我不免有些驕傲。不過，我想取得更大的成功。
令我沒想到的是，在同一年的鋼琴考級中，我居然通過了!我感受到了無比的快樂。
經歷了這幾件事情后，我領悟到了成功并沒有想象中的那么簡單，在成功的背后，付出的汗水是普通人無法了解的。
“勤”與“恒”是通向成功的橋梁，而我，要用它們去書寫成功，實現理想!
徘徊在郵局的信箱前，我猶豫不決。手中的稿子，凝聚著我長久努力的稿子，寄，還是不寄?寄出去，如果成功了，我將被鮮花和掌聲所包圍，有“十年寒窗無人問，一舉成名天下知”的成就感;如果失敗了，我仿佛看到了編輯那不耐煩的眼神，想到了“石沉大海”這詞。終于，我還是狠下心來將稿子小心翼翼地投入信箱。
一天，兩天……日子在焦急的等待中過的似乎特別慢，我在盼，盼望著報社給我的回音。一個明媚的早上，我終于盼到了報社給我的回音，我的稿子終于發表了。頓時，淚水模糊了我的雙眼，當我抬頭不讓淚水流下來時，朦朧中看見一只小鳥在空中奮力高飛。我突然想到，我不就是那只奮力高飛的小鳥嗎?是啊，一只弱小的小鳥尚在努力搏擊長空，難道我就不能像它那樣努力拼搏，成為生活的強者嗎?我可以做到，因為我渴望成功!
夜深了，我在燈下仍不知疲倦地寫著，筆在紙間“沙沙”地滑行，一行行文字悄悄地爬滿了稿紙。我在用手中的筆采集著這個城市最美的音符，留住校園里瑯瑯的讀書聲。累了，困了，喝一杯清茶，用淡雅的芳香驅走疲勞，然后繼續用筆游歷中外五千年，走向勝利的彼岸。
7月的晴空夾著幾分醉人的色澤，和風中不時送來陣陣花香，我陶醉在這美景中，擁抱這可愛的7月。經過辛勤的努力，我的文章見報了，我的心如朝陽般燦爛。讓我們緊緊握住心中的理想吧，只要努力，就能走向成功!
渴望春節小學生（優秀19篇）篇十一
作文是一個有兩種含義的詞。一個是寫一篇文章，另一個是參考學生的寫作實踐。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
我渴望學習，它像是我的一位知心好友。我并不是一個成績很好的人，曾經我還討厭過學習，但是隨著年齡的增長，我發現沒有學習，就失去了生活的樂趣，從而感到無所事事。
“書籍是人類進步的階梯”。書是一個好東西。曾經有人說過，如果讓你環游世界一周，你會帶上什么?有一個人非常果斷地回答：“書!我會帶一本書!”“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，雖然對于這句話我理解得不是很透徹，但我可以從書中得到快樂，發現很多有趣的東西。讀一本好書，你真的可以做到廢寢忘食。打開書的大門，你會發現這里有許多你從未見過的東西。在得到知識的同時，你也得到了快樂。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。學習貴在堅持，只有堅持不懈、迎難而上，才能體會到學習的真諦。“臺上一分鐘，臺下十年功”，在臺上表演的名人，獲得無數的掌聲與榮譽，表面上看似十分輕松，但在光環的背后不知付出了多少心血，流了多少汗，受了多少苦。
小學六年我過得懵懵懂懂，天天聽到的都是父母要我好好學習的大道理，始終無法理解學習的真正意義。進入初中后，開始感覺與同學們的差距越來越大。我現在漸漸明白，只有努力學習，才能縮短我跟同學們的差距，才能不給班級拖后腿。我一定會成為一個喜歡學習的人，在使我迷失方向的黑暗中，讓學習成為照亮我前進方向的明燈。
只要我一直保持這種熱愛學習、渴望學習的心態，總有一天我將成為那個真正的我!
