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    一事無成的小猴小學(xué)生(熱門19篇)

    時(shí)間:2025-06-03 作者:紫薇兒

    優(yōu)秀作文不僅要考慮內(nèi)容的深度和廣度,還要注重語言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的精練性。范文中運(yùn)用了豐富的修辭手法和細(xì)膩的描寫,使文章更具感染力和藝術(shù)性。

    一事無成的小猴小學(xué)生(熱門19篇)篇一

    在動(dòng)物學(xué)校里,小猴、小白兔、小鹿和小熊是一年級(jí)(1)班的。長(zhǎng)頸鹿老師說:“這個(gè)學(xué)期每個(gè)人要學(xué)會(huì)一樣本領(lǐng)。在學(xué)期快要結(jié)束時(shí),要對(duì)每個(gè)人的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行頒獎(jiǎng)。”

    第二天,小熊開始認(rèn)認(rèn)真真地吹小號(hào),它第一次吹小號(hào)吹不好。但是,它永不放棄,堅(jiān)持不懈刻苦學(xué)習(xí)。小白兔開始學(xué)習(xí)寫作,它把好詞好句都記錄在本子上,并且還背了一遍又一遍,寫作時(shí)就用上去。小鹿喜歡運(yùn)動(dòng),它每天跑步、跳繩、踢球等等,每天練得腰酸背痛。

    貪玩的小猴也想學(xué)本領(lǐng),可時(shí)心不在焉,學(xué)一樣,厭一樣,每天吃喝玩樂,整整一個(gè)學(xué)期過去了,它什么也沒學(xué)會(huì)。

    期末頒獎(jiǎng)典禮上,小熊獲得了“小樂師”的稱號(hào),小白兔獲得了“寫作小博士”的帽子。小鹿獲得了金光閃閃的小獎(jiǎng)杯。可小猴只能孤零零地站在一旁,它后悔莫及。

    這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理:一個(gè)人做事不能三心二意,否則一事無成。

    一事無成的小猴小學(xué)生(熱門19篇)篇二

    有一天,藍(lán)藍(lán)的天上飄著朵朵白云。梅花鹿和小兔子還有小棕熊乘船到了猴王島上,因?yàn)樗麄儸F(xiàn)在要在那里練習(xí)他們的'特長(zhǎng),那里有許多猴子在等待著他們。

    好了,咱們來說說正事吧。梅花鹿想當(dāng)跑步冠軍,于是,圍著幾棵高高聳立的椰子樹奔跑;小熊想當(dāng)聞名四海的音樂家。所以,他才會(huì)那么認(rèn)真的吹著喇叭;而小兔呢?她是因?yàn)閷硐氘?dāng)一個(gè)著名的博士,自然,他也是那么認(rèn)真的讀書。此時(shí),猴王島的猴王在暗中的觀察他們,他也想學(xué)學(xué)這些本領(lǐng)。

    猴子就向小兔子學(xué)讀書,她告訴了他許多知識(shí),比如:“不動(dòng)筆墨不讀書”可是猴子就學(xué)了一會(huì)兒,就不耐煩了。他對(duì)小兔子說:“這么久了,都沒學(xué)出來什么成績(jī)。我看你還是別學(xué)了吧,都練了一上午了,不管怎么樣,我要回去睡覺了,隨你的便。”說完,他就打了個(gè)哈欠,小兔子嘆了口氣說:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦為舟啊!”第二天,他帶著籃球準(zhǔn)備出來投籃,可是,他又碰到了小棕熊,心里又有點(diǎn)癢癢的,問:小棕熊,你能不能教教我怎么吹喇叭啊!小棕熊回答:當(dāng)然可以啊,只要你想學(xué)。我就教你。可是,又練了一會(huì)兒,他又不耐煩了,可是小棕熊又勸他,吹喇叭是個(gè)耐心活,要是你吹上個(gè)一天兩天,是不行的。可是小猴還是不愿意學(xué)了。

    就這樣,日子一天天過去,勤學(xué)苦練的小兔子、小熊和梅花鹿都有了成績(jī),小兔子成了他想當(dāng)?shù)牟┦浚∽匦芤渤闪怂雽W(xué)的音樂家,梅花鹿也成了運(yùn)動(dòng)冠軍而小猴子卻什么也沒有學(xué)成。小朋友們,我們不要學(xué)小猴子,三心二意是干不好任何事情的。

    一事無成的小猴小學(xué)生(熱門19篇)篇三

    在一個(gè)美麗的森林里,一年一度的才藝秀比賽到來了,大家都在為比賽做準(zhǔn)備。當(dāng)然小兔子也不例外,小兔子要參加的是寫作比賽。你看,它正坐在課桌前,一心一意,認(rèn)認(rèn)真真地記著好詞好句呢。即使小猴子經(jīng)過窗外,小兔子也兩耳不聞窗外事。小猴子心想:哇,小兔子怎么這么認(rèn)真啊,我要向他學(xué)習(xí)。

    于是小猴子回家也開始“釆蜜”了,正在他想進(jìn)入認(rèn)真學(xué)習(xí)的時(shí)候,突然聽到嘟嘟啦啦啦原來是小熊貓?jiān)趯P闹轮镜鼐毩?xí)吹喇叭,小猴子握著筆,停了下來,被這喇叭聲給吸引住了。小猴子心想:寫作需要“采蜜”挺無趣的,吹喇叭看起來挺神氣的。我也應(yīng)該選擇練習(xí)吹喇叭。

    猴子坐在樹上學(xué)著小熊的樣子吹起的喇叭,可是喇叭像個(gè)不聽話的小孩子不聽它使喚。怎么也吹不出小熊的那種那美妙的聲音呢。瞧,把小猴子累得豆大的汗珠直往下掉!正在這個(gè)時(shí)候,梅花鹿在練習(xí)跑步經(jīng)過樹下,小猴子心想,這吹喇叭太費(fèi)勁了。還是和梅花鹿一樣,跑步來得爽快。

    過了幾天,比賽結(jié)束了,小兔子獲得了寫作冠軍,小熊貓獲得了音樂冠軍,梅花鹿獲得了體育冠軍。猴子看到了冠軍獎(jiǎng)臺(tái)上的光輝,卻沒有自己。最后小猴子一事無成,滿臉愁容地回家了。

    一事無成的小猴小學(xué)生(熱門19篇)篇四

    從前,在一個(gè)大森林里住著一只小猴,他聰明能干,但就是有個(gè)缺點(diǎn),做事情總是三心二意的。

    一天森林運(yùn)動(dòng)會(huì)快要開始了,大家都在練習(xí),小猴看到看圖寫話組它說:“這個(gè)我喜歡,我就比著個(gè)吧。”它練了不到1分鐘,它又看到音樂組又說:“這個(gè)簡(jiǎn)單,還是練這個(gè)吧。”小猴它不會(huì)吹樂器,又不會(huì)唱歌。它又只練了不到1分鐘,它又看到跑步組,小猴又去跑步組,它又練了不到一分鐘,它說:“這個(gè)太累了我還是練其它的吧。”說著森林運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,可小猴什么也沒學(xué)會(huì)。

    你猜小猴是第幾名?告訴你吧,它是最后一名。

    投稿:20xx-1-1717:16:55。

    一事無成的小猴小學(xué)生(熱門19篇)篇五

    森林里住著許多小動(dòng)物,有一只猴子它叫飛飛,長(zhǎng)著一對(duì)圓溜溜的.大眼睛,活像戴了一副近視眼睛,看起來很有學(xué)問。

    有一次,森林里舉辦動(dòng)物藝術(shù)大賽,小動(dòng)物們都爭(zhēng)先恐后報(bào)了名,飛飛也不例外。動(dòng)物藝術(shù)大賽只差一個(gè)月就要開幕了,小猴飛飛卻一點(diǎn)都不著急,它東游游,西蕩蕩,不知道干什么才好。

    有一天,飛飛去小兔美美家玩,到了美美家,看見美美正聚精會(huì)神地畫畫,“美美的畫畫的可真神啊!”飛飛情不自禁地說。美美說:“只要你肯下功夫苦練,就可以畫成我這樣了。”小猴美美回到家里,才畫了幾筆,就懶洋洋地說:“時(shí)間還長(zhǎng),明天再畫吧!”于是,它又出去找小鹿貝貝玩了,到了貝貝家,貝貝正在認(rèn)真地練字,“貝貝的字寫的真好啊!”飛飛羨慕地說。貝貝說:“只要你天天堅(jiān)持練,也能取的好成績(jī)。”小猴飛飛回到家里就想:“畫畫太難,我還是練字吧!”可是它寫了幾個(gè)字就說:“時(shí)間還長(zhǎng)呢,明天再寫吧!”時(shí)間一天天過去了,小猴飛飛仍然一事無成。

    藝術(shù)大賽開始了,動(dòng)物們都來展示自己的才藝,有的跳舞,有的唱歌,還有的拉小提琴,節(jié)目豐富多彩,精彩極了,小兔美美得了繪畫獎(jiǎng),小鹿貝貝得了書法獎(jiǎng)、、、、、、還有許多小動(dòng)物們也拿了獎(jiǎng)杯,它們歡聲笑語,一潮高過一潮,慶祝自己得了獎(jiǎng)。只有小猴飛飛躲在墻角,悄悄地哭哩!

