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    我最感激的人初一我最感激的人初一范文(23篇)

    時間:2025-05-22 作者:JQ文豪

    優秀的作文不僅可以表達自己的思想和情感,還可以啟發讀者的思考和感悟。以下是一些優秀作文的片段,希望能夠幫助大家提升自己的寫作水平。

    我最感激的人初一我最感激的人初一范文(23篇)篇一

    當清晨的一縷陽光通過窗簾上的空隙映照在沉睡的臉龐時,微微張開的雙眼朦朧地注視著周遭的一切,新的一天悄然而至。

    一路走來,不經意間回首一望,往事竟如星辰般閃耀,勾起我兒時美好的回憶。那位平凡普通的婦女,是我的媽媽,我最感激的人,她用母愛,呵護著我成長。

    “啊!七點啦!”我爬出床溫暖的懷抱后,慢悠悠地洗漱完,卻看見墻上的掛鐘正指著七向我笑呢!我也顧不上吃早飯了,抓起書包就往外跑。媽媽卻一把抓住我,說道:“寶寶,你還沒吃早飯呢!”“還說,都快遲到了!”一想到昨天的事,我便氣不打一處來,“要不是你不叫我,才不會這樣呢!”說完便怒氣沖沖地走了,只留下媽媽在背后呼喚。不管她怎么喊,我也沒有回頭,自然是沒看到媽媽那張布滿失落與自責的臉。

    “叮鈴鈴……”“呼”我剛踏進教室,上課鈴便響了。我不禁松了一口氣,可是剛一坐下,便反悔了,肚子正在對我進行“有聲”的抗議。“咕嚕嚕”的聲音讓教室都安靜了一瞬間,緊跟著是同學們哈哈大笑的聲音。

    “嗒嗒嗒”走廊響起了腳步聲,同學們瞬間安靜,我緊張地望著教室門口,生怕這尷尬的聲音把老師給嚇到。“xx同學,出來一下。”我應著聲,出了教室。“媽!”看見眼前的人,我不禁愣在了原地,“您來干什么?”“哦,那個,寶寶,你早上還沒吃飯呢!我給你送點面包,還有一瓶熱牛奶,不吃早飯對身體不太好!”媽媽歉意地看著我。“對不起,媽媽!”我明白了媽媽的歉意,一時間竟控制不住自己的眼淚,口中的話傳送心中的歉意,……還有感激,感激媽媽無私的母愛。

    媽媽,我感激您,感謝您,您用母愛,無私的母愛呵護我的成長。

    我最感激的人初一我最感激的人初一范文(23篇)篇二

    感激。

    感激,是一種情緒的表達,是為人處世中一種重要的情感,懂得感激的人,心中充滿了愛與關懷;接受感激的人,心中是溫馨滿滿。

    感激,可以讓幫助我們的人獲得被需要的滿足和快樂,一聲“謝謝你”,會讓幫助他人的人感到一切的付出都是物有所值,卻不是刻意求得的回報,那是彼此心靈交融的靈犀一點,并會將他的愛傳遞得更遠更遠。

    感激,讓生活有了色彩,讓生命從冷漠中找回溫度。曾有那樣的一幕,6萬元粉色的人民幣從出租車上紛紛揚揚地落下,可最后,失主又將它們重新擁有,感激的畫面反復跳躍;劉翔的意外退賽,讓我們每個人都大吃一驚,然而人們的理解化作了對他無聲的鼓勵,正是這種感激之情讓劉翔有了前進的動力。

    感激是生活的調色板,它使我們的生活變得五彩斑斕;感激是人際關系的潤滑劑,它讓人與人之間更加和諧;感激是對關懷最好的回報,它令世間充滿了愛。它需要用真心去付出,去對待,回報以他人最真誠的感激。

    公共汽車上幾個孩子爭著搶著為老人讓座,可以清楚感受老人那發自內心深處的感激的微笑;在學校,有人幫你拾起掉下的尺子,當你的感激聲從唇邊滑落時,你會發現幫助者臉上洋溢的快樂的笑容;在家里,當父母為你做好一餐飯等著你細細品嘗時,你一聲感激的話語比上百劑良藥,父母一天的勞累馬上一掃而光,取而代之的是欣慰的笑容伴著你吃完這一餐的香甜。

    懂得感激,是一個人最應該掌握的功課。心懷感激,你的身邊會縈繞馨香,你的世界將充滿鮮花和掌聲!

    感激。

    他們揮汗如雨,努力工作。

    為了我們方便快樂的生活。

    他們頂著烈日,冒著酷暑辛勤耕作。

    為了我們衣食無憂的生活。

    我感激解放軍叔叔。

    他們流血流汗,保家為國。

    為了我們和平的生活。

    我感激醫生阿姨。

    他們不怕病毒傳染,日夜值守。

    為了我們健康的生活。

    我感激科學家,發明家,航天員們。

    他們潛心研究,大膽實驗,勇于探索,敢于冒險。

    為了祖國的航天事業。

    我感激老師們。

    他們苦口婆心,不辭辛苦,日夜操勞,披星戴月。

    為了祖國的教育事業。

    我感激爺爺奶奶,我感激爸爸媽媽。

    他們把全部的精力用于我,白了黑發,駝了肩膀。

    為了我的茁壯成長。

    他們真誠,善良,勤勞,勇敢。

    為了大家有一個和諧的社會。

    感激。

    不知不覺,春飄然而至,在漸漸泛綠的山丘上燃起了如火的春色,灼穿了冬日的沉沉寒意。輕柔的風夾著濕潤的芳香,輕輕拂過,那是春的旋律。

    春是什么春是那明月清風,柔媚清朗,在苔痕映照的靜寂林間,清冽纏綿的旋律翩然飄臨,希望伴著歌聲在陽光中冉冉升起。春是那淡雨疏風,薄霧濃云,籠住水邊清香的蔭影,生命在這朦朧凄迷的氛圍中孕育而生。

    綠,到處是一片綠。綠的草,綠的樹,綠的林,綠的世界。看!在陽光照耀下的樹林,就像畫卷上翠綠欲流的林海。

    快看!綠色的山坡上開滿了含苞欲放的各色小花,像給山岡鋪上了一塊彩色的絨毯??????一只小蝴蝶還在和花兒嬉戲呢!這些花散發出來的芬芳,引來了一個天真的小姑娘,她衣服搭配的很協調,黃裙藍帽小紅鞋,乍一看去,就像春天里的.小天使。綠葉還流著露似珍珠的雨滴,像是剛下過一場春雨。一滴大水珠包住了小姑娘,飄啊飄啊,飄到了一處風景秀麗,環境幽雅的地方。這里的樹木抽出了新芽,也長出了嫩綠的葉子,幾株高大挺拔的桑樹上面的桑葉已經綴滿枝頭。一陣春風吹來,柳葉晃動著它那嫩綠的辮子,歌唱著春天的旋律。

    春姑娘穿著綠色的衣裙,悄悄地走在綠色的大地上。春的旋律在春姑娘的腳下響了起來。春以她純樸和自然的氣息,喚起人類生命中的凜然豪氣,讓生命充滿希望。忘卻在經受挫折時撕裂般的痛楚,忘卻在孤獨時,寒星跌落冰河般的徹骨凄涼。讓生活的樂譜,永遠奏著春的旋律:漫天的花謝花飛,難改青春的年少無悔,歲月的春去春來,不變的是年輕的心。

    感激。

    我的小學道路已經走了一半,在這幾年里,我印象最深刻的老師是我五年級的語文老師蔣老師。我們班的同學都很喜歡她。

    蔣老師看起來有四十多歲,個兒高高的,留著長發。開心的笑容總是出現在蔣老師年臉上。蔣老師教書教得好。每個細節都講得非常詳細,還不是講一些書上沒有和以后要學的知識和方法。他把我們帶到語文王國中去,領會語文的真諦。蔣老師作業留的少。我們放學回家就開始做,晚飯之前就能把作業做完。有時周五的作業非常簡單,當天就能做完。

    她決不會死板的上一節課,講著講著,突然冒出一段笑話,他用精彩的語言,奇妙的思路,吸引著我們。

    知道無論多少個千言萬語也無法去描繪辛勤培育我們的蔣老師,也無法表達的盡我們對她的感激之情,我們只能用學習來報答老師的教育之恩!

    感激。

    孤獨地走了好久。

    直到看見你真摯的眼眸。

    你就像一條溫暖的河流。

    暖和了我冰冷的心口。

    你就像一縷溫馨的輕風。

    吹散了我難釋的憂愁。

    天空如此明朗。

    大地如此寬廣。

    謝謝你打開了我緊鎖的心窗。

    無數友誼的鮮花。

    在我心坎怒放。

    曾有顆心靈那么脆弱。

    曾有段日子那么冷清。

    是你是你。

    帶我走進了陽光草地。

    萬語千言千言萬語。

    怎能語得盡。

    對你。

    山高海深的感激。

    致友誼、

    感激。

    人一生下來,吃著媽媽甜潤的乳汁長大,在襁抱中得到父母的撫愛。這大概就是人生最早得到別人的恩賜了。有點懂事時起,就感覺“世上只有媽媽好”,不僅因為對媽媽是一種依賴,也是對媽媽一種感恩之心油然而生呢。

    在我的記憶中,稍長和朋友一起玩耍,跌倒時有人扶我一把,人家有零食分一份給我解饞,我和別人鬧別扭,有人來從中勸架解和或者幫我反抗欺侮我的人,我就認為這些行為舉止都是一種恩,都讓我內心十分感動。

    入學了,老師常常對我很嚴厲,曾經不能理解老師的苦心,甚至在心中暗恨過老師的作法,但稍長大后,就知道老師一心要自己多學文化知識,對老師也就倍加尊敬了。中國有一日為師終生為父的說法,我贊成這個觀念。在改革開放前,有位老師因為是反革命加右派,在農村成為了四類份子,很多人岐視他迫害他,我卻在任何地方遇上他,都仍以非常尊敬的口吻和他們打招呼,能幫上的地方,盡量幫上一把。

    在社會上和人交往,受人幫助的事情就更多了,在非常歲月中,曾經窮苦到連買鹽的錢都沒有,有人肯借我買一斤鹽的錢,當時讓我感激不已。

    有句古話叫做:滴水之恩當涌泉相報。我很贊成。只是自己從來無泉可涌,對于母愛妻恩朋友情都只能銘記在心,若真能有銜環結草的事,實為心愿。

    但是大千世界無奇不有,一種米谷養活百種人。有些人喜歡錦上添花,有些人樂于雪中送炭,有些人對待別人總是名惠而實不至,有些人還偏愛對人行使落井下石。這世上忘恩負義者有之,恩將仇報者也有之,這就很難將心比心了。如果和這種人交往,那真是與狼共舞呢!