“你可知我內心深處的渴望。”這句話一直以來寫在我日記本扉頁，促使我寫下它的，正是我想讓爸爸媽媽明白的，我內心深處的渴望，我真正的渴望。
我知道爸爸媽媽一直以來都會偷看我的日記本，本來我對這一點也很是介意，但我與同學朋友交流之后，我發現這是我們彼此父母的一大通病，他們對我們的日記，樂此不疲地渴望著。面對這樣的現狀，我能做的便是把想要對他們說的話，都寫進我的日記本，讓他們也明白，我的渴望。更是把“你可知我內心深處的渴望。”寫在日記本的扉頁，提醒爸爸媽媽偷看的時候，抓重點。
爸爸媽媽一直都希望我成為一個成績優異、討人喜歡的孩子。我又何嘗不希望自己成績優異、人見人愛呢?但面對成績并不優異，也并不討人喜歡的自己，我也只能坦然接受。我把這一坦然寫進了我的日記本，我想告訴爸爸媽媽，我也渴望成為爸爸媽媽期望的樣子，但我內心深處最最渴望的卻還是能夠成為自己，哪怕是一個沒什么用的人。我希望自己在對別人沒有什么利用價值的時候，我還能夠被人們所喜歡著，這樣我才不會擔心我失去這些可供人利用的價值時，再也沒有人喜歡我。
我在日記本里把我所有的渴望都巧妙地藏進每天的日記里，渴望著有一天爸爸媽媽能夠真正的接受有這樣渴望的我，渴望著我的這些渴望能夠實現的那一天，也渴望著我有新的渴望也能夠與爸爸媽媽分享。有時候我往回看我自己的那些渴望，有想要打耳洞的，有想要爸爸帶我去釣魚的，有想要媽媽帶我去做美容的，有想要爸爸媽媽帶我去馬爾代夫的，一邊看一邊覺得好笑，也一邊看一邊覺得那些渴望下的自己是多么真實，是一些真正發自肺腑的新鮮渴望，能不能成真再說，能夠有地方記錄我的這些渴望，也挺好的。
我渴望我的成績能夠有新的突破。
隨著成長，也隨著年級的上升，我的學業也越來越緊張，我的成績卻一直卡在原地很難有上升。我努力著做好每一份作業，記住每一個知識點，但是，在一次又一次的小考中，我的學習成績卻一直都沒有上升。這讓我不得不著急了，也讓我無比的渴望，渴望我能夠找到學習上知識的突破點，然后得到一個大的進步。
又在一次考試過后，我的成績依舊沒有大的起色，我垂頭喪氣的走去了老師的辦公室。我想希望老師找出我的問題所在，能夠給我一些指導。那天，老師跟我說了很多，我就靜靜地聽著，最后根據老師說的話，總結出了幾點，其一我過于急切，那寫我所認為的已經掌握透的知識點或許我并沒有吃透;其二我還是有粗心的毛病，考試過程中，仍舊有不少地方是因為不夠細心才失分的。
找出了這兩點，我開始反思自己，以往自己的確過于急迫了，自認為每一個知識點都已經掌握了，其實不然，還是一些地方病沒有弄懂。不夠細心，這是我一直以來就有的缺點，但是我卻一直都沒有重視。找出這些問題后，我開始有針對性的去學習。我將我以往考過的每一張試卷都拿了出來，將上面的錯題全部都標記了出來，以及那些得分只得一般的題目也都來了一次總結。
在我的尋找與努力之下，我成功的找出了自己存在的知識漏洞。對此我將更進一步的去吃透，也在自己每一次做題的時候都在心里暗暗的警示著自己要細心，絕對不能再因為粗心而扣分了。就在我的努力之下，在下一次的考試之中，我的成績排名果然有了氣色。
當我們渴望什么的時候，我們也要為此付出努力，用我們的汗水將我們所渴望的東西或者目標得到或者實現，這才是渴望的真正含義。
