作為一名學(xué)生,我們要不斷提高自己的寫作水平,努力創(chuàng)造出優(yōu)秀的作品,展示自己的才華和能力。閱讀優(yōu)秀的作文范文,可以幫助我們開闊思路,提升寫作水平,以下是一些值得一讀的作文范例。
等你五分鐘小學(xué)生(匯總23篇)篇一
敬愛的老師、親愛的各位同學(xué):
上午好!
今日,我所要演講的題目是《令我難忘的朋友》。
我最難忘的朋友是兩年前在課外英語補習班認識的同學(xué),她的名字叫做吳孟璇,她現(xiàn)在就讀太平國小三年級,不過她的英文音標可真棒!而她不僅功課好且心地很善良,常看到路上有小貓肚子餓,就會拿東西給牠們吃,她也很樂善好施,常常捐發(fā)票,因為她相信「助人為快樂之本」的道理,還有呢!她也很會游泳,每到夏天,她總是去游泳池練習各種游泳的方式,很酷吧!
我還記得上次補習班舉辦英文檢定時,我跟她坐在游覽車上,有說有笑,很快就到了地點,她一臉緊張的走進試場,也一臉緊張的走出試場,她好像擔心似乎不會過,結(jié)果一放榜,她雖然沒有通過測試,也有些失望,但我們還是相互鼓勵,期待下一次有更好的表現(xiàn)。
她多才多藝,可是她的同學(xué)卻說她一點也不驕傲,因為她知道「驕兵必敗」的道理,若同學(xué)有看不懂的問題都會去找她,而她有細心的教導(dǎo)他們,所以同學(xué)都很喜歡跟她一起研究功課,只不過,她上個月已經(jīng)沒有在補習了,而她也沒有在跟我聯(lián)絡(luò)。
我知道每一個人在長大的過程中,每一個階段,都會認識不同的朋友,從他們的身上也許可以發(fā)現(xiàn)我們本身的缺點,進而反省改進,就如同一面鏡子一樣,一個能夠令我們進步的朋友,才是真正的好朋友,我希望每一個認識的朋友都會成為我的良友。
等你五分鐘小學(xué)生(匯總23篇)篇二
同學(xué)們、老師們:
早上好!
今日的國旗下講話先給各位講一個故事,故事的名字叫《國王的花種和誠實的孩子》,是說中國古代一個皇帝要選一個繼承人,他發(fā)給王國內(nèi)每個孩子一粒花種,并承諾說誰能種出最美麗的花,就選誰當國王。
評選時間到了,絕大多數(shù)的孩子都端著漂亮的鮮花前來參選,只有一個叫楊平的男孩端著空無一物的.花盆前來。最后,他被選中了。因為,孩子們得到的花種其實都已被蒸過,根本不可能發(fā)芽。這次測試不是為了發(fā)現(xiàn)最好的花匠,而是要選出最誠實的孩子。
這個故事告訴我們,誠實是非常高尚的品質(zhì),所以今日我國旗下講話的題目就是《誠信——珍貴的品質(zhì)》。
誠信就是誠實守信,是人類的美德,無論哪個國家它都是一種最受重視和最值得珍視的品德。誠信,是一粒種子,只要辛勤耕耘,就能綻放美麗的花朵。誠信,是一股清泉,只要奔流不息,就能滋潤干渴的心田。擁有誠信,我們就擁有了廣闊的天地;擁有誠信,我們就擁有了精彩的世界;擁有誠信,我們就擁有了美好的未來。
有一位名人這樣說過“我在小學(xué)校園里學(xué)到了人生中最重要的知識,學(xué)會了借東西一定要還,學(xué)會了把自己擁有的分享給他人,學(xué)會了真誠以對,學(xué)會了誠信。”可見,誠信在我們的人生成長過程中起到了多么大的作用。
其實,講誠信并不難,從一點一滴做起就行。例如我們買東西時,別人多找了錢要主動的還給賣主,自己撿到了錢物,要主動交給失主或老師。考試不好時,要實事求是的告告訴家長,不能弄虛作假,別人向你求教知識時,會就是會,不會就說不會,答應(yīng)別人的事要辦到等。
同學(xué)們,你在日常學(xué)習生活中真的講誠信了嗎?想一想當你在離開座位后,自覺地把椅子貼著課桌放回原處了嗎?當老師在上課時能做到不插嘴嗎?當看完書以后能歸還原處嗎?當你答應(yīng)別人的事你努力做到了嗎?這些看起來是一件件小事,但誠信就在這點點滴滴中。養(yǎng)成誠信好品質(zhì)需要從小事做起,更需要堅持去完成,只要同學(xué)們能以誠為本,以信為根,堅持時時處處注意自己的言行,從小養(yǎng)成一種對任何事情認真踏實,對任何人以誠相待的態(tài)度。在日常的學(xué)習、生活中培養(yǎng)自己的良好品德,那你就會逐漸成為一個具備誠信好品質(zhì)的人。
同學(xué)們,讓我們從小做一個誠實守信的人吧。只要人人都講誠信,文明之花就會開遍全社會。愿每一位同學(xué)都能載著誠信之舟,駛向前程似錦的明天,愿你們因誠信多了友誼,因誠信添了風采,因誠信而走得踏踏實實,成為一個高尚的誠信人。請記住一句話那就是:恪守誠信,才能有更廣闊的天地。
等你五分鐘小學(xué)生(匯總23篇)篇三
hello!大家好,我叫,現(xiàn)在在高密市開發(fā)區(qū)埠口小學(xué)五年級學(xué)習。
我有一張圓圓的臉,一雙烏黑的眼睛,短頭發(fā)。我今年12歲了,不小了吧?卻總也脫不掉那滿臉的稚氣。
我的愛好就是愛看書。說起看書,我還有一段小故事呢!那天,我看見我的一個同學(xué)買了一本《苦兒流浪記》,這本書我已經(jīng)向往了許久,可是爸爸始終沒有答應(yīng)我的要求。我的自尊心很強,從小到大幾乎沒有央求過別人,這次,我硬著頭皮,只好向他去借。誰知,他說可以是可以,可得拿動物圖書跟與交換,我只好把書給他,向他要了那本《苦兒流浪記》。
我的缺點就是愛掉“金豆豆”。咳,你可別笑,這也是我的愛好哩!養(yǎng)的寵物死了,哭!受同學(xué)欺負,哭!考試不好,哭!看書看到感人處,鼻子一酸,又落下兩排“大珍珠”。不過,我絲毫不覺得難為情,古人云:“當笑則笑,當哭則哭,無須掩飾。”
要說我不愛的,就數(shù)運動了。體育成績自然不好了。三年級時,壘球扔個四五米頂天了,成績還沒過70分。不過,這個缺點,以后我要改。
我這個人,不僅愛哭愛笑,愛讀書愛剪紙,還愛交朋友。你愿意和我交個朋友嗎?
更多
等你五分鐘小學(xué)生(匯總23篇)篇四
敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!今天我演講的主題是《回首往昔,展望未來》。
_年,我們珍惜,我們超越,我們期待,我們實現(xiàn)。_年,新中國在烈火中涅盤重生,不斷戰(zhàn)勝風雨,創(chuàng)造奇跡,回首一路走來的歲月,我們看到的是未來的希望。
有人說:“中國的存在本身就注定會成為奇跡,不需懷疑也不必懷疑。”的確,在這短短的_年間,一場場的災(zāi)難給我們帶來了悲痛,但是卻并沒有使我們意志消沉,反而更加團結(jié)了我們,凝聚了我們。我們用堅強,用信念,用愛心將災(zāi)難統(tǒng)統(tǒng)踏于足下,這股富有勇氣的力量來自于一個年輕的國家,來自于一個擁有五千年燦爛文明的民族,更來自于勤勞勇敢的13億中國人民。
時間,洗不盡歷史的鉛華,他見證了_年來的起伏,_年間的刻骨銘心。歷史早已成為過去,卻需要我們?nèi)セ厥祝ジ形颉N羧盏呢毟F落后,過去的“東亞病夫”早已不屬于我們,現(xiàn)在的我們已用東方神箭放飛gdp,讓它在地平線上以最快的速度上升,在聯(lián)合國,在經(jīng)合組織,在博鰲論壇,在金融峰會,世界從未像今天這樣,四海靜默,一起傾聽我們的聲音。
記得一位哲人說過:歷史的車輪在曲折中前進。經(jīng)過漫長的摸索,我們漸漸看到了曙光。哪怕雪災(zāi)降臨,天寒地凍不曾摧毀我們的堅強,我們用愛心為彼此升起了冬日的旭陽。試問:有誰不會為這樣一個充滿溫情的民族所折服。歷史已經(jīng)證明,再厚的冰雪,再大的地震,也會因為我們的手足之情,同胞之愛而戰(zhàn)勝,也會因為我們堅韌不拔的信念和共克時艱的力量而陽光重現(xiàn)。
20__年也是值得自豪的一年。奧運會的成功舉辦,讓世界脊柱裂中國人民的微笑,記住了東方文明古國的美麗與寬廣;神舟九號的成功發(fā)射,再一次到達了國人眼中那個神秘而廣袤的宇宙。我們向世界證明了:夢想有多遠,我們就能走多遠。
昂首闊步走在20__年,展望未來,中華民族定能興旺富強,中國人民定會幸福安康。未來的中國,將會以多姿多彩的身影展現(xiàn)在世人眼前,以燦爛輝煌的成就屹立于世界,在歷史的長河中留下屬于我們的故事。
總結(jié)_年的經(jīng)驗,回味_年的風雨,贊美66年的輝煌,銘記66年的歷史。我們幸福地感到自己是一名中國人,一個龍的子孫。回味共和國的六十7年。我們感悟太多,感動太多,要感謝的也太多。站在歷史的十字路口,回首,展望,我用一顆十七歲的心祝福我的祖國越來越好,越來越強!