    感恩是一種發自內心的良知,感恩也是適應社會生活的一種需要,感恩有著多種多樣的形式,不一定要對施惠者承諾什么樣的宏愿,也不一定要對施惠者道盡千恩萬謝,如果能將感恩之心,化為一種愛,也在力所能及之處,為他人做些好事,那也就不失知恩圖報的用心了。

    我最感激的人初一我最感激的人初一范文(23篇)篇三

    我剛剛成為一個初中生,準確地說,才一個來月吧。但這一個來月的時間就已經讓我覺得初中的生活是那么有趣,愉快,讓人向往。我知道,這份愉快與向往有很大一部份來自我的班主任-易煦陽,因為她的人就像她的名字一樣,充滿了溫暖與陽光。

    沒有料到,易老師在向我們表示了歡迎后,立即轉入正題,只看到她利索地在黑板上寫了八個字—“因為有你心存感激”。當我看到這幾個字時,就在心里想:這幾個字是什么意思呢?什么是“因為有你,心存感激”呢?這個“你”,指的是我們,還是她?這時我又悄悄地看了看周圍的同學,他們也在那兒輕聲細語,估計是碰到了與我同樣的“難題”。緊接著,易老師指著黑板上的“因”與“心”對我們說:“同學們,你們看,這個‘因’和‘心’組在一起就是一個‘恩’字。回顧我們的成長歷程,是不是正是因為有家長、老師對我們的關愛,還有同學們之間珍貴的友情,我們的成長生活才這么快樂無比的呢?所以,我們每一個人都要對家長、老師、同學,對幫助我們成長的人與事,存有一顆感恩之心。……”經易老師這么一說,我恍然大悟,好像突然覺得自己真的長大了。是呀,以后要更加努力、懂事才對。要是沒有家長、老師對我們精心的呵護和關愛,沒有同學之間的友誼,那么現在的我將是怎樣的呢?心存感激是多么重要呵!

    第一堂班會課的內容就是這樣,別具一格,充滿溫情,讓我們受益匪淺。易老師給我的第一印象就是這樣,和藹而干練,讓人很容易就被她吸引。

    大家都愛把老師比喻成園丁,比喻成蠟燭,還有的人覺得老師就像自己的父母。但我覺得,易老師更像我們的朋友。

    再說一件小事。軍訓的時候,同學們為了解渴,都從家里帶來了飲料,而且一喝完就隨手將飲料瓶子扔進了垃圾箱。絲毫沒有覺得這樣有什么不對。那一天,易老師在操場上看到了這一幕。只見她什么話也沒說就急忙跑回辦公室,不一會兒,她就拿來了一個大垃圾袋。在我們休息的時候,她和顏悅色地告訴我們,一是要體諒父母的辛苦,在有條件的情況下盡量喝白開水,不要為了圖方便,要面子喝飲料,這樣會加重父母的負擔。二是如果喝了飲料,也不要把飲料瓶子扔到垃圾箱里,要把飲料瓶放進這個大垃圾袋里,等飲料瓶子存多了,可以賣錢,這些錢可以補充我們的班費。最后,她還給我們教了一些關于垃圾分類的環保常識。易老師說完后,我們班的'同學背地里都悄悄地朝她豎起了拇指!

    你們說,我們的易老師是不是很值得我們豎大拇指呢?

    多么慶幸,我將與這樣的一位老師共處三年幸福的初中時光,我堅信與易老師相處的這三年,我會吸收到更多的溫暖與“陽光”。我會好好學習她的本領,把數學底子打牢。我更要學習她做人、處事的本領,長大后做一個有益于社會的有用之才。

    我心存感激,因為有你,敬愛的易老師。

    我最感激的人初一我最感激的人初一范文(23篇)篇四

    最初見到她時,她是一個嚴肅努力的女孩。她當上班長后,就盡職盡責的管理我們班,盡她最大的努力來管理好我們班。她很安靜,安靜的深沉,她永遠都是干凈整潔的樣子梳著整齊的頭發,戴著一副眼鏡,儼然一副老學究的樣子。起初的我對她只有崇拜和敬佩罷了,畢竟她是班長,是頭上戴著耀眼光環的好學生,無法讓我這種平民靠近。

    她是孤獨的,或許是她很好學,也并不算是孤獨,只是沒有時間來理會別人,她仿佛如同神一般的人物,對任何事物都沒有知覺,她的眼中只有學習。所以,當我被老師調到她周圍時,我也不常和她說話。

    直到有一天才顛覆了我對她以前的認知,我正對著一道數學題抓耳撓腮時,她關切的問我,微怔了一會兒,回答:“沒事啊。”她說:“是不是這道題不會啊,我教給你。”接著,她不由分說的奪過數學書,認真地演算起來。當時正值盛夏,教室里很熱,她的額頭上流下了密密的汗水。終于,她長舒了一口氣,說:“我會做了,我教給你。”看著她認真的為我講解,我很感動,隨即也投入到這道題中了。教完了,她還不忘告訴我:“以后有不會的要多多問我啊。”她真是一個善良的女孩。

    運動會當屬最熱鬧的一天了。女子100米是她和我,作為新手的我絲毫不知道該怎么辦,只好慢吞吞地和她一起去,我忍不住抱怨:“我肯定要跑倒數第一了。”這時,她伸出了她的手,我遲疑了一下,拉住了,她手心的熱度漸漸傳到我的手上溫暖了我的手,更溫暖了我的心,她緩緩地說:“不要擔心,還有我呢,其實,關鍵的是你盡力了嗎,而不是你跑第幾,只要你做了最大的努力,這就足矣了。”在我即將要跑步時,她在我的身后,拍拍我的肩膀,對我說:“加油,相信你自己,不求跑第一,只求盡力。”我感到全身充滿了力量,盡管最后我的成績并不好,但我相信,只要我努力了,這就是最好。

    運動會結束了,可她說的話,我依舊沒忘,從來沒有人這樣激勵我,唯有她----我最敬佩的班長:耿子涵,這樣鼓勵我,我現在對她,不止是崇拜和敬佩,還有那埋藏在心底想說的,是感激。

    我最感激的人初一我最感激的人初一范文(23篇)篇五

    你教給我要熱心幫助別人,還有要心胸寬廣。

    小學生作文大全。

    我感激媽媽是因為她讓我知道了要熱心幫助別人。一次,您陪我上街買零食,就在這時,跑來了一個小孩子。他大概沒有看到前面有一個小鐵柱子,在地上形成了一個大圓圈。那個小孩的腳正好穿了進去。小孩子直接就被這個小鐵柱絆倒了。媽媽二話沒說,抱起那個小孩就匆匆忙忙奔向醫院。等醫生檢查包扎完后,醫生說沒事了,媽媽這才放心了,給她媽媽打通了電話,讓他媽媽把他接走了。

    還有一次,媽媽讓我知道了什么是心胸要寬廣。我上英語輔導班,我在那里蕩秋千。由于上面人滿了,楊維康讓我坐在他腿上,正當秋千蕩的快時,他把我推了下來。老師給媽媽打電話,媽媽帶了我去醫院,醫生說骨頭有點磨傷,得買一種藥,一百多呢!我對媽媽說:“他推我的,讓他賠錢。”沒想到,媽媽卻和氣地說:“一點錢的事,不要和別人計較了,對人要寬容,不要斤斤計較。”

    媽媽你那諄諄教導,您那樸實無華,都是我感到自豪。這就是我的媽媽--我最感激的人!