    一事無成的小猴小學(xué)生(熱門19篇)篇六

    小猴看花展小猴的爸爸帶小猴去植物園看花展,一進(jìn)門就聞到一股濃濃的香味,把小猴給熏的頭昏眼花。原來兩旁擺滿了四十盆茉莉花,怪不得那么香。忽然小猴驚奇的叫了起來:“太陽(yáng)落到地下了!太陽(yáng)落到地下了!”爸爸看了笑著說:“你可真傻,這是海堂花拼成的假太陽(yáng)。”“啊,可真難以讓我們相信這是拼的呀!”小猴看見一朵很大很漂亮的花,蜜很多很多。小猴正要抓一把蜜吃,它剛碰到蜜的一點(diǎn)點(diǎn),就被粘住了,它使勁拉也拉不掉。爸爸看見了也幫小猴拉,它們費(fèi)了九牛二虎之力才把小猴拉出來。已經(jīng)累的筋疲力盡了,正巧來了一輛專看花展的`車。它們倆坐上車探著頭,望著外面的風(fēng)景。

    小猴喊:“快快快,停車呀!”一個(gè)緊急剎車,差點(diǎn)把小猴和它爸爸甩出車外。下了車小猴看見七片花瓣上有七種顏色的花。花上掛著花的名字,上面寫“治病花”三個(gè)子。它們見了可真高興,摘下一片花瓣就往嘴里放,咦!它們疲勞的身體,一轉(zhuǎn)眼就變得精神十足。小猴和爸爸手牽著手,大大步的又走了一會(huì)。忽然看見一個(gè)一片花瓣上有七種顏色的花,它們感到奇怪,抬頭一看,只見牌子上寫著“七十六變花”。小猴照樣摘下一片花瓣就往嘴里放。小猴說:“我要變成一只展翅飛翔的小鳥。”它果真變成了,它飛呀飛。“砰”的一聲,獵人的子彈差點(diǎn)打到了它的翅,小猴連忙叫:“我要變回原樣。”話音剛落,它正好落在那個(gè)像蛇一樣的花旁邊,那種蛇花像碧綠的玉雕刻出來的,叫“毒蛇花”只要一摸哪個(gè)就要昏睡七天七夜。

    小猴心想:“我拿這種毒蛇花去害別的小動(dòng)物。以后它們?cè)僖膊桓移圬?fù)我,并且還怕我,稱我為老大。”它們帶著這些珍貴的花,興奮的回了家。

    一事無成的小猴小學(xué)生(熱門19篇)篇七

    從前,有一只小猴長(zhǎng)大了。媽媽讓他獨(dú)立生活,可從小衣來伸手飯來張口的他,沒有學(xué)好生存的本領(lǐng)。現(xiàn)在離開了媽媽,他不知道如何在一望無際的大森林中生活,于是,他離開了大森林,來到了燈火輝煌的城市。他想,城市比森林熱鬧,一定能找到工作。

    他來到了馬戲團(tuán),準(zhǔn)備學(xué)點(diǎn)手藝,讓自己能活下去。他想學(xué)習(xí)走鋼絲,工作人員對(duì)他說:“走鋼絲需要很強(qiáng)的平衡力,你還是別參加了吧。”他不假思索地回答:“這有什么難的,我看見我的一些小伙伴們都會(huì)玩,這么簡(jiǎn)單的事情,難道會(huì)難倒本大爺嗎?看我的!”于是,他什么安全措施都沒做,就徑直爬上架子,走上鋼絲。他剛一站上去,鋼絲就顫抖了起來,小猴的身子也晃晃悠悠的,他嚇得連忙張開雙臂,可還是“嘭”的一聲,小猴從鋼絲上摔了下來,骨頭都給摔斷了,休息了七七四十九天才康復(fù)。小猴想:“走鋼絲太難了,不僅沒學(xué)會(huì),身子還跟著遭了殃。”

    于是,他又去學(xué)習(xí)拋球,至少拋球不會(huì)摔跤啊!指導(dǎo)員遞給他三個(gè)雞蛋,并交給了他一些傳球的技巧。開始訓(xùn)練了,只見他伸出兩手,不停地上下移動(dòng),可他兩手剛接到一個(gè)雞蛋,拋出去的一個(gè)雞蛋正好砸在了他的頭上,蛋黃和蛋青都流了出來,把他全身上下都弄臟了。唉,看樣子,我也沒拋球的天賦,不學(xué)了,還是不學(xué)了!

    什么都沒學(xué)會(huì)了小猴聽大黃狗說,搬運(yùn)隊(duì)最近在招工。并且待遇相當(dāng)豐厚。于是,他告別了馬戲團(tuán),來到了搬運(yùn)隊(duì)。老板讓他將一桶水送到二樓的小馬家,他爽快地答應(yīng)道:“沒問題,小菜一碟。”可剛提起水桶沒走兩步,小猴就累得喘不過氣來。小猴想:這也太重了吧,可別累壞了我這瘦弱的身體。于是,他再一次放棄了。

    再后來,小猴又去學(xué)開車,學(xué)廚師,等等等等,可只要遇到一點(diǎn)困難,他就找各種理由放棄了,最終一事無成。

    小猴也很苦惱:唉,難道我真的是天生學(xué)不會(huì)任何技能嗎?

    一事無成的小猴小學(xué)生(熱門19篇)篇八

    森林學(xué)校開學(xué)了,小猴、小兔、喜鵲和小鹿都來了!開學(xué)第一天老師對(duì)大家說,同學(xué)們過幾天要舉行特長(zhǎng)比賽,請(qǐng)大家好好準(zhǔn)備。

    比賽開始了,小猴跟著小兔寫作文,小兔寫的妙語連珠,令評(píng)委老師都連連夸贊。小猴卻寫得牛頭不對(duì)馬嘴。小猴又與由于喜鵲一起演奏。喜鵲吹得時(shí)而白天像閃耀的陽(yáng)光,時(shí)而像夜晚柔和的月光。但這時(shí)傳來一陣烏鴉般的嘎嘎聲,原來是小猴吹的呀!然后小猴又和小鹿一起跑步。哪知小猴被小鹿落的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。小鹿遙遙領(lǐng)先得了第一名。最后頒獎(jiǎng)儀式開始了小兔喜鵲小鹿,分別獲得了他們所選才藝的第一名,真的好厲害呀!小猴現(xiàn)在悔的腸子都黑了,他心想早知今日,何必當(dāng)初啊,我應(yīng)該堅(jiān)持下去。最后,大家為了鼓勵(lì)小猴,還頒給他一個(gè)鼓勵(lì)獎(jiǎng)。

    讓我們一起對(duì)小猴說,小猴你要堅(jiān)持下去!堅(jiān)持就是勝利。

    一事無成的小猴小學(xué)生(熱門19篇)篇九

    一天,小鴨子想到河里游泳。突然一不小心掉進(jìn)了河旁的大坑里。小鴨子急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),又是爬又是跳,可就是上不來。它傷心地哭了,心想:我一定出不去了,這可怎么辦呀!它嗚嗚地哭了起來。

    正巧猴子馬力聞著哭聲來到這里。“小鴨,你怎么哭了?”“我……我被困在坑里出不來了。”馬力撓了撓頭,想到了一個(gè)好辦法。他連忙跑回家,拿來一只桶,對(duì)小鴨說:“你別急,我去河邊打水,只要我把水倒?jié)M,你就可以游上來了。”說罷,小猴急忙去河邊打來水,往坑里灌水,它跑了一次又一次,累得馬力上氣不接下去,終于,水灌滿了整個(gè)坑,小鴨子也得救了,它高興地跳上“岸”,對(duì)小猴說:“謝謝你,多虧有你,你真是太聰明了。”

    馬力聽了小鴨子對(duì)自己的贊美,心里笑開了花。

    從前,在一片美麗的大森林里住著許多小動(dòng)物,有兩只小猴、小鹿、山羊等等。一天,兩只小猴想到對(duì)面的桃林去摘些桃子,可是,從森林到桃林的中間有一條小河,小河里沒有船,兩只小猴就冥思苦想,怎么樣才能過河。

    想啊想啊,想了很久,其中的一只小猴終于想到了一個(gè)辦法,它趕緊把這個(gè)想法告訴了第二只小猴,第二只小猴就稱贊第一只小猴聰明。于是,兩只小猴就回家了。

    不一會(huì),兩只小猴從家里跑來,你一邊我一邊的,搬來一個(gè)像木桶而又比木桶寬的一個(gè)桶和船槳。它們先把桶推進(jìn)水里,然后,再拿著船槳上那個(gè)桶,再往前邊劃。

    它們慢慢的一點(diǎn)一點(diǎn)的`往前劃,邊劃邊說這話。這時(shí),它們已經(jīng)到桃林了,兩只小猴子高高興興地摘到了許多桃子。它們把桃子裝到桶里。最后,它們一起高高興興地回家了。

    在所有的動(dòng)物中,我認(rèn)為猴子是最聰明的。

    聽媽媽說,她剛工作的時(shí)候,去爬花果山,到猴園看猴子,媽媽正在專心看一只猴子吃方便面,突然從鐵籠子上面跑下來一只猴子,眼疾手快的把媽媽的眼鏡摘走了,小猴子還淘汽的模仿媽媽把眼鏡戴在眼上,可能戴著不舒服,它把眼鏡取下來使勁往地上摜,最后把眼鏡給摔壞了,小猴子是不是聰明又淘氣呀!