等你五分鐘小學(xué)生(匯總23篇)篇五
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
上午好!
我是來自×年級×班,我叫×××。今日我演講的題目是《文明之手編織和諧校園》作為新時代的少先隊員,我們更應(yīng)當注重自己在日常的學(xué)習和生活中,從自己言談舉止的每一個細節(jié)入手,自覺履行我們應(yīng)當遵守的文明禮儀。當和煦的春風吹拂著我們美麗的校園,鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄舞。我們是驕傲的紅領(lǐng)巾。
當你踏著光潔的地板走進教學(xué)樓的時候,你是否會想起那位經(jīng)常手拿拖把,埋頭辛苦擦地同學(xué);當你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候,你是否看見學(xué)校老師栽培草坪的背影;當你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候,你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺?shù)钠D辛。
我們知道,春天是美好的,可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!
在這么美麗的校園里,當你看見春風中肆意飛舞的紙盒紙屑,潔白的墻壁上那一串串的腳印,操場上干枯的果皮,灰蒙蒙的糖紙,你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學(xué)都是喜歡我們的校園的,所以,我們每一位紅領(lǐng)巾都應(yīng)該伸出雙手。
同學(xué)們,美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止呀!
文明是風,它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們在春天寧靜的早晨里,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力,我們校園會更加的美麗,會使我們的各位庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!我相信只要我們努力,我們會成為文明守紀的好孩子,勤奮學(xué)習的好學(xué)生。一專多能的現(xiàn)代少年。
謝謝各位!
等你五分鐘小學(xué)生(匯總23篇)篇六
你們好!
寫好作文,我總結(jié)主要在于三多:多讀,多思,多寫。
首先,多讀。杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神。”多讀心中有本。大量的閱讀還可以積累更多的寫作材料。閱讀可以使我們博采眾長,吸取別人的優(yōu)點,改正自己的不足,使人生更完美。莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。對我們這些正需閱讀的小學(xué)生來說,它的功效更是不言而喻。
其次,多思。思考可以大大擴展想象力:見到一只小老鼠,編織著各種童話;來到農(nóng)村,見到 一園林鮮紅嫩綠的果子,構(gòu)想這園林主人的辛勤勞動;見到一本破爛不堪的書,構(gòu)思著這本飽經(jīng)滄桑書的身世;一位慈祥的老爺爺走來,想著這位老爺爺是多么的和藹可親……寫童話就是小菜一碟了。思考可以幫助我們解決怎么寫作文的難題。
最后,多寫。俗話說得好:多寫筆下生花,好記性不如爛筆頭,讀十篇不如做一篇。這些道理我們都懂,做起來也十分簡單,關(guān)鍵是要堅持。平常,多寫不僅使我們記住一些寫作技巧、方法,還可以幫助我們把剛剛學(xué)過的寫作方法運用到寫作中去。
除了上面總結(jié)的方法以外,認真修改文章也是很重要的。每次寫完文章,至少要讀五遍以上。首先通讀一遍,找出不通順的句子,再讀第二遍,仔細推敲,然后,把文章的大致內(nèi)容想一遍,看看于題目是不是相對應(yīng)。最后,在整理一遍,萬無一失,一篇好文章就呈現(xiàn)在你的眼前。
同學(xué)們,這些寫作技巧對你有沒有幫助呢?你還有什么更好的方法呢?
演講完畢,謝謝大家!
等你五分鐘小學(xué)生(匯總23篇)篇七
演講稿。
是人們在工作和學(xué)習生活中經(jīng)常使用的一種文體。它可以用來交流思想、感情,表達主張、見解!下面是本站小編為你整理的幾篇小學(xué)生五分鐘演講,希望能幫到你喲。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓:
大家好!今天我演講的題目是《用愛心澆灌花朵用真情描繪人生》。
教師,如此的平凡,卻又讓太多的人向往!作為一個把教師當成終身最幸福職業(yè)的我,和學(xué)生之間發(fā)生了數(shù)不清的美好故事。我愿在這個特殊的日子里,與大家共享這份甜蜜,傳遞這別樣的幸福!
對于大多數(shù)人來說,那是一個平凡的日子。但對于一個剛剛親眼見到最疼愛自己的奶奶,在車禍中漸漸地閉上雙眼,一步一步走向天堂的小姑娘來說,該是怎樣痛苦的日子!看到嬌小的她,我想了那么多安慰的話語,卻總覺得是如此的蒼白無力!那些日子,我小心翼翼地呵護著她、關(guān)注著她。離開奶奶的第一個生日到了!怎樣讓孩子過一個有意義的生日?怎樣讓孩子重溫奶奶般的關(guān)愛?我絞盡腦汁。到了頭一天的晚上,我熬到深夜,精心為她制作了電子相冊,小時候的照片,漸漸長大的照片,表演拉丁舞時的照片……..,每張照片的下面寫上我的祝福。第二天,當我和她的媽媽一起走進教室祝她生日快樂時,她吃驚的眼神中飽含著幸福!含著眼淚謝謝媽媽生養(yǎng)了她!媽媽也含著淚祝福著女兒。同學(xué)們同樣含著淚祝她漂亮、快樂、學(xué)習進步……整間教室洋溢著愛與溫暖。她臉上掛滿了笑容,那么甜蜜,那么燦爛!也就是從那一天開始,教室里的生日party就這樣發(fā)生在六十六個孩子的身上。我在享受著別樣的幸福和快樂的同時,更深切地體會到了教師的真正含義!
讓每個孩子都有發(fā)展,是我不變的教育追求。藝術(shù)節(jié)的舞臺往往是特長生,優(yōu)秀生的空間,我卻讓班里兩個“頑皮大王”當主角。我們一遍又一遍的排練。功夫不負有心人,他們的表演超越了自己!雖然我們的成績沒有了往年第一的光環(huán),但他們挑戰(zhàn)了自己,他們就是第一!一份考核成績、一個孩子的成長,我必須選擇后者。
孩子們喜歡我,我就做他們喜歡的老師:貼心的家訪,請爸爸媽媽上課,用愛心銀行存儲亮點……孩子們喜歡的,我就喜歡,我就去做!這就是愛的傳遞,這就是愛的演繹!
是呀,用愛澆灌的花朵是那么的芬芳,用愛鋪設(shè)的陽光是如此的溫情!用心譜寫的詩篇,才會雋永、清新!
我的演講完畢,謝謝大家!