    我最感激的人初一我最感激的人初一范文(23篇)篇六

    感激。

    直到看見你真摯的眼眸。

    你就像一條溫暖的河流。

    暖和了我冰冷的心口。

    你就像一縷溫馨的輕風。

    吹散了我難釋的憂愁。

    天空如此明朗。

    大地如此寬廣。

    謝謝你打開了我緊鎖的心窗。

    無數友誼的鮮花。

    在我心坎怒放。

    曾有顆心靈那么脆弱。

    曾有段日子那么冷清。

    是你是你。

    帶我走進了陽光草地。

    萬語千言千言萬語。

    怎能語得盡。

    對你。

    山高海深的感激。

    致友誼、

    感激。

    他們揮汗如雨,努力工作。

    為了我們方便快樂的生活。

    他們頂著烈日,冒著酷暑辛勤耕作。

    為了我們衣食無憂的生活。

    我感激解放軍叔叔。

    他們流血流汗,保家為國。

    為了我們和平的生活。

    我感激醫生阿姨。

    他們不怕病毒傳染,日夜值守。

    為了我們健康的生活。

    我感激科學家,發明家,航天員們。

    他們潛心研究,大膽實驗,勇于探索,敢于冒險。

    為了祖國的航天事業。

    我感激老師們。

    他們苦口婆心,不辭辛苦,日夜操勞,披星戴月。

    為了祖國的教育事業。

    我感激爺爺奶奶,我感激爸爸媽媽。

    他們把全部的精力用于我,白了黑發,駝了肩膀。

    為了我的茁壯成長。

    他們真誠,善良,勤勞,勇敢。

    為了大家有一個和諧的社會。

    感激。

    不知不覺,春飄然而至,在漸漸泛綠的山丘上燃起了如火的春色,灼穿了冬日的沉沉寒意。輕柔的風夾著濕潤的芳香,輕輕拂過,那是春的旋律。

    春是什么春是那明月清風,柔媚清朗,在苔痕映照的靜寂林間,清冽纏綿的旋律翩然飄臨,希望伴著歌聲在陽光中冉冉升起。春是那淡雨疏風,薄霧濃云,籠住水邊清香的蔭影,生命在這朦朧凄迷的氛圍中孕育而生。

    綠,到處是一片綠。綠的草,綠的樹,綠的林,綠的世界。看!在陽光照耀下的樹林,就像畫卷上翠綠欲流的林海。

    快看!綠色的山坡上開滿了含苞欲放的各色小花,像給山岡鋪上了一塊彩色的絨毯??????一只小蝴蝶還在和花兒嬉戲呢!這些花散發出來的芬芳,引來了一個天真的小姑娘,她衣服搭配的很協調,黃裙藍帽小紅鞋,乍一看去,就像春天里的小天使。綠葉還流著露似珍珠的雨滴,像是剛下過一場春雨。一滴大水珠包住了小姑娘,飄啊飄啊,飄到了一處風景秀麗,環境幽雅的地方。這里的樹木抽出了新芽,也長出了嫩綠的葉子,幾株高大挺拔的桑樹上面的桑葉已經綴滿枝頭。一陣春風吹來,柳葉晃動著它那嫩綠的辮子,歌唱著春天的旋律。

    春姑娘穿著綠色的衣裙,悄悄地走在綠色的大地上。春的旋律在春姑娘的腳下響了起來。春以她純樸和自然的氣息,喚起人類生命中的凜然豪氣,讓生命充滿希望。忘卻在經受挫折時撕裂般的痛楚,忘卻在孤獨時,寒星跌落冰河般的徹骨凄涼。讓生活的樂譜,永遠奏著春的旋律:漫天的花謝花飛,難改青春的年少無悔,歲月的春去春來,不變的是年輕的心。

    感激。

    我的小學道路已經走了一半,在這幾年里,我印象最深刻的老師是我五年級的語文老師蔣老師。我們班的同學都很喜歡她。

    蔣老師看起來有四十多歲,個兒高高的,留著長發。開心的笑容總是出現在蔣老師年臉上。蔣老師教書教得好。每個細節都講得非常詳細,還不是講一些書上沒有和以后要學的知識和方法。他把我們帶到語文王國中去,領會語文的真諦。蔣老師作業留的少。我們放學回家就開始做,晚飯之前就能把作業做完。有時周五的作業非常簡單,當天就能做完。

    她決不會死板的上一節課,講著講著,突然冒出一段笑話,他用精彩的語言,奇妙的思路,吸引著我們。

    知道無論多少個千言萬語也無法去描繪辛勤培育我們的蔣老師,也無法表達的盡我們對她的感激之情,我們只能用學習來報答老師的教育之恩!

    感激。

    人一生下來,吃著媽媽甜潤的乳汁長大,在襁抱中得到父母的撫愛。這大概就是人生最早得到別人的恩賜了。有點懂事時起,就感覺“世上只有媽媽好”,不僅因為對媽媽是一種依賴,也是對媽媽一種感恩之心油然而生呢。

    在我的記憶中,稍長和朋友一起玩耍,跌倒時有人扶我一把,人家有零食分一份給我解饞,我和別人鬧別扭,有人來從中勸架解和或者幫我反抗欺侮我的人,我就認為這些行為舉止都是一種恩,都讓我內心十分感動。

    入學了,老師常常對我很嚴厲,曾經不能理解老師的苦心,甚至在心中暗恨過老師的作法,但稍長大后,就知道老師一心要自己多學文化知識,對老師也就倍加尊敬了。中國有一日為師終生為父的說法,我贊成這個觀念。在改革開放前,有位老師因為是反革命加右派,在農村成為了四類份子,很多人岐視他迫害他,我卻在任何地方遇上他,都仍以非常尊敬的口吻和他們打招呼,能幫上的地方,盡量幫上一把。

    在社會上和人交往,受人幫助的事情就更多了,在非常歲月中,曾經窮苦到連買鹽的錢都沒有,有人肯借我買一斤鹽的錢,當時讓我感激不已。

    有句古話叫做:滴水之恩當涌泉相報。我很贊成。只是自己從來無泉可涌,對于母愛妻恩朋友情都只能銘記在心,若真能有銜環結草的'事,實為心愿。

    但是大千世界無奇不有,一種米谷養活百種人。有些人喜歡錦上添花,有些人樂于雪中送炭,有些人對待別人總是名惠而實不至,有些人還偏愛對人行使落井下石。這世上忘恩負義者有之,恩將仇報者也有之,這就很難將心比心了。如果和這種人交往,那真是與狼共舞呢!

    感恩是一種發自內心的良知,感恩也是適應社會生活的一種需要,感恩有著多種多樣的形式,不一定要對施惠者承諾什么樣的宏愿,也不一定要對施惠者道盡千恩萬謝,如果能將感恩之心,化為一種愛,也在力所能及之處,為他人做些好事,那也就不失知恩圖報的用心了。

    感激。

    今天是臘月二十七,是孝義集,也是年前的最后一個集了,也稱年集。

    這次我們去趕集和以前可不一樣。雖然都是人山人海,但人們的心情是不一樣的。以前趕集的人們都是從容不迫,碰上合適的才買,有的時候還會空手回去。但是今天的人行色匆匆,個個手里大包小包,沒有一個空著手的。當然,我和奶奶也不例外。我們來到賣鞭炮和“福”字的攤位旁邊,這里擠滿了買年貨的人們,攤主正扯著噪子喊著,“別擠別擠一個一個的來”。賣年糕的在旁邊也用高音喇叭叫賣著。終于擠上了,我和奶奶好不容易挑了一個“福”字。

    我們來到菜市。就聽見有人喊:“來來來,大家伙來看看我的菜綠油油的,多好!多新鮮!”“多少元?”“不貴不貴,就四元,快來看看,多合算!”“這還叫新鮮,還四塊。”買家轉身走了。“喂,我少給你算五角錢行不行!”那個賣菜的人說……有人說:“過年了,菜價都漲了!”是呀!菜都貴了呢!菠菜以前一塊五一斤,現在競賣到四塊五的四塊。鲅魚以前十八塊錢一斤,而現在成了二十二塊。我和奶奶去買豆腐,奶奶問:“幾塊錢一斤?”“三塊”賣主說,“噢,貴了,以前才二塊五一斤,我買這塊吧。”奶奶說。“這塊六斤多,十九元。”奶奶怕賣豆腐的稱不準,便上一家賣肉的攤子上稱了稱,再一算,果然是六斤多,這才放心的和我回家了!

    趕集真是快樂無窮,我愛趕集!

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    我最感激的人初一我最感激的人初一范文(23篇)篇七

    感激絆倒你的人,因為他強化了你的雙腿。

    感激欺騙你的人,因為他增進了你的智慧,

    感激蔑視你的人,因為他教會了你應該獨立。

    感激病痛,因為他提醒你重視保健,

    感激健康,因為它帶給你快樂人生。

    感激失敗,因為它讓你結出成功的方法;

    感激成功,因為它使你生命鋪滿精彩和榮耀。

    感激掌聲和鼓勵,因為他警醒你莫炫耀顯示。

    凡事感激,學會感激。

    感激一切讓你成長的人和事,

    你定會天天開心,健康美麗!

    心存感激,激揚人生400字。

    心存感激,激揚人生。

    感謝父母,給我生命。

    曾幾何時,我們依偎在父母的懷里,品嘗著出生以來的幸福,它是我們人生的一個開始。

    試想:如果沒有父母的艱苦撫養,我們怎么會有如今的幸福與安康。

    感謝老師,給我智慧。

    在學校的世界里,我想我是快樂的,為什么?因為有老師的諄諄教誨,老師是人類知識的傳播者。在我們失意時,老師鼓起我們前進的風帆;在我們迷茫的時,老師引導我們走向成功的道路;在我們因取得成功而驕傲的時,老師告訴我們要虛心,畢竟虛心使人進步。

    太多太多,老師賦予我們的是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的情面。

    感謝同學,給我溫暖。

    因為有了同學,才組織了班級;因為有了班級,才構建了學校。

    徜徉在書海里,因為有了同學的愛才豐富多彩。上課無筆,找同學借;遇到難題,向同學問;天冷無衣,向同學借。

    太多太多,同學賦予我們的是那“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的友誼。

    感謝自己,予以力量。

    在人生路上,我們難免遇到困難與挫折,這時站出來面對與挑戰的終究還是我們自己,憑靠的還是我們自己所予以的力量。

    心存感謝,激揚人生,自主學習,創造輝煌。站在新的起點,為了新的目標,拼了!

    沖吧,將要邁入高考和中考考場的學子們!包括我自己!!!

    學會凡事感激讀了《凡事感激》有感800字。

    有幸讀了詩歌――《凡事感激》,我才知道了“感激”的真正含義。詩歌所蘊藏的道理深深地烙在了我的心底,使我學會了感激!