    不久前,我和張譯心、崔玉靈她們也去花果山看猴子。我們到它跟前時(shí),一只猴子用明亮的眼睛看著我們,我們給它們喂花生,它用嘴把花生咬開,用手把花生剝了,只吃里邊的花生仁,還不時(shí)像我們作出一些怪模怪樣,引我們發(fā)笑,小猴子真是太可愛了。

    一天,幾只小猴子在湖邊興高采烈地玩球。

    它們你追我趕,誰也不讓誰。一只小猴子拿到球,高興地把球舉過頭頂,另一只小猴子在后面搶球,第三只小猴子在前面搶。后來,球被另一只小猴子搶走了,它使勁一扔,把球扔進(jìn)了湖里。

    小猴子們非常的著急,它們一屁股坐在地上,說:“怎么辦呢?怎么辦呢?”一只小猴子拄著下巴,另一只小猴撓著后腦勺。后來,一只小猴子問:“誰有救生圈?”另一只小猴說:“我有,我有。”那只小猴又說:“你跳到救生圈里,把球撈上來吧!”那只小猴把球撈了上來。

    它們又高高興興地玩球了。

    一天小猴天天和小猴龍龍去河邊玩耍,忽然,小猴天天出乎意料的發(fā)現(xiàn)河的對(duì)岸有一棵桃樹,上面還結(jié)滿了桃子。緊接著小龍也看見了。

    龍龍說:“哇!天天,我們不費(fèi)吹灰之力就可以吃到桃子了。”

    天天問:“可是怎么過河呢?”龍龍說:“把一棵樹放到河里,然后我們抓住樹漂過去,不是很好嗎?”天天說:“no,no,no,應(yīng)該用木盆。”龍龍說:“對(duì)呀!我怎么沒想到呢?”它說完以后就跟天天一起連忙找木盆了。

    11分鐘過去了,22分鐘過去了……,它們終于找來了一個(gè)大木盆和一根樹桿。它們齊心協(xié)力把木盆抬到河邊,用木盆當(dāng)小船,用樹桿當(dāng)槳慢慢地劃到了河對(duì)岸。終于摘到了很多又大又紅的桃子,美美地吃了一頓。

    一事無成的小猴小學(xué)生(熱門19篇)篇十

    自古人類希望能像鳥兒一樣在空中飛翔,像魚兒一樣在水中遨游,這一個(gè)個(gè)偉大的理想都通過科學(xué)家的努力實(shí)現(xiàn)了。只要有了自己的理想,去努力,去鉆研,你就能“飛”起來。

    人人都有自己的理想,我的理想是考上天一中學(xué)。要實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,必須按計(jì)劃一步一個(gè)腳印,刻苦鉆研。奮發(fā)圖強(qiáng)。俗話說“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”在學(xué)習(xí)的路上,會(huì)遇到各種困難,會(huì)經(jīng)歷無數(shù)次失敗。但我堅(jiān)信,有了自己的理想,有了堅(jiān)持不懈的努力,有了堅(jiān)定的信念,有了頑強(qiáng)的毅力,我能挺過去,我一定能飛起來。哪怕是飛越高山,穿越大海,我也一定能飛到你的懷抱――天一中學(xué)。

    生物學(xué)家童第周通過努力完成了高難度的手術(shù);司馬光刻苦鉆研寫成了《資治通鑒》;愛迪生經(jīng)過上千次的失敗,最終發(fā)明了電燈;王安石詩(shī)中的一字改動(dòng)過無數(shù)次,成為了千古名句??????所有的詩(shī)人。科學(xué)家(還有很多)都是通過了努力而換來的成功,那我也一定能成功。

    俗話說“海闊任魚游,天高任鳥飛”,無論目標(biāo)是遠(yuǎn)的,還是近的,只要我努力,只要我刻苦,想飛我就一定能飛起來!

    一事無成的小猴小學(xué)生(熱門19篇)篇十一

    有一天小猴和小熊一起去公園里玩,它倆走了很長(zhǎng)時(shí)間來到了小河邊,只見小河里有一塊漂浮在水面的大石頭。小猴跳上去站在上面玩金雞獨(dú)立,手搭兩捧。小熊說:“快下來當(dāng)心摔下去。”小猴得意的說:“我的本領(lǐng)大著呢!怕什么,我還要看看哪里有美麗的風(fēng)景呢。”后來管理員來了,小猴這才很不情愿的跳下來。它倆又走了一段時(shí)間,走著走著看到了一個(gè)涼亭。小猴想來到這里應(yīng)該留個(gè)紀(jì)念。小猴就爬到柱子上寫:“孫小圣到此一游。”小熊說:“快下來當(dāng)心摔下來,管理員來了怎么辦。”

    說到管理員他真的來了,管理員看到柱子上的幾個(gè)字說:“快把上面幾個(gè)字擦了,而且還要罰五十元。”小猴嚇了一跳,就摔了一跤。在回家的路上,小熊生氣的說:“讓你下來你不下來,看摔跤了吧,又罰錢這下你開心了吧。”小猴說:“對(duì)不起,我應(yīng)該聽你的,就不會(huì)摔跤了。”這時(shí)太陽(yáng)公公似乎在說:“小猴知錯(cuò)能改還是個(gè)好孩子。”小鳥似乎在說:“小猴知錯(cuò)能改真是個(gè)好孩子啊。”

    一事無成的小猴小學(xué)生(熱門19篇)篇十二

    森林里住著愛寫作文的小兔子,愛吹喇叭的小熊,愛跑步的小馬和一只小猴子。小猴子也想學(xué)一樣本領(lǐng)。

    小猴子剛開始和小兔子學(xué)寫作文,開始他還蠻有興趣,可沒過多久他就覺得無聊了。心想:算了,寫作文太難了,我還是去學(xué)其它本領(lǐng)吧!小兔子依然在學(xué)寫作文。

    小猴子又去學(xué)吹喇叭,可他又不耐煩了,又放棄了。小熊仍堅(jiān)持著吹喇叭。

    小猴子又去跟著小馬每天早晨去跑步,跑了幾天后他就不跑了。小馬還是堅(jiān)持每天早晨跑步。

    最后,小兔子成了作家,小熊成了音樂家,小馬成了優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員。那小猴子呢?他做什么事都不堅(jiān)持,一樣本領(lǐng)都沒學(xué)到。

    一事無成的小猴小學(xué)生(熱門19篇)篇十三

    一天,小猴和小熊到山上玩。那里有銀光閃閃的湖泊、茂盛的大樹、碧綠的小草,還有一群小鳥在歡快地歌唱。小熊和小猴走到半山腰的時(shí)候,突然頑皮的小猴乘小熊不在意嗖的一下跳到了湖中的一塊石頭上,小熊看見后對(duì)小猴說:“當(dāng)心,別掉進(jìn)水里,快下來。”小猴聽見后向小熊做了個(gè)鬼臉,從石頭上跳了下來,又和小熊一起向前走。

    小猴和小熊來到了一座亭子,他們?cè)诶锩嫘菹⒘艘粫?huì)兒。小猴看見周圍的美景心想:這么美麗的景色,如果在這里留下我的名字,讓大家知道我曾來過這里,多有紀(jì)念意義呀。小猴說干就干,他飛快地爬上了一根柱子,用兩腳勾住柱子,再用尾巴把柱子纏住,來了個(gè)“倒掛金鉤”。小猴拿出筆在對(duì)面的柱子上寫下“孫小圣到此一游”幾個(gè)字。小熊看見后連忙制止說:“小猴快下來,不能寫,不能寫!”小猴聽見了立刻從柱子上滑了下來。

    小熊叉著腰生氣地指著小猴說:“如果所有人都像你這樣亂涂亂畫,美麗的風(fēng)景就被破壞了。我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)公物。”小猴聽了慚愧地低下了頭說:“我錯(cuò)了,我馬上把字擦掉,以后再也不寫了。”太陽(yáng)公公看見了知錯(cuò)就改的小猴,開心地笑了。

    一事無成的小猴小學(xué)生(熱門19篇)篇十四

    一天,猴子對(duì)大象說:“象大哥你別看我這么小,我摘果子的技能是誰也比不上我的!“大象卻說:‘‘這有什么了不起,我只要用鼻子把樹一晃,樹上的果子就全掉下來了!”此時(shí)倆人誰也不服誰,說著它倆就去找百靈鳥評(píng)理。

    倆人來到了百靈鳥那里,猴子就說:“你看我們倆誰摘果子的本領(lǐng)大?”百靈鳥說:“你們?nèi)フ颖荣惏桑l摘的多誰就是獲勝者。”還沒有等百靈鳥說完,猴子與大象就跑入森林,可是有一條河阻擋了小猴,這時(shí)大象就對(duì)小猴說:“到我的背上來吧,我背你過河。”小猴和大象就輕輕松松地過河了!到了大樹前,大象驚奇的發(fā)現(xiàn)了這些樹又粗又大,象鼻子根本起不了作用,小猴對(duì)大象說:“沒關(guān)系,看我的`,”說完小猴嗖嗖地爬上了大樹。不一會(huì)兒,小猴手上就摘滿了許多果子。小猴下來坐到大象的背上,倆人津津有味地吃著果子過了河,這時(shí),百靈鳥疑惑的問小猴和大象,你們不是在比誰的本領(lǐng)大嗎?怎么一起在吃果子了呢?難道你們自己已經(jīng)分出了勝負(fù)?小猴面對(duì)百靈鳥一連串疑問,認(rèn)真地回答說;我們倆個(gè)都有弱點(diǎn),但是我們倆配合可是一對(duì)最好的搭檔。所以我們都是勝利者。這時(shí)大象也憨厚地說;“對(duì),因?yàn)槲覀兺ㄟ^這場(chǎng)比賽,懂得了一個(gè)道理”。

