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    我是紅領(lǐng)巾守護(hù)神大全(21篇)

    時(shí)間:2025-06-15 作者:字海

    優(yōu)秀作文需要時(shí)間和精力的積累,不斷的反思和改進(jìn)才能達(dá)到更高的水平。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文欣賞,希望能夠讓大家感受到文字的力量。

    我是紅領(lǐng)巾守護(hù)神大全(21篇)篇一

    那是一個(gè)下午。

    我正在座位上冥思苦想一道叫我這個(gè)外號(hào)叫“大頭鬼”的“數(shù)學(xué)家”也做不出的題。我冥思苦想之際,一陣清脆的鈴聲傳如我耳中,——下課了。當(dāng)時(shí)我就想:“恐怕,明天來,沒有幾個(gè)人能做對(duì)吧!”正想著,我已回到了家。又坐下來想,但始終做不對(duì)。“看來,只有明天去問老師咯!”這個(gè)念頭在我心中萌發(fā)。

    第二天,我正準(zhǔn)備那著畫了一個(gè)叉的作業(yè)本去找老師,當(dāng)我走過他面前時(shí),我驚呆了……。

    “你,你你你,居然做對(duì)了!”我不敢相信自己的眼睛,大聲和道!但轉(zhuǎn)念一想;“肯定是你姐姐,或是其他人支援的吧!”正想著,我轉(zhuǎn)身去找老師。而老師的回答居然是“你還“數(shù)學(xué)家”呢!他都做對(duì)了,你卻做不對(duì)!”

    一瞬間,我的心涼了……。

    而,下午。他,居然,主動(dòng)來給我講題!“我不信,和一個(gè)莫不相識(shí)的人,他居然這樣熱情!”我在心中吶喊!想著想著,他突然一句曰:你聽懂了嗎?”他打動(dòng)了我,就憑這幾句話語!

    在老師和他的講解之下,我聽懂了。也找到了自己做不來的原因。

    他就是原來的“老油條”,現(xiàn)在的“陳景潤(rùn)”

    原本,我不喜歡他,他也不喜歡我。

    他——是我記憶里最深刻的人,如果要在群星璀璨的朋友中找一個(gè),我會(huì)選他!就此,友誼之火開始燃燒!

    還有一天,我和他鬧了一點(diǎn)矛盾。說了以后誰也不理誰!但,日后,沒有他的日子好像在監(jiān)獄一樣!出于友誼,我們有和好了!

    友誼就是這樣,即使一是失去了,但如果你和他有共同語言多話,它會(huì)回來的!

    我是紅領(lǐng)巾守護(hù)神大全(21篇)篇二

    以前的我,總是認(rèn)為友情并沒有什么。因此,就常常”禍從口出“,傷到我和同學(xué)們的關(guān)系,也就由此,友情對(duì)我來說越來越陌生,離我也就越來越遠(yuǎn)。

    在這即將要畢業(yè)的時(shí)刻,即將要分離的時(shí)刻,我才知道友情在我的心中已經(jīng)深深地照下了根,就像威·莫里斯說的那樣:友誼是天堂,沒有它就像下地獄;友情是生命,沒有它就意味著死亡。他說的還真是,我是離不開友情的,一旦離開了它,我的生活便將會(huì)枯燥無味。

    就在此刻,我下定決心做一個(gè)友誼的守護(hù)神。將時(shí)刻的保護(hù)好友誼這棵“小樹苗”,確保不被任何人破壞它的生長(zhǎng)。

    危險(xiǎn)可真是說來就來。這不,在體活課上危險(xiǎn)又來襲擊了:在課上,老師早早的便把我們給解散了。我跟幾個(gè)同學(xué)又興起玩低年級(jí)小孩才玩的“老鷹捉小雞”,雖然這個(gè)游戲已經(jīng)很幼稚了,但是我們卻玩的格外開心。可沒有過多久,問題就立刻出現(xiàn)了。

    xxx同學(xué)因?yàn)楸弧袄销棥苯o捉住了。可是,誰都知道以她這個(gè)性格是肯定不會(huì)去捉別人的。果然,她就一直站在那兒,一副委屈的樣子。我的怒火又在不斷的往上燃燒,要是以前的我,我早就把她說一頓了,算她運(yùn)氣好,在這之前決定做友誼的守護(hù)神了。我深呼吸,把心中的怒火壓住,上前走去,溫和的說道:“xxx,你實(shí)在不想當(dāng)‘老鷹’也就算了,沒有關(guān)系的。”我又轉(zhuǎn)過頭,面對(duì)大家說“好了,既然xxx同學(xué)不想當(dāng)‘老鷹’就算了,我們?cè)僦匦逻x人吧。”

    大家都被我的舉動(dòng)給怔住了,可能是因?yàn)槲业霓D(zhuǎn)變太大了吧。說著,大家有開心的在一起接著玩耍。歡樂的笑聲又充滿了整個(gè)校園。

    下了課后,我坐在我的座位上,正想著我保住了友情的事而高興著。忽然,一個(gè)熟悉的身影向我走來。我想轉(zhuǎn)頭一看,原來是xxx呀,她滿臉愧疚的對(duì)我說:“高蘭令儀,今天謝謝你哦,真不知道該怎么說,其實(shí)我自己也知道這樣做不好,可是我自己就是做不到……”

    我是紅領(lǐng)巾守護(hù)神大全(21篇)篇三

    每次在我?guī)退惋埡蛽Q紗布時(shí),它總會(huì)叫兩聲,有時(shí)還啄啄我的手。為了讓他呼吸新鮮空氣,就把它掉到外面。常常有幾只鴨子和狗都在門前玩,嚇得它“嘰嘰喳喳”地叫。我經(jīng)常拿根比我高許多的棍子在那里追,以為那時(shí)候才五歲多一點(diǎn),所以追鴨子看起來不是追,而像是在跟它們玩。每次外公看到時(shí)都會(huì)笑得“驚天動(dòng)地”的。

    時(shí)間過得真快啊,漫長(zhǎng)的暑假結(jié)束了。我也準(zhǔn)備要回廣州了。雖然小鳥的傷好了,但我還是不放心。在我要與它離別時(shí),他突然瘋狂的叫了幾聲后望著飛翔在天空的鳥群,我想他應(yīng)該看到了他的親人吧,猶豫了一會(huì)兒,我便依依不舍的將他放走。

    每當(dāng)我看到小鳥時(shí),都會(huì)想起那只小鳥。我真想問它還記不記得我,愿它能過上幸福快樂的生活。

    我是紅領(lǐng)巾守護(hù)神大全(21篇)篇四

    嗯嗯。歡迎!歡迎啊。至于我嘛,就是……先不告訴你,來看看我守護(hù)神的超強(qiáng)大變身吧!精彩不容錯(cuò)過!(別人是看不見我那超精彩的變身真可惜啊……)。

    藍(lán)色變身。

    綠色變身。

    “啊!糟了!我的語文沒有復(fù)習(xí)!這次肯定要抱著鴨蛋回家”我在教室里急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),“啊糟了語文書還沒拿出來呢……”咚,語文書掉下去了。“哎,語文作業(yè)呢?”組長(zhǎng)不耐煩的說。“給,拿去。”我一邊撿起書一邊埋怨,就在這一刻我那小小的心爆發(fā)了(太棒了,考試不用愁了)。“讀書有……眼到……,泊船瓜洲……”我聚精會(huì)神的讀了起來,吵得周圍的同桌放下書包就跑,對(duì)不起了,你就暫時(shí)回避一下下吧。終于,成績(jī)出來了,沒有辜負(fù)我的期望啊,嘻嘻。還不錯(cuò)嘛。

    怎么樣心動(dòng)了?我的變身還有好多好多,記住光輝不會(huì)影響光輝,怎么心動(dòng)了?佩服吧!哈哈哈哈哈……(被眾人恨恨的托走)。

    我是紅領(lǐng)巾守護(hù)神大全(21篇)篇五

    它,讓我們看見了世界。

    眼睛,是海平線祈禱的希冀;是菡葉上漂閃的晨曦;是幻彩的神闕;是天使的梨渦;是黃昏的闌珊與消落。

    那是誰的眼睛?

    相信,真理是上帝的眼睛;坎坷是命運(yùn)的眼睛;那...“明天”的眼睛呢?但愿,是希望吧。一瀉清輝后,嫩嫩的草兒破土重立,相伴垂柳翩翩……愜意的景呀,醉心的畫,詩(shī)嘆凝靜,融融暖陽。復(fù)生的萌動(dòng),新的起點(diǎn),整裝待發(fā)!感謝給我春潮般希望的眼睛!

    淚。

    眼睛,是淚水的凈土。淚,慢慢從眶中溢出,沿臉輕輕流下,舔一滴:甜甜的,咸咸的。入微的苦,在心里結(jié)蒂。多幾滴落下來,濕了衣角:是幸福,是無奈,是成長(zhǎng)。那樣的感覺或許只有哭過鼻子、真正感受過的.人才會(huì)了解,但不管怎樣,它總還是讓我們踏出了成長(zhǎng)的第一步。感謝給我悲歡的眼睛!