    假如要我們感激自己的恩人,可能每個人都能做得到,但要我們感激傷害過、絆倒過、欺騙過、蔑視過、遺棄過……我們的人,你能做得到嗎?可能不會吧!詩人就告訴我們要去感激這些使你成長過的“仇人”,因為這些人磨練了我們的意志,強化了我們的雙腿,增進了我們的智慧,覺醒了我們的自尊,教會了我們應該獨立……使我們健康成長。我反復地讀著這幾句詩,心里很慚愧:以前,面對老師的批評指責,我沒好好接受意見;面對反對我、不理解我的同學,我還背地里辱罵過他們;面對媽媽的天天的嘮叨,我沒好臉色給媽媽;面對爸爸的訓斥,我還常常頂嘴,氣得老爸跺腳;面對三伯兒的嚴格要求,我常常無言反抗……唉!原來他們都是我該感激的人,沒有他們我不會健康成長,我要努力學習,來感激一切使我成長的人。

    假如要我們去感激成功,去感激掌聲和鼓勵,可能人人都無話可說,但要我們去感激失敗,去感激批判和挑戰……也許很多人會納悶:失敗、批判和挑戰有什么值得感激的呢?這些難免讓人傷心難過,喪失信心,意志消沉。但換一個角度看,“不經歷風雨,怎能見彩虹”,人生的道路哪會一帆風順,事事如意呢?總會失敗的,遭受批判,面對挑戰。詩人就告訴我們:失敗能使我們成為一個有故事的人,批判和挑戰能使我們自知、自治和自明。以前我也怕失敗,想到了失敗多丟人,多沒面子。于是每次作文我都遲遲下不了筆,生怕寫不好,常常一兩個小時過去了都還沒有寫出一個字來,……“失敗乃成功之母”沒有失敗,哪來的成功?我想:我們做任何事情都不應該懼怕失敗,關鍵的是失敗了要善于總結教訓,大膽去迎接新的挑戰,去抓住新機遇,一定會成功的,而這些在挫折中成功起來的人也將會更加堅強,人格也將會更加完善。

    朋友們,讓我們一起來學會凡事感激吧!常懷一顆感恩之心,就能常得快樂,世界也就會變得更美麗。

    四川省德陽市實驗小學四。

    最新投稿作文敘事作文寫人作文寫景作文議論文讀后感初中生感恩節作文600字:感恩感激800字。

    又一次翻開了《魯濱遜漂流記》,又是一次理想的旅程。

    魯濱遜是一個樂觀又堅強的人。他在困境中,仍對生活充滿了熱愛。在荒蕪人煙的旅島上生活了二十六年,最后竟能生還。

    在當今社會看來,這猶如天方夜譚。在如今的社會壓力和社會壓力下,不少人成為了“憂郁癥”的俘虜。一個個少年在自我世界里掙扎。本是像花開一樣綻放的生命,卻因為無法忍受烈日地煎熬而過早地枯萎。樂觀,這個詞語即陌生又熟悉,只要永不言棄,我們就可唾手可得,并享受樂觀帶來的樂趣。可是,如果一昧地逃避,封鎖自己,樂觀就仿佛很遙遠,像一座飄渺的“海市蜃樓”。是世界已經遺忘了樂觀,不在需要它了嗎?不,人人都需要它。假如殘疾人不再樂觀,那么會出現絢麗的“千手觀音”嗎?假如那些申奧者失去了樂觀,那么會出現讓全球贊美的北京奧運嗎?假如病患們失掉樂觀,那么不就每天都會聽到哀樂?我們只不過是物質上太富足了,而失掉了精神上的滿足。什么事都有美的一面。對一些事抱有知足的心態,為何不能常樂?只要知足,只樣的明天才會更好。不要老想著累。只要熱愛生活,總有一天會找到像魯濱遜逃離無人島的那種快樂的!

    “每當我殺山羊時,留下羊油。我用泥土做成一個小盤子,經太陽曝曬成一個小泥盤......”

    文中有太多的“自立”經驗。不禁想到,現在的我們能做到這些嗎?事實告訴我們:能!5月12日的汶川大地震,對全中國的人民為之震撼。可這,也考驗了一個個80年代后的青年。他們并不是像平時在電視里見到的那樣“輕生“。他們反而是用行動來證明中國的未來并不可悲,祖國的花朵十分茁壯!在陰暗的地底下,他們頂住死神地召喚,相互鼓勵,等待救援隊的到來。被救上來,他們不顧身體的疼痛,努力保持微笑:少先隊員還向解放軍叔叔,敬了一個標準的隊禮。他們不僅熱愛自己的生命,更加珍惜他人的生存。因為他們自立,自強,自愛。他們受所有人的尊敬。80后的人不是“悲觀主義”者!他們是最勇敢的青年!少年!

    緩緩地合上書,感慨萬千。小小的書籍竟能有如此大的魔力,讓人反思過去,重新展望未來!

    關于感恩節的作文:感激、感恩550字。

    摘要:感激那些關心我的人。感激那些曾給予我幫助的人,感激那些善良的人。感激那些認識的不認識的孩子們。祝福大家都平安快樂!

    感激聰聰:永遠不會離開的朋友,我們一直都在一起。女俠!加油!

    感激東哥:謝謝哥哥一直陪我走。有哥很幸福。

    感激晶晶:好好保護自己,最擔心你了。天冷了,要好好照顧自己。

    感激妍妍,小妖,彪哥,佳善,嘉鑫……好多的老同學:大家不能忘了我哦,都要好好的。對不起,我今年過年又不能回家了,你們要過的開心快樂!加油!

    感激丁卉姐姐:我在異鄉,最溫暖的人。

    感激貝貝:雖然糾結的傷害。但是,是在異鄉對我很好很好很好的人。

    感激辰辰:呵呵,在一起很舒服。一直陪伴的溫暖。

    感激張旭及117的姐妹,尤其是尤佳和建紅:謝謝你們在實驗和學習上對我的幫助。鞠躬~~~呵呵,大家一起加油!

    感激亞東,彬彬,小淼,張橋……謝謝你們。你們的溫暖讓我一生都珍藏。我相信,許多年以后,我們都會幸福。

    感激蘇楠,張焦……創網的朋友們,一起追求夢想。

    感激創網的孩子,大學專區,因為有你們才存在。希望大家可以一起努力。我會努力的。十月,我們一起加油!

    感激后宮的大臣們,雖然這種守候也許毫無必要,但我依舊想一直守候下去。呵呵,歡迎來七王府做客。

    感激那些關心我的人。感激那些曾給予我幫助的人,感激那些善良的人。感激那些認識的不認識的孩子們。祝福大家都平安快樂!

    感恩、感謝、感激1100字。

    鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩藍天,因為藍天讓它翱翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;……我感恩,很多人,我要感恩我的小學老師。

    以前的我比較內向,有些沉默寡言。遇到崗位競爭,很少競爭有挑戰性的,總認為都是徒勞,甚至不愿嘗試。甘愿平凡一點,但也開心。最大的一次突破,就是當了旗手。

    自從老師您的出現,您給了我莫大的勇氣,也給了我一次次的機會,讓我認識自己超越自己。

    在您的鼓勵下,我從語文課代表“晉升”到學習委員,一次次的改變使我愈加發現我能行。于是,后來,我鼓足勇氣,決定競爭班長。也出乎我的意料,我擊敗了“強敵”,成為了班長。這確實讓人意想不到,但又更進一步的肯定了我的能力。

    老師,是您讓我明白了:機會常常就在身邊,關鍵是要靠自己去爭取,要憑實力去爭取,不留遺憾。老師,是您給了我信心,給了我積極向前的力量,讓我克服自身的缺點,努力成為一名優秀的學生。我也一定會繼續努力,爭取各方面更上一層樓!

    在教師節來臨之際,祝您教師節快樂!也想真心的對您說:老師,謝謝您!

    我啟蒙的老師是媽媽。母親含辛茹苦地教我識字,看書,上學后又每天放學后輔導我學習,這些慈愛的教育不是一名普通的老師能給予我的,而她所盼望的也正是我的成功。這只是人生路上的一個小小的里程碑。今后,我定會有一番作為,不讓我母親失望。同時,我明白了,只要成才,才會讓母親覺得她的辛苦沒有白費。愛,它是世界上最寶貴、最無私、最偉大的一個字眼,愛像一把傘,在烈日和狂風暴雨中為我遮風檔雨;愛像一個紅紅的蘋果,香甜味美沁人心碑。

    不久之后,計算機舉行了競賽,我認真復習,一心想取得好成績來回報母親。競賽之后,我又上下不安地等侯成績。終于,在一個陽光明媚的下午,我背著裝了獲獎證書的書包回了家,迫不及待的給母親看我獲的計算機多媒體獎。這一次母親的笑容沒有很快消失,而是長久的留在臉上,像一朵怒放的向日葵,久久的留下了陽光。

    回報,我們不是為了回報而回報,是為了感謝,老師,是他們用辛苦的汗水來教育我們,教我們學知識、教我們怎樣克服挫折,面對痛苦,是老師教會了我們怎樣做人的真理,讓我們學會了許多知識和做人的道理。

    在我不會數學題的時候是老師認認真真地傳授知識,我要感恩,在我面對挫折的時候,是老師來開導我,教育我,我要感恩。在我有困難的時候是老師幫助了我,讓我懂得了怎樣面對酸、辣、苦、甜,我要感恩,在我考試沒考好的時候,是老媽安慰我、鼓勵我,我要感恩,在我……我要感恩。

    我要感謝老師對我的幫助和無微不致的關心,讓我從無知的孩子成長為一名有知識的學生,記得有一次,我的拼音學的不太好是老師認認真真教我怎樣掌握學習方法,我很快就掌握了,到現在都忘了,李老師對我非常好,因為有了李老師的教育,讓我從一個無知的孩子變成一個有知識的小學生,我感謝老師,因為有了您而讓我改變,在此我要謝謝老師。

    讓我心存感激的人800字。

    那位爺爺,現在您身處何方?善良的您,還好嗎?