    你知道我們懂得了一個(gè)什么道理嗎?小猴得意地問百靈鳥,哦!我明白了,百靈鳥高興的說;你們通過這次比賽,發(fā)現(xiàn)了自己的弱點(diǎn),看到了對(duì)方的優(yōu)點(diǎn),相互取長(zhǎng)補(bǔ)短,因此懂得了只要大家齊心協(xié)力,什么困難都能克服,什么事情都能做到最好。

    一事無成的小猴小學(xué)生(熱門19篇)篇十五

    一個(gè)初秋的早晨,一直勤勞的大象來到了自己的香蕉林里,開始收香蕉。大象望著一把把黃澄澄的大香蕉自言自語地說:“真是功夫不負(fù)有心人哪!”接著,大象用它那又長(zhǎng)又粗的鼻子把一把把的大香蕉全了下來,放在大籮筐里。正在這時(shí)候,一直又狡猾又漂亮的狐貍一邊唱歌一邊跳舞,來到香蕉林旁邊,看見大象卷下的香蕉,口水忍不住流了下來。狐貍心想:“這只老象還真有點(diǎn)收獲,我得想法弄一半來嘗嘗。”

    晚上大象高高興興地抬回一筐又一筐的香蕉,坐在沙發(fā)上津津有味地品嘗著。“咚咚”門外響起了一陣敲門聲,大象打開門,只建門外站著狐貍,便問:“狐貍大嫂,你這么晚來,找我有什么事嗎?”

    狐貍上氣不接下氣地說:“象大哥,剛才我在路旁邊看見一直餓得昏過去的小熊,一時(shí)找不到吃的,就來找你幫忙,行嗎?”大象二話沒說,從框里拿了幾把最大的香蕉給了狐貍,狐貍拿著香蕉走到離大象家不遠(yuǎn)的一顆大樹下,得意地說:“哈哈,老象,你可真笨,我一句話就蒙住了你。”大象一愣,然后從屋里走了出來,一甩大鼻子把香蕉卷回去了。

    第二天,狡猾的狐貍趁大象不在加,偷偷摸摸走進(jìn)了大象的住宅。狐貍把香蕉裝進(jìn)了一個(gè)大口袋里正準(zhǔn)備要走,忽然,大象回來了。“你這狡猾的狐貍騙不成,又來偷。今天我要你知道做壞事的下場(chǎng)。”大象發(fā)現(xiàn)了狐貍的大口袋后,生氣地用鼻子卷起狐貍,把它扔進(jìn)了河里。

    有一天,一只勤勞的大象來到自己的香蕉林,自言自語地說:“自全靠我自己的勞動(dòng)說獲得的勞動(dòng)成果啊。”大象把長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子一甩,就把一大船香蕉拿了過來,一個(gè)香蕉樹上的香蕉摘完了,另一個(gè)香蕉樹也摘完了。2小時(shí)后,大象說:“終于摘完了一半的樹。”突然,一只狡猾的狐貍邊唱邊跳的向一片香蕉林走去。護(hù)理看見了說:“哇!這么多香蕉,一定很好吃我要弄一個(gè)嘗嘗。”

    晚上,大象抱著一把香蕉吃的津津有味,狐貍看見直流口水。狡猾的狐貍敲敲門,大象向門走去說:“是狐貍妹妹啊,這么晚找我做什么。”狐貍說:“我在路上時(shí)看見一只餓倒的'小熊,一時(shí)找不到吃的,所以找大象哥哥你來幫忙。”大象二話不說,直接重箱子里拿出兩把最大的香蕉給了狐貍。狐貍走了離大象家不遠(yuǎn)的一棵樹下說:“你個(gè)大象真笨,這樣就被我騙了。”大象愣住了,把鼻子一甩就把香蕉拿了回來。

    第二天,狡猾的狐貍趁大象沒有在家,就悄悄的去大象家偷香蕉,你一把又一把的放進(jìn)大口袋里,突然大象回來了,狐貍慌慌張張的在大象家里亂串,大象看見了說:“你這狡猾的狐貍,騙不成就來偷。”大象看見護(hù)理口袋里的東西,一下子把狐貍?cè)舆M(jìn)了水里。

    狐貍在家很懶,連屋子也不打掃,屋子只要輕輕一碰就塌了,有一天,大象從狐貍家走過,不小心碰到狐貍的房子,一聲巨大的聲音,把狐貍吵得無法睡覺,狐貍看見家塌了,狐貍想讓大象給造一座新房她說“長(zhǎng)鼻子,你把我的房子弄塌了,趕快把我的房子改造好。”大象把狐貍造了一座新房,狐貍很貪心,說“大象,你把我當(dāng)乞丐,我是幾天剛修好的別墅,你得給我造一座別墅。”

    大象聽了,把狐貍的家給拆了頭也不回的跑了。

    這個(gè)故事的道理是;不要貪小失大。

    從前,有一只狐貍住在窩棚里。他從來不打掃也不修理窩棚,所以,這個(gè)窩棚又臟又破,一碰就能倒。

    一天,一頭大象從狐貍的破棚邊經(jīng)過,他那蒲扇般的耳朵不小心碰到了窩棚,狐貍見狀,火冒三丈,說:“你這笨手笨腳的家伙,走路不長(zhǎng)眼啊,碰倒我的房子,讓我怎么住啊,趕快修好我的房子!”大象不好意思,說:“狐貍大哥,我這就去拿工具來幫您修房子。”大象拿來工具,不一會(huì)就把窩棚修好了,而且修得比以前結(jié)實(shí)多了。狐貍用貪婪的眼光看著大象,心想:這個(gè)大象會(huì)不會(huì)是怕我了?要不然怎么會(huì)對(duì)我這么好。

    這回,大象已經(jīng)忍無可忍了,終于抬起腳,“啪”的一下,把狐貍的房子踩了個(gè)稀巴爛,頭也不回地走了。狐貍望著倒塌的房子,一下子癱坐在地上。

    “叮鈴鈴”,一陣急促的電話鈴聲吵醒了正在睡覺的獅子局長(zhǎng),獅子局長(zhǎng)拿起話筒一聽,里面?zhèn)鱽砹穗u媽媽著急的聲音:“蛋!我的蛋!我的蛋被人偷了!獅子局長(zhǎng),請(qǐng)您快幫忙找找我的蛋!”聽著雞大嬸帶有哭腔的聲音,獅子局長(zhǎng)趕忙說:“好的,雞大嬸,您別著急,我們會(huì)盡快找回您的蛋。”

    于是,獅子局長(zhǎng)就派大象警長(zhǎng)去追捕小偷,大象警長(zhǎng)帶上警員大黃狗立即去了雞媽媽家,偵查有沒有犯罪分子留下的蛛絲馬跡。

    他們剛一進(jìn)雞媽媽家,嗅覺靈敏的大黃狗就聞到了一股臊臭味,細(xì)心的大象警長(zhǎng)也在雞媽媽家的地上找到了一串梅花形的的腳印,警員大黃狗把這些發(fā)現(xiàn)都一一記錄了下來。

    第二天一早,大象警長(zhǎng)和大黃狗來到了離雞媽媽家不遠(yuǎn)的林子里,開始進(jìn)一步的偵查。林子里有一條通往集市的小路,在小路上,他們又發(fā)現(xiàn)了梅花形腳印和雞媽媽家的那股臊臭味,他們沿著腳印和臊臭味來到集市,大象警長(zhǎng)一眼就看見了正在賣雞蛋的大灰狼,大黃狗在大灰狼身上聞到了雞媽家的那股臊臭味,大灰狼的腳也正好與梅花形腳印相吻合。大象警長(zhǎng)和大黃狗警員追回了雞媽媽的蛋,并把它交給雞媽媽,雞媽媽含著淚水接過了大象警長(zhǎng)遞過來的蛋,激動(dòng)得說不出話來。

    在回警局的路上,大灰狼編了個(gè)謊話,不停地懇求道:“兩位警長(zhǎng),我也是沒有辦法的呀,我家有位生病的老母親,我賣偷來的雞蛋不就是為了賺幾個(gè)錢,給母親治病呀,求求你們看在我娘的份上就放了我吧。”大象警長(zhǎng)聽了,堅(jiān)決地說:“不行,你偷了東西就犯了法,我不能放了你,但你家如果真有什么困難的話,我們可以想辦法幫你。”就這樣,大灰狼被帶回了警局。回去后,大黃狗把大灰狼交給了值夜班的狐貍警長(zhǎng)后就下班回家了。

    晚上,狐貍提審大灰狼,大灰狼就對(duì)狐貍說:“狐貍大哥,你是我最好的朋友,你能否幫我做一件事呢?”說完,便把一堆珠寶放在了桌子上。狐貍見到了珠寶后,兩眼放光,興奮極了,“狼老弟,你的事就是我的事,你有什么事就快說,只要我能幫你的,我就幫你。”狼聽了,十分高興,就把事情的真相告訴了他,狐貍聽了,馬上說:“好,我?guī)湍恪!背弥股偩桶汛蠡依峭低档姆帕恕?/p>

