入黨是為了更好地為人民服務、為社會主義事業貢獻力量的選擇。接下來是一些入黨申請書的實例，希望對大家寫作有所幫助。
入黨考核談話記錄（匯總14篇）篇一
時間：
地點：校長辦公室。
參加人員：姚校長、趙副校長、徐副校長。
內容：討論學校班子建設。
加強學校領導班子建設，使之成為一支勤奮學習的團隊，一支凝心聚力的團隊，一支求真務實的團隊，一支勤政廉潔的團隊，一支勇于創新的團隊，一支團結協作的團隊，是我校班子建設的目標。圍繞這樣的目標，加強學校領導班子建設要提升六個“力”，并做到一、二、三、四。
一、加強學校領導班子建設，提升凝聚力。
央視有則精辟的公益廣告語：“凝聚產生力量，團結誕生興旺?！钡拇_，從數學的角度，1+1=2，但若從向心與離心的角度看，1+1可以2，也可以2，學校領導班子是否具有凝聚力決定了一個團隊合力的強弱。因為全校師生凝聚力的源泉來自于領導班子的凝聚力。
以共同的事業、共同的目標和共同的利益把學校領導班子凝聚在一起，校興我榮，一榮俱榮，在提升學校的同時也成就了領導班子的每一個成員。
二、加強學校領導班子建設，提升戰斗力。
一頭獅子帶領一群綿羊的戰斗力可能勝過一只綿羊帶領一群獅子的戰斗力。兵強強一個，將強強一軍。學校領導班子的戰斗力決定了整個教師隊伍戰斗力的水平。學校領導班子成員通過種種歷練，個個成為虎獅將帥，既有作為教師的專業素質，又有作為條線領導的管理才能;既能獨擋一面，又能團結共力;既有處理常規的協調行動能力，又有應付突發事件的果斷處理能力。
三、加強學校領導班子建設，提升感召力。
放在攀比口號上;把精力放在解決緊迫難題上，而不放在圖急功近利上。責在人先，利在人后，以身作則，廉潔自律，率先垂范，感召師生。
四、加強學校領導班子建設，提升學習力。
學習是提升自我的手段，更是提高生活質量的必需。通過學習，日有所進，才能與時俱進。
如果把一個人已有的知識比作一個圓，那么已知的東西越多，未知的領域就越廣。所以生命的過程就是探究未知的過程，不斷學習的過程。一套好的領導班子要有兩根支柱：一是學習，要勤學善學;重要理論反復學，緊要業務深入學，拓開視野廣泛學;要學有所長，業有所精。二是實踐，學習的目的就是實踐，學以致用，要勇于實踐，勇于探索，用所學指導實踐。學習和實踐的交點是反思，做勇于實踐的思索者，做勤于反思的實踐者。
五、加強學校領導班子建設，提升創新力。
凡成事者是“創”出來的，而非“守”出來。學校的發展就是在原有基礎不斷改革創新，與時俱進。創新不在于轟轟烈烈，而在于教育教學管理中點點滴滴的悄然變化。創新意味著打破常規，但創新并不意味著不要常規。好的領導班子一方面要在原有的基礎上去粗取精，另一方面又要針對實際情況尋找新的增長點。一套領導班子“稱職”與“優秀”的差距就在于是否有創新意識。
六、加強學校領導班子建設，提升決策力。
每個學校都有自己的辦學方向與目標，無論目標大與小，高與低，都必須經歷從起點邁向目標這一過程，就像數學上的軌跡。同樣的起點和終點，有的軌跡是直線，有的軌跡是曲線，其關鍵在于領導班子的決策能力，能否決策正確。大到學校藍圖規劃，小到年級、班級的計劃，長如學校發展方向，短至每一日各種事務的輕重緩急，都需要正確的決策與選擇，才能獲得成功的捷徑和最佳的效益。因此以科學的教育發展觀，提升決策能力，事關學校發展大局，不可等閑視之。
此外，還要做到一、二、三、四。
一是實現“兩個轉變”，即要求學校領導要由管理型向專家型與管理型相結合轉變;由貫徹型向創新型轉變。
二是做到“五個一點”，即立足點要高一點;思想要敏銳一點;方法要講究一點;工作力度要大一點;思想境界和素質要高一點。
三是抓好“四要四不要”，即要用理論指導實踐，不要言之無物，思想僵化;要出好點子，拿出辦法，不要得過且過，束手無策;要處理好私心，把握大局，不要謹小慎微，患得患失;要抓好落實，一抓到底，不要浮在表面，抓而不實。
四是落實“五多五少”，即多一些溝通，少一些扯皮;多一些深入，少一些浮夸;多一些特色，少一些淡化;多一些規范，少一些隨意;多一些思考，少一些茫然。班子領導要以行動說服教師，以實績贏得學生、家長和社會的信賴。
入黨考核談話記錄（匯總14篇）篇二
培養人：xx。
入黨積極分子：oo。
xx：請談一下你對中國共產黨性質的認識。
oo：中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。
xx：談一談你對黨員應盡義務的理解。
oo：中國共產黨員是具有共產主義覺悟的先進分子，同時又是勞動人民的普通一員。每個共產黨人人都要并且必須保證黨隊伍的純潔性，履行八條義務，提高自身科學素質和理論水平，嚴于律己，牢固樹立全心全意為人民服務、當好人民公仆的觀念。每一個中國共產黨人，都應當這樣嚴格要求自我。
xx：你作為入黨積極分子打算怎樣做呢。
oo：我作為一名入黨積極分子，應當以黨員的要求從嚴要求自我。
雖然我此刻不是共產黨員，但我們是入黨積極分子，以后很大程度上要成為黨員，黨員對自我的嚴格要求和自身素質不是一蹴而就的，我們要從此刻開始以黨的嚴格要求來約束自我，在日常生活中用黨的章程來規范自我的言行，逐步提高自我的思想覺悟和為人民服務的意識，做合格的優秀的入黨積極分子。我決心努力嚴格要求自我，做好本職工作，真抓實干，踏踏實實地為單位的發展獻言獻策，為創造單位的完美明天做出自我的貢獻!