渴望春節小學生（優秀19篇）篇十二
我的東西似乎在哪兒都待不好。你看家里的東西擺放的是亂七八糟，再看看教室我的課桌上同樣也是。
再看教室里我的那種課桌，整天書本和卷子連成一片，如果想找點什么東西可費勁了。有時老師講卷子，可能老師講完了，我還沒有找到試卷。尤其是一下課，我的課桌就成了重點保護對象，若那位同學不小心碰一下它，便會出現“飛流直下三千尺”的壯觀景象，所以，課間你可要離我的課桌遠點噢！
我越想越高興，越高興越往好處想。可是想來想去---不行！根本原因是我還是個孩子，怎么可能有助手呢？唉，渴望歸渴望，現實歸現實，再說，真正要辦好事還是得靠自己。媽媽說得好，養成一個好習慣比什么都重要。看來也只能是自己給自己當助手吧！
渴望春節小學生（優秀19篇）篇十三
“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。”這無疑是新春佳節的最好寫照。
在春節里，大人們統統換了。
對聯。
以求除舊迎新給晚輩包上個大紅包家里的大鍋小鍋此時紛紛工作起來做出了一道道山津海味。孩子們呢只要舒舒服服地玩兒就好了。其中最吸引我的還是除夕夜里的團圓飯了。
渴望春節小學生（優秀19篇）篇十四
我是一名借讀生，在去年櫻花盛開的時候來到這里，我本是為了更好的學習，卻因成績不好，大家忽略在那個角落。
剛到這里時，我對自己信心十足，可誰知摸底考試成績一公布，我便自愧不如，被排到了全班倒數，我有種茫然若失的感覺，心里像打翻了調料瓶，很不是滋味。但我告訴自己：我不能放棄，我不能對不起辛辛苦苦打工供我念書的父母，我要靠自己的努力取得成功。
于是，我成了班上最積極的學生，于是我“三更有夢書當枕”，于是我以臺燈、明月為伴開始奮斗。我不斷提醒自己“基礎差可以補上，勤能補拙，只要努力，我一定會取得成功。我相信“梅花香自苦寒來”。
也正因如此，我成了大家取笑的對象。“甭背啦，就你這熊樣，努力也白費。”那些只比我高幾分的家伙總這樣挖苦我。我也幾度過放棄，和他們一樣過著“逍遙自在”的生活，但我不能接受那樣的事實。
一天，我鼓起勇氣，拿著自己多次修改，覺得挺滿意的作文遞給老師，但老師臉上卻不見了笑容，反而多了幾分無奈，然后語重心長地對我說：“有長進，繼續努力，多看些好書……老師相信你會寫出精彩的文章。”我強忍著眼淚，使勁兒地點了點頭，跑開了。
看看窗外，花兒謝了，葉兒枯了，呈現在我眼前的是一片凄涼。但我知道“信念是堅強換來的”，所以，我選擇了堅強。多少夜的挑燈夜戰沒有白費。又到了櫻花盛開的時候，期中考試，我的成績排到了全班41名，雖然仍是不盡人意，但我懂得珍惜小的成功以換來自信。
老師微笑著對我說：“不錯，進步不少，要繼續努力，……”
從此，我從角落搬了出來，得到了更多的關注，再也沒有人嘲笑我，我變得更加自信，更加渴望成功。
我知道丑小鴨最終會變成白天鵝，我要為實現自己的理想而刻苦奮斗，我奮斗的動力正是我對成功強烈的渴望。
那天，聽到那首《我的未來不是夢》，心里涌起一陣久違的感動。我的未來不是夢，我的心跟著希望在動。我知道我只能不停的往前走，不停地追逐夢想，放飛希望。