    幸福。

    母親的眼神,有很多種,但無論怎樣變換,還是那樣熟悉,仿佛早在前世就與她相識(shí)。每當(dāng)她嘴角上揚(yáng),便是我感到最快樂的時(shí)候,我愛母親的笑,無時(shí)不在她給我的夢(mèng)中逍遙。至于父親,不,對(duì)我來說,他更像是一位誠(chéng)摯的朋友,整日“嘻哈”著,可愛著。雖然有時(shí)他也會(huì)“假裝正經(jīng)”的教育我,但在我面前,他總像一個(gè)童心未泯的小孩;其實(shí),我也知道,父親為這個(gè)家付出了太多,卻不想讓我和母親看到他的脆弱與傷感。他們,是我生命中最重要的人,感謝啊,擁有了最好的父母、享受了最多的愛。每天早晨醒來,可以望著親人的臉龐,我幸福了,也滿足了。再一次感謝讓我擁抱愛海的眼睛!

    世上有多少人失去了光明,繼而與無數(shù)美好擦肩而過,沒有眼睛的生命就像是折了翅的天使,孤獨(dú)、無助。而我們呢,擁有了光明,在幸福中長(zhǎng)大,卻又在無意中揮霍著來去匆匆的幸福。一句、千萬句“對(duì)不起”,向誰說,誰也聽不見吶!那么,不管曾經(jīng)怎樣,從今天的落日后,讓我們像保護(hù)自己的生命一樣,好好呵護(hù)無價(jià)的眼睛!

    我是紅領(lǐng)巾守護(hù)神大全(21篇)篇六

    書籍可以給我們帶來知識(shí),使我們變得聰明;書籍能賦予我們精神的力量,使我們變得強(qiáng)大。有人說,“人生快事,莫如讀書。”這句話說得可真對(duì)啊。我喜歡看書,每當(dāng)陶醉于書中時(shí),就會(huì)有一種奇妙的感受充滿著我們的心房。

    同學(xué)們一定有自己喜愛的一本書,也許是《伊索寓言》,因?yàn)槠渲械墓适潞芎?jiǎn)短,又蘊(yùn)涵著深刻的道理;也許是《名人故事》,帶我們領(lǐng)略名成長(zhǎng)的經(jīng)歷……我喜愛《森林報(bào)》,因?yàn)檫@是一部比故事書更有趣的科普讀物,是一部關(guān)于大自然四季變化的百科全書;我喜歡《少兒百科全書》,因?yàn)樗屛覀兞私馊祟惖钠鹪矗瑒?dòng)植物豐富的形態(tài)和飛速發(fā)展的現(xiàn)代科技,開闊了我們的眼界。/zuowen/xxs/wu/謝謝您的支持和鼓勵(lì)!

    我很愛護(hù)我的書。在我的書架上,幾乎每一本書都是光亮亮的,像新的一樣。這些書我都看得能記下來了,雖然在書中有許多線條,但是那些線條,從來都是整整齊齊地畫的,看顧著不會(huì)感覺很糟糕。

    說起保護(hù)書,我還有自己的.一套妙法。我從小就受爸爸媽媽良好的教育。他們常說一個(gè)人要好好保護(hù)自己或家里的東西,尤其是書。因此,我的書每看完一次就會(huì)用專用毛巾擦。我給這擦?xí)倪@毛巾取了個(gè)名字叫“守護(hù)神”。看書的時(shí)候,我總是一頁一頁地翻,不像很急噪的同學(xué)那樣用力翻過去,那樣很容易把書翻壞。如果看到書的一角翹了起來或折了起來,我會(huì)把每一頁翹角的地方壓平,書于是又重回了漂亮。

    我是書的守護(hù)神,書也帶給我快樂,讓我了解大自然的奧秘,帶我領(lǐng)略世界各地的風(fēng)景,伴我度過喜怒哀樂的日子。

    相關(guān)專題:[書]

    我是紅領(lǐng)巾守護(hù)神大全(21篇)篇七

    同學(xué)們,你們?yōu)樽约菏?0后高興呢,還是為自己是90后煩腦?我告訴你呀,我為自己是90后而光榮,我為自己是90后而自豪!

    1990后出生的小公民,人們喜歡把這一代人稱為90后,多么響亮的稱號(hào)!我們這一代人,曾受到不公正的批評(píng),說我們吃不了苦啦,沒有理想啦,性格孤僻啦。其實(shí)呀,我們這一代人,個(gè)性十足,優(yōu)點(diǎn)突出。第一,我們愛好學(xué)習(xí),敢于競(jìng)爭(zhēng)。我們生長(zhǎng)在祖**親正走向富強(qiáng)的時(shí)代,生長(zhǎng)在改革開放取得累累碩果的時(shí)代,因此,我們的生活和學(xué)習(xí)條件十分優(yōu)越,從幼兒開始,爸爸媽媽就送我們上最好的幼兒園,然后又讓我們上最好的小學(xué)。我們還參加英語班、作文班、奧數(shù)班的學(xué)習(xí),有的還學(xué)了鋼琴、繪畫、乒乓球,等等。有時(shí),我們也覺得學(xué)習(xí)壓力很大,但是我們學(xué)到了很多知識(shí),最重要的是我們從小懂得競(jìng)爭(zhēng),敢于競(jìng)爭(zhēng)。第二,我們好奇心強(qiáng),接受新事物快。我們出生在科技高度發(fā)達(dá)的時(shí)代,幾乎從呱呱落地、張開眼睛看世界開始,我們就充滿了好奇心。玩具車為什么自己會(huì)跑?布娃娃為什么能說會(huì)唱?幼兒時(shí),我們只覺得太好玩了。隨著我們的長(zhǎng)大,我們對(duì)電磁爐、微波爐、電話機(jī)、電視機(jī)、計(jì)算機(jī)等等這些日常生活中的科技產(chǎn)品又感到十分有趣,總要問它“十萬個(gè)為什么”。現(xiàn)在,我們還是小學(xué)生,什么電子產(chǎn)品,使用起來都得心應(yīng)手;利用電腦上互聯(lián)網(wǎng),玩游戲、找資料、了解天下大事,那都是小菜一碟。最過癮的是,我們可以上網(wǎng)與遠(yuǎn)方的朋友聊天,既可以交朋友,還可以互相學(xué)習(xí)。第三,我們善于思考,喜歡創(chuàng)新。我們90后這一代人,喜歡展開想象的翅膀,在未來的世界中翱翔。正因?yàn)槲覀兊漠愊胩扉_,敢想敢做,我們小小年紀(jì),就有了一些小小的發(fā)明。就拿我們八一小學(xué)四(4)班來說,有幾名同學(xué)在老師的指導(dǎo)下,發(fā)明了“坐姿糾正帶”,獲得了海南省少年科技創(chuàng)新大賽獎(jiǎng),為我們學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù),也為我們90后爭(zhēng)了氣。第四,我們堅(jiān)忍不拔,勇敢頑強(qiáng)。2008年5月12日,四川汶川發(fā)生了8級(jí)大地震,造成了人民生命財(cái)產(chǎn)的極大損失。面對(duì)災(zāi)難,我們90后奮不顧身,舍己救人,涌現(xiàn)出了許許多多的小英雄。他們的實(shí)際行動(dòng),贏得了世人的敬佩。在奧運(yùn)會(huì)上,也有我們90后的身影,龍清泉、林躍、陳若林,他們努力拼搏,為祖國(guó)爭(zhēng)光。我們90后,以自己出色的表現(xiàn),獲得了社會(huì)的關(guān)注和認(rèn)可。

    同學(xué)們,我們90后的孩子,是中華民族走向偉大復(fù)興的希望,我們終將有一天成為建設(shè)祖國(guó)的主力軍。讓我們?yōu)?0后而驕傲,讓我們?yōu)?0后而自豪吧!

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    我是紅領(lǐng)巾守護(hù)神大全(21篇)篇八

    我有一個(gè)最要好的朋友,是我的同學(xué),她名叫田一惠,我們對(duì)她的愛稱:田田。近幾天來,我倆之間好象有些不愉快,沒有了交流,保持一種壓抑心靈的沉默。就在昨天,放學(xué)后,我走出校門看見她在前面,就滿懷友好地叫她:“田田,等等我呀!”她回頭毫無表情地看了我一眼,扭頭就走了。

    到了家里,我坐在沙發(fā)上仔細(xì)回想自己什么地方得罪了她,她為何不愿意理我呢?可是想來想去,腦袋都要想破了,也沒個(gè)頭緒。我十分傷感,難道就這樣失去了最知心的朋友嗎?難道我們的友誼就那么脆弱?不!我要把我們之間那不應(yīng)該存在的陌生化解掉,重歸于好!