入黨考核談話記錄（匯總14篇）篇三
培養人:。
入黨積極分子:oo。
:請談一下你對中國共產黨性質的認識。
oo:中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。
:談一談你對黨員應盡義務的理解。
oo:中國共產黨員是具有共產主義覺悟的先進分子，同時又是勞動人民的普通一員。每個共產黨人人都要而且必須保證黨隊伍的純潔性，履行八條義務，提高自身科學素質和理論水平，嚴于律己，牢固樹立全心全意為人民服務、當好人民公仆的觀念。每一個中國共產黨人，都應該這樣嚴格要求自己。
:你作為入黨積極分子打算怎么做呢?
oo:我作為一名入黨積極分子，應該以黨員的要求從嚴要求自我。
雖然我現在不是共產黨員，但我們是入黨積極分子，以后很大程度上要成為黨員，黨員對自己的嚴格要求和自身素質不是一蹴而就的，我們要從現在開始以黨的嚴格要求來約束自己，在日常生活中用黨的章程來規范自己的言行，逐步提高自己的思想覺悟和為人民服務的意識，做合格的優秀的入黨積極分子。我決心努力嚴格要求自己，做好本職工作，真抓實干，踏踏實實地為單位的發展獻言獻策，為創造單位的美好明天做出自己的貢獻!
入黨考核談話記錄（匯總14篇）篇四
5、期望和要求。
xx：xx同志，我受軟件學院xx級本科生黨支部委托，今日找你來談話，首先，我先向你介紹下入黨的幾個階段(遞交入黨申請書—團組織推優—確定入黨進取分子—參加黨訓班學習以及考核—確定發展對象—接收預備黨員—轉正)，然后我想了解你對黨的認識程度和入黨動機，期望你實事求是的回答。
問：請談一下你申請入黨的原因。
目標。
問：談談你入黨的態度及決心。
答：加入中國共產黨是我一向以來的夢想。所以，我會以黨員的標準嚴格要求自我。鑒定中國共產黨的理念，牢記黨的宗旨和各項規章制度。自覺加強學習黨的理論知識，并且努力付諸實踐。在學校，我認真學習專業知識，因為我堅信連學習都克服不了怎能入黨。努力提高自身素質完善自我，時刻為加入黨做好準備。
問：談談你對自身的認識。
答：我是一個熱情，進取向上的人。在學習上，我認真學習，課后也能保證自覺復習與預習。在生活上，勤儉節儉，有著良好的生活習慣。在生活上，與同學相處良好，樂于助人，為他人著想。
問：你對今年7月訪x有什么看法？
答：自從中x建交xx年以來，在中共領導下兩個關系迅速發展。中x兩過地緣相近，人緣相親，文緣相通，并且建立了戰略合作伙伴關系?；ダブ榱魧W生來源國。在這種條件下，對我國的發展也有很大的促進作用。在此基礎上，我國會與更多的國家處于良好的合作關系，在國際上的地位也會越來越高。
問：你認為身為一個共產黨員應當具備什么樣的基本條件？
實效。反對形式主義，官僚主義，反對任何濫用職權，謀求私利的不正之風。
xx：多謝你的進取配合，期望你能在接下去的學習生活中努力完善自我，更上一層樓！
xx：好的，多謝您，我會再接再厲的！
篇二。
時間:20**年7月23日。
談心地點：政教處辦公室。
談心人：部書記xxx與黨員xxx。
xxx：你這個人是一個好人，今日你找我談心，正好，我也正想找你談心哩，你給我提一提意見，我給你提一提意見，你促進我，我促進你，咱們共同提高，在單位你是者大哥，優點多多，我就不再說了，主要說缺點吧，你一是共產主義信念上有點動搖，就是搖晃的搖，也就是說你有時正有時搖來播去的就不正了，共主主義是咱的遠大夢想，你這個人要天天這樣想，夜夜這么想，一心意為共產主義事業而奮斗終生，不要有一點兒私心雜念頭腦中時時刻刻要想著革命的事業，不能光為你自我的小家著想。好了，就說這么多，別的我也一時想不起來了，我要是想起來了，我隨時找你交流。
多關心同志，使廣大黨員都能感覺到黨組織的關心和愛護。好了，就說這么些吧，就這么些你能做到就不錯了。就是一個好黨員了。
篇三。
一、談話導入語。
“我是xxx(職務+姓名)，我受黨總支委托與你進行入黨談話。這是入黨的必要程序之一。
(一)入黨動機問題。
談入黨的緣起，比如自身的研究、家庭的影響、身邊黨員的影響等可能因素。關鍵目的的是要了解學生真實的入黨動機，并予以正確引導。
(二)對黨的認識問題。
包括黨取得的成就、存在的問題、自我的觀點等。能夠以時下最熱門的話題來切入。
(三)自身優缺點和今后努力的方向。
能夠結合發展會上黨員討論時所提出的優缺點展開，引導學生入黨以后不僅僅獨善其身，更要主動關心幫忙他人，作為黨組織成員獻計獻策，進取完成黨組織分配的工作任務，發揮黨員的模范帶頭作用，從自身做起，從小事做起，讓身邊的每一個人感受到黨員的精神風貌和先進性。
1、問：作為一名入黨進取分子，談談如何在生活中起到模范帶頭作用。
答：起模范帶頭作用應當是全方位、多層次的，作為一名入黨進取分子，我會主要從以下三個方面在實踐中探索，充分發揮先鋒模范帶頭作用：
(一)思想政治上的表率。
做到堅持真理，認真學習馬列主義、毛澤東思想，xxx理論，異常是“三個代表”重要思想和科學發展觀，進取向廣大同學宣傳黨的理論、政策、綱領和國內形勢政治，關心國家大事，主動聯系同學，在思想政治上帶動同學共同提高。
(二)學習上的標兵。
如果說，作為學生黨員荒廢了自我的學業，學習成績一塌糊涂，那就無法在同學中樹立起威信，無法服眾，更不能有效承擔黨和人民賦予的歷史重任。為此，我會明確的學習目的、端正的學習態度，不斷拓寬知識領域的深度和廣度，完善自我的知識結構;不僅僅吸收已學的文化知識，還會刻苦鉆研、不斷總結、勇于創新。
(三)生活上的榜樣。
宿舍既是我學習、生活的重要場所，也是課堂之外進行思想教育的最主要基地。在宿舍內，會帶頭樹立良好的生活作風，從身邊的小事做起，如：帶頭搞好宿舍內務，美化好環境，努力營造進取向上、整潔優雅的學習和生活環境，養成良好生活習慣，杜絕違紀違規行為，爭創“黨員示范宿舍”。除此之外，也會盡我所能去幫忙他人。
一向以來都以此為標準要求自我并努力著，未來，也會一如既往的努力!