    時間悄然流逝,記憶漸漸模糊,往事不曾記得幾件,唯獨那年冬天的事情,與您的事情,讓我始終難以忘懷,記憶猶新。每當我獨自一人走在車站旁,我都會想起您――善良的爺爺。

    還記得那時的我也才剛剛上小學2年級,便要獨自一人坐車去學校。“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”床旁的鬧鐘,定時的發出了“警報聲”。濃郁的睡意,讓我粘在了床上。我咪著雙眼看著窗外,冬日的風在咆哮著,使我更加畏懼。我望著鬧鐘上秒針的移動,漸漸的再次被帶入了甜蜜的夢鄉。當我終于準備一鼓作氣起床上學的時候,我發現時間已經遲了!心中的恐懼感一涌而上,我可不想遲到,畢竟是要在這刺骨的冬風中罰站的!

    我用掩耳不及盜鈴之術,氣也不喘的穿衣洗漱、跑到了車站。途中,冬風一直抽打著我的臉,很疼很疼。然而我卻沒有顧及那么多么,開始耐心的等登。時間一分一秒的流逝,卻沒有一輛車子“拜訪”。我的心臟仿佛被人揪在了一塊兒,很緊,喘不過氣來。帶著一心的焦慮,我繼續等待著。終于,我再也忍不住了,淚水從我的臉龐滑落,淚水模糊了我的視線。就在這個時候,一位騎著三輪車的老爺爺向我騎來。還沒等我開口說話,爺爺就用他嘶啞的聲音說:小朋友啊,是不是快遲到了,要不爺爺送你去上學吧。我望著那張蒼白的臉,白色的發絲顯得格外耀眼,而臉上掛著的笑容,讓我感到無比的溫暖。我急忙點了點頭,坐上了那輛歷經風霜的小三輪。爺爺騎得不快,但是很賣力。眼淚漸漸干燥,我望著爺爺清晰的背影。這是多么彎曲的身子啊,還有那雙通紅的手,是那么的粗糙,他的一輩子也許就在這三輪車上度過的吧。跟他相比,我猛然覺得,自己被冬風“抽打”的臉,根本不算什么。

    到學校后,爺爺下了三輪車,露出他那溫暖的笑容說:快去上學吧,馬上就要遲到了呢。我心里覺得總有什么事情忘了,但是因為想到自己快要遲到了,便沒再多想,沖進了學校。早讀過后,我才發現,我沒有付車錢,我的心中充滿了內疚。那位善良的爺爺也從未提及,他一個老人家在這種寒冬的日子里,做一筆生意是多么不容易啊,然而他卻并不在乎,也許他真正在乎的是能否幫助我吧。

    雖然事隔多年,但我依然銘記在心。善良的爺爺,你還好嗎?如今,您又身處何方?

    讓我心存感激的人650字。

    如今的我,不經意間已經是一位中學生了,我才發現,我在慢慢的長大。在以前的歲月里,有一位讓我很感激的人,那就是我的母親。

    媽媽,您每天都在為我操勞。放學后,您總是盯著我寫作業,也在說著同一句話:做題要認真,不能馬虎,也要好好審題。這句話伴隨了我這么多年,但是我卻一直都沒有厭煩。這句話給了我依賴,沒當我聽到這句話時,我拿無論在怎么浮躁的心,都能踏實下來。

    我完成作業,您也要好好地看一遍,看我的字跡工整不工整,看我做題的認真度高不高。還記得那次嗎?有一道數學題,我會做,但是我算錯了答案,您讓我一次又一次的`檢查,可我就是檢查不出來到底哪錯了,心里也開始不耐煩起來,您也看出來我的心思了,對我說了句:做事不認真,以后考試的時候,我不在你身邊,那你怎么辦?!將來怎么成就大事,連學習的態度都端正不了,你怎么才能認真學習呢?!這句話,觸碰了我的心,那次,我一夜未眠,心里一直反復想著您的這句話。從那以后,我決定做題比以前更認真,漸漸地我的作業質量有很大的進步,每次看到作業本上一個個“優”的時候,我心里真的很想說:媽媽,如果沒有您的那句話激勵著我,就沒有今天的我,感謝您讓我從一個懵懂的孩子,變成了一個有著上進心的少女。

    您也常常用“激將法”,總是拿我跟別人家的孩子比來比去,有的時候,我也會生氣,心里暗暗的責怪您:難道我做這么多,在您的眼里什么都不算嗎?難道別人總是比我好得多嗎?再后來,我自己也想明白了,您只是想讓我做得更出色,做得更好,在您的眼里,我是最棒的。

    每次考試的時候,我都有點緊張,您總是讓我不要緊張,好好答題,也不要想太多。考試的時候,我的心里也在告訴自己:一定要認真,不能辜負媽媽。

    媽媽,謝謝您!謝謝您這么多年來對我的幫助,如果沒有您的鼓勵,沒有您的那句話。那恐怕我就是一個永遠不求上進的人。

    讓我心存感激的人650字。

    曾幾何時我煩爸媽的耳邊嘮叨,曾幾何時我幾次頂撞父母、想著離家出走。是你們,爸爸、媽媽是你們用你們幾近干涸的淚水融化了一個少年冰冷的心。

    那一年,我初一我永遠不會忘了那一年。就是在那一年讓我失去了一個班的同學,也是在那一年讓我因禍得福的得到了關愛。我知道了我并不孤獨。那一年,我在學校生了一場大病母親得知消息后連忙帶我向醫院奔去。“換別家醫院吧!”醫生說道,媽媽又帶我去了好幾家醫院回答如出一轍。我有些不耐煩了叫嚷著要回去上學,她只好打電話給爸爸。雖然爸爸在外打工但我還是怕他,(也許是因為每個家庭都得有一個唱紅臉、另一個唱白臉吧!)就這樣幾近輾轉我到了大醫院。

    我們坐火車去的,到了站有一個熟悉的身影出現在我眼前是爸爸,我當時病的連路的走不穩爸爸二話不說就把我背了起來。我當時雖不重但他一直背著我上下樓梯、來來回回。他累得滿頭大汗。到了醫院掛號、檢查、等結果,后來醫生給的介意是住院治療一兩個月。不知道為什么那個曾今不可一世的我待醫生走后竟然哭了,我對媽媽說我要回去、回去上學。她沒辦法就把爸爸找來了那天下午他們同我說了一下午的話。晚上我睡了媽媽和我擠在一張床上,半夜我似乎聽見抽噎的聲音盡管很小。第二天我看見媽媽眼角的淚漬她分明是哭過的。經過爸媽的照料我的病好了。

    我雖然失去了一個班的同學,不能再同他們一同奮斗。但我找到了原本存在卻不易被發掘的親情,我無悔。

    爸媽,你們是讓我心存感激的人。是你們讓一個叛逆無知的少年知道了他其實并不孤單。花開花謝,春去秋來雖然時間在不斷更迭但游子對家人的感激卻不會變,永遠不會。

    朋友,是帶給你快樂的人;朋友,是帶給你溫暖的人;朋友,是假裝罵你,卻處處為你著想的人;朋友,是和你一起度過苦楚時段的人。朋友,讓我想起那些年我們一起度過的日子,我依然記憶猶新。

    一天,我被班里一個經常惹事生非的男生起了一個超難聽的綽號,至于綽號是什么,呃。。。就算你們想知道,我也不會說的,各位抱歉咯。然后,一直在我耳邊嚷嚷著,我聽著都要氣炸了。不僅如此,他還要四處傳播!實在可惡!我打他罵他都不管用,還是擺著一副樂不可支的“衰樣”,還邊說:“一點都不疼,你是不是沒吃飯呢?哈哈哈!”我的死黨看了之后竟怒氣沖沖地跑到那個男生面前,停下,先喘口氣,然后雙手插腰,圓瞪著眼睛,氣勢洶洶地大吼:“我告訴你,你要再敢欺負我妹你就死定了!”只見他詫異的說:“我?誰是你妹啊?”死黨指著我道:“她!怎么著?!”那男生聞言,不屑的從鼻腔里發出“哼”的一聲,說:“切!那又怎樣?”“怎樣啊?我跟你沒完!”于是便快步走到男生身旁,先用手,一巴掌拍在他背上,然后一腳朝他小腿踢過去。完事之后,死黨鄙視的看著他:“哼!知道我的厲害了吧?叫姐!”男生則被她揍的哇哇喊疼,道:“大姐,放了我吧!”死黨仰天大笑,接著來到我身邊,用手指了指趴在地上的那男生,問:“妹,姐我厲害不?”我笑著說:“厲害厲害!”

    還有一次,因為我買錯了書,是一整套的那種。回到家后,媽媽把我罵了一頓:“你說你買這些書干嘛?看了有什么用啊!你趕緊給我去換。”我還是覺得委屈,酸澀的眼睛不知何時留下了幾行淚,大嚷:“換就換,有什么了不起!”我抓起電話,熟練的撥下一串號碼。“嘟,嘟……喂?”“喂,賴。”“干嘛啦?”“我媽媽不讓我買那套書。”我萬般委屈地說道。“噢,那怎么辦啊?”“她讓我拿去換。”“哦,”我心跳越來越快。“那我現在就下樓陪你去換!”于是,死黨便陪我去換了一套書。

    死黨,那些年的事,我依舊記著,你是否忘了?

    感激死黨,因為她給了我希望;感激死黨,因為她給了我最珍貴的友誼!

