優秀作文要注重細節描寫和感情表達，給人以鮮明的形象和感受。以下是小編精選的一些優秀作文片段，供大家參考和學習，希望能對大家的寫作有所幫助。
給狩獵隊的一封信（實用19篇）篇一
你們好！
我是一名初中生，在你們眼里我只不過是一個“小毛孩子”，能有什么話對你們人說呢？
很疑問，是吧？算啦，先給你們講一個故事，它對我的感觸很深。最近，學了一篇課文《斑羚飛渡》，“斑羚”你們應該不陌生吧！做你們這一行的都知道這些珍貴的動物吧！但這個故事，你們一定不知道，一群逼至絕境的斑羚，為了獲得延續種族的機會，用犧牲一半來挽救另一半擺脫困境的壯舉，表現出它們的悲壯，自我犧牲的精神。然而，把它們逼上絕路的人就是你們。
多么可愛的斑羚羊啊，它們，本應在碧綠的湖泊旁嬉戲；它們本應在蔚藍的天空飛翔覓食；它們，本應在遼闊的'草原上奔騰。可是，就是因為你們，迫使它們早早地離開了這個世界，告別了這個美麗的世界。
你們這些沒有良心的人，只不過是披著人皮的狼。罷了，我一名普通的中學生為你們的存在而感到可恥，和你們作同類簡直是一種恥辱，是對我們所有有愛心的人們的一種侮辱！在我眼里你們根本不配做人！“人”這個名詞對你們來說就是天方夜譚。古人云：“人之初，性本善。”你們看來真是應了旁人言：“越長越混蛋”！
我不管你們是怎么想的，我也不想知道一群連小動物都不愛護的人愚蠢的思想，我只是要告訴你們：地球，是屬于家的，屬于每一個生物的。你們這樣做，只會遭到人們的唾棄，社會的排擠，國家的制裁，然而到最后，受害的正是我們人類。
最后，我要說的是動物，是人類的朋友，“請”你們“高抬貴手”，收起“鼠目”，學會尊重它們，保護它們！
此致
敬禮！
寫信人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
給狩獵隊的一封信（實用19篇）篇二
《狩獵者》是一部關于抗日題材的電影，講的是山子一個人來到敵人陣地進行阻擊的故事。以下是《狩獵者》觀后感1000字，歡迎閱覽！
今年是抗日戰爭勝利紀念xx周年，回想當年日本鬼子侵略中國的領土，在我們的國土上犯下滔天罪行，至今仍舊的痛心疾首，如今，戰爭雖然已經過去，但是這場日軍侵華的戰爭，將會永遠被我們中國人所記住，成為一道永遠也不會消失的疤痕。
《狩獵者》改編自小說《抗戰狙擊手》，和小說一樣，突出了主人公是個神qiang手（小說中叫蕭劍揚，電影中叫什么忘了），導演對于原著有比較大的取舍，應該還是比較成功的，很好的突出了主人公這個神qiang手和日本侵略者做抗爭，也表現了小說的意境。《狩獵者》完全是表現一個主人公（當然和原著小說有關），從頭到尾鏡頭就是跟著他一個人在走，劇情也是圍繞他展開的，可以說是一部表現個人英雄主義的典型代表。
故事背景設定在抗日時期的山區，那里活動著我們的八路軍游擊隊，影開場鬼子的一輛軍車在山區的樹林里遭到我八路軍一個連的`伏擊。少年何遠山用“下套”的獵人式手法抓住一個正在逃跑的日本兵，與是他自然的拿起那支三八大蓋，但追趕而來的八路軍們卻認為這是他們的戰利品，雙方僵持，連長以未到年紀為由拒不收他參加八路，于是他一路跟隨著這支連隊。小小年紀的他心中也許對抗日的意義還不能理解，但他知道他的父母被日本鬼子殺了，他要槍來報仇。就這樣，他半正式的成為連隊中一位小成員。在那個年代，武器對于八路軍戰士來說是多么珍貴的，于是小山子一直沒有機會拿槍，而連長也從未把他當作真正的作戰人員來看。一次任務中，連長帶著隊伍伏擊敵人，隊中老兵“老膠東”帶著由十幾人組成的阻擊隊去拖延敵人的進攻，把小山子視為自己兒子的老膠東和其他隊友全部犧牲，新仇舊恨讓小山子鐵了心的要報仇，于是他拿著步槍帶著18粒子彈踏上了復仇之路。。。山子總是在為他的夢想奔跑：殺鬼子報仇！為此他吃盡千辛萬苦，在常人無法想象的困境中克服了孤獨、寂寞，其中也不乏恐懼，畢竟他還是一個孩子，但是在親人被殺害的巨大仇恨下，他只有一個意念“報仇雪恨”，這是他的精神支柱！這又能使我們聯想到什么呢？為自己的夢想奔跑，即使在最惡劣、最恐懼的環境中！