2、談談你的入黨動機。
答：第一，共產黨是工人階級的先鋒隊，加入共產黨是要求提高的表現;第二，受我父母的影響。我父母都是共產黨員，他們在單位都是業務骨干，起著模范帶頭作用，我從小就以他們為榜樣，以早日加入中國共產黨為榮。
3、問：談談你從小到大學習相關理論的經驗。
答：我覺得能夠分為三個階段。第一階段是小學到高二。這段時間政治課一向都是主課，說句實話，當時的我對這些理論并不十分理解，只明白原封不動的背下來然后考試，至于這些話是怎樣得出來的，能不能換個法說從來沒想過。第二階段是高二、高三兩年。由于選擇了讀文，歷史成為了主課。
經過對中國近代史、現代史的學習，再加上自我的思考，最終明白了以前的那些話究竟是如何得出的，這一時期是我認識上量的飛躍。第三階段是進入大學以后。經過大學四年的素質教育，使我的思想更加活躍，異常是在黨校的學習，使我最終完成了認識上質的飛躍。
答：我認為生產力的發展離不開科學技術的提高與一個優秀政黨的執政。科學技術是引起生產力變化的內因。例如：機器的發明與使用導致了第一次工業革命。可是一個先進、優秀的執政黨經過供給良好的經濟、政治、文化、技術環境對生產力的發展也是不可獲缺的，它是生產力變化的外因。
5、問：你如何看待目前黨內出現的腐敗現象。
答：我國現階段有黨員兩千多萬，但腐敗個例僅有幾起，不能影響我對中國共產黨的信心。我覺得要解決這個問題得從兩方面入手。一是加強黨內的思想教育，二是從些具體角度入手解決這些問題，例如：探討“高薪養廉”可不可行等等。
6、問：請談談你參加工作以來，對黨的思想認識主要有哪方面提高。
答：“正視自我，確立目標”這八個字最能概括我參加工作的感悟。目標是指路明燈，信念是精神支柱。當我想到自我的目標時心靈就受到震撼、充滿力量。在千千萬萬個黨員心中充滿了對黨的信仰。
光榮地加入黨組織。目標是可行的、美麗的，而道路是長期曲折的，過程也是復雜的。我明白這一天的順利到來需要我堅持不懈的長期努力。所以我告誡自我要端正態度，腳踏實地去做好自我的本職工作。
記錄小結：本次談話的主題是對黨的認識，由此延伸談到時事政治、如何做合格黨員等問題。經過談話可知，被培養人的政治素養較高，入黨動機比較端正，但還需加強學習。
7.對黨員的紀律處分有哪幾種。
(一)警告;。
(二)嚴重警告;。
(三)撤銷黨內職務;。
(四)留黨察看;。
(五)開除黨籍。
8.民主集中制原則所規定的“四個服從”的具體資料是什么。
本質是：解放生產力，發展生產力，消滅剝削，消除兩級分化，最終到達共同富裕。
10.我黨的“三大歷史任務”是什么。
推進現代化建設、完成祖國統一、維護世界和平與促進共同發展，是我們黨在新世紀的三大歷史任務。
篇四。
談話時間:xxxx年3月18日。
談話地點:機關辦公樓三樓會議室。
培養人:xxxx。
xxxx:請談一下你對中國共產黨性質的認識。
mm:中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。
xxxx:談一談你對黨員應盡義務的理解。
mm:中國共產黨員是具有共產主義覺悟的先進分子，同時又是勞動人民的普通一員。每個共產黨人人都要并且必須保證黨隊伍的純潔性，履行八條義務，提高自身科學素質和理論水平，嚴于律己，牢固樹立全心全意為人民服務、當好人民公仆的觀念。每一個中國共產黨人，都應當這樣嚴格要求自我。
xxxx:你作為入黨進取分子打算怎樣做呢。
mm:我作為一名入黨進取分子，應當以黨員的要求從嚴要求自我。
雖然我此刻不是共產黨員，但我們是入黨進取分子，以后很大程度上要成為黨員，黨員對自我的嚴格要求和自身素質不是一蹴而就的，我們要從此刻開始以黨的嚴格要求來約束自我，在日常生活中用黨的章程來規范自我的言行，逐步提高自我的思想覺悟和為人民服務的意識，做合格的優秀的入黨進取分子。我決心努力嚴格要求自我，做好本職工作，真抓實干，踏踏實實地為單位的發展獻言獻策，為創造單位的完美明天做出自我的貢獻!
篇五。
時間：20xx年5月15日。
地點：辦公室。
談心人：a。
談心對象：b。
b：透過開展“兩學一做”學習教育，把我的認識提高到了一個新的境界，理解了一次深刻的黨性教育，我要檢討一下自我的缺點和不足：以前在學習上我存在著應付思想，態度不夠認真，缺乏自覺性;自我約束也不夠，偶爾有遲到、早退現象和工作時間辦私事的狀況。今后我要堅決加以改正。
a：不錯，你能有這種態度是正確的。但在工作上，我又要批評你幾句：就是在業務上滿足于現狀，缺乏刻苦鉆研的精神，對你自我負責的工作都是浮于表面，沒有認真從理論上分析研究，深入了解關鍵所在，難以從本質上提高工作質量。
b：我也存在著一些問題。我在夢想信念上對自我沒有高標準、嚴要求，學習不夠專心，有時半途而廢。我認為，我們都就應不斷加強學習，全面提高自身政治素質，牢記黨的宗旨，增強黨性的鍛煉。
a：我存在的突出問題就是：職責意識差，有時滿足于管好自我，對見到的問題不愿意多說，不想多說，不愿意得罪人，不想得罪人，沒有從大局上思考問題。
b：我也存在工作主動性差等問題，沒有起到一個黨員的模范帶頭作用。今后我要向先進典型學習，同時勤于學習業務知識，不斷改善工作作風，完善自我。
a：這天談心使我收獲頗豐，也使我深受教育，大家有這樣的認識，說明我三句話教育取得了預期的效果，黨員隊伍建設初見成效，剛才大家討論的大多是自我的缺點和不足，其實同志們平時的思想和工作表現都是不錯的，都能夠遵守紀律，作風正派，工作勤懇，為消防事業作出了應有的奉獻。在看到缺點不足的同時，也不能忘記同志們的優點和取得的成績。
篇六。
談話時間:20年6月17日。
談話地點:機關辦公樓三樓會議室。
培養人:xxxx。
xxxx:請談談你為早日加入中國共產黨而要做哪些方面的努力。mm:總的來說，我認為做好入黨進取分子要從一下幾個方面努力。首先，我們既然是入黨進取分子，就決定了我們與身邊其他人有一點不一樣，那就是我們要盡量去掌握黨的理論，用黨的先進思想和理論充實自我的頭腦，提高自身理論水平和對黨的認識，并在生活中把這些先進的理論帶到身邊的人們當中去，讓周圍更多的人也能夠更好的認識黨、了解黨、擁護黨，讓越來越多的人去學習黨的理論，給更多的人帶去思想的指導和方向。其次，作為入黨進取分子，我們要培養出高尚的品德，樂于服務他人的品質以及任勞任怨的奉獻精神。入黨進取分子代表了一種職責，一種在工作中遇到困難身先士卒的意識，一種在他人需要幫忙時責無旁貸的慷慨，一種別人不愿干的繁重任務迎難而上的氣魄。再次，我們應當堅持不斷學習，在學習中充實自我，讓自我的理論本事得到進一步加強，更好地結合工作實際。
