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    我的閱讀歲月(模板18篇)

    時間:2025-05-20 作者:文鋒

    通過豐富的例子和事實來支持觀點是寫好作文的關鍵之一?,F在讓我們共同分享一些優秀作文的范文,相信能夠給大家帶來一些寫作的啟示和指導。

    我的閱讀歲月(模板18篇)篇一

    一紙素箋寫春秋,一彎淡月慰心憂。逝去的歲月,匆匆忙忙。以至于365個日夜,恍若小夢一場。很多的愿望還在遙想中,很多的風景還未細細打量。好在,“一生”與“一世”緊緊相連,昨日和今朝默契相挽。年華似水,靜靜流過。那些溝溝坎坎,那些沿途風景,早已幻化為陳華落霞中的一抹色彩,飄逝而去。毎天的太陽仍是新的,幸福隨旭日而升,痛苦隨日沉而落。一個個輪回之間,讓我們學會自撫心靈,懂得淡定從容。

    有人說,“人生,是經受歷練的過程”。這一年,我深刻領會了;有人說,“愛如陳年老酒,歷久彌香,醇美醉影”,這一年,我深深感知了。太多太多的沉淀,讓我的心在這個物欲橫流、喧囂浮華的社會中變得更加安寧。微笑著面對磨難,磨難讓你三分;昂首迎接陽光,陽光更加溫暖。

    春天里,我折美麗成詩,讓春光明媚;夏日里,我為瀟灑而贊,讓大地錦上添花;秋風中,我踏歌而行,讓秋韻更具風采;即使冰天雪地,我亦喜歡留一抹微笑,溫暖寒冬。是歲月的磨煉,是時光的沖刷,讓心智成熟、心態向好,我惟有感激以表心聲。

    事業成功與否,已屬怱略的范疇,身心健康,越來越唱主角。有親情的陪伴、有愛情的呵護、有友情的祝福,無論生活甜或苦,都樂觀向上。新的一年,有陽光燦爛、有風雨來襲,懂得珍惜、懂得舍棄、懂得面對。靜謐的時光中,將那些紅塵中的溫暖一一收藏,婉約成墨香的文字,待到經年以后,在一個夏日午后暖暖的陽光中再讀,或許溫暖如初,悠遠綿長。

    歲月輕淺,一路走來,諸多美麗,諸多精彩,在行色匆匆的日子里錯過。一滴露珠,平淡透明,在葉脈中不經意飄灑,釋然著生命的美麗。一抹流風,清朗爽直,漂泊游離在如水的歲月,在感動中潸然淚下,詮釋著記憶的珍貴。漸漸懂得,平淡的人生最真。握住眼前的幸福,以一顆淡定祥和的心感知不平靜的世界,不去苛求、不去刻意,帶著淡淡的隨意,帶著輕輕的希翼,品味人生的跌宕起伏和溫馨。感恩父母給予生命,感謝生活給予的一切,在花開花落的年月中,做最簡單、最自然、最真實的自己。

    當我們在陌上行走,目光觸及到了那些綠茵茵的垂柳在微風中搖曳,欣喜心不禁低吟起賀知章的詩句“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳,不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀?!边@些嫩嫩的綠,這些新生的綠,在撩撥著人們一份好的`心情。我不覺喃喃輕語,不去想那不開心的事兒,且來享受春光旖旎的風景。

    人生總有幾許無奈,如:紅塵中的沉沉浮浮,情感上的糾結與纏綿。而每一個人心里都在向往著能擁有一份溫暖的愛和永不褪色的感情。在塵世煙火里行走,不求富貴,能和心愛的人心心相印、相濡以沫,這一生足也!

    初次看到“現世安穩,歲月靜好”這句話時,我煩躁的心突然變得很平靜。后來知道這是張愛玲與胡蘭成結婚時,胡蘭成說過的話。便固執的以為,他們一定很幸福。他們沒有正式結婚,只有這一句,胡蘭成與張愛玲簽訂終身,結為夫婦。愿使歲月靜好,現世安穩。”前半句出自張愛玲之口,后半句由胡蘭成補充。那時,他們肯定是相愛的。

    原以為張愛玲這樣的才女,早已看透了人世間的情與愛??稍谀菢拥哪昙o,遇到那樣的人,也算是這一生他們注定有這段緣分。張愛玲為什么會愛上胡蘭成?這個曾經潦倒的偽政府御用文人對張愛玲來說是個不速之客,可是他出現的時間剛剛好,一切都剛剛好,張愛玲在那樣的年紀,正好擁有對感情的渴望,胡蘭成的某一個亮點吸引了她的注意,于是亮點被無限放大,就這樣愛了。

    女人一旦陷入愛里,便很少有理智,底線會一點一點降低。即使寫盡世俗愛情的張愛玲,在自己的愛情里還是沒能夠清醒。這也注定了她的悲劇,她這段感情的悲劇。張愛玲也只能無奈的說一句“我們自己有時候也做不了自己的主”。

    白落梅《歲月靜好,現世安穩》描述了許多人,信步去看一場花事,渡船去賞一湖春水,從一座城到一個鎮。一路風塵,有人將閑云裝進行囊,有人將故事背負肩上,他們都在尋找那個屬于心靈的原鄉,可匆忙之間又忘了來路,不知歸程。隱世才女白落梅,以禪意寫紅塵,以佛法道人生,化云水禪心,入人間煙火。與她共有一剪菩提的光陰,也聽她靜靜地訴說這來往的緣分,俯瞰煙火人間,品靜好人生,盼現世安穩……一剪閑云一溪月,一程山水一年華。

    一世浮生一剎那,一樹菩提一煙霞。《歲月靜好現世安穩》是白落梅繼《你若安好便是晴天》之后,對眾人又一深深的祝福;是延續《因為懂得所以慈悲》中對張愛玲的敬意,帶領我們一起追逐張愛玲曾向往的生活。