人世間時時刻刻無不是在演繹著一幕幕亙古至今的憂傷和難忘，在那班駁的硝煙與深紅的血色中出現一個個真正的英雄，在肝腸寸斷和萬箭穿心的悲哀中歷史一步步向前，不為任何人事和感情停留，人性是偉大的，山子與老膠東，三槐之間的深情厚意讓我們感到人活著自有其永恒的意義，并能為這個意義去奮斗前進，用不停息，決不放棄。
現實世界不是風月似景的浪漫王國，他呈現世人的知識深沉和厚重，歷史老人總是這樣高高舉起血和劍，一次次無情的告戒著來者，生命中有許多不堪承受之重，就像山子背負了關于父母和戰友的太多的深仇大恨，但我們無法擺脫它們，就只有用盡全力背起它們，達到自己的目標，也正如山子在這些重壓下，把敵人看作一棵樹，去看到除自己臉以外的東西，成長為一名狙擊手，用奮斗去點燃希望之光，火把雖然下垂，火舌卻一直向上燃燒！追求的艱辛，精神的孤獨，都不可以成為阻擋我們前進的理由，戰士們一個個倒下的情景令人心碎，太多陰霾不現群星的天空令人絕望，但從來都有不退縮的英雄，帶著微茫的希望，踏上艱辛的征途，前進，前進，再前進！
我們每個人都有自己美好的夢想，但并不是每個人的夢想都會實現，這其中最主要的恐怕是他們沒有堅定的信念。所以我們應學習“狩獵者”的精神，不畏艱難，勇往直前，為實現自己的夢想而盡情的奔跑。
影片向我們展示了戰爭的現實與殘酷，戰爭給人類帶來了難以撫平的傷痛，成為二十世紀集體撕心裂肺的記憶，讓我們感到人類生命在戰爭中是多么的渺小，每場戰爭都有成千上萬的人從這個世界上所里去，在第二次世界大戰中，德意志法西斯的戰車碾過了大半個歐洲，南京大屠殺，成為中國人不能忘卻的傷痛，太平洋上演出了一場場死亡盛宴，集中營里生命變得一文不值人的尊嚴蕩然無存，這些的這些都只能說明——戰爭在泯滅人性的同時，摧毀一切！
給狩獵隊的一封信（實用19篇）篇三
現在，每一個國家的政府已經意識到了你們對人類的危害。早已經制定出了相關的法律。咱們的祖先狩獵是為了生存，而你們現在的狩獵活動，就已經觸犯了法律。是要負法律責任的！
《斑羚飛度》中，斑羚們為了保住種群而付出了犧牲另一半的代價。而你們則是殘忍的殺手。我不知道你們會怎么想，但是，我希望，在我們的世界上，永遠都不要再出現這種悲壯的景象。
愿不要讓動物們為了你們的金錢而付出血的代價！
給狩獵隊的一封信（實用19篇）篇四
冷酷的狩獵者：
從前，動物是人類的祖先；現在，動物是人類的老師；未來，動物是人類的朋友。——題記。
動物，植物，人類，都具有生命。雖然，動物幫了我們人類這么多，但是，你們卻不懂得知恩圖報。反之，有意無意的去傷害它們。
動物和我們人類一樣，它們也是有血有肉的，它們也會知道什么是痛，什么是愛。人類所擁有的一切，它們也擁有。
我們也都知道藏羚羊飛渡的故事：它們被獵人追到了戛洛山的傷心崖上的末端，已經走投無路時，它們最后采取了犧牲一半救另一半的方式，跳過了懸崖，獲得了新生。
現在，有些動物已經瀕臨滅絕了，鱷魚雖然兇猛，但人類更加兇猛。
就是因為有些動物身上的器官有突出的經濟價值，由此，成為被人類掠奪利用的對象，成為動物沒絕的`主要因素。
在此，我呼吁人們，不要在亂殺一禽一獸，不要再亂殺我們的朋友，要保護自然界中的任何一個生靈。消滅動物，就是在消滅我們人類自己。如果有一天世界上的動物全部消失。那人類還能生存嗎？要保護動物，珍惜這自然界的每一個生靈吧。
