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大學校園DIY海報設計大賽策劃書（專業16篇）篇一
我校作為一所全國著名的綜合性大學，在努力提高學生學習成績的同時，也在努力提高同學們的綜合素質，豐富同學們的課余生活也是其中的一項重要內容，文藝活動作為同學們課余生活的重要組成部分，一直是我校學生會工作的重點。經過多屆同學的努力，我校的文藝活動在全省已享有良好的口碑，在同學中有著極大的影響力，并吸引了社會各界人士的關注。
一年一度的校園“十佳”歌手大賽是我校傳統活動，在以往的活動中，我部積累了大量的成功經驗，每一次的“十佳”歌手大賽都培養了大批的校園明星，在同學中有著良好的口碑。今年我們很高興的看到有大量的新鮮血液加入我校，同時有許多具有文藝特長的同學，為我校舉辦本屆校園“十佳”歌手大賽打下了良好的基礎。我部將與各部門及各校區學生會合作，將本次校園“十佳”歌手大賽發展成學校一大盛會。
大學校園DIY海報設計大賽策劃書（專業16篇）篇二
社團部在大院的活力形象。
活動對象：化學院全體成員。
比賽規則：1、該游戲由五人玩四副牌。
2共有五張三，憋三，最后出三，無三用二買，無二用王買，無二無王直接送一張。
3在四副牌上有一個大王上寫個“皇”字，證明是皇帝。摸到者如果不想當皇帝，可以在摸完牌后把標有“皇”的牌順時針往下讓，若下家也不想當皇帝需掛二才可以往下讓。直到有愿當得為止。
4對于皇帝送保子，皇帝選三張同樣的牌（如三張紅桃a）除3，2，王以外，指定剩余一張為保（注：所有的人均應有此數的牌，如，皇帝選三張紅桃a，其他幾個人必須有a才能確定紅桃a為保。還有，保為特王，這張特王能打大王。
5四個一樣的牌（如四張紅桃5,32除外）為炸彈，能打所有的牌。（注：四個一樣的`牌再不打別人的牌的情況下，單獨出不是炸彈。）炸彈無大無小。
62不能帶牌出。
判斷輸贏的方法：一桌有六張積分撲克，無平局現象。
頭科：得三張撲克。二科：的兩張撲克。
三科：得一張撲克四科：得零張撲克。
五科：得一張撲克（一張就是在總數上減一張撲克）。
打完一局后，皇帝和保子一伙得的撲克牌數加起來，革命軍得的撲克數加起來，哪一方的撲克數少哪方得勝。
7比賽采取積分，不上貢。
8比賽中有明保有暗保，明保積分加倍。
具體內容：
1、參賽同學以五人為一組，活動進行抽簽分配。
2、比賽過程，不能隨便說話，聲音過大，或者偷看牌按犯規計算。
具體分工：
1、社團部具體安排，組織比賽。
2、用社費購買撲克牌。
3、選手犯規兩次被罰下。
4、社團干事負責秩序。
積分規則：（比賽共設6局）。
1、皇帝――保子一伙勝，皇帝得二分，保子得一分，其他各革命軍各得負一分；皇帝――保子一伙輸，皇帝得負二分，保子得負一分。其他各革命軍各得一分。
2、若是明保，得分都翻倍。
比賽設一等獎：二名。
二等獎：三名。
三等獎：四名。
優秀獎：一名。
大學校園DIY海報設計大賽策劃書（專業16篇）篇三
二、活動安排：
海選時間：10月24日17:30。
地點：沈農大講堂。
復賽時間：10月29日17:30。
地點：沈農大講堂。
決賽時間：11月8日18:00。
地點：世紀會堂。
三、活動對象：xx級全體在校本科生、研究生。
四、報名方式：
2、10月24日17：30在沈農大講堂初賽現場可現場報名。
五、參賽方式：
海選：
選手按報名順序五人一組依次上臺，每人準備自我介紹和歌曲清唱共計一分鐘，要求歌曲健康向上，體現沈農學子良好的精神風貌。80人晉級至復賽。
復賽：
第一輪：選手按海選晉級順序五人一組依次上臺，每人準備一分鐘歌曲清唱，要求歌曲健康向上，體現沈農學子良好的精神風貌。評委有權隨時中止比賽，每組現場產生晉級第二輪名單。（具體晉級名額視比賽當天情況而定）。
第二輪：晉級選手每人準備一分半配樂演唱，伴奏自行準備，評委有權隨時中止比賽。（要求晉級復賽的80位選手自行準備復賽第二輪所需的伴奏，并于10月28日中午12：00以mp3格式上交到沈農大講堂會議室，并標注學院、姓名、歌曲名稱、音樂時長、聯系方式）。
決賽：
通過多彩全運、唱響青春、悅動歌聲、超越夢想、沈農好聲音五個環節，評選出冠亞季軍和單項獎。（環節具體內容待復賽后通知）。
六、獎項設置。
冠軍：一名。
亞軍：一名。
季軍：一名。
單項獎：最高人氣獎（現場微博墻產生）。
評委印象獎。
最具舞臺表演力獎。
大學校園DIY海報設計大賽策劃書（專業16篇）篇四
（1）初賽采用清唱的形式，每人限時兩分鐘以內。評委根據演唱情況情況打分。