    我最感激的一個人200字。

    在這個世上,我最感激的一個人是媽媽,因為媽媽生育了我,還給了我一個健全的身體。

    我感激媽媽給了我手,讓我能擁抱媽媽,爸爸,讓我能寫作業,能干一些力所能及的事。

    我感激媽媽給了我眼睛,,能讓我看到這個美麗的世界,看到父母開心、和藹、生氣、關切……的表情,能讓我分清是非,分清世界上的好與壞。

    我感激媽媽給了我健全的四肢,讓我走在這個世界上,走遍世界各地,領略各地的風光,領略世界上難得一見的變化。

    我感激媽媽給了我禮物,每當我傷心難過時,媽媽的一只玩具小兔吸引了我,我便不哭了,這時,媽媽便會心的笑了。

    我感激媽媽給了我溫暖,在我受委屈時,媽媽的懷抱就是世界上最溫暖的地方。

    我愛你,媽媽!

    來源:小學生周記m.06/。

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    我最感激的人初一我最感激的人初一范文(23篇)篇八

    他高個子,黑皮膚,挺拔的鼻子顯得他十分莊重。他總是當我還在夢鄉中時,悄悄地·留下牛奶,就靜靜地離開——除了這一次·。

    那天凌晨,我們一家人都在呼呼大睡,突然聽到有人在喊:“起床了!發大水啦!發大水啦!“他這一大嗓子,把我們都從床上喊得跳了起來,誰也不知道發生了什么,大家面面相覷。媽媽向樓下一看,呀!這下不得了,水都淹到膝蓋了!我們家立刻開始”抗洪搶險“模式了。忙了幾個小時,水終于退了。幸好,發現的及時,家里損失不大。現在想想還心有余悸,如果不是送奶工及時的提醒,后果不堪設想。媽媽買了好多的禮品準備送給他,可送奶工堅決不收,而且還說:”小事一樁,舉手之勞“。

    從此,這位送奶工就成了我最感激的人。都說:”心存感激的人·,整個世界都會光明的“,所以我也要當一個懂得感恩的人!

    我最感激的人初一我最感激的人初一范文(23篇)篇九

    記得期中考試結束后,我拿到的語文試卷只有76分。突然,我心灰意冷。作為語文課代表,我的語文成績每次都不理想。是我自己的努力不夠嗎?為什么每一次努力都白費了.想到這,委屈的淚水劃過我的臉頰。之后的幾天我都失去了理智,上課不再主動,課后肆無忌憚.但是,我以為沒人會關注這些,我錯了。班主任注意了一下。他聽說我最近老是走形,就把我叫到辦公室,給我看他平時的笑臉:“怎么了?”最近好郁悶,不喜歡你的風格?不是很樂觀嗎?”熱情的話語,跳動在我的心上,曾經讓我想起了我的心。像打開大門的水,我把想對老師說的話傾訴了很久:“老師,對不起,我又給了本一分鐘,為什么平時即使努力也是徒勞.”我流著淚再也說不出來了。老師站起來拍拍我的肩膀,不厭其煩地幫我分析學習中的不足,教我學習方法。”孩子,你知道嗎?如果你想成功,你必須承受失敗!“老師眼里摻雜著鼓勵,支持,堅定!聽著老師循循善誘的教誨,羞愧、后悔、自信涌上心頭,淚水從眼眶滑落.我的懦弱和挫折對不起老師對我一貫的支持、鼓勵和信任。

    從那以后,每當我上語文課,我總是享受老師給我的特殊“待遇”,讓我回答問題。特別是對于我的知識缺陷,很厲害。另外,老師從百忙之中抽出時間,主動幫我修改作文。

    老師關注每個人,只是方式不同。我還記得的是班主任鼓勵我的眼神,告訴我只要有目標,有信念,有行動,有堅持,一切都不是問題。

    一旦受到鼓勵、信任和尊重,陽光和綠洲就會出現在心靈的創傷和沙漠中。班主任在我最脆弱的時候給了我很大的幫助,讓我知道有人在關注我,有人在支持我,有人一直在觀察我的行動!老師,我感謝您!

    我最感激的人初一我最感激的人初一范文(23篇)篇十

    經過了六年的風風雨雨,我們已長大,即將邁進中學的大門。此時,我想對我的老師說:老師,這六年來,我們讓你費心了,讓你熬夜了,你吃不飽,睡不好,你辛苦了,我敬愛的老師!

    在我們取得成績的時候,你告訴我們:“驕傲使人落后,虛心使人進步”;在我們浪費時間的時候,你用魯迅的`名言告訴我們,“時間就是生命,無端的空號別人的時間,其實無異于謀財害命的”;在我們不認真學習的時候,你說:“少壯不努力,老大徒傷悲”;在我們犯錯誤的時候,你告訴我們:“一個人并不是十全十美的。”老師,白天教我們學習,到了晚上,你還為我們批改作業,你對我們的愛,真是桃花潭水深千尺。老師,我知道,我們讓你失望過,但我們會盡自己的努力來補償你對我們的愛。

    你總是讓我敬佩不已。我們將要畢業,真想還當你的學生,默默的享受你為我們服務。

    我最感激的人初一我最感激的人初一范文(23篇)篇十一

    其實我早就該懂你的。第一次看到你的時候,你的.眼眸中含淚,那個時候我只知道自己心中的難過,從來不會考慮別人的感受。如果那個時候我可以更加寬容懂事一點,也許一切都與今日有所不同。

    說好了明天路口再見。可是我知道你只是答應而已,絕對不回來,因為見面之后的尷尬,根本不值得這一行。

    早上穿過車站時,我記得腦海里儲存了一大堆話想要說,也清楚地記在腦海里。可是,中午睡過一覺之后,什么都忘記了。只依稀記得,那段深情的話語中,無關愛情,無關風月。

    我不記得是否有東西鉆進了我的腦海里,用不知道從哪里偷來的鑰匙,帶走了我深深埋藏的回憶。可是,無論如何,就讓這一切過去吧。畢竟我們好久不曾體會,在學校門口的那家麻辣燙里面,重新相聚的場景。

    你不知道,現在的我,究竟有多想你。

    你更不知道,我根本不想理會什么人情和理智,像個孩子一樣的任性,只顧和你在一起。

    可是沒考慮后果,才根本不會知道,會有怎樣的后果。

    我想,即便是痛苦那么久,很多年以后,你也會感激今天這個執著到固執的你,帶你走過的這一段路。

    我最感激的人初一我最感激的人初一范文(23篇)篇十二

    我童年時對你的印象就是“暴力”!你總是打我,罵我,當你出現在我的眼中時,我整個身體都是顫抖的,恐懼的。

    你皺著那濃濃的眉毛,豆大的汗珠在臉上流淌,頭發一根根精神抖擻地立著,瞪著圓鼓鼓的眼問我:“你是不是偷錢了?”我心一虛,目光朝著地面,不敢與你兇狠的目光對視。我向上瞟了一眼,你豆大的汗珠已經不見,鼻子貌似挺了很多,眉頭鎖得更緊了。你握緊拳頭,嚇得我感到身體空虛。我盡量直了直腰板:“沒有!”話音剛落,一個拳頭就砸在了我的頭上。痛,火辣辣的痛,那真不是一般的痛。

    如今,那一頓打我是多么需要。

    父親,你是多么愛憐我呀!可是你卻又故意放縱了我。那一次,我真是“恨”你,你沒有給我教訓,卻讓我懂得了更深奧的道理。

    你是多么愛我,多么讓我感激。

    我最感激的人初一我最感激的人初一范文(23篇)篇十三

    我有一個十分關心我的朋友,我們的友誼已達到了親密無間形影不離。她叫:小葉,是使。

    記得有一次,在課堂中,我忽然感到身體有點不舒服,有點兒想吐的感覺。我把頭扒在桌子上休息,試圖休息能夠使我的病情好一點。可是,那種感覺還是無法煙消云散,表達不出來的難受啊!下課了,小葉似乎看透了我的表情,便親切地問我:“銥楠,你怎么了,身體不舒服?”我望著她,艱難地點點頭。“告訴老師吧!”她果斷地說。我用我那細微的聲音說:“不……用了,還……還能堅持。”

    就這樣,我堅持了四節課。終于放學了,可沉甸甸的書包,使我無法背,更無法拿。就在這時,小葉奪過書包說:“我這么輕,幫你拿吧!”我來不及拒絕,就感覺想要吐,我飛快跑到樓下沙土部分把那些淤積在體內的臟物通通吐出來。小葉不嫌臭,還輕輕拍拍我的背后,然后問:“銥楠,你還想吐嗎?”說著,拿了張面巾紙遞給了我。我擦完嘴,抓起一把沙土,掩蓋住那臟物。小葉也不想袖手旁觀,也幫我掩蓋住那些臟物。

    小葉看我這樣,說:“楠,上來,我載你。”看著小葉這樣熱心,我也不愿拒絕,便上車了。

    到了中午,我躺載床上正休息,小葉來看望我了,這使我出乎意料,當我醒來,望著眼前的小葉,眼淚,忍不住往下淌,往下淌。

    啊!多好的朋友呀!

    還有一次,我在體育考試中,跑到一圈后,覺得胃旁邊有點不舒服,沒力氣在跑下去了,完全失望了的時候。小葉奇跡般地出現在我身邊。為我加油、打氣。在我身邊陪伴我,和我一起跑。當時,我鼓足了勇氣,努力向前跑。似乎有一種力量在推動著我往前跑。“楠,你成功了!”這是小葉的呼喊聲。我跑了2分43秒,這對一個平時跑步不快的我來說,已是十分滿足了。雖然當時是秋天,但是我卻感到了春天般的溫暖。

    我感激你呀,小葉!我感激你呀!