    心存一份美好,感受著春風,輕拂過夏荷,于秋水瀲滟中,掬一捧冬雪的純潔。原來,內心深處一直深藏不舍的是對生機勃勃、春意盎然的渴望。

    歲月靜好,愿得紅塵無憂。歲月靜好,念起便是溫暖。歲月靜好,我相信最美的風景,就在心里。

    我的閱讀歲月(模板18篇)篇二

    我辦公室有一扇向西的小窗,盆盆綠景,占滿了那窗臺很多年。盆景幾經更替,養的時間最長,留下印像最深的是三盆普通的花卉:水竹,蘆薈,還有茉莉。單位不忙的時候,我常常透過窗臺上繁茂的花兒凝望遠方,任思緒悠長。忽然有一天,我無意中收回了遠眺的目光,停落在窗臺上姿容各異的盆景,心里莫名地涌起絲絲歉意。很多時候,人們往往忽略眼前的景色,而太過神往遠方。

    你看高挑瘦瘦的水竹,葉子也是細長的,和腰身搭配的很和諧,是舞蹈演員的好料子。水竹細瘦,卻很精神,不用任何的支撐,卻堅定地向上伸展著,像活躍在運動場上的巾幗女將,充滿了勃勃生機。水竹也是很嬌貴的,我又是粗枝大葉的人,以前養過很多次,都無疾而終。這次長得蔥郁多虧了關系同事王哥的細心伺弄,他一進我辦公室就會驚呼:這盆都干了,還不澆水?我就會無賴地說,你是護花使者嘛,養花養得最好的應該是男人,所以這花你應該管!

    除了蘆薈,前不久,我和老公逛花市,形態各異的花卉中,我看上了一盆剛培植的茉莉。茉莉稚嫩,素雅,一直是我情有獨鐘的。我把她買回來,同水竹,蘆薈一起放在我辦公室的'窗臺上。光陰移行,茉莉一點點長大,它的橢圓的葉子相對于水竹闊多了,只是單薄一些。最近茉莉生發出了新的枝條,雨后清涼的風吹進來,飄搖著,像綠裙翩翩的美少女。

    前幾天,偶然抬頭,忽然發現茉莉新枝尖端似乎生出了一個小花包,走到近處細看,原來新生的枝條上都長了奶黃色的花骨朵,花蕾被幾片花萼托著,宛若蓮花般的珠寶嵌在美少女的手指尖上。

    父親在世的時候,也養茉莉。父親每天細悉心侍弄,他躬身在花卉中的樣子還很清晰?;貞浤菚r,我的家花兒繁茂,溫馨怡人,我在無憂無慮的的日子中簡單地長大。如今,立窗前,看浮云,想那遙遠的人和事,仍歷歷在目。

    然而,逝者已逝,轉眼自己到了當年父母的年齡,對很多事情都有新的認知。水竹的看似纖弱,卻有著向上的態勢,蘆薈耐旱,生命力頑強,宜人多用。眼前已經含苞待放的茉莉,不久將開出圣潔的花朵,我似乎聞到了茉莉花淡淡的馨香,香氣漸漸地彌漫我整個小屋。

    水竹,蘆薈,還有茉莉,她們日益生長著,相互輝映,綠滿窗臺。偶爾望去,滿窗,滿眼,恍惚間一窗一世界,郁郁蔥蔥的盆景在玻璃窗的映襯下顯得愈發美麗。辦公室四壁雪白,這一窗綠意,讓人心靈寧靜,我享受著它帶來的安怡。

    綠是大自然生機的使者,蘊涵著希望,帶著情誼,是生命之根。

    我的閱讀歲月(模板18篇)篇三

    歲月安靜地流淌著,究竟有多少東西,在不知不覺間起著變化。

    ――題記。

    現在,我和他并不熟悉。

    只不過是時常相遇在路上,我騎著單車匆匆掠過,而他仍然在后面緩緩地走著。他偶爾會轉過頭一瞥,但是,回過頭來又開始了迅速的遠離。我記得,每次經過他身邊,都會聽到一股強勁節奏的音樂??諝庵械姆肿臃路疬M行了劇烈的跳動,耳膜不小心被刺激了一下,搖搖頭,很不舒服的感覺。

    然而,小時候,我和他是熟悉的。

    他的名字,我已經不記得了。只記得他姓葉,是1992年出生的,比我大一歲。由于我和他都在同一間小學讀書,雙方的家長很開心地將我們倆安排在一起上學,一起回家,而那時還眨著天真的大眼睛的我們,也很開心地接受了。

    記得在那一年里,大部分都是晴天。我喜歡咬著到處的店鋪里都能買得到的草莓味果凍,跟在他后面安靜地走著。偶爾會抬起頭來望一下湛藍的天空,低下頭來的時候,發現手中的粉紅色塑料杯早以空空如也。于是,便厚著臉皮乞討,“大哥哥,我吃完了,再給我買一個吧!”水靈靈的大眼睛再加上一把稚嫩的聲音,我可以想象那個天真無邪的自己?!鞍?,你怎么那么能吃?”語氣充滿著寵溺的氣息,便從口袋里掏出5角錢,到附近的店鋪里給我買了一個。當時我腦海里呈現的頭一句話就是――“這個大哥哥真好”,再下一句就是――“跟著他就會有果凍吃”。

    一些輕微的顫動,都會在歲月的河流中投下斑駁的影子。就例如多年前的那只巴掌般大的小烏龜,它死后,我還會時常想起那具浸在冰冷水中的灰色尸體。

    是的,一只小烏龜。龜殼上有著好看的墨綠色花紋。它剛到我家的時候,眼睛是異常清亮的,正在好奇地打量著四周。我很是淘氣地用手觸摸了一下它的頭部,伸出的脖子馬上敏銳地縮了回去,過了一會兒,又小心翼翼地冒出來?!八俏覐睦霞規淼模阋煤脤Υ?!”他簡簡單單地囑咐道?!昂?!”仰著天真的小臉,當時的我回答得多堅決。只是,沒過多久就遺忘了,不是忘記換水就是忘記喂食。終于有一天,我看見它小小的尸體,安靜地浮在水面上,雙目緊閉,像睡著了一般。我蹲在旁邊,睜大眼睛呆呆地看著,哀傷得忘記了哭泣?!褒斔啦荒軓蜕!敝钡綃寢屳p輕地拍了拍我的肩膀,我才突然回過神來。是啊,龜死不能復生。