（2）院十大歌手直接進入復賽，復賽采用自選伴奏完整演唱的形式，由評委打分。
（3）決賽采用自選伴奏完整演唱的形式，可以自行找人采用對唱的形式，可以用自己的樂隊伴奏，也可以自行聯系伴舞。為了保證比賽的公平性，每位選手演唱完畢都有評委進行現場點評，指出優點和不足，讓打分透明化。
2、評分細則（見附表）
3、獎項的設置
（1）個人獎：金、銀、銅獎各一名。
（2）單項獎：“最具人氣獎”、“最佳臺風獎”、“最佳音色獎”、“最佳形象獎”。
（3）優秀獎：十佳歌手獎，淘汰的四名選手：優秀獎。
大學校園DIY海報設計大賽策劃書（專業16篇）篇五
活動目的：1、廣交朋友，提高社交能力。2、豐富大學的課余生活。3、提高同學們的團隊精神，提高社交能力。4、提高化學院社團部在大院的活力形象。
活動對象：化學院全體成員。
比賽規則：1、該游戲由五人玩四副牌。
2共有五張三，憋三，最后出三，無三用二買，無二用王買，無二無王直接送一張。
3在四副牌上有一個大王上寫個“皇”字，證明是皇帝。摸到者如果不想當皇帝，可以在摸完牌后把標有“皇”的牌順時針往下讓，若下家也不想當皇帝需掛二才可以往下讓。直到有愿當得為止。
4對于皇帝送保子，皇帝選三張同樣的牌（如三張紅桃a）除3，2，王以外，指定剩余一張為保（注：所有的人均應有此數的牌，如，皇帝選三張紅桃a，其他幾個人必須有a才能確定紅桃a為保。還有，保為特王，這張特王能打大王。
5四個一樣的牌（如四張紅桃5,32除外）為炸彈，能打所有的牌。（注：四個一樣的`牌再不打別人的牌的情況下，單獨出不是炸彈。）炸彈無大無小。
62不能帶牌出。
判斷輸贏的方法：一桌有六張積分撲克，無平局現象。
頭科：得三張撲克。二科：的兩張撲克。
三科：得一張撲克四科：得零張撲克。
五科：得一張撲克（一張就是在總數上減一張撲克）。
打完一局后，皇帝和保子一伙得的撲克牌數加起來，革命軍得的撲克數加起來，哪一方的撲克數少哪方得勝。
7比賽采取積分，不上貢。
8比賽中有明保有暗保，明保積分加倍。
具體內容：
1、參賽同學以五人為一組，活動進行抽簽分配。
2、比賽過程，不能隨便說話，聲音過大，或者偷看牌按犯規計算。
具體分工：
1、社團部具體安排，組織比賽。
2、用社費購買撲克牌。
3、選手犯規兩次被罰下。
4、社團干事負責秩序。
積分規則：（比賽共設6局）。
1、皇帝——保子一伙勝，皇帝得二分，保子得一分，其他各革命軍各得負一分；皇帝——保子一伙輸，皇帝得負二分，保子得負一分。其他各革命軍各得一分。
2、若是明保，得分都翻倍。
比賽設一等獎：二名。
二等獎：三名。
三等獎：四名。
優秀獎：一名。
大學校園DIY海報設計大賽策劃書（專業16篇）篇六
生命如水，舊夢如蝶，誰能于燈火闌珊處，一生相守？為了豐富校園文化,營造濃厚的校園文化氛氛圍，提倡高尚、健康的文化藝術生活，培養和提高大學生的文化品位和藝術修養，全面拓展廣大學生的素質，激發學生對藝術的興趣,同時為學生搭建一個提高素質、展現自我、飛揚青春和激情的舞臺，以充分挖掘大學生各項潛能,展現當代大學生的精神風貌，我校學生會學習、宣傳部舉辦了第一屆校園藝術大賽。
活動主題：豐富校園文化生活，展現當代大學生風采。
活動目的：開展主題突出，特色鮮明，內容豐富，形式新穎，富于創造性的藝術活動，進一步豐富校園文化建設，加強文化素質修養。
活動時間：初賽：5月7日晚8點五樓大教。
決賽：5月9日下午2點半西階梯教室。
參賽對象：xx級全體學生。
活動內容：
書法、繪畫、攝影詩歌。具體要求如下：
1.書法類。
硬筆、軟筆均可，字體風格、內容不限。要求筆法有力、結構生動、布局合理。
2．繪畫類。
國畫、油畫、版畫、水彩畫、工筆畫、素描等均可。要求色彩鮮明，富有創意。
3.詩歌攝影類。
照片彩色、黑白不限。要求附有簡短的.文字說明，可以配搭音樂以詩歌。作品要求影像真實，不得作合成、添加、大幅度改變色彩等技術處理。并且要求創意獨特，具有獨特的拍攝視角。詩歌也可以單獨參加比賽，作品自由新穎，主題鮮明突出，內容積極向上，必須是原創作品。
活動流程：1.前期的海報宣傳，以及給大一各班班長開會，鼓勵大家積極參與活動。
2.初賽：每班每項至少2份作品，于周六晚6點交給學生會成員，由學生會評委選出晉級決賽的作品。書法、繪畫每項取前10名，攝影詩歌取前15名。
3.決賽：于9號周一下午2點半在西階教室舉辦。由嘉賓評委現場給出題，進行現場書法及繪畫，當場由嘉賓評委評分。詩歌攝影類，制作成ppt，展現給評為觀眾，由現場觀眾投票評分，決出一二三等獎。
活動特邀嘉賓：會計系書記，主任、團支部書記、各班導員、西區老干部。