xxxx:你如何看待目前黨內出現的腐敗現象。
mm:絕大多數黨員能夠堅持黨的紀律，堅決同腐敗分子做斗爭;僅有個別黨員忽視了黨員的道德修養，意志衰退，產生了貪圖享受、害怕艱苦的情緒，不能正確的對待和運用手中的權力，經不住誘惑而腐化墮落。我覺得要解決這個問題得從多方面入手。一是要繼續加強對黨員的教育，提高黨員的思想道德修養，提高黨性;二是從些具體角度入手解決這些問題，例如:探討“高薪養廉”可不可行等等。三是不斷完善法律法規建設，糾正黨內的一些不正之風;運用批評和自我批評、利用人民群眾的監督，戰勝黨內的腐敗。我堅信，中國共產黨完全有本事運用自我的力量戰勝腐敗，清除實現社會主義現代化道路上的絆腳石。
篇七。
時間：20**年7月10日。
地點：六樓外科值班室。
談話人：a職務：副院長。
談話對象：b職務：無。
a：開展“兩學一做“以來，你從“兩學一做”學習教育中認識到了什么？
b：“兩學一做“是學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員。透過開展“兩學一做“教育活動，把我的認識提高到了一個新的境界，理解了一次深刻的黨性教育。我要檢討一下自我的缺點和不足：以前在學習上我存在著應付思想，態度不夠認真，缺乏自覺性；自我約束也不夠，偶爾有遲到、早退現象今后我要堅決加以改正。
a：不錯，你能有這種態度是正確的。但在工作上，我又要批評你幾句：就是在業務上滿足于現狀，缺乏刻苦鉆研的精神，對你自我負責的工作都是浮于表面，沒有認真從理論上分析研究，深入了解關鍵所在，難以從本質上提高工作質量。
b：院長批評的對，我以后要加強理論學習，制定有效的學習制度，深入學習衛生業務知識、管理知識，努力做到學以致用，確保學習效果。還要改善工作作風，增強宗旨意識，樹立全心全意為人民服務的思想。
王軍：其實既往我對醫院職責意識差，有時滿足于管好自我，對見到的問題不愿意多說，不想多說，不愿意得罪人，不想得罪人，沒有從大局上思考問題。
a：能發現自身問題，并正視這些突出問題，還要在夢想信念上對自我設有高標準、嚴要求，業務學習要專心，不能半途而廢。堅持學習“兩學一做”，就是要加強思想作風，解決一部分黨員黨性意識弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀律渙散等問題。
b：這天談心使我收獲頗豐，也使我深受教育，增強了我對黨的夢想信念和紀律意識，忠誠于黨的信仰、黨的宗旨、黨的組織，樹立清風正氣看牢自我，絕不放縱妄為，立足崗位作貢獻、有作為。
篇八。
問：說下你對黨的認識。
答：中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。
問：為何想加入黨組織。
心全意為人民服務并不是非要作出什么驚天動地的大事，而是立足于我們的日常學習工作生活中，一點一滴的做出我們的貢獻。因為我身邊的共產黨員，他們在單位都是業務骨干，起著模范帶頭作用，我就以他們為榜樣，以早日加入中國共產黨為榮。
答：我認為生產力的發展離不開科學技術的提高與一個優秀政黨的執政。科學技術是引起生產力變化的內因。例如：機器的發明與使用導致了第一次工業革命?？墒且粋€先進、優秀的執政黨經過供給良好的經濟、政治、文化、技術環境對生產力的發展也是不可獲缺的，它是生產力變化的外因。
問：你如何看待信仰這個問題。
答：我相信共產黨會帶領中國最終實現共產主義。
問：你如何看待目前黨內出現的*現象答：我國現階段有黨員兩千多萬，但*個例僅有幾起，不能影響我對中國共產黨的信心。
問：黨的十七大的歷史意義。
答：中國共產黨第十七次全國代表大會，是在我國改革發展關鍵階段召開的一次十分重要的大會。大會以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，認真總結了黨的十六大以來的工作和取得的成就，回顧總結改革開放以來黨團結帶領全國各族人民建設中國特色社會主義的偉大歷史進程和寶貴經驗，對全面推進我國改革開放和社會主義現代化建設、全面推進黨的建設新的偉大工程作出戰略部署，是指導我們黨推進中國特色社會主義事業的動員令和進軍號。
問:什么是科學發展觀。
答：科學發展觀通常是指黨的十六屆三中全會中提出的“堅持以人為本，樹立全面、協調、可持續的發展觀，促進經濟社會和人的全面發展”，按照“統籌城鄉發展、統籌區域發展、統籌經濟社會發展、統籌人與自然和諧發展、統籌國內發展和對外開放”的要求推進各項事業的改革和發展的一種方*。科學發展觀的具體資料包括：第一，以人為本的發展觀。第二，全面發展觀。第三，協調發展觀。第四，可持續發展觀。科學發展觀的科學內涵是：科學發展觀，第一要義是發展，核心是以人為本，基本要求是全面協調可持續，根本方法是統籌兼顧。
問：什么是黨的基本路線。
答：領導和團結全國各族人民，以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放;自力更生，艱苦創業，為把我國建設成為富強、民主、禮貌的社會主義現代化國家而奮斗。概括起來就是“一個中心、兩個基本點”?！耙粋€中心”是以經濟建設為中心。這是由于我國社會主義初級階段的主要矛盾--人民群眾日益增長的物質文化需要同落后的社會生產之間的矛盾決定的?！皟蓚€基本點”即堅持四項基本原則，堅持改革開放。堅持四項基本原則，是我們的立國之本。堅持改革開放，是我們的強國之路。黨的基本路線就是黨在社會主義初級階段的政治路線。
入黨考核談話記錄（匯總14篇）篇五
1.開場白：(1)受黨組織委托(必要時進行自我介紹以及我校黨的各級組織介紹)。
(2)談話是黨組織對入黨申請人教育、培養和考察的重要環節(入黨的幾個階段和基本程序介紹)。
2.申請人入黨的原因(關注(1)個人經歷或家庭影響(2)學校灌輸和影響(3)社會輿論導向(4)其它因素)。
3.對待入黨的態度和決心以及在學習、生活、工作等方面存在的優勢和不足。
4.對當前的熱點問題或重大事件，擇一談談看法(考察其對時事的關心程度及政治立場)。