光陰似箭,時間如梭。轉(zhuǎn)眼,一學(xué)期已悄悄過去,我們又迎來新學(xué)期。剛剛開學(xué),老師就找到我,讓我好好總結(jié)一下學(xué)習經(jīng)驗和方法,和同學(xué)們互相交流。這使我感到很慚愧,因為班級學(xué)習成績好的同學(xué)太多了,我知道老師是在鼓勵我、信任我,使我深受鼓舞和鞭策,也給了我巨大的動力。我衷心地感謝老師和同學(xué)們給了我這次機會,能和大家共同分享學(xué)習的快樂。
談到快樂,其實學(xué)習的過程最初是很艱苦的,會遇到各種各樣的困難、困惑和迷茫。記得剛剛跨入初中大門,在第一次分班考試中,我曾因接近末位的分數(shù)進入實驗班。看著教室里來自各名校的金英,我很沮喪,也很感壓力。曾經(jīng)想過,唉,算了吧,認命吧,就這樣吧;也曾經(jīng)為了趕快完成家庭作業(yè),而抄襲別人的作業(yè),被老師發(fā)現(xiàn)后,狠狠地教訓(xùn)了我。那段時間,老師和父母經(jīng)常找我談心,探討學(xué)習,找原因,使我逐漸明白,做為一名學(xué)生,學(xué)習是我們的一項首要任務(wù),而做一名誠實可信的人,更是重中之重,是做人的基本。
在老師和同學(xué)們的幫助下,經(jīng)過自己的努力,終于學(xué)習成績有了逐步提高,幾次考試成績在班里名列前茅,我又找回了曾經(jīng)的自信。好成績歸功與好的學(xué)習方法,如果沒有方法,那就是雜亂無章的學(xué)習。下面,我就和各位同學(xué)共同分享我的學(xué)習體會:
第一、樹立信心,保持樂觀的心態(tài)。
學(xué)習中難免會遇到許多困難,遇到困難首先不能知難而退,不能被困難嚇倒。要給自己樹立信心,給自己加油打氣,時刻提醒自己,我是“最棒的,我能行”,保持一個良好的、積極向上的心態(tài),多動腦筋、想辦法,問題總會解決的。
第二、掌握學(xué)習要領(lǐng),融會貫通。
首先,課前做好預(yù)習。每晚作業(yè)完成后,要將第二天所學(xué)的科目大致瀏覽一遍,重點是要看課后的學(xué)習要點,需要我們掌握那些方面的內(nèi)容,做到心中有數(shù)。遇到不懂的地方做好記錄劃出來,以便老師在講課的時候認真聽講。
其次,聽課講究效率。上課時務(wù)必認真聽講,思維要跟著老師轉(zhuǎn)。為避免上課開小差,我會及時的做一些課堂筆記。特別是在語文課上,課文中有許多需要理解的段落,當時不一定會記住或是領(lǐng)會,我會標注一些符號,回家在復(fù)習理解。比如數(shù)學(xué),對新學(xué)的知識有時不一定會理解,甚至不懂,下課后我會及時找老師或同學(xué)咨詢,有時反復(fù)問,直到搞明白為止。
再次,課后做好復(fù)習。針對當天所教的內(nèi)容,先閉目回憶一下,腦子里放一下“電影”,看看記住了那些內(nèi)容,那些還沒記住。然后,再翻開書本進行對照,加深記憶。尤其是對必須要背的概念、段落、公式、句型、詞組等,反復(fù)朗讀,在理解的基礎(chǔ)上背。
第三、加強練習,拓寬思路。
在寫家庭作業(yè)時,我建議同學(xué)門在做作業(yè)之前,先把當天所學(xué)的內(nèi)容先看一遍,對一些知識要點再鞏固一遍,然后再做題目,這樣,不僅作業(yè)完成地快,質(zhì)量也高。有時間多做一些類似的題目,能夠做到舉一反三。建議大家在做家業(yè)之前,給自己訂一個計劃,根據(jù)作業(yè)量的多少,合理地安排寫作業(yè)的時間。這些都有利于在我們保證作業(yè)質(zhì)量的前提下,提高寫作業(yè)的速度,提高學(xué)習效率。如果遇到難題不會做,首先要獨立思考,把知識要點再溫習一下,反復(fù)思考,確實不會,再請求老師或家長。
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《放飛夢想》。
每個人都有夢想,它是我們心中最美好的愿望,是我們?yōu)橹畩^斗的目標;夢想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢想,就像生活在荒涼的戈壁灘,冷冷清清,沒有活力。我相信同學(xué)們都有自己美好的夢想。
小時候,因為媽媽工作忙,我不到兩歲就上了幼兒園,記得在幼兒園時,老師總是親切的喊我“小不點”,總是用她那迷人的大眼睛看著我。雖然換了幾個老師,但我印象中,老師們都有甜美的酒窩,都愛在春天帶我們?nèi)ビ瓮妗S浀茫菚r,花兒總是開著的,草兒總是綠油油的,風兒總是暖暖的,我們總是高興的。老師跟我們玩得很融洽,從來沒有斥責過我們,她包容我們的一切。我們都把她當做自己的媽媽,在她面前撒嬌,在她懷里睡覺。不知不覺,幼兒時期那無憂無慮的快樂時光就在我們的嬉笑中溜走了。
進入了小學(xué),我又一次看到那敏銳的目光和那迷人的笑容,她是我現(xiàn)在的老師——宋老師。宋老師從學(xué)前班一直教到我現(xiàn)在——四年級。她總愛在我取得好成績時,給我一縷贊許的目光和一個迷人的微笑:那目光告訴我,不要驕傲!那笑容鼓勵我,不錯,繼續(xù)加油!這幾年,那目光、那笑容,像和煦(xu)的春風、像溫暖的陽光吹拂著我、照耀著我,讓我茁壯成長。光陰似箭,我知道很快我就會上五年級、六年級、初中,會離開學(xué)校,但我會永遠記得我的老師。
啊,我長大了也要當一名老師!我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘,我要用知識點燃每一個學(xué)生的夢想,我要用愛心托起他們飛翔的翅膀……。我喜歡歷史,歷史無所不包,博大精深,還能讓我們開拓視野、激發(fā)想象力。我的夢想是當一名歷史老師。你看,我微笑著走進教室,站在講臺上,“盧老師好!”一陣問候聲在我耳邊回蕩著,我揮動著教鞭,給同學(xué)們講著生動的歷史故事,我像“百家講壇”中的專家一樣,旁征博引,并適當?shù)募由献约旱姆治龊涂捶āN抑v完后,讓同學(xué)們來描述歷史事件,加深大家的記憶,同學(xué)們自然而然的掌握住了知識。同學(xué)們知道了司馬遷的正直,知道他在記載歷史時不會隱瞞任何人的缺點和優(yōu)點,知道了《史記》中那些鮮活的人物……“叮鈴鈴——”時間真快,一節(jié)課過去了!
海闊憑魚躍,天高任鳥飛,讓小小的夢想在我們心中生根發(fā)芽,為了我們的夢想,讓我們從現(xiàn)在做起,從一點一滴的小事做起,將夢想放飛吧,讓夢想揮動長長的翅膀,在人生美麗的天空自由而驕傲地飛翔!!
奮斗吧,騰飛吧,我們的夢想!
等你五分鐘小學(xué)生(匯總23篇)篇八
敬愛的老師、親愛的各位同學(xué):
上午好!
不知哪位名人說過:“健康是‘1’,健康以外的所有東西是‘1’后面的‘0’。如果‘1’沒有了,那么所有的‘0’也就沒有意義。”
看來健康是何等重要。我以前身體一直不太好,感冒、咳嗽經(jīng)常發(fā)生。于是在爸爸鼓勵下,我開始做運動了,早上起來跑步,課余時間踢毽、跳繩。結(jié)果這些毛病很少出現(xiàn)了。從中我可以體會到做運動的好處。同學(xué)們讓我們手拉手,一起來做運動。讓我們擁有一個健康的身體。
安全是健康的“兄弟”。談到安全,我想起了暑假里播出一條新聞,兩個蘇州小朋友他們來到一條既寬又深,而且沒人看守的池塘游泳,由于他們的水性不太好,結(jié)果溺水身亡。我真為他們感到惋惜。
最近在我們常熟凱萊鞋都發(fā)生了一場特大火災(zāi)。雖然消防人員全力撲救,但是大火還是燒了近一夜的時間,把一幢六層樓給全部燒毀了。損失慘重,令人痛心疾首。
我想人們對安全不太重視引起的吧。讓我們攜手起來,并且讓我們的父母學(xué)習安全知識,讓悲劇不再重演。
安全、健康是“兄弟”,只要我們積極鍛煉,重視安全,幸福就會在身邊。
謝謝大家!
等你五分鐘小學(xué)生(匯總23篇)篇九
小學(xué)生是祖國的花朵,國家未來的棟梁,今天本站小編給大家分享一些小學(xué)生五分鐘。
演講稿。
希望對大家有所幫助。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓:
大家好!今天我演講的題目是《用愛心澆灌花朵用真情描繪人生》。
教師,如此的平凡,卻又讓太多的人向往!作為一個把教師當成終身最幸福職業(yè)的我,和學(xué)生之間發(fā)生了數(shù)不清的美好故事。我愿在這個特殊的日子里,與大家共享這份甜蜜,傳遞這別樣的幸福!
對于大多數(shù)人來說,那是一個平凡的日子。但對于一個剛剛親眼見到最疼愛自己的奶奶,在車禍中漸漸地閉上雙眼,一步一步走向天堂的小姑娘來說,該是怎樣痛苦的日子!看到嬌小的她,我想了那么多安慰的話語,卻總覺得是如此的蒼白無力!那些日子,我小心翼翼地呵護著她、關(guān)注著她。離開奶奶的第一個生日到了!怎樣讓孩子過一個有意義的生日?怎樣讓孩子重溫奶奶般的關(guān)愛?我絞盡腦汁。到了頭一天的晚上,我熬到深夜,精心為她制作了電子相冊,小時候的照片,漸漸長大的照片,表演拉丁舞時的照片……..,每張照片的下面寫上我的祝福。第二天,當我和她的媽媽一起走進教室祝她生日快樂時,她吃驚的眼神中飽含著幸福!含著眼淚謝謝媽媽生養(yǎng)了她!媽媽也含著淚祝福著女兒。同學(xué)們同樣含著淚祝她漂亮、快樂、學(xué)習進步……整間教室洋溢著愛與溫暖。她臉上掛滿了笑容,那么甜蜜,那么燦爛!也就是從那一天開始,教室里的生日party就這樣發(fā)生在六十六個孩子的身上。我在享受著別樣的幸福和快樂的同時,更深切地體會到了教師的真正含義!