獎項設置：一等獎：1名獲獎證書+高級水杯一個。
二等獎：2名獲獎證書+臺燈一個。
三等獎：3名獲獎證書+計算器一臺。
活動經費：水杯40*3=120。
臺燈30*6=180。
雨傘20*9=180。
獲獎證書50。
氣球、拉花、礦泉水等雜項150。
比賽用紙2*50=100。
共計：780元。
主辦單位：xx經貿大學經濟管理學院會計系學生會。
策劃書：會計系學生會系學習、宣傳部。
xx年5月3日。
大學校園DIY海報設計大賽策劃書（專業16篇）篇七
一.活動目的：
為了進一步提高重郵學子的綜合素質，提高同學們學習英語的興趣，增強同學們的英語口語表達能力，更好的迎接未來競爭的挑戰，開辟學習英語的好途徑，同時為營造健康向上、積極進取的學習氛圍，切實提高同學們的'英語學習能力，特別是口語表達能力，為愛好英語的同學們搭建一個施展才華提高英語能力的平臺，本學期，重慶郵電大學外國語學院將為廣大熱愛英語學習的同學們準備了豐富多彩的英語角活動。
我們將以最新穎、最強大的陣容;最熱情、最用心的投入。歡迎英語角新老fans的參與相信新英語角將會給大家帶來視覺上的強大震撼和聽覺上的全新感受，并為同學們的學習再助一臂之力。
二.活動口號：practicemakesperfect。
三.活動主題：1)talkaboutyourfavoritefood。
2)talkaboutenvironmentalprotection。
四.活動對象：重郵學子。
五.活動時間：第七周周四(10月22日)晚9：00。
六.活動地點：英語廣場(老二教門口)。
七.組織方式：發揮外教引導作用，然后進入自由交流。
八.活動流程：(1)9：00---9:30先由主持人闡述事先討論好的主題，然后在外教引導下進行交流，發表自己的觀點和看法。
(2)9:30---10:00游戲環節：字謎游戲、單詞接龍、英語繞口令、中英文諺語競猜、英語搶答或問答等等。
(3)10：00---自由交流環節。
九.活動相關事宜：
(一)宣傳階段。
1)10月20日在二教、移通大樓張貼海報宣傳。
2)采用bbs，電子海報宣傳。
3)請校廣播站在20日和21日這兩天進行宣傳。
4)充分借助兄弟學院的幫助在兄弟學院內宣傳(10月20日---10月21日)。
5)10月21日上午將事先準備好的展板放在英語廣場宣傳。
6)10月21日晚通知學習委員開會，請學習委員在各自班上宣傳，盡量多一些英語專業的同學們過去。
7)10月22日下午七八節下課在二教門口以傳單形式宣傳(50份)。
(二)活動當天各項準備工作(負責人員安排待定)。
1.會場布置：彩燈，彩帶，以及其他一些相關裝飾(美宣)。
2.桌椅擺放：(待定)。
3.設備(音響，話筒和電腦調試，照相)---(科協)。
4.活動現場秩序：(學習部干事)。
5.收拾場地：(學習部干事)。
(三)邀請的外教或老師：(待定)。
(四)經費預算(待定)。
xxxx外國語學院、國際學院學生會學習部。
20xx-xx-xx。
大學校園DIY海報設計大賽策劃書（專業16篇）篇八
一年一度的校園歌手大賽是我校傳統活動，在以往的活動中我部積累了大量成功經驗，在以前的基礎上積極創新，要在此次大賽上塑造更多校園明星。今年我們很高興的看到有大量新鮮血液注入我校，同時有很多具有文藝特長的同學，為我校舉辦本屆“校園歌手大賽”打下良好基礎。我部將盡力把本次校園歌手大賽發展成校園一大精品活動傳承下去。
一、活動介紹：
b、大賽主題：用音樂展現夢想，用旋律譜出輝煌。
c、活動。
口號。
：魅力青春飛揚舞臺，激情麥克由我掌握。
二、主辦單位：中原工學院信息商務學院。
承辦單位：中原工學院信息商務學院信息工程系學生會。
三、大賽宣傳：在三月23號通知系學生會宣傳部，告知大賽舉辦的時間，地點，活動主題，在三月25號海報張貼出來。記者團擬一份宣傳。
廣播稿。
在28號~30號交由院廣播室進行宣傳。
四、大賽具體事宜：
a、賽前準備。
a、寫好詳細策劃，防止無序組織和賽事進行。
b、對大賽做好宣傳，保證同學們充分的參與。
c、對此次活動的報名工作進行有序的組織。
d、準備一切和比賽有關的東西，確保比賽的萬無一失。
e、提前將大賽的舞臺背景及舞臺設計好，并做好噴繪等。
f、確定比賽的時間和地點。
g、對大賽會場的布置，提前做好規劃。
h、提前做好對大賽工作人員的分工工作。
i、提前邀請好評委，確保評委可以在比賽當天按時出席。
j、與院文藝部的活動負責人協商好大賽具體事宜，并對最后入圍的選手人數進行確定。
k、對大賽可能出現的一切突發情況要提前考慮周全，并做出相應的應急準備。