打開記憶之鎖，翻開記憶的一頁，我曾幾何時被人理解過？一切都如此的無奈。
我渴望得到理解，我背負著學習的壓力，我承受著成績的波動，為何沒有人來理解我？為何父母總覺得我在“游蕩”每一天？我在努力，誰不想自己有出息，只是時間上的問題，與情緒上的波動。
我渴望得到理解，一篇篇妙筆生花的作文，是我自己寫的，大量的好詞好句，是我自己積累的成果，為何將其寫成一篇篇大作文時，周圍的人怎么都用奇異的目光向我投來，懷疑著我，嘲諷著我。
我渴望得到溫暖，渴望得到愛護，渴望得到幸福，但是我更渴望得到父母的理解，老師的理解，同學的理解，我想說：“不是每一個人都不需要理解，不是每一個人都不渴望理解，但是沒有一個人比我更渴望得到理解。”
一個人能被他人理解是一種幸福，當在絕望時想起理解你的人，相信你會機遇拯救那更是一種幸福！
理解，是人與人之間交流感情的橋梁；理解，是促進人與人情感的.良藥；理解，是溝通的核心，每一個人都渴望得到理解，更渴望被理解，尤其是中學生，一個未成年人，真的太渴望被理解了，渴望被家長理解，渴望被老師理解，渴望被朋友理解，渴望被....理解。
我渴望被我的家長理解，雖然家長是我的第一位老師，父母也很關心我，很照顧我，但父母卻漸漸地不理解我了，好像無論我要做什么事，父母總會為我鋪好橋搭好路，我知道他們是為了我好，可是，我想要的卻不是這些，我要的是被理解，家長們一心只想要我們考取好成績，自以為有了好成績就有了一切，他們卻不理解我們內心想要的是什么，身為一名中學生，每天都有太多的壓力，有升學的壓力，有學業的壓力，假如在這時家長還不理解我們，我們將會有一種挫敗感，與此同時，我們也要先理解父母和老師，他們畢竟是為了我們好，向我們有一個美好的未來，得到更好的發展。老師，是我們成長的引路人，是人類靈魂的工程師，但是，親愛的老師們，你們在為我們灌輸知識的時候，可曾理解過我們，你們只顧著教課授業，有時甚至忽略了我們的感受，不理解我們內心真正的想法。對于成績好的同學就笑臉相迎，相反，成績稍差或比較調皮的學生就惡臉相向，雖然成績不好的同學有不好的行為，但你們難道不應該用愛來教育，來感化他們嗎？每個同學都希望成為受家長、同學、師長歡迎的人，但卻應為缺乏被人理解，而導致學不好。老師們、家長們，多用寬容，理解的心態來對待學生，孩子們吧！相信這會比指責的效果來得有效，不要吝嗇你的的理解，相信學生們，孩子們一定會理解你們的付出而努力學習的。
讓我們生活在懂理解，受理解的生活里。
渴望春節小學生（優秀19篇）篇十五
記憶中，有許多令我崇拜的人，有的是作家，有的是偉人，有的是影星，但最令我崇拜的，還是我的好婆。
好婆六十多歲了，一張布滿皺紋的臉，猶如一個干蘋果，一雙小小的眼睛嵌在臉上，一頭白發中顯示她的操勞，歲月無情地在她臉上留下了深深的印記。好婆脾氣古怪，對待人都不太友善，唯獨對我很好。我遇到了什么危險，總是好婆在第一時間幫助我。