    我不由自主地想起我倆在一起的美好時(shí)光,那是多么愉快的記憶。有一次,我和田田相約去爬山,有說有笑,一路高歌,一路歡樂。誰的臉兒臟了,就替對(duì)方擦一擦;誰不小心受了傷痛哭了,我們會(huì)相互鼓勵(lì)著,安慰著,直到臉上綻開了燦爛的笑容……想到這一幕幕不能忘懷的場(chǎng)景,我禁不住流淚了。蒼天啊!我真的會(huì)失去一個(gè)朋友嗎?我不會(huì)放棄,永遠(yuǎn)也不放棄的,我要讓我們的友誼之樹常青!

    今天中午放學(xué),我主動(dòng)去找田田,充滿真誠(chéng)地對(duì)她說“去我家玩吧,然后我們一起玩電腦好不好?”可她說:“我媽不允許我到別人家去的。”我明顯聽出她是在有意回避。這一次努力沒有收到預(yù)想的效果,但我沒有泄氣。下午課間休息時(shí),我把田田叫到一邊,準(zhǔn)備與她談?wù)劊私馑闹新癫氐母泶窬烤故鞘裁矗靠伤f:“我沒時(shí)間,我要做作業(yè)。”于是我只好沮喪地走開了。

    晚上,我早早把作業(yè)做完了,把我對(duì)這件事情想法告訴了媽媽,媽媽鼓勵(lì)我說:“女兒,你知道珍惜友情,我支持。你可以去她家再聊一次,應(yīng)該會(huì)與她和好的。”

    我鼓起勇氣去了田田家里。

    田田見我來到了她家,她還是很有禮貌讓坐。我們把之間的誤會(huì)在敞開心扉友好溝通之后,就煙消云散了,我和她重歸于好,我的心啊真的好舒暢。真是“精誠(chéng)所至、金石為開”。

    從此,我明白了一個(gè)道理,友誼需要精心呵護(hù)!讓我們都做友誼的守護(hù)神吧!

    我是紅領(lǐng)巾守護(hù)神大全(21篇)篇九

    當(dāng)我看見天空中成群的歸鳥,當(dāng)我看見水中游來游去歡樂的魚群,當(dāng)我看見盤旋高空的禿ying,當(dāng)我看見深海孤獨(dú)的白鯊。它們的幸福歡樂與孤單寂寞,總使我想起成長(zhǎng)歷程中的許多朋友。

    那是一個(gè)寒冷的冬天發(fā)生的事情,它讓我深深地體會(huì)到友誼的真諦,朋友的可貴。

    那時(shí),我讀四年級(jí)。在晨跑的時(shí)候,我很要好的朋友林奕風(fēng)排在我前面。跑著跑著,他轉(zhuǎn)過頭來問我:“你是和我玩,還是和劉力偉玩。”“問這個(gè)干嘛?”我疑惑的問道“你倆都是我的好朋友,當(dāng)然一起玩了!”“二選一!”他有些不耐煩了,可我還是不懂他葫蘆里賣的什么藥,繼續(xù)追問:“為什么?”“我討厭那個(gè)家伙!”他的話在冰冷的冬天里充滿火藥味,在冰天雪地寒冷氣候里也能擦出火花!可這樣的'話能讓誰感到溫暖,讓誰快樂?不,決不會(huì)!這些話只會(huì)讓我在寒冷冬天里感到更冷,,甚至還有一點(diǎn)失望。誰愿意接受這樣的話,特別是朋友。劉力偉聽了會(huì)多傷心啊。于是,我大聲地說:“我本想和你玩,可你如此背叛朋友,我寧可和劉力偉玩,也不愿和你!”我沒再多說半個(gè)字,但心中卻有說不完的話。“真的?”他用挑釁而又稍帶疑問的語氣問道。“是!”我的語氣委婉中帶著堅(jiān)定。心里卻很難受。唉!

    這一言既出,駟馬難追,如果他真是鐵了心要這樣做,不就少了一個(gè)還朋友了嗎?

    晚上,我還在想這件事,還在猶豫,明天是否要改變主意?可我這次要是答應(yīng)了他的要求,失去一個(gè)朋友,下次呢?以后呢?到最后可能一個(gè)朋友都沒有了,那還了得?對(duì),不能縱容他。

    于是這一周我都沒和他說話,他也不理我,這樣的對(duì)持讓我很難受,我覺得這不是個(gè)好辦法,于是決定和他談?wù)劇?/p>

    下課的時(shí)候,我問他:“你還想和我做朋友嗎?”沒想到他也仔細(xì)想過了,意識(shí)到自己的不對(duì)。他笑著對(duì)我說“我也想過了,和大家一起玩確實(shí)很開心啦,失去朋友很難受。”他的話簡(jiǎn)短,卻有讓我感到溫暖,難過的心情一下子煙消云散,我們開心的笑了。

    朋友之間,發(fā)生矛盾,需要的是時(shí)間,是思考,是溫暖,是信任和寬容。而不是挑釁,背叛,疏遠(yuǎn)和埋怨。珍惜友誼吧,朋友們,它是我們一生中最寶貴的財(cái)富。

    我是紅領(lǐng)巾守護(hù)神大全(21篇)篇十

    一天晚上,我正在臺(tái)燈下看抗震小英雄林浩的故事,突然間窗外閃過一道耀眼的白光,一位長(zhǎng)著一對(duì)翅膀的小女孩出現(xiàn)在我眼前,咦,小天使!我還沒有反應(yīng)過來,她輕聲對(duì)我說:“快,跟我走,帶你去個(gè)地方。”我不由自主地站起身,跟著她騰云駕霧來到了一座金碧輝煌的宮殿前面,大門上寫著四個(gè)大字“時(shí)間城堡”。

    哇!這里到處都是大大小小的鐘表,滴滴答答好像在演奏一首美妙的音樂。小天使帶著我進(jìn)入宮殿,我一眼看見大廳中間的椅子上坐著一位的慈祥老人,滿頭白發(fā),胡子眉毛也拖得老長(zhǎng)。小天使告訴我,這就是時(shí)間老人。時(shí)間老人向我招招手,叫我走上前去,鄭重地遞給我一根魔法棒,并告訴我:“小姑娘,從現(xiàn)在開始,你就是時(shí)間的守護(hù)神了。這是時(shí)間魔法棒,你可以通過咒語,用它來控制時(shí)間的快慢,前進(jìn),后退,停止,甚至抹去。”我驚喜地接過魔法棒,時(shí)間老人繼續(xù)說:“孩子,希望你用魔法棒多為人類做好事!”我剛對(duì)著時(shí)間老人莊重地點(diǎn)點(diǎn)頭,一片云朵就把我送回了人間……拿著魔法棒,我激動(dòng)地想:我能為人類做些什么好事呢?猛然,我腦子里浮現(xiàn)出2008年5月12日下午2點(diǎn)28分發(fā)生汶川大地震時(shí)的悲慘景象:大地劇烈地顫抖著,房屋一片一片地垮塌,通訊中斷;人們驚慌失措,尖叫聲,哭聲,呼喊聲混在一起,無數(shù)人被埋在了廢墟下,失去了生命……以前,面對(duì)這樣深重的災(zāi)難,我無能為力,沒有辦法幫助他們,現(xiàn)在我是時(shí)間的守護(hù)神,有了時(shí)間魔法棒,可以控制時(shí)間,我應(yīng)該能為他們做點(diǎn)什么了……于是,我對(duì)著魔法棒念到:“時(shí)間魔法-呼特拉-時(shí)光倒流。”

    我是紅領(lǐng)巾守護(hù)神大全(21篇)篇十一

    書,是一把放大鏡,我透過它去探索世界的奧秘。書,是枚指南針,當(dāng)我在人生的十字路口徘徊時(shí),是它給我指出明亮的大道。書,是一艘航船,當(dāng)我遨游在知識(shí)的海洋時(shí),載著我駛向成功的彼岸。書是人類社會(huì)進(jìn)步的階梯。書是陽光,溶解了我許多疑問的壁塊。

    我把書籍當(dāng)作不可缺少的營(yíng)養(yǎng)品,看見書就像饑餓的人撲向面包一樣,愛不釋手。爸爸媽媽給我的零用錢,我都沒有亂花只是攢下來。重視用來購(gòu)買一本有一本的好書,我也是書的守護(hù)神。

    凡是星期天,我都會(huì)來到新華書店。挑選一本有一本我最喜愛的書看。我看得津津有味,經(jīng)常是站著看累了,就蹲下來,蹲著看累了,又站起來看,直到書店要關(guān)門了我才走,最后連要買的書也忘記買了。

    每當(dāng)我考試考得好成績(jī)的時(shí)候,爸爸媽媽都會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)一些禮物和錢給我,我馬上脫口而去:“書,我要書!”每次來到書店,我都會(huì)挑選我的”糧食”把它買回家,讓我吃得飽飽的!