朋友們，動物是大自然留給人類的無價之寶，它是我們人類的朋友，它們的生洐死滅與我們人類的生活是密切相關的。動物的大量毀滅對人類將產生嚴重的后果，造成生態嚴重的不平衡，從而使人類的生存環境糟的破壞。
讓我們從現在做起，從我做起，保護動物，使世界變得更加美好吧。保護動物，就是保護我們人類自己。
請牢記：沒有買賣，就沒有殺害。
xxx。
20xx年xx月xx日。
給狩獵隊的一封信（實用19篇）篇五
你們好！
我是一名初中生，在你們眼里我只不過是一個“小毛孩子”，能有什么話對你們人說呢？
很疑問，是吧？算啦，先給你們講一個故事，它對我的感觸很深。最近，學了一篇課文《斑羚飛渡》，“斑羚”你們應該不陌生吧！做你們這一行的都知道這些珍貴的動物吧！但這個故事，你們一定不知道，一群逼至絕境的斑羚，為了獲得延續種族的機會，用犧牲一半來挽救另一半擺脫困境的壯舉，表現出它們的悲壯，自我犧牲的精神。然而，把它們逼上絕路的人就是你們。
多么可愛的斑羚羊啊，它們，本應在碧綠的湖泊旁嬉戲；它們本應在蔚藍的天空飛翔覓食；它們，本應在遼闊的草原上奔騰。可是，就是因為你們，迫使它們早早地離開了這個世界，告別了這個美麗的世界。
你們這些沒有良心的人，只不過是披著人皮的狼。罷了，我一名普通的中學生為你們的存在而感到可恥，和你們作同類簡直是一種恥辱，是對我們所有有愛心的人們的一種侮辱！在我眼里你們根本不配做人！“人”這個名詞對你們來說就是天方夜譚。古人云：“人之初，性本善。”你們看來真是應了旁人言：“越長越混蛋”！
我不管你們是怎么想的，我也不想知道一群連小動物都不愛護的人愚蠢的思想，我只是要告訴你們：地球，是屬于家的，屬于每一個生物的。你們這樣做，只會遭到人們的唾棄，社會的排擠，國家的制裁，然而到最后，受害的正是我們人類。
最后，我要說的是動物，是人類的朋友，“請”你們“高抬貴手”，收起“鼠目”，學會尊重它們，保護它們！
此致
敬禮
給狩獵隊的一封信（實用19篇）篇六
暑假里我讀了假如給我三天光明。這本書寫的是海倫?凱勒的一生。她是美國一位殘障教育家，出生于1880年6月27日美國南部。
她在19個月大時因為一次高燒而引致失明及失聰。后來在她的導師安?沙利文的幫助下，學會說話，并開始和其他人溝通。最后畢業于哈佛大學。讀了這本書我真的很佩服海倫.凱勒的勇氣和意志力。我無法想象要是我從19個月大開始就因為失聰而無法聽見媽媽親切地叫我寶貝；因為無法開口說話而無法對別人訴說自己內心的想法；因為失明而無法看見世界的色彩……可是她――海倫.凱勒，卻以驚人的意志，在老師沙利文的辛勤教導下，奇跡般地學會說話，對于一個失明和失聰的人來說，這是十分艱巨的事情。當她說出第一個詞――water時，她和她的老師還有家人該有多么高興和興奮。
所以說，我很佩服她！海倫?凱勒小時候是任性自私的，是個討人厭的“小暴君”，但在沙利文老師的幫助下，她學會了與人相處，學會了關愛他人，并且開始努力學習，終于成為一個有用的人。這本書使我懂得應該學會面對困難并且克服困難。我喜歡這本書。
給狩獵隊的一封信（實用19篇）篇七
《狩獵者》是一部關于抗日題材的電影，講的是山子一個人來到敵人陣地進行阻擊的故事。影片中的山子靠著無人能比的勇氣和智慧，再加上精準的槍法，孤身一人打死了很多個鬼子。
最令我感觸最深的就是山子為了給犧牲的十三名壯士復仇的片段。本來那十三名壯士與山子一起留在沂源山區抵抗日本鬼子的掃蕩，可是在一次戰斗中，那十三名戰士全部犧牲了，包括山子最喜歡的三槐和老膠東。山子將戰士們的遺體排成一排，在遺體前發誓要為他們報仇雪恨。于是，山子背上水壺，把槍推上子彈，準備獨闖敵營了。看到這里，我被他那種無所畏懼地勇氣給震撼了，要知道，以一個人的`力量消滅敵人，可是九死一生的事情呀。而在生死面前，山子卻做出了這樣的舉動，得需要多么大的勇氣呀!