記憶中有這樣一件事刻骨銘心。在一個陽光明媚的上午，我哼著小曲，一蹦一跳地在墻邊玩，正當我準備回去時，一回頭，看見了一個令我毛骨悚然的東西dd一條長約50厘米的青蛇！這條青蛇像發現了獵物似的瞪著我，一雙可怕的眼睛中射出了邪惡的光芒，鮮紅欲滴的長舌頭發出“咝、咝”的聲音。我一見青蛇這副樣子，頓時不知雙措，雙腿發軟，“撲通”一下跌倒在地，渾身上下沒有一點力氣，我想喊，但已經嚇得連嘴都張不開了，我只能眼看著青蛇擺動著那泛著青光的尾巴，一步一步地向我逼近。上帝呀！誰能來救救我呀！我眼見沒有一個人過來救我，絕望了。突然，好婆跑了過來，她一見這種情況，毫不畏懼，立刻從地上抄起一根木棒，與青蛇展開了激烈的搏斗：好婆用木棒狠狠地抽打著青蛇，青蛇被抽得一縮一縮，連連后退，好婆有些累了，喘了口氣，青蛇見有機可乘，猛地一撲，想咬好婆，好婆見狀，連忙以迅雷不及掩耳之勢，用木棒巧妙一擋，躲開了青蛇的攻擊。青蛇一口咬在木棒上，看似不甘心，正想再咬一次，好婆反應迅速，連棒帶蛇猛得往河里一扔，只聽“”的一聲，青蛇落水而逃，這場人蛇大戰結束了。我長長地舒了一口氣。
好婆三步并作兩步地朝我跑我，關切地問道：“沒事吧？”說著把我扶了起來，我抬頭一看，好婆的額頭上滲出了一顆顆豆大的汗珠，頭發都粘到一起了，不停地喘著粗氣。我心疼地說：“我沒事，你累成這樣，快去休息一下吧。”“沒事，我不累，你沒事就好。”“好婆，你不怕蛇嗎？”我心有余悸地問。“怕，為什么要怕？我天地都不怕。”“好婆，你可真勇敢！”我的心中立刻升騰起一股對好婆的敬佩之情。
燦爛的陽光下，好婆矮小的身影卻變得越來越高，越來越大……。
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渴望春節小學生（優秀19篇）篇十六
她是一個非常不幸的女孩。剛出生時，她的媽媽在看到她的第一眼就昏了過去，她的確丑得可怕——全身上下的皮膚有一半的地方時黑色斑點。但她的父母還是含辛茹苦地把她養大。
“同樣是丑小鴨，為什么我不會變成白天鵝呢？”
每當她聽完安徒生的《丑小鴨》，總會這樣天真地問她的媽媽，忽閃忽閃的大眼睛離充滿了疑惑。這時，她的媽媽總會對她說，只要你學號知識，咱們丑小鴨就會變成一只很美麗的`白天鵝！
于是，她渴望長大，渴望讀書，因為她的心里，有一個美麗的童話。
但是，命運對她并不公平。當她到了上學的年紀，她的媽媽跑遍了十幾個學校卻沒有一個肯收她，因為她的樣子嚇哭了在校的所有孩子！她幼小的心靈一次次地被刺傷，但她一直相信心里的那個童話，所以她不放棄。學校不肯收她，她就在家里借書自學——她是多么渴望變成一只人見人愛的白天鵝！
命運再一次向她進攻——他患上了嚴重的胃病。痛苦不停地折磨她，但她還是不停地學習，她深信童話中的白天鵝一定會是自己。
渴望春節小學生（優秀19篇）篇十七
人在成長的過程中不可能只靠著自己的力量就一手撐天。有人說，每個成功人士的背后總會有一個在默默支持他的人。而這個人便是這位成功人士最真摯、最信賴的朋友，而我想要成為一位成功人士，我渴望著能得到一份屬于我自己的最真摯的友情。
許多電視劇里面，都會提到當你完全依賴一個你認為能信賴的朋友時，這位朋友往往會在你不經意的時候在背后捅你一刀，讓你失去所有，身敗名裂。然而這樣的朋友是可惡，狡猾的。這樣的友情更是可恥、可笑的。
我的渴望有太多，在別人看來，我是個自私的人，不會懂的滿足現在，所以說我的渴望不會實現。但我相信我的渴望終有一天會如愿以償，因為我是真心的，是真心的渴望得到一份真摯的友情，讓這友情陪我走到人生的盡頭。