5.黨員的基本條件(可采用啟發式問答：(1)考察其對黨的基本知識的掌握程度(2)加深其對黨章的認識和理解)。
6.希望和要求(自身模范帶頭和帶動其他同學共同進步)并對《入黨申請書》的形式和內容提出指導意見申請入黨原因：
入黨是一種特殊的奉獻，黨的宗旨就在于全心全意為人民服務。在奉獻中體現人生價值，維護和發展群眾利益，是我們入黨的現實動機。事實證明，在每個重要時期、特殊時刻，黨員總是沖鋒在前。要入黨，就要敢于奉獻、勇于奉獻、甘于奉獻、樂于奉獻，而入黨行動的本身就是在向黨組織表白自己的奉獻之心。
對待入黨的態度和決心以及在學習、生活、工作等方面存在的優勢和不足：
假使我能夠被批準入黨，那么我在以后的社會中一定會對自己的要求更加嚴格，在學習上更加努力，使自己成為一名真正的,名副其實的共產黨員，并在以后的工作中盡職盡責，以國家，人民的利益為重，為社會主義事業的發展做貢獻。我雖然向黨組織提出了申請，但我深知，在我身上還有許多缺點和不足，如處理問題不夠成熟、政治理論水平不高等。
對當前的熱點問題或重大事件，擇一談談看法：
關注xx大，就是關注我們的未來。每一次黨代會都成為推動中國發展變化的關鍵節點，這一次也不例外，xx大將確定中國未來五年乃至更長久的走向，而在深化改革開放、加快轉變經濟發展方式轉變的道路上，中國也還面臨著諸多嚴峻的考驗。凡此種種，無不與每一個人的未來休戚相關。
黨員的基本條件：
1、黨員是中國工人階級的有共產主義覺悟的先鋒戰士。
第一，共產黨員必須具有共產主義覺悟。
第二，牢固樹立共產主義遠大理想和中國特色社會主義堅定信念，是黨員有共產主義覺悟的本質體現。
第三，充分發揮先鋒模范作用，是"有共產主義覺悟的先鋒戰士"的具體體現。
2、黨員要全心全意為人民服務。
入黨考核談話記錄（匯總14篇）篇六
培養人:xx。
xx:為什么說“實踐科學發展觀應堅持以經濟建設為中心”談一談你的認識。
xx:馬克思主義認為，生產力的發展，是人類社會發展的最終決定力量。我國正處于并將長期處于社會主義初級階段。初級階段就是不發達階段。社會主義初級階段的主要矛盾，始終是人民日益增長的物質文化需要同落后的社會生產力之間的矛盾，根本任務是發展社會生產力。我們黨執政興國的第一要務是發展，也就是要發展經濟。僅有不斷解放和發展生產力，才能為社會全面提高和人的全面發展供給物質基礎。
所以，以經濟建設為中心任何時候都不能動搖、不能放松。堅持以經濟建設為中心，必須以高度的歷史職責感和緊迫感，抓住機遇加快經濟發展，并堅持較快的發展速度。我們講的經濟較快發展，是建立在優化結構、提高質量和效益的基礎上的發展，實現速度、結構、質量、效益相統一。為此，發展經濟必須堅持走科技含量高、經濟效益好、資源消耗低、環境污染少、人力資源優勢得到充分發揮的新型工業化道路。
xx:實踐科學發展觀，應堅持如何發展談一談你的認識。
xx:實踐科學發展觀，一是應當堅持經濟、社會協調發展;二是應當堅持城鄉協調發展;二是應當堅持區域協調發展;四是應當堅持可持續發展;五是應當堅持改革開放;六是應當堅持以人為本。
入黨考核談話記錄（匯總14篇）篇七
談話對象：b職務：無。
b：我要檢討一下自己：在學習上我還存在著應付思想，表現為態度不夠認真，缺乏自覺性，平時強調工作忙而放松學習要求，讀書也只求數量不求質量，使自己的政治素質難以提高。
重要講話讀本學習，全面提高自身政治素質，牢記黨的宗旨，增強黨性的鍛煉。
b：現在我認識到，只有理論上清醒和堅定，才能保持政治上的清醒和堅定，學習是世界觀改造問題，理論水平提高了，看問題的能力也會提高，工作能力才會提高。
a：不錯。只有刻苦學習理論，才能樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，才能保證共產黨員的先進性和純潔性。說到工作上，我要批評你了：就是在業務上滿足于現狀，缺乏刻苦鉆研的精神，對你自己負責的工作都是浮于表面，沒有認真從理論上分析研究，深入了解關鍵所在，難以從本質上提高工作質量。
b：這主要是我的工作主動性差造成的。由于工作壓力大，又不易見成績，所以沒有深入鉆研下去，沒有起到一個黨員的模范帶頭作用。今后我要向先進典型學習，同時勤于學習業務知識，不斷改進工作作風，完善自我。
a：你的思想和工作表現都是不錯的，你能夠遵守紀律，作風正派，工作勤懇，踏實肯干。但在工作中還存在著積極性和主動性不夠。在工作標準上不夠嚴格，只按照領導安排和工作要求開展工作，工作按部就班，缺乏工作主動性和工作積極性，不能夠很好的創新工作方式、方法，造成了僑務工作循規蹈矩，沒有創新，不能充分發揮出工作職能，只滿足于應付本職，只求完成任務，還需要進一步增強事業心和責任感。
入黨考核談話記錄（匯總14篇）篇八
班級：四年級三班。
指導老師：李夢恒。
組長：馬元喜。
組員：毛瑞芳、朵爾燕、馮婷、李根綴、何建梅、
侯尚武。
主題：教學及德育工作基本情況。
指導老師：李夢恒。
成員：馬元喜、毛瑞芳、朵兒燕、李根綴、馮婷、
何建梅、侯尚武。
訪談記錄主要內容：
侯尚武：那如何建立良好師生關系呢？
馬元喜：那老師如何有效管理學生的注意力？
李夢恒：1、加重語氣或直接點名開小差的同學，如：靜息、坐正；
2、采用鼓勵方法，如：誰坐正誰回答問題；
3、與不認真聽課的學生下課后談話；
4、強調紀律，不能喝水、交頭接耳、玩玩具；毛瑞芳：請問德育課是什么？
李夢恒：德育晨會；
馬元喜：除了上課外，還有什么形式呢？
李夢恒：1、貼標語，如：樓梯臺階的弟子規、教室里的“三生”教育；
2、課外實踐活動，如：鼓勵學生出去找工作，體會父母艱辛；
3、舉辦校園感恩活動，如：感恩朗誦等；
4、德育報告會；
侯尚武：那德育主要內容是什么？
李夢恒：以感恩為核心，學會做一個有禮貌、有道德、有責任、有理想的學生；
朵爾燕：那德育工作的特點是什么？
馮婷：您對德育工作有何意見？
馬元喜：您對教學工作有什么看法？
總結：通過與老師的對話，我們了解了二小的教學工作及德育工作的基本情況，讓我們有了相關的經驗，也為以后當教師的學生提供了參考，我真誠希望學?？梢远嘟o我們這樣的機會，為我們找工作提供一個平臺。
文檔為doc格式。
入黨考核談話記錄（匯總14篇）篇九
黨委在審批新黨員前，派人同申請入黨人談話，是上級黨組織對申請入黨人的一次重要考察。以下是本站小編精心搜集的入黨人談話記錄范例，希望對你有幫助!