    那么,對于流淌而過的歲月,是否也像這只小烏龜一樣,失去了就不能再回來?多年以后,我開始思考這個問題。

    應該是吧。我站在窗邊,安靜地看著時間從手指的縫隙間飛快地溜走。天空依然是湛藍的,像多年前一樣,而人卻變了。我每天騎著單車匆忙而過,他每天不慌不忙地悠閑走著,2個人的身影,總是有剎那間的交點?;蛟S偶爾回眸一瞥,只是,轉過頭來又是迅速的遠離。我聽見,那股有強勁節奏的音樂還在空中震動著,將空氣劃開了一道大口子;我知道,我們都在成長著,成長讓我們越來越陌生。

    有時候,我覺得“歲月”這個東西其實很殘忍,它能改變的東西實在太多了。

    我的閱讀歲月(模板18篇)篇四

    時光如白駒過隙,匆匆流走。歲月如同一串串精彩紛呈的文字,在我的心中,刻上了時光的痕跡。

    在那個玩具缺乏的年代,是一個個溫暖的床邊故事彌補了我心靈的空缺。夜闌人靜的時候,冷月如霜,清冷的月光照射進來,在床邊灑下一片光芒。記憶總,無數個這樣的夜晚,是媽媽在我耳邊編織著一個個美好的童話,在低吟淺唱間,有一種叫文字的東西耕織在了我的心間,連月光都變得溫暖了。

    某一天,在我的'床邊多了一本嶄新的格林童話,我愣愣地看著它,不知道該拿起還是該放下。無法用言語來表達我激動的心情,文字的魔力竟是這般力大無窮。于是我的閱讀歲月,真正的打開了,而且一發不可收拾。

    彈指一揮間,十年過去了。文字,這忠誠的伙伴,也跟隨了我十年。時光可以讓一個人變得成熟,而文字,可以讓人變得明智。讀三國演義,我了解了“天下大勢,分久必合,合久必分”的歷史必然;讀鋼鐵是怎樣煉成的,我看到了保爾身上堅強的意志和人性的光芒;讀雷雨,我糾結于曹禺筆下的人性的扭曲和無奈;讀簡愛,我崇拜著一個堅強的女性勇敢地追求自己的愛情;讀朝花夕拾,我了解到了革命時期政局的敗壞和社會的黑暗……這些歷史濃縮的精華,猶如一顆顆心靈的凈化石,使我的心靈變得澄澈透明。隨著時光推移,我已不僅僅滿足于文字的積累,我開始廣泛的使用文字,把積淀下的文字整理成冊,寄向各個報刊雜志。當我手中握著稿件被錄取的通知書時,當年那一種無法用言語表達的激動心情,有一次積聚在我的心頭。閱讀的快樂,竟是這般不可估量。

    余秋雨說過,一個城市既然已經有了歷史的光輝,就不需要再用燈光來裝點明亮。我相信,人也一樣,有了智慧的映襯,我可以走得氣宇軒昂,無所畏懼。時光不會止步不前,我的閱讀歲月還在繼續,我想這輩子,我一離不看文字了。時光如白駒過隙,匆匆流走。歲月如同一串串精彩紛呈的文字,在我的心中,刻上了時光的痕跡。

    我的閱讀歲月(模板18篇)篇五

    歲月是世界上舉世無雙的神偷,它能輕易地偷走人們的記憶,也能偷走對我們來說極為重要的――真情。

    我們小的時候都很愛媽媽,離不開媽媽,可十年、二十年過去了,想當年對媽媽的一往情深也開始慢慢褪色、變質。我們慢慢獨立了起來,自己也能撐起一片天了,那對媽媽的一往情深就被歲月無聲無息地偷走了!

    校園里和你一起玩耍嬉戲的朋友,和你的關系就算再鐵,可長久的離別、人生中的幸福,讓你忘了那感情至鐵的朋友。哪一天,就算你們倆再見面,可卻變成了陌生人。那至鐵的感情也被歲月無聲無息地偷走了!

    你還記得在小學里教你讀書寫字的老師嗎?二十年后你還能一眼認出他嗎?還記得他那慈祥的面孔嗎?還能叫出他的名字嗎?如果你的回答是否定的,那你與老師的感情也被歲月偷走了!

    你養過小狗嗎?如果有,你是不是很喜歡他?若有一天它走了,開始那幾天你會很傷心,不是么?當你服用了歲月里的一些“幸福劑”后,慢慢地把這感情放下了,去尋找更多的幸福。歲月就這樣在時間的間隔中偷走了你對小狗的感情!

    你還記得她嗎?就是和你青梅竹馬的那個人,你說長大后要和她一起看星星、看月亮的??墒悄銈兏髯郧髮W,長久的分離,讓你忘記了當初的諾言!

    你們想想,身邊有沒有被歲月偷走的事或物,你能把他們都找回來嗎?歲月一次次地傷了你的心,可在這傷心中,你不知不覺地長大了!