    但是,過了不久,獅子局長(zhǎng)想起了半夜雞大嬸焦急的聲音,過來調(diào)查一下雞媽媽的蛋被偷一事,很快就查出了狐貍私放大灰狼的事,狐貍的警長(zhǎng)職務(wù)被免了,并被判了刑。大灰狼呢?則在牢房里蹲了五年。

    一事無成的小猴小學(xué)生(熱門19篇)篇十六

    在一個(gè)炎熱的夏天,在森林里,有一對(duì)好朋友,是大象和小猴。小猴家很富裕,可大象家就不好了,小猴家安裝了空調(diào),每天坐在空調(diào)下面,舒服極了。可大象就不舒服了,天天只能拿扇子扇來扇去,可還是不能解熱。終于有一天,大象實(shí)在忍不住了,對(duì)猴子說:“猴子老弟呀,聽說你家安了空調(diào),我去試一試,怎樣?”猴子爽快的答道:“好呀,你也去享享福吧。”于是,猴子就帶著大象回到家里猴子一打門,一股冷氣向大象撲來,大象便情不自禁地往沙發(fā)上躺了下去。“真舒服呀!”大象不由自主地說,它一邊享受一邊咕嚕咕嚕地地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我們知道,只要大象睡熟了,任憑怎樣呼喚,都難以叫醒它。于是猴子不舒服了,于是猴子便叫來了狡猾的狐貍,兩個(gè)把大象抬出門送回了家。等大象醒來時(shí),發(fā)現(xiàn)自已躺在自家的`床上,心里疑惑不解,便跑去問猴子。這時(shí),猴子和狐貍也感到歉疚,準(zhǔn)備同去向大象問候,大象正好來了。猴子和狐貍的臉脹得通紅,結(jié)結(jié)巴巴地把剛才發(fā)生的事一五一十地講給大象聽。大象先是一愣,感到自已也不對(duì),然后眉開眼笑地承認(rèn)自己也錯(cuò)了。從此以后,大象、猴子和狐貍之間的友誼更深了。大象、小猴、狐貍作文400字。

    小學(xué)生作文(中國(guó)大學(xué)網(wǎng))。

    一事無成的小猴小學(xué)生(熱門19篇)篇十七

    一天,小猴、小鴨和小羊來草地上玩耍,正當(dāng)他們玩得興致勃勃的時(shí)候,一只狐貍從草叢里竄出來,他們一個(gè)個(gè)被嚇得臉色蒼白,腳像釘子一樣扎在地里,跑也跑不了,這時(shí)狐貍想:這小猴是動(dòng)物界里最聰明的,不如出兩道題考考他,如果答不上來,就把他吃了。于是狐貍對(duì)小猴說:“我出兩道題,你要都答上來,我就放你們走,但是答不上來,你就要被我吃掉!”小猴不緊不慢地說:“好!”狐貍說:“請(qǐng)聽題。”

    “第一題,如果高壓線斷了,地上正好又有一灘水,這時(shí),一個(gè)人走過,他不能繞道走,必須從這里穿過,請(qǐng)問,怎樣才能不觸電?”

    小鴨和小羊說:“人人都知道走在那里,都會(huì)觸電,你這不是在刁難小猴嗎?”小猴說:“簡(jiǎn)單!”他緊接著說:“這人用單腳跳,另一只腳保持不落地,并且不緊張,就可以安全通過這里。”小羊和小鴨問:“為什么呢?”小猴說:“雖然人和水都是導(dǎo)體,那高壓線落在水中,人一般都是一腳在前,一腳在后走,就可以通過人體把一只腳上的電流送到另一只腳,始終形成循環(huán),那時(shí),電流已經(jīng)超出人體能承受的電壓,所以才會(huì)出現(xiàn)觸電現(xiàn)象,但只要一只腳在水中,電流通過一只腳,但它無法再把進(jìn)入的電子帶出,那種電流是人體能夠承受的,所以人才會(huì)沒事!”聽完狐貍說:“哼,第一題被你解答出來,但,還有第二題呢,請(qǐng)聽題。”

    “第二題,如何讓大頭針不靠任何物體支撐,自己一個(gè)一個(gè)吸起來?”

    “這是不可能的事啊!”小鴨和小羊異口同聲地說。這回小猴也被難住了,時(shí)間一分一秒的.過去了,這時(shí)他靈機(jī)一動(dòng),一溜煙跑回家拿了一個(gè)磁鐵,還拿了好幾個(gè)大頭針,跑回來說:“我只要一個(gè)磁石就可以,但這磁石不是用來支撐的。”說完,他便拿了一個(gè)大頭針,另一手按住磁石,把大頭針一直朝同一個(gè)磁極括,過了一會(huì)兒,小猴把那根大頭針往其它針上一放,又提起來,只見那根神奇的被吸起來了,小鴨:“為什么會(huì)這樣呢?”小猴說:“之所以拿來磁石,是因?yàn)榇箢^針是鐵的,鐵的東西在磁石上向同一個(gè)磁極一直括,大約括五十次,大頭針本身就有了一定大的磁力,再把有磁力的針,放在沒有磁力的針上,就會(huì)被吸起來了!”小鴨和小羊聽了恍然大悟,建狐貍也被小猴的智慧給驚呆了,灰溜溜的跑了,三個(gè)好伙伴又興高采烈的玩了起來。

    一事無成的小猴小學(xué)生(熱門19篇)篇十八

    不知何時(shí),我也曾天真的想過自己是否能擁有一對(duì)天使的翅膀。但終究是凡人,那只屬于童話的宿命,屬于小孩子們的幻想。而這時(shí),那些美麗的幻想也只剩下了一個(gè)孤獨(dú)的影子,在籬笆墻外漸漸消退了下去。

    但細(xì)細(xì)想來,飛行是否只局限于形體之上?更準(zhǔn)確的是自己的心吧!心有多大,舞臺(tái)就有多大。我要放飛的是自己的理想,自己的目標(biāo),自己的眼光。

    如果連想飛的愿望都沒有,談何飛翔?

    假設(shè)“夢(mèng)想”是飛行的目的地,那么“努力”便是你飛翔的雙翼。二者的關(guān)系好比魚和水,沒有了水,魚會(huì)死亡;而沒有了魚,水也會(huì)失去生機(jī)。所有的人都可以尋找理想,但理想只尋找努力的人。

    魯迅也曾說過“理想和行動(dòng)要結(jié)合起來,光說不行,要緊的是做”。理想不是一件衣服,而是一匹布,需要你去設(shè)計(jì)、剪裁;理想不是一幅畫,而是一張白紙,需要你去描繪、勾勒;理想不是一幢大樓,而是一塊荒地,需要你去搭建、構(gòu)造。

    如果我是列夫托爾斯泰,我絕不會(huì)舍棄文學(xué);如果我是比爾蓋茨,我絕不會(huì)舍棄金錢;如果我是我自己,我決不會(huì)舍棄理想和努力。因?yàn)槲乙w起來,并且要飛得高,飛得遠(yuǎn)。

    “有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。”我們是青少年啊,亮出我們的青春。我們有“初生牛犢不怕虎”的沖動(dòng);我們有“直掛云帆濟(jì)滄海”的豪邁;我們有“欲上青天攬明月”的壯志;我們有“映日荷花別樣紅”的美麗。飛吧!盡情的飛吧!

    我要飛過自己,飛過民族,飛過祖國(guó),飛到天際!想飛,就能飛起來!

    九月是個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。一只只風(fēng)箏乘風(fēng)飛往那蔚藍(lán)的天空,總是讓人有一種想要融進(jìn)天空里去的感覺。靜靜地看著純凈的天空中風(fēng)箏在鳥兒的'伴隨下翩翩起舞,身旁稚嫩的小女孩一臉天真地對(duì)媽媽說:“媽媽,我也想飛。”然后,我清晰地聽到一個(gè)意味深長(zhǎng)的聲音說:“只要你想飛,就一定能飛起來。”

    蟲破繭成蝶,只因它渴望飛翔,希冀在廣闊的藍(lán)天里展翅紛飛。

    萊特兄弟發(fā)明飛機(jī),只因他們想要飛,夢(mèng)想有一天能夠在天空里與鳥兒并肩同行。

    可是,并不是所有的蟲都能夠成蝶,并不是所有的人都能發(fā)明飛機(jī)。當(dāng)幼蟲無法忍受痛楚,放棄成蝶,它已放棄飛翔。當(dāng)有人受到別人的譏笑嘲諷,無法堅(jiān)持夢(mèng)想去飛,他便等同于親手折斷了自己的羽翼。公園的大樹上隱約甸旬著兩只毛毛蟲啃著樹葉,它們?nèi)氯挛覀兿腼w時(shí),眼前仿佛奇跡般地出現(xiàn)了兩只驕傲的蝴蝶,在我的眼前耀武揚(yáng)威,它們說著:看吧看吧,只要想飛就能飛起來。

    風(fēng)箏的線拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng),和煦的陽(yáng)光安靜地守護(hù)著這群渴望飛翔的志愿者。風(fēng)悄悄地載著風(fēng)箏越飛越高,宛如對(duì)待自己的孩子般輕柔溫婉。我悄悄在心里默念:有一夭,我要像這風(fēng)箏一樣飛得好高好高。然而,一切總是沒有那么順心如意,當(dāng)風(fēng)箏脫離了軌道與調(diào)皮的樹枝互相糾纏,總是不敵于其強(qiáng)大,像個(gè)喪氣的失敗者頹然落地,停止了飛翔。心被突兀地懸起,忐忑不安地等待著。在一片寂靜之后,風(fēng)箏再一次艱難地踏上了飛的旅途,即使一路磕磕絆絆,即使最后它還是會(huì)回歸地面,但是它不會(huì)因此放棄。迎著風(fēng),它再次翱翔于天空。心情仿佛守得云開見月明,露出縷縷陽(yáng)光,因?yàn)槲抑浪诛w起來了,因?yàn)樗腼w。

    公園的廣播里傳來陣陣歌聲“勇敢往前飛,夢(mèng)不枯萎,夢(mèng)的巨人無形的渴望,給我夢(mèng)想,給我了力量的翅膀……”誰不向往飛翔在廣闊的藍(lán)天,突然之間,我迫切地想告訴所有的人:只要想飛,就一定能飛起來!