在渴望中難免會有些擔心。擔心著會被友情出賣。但渴望得到友情的信念卻是不會動搖。我真心的渴望得到一份真摯而屬于自己的友情。
大提琴低沉的聲音像一條河流，左岸是我無法忘卻的年年歲歲，右岸是我曾經璀璨的青春歲月。那些我們曾經以為念念不忘的歲月就在我們念念不忘的過程中被遺忘。我仍然執著相信：兩條平行線總有交會的一天。
每逢回憶起我倆相遇時刻，都不禁“撲哧”一聲笑了。兩顆純真的心，兩雙稚嫩的小手，兩個迷人的笑容把我倆牽在了一起，這也許就是緣分吧。
我喜歡春天攜你于百花園中，嗅著百花的芳香，與你促膝長談；我喜歡夏夜與你坐在草地上，抱著雙膝仰望繁星，領略星空的浪漫與悠遠；我喜歡你的睫毛在陽光下閃動的樣子，那似乎有精靈踮著腳尖在舞蹈。
歌悠悠，情悠悠，意也悠悠。你我最親愛的朋友，你一聲親切的問候，一次真誠的握手，似春風吹開了我的心花，如一股清泉流入了我的心頭，你打開了我心靈的小窗，我便踏上了友情的綠洲。
但，緣聚緣散，在那個雨天，你神情黯然的告訴我，你要走了！這猶如晴天霹靂，我的心仿佛墜入萬丈深淵，那般孤獨，那般無助。觸摸到被雨點打濕的墻壁上，我冰涼的指尖隱隱作痛，心中游走過一絲哀傷，深深地刺痛了我的心。
所有的友情，所有美好的回憶，所有眼淚和擁抱，所有刻骨銘心的歲月都在那個雨天撲向盛大的死亡。
我神情恍惚地游離在街上，任憑雨點無情地打落到我身上，冰冷刺骨。好朋友，如一把傘為你遮風黨擋雨，如果你在遠方遭受風雪，我祈求上天讓風雪降臨在我身上。你，是蕭蕭寒夜里不滅的火焰，給予我友愛的溫暖，給予我莫大的支持與鼓勵。
對著蒼天渴望世間真摯純潔的友情！
渴望春節小學生（優秀19篇）篇十八
我坐在窗前的寫字臺前，看著小朋友在自由自在的玩耍，此時此刻，有誰知道我是多么的痛苦不堪，我的心在滴血，在隱隱作痛，因為我沒有朋友，我是多么渴望得到友誼!
我是個口吃的人。小時候，我不懂什么是自卑，而如今，我長大了，我也常常央求爸爸媽媽給我治病，每每這時，父母總是噙著眼淚說：“治，咱治病。”望著父母那無助的眼神，我不再吭聲，只是默默地流淚。
因為口吃，沒有人和我交朋友，沒有人和我一起游戲。下課了，同學們如出籠的小鳥跑出教室，即使我出去也沒有人跟我玩耍，于是，我總是望著天花板發呆。我也嘗試著與同學交朋友，可剛剛開始，就卡了殼，說不出話來，同學們一陣大笑，甚至有的說：“別做白日夢了，連話都說不好，還跟我們交朋友，你憑什么呢?”說完，幾個人結伴離開，只留下傷心的我呆若木雞，任淚水沖垮防線，不停地往下流。此時，我受傷的心是多么需要友情啊!
因為口吃，沒有人和我一起學習，我不敢發言。每當老師提出問題時，同學們都爭先恐后的舉手，我不敢，不是我不會，而是怕口吃會使同學哄堂大笑，盡管老師理解我、關心我，并且會吵一頓那些同學，可是我幼小的心靈又是一處創傷，它不可能痊愈，又是因為口吃，我不敢向同學們請教問題，所以成績一滑再滑，到了不可收拾的地步。
我渴望友誼!因為斯托貝說過：“財富不是朋友，而朋友確是財富。”是啊，友誼第一個人來說，是多么的重要，我不想讓我的心靈一傷再傷。
我渴望自由，愿同學給我友情，哪怕只是一個朋友，和我玩耍一天也可以!