l、比賽前，工作人員對會場提前進行布置。
m、比賽前，將儀器和需要用到的一切工具在頭一晚和開場一個小時前進行檢查。
b、報名方式。
報名方式：在3月24日下午之前由各系負責人將選手名單，參賽曲目及伴奏帶發到王璐的qq信箱。
c、大賽具體流程。
初賽：
a)時間：3月26號周五晚七點。
b)地點：待定。
f)評委邀請：邀請各系主席或副主席參加初賽評選活動。
彩排：所有選手在學生會工作人員的組織下，在決賽前兩天，3月28號下午四點，在舞臺進行彩排。3月30號比賽開場前兩小時選手帶妝彩排。并對選手說明，比賽開場前半小時必須在后臺集合。凡遲到、請假或演唱不完整者一律按棄權處理。
決賽(95分鐘)。
1)時間：3月30日晚七點。
2)地點：待定。
3)比賽方式：3月30號晚6：30工作人員帶領觀眾入場。
6：45領導、評委及嘉賓入場。
6：55檢查選手各自佩帶號碼是否正確。
7：00比賽正式開始。
環節一：首先由主持人致開幕言，介紹嘉賓，文化峰會開幕式，剪彩，嘉賓講話，放煙火。(13分鐘)。
環節二：介紹比賽有關規則，評分標準。(3分鐘)。
環節三：比賽選手以串燒形式登臺。按照入圍次序一個接一個演唱自選曲段(30秒)，然后進行。
自我介紹。
(一分鐘)。(10分鐘)。
環節四：自選歌曲大比拼比賽規則：選手各自準備一首歌曲，并自帶伴奏，決賽當天按照入圍序號依次進行演唱!由評委根據選手的表現按照評分標準進行評分，在下一個選手演唱結束后，主持人報出上一名選手的成績(30分鐘)。
環節五：在最后一名選手演唱結束后，加一個友情表演節目(信商男人)，結束后報出最后一名選手成績。(6分鐘)。
環節六：我愛記歌詞比賽規則：由文藝部事先準備好15首歌曲(決賽當天在15首歌曲中任選10首作為比賽用曲目)，并將這些歌曲的曲目在預賽結束后告知進入決賽的七名選手，讓選手進行準備，在決賽當天，到了此環節，由兩位領唱唱出前半段，下面由選手接唱，。最少串接四句才被視為有效，在歌曲串接后選手還需將歌曲的曲名猜出才視為此環節結束，所有選手按照號牌順次進行比賽!接唱完由領唱將這首歌曲再演唱完整。接對一句0.5分，由主持人評定是否唱對并給分。(18分鐘)。
環節七：下一個賽事的宣傳節目，節目結束后主持人請所有選手上臺。邀請嘉賓公布比賽結果。頒發獲獎證書和獎品。請嘉賓點評，晚會結束(15分鐘)。
環節八：領導離席，現場觀眾按順序退場。
環節九：工作人員進行現場打掃。
d、評分標準：(選手基本分為10分，請評委老師保留小數點后兩位)。
01、本次比賽為十分制，去掉一個分和一個最低分，所得的平均分就是該選手的最后得分。
02、評分內容包括5個項目：歌曲內容、音色音質、演唱技巧、儀表儀態、綜合素質。
1、歌曲內容滿分為1分，要求參賽曲目內容健康，積極向上。
2、音色音質滿分為3分，要求發音清楚，音色清晰而有質感。
3、演唱技巧滿分為4分，要求整首歌曲的演唱富有感情，音樂節奏感強，歌曲演唱完整。
4、儀表儀態滿分為1分，要求參賽選手著裝大方，符合學生的身份;儀態穩重，富有青年人的活力與朝氣。
5、綜合素質滿分為1分，針對參賽選手的舞臺表現力和在整個參賽過程中給予觀眾的總體印象而打分。
e、獎項設置：此次大賽設一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名。優秀獎4名。
f、工作具體分工：
(文藝部統籌，總負責)。
前期。
女生部，生活部：購買獎品，瓜果飲料，信封。
體育部：比賽所需的橫幅和獲獎證書。
辦公室：評委座位卡，選手胸牌，評委打分的紙，筆，禮儀，借桌椅。
文藝部：節目單，串場節目及下一賽事的宣傳節目，主持人，小臺燈，聯系領唱及記歌詞環節的歌曲選擇，并打印出歌詞給領唱。
宣傳部，記者團：海報，廣播稿。
團支部，女生部：評為區物品擺放。
外聯部：拉贊助。
比賽當晚。
01、決賽前兩小時對所需物品進行核對并對現場需要使用的一切物品進行檢查。
02、比賽當天所有工作人員提前四小時到現場對現場進行布置。
03、工作人員進行從新分組，加大工作量和工作力度，確保比賽的萬無一失。
a)點到組：3人。
b)催場組：4人。
c)現場秩序維持組：6人。
d)機動組：5人。
e)道具組：4人。
f)應急組：5人。
g)雜物組：3人。
h)嘉賓招待組：5人。
i)燈光，音效組：4人。
g、賽后工作：
01.將比賽留下的物品進行清點，多余的帶回學生會辦公室由辦公室進行保管。
02、按照之前分工將自己所負責的物品歸還設備組。
03、會場打掃完畢學生會成員進行簽到。