    記得在一個(gè)很偏遠(yuǎn)的小山村,在哪里人們民不聊生,在那里有一間破舊的學(xué)校,可是很少有老師愿意到這里來,雖然這里的孩子很想上學(xué),但是沒有老師,所以他們也只好在家中幫助父母干農(nóng)活。

    有一天早晨,一位老師來到那個(gè)學(xué)校,發(fā)現(xiàn)學(xué)校沒有一個(gè)學(xué)生,便挨家挨戶去找學(xué)生,由于是剛下過雨的原因,道路很泥濘,老師的褲子都被你睡沾滿了泥水,可老師卻沒有放棄,一共收了20多個(gè)學(xué)生,老教師塞得滿滿的,剛開始學(xué)生們都不怎么認(rèn)真聽課,老師實(shí)在已無可招了,就在一天上課時(shí)將一個(gè)學(xué)生嚴(yán)厲的批評(píng)了一頓,可這個(gè)學(xué)生卻說:“老師,你總之也快要走了,何必這樣呢?”老師當(dāng)時(shí)臉都?xì)饧t了:“誰說我會(huì)走的”。竹砍一截,老師搬家,這是不變的風(fēng)俗。我告訴你們,我既然來了,就不會(huì)走。

    從這以后,學(xué)生們都很認(rèn)真的聽老師講課,老師嚴(yán)厲,所以學(xué)生們都戲稱老師為“竹子老師”。

    又是一次考試的時(shí)候,這詞考試是考初中,臨考前,竹子老師對(duì)他的學(xué)生們說:"無論你們的生活有多平困,但是只要你們努力的過,為之奮斗過,那你們就永遠(yuǎn)是勝利者,而不是一味的向命運(yùn)低頭,命運(yùn)是你們的,但是我想你們應(yīng)該去戰(zhàn)勝它,這詞考試對(duì)你們來說無疑是一次莫大的考驗(yàn),老師在這里送你們一句話”想飛就會(huì)飛起來。

    年復(fù)一年,竹子砍了,一截又一截,可老師卻沒有走,面對(duì)許多事情。

    一事無成的小猴小學(xué)生(熱門19篇)篇十九

    我喜歡小猴子,因?yàn)槲覍俸铩G『茫裉煳覀冃∮浾呷ヱR甲動(dòng)植物觀察園看到它了,它真是一只活潑可愛,又討人喜愛的小動(dòng)物。

    小猴子全身淺灰色的,沒有一點(diǎn)雜色,好像是用泥巴雕刻成的。它的眼睛黑黑的,好像兩棵仙丹丸。它常常用靈活的小眼睛,向四周掃視,仔細(xì)觀察周圍的動(dòng)靜。不僅如此,它還非常的貪吃,簡(jiǎn)直就是一個(gè)小吃貨,當(dāng)時(shí)有一個(gè)小記者,扔了一個(gè)楊桃,別看它長(zhǎng)的那么胖,只要一遇到吃的,它就以如疾風(fēng)快如閃電的速度沖過去,一搶到就津津有味地品嘗起來。你瞧,它又給我們展示自己的絕活——前肢一抓后腳一蹬,迅速地爬上了高塔,我們小記者傳出了一聲聲贊嘆聲,突然,猴子開始了猛烈的攻擊,它一直對(duì)著鐵網(wǎng)抓,就在這時(shí),我終于拍下了小猴子的“廬山真面目”。我們小記者就在一陣陣的歡呼聲下結(jié)束了今天的旅程。