山子在敵人陣地狙擊為十三名犧牲的戰士報仇的最后時刻時，有兩個敵人正向他走來，可山子手里只有一枚子彈，不能一下子殺死兩個敵人，可他卻選準時機，忽然站起來，向正在步步逼近自己的敵人發了一槍。并且一下子射死了兩個敵人，思維十分敏捷。
看了電影《狩獵者》我要學習山子的，并知道了日本鬼子的兇殘，不過只要有勇氣，有智慧，再狡猾的獵物也會落在優秀的獵人手中。
給狩獵隊的一封信（實用19篇）篇八
我今天看完《狩獵者》這部電影后，我被小男孩的精神所打動。
〈狩獵者〉這部電影主要講了戰中的故事，最讓我難忘的是有一個小男孩，他叫做何遠山，今年才16歲，父母都被鬼子打死了，他為了替父母報仇，便去參加八路軍，可是他的`這個年齡還不夠當八路軍，所以沒有讓他當八路軍。但是，小男孩并沒有放棄，執意要和一個連的連長比槍法，誰能把兩顆子彈從帽子中穿過去就算誰贏了，小男孩明明打過去了，但是他們都不相信他。
他在樹林里遇到了一個小孩，她的命運和小男孩的命運一樣。她的一家也被鬼子給殺死了，他也要給一家報仇。何遠山看到，便決定幫她，但是他的子彈不夠，還差一顆。于是，他想了一個辦法：就是用一顆子彈打死兩個鬼子。最后，他成功了，但是，自己嶇受了重傷。
最令我難忘的是，當他打死了一個日本人時，從鬼子的身上搜出一張家福。但他知道家庭的溫暖，又把它放在了日本人的身上。
我永遠忘不了何遠山的精神，我們應該向他學習。
給狩獵隊的一封信（實用19篇）篇九
你們好！我是一個陌生的小女孩，我希望你們能認真對待我的信，接受我的意見。
我小時候就聽姐姐讀過《斑羚飛渡》，那時太小，我只覺得斑羚可憐，卻說不出為什么。現在當我又一次看到《斑羚飛渡》時，傷感又一次涌上心頭，眼前仿佛出現了飛渡懸崖的那幅令人傷痛欲絕的畫面：為了半斑羚的生命，老斑羚不顧自己的生命，犧牲自己為半斑羚做橋墩。那是一種多么可貴、可敬、可佩的精神啊！
叔叔們，難道你們沒有一點同情心，為自己，居然亂殺動物，你們于心何忍？
奶奶沒事的時候，總喜歡懷念以前。說以前動物很多，老虎都有，小動物更不用說，但每次說到這些，她都會嘆口氣。然后說：“現在，什么也沒有了，全讓捕獵的.給捉走了……”我聽了就想：“動物越來越少了，可捕獵的卻越來越多了。如果捕獵的人能同情那些動物就好了，動物也不至于成現在這樣了。”
不知道你們看過《藏羚羊的跪拜』有，講的是一個老獵人要殺一頭藏羚羊時，藏羚羊給老獵人跪下了，但老獵人還是打死了它。當剖開藏羚羊肚子時，老獵人發現里面有一個已經完全成型的小藏羚羊，老獵人很傷心，想不到自己一念之差殺死了兩個藏羚羊啊！
同為地球上的生靈，為什么要互相殘殺呢？希望你們看了這些后，能放過那些動物們。
此致
敬禮！
一個小女孩。
文檔為doc格式。
給狩獵隊的一封信（實用19篇）篇十
從前，動物是人類的祖先；現在，動物是人類的老師；未來，動物是人類的朋友。
狩獵者請聽我的一聲勸阻吧：動物，植物，人類，都具有生命。雖然，動物幫了我們人類許多忙，但是，你們卻不懂得知恩圖報。反之，有意無意的去傷害它們。動物和我們人類一樣，它們也是有血有肉的，它們也會知道什么是痛，什么是愛。人類所擁有的一切，它們也擁有。
我們都知道藏羚羊下跪的故事：那只藏羚羊為的是它肚子里的孩子，而跪在獵人面前哀求，但它還是難逃此劫……我們也都知道藏羚羊飛渡的故事：它們被獵人追到了戛洛山的傷心崖上的末端，已經走投無路時，它們最后采取了犧牲一半救另一半的方式，跳過了懸崖，獲得了新生。