05.每一位工作成員寫一份。
活動總結。
作為工作經驗積累。
大學校園DIY海報設計大賽策劃書（專業16篇）篇九
3、大賽宣傳組負責制作宣傳海報、展板等，鼓勵學院以各種形式宣傳自己的參賽選手。
(二)、紀律方面。
2、學院可聘請音樂舞蹈學院學生對選手進行指導;。
4、學院所報選手必須符合本秩序冊各項規定，嚴禁冒名頂替，違者取消比賽資格;。
5、學院學生會若發生嚴重影響比賽事件，將取消全院參賽資格;。
6、選手絕對服從評委及記分組，違者取消比賽資格。
(三)、觀眾組織。
1、各院應積極組織啦啦隊為參賽選手加油，啦啦隊道具由學院自行籌備;。
2、決賽入圍各院所坐場地由領導賽事組統一規劃和安排;觀眾需在指定場地就坐，服從現場工作人員安排。
(四)、后勤保障。
1、物品配置。
(1)評委席:評委老師的座次牌，飲用水，桌椅板凳，打分用的紙和筆。
(2)場地布置:大賽條幅、現場需要用到的幻燈片、頒獎音樂、臺花、節目單等。
(3)參賽選手用品：比賽時要使用的選手號碼牌。
2、人員分工。
1、校學生會自律委以及各院文化藝術部，分區域負責會場秩序。
2、禮儀人員若干，負責迎賓等工作。
3.音樂舞蹈學院負責收取選手分數單、送分等工作。
4、大賽結束后，由各院文娛部組織有關人員進行所在場地的整理和清潔工作。衛生差者，將取消該院的“優秀組織獎”評定資格。
大學校園DIY海報設計大賽策劃書（專業16篇）篇十
1、工作人員及項目安排：
活動顧問：
指導老師：
總策劃：
晚會總指揮：
晚會總監制：
工作組委員：化工系學生會各部門正副部長。
工作組成員：化工系學生會全體。
2、具體活動安排。
晚會籌備協調組：
組長：
組員：
任務：1.負責對活動的節目籌備，對節目的預選及安排彩排。
2.為晚會準備一切所需題材內容(節目單，邀請函，服裝道具等。)。
3.協助指導老師對主持人進行嚴格挑選，培訓，形象設計及臺詞準備。
具體工作：
a.準備主持人的形象設計，對參賽者的服裝道具準備，主持人與晚會各個環節的。
熟悉及與參賽者的交流。
b.嘉賓的邀請。
c.安排晚會流程，制作晚會節目單。
d.禮儀的選定及培訓。
e.對有關晚會的所有事宜進行安排及確定，進行音帶試音。
4月24日晚上7：30。
a.對演員的出場安排，后臺的人員控制(舞臺提供商)，音控室操作人員的到位。
b.演出過程中的補妝人員安排，嘉賓位的安排及入場，
c.主持人的安排，禮儀的管理。
d.演出后的場地清理(工作人員)，音帶歸還。
4月26日晚會活動的總結會議。
3、活動管理組：
組長：李代黎、張勇、游濤(搬花)。
組員：組織部、治保部全部成員、朱守波(文娛部)。
任務：1.晚會開場前的入場【19：00開始】(組織部);。
3.配合文娛部進行節目的調查，反饋意見(治保部)。
4、活動宣傳組：
組長：
副組長:。
組員：宣傳部、化新社全部成員。
任務：1.負責對本次晚會進行宣傳【展板一套、海報三張】(宣傳部)。
2.晚會前、后的通訊及其宣傳工作【校園廣播及網絡宣傳】(化新社)。
5、機動組：
組長：
組員：生活部全體成員。
任務：1、專門負責晚會進行期間臺上和臺下的聯系工作并應對晚會當天緊急狀況及晚會的后勤工作，晚會24小時內安排相應班級進行青年志愿衛生服務，確保晚會的順利開展和完成。
2、協助工人對舞臺進行擺放(5人)。
6、外聯組：
組長：
任務：1、與廣告公司聯系舞臺、音響、燈光以及所需物品，晚會邀請函的制作。
2、友情節目的邀請與安排。
7.考勤：
組長：
任務：1.對晚會各組負責人進行考勤。
2.嘉賓席的物資準備及擺放。
8.桌椅借還組：(實訓樓b區50套桌椅)。
總負責：
組長：
組員：學習部、藍鳥青年志愿者全體成員。
任務：1、申請桌椅。
2、搬出、擺放桌椅。
九、備注。
大學校園DIY海報設計大賽策劃書（專業16篇）篇十一
大賽分三部分進行打分，以評比分數評比出比賽前六名，具體評分標準如下：
(一)、衛生評比滿分30分。
1.地面清潔，無垃圾;。
2.床鋪干凈，整潔，無雜物;。
3.桌面潔凈，物品擺放有序;。
4.門窗，窗臺干凈，無灰塵;。
5.床底物品擺放整齊;。
6.整體感覺清爽，環境清新安逸。
(二)、個性評比滿分30分。
宿舍可以從宿舍名、舍歌、舍徽、宿舍標語、宿舍生活照等等個性介紹進行打分。以上的不需每項都有，但想得越多，分數越多。風格設計形式自由，可自行創新，體現獨特的風格美，具有正確的個性展示。各宿舍可發揮自己的想象力，對自己宿舍進行個性設計，可通過以下幾方面進行：
1.給宿舍起個健康向上、富有特色的名字!
2.用貼花窗紙裝飾門面、窗戶!