讓每個孩子都有發(fā)展,是我不變的教育追求。藝術(shù)節(jié)的舞臺往往是特長生,優(yōu)秀生的空間,我卻讓班里兩個“頑皮大王”當主角。我們一遍又一遍的排練。功夫不負有心人,他們的表演超越了自己!雖然我們的成績沒有了往年第一的光環(huán),但他們挑戰(zhàn)了自己,他們就是第一!一份考核成績、一個孩子的成長,我必須選擇后者。
孩子們喜歡我,我就做他們喜歡的老師:貼心的家訪,請爸爸媽媽上課,用愛心銀行存儲亮點……孩子們喜歡的,我就喜歡,我就去做!這就是愛的傳遞,這就是愛的演繹!
是呀,用愛澆灌的花朵是那么的芬芳,用愛鋪設(shè)的陽光是如此的溫情!用心譜寫的詩篇,才會雋永、清新!
我的演講完畢,謝謝大家!
光陰似箭,時間如梭。轉(zhuǎn)眼,一學(xué)期已悄悄過去,我們又迎來新學(xué)期。剛剛開學(xué),老師就找到我,讓我好好總結(jié)一下學(xué)習經(jīng)驗和方法,和同學(xué)們互相交流。這使我感到很慚愧,因為班級學(xué)習成績好的同學(xué)太多了,我知道老師是在鼓勵我、信任我,使我深受鼓舞和鞭策,也給了我巨大的動力。我衷心地感謝老師和同學(xué)們給了我這次機會,能和大家共同分享學(xué)習的快樂。
談到快樂,其實學(xué)習的過程最初是很艱苦的,會遇到各種各樣的困難、困惑和迷茫。記得剛剛跨入初中大門,在第一次分班考試中,我曾因接近末位的分數(shù)進入實驗班。看著教室里來自各名校的金英,我很沮喪,也很感壓力。曾經(jīng)想過,唉,算了吧,認命吧,就這樣吧;也曾經(jīng)為了趕快完成家庭作業(yè),而抄襲別人的作業(yè),被老師發(fā)現(xiàn)后,狠狠地教訓(xùn)了我。那段時間,老師和父母經(jīng)常找我談心,探討學(xué)習,找原因,使我逐漸明白,做為一名學(xué)生,學(xué)習是我們的一項首要任務(wù),而做一名誠實可信的人,更是重中之重,是做人的基本。
在老師和同學(xué)們的幫助下,經(jīng)過自己的努力,終于學(xué)習成績有了逐步提高,幾次考試成績在班里名列前茅,我又找回了曾經(jīng)的自信。好成績歸功與好的學(xué)習方法,如果沒有方法,那就是雜亂無章的學(xué)習。下面,我就和各位同學(xué)共同分享我的學(xué)習體會:
第一、樹立信心,保持樂觀的心態(tài)。
學(xué)習中難免會遇到許多困難,遇到困難首先不能知難而退,不能被困難嚇倒。要給自己樹立信心,給自己加油打氣,時刻提醒自己,我是“最棒的,我能行”,保持一個良好的、積極向上的心態(tài),多動腦筋、想辦法,問題總會解決的。
第二、掌握學(xué)習要領(lǐng),融會貫通。
首先,課前做好預(yù)習。每晚作業(yè)完成后,要將第二天所學(xué)的科目大致瀏覽一遍,重點是要看課后的學(xué)習要點,需要我們掌握那些方面的內(nèi)容,做到心中有數(shù)。遇到不懂的地方做好記錄劃出來,以便老師在講課的時候認真聽講。
其次,聽課講究效率。上課時務(wù)必認真聽講,思維要跟著老師轉(zhuǎn)。為避免上課開小差,我會及時的做一些課堂筆記。特別是在語文課上,課文中有許多需要理解的段落,當時不一定會記住或是領(lǐng)會,我會標注一些符號,回家在復(fù)習理解。比如數(shù)學(xué),對新學(xué)的知識有時不一定會理解,甚至不懂,下課后我會及時找老師或同學(xué)咨詢,有時反復(fù)問,直到搞明白為止。
再次,課后做好復(fù)習。針對當天所教的內(nèi)容,先閉目回憶一下,腦子里放一下“電影”,看看記住了那些內(nèi)容,那些還沒記住。然后,再翻開書本進行對照,加深記憶。尤其是對必須要背的概念、段落、公式、句型、詞組等,反復(fù)朗讀,在理解的基礎(chǔ)上背。
第三、加強練習,拓寬思路。
在寫家庭作業(yè)時,我建議同學(xué)門在做作業(yè)之前,先把當天所學(xué)的內(nèi)容先看一遍,對一些知識要點再鞏固一遍,然后再做題目,這樣,不僅作業(yè)完成地快,質(zhì)量也高。有時間多做一些類似的題目,能夠做到舉一反三。建議大家在做家業(yè)之前,給自己訂一個計劃,根據(jù)作業(yè)量的多少,合理地安排寫作業(yè)的時間。這些都有利于在我們保證作業(yè)質(zhì)量的前提下,提高寫作業(yè)的速度,提高學(xué)習效率。如果遇到難題不會做,首先要獨立思考,把知識要點再溫習一下,反復(fù)思考,確實不會,再請求老師或家長。
十年前在從拉薩飛回北京的飛機上,我的身邊坐了一個五十多歲的女人,她是三十年前去援藏的,這是她第一次因為治病而離開北京.下了飛機下很大的雨,我把她送到北京一個旅店里。過了一個星期我去看她,她說她的病已經(jīng)確診了,是胃癌的晚期,然后她指了一下床上有一個箱子,她說如果我回不去的話你幫我保存這個。那是她三十年當中,走遍西藏各地,跟各種人—官員,漢人,喇嘛,三陪女交談的記錄。她沒有任何職業(yè)身份,也知道這些東西不能發(fā)表,她只是說,一百年之后,如果有人看到的話,會知道今天的西藏發(fā)生了什么。這個人姓熊,拉薩一中的女教師。
五年前,我采訪了一個人,這個人在火車上買了一瓶一塊五毛錢的水,然后他問列車員要發(fā)票,列車員樂了,說:“我們火車上自古就沒有發(fā)票”。然后這個人把鐵道部告上了法庭,他說:“人們在強大的力量面前,總是選擇服從,今天如果我們放棄了一塊五毛錢的發(fā)票,明天我們就可能放棄我們的土地權(quán),財產(chǎn)權(quán),和生命的安全。權(quán)利如果不用來爭取的話,權(quán)利就只是一張紙。”,他后來贏了這場官司,我以為他會和鐵道部結(jié)下梁子,結(jié)果他上了火車之后,在餐車要了一份飯,列車長親自把這份飯菜端到她的面前說,還是吃完之后我再給您送過來。我問他你靠什么贏得尊重,我靠為我的權(quán)利所作的斗爭。這個人叫郝勁松,三十四歲的律師。
去年我認識一個人,我們在一起吃飯,這個六十多歲的男人,說起來豐臺區(qū)一所民工小學(xué)被拆遷的事兒,他說所有的孩子靠在墻上哭。說到這兒的時候他也動感情了,然后他從褲兜里面掏出來一塊皺皺巴巴的藍布手絹,擦擦眼睛。這個人十八歲的時候當大隊的出納,后來當教授,當官員。他說他所有做這些事的目的,是為了想給農(nóng)民做一點事。他在我的采訪中說到,說征地問題,給農(nóng)民的不是價格,只是補償,這個分配機制極不合理,這個問題不僅出在土地管理法,還處在1982年的憲法修正案。在審這期節(jié)目的時候我的領(lǐng)導(dǎo)說了一句話,說這個人說的再尖銳,我們也能播。我說為什么,他說因為他特別真誠。這個人叫陳錫文,中央財經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)辦公室主任。
七年前,我問過一個老人,我說你的一生也經(jīng)歷了很多的挫折,你靠什么來保持你年輕時候的情懷,他跟我講有一年他去河北視察,沒有走當?shù)匕才诺穆肪€,然后他在路邊發(fā)現(xiàn)了一個老農(nóng)民,旁邊放了一副棺材,他就下車去看,那個老農(nóng)民因為太窮了,沒錢治病,就把自己的棺材板拿出來賣。這個老人就給了他五百塊錢讓他回家,他說我給你講這個故事的目的是告訴你,中國大地上的事情是無窮無盡的,不要在乎一城一池的得失,要執(zhí)著。這個人叫溫家寶,中華人民共和國。
一個國家是由一個個具體的人構(gòu)成的,她由這些人創(chuàng)造,并且決定。只有一個國家擁有那些能夠?qū)で笳胬淼娜耍軌颡毩⑺伎嫉娜耍軌蛴涗浾鎸嵉娜耍軌虿挥嬂檫@片土地付出的人,能夠去捍衛(wèi)自己憲法權(quán)利的人,能夠知道世界并不完美但仍不言乏力,不言放棄的人,只有一個國家擁有這樣的頭腦和靈魂,我們才能說我們?yōu)樽鎳湴痢V挥幸粋€國家能夠尊重這樣的頭腦和靈魂,我們才能說我們有信心讓明天更好!