    我的閱讀歲月(模板18篇)篇六

    隨著時鐘“滴答滴答”的走著,屋外的景色也慢慢變暗。橘黃色的燈光下的少年彎腰寫字的身影清晰可見。我回頭瞄了一眼鬧鐘,又埋首于題海,而竟毫無聽到屋外的父親已多次提醒我保護眼睛。窗外,天色完全變黑了,如同被墨汁污染的池塘。臨近考試,為了彌補我之前的過失,我下定決心要再創輝煌。想到以前獲得的成就,我的嘴角不由得微微一揚,咧出一個甜蜜的微笑。

    不知不覺間,時間已從筆尖悄然溜走,時針指向了十點。我望向窗外,月亮已不知去向,只留有滿天烏云與我相伴,對面樓房上的燈光也銷聲匿跡。我轉過頭來,正要起身,不光卻與不知何時進入我的臥室的父親的目光相碰,我不由得嚇了一跳:父親的臉上毫無光澤,面無表情,用他那雙犀利的眼睛直勾勾的瞪著我,讓人不寒而栗。我不由得打了個寒顫?!斑@么晚了作業還沒有完成?”爸爸投來關愛的目光?!拔摇艺趶土暷亍!蔽覒饝鹞∥〉膰肃榈?。他竟然勃然大怒,眼中瞬間迸發出針尖般銳利的目光。他粗暴的奪過我手中的筆,重重摔在地上。竟然撂下一句“眼睛瞎了算了”,轉身走入臥室,“砰”的一聲關上了門。

    想到這兒,我早已泣不成聲,急忙跑向對面臥室,只想對他道個歉,然后再道個謝。屋外,烏云不知何時散去,月亮已在黑暗中放出亮麗的清光。

    在歲月的堤岸慢慢走,回首望去,身后的足跡可能會變得模糊不清,單位有一處清晰可辨,永遠的鐫刻在我的腦海深處,久久不忘。

    我的閱讀歲月(模板18篇)篇七

    年末,一曲終落,周而復始,再對著新年許的心愿,拋出一個愿想時總是抱著希望,抱著美好,只是這夜空太高,天地太闊,終究也是連回響也沒有的.辜負。時間成就了很多,也帶走了很多,一些記憶的美好變成了枷鎖,再三的思考也不敢妄下結論,我看不透,也猜不懂,自作聰明的結局想來總是悲哀的。

    如果你不是太陽,就妄想地球圍著你轉;如果你家祖墳沒有冒青煙,就不要妄想著天上掉餡餅能砸到你。天真是好事只是過分天真就是傻了。我們只是告誡自己,尊崇著一個自然定律,不識好歹的天高地厚或者會讓你頭破血流,投機取巧終究也只能慘淡收場。一季末,一年末,不指染春秋那些不合時宜,不悲愴夏冬那些世態炎涼,我們也想柔情似水,溫婉如玉像一個真正的女子該有的樣子活著,只是誰人頭上不是一片天,天真塌了誰也不能替你撐,打理好自己的一畝三分地,不要覬覦別人家的東西,寄托總是附屬品,有朝一日被棄如敝履也莫怪情薄。

    清寡一生或是貪得無厭都不能幸福,過分清高不入局勢也終被淘汰,這一路坎坷,一路顛簸,走著累,歇歇又回到原點,迷途又返回原點,終究是曲曲折折來來回回,還是終究能到我大洋的彼岸,我根本沒有自信。

    我的閱讀歲月(模板18篇)篇八

    幾年前,為了自己閑山集書店做一些明信片,起什么名字呢?查來想去,還是隱吧。閑山隱。閑山就是閑散的諧音,既然閑散人員何必不隱呢。于是閑山隱的明信片做了一批又一批,都是懷舊的題材,隱就有尚古懷舊的意向,閑山隱就更要大懷特懷了。懷了好久,并不太招人待見,因為隱了嗎,好多人并不知道。好在成本有朋友贊助,就繼續隱吧。

    《山居歲月》這本書,一翻就很中意,原來有一本在普羅旺斯散居一年的一本美國孩子的書,看過半本,那是十來年前,書名吸引的我。不知道這次的濱斌是否也看過那個美國男孩的故事,所以用了這個頗有詩意的雋永書名。濱斌碼字不多,照片真好,真實而精彩。我看了有朋友說并沒有隱居,而只是種地,這就對了!真正隱居的人在做什么你怎么會知道,除非你也隱居,或者隱居人故弄玄虛,虛張聲勢,徒有虛名。種地寫書拍美圖不好嗎,躲開大城市的喧囂和人與人的爾虞。清清靜靜地活成自己,這就是我想做的,可沒有濱斌的本事,所以只好在閑山集書店里買著閑山隱明信片,幻想著在青山里鄉野間獨居,靜待歲月流轉。

    我的閱讀歲月(模板18篇)篇九

    成長歲月中,習慣看落葉離愁;成長歲月中,習慣看夕陽落幕;成長歲月中,習慣獨自一人在寂靜的街道散步。

    曾幾何時?成長歲月中,多了一份淡淡地感傷。徘徊街頭,看人來來往往,小時候的活潑已漸行漸遠,蒼黃的天空下,水面上橫著幾葉扁舟,心中的傷感到底染上了何種顏色,為何愈發地寒冷與惆悵。

    悲涼的秋風混著樹葉腐爛的味道,楓葉悄悄地墜落,告別了樹木,那依依不舍的神情,究竟是什么?看不懂,猜不透,成長歲月中,我失去了又是什么?道不明,想不清。那追逐著蝴蝶的身影,在眼前竟是那樣的熟悉與陌生,傷感在心的最深處扎了跟。

    仰望靜謐的夜空,黑暗的一頭到底是何方?怎樣才能隱藏心中的冷漠與感傷?在哪里去尋找最佳答案?往事如煙,一切的事物都屬于浮云,歲月悲涼,為什么我到現在才發覺,看透結局后,是否還能一如既往的快樂?成長歲月中,傷感伴隨心里成長發芽。

    成長歲月中,習慣聽潮與礁石唱盡黑夜,唱盡繁華,唱斷所有回憶的來路。成長歲月中,我是否還能依稀記得那個天真活潑的女孩發出的最真誠的猶如天空般的微笑,成長歲月中,我是否還能看明凈天空,是否還能擁有那最單純的心靈。

    成長歲月中,我倒下一壺憂愁,細細品味,殘缺的記憶漸漸的消散在瑟骨的秋風里成長歲月中,慢慢走上人生必經過的路途。

    臨近畢業了,大家都非常珍惜彼此在一起的時光,唯恐那句“你與時光皆薄涼”成為事實,唯恐對方忘了自己,唯恐分開口不得再次相遇。不知是誰起了個頭“什么時光最難以忘懷……”大家一起唱了起來,十幾歲的我們唱著唱著就哭了。