3.美化內部，宿舍成員發揮想象力和創造力美化自己的床、衣柜、書桌等。
4.對窗戶、陽臺進行創新設計，體現宿舍特色。
大學校園DIY海報設計大賽策劃書（專業16篇）篇十二
通過本次活動，可以為愛好手工制作的同學提供一個展現自己的創意和心靈手巧的平臺，也是一次體現當代大學生追求心靈美，生活純美的活動。夏花絢爛，秋葉靜美。每個人都會對生活不同的理解，我們希望通過以手工的方式來表達我們的正確的世界觀以及積極的生活態度。同時這個活動的開展也可以鍛煉同學們的動手能力和創造性思維。而團隊的合作，又有利于激發同學們的團隊合作精神，增進同學之間的友誼。精美手工作品的展出更讓同學們有一次了解手工文化，感受手工文化的美的一次機會。通過本次活動的舉辦可以豐富校園的文化生活。
美在心間創意手工。
手工藝術協會。
贊助商。
20xx年3月xx日。
簡易籃球場。
本次活動以“美在心間，創意手工”為主題，分兩大部分活動內容進行，第一部分是手工制作大賽，是參賽者自己確定作品主題動手現場制作手工藝品，自由發揮創意的過程。第二部分內容是手工藝作品展，我們在制作大賽進行的同時會展出征集的優秀精美的手工藝品，不僅可以觀看制作過程，還可以欣賞到多種多樣精美的手工藝品，現場學習手工制作，而且可以參加趣味的手工游戲，領取精美禮品。
全校師生。
1、手工作品征集：在校道擺攤發放傳單，收集參賽報名表。
2、手工制作大賽初賽：對征集的作品進行初選，主要由手工藝創作部以及在手工方面才華突出的師兄師姐來進行初評。得出進入決賽的'作品名單。
3、手工制作大賽決賽當天。
（1）主持人介紹：簡介這次活動，并請指導老師致開幕詞。
（2）開場走秀：參賽選手將進入決賽的作品逐一亮相走秀，并向大家介紹自己的隊伍，作品名稱和主題，口號等。這一部分將展現作品和各支隊伍的精神風貌。
（3）作品制作：參賽者示范作品的制作過程，大型的作品可以演示其中一部分。在規定時間內完成。
（4）別出心裁：這一個環節是考驗選手的創意水平。現場會有一些裝飾材料，選手要在限定的材料中選取一種，來對自己的作品進行裝飾，評委可以根據前后的效果作對比，評出選手審美與創意的結合這一項的分數。
（5）評委評分。
（6）手工游戲環節：在評委評分過程中現場觀眾在指定的手工作品中選取一種來學，由協會的人員演示一次，然后觀眾做，在規定時間內做出來的，并且做得最好的就可以獲得由商家提供的小禮品。（待定）。
（7）頒獎：評出“最佳風尚獎”以及前三名。由頒獎嘉賓頒發獎項！
4、手工藝作品展。
（1）按作品類型擺攤分類展出，其中一個攤位展出上午制作大賽的作品，還有一個攤位展出有關手工方面的書籍報刊，供大家閱讀。其他攤位展出各類精美的手工藝術品。
（2）各攤位派精通手工藝的工作人員作現場手工演示，并教有興趣學習的同學，選出學得好的同學，送上一份由贊助商提供的獎品。
（3）各攤位同時設有游戲區，參加游戲得勝的同學可獲由贊助商提供的獎品。
（4）活動過程配上輕音樂，烘托氣氛。
前期宣傳：
1、網絡宣傳：在我校的相關網絡宣傳，如：社團q群，校園bbs上發出公告，聯系外校，相關社團宣傳。
2、傳單宣傳：將本次活動簡介和贊助商產品介紹印于報名表上，由本協會成員在校道及學生宿舍派發傳單。
3、海報宣傳：在校道張貼海報，海報內容為本次活動的宣傳內容及贊助商宣傳內容。海報圖文并茂，宣傳效果佳。
4、橫幅宣傳：橫幅掛于校道顯眼處，橫幅內容為：預祝“美在心間，創意手工”手工制作大賽暨手工藝作品展完滿成功。落款為贊助商家。
活動當天宣傳。
5、實地宣傳：贊助商可在活動當天在校道及簡易籃球場開展宣傳產品活動，可以擺攤形式，形式可以商榷。
6、禮品宣傳：本次活動的禮品，獎品由贊助商提供。
7、噴畫宣傳：噴畫作為活動裝飾背景，有非常強的視覺效果。
8、現場裝飾用的材料都可以印上商家的名字或標簽，如氣球，小禮品等。
傳單：5000張x0.1元=500元。
小信箋：4本x2.5元=10元。
彩帶：掛式20條x3元=60元。
氣球：400個x0.2元=80元。
其他裝飾材料：150元。
獎狀：12張x2元=24元。
橫幅：1條x150元=150元。
海報：5張x3元=15元。
音響：300元。
噴畫：500元。
商家校道擺攤：400元。
不可預計支出：300元。
合計：2289元（注：未包括獎品）。
大學校園DIY海報設計大賽策劃書（專業16篇）篇十三
人才招聘要內部培養和人才引進相結合。這是hr在確定招聘計劃時需要首先考慮的原則。
內部培養和人才引進在確定用人標準上是存在差異的，對著重內部培養的人才招聘標準上，可以考慮招聘對象在實際工作經驗上不做苛刻要求，但是要要求所招聘的對象必須具備培養的潛質，而這類人才的招聘可以采取從學校招聘和人才市場招聘相結合的辦法；對于引進的人才，則要在工作經驗和工作的適應性上提高招聘標準，要確保引進的人才馬上都能進入工作角色，這些人才的招聘要采取從競爭對手那里“挖人"和社會招聘相結合的原則，在”挖人"上，hr平常就要注意競爭對手那里的人才，并建立他們的檔案和保持聯系和溝通，以便在用人之際，能夠有合適的“挖人"對象。