    每次我借給別人的書都會(huì)像圖書館的工作人員一樣,工工整整地把借出去的書記錄下來,并囑咐他們要小心地翻。如果有人還書的時(shí)候,我會(huì)不緊不慢地仔細(xì)檢查,確認(rèn)有沒有損壞了。如果我一有空我就會(huì)把一些書整理一下,用抹布搽干凈,有的書已經(jīng)破爛地不行了,我就用一些質(zhì)量很好的'包裝紙包裹著,并且寫上書名。

    的百科全書,應(yīng)有盡有。經(jīng)常抱書入眠,常常一個(gè)人關(guān)在家里,靜靜的沉浸在書的海洋麗,讓我流連忘返。讀到高興之處,我會(huì)情不自禁地手舞足蹈,臉上洋溢著快樂的表情;讀到難過之處,我會(huì)替故事里的主人翁感到同情、可憐;讀到幽默之處我常常會(huì)忍不住開懷大笑;讀到不懂之處,我會(huì)認(rèn)真思索去尋找答案。從書的海洋里我會(huì)聽到許多聲音:有智者娓娓動(dòng)聽的談心;有勇士激昂的吶喊;有甜美如秋的小夜曲;有壯烈如大潮的交響樂;有春花凋零的嘆息;有小鳥歸巢的嘰嘰聲......

    書是我的好朋友,我也是書的守護(hù)神,書一直伴隨著我的成長(zhǎng)。讀書成了我每天的必修課,我就像一只采集花蜜的小蜜蜂,在書的花園麗飛來飛去。讀書時(shí),我仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界,這里的世界很精彩!讓我們進(jìn)入書的海洋里遨游吧!

    我是紅領(lǐng)巾守護(hù)神大全(21篇)篇十二

    自從我家添了電腦這個(gè)玩意兒后,我便成了qq的忠實(shí)守護(hù)神。要想知道如何守護(hù),聽我慢慢道來。

    守護(hù)一:

    “雯雯,過來一下。”只聽老媽在電腦旁直呼我。“媽,什么事?”我小跑來到電腦旁。“我剛把qq登上,有一個(gè)消息發(fā)來。我剛點(diǎn)開,系統(tǒng)就說騰訊除了問題,qq上所有的資料和消息都沒了。”媽媽似平靜似著急的說道。“什么?騰訊除了問題?我叫你別亂開消息,你不聽,這下好了吧!”我開始著急了,誰叫我是qq的忠實(shí)守護(hù)神呢!我立馬坐上椅子,東點(diǎn)點(diǎn),西點(diǎn)點(diǎn),我這個(gè)小屁孩弄了良久,有沒修好。我剛想放棄,轉(zhuǎn)眼一想:“不行,我還要和同學(xué)聊天呢!要快點(diǎn)修好。”想快點(diǎn)聊天的我,又開工了。“搜索騰訊網(wǎng)頁,快速下載最新版的qq。”我突然靈光一閃。看來qq的誘惑不小嘛!經(jīng)過漫長(zhǎng)的3小時(shí)下載,我終于又和qq見面了。時(shí)閣3時(shí),我卻覺得有30年。

    守護(hù)二:

    經(jīng)過上次的'教訓(xùn),我們一家都學(xué)乖了,不在亂點(diǎn)消息。這天,我迫不及待的上了qq。突然,有一個(gè)陌生人q我,還發(fā)來消息:“嗨,又見面了。”“這是誰呀?”我心里犯嘀咕。“老同學(xué),你不理我嗦。”qq又叫了。“你誰呀?”我打過去。“老同學(xué),裝傻嗦。”“你煩不煩,再不說,我把你加進(jìn)黑名單。”“好了好了,不逗你了。我是你濤濤舅舅。我就知道你不會(huì)寫備注。”“哦!”我恍然大悟,我立馬向濤濤舅舅討教起如何寫備注,“對(duì)了,怎么寫備注呀!”“你用鼠標(biāo)點(diǎn)一個(gè)網(wǎng)友,再選??????”從此,不會(huì)寫備注的好友都被我教會(huì)了。因?yàn)槲遗滤麄儽粔娜蓑_或被好友整。

    守護(hù)三:

    “雯雯,吃飯了。”媽媽在飯廳叫喚了。可我還在欣賞別人的qq空間了,我只好搪塞一下:“馬上!”5分鐘后,老媽直接喊:“再不來,小心我又整病毒。”“我來了。”我匆忙關(guān)掉qq。你問為什么?哎!就是我老媽知道我是qq的忠實(shí)守護(hù)神后,抓住我這個(gè)“小辮子”,經(jīng)常威脅我。

    我是紅領(lǐng)巾守護(hù)神大全(21篇)篇十三

    我出生在中國(guó),一個(gè)偉大的國(guó)家,今天我十分自豪的但又依依不舍地向我的伙伴告別,從今往后我們就各奔東西可是我們?cè)敢猓覀兪侵袊?guó)的驕傲!我想象著:當(dāng)和煦的陽光照在我的身上,我會(huì)成為一個(gè)引人注目的焦點(diǎn),暖暖的,舒服極了。我的主人也會(huì)待我不薄,好好地愛護(hù)我,關(guān)心我!

    “唉,又來一個(gè)倒霉的`。”這時(shí)書包爺爺唉聲嘆氣地,“走到這個(gè)人的家里只會(huì)給自己帶來痛苦!”

    “就是,你瞧,我的手腕上有了數(shù)不勝數(shù)的傷疤了!”鉛筆哥哥又來了。

    “你瞧,我的裙子上本應(yīng)該要文字弟弟給我裝飾,可小主人偏偏要給我安上了一些亂七八糟的圖畫!天哪,我本來想有一個(gè)愛我的小主人,可是他卻是一個(gè)惡魔!……唉!”本子妹妹也來訴說她的委屈。

    小主人醒了,洗漱一番后帶著我一同上學(xué),早上吃的燒烤上的油小主人不知道擦在哪里,順便就不經(jīng)意的涂在了我的臉上,讓我立刻成為了一只手人嘲笑的“花貓”。我哭得很是傷心,小主人為什么,為什么會(huì)……他弄臟我?我象征的是國(guó)家,他這樣弄臟了我,不就是等于侮辱令人國(guó)家嘛?天哪!今天是星期一,會(huì)有“升旗儀式”的,我該如何面對(duì)我的“恩公”啊!時(shí)間流逝了,升旗儀式的時(shí)間到了,當(dāng)宏亮的國(guó)歌響起我想面對(duì)祖國(guó)的旗幟是,可我卻被主人歪斜了身子,再也見不到陽光,見不到我的“生身父母”了,而小主人還在扯著我的腿玩耍,我十分憤怒,如此神圣的時(shí)刻,小主人怎會(huì)如此漫不經(jīng)心?他對(duì)不起為祖國(guó)拼下好日子的革命者,對(duì)不起國(guó)家!

    漸漸地,漸漸地,下起了一陣雨,難道雨婆婆也為現(xiàn)在的孩子所在哭泣?雨婆婆謝謝你,你讓我看清了人心的丑惡,對(duì)祖國(guó)的不尊重!希望你能夠滋潤(rùn)他們的馳野的心土,讓他們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤!

    我是紅領(lǐng)巾守護(hù)神大全(21篇)篇十四

    西紅柿?xí)r我每天必不可少的一部分,媽媽每天都要我吃一個(gè)。我不愛吃,但又不得不吃。唉!

    我上網(wǎng)查了關(guān)于西紅柿的資料,據(jù)營(yíng)養(yǎng)學(xué)家研究測(cè)定:每人每天用50克-100克鮮西紅柿,即可滿足人體對(duì)幾種維生素和礦物質(zhì)的.需要。

    西紅柿含的番茄素,有抑制細(xì)菌的作用;含的蘋果酸、檸檬酸和糖類,有助消化的功能。

    西紅柿含有豐富的營(yíng)養(yǎng),又有多種功用被稱為神奇的菜中之果。它所富含的維生素a原,在人體內(nèi)轉(zhuǎn)化為維生素a,能促進(jìn)骨骼生長(zhǎng),防治佝僂病、眼干燥癥、夜盲癥及某些皮膚病的良好功效。現(xiàn)代醫(yī)學(xué)研究表明,人體獲得維生素c的量,是控制和提高肌體抗癌能力的決定因素。西紅柿內(nèi)的蘋果酸和檸檬酸等有機(jī)酸,還有增加胃液酸度,幫助消化,調(diào)整胃腸功能的作用。西紅柿中含有果酸,能降低膽固醇的含量,對(duì)高血脂癥很有益處。

    現(xiàn)在知道了西紅柿的好處,喜歡吃的朋友就快來買吧!沒有吃過的那就快來買點(diǎn)嘗嘗。保證讓你們贊不絕口!