時間:20xx年3月30日1:00。
地點:知行樓3樓會議室。
出席人:周x各個推優對象。
主持人:周x。
記錄人:肖x。
問話:柯x。
1：推優全稱是什么?
別人一直都這樣說推優，沒有深入了解。
2：什么樣的人有資格入黨?
做人正直，思想品德良好，要勇于改正自己不足，影響他人。
3：為什么要愛黨、愛國家?怎樣證明你愛國家、愛黨?
首先我申請加入中國共產黨，要學會愛國家，愛黨;首先要觀測黨的領導精神，認真完成黨下達的任務。
4：共產黨成立于哪一年?建黨多少周年?
這個好像忘記了,我是理科生,對這方面了解比較少.以后我會注意一下的.
問話:付x。
1：為什么想加入共產黨?愿意迫切嗎?
共產黨是先進的集體,非常想加入共產黨。
2：加強哪方面思想理論學習?
馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論。
3：“鄧小平理論”的精縮是什么?
回答：解放思想、實事求是。
4：對毛澤東思想內容的了解。
主要是集體主義吧。
5：知道的毛澤東的作品。
《星星之火可以燎原》《論持久戰》。
6：周書記：入黨是一種向往，要加強政治素質的鍛煉。
7：作為黨的發展對象，與其他同學有什么不同?
要熱心幫助他人,起到帶頭作用。
會的,會后我會去找這些來看,認真學習.
問話:王x。
1：對共產黨了解多少?
有一點了解,但不是特別了解。
2：
申請書。
怎樣寫成的?
網上找了一些資料,但是不是完全copy的。
3：在學校怎樣表現成為推憂對象?
這個應該是因為同學們的信任與支持吧。
4：有沒有將自己的學習方法與其他同學交流?有無分享過?
有,但是目前的范圍還只是寢室里面相互討論學習。
5：中國共產黨的宗旨是什么?
全心全意為人民服務。
6：價值觀是什么?
這個不好說,心里明白說不上來.
7：共產黨最高綱領是什么?
實現共產主義。
8：逃過課沒?
沒有,從沒有逃過課。
9：中國共產黨的指導理論是什么?
馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論以及“三個代表”重要思想。
10：為什么入黨積極分子聽“馬”變色?
可能是因為平時聽得太多了吧,總覺得那是很虛的東西。
問話:魏x。
1：在學生會任職?
是在校宣傳部任職。
2：為什么要去校學生會任職沒有去院學生會任職?
體現個人價值，服務同學。
3：你的前途是什么?
在學生會取得一定的職務，贏得一定的影響力，加入中國共產黨，起到模范先鋒作用。
4：中國共產黨的指導理論是什么?
馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，科學發展觀。
5：平時有看什么書籍、報刊?
《三十六計》《新聞聯播》韓寒作品。
6：馬克思是哪國人?
德國。
7：馬克思主義由哪三部分構成?
唯物主義哲學，社會經濟學，社會政治學。
8：中國特色社會主義理論體系你了解多少?
回答：了解不深，對中國特色社會主義的形成有一定的了解。
9：“毛特”
回答：中國特色社會主義，毛澤東思想。
10：玩游戲嗎?
玩游戲只為消遣,不沉迷.
11：“三個代表”的內容及在寢室生活中的體現?
回答：不蹺課，抵制沉迷網游，繼續參加寢室大賽，共同進取，服務同學。
12：希望組織加強考察力度嗎?愿意放棄網絡嗎?
回答，希望，愿意。
13：如何勸服室友放棄網游?
回答：以自身行動來影響室友。
14：同伴四個推優對象會交流嗎?交流后有什么感受?
回到：交流，需要加強自我認識，感到自己的不足，需要加強中國特色社會主義，和共產黨的知識積累，加強學習馬列哲學。
入黨考核談話記錄（匯總14篇）篇十
甲：請談一下你對中國共產黨性質的認識。
乙：中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。
甲：談下你對黨員應盡義務的理解，作為入黨積極分子的你是怎樣想的呢。
乙：中國共產黨是由工人階級中具有共產主義覺悟的先進分子所組成，同時又是勞動人民的普通一員。每個共產黨人人都要并且必須保證黨隊伍的純潔性，履行八條義務，提高自身科學素質和理論水平，嚴于律己，牢固樹立全心全意為人民服務、當好人民公仆的觀念。
作為一個中國共產黨人，應當這樣要求自我，而作為入黨積極分子的我，同樣應當以黨員的要求從嚴要求自我。雖然我們此刻不是共產黨員，但我們是入黨積極分子，以后很大程度上要成為黨員，黨員對自我的嚴格要求和自身素質不是一蹴而就的，我們要從此刻開始以黨的嚴格要求來約束自我，在日常生活中用黨的章程來規范自我的言行，逐步提高自我的思想覺悟和為人民服務的意識，做合格的優秀的入黨積極分子。
甲：請談談你為早日加入中國共產黨而要做哪些方面的努力。
乙：總的來說，我認為做好入黨積極分子要從一下幾個方面努力。首先，我們既然是入黨積極分子，就決定了我們與其他同學有一點不一樣，那就是我們要盡量去掌握黨的理論，用黨的先進思想和理論充實自我的頭腦，提高自身理論水平和對黨的認識，并在生活中把這些先進的理論帶到身邊的人們當中去，讓周圍更多的人也能夠更好的認識黨、了解黨、擁護黨，讓越來越多的人去學習黨的理論，給更多的人帶去思想的指導和方向。
其次，作為入黨積極分子，我們要培養出高尚的品德，樂于服務他人的品質以及任勞任怨的奉獻精神。入黨積極分子代表了一種職責，一種在同學之中遇到困難身先士卒的意識，一種在他人需要幫忙時責無旁貸的慷慨，一種別人不愿干的繁重任務而你迎難而上的氣魄。再次，我們應當進取參與實踐，在實踐活動中鍛煉自我，讓自我的動手本事得到進一步加強，經驗得到不斷積累。
甲：你覺得怎樣才能做一名優秀的學生共產黨員。
乙：大學生具備較高的知識水平和較強工作本事，以后將成為社會的中堅力量。作為黨員的大學生能夠在求學期間被黨組織接納，更說明其本身具有優于其他大學生的素質。首先是堅定的共產主義信仰和崇高的夢想。作為一名黨員，無論是學生還是某個行業的工作者，要求其具有堅定的共產主義信仰無疑是最基本的要求。
僅有具備堅定共產主義信仰的黨員才會為祖國為人民全心全意奉獻，才能堅持黨的純潔和性質。并且此刻我們的本職工作就是學習，所以首先就是刻苦努力學習，打好扎實的專業基礎，具備較強的理論知識，這樣才有可能在將來有所發展，真正做到又紅又專。再次就是做好模范帶頭作用，平常進取團結身邊同學，熱心幫忙身邊有困難的同學，切實做到為班級同學服務。
入黨考核談話記錄（匯總14篇）篇十一
談話時間：20xx年x月x日。
談話地點：教學樓三樓會議室。
蘇:你的入黨動機是什么?這跟你選擇政治這個專業有什么聯系嗎?