    一首“中學時代”凝聚了我中學生涯的情感,可是,一首“中學時代”又怎能將我擁三年的青春換來的情感寫完呢?那一年,我們一起步入初中:那一年,我們嬉笑著成為朋友:那一年,我們幻想著自己的未來;那一年,我們哭著哭著就笑了。

    時光飛逝,轉眼之間,我們的初中生涯即將消失,不知不自覺我們將要從相識到相知,從相知再到離別,思緒隨著歌聲飄向了記憶深處。

    友誼的陽光心靈照耀。

    憶當初,我們幾個熱女,是最要好的朋友。你們是否還記得那一年的暑假,我們在一起相約,說下次見面的地點。我們四個手拉著手,肩并著肩,一起走在那條并不算寬的羊腸小道上,一起吃著小吃,一起去逛街。然后彼此笑罵著走向回家的路。雖然那時的小道不算寬,那是的小吃不算太美味,那是的街道不算太繁華,但那段時光確實我心中最美的風景線。依稀記得我們許下的約定:將來要做彼此的伴娘,要做彼此的寶寶的干媽。那段歲月歌唱著我們的友誼如陽光一般美好。

    知識的川水把心田灌溉。

    模糊的記憶中殘存著知識的理念,制劑的老師拿著課本,站在講臺上,手中粉筆在黑板上訴說著知識的力量。知識像泉水一樣涌上心田,我們一起品味李白”長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海“的壯志;我們一起欣賞蘇東坡“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”的雄心;我們一起感悟陶潛的“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適;我們一起體驗李清照“只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁”的憂愁。那段歲月歌唱著我們一起學過的知識如泉水般甘甜。

    都說歲月是把殺豬刀,任何情感都抵擋不住時間的摧殘。我看不忘全是這樣,我們的友誼,我們的歡聲,我們的笑語,不會隨著時間的流逝而消失。

    水月如歌,唱著我們似水的年華;歲月如歌,唱著我們永不磨滅的友誼,歲月如歌,歌唱著我們永不言敗的信心,歲月如歌,歌唱著我們的青春。

    我的閱讀歲月(模板18篇)篇十

    如果讓你在深山中生活,你會怎樣?如果讓你在沒有人的陪伴下在深山里生活,你會感覺孤獨嗎?那么,一只老鷹會給你帶來快樂嗎?我想你們應該會回答“不會”不過那可不一定。這你就有一位呢,想了解他的話,就和我一起來吧!!

    你們說他在山中生活的快不快樂?孤不孤單?有沒有伙伴?那我就告訴大家,他快樂得不得了,一點點都不孤單,而且還有許多的“伙伴”不過這個伙伴呢,有點奇怪。它是一只鷹和一只黃鼠狼,怎么樣?你有沒有這樣的伙伴?自我感覺一個能和動物交朋友的人一定非常了不起的人,即使你擁有高超的本領,但也未必能和動物交朋友呀!本書中,山姆是一個非常非常勇敢的男孩子。在面對生存環境的阻撓下,利用自己學到的野外求生知識,讓自己在常人無法生存的深山你頑強的生活了下來。這種生活是沒人陪,沒人說話,就是與人隔絕的地方。在這種地方生活,最難熬的就是孤獨。但卻又可以體會到常人無法體會到的東西。如果一個人沒有堅定的意志,沒有野外求生的知識,沒有急中生智的能力,那恐怕是無法在無水、無食、無衣、無人……在沒有一切的地方生存的余地下,不能放棄,一定要抓住一絲希望?;蛟S一絲希望,就救活了自己!

    看了《山居歲月》明白了野外求生是何等的重要,或許野外生存的知識,是你的探究法寶呢!!

    我的閱讀歲月(模板18篇)篇十一

    我自愛愛人。

    我相信自己的直覺。

    我覺察自己的意識。

    我細查自己真正的感覺和感受。

    我開發自己的潛力。

    我相信善良是人的本性。

    我讓內心安靜下來,世界就會安靜下來。

    我喜歡行動,我熱愛行動,我用行動克服一切恐懼!

    我追隨心的方向。

    每一天都是節日;每一個生命都是奇跡。

    我助人為樂。

    我選擇成長和進步。

    我盡我所能發揮我的才智。

    我運動,并體會生命的活力。

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    我的閱讀歲月(模板18篇)篇十二

    我遵從我自己的心,聆聽我自己的靈魂。

    真正的幫助能讓弱者更強,而非相反。

    我知道自己真正要的是什么。

    持續的和平自于內在。

    發火是無能的表現。

    把一生看做一年,一年看做一周,一周看做一天,一天看做一小時,......,珍惜時間,享受時間,你才是快樂的.

    我欣賞和珍惜生命中的一切事物。

    我尊重自己的感受并從中學習。

    我珍惜生命,它是我所得到的一份最偉大的禮物。

    我不是為了要快樂才做事,而是因為快樂而做事。

    我放下恐懼,選擇愛。

    我做出自己的選擇,決定自己的體驗。

    我停下來,問自己要去哪里。

    我通過創造而認識我是誰。

    我通過創造而認識我是誰。

    我做我自己喜歡做的事。

    我聆聽內在的聲音,跟隨心的方向。

    像兒童一樣,我對世界保持新鮮感.