    通剛二小五年級(jí):馮聰。

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    我是紅領(lǐng)巾守護(hù)神大全(21篇)篇十五

    當(dāng)我看見天空中成群的歸鳥,當(dāng)我看見水中游來游去歡樂的魚群,當(dāng)我看見盤旋高空的禿鷹,當(dāng)我看見深海孤獨(dú)的白鯊……它們的幸福歡樂與孤單寂寞,總使我想起成長(zhǎng)歷程中的許多朋友。

    那是一個(gè)寒冷的冬天發(fā)生的事情,它讓我深深地體會(huì)到友誼的真諦,朋友的可貴。

    那時(shí),我讀四年級(jí)。在晨跑的時(shí)候,我很要好的朋友林奕風(fēng)排在我前面。跑著跑著,他轉(zhuǎn)過頭來問我:“你是和我玩,還是和劉力偉玩。”“問這個(gè)干嘛?”我疑惑的問道“你倆都是我的好朋友,當(dāng)然一起玩了!”“二選一!”他有些不耐煩了,可我還是不懂他葫蘆里賣的什么藥,繼續(xù)追問:“為什么?”“我討厭那個(gè)家伙!”他的話在冰冷的冬天里充滿火藥味,在冰天雪地寒冷氣候里也能擦出火花!可這樣的話能讓誰感到溫暖,讓誰快樂?不,決不會(huì)!這些話只會(huì)讓我在寒冷冬天里感到更冷,,甚至還有一點(diǎn)失望。誰愿意接受這樣的話,特別是朋友。劉力偉聽了會(huì)多傷心啊。于是,我大聲地說:“我本想和你玩,可你如此背叛朋友,我寧可和劉力偉玩,也不愿和你!”我沒再多說半個(gè)字,但心中卻有說不完的話。“真的?”他用挑釁而又稍帶疑問的語氣問道。“是!”我的語氣委婉中帶著堅(jiān)定。心里卻很難受。唉!

    這一言既出,駟馬難追,如果他真是鐵了心要這樣做,不就少了一個(gè)還朋友了嗎?

    晚上,我還在想這件事,還在猶豫,明天是否要改變主意?可我這次要是答應(yīng)了他的要求,失去一個(gè)朋友,下次呢?以后呢?……到最后可能一個(gè)朋友都沒有了,那還了得?對(duì),不能縱容他。

    于是這一周我都沒和他說話,他也不理我,這樣的對(duì)持讓我很難受,我覺得這不是個(gè)好辦法,于是決定和他談?wù)劇?/p>

    下課的時(shí)候,我問他:“你還想和我做朋友嗎?”沒想到他也仔細(xì)想過了,意識(shí)到自己的不對(duì)。他笑著對(duì)我說“我也想過了,和大家一起玩確實(shí)很開心啦,失去朋友很難受。”他的話簡(jiǎn)短,卻有讓我感到溫暖,難過的心情一下子煙消云散,我們開心的笑了。

    朋友之間,發(fā)生矛盾,需要的是時(shí)間,是思考,是溫暖,是信任和寬容。而不是挑釁,背叛,疏遠(yuǎn)和埋怨。珍惜友誼吧,朋友們,它是我們一生中最寶貴的財(cái)富。

    我是紅領(lǐng)巾守護(hù)神大全(21篇)篇十六

    在我的人生路途中,我是媽媽的好孩子,老師的好學(xué)生,鄰居的好鄰居,朋友的好朋友……在我的人生路途中,有很多很想守護(hù)的,比如某個(gè)玩具,某本書,或者是某個(gè)人……不過,我最想守護(hù)的,就是我這珍貴的,友誼。

    從小,我就有很多的好朋友,有高的、矮的、胖的、瘦的,比我大的,比我小的……我什么樣的`朋友,都有。所以,我要珍惜這來之不易的友誼。小時(shí)候,我一出幼兒園,就會(huì)和我的朋友們打打鬧鬧,騎騎車,玩玩球,或是什么也不想,靜靜地躺在草地上,看著天空的云,靜靜地享受著涼風(fēng)吹來時(shí)帶來的無比清新的空氣。那時(shí),我們什么也不用過問。

    可是,我們的友誼往往也會(huì)造成一些傷害。記得有一次,我們?cè)谝黄痱T車,我一個(gè)朋友不好好騎,走著蛇形的軌跡往前跑。這是為了讓我們的友誼延伸,讓我們看得起他,愿意和他做永遠(yuǎn)的朋友。大家都知道,這對(duì)于一個(gè)四五歲的孩子來說,是非常危險(xiǎn)的!結(jié)果,可想而知,他重重的摔在地上。我們也不能看到自己的朋友有困難,自己卻無動(dòng)于衷。我們立即騎著快車去通知他的父母,那時(shí),我們不由得看看誰到得快。路上,我們也摔了幾下,可是我們也不能坐地上,哭著等著大人們來啊!所以,我們站起來,繼續(xù)向前進(jìn)……我們通知了他的父母,然后帶著他的父母回到他受傷的地方。我們笑了,他,也笑了!

    我上小學(xué)以后,逐漸的,我的朋友也就越來越多了。我認(rèn)識(shí)了許多同學(xué),他們和我很有共同語言,我們也很快樂。

    我是紅領(lǐng)巾守護(hù)神大全(21篇)篇十七

    為什么?為什么?每一次都要我道歉,又不是都是我的錯(cuò)。“對(duì)不起啦!是我錯(cuò)了,原諒我吧邱霖!”哦no!我又開始苦苦哀求了,不過我口服心不服,我就不相信,這個(gè)邱霖能抵御住我的花言巧語,想到這里,我心中隱隱約約的出現(xiàn)了一朵驕傲之花。沒想到當(dāng)我沉浸在這驕傲的心理上時(shí),邱霖早已走了,失敗失敗!

    “叮鈴鈴,”放學(xué)了,我真不知如何是好,當(dāng)我正在埋頭想辦法讓我們和好時(shí),我突然想起了有一樣做忘記做了,于是我拿起作文簿,就在這時(shí),我靈機(jī)一動(dòng),想到了個(gè)好辦法——把這些事寫在作文簿上,讓老師幫忙,沒想到當(dāng)我去抱作業(yè)時(shí),“你們現(xiàn)在還沒和好嗎?需要老師幫忙嗎?”“現(xiàn)在還沒有和好,不用幫忙了老師。”嘴巴上這么說,但心底真的很想老師能幫忙。

    又到了春意安然的一天了。當(dāng)我到校門口時(shí),林新突然沖了過來講了一大堆邱霖的好話,聽得我耳朵都聽出繭子了。我心中突然產(chǎn)生了一種莫名其妙的問題:林新怎么突然這么關(guān)心我和邱霖了?他怎么知道我們絕交了?這個(gè)問題好像一塊沉重的包袱壓在我心底。我后來逼問林新,終于逼出一句象樣的話來了,原來是老師派林新當(dāng)我和邱霖之間的“紅線”啊!我既驚訝又暗暗高興。但是老師好象選錯(cuò)人了,結(jié)果豪無用處,嗨,又要我自己想辦法了!

    ok!做好了,派誰傳給她呢?只有林庚了,希望她不要偷看。皇天不負(fù)有心人,這句話可用在了我的身上。“哈哈哈!”我是不是太得意了?應(yīng)該不會(huì)吧“哈哈哈!”這個(gè)臭邱霖又跟我重歸于好了。

    我是紅領(lǐng)巾守護(hù)神大全(21篇)篇十八

    早上,我跟著鄰居小剛正在哼著小調(diào)向?qū)W校的方向走去。

    放學(xué)了,我的同學(xué)小剛居然還沒有忘記這件事,對(duì)我說:“出租車在那里呢?”我連忙解釋說:“司機(jī)病了,來不了了,我只能自己回去了。”小剛又說:“你上午說的那三個(gè)家教是怎么回事呀?”我又說:“那是媽媽花錢請(qǐng)來給我補(bǔ)課的,一人給我上一天。”

    到了家里,我正在自己的房間里寫作業(yè),過了一會(huì)兒,鈴!鈴!電話響了,媽媽跑去接,我也跑了過去,一聽原來是小剛打來的。他說:“阿姨你能不能給我一個(gè)家教呀?”媽媽說:“什么家教呀?我不知道。”我一聽急了,連忙把電話奪了過來說:“小剛這事明天再說,你先掛了吧。”但是,躲過初一躲不過十五。小剛這關(guān)過了,但媽媽卻盯上了我,媽媽說:“家教是怎么回事?”我就像一棵大榕樹下面的一朵膽怯的小花,低著頭想辦法。突然,我靈機(jī)一動(dòng),想了一個(gè)好辦法說:“媽媽你平時(shí)輔導(dǎo)我做功課,所以我把你當(dāng)成了家教。”媽媽一聽說:“原來是這么回事,你回房間寫作業(yè)去吧。”我高興的離開了客廳。但我一邊走一邊想:“我為了一個(gè)謊言,編了這么多謊,我可真后悔呀!”