現在，有些動物已經瀕臨滅絕了。鱷魚雖然兇猛，但人類更加兇猛。就是因為有些動物身上的器官有較高的.經濟價值，因此成為被人類掠奪、利用的對象，成為動物滅絕的主要因素。
在此，我呼吁人們，不要再亂殺一禽一獸，不要再亂殺我們的朋友，要保護自然界中的任何一個生靈。消滅動物，就是在消滅我們人類自己。如果有一天世界上的動物全部消失。那人類還能生存嗎？要保護動物，珍惜這自然界的每一個生靈吧。
朋友們，動物是大自然留給人類的無價之寶，它是我們人類的朋友，它們的生洐死滅與我們人類的生活是密切相關的。動物的大量毀滅對人類將產生嚴重的后果，造成生態嚴重的不平衡，從而使人類的生存環境惡化。
沒有買賣，就沒有殺害。保護動物，就是保護我們人類自己。讓我們從現在做起，從我做起，保護動物，使世界變得更加美好吧！
xxx。
給狩獵隊的一封信（實用19篇）篇十一
《狩獵者》根據網絡小說《抗戰狙擊手》改編而成。據說《抗戰狙擊手》是風靡網絡的一部原創軍事小說。
故事發生在抗日戰爭時期。
在我八路軍一個連的一次伏擊戰中，鬼子的一輛軍車在山區的樹林里遭到了伏擊，軍車上的所有日本鬼子無一幸免，除一人外，全部死于八路軍的槍彈之中，而這最后一個斃命者，是栽在一個孩子手下的，這個名叫何遠山的十五、六歲的孩子布下了陷阱，成功地用繩結把鬼子吊死在樹梢上，然后在八路軍的眼皮底下迅速撿起了鬼子的槍就跑。
伙頭軍“老膠東”在得知了男孩父母在鬼子的掃蕩中雙雙身亡之后替他求情，于是小小年紀的他就這樣被留了下來。但他畢竟是個孩子，連長不放心讓他跟著連長打阻擊仗，想讓他跟著大部隊撤退，他卻大吵大鬧。這事驚動了來看望連隊的王團長。當他知道小孩會拆槍時，以比拼槍法作為條件，決定他是走還是留。
比試的結果，二人都把槍打在了鋼盔的正中，鋼盔上只留下一個槍眼。但誰也不信端槍姿勢獨特，瞄準還睜著兩只眼睛的小孩能打得那么準。何遠山百口莫辯，只好隨著大部隊轉移，但半路上他卻逃跑了，跑回了戰場。
開始，大伙都以為這個孩子是個累贅，但戰斗打響后卻發現何遠山的槍法出奇的好，有效地打擊了敵人，拖住了敵人進攻的步伐，為大部隊的轉移贏得了時間。可惜的是，阻擊雖然成功了，“老膠東”等十三人卻因寡不敵眾命葬敵軍戰火下，只有何遠山幸存了下來。
何遠山從大雨中醒來，發誓要為戰場中犧牲的老膠東大叔，三槐哥等人報仇。從此以后，何遠山在與部隊失去聯系的日子里，用“老膠東”留下的槍和從泥水里扒出的.十八顆子彈，與鬼子斗志斗勇，在鬼子的活動區內游擊作戰，并百發百中，為所有人，包括路上遇到的小女孩全家報了仇。
故事在一聲槍聲中結束了，而觀眾似乎仍意猶未盡。
給狩獵隊的一封信（實用19篇）篇十二
你們好！
我是一個中學生。前些日子，我學習了《斑羚飛渡》這篇課文，感觸很深，有些看法急于跟你們說說，希望你們認真聽聽，仔細想想我的話。
《斑羚飛渡》這篇課文講述的是你們狩獵隊把斑羚們逼到傷心崖上，讓它們不得不用犧牲一半挽救另一半的辦法來贏得種群的生存機會。但由于種種原因，生存下來的斑羚比死了的斑羚少好些。