    我從機械地應對生活的模式中跳出來。

    我接受未知的挑戰。

    我保持內心的良知。

    我覺察并掌控自己的情緒。

    我傳播光明和愛。

    我向他人學習。

    我相信一切皆有可能。

    我信任宇宙的善。

    我不抱成見地聆聽。

    我肯定和欣賞自己的個性。

    我看到事物的整體而非它的某一個側面。

    我用頭腦思考,用心體會。

    我選擇改變而非重復。

    我勇敢面對一切困難。

    我在獨處中認識真正的自己。

    我提醒自己活在覺知之中。

    愛是不求回報的給與。

    我發揮自己的想象力和創造力。

    我體驗生命中的優雅與美麗。

    我是獨特的、無法取代的。

    我自尊、自愛。

    我相信自己,相信他人。

    我發現并培養自己的潛力。

    我是獨立和自由的,我不依賴或受縛于任何人或事。

    我仔細選擇我的思想以創造我想要的生活。

    我接受改變,并在改變中成長。

    我讓愛滋養內心。

    我得到是為了給與。

    我專注于積極、正向的思想。

    我在日常生活中活出我的信念。

    我慢下腳步,欣賞風景,并且提醒自己要去哪里。

    我在易逝中看到不朽。

    我在改變中成長。

    我覺察自己的每一個想法。

    我正視并釋放內心的恐懼。

    我擁有健康的身體。

    我發揮自己的創造力。

    我從真實中看到虛幻,從幻象中發現真實。

    生活是一場游戲,我在游戲中享受樂趣。我看到外在,也看到內在和整體。

    我體驗內心的寧靜、和平。

    我敞開心胸。

    我放慢腳步,欣賞沿路的風景。

    我分擔痛苦,分享喜悅。

    我安然面對和接受人生的沉浮。

    我不依賴他人。

    我回到自己的源頭。

    我聆聽內心。

    我專注于此時此地。

    我充滿生命的活力。

    我保持純真善良的心。

    我讓自己的生活保持流動而非停滯,

    我當機立斷,不做無謂的拖延。

    我表達真實的想法,做真實的自我。

    我不因壓力而緊張驚慌。

    我不把別人的想法當成自己的負擔。每一個靈魂都是獨一無二、無與倫比的。

    我給予、分享。

    我創造、歡欣并慶祝我的.生命。

    我表達心中的愛。

    我不局限自己。

    我不局限自己。

    我用心體驗生活中的每一個細節。

    我微笑,因生命的美好。

    我認識和接受真正的自己。

    愛不是求取,而是給與。

    心懷感激,生活就會變得充滿喜悅和美好。

    我自己定義自己,而不去接受別人對自己的定義。

    我感知并信賴自己的直覺。

    我以開放的心態迎接新事物的來臨。

    我保持平和、安詳與寧靜。

    我心懷感激,隨時隨地。我從每一樣事物中看見完美。

    我保持身、心、靈的平衡。

    我的一言一行都出自我的覺知。

    我追隨內心的呼喚。

    我保持樂觀的想法。

    我心懷喜悅。

    己所欲,施與人。

    宇宙間沒有意外和巧合。

    我盡力而為,問心無愧。

    我不去譴責我的環境,而去改變它。

    我保持誠實,誠實待己,誠實待人。

    我在意我對自己的看法,而不是別人對我的評價。

    愛與控制和占有無關。

    我的內心充滿和平。

    我從每一個生命中看到神圣。

    我發揮自己特有的才智。

    我從細微中發現美。每一天、每一刻都是一份新的禮物。

    除了我自己,沒有人能永遠阻止我自己。

    我的內心充滿愛和光明。

    我給予自己的歡樂越多,我就越能給予別人歡樂。我積極樂觀。

    我像一個靈魂一樣活著。

    無奈也是人生的一部分,所以,每一次我都會欣然接受,一笑而過。

    我珍惜時間。

    我通過改變自己改變世界。

    我專注于生活中我想要創造的事物。

    改變世界,我先改變自己。

    我以真誠、同情和寬容待人。

    不要在自己對一件事情還沒有全面弄清楚之前做決定,因為這個決定要么是不夠全面;要么就是錯的.很少有正確的時候.

    我在自己的內心尋找力量。

    我注視和聆聽當下發生的一切。

    我的閱讀歲月(模板18篇)篇十三

    打下“一窗月色”這四個字的時候,外面正是綿綿秋雨。夜很濃很深也很冷,月色是沒有了,而雨打芭蕉的悠長,卻輕悄悄地纏繞著窗簾。我斜著眼睛看,雨劃過的玻璃,宛若掛著的一簾彎月,它清凌凌婉約地笑,像極了小梅。

    小梅曾是我的鄰居,小眼睛小鼻子小嘴巴小個子,一個普通再不能普通的女人。她喜歡爬在低矮的窗臺上,兩只手撐著下巴,看藏在我家楊樹里的月影。我不喜歡,月入柳枝才婀娜才有詩意呢。我笑她愚笨,小梅婉約地一笑,并不辯解也不附和。朦朧的月色,她常常會略帶羞澀地靠在我肩上,恍惚中,我幾乎覺得世界本應該如此。很多時候我們就這樣各想各的,直到聽見她的夫婿啪地一聲踢開門,讓所有的.迷幻化為現實,她才歉意又匆忙地離開我,膽怯地小跑回家。我懨懨,卻是為自己又一次孤獨,而不是她的離開。

    qq開著,好多群閃爍著幽藍的光,星星一般。偶爾我也會撇一眼,對幾幅對子或不咸不淡說幾句玩笑。不知道是誰出了個上聯:“燭冷橫生影==”,我依然聽著雨聲,無意識似的念了幾遍,就想起來有天停電,小梅就站在我家窗前。她喜歡和我在一起,我卻不愛和她說話。這個“愛”與“不愛”并不單單是接納或摒除。很多模糊的情緒摻雜著很多復雜的無奈,讓陌路也可以并排前行。我想,我們可能就屬于這種。當時我點燃紅燭――我家是常備紅燭的,就算有電,我也會在某個夜晚,讓朦朧的燭光就著月色陪我――這和浪漫無關。當時,是有她的影子橫陳于桌前,像風塵女子骨子里的卑微。