    我最感激的人初一我最感激的人初一范文(23篇)篇十四

    每一個人都有最感激的人,我也不例外,是我的小學數學老師—汪老師。

    小學時,她為我們付出了很多很多。上課時她十分嚴厲,也就是這種嚴厲讓我感激,如果她對我們不嚴厲,我們的學習成績一定比現在差,也許會有同學說:“這位老師太嚴了。”我卻覺得這種嚴厲也是對我們的一種關心,嚴師出高徒嘛。夜深了,家家戶戶的燈都滅了,老師您們的屋子還亮著燈,在批改著全班同學的作業。

    您的一言一行都是在關心我們,只是有的時候關心的言行不曾被我們留意罷了,需要我們自己細細體會。

    深深記得,那是在放假后的一場籃球賽,當打完比賽回到校園時,您準備回家了,卻看見我,問:“你怎么還沒回去?”我說:“我爸爸還沒來。”“你把電話號碼報一下,我打給你爸爸”電話撥通了,老師說:“你現在在哪里?”隨后聽到爸爸說:“我在來的路上了。”過了好一會兒,爸爸還沒到,老師又打了一個電話,但沒接。老師看了看我,又說:你穿這么點不冷嗎?我說:

    “不冷。”“趕緊去加件衣服,我穿這么多都冷。”等我加了件衣服,又等了好久還沒來,老師一直陪著我。半個小時后,爸爸終于來了,直到老師看見我上車了,才離去。

    汪老師謝謝您!您是一位好老師,如果沒有您,我不知道我現在的成績、樣子和性格。您把一個內向的我變成了活潑、開朗的孩子,您把一個膽小的我變成膽大的孩子。

    今天,我想大聲對您說:“謝謝您!”您為我們做的事不計其數。

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    我最感激的人初一我最感激的人初一范文(23篇)篇十五

    你曾遇到過使你感動的人嗎?他們使你難以忘懷嗎?每當我備受感動之時,便會想起她……。

    那是個嚴冬。寒風呼嘯著,像個頑皮孩子的北風不停地吹著、拍著,不停地敲打著別人家的門和窗,在大街上,那凜冽的寒風好似隨隨便便就能吹走一個人。在這樣天氣下,最過人厭的可就是感冒和發燒了。

    在學校中,總是期盼著快點放學,可一天還是那么地漫長,不會有一點點的變化。看看窗外,黑漆漆的一片,像是整個大地都被夜統治著,感冒發燒的我喝了一杯又杯的熱水,可就是不見好轉,我急得頭上直冒冷汗。

    這時候,她從我身邊走過,便投來關心。詢問后,她還不怎么放心,便搶著幫我打了熱水。離去時,她急匆匆地,比我還著急。不一會兒,她就拿著接滿水的杯子向我奔來。她跑得非常快,一手抱著杯子,另一只手還在向我打著招呼,我看到她后,便要幫她拿杯子,可她將杯子放在我的桌子上,關切地說:“你是病人,是需要幫助的人,應該我來照顧你才對呀!”說完,我們相視一笑,我的心中增加了幾分對她的感激,這份感激,藏在我的心中。

    下午,她一直守護在我的身邊,像天使那樣。

    第二天早晨,冬日的暖陽終于出來了,小草也開始有了綠色的蹤跡,天氣好了許多,我的氣色也好了許多。

    剛到學校,我就看見她在我的座位旁左顧右盼,還皺緊了眉頭。我想,她定是在擔心我呢。于是,我快步走上前去。她見了我,先是用手摸了摸我的額頭,我能感受到,她的手冒著汗,感覺到我的溫度比昨天低了許多,她才放下心來。我注意到,她松了松眉毛,長舒了一氣,直到這時,我才深刻地體會到她竟那么關心我,每次下課后,她都會上前詢問我,水杯中的熱水都是她打的……心中就又多了一份感激。

    午休時,她將一塊毛巾放到我的額上:“敷一敷,午休起來后就會好多了!”額頭上雖是涼絲絲的,可心中,卻是暖暖的。

    她,讓我的心中有著一束束暖陽;她,總會在我需要幫助時,伸出援助之手,給予我無限溫暖。她,是。

    我最感激的人初一我最感激的人初一范文(23篇)篇十六

    一陣風吹來,有點冷,吹亂了我的發絲,也吹亂了那心靈深處平靜的湖面。

    湖水蕩漾著,掀起一陣陣的漣漪。黑夜,是無情的,但星光卻照在我的心靈深處那不平靜的湖面,雖然如此,卻沒有給我很大的安慰,畢竟,黑夜是無情的。

    有點想王老師了,他或許不是我最親近的人,但是,他卻是我生命中至關重要的人,也許是我一輩子都不能忘記的人。在我失落的時候,我總會想起王老師,想起老師帶給我的安慰和鼓勵,“如果你不能改變環境,那你就去改變你自己”。這是我們走之前,老師留給我們的最后一句話。這句話,深深地被我藏在心里。

    在黑夜中,隱隱約約感到那屋檐上有一只貓,我走近一看,那是一只住在黑夜中的貓咪---老貓咪了。它那靈銳的目光,直直地射向我,像我做錯了事,王老師看我那樣。

    我的確做錯了事,而且是不可原諒的事。

    畢業考試之前,同學們都忙于題海之中,做完了一張卷子,再拿一張,再做,直到逼得老師不給卷子了,才罷休。

    但這并不能打敗我的私心,我想多做卷子,但老師卻不給。我們只好想出一個逼不得已的辦法---夜襲辦公室,偷卷子。于是,在放學后,等老師走了,我們才悄悄地從老師桌子上拿了兩張卷子才走,并給老師留了張紙條,“老師,您的兩張卷子已經乖乖地跑進了我和老何的口袋,請見諒”。

    這或許是我在六年級的生活中發生的最大的一件事了。但,奇怪的是,老師競沒吵我們兩個,只是把我們倆叫到了辦公室,談了心。其中,讓我深受感觸的是一句話,“活到老,學到死,只要你們想學,可以隨時來找我。”

    “一日為師,終生為父。”王老師就像是我生命中不可或缺的部分,在老師的教導下,我徹底地改變了自己,老師告訴我,再苦再累也要堅持,只為那些期待的眼神,理所當然,這也是我生命中最重要的一句話。

    是王老師,他讓我完全地改變自己,改變了我的態度,改變了我的人生觀念,改變了我的所有。

    誰讓他是我最愛的王老師呢!

    我最感激的人初一我最感激的人初一范文(23篇)篇十七

    在我的生活中,有許多人都讓我十分感激,有媽媽、爸爸、爺爺、奶奶……不過,是和藹可親的宋老師。

    宋老師長著一張瓜子臉,兩條月牙似的眉毛下有著兩只炯炯有神的眼睛。她還有一張櫻桃小嘴,總是帶著微微的笑意,長得十分的苗條,可漂亮了!

    從我上小學一年級的時候,宋老師就是我的語文老師。以前,我十分調皮,上課時我和同學講話,被宋老師逮到過幾次。我一開始對老師很有意見,但后來想想宋來師都是為了我好啊,我竟然還對她有意見,真是太不應該了!宋老師在我們班是一個威震天下的人物。下課的時候,同學們追逐打鬧,教室里亂成一團,就像菜市場一樣,就在這時,宋老師走進了教室,把每個同學都看了一遍,同學們見了,立刻回到自己的座位上坐好,這時的教室,就像寂靜的林子一樣,十分的安靜。幾個玩得很歡的同學在這時連大氣也不敢出。

    轉眼間,我已經到了六年級了,快要畢業了。在這六年的小學學習中,宋老師教會了我們許多知識;教會我們做人的道理;教會我們要尊敬師長,尊老愛幼;教會我們再遇到困難時要去努力克服,要學會知難而進,不過也要在適當的時候退一退……宋老師教會了我們這么多東西,我們也長大了,應該要好好感激宋老師,不要再讓她為我們操心了。

    宋老師,謝謝您對我六年來的教育。我一定要好好謝謝您!

    我最感激的人初一我最感激的人初一范文(23篇)篇十八

    你,曾在我最孤獨時陪伴我;你,曾在我最傷心時安慰我;你,曾在我最寂寞時理解我……你就是我的舞蹈老師。

    你把我從自卑變的努力。從前,我總是對自己沒有信心。自從遇到了你之后,你把我從那個黑暗的大坑中拉了出來。

    記得有一次,你說讓我們去室外練習舞蹈,等到回來時,大家都氣喘吁吁,臉蛋通紅。你看到大家都不想走,想坐下歇會時,你不但阻止了,而且還鼓勵我們說:“誰先到教室,給誰發小紅花。”因為那時,小紅花對于我們來說是一份特殊的榮譽,所以當有些同學聽到后,立馬加大火力,飛奔向舞蹈班,而我卻一臉不在乎地說道:“不要了。”

    等我慢悠悠地走到舞蹈班時,你卻嚴厲地批評了我,并給其他人都發了一朵小紅花,唯獨沒有我。看著她們一個個得意的笑容,我不禁有點羨慕嫉妒恨了。從那一刻起,我就暗暗下定決心:一定要努力,遲早會超過她們的。

    等到她們都走了以后,你又對我說:“老師相信你,下次一定可以做的很好。”是你的這一句話,喚醒了我沉睡的心靈,讓我懂得了努力的背后是收獲,同時也變得開朗樂觀起來。

    如今,每每上課看到老師們時,我都會想到你,想起我們上課時的情景和在一起的歡樂時光。

    你是。

    我最感激的人初一我最感激的人初一范文(23篇)篇十九

    感激的心,化情于言;感激的話,化言于行;感激的行,拉近你我之間的距離。

    你定是我最親近的人,感激的話不多言語,那樣就生疏了。你在我最低落的時候伸出手,我的懷里依舊是你最初送我的《剪一段時光與你相遇》。你在我成功時,淡淡微笑,我的眼里,依舊是你當時最溫暖的柔情。

    十月懷胎,你生下了我,你在病房里忍受著最難忍受的痛苦。初次見面時,你對我露出了最柔和的笑容。那抹笑,在十二月的冬日里,是那么的溫柔,我能感受到,那份最淳樸、最溫暖的愛正像暖流流入我的心房。你用略為粗糙的大手輕輕托起我。我雖看不到你臉上掛著的幸福的淚珠。但我能清晰地感受到你是最開心最幸福的。

    你最知道,我害怕的是什么,總是在它出現之前,像天使一樣,來到我的身邊,抱住我,然后像我剛出生時那樣,用粗糙的大手輕撫我的背,聽到的不是柔情的“乖孩子不怕不怕”,而是最令我安心的“沒事了,媽媽在這兒”。頓時我有千萬句話堵在心,說不出口。只是緊緊地抱著你,感受那個唯一能讓我安心的懷抱。我感激的話全化做了這個擁抱。母女連心,你一定是感受到了,才會提起我的兒時,讓我回憶起你的第一個擁抱。

    歲月,是漫漫細沙,輕輕拂過,卻在你的臉上留下了印記,淡淡的皺紋。但并不丑,反而是最美、最溫柔的,就像那本書,我懷里的書。你剪下了人生中最美的一段時光,與我相伴。你,不會像其他人那樣,你眼里永遠是那份令我回味無窮的柔情。像一杯美酒;像一杯暖茶;好似化不開,卻又絲絲縷縷,那么濃蜜,又那么純凈。

    你,永遠是!