    謊言,謊言,我以后再也不理你了。

    我是紅領(lǐng)巾守護(hù)神大全(21篇)篇十九

    我是一個(gè)非常珍惜友誼的人。我很喜歡與人和睦相處,不喜歡打打鬧鬧,我總是覺得那樣吵來吵去沒有意思,還會(huì)傷害朋友之間的感情。可是,我卻看到很多并不這樣認(rèn)為的人。他們總會(huì)吵個(gè)不停,也不在對(duì)方的立場(chǎng)上著想。因此,看著無數(shù)的友誼滅絕了,我很不忍心。于是,來到玉皇大帝面前,請(qǐng)求他給我一個(gè)保護(hù)友誼的職位,隨后,他聘我為友誼守護(hù)神。但是,試用期只有一個(gè)月的時(shí)間,只有表現(xiàn)好了,才會(huì)成為正式員工。

    星期天,“友誼是金,友誼是寶貝,一輩子都不能忘懷。”我哼著我自己編的職務(wù)口號(hào),一邊在街上晃悠。“眼看著只有一個(gè)月的時(shí)間,一定要好好挽救友誼啊。”我不禁這樣想著。誒,突然我快速看到兩個(gè)大媽在吵架。喲,什么事情啊,我走過去問她們。她們說:“我們?cè)谡f事情呢,關(guān)你什么事啊!一個(gè)小娃娃,別攙和。”我聽了就氣,怎么這樣說話呢。我可是大名鼎鼎的友誼守護(hù)神啊,怎能受這樣的侮辱呢?可為了工作效率,我還是走了過去,問她們什么事情,她們根本不理我。我氣地說:“我是友誼守護(hù)神,你們?cè)趺催@樣對(duì)待我啊。”她們才反的友誼守護(hù)神。玉皇大帝給我發(fā)了一個(gè)榮譽(yù)證書,并讓我繼續(xù)努力呢!

    大家也想維護(hù)友誼嗎?只要給我打電話,就有機(jī)會(huì)成為試用期員工哦!

    座機(jī):123456789。手機(jī):987654321。

    我是紅領(lǐng)巾守護(hù)神大全(21篇)篇二十

    我守護(hù)著,像女巫一樣小心翼翼地守護(hù)著自己寶貴的東西,也許我和那些女巫守護(hù)的東西不一樣,我守護(hù)的是一個(gè)用晶瑩玻璃圍成的友情,玻璃上記載著一個(gè)小小的故事,長(zhǎng)卷打開,故事像風(fēng)吹臉頰一樣,吹進(jìn)眼簾。

    “喂,你憑什么說我學(xué)習(xí)比你差?就僅僅是兩三張破試卷就能證明,誰不知道你是抄你同桌的啊?有什么了不起啊!”我狠狠地拍了拍桌子,沖曾經(jīng)是好朋友的子赫吼道“你不要以為你去數(shù)學(xué)老師家補(bǔ)習(xí)成績(jī)就會(huì)好,我告訴你,陳子赫!不一定!知道這三個(gè)字怎么寫嗎?”“我考得怎么樣,管你什么事啊?你是不是嫉妒啊?管家婆!”子赫冷冷的甩了幾個(gè)字給我,“那你也用不著跟我講你考得怎么怎么樣啊,有這個(gè)必要嗎?我知道你考得好得了沒,假成績(jī),哼,炫耀什么?”我吼得滿臉通紅,“神經(jīng)病!要是不服要不要來個(gè)比賽?”子赫兇巴巴地問我,“誰怕你,要是你不抄你同桌的,我就和你比!”我也惡狠狠地回答,“沒問題!到時(shí)輸了不要哭著找你媽來告狀!”我那時(shí)只有怒氣,我真的想把陳子赫這個(gè)人從世界上刪除掉,她有時(shí)真的很驕傲,好像什么都比我厲害,這次我算真的爆發(fā)了,發(fā)狠似的復(fù)習(xí),預(yù)習(xí),學(xué)習(xí),我恨不得把一個(gè)白色毛巾把在額頭上,上面用黑筆潦草的寫著必勝,幸好那時(shí)還沒那么傻。

    我們的友情那么容易破碎嗎?我真的不甘心,就像小孩不甘心被鎖在家里一樣,真的不甘心啊,我該怎么辦怎么辦呢?我喃喃著,心里著了魔似得想辦法挽回我。

    我是紅領(lǐng)巾守護(hù)神大全(21篇)篇二十一

    那天下午我們班的小x急匆匆地對(duì)我說:“大佬,幫個(gè)忙!幫我保護(hù)好這本漫畫!”說著,他遞給了我一本精致的漫畫。我一看,這不是今年發(fā)行的限量版漫畫嗎!我可不能讓這本漫畫出什么“事故”!他急匆匆地走了。就在這時(shí),我們班的小霸王小y朝我走來,拍著我的桌子嚷道:“你看沒看到一本漫畫,大約2厘米厚?”他一邊說還一邊用手比劃著,“書皮是綠色的。”我心想:這不跟小x那本一樣嗎!一定是小y老是想搶走這本書,小x才轉(zhuǎn)交給我保管的。我這回說什么也要保護(hù)好這本書。我吞吞吐吐地說:“沒。。沒看見啊。”小y瞪了我一眼就走開了。

    我松了一口氣,心想,還有兩個(gè)危機(jī):1、放學(xué)打球時(shí)如果小y偷翻我書包,發(fā)現(xiàn)了他也會(huì)拿走。2、回家事,老爸老媽發(fā)現(xiàn)了也會(huì)沒收。一定要闖過這兩危險(xiǎn)關(guān)呀!打球時(shí)間到了,我一直目不轉(zhuǎn)睛地盯著書包,以防萬一。當(dāng)小y向包走去事,我緊張得頭頂上冷汗直冒,沒想到他只是拿出了水壺,喝起水來。

    好不容易打完了籃球,終于有驚無險(xiǎn)可以回家了!回到家,我先把書放進(jìn)我的書柜,這樣一來老爸老媽就不會(huì)發(fā)現(xiàn)了。第二天早晨,我再把書從書柜里拿了出來,塞進(jìn)書包。(我這么做時(shí)有點(diǎn)像007,小心翼翼。)當(dāng)我把書交還給小x時(shí),小x不停地向我致謝,我頓時(shí)有種守護(hù)神的感覺。

    這就是我做守護(hù)神的經(jīng)歷,別看我小,我可是個(gè)厲害的守護(hù)神呢!