我現在已經上了中學，在這個環境中，我感到非常的陌生。在這兒里，雖然交了幾個朋友，但卻不是要好的朋友。每一次和她們談話，合作做事情時，我就會不由自主的`想起我以前小學時最要好的朋友。我們初中上英語課前都要學生畫好四線格子，要同桌互相幫忙才能完成，正好我同桌被老師喊過去叫他補作業，于是我就叫我初中的朋友幫我一起畫四線格子。她一開始不愿意幫我，但是在我的“攻擊”下，她終于肯陪我畫了。等我們畫好第三段時，英語老師來到教室，我沒注意，而我初中的那個好朋友注意到了，她卻沒有告訴我。我一看，他們都靜下來了，我這才知道老師來了，因為害怕而把尺子一同帶到了座位上了。其實我蠻納悶的，不知道為什么英語老師來了我的那個朋友為什么不告訴我一聲。
然后等我緩過神來時，我問她：“現在能把尺放上講臺上嗎?”她說：“可以呢，快去送啊。”其實我很害怕的，但她突然對我發火，還罵我，還說我煩。我就想，我們不是朋友嗎?為什么朋友要罵朋友呢?我不解，但還是把尺送回去了。在位子上，我又想起來了我的好朋友，我在想著我和她之間發生的事情。小的時候，她超喜歡講大道理的，但她自己卻做不到這些大道理中的含意，所以每次她在講時，我都會用手捂著耳朵，這樣她才肯罷休。雖然她是這樣的人，但她對我很照顧的。因為小學四年級的時候，有一次我在講臺上弄尺子玩，誰知道語文老師來了，我的那個朋友大聲說：“快點上位，語文老師來了。”于是我跑回位子上，正好老師到門口，老師問：“剛才是哪個女生叫的啊!”我的那個朋友被其他的同學指了出來，她并沒有指出我，而是對老師一直說：“對不起，我錯了............”
我的那個好朋友她寧愿讓老師罵她，她還在保護著我。有一次我來遲了，我的朋友她問我：“怎么來這么遲。”我說：“因為起來遲了。”我有一點害怕，但她這時卻拉著我的手，拿起我的本子到老師辦公室去，她幫我交了過去。這兩件事就是與中學的朋友的區別所在。還有就是我們還在暑假的時候一起想像著我們中學的時候會一起上學，一起放學回家。周日時，一起在早上跑步，一起去去買早飯。痛苦時找另一個人訴苦，快樂時找另一個人一起分享快樂。我們就是這么想的。但因為我們沒在同一個中學念書，所以這些事情也并沒有實現。但我仍保留著這份友情。我覺得真正的友情就是這樣的，我真的很想在初中時再遇到一個這樣的好朋友。
渴望春節小學生（優秀19篇）篇十九
唉，新買的《阿衰》又被媽媽沒收了。我像是被關進籠子里的鳥，飛不出去，還被命令干這兒干那兒。
書上密密麻麻的字搞得我頭昏腦漲。“小玉，趕緊寫練習題，別磨磨蹭蹭的。”聽，媽媽又對我大喊大叫了。真沒轍，我只好硬著頭皮去求老媽。
“媽媽，讓我看一會兒電視吧，好不好，你是世界上最美麗的`媽媽，人好心好。”“寫完作業再看！”媽媽的語氣十分堅定。我只好寫完了那些練習題，原以為可以看電視了，后來才知道，這是我永遠都爬不出去的深淵。”媽媽，我寫完了。”我興奮地說。“背第四課課文，背完才能看。”聽到這話，我頂嘴道：“看您，我好不容易寫完了，您又讓我背書！”“我這樣做完全是為了你。”媽媽厲聲喝道。就這樣我和媽媽誰也不理誰，開始冷戰。
下午，媽媽做了一桌我喜歡吃的飯菜，香味一直飄到我的房間。我抵擋不住誘惑，來到飯桌旁，大吃特吃起來，竟忘了與媽媽生氣的事。待我吃完，媽媽走了過來，說：“吃完了飯，該去學習了吧。”聞聽此言，我才知道又上當了，只好乖乖地去學習。
媽媽，我真想對您說，您能不能理解一下我，給我一些自由吧！