張：我確實太高估環境的力量，忽視了人的主觀能動性。
蘇：你以后會考公務員嗎?或者說會不會在政途繼續走下去?
張：我會試一試。如果考不上我會創業?，F在的大學生或者說大學教育普遍缺少創業意識，可是我不會選擇打工而會自己做老板。等到獲得一定的社會基礎，可以再回到政壇……蘇：據說迂回政策比直接出擊更易獲得成功的。加油!
記錄小結：
本次談話的主題是入黨動機，由此延伸談到時事政治、個人道路選擇等問題。通過談話可知，被培養人的政治素養較高，入黨動機比較端正，但仍然稍欠成熟，看待時政問題有些偏激的想法。在對待人生道路的問題上，被培養人有較為清晰自主的想法。
效果評估：
本次談話較為理想。
第三，由于時間有限，最后一個問題，即未來道路的選擇問題上，并未深入下去，此話題將在以后的談話中進一步深入。
入黨考核談話記錄（匯總14篇）篇十二
時間：
地點：
談話人：明內容：
一、學習：
×××：還行吧，當初的感覺已沒有這么強烈了，覺的在工作中懂的越多越有利，很多東西都能夠利用的上，給我的工作帶來很多便利。
×××：不要認為理論知識沒有什么作用，在實際的工作中它會給我們指引好方向，讓我們少走很多彎路。
×××說的也是，我一定會好好學習的。
×××：那就行，行行出狀元，不論什么工作只要你有“專”的精神，都回有回報的。
二、思想動態：
上了黨課后，對中國共產黨的了解進一步加深了嗎?
當然，這也是我為什么正在看有關黨的書籍原因了。以前小時候就背“沒有共產黨就沒有新中國”，但當時總是稀里糊涂地。說真的，到此時我才真正對這句話有了更深層次的了解。
×××：覺得入黨真的能對你的人生有影響嗎?
×××：當然，中國的歷史，尤其是現代歷史的發展就是中國共產黨的發展的歷史，在其中所表現出來的不僅僅是時間的問題，更有一種精神貫穿在其中。這是一種奮斗，奉獻，是一種不斷的發展精神。而人這一生能不斷的奮斗，不僅為自己而且為別人而活，這是一種令人興奮的事。
首先，共產黨員必須是工人階級的有共產主義覺悟的先鋒戰士。我覺得，這一規定反映了黨員條件的本質，明確規定了黨員應該是什么樣的人。其次，共產黨員必須全心全意為人民服務，不惜犧牲個人的一切，為實現共產主義奮斗終身。第三，共產黨員永遠是勞動人民的普通一員。這是由黨的性質決定的。
作為一個要求入黨的新時代工人，不應成為空談者——講起來頭頭是道，口若懸河，行動中卻很少動真格，而應成為一個鄧小平理論指導下的實踐者。社會的發展需要實踐，油田的發展也需要實踐，自己綜合素質水平的提高更需要實踐，更需要自己一步一個腳印的實干。
我國正處在社會主義初級階段，有些同志認為：共產黨員也是人，與群眾一樣，生活在同一個社會環境中，只要做好本職的工作就不錯了。既然我國正處于社會主義初級階段，對黨員的標準也只能是“初級階段的”，不能太高。請談一下你對以上觀點持何態度，并請闡明理由。
黨員標準是由黨的性質決定的。中國共產黨是中國工人階級先鋒隊，擔負歷史重任，要求每位黨員無論在哪個階段都堅持黨的指導思想、宗旨等，決不能機械地把社會生產力水平與黨員標準間劃等號。
×××：在改革開放的社會主義市場經濟條件下，有些人個人主義、利已主義、拜金主義膨脹，背離了黨的宗旨。請您談談如何處理好堅持黨的宗旨與發展市場經濟的關系。
堅持黨的宗旨與發展社會主義市場經濟有內在的統一性，堅持黨的宗旨是使市場經濟健康發展的根本保證，建立市場經濟是在為人民服務的宗旨指導下進行的，是把國家和人民利益放在首要位置上進行的。共產黨員在價值追求多元化的情況下，要自覺地、毫不動搖地堅持黨的宗旨，一個重要問題是確立崇高價值目標定位。
三.工作生活：
工作中遇到過什么難題嗎?有什么不懂和需要幫助的可以隨時聯系我們或者向支部反映。
工作中同事們都很好相處，有很多不懂的問題他們都會主動的幫助我，而我也有一個共產黨員的自覺，經常幫助有需要的同事們，能夠很好的和他們融合在一起，作到互相幫助，團結友愛。每過一段時間我就會交上一份思想匯報，反映自己的學習體會和工作及思想感受，支部的同志，老黨員同志總是及時地幫助。還有我周圍的同志，包括申請入黨的積極分子，當我與他們交換意見、交流思想時，他們也給予我鞭策和鼓勵。是組織和大家的共同關心和扶助，使我一年中思想上有了一個飛躍，由幼稚逐漸成熟起來。
總結：該同志能夠在業務學習上努力奮進，將學習到的理論知識充分運用在實際上，在黨的理論知識學習和認識上，能夠有自己獨特的見解，思想上能夠嚴格要求自己，工作中能夠團結群眾，具備一名合格黨員的素質和要求。
入黨考核談話記錄（匯總14篇）篇十三
答：中國共產黨的根本宗旨是全心全意人為民服務。這個宗旨是由我們黨的工人階級先鋒隊性質決定的。
答：要已自學和培訓相結合的方式，多參加培訓班，自己多研讀一些黨的最新理論知識，多跟老黨員交流經驗，多向老黨員學習優秀的事跡，保持黨員的先進性。
答：科學發展觀，是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論，是我國經濟社會發展的重要指導方針，是發展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想。
答：堅持社會主義道路、堅持人民民主專政、堅持中國共產黨的領導、堅持馬克思列寧主義毛澤東思想這四項基本原則，是我們的立國之本。
答：一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去，把黨的正確主張變為群眾的自覺行動。
入黨考核談話記錄（匯總14篇）篇十四