等你五分鐘小學(xué)生(匯總23篇)篇十
大家好,我的名字叫鐘嘉瑋,今年10歲了。
我愛讀書,每天中午和晚上,我都會抱著課外書坐在凳子上聚精會神地看。我非常愛畫畫,空閑的時候就會抱著畫夾在上面畫一些山水樹木和動物,不過畫得也不是太好看。
每一個人都有優(yōu)點和缺點,我當然也不例外。
每次打掃衛(wèi)生,我都會干得熱火朝天,不像有的.同學(xué)掃一掃就不想掃了,覺得太累了,干不動。有一次學(xué)校組織大掃除,我拿上水桶、抹布、洗衣粉、刷子和手套。我在水桶里盛上水,放上洗衣粉,把抹布和刷子泡入水中,等浸濕了,才拿出來刷墻。當大掃除結(jié)束時,我已經(jīng)腰酸背痛了,但是看著自己刷干凈的墻壁,心里面卻特高興。
我的缺點就是貪玩和饞嘴。先說貪玩吧,有一次我下樓去玩,媽媽讓我七點回來,可是我覺得時間還早,于是繼續(xù)在下面玩。那時候我還戴著手表呢!當我看表時,嚇了一大跳:“啊!已經(jīng)八點了。”我急忙回家,等到了家一看,爸爸已經(jīng)下班回來了,他和媽媽已經(jīng)吃過飯了,正在等我回來呢。再說饞嘴吧,有一年我過生日的時候,媽媽給我買了個生日蛋糕,因為大人們還沒回來,我做小輩的也不敢吃,于是我便問奶奶想不想吃蛋糕,奶奶說:“想!”我用手摳了一塊奶油給奶奶吃,可奶奶只吃了一丁點兒,剩下的就全給了我,這正是我所想的。
等你五分鐘小學(xué)生(匯總23篇)篇十一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
寫好作文,我主要在于三多:多讀,多思,多寫。
首先,多讀。杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神。”多讀心中有本。大量的閱讀還可以積累更多的寫作材料。閱讀可以使我們博采眾長,吸取別人的優(yōu)點,改正自己的不足,使人生更完美。莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。對我們這些正需閱讀的小學(xué)生來說,它的功效更是不言而喻。
其次,多思。思考可以大大擴展想象力:見到一只小老鼠,編織著各種童話;來到農(nóng)村,見到一園林鮮紅嫩綠的果子,構(gòu)想這園林主人的辛勤勞動;見到一本破爛不堪的書,構(gòu)思著這本飽經(jīng)滄桑書的身世;一位慈祥的老爺爺走來,想著這位老爺爺是多么的和藹可親……寫童話就是小菜一碟了。思考可以幫助我們解決怎么寫作文的難題。
最后,多寫。俗話說得好:多寫筆下生花,好記性不如爛筆頭,讀十篇不如做一篇。這些道理我們都懂,做起來也十分簡單,關(guān)鍵是要堅持。平常,多寫不僅使我們記住一些寫作技巧、方法,還可以幫助我們把剛剛學(xué)過的寫作方法運用到寫作中去。
除了上面總結(jié)的方法以外,認真修改文章也是很重要的。每次寫完文章,至少要讀五遍以上。首先通讀一遍,找出不通順的句子,再讀第二遍,仔細推敲,然后,把文章的大致內(nèi)容想一遍,看看于題目是不是相對應(yīng)。最后,在整理一遍,萬無一失,一篇好文章就呈現(xiàn)在你的眼前。
同學(xué)們,這些寫作技巧對你有沒有幫助呢?你還有什么更好的方法呢?
演講完畢,謝謝大家!
等你五分鐘小學(xué)生(匯總23篇)篇十二
“大家好,這里是小桔燈直播臺,接下來即將為大家直播的是小桔燈獨家冠名播出的活動——盲人體驗”
調(diào)皮鬼小文自告奮勇地舉手了,老師先把她轉(zhuǎn)了好幾個圈,然后叫了一位同學(xué)來指揮,“往左!往右!往前走,小心!“指揮的同學(xué)一個勁兒喊,可是小文同學(xué)腿腳不聽使喚,我們喊左,笑問同學(xué)卻往右大步邁去,其他同學(xué)都急了,氣氛一下子緊張起來。突然,只聽見”砰!”的一聲,一個障礙物倒了,掉出來了一個白球,還好不是致命的紅球,要不然就輸了。只剩下一次機會了,氣氛更緊張了。跟上一次比起來,這次可算是天衣無縫了。小文同學(xué)在同學(xué)們的指揮下,穿過了一個個障礙物。經(jīng)過了一波三折的“探險之旅”,終于贏得了勝利。
“游戲結(jié)束了,就讓我們?nèi)ゲ稍L一下小文同學(xué)吧!”小文同學(xué)說:“在這次盲人體驗的活動中,我感受到了盲人的不容易,光明是很可貴的,我們要保護好眼睛,不要讓眼睛受到傷害。”“小桔燈直播臺直播到此完畢,謝謝大家的收看!”
指導(dǎo)老師:樓老師。
點評:小作者以電視直播式向讀者介紹了一場特殊的游戲——體驗盲人。文末借他人之言,發(fā)表感悟。別有一番新意呢!
等你五分鐘小學(xué)生(匯總23篇)篇十三
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
眾所周知,人人都愛自己的母親,同時也熱愛生于斯長于斯的祖國,因為祖國如同我們的母親。
愛自己的祖國正如愛自己的母親一樣,這是人類固有的一種感情。我們在祖國的懷抱中長大,時時感受到她的溫暖與慈愛,漸漸地,我們學(xué)會了許許多多建設(shè)祖國的知識和本領(lǐng),知道了怎樣去回報祖國,為祖國的發(fā)展做出自己的努力。
我們的祖國山川秀麗,景色迷人。不僅有異峰突起在華北平原大地上山勢突兀挺拔,氣勢磅礴,頗有“擎天捧日”之勢的泰山,素有“奇險天下第一山”之譽,風光秀麗多姿,人文景觀豐富多彩的西岳華山和享有“五岳獨秀”和“文明奧區(qū)”之稱的南岳衡山,還有集“雄、奇、幽、奧”特色為一體,素以“奇”而著稱的北岳恒山,和是為天地之中,古有“嵩高竣極”和“峻極于天”之說的中岳嵩山。此外,桂林的山水,蘇州的園林,杭州的西湖美景等等都會讓人驚嘆不絕,流連忘返。祖國的青山綠水、美麗景色,常常激起我們對她的無限熱愛。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
等你五分鐘小學(xué)生(匯總23篇)篇十四
親愛的老師、同學(xué)們:
在地球的東方,屹立著一個讓世人矚目的國家——中國。中國地大物博,是一個統(tǒng)一的多民族國家,有著五千年悠久歷史。自從1949年推翻了罪惡的舊社會,建立了新中國,中國在人類歷史上又譜寫了新的樂章。改革開放以來,中國人民不但改變了落后的面貌,而且取得了許多讓世人刮目相看的成績。在中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下做出了很多壯舉。香港、澳門的回歸證實了祖國的實力;奧運會的成功舉辦很航天事業(yè)的飛速發(fā)展鼓舞可中國人的士氣,尤其是波及全球的金融危機,更是中國人率先走出了困境。
中國不但富強了,而且更有凝聚力了,特別是在自然災(zāi)害面前,表現(xiàn)得特別團結(jié),所以我們看到了希望,世界也看到了中國的希望。祝福祖國更美好!文明一定要讓祖國更強大!
等你五分鐘小學(xué)生(匯總23篇)篇十五
各位老師、同學(xué)們:
大家下午好!
著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說過:“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動者。大多數(shù)人想改變這個世界,但沒人想改變自己。”想要改變現(xiàn)狀,就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就,都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗,也都是從錯誤的觀念開始的。要適應(yīng)社會,適應(yīng)環(huán)境,適應(yīng)變化,就要學(xué)會改變自己。
柏拉圖告訴弟-子自己能夠移山,弟-子們紛紛請教方法,柏拉圖笑道,說:“很簡單,山若不過來,我就過去。”弟-子們一片嘩然。
這一個世界上根本就沒有移山之術(shù),唯一的一個移動山的方法就是:山不過來,我便過去。同樣的道理,人不能改變環(huán)境,那么我們就要改變自己。
一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上,他用抹布將一個個木桶擦干凈,然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是,往往一夜之間,風就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。
小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說:“孩子,不要哭,我們可以想辦法去征服風。”
于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終于想出了一個辦法,他從井邊挑來一桶又一桶的清水,然后把它們倒進那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天,天剛蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起來,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊,沒有一個被風吹倒的,也沒有一個被風吹歪的。小男孩開心地笑了,他對父親說:“要想木桶不被風吹倒,就要加重木桶的重量。”男孩的父親贊許地微笑了。
是的,我們不能改變風,改變不了這個這個世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應(yīng)變化,不被打敗!