    我一時愣神。不知道其他人都對了什么絕妙下聯。思索良久,忽然莞爾,寫下“窗清豎寫梅”。意境似乎為窗映梅樹。就對聯而言,我知道我的僵硬了些也牽強了些。可是那天,小梅分明在發白的玻璃窗上,寫了無數個梅字。那些字張牙舞爪地爬在玻璃上,霎時就把月光里她影子的風塵,改換成院子里的虬髯老樹,在我眼里,毫無情趣可言。

    小梅的夫婿很窮很沒落,卻極為標致。也許正是因為這標致,讓小梅愛得一塌糊涂,乃至于他的諷刺厭惡和毒打,都無法減輕小梅低到塵埃里的愛意。其實小梅也沒什么不好,除了長相不婉約,其他方面都是無可挑剔的溫柔溫順。我和小梅之所以能交往下去,全然因為她的柔順,可我討厭她,也是因此。

    每當小梅帶著大大的黑墨鏡出現我眼前時,我都壓抑不住自己的憤怒,但這個狂怒并不是對那個標榜全城市最英俊的男人,我恨小梅。恨她在一次又一次被打成熊貓,打得頭破血流甚至肋骨寸斷后,居然還要回到那個男人身邊;恨她就算是被打得離家出走,也會把男人好幾天要換的衣衫準備妥當;恨她最多出走兩天,就忙不迭地托人捎話,讓男人接她回家……這些都讓我懷著無比蔑視的姿態,毫不留情地拒絕小梅要求躲避的請求,我把她趕得遠遠的,如果我能夠操縱宇宙飛船,我絕對會毫不猶豫地把她送上外星球,永不見她!我討厭她在與她家一墻之隔的我家,舔她的傷口。我惡毒地推走她,然后拉上窗簾,遮住滿窗的月色,要么瘋狂地玩游戲,要么看妖魔鬼怪的電影,越恐怖越能嚇出眼淚,越好。

    無論我如何痛恨,小梅依然愛那個男人,也依然在傷疤還沒好,就來我家,和我一起看月亮。

    我決定搬家。人們都以為因為拆遷,他們啊呀啊呀說:一年兩年的也不見得拆了啊。我沒理會。我想,小梅應該知道理由。當她在那個圓月,那只紅燭下,抱著我偷去了我的吻之后,就應該明白了。我一直告訴過她,我不愛她。我喜歡怒放的向日葵,因為它們站得筆直,直到某一天被秋天無情砍去頭顱,或者在夏初被狂風暴雨吹折了腰,它們就轟然離去,從來不茍且地哀求上蒼的垂愛。它們決然,所以它們不痛,我也就不痛。

    搬家的時候,小梅一直躲在她家的門后哭。我心煩氣躁地隨手給她一包紅糖,她周期的時候常常痛不欲生,而準備的紅糖卻都進了那個男人的肚子。記得我上次買了十斤,不知道她這么能喝,居然只剩下這么一小包。她還在抽泣,我低聲吼她:世界上男人女人多著呢。不再理她。我知道她在我之前愛過很多女人,她女兒有些悲哀有些厭惡地曾發過疑問:為什么每個女人都和她交往不久。她不知道她的母親在不停地轉換自己的角色,尋求著某些的填補,以便堅定愛那個英俊男人的勇氣。

    我對小梅說過,我不喜歡她。每個月色涂滿窗欞的夜晚,雖然我會不經意地回憶起她婉約的笑,可是伴隨的常常是恨、是怒,是不知道她頭破血流的呻吟,為什么還留給那個標致男人的痛。也不知道她柔柔的唇,是否能成功地留住某個略微強悍的女人。我堵住了和她可以聯系的一切渠道。除了這滿窗的月色。

    是啊,是誰在窗外,把結局打開?

    我的閱讀歲月(模板18篇)篇十四

    也不是隱居,主要工作是種菜,還種了田,也沒有特別遠離人煙,基本上還是鄉居,嗯,就是普通農民的工作量。

    比較貼地氣,實實在在的,既不是很土很張揚也不是很藝術難理解。

    種菜是門手藝啊!

    有很多照片,文字量比較少,有不少關于吃的,作者單身漢,單身的時候就是比較容易做決定。

    但反正還是要植物,動物是更麻煩的,養雞什么的,一個是喂,一個是可能生病,一個是運輸,各方面,都增加了不可控,這本里面主要是種菜,做一些吃的,酒啊果醬啊之類,應該也是賣的。

    但是一旦涉及買賣,微店這些事情,就很麻煩,小生意就是小生意,也是一個專門行當,也不是那么容易就掌握的,也有其專業知識和能力。

    晴耕雨讀,半農半寫,還是比較現實,干農活的時候一邊鍛煉身體一邊構思嘛。

    我的閱讀歲月(模板18篇)篇十五

    《山居歲月》是美國的珍?克雷赫德?喬治寫的,圖畫是姚曉佳畫的,文字是傅蓓蒂翻譯的。

    這篇文章主要寫一個名叫山姆?葛博利的小男孩只用一把小刀、一捆繩索、一把斧頭和40元錢在山上生活的故事。

    我喜歡文中的山姆。他機智勇敢,僅靠小刀、繩索、斧頭和40元就可以在山上生活。他只是一個小男孩,但他就可以訓練獵鷹。利用書上的知識,就能在山上建造自己的住所。

    我曾經看過一部電視,里面講的是有一些探險家在挑戰極限,去荒蕪人煙的島嶼上生存四天。他們的情況比山姆更壞,什么都沒有。但是他們靠這種堅強的毅力成功啦!成功啦!我太佩服山姆?葛博利和那些探險家了。

    讀完《山居歲月》這本書讓我知道好奇心嘗試的重要,如果沒有這些,就會度過一個干枯無聊的童年。

    我的閱讀歲月(模板18篇)篇十六

    歲月?當然有個過程才叫歲啦!而我的暮然回首,現在僅僅過了十三天的四季更替擺了。

    一`二歲,我被幸運的留下了這個世界里。為什么是說是“幸運”呢?唔,出生的我就疾病多,家人天天擔心我,帶我到處看。而在這的某一天,我被一樣叫“氧氣”的東西蓋住了口鼻,那時的我是什么感覺呢?我只知道家人在近處的地方疼哭。后來,我就被“幸運”留下了。感謝老天給我這生命,我會好好珍惜它的!