人才招聘要考慮現有人力配置和必要人力儲備相結合的原則。
人才規劃要結合企業發展的戰略和經營規劃，hr要確保人才規劃不但確保企業現階段的人力需求和配置要求，也要考慮為將來企業的經營和發展儲備相應的人力，避免企業在急需用人之際出現人才的青黃不接的被動局面。
因此這就需要hr在制定招聘計劃時，一方面要考慮企業急需的人才招聘計劃，另外一方面要根據企業經營發展的需要考慮適當的人才儲備計劃。對于需要儲備的人才，hr可以考慮招聘一些成本比較低的學生，然后讓他們在老員工實施傳幫帶計劃，等企業需要人力時，讓這些儲備人才相應的補充到崗位上去。
詳細的薪資方案、人才試用轉正管理規定、員工晉升方案等也是hr在制定人才招聘計劃時需要必備的相應方案。在實踐中，許多企業缺乏相應的薪資等方案，而這些方案的缺乏會給hr的招聘工作帶來極大的困擾和困難，因為沒有這些相應的方案來支撐hr的工作，在招聘中難以回答這些與招聘者切身利益相關的問題從而導致人才不敢加入企業，同時缺乏這些方案會讓招聘者以及入職者感覺企業管理不規范，以至于人難以招進和人招進來難以留住。所以hr在制定招聘計劃時，一定要看經銷商的企業是否有這些相應的方案，如果沒有一定要作出詳細方案通過相應流程審批后再啟動招聘工作。
大學校園DIY海報設計大賽策劃書（專業16篇）篇十四
心靈手巧——由主辦方提供紙張，參賽者在一定的時間內折紙，花樣不定，根據參賽者的折紙花樣及美觀程度進行打分。
我問你答——美位參賽者隨機抽取6道題進行問答（提問范圍主要有禮儀，情感，服飾搭配等方面）。
小活動——削蘋果，要求蘋果皮薄而不斷，用時短者勝，參賽者可以將削好的`蘋果送給現場觀眾。
集體跳繩.
（1）、隊伍組成：每個學院派一支隊伍參加，每對8人參賽（2男6女），2人搖繩（男生），6名女生跳繩。
（2）、比賽規則：6人全部起跳開始計數，時間為3分鐘，以跳的次數判定勝負。
打“保齡球”.
（1）、活動道具：籃球3個，礦泉水瓶30個。
（2）、比賽規則：每隊6人，2男4女，一人一次，用籃球擊打礦泉水瓶，一擊打倒數量總和排名。
1、針對折紙比賽，由裁判選出前三名給予獎勵，對參賽選手都分發小禮品。
2、針對“我問你答”，根據回答正確問題的個數分出前三名給予獎勵。
3、針對削蘋果活動，根據裁判的評選結果獎勵前三名。
4、針對跳繩比賽，根據跳繩個數分出“優勝獎”一個，“優勝組織獎”兩個，并實際情況給予適當獎勵。
5、針對“保齡球”比賽活動，根據保齡球比賽規則分出前三名給予適當獎勵。
現代學院學生（女生為主）。
（備注：空白處內容根據實際情況補充）
機械學院團總支學生會大學生服務中心
大學校園DIY海報設計大賽策劃書（專業16篇）篇十五
1、前期宣傳：
(11月7日——11月13日)學生管理委員會、學生公寓團委以海報、展板、橫幅、網頁和公寓電子顯示屏等方式對此次活動作全方位的宣傳;協調廣播臺、西華社、信息中心等做聯合宣傳，如：利用廣播、校報形式進行宣傳等。
學生工作部(處)以文件形式下發通知到各個學院，由學院配合宣傳，以便在全校學生中形成“人人關注美寢”的共識，更大程度上促進全校精神文明建設;以后根據各環節活動的安排和需要適時組織宣傳活動，各學院團委學生會自行根據各學院實際情況自行組織海報、展板、橫幅、網頁和美寢宣傳活動等。組織系列宣傳活動為美寢大賽造勢，如：歷屆美寢大賽圖片展;印發美寢宣傳單等。
2、中期宣傳：
(11月19日——11月25日)學生管理委員會、學生公寓團委持續進行各種活動的展板、海報、宣傳單等的宣傳，同時對組委會網頁即時更新活動的報道，新聞組跟進各項活動的即時采訪報道，并對各學院參評寢室進行隨機采訪等。各學院繼續積極通過各種形式的宣傳活動進行造勢。
保持和廣播臺站、信息中心的聯系，廣播站連續廣播各種活動進展，最新信息等。
3、后期宣傳：
(11月下旬至12月上旬)組委會在第一時間整理活動資料和各種文件，做好工作簡報。并在學校新聞中心、《馨苑》，學工部(處)及組委會相關網頁等報道，同時西華公寓團委以《公寓生活報》的形式為美寢大賽做最后的宣傳。
大學校園DIY海報設計大賽策劃書（專業16篇）篇十六
b、對大賽做好宣傳，保證同學們充分的參與。
c、對此次活動的報名工作進行有序的組織。
d、準備一切和比賽有關的東西，確保比賽的萬無一失。
e、提前將大賽的舞臺背景及舞臺設計好，并做好噴繪等。
f、確定比賽的時間和地點。
g、對大賽會場的布置，提前做好規劃。
h、提前做好對大賽工作人員的分工工作。
i、提前邀請好評委，確保評委可以在比賽當天按時出席。