在威斯敏斯特教堂地下室里,英國圣公會主教的墓碑上寫著這樣一段話:當我年輕自由的時候,我的想象力沒有任何局限,我夢想改變這個世界。當我漸漸成熟明智的時候,我發(fā)現(xiàn)這個世界是不可改變的,于是我將眼光放得短淺了一些,那就只改變我的國家吧!但是我的國家似乎也是我無法改變的。當我到了遲暮之年,抱著最后一絲努力的希望,我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是,唉!他們根本不接受改變。現(xiàn)在我在臨終之際,我才突然意識到:如果起初我只改變自己,接著我就可以依次改變我的家人。然后,在他們的激發(fā)和鼓勵下,我也許能改變我的國家。再接下來,誰又知道呢,也許我連整個世界都可以改變。
人生如水,人只能去適應(yīng)環(huán)境。如果不能改變環(huán)境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰(zhàn)勝更多的挫折,實現(xiàn)自我。如果不能看到自己的缺點和不足,只是一味地埋怨環(huán)境不利,從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,這實在是徒勞無益。
雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛心和智慧來面對一切環(huán)境。謝謝大家!
等你五分鐘小學(xué)生(匯總23篇)篇十六
親愛的教師們,可愛的同學(xué)們:
大家好!我們是五(2)中隊的代表,今日我們演講的主題是:“讓愛校成為一種美德”。
學(xué)校里的教室,就好比自我家里的小房間,亂了要整理,臟了要清潔;學(xué)校里的同學(xué),就好比自我的家人,親密無間,互相幫忙,一齊成長;學(xué)校里的操場,就好比自我的小庭院,給了我們很多歡樂的時光;學(xué)校里的公共設(shè)施,好比家里的家具要懂得愛護……說到那里,同學(xué)們不禁會問:“那我們應(yīng)當怎樣做才算愛校如家呢?”我們認為應(yīng)當異常留意下列幾個方面:
首先,我們得先學(xué)會愛護學(xué)校的公共設(shè)備。如班級里的桌椅不要亂刻劃;粉筆不要當玩具來玩;不要在墻壁和黑板上亂涂亂畫;水龍頭、電燈、電風扇不用的時候要及時關(guān)掉;除了班級這些設(shè)備要愛護之外,其他的公共設(shè)施也要愛惜。如學(xué)校的塑膠跑道、操場、花池、歡樂園地等等。
其次,我們要注意學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境。自我班的衛(wèi)生包干區(qū),要打掃得干干凈凈;課室的窗戶要擦得干凈透亮;門要擦得一塵不染;桌椅要擺放得整整齊齊;班級之外的衛(wèi)生,我們也應(yīng)當注意,除了不亂扔垃圾,看到垃圾要主動撿起來。
最終,對待教師要像對待家里的長輩一樣,尊重他們、聽從他們的教導(dǎo),做一個好學(xué)生。對待同學(xué)要像對待自我的家人一樣,和諧相處,不會因為一點兒小矛盾而大吵大鬧,而是心平氣和地坐下來談心、溝通,把自我的想法和意見坦誠地告訴對方,一齊商量解決的方法。
同學(xué)們,行動起來吧!讓我們一齊做學(xué)校的小主人,讓百年滘口成為我們共同的家,成為我們一千多名師生溫馨的大家庭!
我們的演講完畢,多謝大家!
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在這里,我問你們,你們心中,什么最偉大?我想,答案一定是別無選擇的兩個字――祖國!祖國是我們永垂不朽的母親,她提供我們衣食住行,我們無以回報。但是,做為祖國的花朵,時代的接班人,我們也應(yīng)當為祖國盡一份綿薄之力。詹天佑曾說過:“各出所學(xué),各盡所知,使國家富強,不受外侮,足以自立于地球之上。
我們國家以前是美麗的,擁有許許多多的錦秀山川,大好河山和足以使國家富強的礦產(chǎn)、資源。但是,如此壯麗的山河,卻盡遭外國人欺侮。清政府無能,八國聯(lián)軍入侵,愛國起義軍來掃,卻盡遭不知圖報的清政府圍殺,不少起義軍也奮起反抗,卻是以卵擊石。當八國聯(lián)軍如潮水一般地入侵北京,圓明圓又被焚燒,而且喪盡良心的八國聯(lián)軍還“拿”走了不少奇珍異寶……當我們看到這些祖國的屈辱歷史時,我們義憤填膺,熱血沸騰,因為祖國在我們心中!
同罷了。現(xiàn)在,很多愛時尚的年輕人愛追求現(xiàn)代潮流,去買什么外國的進口貨:汽車、服裝、鞋子、食品甚至外國人建的房子,真可謂五花八門,樣樣俱全。難道,身上的穿戴能比我們偉大的祖國更重要嗎?巴金爺爺曾說過:“我們的祖國并不是人間樂園,但每一個中國人都有責任把它建成人間樂園。”因為,祖國在我心中。
從每一分每一秒開始,我們要發(fā)奮圖強,好好學(xué)習,長大之后成為一個有用的人,而不是靠吃閑飯過日子,成為祖國的包袱,社會前進的包袱,給祖國拖后腿!那樣,中國就會越來越落后,最終結(jié)果只有一個,那就是“滅亡”!范仲淹說過:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,我們只有成為一個有能力的人,才不會給社會拖后腿。現(xiàn)在天下還沒樂,我們也不能樂,只有國家真正富強起來,發(fā)達起來,昌盛起來,祖國才會真正的“樂”。
同學(xué)們!讓我們行動起來!為了祖國,做一個有用的人吧!讓過去的屈辱成為永久的歷史!
我的演講完畢,謝謝大家!
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
“河山只在我夢縈,祖國已多年未親近,可是不管怎樣也改變不了我的中國心……”我們也許不曾聽聞過這首老歌,因為歷史的硝煙已離我們遠去,2101世紀的我們又被賦予新的責任。今天在這里,請允許我捧出我在新世紀里的中國心。
爺爺告訴過我:曾幾何時,我們的祖國飽經(jīng)滄桑,歷盡磨難,她成了帝國主義傾銷鴉片的場所,成了軍閥混戰(zhàn)的戰(zhàn)場,成了帝國主義瓜分世界的賭場,成了野心家們爭權(quán)奪勢的賽場。她曾遍體鱗傷,千瘡百孔。是中華兒女,他們用一股股豪情,一片片忠心,發(fā)出了一聲聲震蕩環(huán)宇的吶喊,抒寫了一首首大海回波的壯歌。正是有了祖國幾代人的痛苦、辛酸和血淚,數(shù)萬萬同胞的艱苦奮斗,才有了我們現(xiàn)如今的幸福生活。看吧,今天的中國正以驚人的速度向前飛奔,經(jīng)濟飛速發(fā)展,科技碩果累累,教育日新月異,體育突飛猛進,08奧運的成功舉辦,神州7號的升空……多次成為世人矚目的焦點,我們自豪萬分。這是中華兒女智慧的結(jié)晶,這更是離不開他們的那顆中國心。
然而,數(shù)風流人物,還看今朝,我們不能活在過去的榮耀里。少年強則國強,少年智則國智,祖國人民在期盼著我們,時代賦予我們新的責任和使命,我們怎能忘記當然不能。那就讓我們行動起來,以飽滿的熱情,昂揚的斗志去刻苦學(xué)習,以優(yōu)異的成績報效我們的祖國,這是我在2101世紀里的中國心。
我的演講完畢,謝謝大家!
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
你們一定聽過這樣一首歌:“媽媽教我一支歌,沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國......”這首歌從媽媽心中飛過,成了媽媽和我心中的歌。
媽媽愛唱歌,我也特別愛聽媽媽唱歌,記得小時侯我總愛依偎著媽媽,靜靜地聽她唱“繡紅旗”,聽她唱“唱支山歌給黨聽”、聽她唱“黨啊,親愛的媽媽”那優(yōu)美的旋律久久地在我心中回蕩。
上學(xué)了,一次,學(xué)校進行文藝表演比賽,我毫不猶豫地選擇了唱《媽媽教給我一首歌》,可指導(dǎo)老師老說我唱得太生硬,練著練著,我泄氣了。回到家,我憋不住滿肚子的委屈,向媽媽傾訴,媽媽笑著說:“你所以唱得生硬,是因為你沒有傾注自己的感情。”于是,媽媽給我講起了她過去的故事。媽媽說,她讀中學(xué)的時候,哪能像我們這樣,上學(xué)穿校服,節(jié)日著新裝。他們那時穿衣是“新三年,舊三年,縫縫補補又三年。”那時人們不懂什么叫時裝,街上更沒有什么時裝店。要是誰做了一件新衣服,就被看成一件了不起的事了。媽媽說,她讀中學(xué)的時候,哪能像我們這樣,天天都能吃魚吃肉,節(jié)日里全家下館子。他們一年到頭飯桌上只有青菜蘿卜,唯有在過年過節(jié)的時候才能吃上魚或肉,別說下館子了,就是在家里吃上一整條魚也已是十分奢侈的了。
這時,媽媽不無感慨地說:“哪有你們這一代幸福啊!家里環(huán)境好了,不但有條件供你上學(xué),還有條件讓你學(xué)鋼琴、學(xué)唱歌。正是黨,正是改革開放,才有今天的生活呀。
聽著媽媽的話,我對黨不禁產(chǎn)生了莫名的崇敬,“沒有黨就沒有新中國”,終于我唱出了我心中的歌。
的確,改革開放以來,中國變化太大了,人民的生活水平不斷地提高,祖國建設(shè)日新月異。就拿我的家鄉(xiāng)——貴州來說吧,原來是一個又窮又落后的地方,可前兩年,我和父母回去了一趟,才發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)真的變了,變得富裕了、美麗了。四通八達的馬路上人群、機動車穿梭往來,小葉桉樹夾道聳立,高樓大廈如雨后春筍,到處都散發(fā)著時代的氣息。舅舅家的小泥房變成了小洋樓,電視機、冰箱、空調(diào)、音響一應(yīng)俱全,舅舅的兩個兒子也考上了大學(xué)。
這一切該歸功于誰呢當然得歸功于中國共產(chǎn)黨。如果沒有黨,就不會有一個迅速富強的中國,就不會有一個連超級大國-美國都害怕的中國,就不會有一個讓全世界都為之震撼的中國!