受xx學院黨總支的指派，-x年x月x日與-x同志進行了談話。談話主要內容是了解其對黨的認識、入黨動機、思想覺悟和對黨的基本理論、基本知識掌握情況，以及對待入黨的態度和決心等，并有針對性地對其進行了教育和指點。談話中，該同志能聯系自己的思想實際，態度誠懇。通過談話，了解到該同志積極擁護黨的十一屆三中全會以來的路線方針政策，在政治思想行動上能夠同黨中央保持一致。
在談到對黨的認識時，他認為，中國人民的革命史證明，只有共產黨才能救中國，沒有共產黨就沒有新中國。特別是改革開放20多年來中國的巨大變化更證明了中國共產黨不僅能使中國站起來，而且有能力使中國強大起來。該同志能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論和“三個代表”重要思想，對共-產主義的信念堅定，多次表示愿為實現共-產主義的社會制度奮斗終身。在談到入黨動機和入黨態度時，他說：“我堅信我們黨的事業一定會勝利，共-產主義一定會實現。因此，我決心加入中國共產黨，這是我人生的最大追求，我決心像革命前輩那樣，為人民大眾服務一生，為黨的事業奮斗終身，為了黨和人民的利益，我愿獻出一切，直至生命?！痹撏灸苷_處理個人利益和整體利益的矛盾，成績較好，連續兩年榮獲學校一等獎學金。直系親屬和主要社會關系的政治歷史及現實表現清楚。該同志的主要缺點是處理問題有時不夠冷靜，過于主觀和自信。
通過談話和審閱其入黨材料，我認為該同志對黨的認識正確，具有一定的思想覺悟，入黨動機端正，有為黨的事業奮斗終身的決心。思想作風正派，對組織和同志忠誠老實，工作踏實，有較強的事業心和奉獻精神?；揪邆淞斯伯a黨員的標準，符合入黨條件，材料完備，手續齊全。
對各種不正確入黨動機的分析：
第一，追求榮譽。
對這種入黨動機，我們從兩個方面來具體分析，一方面認為“做一個黨員光榮，所以要入黨”是難能可貴的。起碼表明其對黨的敬仰、熱愛和信任，以及對黨員的贊譽。這種入黨的愿望是好的。另一方面，持有這種認識的同志入黨以后很可能成為只會享受榮譽，而不愿意付出努力的黨員。這樣的黨員顯然是不符合黨員標準的。所以必須加以引導和升華。其實“共產黨員”這個稱號更多的是意味著一種責任和義務。很多人都覺得黨員很光榮，但大家都想過為什么嗎?正是由于千千萬萬的共產黨員他們在各自的工作崗位上，以身作則，身體力行，始終密切聯系群眾，腳踏實地，帶頭苦干。在炮火紛飛的戰爭年代，一大批優秀的共產黨員在危險的時候挺身而出，沖鋒在前，在困難和任務面前，挑重擔把困難留給自己;在改革開放和社會主義現代化建設的和平時期，又涌現出無數甘愿無私奉獻，舍小家顧大家的模范共產黨員。正是這么多始終實踐著黨的宗旨——全心全意為人民服務的優秀共產黨員，他們以自己的行為在人民群眾中樹立起了黨員的光輝形象。持有這種動機的同志，要在黨組織的幫助下，加強理論學習和社會實踐，懂得共產黨員的光榮是與無私奉獻和努力奮斗緊密聯系在一起的，沒有使命感和責任感，也就談不上光榮感，從而把“光榮”感建立在無私奉獻的思想準備和實際行動基礎上，用黨員的標準嚴格要求自己，爭取早日成為一名共產黨員。
第二，懷有偏見。
有的同志雖然有入黨的愿望，但又把黨看得一團漆黑，認為黨內腐朽現象太嚴重了，許多身為黨員的干部謀私，舍大家顧小家，因此對黨員持懷疑態度，對黨的認識上存在偏見。黨內存在腐朽現象的確是事實，少數作風不正的官員給黨抹了黑，但并不是所有的黨員干部都是腐朽分子，不能因為黨內存在腐朽現象就抹殺黨組織的先進性。因此，所有要求入黨的同志都應該按照辯證唯物主義的觀點，全面地看待一切事物，克服以偏概全的形而上學片面性。
第三，貪圖實惠。
一些人是從個人利益出發而產生的不正確的入黨動機。例如，我們某些大學為畢業后找到好單位、好工作而入黨。這一方面反映我們黨的威信所在，另一方面也說明了現在大學生中一部分人的實用主義人生態度。很顯然。這些人的入黨動機是同黨的性質和宗旨相違背的。這并非是思想認識問題，而完全是抱著個人目的而產生的入黨動機。吸收這樣的人入黨肯定會損害的黨的威信和形象。對這些人必須加強教育和引導，不斷“凈化”其入黨動機，從個人主義的小圈子里跳出來，在學習和實踐中洗滌自己的私心雜念，牢固樹立入黨為公、執政為民的思想。
第四，從眾心理。
“從眾”就是使個人的言行同眾人的言行取得一致。這些同志申請入黨并非出于自愿，而是在外在的無形壓力之下的一種表達，實際上，這種人申請入黨帶有很大的盲目性。他們對中國共產黨是個什么樣的黨，自己為何要加入中國共產黨，并沒有經過認真思考，因此，他們創造入黨條件只能是被動的，也不可能產生入黨條件的正確導向和內在動力。黨組織對于這些要求入黨的同志，當然要報以滿腔熱情，給以幫助和教育，促使他們不斷加深對黨的認識，端正自己的入黨動機。作為本人，要培養解放思想、積極進取的觀念，要相信自己，不斷提高和完善自己，走出人云亦云，人從一叢的心理模式。要加強理論學習和實踐鍛煉，人正想一想自己為什么入黨，便外在壓力為內在動力，提高申請入黨的自覺性。
通過對這些不良入黨動機的逐一剖析，使大家更加深刻地認識到端正入黨動機的重要性，大家達成了以下幾點共識1.要樹立為金蛇中國特色社會主義和實現共產主義而奮斗終身的堅定信念。2.必須樹立全心全意為人服務的思想。3.必須具備在學習、工作和生活中等各方面起先鋒模范作用的覺悟。.
開完座談會后大家都表示要以自己的實際行動向黨組織靠攏，不斷端正自己的入黨動機，要系統地學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想及“科學發展觀”，學習黨的基本路線和黨的基本知識，學習優秀黨員的思想品德，牢固樹立為共產主義事業奮斗終身的信念，使自己早日成為一名合格的共產黨員。