你們想一想，制造此事的人是誰？就是你們狩獵隊啊！由于你們的存在，斑羚們才會陷入進退維谷的境地；由于你們的存在，老斑羚才會選擇死亡；由于你們的存在，斑羚們的領袖才只有死路一條。這些可憐的動物們們曾經和人類一樣，是這個地球的主人，當他們張開一雙雙哀求、渴望的眼睛望著我們，希望可以與人類做朋友的時候，一桿桿用人類欲望制造的貪婪之槍卻瞄準了他們。在人類與動物的童話里，那個卑鄙無恥的魔王不是別人，恰恰是我們人類！
現在，世界上每年都有上百個物種滅絕，一張張帶著銅臭味的油亮大嘴正在津津有味地撕扯，吞食一只只珍惜動物。可是你們想過嗎？當你們的槍孔對著那些無辜的生命，那些還在活蹦亂跳，對人類絲毫沒有敵意的生命的時候。你們有良心發現過么？你們是否對那些曾經在屠夫刀下掙扎過卻還是被烹調成菜肴端上餐桌的小生靈動過惻隱之心？動物是我們人類的朋友。在這個世界上，沒有誰是不該存活的！
狩獵隊的人們啊，請清醒過來吧！請接受我為動物的呼喊吧！不要傷害任何一種無辜的動物，只要你向它們伸出友誼之手，你就會發現你得到一份回報！
一位真心呼吁您們放下槍的中學生xx。
給狩獵隊的一封信（實用19篇）篇十三
你們好！
聽說你們正在捕獵野生動物，對此我感到十分的驚訝和心痛。
聽說過那個關于母羚的故事嗎？一個獵人追殺一頭母羚，當獵人快要得手的時候，母羚眼含熱淚悲痛地跪在了獵人面前，但獵人還是殘忍地扣動了扳機。他怎么也不會想到那頭對人類卑躬屈膝的羚羊為的不是自己，而是她腹中還未出生的孩子。
這篇故事僅僅是在歌頌母羚那偉大的母愛嗎？難道就沒有諷刺人類在欲望面前的貪婪嗎？當我第一次閱讀這個故事的時候，令我感動并感慨的是羚羊那出自母愛的壯烈的舉動，而如今再次讀起，卻令我感到不是羚羊太壯烈，而是人類太卑微渺小。
人類常自豪地說：我們與動物們的最大不同就是人類有更高深的智慧。試問：當我們人類被逼上絕境，有誰能想到犧牲自我、保全他人的智慧方法？沒有人能夠想到，可是一向被人類蔑視的動物卻偏偏想到了。
我不禁要問：有智慧的到底是人類還是動物？或許動物們沒有智慧，但他們卻有著許多人類所不具備的仁愛之心。
聽到這，可能有一些所謂的慈善家會不服氣：我也同樣有仁愛之心啊！我幫助過幾十個學生，資助過十幾所希望學校，這就充分地證明了我仁愛之心的存在。
那么請問：仁愛之心只是對于人類的嗎？對動物你有仁愛之心嗎？當你正穿著柔軟的貂皮大衣，大口大口地吞食著五星級飯店里豪華餐桌上的野味佳肴時，你是否對那些曾經在屠夫刀下掙扎過卻還是被烹調成菜肴端上餐桌的小生靈動過惻隱之心？他們曾經和人類一樣，是這個地球的主人，當他們張開一雙哀求、渴望的眼睛望著我們，希望可以與人類做朋友的'時候，一桿用人類欲望制造的貪婪之槍卻瞄準了他們。在人類與動物的童話里，那個卑鄙無恥的魔王不是別人，恰恰是我們人類！
現在，世界上有許多種瀕臨滅絕的動物，他們現存的數量只有幾千只、幾百只甚至幾十只。試想一下，在幾百年后，人類的后代在電視上觀看著用電腦制作的３ｄ動畫，主人公是曾經被捕殺過的大熊貓、斑羚、東北虎等等一些已經滅絕了的動物，人類的后代將怎么想？或許會埋怨他們的老祖先為什么那么貪婪，一定要把那些那么美妙的動物都趕盡殺絕。
狩獵隊隊員們，請你們別再繼續捕殺野生動物了！別忘了，當所有的動物都滅絕后，下一個滅絕的將是我們人類啊！
寫信人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
給狩獵隊的一封信（實用19篇）篇十四
你們好！