今天,當“唱支山歌給黨聽”的旋律再次從媽媽口中飛出的時候,我也情不自禁地唱起了“春天的故事”;當媽媽又唱起“祖國一片新面貌”的時候,我更加滿懷深情地唱起了“走進新時代”。在我和媽媽的歌聲中,我看到了今天的中國正以前所未有的速度發(fā)展。
在歌聲中,我由衷地感悟到:只有共產(chǎn)黨才能發(fā)展中國。在歌聲中,我還深深感受到肩膀上責任的沉重,我們唯有努力工作、勤奮學(xué)習,才能報效黨、報效祖國、報效人民,為黨和國家的現(xiàn)代化大業(yè)譜寫新的篇章。人民幸福,祖國富強,這就是媽媽和我心中的歌。
我的演講完畢,謝謝大家!
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
從“五四”運動時喊出第一句“外爭國權(quán),內(nèi)懲國賊”的口號之后,在中華民族處于內(nèi)憂外患的生死存亡之際,無數(shù)革命先烈挺身而出用自己的生命,為民主和自由與帝國主義和封建勢力做殊死斗爭。那段沉疼的歷史,至今留在我們的心中,當時的國名政府是多么的腐敗,墮落。但在毛主席領(lǐng)導(dǎo)下的抗日戰(zhàn)爭時期,革命先烈們用“威武不能屈、富貴不能淫”的氣節(jié)展示了中國人堅定的理想信念。“為中華之崛起而讀書”這是周恩來小時的遠大志向,促使他他當上了國家領(lǐng)導(dǎo)人,也正是這句話振興了我們?nèi)袊?/p>
在中國人民不屈不撓的頑強意志下,中國成立了!這是多么的令人興奮。在成千上萬個社會主義建設(shè)者的努力下,人民漸漸過上了的富裕幸福的生活。他們是可敬的,他們用自己的青春和熱血譜寫了一篇篇壯麗的詩篇。
同學(xué)們,我們這一代是舒適的一代,安詳?shù)囊淮槐貫閼?zhàn)爭所畏懼,但是我們不要忘記歷史,忘記那刻苦銘心的教訓(xùn)。我們不能讓悲劇重演,五星紅旗將永遠屹立在世界東方,傲視蒼穹,愛我中華!
我的演講完畢,謝謝大家!
愛國致辭。
等你五分鐘小學(xué)生(匯總23篇)篇十七
親愛的同學(xué)們:
同學(xué)們,如果我問你們心中什么最偉大?我想,答案一定是兩個字――祖國!祖國是我們永遠的母親,她為我們提供衣食住行,是我們的強大后盾。
我們的祖國地大物博,人杰地靈,擁有無窮無盡的礦產(chǎn)資源和數(shù)不勝數(shù)的奇珍異寶。唐朝的時候,我們的祖國十分強大,稱雄世界,許多國家都來朝拜。到了明朝,祖國的疆域曾達到1100萬平方公里。這些都是我們祖國輝煌的過去。但是,上個世紀,當八國聯(lián)軍如潮水一般涌入北京,清政府軍隊不堪一擊,于是一幕幕令人痛心疾首的大屠殺、赤裸裸的大掠奪開始了,世界上最偉大的建筑之一——圓明園被燒毀了……清政府被迫簽訂了一系列不平等條約,把香港、澳門等土地拱手相讓于英國、葡萄牙等國家。每當看到這些屈辱歷史時,我就義憤填膺,熱血沸騰!
現(xiàn)在我們祖國在經(jīng)濟上取得了巨大的發(fā)展,卻還是比不上美國、日本等發(fā)達國家。再看看生活中,很多愛時尚的年輕人愛追求現(xiàn)代潮流,去買什么外國的進口貨:汽車、服裝、鞋子、食品甚至外國人建的房子,真可謂五花八門,樣樣俱全。每一個有覺悟的中國人仿佛看到了這是在重演以前清朝的悲劇,只是方式不同罷了。”
詹天佑曾說過:“各出所學(xué),各盡所知,使國家富強,不受外侮,足以自立于地球之上。”我們要發(fā)奮圖強,好好學(xué)習,長大之后成為一個有用的人,為祖國的繁榮昌盛盡自己的力量。我相信,過去的屈辱將會成為永久的歷史,我們的祖國一定變得更強大,像一只威武的雄獅,傲然屹立于世界東方!我的演講到此結(jié)束,謝謝!
等你五分鐘小學(xué)生(匯總23篇)篇十八
生命是什么顏色的.呢?我坐在椅子上冥思苦想。可是,每一次的結(jié)果都讓我不滿意。
爸爸對我說:“生命是金黃色的。”秋天來了,這是豐收的季節(jié),大地一片金黃,那正是生命成長的標志,農(nóng)民伯伯面帶微笑進入火熱的勞動中。
大地說:“生命是五顏綠色的,就象那雨后的彩虹!”
我最終明白了生命是五彩繽紛的。
等你五分鐘小學(xué)生(匯總23篇)篇十九
老師、同學(xué)們:
大家早上好!
周而復(fù)始,日月輪回。嶄新的一周又開始了。我演講的主題是:防震減災(zāi),安全在我身邊。
防災(zāi)減災(zāi),安全在我身邊。作為高中生,我們平時應(yīng)該注意哪些要點?
第一、我們要樹立足夠的危難意識,珍愛生命。災(zāi)難往往發(fā)生在不經(jīng)意的平時,又常常是突然給人以致命的打擊,所以,需要我們有居安思危的危難意識。但是,難意識并不意味著盲目聽信謠言。帶有迷信色彩或伴有離奇?zhèn)髡f的地震預(yù)測,由某某專家或機構(gòu)發(fā)出的而不是由人民政府發(fā)出的預(yù)報,都可以視為謠言。我們在樹立危難意識的同時,也要注意識別謠言,以避免造成不必要的損失。
第二、我們要學(xué)習應(yīng)急避險知識,提高應(yīng)對突發(fā)時間的能力,掌握必要的自我保護能力,最大限度的保護自己,為生命設(shè)防。如:正在上課時,如果發(fā)生地震,同學(xué)們一定要在老師的指揮下迅速抱頭、閉眼,躲在自己的課桌下。第一次震感過后,還是要在老師的指揮下迅速、有序、抱頭撤離教室,在樓道里不驚慌、不喊叫、不擁擠,沖出教學(xué)樓,沖向操場。特別應(yīng)注意的是千萬不能跳樓。汶川大地震,安縣桑落中學(xué)2200名學(xué)生毫發(fā)無損,正是因為平時掌握相關(guān)知識技能,防患于未然,創(chuàng)造了零傷亡的奇跡。
第三、努力學(xué)習科學(xué)知識,為科學(xué)事業(yè)發(fā)展貢獻出一份力量,預(yù)測地震。古今中外,人類對地球的探索就從來沒有停止過。從張衡到李四光,我們有著非常令人驕傲的科學(xué)進展。但是,由于地質(zhì)構(gòu)造非常復(fù)雜,加上地震類型的復(fù)雜多樣,到目前為止,還不能做到每一次準確的提前預(yù)測地震,從而把災(zāi)難損失降到最低。因此,在我們國家,在這個世界,就更加需要我們青少年努力學(xué)習科學(xué)文化知識,將來能夠為人類事業(yè)作出貢獻。
我們這個世界,有的人因為自然災(zāi)害而喪生,也有不少人的喪失是由于無知。死于災(zāi)難是不幸的,而死于無知是可悲的。所以,我們應(yīng)該珍愛生命、樹立危難意識,多學(xué)習一些科學(xué)知識和自救自護安全逃生知識。做到防震減災(zāi),安全在我身邊。我相信,隨著科學(xué)日新月異的進展,人類終將變得越來越成熟,終能克服自然災(zāi)害所釀造的悲劇。
演講完畢,謝謝大家!