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    優(yōu)秀作文的語言應(yīng)該準(zhǔn)確、流暢、生動(dòng),能夠讓讀者產(chǎn)生共鳴和情感共鳴。這些優(yōu)秀作文范文具有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考,值得我們認(rèn)真品味和學(xué)習(xí)。爺爺在我10歲去世的,小時(shí)
    演講稿的寫作過程可以幫助演講者對(duì)演講內(nèi)容進(jìn)行反復(fù)推敲和修改,以達(dá)到最佳的表達(dá)效果。通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀的演講稿范文,我們可以感受到文字的力量和演講的魅力,激發(fā)自己的寫作
    計(jì)劃生育是中國(guó)成功推行的一項(xiàng)人口管理政策,為國(guó)家人口問題的解決提供了重要的途徑。以下是一些明星家庭對(duì)計(jì)劃生育的看法和做法,值得我們借鑒。根據(jù)遵義市匯川區(qū)人口與計(jì)
    一篇優(yōu)秀的作文,不僅要有深刻的思考和獨(dú)特的觀點(diǎn),還要有精準(zhǔn)的語言表達(dá)和恰當(dāng)?shù)男揶o運(yùn)用。以下是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文范文,每篇作品都有其獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)和特色,希
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    許多企業(yè)都會(huì)聘請(qǐng)代理來幫助他們擴(kuò)展市場(chǎng)或完成特定任務(wù)。代理是一種特殊的角色,他們?cè)谒说氖跈?quán)下代表其執(zhí)行某些任務(wù)或職責(zé)。如何選擇一個(gè)可靠的代理人是非常重要的,我
    幼兒園教案是教師教學(xué)的依據(jù),也是學(xué)校管理的重要文件。下面是一些經(jīng)過認(rèn)真篩選和整理的幼兒園教案,希望對(duì)教師們的教學(xué)有所啟發(fā)。活動(dòng)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)一些常見的蔬菜及其特
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    教案模板可以幫助教師提前預(yù)設(shè)教學(xué)情境,準(zhǔn)備教學(xué)所需的教具和材料。教案模板應(yīng)該是靈活的,可以根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。一、教學(xué)目標(biāo):(一)知識(shí)與能力:1、學(xué)習(xí)議
    每篇優(yōu)秀作文都是作者思維的抽樣,是作者獨(dú)立思考和深度思考的結(jié)果。接下來,小編將為大家呈現(xiàn)一些權(quán)威機(jī)構(gòu)評(píng)選的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家提供參考和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
    月工作總結(jié)應(yīng)該包括工作中的亮點(diǎn)和不足之處,分析原因并提出改進(jìn)方案。在這里,小編為大家收集了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,供大家參考借鑒,希望能給大家?guī)硪恍椭?/div>
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    通過寫優(yōu)秀作文,我們可以鍛煉自己的思維能力和觀察力,進(jìn)一步提高自己的語文素養(yǎng)。讓我們一同欣賞一些膾炙人口的優(yōu)秀作文,感受其中的表達(dá)技巧和思想深度。“百里不同風(fēng),
    廣播稿的文采可以通過修辭手法、排比句式、巧妙的詞語運(yùn)用等方式來增強(qiáng)。這些精選廣播稿范文涵蓋了新聞報(bào)道、文化藝術(shù)、科普知識(shí)、社會(huì)時(shí)事等不同領(lǐng)域,適用于不同的廣播節(jié)
    優(yōu)秀的作文,不僅要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考,還要有合理的結(jié)構(gòu)和流暢的語言表達(dá)。感謝這些優(yōu)秀作文的作者,因?yàn)樗麄冇梦淖趾退枷虢o我們帶來了美的享受和靈感。
    在幼兒園小班,教師扮演著引導(dǎo)和激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣的重要角色。范文六:在這段時(shí)間里,幼兒園小班的教師通過與家長(zhǎng)的緊密合作,共同關(guān)注孩子們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。1、引導(dǎo)幼兒在
    幼兒園小班是孩子們進(jìn)入學(xué)校教育體系的第一步,是他們接觸集體生活的起點(diǎn)。以下是小編為大家整理的幼兒園小班教育心得,希望能對(duì)大家有所幫助。為了培養(yǎng)孩子學(xué)會(huì)認(rèn)真觀察事
    中班教案具有明確的教學(xué)目標(biāo)和步驟,有利于教師有效地組織和展開教學(xué)活動(dòng)。以下是小編為大家整理的一些中班教案實(shí)例,供大家參考和學(xué)習(xí)。1、根據(jù)物體在容器中搖動(dòng)時(shí)發(fā)出的
    幼兒園教案是教師在教學(xué)過程中用來組織和安排教學(xué)活動(dòng)的一種工作文件,它能夠幫助教師提高教學(xué)的質(zhì)量和效果。以下是小編為大家收集的幼兒園教案范文,僅供參考,希望能給教
    心得體會(huì)的總結(jié)既是對(duì)過去工作和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的梳理和總結(jié),也是為了更好地面對(duì)未來的工作和學(xué)習(xí)。接下來是小編為大家收集的一些心得體會(huì)范文,希望能激發(fā)大家的思考和創(chuàng)作能力
    優(yōu)秀作文是用簡(jiǎn)練的文字表達(dá)獨(dú)到的見解和深邃的思考,通過精確的詞語和可信的邏輯給讀者留下深刻印象。這些優(yōu)秀作文范文具有一定的代表性,希望能夠給讀者帶來一些啟示和思
    演講稿范文的主體部分是展開論述的核心,可以通過事實(shí)、數(shù)據(jù)、案例等方式來支撐自己的觀點(diǎn)。如果你對(duì)演講稿的寫作不太熟悉,不妨閱讀以下范文,或許會(huì)給你提供一些幫助。
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    撰寫述職報(bào)告需要對(duì)自己的工作進(jìn)行仔細(xì)分析和思考,找出問題并提出解決方案。以下是小編為大家收集的述職報(bào)告范文,供大家參考和借鑒。一、履職情況。(一)強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),
    工作計(jì)劃書可以幫助我們梳理工作流程,減少工作中的混亂和重復(fù)。以下是小編為大家整理的工作計(jì)劃書樣本,希望對(duì)大家在編寫工作計(jì)劃書時(shí)有所幫助。我自20xx年9月至20
    工作計(jì)劃范文通過總結(jié)以往的工作經(jīng)驗(yàn)和成果,幫助我們更好地制定未來的工作計(jì)劃。請(qǐng)閱讀下面的工作計(jì)劃范文,了解一些行之有效的工作計(jì)劃范例。顧問:組長(zhǎng):副組長(zhǎng):領(lǐng)導(dǎo)小
    發(fā)言稿的準(zhǔn)備過程是演講者思考的過程,通過對(duì)觀點(diǎn)的整理和歸納,能夠更好地展現(xiàn)演講者的思維和觀察力。在發(fā)言稿范文中,我們可以看到作者的獨(dú)特視角和創(chuàng)意表達(dá),這些都可以
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    優(yōu)秀作文能夠運(yùn)用豐富的修辭手法和恰當(dāng)?shù)恼Z言表達(dá),使讀者產(chǎn)生共鳴。推薦大家多讀一些優(yōu)秀的作文范文,從中體會(huì)和理解優(yōu)秀作文的特點(diǎn)和技巧。但你深深的感覺我是一。有個(gè)老
    個(gè)人總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)個(gè)人學(xué)習(xí)、工作和生活等方面進(jìn)行概括和總結(jié)的一種重要材料。這是一些經(jīng)過精選和整理的個(gè)人總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍椭椭笇?dǎo)。
    通過總結(jié)心得體會(huì),我不僅能夠發(fā)現(xiàn)自身的不足和問題所在,還能夠獲得進(jìn)一步的提升和改進(jìn)。接下來,小編將分享幾篇關(guān)于心得體會(huì)的文章,讓我們一起來看看吧。“在新的起點(diǎn)上
    通過活動(dòng)總結(jié),可以發(fā)現(xiàn)活動(dòng)中的問題和不足之處,為下一次活動(dòng)改進(jìn)提供依據(jù)。在下面的范文中,小編總結(jié)了一些活動(dòng)的亮點(diǎn)和不足,希望能夠?yàn)榇蠹业膶懽魈峁┮恍┧悸泛挽`感。
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    培訓(xùn)是提高個(gè)人知識(shí)和能力的一種途徑和方式。在參加培訓(xùn)的過程中,我從中學(xué)到了很多知識(shí)和技能,也有了一些體會(huì)和感悟。我覺得寫一篇培訓(xùn)心得體會(huì)是很有必要的。以下是一些
    每個(gè)人都會(huì)面臨很多決定,而這些決定會(huì)直接或間接地影響到我們的人生軌跡。下面是一些決策的最佳實(shí)踐,希望能夠幫助大家提高決策能力。15歲那年,王永慶小學(xué)畢業(yè),因家貧
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    更多申請(qǐng)書的內(nèi)容通常包括個(gè)人簡(jiǎn)介、學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷、志愿和目標(biāo)等。在撰寫申請(qǐng)書時(shí),我們可以參考以下范文,了解一些成功的寫作技巧和表達(dá)方式。尊敬的老師:您好,我是x
    讀后感的寫作過程需要我們對(duì)作品的細(xì)節(jié)、情節(jié)和主題進(jìn)行剖析和思考,從而加深對(duì)作品的理解和把握。這里有一些讀者們的精彩讀后感分享,值得大家一起來欣賞和學(xué)習(xí)。
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    每年的春節(jié)都是人們迎接新年的時(shí)刻,寄托著對(duì)未來的美好期待。以下是小編為大家收集的春節(jié)總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所幫助。為了認(rèn)真落實(shí)道路交通安全,切實(shí)做好我公司20x
    心得體會(huì)的總結(jié)可以幫助我們更好地理解和運(yùn)用知識(shí),提高學(xué)習(xí)的效果。以下是小編整理的一些心得體會(huì)范文,希望能夠給大家一些啟示和思考。敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:大家好
    教案模板的編寫過程需要綜合考慮教學(xué)目標(biāo)、學(xué)生特點(diǎn)和教材內(nèi)容等因素。隨著教育教學(xué)改革的深入,越來越多的教師開始使用教案模板來設(shè)計(jì)課程,下面是一些典型范文分享。