    我希望大家一起愛護(hù)小動(dòng)物,因?yàn)樗鼈兏覀円粯右灿猩?/p>

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    無論是古老的紫禁城、天壇,還是現(xiàn)代的鳥巢、水立方,北京都展示了不同的風(fēng)貌和魅力。以下是小編為大家整理的關(guān)于北京旅游的攻略和建議,希望能夠幫到你。大家好!我是來自
    寫一篇優(yōu)秀的作文需要有良好的寫作計(jì)劃和組織結(jié)構(gòu),合理安排篇章的起承轉(zhuǎn)合。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的經(jīng)典案例,希望能夠給大家一些寫作的靈感和思路。
    教學(xué)工作計(jì)劃的編制需要教師具備一定的教學(xué)理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也需要不斷的反思和調(diào)整。那么,如何應(yīng)用教學(xué)工作計(jì)劃來指導(dǎo)和改進(jìn)自己的教學(xué)活動(dòng)呢?請(qǐng)繼續(xù)往下看。
    通過閱讀范文范本,我們可以學(xué)習(xí)到優(yōu)秀的構(gòu)思、結(jié)構(gòu)和語言運(yùn)用,提升自己的寫作水平。接下來是小編為大家整理的范文范本,希望能夠幫助大家更好地理解寫作要點(diǎn)和技巧。
    在競(jìng)爭(zhēng)激烈的就業(yè)市場(chǎng)中,一個(gè)清晰、簡(jiǎn)明扼要且凸顯個(gè)人亮點(diǎn)的個(gè)人簡(jiǎn)歷尤為重要。看看下面這些優(yōu)秀個(gè)人簡(jiǎn)歷的范文,或許能給你帶來靈感,幫助你編寫一份出彩的個(gè)人簡(jiǎn)歷。
    優(yōu)秀作文是作者用心鋪展出來的一道美麗景色,讓讀者在閱讀中領(lǐng)略到文字的魅力。以下是一些優(yōu)秀作文的好詞好句,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。這個(gè)是老傳統(tǒng)了,也是永遠(yuǎn)不會(huì)錯(cuò)
    寫心得體會(huì)可以幫助我們更好地總結(jié)和梳理自己的經(jīng)驗(yàn)和收獲。通過閱讀以下范文,我們可以更深入地理解心得體會(huì)的寫作要點(diǎn)和技巧,為自己的寫作提供一些思路和參考。
    制定活動(dòng)方案需要與相關(guān)人員進(jìn)行充分溝通和協(xié)商,確保各方的意見和利益得到充分考慮。活動(dòng)方案是為了有序、高效地完成特定活動(dòng)而事先制定的一份計(jì)劃和安排。如果想要制定一
    心得體會(huì)是一種對(duì)某個(gè)事件或者事物進(jìn)行觀察、思考和總結(jié)的過程。小編為大家整理了一些精選的心得體會(huì)范文,希望能夠幫助大家提升寫作水平。電話銷售作為現(xiàn)代商業(yè)中重要的一
    畢業(yè)生應(yīng)該對(duì)過去的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)做一個(gè)總結(jié),為未來做好準(zhǔn)備。以下是一些成功畢業(yè)生的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展經(jīng)驗(yàn),供大家參考借鑒。1、大學(xué)是一個(gè)獨(dú)一無二的經(jīng)歷,在這個(gè)浮華的社
    教案是指教師在備課的過程中制定的一種教學(xué)計(jì)劃,為教學(xué)活動(dòng)提供有序、有目的的指導(dǎo)。以下是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的教師編寫的一年級(jí)教案,希望能對(duì)大家有所幫助。1、在情境中認(rèn)識(shí)
    實(shí)踐報(bào)告是在實(shí)際工作中對(duì)所做的事情進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料。下面是一些優(yōu)秀的實(shí)踐報(bào)告樣本,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍﹨⒖己椭笇?dǎo)。今年五月份,我很幸運(yùn)地通過
    發(fā)言稿可以幫助我們更好地控制演講時(shí)間,避免跑題或冗長(zhǎng)無聊。發(fā)言稿是成功演講的關(guān)鍵,以下是一些值得參考的發(fā)言稿例子,希望對(duì)您的演講有所啟發(fā)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓:
    發(fā)言稿的開頭一般要引起聽眾的興趣,同時(shí)突出演講的主題和目的。寫發(fā)言稿需要一定的技巧和經(jīng)驗(yàn),以下是一些常見的錯(cuò)誤和注意事項(xiàng),希望能夠幫助大家寫出更加出色的發(fā)言稿。
    自我評(píng)價(jià)是一個(gè)不斷反思、不斷成長(zhǎng)的過程,通過評(píng)價(jià)和總結(jié),可以讓自己更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。在進(jìn)行自我評(píng)價(jià)時(shí),可以參考以下的范文,從不同的角度和側(cè)面來反映自己
    教學(xué)工作計(jì)劃是一份詳細(xì)規(guī)劃教師在一段時(shí)間內(nèi)的教學(xué)內(nèi)容、方法和目標(biāo)的計(jì)劃。它可以幫助教師更好地組織教學(xué)活動(dòng),提高教學(xué)效果和學(xué)生學(xué)習(xí)成果。教學(xué)工作計(jì)劃是教師職業(yè)發(fā)展
    月工作總結(jié)是一個(gè)月結(jié)束后對(duì)個(gè)人工作情況進(jìn)行總結(jié)和回顧的一種重要文檔,它能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)問題和進(jìn)步的空間,看看我們這個(gè)月的工作表現(xiàn)如何吧。以下是一些優(yōu)秀的月工作總
    通知的撰寫應(yīng)注意語法規(guī)范和格式要求,避免出現(xiàn)錯(cuò)誤或混亂的信息。通過通知的發(fā)布,我們可以及時(shí)了解到組織的最新動(dòng)態(tài)和決策結(jié)果。同志:經(jīng)查,你于年月日未履行規(guī)定審批手
    感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給予我們這次難得的機(jī)會(huì),讓我們能夠在這個(gè)平臺(tái)上互相學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。我們收集了一些優(yōu)秀的主持詞范文,這些范文無論在內(nèi)容、語言還是形式上都非常典型和有代表性
    寫心得體會(huì)可以幫助我們梳理思路,提煉重點(diǎn),更好地把握事物的本質(zhì)。以下是小編為大家精心挑選的幾篇心得體會(huì)范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和借鑒。銷售業(yè)務(wù)員跑市場(chǎng)是銷
    演講稿范文可以幫助演講者在有限的時(shí)間內(nèi),將復(fù)雜的觀點(diǎn)和思路簡(jiǎn)化、概括,以便更好地與聽眾溝通。小編收集了一些優(yōu)秀的演講稿范文,希望可以為大家提供一些修辭技巧和寫作
    個(gè)人總結(jié)的目的是為了了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足,從而找到提升自己的方法和途徑。如果你對(duì)個(gè)人總結(jié)的寫作還有困惑,不妨參考下面的范文,以便更好地理解和掌握寫作技巧。
    作文是通過文字來表達(dá)思想和情感的一種藝術(shù)形式,優(yōu)秀作文更是能夠給人以啟迪和感動(dòng)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考,一起來提升寫作水平吧。
    優(yōu)秀作文不僅僅是堆砌華麗的詞匯,更要有思想的深度和觸動(dòng)人心的內(nèi)涵。通過閱讀這些優(yōu)秀作文,我們可以提升自己的審美能力和語文素養(yǎng),進(jìn)一步提高寫作水平。最近,我們班的
    英語作為第二語言已被廣泛地教授于全球,越來越多的人意識(shí)到學(xué)好英語的重要性。閱讀范文時(shí),我們可以思考自己與范文中作者的異同點(diǎn),不斷提高自己的寫作水平。
    優(yōu)秀作文不僅僅是寫得好,更要站在讀者的角度思考問題,讓讀者在閱讀中得到啟發(fā)。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的片段,通過閱讀和分析,可以了解作文的結(jié)構(gòu)和表達(dá)技巧。
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    優(yōu)秀作文是在語文學(xué)習(xí)中最為重要的目標(biāo)之一,它不僅僅是對(duì)知識(shí)的運(yùn)用,更多地是對(duì)思想的表達(dá)和情感的陳述。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。
    春節(jié)的來歷和意義是中國(guó)傳統(tǒng)文化中的重要組成部分之一,它是我國(guó)最重要、最盛大的傳統(tǒng)節(jié)日之一。每年農(nóng)歷正月初一,人們舉國(guó)歡慶、辭舊迎新,慶祝新年的到來。春節(jié)是中華民
    優(yōu)秀作文不僅要有好的觀點(diǎn)和論點(diǎn),還要有恰當(dāng)?shù)慕Y(jié)構(gòu)和合理的語言運(yùn)用。以下是一些優(yōu)秀作文范文,希望大家能夠從中學(xué)習(xí)到一些有用的寫作技巧。鄉(xiāng)下人家,雖然住著小小的房屋
    優(yōu)秀作文注重細(xì)節(jié)的描寫和情感的表達(dá),能夠讓讀者如臨其境。現(xiàn)在,我們來看一些優(yōu)秀作文的案例,希望能給大家?guī)韱⑹竞蛶椭N议_始學(xué)會(huì)走形單影只的路,突然間明白位置拉
    在寫作過程中,優(yōu)秀作文常常具備清晰的思路、準(zhǔn)確的語言和豐富的事例。接下來,小編將為大家介紹幾篇經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,歡迎大家閱讀。期待已久的寒假終于到來了,說起寒
    在幼兒園小班,孩子們會(huì)通過游戲和互動(dòng)的方式學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。以下是小編為大家收集的幼兒園小班總結(jié)范文,僅供參考,希望對(duì)大家有所幫助。
    在寫作過程中,我們需要注重語言的表達(dá)和句子的結(jié)構(gòu),使作文更加生動(dòng)和有力。下面是一些經(jīng)典作家的作品選段,一起來領(lǐng)略其中的魅力和智慧。在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大
    教學(xué)工作總結(jié)是一種對(duì)過去一段時(shí)間教學(xué)工作的回顧和總結(jié),有助于我們反思和成長(zhǎng)。在這里,小編為大家準(zhǔn)備了一些經(jīng)典的教學(xué)工作總結(jié)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。時(shí)光飛逝,我們又
    工作匯報(bào)還可以幫助我們清晰地思考和總結(jié)工作過程中的得失,找到自己的不足之處并及時(shí)改進(jìn)和提升。請(qǐng)您參考下面的工作匯報(bào)實(shí)例,可以從中獲取有關(guān)如何組織和編寫工作匯報(bào)的
    心得體會(huì)是對(duì)于某個(gè)經(jīng)歷或?qū)W習(xí)過程的反思和總結(jié),可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。【示例文本十】通過實(shí)踐和反思,我發(fā)現(xiàn)自己在項(xiàng)目管理方面存在的不足,并制定了一
    通過思想?yún)R報(bào),我們可以更加清晰地認(rèn)識(shí)自己的思維方式和情緒狀態(tài),有助于調(diào)整心態(tài)。以下是小編為大家精選的思想?yún)R報(bào)范文,供大家參考借鑒。敬愛的黨組織:到了人們的擁護(hù)和
    學(xué)好英語可以開闊我們的視野,增加我們的國(guó)際交流機(jī)會(huì)。以下是小編為大家整理的一些實(shí)用的英語學(xué)習(xí)方法和技巧,建議大家有需要的話可以試試。我一直有一個(gè)夢(mèng)想,我想和詹姆
    教學(xué)計(jì)劃對(duì)于教師而言是指導(dǎo)教學(xué)工作的重要依據(jù),可以幫助教師合理安排時(shí)間和資源,提高教學(xué)效果。接下來將為大家介紹一些編寫教學(xué)計(jì)劃時(shí)常見的問題及解決方法。
    教學(xué)工作總結(jié)是對(duì)自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和積累,為今后的教學(xué)工作提供寶貴的參考。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的教學(xué)工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。剛進(jìn)入七年級(jí)學(xué)習(xí),有的