等你五分鐘小學(xué)生(匯總23篇)篇二十
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我很榮幸地站在這里發(fā)言,我講話的題目是:《做一個有責任心的人》。什么是責任心?所謂責任心,是指個人對自己和他人、對家庭和集體、對國家和社會所擔負的責任的認識、情感和信念,以及與之相應(yīng)的自覺態(tài)度。責任心與自尊心、自信心、進取心、事業(yè)心、慈悲心、同情心等相比,是“群心”的核心。
微軟總裁比爾·蓋茨曾對他的員工說:“人可以不偉大,但不可以沒有責任心。”責任心是一個人品格和能力的承載,是一個人走向成功必不可少的素養(yǎng)。一個人要在社會上立足,就應(yīng)當把責任感融入到自己的生活態(tài)度中,時刻提醒自己做一個負責任的人。
我們不僅要對自己的一言一行負責,還要對關(guān)愛我們、為我們嘔心瀝血的父母和老師負責。作為社會的一員,我們還要對國家、對社會負責。如果之前你沒做到或做得不夠好,那么是不是應(yīng)該反省一下呢?我們不能改變昨天,但我們可以在思考今天,決定明天。當我們在享受著他人給我們帶來便利的同時,還應(yīng)承擔起應(yīng)盡的責任。
若干年后,當我們長大成人、走向社會時,更不能缺失責任心。責任心強,則能在為人處世、工作學(xué)習等各方面取得成功。
同學(xué)們,責任心可以幫助你塑造完美的人格。一個道德情感貧乏、責任心不強的人難以得到別人的關(guān)心,無法與他人真誠合作,更無法適應(yīng)這個社會。讓我們做一個有責任心的人吧,這樣,你將會收獲一個金色的人生!
希望同學(xué)們與責任心交朋友,把負責任的精神變成一種習慣,做一個有責任心的人。我的發(fā)言完了,謝謝大家。
等你五分鐘小學(xué)生(匯總23篇)篇二十一
各位朋友們:
大家早上好!我演講的題目是“步步高”。
我們正前行在人生奮斗的征途中,萬里長征,我們剛剛起步。就在這起步的階段,我們獲得過掌聲,也遭逢過挫折。
面對成績,無疑要勝而不驕,再接再厲;而面對失敗,我們則要堅定地說,切莫放棄。這是我們前行的必備良藥,我們必須有一步一步往前走,不被困難擊倒,那樣我們一定能步步高升,朝著我們的目標勇往直前。
美國第十六任總統(tǒng)-亞伯拉罕·林肯先生,1809年出生在肯塔基州哈丁縣一個清貧的農(nóng)民家庭,父母是英國移民的后裔。1816年,林肯全家遷至印第安納州西南部,開荒種地為生。林肯9歲的時候,母親去世了。為了維持家計,少年時的林肯當過俄亥俄河上的擺渡工、種植園的工人、店員和木工。24歲經(jīng)商失敗,26歲戀人死去,27歲精神崩潰,中年時代多次競選參議員和副總統(tǒng),均告失敗。或許只有這些,才能算得上人生中真正的挫折。
可面對這么多挫折,林肯并沒有放棄自己的追求,而是一步一步堅持不懈地努力。最終,他成為了美國第十六任總統(tǒng)。正是因為決不在挫折面前輕言放棄,一步一個腳印的往前走,林肯最終實現(xiàn)了自己的理想。
如今的我們,將理想分成了幾個小目標,一個一個地去奮斗、去努力。比如說在生活中成功進行富有挑戰(zhàn)性的活動。倘若我們因為一點小小的挫折就輕易說放棄,那些目標又有什么意義?上蒼賦予我們生命,就是要我們一步一步的往前走,去達到我們心中的高度。
同學(xué)們,堅持不懈,腳踏實地是一種美德,更是一種積極的人生態(tài)度。我們無法創(chuàng)造命運,但我們可以用實際行動改變命運,我們可以向命運中的艱難困苦挑戰(zhàn)。不被困難所嚇倒,一步一步往前走,終能歷經(jīng)風雨見彩虹,譜寫精彩的人生。
桑蘭摔殘了肢體,張海迪高位截癱,海倫?凱勒的生命中沒有光明與,可她們從未放棄自己對美好理想的追求。正是不輕言放棄,她們有了壯美的人生,贏得了世人的尊重。
白駒過隙,流水無痕。在匆匆忙忙的塵世中,我們能做的只有不懈地努力,不懈地奮斗,最終實現(xiàn)自己的理想。這,才是我們生命的意義。
無論前面的路多么坎坷,堅持不懈勇往直前將永遠是我們?nèi)松非蟮挠篮銊恿Α?/p>
我的演講完畢,謝謝大家!
等你五分鐘小學(xué)生(匯總23篇)篇二十二
大家好!今天我演講的題目是《用愛心澆灌花朵用真情描繪人生》。
教師,如此的平凡,卻又讓太多的`人向往!作為一個把教師當成終身最幸福職業(yè)的我,和學(xué)生之間發(fā)生了數(shù)不清的美好故事。我愿在這個特殊的日子里,與大家共享這份甜蜜,傳遞這別樣的幸福!
對于大多數(shù)人來說,那是一個平凡的日子。但對于一個剛剛親眼見到最疼愛自己的奶奶,在車禍中漸漸地閉上雙眼,一步一步走向天堂的小姑娘來說,該是怎樣痛苦的日子!看到嬌小的她,我想了那么多安慰的話語,卻總覺得是如此的蒼白無力!那些日子,我小心翼翼地呵護著她、關(guān)注著她。離開奶奶的第一個生日到了!怎樣讓孩子過一個有意義的生日?怎樣讓孩子重溫奶奶般的關(guān)愛?我絞盡腦汁。到了頭一天的晚上,我熬到深夜,精心為她制作了電子相冊,小時候的照片,漸漸長大的照片,表演拉丁舞時的照片……..,每張照片的下面寫上我的祝福。第二天,當我和她的媽媽一起走進教室祝她生日快樂時,她吃驚的眼神中飽含著幸福!含著眼淚謝謝媽媽生養(yǎng)了她!媽媽也含著淚祝福著女兒。同學(xué)們同樣含著淚祝她漂亮、快樂、學(xué)習進步……整間教室洋溢著愛與溫暖。她臉上掛滿了笑容,那么甜蜜,那么燦爛!也就是從那一天開始,教室里的生日party就這樣發(fā)生在六十六個孩子的身上。我在享受著別樣的幸福和快樂的同時,更深切地體會到了教師的真正含義!
讓每個孩子都有發(fā)展,是我不變的教育追求。藝術(shù)節(jié)的舞臺往往是特長生,優(yōu)秀生的空間,我卻讓班里兩個“頑皮大王”當主角。我們一遍又一遍的排練。功夫不負有心人,他們的表演超越了自己!雖然我們的成績沒有了往年第一的光環(huán),但他們挑戰(zhàn)了自己,他們就是第一!一份考核成績、一個孩子的成長,我必須選擇后者。
孩子們喜歡我,我就做他們喜歡的老師:貼心的家訪,請爸爸媽媽上課,用愛心銀行存儲亮點……孩子們喜歡的,我就喜歡,我就去做!這就是愛的傳遞,這就是愛的演繹!
是呀,用愛澆灌的花朵是那么的芬芳,用愛鋪設(shè)的陽光是如此的溫情!用心譜寫的詩篇,才會雋永、清新!
我的演講完畢,謝謝大家!
等你五分鐘小學(xué)生(匯總23篇)篇二十三
望望窗外的景象:小鳥唱著歌,柳樹姐姐梳著她那長長的綠頭發(fā),小草在風姐姐的伴隨下翩翩起舞,真是一片生機勃勃的景象。而我們班則更加活躍,大家有說有笑,嘻嘻哈哈。
不一會兒,悠揚的音樂聲響起,大家立刻就回到各自的位置,安靜極了。可這種現(xiàn)象只維持了一兩分鐘――不知道何時,我們班幾個多嘴的“蒼蠅”挑起了頭,開始嘰嘰喳喳了。而有的同學(xué)受了他們的影響,也忍不住變成了多嘴的“蒼蠅”,表演他們精彩的節(jié)目。其他未變成“蒼蠅”和將變成”蒼蠅”的同學(xué)被他們的表演所迷惑,又是給他們鼓掌,又是贊嘆,高興得不得了。然而,就在這時,大家都慌了,立刻把嘴巴“縫住”了――語文老師來了!于是,這個“不要臉”的“罪名”就降在“蒼蠅”們的頭上了,將“蒼蠅們打回原形”,制得服服帖帖。
此時的六二班,都沉浸在“犯罪”的氣氛中,再看看窗外,先前的生機勃勃變成了一片譏諷:小鳥嘲笑著我們;柳樹姐姐搖了搖頭,說我們不爭氣;就連小草也瞧不起我們,嘆了一口氣。
老師生氣的走了,可同學(xué)們還是不長記性,又活躍起來,變回了原形――“蒼蠅”。哎,同學(xué)們,你們怎么又開始了呢?老師已經(jīng)被氣走了,長長記性吧!讓老師省省心吧!