j、與院文藝部的活動負責人協商好大賽具體事宜，并對最后入圍的選手人數進行確定。
k、對大賽可能出現的一切突發情況要提前考慮周全，并做出相應的應急準備。
l、比賽前，工作人員對會場提前進行布置。
m、比賽前，將儀器和需要用到的一切工具在頭一晚和開場一個小時前進行檢查。
b、報名方式。
報名方式：在3月24日下午之前由各系負責人將選手名單，參賽曲目及伴奏帶發到王璐的qq信箱。
c、大賽具體流程。
初賽：
a)時間：3月26號周五晚七點。
b)地點：待定。
f)評委邀請：邀請各系主席或副主席參加初賽評選活動。
彩排：所有選手在學生會工作人員的組織下，在決賽前兩天，3月28號下午四點，在舞臺進行彩排。3月30號比賽開場前兩小時選手帶妝彩排。并對選手說明，比賽開場前半小時必須在后臺集合。凡遲到、請假或演唱不完整者一律按棄權處理。
決賽(95分鐘)。
1)時間：3月30日晚七點。
2)地點：待定。
3)比賽方式：3月30號晚6：30工作人員帶領觀眾入場。
6：45領導、評委及嘉賓入場。
6：55檢查選手各自佩帶號碼是否正確。
7：00比賽正式開始。
環節一：首先由主持人致開幕言，介紹嘉賓，文化峰會開幕式，剪彩，嘉賓講話，放煙火。(13分鐘)。
環節二：介紹比賽有關規則，評分標準。(3分鐘)。
環節三：比賽選手以串燒形式登臺。按照入圍次序一個接一個演唱自選曲段(限時30秒)，然后進行自我介紹(限時一分鐘)。(10分鐘)。
環節四：自選歌曲大比拼比賽規則：選手各自準備一首歌曲，并自帶伴奏，決賽當天按照入圍序號依次進行演唱!由評委根據選手的表現按照評分標準進行評分，在下一個選手演唱結束后，主持人報出上一名選手的成績(30分鐘)。
環節五：在最后一名選手演唱結束后，加一個友情表演節目(信商男人)，結束后報出最后一名選手成績。(6分鐘)。
環節六：我愛記歌詞比賽規則：由文藝部事先準備好15首歌曲(決賽當天在15首歌曲中任選10首作為比賽用曲目)，并將這些歌曲的曲目在預賽結束后告知進入決賽的七名選手，讓選手進行準備，在決賽當天，到了此環節，由兩位領唱唱出前半段，下面由選手接唱，。最少串接四句才被視為有效，在歌曲串接后選手還需將歌曲的曲名猜出才視為此環節結束，所有選手按照號牌順次進行比賽!接唱完由領唱將這首歌曲再演唱完整。接對一句0.5分，由主持人評定是否唱對并給分。(18分鐘)。
環節七：下一個賽事的宣傳節目，節目結束后主持人請所有選手上臺。邀請嘉賓公布比賽結果。頒發獲獎證書和獎品。請嘉賓點評，晚會結束(15分鐘)。
環節八：領導離席，現場觀眾按順序退場。
環節九：工作人員進行現場打掃。
d、評分標準：(選手基本分為10分，請評委老師保留小數點后兩位)。
01、本次比賽為十分制，去掉一個最高分和一個最低分，所得的平均分就是該選手的最后得分。
02、評分內容包括5個項目：歌曲內容、音色音質、演唱技巧、儀表儀態、綜合素質。
1、歌曲內容滿分為1分，要求參賽曲目內容健康，積極向上。
2、音色音質滿分為3分，要求發音清楚，音色清晰而有質感。
3、演唱技巧滿分為4分，要求整首歌曲的演唱富有感情，音樂節奏感強，歌曲演唱完整。
4、儀表儀態滿分為1分，要求參賽選手著裝大方，符合學生的身份;儀態穩重，富有青年人的活力與朝氣。
5、綜合素質滿分為1分，針對參賽選手的舞臺表現力和在整個參賽過程中給予觀眾的總體印象而打分。
e、獎項設置：此次大賽設一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名。優秀獎4名。
f、工作具體分工：
(文藝部統籌，總負責)。
前期。
女生部，生活部：購買獎品，瓜果飲料，信封。
體育部：比賽所需的橫幅和獲獎證書。
辦公室：評委座位卡，選手胸牌，評委打分的紙，筆，禮儀，借桌椅。
文藝部：節目單，串場節目及下一賽事的宣傳節目，主持人，小臺燈，聯系領唱及記歌詞環節的歌曲選擇，并打印出歌詞給領唱。
宣傳部，記者團：海報，廣播稿。
團支部，女生部：評為區物品擺放。
外聯部：拉贊助。
比賽當晚。
01、決賽前兩小時對所需物品進行核對并對現場需要使用的一切物品進行檢查。
02、比賽當天所有工作人員提前四小時到現場對現場進行布置。
03、工作人員進行從新分組，加大工作量和工作力度，確保比賽的萬無一失。
a)點到組：3人。
b)催場組：4人。
c)現場秩序維持組：6人。
d)機動組：5人。
e)道具組：4人。
f)應急組：5人。
g)雜物組：3人。
h)嘉賓招待組：5人。
i)燈光，音效組：4人。
g、賽后工作：
01.將比賽留下的物品進行清點，多余的帶回學生會辦公室由辦公室進行保管。
02、按照之前分工將自己所負責的物品歸還設備組。
03、會場打掃完畢學生會成員進行簽到。
05.每一位工作成員寫一份活動總結，作為工作經驗積累。