    公司需要靈活應(yīng)對(duì)市場(chǎng)變化,及時(shí)調(diào)整戰(zhàn)略和經(jīng)營(yíng)方式,以適應(yīng)環(huán)境的變化。為了幫助大家更好地寫好公司總結(jié),小編特意搜集了一些典型的總結(jié)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。
    這個(gè)教案還涉及到一些文學(xué)常識(shí)的教學(xué),擴(kuò)寬學(xué)生的知識(shí)面。以下是小編為大家收集的二年級(jí)教案范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)會(huì)本課14個(gè)生字,掌握“牛奶、面包
    優(yōu)秀作文是對(duì)語言的駕馭和運(yùn)用的體現(xiàn),它讓讀者感受到文字的美和力量。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。我是一個(gè)喜歡打掃衛(wèi)生的女孩,幾乎
    一個(gè)好的工作方案應(yīng)該清晰明確地列出每個(gè)環(huán)節(jié)的任務(wù)和責(zé)任,以便團(tuán)隊(duì)成員能夠明確自己的工作內(nèi)容和目標(biāo)。這些范文包含了不同領(lǐng)域和行業(yè)的工作方案,具有一定的代表性和實(shí)踐
    優(yōu)秀作文是在語文學(xué)習(xí)中最令人憧憬的成果之一,我們都希望能寫出一篇引人注目的優(yōu)秀作文。這些優(yōu)秀作文范文讓人感受到文字的魅力和作者的才華,不妨一讀。從此時(shí)此刻開始,
    讀書心得是對(duì)讀者在閱讀一本書之后,根據(jù)自己的思考和體會(huì),對(duì)書中內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)和概括的一種文字表達(dá)形式。下面是一些值得分享的讀書心得范文,希望對(duì)大家有所幫助和啟發(fā)。
    優(yōu)秀的作文往往能夠觸動(dòng)讀者的心靈,引發(fā)共鳴和思考,這是一種難能可貴的才能。我們特地為大家收集了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文素材,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。擔(dān)任班主任至今
    一個(gè)好的教案應(yīng)該包含課堂活動(dòng)的設(shè)計(jì)、教學(xué)方法的選擇以及教學(xué)資源的使用等方面。為了幫助三年級(jí)教師更好地編寫教案,小編整理了一些全面且實(shí)用的教案范本,供大家參考。
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    教案模板可以幫助教師更加有序地進(jìn)行教學(xué),提高課堂教學(xué)的效果。下面是一些由教育專家編寫的教案模板示例,其中蘊(yùn)含了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和智慧。1、培養(yǎng)幼兒的聽辨力、記憶力
    優(yōu)秀作文充滿了創(chuàng)造性的思維和獨(dú)特的觀點(diǎn),給人以全新的視角和思考方式。希望以下優(yōu)秀作文可以給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感和啟示。1、人生有誰不想避開彎道,可生命的輝煌就
    作文是學(xué)習(xí)語文的重要環(huán)節(jié),一篇優(yōu)秀的作文可以展現(xiàn)我們對(duì)語言運(yùn)用的掌握。以下是一些優(yōu)秀作文的片段摘錄,讓我們一起欣賞這些令人欽佩的文字之美。有人說,母愛深似海。對(duì)
    一份好的范文范本可以幫助我們提升寫作水平,拓寬思路。下面是一些范文的參考范本,希望能夠?yàn)榇蠹以趯懽鞣矫嫣峁┮恍?shí)用的借鑒和參考。每個(gè)女人都要經(jīng)歷婚姻,每個(gè)女人都
    教學(xué)計(jì)劃是教師對(duì)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)資源等方面進(jìn)行有序安排和整合的一份文件。這是一份教學(xué)計(jì)劃評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),供大家在編制教學(xué)計(jì)劃時(shí)參考。1、學(xué)會(huì)12個(gè)生字;理解
    寫心得體會(huì)可以讓我們更深入地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而更好地提升自己。下面是一些精選的心得體會(huì)段落,希望能夠啟發(fā)大家的寫作創(chuàng)造力和思維深度。胡錦濤同志在十七大報(bào)
    演講稿范文可以幫助我們理清思路,提煉主題,使我們的演講更加有條理和連貫。在下面的范文中,你將看到一些出色的演講稿例子,它們的主題涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域和話題。
    優(yōu)秀作文要有獨(dú)特的文采和情感表達(dá),令人過目難忘,并讓讀者產(chǎn)生共鳴。此處附上一些優(yōu)秀作文的片段,希望可以給大家提供參考和指導(dǎo)。如今,在這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)和電子產(chǎn)品占主流的
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    每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)都是學(xué)生們積極備戰(zhàn)的目標(biāo),是鍛煉身心健康的機(jī)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)范文中會(huì)有一些篇幅較長(zhǎng)而詳細(xì)的描述,也會(huì)有一些簡(jiǎn)短而有力的表達(dá),可以根據(jù)自己的需求進(jìn)行參考
    個(gè)人簡(jiǎn)歷需要簡(jiǎn)潔明了地呈現(xiàn)個(gè)人信息,以便于招聘人員快速了解求職者的背景。看看以下這些個(gè)人簡(jiǎn)歷范文,你可以借鑒其中的寫作技巧和表達(dá)方式。之前自己寫的簡(jiǎn)歷都是比較
    教師心得體會(huì)的撰寫可以增強(qiáng)教師的自我反省和自我調(diào)整的能力,提高教學(xué)效果。精心整理的以下教師心得體會(huì)范文,是一些教育工作者在實(shí)際工作中的寶貴經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
    教學(xué)計(jì)劃是為了教學(xué)順利進(jìn)行,確保教學(xué)質(zhì)量,達(dá)到教學(xué)目標(biāo)而制定的一份教學(xué)文件。小編為大家整理了一些精選的教學(xué)計(jì)劃范文,希望能夠?qū)Υ蠹业慕虒W(xué)工作有所幫助。
    通過寫心得體會(huì),可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),避免重復(fù)犯錯(cuò)。以下是一些小編整理的心得體會(huì)樣文,希望對(duì)大家有所幫助。讀完了《蘇菲的世界》,我開始從新觀察這個(gè)世界(就是
    自我評(píng)價(jià)是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程,要根據(jù)不同的時(shí)期和不同的目標(biāo)對(duì)自己進(jìn)行評(píng)估和反思。自我評(píng)價(jià)范文八:在過去的一段時(shí)間里,我在表達(dá)能力和溝通能力方面取得了一定的進(jìn)步,但在
    在制定教學(xué)計(jì)劃之前,需要對(duì)學(xué)生的需求和特點(diǎn)進(jìn)行充分的了解。以下是教學(xué)計(jì)劃的一些范例供大家參考,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所幫助。每個(gè)教學(xué)計(jì)劃都有其獨(dú)特的特點(diǎn)和目標(biāo),
    學(xué)期計(jì)劃還可以幫助我們合理分配時(shí)間,兼顧學(xué)業(yè)、工作和個(gè)人發(fā)展等方面的需求。下面是一份詳細(xì)的學(xué)期計(jì)劃樣板,可以在參考的基礎(chǔ)上進(jìn)行修改和完善。深入貫徹教育教學(xué)理念。
    范文范本可以作為我們寫作的參考依據(jù),可以幫助我們更好地組織和編寫文章內(nèi)容。此處為小編推薦的一些總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。親愛的同學(xué)們:大家好!“歲歲重
    遵守規(guī)章制度是每個(gè)組織成員的責(zé)任和義務(wù),也是組織健康發(fā)展的基礎(chǔ)。以下是小編為大家整理的一些規(guī)章制度范例,希望可以為大家提供一些參考。2、樓層鑰匙;。3、區(qū)域通道
    優(yōu)秀作文是在對(duì)所寫主題進(jìn)行深入思考和研究之后,能夠準(zhǔn)確表達(dá)出作者獨(dú)特的見解和觀點(diǎn)。小編精選了一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞蛶椭>G,在我們這個(gè)世界
    策劃方案的執(zhí)行過程中,還要不斷進(jìn)行監(jiān)控和評(píng)估,及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)。小編精心挑選了一些經(jīng)典的策劃方案案例,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。中秋國(guó)慶即將到來,那么中秋節(jié)和國(guó)慶節(jié)的活動(dòng)
    無論是在學(xué)校、社交場(chǎng)合還是工作中,自我介紹都是我們必備的一項(xiàng)技能。如果你還不確定如何寫一篇好的自我介紹,不妨參考一下以下的自我介紹范文。我叫黃方奕,今年10歲。
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    入黨動(dòng)機(jī)的關(guān)鍵在于內(nèi)心的真實(shí)需求,我渴望通過入黨來提高自己的政治覺悟,增強(qiáng)自己的責(zé)任感和使命感。以下是一些入黨動(dòng)機(jī)寫作技巧的總結(jié),希望能對(duì)大家的入黨申請(qǐng)有所幫助
    英語作為一門重要的外語,在留學(xué)、旅游、工作等方面都能夠?yàn)槲覀兲峁┍憷蜋C(jī)遇。以下是一些提高英語考試技巧和備考建議,希望對(duì)大家有所幫助。全國(guó)職稱外語等級(jí)考試成績(jī)通
    通過總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地理解自己的內(nèi)心世界,從而找到更多的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。以下是一些經(jīng)典的心得體會(huì)例句,將會(huì)為大家展示一個(gè)思維的世界。因我自己以前也是從事過幾
    在制定活動(dòng)方案時(shí),需要充分考慮實(shí)際情況和參與者的需求,保證活動(dòng)的可行性和吸引力。以下是小編為大家收集的活動(dòng)方案范文,供大家參考和借鑒。一.幼兒發(fā)展目標(biāo)與主要資料
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    培訓(xùn)心得是對(duì)培訓(xùn)效果的評(píng)價(jià)和總結(jié),對(duì)今后的學(xué)習(xí)和發(fā)展有指導(dǎo)意義。在以下的培訓(xùn)心得中,有許多優(yōu)秀的寫作手法和觀點(diǎn),值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。教師除了要熟悉書本上的詞匯、
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    10.優(yōu)秀的作文往往能夠給人以啟示和鼓舞,使讀者在碰到問題時(shí)能夠積極思考和解決。接下來,我將為大家推薦一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家的寫作帶來一些啟示和提高
    教學(xué)計(jì)劃的實(shí)施需要教師的精心組織和周密安排,以確保教學(xué)的質(zhì)量和效果。以下是小編為大家整理的教學(xué)計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒。1能正確,流利,有感情地朗讀課文,會(huì)分
    讀后感可以幫助我們加深對(duì)作品內(nèi)涵的理解,提高閱讀的深度和廣度,對(duì)于培養(yǎng)文學(xué)素養(yǎng)和審美能力有重要的作用。3.這些范文中的語言表達(dá)準(zhǔn)確、精彩,展現(xiàn)出作者的思維深度和
    寫一封好的辭職信能夠維護(hù)你的職業(yè)形象,有助于你未來的職業(yè)發(fā)展。接下來為您展示一份優(yōu)秀的辭職信范文,希望能給您帶來一些靈感和幫助。尊敬的:你好!我已決定于x年3月
    優(yōu)秀作文是文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作的一種形式,它通過文字表達(dá)思想感情,給人以心靈的觸動(dòng)。小編為大家精心挑選了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭R虼宋覀兗覐膩?/div>
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