    七歲,我擁有一個好友。那時的我們一起上學,放學,我們從不吵鬧,還如“有福同享,有難同當”的度過每一天。我們還一起在潘爺爺的教領下“笨豬”一般學自行車,哼!我們老與墻壁親近的。學習上,她教我用十指學加法,減法......那時的我們如同小鳥般快活的在蔚藍的天空中飛翔。但某一天,我們卻被“骨肉分離了”!我們無能為力,只有戀戀不舍了。在此刻,我學會了懷念與懂得了友誼。

    十二歲,我來到了一個新學校。對于來這,我是十分不愿意的!因為我不想離開以前的同學,即使我知道非分不可。此中沒辦法,我沒法阻止。漸漸的,我有了幾個好同學。但卻是短暫的,因為某種原因她們有了矛盾,就這樣我成了“中間人”我很苦腦,不知怎么做。又因這樣我便成了“兩面派”。她們不可理喻的做法,令我難過了。同時,我是第一次遇見這種事,我真不知該怎么辦?我只不想失去那個朋友。慢慢的,我與她們遠了。無論怎樣,我還是被誤會了,我仍是難過的。此時我開始懷念那小學的日子了。我覺得這太不適合我了,我只想離開。也因這樣我成績掉了,個性也變了。每天晚上都會想起那如神仙的日子,也只有這樣我才能慢慢好起,因為那“新的日子里”對我打擊太大了。逐步,我又明白了什么是酸,同時我很開心我能擁有一個無憂無慮的快樂時光,從而來撫摸我的疼感。

    時間就那樣的瞬間,我上初中了。我被分到了眾人說是“重點班”的班級,個個說好,我倒不認為。有什么好?個個優生的,想打擊死我么?然而,我發現了班上是團結,很有上進心,是不認輸的!晚上時自己會忍禁不住想起。

    小學生活。

    會有很多人說:“??!還是小學好?!边€會有很多人在努力學習因為他們知道自己后面的敵人會無時無刻追上。而我卻沒有什么動靜后來看見同桌比自己那么厲害給我受影響了。我想:我才不做班上的“拖拉機”呢!為此我又學會了“爭”。

    時光認我快快長大,漸漸我明白了——友誼的甜,困惑的酸,去撫摸苦,團結與學習上“爭”的辣。

    很快我又要初二了,時間就如流星一閃而過,我也不像小時候那樣常常喜歡在童話世界里了。年齡的漸大過程,我的思想也成熟了許多。

    我的閱讀歲月(模板18篇)篇十七

    小樓已是桂菊天。

    天上冰輪誤更弦,小樓已是桂菊天。長亭又見南行雁,閑落燈花綴素箋。

    云影外、畫堂邊,霜擁瘦瓣舞階前。何求陶令吟花醉,愿與莊生蝶夢眠。

    銀臺欲破水中天。

    霜染窗花撥夜弦,銀臺欲破水中天。風銜瘦柳橫階下,燭挑殘詩落案前。

    春日去、惦花顏,朦朧淡月潤心間。綠蟻新醅邀知己,紅英還須借夢圓。

    云開月鏡照壺天。

    誰解冰心執素弦,云開月鏡照壺天。聽霜紅葉依階下,越嶺金香逐案前。

    思過往、俱如煙,西風簾卷枕詩眠。閑悠正是清秋好,何羨長河落日圓。

    綺懷淡盡紫霞天。

    夕照秋深入管弦,綺懷淡盡紫霞天。塞鴻杳杳孤零影,心曲綿綿愁緒添。

    盈桂酒、小窗前,云沉斗影月貪眠。寒蟾若顧閑幽處,不為浮華待夢圓。

    楓橋遺恨染霜天。

    彈指秋風弄楚弦,楓橋遺恨染霜天。遠帆寂鎖三江外,亂緒荒呈五柳前。

    心繾綣、意纏綿,更搖燭火夜無眠。人生幾度悲歡事,何憾今宵月正圓。

    我的閱讀歲月(模板18篇)篇十八

    我已經是第99是請求您將我帶回過去了,你也拒絕了98次了。此時此刻,夜幕沉沉,我坐在書桌前,不僅惆悵:您這一位掌管時間的老人,怎么會理解我這個小女孩的這般愁苦與柔情呢?我今日又見到了他。

    這一人群里,他個子高高的,但有些駝背,他習慣性的帶著衣服上的帽子,往這邊看。(當時我們在樓下找自己的考號,他站在我前方,回過頭。)。

    我屏住了呼吸,努力做出笑容最甜美的樣子。

    “哥們,這里!”我旁邊的一個男生朝他揮手。他習慣性地偏過頭,看向那個男生——自然也看到了我。

    我無法修飾一種期待,竊喜和心酸的心情。歲月老人啊,縱然你有一只可以匯出人間山河的筆,卻也會不出此刻一個小女孩兒心里的感覺。

    于是我努力裝出好奇的樣子,就像是黑暗里的一艘漁船,憑著自己的感覺摸索出燈塔的方向。

    他看到了那個男生,朝他揮揮手,目光便從我這里移開了,我的心微涼了幾分,但又感到心滿意足。

    可是你要知道,我是一個如何倔強的人。既然嘗到了甜頭,我斷然不肯松口了。

    您知道嗎?頹唐的他站在人群里,像是站在深淵。

    深淵——是啊,這就是我請求您將我帶回過去的原因,他現在吸煙,打架,戀愛……全然不是當年。

    過去的那個他,藏匿在時光的灰塵里,淺笑嫣然。

    少年不再是當年少年,可我還一如既往戀著少年。

    所以說,歲月,請求您將我帶回去吧?;氐讲蓍L鶯飛的童年,那里有一個男孩兒和一個女孩兒,巧笑嫣然。

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