    教研是教師們相互交流心得和經(jīng)驗(yàn)的平臺(tái),也是改進(jìn)課堂教學(xué)的重要途徑。接下來是一些教師對(duì)教研活動(dòng)的評(píng)價(jià)和建議,希望能夠給大家提供參考和借鑒的思路。教育科研工作是幼兒
    每個(gè)學(xué)期末都是一個(gè)階段的結(jié)束,總結(jié)能夠幫助我們更好地迎接新的挑戰(zhàn)。小編為大家精心挑選了一些期末總結(jié)的范文,希望能對(duì)大家有所幫助。引導(dǎo)語:復(fù)習(xí)時(shí)只有深刻理解知識(shí)
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    培訓(xùn)心得體會(huì)是將個(gè)人在培訓(xùn)中的經(jīng)歷、收獲和感悟進(jìn)行深入思考和總結(jié)的一種方式。以下是小編為大家收集的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。第一段:引言和背景介紹(1
    通過月工作總結(jié),我們可以更好地了解自己在工作中的成果和不足,進(jìn)而更好地提升自己的工作能力。這些月工作總結(jié)范文是各行各業(yè)的優(yōu)秀范例,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和幫
    通過分析演講稿范文的優(yōu)點(diǎn)和不足,可以不斷提升自己的演講技巧和表達(dá)能力。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,大家一起來看看吧。各位尊敬的老師同學(xué)們大家好:
    優(yōu)秀的作文往往能夠觸動(dòng)讀者的心靈,引發(fā)共鳴和思考,這是一種難能可貴的才能。以下是一系列優(yōu)秀作文,它們不僅表達(dá)了作者的個(gè)人觀點(diǎn),還蘊(yùn)含了深厚的情感和思考。
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    只有通過反復(fù)的修改和提高,我們才能寫出一篇真正優(yōu)秀的作文。讓我們一起來閱讀一些優(yōu)秀作文范文,體驗(yàn)其中的感染力和藝術(shù)魅力。一個(gè)星期六的上午,按照老師的要求,我在奶
    社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的內(nèi)容應(yīng)該全面、準(zhǔn)確,能夠真實(shí)地反映出實(shí)踐的結(jié)果和收獲。以下是小編為大家整理的一些社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。根據(jù)《中國(guó)青年報(bào)》在《他們是當(dāng)
    優(yōu)秀作文是以高度的思辨能力和良好的語言表達(dá)能力為基礎(chǔ),對(duì)某個(gè)主題或問題進(jìn)行深入分析和論述的一種文字表達(dá)方式。逆流而上:跌倒了無所謂,重要的是能夠帶著笑容站起來,
    通過寫培訓(xùn)心得體會(huì)可以促進(jìn)對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握和運(yùn)用能力的提升。下面是一些經(jīng)典的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,供大家閱讀和學(xué)習(xí)。20xx年1月份,由于工作需要當(dāng)我從一名學(xué)區(qū)校長(zhǎng)
    活動(dòng)總結(jié)可以幫助我們清晰地了解自己在活動(dòng)中的角色和責(zé)任。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的活動(dòng)總結(jié)范文,希望能給大家提供思路和啟示。1.每天做好開窗通風(fēng)保持空氣流通。消
    活動(dòng)總結(jié)是在活動(dòng)結(jié)束后對(duì)活動(dòng)過程進(jìn)行思考和反思的重要環(huán)節(jié),它有助于我們?cè)诮窈蟮幕顒?dòng)中做得更好。活動(dòng)總結(jié)范文:通過活動(dòng)的開展,大家不僅加深了相互之間的了解和認(rèn)識(shí),
    通過寫下心得體會(huì),我們可以更好地與他人分享自己的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),幫助他人更好地解決問題和面對(duì)挑戰(zhàn)。以下是一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家在寫作心得體會(huì)時(shí)提供一
    作為一名職場(chǎng)人士,編寫一份工作計(jì)劃書能夠幫助我們明確目標(biāo),合理分配時(shí)間和資源。如果你正在尋找一份工作計(jì)劃書的范文,以下是一些有參考價(jià)值的例子。和校區(qū)負(fù)責(zé)人一起,
    在自我評(píng)價(jià)中,我們不僅要看到自己的成就,還要勇敢面對(duì)自己的不足。通過閱讀下方的自我評(píng)價(jià)范文,我們可以了解到不同人在不同領(lǐng)域的成績(jī)和進(jìn)步。時(shí)光如梭,從14年畢業(yè)開
    心得體會(huì)是對(duì)自己在某個(gè)方面的思考和認(rèn)識(shí)的總結(jié)和歸納。以下是小編為大家匯總的一些心得體會(huì)范文,供大家參考。段一:引言(引出主題)(200字)。列隊(duì)與訓(xùn)練是我們生活
    優(yōu)秀作文不僅有較高的文采和表達(dá)能力,還要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和思考,令人過目不忘。希望這些優(yōu)秀作文能夠激發(fā)大家寫作的熱情,提高自己的作文水平。金色的陽光透過樹間的間隙在
    發(fā)言稿是我們進(jìn)行演講準(zhǔn)備的重要一環(huán),只有充分準(zhǔn)備才能有信心和能力在舞臺(tái)上表現(xiàn)出色。在寫發(fā)言稿時(shí),可以從不同的角度出發(fā),結(jié)合具體的案例、數(shù)據(jù)和個(gè)人經(jīng)驗(yàn),全面而生動(dòng)
    范文范本是對(duì)語文學(xué)習(xí)的一種輔助手段,可以幫助我們更好地理解和運(yùn)用語言規(guī)范。小編為大家整理了一些范文范本,供大家參考,希望能夠給大家的寫作帶來一些幫助和啟示。
    教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助我們系統(tǒng)梳理教學(xué)內(nèi)容,明確知識(shí)結(jié)構(gòu)和思維導(dǎo)向。在下面的范文中,我們可以看到教學(xué)工作計(jì)劃的具體應(yīng)用和實(shí)施情況。1、應(yīng)從小養(yǎng)成愛惜糧食的好習(xí)慣,
    優(yōu)秀作文是在寫作過程中充分展現(xiàn)自己的思想、情感和觀點(diǎn)的。以下是小編為大家整理的一系列優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家一些寫作的靈感。失敗的路上很擁擠,因?yàn)楹芏嗳瞬荒?/div>
    作文的內(nèi)容應(yīng)該緊緊圍繞主題展開,有條理地展示自己的觀點(diǎn)和論證過程。優(yōu)秀作文需要有清晰的思路和條理性。如何寫一篇優(yōu)秀的作文是一個(gè)需要認(rèn)真思考的問題。以下是一些寫作
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    在編寫個(gè)人簡(jiǎn)歷時(shí),要注重突出自己的工作成績(jī)和能力,以吸引用人單位的注意。下面是一些成功求職者的個(gè)人簡(jiǎn)歷分享,希望能為大家提供一些實(shí)際案例和思路。姓名:性別:婚姻
    優(yōu)秀作文是獨(dú)具創(chuàng)意和獨(dú)特思考的表達(dá)方式,通過豐富的修辭手法和精準(zhǔn)的邏輯結(jié)構(gòu)給人以美的享受。作文是學(xué)生展示自己才華和個(gè)性的好機(jī)會(huì),寫一篇優(yōu)秀作文可以讓自己脫穎而出
    幼兒園中班的教學(xué)方法主要以游戲?yàn)橹鳎ㄟ^游戲激發(fā)孩子的興趣和參與度。接下來,我們來看一些幼兒園中班的教學(xué)案例,希望能給大家一些啟發(fā)。1.嘗試按音樂的節(jié)奏模仿和創(chuàng)
    合同協(xié)議是經(jīng)過雙方自愿并達(dá)成一致的合同文件,具有法律效力。以下范文是根據(jù)市場(chǎng)上常見的合同協(xié)議模板整理而成的,希望對(duì)您的合同編寫有所幫助。甲方:乙方:1、甲方同意
    學(xué)期計(jì)劃是為了提升學(xué)習(xí)能力和提高學(xué)習(xí)效果而制定的一份規(guī)劃,它可以幫助我們達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo)。下面是一些學(xué)期計(jì)劃的實(shí)施心得,希望能給大家提供一些建議和思路。
    優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)作品,它能夠引發(fā)讀者的共鳴并留下深刻印象。希望大家通過閱讀這些優(yōu)秀作文,可以找到自己作文的不足之處,并加以改進(jìn)和提高。在我七歲時(shí),爸爸送了我一
    優(yōu)秀作文的寫作過程需要積累素材、構(gòu)建結(jié)構(gòu)、展開論述等多個(gè)環(huán)節(jié)。下面是一些優(yōu)秀作文范文,這些范文在結(jié)構(gòu)和邏輯方面都做得非常出色,值得學(xué)習(xí)和借鑒。聆聽歲月的回聲,心
    通過致辭,演講者可以向聽眾傳達(dá)自己對(duì)特定事件的看法和觀點(diǎn),激發(fā)大家的共鳴和思考。寫致辭要有自己的風(fēng)格和特點(diǎn),不要完全模仿他人,要注重個(gè)人的創(chuàng)新和獨(dú)特性。
    在學(xué)期工作總結(jié)中,我們可以總結(jié)出適合自己的學(xué)習(xí)和工作方法,提高效率和成果。不知道怎么寫學(xué)期工作總結(jié)?不要著急,下面的范文能夠給你提供一些建議和寫作的思路。
    培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)培訓(xùn)過程中遇到的問題和解決方法的總結(jié)和反思。以下是小編為大家收集的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,僅供參考。希望這些范文能給大家提供一些思路和啟發(fā),幫助大家寫
    月工作總結(jié)是在每個(gè)月結(jié)束時(shí)對(duì)個(gè)人或團(tuán)隊(duì)的工作完成情況進(jìn)行總結(jié)和概括的一份重要文件,它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、改進(jìn)工作方法、促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)。接下來,我們將分享一些具有
    范本是我們學(xué)習(xí)寫作的有力工具,通過借鑒和模仿范本,我們可以更好地提高自己的寫作水平。請(qǐng)大家閱讀以下的范文范本,從中學(xué)習(xí)優(yōu)秀的寫作技巧和方法。摘要:趣味田徑作為一
    寫一份月工作總結(jié)不僅可以記錄自己的工作狀態(tài),還可以提供給領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)隊(duì)成員參考,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和進(jìn)步。以下是小編為大家整理的幾篇優(yōu)秀月工作總結(jié)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。
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