    我最感激的人初一我最感激的人初一范文(23篇)篇二十

    有一種聲音,雖不高亢嘹亮,卻有寧靜無聲的力量,這就是愛的聲音。母親,您是。

    ——題記。

    十二年的時光太長,如同一幅舒屈不完的畫卷,而在這幅畫中,所捕捉的最精彩的一筆,應當就是您了,母親。

    小時,您的聲音如同搖籃曲。您素手纖纖,攬我入懷,嘴里哼著些不知名的童謠。我眨著眼,望著天上的繁星,它們如同您的眼眸一般閃亮。我調皮地裝作熟睡,過一會兒卻又睜開眼。您似乎并沒有因我的頑皮而感到生氣,依然哼唱著搖籃曲。在您的甜美歌聲的洗禮下,我進入了夢鄉。那是一個如您歌聲一樣甜美的夢啊!

    稍大,您的聲音如變奏曲。激昂響亮,鞭策我在學習的大道上不斷前進。當我因為一點小成功而沾沾自喜時,您總會告訴我:這一點小成功就讓你開心了?這根本不算什么!人生的路還有很長,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”我明白了,不能驕傲自大。當我因為挫折而驚慌惶恐時,您總會告訴我:挫折是塊絆腳石,脆弱的人在那躺下,堅強的人踩著它過。從此,我在人生的道路上一往直前。那是一條有您陪伴的光明之路啊!

    上了初中,您的聲音如協奏曲。溫柔舒緩,消除我的煩惱。初中以后,我并沒有像很多人那樣被困難打倒、止步不前。但繁重的學習壓力也使我身心疲憊。抖落了一身疲勞,回到家,是我最放松的時候。您會為我準備好晚飯,會關切地問我:“冷不冷?熱不熱?”會為我解決學習上的難關。您那溫柔的聲音掃去了我所有的煩惱。那是一個有您在的溫馨的家啊!

    而今天,我帶著您的期望,走進了考場。我并不緊張,您的愛是我堅強的后盾。

    您關照我,鞭策我,關心我,您的愛,我會永遠銘記在心間。您既是良師,又是益友。感謝您,母親,您是!

    我最感激的人初一我最感激的人初一范文(23篇)篇二十一

    窗外的雨水在浙浙瀝瀝地下個不停,電視里的洪水還在不斷上漲。無情的洪水,淹沒了一屯屯的房屋。我簡直不敢相信,這種災情就發生在離我們只有幾里的鄉村。

    5月8日 大雨

    剛進教室,班主任就發布消息:動員同學自愿捐錢、捐物,解決災民生活的燃眉之急。我一臉的不高興,倒不是自己不愿意捐,而是怕老媽不肯。一進家門,我就對正在炒菜的媽媽說:“媽,學校要我們都參加給災民獻愛心的活動!”我特意把那“都”讀得很重,生怕媽媽聽不清。“噢!”媽媽冷冷地說完這一個字,就忙她自己的事去了。唉!沒救了,家里條件木來就不算好,加上媽媽又是一個節儉的人,她肯定不會同意。趁媽媽在廚房做晚飯,我溜進房里,挑了一件最舊的衣服悄悄地塞進了書包。

    5月9日晴天

    今天的天氣格外好,小樹在陽光照耀下顯得更加翠綠了。我正準備出門,被媽媽叫住了:“你難道就把那件自己都不想穿的衣服送給人家么?”我一驚,沒想到媽媽己經知道這事。正在左右為難時,媽媽把放在床七的那件新衣拿了過來。這卜倒讓我為難了。說心里話,我是十二分的不情愿,在我肴來,這捐錢捐物只是做做樣子而己,何必那么認真?這件新衣連我自己都舍不得穿啊!女馬媽一本正經地說:“這是獻愛心,不是收破爛!”后來,在媽媽的叮囑下我還在衣服里夾了一封短信。

    6月18日晴天

    今天中午,我意外地收到一封災區的來信。那是一封足足寫了4頁的長信,信中說:“洪水來不久,妹妹病倒了,一直躺在床上,這件新衣服送到妹妹手上的那天,正好是她的生口,妹妹長這么大還是頭一次穿上這么漂亮的衣服,那天,她高興得流卜了淚水,遠方的朋友,我感激你給我們全家帶來的歡樂!”讀完這封長長的來信,我的眼睛模糊了,真不知是應該感激我,還是應該我感激媽媽。

    我最感激的人初一我最感激的人初一范文(23篇)篇二十二

    初識你,你身著一襲白裙,略施粉黛,撫過額前的碎發,舉手投足皆散發著書卷氣,莞爾一笑,讓人感慨“春風十里,不如你”。沒想到,你竟會成為。

    課堂上的你,神采飛揚,自信動人。我愿看你與文人墨客邂逅。盈盈月光,積水空明,你與李白“舉杯邀明月”;清明時節,你與杜牧踏上一場江南的煙雨之旅;“關關雎鳩,在河之洲”是你我吟詠過的詩詞;“會當凌絕頂,一覽眾山小”是你我誦讀過的佳句。你叫我回答問題,懵懂的我說出自己的見解,你點了點頭,遞來一個明媚的笑容,一陣暖意劃過心間。從此我便喜歡上了文學。

    時間就這樣,伴隨縷縷墨香,在你翻過課本的沙沙聲中悄然流逝。當盛夏的陽光再次灑下樹間,被剪成斑斑駁駁的碎片時,朗誦大賽如期而至。我踏著不確定的腳步走上舞臺,掃視臺下,不經意瞥見了不遠處的你,溫婉如玉,風吹散了耳際的發絲,陽光也心生愛意,輕輕的吻著你。像是約定好似的,你的嘴角勾起一彎醉人的角度,又是一抹熟悉而溫暖的微笑,似一縷清風吹走了心底的那份燥熱,我的心因為你平靜下來。朗誦結束時,暮色已經浸染天空,臺下響起雷鳴般的掌聲,我又去尋找那張笑靨如花的臉,想得到點贊賞,你還在那里,還是那樣的處變不驚,只是笑意更濃了,眼角也漾著笑意,映著天邊的云霞,更加絢麗迷人。

    白駒過隙,學習的壓力隨之而來。做題之余,偶爾抬頭,享受午后的寧靜。只見窗外的樹在陽光雨露的沐浴下,早已褪去了當初的稚氣和羞澀,那抹墨綠,是積累,是沉淀,充滿生機和活力,盡情的綻放在屬于自己的美好年華。

    似水流年里,我收到過你的很多微笑,是失敗時的鼓勵,是成功時的提醒,抑或是迷茫時的指點。“當我走向你時,我原想獲取一縷春風,你卻給了我整個春天。”感謝!是你,用幽幽書香浸潤我;是你,讓我勇敢地邁出第一步;是你,為我的青春留下濃墨重彩的一筆。

    你,是。

    我最感激的人初一我最感激的人初一范文(23篇)篇二十三

    那是一年秋天,正值開學季,落葉紛飛起舞,它們正忙著迎接學生們的來臨。在這個美麗的季節,你一蹦一跳地闖入我的視線中。

    “同學們,這學期我們班轉來一個新同學,大家要多和她交朋友。”老師拉著你,對全班說道。你甩了甩馬尾,眼里有藏不住的新奇和激動。

    你被安排在我身邊。你輕快地走過來下,微笑地沖我問好。“你……。你好。”還沒等我拘謹地向你問聲好,你已經熱情地與旁邊的同學們聊開了,真是個熱情又性急的女孩。如果叫旁人來看,你一定像一團熱烈的火焰,而我只是卑微地蜷縮在角落里的小溪流了。

    雖然我們性格完全不同,也不能阻擋我們成為親密的朋友,你說的最多的一句話就是:“你怎么這么內向呢?你很優秀啊,你朗讀課文就很有感情呢,表演一定很吸引人?”

    那一次,老師讓同學們扮演課文里的角色,你舉起手,對老師說:“老師,我參加,不過,我想與旁邊的同學一起參加。”我又驚奇又害怕,只得站起來,挪動著蝸牛般的腳步走上講臺,抱著書本,一句一句地讀起來。滴答。滴答。時間在流逝,那天讀的內容我已經記不清了,但我仍然記得我讀完時臺下的掌聲,你俏皮的目光和我內心的雀躍。

    從那以后,我慢慢變得外向,變得活潑,變得灑脫,你常常帶我參加各種各樣的活動,涵養我的品格,豐富我的個性,讓我從“水‘變成“火”,照亮周圍的人。有你在我身邊,自此明朗的笑容便包圍了我。你讓我蛻變,讓我成長。

    又是一年金秋,落葉飛舞著護送你和我一起走進教室,你讓我成長,你是。

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