我是一名初二的學生，自從我學了《斑羚飛渡》這篇文章后，我的內心一直非常感動。今天，我提起筆要對你們說：動物是我們人類的朋友，它們和人一樣有生命、有感情。當你們把一群斑羚逼到了傷心崖上，陷入了絕境，在生與死的抉擇中，老斑羚為了贏得種群的生存，心甘情愿地選擇了死亡，以自己的.死來換取年輕斑羚的生存。年輕的斑羚一只只躍過了傷心崖，而老斑羚卻一只接一只摔下傷心崖，粉身碎骨。你們看到這一幕，就沒有一點同情心嗎？他們自我犧牲的精神是多么感人，卻也令人深思啊！你們為什么不手下留情呢？人和動物就不能友好相處嗎？你們打斑羚只是為了自己和你們的兒女飽口福，可是你們有沒有想過它們的痛苦。你們知道為自己的子孫后代創造幸福的生活環境，讓自己的兒女在世界上活得快樂。當然，做好這些誰都愿意，動物也不例外，它們為了子孫后代能繼續生活下去，它們想出了人類也想不到的拯救方法，那就是犧牲一半挽救一半，用這種辦法來贏得種群的生存。
狩獵隊的叔叔們，如果當時不是七八十只斑羚陷入了絕境，而是你們和你們的兒女陷入了絕境，你們想得到這個辦法嗎？你們不要認為人是世界上最聰明的，動物有時比人更聰明、勇敢，因為當它們身處危險的時候，面臨生死的時候，它們能想出這樣的辦法，我們為什么就不能和動們物和平相處呢？叔叔們，我希望你們以后不要再獵殺動物了，讓它們在大自然里自由地生活下去。如果當時你們把這群斑羚殺光了，也許你們以后再也看不到斑羚了。因此，我們人類要保護動物，為動物作貢獻。
狩獵隊的叔叔們，我作為一個中學生，希望你們好好想一想，我們應不應該保護動物？我們大家應該保護，因為動物值得我們保護，它們有親情和生命，它們知道為自己的子孫后代著想，它們寧愿犧牲自己也要保護自己的兒女，這種精神多么可貴呀！
狩獵隊的叔叔們：讓我們和動物們在這星球上和睦相處吧！讓它們也有一個溫暖的家。
此致
敬禮
xxx。
xxxx年xx月xx日。
給狩獵隊的一封信（實用19篇）篇十五
你們好！
可你們呢？雖然說狩獵是你們謀生的職業，但現在人與動物和平共處已成為一個不可忽略的共識。沒有了動物，生態就會遭到破壞，長期下去，更會嚴重地影響到人類自己的生存。世界不會因為一種動物的消失而滅絕，但它卻會因為生態的不平衡而逐漸衰退、老化……最終，造成這些原因的不是別人，而正是我們人類自己。是我們自己，正像你們把大批的斑羚逼上傷心崖那樣，那時我們人類也會陷入進退維谷的絕境。可那時我們人類卻不會有像斑羚群那樣的好運。至少它們還能保住一半年輕的生命，來使種族得以延續；但人類卻不可能有這樣的幸運，因為我們親手毀壞了自然界，親手破壞了養育自己的地球母親！
獵手們，少殺一些無辜的生命吧，多積些德！為了自己，也為了這整個世界的人類的生命！
寫信人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
給狩獵隊的一封信（實用19篇）篇十六
你們好！
今天，我很榮幸能給你們寫信，你們為了工作，四處奔波一定十分辛苦吧。那么請你們在收到這封信時，放下手中那久握著的槍，做下來好好的看一看吧。因為這見事，對于我惡魔內每一個生存在地球上的人來說，都是十分重要的。
這幾天，我們學習了一篇題為《斑羚飛渡》的課文。主要講的是一支狩獵在一西狩獵途中，把幾十只斑羚逼到戛洛山的傷心崖上，可聰明的斑羚并沒有服輸，最終，在鐮刀頭羊的帶領下，用犧牲一半，挽救另一半的方法，使種族得以延續。鐮刀頭羊在指揮完成后，也毅然消失在一片燦爛中。
讀了這篇文章后，我非常感動。一部分是為老斑羚而感到惋惜。而更多的，卻是被斑羚那種智慧、遇事鎮定、勇敢、團結、甘愿犧牲的精神深深的吸引了。
它們只是一群動物，卻懂得團結，為集體利益犧牲。而我們都是人，又有幾個做到了這些呢？現在的人們遇事只會臨陣脫逃，字懂得怎樣用盡心機，明哲保身，或許，我們真的不如那些動物。
它們，用它們自己的生命，譜寫了一首可歌可泣的英雄凱歌：“珍視生命，關愛生命。”
我們——一向自負的人們在這篇文章中，卻當了不光彩的角色，成了大自然的侵害者、掠奪者，心里一定不好受吧！那么，就讓我們一起行動起來吧，不要再去傷害那些動物了。
至此。
敬禮！
xxx。
xxxx年xx月xx日。
給狩獵隊的一封信（實用19篇）篇十七
你們好！
可你們呢？雖然說狩獵是你們謀生的職業，但現在人與動物和平共處已成為一個不可忽略的共識。沒有了動物，生態就會遭到破壞，長期下去，更會嚴重地影響到人類自己的生存。世界不會因為一種動物的消失而滅絕，但它卻會因為生態的不平衡而逐漸衰退、老化……最終，造成這些原因的不是別人，而正是我們人類自己。是我們自己，正像你們把大批的斑羚逼上傷心崖那樣，那時我們人類也會陷入進退維谷的絕境。可那時我們人類卻不會有像斑羚群那樣的好運。至少它們還能保住一半年輕的生命，來使種族得以延續；但人類卻不可能有這樣的幸運，因為我們親手毀壞了自然界，親手破壞了養育自己的地球母親！
獵手們，少殺一些無辜的生命吧，多積些德！為了自己，也為了這整個世界的人類的生命！
xxx。
xxxx年xx月xx日。
給狩獵隊的一封信（實用19篇）篇十八
你們好！
今天，我很榮幸能給你們寫信，你們為了工作，四處奔波一定十分辛苦吧。那么請你們在收到這封信時，放下手中那久握著的槍，做下來好好的看一看吧。因為這見事，對于我惡魔內每一個生存在地球上的人來說，都是十分重要的。
這幾天，我們學習了一篇題為《斑羚飛渡》的課文。主要講的是一支狩獵在一西狩獵途中，把幾十只斑羚逼到戛洛山的傷心崖上，可聰明的斑羚并沒有服輸，最終，在鐮刀頭羊的帶領下，用犧牲一半，挽救另一半的方法，使種族得以延續。鐮刀頭羊在指揮完成后，也毅然消失在一片燦爛中。
讀了這篇文章后，我非常感動。一部分是為老斑羚而感到惋惜。而“珍視生命，關愛生命。”
我們——一向自負的人們在這篇文章中，卻當了不光彩的角色，成了大自然的侵害者、掠奪者，心里一定不好受吧！那么，就讓我們一起行動起來吧，不要再去傷害那些動物了。
至此敬禮！祝工作愉快！
寫信人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
給狩獵隊的一封信（實用19篇）篇十九
你們好！
動物乃人類的朋友，人類最知心的朋友，如果世上沒有動物，那世界又何稱世界？叔叔們你們聽：動物們在呻吟，在咆哮，在痛苦。人類總是想安居樂業，幸福長久，動物也是一樣啊！當你們放下獵刀，用真心去關愛動物時，你們會發現：動物是那么可愛。
狩獵隊叔叔們，請你們放下手中的殘忍的獵刀，從此用真心去面對世界，面對動物，那世界將是五彩斑斕，可愛。好人有好夢，好人一生平安！
祝：
萬事如意，開開心心！
一位熱愛動物的中學生xx。